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实用深入基层开展工作总结报告(模板16篇)

时间:2023-10-31 14:49:05 小编:紫衣梦

报告一般由引言、主体和结论三个部分组成,每个部分都有其特定的功能和要求。如何撰写一份完美的报告是一个需要认真思考和准备的问题。掌握了这些范文中的写作技巧和经验,我们可以更加自信地应对各种报告写作任务。

深入基层开展工作总结报告篇一

本期以来,根据学校的安排部署,教导处重点开展了以下几个方面的工作,现将有关情况汇报如下:

一、发挥骨干教师带头作用,老、新教师传帮带

本期,学校新入职教师5人,老师们都有较高的理论水平,但在实践经验方面还有些欠缺。开校后,所有新入职的老师试讲了一堂课。然后,根据各位老师的具体情况,安排了新老教师结对[一帮一"活动。活动取得了预期的效果,新老师能虚心的向自己的老师请教,老教师也能将自己的教学经验毫无保留的和新教师分享,达到了共同进步的目的。

二、强化了教师的培训

本期开展了[经验共享,共同成长"为主题的班级管理经验交流会。我校优秀班主任覃定香老师介绍了自己在班级管理中的成功经验,就如何用心培养班干部、让学生做班级管理的主人翁、营造积极向上的班风、寻求家长的积极配合以及如何培养学生的全面综合素质等方面介绍了自己的工作方法与经验。通过本次班级管理经验交流会,相信对提高班主任班级管理水平的提升会产生一定的促进作用。

三、加强了学校教学常规工作的管理

抓好常规管理是提升教学成绩的基础。本学期,我校规范了教师的教学行为,建立良好的教学秩序。

1、一学期来,开学前制定出本学期切实可行的教育教学与教研工作计划,开学就组织全体教师学习、讨论,使全体教师在具体的教育教学与教研工作中做到心中有数,有的放矢,明明白白地进行教育教学教研。

2、认真、严格对待每月一次的教学常规工作检查。

针对本校的实际,举办了形式多样的研讨活动,达到了预期的目的。10月份,教研组组织教学交流研讨课,并组织年轻教师参与听、评课,总结经验。通过听课、评课,进一步领会了新教材的编写意图,提高了课堂驾驭能力。

深入基层开展工作总结报告篇二

根据县委的安排部署,从今年3月初开始,我到xx镇芦湾村参加“千名干部下基层创先争优”主题实践活动。参加工作30多年来,也曾几次下乡开展基层工作,但是这次意义不同,心得体会范文是新世纪新时期干部带着学习的目的、解决问题和创建和谐的任务到基层去的。通过2个多月的民情访谈,使我深深体会到芦湾村的村民很质朴,生产、生活积极向上,思想心态很“阳光”,从心底里感谢党的政策,感谢县委、县政府出台的惠农政策。与他们交谈犹如一股甘甜的清泉浸入心田,与他们交谈是一种无需投资的精神享受,与他们交流给人一种融入社会、回归自然、和谐发展的感觉,从他们身上使我收获了一笔不菲的人生财富。

组织开展“千名干部下基层创先争优”主题实践活动,不但为党员干部深入基层搭建一个沟通、学习、交流和施展才华的平台,而且也为密切党群关系,拉近干群距离,做好群众工作搭起了一座“无形桥”。我认为,有能力做好机关工作,不一定能做好基层群众工作,但是有能力做好基层群众工作就一定能做好任何一项工作。为了尽快掌握熟悉芦湾村社情况和面临的问题,全面了解群众所思、所想、所盼、所怨,我们工作组一行深入村社院落,走进田间地头,访贫问苦、访民问需、访贤问能、访老问经、访富问计,亲身体会到广大群众的辛劳,了解到广大群众这些年不断进行产业结构调整,发展现代设施农业经历的坎坷。他们在党的号召和县委1号文件政策的鼓舞下,利用荒滩资源,应用现代科学技术发展荒漠区设施葡萄、日光温室、拱棚蔬菜、奶肉牛养殖等,实现劳动效益最大化和土地资源利用最大化。芦湾村新农村建设刚刚开始就走在了全国、省、市县前列,不论是在农田基础设施配套建设、村社道路硬化、能源沼气建设、设施农业发展、基层民主管理,还是农户门前绿化、家庭院落美化、村风民风转变、环境卫生整治等方面都总结和积累了不少经验,为全县新农村建设起到了引领示范作用。

如今芦湾村的发展面临的困惑和难题是什么呢通过对温室大棚种植户刘生平、杨沛年、胡国伟的走访中,我们了解到芦湾村的发展缺乏的是技术和信息,农户们渴望得到更多的科技培训,掌握多方面的现代科学技术,需要得到市场需求信息,为定值蔬菜品种和类别提供参考依据,需要一批技术过硬的农技工作指导队,指导农户提高生产效益。芦湾村现有日光温室156座,其中:高标准三代日光温室80座,高标准二代日光温室68座,一代温室大棚8座,全村三分之一的农户拥有日光温室。三代温室大棚的生产效益明显高于一、二代温室大棚,为使温室大棚发挥好的效益,我们工作组干部积极向农户宣传关于改造旧棚给予5-8万元贷款贴息两年的优惠政策,目前,已为63户农户申请办理了妇女小额担保贷款364万元,准备改造旧棚65座。结合芦湾村群众需求,我们邀请该村的“土专家”、“田秀才”现身说法,讲方法,讲要领,举办日光温室果蔬栽培技术及玉米制种田间施肥和管理为主要内容的培训班2期,解决了部分群众的燃眉之急也为正在春耕生产的群众注入了新动力。

