最新日常三年级范文（15篇）
总结可以帮助我们更好地发现问题、改进方法，提高工作效率。面对困难和挫折，我们应该如何保持积极的心态和乐观的态度？以下是小编为大家整理的写作技巧，希望能对大家有所帮助。
日常三年级篇一
春日(作者：朱熹)
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
注释：
1、题、春日：春天。
2、胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。
3、寻芳：游春，踏青。
4、泗水：河名，在山东省。
5、滨：水边，河边。
6、光景：风光风景。
7、等闲：平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。
8、东风：春风。
日常三年级篇二
假期开始，爸妈帮我在大连大学游泳馆报名学习游泳。
开始上课时很高兴，心想这有啥难的，反正有教练教。结果到下水时却把我难倒了，就是不敢下到水里了，总是用手牢牢抓住在岸上的妈妈，怎么也不敢拿着浮漂到水池里去。后来妈妈是连说带推把我推到水里，就这样带着浮漂我可以到水里自由自在游走了。突破不敢下水这道难关，直到后来啥都不用带，真正学会了游泳，还可以在浅水区潜入水底。。。。。。
学会了游泳，这是我这个假期很开心的一件事。
日常三年级篇三
我每天六点起床，快速的穿好衣服。六点半吃完早饭后，我就上学去了。
在学校，上午我上四节课，下午上三节。我学习非常刻苦，也经常帮助同学学习课程。我在学校吃午饭。五点学校放学。每天吃完晚饭后，我都要看报纸或者看电视半小时。从七点半到九点我预习课程。我九点睡觉。
上述就是我周一至周五日常生活的简要概括。星期天不上学，我经常早上复习课程，下午就打电话给朋友或者和他们一起去看场电影。
日常三年级篇四
今天我们的朱老师让我们回去做一个小制作。我想了想就我先拿出了彩纸剪刀和胶水。然后我剪出了两棵大树的树干，再剪出树叶。我还用多出来的绿色彩纸剪了一些小草。接着我又剪了两个正方形和长方形，把长方形折的左边大右边小的时候再做一个屋顶，可是中间一定要有一个大洞才行。最后把这些组装起来，把这些贴在纸上，然后就大功告成类。这是我坚持不懈的结果你也来试试吧!
日常三年级篇五
每一天，我都想要沐浴晨光，它是那麽温暖，那么温柔，似乎给我的身体注入了一股力量，让我有能力，有信心去面对每一天。
记得一次心理课，老师说：“现在做一个调查，不喜欢数学的同学请举手!”我将手举了起来，他又说：“不喜欢学物理的同学请举手!”我又举了手。我相信，如果他将每一科都问完，我都会举手，原因只有一点，我并不喜欢学习。
我是个并不喜欢学习的学生，尽管我是老师们心中的好学生。试问，哪个少年不喜欢玩耍呢?那个少年愿意整天二分之一的时间都在学习呢?那个少年愿意为了中考而整天紧绷着神经，似乎心中最后一根弦已快断裂!
我曾经抱怨过我的生活;曾经因生活的不如意而痛哭;曾经想到过放弃……
但是，鲁迅先生说过：“这个世界上有太多我们不愿承担却又不得不承担的事。”是啊!世界上确有许多我们不愿意承担和面对的事，我们总不能为了逃避世界的不合心意而试图去改变世界的一切吧?所以，因为我们不能改变世界，那就学会改变自己吧!
虽然，我不喜欢学习，但我已清楚的认识到学习是多么重要!因此，我早已将讨厌学习这个茬饭在了心灵的最深处，表现出来的是对理想，对目标的追求!我在学习之中努力地寻找着乐趣，让我有足够的信心和动力在人生之路上稳健的走下去!
