写一份好的总结，可以让我们更好地认识自己。在写总结时，要注意语言简洁明了，避免冗长和复杂的表达。以下是小编为大家整理的总结范文，供大家参考。

产学合作教育协议篇一

乙方：___________________

甲乙双方根据《民法典》，本着平等互利，优势互补的原则，共同协商，决定在乙方设立_______________现代远程教育校外学习中心，开展现代远程学历教育，特签订本协议，以资共同信守。

第一条合作内容

利用甲方的教学资源、教学条件、品牌和乙方的教学管理系统，网络系统和学习终端系统开办针对在职人员的现代远程学历教育，并积极探索开展非学历教育的途径。

本合作项目从___________________年开始启动。

第二条合作宗旨

充分发挥双方的优势，开辟一条适应地方经济建设和社会发展需要，满足现代科技发展和市场需求的现代远程教育新途径，为提高我国的整体教育水平和国民素质贡献力量。

第三条双方责任

(1)甲方责任：

1.及时向乙方传达国家和学校有关现代远程教育的方针，政策和法规;

2.负责申报招生计划，发布招生简章，主持招生工作;

3.负责学生的学籍管理;

4.负责主持制定专业教学计划，并按照教学计划，组织课件制作和网上授课;

5.负责学生证颁发及有关规章制度制订工作;

7.负责利用现代远程教育手段进行必要的课程辅导和答疑;

8.负责教学质量监控，主持考试，考查工作;

9.负责学生毕业资格，学位资格的审查及毕业证书，学位证书授予工作;

13.参与有关网络，软件开发与更新工作。

14.负责制定教学大纲和相应的课程考核标准。

(2)乙方责任：

4.负责平时对学生的课程形成性考核，包括学习过程管理，导学和作业批改工作;

5.负责组织考试，安排考场和监考人员，并参与部分阅卷工作;

6.负责甲方现代远程教育学生的各项管理工作，确保教学秩序稳定和稳定大局;

7.负责甲方教学硬件，软件的安装，调试，运行，维护等工作;

8.负责国家和甲方有关规章制度的具体贯彻执行;

第四条本协议一式________份，双方各执________份，在双方签字后生效。

甲方：_________________

___________年___________月_________日

乙方：_________________

___________年___________月_________日

产学合作教育协议篇二

地址：

联系电话：

乙方：

地址：

联系电话：

为更好地使高校教学科研与生产实际相结合，更好地利用高等学校和企业单位的_____资源、科学研究和生产实践的优势，促进企业单位技术创新、进步，以及高等教育_____培养目标的实现，双方本着互利互惠的原则，经过友好协商，决定在_____培养、科学研究、科技创新、技术咨询、人员培训等方面开展全面合作，达成以下协议：

一、合作原则

本着“真诚合作，资源共享，讲究实效，共同发展”的原则，双方发挥各自优势，通过多形式、多层次的科学技术交流与合作，共同构建产学研联盟的新体系，建立产学研长期合作关系，共同推进企业与高校的全面技术合作，努力实现“校企合作、产学双赢”。

二、合作方式

1、发挥双方在生产和科研中的联合科技优势，双方应积极组织、协调双方力量组成科研生产联合体，对国家和地方重点工程项目、重大科技项目和高技术产品进行联合投标、联合攻关、联合开发。

3、双方在_____培养方面加强合作。乙方高级专家参加甲方学院相关学科专业建设委员会工作，担任_____教授，共同研究、制定并完善学科专业的建设规划、研究方向、发展目标、教材建设、_____培养方案与课程体系设置等。甲方电气工程专业专任教师可作为研究人员参加乙方科学研究、学术交流、工程设计与管理、培训等工作。

4、双方以学校相关实验研究条件为依托，充分发挥资源优势，联合申报科研课题，共同开展科技咨询，为生产设计和技术研发服务，并共同申报省部级重点实验室及组建工程技术中心。