为了全面准确掌握芦湾村群众生产、生活状况,我们根据摸排情况,工作组每个成员都与村里部分困难户结成“帮扶对子”,帮助他们一起进行春耕备耕生产,和他们一起拉家常,帮助消除他们心中的苦闷和疾虑。我们详细了解这些贫困户、困难户、低保户在生产生活中存在的困难和问题,并详细进行记录,想方设法通过各种渠道逐个帮助解决。先后走访慰问了赵玉莲、季桂英、贾玉桂等12户群众,并为4户生活生产特别困难的群众送去了春耕生产急需的化肥等物资,送上了我们工作组的一份关怀。

通过和这些困难群众的访谈交流使我深深体会到:这些贫困的群众不是因为他们不思进取,而是他们曾因各种各样的不幸原因致使生活陷入了困境,他们需要大家的关心来温暖,需要大家的帮助来鼓劲,只要用诚心和他们交流,他们才会敞开心扉接纳你。这次“千名干部下基层创先争优”主题实践活动,为我们深入基层,走进群众、融入百姓提供了难得的机遇和机会。我们抽调下基层的每一位干部更应该珍惜这次机会,珍惜这份来之不易的工作,把握好手中的权利,用博大的胸怀去包容群众,用真诚善良的心去温暖群众,用自身的智慧和力量去回馈社会。

干部的工作能力大小和整体素质高低直接关系着党和政府的形象。现在,有的干部走出校门就进入机关工作,对基层情况掌握不深不透、对群众需求了解不及时、对群众呼声听得不真切,脱离基层群众的倾向还普遍存在。有的按部就班,创新意识不强;有的作风散漫、纪律要求不严;有的不思进取,能力素质较低;有的浮在面上,服务意识淡化,甚至有的年轻干部还没有到基层去过,更没有基层工作经验,对处理一些应急和上访类问题束手无策等等。我们通过走访群众、接待来访、召开党员群众会议等,已排查出土地、林木等矛盾纠纷9起,针对这些矛盾问题,我们分门别类,邀请熟悉情况的长者和村社干部一起分析研究,寻找对策措施,引导群众本着互谅互让的原则,卓有成效地化解地埂、制种、林木纠纷5起,4起正在协调处理当中。通过调处矛盾纠纷,使我学习和掌握了一些处理农村问题的经验和方法,提高了处理基层问题的能力。

我认为每一个干部应该把握好这次下基层的机遇,沉下身子,真正把群众当作朋友、当成亲人,想群众之所想,急群众之所急,热心、尽心、精心地为群众服务。以务实的工作作风和严谨的生活作风积极投身农村工作,踏踏实实向群众学习,真真切切为群众服务,朴朴素素和群众交流,与农民群众打成一片,以群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴来衡量自己、要求自己,从工作、生活中的每一件小事做起,养成良好习惯,培养优秀品质,展现良好形象,切实赢得群众的尊重和信赖,只有这样,才能使你的才华有施展的舞台,才能使你的能力得到体现。

近年来,中央、省、市、县实行的新型农村合作医疗、新型农村养老保险、两免一补等各项强农惠农政策是得民心的好事,为什么干群关系越拉越远呢干部与群众之间好像有了一堵“无形墙”。我认为这就是因为我们各级干部深入基层的少了,和群众打成一片的少了,帮助群众解决实际困难的少了,群众听到党的声音少了……。在目前开展的春季植树造林活动中,我们和芦湾村群众一起在村公益林场栽植红柳和沙枣苗木10万多株,1000多亩。有了我们的加入,有了我们的身影,群众建设家乡的热情和积极性更加高涨。他们热情的和我们交流,拉家常,说感受,谈困难,赞扬党的政策,让我深深地感受到他们的淳朴,从他们身上汲取了生活的信心和工作的动力。通过这次下基层活动,使我明白农村工作包罗万象,包括乡镇和县上各部门安排的工作都需要在村社一级落实和解决,而且需要广大群众的支持和配合才行,再好的决策和部署得不到群众的认可就失去了价值和意义。真是上面千条线,下面一根针哪。农村是一个广阔的天地,群众工作是党和政府工作的核心,党的各项惠民政策需要我们各级干部来宣传,农业科技技术需要我们来推广,农民群众的忧愁需要我们来分担,生活困难群众的问题需要我们来解决,和谐社会需要我们共同来建设。我们的工作还不适应形势任务的要求,工作作风与人民群众要求还有一定的差距,工作能力还有待于进一步提高。只有,而且只有广大机关干部情况熟了,作风好了,素质高了,技术硬了,能力强了,工作实了,群众听到的声音多了,干部和群众之间的“无形墙”才会消失,干群关系才会更融洽。

这次“千名干部下基层创先争优”主题实践活动,创先争优正是县委给全县干部搭建了一个“创先”的平台,提供了一条“争优”的途经、创造了一个施展才华的舞台和一次提高能力的机会。我们要把这次“千名干部下基层创先争优”主题实践活动作为一次难得的人生体验,我们要把群众的发展作为检验工作实效的唯一标杆,只有干群合力才是促进全县经济和社会发展的动力和源泉。我坚信,在县委、县政府的正确领导下,全县干部群众会齐心协力把临泽的明天建设的更美好。