日常三年级篇六
清晨是浓阴的天，因此我心情也有些烦闷，迟迟不肯从床上爬起来，直到母亲的`几声叫唤后才以蜗牛般的速度从床上爬起来，拖着惺忪的睡眼往外一看，天还是那么暗。
因为心情的原因不想吃饭，母亲就口苦婆心的劝我吃饭，我不知是从哪儿冒出的怒火，就鬼使神差的顶了母亲几句，看着母亲眼里的泪花，我的心一阵莫名的绞痛，最后，我什么也没说，转头就走了，留下了还在原地发呆的母亲。
日常三年级篇七
今天，我做了一个游戏。
我先用剪刀把一张纸小心地剪成小碎块儿，放在桌子上；然后，找来妈妈的塑料梳子，用梳子在自己的头上来回梳；接着，把梳子慢慢地靠近剪碎的小纸片，这时，奇迹出现了：小纸片像跳舞般动了起来。我小心地让梳子再靠近一点，小纸片就全部飞了起来，粘在梳子上了！我看到这里，拍着手欢呼起来。
我去问爸爸，这是为什么。爸爸说：“毛发和塑料摩擦会产生静电，所以会吸起小纸片。”
今天,表姐来我家做客了，我和妹妹带表姐一起去游泳馆游泳。
换好衣服，表姐一头扎进泳池，好像水滴回归大海。妹妹像只小海豹一样，“扑通”一声跳了下去，溅起大大水花。我跳下水，先来了一个百米自由泳。
上午的阳光照在水面上，泳池的水很干净。
我们三个人手拉手潜到水底，相互追赶，捕捉光束，感觉自己也变成美人鱼了。
今天是我第一次去夏令营，我们去了长治市振興村，午休过后，我们去参观了红色文化展，首先映入眼帘的是用铜打造的毛主席像，然后又参观了抗日战争与解放战争中的几大战役展览，以及十大元帅的简介，其中“百团大战”让我记忆深刻，中共歼灭日军两万余人，缴获许多日军器械，成为了抗战中最关键的一战。
参观完这些后，我们又接连参观了孝廉文化馆、红色文化博物馆等。最后，我们在欢歌笑语中结束了快乐的一天。
今天,我参加了踢毽子比赛。裁判老师一说“开始”，天上就立刻飞起了毽子花，有红的、黄的、绿的……五颜六色，美丽极了。我踢了34个，获得二年级组第一名，又激动又高兴，心里美滋滋的。我们班的一位女生，她能把毽子踢一米多高，又能轻松地接住毽子。毽子就像一个聽话的宝宝，乖乖地在她的脚上蹦来蹦去。
今天早晨，天气格外晴朗，同学们洋溢着笑容飞奔到操场上，期待着一年一度的田径运动会。
跳绳接力赛开始了。轮到我们二年级时，参赛队员像闪电般甩着绳子飞奔而过。一眨眼就到我了，我的心砰砰直跳，手心里冒著汗，两只脚迈着灵活的步伐跳了起来。我最担心半途跌倒，还好我顺利地把绳子递给了队友，这真是一场激烈的比赛。
今天是星期天，我们吃了中饭后，先去逛了一下超市，快到傍晚的时候，爸爸妈妈决定带我去吃kfc。
我们来到了kfc，刚一进门，我的鼻子就差点掉了下来，闻着里面的味道只能用一个字来形容，那就是：香，真的是太香了。我发现好多的小朋友也都在吃，我心想：看来大家都比较喜欢肯德鸡。我也央求爸爸全我点了二对烤翅膀，一份大薯条，一杯可乐。
今天真是好开心啊！
日常三年级篇八
三年级是孩子们开始学科目细化的年级，也是一个学生习惯养成的关键时期。在这个年级，学习和生活的规律开始发生变化，逐渐向班级、学校和家庭的规范看齐，形成自己的日常规律。在这个过程中，我深刻体会到了日常规律的重要性，下面我就我的体会进行分享与探讨。
第二段：一日常规的意义
一日常规是指我们日复一日遵守的行为规范，通常是经过长期的养成，且成为我们的习惯，并且在我们的生活和工作中发挥重要的作用。如早上按时起床，按时上课、按时吃饭等，这些都是日常规律的体现。一日常规不仅可以增加我们的自律性和规矩性，使我们保持心理上的稳定，更可以更好地进行学业和生活，从而提高生活质量和工作效率，为我们的未来铺平道路。
第三段：良好日常规的养成方法
为了按时做好日常规律，养成好习惯有以下几种方法。首先，争取在一定的时间点进行事物的完成，注意“时间观念”。其次，精心安排自己的亚事业务，使自己过更加有节奏的生活。第三，积极利用好时间来进行一些有益的活动，如读书、锻炼等。第四，注意独立自主性。我们要学会独立完成自己的事情，不能总是依赖他人，自己才是我们奋斗的主体。
第四段：一健康身体的保障
良好的日常规律不仅有利于我们的学业和工作，还有助于我们的健康。保证高质量的睡眠，每天一定要运动，适当合理的饮食、起居和休息等等。这些都能够保证我们身体的健康和心理的稳定，从而更好地进行各项活动和任务。
第五段：总结
总之，三年级已然接近小学生涯的中期，在这个年龄段，良好日常规律的养成尤为重要。正所谓“积习成自然”，一天天做到日常规律，便能在未来的学习和生活中，渐渐地脱颖而出。最后，希望大家都能够在日常生活中养成优秀的行为规范习惯，为未来的学习和生活打磨打好铺路石。
日常三年级篇九
在生活中，我们都有自己成长的烦恼，其中，我的烦恼就是写作文。
记得有一次，我们语文考试成绩出来了。终于报到我了，我心里十分紧张，仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候，我特别郁闷，自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷，我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题，哦，原来只需要写一件事，我却写了两件事，根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话，我就只剩六十几了。哎，我无奈地对自己的分数摇了摇头。
唉，这就是我成长的烦恼啊！
其实，为了提高作文水平，老师我让多背些优秀作文，做摘抄，学习人家的好词好句和生动形象的表达方法，可是我却压根没背优秀作文，而且摘抄的时候也是敷衍了事，只挑最简单的词语和句子来写，越短我越高兴，那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。
