热门青干班心得体会(通用23篇)
通过撰写心得体会,我们可以更好地认识自己,在成长的道路上不断提升。写心得体会有几个关键要点需要注意,首先要有明确的主题,确定要总结和概括的内容。其次,要注意结构的合理性,可以按照时间顺序、因果关系或主题分类等方式进行组织。此外,语言表达要准确清晰,重点突出,同时要注重自我思考和感悟,避免简单罗列事实。最后,可以通过与他人交流、查阅相关资料等方式,进一步丰富和提高心得体会的质量。小编整理了一些精彩的心得体会分享给大家,希望能够激发更多思考。
青干班心得体会篇一
通过参加本次培训学习,首先让我深深感受到组织上对年轻干部的成长与发展给予了巨大的支持与关怀,感受到了组织上对年轻干部的深深期望。通过一周的培训学习,让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础,党性修养、突发事件应对、提高干部执行力等方面有了很大程度的提高。
这次培训是专门为80后年轻干部举办的,大部分是刚刚走上领导岗位,缺乏领导协调能力,在管理综合素质方面亟待提高。正是在这样的背景下,上级领导组织了这样的培训班,具有很强的针对性和实用性。培训之后,结合所学所感,我总结了三个方面的收获,在这里和大家分享一下我的心得。
第一,知识上的收获。通过这次培训,切实提高了自己的理论水平,完善了自己的知识结构。此次培训虽然只有一周的课程,但是每一节课的针对性都非常强,特别适合我们年轻干部,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯。
第二,体会上的收获。本次培训,授课的领导、老师们语言幽默、实在,报告内容精彩、丰富,态度认真、诚恳。我从他们身上看到了榜样的力量——善于学习、勇于实践、勤于反思、乐于挑战,感受到了他们的人格魅力。他们本身也是我学习的内容,这也是我作为一名年轻干部要学习的典范!
第三,情感上的收获。在班上认识了许多新朋友。通过培训,我认识了50多位新朋友,对原来认识的几位同学加深了了解。从朋友们身上学到了许多东西,见识了他们的优秀;感受了大家的友谊;体会了相互的关心、配合。也见识了组织部、党校领导的重视和用心良苦,这些会是我一生的财富!
以上便是此次培训的一些心得体会,我也希望在今后能够经常组织这样的学习培训活动,不断地鞭策我们年轻干部不断的前进。
在今后,我也会在工作中时刻严格要求自己,充分运用培训中学到的新鲜理论知识,不断地加强自身的学习,提高自身综合素质,踏踏实实做人,认认真真做事,为龙井发展做出自己应有的贡献。
青干班心得体会篇二
7月10日至16日,在市委组织部、市委党校的精心安排下,我很荣幸参加了第十期青年干部培训班的理论学习。在短短7天的学习时间里,泰州市委党校和中国矿业大学的各位教授就日常工作中的热门问题做了非常精彩的讲授,内容深入浅出,形式不拘一格,使我获益匪浅,不仅开拓了视野,更启发了自身的思考,对于今后的工作学习大有裨益。
通过这次学习,我认为至少有以下几点收获:
青年后备干部,要意气奋发,不能暮气沉沉。要敢为人先,要争做服务地方发展、创一流业绩的弄潮儿。而在发展中,不仅要走得快,更要走得好、走得正,这就要求我们青年干部时时刻刻牢记为人民服务的宗旨,不断加强自己的党性修养,张万海教授例举了多个典型腐败案例来警示我们青年干部,要求我们为官以勤为先,以廉为本。今后,我将结合正在火热开展的党的群众路线教育实践活动,认真学习贯彻中央八项规定和省、市各项规定,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,查摆自身存在的问题,时时刻刻将人民群众的利益放在首位,既要做到“打的赢”,更要保证“不变质”。
中国矿业大学的教授们就经济管理、领导艺术、危机公关等热门问题作了很深入的讲解。我们发改委是综合经济主管部门,作为发改委一员,我长年工作在服务窗口一线,虽然实践的机会较多,但是对经济理论知识尚存在着一定欠缺,这次学习正好给了我一个宝贵的机会,可以接触行业内的专家学者,学习相关经济领域前沿的理论知识。王超教授的《当前经济形势与对策》和《县域经济发展理论与动力机制》两课,对我今后如何正确分析判断全市固定资产投资有相当大的启发。当然这次学习时间较短,不可能面面俱到,我将以此次理论学习为契机,在今后的工作生活中,加强学习,以保证知识的不断更新,并学以致用,以适应时代和岗位的要求。
实事求是讲,我在基层岗位多年,工作中喜欢沿用老办法、老路子,因为这样比较保险,不容易出差错。但是作为一线骨干的青年干部,千万要杜绝这种墨守成规的思想,吴红教授的《创新思维培养与创新能力提升》一课非常精彩,让我们破除思维创新的枷锁,善于发现问题,将自己的聪明才智和本职岗位巧妙结合,创造性的解决工作中遇到的问题。当然,创新不是想当然、瞎折腾、拍脑袋决定,创新要以正确的理论知识和扎实的实践功底为支撑,善于观察,勤于思考,不断总结,在探索中获得创新灵感。
这次学习,既是解放思想、开阔眼界、学习提高的过程,同时又是同学之间加深了解、增进感情的过程。班上学员来自各个乡镇、机关,大家岗位不同,目的相同,都是抱着认真学习的心态来的。在短短的7天学习时间里,大家认真听课,积极讨论,你追我赶,相互比拼,又相互帮助,互相提高。因为工作岗位和经历不尽相同,大家可供交流的东西就很多,很多好的工作方法和经验就在交流中为大家所学习和借鉴。大家同吃同住,犹如一个集体,在紧张的学习生活中,大家的集体荣誉感得到了加强,集体的凝聚力和战斗力也得到了体现。
通过这次学习,我强化了使命,收获了知识,增进了友谊,也找到了自身存在的不足和差距,在今后的工作和学习中,我要迎难而上,不断突破,提升自己的党性修养和业务素养,争取为兴化社会经济发展做出自己应有的贡献。
青干班心得体会篇三
辅警骨干班,是一支针对辅警做专门培训的班级。在这个班级中,我们接受了大量的学科知识和实际训练,使我们的能力得到了巨大提升。此次培训让我深入了解了辅警的职责和要求,我对自己的职业道路也有了更清晰的认识。在这篇文章中,我想分享一下我在辅警骨干班中的心得体会。
第二段:承受压力
在辅警的职业环境中,压力无处不在。在辅警骨干班中,我们接受了各种高强度训练,以锻炼我们的身体素质和抗压能力。我学会了如何承受训练的压力和在实战情况下保持冷静镇定。压力来源于训练同样能够来源于工作,学会应对压力,不仅可以提升我们的素质,更能够让我们在日常工作中更加从容。
第三段:高效沟通
辅警在工作中往往需要与社会各界人士和公安机关进行交流。在辅警骨干班中,我们接受了大量的沟通技巧和方法的培训。我们学会了如何倾听对方,如何表达自己的意见。高效沟通不仅可以减少工作中的误会,更可以更好地完成工作任务。
第四段:协同合作
在公安机关中,协同合作是至关重要的。在辅警骨干班中,我们接受了协同合作的训练,以提高我们的协同能力。在班级训练中,我们更是要求协同完成各项任务。这种训练不仅可以提高个人能力,更能够提高整个班级的合作能力。
第五段:总结
通过这次的辅警骨干班的培训,我深深地认识到了辅警的职责和要求,更明确了自己的人生目标。它让我在学习和工作中更加注重实际操作和实战应用,并学会了在压力下保持镇定、高效沟通和协同合作等职业素质。在今后工作中,我将更加努力地钻研业务知识,提高自己在工作中的能力,为公安事业做出自己的贡献。
青干班心得体会篇四
作为骨干班干,我有幸能够参与并担当一些额外的职责,如组织班级活动、协助老师管理班级等。这段时间的经历给我留下了深刻的印象,并提供了许多宝贵的学习机会。在这篇文章中,我将分享我在骨干班干岗位上的体会和心得。
首先,担任骨干班干让我学会了更好地组织和领导。为了组织一次成功的班级活动,我需要提前进行规划,并与其他骨干班干紧密合作。我们需要确保每个人都承担适合自己的任务,并按时完成。在这个过程中,我学会了如何分配资源和协调团队成员的工作。我学到了团队合作和沟通的重要性,以及如何在一段时间内管理好自己和他人的时间。这些技能对我未来的发展至关重要。
