最热校长在教师会议上的讲话稿(通用15篇)
总结是一种思维工具,可以帮助我们认清问题的本质和内在联系。写总结时,我们应该充分发挥自己的思维和创造力,展示独特的观点和见解。总结是提高工作效率的有效途径之一。制定清晰的总结目标是写好总结的关键。以下是一些总结范文的精华部分,供大家观摩学习。
校长在教师会议上的讲话稿篇一
今天是学校召开的第一次初三教学工作会议,借此机会,我主要讲三点意见及三个关键词:“认识”、“良心”、“责任”。
一、认识
学校生存的生命线是办学质量的高低。就初三而言,质量体现在中考的升学率上。省教育厅关于教学的“五严”规定,并非是不抓教学质量的提升;并非是不抓升学率。而是让学生从巨大的升学压力下解脱出来。但教师的负担更重,责任更加重大。因此,我们要全面认识省厅的“五严”规定。围绕提升课堂教学质量,面对生源实际,不怨天尤人。要发扬团队精神,同唱一台戏,心往一处想,劲往一处使,齐抓共管。想方设法激活学生的内在潜能,力争明年中考有省泰中统招生,完成指标生任务。市直学校达到或超过莲花学校,为高中部输送更多更好的生源。各科老师首先要管好自家的责任田。
二、良心
省教育厅胡厅长说过:良心是人们说应该说并能说好的话,干应该干并能干好的事。良心表现在公平之心、大爱之心、优教之心、敬业之心、诚信之心。
作为初三的每一位教师,不要问别人做得怎么样,首先要问自己做得怎么样。凭良心工作,就是要围绕提升课堂教学质量,人人都是管理责任人,杜绝一切责任事故的发生。管理的中心在于理,(晓之以理,动之以情)关注学生学习习惯的养成。叶圣陶说:教育就是培养习惯。习惯是人生的主宰,是一种很自然而又强大的力量。在“五严”规定下,要做好学生的疏导工作。把学生的注意力集中在想达成的事情上,发挥潜意识的力量,想方设法营造良好的`学风和迎考氛围。所有初三教师不能只做教书匠,要做到:以学生为中心,全面关爱学生,全面提高学生的学业成绩,使每一位学生都有很大的进步和发展。
三、责任
责任,就是份内应做的事情。具体说,就是不折不扣地完成好初三教育教学工作。我们要有“敬业奉献、追求卓越”的精神。要有忧患意识、竞争意识。时刻反思自己的教学行为,教学重心应落在提高课堂教学效益上,落在有效分上,要做教学工作的明白人。普通班责任一样重大,只不过是培养目标不同。
责任所在,要求所系;责任所在,提升自我。“五严”规定下,减负增效责任更加重大。要狠抓课堂教学,力争教学双方最优化。要以标定学,以考定学(考试说明)。要积极推进主体参与教学模式。要以于校长提出的教学“四大工程”为抓手,认真研读教材,有针对性地处理好教材。对教材内容有所选择,补充和调整。既要走进教材,又要能跳出教材。读出教材的本意和新意,把握教材的精髓和难点,把教材化为自己的东西,达到优化教学内容的目的。
教师的教要着眼于、立足于学生的“学”,“教”要为“学”服务。眼中有学生,把课堂思考权利、时间和空间还给学生,让学生表达构建知识体系,提升能力。(美国教育界流行着这么几句话:告诉我,我会忘记;分析给我听,我可能记住;让我参与,我就能理解。)扎扎实实地抓好自身教学工作。一节课要讲什么?学生要达到什么目标?如何达成目标?教师心中要有数。要讲在实处,练在点上。力戒满堂讲、满堂读、满堂练;力戒缺乏激情,缺乏活力。谨防走向“以讲代练”,“以练代讲”的极端。要拓展知识面,教学中始终把学生当作学习的主人,激发学生主动参与、自主学习、合作交流,从中生成各种能力。这是课堂教学的精髓所在。
我希望全体初三教师,要脚踏实地、勤勤恳恳、爱岗敬业。只要我们全身心投入,教学质量一定会得到更大提升,明年中考一定会再创佳绩;也一定会圆满地实现预定目标。
校长在教师会议上的讲话稿篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
当高考的丰收又一次振奋着师生,当火热的夏天渐渐的褪下它的热浪,当槐花的清香又一次洒满校园,我们巴彦淖尔市第一中学师生欢聚一堂,举行盛大的开学典礼暨庆祝第xx个教师节。在此,我代表校党委、行政及全校教职员工和高二高三的学长,欢迎20xx届969名的高一新生,欢迎6名新教师加入我们的团队,欢迎你们!让我真诚地向辛勤教育学生,精心培养人才的各位老师表示节日的祝贺,老师们,你们辛苦了!
在此,请允许我讲几句心里话:
一、我深深的觉得市一中是教师成长的摇篮
市一中的老师,有着工作的激情和创业的豪情。这是一种氛围,是个大熔炉。九年前踏进这座校园,我就感到了作为市一中人的使命和压力。也是在它的鞭策下,九年来我们取得了一个又一个的进步。虽是点滴,但从没止步!市一中的领导,有着栽培教师的长远目光。今年暑假,在学校资金紧缺的情况下,学校分7个批次,投入近30万元,派高三全体及高一高二部分教师到北京、上海、山西、山东、江苏、宁夏等全国各地参加各种教育业务培训,派出部分教师和学生赴英国参加夏令营,使我们感受了先进的教育教学理念和独特的异国文化,开阔了眼界,拓宽了教育教学思维,也必将激发我们探索教学新方法的热情。
二、我自豪的认为市一中是学生成才的宝地
有目共睹,我校在过去的几年里取得了骄人高考成绩,建校时间最短,在全市考取清华北大状元最多。我们有理由自豪,众所周知,由于多方面的原因,我们的生源基地有限,生源基础并不很好。但为什么能取得如此骄人的成绩呢?归结起来,这得益于学校的正确领导和师生的奋力拼搏。过去的几年,学校领导和全体师生拧成一股绳,齐心协力,战胜重重困难,创造了一个又一个辉煌。我切身体会到了领导集体智慧的成就,目睹了老师们孜孜不倦的努力。而这奋斗,已经成为了市一中人的一种习惯。我可以负责的说,多年的磨砺成长,我校绝大部分老师,已经是有过多年高三教育教学经验的教师,已经足以为大家的高考胜利保驾护航!市一中的老师也正在为学生的全面成长不断探索。
三、我们更加感受到教师职业的神圣、光荣与伟大
回顾市一中的建设与发展的历程,几代教职员工将自己的青春热血和聪明才智,奉献给这太阳底下最神圣的职业。他们如春蚕无怨无悔,毕生奉献教育事业,像红烛发光发热,精心培育国家栋梁;数以万计的优秀学生从这里实现了自己的理想,走上了美好的人生之旅。教师是最值得尊敬的人,是我们永远不能忘记的人!我们每一位教育工作者将决不辜负党和人民对我们的期望,尽心尽职,为人师表,忠诚于党和人民的教育事业!今天受到表彰的47名优秀教师、14名优秀班主任、14名优秀辅导员、4个优秀教研组就是我校教师和各教研组的杰出代表。我们要学习他们呕心沥血、甘为人梯的高尚师德,学习他们有教无类、因材施教的教学思想,学习他们循循善诱、因势利导的教学方法,学习他们胸怀全局、无私忘我的奉献精神,争做改革创新的先锋,爱岗敬业的模范,争做德艺双馨的教学标兵。胸怀梦想激情豪迈踏上三尺讲坛,我们教师为生命找到了一方充满希望的精神家园;披星戴月凌寒冒暑经历春种秋收,我们教师为忠诚奉献着一生无怨无悔的心血智慧。