老师也说过要多观察，多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游，去过云雾飘渺的黄山，风景如画的瘦西湖，可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀！
我多么希望作文能够写好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老师常说的话：“要多读书。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。
日常三年级篇十
1、 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
2、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
4、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
5、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
6、作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
7、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
8、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
9、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。
11、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
12、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
13、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
15、真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
16、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
17、 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
18、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
19、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
日常三年级篇十一
每天，我上学、放学的路上都能看见几颗老榕树。远远望去像一把把撑开的绿色大伞，蓬蓬松松的，遮住了一大片天空。它们的树冠又圆又大，长满了绿色的小叶子。树冠和树干上还垂满了许多红棕色的细丝，看上去像唱戏老爷爷的“长胡子”。我心想：树怎么长胡须了呢？我便仔细观察起来。
这些像胡须一样的东西又细又长，随风摆动，有的一排一排的从枝杈上垂下来，像是在晒挂面；有的绕着主干长，直到钻进了土里。再仔细一看，老榕树长的胡须，有粗有细。粗的是灰棕色的，细的是红棕色的，末端上还有些嫩黄色。它们摸上去都很粗糙，也很有韧性，我抓起一根试着去扯断，可费了好大力气才扯断了一根。
再看看它的根，盘根错节的，向四面蔓延，纠缠在一起，像许多条大蟒蛇扭在一起似的。远远望去，那被粗细不均的“胡须”缠绕着的老榕树像童话故事里的干瘪又扭曲变形的古怪老头，站在那里，让我不时地打起了冷颤。
回到家，我查了查书才明白：原来，悬在空中的是气根，用来吸收空气中的水分；长进土里的是支柱根，用来支撑巨大的树冠，这样，树枝才能不停地向四面扩展。
榕树的生命力很顽强，就算是种子落在其它的树上，气根也可以帮助它生长。
榕树的精神让我明白了，不管遇到什么困难都要勇于去面对，这样才可能获得成功！
日常三年级篇十二
1、用激情带动学生
2、让学生感受自己是课堂的主人
对于这节课也还存在一定的缺陷，那就是在教授mouth这一单词时，因为读音比较特殊，没有相学生展示读音的规则，在以后的教学中我会用心去注意这些细节问题。
日常三年级篇十三
1.你是一个乖学生，在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩，老师又怎能不罗嗦一下：这次考试全线告急，那怎么办?时间一眨眼就过去了，你要想考那间中学?不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点，为了自己的前途作好打算。你最大的缺点是：懒!唯一的解决方法是：勤!是该振作的时候了，好好的珍惜，时间对每个人都是公平的!
2.不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
3.你爱好足球，一谈到足球，你总会眉飞色舞。如果你把对足球的那分热诚投入到学习当中，成绩一定能在班上排前十。曾经你对我承诺，只要能踢球，你表现与成绩就能一定行。你的足球之梦，是美妙的，但总不能以学习作为代价，球踢地再好，能否上高中也是得看成绩。
4.你是一个善良、热心、有礼的女孩子，对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多，成绩也比较稳定，但稳定中也要求进步，所以你还要努力，不要给自己找太多的借口，假如还不加紧，好的高中是遥不可及。
5.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生。上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生!