其次,骨干班干的职责还带给我了更多的责任感。作为骨干班干,我不仅仅是普通学生,我还代表了整个班级。在组织学校活动或代表班级与其他班级协商时,我要时刻保持自己的形象和语言,以树立良好的榜样。我了解到,作为骨干班干,我不仅要为自己负责,更要为整个班级负责。因此,我学会了更加关注班级其他成员的需要和意见,以便更好地满足他们的期望。
另外,担任骨干班干也提高了我的决策能力和解决问题的能力。在组织班级活动过程中,我们会面临各种各样的问题和挑战。这些问题可能是意见不合、资源不足或者任务紧张等。在这些困难面前,我必须要迅速做出决策,并找到解决问题的方法。在这个过程中,我的决策能力和解决问题的能力得到了很大的锻炼和提升。我学会了如何权衡利弊、如何快速而准确地做出决策,并且在困难面前保持乐观和积极。
最后,骨干班干的经历让我更加了解了班级各个成员。在组织班级活动过程中,我会与班级的其他成员有更多的接触和交流。我了解到每个人都有自己的优点和局限。通过互相支持和合作,我们能够更好地完成工作,并取得更好的结果。这一过程让我更加尊重和欣赏他人的不同,也让我更好地了解自己的身份和定位。
总的来说,担任骨干班干是一次宝贵的机会,提供了丰富的学习经验和成长的机会。通过这段经历,我学会了更好地组织和领导、更重要的责任感、更好的决策和问题解决能力,以及更好地理解班级成员和班级整体。这些经验将对我的未来发展产生深远的影响,使我成为更好的自己。我相信这段经历无论对我个人还是对班级来说都是一份宝贵的财富。我会继续努力,发挥骨干班干的作用,并将所学所得带给更多人。
青干班心得体会篇五
在整个学期的学习中,我有幸作为骨干班干参与了班级的运作和组织,并担任了一系列的职责和义务。通过这一经历,我收获了很多,并且对于骨干班干的工作有了深入的了解。以下是我个人的心得和体会。
首先,作为骨干班干,我明显感受到了自己的责任重大,无论是在班级管理上还是组织活动上。在每周的例会中,我需要与其他干部一起讨论班级事务,并为整个班级制定合适的计划和目标。这时我有机会与其他同学合作,提出自己的想法,并且协商解决问题。这样的经历不仅锻炼了我的领导能力,也增强了我的团队合作意识。同时,在组织活动方面,我需要提前安排好内容和细节,并且带领全班同学积极参与。通过这些工作,我深刻体会到了一个领导者的责任和重要性。
其次,骨干班干的工作要求自我管理能力和时间管理能力。作为一名骨干班干,我需要合理安排自己的时间,确保能够兼顾学习和工作。有时候,活动的准备工作可能会非常繁琐,需要提前计划好,并且适时安排。为了应对这些挑战,我学会了制定优先级和分清重点,使得自己的行程更加有序和高效。时刻提醒自己合理安排时间、提高工作效率,这也使我养成了良好的时间管理习惯,并培养了自律的能力。
此外,带领全班同学参与活动和组织工作也是一种领导力的体现。在组织活动时,我努力使每一个同学都能够积极参与,发挥自己的特长和能力。我鼓励同学们提出自己的建议和意见,促使整个班级的合作氛围更加融洽。我也时常鼓励同学们勇于尝试新事物,并相信自己的能力。通过这种方式,我不仅锻炼了自己的领导能力,也发现了其他同学的潜力和特长。此外,鼓励同学们互相帮助、合作共赢,为我们班级建立了团结友爱的氛围,也为同学们提供了一个良好的学习和成长的环境。
最后,骨干班干的工作也让我更加了解班级的需求和关注点。通过与同学们的交流和沟通,我了解到同学们对于学习、生活和发展的期待和关切。我将这些反馈以及与其他干部的讨论和分析整理好,将其反馈给班主任和老师,以便能够更好地满足同学们的需求和解决问题。这样的工作不仅提高了我与同学们之间的沟通和解决问题的能力,也巩固了我对于班级管理和组织的理解。我意识到作为骨干班干,我需要时刻关注班级状况,并及时采取行动。
总而言之,作为骨干班干,我深知自己的责任和使命,通过一学期的工作使我收获颇丰。我学会了如何管理时间和自己,如何领导和协作,以及如何更好地满足同学们的需求和解决问题。这一经历对于我个人的成长和发展具有重要的意义,并且为我今后的工作和生活打下了一定的基础。我将继续努力,保持对骨干班干工作的热情和投入,为班级的发展和同学们的成长做出更大的贡献。
青干班心得体会篇六
在骨干班培训结束之际,对这段时间的学习生活不禁有些感慨。在骨干班里,每个人都是来自不同领域的精英,在智识、技能和人格方面都有很高的素养。这次培训带给我很多收获和启示,我想分享一下我的心得体会。
第二段:骨干班培训的收获
在骨干班的学习过程中,我最大的收获是学到了很多实用的方法和理念。尤其是在团队合作和管理方面,从培训中获得了很多启示。在课堂上,我们和老师一起学习案例、探讨问题、分析解决方案,培养了全局感和团队合作意识;而在实践中,我们以小组为单位进行了多次挑战活动,从中磨合出更多的默契和信任,锻炼了自己的领导力和执行力。
第三段:培训的启示
参加骨干班培训,让我进一步认识到了自身的不足和缺陷。在培训中,老师们和同学们不仅提供了丰富的学习资源和宝贵的经验,同时也以身作则、引领榜样,让我深刻地感受到了自身的优劣。我领悟到了“不断学习,不断进步”的重要性,认识到只有不断磨练自己,才能成为更好的自己,也才能更好地服务于队伍和公司。
第四段:骨干班培训的改变
参加骨干班培训,对我有很大的改变。我变得更加自信和坚定,不再害怕接受挑战和承担责任。在以前,我可能会因为怕自己做不好而避开某些职责或事情;但是在骨干班中,通过多次的团队合作和挑战活动,我深刻地认识到,个人的力量是有限的,只有通过团队协作,才能更好地完成任务和实现目标。同时,我也学会了在团队中发扬自己的特长,提升自己的影响力和话语权。
第五段:结语
回顾这段时间的学习生活,我感触颇深。骨干班培训不仅帮助我学习到了新的知识和技能,更重要的是,培养了我更好的人格和能力。我认识到,做一个有价值的人,不仅需要有扎实的专业技能,更需要有客观公正的判断力、积极主动的工作态度、诚信正直的为人处世之道。这些都是我们在骨干班中学到的宝贵财富,我相信,在未来的工作和生活中,它们将伴随着我们不断成长和进步。
青干班心得体会篇七
随着社会的发展,辅警的作用越来越受到重视。为了提高辅警的综合素质和工作能力,公安部门对于辅警骨干班的培养非常重视。我有幸参加了某市的辅警骨干班,这让我深刻认识到了自己在工作中的不足和需要进一步提升的能力。在这次培训中,我从中学到了很多宝贵的心得体会。
第一段:进入骨干班的机缘和感受
进入辅警骨干班,是我在工作中得到的一次难得的机会。但是,我也感到了一些压力。在学校的时候,我一直表现很突出,但是在入职之后,我才意识到自己与其他辅警相比还有很大的差距。在这种情况下,我不得不更多地努力,去扩充自己的知识面,并与骨干们一起前行。
第二段:纪律意识是做好辅警工作的基础
在骨干班中,我们经常听到一些警察叔叔讲述工作中的趣闻轶事,其中不乏一些意义深远的教训。其中有一个是最为深刻的,那就是纪律严肃。警方的每个行动都需要按照规矩严格执行,任何稍有闪失的行为都可能导致重大损失。因此,我们必须始终保持清醒头脑,保持良好的纪律意识,严格按照规定行事,才能更好地完成我们的工作。
第三段:心态决定一切,积极进取才能取得成功
心态是做好辅警工作的关键。在队伍中,我们经常会碰到一些困难和障碍,这是不可避免的。如果心态不好,就容易产生挫折感和失落感,从而影响工作的质量。相反,若能保持积极的心态,成功就会向你微笑。因此,我们应该不断调整心态,始终保持向上的鲜明态度,认真学习工作的知识和技能,并努力提高自己。
第四段:辅警要在细节中寻求突破和提高
关注细节是做好辅警工作的基本要素之一。因此,在训练中,我们重点关注了细节的处理和保障。由于工作环境的特殊性,很多细节处理不当都会产生巨大的后果。在这个领域,每一个人都应该有极强的责任心和严谨的态度。辅警的工作不是一份简单的工作,每一个细节都需要我们严密把关,确保安全稳定。
第五段:未来,我们应该如何为口岸建设做出贡献?
