最优捐书活动策划书大学生捐书大全(13篇)
人生的道路上,总结是我们行进路上的里程碑。怎样培养孩子的创造力和想象力?这是每个家长都要思考的问题。如果你对写总结感到苦恼,不妨看一看以下的总结范文,或许会对你有所启发。
捐书活动策划书大学生捐书篇一
1、活动主题
“捐一缕书香,献一片真情”。
2、活动目的
(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。
(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。
3、捐书种类
(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等
(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。
(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。s
(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
(6)报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、宣传准备
(1)海报宣传
南校区出x张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。
(2)倡议书宣传
倡议书印制xxx份,活动现场宣传。
(3)条幅宣传
共制作x条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。
(4)宣传时间为20xx年x月x日————20xx年x月x日。
6、器材准备
此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。
7、活动预算
(1)宣传费用(含横幅x条、海报x张、倡议书xxx份等):共计xx元
(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):共计xx元
活动费用总计:xx元
1、时间
时间定于20xx年x月x日———x日上午9点30分至下午5点30分
2、地点
南校区去食堂的路旁
3、活动责任分配
(1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。
(2)物品准备由宣传部负责
(3)现场记录由策划联络部负责
4、具体过程
(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。
(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
(3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。
(6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。
1、书籍整理:将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。
2、打扫活动现场
3、收好活动器材、工具。
4、把收集到的书籍送到xxx社区,再统一送往灾区。
捐书活动策划书大学生捐书篇二
今年举办爱心捐书活动,目的是进取贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略,支持xxx县教育发展,助力xxx县脱贫攻坚。经过开展“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动,拓宽学校图书馆藏书渠道,有效地分配、利用图书资源,营造书香学校的浓厚氛围,丰富尼勒克县广大师生的学校文化知识,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!
活动本着武进区与xxx广大青少年“同心关爱,读书共享;捐献爱心,共沐书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,支持xxx教育事业,为xxx广大学校,尤其是农村和边远山区学校、农牧民教学点营造书香氛围。
“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动
20xx年x月xx日-xx日。
各班级
初一、初二、初三年级学生
名著、小说、散文集等,除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,如各类字典、词典等;科普类,如文化艺术、历史地理、自然科学等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等。如果是系列丛书,欢迎成套或“打包”捐赠。
自愿原则,数量不限。
捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得推荐的课外图书,并在图书扉页上撰写推荐理由或给尼勒克县同学们的爱心寄语。捐助图书和寄语必须贴合资料健康、进取向上、弘扬社会主义核心价值观要求。图书原则上要求八成新以上,破损、残缺的图书不能捐赠。捐赠图书出版时间一般在五年之内,异常有意义的有珍藏或推荐价值的图书出版时间不限。
1、x月xx日,启动活动方案,广泛宣传发动。
2、x月xx日――x月xx日,各班动员组织学生捐赠,张贴活动倡议书,营造捐书氛围。
3、x月xx日各班级统一在班上做动员,宣读倡议书,号召学生按要求捐出自我的书籍。捐书志愿者在图书扉页上填写自我的学校(单位)、姓名、赠书日期以及赠书心愿、推荐理由等信息,也能够写一些关于读书的格言。
4、x月xx日以班级单位,对所捐赠图书进行审核,剔除不贴合要求的图书。将本班捐赠的图书收集打捆,贴上标签,统一送至团委办公室。
xx团委
捐书活动策划书大学生捐书篇三
为了营造书香学校的氛围,丰富我校广大师生的学校文化知识,有效地分配、利用图书资源,拓宽学校图书馆藏书渠道,学校决定开展“传递书香,润泽心灵,我为学校捐图书”为主题的图书捐赠活动,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!
