专业亲近自然的心得大全(16篇)
一些琐碎的细节自然融入其中,形成一个整体的结论。总结应该突出重点,简练明了,不必罗列所有的细节。以下是小编为大家整理的作文范文,供大家参考学习。
亲近自然的心得篇一
第一段:介绍亲近自然的重要性(约200字)
亲近自然是人类与自然界相互交融、心灵沟通的一种方式。在现代社会的高速发展中,人们对自然的关注度逐渐减少,忙碌的生活节奏和城市的喧嚣让人们渐渐远离大自然,与之对立的是,越来越多的人在城市中感到孤独、压抑和失落。因此,亲近自然对于人们的心灵健康和身体健康都至关重要。
第二段:亲近自然的身体益处(约200字)
亲近自然可以帮助人们摆脱忙碌的生活,放松自己的身心。在大自然的环绕下,人们可以感受到清新的空气、青山绿水和鸟语花香,这些美好的景象可以调节人们的神经系统,减轻压力和疲劳。科学研究表明,亲近自然还有助于增强身体的免疫功能和稳定血压,通过户外运动和接触大自然,可以增强体质,预防疾病。
第三段:亲近自然的心灵益处(约200字)
亲近自然有助于人们修复内心的平衡,提高心理健康水平。大自然蕴含着无穷的力量,只要我们静下心来,感受大自然的奇妙,便能收到她的馈赠。在大自然的怀抱中,人们可以解放自己内心深处的情感,愉悦的心情能帮助人们抵挡困难和挫折,面对一切困境都能保持积极的心态。在自然界的环绕下,人们也更容易寻找到人与自然和谐共处的智慧。
第四段:如何亲近自然(约300字)
如何亲近自然是每个人都该思考的问题。首先,我们可以选择一些户外活动,例如郊游、登山或者露营等等,这样能更深入地感受自然的美妙和力量。同时,我们也可以选择在日常生活中将自然引入,例如种植一些绿植或者养一些小动物,感受生命的魅力和奇迹。另外,我们可以将自己的步伐放缓,在繁忙的都市中尽量寻找一些绿地,停下来感受大自然的存在。最重要的是,我们要保持一颗敬畏之心,没有伟大于大自然的力量,我们与自然共生共荣是我们应该继续努力追求的目标。
第五段:总结亲近自然带来的益处(约200字)
亲近自然是一种反思生活的方式,通过与自然的互动,我们可以更好地认识自己,感悟生命的真谛。亲近自然可以调节人们的身心,提高健康水平,同时也能够让我们更加坚定生活的信念,拥有积极的人生态度。因此,亲近自然是每个人都应该去体验和追求的,与自然和谐相处,让我们的生活更加美好。
亲近自然的心得篇二
自然是孩子最好的老师,它是孩子们的第一本教科书。在和自然亲近的过程中,孩子们能够观察大自然中不同的动植物,了解它们的特点和习性。同时,孩子们亲身经历着季节的更迭,寒来暑往,使他们对时间的概念有了更深刻的认识。大自然中的鸟儿鸣叫、水流声、蝉鸣声等自然音节,也让孩子们聆听自然的声音,感受大自然的美妙之处。
第二段:亲近自然培养孩子的观察力与好奇心
亲近自然对幼儿培养了观察力和好奇心,有助于提高他们的观察力和动手能力。当孩子们在森林中寻找昆虫,或者在河边观察小鱼游动的时候,他们不仅仅在玩耍,更多的是在观察和学习。通过观察,孩子们会发现事物之间的规律和联系,培养起他们对事物的好奇心和求知欲。而通过亲手触摸动植物,孩子们能够更好地了解它们的特点和生命形态,同时也能够感受到自然界的奇妙和美好。
第三段:亲近自然培养孩子的团队意识和合作精神
亲近自然是一项集体活动,需要孩子们相互合作。当孩子们一起参与野外郊游活动时,需要相互协作,帮助彼此。比如,大家一起搭帐篷,一起组织游戏等。这样的亲近自然活动,不仅仅是单纯的自然体验,更加培养了孩子们的团队意识和合作精神。通过团队合作,孩子们可以更好地学会分享和关心他人,培养他们的社交能力和人际交往能力。
第四段:亲近自然对孩子的身心健康有益
亲近自然不仅对孩子的智力发展有益,更对他们的身心健康有着积极影响。在大自然中,孩子们能够呼吸到新鲜的空气,感受到阳光的温暖,这对于他们的身体健康有着显著的改善。而且,大自然中的美景和宁静环境,能够让孩子们放松心情,释放压力,有助于缓解他们的焦虑和紧张情绪。与此同时,亲近自然还能让孩子们感受到自己是大自然的一部分,激发孩子们的自信心和自尊心。