依靠着这次培训,我的工作技能和理论水平得到了大幅提升,我也充分认识到了自身存在的不足。未来,我应该如何为口岸工作做出贡献?首先,我将认真落实所学知识,在实际工作中不断践行。其次,我将继续努力学习,在个人能力和专业素养上不断进步。最后,我将始终保持乐观向上的心态,做好与人沟通合作的工作,为口岸的和谐稳定作出积极贡献。
总之,参加辅警骨干班的这段经历,让我真正跨越了个体成长与职业管理之间的“世界”,我也学会了所需要的应对通常生活琐事的态度,甚至帮助我理清了思路,并为未来的工作打下了坚实的基础。
青干班心得体会篇八
为期5天的青年干部培训结束了。承蒙组织厚爱,我有幸成为了这期青干班学员。我作为一名青年干部,非常珍惜这次难得的学习机会。在培训过程中,公司领导和党校老师的精心安排,使我每一天的学习都感到紧张、充实而又快乐。通过这期青干班的学习,使我开阔了思路,锻炼了党性,拓宽了视野,丰富了知识,提高了本领。下面是我对本次学习的简要总结。
在思想政治方面,通过学习科学发展观理论的提出背景和中国经济的发展历程,使我加深了对科学发展观的理解和认识,明确了我国全面建设小康社会的目标和途径。科学发展观的本质和核心是以人为本,同时弘扬了我们党全心全意为人民服务的宗旨。我作为一名预备党员,作为一名充满朝气的现代青年,结合自身实际情况学习科学发展观,坚定党的信念,坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此要树立正确的世界观、人生观和价值观,保持良好的政治心态,坚定不移地站在时代潮流的前列。这是历史和时代赋予我们青年一代的庄严使命。
在人生感悟方面,虽然只是短短一天的拓展训练,我深刻感受到团队的作用,一个优秀的团队具备的是团结、信任与协作。在你最无助的时候,有人牵住你的手,为你引导前方的道路,给你战胜黑暗的勇气和力量,此时自己的内心深处更学会了感恩。拓展训练也像是一面镜子,在镜子里看到了完全不同的自己,对自己有了新的认识,在任务中充分发挥自己的潜能,打破了固有的思维定势和心理障碍,随时准备迎接新的挑战;摆在面前的困难并不可怕,关键要有战胜困难的信心。
在青干班渡过的这几天,我学到了很多、听到了很多、看到了很多、领悟到了很多,可以说是受益匪浅,但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足。今后,我要从两方面着手,不断提高自己。
一方面,要加强学习。我们生活在一个快速发展的时代,这对我们的理论修养和知识水平都提出了新的更高的要求。我们青年干部要时刻保持一种终身学习的理念,一定要处理好工作和学习的关系。努力在思想上提高理论素养,夯实理论基础;专业上广泛学习各种新知识,新技能,多向领导和同事请教,用知识武装头脑。
另一方面,要勇于创新。要解放思想、更新观念。作为青年干部,一定要有一股冲劲、闯劲。要克服自满思想。不能满足于已有的成绩,要进一步解放思想,以创新的思路开展工作,争取更大成绩。要克服畏难情绪。面对困难,要有战胜困难的勇气;面对问题,要有解决问题的决心;面对挑战,要有应对挑战的办法。
总之,不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造北京地铁工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实。
面对公司党委、组织部的关心爱护和对年青同志的殷切希望,我将在今后的工作中自加压力,找出不足,知难而上,为能促进xx事业的发展而尽自己最大的一份力。
青干班心得体会篇九
第一段:介绍年青干班的背景和重要性(200字)
年青干班作为一种培养年轻干部的方法,在现代组织中得到越来越广泛的应用。年轻干部是组织的未来,他们的培养和成长关乎组织的发展和创新能力。年青干班为年轻干部提供了一个学习、交流和成长的平台,帮助他们快速提升自己的能力和素质。我曾经参加过一次年青干班培训,这次经历给我留下了深刻的印象,并且对我的个人和职业发展产生了积极的影响。
第二段:学习内容和方式(250字)
这次年青干班培训的学习内容非常丰富多样,包括领导力、沟通技巧、决策能力、团队合作以及创新思维等方面的内容。通过专家讲座、案例研讨、角色扮演等形式,我们深入学习了这些知识和技能。特别是在团队合作的过程中,我们通过分工合作、互相学习和汇报分享,加深了对团队协作和有效沟通的理解。同时,还进行了一些实战演练,锻炼了我们在实际工作中运用所学知识的能力。
第三段:心态调整和自我成长(300字)
在这次年青干班培训中,我不仅学到了很多实用的知识和技能,更重要的是调整了我的心态和思维方式。我深刻意识到,作为年轻干部,不仅要具备扎实的专业能力,还要具备创新思维和解决问题的能力。我开始主动思考如何在日常工作中发现问题并采取合适的解决方法,以此提升工作效率和质量。同时,我也抛弃了一些过去的固有思维和传统观念,更加注重多元化思考和创新。通过不断思考和学习,我逐渐形成了积极向上的心态,以及勇于面对挑战和解决问题的决心。
第四段:交流与合作(250字)
年青干班培训不仅给了我学习知识和调整心态的机会,还让我与同样积极向上的年轻干部进行交流和合作。在培训期间,我们通过小组讨论、合作项目等方式,形成了深厚的师友关系和紧密的合作关系。我们互相交流工作中的经验和思考,也相互鼓励和支持。这种良好的团队氛围和互动,使我有了更多的学习动力,并且在实际工作中,也更加注重与他人的合作和沟通,提升了团队的凝聚力和工作效率。
第五段:总结和展望(200字)
通过年青干班培训,我不仅学到了知识和技能,更深入理解了年轻干部的职责和使命。年轻干部要紧跟时代的发展,不断提升自己的素质和能力,以适应变化和挑战。在未来的工作和发展中,我将继续保持积极的学习态度,注重与他人的合作和沟通,不断提高自己的专业素养和创新能力。通过不断学习和成长,我相信自己能够成为一名优秀的年轻干部,为组织的发展贡献自己的力量。
通过这次年青干班培训,我对自己的未来有了更明确的规划和定位,也对年轻干部的培养和发展有了深入的认识。希望在未来的岁月里,更多的年轻人能够参加这样的培训,为自己的职业生涯和组织的发展打下坚实的基础。年青干班的开设和实施是一种非常有效的培养年轻干部的方式,也是组织培养人才的一种重要途径。相信通过这种培训,我们可以培养出更多的具有创新精神和领导能力的年轻干部,为组织的发展注入新的活力和动力。
青干班心得体会篇十
这是一次难得的机会
据了解,此次全市基层共青团干部培训分给市直团工委的名额仅有5个,而市直单位就有50多个。我能够获得这个学习名额,成为这十分之一的代表,不仅是对我们局多年来共青团工作的认可,更是对水文工作的肯定。作为共青团干部新兵的我,能够获得这样好的学习机会,更显得格外的珍贵。在此,我深深的感谢共青团市委为我们搭建了一次这么好的学习交流平台,更感谢市局领导派我参加此次学习。
这是一场心灵的洗礼
培训班上,老师说过的一句话让我铭记于心——处处留心皆学问,万事用心都有益。这句话与曹雪芹红楼梦中写的“世事洞明皆学问,人情练达即文章”有异曲同工之妙。是啊,作为年轻团干的我,不仅要从理论学习上来提高自己,更应该在实际工作中、与人交流中、为人处事中用心观察其他的人是如何做好的,认真总结自己是差在哪里。取人之长,补己之短,不仅要学会如何做事,更要学会如何做人,在今后的工作中,我一定要朝着这十四箴言不断努力。
除了理论学习,培训班还特意邀请了东华理工大学的廖夏林教授为我们上了堂音乐欣赏课。在廖老师循循善诱的点拨与引领下,我们闭目倾听着《梁山伯与祝英台》,分辨着哪段音乐代表着梁山伯,哪段音乐代表着祝英台,脑海中出现着他们永不落幕的桥段。这堂课让我领略到了音乐的魅力,更开阔了我心灵的视野!
