方案的实施需要有明确的时间表和负责人的分工，以确保顺利进行。利用专业知识和经验，可以提升方案的可行性和实用性。接下来是一些方案范例，供大家参考和学习。

领导点评创先争优实施方案篇一

11月25日下午，我校党支部召开党员大会，按照《居巢区创先争优活动领导点评工作实施方案》开展领导点评。这次领导点评会议在民主、团结、和谐的气氛中进行，取得了预期效果，为进一步开展创先争优活动奠定了坚实的基础。现总结如下：

一、点评内容

领导点评紧紧围绕“履践科学发展创先进，创建精品特色争优秀

”的总体要求，结合党员领导干部和普通党员本职工作进行。

1、对党员领导干部点评内容。包括：参加创先争优活动情况；公开承诺、切实践诺情况；分管（主管）工作和推动科学发展情况；工作作风、廉洁自律情况；存在不足和努力方向。

2、对普通党员点评内容。包括：参加创先争优活动情况；公开承诺、切实践诺情况；联系群众、服务群众情况；发挥模范带头作用情况；存在不足及努力方向。

二、方法步骤

1、自我小结。党员领导干部和普通党员对创先争优活动的开展情况、公开承诺兑现情况进行了认真总结，查找问题，分析原因，形成情况小结。

2、调研督查。党支部负责人对开展创先争优活动情况进行了调研，全面了解和掌握情况，做到了点评时有的放矢。

3、开展点评。这次点评采用会议集中点评方式。点评领导在听取党员个人小结后，对党员创先争优情况给予评价，肯定成绩，指出问题，明确方向，制定措施，限期整改，并提出指导性建议。

4、整改落实。党员领导干部和普通党员按照领导点评提出的意见和建议，认真制订整改措施，扎实抓好问题的整改和公开承诺事项的`兑现，并在点评领导规定的时限内上报整改落实情况。

三、点评特点

1、实事求是。点评领导深入被点评对象进行调查研究，全面掌握其开展创先争优活动的情况，客观公正、实事求是进行点评，让被点评的对象感到既有压力，又有动力。

2、以激励进步为主。点评领导全面评价和充分肯定被点评对象在创先争优活动中所取得的成绩、存在的问题，帮助他们分析原因、明确措施，充分调动他们的积极性。

3、有效促进工作。点评时不仅肯定成绩、指出问题，更重要的是针对党员领导干部和普通党员的履职情况，帮助他们提出具有较强操作性的工作建议，指导他们明确努力方向。通过点评，促进教育工作向前发展。

4、坚持分类指导。即区分不同类型和岗位党员的实际情况加强分

领导点评创先争优实施方案篇二

领导点评创先争优实施方案篇三

根据济长创先组发〔〕8号《关于春节前普遍开展领导干部点评创先争优工作的通知》要求，农机局党组领导高度重视，认真传达文件精神，多措并举，狠抓落实，并制定下发了切实可行的实施方案。于12月30日开始，对局党组7名班子成员、4个支部、110名党员进行了创先争优领导点评活动。现将活动情况总结如下：

一、精心组织，点评活动扎实推进

1、组织会议集中点评。

一是组织召开了局党组民主生活会，对领导班子、7名党组成员进行点评，会上总结成绩充分、提出意见中恳、批评与自我批评动真格、查找问题深入、制定整改措施具体，得到与会领导的肯定。二是召开支部会议，集中点评4个支部班子和支部书记，围绕7个方面敢于讲真话、敢于动真格，指缺点不讲情面、摆问题实事求是、提要求切合实际。三是各支部分别召开支部大会，参加点评人数达到110人。

2、工作现场点评。

为增强点评的时效性，局党组成员分别到4个党支部去督查指导创先争优工作的开展进度，检查各基层党员在实际工作中的履职履责情况以及了解和解决他们工作中的实际困难和具体问题。做到具体情况具体对待，具体问题具体解决，随时随地现场进行点评，肯定成绩、指出不足，提出要求、给予鼓励。

3、个别谈话点评。

通过深入各党支部调查了解，对部分党员以个别谈话的模式重点进行了点评。对受到各支部重点推介，能积极支持支部工作，模范带头作用发挥明显，工作成绩的党员予以肯定，在全局系统范围内进行通报表扬；对工作消极，被动，觉悟不高的个别党员进行了通报批评。