深入基层开展工作总结报告篇三

司法局基层工作半年来,在市局基层科的业务指导下,在县局领导的正确领导下,认真贯彻年初全市司法行政会议精神,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以维护本辖区社会稳定为已任,狠抓司法所的业务指导和规范化建设,不断充实、完善、调整各级人民调解组织。努力开拓创新的法律服务领域,保障和推进我县的社会主义新农村建设顺利实施,为我县的社会稳定和经济稳定做出了贡献。现将半年工作总结如下:

1、我县共有7乡、2镇、一个街道共计10个基层司法所,编制14个,实有人数11人(有1人是地方事业编制);全县9个基层司法所,有独立的办公用房,达到了每所办公面积100平方米,全部产权为司法局所有;(仅街道办司法所的办公用房是街道办事处的产权)。在办公设施上,10个乡镇(街道)司法所全部配有微机、打印机、照相机、摩托车,其中7个司法所配备了面包车,所内各种规章、制度健全、簿册齐全,现已有8个所步入省级规范化司法所的行列,6个司法所所长为副科级配备。此外,在抓司法所规范化建设的同时,我们还在司法所人员素质上、业务规范上、内部管理上、信访工作上下力气抓,努力探索建立基层司法行政综合平台,进一步活跃基层司法所行政工作,在抓上述工作的同时,各乡镇(街道)司法所还要主动争取辖区党委、政府的支持和帮助,解决人民调解和其它工作中遇到的实际困难和问题,积极争取党委、政府在安排抓乡镇中心工作的同时,布置人民调解工作,努力将人民调解工作与社会治安综合治理相结合,与人民来信、来访相结合,使新时期人民调解工作在新农村社会主义法制建设中发挥更大的作用。

为了有效维护全县的社会稳定和经济稳定,创造良好社会环境,结合我县的实际情况,研究下发了《“大排查、大调处”工作活动方案》及《基层矛盾纠纷分拆研判工作的通知》,同时,成立了三级矛盾纠纷排查调处领导小组,并分级制定了工作制度和责任制,为全年的排查调处、研判活动取得实效打下坚实基础。排查中各乡镇(街道)司法所与村、社区人民调解员协调配合进行排查,基本做到了不漏组、不漏户、不漏人,做到了分类梳理,逐个登记,信息准、情况明、底数清,真正将矛盾有效排查在事发地,控制在萌芽状态,半年来,共排查各类矛盾纠纷71件、调处65件,对6件调解达不成协议的通过诉讼程序解决,充分发挥了乡镇、村、屯三级人民调解组织网络作用。

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我县“调访一体化”工作于20xx年就已基本步入规范化轨道,在原有的基础,今年主要从以下几方面开展工作:一是开展培训工作;二是调整了村、社区无法发挥作用,思想意识不强、积极性不高的信访人员;三是积极开展矛盾纠纷集中排查治理活动;四是加强了“调访一体化”的宣传工作;五是加强“调访一体化”的规范化建设。半年来,我县各乡(镇)、街道办事处调访办公室,共接待各类上访事项28件,调访人员解决20件,移交司法机关6件,转上级行政处理2件。全县各级调访组织通过积极开展工作,较好地发挥了维护基层稳定的作用。

总之,半年来我县的基层工作在各级领导的关心和指导下,虽然取得了一点成绩,但还存在着许多缺点和不足。因此,我们要在今后的工作中,发扬优点、克服不足,为我县司法行政工作再上新台阶而努力。

深入基层开展工作总结报告篇四

根据卫生局指示和精神及乡村医生年终工作绩效考核和管理细则,我镇卫生院于20__年7月对镇所有从事公共卫生的乡村医生进行了年终考核。从考核情况总的来看,我镇所有的乡村医生基本上都在去年的国家公共卫生服务工作中,作出了一定的`成绩和贡献,基本上能按照上级部门的安排和指示完成国家公共卫生服务项目的要求和任务,但由于工作的刚刚启动和开始,很多乡村医生的工作不能及时到位,其主要体现在以下几方面:

一、健康知识讲座未开展。

二、传染病管理思想意识不强,经常缺报漏报,无传染病宣传标识,及就诊流程图。无传染病登记及报告。

三、儿童免疫摸底不清楚,对辖区内所有的儿童人数掌握不够彻底。

四、慢性病管理工作不扎实,对上级下达的慢性病跟踪随访工作任务不能及时到位和有虚假现象。

五,有例会迟到现象及未参加但没请假现象。

六,对新生儿报告不及时和未上报及漏报现象。

七,对叶酸的发放工作不重视发放卡及汇总表填写不规范及发现新增目标不及时。

八,未及时发现结核病人。

从以上年终考核综合分析来看,出现这些问题,主要责任是我院对乡村医生管理工作力度不够;二是乡村医生思想认识不足,素质有一定差距,我院希望通过这次年终考核,充分认识到自身对乡村医生的管理力度不够,希望在下一步工作中重点提高我院对乡村医生工作管理力度,不断提高乡村医生的工作责任心以及我院对乡村一级卫生室综合管理能力。以确保国家基本公共卫生服务工作扎实落实到位,从而保证我镇所有广大居民能享受到国家最好的卫生健康保健服务。