6.当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩、淳朴，憨厚出现在我的面前，我就发现在你身上有一种韧性，一种不轻易放弃的精神。果然，你以成绩证明了一切。踏踏实实走好每一步，向自己的理想目标迈进。不过，想要成功，想要出人头地，还需加把劲!继续努力!
7.刘杰：你是一个德、智、体全面发展的学生。锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师为之欣喜，给自己订一个更高的目标，并为之奋斗，因为停止等于退步。
8.陈瑜：文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀，真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你：在做作业时，一定要专心，不要受外界的影响，好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作，拿出你泼辣的性格，老师需要你这样的得力助手!
9.你这个英俊、帅气、可爱的孩子，给老师最深的印象就是热爱班集体，有较强的班集荣誉感，对工作认真负责，对待门长和体育课代表的任务尽职尽责，早上最早来到学校跟着同学们早锻炼，胃疼还坚持上课，精神真让老师敬佩，在这里老师向你由衷地说一声“辛苦了!”在学习上你也很认真，上课发言积极，表达能力较强，但作业中有马虎现象，望下学期更加谦虚，改掉粗心的毛病，假期中多读书，培养自己朗读的好习惯，我相信你会更加出色!
10.你是一个聪明、可爱、对工作认真负责的孩子，有较强的领导才能，交给你的任务老师非常放心，你的朗读能力、作文能力较强望继续发扬，课堂上你发言积极，声音洪亮，每次听到你精彩的发言我就感到由衷地欣慰，这都是你的优点应继续保持，但你在做作业时有些马虎，动作较慢，如果积极改正，你会成为一个更加优秀的孩子。我相信你!因为你是一个充满自信的孩子!
11.你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习，牢记“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成绩。
12.你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特别爱动脑，写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体，大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些，要对自己说“我能行”，还期待你增加自己的阅读量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!
13.你是一个聪明的大眼睛女孩子，老师非常非常喜欢你，你在平时虽然不太爱说话，但学习较踏实，是一个很有上进心的同学，字体通过刻苦的练习也有了很大的进步，知道你和王娇是好朋友，希望你们共同改掉胆小的缺点，多用语言表达，不要害怕，我相信你会更加出色!
14.你的品质、你的心灵是那么朴实无华，真实动人。清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那精益求精的工作作风，确实让同龄人佩服。好样的，老师真的很欣赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
15.一个学期又过去了，你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多，坚强了许多，你那不甘落后，要强，积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象，我希望下学期你要继续发扬优点，积极改掉马虎的毛病，你会变得更加出色!
日常三年级篇十四
香蕉里的虫子
前几天，我吃着香蕉，看着《历史》，突然感觉有怪味。我仔细一看，里面有很许多黑平乎的小东西。我心头一紧，赶紧去找妈妈。
“妈，这里面的小玩意是什么？”我问。
虫子，香蕉里生虫子了。”妈妈回答。
“呸！恶心死了，我吃了满满一扣小虫子！”
我装出一副作呕状。唉，我发誓我再也不会吃香蕉了，这件事在我心里立起了“香蕉阴影”。
日常三年级篇十五
排了一个多小时的长队，终于可以玩梦寐以求的过山车，活跃一下我的小心脏。我迅速的抢了第一排的座位，把安全带等一切防护措施装好，才刚刚躺好，指挥员就说出发。
过山车缓缓上升，我靠在安全椅上,头朝天，舒舒服服的观赏云的变化。这也太简单了，没什么好怕的，大概升到300米高空机器突然停了，我俯视着地下的人群，像一个个小蚂蚁来回移动。
忽然，过山车迅速的下降，我还没缓过神来 就被重重甩了出去，头东碰西撞，失重感特别大，双手抱住头，卷成一团，像一只断了翅膀的小鸟，笔直往下坠，突然有直线上升，飘来飘去，在山洞穿来穿去，一会侧身穿山洞，一会滑翔，一会又底朝天飞行……叫声在耳朵边震耳欲聋，我整个人蒙了，呆住了心都提到嗓子眼，久久没回过神来。
终于，山车缓缓到了终点，我迟迟没下车，直到同学拍我一下，我才回过神来。
怎一个爽字了得。