这是一次很好的宣传机会
当我获知将作为学员代表在培训班上进行发言时,心里既欢喜又害怕。欢喜的是能够作为代表发言是件多么光荣的事情,害怕的是当着全市100名团干部该说些什么呢?忐忑中,我找到刘建明副调研员寻求帮助。刘调听我诉说后,非常高兴地说:“这是个宣传水文的大好机会,一定要好好把握!应该从这几个方面进行阐述……”
经过精心准备,我坚定地站在了主席台上,铿锵地介绍着水文事业是国民经济和社会发展的基础性公益事业,深情地诉说着水文人独钓寒江雪的浪漫情怀,叙述着水文人蜡炬成灰泪始干的无悔选择和付出,骄傲地唱响着水文美好的今天和未来。虽然学员们并不一定了解水文事业,但我相信他们记住了有一个单位叫水文局,记住了有一群为了美丽而崇高的水文事业而奋斗终身的水文人!
一次好的学习经历对一个人树立正确的人生观、价值观起着至关重要的作用。此次学习是我生命中发着光亮的时刻,它宛如流水,直达我的心底。我将把它作为人生新的起点,力争做一名优秀团干,为水文事业而努力拼搏!
青干班心得体会篇十一
作为一名妇干班的学员,我深深感受到这门课程对于提升女性自身素质和社会地位的重要性。本文将从班级学习、社会实践、价值观培养、沟通技巧以及成长感悟等方面,分享我的妇干班心得体会。
班级学习
在妇干班的课程中,我们学习了许多与妇女有关的领域知识,这些知识的学习帮助我们更好地认识自己和社会。如何与家庭成员、单位同事和其他人相处,如何应对妇女在各个领域所面临的问题都得到了我们的探讨。同时,班级还有小组讨论和演讲、口语训练等丰富多彩的课堂活动。通过小组合作和课堂表现可以提高自身的口头表达能力和团队合作能力。
社会实践
妇干班并不是纯粹的教育培训,同时也有着实践成分。我们参加了各类社区服务、志愿活动和教育实践等等。通过参与社会实践,我们更深刻地认识社会,了解现实生活中的问题和需要。同时也提升了我们的社交能力,培养了我们的爱心和责任感。
价值观培养
在妇干班学习中,我们被不断强调要树立正确的价值观念。我们要尊重人、守信用、诚实守信、倍加珍惜每一份亲情、友情、爱情。在课堂上和实践中,我们逐渐形成了宏观的社会责任感和个人价值观,这也是对我们个人成长的帮助。
沟通技巧
在妇干班的课程中,我们学习了许多沟通技巧,更加懂得如何与人交流。在了解和理解对方的同时,我们学会了表达和影响。每个人的意见看法在交流中得到了充分的展现,我们在沟通中逐渐发现了共性与差异,让彼此通过交流更加理解和互相尊重。
成长感悟
在妇干班的学习中,我们扩大了自身的视野,提高了自身的素质。不仅如此,我们更多的内心深处获得了成长。我们更加自信,更加独立,更加坚定。我们认识到了自己的不足,同时也发现了自身所拥有的优点和潜力。我们渐渐懂得了人际关系的处理,了解了自身的需求。在这次学习中,我们成长了很多,学到了很多,也得到了很多的收获。
综上所述,妇干班不仅培养我们的社会责任感和自我价值观,而且提高了我们的个人素质和口头表达能力。希望每位女性都能加入进来,真正地参与进去!相信每一个女性的进步,就是整个社会进步的基石。
青干班心得体会篇十二
近年来,年青干班成为越来越多年轻人选择的一种培训方式。这种班级由年轻的老师授课,针对年轻人的特点和需求进行教学。我有幸参加了一年青干班的学习,通过这段时间的学习和感悟,我深深体会到了年青干班的独特魅力。
首先,年青干班的老师有着与学员相似的年龄和生活经历,这使得他们更容易理解学员的需求和问题。在学习过程中,老师会经常与学员互动,积极倾听学员的意见和建议。他们不仅仅是知识的传授者,更是学员的朋友和导师。这种互动的氛围让学员感到轻松和自在,有助于他们更好地吸收和理解知识。
其次,年青干班注重实践和动手能力的培养。在班级中,我们不仅仅是被动地接受知识,还会通过各种实例和案例分析来将理论知识与实际问题相结合。在这个过程中,老师会引导学员思考和解决问题的方法,培养学员的动手能力和实践经验。这种实践性的学习方式使我们能够更好地理解和应用所学知识,并在将来的工作中得心应手。
第三,年青干班强调团队合作和沟通能力的培养。在同学们的互动中,我们学会了倾听和理解他人的观点,也学会了表达和沟通自己的想法。同时,在团队项目中,我们学会了如何有效地分工合作、解决问题和达成共识。通过这种团队合作的学习方式,我们掌握了一种重要的社交技能,这对于我们将来的工作和生活都至关重要。
第四,年青干班不仅注重专业知识的传授,还注重学员的综合素质提升。在课程设计中,除了专业知识外,还要求学员具备自我管理、团队合作、创新思维等综合能力。这些能力的培养使我们更易于适应社会的快速变化和竞争。同时,通过各种培训和讲座,我们学到了如何进行职业规划、提升自己的职业竞争力以及如何建立良好的人际关系。
最后,年青干班不只是一段时间的学习,更是一段宝贵的人生经历。通过与同学们的相处和交流,我们结交了许多志同道合的朋友,开拓了自己的人脉资源。在学习和生活的过程中,我们积累了许多宝贵的经验和教训,为我们的成长和发展打下了坚实的基础。这段经历将伴随我们一生,成为我们宝贵的财富。
综上所述,年青干班的学习让我受益匪浅。通过年青干班的特点和优势,我不仅仅学到了专业知识,还培养了自己的实践能力、沟通能力和综合素质,为我的未来发展奠定了坚实的基础。年青干班让我感受到年轻人的活力和潜力,也让我相信只要努力,我们年轻人一定能在社会上取得较好的成绩。因此,我要将所学到的知识和经验应用于实际工作中,不断提升自己的能力和竞争力,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
青干班心得体会篇十三
骨干班,是指在中学阶段,学习成绩优异的学生所组成的班级。在这个班级里,每个学生都是班级内的佼佼者,他们的出现为整个班级注入了无比的活力与生机。在这个班级里,我度过了三年美好的时光,也收获了很多宝贵的心得体会。
第二段:骨干班的优势
作为骨干班的一员,我们拥有很多其他班级没有的优势。首先是师资力量,我们的老师精通学科知识,教育水平高,因此,我们接受到的教育质量在同龄人中具有很大优势。其次是班级氛围,骨干班的同学都是特别优秀的学生,因此经常会互相切磋,互相学习。这种氛围的存在,让我们的学习效率得到了很大提升。
第三段:骨干班的挑战
但是,我们也面临着其他班级没有的挑战。首先是压力,很多骨干班的同学都是家长很重视的孩子,他们的家长希望他们能够取得优异的成绩,进入名校。因此,我们的学习压力比较大。其次是竞争,因为我们在同一个班级中,因此会产生很多竞争,例如成绩排名等等。这种竞争能够推动我们进步,但也有可能导致不健康的竞争。
第四段:骨干班的重要性