第五段:亲近自然需要家庭与学校共同合作
亲近自然对于幼儿的成长和发展至关重要,需要家庭和学校共同合作。家庭可以通过组织户外活动,带孩子们去公园、山间、河边等自然环境,让他们与大自然亲密接触。学校可以开展户外教学,组织野外考察,让孩子们更深入地了解和体验大自然。通过家庭和学校的共同努力,孩子们能够更好地享受到亲近自然的乐趣,培养出积极向上的人生态度和健康的生活方式。
总结:
亲近自然是幼儿成长过程中必不可少的一部分,它能够培养孩子们的观察力和好奇心,提高他们的团队意识和合作精神,对他们的身心健康有着积极的影响。家庭和学校应该共同努力,让孩子们能够更多地接触自然,感受自然的美妙和奇妙,让他们从小就养成热爱大自然、保护环境的良好习惯和意识。
亲近自然的心得篇三
在当今社会,孩子们的日常生活充斥着各种电子产品和大量书本功课,长期以来,孩子们较少接触与自然有关的活动,这对他们的身心健康产生了负面影响。因此,让孩子亲近自然是十分必要的。
亲近自然,可以帮助孩子们更好地了解自己的责任和义务,让其更加爱护自己的家园。例如,带孩子去郊游,让孩子们亲身感受大自然的美丽与神奇,让孩子了解植物与动物之间的关系,从而引导他们了解生态平衡的重要性,保护生态环境。
同时,亲近自然,可以帮助孩子们更好地发现自己的特长和优势。在时光荏苒的过程中,让孩子们尝试去去探寻自己的兴趣,从而减少孩子们在成功与失落的过程中受到的打击。当孩子们在自己擅长的事情上获得成功、认可时,自信心自然也会大大提升。
而且,亲近自然,更能让孩子们更加热爱生命,更加懂得珍惜。只有在大自然的怀抱中,孩子们才能真正体验到生命的美好与神奇。例如,在看到飞鸟自由地飞翔的过程中,孩子们会深深感受到自由的美妙感受。在园林之中感受植物的成长和变化,让孩子们感受到生命的不息运转与奇迹。
因此,我们应该让孩子们多去接触自然,享受自然的美丽与神秘,从中寻找自我,发现自己的特长与优势。唯有如此,他们才会有更加广阔的发展与未来!
亲近自然的心得篇四
近年来,随着社会发展和人们生活水平的提高,人们对自然的亲近愈发渴望。在教育领域,亲近自然已经成为一种重要的教育理念。通过亲身接触自然环境,学生能够增强对自然的了解与感受,培养对自然的热爱与保护意识。在进行亲近自然教研中,我深感这种教育方式的重要性和意义,下面将从学生参与度、调控能力、跨学科学习、情感体验和独立思考等方面,总结亲近自然教研的心得体会。
首先,亲近自然教研能够增强学生的参与度。在传统教育中,学生常常处于被动接受知识的状态,很难真正理解和应用所学内容。而亲近自然教研可以让学生脱离传统的课堂框架,走进大自然中亲身参与其中。比如,让学生实地考察生物多样性,观察和记录各种动植物的特点和变化。通过体验和观察,学生可以更加贴近自然,感受到自然的奇妙和与生命的共鸣,同时也能主动参与到学习中,提高学习的积极性和主动性。
其次,亲近自然教研能够培养学生的调控能力。在自然环境中,学生面临着各种未知和挑战。而面对这些挑战,学生需要自主调控自己的思维、情感和行为。比如,让学生进行户外拓展活动,要求他们根据给定的条件寻找出路。在这样的活动中,学生需要团队合作、分析问题、解决问题,并在实践中不断调整自己的方法和策略。通过亲近自然教研,学生不仅能够培养自主学习和思考的能力,也能够增强自己的适应能力和创新意识。
再次,亲近自然教研能够实现跨学科学习。在传统的学科教育中,学生常常将学科知识划分为独立的领域,缺乏整体和综合的视野。而亲近自然教研可以让学生在自然中进行跨学科的学习。比如,在进行生态考察时,学生除了观察和记录动植物的特点外,还可以通过物理、化学、地理等学科去解释和探索背后的原理。通过跨学科学习,学生能够形成多元思维,增强学科知识的综合运用能力,培养终身学习的能力。