活动本着全校师生“节俭资源,实现共享;捐赠爱心,留存书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,建设和谐学校,为母校营造一缕书香。
“书香传递,润泽心灵,我为学校捐图书”
20xx年x月xx日上午10:00。
学校大操场
学校全体师生
名著、小说、散文集等,欢迎成套捐献;除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,各字典、词典等;科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等;旅游类,如游记类、地理类等。如果是系列丛书,欢迎“打包”捐赠。
自愿原则,数量不限。
(一)活动启动阶段
1、x月xx日,召开班主任会议,学习并启动活动方案,发放“爱心捐书卡”。
2、学校制作活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参与者签名用,另一条用来宣传。张贴活动倡议书,营造捐书氛围。
3、各班班主任统一在班上做动员,宣读倡议书,分发“爱心捐书卡”,通知学生按要求捐出自我的书籍,并填写并粘贴“爱心捐书卡”。
4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自我的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息,也能够写一些读书的格言。
5、以班为单位,将本班捐赠的图书收集打捆,贴上班级标签与册数。
(二)活动举办阶段
1。20xx年x月xx日上午10:00,各班按路队于学校大操场集中,举行图书捐赠仪式。
2。捐赠仪式上,各班教师指派部分学生代表协助教师的工作,参与捐书活动。
3。活动开始后,现场工作人员及时做好捐赠记录。
4。工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。
(三)活动结束阶段
1、活动结束后,学校将有各班捐书签名的横幅在学校内展出。
2、学校根据捐书记录,出榜公布各班捐赠的'图书册数(含学校网站)。
捐书活动策划书大学生捐书篇四
动手整理爱心书籍,捐献出我们一颗火热的爱心!爱心书籍将被送往需要帮助的小学。下面是小编为大家分享有关大学生爱心驿站捐书活动策划书,欢迎大家来阅读!
在贫困的乡村,孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言,农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱,学校不可能为学生提供许多课外读物,甚至,连课本的购买也捉襟见肘。也许,只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;也许,只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;也许,只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些,于我们而言,都仅仅是举手之劳!但是,对于那些农村的孩子而言,无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样,他们就可以在课余饭后,欣喜地选看自己喜爱的书籍,他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言,书籍就是改变自身命运的一个有力武器。
送人玫瑰,手有余香。让我们用凝聚的爱心,为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。2019,我们一起筑梦敦煌贫困小学!
20xx年x月1日
:x小学
1.活动前几天将进班级宣传捐书活动;
2.依据赞助商的要求打印横幅条数,分别挂于学校餐厅和捐书地点两侧;
4.活动当天提前布置会场:搭建展板、悬挂横幅、将所用桌子、凳子摆放到指定位置;
5.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备,贴好与活动相关的感人照片;
7.通过媒体方式宣传。通过与学校的宣传部、以及爱心驿站微信公众号,在学校大力宣传此次爱心活动。
1.主持人上台宣读倡议书,并感谢赞助;
2.我驿站登台义演,吸引更多关注;
4.活动中赞助商代表将到场,进行演讲并捐钱或捐物活动;
5.对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡(由赞助商制作);
6.活动中挑选一人进行摄影留念工作;
7.活动中应该应该注意活动场地的秩序;
8.活动结束后整理会场;
9.做工作总结
10.对捐赠突出者出榜公示以表感谢。(微信公众平台)
1.在小学、初高中门口进行活动宣传,
2.举办活动的流程以及规模将和在我院举办的大致相同;
3.我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡。
4.在敦煌夜市、七里镇油田俱乐部附近设立募捐点,为公益活动做好准备,在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。
到了活动的后期,我们将募捐点得到的书籍进行整理,将各个进行整理、分类,并根据图书的数量确定受捐学校名单,最后统一送往贫困小学。
1. 我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中,进行分类整理,必要时进行简单的修复;
2. 根据图书的数量,由团队成员或是老师联系好受捐学校;
3. 将不合适小学生的图书整理出来;
4.举行捐赠仪式,送书到校。举行捐赠仪式,扩大团队影响力,
联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。
我们不仅在学校中进行募捐活动,而且要进入小区、广场中宣传,并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大,我们的宣传会越来越广,我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子,定期的向困难学校送一些书籍。
2.宣传部:出海报、宣传板、公示榜;
3.活动监察部:布置会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场;
4.财务部:准备活动中所用的所有工具以及赞助经费管理
5.市场部:负责打印捐书人和图书分类登记表,活动前后简讯。赞助商的合作。
2.爱心驿站内部人员分工明确,注意活动的完整性,做到有始有终;
3.及时记录活动过程,整理必要的资料;
4.关注受捐者的需求,可制作问卷调查表,进行意见反馈;
5.活动后进行总结,查找不足,记录活动中遇到的问题。
主办单位:大学生爱心驿站