5、由双方共同合作研发的科研成果、工艺及产品等皆为双方营业机密所保护，不得泄漏，不得转让第三方。

7、双方商定的科技协作项目、实习安排和_____培训，将另行签订专项协议或合同，明确双方的责任、权利和义务，确保各项合作项目能顺利开展。

三、合作期限

合作期限暂定五年，自协议签订之日起开始计算。合作过程中，未尽事宜可根据双方的合作意愿和实际情况，另行协商并签订补充协议。

四、其他

1、合作期间双方共同保守合作项目和企业的技术和商业秘密。

2、根据双方的具体情况，可协商签订更具体的单个项目协议。

3、其他未尽事宜，双方视情况另行商议。

4、本协议一式__________份，双方各持_________份。具有同等法律效力。经双方签字盖章后生效。

甲方（公章）:

代表（签字）:

签约日期：________年_______月_______日

乙方（公章）：

代表（签字）:

签约日期：________年_______月_______日

产学合作教育协议篇三

甲方：(××大学)

乙方：(××企业)

双方本着服务企业，满足产业需求，提高教学质量和科研水平，集成各类资源，提升创新能力为目标，经甲乙双方共同协商，一致同意在互惠互利、共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系，实现优势互补、合作双赢。经甲乙双方友好协商，一致同意达成以下协议：

一、合作原则

落实国家科教兴国战略，促进科技创新，加快企业经济发展和社会进步，充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果，利用企业的生产条件，提高教学的科研能力，将科研成果尽快地转化为生产力，不断提升我省相关产业的技术和管理水平，双方发展各自优势，通过多种形式开展全面合作，共同推进企业与学校的全面技术合作，形成专业、产业相互促进、共同发展，努力实现“校企合作、产学双赢”。

二、双方的责任和义务

(一)甲方的责任与义务

1、为乙方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持，促进传统产业改造和高新技术产业发展。

2、根据乙方的需求，可协助乙方做好编制企业的发展规划，并指导企业发展规划的实施，双方建立定期协商机制，研究解决合作过程中存在问题，为今后的长期合作及时作出相应的决策。

3、根据乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题，积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关，支持企业技术创新。

4、帮助乙方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题，把××大学的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。

5、帮助乙方进行新产品开发、新技术、新工艺、新设备的推广应用，帮助乙方进行质量攻关。

6、协助乙方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。

7、根据乙方的要求，在可能的情况下，派出有丰富经验的教师参与企业的生产管理和技术工作。

8、优先为乙方提供优秀的毕业生，推荐企业急需人才，配合乙方定向培养学生。

(二)乙方的责任和义务

1、充分利用企业的设备优势和生产条件为甲方提供良好的生产试验条件和校外实训基地，并合作共建产学研结合示范基地，在不影响企业正常生产经营活动的情况下，为甲方学生的教学实践活动提供方便。

2、优先接纳甲方毕业生进行生产实训和就业。

3、接受甲方教师到企业进行生产实践，为甲方进行科学研究提供良好的生产试验条件，合作完成科研任务。

4、为甲方的专业设置、人才培养目标、学生的知识和能力结构、提高人才培养质量提出建设性意见。

5、根据乙方的具体情况和甲方的要求，推荐经验丰富的技术人员和管理骨干作为甲方的兼职教师。

6、配合甲方人才培养及专业设置等项目的市场调研，及时向甲方提供行业最新的市场信息。

三、合作期限

合作时间自签订协议之日起有效，合作过程中需增加条款项目或终止合作，可根据双方的合作意愿和实际情况，商定签署新的合作协议或终止协议。

四、其他

1、合作期间双方共同保守合作项目及企业的技术和商业秘密。

2、根据双方的具体情况，可协商签订更加具体的单项合作(包含合作方式、拟提供研发资金等)协议。

3、其他未尽事宜根据双方再行协商。

4、本协议一式两份，双方各保存一份。

甲方代表(签名)： 乙方代表(签名)：

年月日 年月日

产学合作教育协议篇四

地址：_________

电话：_________

传真：_________

乙方：_________

地址：_________

电话：_________

传真：_________

_________(以下简称甲方)同意作为_________大学合作发展委员会成员单位，经与_________大学(以下简称乙方)讨论、协商，达成如下协议：

一、合作宗旨

坚持“面向未来、加强合作、优势互补、共同发展”的宗旨，建立并发展双方的友好合作关系。通过合作发展，进一步加快人才培养、科技创新和科技成果转化以及高新技术产业化的步伐，为我国社会经济的'发展多作贡献。