骨干班的重要性是不容忽视的。骨干班的学生,可以为整个年级树立榜样。其次,骨干班的优异成绩,也能够在升学考试中起到很大作用。此外,在升学时,骨干班的学生也更容易被老师及学校重视。因此,骨干班的学生在整个中学生涯中,都具有很大的优势。
第五段:个人收获
在骨干班的三年时间中,我不仅仅是学习成绩得到了提升,更重要的是,我学会了自我驱动,学会了如何与别人竞争,以及如何适应强大的学习压力。这些经验,对我的未来发展有着重要的帮助。此外,骨干班还让我结交了很多志同道合的好友,他们将是我未来人生中不可或缺的重要的支持力量。
总结:
骨干班是一种很特殊的班级形式,它给予了学生很多优势同时也存在很多困难。学生们通过学习、生活、竞争、合作,形成了一种独特的文化,使得学生们的优秀成绩和优秀品质走向更加明显,是中学教育中的重要组成部分。
青干班心得体会篇十四
湖北经济学院的吕斐宜教授用半天的时间,为我们上了一堂生动活泼的职业压力疏导与情绪管理课程,使我们受益匪浅,我深刻的认识到,作为新时代的财政青年干部,我们应当时刻掌控自己的情绪,有效化解职场压力。一是要对自己有一个深刻的认识。《孙子兵法》有云,“知己知彼,百战不殆”。要对自己有清晰的认识,了解自己的优点和不足,不因取得了一点成绩而骄傲自大,也不能应为遭遇到一点挫折就觉得自己一无是处,要客观公正的看待自己,充分发扬自身优势,合理管控自身的不足,有针对性的制定提升计划。二是正确的看待职场压力。既要看到压力消极的一面,也要看到压力积极地一面,要认识到适当的职场压力可以提升工作效率,但过量的压力会给人的身心健康造成损害,在日常工作和生活中,要努力找到二者之间的平衡。三是加强交流。交流是释放压力的有效途径,交流的过程也是自我反思的过程。通过与他人交谈,获取心理支持,从而控制情绪,化解压力。四是增强自信心。要培养独立的人格,减少他人评价对自身的影响。认识到自己的价值所在,在头脑中明确自己应该坚持什么、应该反对什么,切不可人云亦云,被周围所左右,把自己的脑子让别人去跑马。五是要及时调整心态。要认识到没有人的人生是一帆风顺的,只要努力就精彩!遇到任何事情要乐观对待保持一颗平常心,勇于接受自己的平凡,平凡但不平庸。
这次培训让我坚定了自己的前进方向,也让我变得踏实,我定会在仙桃财政的路上大踏步前进。我曾经有些担忧自己能否迅速进入角色,但经过这次培训,我相信自己现在的心态已经调整到可以更加清晰、客观、理性的来开展办公室的各项工作,足够自信、坚强、乐观地来面对以后的生活,可以更加谦虚、谨慎、坦荡地来笑纳以后要面对的人与事。
加入财政系统意味着我们已将建设湖北财政的光荣使命与历史责任扛在肩头。我会发扬“开放开明,尚德尚进”的精神,走好财政之路,创造出无悔于心、无愧于民的业绩。我愿做治道求索者,做党魂守护人,做人民好公仆,做社会实干家。唱奉献青春之歌,立为民服务之志,笃扎根基层之行。
青干班心得体会篇十五
近年来,随着教育的发展和学生能力的提升,骨干班的存在越来越重要。作为一个大学生,我有幸参加了骨干班,并且在这段时间里受益匪浅。在这篇文章中,我将会分享我的体会和感悟。
第一段:骨干班的定义和意义 (200字)
骨干班通常是指学校中最优秀、最有潜力的学生组成的班级。这个班级具有较高的学习成绩和优秀的思维能力,他们在课堂上能够更好地理解和掌握知识,成为老师的得力助手。骨干班的存在,不仅是为了培养学生的个人潜能,更是为了提升整个班集体的学习水平和团队协作能力。
第二段:骨干班的组成和选拔 (200字)
骨干班通常由学校在每年入学时根据学生的成绩和能力选拔出来。这些学生通常是在各个学科中表现出众的,有着较高的学习自觉性和团队协作能力。在选拔过程中,通常会进行面试、笔试和学科综合能力测评等多个方面的考察,以确保最终选出的学生具有丰富的学科知识和综合素质。
第三段:骨干班的学习经历 (300字)
在骨干班的学习过程中,我得到了很多宝贵的经验和锻炼。首先,老师对我们的要求更加严格和高要求,他们鼓励我们去深入学习知识,提高自己的研究能力。其次,骨干班的同学之间互相竞争,互相学习,这种互动不仅促进了个人的成长,也提高了整体班级的学习质量。此外,骨干班与其他班级之间的交流合作,是个人能力和团队协作能力的重要锻炼机会。在这个过程中,我不仅获得了更高的学习成绩,还培养了自己的领导能力和团队协作意识。
第四段:骨干班的成果和启示 (300字)
通过骨干班的学习经历,我不仅提高了自己的学术能力,还获得了许多课外的机会和奖励。我参加了各种学术竞赛和科研项目,取得了优异的成绩。这些成果不仅推动了自己的发展,也帮助我在未来的职业生涯中站稳了脚跟。此外,骨干班的学习经历也让我意识到,只有通过不断努力和追求卓越,才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。并且,在团队协作中,每个人的能力和贡献都是宝贵的,只有通过相互合作才能取得更好的成果。
第五段:骨干班的不足和展望 (200字)
骨干班虽然具有很多优势和好处,但也存在一些不足之处。例如,学习的负担可能会过重,加之同学之间的竞争可能会导致压力过大。另外,班级和学校应该更加注重培养学生的实践能力和团队合作能力。未来,希望学校能够进一步改进骨干班的教学方式和选拔标准,给予学生更多的机会去拓宽眼界,培养出更多具有综合素质和创新能力的优秀人才。
总结:
通过骨干班的学习经历,我体会到了教育的力量和实践的重要性。优秀的学生被选拔进入骨干班,不仅仅是为了提高学业成绩,更是为了培养其全面发展和未来的领导才能。在这个过程中,学生要有自律、自我激励的品质,同时也需要与周围的同学相互学习和竞争。只有通过团队协作和相互合作,才能真正发挥个人的潜力和影响力。因此,骨干班是一个重要的学习平台,值得我们珍惜和努力去追求。
青干班心得体会篇十六
自从上了骨干班,我的整个学习生活都发生了巨大的变化。这对学习有一定的基础和付出努力的人而言确实是一次宝贵的机遇,可以让我们更加高效地学习,开拓思维,拓宽视野。在这篇文章中,我将分享我的骨干班心得和体会。
第二段:学习方法
在骨干班中,最重要的是学习方法。在我的学习中,我学习了如何制定合理的学习计划,如何快速抓住问题的核心所在,如何积累掌握知识点的能力。我们在上课时尽量不使用手机,因为通过笔记、听讲和讨论来掌握知识更为有效。这个方法不仅提高了我的学习效率,还给我带来了自信和乐观的心态。
第三段:小组讨论
骨干班的学习方法之一是小组讨论。学生必须加入至少一个小组,参加每个小组的课堂讨论和每周的小组作业。个人学习的能力是一方面,小组讨论可能是更有效的方法,因为它可以让我们与同学们分享想法,并产生集体智慧。这使我们能够更好地理解和应用所学内容,也给我们更多的机会表达自己的观点,让我们的思维更加灵活。
第四段:文化课程