参与人员:敦煌爱心人士
捐书活动策划书大学生捐书篇五
一、活动主题:
人文校园------呵护云龙湖暨关爱老人
二、活动宗旨:
充分展现当代大学生的风采,弘扬中华优良传统,倡导大学生积极参加社会实践参与公益事业,以及塑造我校大学生在社会的良好形象。
三、活动背景:
在这感恩节之际,为了弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献意识。在这立冬,天气渐渐转寒之际,我们班响应学校号召开展此次活动----去敬老院帮助老人,清理卫生,给他们送去温暖,以及消解他们精神上的孤独;同时另一部分同学去云龙湖,清理捡拾旁边的垃圾,纸屑等,让我们的云龙湖更加清澈,风景更加美丽。我希望我们能尽我们一份微薄之力,让云龙湖的风光更加迷人,让敬老院的老人们感到温馨,不再孤独,也让我们的同学们亲身体验一次做志愿者的快乐。
四、活动目的:
为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(数学11-2班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到帮助老人儿童,以及保护环境的公益活动中来,增加社会责任感,实现自我的价值。同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
五、活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
六、活动承办方:
中国矿业大学理学院数学20__-2班
七、具体策划:
(一)活动时间:
(二)活动地点:
云龙湖风景区和茶棚敬老院
(三)活动内容
全班分三组,第一组同学去徐州敬老院探望孤寡老人;第二组
同学去云龙湖打扫并宣传环境保护;第三组做最后的总结及宣传。
(四)活动人员安排:
第三组负责人:吴飞跃同学处理活动中所拍图片并上交学院。
(五)。活动控制:1、如果下雨则活动推迟到11月27号进行,活动时预备好雨伞以
防突降大雨
2、去云龙湖的同学注意自身安全,不能乱跑。3、去敬老院的同学必须查清楚行车路线,以防迷路。
(八)活动经费预算
经费预算:31、5元
中国矿业大学理学院数学系20__-2班
中国矿业大学理学院
校园公益班级活动
捐书活动策划书大学生捐书篇六
今年举办爱心捐书活动,目的是进取贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略,支持xxx县教育发展,助力xxx县脱贫攻坚。经过开展“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动,拓宽学校图书馆藏书渠道,有效地分配、利用图书资源,营造书香学校的浓厚氛围,丰富尼勒克县广大师生的学校文化知识,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!
二、活动宗旨
活动本着武进区与xxx广大青少年“同心关爱,读书共享;捐献爱心,共沐书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,支持xxx教育事业,为xxx广大学校,尤其是农村和边远山区学校、农牧民教学点营造书香氛围。
三、活动主题
“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动
四、活动时间
20xx年x月xx日—xx日。
五、活动地点
各班级
六、参加对象
初一、初二、初三年级学生
七、捐书种类
名著、小说、散文集等,除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,如各类字典、词典等;科普类,如文化艺术、历史地理、自然科学等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等。如果是系列丛书,欢迎成套或“打包”捐赠。
八、捐书数量
自愿原则,数量不限。
九、捐书要求
捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得推荐的课外图书,并在图书扉页上撰写推荐理由或给尼勒克县同学们的爱心寄语。捐助图书和寄语必须贴合资料健康、进取向上、弘扬社会主义核心价值观要求。图书原则上要求八成新以上,破损、残缺的图书不能捐赠。捐赠图书出版时间一般在五年之内,异常有意义的有珍藏或推荐价值的图书出版时间不限。
十、活动流程及要求
1、x月xx日,启动活动方案,广泛宣传发动。
2、x月xx日――x月xx日,各班动员组织学生捐赠,张贴活动倡议书,营造捐书氛围。
3、x月xx日各班级统一在班上做动员,宣读倡议书,号召学生按要求捐出自我的书籍。捐书志愿者在图书扉页上填写自我的学校(单位)、姓名、赠书日期以及赠书心愿、推荐理由等信息,也能够写一些关于读书的.格言。
4、x月xx日以班级单位,对所捐赠图书进行审核,剔除不贴合要求的图书。将本班捐赠的图书收集打捆,贴上标签,统一送至团委办公室。
十一、具体负责
xx团委
捐书活动策划书大学生捐书篇七
现在的中国经济逐步走向强盛,大部分的国民都实现了小康生活,但在有些地区,很多人群现在还生活在困苦的环境中,而最为可怜的是那些吃不饱,穿不暖,连基本的`生活保障也没有,读书是他们唯一的改变命运的机会,可他们连读书的机会随时可能失去。相比起他们,我们可以说是衣食无忧,享受着最好的教育。所以,身为新时代的大学生,我们应当献出自己的一份爱心,帮助那些平困的孩子们,为我国的公益事业做出自己的贡献。
二、活动目的及意义
1、通过此次赞助活动为一部分贫困儿童送去温暖,缓解他们现在面临的吃穿等困难。
2、通过此次活动加强大学生对公益事业的认识和支持,以此支持中国公益事业的不断发展。
3、将大学生一些自己不用的,而对贫困儿童有用的物资重新利用起来,送往贫困地区,减少资源的浪费。
三、活动主题
关爱贫困儿童,献上自己的力量
四、活动时间
五、活动地点
活动视频展:八教多媒体教室
现场捐赠会:八教广场、北二门
六、参与人员
全校师生
七、主(承)办单位
安徽农业大学xx院xx专业
八、活动内容
1、前期准备
(1)本次活动分为两个环节,一是贫困儿童视频展,而是现场捐赠会。
(2)在活动开始之前,通过网站,青禾bbs,宣传海报,广播站宣传等形式,针对此次活动进行宣传,让广大安农学子了解此次活动。
(3)准备一些关于贫困地区现状的资料和照片,制作成海报和宣传单页的形式。
2、活动中期
(1)安排相关人员确定物资捐赠的地区,联系人,相关信息,并与贫困地区物资捐赠负责人做好联系工作。
(2)xx月xx日晚7:00在八教多媒体教室举办视频展,主要是以播放贫困地区现状的视频为主,让各位同学能够感受到贫困儿童的悲惨现状。同时在播放视频时向同学们发放和展示贫困地区现状的照片和相关资料。并通知他们将需要捐献的物资准备好。
(3)xx月xx日至xx日在八教,北二门各自摆展台,收集同学们捐赠过来的物资,并做好相关记录。