此外,亲近自然教研还能够丰富学生的情感体验。自然是一片纯净而美丽的世界,进入其中,学生能够享受到自然的美好和安宁。在自然中,学生可以沐浴阳光,呼吸清新的空气,感受到大自然的魅力和力量。在这个过程中,学生的心灵可以得到滋养和放松,从而缓解学习中的压力和疲劳。同时,亲近自然还能够培养学生的审美能力和生活情趣,提高他们对自然环境的热爱和保护意识。
最后,亲近自然教研能够激发学生的独立思考能力。在自然环境中,学生面对着各种问题和现象,需要他们主动去思考和探索。比如,在进行植物观察时,学生会发现不同植物生长的条件和形态存在差异。为了解释这些现象,学生需要进行推理和解释,从而培养了独立思考的能力。通过亲近自然教研,学生不仅能够积极思考问题的本质和原因,还能够培养自己的判断和分析能力。
综上所述,亲近自然教研在教育领域具有重要的意义和价值。通过亲身参与和体验,学生能够增强对自然的了解与感受,提高学习的积极性和主动性。同时,亲近自然教研还能够培养学生的调控能力、促进跨学科学习、丰富情感体验和激发独立思考能力。因此,教师在教育实践中应该积极推广亲近自然教研,为学生提供一个全面发展的教育环境。
亲近自然的心得篇五
第一段:引入亲近自然的重要性(200字)
自然是人类最初的起源,也是人类的母亲。然而,随着现代社会的发展,人们与自然的距离逐渐拉大,导致了一系列的环境问题和心理问题。因此,亲近自然变得尤为重要。亲近自然不仅可以使人们放松身心,解压缓解压力,还可以增加人与自然的联系,提高人们的环保意识,让人们更加珍惜和保护自然。
第二段:身体健康和内心平静的提升(200字)
亲近自然往往需要离开繁忙的都市环境,来到清新的乡村或者郊外。在自然中漫步、呼吸新鲜空气,可以有效放松身心,减轻焦虑和压力。此外,户外活动,如徒步、慢跑、露营等,不仅可以增强身体的机能,提升心肺功能,还能使人心境愉悦,达到内心平静的状态。
第三段:增加环保意识和保护自然的责任(200字)
亲近自然从根本上培养了我们对大自然的敬畏之心和对环境的认知。对于在都市长大的人而言,亲近自然能够让我们更加直观地感受到自然的美妙和繁荣。这种感受会激发我们的环保意识,让我们更加珍惜和保护自然资源。只有当我们亲身体验到自然的草木生长、河流流淌等美妙过程时,我们才能真正明白自然是我们赖以生存的基础,我们有责任保护它。
第四段:培养我们的感知能力和审美情趣(200字)
在自然中,我们可以欣赏到大自然的美丽和奇妙,感知到不同的光影、气味、声音等。这些自然的元素能够培养我们的感知能力,激发我们的思维和创造力。同时,自然也是我们审美情趣的重要来源,从中我们可以汲取灵感,陶冶情操。通过亲近自然,我们能够发现真正的美,培养出独特的审美能力。
第五段:践行亲近自然的方式和方法(200字)
亲近自然的方式多种多样。首先,我们可以选择到郊区或乡村进行户外活动,如登山、徒步等,亲身体验大自然的魅力;其次,可以选择养花种草、护理小动物等,让我们每天都能接触到自然的元素;还可以选择参加一些环保公益活动,积极参与环境保护事业,为自然贡献一份力量。总之,无论是大自然的美丽、自然的声音、自然的气味还是自然的温暖,都能够帮助我们亲近自然,从而促使我们更好地了解自然、尊重自然、保护自然。
结尾:重申亲近自然对个人和社会的重要作用(100字)
亲近自然不仅能够改善个人的身心健康,提升个人的幸福感和生活质量,而且能够增加人与自然的联系,提升环保意识和保护自然的责任感。我们应当通过亲近自然,重新审视人与自然的关系,学会珍惜和保护自然。只有当我们亲近自然、保护自然,才能实现可持续发展的目标,创造一个更加美好的未来。
亲近自然的心得篇六
亲近自然是我们应当积极倡导的一种生活方式和教育方式。如今的社会发展快速,人们的生活节奏也越来越快,我们往往被忙碌的工作和琐碎的事务所困扰,忘记了与自然相亲相近。然而,亲近自然不仅是一种享受,更是一种与自然和谐共生的方式。在繁忙的生活中,我们应当保持对自然的关注,从而收获内心的宁静与放松。
第二段:亲近自然的重要性