同学们:有人说,选择一所学校,就是选择一种教育,就是选择一种人生。你们选择了市一中,就选择了成为“优秀”的可能.经过一年的努力,你们会成为合格的市一中人,经过两年的奋斗,你们必将成为成熟的市一中人,经过三年的拼搏,你们一定会成为优秀的市一中人!中学时代是充满希望和创造的时代,中学时代是生命和成长的起跑线,让我们从市一中扬帆起航,驶向理想的彼岸。
在此,我代表学校向今天获得“先进班集体”“优秀学生干部”“三好学生”“先进团支部”“优秀团干”“优秀团员”荣誉称号的班集体和学生表示热烈的祝贺!向获得高考奖励和高一、二年级奖学金的学生表示热烈的祝贺!他们就是同学们学习的榜样和典范。在此也对在座的同学们提出以下希望和要求:全体同学都要明确目标,珍惜时间,主动学习。因为目标远大,学习才有真正的动力,才能有更高的效率。高中时代是你们打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间,争取主动发展。希望同学们胸怀大志,端正学习态度,发扬“自强不息,顽强拼搏”精神,刻苦学习,为实现自己的美丽人生奠基。
全体高三同学要有“一万年太久,只争朝夕;问苍茫大地,谁主沉浮”的紧迫感、责任感和使命感,抓紧时间,刻苦学习,提高学习效率。同时也不忘锻炼身体,陶冶情操,努力为学弟学妹们做出表率,为20xx年考取理想大学打下坚实的基础。
全体高二同学要有“到中流击水,浪遏飞舟”的雄伟气魄和坚强决心。继承高一年级时所养成的良好学习和生活习惯,虚心学习高三同学的成功经验,不断完善自我,发展自我,超越自我,努力提高学习质量和效率,真正给高一同学树立榜样。
全体高一同学要树立“把高三一年的学习压力分解到高中三年”的意识,发扬高三同学发奋苦读的精神,从高一开始就明确学习目标,营造你追我赶的浓郁学习氛围,以良好的学习习惯、端正的学习态度和高效的学习方法赢取优异的成绩。
希望全体教职工要做习近平总书记提出的“四有”的好老师:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。要进一步树立学习意识,肯学习、会学习,学经典、学创新;进一步树立责任意识,为学生负责、为学校负责、为个人负责,工作脚踏实地,做人光明磊落;进一步树立大局意识,把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点;要进一步树立团结意识,大事讲原则、小事讲团结,讲包容、讲协作,比奉献、比成绩、比风格。希望全校上下团结一心,共同努力,以市一中教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作业绩赢得全社会的尊重,让我们的师表风范成为市一中文化的一张亮丽名片!
老师们、同学们,新的学年已经开始,新的目标已经确定,新的航船已经起航,我们别无选择,只有义无反顾地向前航行,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我们定能抵达胜利的彼岸!
最后,祝同学们天天进步,快乐成长,实现梦想;祝老师们节日快乐,永远开心,身体健康;祝我们市一中欣欣向荣,蒸蒸日上,再创辉煌!
谢谢大家!
校长在教师会议上的讲话稿篇三
各位老师:
下午好!
听了老师们的想法,我知道,我们的老师花了很多心思,动了很多脑筋,还好,大家都很有信心,这一年我们要背水一战,这关系到学校的生存问题。我在这表个态,虽然我们这个家庭经济条件不理想,但我保证中考奖励制度一定对现。后勤保障想办法跟进,只要我们心往一处想,劲往一处使,学校的的前景是光明灿烂的。
初三年级工作是学校工作的重中之重,为了使我校本届初三年级能取得更好的成绩,我们本着实事求是、对症下药、提高效率的原则,经过调查研究、深思熟虑,在教师的大力协助下,确立了我们自己的教学思路。
因地域、生源等原因,我们的学生基础相对来说是比较薄弱的,从现定的目标的情况来看(保二争四争五),是有困难的,我们应该有信心也有决心在中考中取得较好的成绩。希望全体教师要全力以赴、鼓足信心、负重前行,要通过一年的学习,扬优补劣、取长补短。在这最后一年的黄金时间里,力争提高教学质量,提高教学效率,赢得中考的全面胜利。
(一)认真制定和完善总教学工作计划。
1、教学计划要全盘考虑。要重点细化,教学计划应从时间、内容、方法、手段、策略、措施、资料等各个环节的安排上,都要加以细化、加以优化、准备工作要落实到人,责任到人。
2、教学计划要符合教学的特征,既要有可操作性、实用性,更要有科学性。要符合学生实际,符合中考的要求,体现新课程理念,同时,要切实能指导教学工作,能有效提高学生的基础和能力。教学计划在实施的过程中,应该根据实施情况和需要,也可适当进行调整,并进一步完善。
(二)关于教学的策略。
1、抓好学生的思想工作和管理工作。这有利于我们的教学顺利进行,也是搞好教学工作的前提,因此,多开展思想教育活动,多和学生接触,对学生要多关心、多鼓励、多打气、多为学生排忧。在教学期间,一定要加强对学生的思想教育、行为管理和学习管理,及时了解学生的思想动态,进行理想前途教育;强化行为管理和学习过程的管理,营造良好的学习氛围。
2、抓好尖子,促中间。抓好尖子生带动中等生,并采取承包“盯人”的方法。
3、加强两指导。两指导是学习方法和考试方法的指导,要加强考法指导、学习方法的指导。
4、加强学科的薄弱环节的强化。
5、严格控制学生作业量。作业布置要科学,题目要有针对性、各科应均衡,题量要适中,总量要控制,要保证学生的睡眠时间。
6、教学尽量避免做无用功,路子要对,有的放矢,定位要准。因此,希望教师要加强学习、钻研和研讨,努力提高组织教学工作的能力。
7、加强团结协作。团结协作是提高教学质量的保证之一。所有教师都要发扬团队精神,增强全局观念,目标一致。老师们要通力合作;携手并进。
总之,教学计划再细、再优;措施再强再有力;方法再好再精,都离不开师生主动积极的配合和努力。希望全体教师要紧密团结在一起,群策群力,发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,既要苦干、又要实干、更要巧干,努力打好明年中考“这一仗”。
奋战一年,争创辉煌!
谢谢大家!
校长在教师会议上的讲话稿篇四
各位老师:
大家上午好!