二、合作内容

在共同遵守_________大学合作发展委员会章程的基础上，双方开展合作。

对于甲方

1.促进与乙方产学研的全面合作;

2.在同等条件下，优先将工程项目交乙方完成;

3.积极推动乙方的科技创新成果在甲方的转化，促进该成果的产业化;

5.帮助乙方筹集办学经费，根据可能，为乙方提供资助。

对于乙方

6.促进与甲方产学研的全面合作;

7.优先接受甲方委托，为甲方培养博士、硕士、工程硕士或联合培养博、硕士;

8.优先向甲方提供优秀毕业生;

9.为甲方职工提供各种形式的非学历教育;

11.在符合国家招生政策的前提下，优先录取甲方职工子女。

三、协议双方应严格遵守国家的有关法律，未尽事宜由双方协商解决。

四、本协议正本一式二份，双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

产学合作教育协议篇五

住址：________

法人代表：________

身份证号：________

乙方：________

住址：________

法人代表：________

身份证号：________

甲乙双方本着精诚合作、互惠共赢的原则，发挥各自优势，实现资源共享，经友好协商，就相关合作达成如下协议，双方共同遵守。

一、双方的权利与义务

1、甲乙双方皆承认对方为产学研合作伙伴，并允许彼此在各自的宣传载体上进行标识。

2、甲乙双方的合作方式没有排他性，在保密条款的限制之外，双方都可以和其他单位进行合作。

二、合作纲领

甲乙双方秉承以协作开放、优势集成、联合创新作为双方合作的基本纲领，深入开展全方位的合作，主要包括以下内容：

1、在适应乙方建设发展需要的基础上，积极发挥甲方在教学、培训、师资等方面的优势，给予乙方在储备人才培养及招聘、现有人员进修及深造等方面提供支持。

2、乙方支持甲方实施“_______________计划”，创立甲乙双方联合培养机制，共同制订培养目标、共同建设课程体系和教学内容、共同实施培养过程、共同评价培养质量；甲方聘请乙方具有丰富工程实践经验的工程技术人员和管理人员担任兼职教师，承担专业课程教学任务；或担任本科生的联合导师，承担培养学生、指导毕业设计等任务。

3、乙方可利用甲方在相关技术领域的科研优势，委托甲方进行专项技术的研究和开发，并可利用甲方的设备开展研发工作，所产生的技术成果为双方共有，并纳入保密条款限制。同时，委托甲方对乙方设计、制造、服务中存在问题进行联合攻关。

4、甲乙双方各自发挥其在学术界和企业界的影响力，共同举办与乙方生产技术相关领域内的学术会议、技术论坛、职业赛事，并共同发布相关信息。

5、甲乙双方根据需要联合申报项目、共建实验室、工程技术中心或其他形式的创新基地，构建产学研紧密合作的自主技术创新平台。

6、甲乙双方高层人员每年至少互访一次，通报相关领域的技术需求和科研成果。

7、甲乙双方可就其他未尽合作内容进行进一步探讨，形成书面协议作为本协议之补充。

三、合作事项

在合作纲领的框架下，甲乙双方拟开展以下合作事项：

1、乙方在甲方设立“____________奖金”，具体实施细则事实另行拟定。

2、甲方聘任乙方相关人员担任甲方的兼职教授，乙方在甲方开设与乙方职业技能需求相关的选修课，具体实施细则另附。

3、甲方接纳乙方的进修人员，具体实施细则另行拟定。

4、其他未尽合作事项在合作纲领框架下另行探讨。

四、保密条款

1、本协议所指之机密是指不为公众知悉、能带来经济利益、具有实用性并经对方采取保密措施的一切技术信息。

2、合作过程中，如果甲乙双方向对方提供的资料涉及机密，则提供方应在资料上注明“保密”字样，且接受方应向提供方出具书面接收文件。

3、甲乙双方提供的保密信息，其所有权由提供方拥有，接受方对提供方提供的“保密”资料负有保密义务，未经提供方书面许可，不得向任何第三方披露，不得使用提供方的保密信息用于自身的盈利，不得允许第三方使用提供方的保密信息。