(4)针对收集的物资进行检查,确保物资当中,如书籍内容是否健康,积极;衣物是否完整,生活用品是否卫生可用等。
3、后期总结
(1)活动举办过后,将捐赠的物资在网站和全校进行公示。
(2)通知相关地区的负责人,将物资捐赠给贫困地区。
九、经费预算
无
十、注意事项
(1)捐赠的物资务必做好相关记录,并针对全校进行公示,确保全校师生了解物资的来源和去向,保证公开,透明。
(2)确保联系好贫困地区负责接受捐赠的负责人,以保证学生们的捐赠真正落到实处。
(3)宣传时向全校申明,捐赠物资最好为实物,而非现金。
若有人捐赠现金,一定做好账目工作,向全校公开。
捐书活动策划书大学生捐书篇八
在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的'阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与xx教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升xx的品牌形象和传播xx美誉。
1. 活动主题
十年树木·万卷藏书献爱心
2. 活动意义
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升xx的品牌形象和传播xx美誉。通过活动的延续性,使其成为xx爱心大联盟重要活动之一。
3. 公关策略
a. 对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为xx的潜在客户。
b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市常
4. 活动流程
第一阶段(为期一个月)
a. 设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)
b. 布置现场:
a) 活动地点 生活新报社二楼 xx教育机构各校区
b) 活动横幅 在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)
c) 受书接待 活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“xx教育”logo的小礼品(例如笔)
c. 活动宣传: 生活新报专版广告(连续一月)
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠
d. 活动抽奖: 针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖 一名 价值18800元xx教育基金
二等奖 三名 价值 8800元xx教育基金
三等奖 十名 价值 880元xx教育基金
幸运奖 百名 价值 80元xx教育基金
第二阶段(同期一个月)
设立热线 设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请 由xx教育机构邀请文化名人
设立奖项 (获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)
一等奖 一名 价值18800元xx教育基金
二等奖 三名 价值 8800元xx教育基金
三等奖 十名 价值 880元xx教育基金
幸运奖 百名 价值 80元xx教育基金
5. 赠书活动时间:由xx教育机构确定
6. 赠书活动地点:由xx教育机构确定
7. 传播策略
1) 现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。
2) 立体传播
生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和xx教育网络媒体,突出强烈的立体感。
捐书活动策划书大学生捐书篇九
在很多欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学生缺乏便利的借阅条件。因此为学生提供良好的'阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。通过向贫困地区的学校赠送读本的形式来提高孩子们对阅读的兴趣。
同时,期末临近,大一学生面对期末考压力加大。为了感谢向山区献爱心的同学们,举办考前指导讲座。
缓解贫困地区的读书资源短缺的状况,为那些孩子可以遨游知识的海洋;同时有效利用同学们手中被搁置的图书,让书本发挥它更大的价值作用。并借此机会,由高年级学生给大一学生做考前指导,以减缓大一学生期末临近,大学考试经验不足带来的紧张情绪。
书本漂流,知识共享。
国际交流学院学习部。
国际交流学院全体学生。
时间:20xx.6.13,19:00。
地点:教学三楼六层。
1.由学习部做好宣传工作;
2.分配好捐书记录工作与书籍整理工作人员;
3.邀请为大一学生期末指导的学长学姐。
2.大一学生期末指导。
捐书种类。
(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等;
(2)科普类,如《生活小常识》、《百科全书》等;
(3)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识;
(4)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
捐书活动策划书大学生捐书篇十
1、活动主题:
“捐一缕书香,献一片真情”。因5、12汶川特地震把一切都埋葬与废墟之中,家园毁了,但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书,给灾区的伙伴一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。
2、活动目的
(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费
(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。
3、捐书种类
(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等
(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。
(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。
(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合众阅读的健康书籍。
(6)报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、宣传准备
(1)海报宣传
南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。