今天在xx实验学校的发展史上注定会成为一个值得纪念的日子,20xx年8月29日,今天是这个新学校自建校以来最热闹的一天,因为我们迎来了全体新教师的到来。今天也是我第一次在这样的场合和大家见面,非常高兴和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事,第一次和大家交流交心,我想说四个词———有幸、有缘、有感、有言。
第一个词,有幸,荣幸,幸运的意思。为什么讲有幸呢,我想是基于以下三个方面的原因:第一,近几年来在打造教育强区的总体目标下,本届区政府尤其重视教育事业的发展和建设,为满足地区百姓日益高涨的享受优质教育资源的要求,新建九年一贯制xx实验学校应该说是xx区教育发展史上的一次大手笔,一大亮点。新学校楼体投资4000多万,占地面积3万平方米,建筑面积16000平方米,目前主体工程已经完成交付使用,其他如塑胶场地、路面、绿化、校门、舞蹈教室、体育馆、报告厅也在紧锣密鼓进行中,多媒体设备、微机室、课桌椅、教师办公桌、教师办公桌椅也正在安装调试中,都将于近期陆续完成,8月7日,已接收规定学期近1600名新生报到。今天又安排接收了分别来自17、18、20中学及区内各小学的新老师报到。xx实验学校的成立,如何划分学区,如何调配老师,能否如期开学,一个多月来一直是地区百姓的焦点。我承蒙各级领导的信任,安排到这样一个注定会因人注目的学校担任第一任校长,深感荣幸。
第二,我从3月份部分介入实验学校的筹建工作,到8月1日正式离开二中,进驻实验学校历经了学校除主体建筑之外设备采购,询价,招标,谈判的各个环节,深知在这所新学校身上寄予了区委政府和全区百姓多大的期望。36个标准教室,每个教室中4万多元的多媒体设备,现在国内最先进的交互式投影,每个班级价值万元的学生升降课桌椅,每位教师1000多元的办公桌椅和书柜,上课教师价值4000多元的笔记本电脑,500座位的多功能报告厅,标准室内篮球馆,目前全国范围内最先进的监控系统,校园广播系统,通信及网络系统,校园网系统,按照政府赵强区长的讲话,区政府为实验学校打造了目前省内一流,全市独一无二最先进的校园硬件条件,目前内设部分的投入已将近1000万。举一个最简单的例子,8月6日学生报到前一天,校园正门楼前还是一片泥泞,当时我代表学校向施工单位提出,明天前一定要将泥泞的路面处理好,不影响第二天学生报到,施工方高度重视,紧急调来了6台拉混凝土的大罐车,从下午2点到几乎晚上10点,突击浇注混凝土,一车8立4000元,一个下午浇注了大约30车,我当时和几位领导开玩笑说,门前这条路是拿钱铺出来的,十多万哪!置身在这样一个目前全市最先进,几千万打造的学校中,正式进入这半个月来,我们一直很兴奋,能在这优越的环境中工作几年,深感荣幸。
第三,从8月20日老师放假以来,区内对实验学校的老师的调配问题的议论达到了空前热烈的程度。我也关注到了网上的一些议论,特别是有些家长对实验学校所谓“一流的校舍、二流的教师、三流的学生”的担忧也引发了我们忧虑。前天我拿到了学校教师名单,我认为区政府及教育局“均衡调配,侧重新校”的大原则得到了很好的落实,对目前分配来的老师我非常满意,目前已经介于实验学校前期准备工作的几位领导在几天来的交流议论中一致认为调配给我们的这114名教师无论从个人素质,过往的工作表现,年龄结构都是相当不错的,这让我们打造市内一流学校,争当区内学校的标杆和排头兵的目标有了切实的保证,我们有信心打造出一支舍得高尚,业务过硬,开拓进取的教师队伍。特别是从8月6日起,小学的王晓霞,杨静,吴霞,尹季秋,王立春,刘洪刚,董垚,曹丽霞,崔素艳,王艳秋等10名教师。原十八中学分入实验学校的23名同志连续奋战2天,原十七中学的几位实验员,图书管理员,突击抢运原十七中学的仪器,设备,图书,不计得失,不讲价钱,克服困难,让我们感动,也对今后的工作充满,代表校班子向大家致谢!与这样一群可爱的,可敬的老师们要一起工作几年,成为xx实验学校历史上的第一批创业者,深感荣幸。
第二个词,有缘。我历经了3所学校,与在座许多位熟识,也和其中很多人是同学,是生活中很好的朋友,今后我们将朝夕相伴,荣辱与共,休戚相关,大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,真是一种缘分。这十几天来,和小学部的几位领导,老师也有频频的工作接触,感觉也很投缘。和中学部的几位领导更不必说,我们有在二中四年的共同奋斗经历,彼此更加了解。请在座各位老师放心,我们一定会打造出xx区教育系统最好的领导班子,最好的领导班子的标志就是在管理上严格要求,在事业上和大家一起进步,在素质与能力上与大家一起成长,生活上全心全意关心,支持,理解全校教师,不断提高个人修养和领导能力,做全校教师可亲的同事,可信赖的朋友。如果还是四年后,我们大多数教师能真心地讲,和全校的老师,领导相处融洽,像一家人一样,虽然累点,辛苦点,但精神愉快,每天上班很开心,很充实,就像我这次离开二中有些老师和我表达的那样,我觉得这就是有缘。
第三个词,有感。这么大一所学校,1600多学生,120多教工,千头万绪,开头非常重要。我想教育自有它本身的规律和要求,要说对新学期的要求,我想可能我们要做到“六讲”。
一讲“人本”,教育,人是最终目的。学校的一切工作都是为了人,为了学生和教师,“人本”的一个重要含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,领导对广大教师的关怀,老师对学生的关怀,这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱,包含着情,这一点我们要尤为注意。
二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。
三讲责任。个人忙好个人的,努力做好最好的自己,人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我想人人要有这种意识———“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任。”人人都做好了份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力,当然在合作与共享及维护团队荣誉上,同样需要责任感。
四讲品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能与实验学校的身份相符合,在实验学校,今后要多一些与大师的对话,多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化,体育活动。品味造就品质,才能铸就品德。
五讲实绩。每个人都要有这种意识,“父母给我姓名,自己打造品德”“要凭本事吃饭,靠实绩取胜”。
六讲境界:我们的领导和老师要不断提升自己,做有奋斗感的教师,要以事业为重,学校为重,团队为重,做有荣誉感的教师,要树立目标意识,成长意识,做有责任感的教师。
第四个词叫有言,有言在先的意思,不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是有几个想法和大家交个底,做个沟通,五句话,也是与大家共勉。
第一句话,勤奋敬业,不辱使命。
美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言,“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么”,拾人牙慧,我也对自己说“不要问实验学校能带给我什么,而要问我能为实验学校做些什么”,我想老师们也可以对自己发此一问。
第二句话,凝心聚力,同心同德。
这四个词的含义大家都清楚,我只想表达,在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。
第三句话,制度第一,校长第二
在我们学校,任何人不能凌驾于制度之上,制度是学校文化的根本和前提,孔子说,“君子务本,本立而道生“,制度的执行和坚守也是人治和法制的分水岭,制度关键在执行,所以我们要特别强调执行力。
第四句话,追求细节,做好小事。
细节决定成败,细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是影像。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子的,至于说到小事,我认为其实小事就是大事。
最后一句话,成就教师,发展学生。
这是我们教育的出发点和归宿,对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师发展需要内因和外因的共同作用,所以更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要打造适合学生的教育,要及时改进自己的教育方法和教育观念,来适应不同程度的学生。
我要讲的四个词就是这么多,也是第一次和大家讲话说说感想和工作思路。再说说我这个人吧,xx年辽化高中毕业,xx年锦州师范学院数学系毕业,辽化二中教师,6年班主任,二年班主任兼年组长,xx年二中的政教主任,xx年教育局普教科科长,xx年19中学校长,xx年18中学校长,现在到实验学校。工作中也取得过一些成绩,认真盘点一下,有来至于二中的学苗,敬业奉献的教师队伍,我是一个工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在学校,那些努力工作,责任心强,学生喜爱的老师一定会是我最好的朋友,在三中、二中领导缺勤,病事假在做绩效工资也照样口不谈,工作中有问题大呼小叫也真言不讳。在实验学校,我们要树立一种规矩:让能干的人享受到应得的荣誉,让多干的人不吃亏,让老实人不受欺负,对偷奸耍滑不干活的人大家鄙视。
昨天晚上,我和郑宝基校长,高涛主任去18区一起带了个头效仿古人沐浴更衣,其心志成,目的是带着一种虔诚的心情,祝愿xx实验学校在我们的手中,在全校老师共同努力下越来越好。
校长在教师会议上的讲话稿篇五
尊敬的老师们:
你们好!