4、甲乙双方一致同意，在具体项目磋商或实施完毕后，任何一方要求对方返还该等保密资料的，另一方应立即返还。

五、本协议一式______份，双方各执______份，签字盖章后生效。

甲方：________（签章）乙方：________（签章）

地址：________地址：________

联系方式：________联系方式：________

产学合作教育协议篇六

产学合作教育协议篇七

乙方：_______

根据“经济建设依靠科技进步，科学技术面向经济建设”和“互利互惠、优势互补、共同发展”的原则，为促进我公司产业技术先进性，为公司的发展方向出谋献策，甲方与乙方经友好协商，就甲乙双方开展长期全面产学研合作，达成如下协议：

1、乙方向甲方开放相关的实验仪器设备及图书资料，优先向甲方转让科技成果，帮助甲方解决生产和技术改造过程中遇到的技术难题，并根据甲方需要开展技术开发、技术转让、技术咨询和技术服务等“四技”服务。

2、根据甲方企业发展的需要，对具有前瞻性和应用价值的研究课题，甲、乙双方组成联合课题组进行研究攻关，联合申报各级政府的有关科技攻关计划项目。

3、在保障甲方生产有序进行的前提下，甲方依据相关计划安排，为乙方师生提供专业参观、实习、见习和科研试验的条件。乙方创造条件开设与甲方经营生产实际需要有关联的专业和专业方向。

4、乙方根据甲方需要，为甲方“订单式”定向培养本科生，学生在假期可到甲方实习，毕业后，甲方按择优录取的原则优先加以录用。

5、甲乙双方本着人才资源共享的原则，开展人才交流：在保障甲方生产有序前提下，甲方选派科技专家为乙方学生授课、指导生产实习和毕业设计；乙方选派科技专家帮助甲方开展科学研究和生产管理活动。

6、甲乙双方开展其他有利于双方发展的交流活动。

7、本协议书有效期：自_______年_______月至_______年_______月，若有变动可由双方协商修订。

8、本协议一式肆份，双方各保存贰份。协议中未尽事宜，由双方协商解决。

甲方：_______乙方：_______

甲方代表签字：_______乙方代表签字：_______

产学合作教育协议篇八

乙方：___________

经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使中国秘书尽早走向职业化，达成如下合作协议：

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》；

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”；

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件；

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作；

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查；

7、学生在甲方学习期满成绩合格者，由甲方负责毕业证书的发放；

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。

1、负责在当地办理合作办学的有关手续；

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理，并提供教学所需要的教室及教学设施；

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲，并及时向甲方通报教学计划的执行情况；

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任；

6、乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。

（一）精品秘书班合作项目：

1、生源定位：专科、本科毕业生（年龄在26周岁以下）；

2、开班条件：每班不少于40人；

3、合作模式：实施“半年+半年”教学方式；

4、收费标准及结算办法：每年每生学费2800元。前半年在乙方开班由乙方收取学费5000元，为保证教学正常进行，乙方可以预留________元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元，直至余款付清；后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收取。如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的____%向乙方返利。

（二）校际直升合作项目：

1、生源定位：初中毕业生；

2、开班条件：每班不少于50人；

3、合作模式：“2+3”五年专或“2+2+2”六年本；

4、招生与管理：乙方招生时可使用“校际合作，直升北秘”宣传语，学生前两年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册，甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发，成绩合格者经面试由甲方直接录取，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法：前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的____%教学质量保证金（不足一万元按一万元收取），为有利于双方长久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的____%向乙方返利。

（三）现代办公管理证书培训项目：

1、生源定位：在职秘书及办公管理人员及在校大学生；

（四）剑桥办公管理国际证书项目：

1、生源定位：在校大学生、企事业单位在职人员等；

（五）合作代理招生项目：

乙方可作为甲方的招生代言人，为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的___%向乙方返利，直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的，甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方（普通代理标准为：招收____人每生________元、____人每生________元、____人每生________元、____人以上每生________元）。为解决乙方在当地招生时的流动资金，乙方可代表甲方收取预录费________元及________元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动；