骨干班除了强调学习方法和学术技巧外,还拥有一些有趣的文化课程,例如中国传统文化、公共演讲和考增强等。这些课程非常有助于发展我们的兴趣爱好和扩大知识面。参加这些课程,我们可以更好地理解文化,从而培养出对文学、艺术和其他人文学科的热爱与理解。同时,这些课程也能够让我们更好地掌握一些领域专业的技能,做到全面发展。
第五段:结论
在我的骨干班学习中,我意识到了学习方法的重要性,特别是领会了小组讨论这一学习方法带来的协作和集体智慧的优势。文化课程不仅能够让我们了解该领域的知识,而且培养了我们对文化、艺术和其他人文学科的热爱和理解。骨干班在学术和文化方面都有着巨大的影响,它是为学生提供有用技能和即使结束学校教育也从终身学习的角度仍有价值的机会。作为一个骨干班的成员,我有信心在未来取得更大的成就。
青干班心得体会篇十七
在学校,班级的骨干学生是班级的中流砥柱,他们的好坏直接影响整个班级的氛围和学习效果。我曾经有幸成为一个班级骨干学生,通过自己的努力和经历,我深刻地体会到了做骨干的重要性和意义。下面,我将从五个方面阐述我的体会。
一、责任感
在成为骨干班的一员之后,我开始逐渐体会到自己的责任感。作为班级里的中坚力量,我不仅要维护班级的秩序,还需要时刻关心和照顾其他同学。班级集体利益高于个人利益,我必须为全班同学着想,不得有半点私心杂念。经常组织班级活动、帮助老师布置任务等等,都让我感到内心压力和成就感的交织,让我更加明白责任感的重要性。
二、协作能力
在班级中,作为骨干学生要具备较强的协调能力。学习上,我们要协调好班里不同学科之间的学习进度,帮助那些学科较薄弱的同学提高成绩。生活上,要尽可能地协调好班里的同学关系,带着大家一步步地向更好的方向前进。只有多与其他同学协同工作,才能更好地交流沟通,提高自己的协调能力。
三、领导才能
成为骨干学生,既需要很好的协作能力,更需要很好的领导才能。当然,并不是所有骨干学生都是天生领导者。但只要有心,就可以通过不断学习和实践,培养和提高领导才能。团队合作是一个学生组织成功的重要因素。而一位优秀的骨干学生,往往就是组织和带领团队的核心力量。因此,有必要在学校里多参加一些组织性的活动,提高自己的组织和领导能力。
四、成长和进步
成为骨干班的一员,让我对自己的学习和生活逐渐有了更高的期望。班级骨干学生代表了班级的最高水平,而我也因此逐渐提高了自己的要求和自信心。作为骨干学生,更要时刻保持学习的热情,积极参加各种比赛和活动,充分展示自己的技能和才能。正是这种不停努力的精神,让我从失败中不断成长和进步。
五、回馈社会
成为骨干班的学生,不仅要关心班级内部的整体利益,更要积极回馈社会。在志愿活动中和各种社会公益活动中,我逐渐发现自己的能力和价值。这些活动不仅有利于提高自己的社交能力和服务精神,更有利于帮助那些需要帮助的人。积极回馈社会,不仅是作为骨干学生的责任,更是一种受益无穷的行为。
总之,成为班级骨干学生,不仅需要自身的努力和成长,更需要有责任感、协作能力、领导才能和回馈社会的精神。只有将这些方面都做好,才能更好地发挥骨干学生的作用,为班级的整体进步和社会的繁荣发挥更大的作用。希望未来的学子们能够通过自己的努力和坚持,发扬骨干学生的精神,成为一名更好的班级骨干学生。
青干班心得体会篇十八
培训之前,我认为写材料单调而枯燥,沉闷而乏味,缺乏新意,充满被动。但在中南财经政法大学帅锦平教授和湖北经济学院张军教授的共同指导下,我重新认识了公文写作,公文写作是我们财政青年干部的必备技能之一,只要我们调整写作方式,采取适当的写作方法,把握写作诀窍,就能让写作充满乐趣,化被动为主动,写出高质量的材料。
一篇上乘之作通常要满足三个条件,即领导的满意度、阅读者的认同感以及实际可操作性。而要同时满足以上几个条件,就必须在公文的主题、材料、结构以及语言等多方面下功夫。一是要意在笔先。古人云,“无帅之兵,谓之乌合”,在接到领导下达的写作任务后,要确定公文的主旨,弄清公文的使用方向和使用目的,明确文章的立意,做到观点不出错,立意鲜明。二要言之有物。要注意材料的收集,不可大包大揽地照单全收,要选择新颖的,典型的,政治正确的,具有时代性的材料。要注重材料的整理。材料积累到一定程度,就必须对材料进行归档分类总结,以此来加深对材料的理解,启发思考,提炼观点,方便储存,又便于今后运用。这样写出来的才能文章不落伍,才能有新意。三是要意脉贯通。文章的谋篇布局直接关系到文章的好坏,因此在确定好文章的主旨和写作材料后,就必须确定好文章的结构。要注意文章完整连贯,收尾贯通。文章的层次与层次之间,段落与段落之间,句子与句子之间,都要紧密连接,结构严谨,逻辑清晰。要注意疏密相间,错落有致。在安排层次和段落时,要根据公文的需要,详略得当,使全篇布局统一,错落有致,有的放矢。四要晓畅简洁。公文代表着党政机关的意见、声音以及形象,因此必须在语言方面必须简洁、明了、精炼,不含糊。在写作时要严格与一般的文学作品区分开来,切记用骈文和诗歌来写,也不能用“学生腔”“方言”来写作,要多用群众的语言。五要精心润色。面对初稿,要跳出思维定式,从写作者转为阅读者,用挑剔的眼光对文章进行“评头论足”“挑三拣四”“鸡蛋中挑骨头”,认真品读、仔细推敲、反复打磨,看主题是否单一,结构是否清晰,引用的材料是否新颖、正确,是否符合领导的意图,是否能解决实际问题,然后从头到尾进行修改,使文章趋于成熟和完美。六要加强学习。“读书破万卷,下笔如有神”,我们只有博览群书,才能掌握各方面的知识,才能将其融会贯通、运用自如。此外,公文写作要求的学识既要博,也要专,假如写经济方面的材料,没有经济学理论作基础,写党建的材料,没有政党理论论作基础,那无异于闭门造车,缘木求鱼。七要政治站位高。“不谋全局者,不足以谋一域;不谋大势者,不足以谋一时”一叶障目、不见泰山,只顾眼前、竭泽而渔者,是不可能写出好公文来的。只有不断提高自身的政治站位,坚定理想信念、提高政治觉悟、强化政治担当,才能站得高、看得远、谋得全,使公文达到足够高度。
青干班心得体会篇十九
第一段:引入党课骨干班的重要性和目的(200字)
党课骨干班是党组织培养和选拔党员干部的重要途径,旨在加强党性教育,提高骨干干部的政治理论水平和组织纪律观念,培养一支忠诚可靠、勇于担当、善于工作的干部队伍。谨慎地考虑到这一点,我报名参加了党课骨干班,并得到了这个机会去接受系统的党性教育和理论学习,以期能够更好地发挥党员干部的作用。
第二段:受益匪浅的专题学习和交流(200字)
党课骨干班的学习内容广泛而深入,涵盖了党的历史、党的路线方针政策、党的理论、党的建设等多个方面。尤其对于我这样一名基层党员干部来说,通过这次学习,我对党的历史和党的性质有了更为深刻的理解,对党的各项路线方针政策有了全面的把握,对于处理复杂问题有了更为科学的思考方法。此外,班上的同学们来自各行各业,通过互相交流沟通,我加深了对不同领域干部的工作方式和经验的了解,从中获益匪浅。