我们教师自己的节日——第xxx个教师节和我们国家传统佳节中秋团圆节就要来临了,我在异国他乡每每想起往年和大家在一起欢庆节日的美好时刻,总是无法抑制自己激动的心情!今年,由于特殊情况,我没有能够及时赶回国内和你们一起欢度这两个非常有意义的节日,内心深处非常失落,感到十分遗憾。值此机会,我以十分虔诚的心情遥祝大家节日快乐!工作顺利!阖家团圆!幸福美满!
在这美好的日子里,作为一名老教师,我脑海里突然浮现这样几句话,和同志们共勉。
第一、与其说教师是一份谋生的职业,不如说是一种充满乐趣无限崇高的事业。
这是我一个四十年教龄的老教师的第一感想。我们赶上了一个好时代,我们每一天都能够无忧无虑的面对天真无邪、渴求知识的孩子们,我们的精神得到了安慰,人格得到了升华,成就感自豪感油然而生。
第二、与其说在物欲横行的当今世界里麻木,不如在自我纯洁的精神世界中抗争奋斗。
这是我在几十年工作中一直自以为得意的选择。是的,做教师与高官厚禄无缘,也不太可能青史留名。但只要我们能够把握住自己,坚守良心道德,充满爱心,努力工作,我们就无怨无悔,精神富有,心安理得。
第三、与其说做一个碌碌无为的教书匠,不如兢兢业业的`成就自己教育家的理想。
这是我一直以来自己追求的最美好的梦想。我遇到过很多老教师,他们就以教育家自居,桃李满天下,很是得意,我感到十分的敬佩。是的,教育家不是别人封的,而是我们内心深处的期盼并且实实在在的存在着,只要自己想做,我们就是教育家。
“每逢佳节倍思亲”,我现在比利时和孩子们在一起,但我却感到一种孤单,这就是我此时此刻复杂的心情!同志们,太想你们了!
最后,我请陈董事长、陈主席、印校长、钱校长代表我敬大家一杯酒,再一次祝大家节日快乐!身体健康!心想事成!
校长在教师会议上的讲话稿篇六
各位领导、老师:
大家下午好!
今年,我校教师队伍中突然新增了10名新教师,占教师总量的四分子一还多,已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。新教师的专业素质与教学水平,直接决定着我校的整体教学质量;新教师成长与进步,直接关系着学校的发展。新教师的培养是一件大事,学校有责任为新教师及其他青年教师的成长创造条件,机会总是青睐那些有准备的人,从开学工作至今将近两个月,通过了解你们工作勤奋、适应能力强,这是一个很好的开始,相信在今后的工作中你们会取得更加优异的成绩。新教师的初期自我成长是非常关键的,最理想化的教师成长应该是:一年入门,三年成为一名好教师。在此,我想谈几点我个人的看法和希望。
1、用快乐的心态对待工作,追求教师工作的职业幸福。
选择了教师这个职业其实就等于选择了“奉献”。虽然有些累,而且有些清贫,但是教师这个工作还是很快乐的。比如我们每天面对的是一些天真可爱的孩子,虽然有些孩子调皮,在这一点上,我们比警察快乐;每天风吹不着,雨淋不着,我们比马路上工作的人快乐;我们能早晚正常上下班,还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假,我们比从事任何职业的人都快乐;走到大街上经常听到“老师好”,我们比路人都快乐;当自己送走一届届毕业生,桃李满天下的时候我们比任何人都快乐等等,教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作,珍惜自己的这份工作。一个人工作上要想取得成绩,就应该先爱上自己的这份工作。
2、认真学习新《中小学教师职业道德规范》。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在这里我重点谈三方面的看法:
(1)教书育人。曾经听到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,或许只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,或许就是百分之百的失败。因为孩子是家长的未来和希望,所以我们教师的责任重大。对于一位教师来说,或许你出现差错之后可以查找原因重新来过,但是工作中的丝毫差错对于孩子们来说却不能重新来过,这对于学生来说是十分不公平的,所以我们要尽量的做好自己的工作,避免因自己的疏忽而造成学生的遗憾。只要我们面对自己的学生,无论自己教学一个学期、一个学年甚至是六个学年,我们都要为学生的终身发展奠基,这样孩子以及孩子的家长会感激我们的,我们自身也会从中获得成长和提高的。其实教师的责任心不完全是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。
(2)为人师表。既然作为一名教师,就要时时刻刻做学生的楷模、榜样,我们要从自己的着装、言谈举止来严格要求自己,时刻别忘了学生就是我们的影子。平时的工作中我们要多说好话、多做好事,凡事要求学生做到的教师必须要做到,切不可挡“口头上的巨人,行动上的矮子”。
(3)终身学习。我相信在做的每一位新教师都听到过这样一句话:要活到老学到老。于丹教授说:当一个人拒绝学习、拒绝成长的时候就是自己真正衰落的开始!特别是我们教师,教育改革的步伐和学生的发展变化很快,所以任何时候都不能停止学习和提高。虽然我们刚从学习毕业,时间不长,理论经验比较丰富,但是我们必须要不断地让自己进行“充电”,这样才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。请记得:一个教师能走多远,他的学生就能走多远,所以我们每一位教师都要争当一个学习型、研究性、业务型教师。工作中,我们要从备课上、上课上、课下辅导等方面严格要求自己,实践中我们要从自我反思、同伴互助、专家引领几方面入手。没有反思的教学工作是不会“上升”的,所以我们要养成及时反思的好习惯;在工作中我们要多向学校有经验的教师去学习,取别人之长为自己所用。当然我指的是要自己主动去找别人学习,而不是等着学校安排,其实学习时机无处不在,就看自己是否善于把握;我们可以多看一些专家的讲座以及优秀教师的教学课堂录像来不断提升自己,我们还可以从网络上学习很多东西,当然我们相信大家会正确使用网络,不会出现在上班时间上网聊天或打游戏等行为。王金战教授说教师的成长,大致分为四个阶段:
(1)经验缺乏期;
(2)盲目自信期;
(3)反思成长期;
(4)学者型,专家型的教师的成熟期。我希望我们每一位教师都能通过自己的努力成功进入到第四个阶段。
3、要有自己的成长计划和奋斗目标。
俗话说:不想当将军的兵不是好兵。我们每一位新教师都要根据自己的实际制定自己的成长计划和奋斗目标。只有这样,我们在工作中才会目标明确、有的放矢的开展工作,自己才会向自己既定的方向不断挑战自我,当然在落实上我们不能做“思想上的巨人,行动上的矮子”。
4、要正确对待自己学校安排的工作。
(1)在学校要有一种“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬”的境界。我们虽是师范毕业的专业学生,但是或许由于学校工作的需要没有给自己分配自己所学专业的学科,但是我想说:我们仍要“勇往直前”。因为学校安排的工作一定是站在学校大局的立场上进行考虑的,希望我们每一位新教师理解万岁。
(2)学校对于新教师的成长会提出一些严格的要求,比如:新教师的教案应该写的更加详细等。我们每一位新教师要真正理解学校的用意:让大家快快成长。我们应该把学校施加的压力变为动力来严格要求自己。俗话说:人只有经过重重磨练,才能有所作为。
(3)或许所接的班级各方面情况并不好。我想对大家说:不要有心理负担,其实正是一个薄弱班才能真正体现自己的价值,只要会接薄弱班就一定会带好一个好班。只要大家在工作中取得点滴进步,学校的每一为人都会为你们鼓掌!