二、正视差距，及时整改，切实解决存在的主要问题。

目前，全局创先争优活动开局良好，进展顺利，取得了阶段性成果，但是，与区委的总体要求和广大党员群众的期盼相比，还有一定的差距，主要表现在：

1、重视程度不够高。

少数党员干部存在思想认识上的误区，没有深刻认识到开展创先争优活动是学习实践科学发展观的拓展和延伸，是巩固学习实践活动成果的重要举措，因此，有的党员干部工作思路不清晰，工作比较被动。

2、活动氛围不够浓。

争先创优活动本是党员和群众都要知晓的重大活动，但是有的党员了解不深，有的群众还不知情，特别是我局存在信息报达不积极、不善于总结，一些特色工作、亮点得不到及时总结和推介。

3、公开承诺不够实。

三、深化认识，强化措施，推进创先争优活动向纵深开展。

在下一阶段，我们要切实贯彻落实上级领导的指示精神，深化认识，统一思想，加强领导，强化措施，把创先争优活动不断推向前进。

1、提高认识，加强领导。

号召党组织及党员认真开展争先创优活动，营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气，推动基层党组织充分发挥战斗堡垒作用，党的基层干部充分发挥骨干带头作用。在实际工作中，注重抓两头、带中间，促进活动平衡开展，把创先争优活动前后的工作衔接起来、贯穿起来，增强活动的可操作性和实效性。

2、强化宣传，营造氛围。

针对目前我局创先争优宣传工作存在的主要问题加以整改，完善好宣传阵地，积极向区级以上新闻媒体投稿和报送信息。总结经验，培养和挖掘典型示例，积极向外推介，为活动深入开展提供有力的舆论支撑。

3、统筹兼顾，协调推进。

我们要以创先争优活动为契机，有机结合我局当前的重点工作，增强干部职工的事业心、责任心，使之爱岗敬业，勤奋工作，努力提高业务水平和能力。把工作干好、干实，从而取得工作实效，争当优秀共产党员。实现农机化工作的跨越式发展。

领导点评创先争优实施方案篇四

做好领导点评工作，是督促基层党组织和党员践行公开承诺，推进创先争优活动深入发展的重要途径;是进一步强化党建责任，加强对创先争优活动的领导和指导的重要措施;是增强基层党组织和党员投身创先争优活动自觉性和主动性，激发基层党组织和党员的内在动力。根据市教育系统创新争优活动领导小组《关于在全市教育系统党的基层组织和党员中深入开展创新争优活动的实施方案》的.通知精神，经学校党委研究决定，现就做好领导点评工作提出如下实施意见：

一、责任主体

领导点评的责任主体原则上根据党组织隶属关系确定。党委及党委成员由市教育局联系点领导点评;各支部及支部委员由党委或党委成员点评;党员由所在党支部负责人点评。

二、点评内容

领导点评要围绕推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织的总要求和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的基本要求，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容，实事求是给予点评，肯定成绩、指出问题，明确努力方向。

三、点评方式

领导点评原则上每季度进行一次，联点领导对联系点的点评适时进行。领导点评采取现场点评、会议集中点评、个别谈话点评等方式进行。上一级党组织负责人对基层党组织的点评，可结合召开有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。联点领导对联系点的点评，一般采取现场点评的方式进行，可结合参加领导班子民主生活会、支委会议等有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。各党支部对党员的点评，一般采取召开支部党员大会的方式进行，也可结合党员学习培训、“三会一课”、党员活动日等经常性工作进行。

领导点评要做好充分准备，认真调查研究，广泛征求群众意见，掌握基层党组织和党员的主要工作及开展创先争优活动情况。点评时，要认真听取基层党组织和党员汇报，实事求是地肯定成绩，指出问题，提出改进意见，明确努力方向。

领导点评情况要作好记录，建立台账，并通过适当方式在一定范围内向群众通报。

四、点评步骤

领导点评主要按以下步骤进行。

1、汇报情况。点评前，根据点评内容基层党组织向上级党组织和联系点领导、党员向党支部书面或口头汇报前段情况，特别是党组织和党员推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织等工作情况，并对进一步搞好活动提出设想和建议。

