无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过。特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。以下是小编收集整理的快乐也是一种幸福作文【通用4篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐也是一种幸福作文【通用4篇】一

吴老师还记得我吗？那时，我还不是您的学生，我们第一次见面是在中医附一，那是一年之前的甲流爆发时期，我和你们班的同学因为发烧所以一起住进了医院。第二天，你就来医院看您的学生了，那天是我第一次见到您，您还给你们班的那位同学带来了洗漱的东西，还有一些吃的。呵呵，吴老师，那时候我就躺在病床上想：要是我也是您的学生那该有多好呀！那样，我生病了，你也回来看我的，至少不会像现在这样孤零零的····

时间过得好快好快，转眼间，高一就过完啦。

我怀着激动的心情踏入了现在的这个班级——高二文2班。看着班级的下面写着—班主任：吴卉。我在心里想，是吴卉老师呀，呵呵····

吴老师，开学的那天晚上，您就给我们讲了一大串的道理。也给我们分析了我们所处的岌岌可危的状况，从您严肃的话语中我也知道了，高二了，再不努力就来不及了。在那天晚上，我知道了两个成语-――哀兵必胜，骄兵必败。

开学的第二天的上午，您在班上又讲了一个上午做人的道理，我真的从心底里佩服您的口才，下课了，大家都在讨论这新的环境，新的老师的感受，吴老师，大家都被您所说的话给打动了，想要学习了，知道学习的重要性了。

渐渐地，时间长了，每当我们想要打退堂鼓，想要对自己放松的时候，您总会在关键的时候给我们大家讲些道理，让我们又重新树立起奋斗的勇气，然后再拿起武器，继续拼搏。吴老师，你真的很好。

只是叛逆期的孩子总会有些脾气，好像我们90后的孩子一生下来就是与世界为敌的一样，总是喜欢鸡蛋里挑骨头。所以，您的拖堂、啰嗦也就成为了我们所讨厌的了。自以为是的我们也就认为您说的那些道理，我们都懂，我有时候在想老师您真的是太小看我们了吧，这些道理我们都知道呢，您还天天说，真是的。

吴老师，您说您唠不唠叨呀！

可是，也就在您的唠叨声中，我们班获得的流动红旗没有间断过；广播体操比赛校二等奖；每个科任老师都夸我们；学生处还因我们班在升旗仪式上格外整齐、庄严、肃穆，专门派人来拍照、写报道；而我们每个人的好习惯都越来越多……呵呵，老师，又有点喜欢上您的唠叨了呢！

吴老师，最近天气多变的缘故，您的喉咙不舒服了，我们的语文课，也就成了自习课了，您很少在班上讲做人的道理了，只不过您还是会按时到班检查我们的情况，也最多只会沙哑地说：“学习、学习、学习。”您的唠叨少了，我应该高兴才对呀，可是为什么，我一点都开心不起来，看着讲台上您的水杯，我真希望里面是什么灵丹妙药，可以一下子治好您的喉咙，这样我就可以听到您上语文课了，也就可以再听到您的唠叨声啦。

吴老师，您唠叨着，我们进步着，您唠叨着，我们幸福着。

快乐也是一种幸福作文【通用4篇】二

好花盛开，就该近前摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落生尘埃。——莎士比亚

我崇拜刘翔，看他在跑道上奋勇向前，大汗淋漓的向终点冲去。他在追逐，追逐中国人多年的梦想，然而他——实现了。

看，那南归的鸟儿在追逐秋天远去的脚步，它们要在冬天来临之前赶到南方。

看，那含苞待放的花儿在追逐春雨来临的脚步，它们要鼓足劲头在春雨来临是，绽放出生命中最耀眼的光彩。

看，那教室中的学生，他们在追逐时间的脚步，他们在抓紧时间的尾巴，争取一分一秒的时间去学习，去完成自己的梦。

追逐，是一种幸福，或许会大汗淋漓，也或许回牺牲所有。但，追逐我们最终的目标，我们无怨无悔。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”追逐，让我们坚毅的迈开大步向前走。不，是跑，只有跑才能更快的去追逐。虽然中间会遇到刊刻，会遇到艰辛，但只要有勇气，有信心，鼓足自己的劲，就一定能追到。

大自然中的事物都在追逐，它们的脚步都在加速，而我们，如果在不奋起直追，就不会赶上它们的脚步。

那么，幸福是什么？有人会说：互相关爱是一种幸福；能够生活在美满的家庭中是一种幸福。那么我说：“追逐也是一种幸福。”一种精神上的幸福，一种无可替代的幸福。

有人会问：“那追逐的结果会是什么？”

答：“是你心中的向往。”