亲近自然对于人类的身心健康具有重要的作用。科学研究发现,亲近自然可以缓解压力,改善睡眠,提高工作效率。与此同时,亲近自然也对人的内心世界有显著的影响。静心欣赏大自然的美丽景观,可以让人们沉浸其中,感受大自然给予我们的能量和灵感。亲近自然还能加深人与大自然之间的联系,让我们更加关注环境保护,懂得珍惜和保护我们的地球家园。
第三段:如何亲近自然
亲近自然的方式多种多样,可以根据个人的喜好和时间进行选择。如果时间充裕,可以选择出门远足、登山或露营等身体力行的方式。这不仅可以锻炼身体,还可以享受大自然的美妙和舒适。如果时间较为紧张,我们也可以选择靠近自然的方式,如养花种草,欣赏晨雾晚霞,或者开放阳台大门,让阳光和新鲜空气进入室内。同时,在生活中我们还可以选择使用环保产品,减少对大自然的污染和伤害,保护我们的环境。
第四段:亲近自然与教育的结合
亲近自然与教育的结合是一种有益的尝试。在现代教育中,一味追求分数和成绩,而忽略学生的兴趣和个性。而亲近自然教育可以培养学生的兴趣和个性,激发他们对自然世界的好奇心和探索欲。通过在自然中的学习与实践,学生可以更好地理解书本知识,培养综合运用知识的能力。
第五段:我的体会与建议
通过亲近自然的教研活动,我深刻体会到与自然相互交融的美妙。大自然给予我们以极其丰富的资源和生命力,而我们也应当回报给大自然最真挚的感激之情。我建议学校加强亲近自然教育的推广和实施,让更多的学生和教师能够参与其中。同时,政府也应当加大对环境保护的力度,加强宣传和教育,让每个人都能从小事做起,保护好我们的地球家园。
通过亲近自然,我们可以找到内心的宁静与放松,改善身心健康;通过亲近自然,我们加深了与大自然的联系,懂得了环境保护的重要性;通过亲近自然,我们培养了学生的兴趣和个性,激发了他们对自然科学的热爱。亲近自然教研活动的开展对于我们的自然认识与保护意识的提高具有积极的意义。
亲近自然的心得篇七
近年来,随着人们对环保、健康、生活质量的关注度不断提高,亲近大自然的意识也在不断加强,越来越多的人开始意识到重视生态环境对于人类和自然和谐共存的重要性。为了深入学习、了解和探索自然奥秘,不久前,我参加了一场“亲近自然大讲堂”的活动,获得了许多收获,今天我想分享我在这场讲座中的心得体会。
第二段:印象最深的内容
在讲座中,首先触动我内心的是演讲嘉宾讲述的有关植物的知识。从大自然中吸取养分的地球上的所有生物都可以被植物归入“光合生物”的范畴,而这一点我们大多数人似乎都知道,但讲座中的讲述更加深入,探讨了植物生长的特殊适应性、不同植物之间的相互作用,以及植物在维护生态平衡和人类生存中的不可替代作用。这些知识点或许我们偶有耳闻,但在讲座中得到的深度解析,让我大增了对于大自然生命奥秘的敬畏。
第三段:对于生态环境问题的认识
讲座中,演讲嘉宾近距离介绍生态环境问题,也是我倍感唏嘘。了解到世界各地在环境问题上付出的代价,我对于自己在日常生活中如何更好地保护大自然有了更深的共鸣,也有了更实际的行动计划。例如,带上自己的水壶重复使用,尽可能减少塑料垃圾;把自己家中的废纸分别搜集起来归类回收;少开车、多步行,骑车或者乘坐公共交通工具等等。
第四段:对于个人成长的启发
在交流环节中,和其他与会者的沟通交流让我受益匪浅。发现自己在环保上的不足,更加深刻地认识到自己的局限性和不足,并在交流的过程中学到了很多新的知识,也树立了更多榜样。在这样的一次活动中,我认识到,对于成长的路程而言,关注自然和环境事实上是很重要的一步。成为一个有着绿色意识的公民,有助于我在其他领域发挥更为重要和引领的作用。
第五段:结语
回顾本次参加“亲近自然大讲堂”的经历,我可以说这是一次收获颇丰的活动。通过讲座和交流,更加清晰地瞭解了自然中的生命奥秘,同时对于如何保护自然、引领绿色生活也形成了可以落实的行动计划。我希望自己能够保持这种卓越的意识,并且发挥这种意识的正面效应。同时,在更广阔的范围之内,像更多人倡导、培养绿色意识的行动,将是我个人生产、学习中的重要目标。
亲近自然的心得篇八