2、进行点评。点评负责人对各支部和党员进行点评，实事求是地肯定成绩，客观公正地指出存在的问题、分析原因，提出今后工作的意见建议。针对基层党组织和党员存在的不足，指导制定具体整改措施，帮助解决存在的困难和问题。被点评的党组织和党员要作好领导点评书面记录。每次领导点评后，各支部的《基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表》和《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》请于一周内交学校创先争优活动办。

3、整改表态。领导点评后基层党组织负责人和党员根据点评内容作整改表态发言，并采取召开会议、媒体宣传和公示栏、墙报、学校网站等多种形式，向群众公开领导点评情况和整改措施，主动接受群众监督。

4、跟踪问效。各支部要根据领导点评内容，结合公开承诺工作，采取一月一检查、一季度一分析，综合汇总分析各方面反映的情况，及时解决工作中存在的问题。要将领导点评工作与群众评议有机衔接，把本次领导点评整改落实情况作为下一次领导点评和群众评议的重要内容，并将领导点评情况作为基层党组织和党员评比表彰的重要依据。

五、具体安排

六、组织要求

1、注重落实领导责任。各支部要切实加强领导，作好安排部署，抓好组织实施，确保党组织和党员都参与到点评中来，努力实现领导点评工作全面覆盖。党委委员要深入联系点开展点评，发挥示范引导作用，带动面上领导点评工作深入开展。

2、注重推动中心工作。紧紧围绕学校中心任务、发展目标和重点工作，根据校党委和各支部的职责任务和党员的岗位特点，坚持干什么就点评什么，促使学院党组织和党员把创先争优体现到日常工作生活中、落实到实际行动上，推动中央、省委、市委和教育局党委重大决策部署及上级党组织指示精神的贯彻落实，促进中心工作和重点任务的完成，防止创先争优活动与中心工作出现“两张皮”。

3、注重取得活动实效。联系基层实际，回应群众期盼，注意触及校党委和各支部在推动发展、促进和谐、服务群众和组织建设等方面存在的突出问题，指导各党支部和党员制订具体的改进措施，切实帮助解决存在的困难，使领导点评成为督促兑现公开承诺事项、推动学习实践活动整改措施落实、解决组织建设突出问题的有力抓手，真正把创先争优活动办成群众满意工程。

4、注重加强分类指导。要坚持从实际出发，区分不同部门、实际情况，针对不同群体、不同岗位党员特点，围绕教书育人、服务发展，重点对党员爱岗敬业、廉洁从教、为人师表，关爱学生、做好教育教学工作等方面进行点评。

5、注重激发内在动力。坚持鼓励为主，积极引导，注重总结推介各支部创造的新鲜经验和涌现的先进典型，充分保护和调动各支部和党员的积极性、主动性、创造性，点出动力，评出干劲，形成先进更先进、后进赶先进的浓厚氛围和良好格局。

领导点评创先争优实施方案篇五

一、点评对象

工委所属各基层党组织和全体党员。

二、点评内容

领导点评应紧紧围绕创先争优活动开展情况，结合“三大战役”以及当前正在做的中心工作展开。客观评价取得的成绩，实事求是指出存在的问题和努力的方向，督促整改提高。对基层党组织，重点围绕“五个好”的.要求，点评其在引领发展、服务群众、构建和谐、加强自身建设等方面的情况。对党员，重点围绕“五带头”要求，点评其公开承诺及践诺情况和立足本职岗位、发挥先锋模范作用情况。

三、方法步骤

领导点评实行随机点评与定期点评相结合、集中点评与逐个点评相结合的方式。工委联系领导要结合日常工作安排、走访慰问、调研督查、民主生活会、干部职工大会等随机开展点评。各基层党组织每季度要召开一次党员会议，定期开展点评。8月23日之前，工委将组织召开创先争优活动领导点评大会，对各基层党组织和全体党员进行集中点评（具体时间另行通知），工委各联系领导指导各基层党组织开展逐个点评。领导点评按以下方法步骤进行。

1、广泛了解情况。点评前，工委各联系领导要充分利用社区调研、检查工作、专题会议等机会，准确掌握各基层党组织和党员的真实情况。各基层党组织和全体党员要对开展创先争优活动情况进行系统回顾，形成书面材料报送工委主要负责人和联点领导。

2、提出点评意见。点评时，工委召开全体党员大会，由工委分管党建工作副职主持，工委书记进行点评。各基层党组织要安排专人对点评情况进行记录、整理、汇总，填写《点评登记表》，建立工作台帐。