2、乙方违规办学；

3、乙方违背本合同的有关条款；

4、乙方为地市级合作方的，学历班招生低于____年，届时可优先续签。

甲方法人代表签字：___________乙方法人代表签字：___________

单位公章：___________单位公章：___________

____年___月___日____年___月___日

产学合作教育协议篇九

乙方：

按照平等互利、优势互补、共同发展的原则，经403国际艺术中心和双方友好协商，就合作达成如下协议内容：

1、本协议为双方长期性的.框架合作协议，甲乙双方根据本协议进行资源互换，并利用双方平台合作举办各种类型的少儿艺术活动及衍生产品开发，儿童剧门票销售。

2、合作双方是独立合法的法人单位，按照双方约定的合作范围履行相关权利和义务。

1、甲方负责活动场地提供，执行人员安排，及与活动相关的宣传物料准备;

2、甲方负责对每场活动在自有媒体平台和合作媒体平台上进行宣传;

5、甲方有权提出将衍生产品样品放置在乙方教学空间内进行展示;

6、甲方有权在乙方教学场所放置甲方活动宣传物料，其中包括演出、讲座海报;

1、乙方按照约定，在活动期间须按照要求进行人员组织、作品提供;

2、乙方对于授权作品可以提出适当的回报要求，如衍生品样品赠送、剧场演出票据赠送;

3、乙方有权在活动期间，与甲方协商一致免费使用除活动空间以外的场地;

4、乙方需允许甲方在教学区域内放置各种活动宣传物料;

5、乙方需按照约定协助甲方对制定活动衍生品进行宣传并接收订单;

甲方：湖北xxxx文化传媒有限公司乙方：

签约代表：签约代表：

20xx年月日20xx年月日

产学合作教育协议篇十

甲方：

法定代表人：

通讯地址：

联系方式：

乙方：

法定代表人：

通讯地址：

联系方式：

甲乙双方根据《_____》，本着平等互利，优势互补的原则，共同协商，决定在乙方设立________现代远程教育________校外学习中心，开展现代远程学历教育，特签订本协议，以资共同信守。

一、合作内容

利用甲方的教学资源、教学条件、品牌和乙方的教学管理系统，网络系统和学习终端系统开办针对在职人员的现代远程学历教育，并积极探索开展非学历教育的途径。本合作项目从____年开始启动。