嘿，快看——那南归的鸟儿，终于追上秋天远去的脚步，在寒冷到来之前到达了南方。

那含苞待放的花儿，终于追上了春雨来临的脚步，当春雨降临时，绽放出了漂亮的花朵。

而我，坐在教室里，却仍在追逐，追逐那匆匆的时间，心中的那个美丽的彼岸愈追愈近，终有一天会到达那理想的彼岸，那就是追逐的幸福。

迈开大步去追逐，追逐那西下的落日，去追逐那近在眼前的幸福。

快乐也是一种幸福作文【通用4篇】三

什么是幸福？仅仅是物质上的获得和精神上的满足而以吗？不，如果这些能给你们带来幸福，那么，你们有没有想过——给予也是一种幸福呢？让我们看看这位同学的表现给我们带来什么启示吧！

这位同学的名字叫作林建华，他家庭不算富裕，一日三餐能有一顿肉都已经很幸运了。他每天早早起床，从家门旁的小河打水，然后烧水，当别人在喝什么可乐雪碧时，而他却在喝那无味的白开水，人家在夏天中大口大口地吃着雪糕的时候，而他却在吃那几毛钱的冰棍，为的就是省下那几毛钱。人家吃的是软绵绵的蛋糕，而他却在吃那硬邦邦的面包，这是为下省下这几毛钱。

一天，年经的女教室捧着一个箱子，红色的大箱上明显地印着四个金黄的大字“爱心捐款”。这位教师对大家说“同学们，这是捐款箱，大家都应该知道汶川大地震的事了吧！一方有难，八方支援，他们的年纪和我们一样大，可他们面临的是无情的震灾，导致失学、残疾等后果，我们是不是该献出自已的一份力量，给他们一点温馨的帮助呢？”忽然，一位同学刷地一声站了起来，径直走向了讲台，摊开两手，把零零散散的钱全都放了进去。放完，便满足地微笑着回到了座位上。这个同学就是林建华，这一举动让教室里所有的同学都震惊了。因为大家平时见他如此节约，便以为他很小气，这次会出钱最少，可却出乎大家的意料。老师问他为什么会这样做。他站起来说：“因为给予所以我幸福，因为他们拥有，所以我快乐”

老师顿时迟疑了一下，因为，她清楚地知道，自已的这个学生有多么地贫困，当时，老师到他家访的时候，他家的设备一目了然——一个桌子，一批柴，张床，一个锅，一个柜子，一个装衣服的纸箱还有一个大大的箱子里装满了书，仅此而以，三百块简直对他是一个天文数字。老师被深深震撼了。

在他的带动下，全班都涌跃地捐上自已的一份力，因为大家都明白“给予是一种幸福”

朋友，既然给予是一种幸福，那么，我们是不是该有所行动呢？请打开心灵的窗户，用一片热心，给大地添上丝丝温暖吧！

快乐也是一种幸福作文【通用4篇】四

曲线之所以比直线美，就因为它不是简单的。就因为它富有流动的韵味。——题记晚自习下课铃响起。意味着这一刻，还交卷了。英语试卷第二面挺干净的，时间把我落下，我在凳子上坐着也就过了二分之一。20分，10分，10分的分值就这样把它们丢弃了。心里总是苦涩的。第二天清晨，睁开眼，耀眼的阳光透过蕾丝窗帘射进房间，现在身子上。噢！天啊，晴朗的今天一上午都得排练，加上昨晚因考试而愤怒的情绪今天依然就在心底。愈是浮躁，愈是不认真排练，在烈日下晒了一小时多的我们在老师的批准下回教室休息。一张“37”分的卷子摆在眼前，我不由得一惊。。。。。。再烂也不会烂到这种地步吧？——后背全没写也就算了，第一面好几题因为时间紧促而粗心写错。我接受不了，于是脾气暴躁的我直接把矛头转向了同学。她们也想知道我怎么了？“37分没什么的，只是时间对于你可能太短，然而你速度相对也比较慢，所以导致你题目没有答完。没事，你自测一下，再用红笔批改。你心里也就知道自己的真实水平，也并不是这么薄弱！”一种声音总是在我耳边环绕，也许，37分真的是打破我最差记录的一次吧！挺委屈，并不想说出这个词让别人觉得自己矫情。双眉颦蹙，一声不吭的度过了接下来的时间。在那个时段，我本是应该和小伙伴们欢笑着在操场上散步，开心地嚼着口香糖，或是有兴趣的练习体操。我是不是太差劲？答卷速度这么慢？我是不是应该为这个分数承担责任？班排会不会在班上倒数？我畏惧，我担忧。这些问题在我的脑海里，情绪万千，思维复杂！想着想着，被班长拉出了教室，她叫我沿着孔子大道散步。“喂！你看。”我将目光投向那：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”也是，人生多么精彩，你怎么知道悲欢离合？未来多曲折，风风雨雨是伴奏。去经历，才是享受曲折最幸福的时刻。分数也许真的会代表着一些东西？但是唯独一个人的未来是否会走得极远，分数并不是关键，分数只是一个考验。小伙伴，当你在你的人生之路遇到曲折时，你是否感受到曲折中的幸福？