深入基层开展工作总结报告篇五

为了维护校园稳定,进一步加强主阵地反邪教警示教育宣传,让广大学生充分认识“全能神”等邪教的危害性,自觉抵制邪教的侵袭,营造健康和谐的校园环境,按照河池市610办公室《关于进一步加强学校主阵地反邪教警示教育的通知》(河处邪办﹝2013﹞19号)精神的要求,结合实际,集聚资源,整合优势,积极开展以“关爱生命,反对邪教”为主题的系列反邪教警示教育宣传活动。先将活动情况总结如下:

一、思想上高度重视,营造浓厚宣传教育氛围。

邪教的罪恶之手在侵害社会的同时,也正在把罪恶的手伸向大学校园,企图与我们争夺大学生这块阵地。因此,在反邪教斗争中正确教育和引导大学生,进一步巩固和扩大党的群众基础,扎实开展反邪教警示教育活动,已成为学院党政领导的共识。为此,学校领导高度重视对学生的反邪教警示教育,把反邪教警示教育放在重要位置,落实到学院各项活动中,做到未雨绸缪,防患于未然;做到教育在先,防范在前,决不能让邪教的罪恶之手伸向大学生,决不能让邪教污染学校这块阵地。

学校充分发挥宣传教育集中优势,全方位进行宣传。市委宣传部在校园网首页滚动公告栏及校园主干道的led屏滚动播出反邪教警示教育标语;学工处、团委通过校园广播每日播放“警惕邪教向高校渗透”的宣传稿;通过悬挂横幅、张贴反邪教宣传画、制作宣传板等多种形式,进行反邪教宣传活动。全方位的宣传教育,让师生员工了解邪教真相,重视防范意识,普及反邪教知识,营造出浓厚的宣传教育氛围。

二、实践上多措并举,开展丰富的宣传教育活动

1.将反邪教宣传教育纳入学院的思想政治教育。“两课”教育是我院思想政治教育的重要渠道,在“两课”教育中重视和加强反邪教警示教育工作是全面贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的具体体现。学院要求在课堂上用丰富的视频影像资料给学生最直观的教育,让学生崇尚科学教育,确保大学生充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。反邪教警示教育进入课堂成为我院政治思想教育的重要内容之一。

2.9月3日,在新生入学教育中,法制保卫处领导将反邪教警示教育作为安全教育的重要内容,利用ppt的形式,图文并茂地讲解了邪教及邪教组织的含义,邪教的性质及基本特征,邪教的骗人把戏。通过警示教育,同学们认清了邪教组织的真面目,知道了邪教组织的龌龊行径,课件生动地描绘了邪教的害人手段,让同学们以“旁观者”的身份,看清楚邪教摘下面具后的丑恶嘴脸,更理解“崇尚科学,反对邪教”的重要性。

3.9月4日,学院组织广大师生在学术报告厅观看《识破邪教——“全能神”》反邪教警示教育专题片。影片播放后,在学生中引起了强烈的反响,真实的情节让全体师生认清了“全能神”邪教的反动本质,深刻体会到邪教对社会的危害,提高了抵御邪教的能力,进一步营造了“反邪教、防邪教、促和谐”的校园氛围,活动收到良好的效果。

4.利用周一的升旗仪式中的国旗下讲话,各系领导向师生进行反邪教警示教育,使广大师生认清各类邪教反党、反人类的邪恶本质,提高他们自觉防范邪教、敢于和邪教分子作斗争的意识和能力。

5.开展“关爱生命,反对邪教”主题班会。通过班会讨论,在校园中掀起了极大的反响,使反邪教警示教育深入人心,让同学们充分认识到邪教的本质和对社会的危害,并掌握了抵制邪教诱惑的基本方法,并要求同学们在遇到邪教侵害时做到四个“不”:即不听、不看、不信、不传,让积极向上的思想教育成为隔离邪教腐蚀大学生的一道坚固的防护墙。

6.10月,为在“六五普法”活动中宣传普及反邪教法制知识,使社会公众增强法制意识,提高防范抵御邪教的能力,学工处、保卫处组织全院3000多学生通过网络,参加由国务院防范和处理邪教问题办公室、司法部、全国普法办公室联合主办,由法制日报社、中国妇女报社、中国反邪教协会、法制网、凯风网协办的全国“六五普法”反邪教法制知识竞赛活动。

7.开展心理减负活动。为了提高学生心理健康水平,抵制邪教的侵蚀,辅导员、班主任和大学生心理健康辅导中心的老师深入到学生中去,了解学生疾苦,作好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

深入基层开展工作总结报告篇六

根据教育局安全办2月3日精神要求,2月4日我们迅速召开中小学校长会,对爱国卫生运动工作进行了安排,现将活动情况小结汇报如下:

一、领导重视

为了确保今年爱国卫生运动的成功开展,学校成立了以杨经林校长为组长、各小学校长和各部门负责人为成员的爱国卫生运动领导小组,并明确了相关人员职责,形成了领导重视、师生积极参与的良好局面。

政教处负责张贴标语,悬挂横幅,营造氛围;教务处组织各班认真开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯;团支部通过广播、黑板报等多种形式,把简便易行的防病措施教给学生,提高学生的卫生意识和自我防病能力;总务处看好学生宿舍和厕所的环境卫生;各班班主任组织学生打扫清理各自卫生区内的垃圾,进行卫生扫除。