二、合作宗旨

充分发挥双方的优势，开辟一条适应地方经济建设和社会发展需要，满足现代科技发展和市场需求的现代远程教育新途径，为提高我国的整体教育水平和国民素质贡献力量。

三、双方责任

甲方责任：

1、及时向乙方传达国家和学校有关现代远程教育的方针，政策和法规；

2、负责申报招生计划，发布招生简章，主持招生工作；

3、负责学生的学籍管理；

4、负责主持制定专业教学计划，并按照教学计划，组织课件制作和网上授课；

5、负责学生证颁发及有关规章制度制订工作；

7、负责利用现代远程教育手段进行必要的课程辅导和答疑；

8、负责教学质量监控，主持考试，考查工作；

9、负责学生毕业资格，学位资格的审查及毕业证书，学位证书授予工作；

13、参与有关网络，软件开发与更新工作；

14、负责制定教学大纲和相应的课程考核标准。

乙方责任：

4、负责平时对学生的课程形成性考核，包括学习过程管理，导学和作业批改工作；

5、负责组织考试，安排考场和监考人员，并参与部分阅卷工作；

6、负责甲方现代远程教育学生的各项管理工作，确保教学秩序稳定和稳定大局；

7、负责甲方教学硬件，软件的安装，调试，运行，维护等工作；

8、负责国家和甲方有关规章制度的具体贯彻执行；

11、负责保护甲方的知识产权，防止非法经营活动；

12、接受的省级教育主管部门的检查和评估。

四、双方权利

甲方权利：

1、甲方对现代远程教育的专业设置，招生，教学，考试和证书发放等有决定的权利；

2、甲方对所提供的硬件，软件拥有知识产权；

3、甲方有要求乙方网络畅通，教学秩序稳定，管理有序的权利；

4、甲方有权按本协议所约定的比例获得分成。

乙方权利：

1、乙方对所投入的网络设施和管理系统具有所有权；

2、乙方有对甲方提出改进教学工作，提高教学质量建议的权利。

3、乙方有权按本协议所约定的比例获得分成。

五、收益分配

2、按照甲、乙双方的投入，甲方占总收益____%，乙方占总收益____%；

4、其它收益，如非学历教育等，依具体情况另行商议。

六、收益分配时间及划拨方式

每学年学生报到开学后____个月内，_____方将总收益按甲、乙双方分配比例，划入甲、乙双方的指定账户。

七、免责条款

因不可抗拒力量导致双方不能继续进行项目合作时，由双方协商，按本协议及有关法律法规处理善后事宜。

八、保密条款

2、乙方严格保护甲方的知识产权，其资源不得在甲方现代远程教育学生以外使用，否则视为违约。

九、违约责任

本协议在执行中，因一方违约而给对方造成损失，违约方应承担对方相应损失。

十、本协议的修改与补充

本协议在履行过程中，如发现表述不周全之处，双方本着友好合作的精神协商补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

十一、本协议纠纷的解决

本协议履行过程中如发生纠纷，经双方友好协商解决或通过诉讼途径解决。

十二、本协议生效与终止

本协议有效期____年，期满后双方会商，可延长有效期限或重新签订协议。

十三、其他

本协议一式____份，甲乙双方各持____份，经双方签字盖章后生效，具有同等法律效力。

甲方：

法定代表人：

开户银行：

账户：

签订时间：____年____月____日

乙方：

法定代表人：

开户银行：

账户：

签订时间：____年____月____日

产学合作教育协议篇十一

洛阳学生今后去意大利留学更容易。23日举行的洛阳中意科技教育合作协议签约仪式让洛阳的学生们有更多的机会去意大利留学。

今后，洛阳学生不仅能在家门口接受意大利的高等教育，去意大利留学攻读学位也将比其他地区的学生更有优势，洛阳中意智慧城市研究院、都灵理工大学洛阳中意研究院、洛阳中意学院、洛阳中意艺术和设计研究院也揭牌成立。

签约仪式上，洛阳新区管委会、洛阳市教育局、都灵理工大学洛阳中意研究院和洛阳师范学院四方共同签署了《洛阳新区人才培养合作协议》。根据协议，洛阳师范学院和都灵理工大学洛阳中意研究院将共同成立中意学院。洛阳新区管委会将依托中意学院平台，每年从洛阳及其周边地区选拔500名优秀高中生和在读大学生进行资助培养。通过考核后，这些学生将被公派到意大利深造，进行本、硕、博等阶段的学习。

洛阳师范学院国际合作交流处处长李哲鹏介绍，项目学生的选拔培养分三种模式。

1+3本科培养模式

每年在洛阳市范围内选拔200名优秀高三在读生进入中意学院，按照都灵理工大学本科第一年的课程要求对其进行本科第一年的培养。达到考核要求后，他们将进入意大利都灵理工大学或其他意大利优秀合作大学继续本科后三年的学习。

1+2研究生培养模式

每年在洛阳市及河南省内大学中选拔100名优秀大四学生进入中意学院完成研究生第一年的课程。达到考核标准后，他们将进入意大利都灵理工大学或其他意大利优秀合作大学继续研究生课程学习并获得研究生文凭。

3+1+2本硕连读培养模式

在洛阳师范学院及洛阳市高中选拔优秀在读大学生或高三学生200名，按照都灵理工大学的课程计划，在中意学院完成3年的本科课程。达到考核标准后，他们将进入意大利都灵理工大学或其他意大利优秀合作大学继续本科最后一年的学习，获得本科文凭后，可继续在意大利完成研究生课程，最终获得研究生文凭。

意大利都灵理工大学位于意大利北部工业城市都灵，创建于1859年，是意大利最早成立的国立理工科大学，在欧盟理工科大学中排名第五，在意大利工程技术院校中排名第一，在世界范围内享有广泛声誉和威望，尤其在建筑设计、机械制造、电子通讯等工程技术领域占优势。

已有17名大学生去意大利留学深造，英语优秀是前提

洛阳师范学院院长时明德介绍，20xx年，洛阳市政府与意大利都灵理工大学达成合作协议，资助100名大学生赴意大利攻读硕士学位。今年10月，作为河南省唯一与都灵理工大学合作办学的高校，洛阳师范学院物理与电子信息学院的17名学生经过严格的培训选拔，申请到了都灵理工大学中国工程计划的奖学金，目前已经在都灵理工大学进行本硕连读学习。