5、工作中要为成功想办法,不为问题找借口。
在今后的生活和工作中,我们一定会迎来各种机遇和挑战,或许还会面临很多问题。但是我想说:在出现问题的时候我们要大胆正视存在的问题,不要上推下卸。要多为成功想办法,不为问题找借口。在遇到问题的时候我们要面对问题、冷静分析问题、对症下药,而不是抱怨、找借口。因为我相信:面对需要解决的问题,只要我们执着的要结果,我们一定会想出各种解决问题的办法。
6、要提升自己的班级管理能力和课堂驾驭能力。
教师的教学能力非常重要,但是我认为更重要的是教师的组织管理能力以及课堂驾驭能力。如果一名教师“肚中”再有墨水,课堂中前面教师讲的自我陶醉,学生下面听不听无所谓,大家可想而之这样的课堂效率如何?其实我们现在不缺乏太多的理论专业知识,关键我们要在工作的实践中不断提升自己组织管理水平和课堂驾驭能力,我认为一名好教师的标准就是让学生既怕又爱。
最后,我用微信上看到的一句话当做我的结尾:一个人不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀;一个人想要优秀你必须接受挑战;一个人,你想要尽快的优秀,就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到,一个人的成长必须通过磨练。希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作,克服困难,迎接挑战,不断磨练,尽快适应新工作、新生活,真诚祝愿大家能更好地成长,早日成为唐先小学的栋梁。谢谢大家!
校长在教师会议上的讲话稿篇七
各位领导、各位同仁:
大家上午好!给大家拜个迟年!
现就今年的德育工作计划向大家作一简单的通报
(一)、关于班主任工作
加强班主任队伍建设,提高班主任队伍的素质
1、坚持班主任例会制,对班主任工作提出指导性的意见和建议,提高班主任的管理水平,改变班主任工作方法,由简单粗暴式的管理向做耐心细致的思想工作方式转变,由死看硬守向死看硬守与学生自治相结合的工作方法转变。
2、加强班主任培训,适时给班主任充电,提高班主任的理论水平。
3、提前谋划第六届班主任论坛,要求班主任写论文、写总结、写心得。提高班主任的管理水平。
(二)、关于学生德育工作
抓好以行为习惯养成教育为主题的常规管理。
1、坚持每周一次的升旗仪式,对学生进行爱国主义、集体主义等有针对性的教育,从本学期开始要求班主任站在本班队列前面,班长站在本班队列最后面。
2、加强学生考勤管理,由值班领导和学生会配合检查学生的迟到和缺勤。
3、继续开展对学生的仪容仪表检查,男生不留长发、怪发,女生不染发、戴饰物等。
4、开展专项治理活动,内容包括:
(1)教学区禁使用手机;
(2)请公安部门配合定时巡察周围网吧,禁止学生去网吧上网;
(3)严厉惩处学生抽烟、喝酒、过生日等行为;
(4)对于学生间发生的打架斗殴现象,按照霍邱二中的有关规定及时处理,决不手软;
5、加强校园文化建设,配合团委会创建文明校园,提升校园文化品味,内容包括:广场文化、墙壁文化、走廊文化、教室文化、办公室文化、寝室文化、食堂文化、节日文化、厕所文化。开展教室文化评比活动,并与班主任量化考核挂钩。
6、成立学生社团,加强学生的自我管理。
7、配合总务处定期做好校园卫生大检查,包括教室、寝室和卫生区。
8、继续开展杜绝餐饮垃圾进校园的管理工作。
(三)、以开展的各项活动为载体促进学生素质的全面提高
1、继续开展好三月份文明礼貌月活动,促进学生文明素养的提高。
2、结合中考,在四月份加强学生的诚信教育,进行“诚信考试”的签名活动,目前诚信教育非常重要,社会不讲诚信,造成了假冒伪劣,坑蒙拐骗,学生不讲诚信,就会向家长、老师撒谎,考试作弊(这种现象不是我们一个学校,一中上学期期未考试就有实验班学生卖答案现象)。
3、举办好五月份的家校联系月活动。开好家长会,对家长进行教育。各年级评出十大杰出母亲,我们目前的教育不仅面向学生,也面向家长,所以有家长学校之称,我们编制的《学生家长手册》不就是针对家长的吗?所以要开好家长会,并请专家学者给家长上课。
4、继续开展“向不文明行为告别做一个合格的中学生”的大型签名活动,规范学行为,提高学生的文明素养。
最后,祝各位同仁,在新的一年里工作顺利,合家幸福,万事如意!
校长在教师会议上的讲话稿篇八
早上好!
首先,请允许我代表全校师生员工,向一年级160余位新生和七位新老师表示热烈的欢迎!同时也向精心培育你们的老师和家长致以诚挚的感谢!在新学期的开学典礼讲话中,老师先来问几个问题考考大家。
问:“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵细,你会砍哪一棵?”问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了。”
问:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵?”大家一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树又不值钱!”
问:“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵?”大家觉得有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树。红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”
老师又要加条件了,果然,说:“杨树虽然笔直,可由于年头太久,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”虽然搞不懂老师的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树中间空了,更没有用!”
问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?”
大家索性也不去考虑老师到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树。同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”
又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”
有的同学肯定在好奇了,问:“老师,您到底想告诉我们什么?测试些什么呢?”