(2)倡议书宣传
倡议书印制300份,活动现场宣传。
(3)条幅宣传
共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。
(4)宣传时间为20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材准备
此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。
7、活动预算
(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):
共计70元
(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):
共计20元
活动费用总计:90元
1、时间
时间定于20xx年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分
2、地点
南校区去食堂的路旁
3、活动责任分配
(1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。
(2)物品准备由宣传部负责
(3)现场记录由策划联络部负责
4、具体过程
(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。
(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
(3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中,即时记录同学们馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。
(6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。
1、书籍整理
将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。
2、打扫活动现场
3、收好活动器材、工具。
4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区,再统一送往灾区。
1、活动主题:
“捐一缕书香,献一片真情”。因5、12汶川特地震把一切都埋葬与废墟之中,家园毁了,但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书,给灾区的伙伴一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。
2、活动目的
(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。
(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。
3、捐书种类
(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等
(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。
(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。
(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合众阅读的健康书籍。
(6)报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、宣传准备
(1)海报宣传
南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。
(2)倡议书宣传
倡议书印制300份,活动现场宣传。
(3)条幅宣传
共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。
(4)宣传时间为20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材准备
此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。
7、活动预算
(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):
共计70元
(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):
共计20元
活动费用总计:90元
1、时间
时间定于20xx年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分
2、地点
南校区去食堂的'路旁
3、活动责任分配
(1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。
(2)物品准备由宣传部负责
(3)现场记录由策划联络部负责
4、具体过程
(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。
(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
(3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中,即时记录同学们馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。
(6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。
1、书籍整理
将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。
2、打扫活动现场
3、收好活动器材、工具。
4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区,再统一送往灾区。
捐书活动策划书大学生捐书篇十一
亲爱的小伙伴们:
书是智慧的结晶,是知识的载体,是人类进步的阶梯。每一本好书都能为我们打开一个新的世界,使我们更加丰富,更加健康,更加成熟。为让公司的所有员工能更加快捷地享受读书的乐趣,获取更多的知识,公司的员工书屋将在近日内向大家开放。鉴于书屋目前的书籍存量较小,特向各位同事发出倡议:每位员工捐赠1-2本书。请让您手边闲置的书籍得到充分的利用,将节约的理念化作奉献爱心的实际行动,传递给每一位需要的同事。我们会将所有捐赠书籍登记在册,方便您的更换或者回收。
捐书时间:201x年9月22日—201x年10月15日
捐书要求:内容积极向上,适合员工们阅读的健康读物。新书旧书皆可,如为旧书,请务必保证书页干净整洁,无缺页、污损和较严重的涂画等。
赠人玫瑰,手有余香!