中心校组成检查组,对各校的爱国卫生运动进行了督促检查,通过检查各项工作得到落实,取得实效。

二、加强防治

学校严密关注学生的健康状况,监视重点疾病的发生和流行动态,及早发现疫情。一旦发生疫情,及时采取果断措施,准确、迅速按要求上报卫生部门和县教育局,将疫情控制在最小范围之内。

三、加强消毒

总务处认真做好了宿舍、厕所、教室等重点部位卫生保洁及消毒杀菌。学校加强饮水和食品卫生安全监督,要求各班通过班会等形式,告诫学生不买小饮食摊点、小饭店、小作坊、小食品店及水淹、霉烂变质和过期等食品,确保无食物中毒和食源性疾病发生。

今后我们将爱国卫生运动工作作为一项常规工作来抓,抓出成效,确保校园环境卫生,确保师生身心健康,使师生生活学习舒心。

深入基层开展工作总结报告篇七

为全面总结20__年基本公共卫生服务项目工作。根据《界首市促进基本公共卫生服务均等化督导方案》的工作要求,市卫生局组织相关人员于20__年12月28日至30日对全市各乡镇卫生院、社区卫生服务中心公共卫生服务工作情况进行了年终考核,现将健康教育项目考核情况小结如下:

一、基本情况

从8月份、11月份两次督导检查以来,大部分乡镇卫生院引起了高度重视,针对存在问题及时进行了整改,工作开展较前有很大的进步,基本都配备了兼职人员负责健康教育工作,印制的宣传资料种类不少于12种,宣传资料放置或张贴在候诊区、诊室、咨询台。设置的健康教育宣传栏更新及时,内容醒目可及。部分乡镇已开展了个体化健康教育工作,并有详细记录,健康教育工作痕迹明显,村卫生室健康教育工作虽不规范但工作已开始启动。大部分乡镇卫生院、社区卫生服务中心已完成了全年健康教育活动工作任务,整体工作开展较好的单位有:陶庙卫生院、颖南卫生院、靳寨卫生院,工作开展有序,工作思路清晰、方法得当,能结合自已的实际,有计划、有步骤地开展工作。整改落实较好的单位有芦村卫生院。

二、存在的问题

(一)、仍有部分乡镇卫生院对基本公共卫生服务健康教育项目工作认识不到位、重视程度不够,责任心不强。

(二)人力资源不足,业务人员业务素质仍需进一步提高

全市各乡镇卫生院、社区卫生服务中心从事健康教育工作的人员全部是兼职人员,且一人身兼多职,根本无暇顾及健康教育工作,部分乡镇仅仅为应付检查而做假资料。部分从事健康教育人员特别是村医未能学习和掌握规范要求,不明白自己的工作职责、内容,不明白如何开展工作。

(三)宣传氛围不浓厚宣传力度不到位

健康教育形式单一,缺乏有效的宣传手段。大部分乡镇健康教育宣传浮于表面,不深入,宣传力度不大,仅仅是开了一个乡村医生会,既没有村干部参与、支持,也无宣传标语、宣传栏、宣传单,无声势、无氛围、无影响力,群众不知晓,随机抽查了部分群众,对基本公共卫生服务项目依然不知晓,不配合。

(四)宣传材料发放、影像播放无针对性。

大部分乡镇宣传材料发放、影像播放无针对性,无记录。没有根据目标人群发放,缺乏宣传资料宣传的可及性。

(五)没有根据本乡镇实际制定详细的工作计划。缺乏科学性、可操作性。部分乡镇没有规范开展健康知识讲座和健康教育咨询活动,做了工作无记录、无图片资料保存。

(七)部分乡镇未开展了个体化健康教育工作或无工作资料。

(八)村级工作开展仍很薄弱,虽已开展健康教育工作,但仍未按照职责要求规范开展,部分乡镇没有参与村级健康教育活动,对村级督导和技术指导不到位。

三、20__年工作要求

(一)加强健康教育人员能力建设及基础设施建设进一步加强健康教育人员业务培训,使其掌握健康教育工作规范和开展健康教育活动的技能和技巧。为了保证健康教育活动的顺利开展,各乡镇卫生院、社区卫生服务中心要配备不少于2名健康教育专(兼)职人员,并给予足够的工作经费和健康教育设备支持。应加强村级健康教育设备的配备,配置dvd、电视机、投影仪、数码相机等基本的宣教设备,并保证设施设备完好,正常使用。

(二)充分调动乡村医生的力量,促进基本公共卫生服务项目的全面落实。

基本公共卫生服务项目健康教育很多基础工作需要村卫生室乡村医生来完成,从几次督导情况来看,村卫生室工作开展还很薄弱,因此市、乡两级要加强对村卫生室村医的培训及日常工作的督导和技术指导,提高其执行项目的能力,以促进基本公共卫生服务项目的全面落实。

(三)进一步规范健康教育各项活动

制定健康教育工作计划,保证其可操作性和可实施性。健康教育内容要通俗易懂,并确保其科学性、时效性。严格按照《健康教育工作规范》要求开展工作。

(四)规范各种工作资料

要有完整的健康教育活动记录和资料,包括文字、图片、影音文件等,并存档保存。年终要做好年度健康教育工作的总结评价。各种工作资料按要求整理归档,留有工作痕迹。(五)加大宣传,全员参与。