近年来,随着城市化的加速发展,大自然日益远离我们的生活。尽管如此,还是有许多人在业余时间里努力向大自然靠近。而我也是其中的一员。近来,我深刻地体会到亲近大自然的美好,并由此获得了一些心得体会。
第一段:重拾与大自然的连结
人类从始至终都是大自然的一部分。然而,随着现代生活的快节奏和高压力,我们逐渐忘记了与大自然的连结。近几年,我常常选择到靠近自然的山区和海边度假,以远离喧嚣的城市生活。每次置身于山川湖泊之间,我都能感受到久违的平静与安宁。山清水秀、绿树成荫的景象让我感到祥和。而在大自然的包围中,我逐渐重拾了与自然界的心灵沟通。在这种连结中,我心情愉悦,生活变得更加充实和有意义。
第二段:大自然对我内心的影响
亲近大自然不仅仅是享受美丽的风景,更是一种身心灵的体验。我常常沉浸在大自然的怀抱中,放松身心。我发现,大自然的美景可以给我带来无穷的能量。例如,当我看到一片绵延的田野、蓝天白云和牛羊自在地嬉戏时,我感到一种平静和舒适。与此同时,绿树、鲜花和流动的河水也给我带来了愉悦和放松的感觉。我开始在大自然中反思人生,思考人类与大自然的关系。这种内心的反思使我更加珍惜大自然的美丽和宝贵,也让我对环境保护有了更深的认识。
第三段:大自然的启示和教育意义
大自然是最伟大的教育家之一。在大自然的教育下,我获得了许多人生的启示。例如,无论是植物的成长还是风雨的洗礼,它们都是一个恒定不变的过程,这给了我坚韧不拔的意志力。大自然中的动植物生命也告诉我要珍惜生命,努力成长。此外,大自然也教会了我关爱他人。在大自然的映衬下,我看到了亲情、友情和爱情的力量。这些观察和体验都让我更加成熟,有助于我的成长。
第四段:大自然的治愈力
现代人常常面临病态焦虑和压力。然而,经历过大自然的洗礼后,我发现大自然有着独特的治愈力。在大自然中,我可以暂时忘记烦恼,平静内心。徜徉在山林间,沐浴阳光,我可以感到一种释放和舒缓。氧气和负离子的丰富也有助于改善我的睡眠,恢复精力。大自然的美景和宁静的环境可以为我的身心健康提供有效的治疗。
第五段:大自然与人类和谐共生的重要性
最后,亲近大自然让我更明白人类与自然的关系。我们是自然的一部分,我们的行为对自然环境产生着深远的影响。尊重和保护大自然是我们每个人的责任。亲近大自然的经历使我更加了解大自然的美丽与脆弱,在日常生活中努力减少环境污染和浪费资源。我开始行动起来,积极参与环保活动,号召身边的人重视大自然的保护。只有人类与大自然和谐共生,我们才能过上更美好的生活。
总结起来,亲近大自然给我带来了许多深刻的体验和心得。重拾与大自然的连结让我感受到平静和安宁,大自然对我的内心产生了积极的影响,启发了我对生活的思考,同时也拥有治愈我的魔力。最重要的是,亲近大自然加强了我与大自然的认同感,并激发了我对环境保护的热情。相信通过更多人走出城市,亲近大自然,我们能让大自然的美丽和宝贵得到更好的保护和传承。
亲近自然的心得篇九
随着城市化的加速,现代人与自然的距离越来越远。然而,自然环境对人类的重要性显而易见。亲近自然可以减轻压力,提高生活质量,还可以让我们更好地保护环境。近期,我有幸拜访了安徽省的一个小村庄——闫浅村,通过这次亲近自然的经历,让我重新认识到了自然的美妙与和谐。
首先,走近自然鲜花的艳丽让我想到了自然多彩的世界。闫浅村位于山水之间,四季分明,每个季节都有不同的风景。在春天,村里的桃花、油菜花、杏花等各种鲜花争奇斗艳。这些花儿开放的颜色、形态和香气不仅让人徜徉其间,也让人对自然有了新的认识。在繁华的城市中,人们往往对自然的美妙视而不见,而在自然的怀抱中,我们可以看到更多的生命之美。
其次,观察自然的变化让我想到了自然的力量。在冬季,闫浅村会下雪,从屋顶到树木到地面都被雪覆盖着,一派银装素裹的景象。在雪后,阳光照耀下,雪化水流缓缓流入池塘,而池塘里的水的颜色则因此变化多姿。观察这些自然界的变化,我能深切地感受到自然的力量,以及它对于生命的塑造、成长与发展的至关重要性。