说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么去砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果你想要取柴,你就砍杨树;想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”
这个故事告诉我们:一个人,只有心中先有了目标,做事的时候才不会被各种条件和现象迷惑,才不会在中途迷失方向。新的学期已经来到,老师们,同学们,你的目标明确了吗?大家不妨从今天着手,制订新学期工作或者学习的目标,特别是全体同学,从学会做人,学会学习,学会做事,为成就美好的未来做好准备去确定新学期的目标。目标确定后就是坚持,不要像刚才故事里的内容一样,被别人牵着鼻子走,到最后还搞不清楚自己到底需要什么。
老师们,同学们,坚持就是胜利,坚守梦想是一种品质,可贵的品质!在新的学期里,让我们扬帆起航,为目标而努力,为目标而坚持,大家想清楚了,那就加油吧。
校长在教师会议上的讲话稿篇九
我们都是班主任,都知道班主任工作千头万绪,琐碎繁杂。每天除了既定的教学工作外,又多了班级管理的各种琐事:像组建班委、培养小助手、看管课间操、督促值日生、处理学生间的纠纷、关注学生的身心健康一桩桩一件件一茬茬,接连不断万千杂事,我已应付自如。唯有一件事,让我感觉沉重,久久都不能释怀,那就是“师生冲突”。当了几年班主任,与学生冲突的事时有发生。回忆当年的处理方式,有的欠考虑,有的失智慧。这一路走来,教训在吸取,经验在沉淀。下面我就这个问题和大家探讨分析,同时分享我的一点心得。
我觉得,引起师生冲突的第一个原因就是传统的师生观作祟。传统的教育观认为,如果学生是一粒种子,老师就是一棵大树。老师要求学生朝着自己指引的方向前进,规范学生的成长。做了老师,似乎就有一种“天赋师权”在我的头脑里,很少去思考,自己到底有没有资格让学生按照自己的教导前进,是否认真审视过自己要求学生做的事情是否正确。现在的孩子,经历视野都远远超过先前的学生,他们个性鲜明,见识广博,怎么可能乖乖的做教育的温顺儿呢?再有现代媒介的冲击,早已在新时代孩子的意识里消解了老师的崇高,拉近了老师的真实。他们还会像以前一样去崇拜老师,听从老师吗?不会!在客观地思考,老师是不能做大树的,如果孩子是丰富多彩的种子,老师应该是给不同种子提供不同营养的土地,给孩子成长的舞台,然后“化作春泥更护花”,给他们成长的动力。我发现,当我俯下身姿,而不是高高在上,以真理和正确的代言人自居时,孩子会因我给的土地而生长,会因我给的动力而蓬勃,会因我给的土地和动力而心存感激。
归结第二个原因,就是我对待错误的意识有问题。
其实,有些问题可以忽略。比如我们班的魏广森,英语课文背不出来,听写单词不及格,接连几次,说过不起作用,我生气,让他叫家长。第二天,不见他家长的影子,他倒早早的跑到办公室给我流利的背了一遍,课堂又听写单词,20多个几乎全对!那这家长还用叫吗?我还有必要再较这个真吗?后来,我也认识到,孩子是在错误中不断成长的。正是一个个错误一次次碰壁才成就了他们的成长!这时,错误恰恰成了孩子们的勋章!于是,我破除对学生错误的焦虑,转为理解和宽容。
第三个原因,就是处理问题不够智慧。
例如孩子不交作业,我以前都是把这样的学生叫到办公室训斥一顿,然后停别的课或利用课间,让他在办公室补写;再有就是请家长或写检讨。或许是我们班学生“好欺负”,结果都是我获胜。后来我想,如果遇到“不好惹”的学生,对我甩袖而去或者大喊一声“我就是不写你怎么着吧!”我怎么办?找校长?这是解决问题还是在火上浇油?这样做只能让学生更讨厌我,更讨厌我教的这门学科,这和我的教育初衷不是背道而驰吗?当我在央视财经频道《滔滔不绝》栏目中,听窦文涛讲述一个孩子因老师逼写检讨而跳楼自杀的事时,我顿悟:教育要迂回,不能硬碰硬。于是,我和学生有了一个书面交流的小本本。如果谁不完成作业,就在交流本上留“怎么不见你的作业呀?忘了还是偷懒?这次原谅你,下次不许哟!”或者说“以后不带这么关心老师,老师不怕批作业累,对我狠点,快把作业补上!”这种方法很管用,不用我催第二遍,孩子自会把作业补上。
诚然,所有的问题归结到底还是我的“自我”意识在作怪,是传统的观念给我的教育认知在作怪。如果俯下身子,做孩子成长的土地,给孩子成长的动力,那问题也不再是问题了。
逼迫我们思索,促使我们进步,成就我们成长的正是这些“矛盾”,让我们生活更精彩纷呈,回味无穷的,也正是那些用智慧化解的“冲突”。
很多时候,我们需要等待。即使孩子在学校没有太大改观,只要他能感受到老
与孩子们在一起,你永远想不到他们下一刻会为老师出什么难题,惹出什么乱子。这一路尽管走得跌跌撞撞,其中不仅有脉脉温情,还有闪电雷鸣,但以“爱”作底色,一定能抒写曲折而又有价值的班级故事。我坚信,多学习多观察,多倾听多思考,一定会不断进步,不断成熟的。在此,我想引用屈原的话与大家共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
谢谢大家!
校长在教师会议上的讲话稿篇十
尊敬的镇、村领导,教育前辈们,亲爱的老师们:
大家好!
当秋的脚步伴着新学期开学的钟声款款踏至之时,我们也迎来了第二xx个教师节,一个令人感动而神圣的属于我们自己的日子。在此,我代表学校对各级领导表示衷心的感谢,对前辈们和老师们致以节日的问候。下面我就学校的现状向大家做三个方面的汇报吧!
在上学期的5月18日实施新楼启用后,村里为孩子们置办了新的课桌凳,假期学校围墙、门楼均完工,后面的旧楼由中央投资40万元实施改造后的xx幼儿园也即将竣工,学校已有六个班级实现了班班通,学校的校园广播已响起,网络接进了各个教室,国旗也已飘扬在校园的上空。每周一的升旗仪式上国旗下的讲话,是学校最重要的`一堂品德课。我可以自豪地说,新学期的xx小学是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座学校。
本学期,学校新进了年轻、漂亮的舒亚丽、谢芹芹、江妍妍三个90后的特岗老师,还调进了做事认真、能吃苦耐劳的左克宏主任,返聘了一辈子兢兢业业工作,为人低调谦恭的王邦云老先生。他们都是学校的生力军,会给学校的内涵发展提供足够的保证。
新学年,我们一定会进一步提升办学水平,严格按照中心校的要求履行自己的职责,学校部分同志从8月28日起,就到校开始做新学期开学的准备工作,9月1日、2日报名,3日,2——6年级开始上课,是xx中心校唯一拉班上课的学校。我想,也有信心,有各级领导的关心和支持,有全体老师的辛勤耕耘和不懈努力,xx小学、xx幼儿园一定会成为周潭教育的靓丽名片!这是我们全体xx人共同的愿景。
最后,祝各位领导工作顺利!老师们节日快乐!阖家幸福!