加大宣传,全员参与。要利用有线电视、横幅标语、宣传栏、宣传单等各种宣传工具,加大宣传力度,做到人人皆知、家喻户晓,让农村居民充分了解开展基本公共卫生服务项目的意义和对健康产生的影响,动员农村居民积极参与。从而全面提高百姓的自我防护意识和预防疾病的能力。

深入基层开展工作总结报告篇八

20__年,校团委在学校党委的正确领导下,团结和带领广大团员青年,紧紧围绕学校的中心工作,以学习为重心,以育人为主线,以培养具有创新精神和实践能力的人才为目标,坚持以服务大局与服务青年相统一,在团员青年思想政治教育、社会实践、繁荣校园文化和团的自身建设等一系列活动中取得了优异成绩,为青年学生提供了成人成才的广阔舞台,为学校的建设和发展做出了积极贡献。

一、多种形式加强思想政治教育,提高团员青年思想觉悟

(一)加强对团员青年进行爱国主义教育。今年以来,围绕纪念“五四”运动93周年这一契机,先后组织开展“五四,让青春飞扬”为主题的班会课;举办“唱响汇文,放飞青春”校园合唱节;举办“绚烂青春,轻舞飞扬”优秀团员推荐会暨新团员集体宣誓仪式。通过内容丰富、形式多样的主题教育活动,加强全体团员进行党的基本知识的培训和教育,引导团员青年逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,创先争优,做青春先锋,营造幸福校园。

(二)加强政治理论学习及形势政策宣传阵地的构建。依托宣传栏、海报、黑板报、校报、校刊、网络、微博等校园文化宣传阵地,开展“庆祝建团90周年团情图片展”、“优秀团员事迹展”、“学雷锋网上签名寄语”、等专题系列宣传活动,充分发挥校园宣传的重要作用,加强新媒体建设,拓宽宣传载体和思路,加大宣传和教育力度。

(三)积极开展多种形式的主题教育活动。

1、组织开展“社会公德教育”系列活动。今年以来,组织全校各班级开展“弘扬雷锋精神,我为社会献份爱”学雷锋活动。3月12日植树节开展“我为校园添点绿”的活动。“校园公德标语”征集活动,将获奖作品制作成宣传标语贴于校道走廊,在学校中营造一种自律、自理、自立与自我教育的文明氛围。开展“社会公德大讨论”主题班会,让学生通过思考和讨论,加深对社会公德的认可并且意识到遵守公德的重要性。在校园中营造“人人讲公德、人人讲文明、人人讲诚信、人人懂礼貌、人人守纪律”的良好校园氛围。

2、开展“校园安全”主题活动。组织举办“安全教育”绘画比赛,寓教于乐,对学生进行安全知识教育,增强学生的校园安全意识和自我保护意识。结合我校学生的实际情况,整理、编辑了《安全手册》,对防盗、防火、防人身侵犯、实验实习安全、防事故、预防传染病、保持身心健康和校园常见问题的诱因及预防等方面对学生进行了正确指导,注重提高学生必要的自防知识和技能,增强辨别是非和自我保护能力。红十字会专业的培训老师还对全校学生进行了安全急救知识宣传讲座,将安全意识深入每位同学的心中。

3、开展“迎青奥”系列活动。青奥小导游选拔赛,竞相赛风采。“迎青奥,我眼中的南京”绘画比赛,表达出学生的美好祝愿。我校羽毛球社团成员赴韩交流,有效促进了与韩国友好学校间的羽毛球交流,增进文化交流,迎青奥,促青奥。“青春健康与青奥同行”知识竞赛,切实提高了学生对青奥会的认知度、参与度,激发学生的社会责任感,扩大青奥会的社会影响力。这些活动,拉近了学生与青奥之间的距离,为即将到来的_青奥会营造了良好的舆论氛围。

(四)重视优秀学生和群体典型培养。首先,选任共青团干部并加以培训;再次,进行工作交流评比,每年进行优秀团干的评选,通过推优评优,发现和树立典型,让各团支部相互学习,取长补短,共同提高。20__学年学校团委共评出20名“五四”优秀团干和优秀学生干部,并加以表彰。

二、积极推进共青团自身建设,全面提升共青团工作

(一)加强团员学生干部队伍建设。完善校学生会的工作章程及各项条例,增强学生会工作活力及在学生中的影响力,巩固学生会在学生组织中的主体地位。定期召开学生会例会,加强对学生会的统一领导。改善学生会的组织运行机制,切实增强学生干部的凝聚力和战斗力。做好学生会干部的选拔任用、培训工作,出台学生干部考核条例,为学生干部发挥作用提供良好发展环境。

(二)保证推优工作的顺利开展。根据学生群体和层次的变化,进一步规范“推优”程序,明确推荐标准,完善工作机制,加强审核监督,严把质量关确保“推优”质量,充分发挥共青团作为党的助手和后备军的作用。组织400多名优秀学生参加入团积极分子培训班,向团组织输送新鲜血液。

(三)健全共青团基层组织建设。要求各级团组织认真制定工作计划,根据其工作计划进行考核,使组织生活制度化,规范化。建立团支部书记双周例会制度,研究部署团的重点工作,分析解决工作中出现的新问题和新情况。切实加强共青团工作的统筹协调,调动团组织的积极性和主动性,提高凝聚力和向心力,为全面推进校共青团工作奠定基础。