xx公司科技有限公司
201x年9月22日
捐书活动策划书大学生捐书篇十二
一、项目背景
在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。
二、项目策划
1.活动主题
十年树木万卷藏书献爱心
2.活动意义
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的`品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略
a.对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为亚森的潜在客户。
b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。
4.活动流程
第一阶段(为期一个月)
a.设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)
b.布置现场:
a)活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)
c)受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)
c.活动宣传:生活新报专版广告(连续一月)
刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠
d.活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值18800元亚森教育基金
二等奖三名价值8800元亚森教育基金
三等奖十名价值880元亚森教育基金
幸运奖百名价值80元亚森教育基金
第二阶段(同期一个月)
设立热线设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人
设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)
一等奖一名价值18800元亚森教育基金
二等奖三名价值8800元亚森教育基金
三等奖十名价值880元亚森教育基金
幸运奖百名价值80元亚森教育基金
5.赠书活动时间:由亚森教育机构确定
6.赠书活动地点:由亚森教育机构确定
7.传播策略
1)现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播
生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和亚森教育网络媒体,突出强烈的立体感。
捐书活动策划书大学生捐书篇十三
1、活动主题:
捐一缕书香,捐一片真情。因为5.12汶川地震,一切都被掩埋和毁坏,他们的家园被摧毁,但灾区的学生没有失去他们对知识的渴望。捐出自己的一本书,给灾区的伙伴们一份特别的关爱,让知识传递到爱的手中。
2、活动的目的
(1)利用闲置图书,避免闲置资源的浪费。
(2)有效缓解灾区图书紧缺问题。
3、类型的捐款
(1)咨询和参考书,如字典、字典等。
(2)科普类,如《何以十万计》、《百科全书》等。
(3)历史故事,了解历史人物和历史事件。
(4)旅游、游记和地理,丰富自己对外面世界的了解。
(五)适合公众阅读的健康类图书,如杂志、文摘、故事集、中外名作等。
(六)报纸、期刊。各种各样的报纸和期刊都有。
4、一些关于志愿者捐书的信息
志愿者可以在标题页或单独的小页面上写下他们的评论、感受和朋友的信息。你也可以写一些祝贺或鼓励灾区的学生。
5、宣传准备
(1)海报宣传
南校区有两幅海报,一幅用于募捐,一幅用于宣传。
(2)倡议倡议
《行动计划》印发300份,并在现场进行宣传。
(3)横幅宣传
活动共制作了两条横幅,一条在南校区捐赠活动上供捐赠人签名,另一条用于宣传。
(4)宣传时间为20xx年4月1日至20xx年4月2日。
6、设备的准备
此活动需要一个表,用于当场记录和签名横幅。还需要准备一些必要的物品,比如一张贴纸和四支笔。
7、活动预算
(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、提案400份等):共计70元
(2)其他材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):共计20元
活动总费用:90元
1、时间
时间为20xx年4月1日至10日上午九时三十分至下午五时三十分。
2、位置
南校区路到食堂
3、活动责任分配
(1)活动横幅的签名由活动组织部门负责,捐赠的图书应及时整理保存。
(2)宣传部负责物品的准备工作。
(3)现场记录由策划联络部负责。
4、具体的过程
四个人将在活动现场值日两天。
(2)活动开始时,会员将被分配到活动现场进行宣传和募捐。立即登记捐献者的姓名。
来捐书的学生被要求在横幅上签名留念。横幅将在活动结束后显示。
(4)在活动过程中,学生对捐赠的反馈或对活动的宝贵意见会被立即记录下来。感谢所有捐书的人。
(5)立即与捐赠人交流沟通,反馈具体信息,明确其图书方向。如果有任何不清楚的问题,请详细解释。
(6)如有突发事件,由商学院青年志会负责处理,如仍未解决,则上报学院。
1、书籍分类:所有的书都被分类并立即贴上标签以便阅读。
2、清理活动场地
3、把设备和工具收好。
4、将收集到的书籍送到党定河社区,然后送到灾区。