李哲鹏说，去意大利留学深造的.学生采取订单式培养，由政府承担学费，根据洛阳市及新区发展需要选择专业，涉及建筑设计、机械制造、环境保护、电子通讯等领域，力图将其培养为高素质应用型人才，为洛阳国际化发展提供人才支持。对于优秀的项目学生，洛阳新区管委会和市教育局不仅会提供优厚的奖学金，毕业后还会为其提供更多的就业机会。

申请公派意大利留学深造需要具备哪些条件？李哲鹏说，中意学院的教学遵照都灵理工大学的课程计划设置，英文教学占很大比重，都灵理工大学也是用英语和意大利语教学的。因此，学生必须通过雅思考试才能出国，英语优秀是前提。

产学合作教育协议篇十二

法定代表人：_____________________

为适应经济的快速发展，实现“产学合作，订单培养”的人才培养模式，使甲方学校培养的人才有出路，乙方企业用工有基地，甲乙双方本着互惠互利，共同受益的原则，经过友好协商一致，根据《中华人民共和国民法典》及有关规定，就产学合作事宜，达成以下协议，并承诺共同遵守。

第一条 合作内容和形式

1.企业在岗人员培训

针对乙方或下属企业的实际营运需要，为乙方企业提供合适的培训项目或短期课程。培训方式可采用乙方人员到甲方所在地（学校）集中接受培训或甲方派教师到企业指定的地方为乙方员工授课的方式进行，具体方式由双方在培训项目实施前协商确定。

2.订单培养

应乙方或下属企业的需求，为企业提供“订单培养”。培训项目和课程由双方协商设计。“订单培养”由甲方负责组织和管理，乙方派人跟踪和指导。

3.毕业生实习与就业合作

乙方根据甲方的需要，作为甲方的实习实训基地，为甲方学生提供实习指导，技能培训和劳动报酬，具体事宜由双方商定。乙方亦可根据甲方的需求，选派优秀的培训师，行业拔尖人才到甲方对其学生进行培训。乙方有岗位空缺时应优先向甲方提出要约，甲方应约后应为乙方招聘人员提供方便。

4.专业或课程合办

根据乙方的需要，双方合办相应的专业或课程培训。办学地点一般设在甲方，由甲方负责管理，乙方派人指导。

5.设立企业或个人奖学金

由乙方出资成立以出资人、出资企业冠名或由出资人与甲方商定名称的奖学金，对甲方在校学生中，专业学习、技能训练取得优异成绩的学生进行奖励。奖学金的筹集、评定、发放等具体运作方式由双方另行商定；对获取奖学金的条件有特别规定的，由双方另行约定。

第二条 收费标准和收入分配

由甲乙双方根据具体的合作培训项目、方式及具体要求，依据政府有关部门的规定另行商定。

第三条 甲方权利与义务

1.与乙方接洽、沟通、合作，承接并完成乙方交付的培训项目。

2.负责具体合作培训项目协议所界定的由甲方承办的一切工作，并遵守具体合作培训协议的相关约定。

3.若在合作过程中遇到问题，应及时向甲方通报，并与甲方协商，寻求解决办法。

4.甲方在其学生实习、就业等方面享有与乙方优先合作的权利，优先向乙方推介优秀毕业生就业。

5.在经得乙方同意的基础上，甲方拥有利用校企合作、借助乙方的社会效应开展宣传的便利。

第四条 乙方权利与义务

1.开展行业调研，了解市场信息，沟通行业与甲方的联系，根据自身的实际需要和甲方的能力提出切实可行的培训合作项目，并指导、协助甲方完成培训任务。

2.负责具体合作培训项目协议所界定的由乙方承办的一切工作，并遵守具体合作培训协议的相关约定。

3.若在合作过程中遇到问题，应及时向甲方通报，并与甲方协商，寻求解决办法。

4.为甲方学生提供实习、就业便利，有权要求甲方优先向乙方推介优秀毕业生或学员，也有权要求甲方为乙方选聘人才提供便利。

5.根据甲方的需求，乙方组织本行业的杰出人才为甲方所设的相关专业指导委员会成员，参与该专业（项目）的教学、培训和指导工作，具体事宜由双方商定。

第五条 违约责任

1，除本协议另有约定外，任何一方因违背协议约定的事项而给另一方造成损失的，违约方向另一方支付违约金人民币_____元整（大写：____），并赔偿另一方因此遭受的损失。