(四)团的日常工作有条不紊。切实做好团员的培养、发展、注册以及各班团费的收缴等工作。规范团员的日常组织生活,建立团员的考评机制。支持各团支部独立开展活动,上团课,召开民主生活会,组织开展各种思想性、教育性强的学习和活动。通过团员管理:团籍管理、团费收缴、团员奖励、处分等,密切团员与团组织的联系。

三、提高活动效果,丰富活动层次,创新学生校园文化活动

(一)多层次全方位,营造积极进步的校园文化氛围。组织学生会、各班团支部开展形式多种多样的校园活动。如:初二(3)团支部开展“共青团知识宣传教育”活动、初二(4)团支部开展“江苏南京,我爱你”摄影活动、初二(6)团支部赴地铁开展志愿者活动、初二(8)团支部开展“瞻仰伟人故居,追寻红色足迹”的梅园新村参观活动……团支部、学生会干部自发组织这些丰富多彩的校内外文化活动,充分发挥了校园文化的育人导向和娱乐功能,不断满足青年学生多方面的兴趣爱好和精神文化需求。

(二)加强学生社团建设,以培养学生创新精神和实践能力。按照“大力扶持理论学习型社团、热情鼓励学术科技型社团、积极倡导志愿服务型社团、正确引导兴趣爱好型社团”的原则,加大协调指导、宏观管理和监督考评,组织社团文化节,为社团展示提供平台。目前,我校建立了9个社团:电脑俱乐部、合唱团、健美操社团、爵士舞社团、三模社团、书画社、文学社、心理社团、羽毛球社团,这些社团组织举办的活动丰富了学生的业余生活,为广大团员青年提供了丰富多彩第二课堂活动,营造了浓郁的艺术氛围,提高了学生的综合素质,也为学校争得了不少荣誉。

20__年,在学校党委的领导下,在学校各部门的支持下,校团委在团的组织建设、团员教育、活动开展等方面都取得了一些进展。但是在实际工作中也还有很多方面的不足,例如:团的基层组织还较薄弱,团青工作的层次水平、管理方式、工作方法等有待不断创新和加强等。在今后的工作中,要以广大团员青年的成长成才为目标,继续围绕“育人”这一中心工作,在团建创新上下功夫,在“服务学生”上下功夫,努力开拓,不断创新。为此,本人有以下工作设想:

3、增强团委和党组织的联系,发挥好团委为培养优秀党员作铺垫的作用,加强党的知识的普及与宣传,提高团员对团委、党委的重视。

4、加强各校团委之间乃至社会之间的联系和交流,取长补短,不断促进自身建设和提高(如进行工作经验交流会;合作举办大型活动等)

希望来年更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造更加良好的空间!

深入基层开展工作总结报告篇九

按照《xxxxx》、《xxxx》要求,我市于xx启动了第x次全员核酸检测工作。此轮核酸检测在市区内共设立xx个采样点,各乡镇、xx同步进行,全市各单位、各部门志愿者有序分工,提前通知辖区居民分时段、按区域就近前往采样点,携带身份证现场亮码进行登记采样,全程有序组织居民进行核酸检测。

xxx市场监督管理局个体私营中心主任:根据市疫情指挥部工作安排,xx市市场监督管理局负责xx辖区的居民核酸检测。局全体干部分x小组,一大早来到政务中心检测点,负责维持秩序、疏导群众、帮助登记。为减少居民等候时间,根据各组居民人数核算好时间,分时间段检测,大大提高了工作效率。对于行动不便的居民,我们采取入户检测,确保应检尽检,不漏一人。

全市医疗卫生部门抽调精兵强将投入检测一线,严格按流程,规范精准细致的开展采样工作。全体工作人员,提前精心准备,从合理设置出入口、等待区、检测区、绿色通道,到间距标识、检测及消杀物资准备、现场应急准备,各环节衔接紧密。

xx市妇幼保健院护理部主任:从接到任务开始,我们就紧急调集护士、调配物资,大概是晚上x点多钟,所有的准备工作就绪。x点半就来到了指定地点,出动了xx名护士,社会各界给予了很大支持,给我们xx名志愿者,减轻了我们的压力。xx月内,我们进行了核酸采集的x次全员培训,虽然在xx佳节期间,但是大家一听到全员核酸的命令,都无怨无悔的参与到全民核酸采集工作中。为了确保我们工作完成的一个准确性,我们昨天晚上又进行了一个紧急的视频培训,基本的工作我们准备的很充足,也确保了我们采样护士的一个规范性以及我们采样的一个合格率的保证。

广大市民积极响应全员核酸检测号召,接到检测通知后,在相应时间段,到指定地点进行核酸采样,医务人员、工作人员与参检市民高度配合,各现场秩序井然。

经过几次核酸检测,工作流程不断优化,此次检测从组织到实施,从采样到检测,再到收尾过程中的为不便群众上门采样和采样点的消杀,全过程配合有序,流畅高效,各采样点均提前完成采样任务。

深入基层开展工作总结报告篇十

今年9月_日是全民国防教育日。按照文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校的自身特色,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。

大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,明确今年9月_日是全民国防教育日。

通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在队课上落实。

结合我校实际情况,开展国防专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。

在9月8日至9月12日,各年级学唱爱国主义歌曲。各班举办了一次国防教育的主题班会,在主题班会上,学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。另外,组织全校学生,利用班队课观看优秀国防教育影片,再利用晨会进行观后感的交流。