第三,感悟自然的平衡让我想到了自然的智慧。闫浅村的村民非常注重自然的平衡。他们在建房子时,保留了很多群山和湿地,这些地方往往是野生动物和植物生长的栖息地。在村中,有着一棵有200年历史的古树,村民们认为,这棵树是村庄的镇宅之宝,被誉为“文化圣树”。这种保护自然的观念,让我不禁想到了中华文化中所强调的“天人合一”、“阴阳平衡”等概念。其实,这些所谓的文化内涵,正是通过对自然的观察而来的。
第四,与自然互动让我想到了自然的生态性。在闫浅村,我学会了如何与自然互动。村里人们前后耕作着不同的农作物,牵牛花、葫芦和其它蔬菜在田间破土而出。此外,与自然的互动也常发生在闫浅村的乡间小路上。我跟着村民一起走过田野,探访林间小路,呼吸着清新纯净的空气,感受到自然的瑰丽。我发现,在闫浅村中,自然已经成为了当地人生活中不可分割的一部分,也成为了当地人类生态系统中不可或缺的一个环节。
最后,感悟自然的奥秘让我想到了自然的神秘。自然是一个广阔而神秘的领域。在闫浅村,我发现具有神秘色彩的事物到处可见:流水、蜜蜂、即使是村灰石,也透出一种神秘的气息。正是这种神秘,才让我更加热爱自然,对自然有了更多的好奇和探索的欲望。
从亲近自然的探究中,我深刻体悟到,在现代社会的喧嚣和繁忙中,我们需要靠回归自然来散心和养心。通过研究和节俭地利用自然资源,我们可以避免浪费,减少我们对于环境的负面影响。人类与自然的关系是相互促进和依存的,我们需要站在保护自然的立场上,更好地理解自然之美和信任自然之智。
闫浅村是我们身边的一个自然宝藏,它让人体验到了自然的壮丽、神秘和美妙。在我们日常的工作和生活中,我们可以更多的学习和探索自然,更好地爱护大自然,带领我们铸就更好的未来。
亲近自然的心得篇十
大自然里的一切都是那么美妙,那么神奇。走进大自然,聆听奇妙的声音,是一种享受,一种乐趣。
雨
“滴答——”先是几滴雨,滴在树叶上,滴在屋檐上,滴在马路上,这种声音几乎是听不见的。渐渐地,雨变大了,“哗哗哗——”像一首欢悦的歌谣。雨点们唱着歌,跳着舞,给大自然添加了几分韵味。
风
里的风是毫无规律的。它来了,时而“呜呜——”的唱着歌,轻轻地向你走来;时而把树叶吹得“沙沙——”只响,好像是要让大树帮它伴奏似的;时而“呼呼——”而来,好像谁惹怒了它,放肆狂吹,吹弯了树枝,吹乱了行人的头发。风声是多样化的,当然也是多姿多彩的。
雷
“轰隆隆——”突然,天上出现了一道。不一会儿,又听见了几声雷,那雷声很像的鼾声,不太有节奏。只是越往后越响,只听“隆”一声,像是要把天劈开似的,像火车在前进的声音,又想凶猛的野兽在吼叫。雷虽然不是优雅的女低音,但它是雄浑的男高音。
雪
我看着纷纷扬扬地飘落,像无数个调皮的精灵轻轻地敲打着门窗。心中总有一股说不出的兴奋与激动。小小的呀,像一只只小小的蝴蝶,在空中翩翩起舞;像一个个天真的孩子,投向大地的怀抱中……我伸出双手,一朵美丽的小雪花跳到了的手掌中,我深恐惊扰了她的甜梦,小心翼翼地问:“我的,你从哪里来?又到哪里去?”虽然听不到它的回答声,但我早已浮想联翩。
大自然的声音很丰富,只要仔细聆听,我们就会感到她的美妙、神奇……
亲近自然的心得篇十一
今天,妈妈对我说我们要去植物园,我高兴极了,说完我们就准备上路了。
路上车多人多,在车上我烦燥不安,但是我一想到我们要去摘植物园标本,我又兴奋了起来。
我们到了植物园的北大门,哇!好多植物啊,那它是建在多少年呢?我问妈妈,妈妈说:“是建在1987年的。”通过手里的门票,我知道了这里有梅花、樱花、木兰、梨园、竹园、藤本园等八个专类园。
在这里,我最喜欢光皮树,它的树干是灰白的,其它的树干都是棕色的,它就象迷彩服一样很有特点,据了解它的果子可以榨油,叶子可以做菜吃。
木材可以做家具。
用途很多,它的全身都是宝。
我还喜欢香樟,它是国家二级保护植物,因为樟树上有许多纹路,像是大有文章的意思,所以就在章字旁边加一个木字为树名,所以被称为樟树。
据了解,它可以提炼樟脑,它的叶子可以搓碎抹在身上就可以防蚊了。
樟树有很强的吸烟滞尘,涵养水源,固土防沙和美化环境的能力。