校长在教师会议上的讲话稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早晨好!
金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第x个教师节。在此,我谨代表重庆市北碚区x中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!
老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们王朴中学的跨越发展。20x—20x学年度,是令人欣喜的一学年,是满载收获的一学年,是王朴中学全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一学年。这一学年,我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学;这一学年,我们成功举办了“建校x周年校庆暨市重挂牌庆典”。
这一学年,学校的内涵发展得到了进一步丰厚:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善;这一学年,我们的名师队伍不断扩大,区级以上骨干教师达到29人。
这一学年,我们的'教育教学取得了丰硕的成果:我们又一次收获了中考、高考的喜悦,中考、高考上线的人数和比例,远远超过了联招学校,尤其是20x级高考成绩尤为喜人,本科上线九十余人,上线比例达到历史新高,其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学,为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!
老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为重庆市重点中学的x中学的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,创重成功只是学校发展的开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标,进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念,以“忠、勇、仁、义”为校训,营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。
希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去,自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新高度,新起点,新希望,新面貌。我相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!谢谢!
校长在教师会议上的讲话稿篇十二
尊敬的`老师们、亲爱的同学们:
大家好!当我们还沉浸在新学期的新奇中的时候,有一个节日即将来临,(让同学们说说这是什么节日)。在这二十六个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在后塍小学的全体老师致以最美好地祝福:祝我们全体老师们身体健康,万事如意,工作顺利!
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,有我们老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,一遍遍辅导你的是我们的老师。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们,体现出了一种伟大的情怀。
同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同为我们后塍小学谱写出新篇章。最后我祝愿同学们在今后的学习生活中提天天有一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! 谢谢!
校长在教师会议上的讲话稿篇十三
亲爱的老师们,孩子们:
大家早上好!愉快的暑假过去了,全校老师和孩子们兴高采烈地回到了校园。校长妈妈看到同学们都长高了、长大了、也懂事了,特别的为你们高兴!
今天的开学典礼上,同学们都没见到昔日的六年级的大哥哥大姐姐们,校长妈妈告诉你们——他们都以优异的成绩升入了初中学校,光荣的成为一名中学生啦,这是我们学校的骄傲和自豪。那么现在,谁又要担当起大哥哥大姐姐的责任,为低年级的小弟弟小妹妹做榜样、关心和爱护他们哪?对。那就让我们以热烈的掌声欢迎新入校的170名一年级的小弟弟小妹妹吧,祝福他们在新甘井子小学这个大家庭中,幸福、阳光、快乐的成长!
同学们,请你把热烈的掌声和感谢送给我们学校的全体老师们,新甘小的这个教师团队是全区最优秀的一支教师队伍——老师们师德师风好,工作责任心强,教育教学优秀,努力培养学生特长,真心真意为家长服务。正因为有了老师们的辛勤付出、爱生如子、爱校如家、无私奉献的品德,我们的学校才发展成为自信教育特色学校,我们学校的京剧和武术特色才会在电视上作为公益广告播放和宣传。
同学们,新的学期就要有新的希望和梦想对不对?29日召集日,校长妈妈已经到每个班级去看望你们,和同学和老师和班集体设想了很多新学期的目标对不对?现在校长妈妈就把新甘井子小学全体学生的成长目标告诉你们:第一要成为品行自信的好孩子——就是要有好思想、好纪律、好习惯;第二要成为学习自信的好孩子——课堂上会探究、会思考、会辩论;第三要成为特长自信的好孩子——唱京剧、打武术、吹葫芦丝。你能做到吗?我们的口号是:我自信、我能行、我拼搏、我成功。
和校长妈妈一起大声地喊出新甘小精神:我骄傲,我们都是甘小人;我努力,我与甘小共成长;我成才,我为甘小添光彩!
最后,校长妈妈祝愿孩子们,老师们,新学期快乐!谢谢!
校长在教师会议上的讲话稿篇十四
随着社会不断地进步,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的校长在班主任会议上的讲话稿,欢迎大家分享。
今天我们抽这个时间召开本学期班主任会,主要有两项内容,一是传达本学期工作要点。第二是学习班级评比细则。年前我们进行了班级管理细则的再次修订,这次修订更加人文化、规范化,同时,制度的严肃化也得以体现,所以需要老师们共同学习并对新的评比细则做一个深刻的了解,以便工作规范操作,有章可循。
1、杜国栋主任传达学校德育工作要点。
2、请李勇主任带领大家一起学习细则并作解释说明。
这次班主任补助有了初步提高,提升幅度比较大,体现学校领导对班主任工作的重视和对老师们辛勤工作的认可,我觉得我们应该把工作不遗余力地做好,以不辜负学校和领导我们的期望。
确确实实,我们班主任工作头绪多,学校的方方面面都需要我们去协调和力行,任务重,标准高,时限紧,这就需要老师们不但要梳理好工作,做到头脑清醒,思路清晰。我给老师们提几点建议:
1、常规工作就是养成教育不放松。常规工作就是培养反复培养学生的某种行为,最后使之自动化,因为见效慢,反复性强,所以需要付出足够的爱心、热心、耐心和信心,要诀就是:躬行身践(例如:户安静老师接手的卫生区,是每个到我们学校检查和参观的必经之道,有时候一天要打扫三四次,户老师毫无怨言,而且,在寒冬腊月也能看到户老师亲自蹲下来和孩子一起用抹布擦地,看到老师的境界之高。我对卫生要求就是做到:做到三个一,看一眼,教一句,扫一把。养成教育处处需要老师的以身示范,还有开学第一天,一年级班班窗明几净,单靠学生是绝不可能有这样的成绩。路队管理中:刘鹏鹏老师的耐心指导等),言传趣引(安全,安全口诀人人背《这样走过每一天》,安全课要常常上(电脑),安全演练要自觉搞,例如靠右行)。
2、重点工作要抓实,不见成效不罢休。
例如大课间抓好秩序教育。我们欣喜的看到,班主任老师都能跟队送队,而且有一部分班主任能和学生工作做操值得发扬。安静是秩序命脉,课堂上作要求,每周一训练,各环节做强调,行进看秩序,入场看步伐。
科技博览会:展品要有科技含金量,班主任做好要求,家长辅助指导,根据各班交易量,给学生颁发收藏证书,学生自由交易的发交易证书。根据各班交易情况评选博览会交流优秀班级。