通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,起到了很好的教育效果。


深入基层开展工作总结报告篇十一

20__年,按照省、市、县工作部署和要求,我局高度重视卫生扶贫工作,力争通过开展卫生计生扶贫“五大行动”,实施“十免四补助”,切实减轻贫困人口治疗疾病经济负担,助推贫困人口恢复劳动力、脱贫增收,防止贫困人口因病致贫因病返贫,摆脱长期贫困。建立健全基层卫生计生服务体系,提高医疗卫生服务的可及性,改善居民健康状况,现将我局20__年一季度扶贫工作总结如下:

一、高度重视,建立健全组织机构

我局高度重视扶贫工作,把扶贫工作列为今年工作的重中之重,为全面贯彻实施扶贫政策,全力实施扶贫工程,调整了局脱贫攻坚领导小组,由局长谢学洪任组长,脱贫攻坚工作实行一把手负总责,副局长谭建成负责牵头全县扶贫工作,各分管领导按各自职责分工,各司其职,抓好扶贫各项工作,并抽调4名工作人员负责全县扶贫工作,确保年度减贫任务完成。

二、精心谋划工作方案

为贯彻落实省委、省政府关于扶贫工作部署,根据《四川省扶贫专项20__年实施方案》有关要求,结合我县扶贫工作实际,制定了《夹江县扶贫专项20__年实施方案》《夹江县非贫困村贫困人口健康精准扶贫精准脱贫工作实施方案》和《夹江县卫生精神扶贫深化工作实施方案》。

三、精准识别

在全县各医疗结构设立专门的扶贫服务窗口,救助对象就医时,只需在定点医疗专用窗口出示相关证件,一站办理、一次结算完成。各定点医疗机构在院内醒目位置设立扶贫政策宣传展板,全面宣传扶贫政策及救助流程,使扶贫对象就医更加快捷方便。

四、干部驻村帮扶、对口支援

今年派出3名第一书记,全脱产深入到永青乡。局领导班子和中层干部安排10人对口支援甘霖镇30户贫困户。

五、加强宣传,使扶贫政策深入人心

六、专项扶贫工作完成情况

1、优先落实“十免四补助”医疗扶持政策。截止目前共免收贫困人口一般诊疗费3162人次,免收金额30499元;免收贫困人口住院院内会诊费359人次,免收金额4714元;免费实施贫困孕产妇住院分娩服务6人,免收金额8925元;免收开展贫困人口白内障复明手术21人;开展免费巡回医疗服务3120人;免费提供基本公共卫生服务2663人;免费提供妇幼保健服务2181人;免费为艾滋病人提供抗病毒治疗3人;免费为结核病人提供药物治疗18人。

2、将公共卫生服务资源与贫困人口的健康管理工作有效整合,以乡镇为单位,组织全县所有建档立卡贫困人口健康体检,建立健康档案。在各乡镇卫生院公共卫生科设立健康体检档案专柜,对完成体检的健康档案按照重大疾病、一般疾病、亚健康、健康等四类分类管理,做到无病早防,有病早治,降低贫困人口就医成本。20__年贫困人口健康体检正在进行中,截至3月底已体检7001人。

3、抽调精干力量深入乡村,对全县村卫生室进行摸底调查,计划修建35个标准化卫生室,其中20__年预脱贫村11个,每个卫生室由县级财政预算资金投资9万元。为充实村医生队伍,我县组织开展农村免费村医培养项目,积极推行乡聘村用等措施,努力为村卫生室培养一批人才,促进贫困村卫生人才增量提质。

4、全面开展家庭医生签约服务工作,各乡镇卫生院与属地建档立卡贫困人口签约服务覆盖率达到100%,向贫困户进行扶贫政策和健康知识宣传,为其提供更加优质便捷的医疗卫生服务,真正达到“五明白”要求,即:对自身健康状况清楚明白、对疾病发生情况清楚明白、对医疗救治情况清楚明白、对医疗费用发生与补助情况清楚明白、对脱贫情况清楚明白。

七、财政扶贫专项资金情况

为确保扶贫专项20__年度实施方案确定的各项重点工作圆满完成,共筹措资金481.8万元,其中省级资金126.9万元,县投入资金354.9万元。

支出情况:县卫生扶贫救助基金累计救助贫困住院患者231人次,累计救助金额120__元。

八、下一步工作打算

1、强化政策理解。组织我县各医疗保健机构集中学习扶贫相关政策,进一步明确各自职责,强化对政策的理解。

2、完善工作机制。督促各医疗保健机构完善本单位工作机制,尤其建立健全自查机制,确保扶贫工作有序开展。

3、进一步加大宣传力度,以提高健康政策的宣传和贯彻力度。

4、积极向上争取政策和资金支持,加大人才引进和培养力度,提高全县医疗医疗技术服务水平和能力。

5、加强督导和考评,确保各医疗保健机构贯彻落实好各项扶贫政策。

深入基层开展工作总结报告篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

x市委组织部:

坚持寓教于乐,将党员培训教育内容与当前新媒体、内部网络等多种渠道和途径相结合,通过组织党员参观爱国主义教育基地、观看教育影片、参加先进典型报告会、知识竞赛、演讲比赛、参观学习及邀请外部专家、学者专题辅导等多种形式和渠道,实现党员培训教育工作的现代化、信息化和多元化。

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