第三段:实地考察的感悟与启示(200字)
党课骨干班除了专题学习,还安排了实地考察。这次实地考察不仅让我亲身感受了基层干部的工作环境和压力,也让我对干部的责任有了更加清晰的认识。在考察过程中,我看到了许多为了党和人民事业默默奉献的干部,他们在艰苦的工作条件下依然努力工作,以一种无私奉献的精神服务于人民。这给了我很大的启发,让我深刻地认识到作为党员干部的责任和使命,我深感自己的工作和努力还远远不够,更应该为党和人民的事业做出更大的贡献。
第四段:鼓励与支持的力量(200字)
在党课骨干班学习过程中,我感受到了组织对我们的关心和培养,也感受到了同学们的鼓励和支持。在每一次学习和交流中,老师们经常给予我们鼓励和指导,在遇到困难和问题时能及时解答和帮助。而班上的同学们也是相互鼓励和帮助的,有时候,我们面临相似的问题,可以共同交流和探讨,共同提高。这些鼓励与支持让我感受到组织的温暖和同学们之间的团结,也激发了我进一步学习的动力。
第五段:立足岗位,践行初心(200字)
参加党课骨干班的学习使我深感自己的理论知识和实践经验与实际工作还有一定的距离,我深知自己还有很大的提升空间。因此,我决定将所学的知识转化为实际工作中的行动,并不断努力提高自己的能力水平,为党的事业作出更大贡献。我将始终保持对党的忠诚,坚守自己的初心和使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。同时,我也将积极引导身边的同志,帮助他们提高自身的党性修养,共同为党的事业贡献力量。
总结:
通过这次党课骨干班的学习,我收获了理论知识和实践经验,开拓了视野,增强了为党的事业贡献力量的信心和决心。在接下来的工作中,我将不断提高自身的政治素质和专业能力,为党和人民事业贡献自己的力量。与此同时,我也将积极配合党组织的工作,尽职履责,以党的事业为中心,不断推动自己所在单位的建设进步,为实现中国梦的伟大目标贡献力量。
青干班心得体会篇二十
第一段:导入引子(150字)
党课骨干班是党组织为增强党员干部的党性修养和组织能力而设立的班级。在党课骨干班的学习过程中,我深感受过了党的培养和教育的深奥之处,也收获了丰富的心得体会。下面我将由头绪、收获、感受、改进和展望五个方面,谈谈参加党课骨干班的心得体会。
第二段:收获(250字)
通过参加党课骨干班,我收获了许多重要的知识和经验。首先,我对共产主义思想的理解更加深入。在讲座和讨论中,我学习到了马克思主义的基本原理,了解了共产主义理想社会的构想,对党的历史和党的十九大报告有了全新的理解。其次,我也掌握了一些重要的组织考试知识。党的章程、党的纪律、组织原则等一系列知识的学习,使我对党的基本内涵和发展规律有了更加清晰的认识。此外,我还参加了一些实践活动,在与党员同志们的互动中得到了实际运用知识的机会,提升了自身的实践能力。
第三段:感受(250字)
参加党课骨干班给我留下了深刻的感受。首先,我深深地感受到了共产主义追求的伟大。伟大的共产主义理想蕴含着无限的力量和可能性,鼓舞了我在实践中坚定地追求共产主义的信念。其次,我感受到了作为党员骨干的责任和使命。党课骨干班不仅仅是知识的传授,更是对我们党员干部的一种责任的担当和使命的传递。在班级中,我感受到了身为党骨干的责任感和使命感,激发了我更加努力为党和人民工作的动力。
第四段:改进(250字)
参加党课骨干班,也让我进一步认识到了自身的不足和存在的问题。首先,我发现自己在理论学习上还存在一定的薄弱环节。就像习近平总书记指出的:“理论是行动的先导。”我应该更加注重理论学习的深入,提高自身的理论素养。其次,在实践能力方面也需要进一步加强。仅仅具备理论知识是不够的,还需要通过实践,将理论转化为行动,切实为党和人民做出实际贡献。
第五段:展望(300字)
通过参加党课骨干班的学习和感悟,让我对未来充满了信心和期待。在党课骨干班的学习过程中,我不仅收获了宝贵的知识和经验,更加坚定了为实现共产主义而奋斗的决心。我将继续努力学习,进一步提高自身的理论素养和实践能力,在实际工作中更好地发挥党员干部的作用,为党和人民的事业做出更大贡献。同时,我也希望党组织继续加强党课骨干班的建设和培养,为广大党员提供更好的学习机会和平台,不断激发党员干部的责任感和使命感,推动党的事业不断向前发展。
总结
通过参加党课骨干班,我深刻认识到了党的理论和党员干部的重要性,也增强了为实现共产主义理想而奋斗的决心。在今后的学习和工作中,我将更加努力地提高自身的理论素养和实践能力,为党和人民的事业做出更大的贡献。同时,我也希望党组织能够进一步加强党课骨干班的培养和建设,为党员干部提供更好的学习机会和平台,共同推动党的事业不断向前发展。
青干班心得体会篇二十一
4月17日国家机关分校第五期青干班围绕依法行政有关问题进行了热烈的小组讨论。通过交流大家形成以下认识和思考:
一、认识
1、依法行政的重要性和必要性:依法行政是时代发展的要求,是市场经济发展和法制建设的必然要求,符合广大人民群众的愿望,也是加强执政能力建设的必然要求。
2、依法行政是政府依法行使行政权力,目的是切实保障公民权利。依法行政,本质上是规范、约束、监督行政权力。依法行政是依法治国的重要组成部分。
3、依法行政体现在六个方面:合法性、合理性、程序正当、高效便民、诚实守信和权责统一。
4、依法行政是一个漫长的发展历程,需要社会各方面的共同努力。
二、影响依法行政的因素及依法行政存在的问题
1、政府机关内部职责分工不清影响依法行政;
2、行政体制下的“唯上”工作机制导致知法违法;
3、党政关系对依法行政具有影响;
4、在有些领域还存在无法可依;有法不依;执法不严;违法不究的状况。
5、行政管理体制与市场经济的要求还不适应;
6、对行政行为的监督机制不够完善;
7、行政机关行使行政权的主体(公务员群体)依法行政观念淡薄,甚至有些主体都不合法。
三、关于加强依法行政的思考
(一)切实增强**意识,强化法制观念,提高依法办事的能力。
1、树立法律的权威,解决“权大于法的问题”;
2、树立**意识,民本观念和服务理念;
3、树立诚信意识,实现实体法与程序法的统一。
(二)澄清模糊认识,树立长期奋斗的理念
1、解决存在的一系列问题需要过程,不能操之过急;
2、处理好合法、合情、合理的关系及法律、道德、信仰的关系;
3、坚持立法宗旨,处理好良法与恶法的关系;
4、加强依法行政的教育培训和监督。行政机关及其工作人员要学法、知法、用法,健全完善监督机制,发挥监督的有效性。
四、需要解决的问题:
1、如何处理好依法行政与大胆改革创新的关系?