无患子我也喜欢,因为它的别名是菩提树,据佛经记载,释迦牟尼佛35岁时在菩提树下悟道成佛,他当年使用的正是无患子佛珠为念珠。
植物是人类的好朋友,因为它是第一生产者,由植物吸收大地的养份太阳的光辉,环境中的二氧化碳,经朝露滋润,进行光合作用,生产出氧气,制造出碳水化合物,生产出各种食物,营养物质,药品和木材。
植物是要呼吸中需要的氧气来源。
植物在光合作用中放出氧气,净化环境,据报道,地球上绿色植物每年能提供几百亿吨宝贵的氧气。
同时从空气中取走几百亿吨的二氧化碳,绿色的植物是人类和一切动物赖以生存的物质基础。
今天,我在植物园还看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴欢喜、桂花等20外树木及植物,接下来我还要对它们做进一步的了解,丰富自己的知识。
但是我今天在公园看到了很多不文明的行为。
比如在树上挂吊床,压得树都弯了;还有爬上树扔飞盘,把叶子打得落了一片又一片,还有哩!在树上刻×××,到此一游,好烦那。
我在路上也看到了很多不文明的行为。
在车上乱扔果皮,窗外乱扔杯子纸渣,反正一路上我看到了不止10个扔垃圾的。
还有,有的地方有树木,但是被我们修成了楼房。
城市需要绿地,人们需要植物,从我们身边每一件小事做起,不乱扔垃圾,穿越绿化带,低碳生活,不浪费每一滴水,每一吨空气,让我们的.世界更美好。
我们要亲近大自然,爱护大自然。
亲近自然的心得篇十二
大自然是奇妙,大自然是美好,大自然是充满活力,大自然是需要我们亲近和呵护。就让我们一起去感受大自然吧!
可爱小白兔。小白兔浑身雪白,娇小身材,长长耳朵。前几天,我去一个同学家玩,顺便观察小白兔一举一动。它们吃菜时候,总是争先恐后大口大口地吃,生怕被别人抢走似,好玩极了。吃完饭,我们几个同学一起做游戏,小白兔们目不转睛地看着,一会儿蹦到这,一会儿蹦到那,好似在向我们学习做游戏,真是可爱极了!
鱼儿是快乐。它们每天都在水里自由自在地游戏。有时它们心情不错,就摇着小尾巴游来游去;有时心情不好,就会吐着小泡泡,好似每个泡泡里面都蕴含着它们苦衷。我向鱼缸里洒了一些鱼食,它们立刻从四周围拢过来,你争我抢,三口两口就吃得干干净净。然后又迅速游走了,原来是举行游泳比赛去了。鱼儿生活真让人羡慕啊!
无私树木。在大自然中,树木一直为人类和动物默默奉献着。春天清晨,鸟儿要歌唱,大树为它搭建舞台;夏天晌午,人们在烈日炎炎下无精打采,大树就会为我们扇动起绿色“大扇子”,带来丝丝清凉,并用身体为我们遮挡烈日;秋天果园,硕果累累,果树用它粗壮双臂拎起水果,等待着人们来采摘;冬天来了,我们都躲在温暖家里,可大树却在寒冷风中为我们挡风遮雨。树木在一年四季中,为我们付出了巨大贡献,却从不求回报,它们是那么无私无畏。
人与大自然之间从不就是密不可分,我们应该互相依赖,互相爱护,和平共处,减少伤害,我们生活才能和谐美满,我们家园才能变得越来越美!
亲近自然的心得篇十三
今天,我怀着高兴的心情和妈妈她们到三台梨园去赏春。
一路颠簸终于来到了三台梨园,一下车一股诱人的清香扑鼻而来。我们沿着路径来到了山顶。只见雪白的梨花随风飘舞,游客们不禁发出赞叹真美啊!那五个小花瓣组合成了一个漂亮的小脸蛋,花瓣里有许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄色的小点点。梨花花多么纯净的花,它似荷花出淤泥而不染;它似玉兰冰心玉骨,洁白无暇。一阵风吹来,梨花迫不及待地想亲近我们,可它那娇弱的身体一下子就碎了。这让我想起了宁为玉碎,不为瓦全这句诗来,它把自己破碎的身体,变得像雪花一样缓缓瓢落在地上,真是零落成泥碾作尘,只有香如故。这时,我真不知道是喜还是忧。
回到山顶,我们俯视四周。一片白色的海洋,中间还镶嵌着绿色和淡淡的红色。望着这样的景色我不禁发出赞叹:真是鬼斧神工,是不是大自然偏爱三台梨园,故意把它弄得那么漂亮。站在山顶,眺望远处。我感到似飞私游,全身有一种飘飘欲仙的感觉。瞧,无数蜜蜂闻香而来,高高兴兴地在梨花丛中采蜜,久久不肯离去。