2.任何一方违反本协议的规定，守约方有单方面解除约定或要求对方继续履约的权利，无论守约方作何种选择，违约方均需向守约方赔偿损失。

3.一方违约造成对方无法履约时，守约方有权要求中止协议。

第六条 协议的变更、中止、解除

1.经双方协商同意，可变更协议内容或解除协议。

2.因国家政策，行业管理调整涉及到本协议内容的，双方应按照公平、合理的原则，协商修改协议的相关条款、内容。

3.因发生不可抗力造成某一方不能履行本协议约定义务的，该方应在不可抗力发生后_____日内书面通知另一方，双方可协商变更或解除协议，相关责任由各自承担。

4.协议中止或终止前已开始实施的教育培训项目不受协议中止或终止前的影响。

第七条 补充与变更

本协议可根据各方意见进行书面修改或补充，由此形成的书面补充协议，与本协议具有相同法律效力。

第八条 保密

一方对因本产学合作事宜而获知的另一方的商业机密负有保密义务，不得向第三方泄露，但法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

第九条 不可抗力

1.在本协议履行过程中，如因不可抗力导致活动终止或带来损失，甲乙双方各自承担自己损失，互不承担违约责任。

2.任何一方因遇到不可抗力致使全部或部分不能履行或迟延履行本协议的，应自不可抗力事件发生之日起三日内，将不可抗力情况以书面形式通知另一方，并自不可抗力发生之日起三十日内，向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。

第十条 争议的解决

本合同各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时，应通过友好协商的方式予以解决。双方约定，凡因本合同发生的一切争议，当和解或调解不成时，选择下列第_____种方式解决：

（1）将争议提交_____仲裁委员会仲裁；

（2）依法向_____人民法院提起诉讼。

第十一条 生效条件

1.本协议自双方的法定代表人或其授权代理人在本协议上签字并加盖公章之日起生效。

2.本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

产学合作教育协议篇十三

甲方： （以下简称“甲方”）

乙方： （以下简称“乙方”）

鉴于甲乙双方良好的合作关系,为有效开展小学生环境保护教育（以下简称“小学环教”）活动，甲乙双方本着互相协助、共同发展的原则，经过友好协商，就安徽农业大学“绿色家园”环保志愿者协会于合肥市琥珀小学建立小学环教基地合作事宜达成以下协议：

（一）合作项目：安徽农业大学“绿色家园”环保志愿者协会小学生环境保护教育基地。

（二）合作时间：长期合作。

（一）乙方为甲方提供小学生环境保护教育基地场所。

（二）甲方协助乙方开展小学生环境保护教育活动。

（一）甲方权利与义务

1、权利：

环教基地；

每期小学环教活动的最终解释权归甲方所有。

2、义务：

甲方小学环教活动每个月需定期举办一次，时间暂定为每月第一个星期三下午；

甲方作为活动主办单位，每期活动由甲方策划、筹备及组织开展，甲方保证每期活动各项工作稳步有序开展，并在活动过程中与乙方保持沟通。

（二）乙方权利与义务

1、权利：

乙方有权向甲方了解小学环教活动进度，甲方必须作如实反映；

乙方有权在突发情况下对甲方小学环教活动做及时调整；

乙方开展其他类似小学环教活动可邀请甲方参加，甲方协助乙方提高小学生对环境的认识，增强小学生对环境保护的责任感。

2、义务：

乙方需为甲方提供每期小学环教活动场所，并组织安排小学生有序参加；

在执行过程中，如果双方因不可预测的因素导致双方之间产生一切可能争论、异议和纠纷均可经双方协商解决。

本协议共三页（不含封面），一式二份，双方各执一份，具有同等法律效力。本协议未尽事宜，由双方友好协商或以协议补充方式解决。

______农业大学“绿色家园”环保志愿者协会小学环教活动方案

甲方（盖章）：

乙方（盖章）：

代表人（签字）：

代表人（签字）：

日期： 年 月 日

日期： 年 月 日

产学合作教育协议篇十四