2、法律和行政的关系?
青干班心得体会篇二十二
3个月党校集中学习即将结束。这是一次难得的学习机会,也是人生难忘的一个经历。3个月时间很短,但收获很多。在此,我个人用“四增”来回顾总结3个月的学习体会。
一是增长了知识。此次学习内容体现了“三性”即理论性,针对性,实践性。就理论性而言,系统学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想,“十六大精神”及哲学、政治经济学等理论知识,增强了理论修养。就针对性而言,中央一号文件解读、中共黄陂地方史、领导科学、行政许可法等学习内容贴近实际,针对性强。语言表达艺术、办公室主任的领导艺术等内容对于提高我们的语言表达能力、营造良好的处事氛围和人际关系具有很强的针对性,可以说,这些内容我们可以“现学现卖”。就实践性而言,3个月来我们北去木兰旅游圈,南去南部经济带,感受黄陂改革开放的变迁,增强了加快黄陂经济跨越式发展的信心和决心。特别是5月31日至6月5日,在魏校长的带领下,我们赴革命圣地延安考察,从延安的土窑洞、枣园的灯光、南泥湾大生产运动的展室中,寻找延安精神形成的轨迹,体味着延安精神的精髓和基本点,即坚定的政治方向,实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生艰苦奋斗的创业精神,进一步增强了传承延安精神,加快建设小康社会的紧迫感和责任感。
二是增强了党性锻炼。我认为,作为共产党员,加强党性锻炼是一辈子的事。作为一名青干班学员,增加党性锻炼是此次学习的一个重要内容。当然,党性锻炼的内容很多很广,我自感通过党校3个月学习,有三个方面得到了提高,即纪律观念、集体观念、克服和战胜困难的能力。刚来青干班时,对党校严格的作息时间,出早操、晚自习的规定很不适应,甚至不以为然,认为都大人大事的没有必要管得那么严,但后来一想,如果大家都是我这个思想,没有纪律约束,第七期青干班就会象一盘散沙,不仅不象一个团结的集体,更不可能达到“树新形象,展新风采,上新台阶”的目的。在班主任的教导和同学的带动下,我的纪律观念、集体观念得到了进一步的增加,积极组织和参加班里的活动,成为班集体的“活跃份子”。特别值得一提的是,通过青干班学习,自己克服和战胜困难的能力得到增加。无论是在烈日下搞队形训练,还是在暴雨中搞实弹射击,我都咬紧牙关,不叫苦叫累,特别是在攀登华山时,虽然我沿途边爬边歇,两脚胀痛,但我最终还是爬上了2160米的华山极顶,站在2160米的标志牌时,我有一种征服自然,战胜自我的自豪感。
三是增进了师生间的情谊。48位学员来自不同的'工作岗位,有着不同的经历和个性,但通过3个月的学习,大家建立了深厚情谊,难忘在一起讨论学习的日子,难忘在一起引吭高歌《团结就是力量》、《没有共产党就没有新中国》的场景,难忘在一起手牵手相互鼓励共登华山的情景,这些美好的瞬间都定格在相册里,更留在我们的记忆深处。我想,这种美好的感觉将随着时间的推移,将渗透在我们以后的工作学习生活中,这种情谊将会越来越浓,越来越深。
四是增强了加快武湖地区“一主三化”示范建设的紧迫感和责任感。来青干班学习,是领导对我们的期望。学了理论知识,看了兄弟单位的亮点,身感肩上责任的重大。武湖是全市“一主三化”示范建设的试点,也是黄陂南部经济带的重要板快。可以说,“一主三化”示范建设使武湖迎来了又一个发展的春天,更为我们年青干部构筑了施展聪明才智的舞台。回单位后,我将进一步努力工作,将在青干班学到的知识创造性地用于实践之中,为武湖地区“一主三化”示范建设,为黄陂经济和社会的跨越式发展多作贡献,力争不愧对自己的青春年华,不愧为黄陂区第七期青干班学员!
青干班心得体会篇二十三
非常喜欢这样一句名言:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。意思是说:做任何事都要踏踏实实,一步一个脚印,不畏艰难,努力拼搏,坚忍不拔地干下去,才能最终达到目的。作为一名青年干部,这句话对于我有着深刻的启示。
正因如此,我把参加兴化市第十期青干班徐州之行作为夯实基础、筑就梦想的开始。七天,在人生长河中,只是沧海一粟,但对于我来说,这是一段美妙且刻骨铭心的圆梦之旅。
曾经不止一次地对友人说,这辈子最大的遗憾就是没有走进大学的校门,在这个七彩夏日,在市委组织部的亲切关怀下实现了。
20xx年7月10日,中国矿大,我来了。
一张张洋溢着青春力量的笑脸,一道道色香味俱全的精神大餐,收获是满满的。创新思维、廉洁从政、公共管理……无论多么晦涩的内容在老师的循循善诱下,总让人不能自拔,如痴如醉。老师们妙语连珠的话语犹如醍醐灌顶,为我们打开了人生的另一扇大门。
或许,短暂的七天学不到多少高深的知识,但一千个人眼中有一千个哈姆雷特,我,有我的所学所思所悟所获。
在细节处用功。态度决定一切,细节决定成败。一个基层公务员,尽管我们所从事的工作是最琐碎的,但也是最重要的,这里是联系服务群众的“最后一公里”,我们的存在尤其重要,关系到上级部门的政令是否畅通,关系到老百姓是否真正感受到党的温暖。细致不出错,谨慎不拖沓,用心不厌烦。一次耐心的接待,一个关心的电话,一声体贴的问候,一杯暖暖的清茶,会化解多少矛盾,滋润多少心灵。正如授课老师所言:你拥有的态度,你处理事情的细节,将决定你走多远,登多高,请永远记住领导是一门艺术,也是一门科学,而创新的思维将会是你实现理想的翅膀。
在诱惑时淡定。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。作为一名青年干部应该用满腔的热情,用赤诚的心去对待工作。一位哲人说过,工作着是美丽的。工作之所以美丽,那就是要爱这份工作,充满活力,充满激情。当我们加入公务员的队伍那一天起,就意味着我们面对的诱惑会越来越多,以敬畏之心对“权”,以感恩之心对“位”,以平常之心对“名”,以知足之心对“利”,保持纯洁本色,这也是我们每个人用最基本的也是最佳的方式来履行公务员的职业道德。
在迷惘时坚强。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……对于一个生于农村长于农村的农家子弟,我爱我的家乡,我热爱这片土地。当我们坐在办公室里拿着不菲的工资,我们不能忘记父母的期望,领导的培养,家人的关心……以前我所从事的是教育工作,现在转向行政工作,角色的转换,时代的发展,促使我要倍加努力。让自己在实践中成熟,在挫折中坚强。曾经有段时间我很享受当下的生活,每天完成工作后就与电脑相伴,似乎真把自己当做领导,慢慢的我变得迷惘与无助,离百姓越远就意味着越危险。扎根基层,紧靠百姓,才是我们的力量源泉;为民务实清廉才是我们的灵魂依托。
一滴水汇入大海,将会涌起惊涛骇浪;一团火熊熊燃烧,将会温暖整个世界。当我们用一双慧眼看芸芸众生时,每个人就是一滴水、一团火。因为我们的涌动和炽热,因为我们的存在和努力,这个社会才会不断的进步。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我将用这句名言来指引着我前行。
谨以此文,收藏我的感悟,表达我的感恩。感谢市委组织部,感谢老师,感谢四十多位兄弟姐妹。