天色渐渐暗了下来,我们也准备离开。就在这时,我的心情也随着天色的变化而变得低沉:一位阿姨把刚吃过的饭盒,随手扔到了地上。这时另一位阿姨把垃圾捡了起来,我的心情立刻好了起来。
是啊!大自然为我们提供了丰富的资源,而且也亲近我们,所以我们也应该保护大自然,。
亲近自然的心得篇十四
周末的早晨,天空晴朗,我们一家人来到了西湖边的小丛林,与大自然进行了一次亲密的接触。
走在丛林边小路上,我看到了小鸟在树上唧唧喳喳的叫着,我想:“是小鸟要跟我对唱吗?”丛林边有条小溪,河水从我的脚边流过,我想:“难道小溪要和我赛跑吗?”露水偶尔从丛林旁边的树叶上滴下来,滴到了我的脸上,我感觉冰冰凉凉的,真舒服啊。还有那茶园的茶叶,微风吹过,叶子轻轻的晃动,像是在向我招手。
太阳升起来了,照在我的脸上,暖暖的。天空没有雾,丛林间没有灰尘,那么蓝的天,那么绿的树。还有那鲜艳的梅花,一朵一朵的绽放着,在这没有污染的环境里,我陶醉了。
走着,看着,有些累了,我坐在溪边,用手轻轻抚摸小溪里的河水,那么清凉,那么干净,一眼望去,能看见水底光滑的小石头。鱼儿在水里自由的游动着,我觉着它是想跳出水面,来和我有个亲密的接触吧。
时间过得真快,不知不觉中,半天过去了。丛林中,鸟儿依旧在鸣叫,树叶仍然在飞舞,花儿依然在游动,鱼儿还在小溪里游动着。可是,我确要回去了。
在这清新的环境里,我多么想每天都这样享受着,多么想天空永远这么蓝,花儿永远那么艳。我有点恋恋不舍,什么时候才能与大自然再来一次亲密的接触呢?我期待着。
亲近自然的心得篇十五
大自然,是千万生灵的家,是万物的母亲,是一幅永远也欣赏不透的画。在大自然里,翩翩起舞的蝴蝶,高伟雄壮的大树,娇艳绚丽的花朵都是一幅幅美丽的画卷。啊!我真渴望能够,感受它的美丽,感悟它的真谛。
,我能看到湛蓝的蓝天,碧绿的森林,小昆虫们在辛勤地劳作,鸟儿们在自由自在地飞翔,花儿们在争奇斗艳……真是一番奇妙的景象。
,我能听到鸟儿们那悦耳动听的歌声,小蜜蜂那辛勤劳作的嗡嗡声,小溪那潺潺的流水声……真是一曲动听的歌曲。
,我能闻到百花发出芬芳的清香,树林里新鲜的空气,蜂蜜中甜甜的香气……真是一种久违的清新。
记得在奶奶家的时候,我曾和哥哥一起去放牛羊,在沿途就看见了不少花草,甚是漂亮。我们走到一处林子里,望见了一颗苍天大树,我们听到了很多鸟啼声。我想:一定有不少鸟儿在这里安家吧!这棵树的寿命已经很长了,脸上早已布满了皱纹,看到这样的大树,我很是兴奋。继续往前走,一路上全是绿色,牛羊紧跟着我们,到了空旷地,放眼望去,远处是一片又一片碧绿的山,山于山之间还夹杂着许多梯田,山腰上隐约有几户人家,显得格外清幽。在我看来,繁华的大城市,著名的旅游胜地,都还不及眼前这一幅美丽的画面。听着鸟啼,闻着花香,吃着水果,这是多么好的享受啊!
大自然,是多么美丽,多么淡雅,多么奥妙。我多么渴望能有更多的机会,感受大自然的美丽,体验大自然的美好。
亲近自然的心得篇十六
自然,何为自然,我认为自然便是顺着昌盛,逆者衰亡。从达尔文的自然选择学说里,便可一目了然。指的是生物在生存斗争中适者生存,不适者淘汰的现象。这是从古时老子的《道德经》所出。
在大自然里,有新鲜的空气,野生的动物,自然生长的植物和无所不在的细菌。有一次,小学时组织小学生去动物园玩,大家知道消息都心情兴奋,都挂起笑容来。在那一天早上,每个人的背包里都装满了零食,走上了大巴车。在车上,我们无话不谈,兴奋地讲着以前自己旅游的所见所闻。导游都说了好多次安静,班主任主持纪律,并派班长看管,我们才安静下来,抱着零食吃。下车后,我们好似没有见过场面一样,东瞧瞧西望望,真真是个好奇宝宝。动物园里就只是看动物,我其实是想看风景的,想把它拍下来,即使没有相机,我也想把风景定格在我心里,深深记下。可是动物园并没有机会给我看,不由得我有些难过,随即又暗暗安慰自己说:“等我长大了,我一定要去最美的大自然。”