庆六一活动:(早作准备,编排服装道具,发挥家长委员会的作用。去年一年级李鹏老师组织,几个年轻班主任排练的现代舞,就参加了美育现场的汇演)
3、特色工作重创新,亮点工作靠坚持。
郭连俊班里没有大扫除,每周一学生都会自觉打扫,这是我们人人共知的常规——周一大扫除,但现在所有的人淡忘的时候,郭老师没有忘,她的管理亮点就是“坚持”。
我们也懂得教育是慢的艺术,工作的高点定位、高压密集,高效快捷的节奏和压力,你能慢的下来吗?我想,如果这一些情绪成为痛苦的话,解决这样问题只能从释迦摩尼佛那里找到答案。佛陀说“开悟是痛苦的终结”。
开悟的精髓就是“放下”,“放下便是自在”。
“放下”就是不要抱怨。抱怨的根源来自于你能力不及的事情,抱怨就会怨声载道,怨天尤人,把满世界的“悲天悯人”压在自己的身上,你就会难以承受,不堪重负,所以与你无关的事情尽量不要抱怨,造成你自己觉得前途渺茫,危机四伏。当然,累本身是个体力问题,也是一个心态问题,有的人,事情还没做就瞻前顾后,“杞人忧天”,我们总不能因为路不好受颠簸,就先砸了自己的车子,不合算;二是份内的'事更不能抱怨,抱怨就是推诿塞责,一个人的职责代表了这个人的存在和不可或缺,失去职责,也就失去与之相符合的价值。就如同孩子哭了抱给他娘一样,如果他娘也抱怨有个爱哭的孩子,这世道就没法过了,世间也就缺失责任、温情和人性。魏书生举过一个例子:抱怨自己的学生太调皮好像医生抱怨有病人,嫌弃学生就是砸了自己的饭碗。反过来说,爱学生就要爱孩子的一切,包括过失、缺点和不足,就像爱自己的孩子。
“放下”就是去除消极和对立情绪。老子有言:“为无为,事无事,味无味。大小多少,报怨以德。图难于其易,为大于细,天下难事必作于易,天下大事必作于细。就是要我们做事不要掺杂个人主观主义思想,不要主观臆断左右客观属性和行为,同事之间,个人和集体之间和睦相处和谐发展,求大同存小异,按照分工和职责做事用自然赋予我们的客观规律去做事,处理难事的时候一定要从简易简单的方面入手,处理大的事情一定要从细微的地方做起,那么就会大事化小,小事化了。由此,我想到了,能唱着歌打扫卫生的于蕊老师,还有大雪天和学生一起扫学的张圣群、刘贞、姜永梅、孙一花,当然我记得还有很多很多。
我们不是圣人,但却做着圣人的工作。我们可以学着做圣人能做的事,不骄不躁,不气不馁,潜心工作。“放下”,不是消极,更不是不作为,而是放下包袱,排除杂乱的思想和意识干扰,轻车上路,全身心的投入到工作。
多看书,向书本学管理,多询问,向老班主任学管理,多借鉴,向网络平台学管理。
话说回来,俗话说的好:“一夜思量千条路,醒来依旧卖豆腐”,方法再多,如果没有爱心,责任心和主人翁意识,一切都是空。希望,新学期,能有新气象,一句话:你掌握着的不仅仅是自己的前途,更多是你手底下80个学生的命运。
校长在教师会议上的讲话稿篇十五
尊敬的各位领导、老师们、家长同志们:
大家上午好!
在这秋风送爽、丹桂飘香的金秋,我们南刘陀小学以崭新的精神面貌迎来了第30个教师节。今天我们还有幸请到了村委会党支部书记朱书记、村主任张主任等领导一起参加我们的庆祝活动,让我们以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。我们由衷的感谢他们对教育事业的支持,对村民人文素质的重视,同时我们也相信,在各位领导的大力支持下,我们学校的教育水平一定会日新月异,飞速发展。
老师们,在过去的一年中,我校在上级教育部门正确领导和支持下,坚持“办学以教师为本,教学以学生为本”的办学理念,着力打造一所学生管理严格,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的学校,积极探索适应新形势要求的学校教育教学管理的改革新路,充分挖掘学校各方面办学要素的潜能。我校全体师生团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,得到了上级领导的一致好评,几年来,我们学校可以说一步一个台阶,一年一个发展,学校先后荣获民主评议先进学校、县级规范化学校、今年又被推荐为“保定市标准化学校”,今年年底将接受市级标准化学校验收。2012年在中心校组织的教学评估调研考试中,我校总成绩摆脱落后面貌名列第三名;2013年一跃居于全中心校第一名,今年学校工作整体提高,教学成绩多出开花,六个年级都拿到了县级教学先进奖,再次续写了我们农村小学赶超县城小学的教育奇迹,继续摘取了第一名的桂冠,得到了领导的充分肯定,同时,多名教师也受到了表彰:王兰敏老师被评为“县级优秀教师”,闫桂兰老师被中心校授予“最美教师”称号,张月坤老师被推荐为“县级师德标兵”,张妍慧和刘珊珊老师被评为“县级骨干教师”,刘珊珊老师的科学实验课荣获保定市“做课一等奖”,张美玉老师的数学公开课荣获“做课一等奖”,我本人也被评为“优秀校长”,这些成绩饱含了全体教职工在过去的几年中的辛勤劳作和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智,也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好风貌,下面我提议,让我们以热烈的掌声对本年度受到表彰的同志们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!感谢他们的出色工作,为学校的发展做出了突出贡献!希望全体教职工再接再厉,在各自工作岗位上为学校发展做出新的贡献!
学校成绩的取得与村委会的大力支持是分不开的。在我到本村担任校长职务以来,村委会的领导都给予了大力的支持,学校很多工作都离不开咱们各村委会的大力支持,把对教育的支持落实到了实处,让老百姓得到了实惠。我代表学校向村委会对我们教育工作的支持再次表示感谢。并希望在以后的工作中一如既往的、不遗余力的支持我们。
回顾自己多年教育教学的时光,我很满足,也很骄傲!因为,我和师生们一起快乐成长和发展,我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我,影响着我。他们把爱心献给了学生,默默地为学生奉献着,他们的事迹感人至深,树立起爱和责任的座座丰碑。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们南刘陀小学从昨天到今天日趋成熟,从今天到明天任重而道远,我们将倾尽我们的智慧和力量,去谱写南刘陀小学教育改革与发展的新篇章,努力把我们学校打造成具有“一流办学思想、一流育人环境、一流师资队伍、一流教学质量”的品牌学校。各位领导、同仁们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,学校的发展,校长、教师和学生的成长与进步,渗透着各级领导的倾心关怀与培养。在看到成绩的同时,我们更应看到我们的工作还有很多不足。我们要在各级领导的关怀与支持下,百尺竿头,更进一步。老师们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。今年年底,我们学校将迎接市级标准化验收任务,还有大量的工作等着我们去做,我们将迎难而上,打一个漂亮的攻坚战。
在这里,我还想感谢今天所有参加会议的家长同志们,感谢你们百忙之中能抽出时间参加今天的会议,你们的到来就表明了你们的态度,说明你们重视教育,关心你的孩子,孩子的成长需要家庭,学校、社会的共同参与,共同担负起教育下一代的任务,总之,做为家长 要充分认识的家庭教育的重要性,自觉地做好孩子的教育工作,尽好家长的责任与义务,为国家培养出合格的建设人才。
老师们、同志们,我们全校教师一定会紧密团结在一起,以饱满的工作热情、塌实的工作作风、创新的教育思想精心培养我们的学生,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望。
只要我们齐心协力,团结一致,同心同德,真抓实干,相信南刘陀小学明天一定更美好,但愿南刘陀村的孩子们个个成为国家的栋梁! 最后祝领导们身体健康,工作顺利!
祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意! 谢谢大家!