3、作出整改表态。领导点评后，各基层党组织负责人和党员代表根据点评意见作出整改表态发言。

4、督促整改落实。点评后，对领导提出的点评意见，各基层党组织和党员要认真组织讨论，明确整改措施，加大整改力度，务求整改实效。联系领导要加强督促指导，对整改落实情况提出评价意见，并记入《点评登记表》。

5、推荐先进典型。根据点评结果和活动实绩，工委将向区委推荐一至二个先进基层党组织和二至三名优秀共产党员。

领导点评创先争优实施方案篇六

为切实做好学校创先争优活动的点评工作，推动创先争优活动进一步深入有效地开展，直各部门重点任务完成的情况;认真开展公开承诺，切实兑现公开承诺的情况;为师生员工办好事实事的情况;加强党组织和党员队伍建设，积极创建“五个好”党组织，发挥党组织的战斗堡垒作用的情况;以及存在的问题及努力方向等五个方面工作进行总结如下：

一、加强领导、明确责任

为了认真开展创先争优活动，我校党总支高度重视，精心组织。组织教师学习了相关文件，结合学校情况，制订了创先争优活动方案，成立了领导小组，指定了专人负责，明确了责任，切实加强了对活动的组织领导。

二、公开承诺、加强监督

为了更进一步发挥党员先锋模范作用，凝聚力量，促进学校发展，党总支作出了“充分发挥党组织的战斗堡垒作用;大力开展精神文明建设活动;加强学校思想道德建设，狠抓师德建设和学生德育教育;通过多种形式、多种途径打造校园文化;做好党务公开，坚持民主集中制;提高服务意识，为师生服好务;加强安全教育，注重安全管理，努力创建长沙市平安校园;加强党风廉政建设，保持优良作风”等8项公开承诺。49名党员结合各自职责任务和岗位实际，作出了110项承诺，并在党务公示栏内公示，接受师生监督。

三、紧扣中心，突出特色

围绕“大文化、大服务”的工作思路，紧扣教育、教学与管理这个中心，站在学校长远发展和师生共同发展的高度，立足各部门各岗位，我们不断细化措施，在实实在在的教育教学工作和师生生活学习中创先争优，展示了党员的风采，发挥了党组织的战斗堡垒作用。

1、树立“大文化”德育理念

(1)以优美的环境文化、文明的行为文化、规范的制度文化与和谐的人文氛围，正面引导学生，促进学生全面发展。通过全体党员与青年教师进行一对一结对，从思想、学习、生活上对学员进行深入的了解和交流;让学生们实践在校园，成为校园的一道风景;通过每周升旗仪式上的教师和学生轮流主题演讲，推荐典型优秀学生，发挥了优秀学生的示范作用;通过先锋班级和校园先锋等评选活动，不断深化文明标兵单位创建活动;通过学生社团活动的不断推进，学生的素质得到了提升;通过不断深化校本课程《唱红歌、读经典、抒真情、强素质》，学生已经融入到了深厚的文化熏陶与自觉的学习氛围之中;通过社区社会实践活动，学生们学会了合作，学会了交流，更体验了劳动的艰辛，收获了真挚的友谊。

(2)、指导班级文化建设，让班级在自身文化建设中凝聚力量，活跃氛围。在总支会议和校务会上，指导党员干部和教师积极联系班级，搞好班级文化建设。

(3)、积极创建江苏省安全文明校园。我们深知安全是校园文明和进步的标志，离开了安全一切文明都无从谈起。如今，在区教育局指导下，学校安装了多个点的监控装置，开展了疏散演练，组织了消防知识讲座，进行安全教育。

(4)、深化廉政文化进校园工作。搞好了校园廉政文化宣传。

积极开展了干部作风整顿活动，党员签订廉政承诺书。认真学习了区纪委、监察局下发的'有关通知精神，增强了廉政意识。党员、干部自觉接受群众监督。学校重大决策，由教代会表决。由工会牵头成立集体采购小组，发挥党总支和工会的监督作用。

2、突出党员先锋示范岗建设

党总支制定了党员先锋示范岗实施方案，每位党员均要申请党员先锋示范岗，并制订了详细的先锋示范岗评价要求，进行动态性评价。建立党员先锋示范班级申报制度，并着手进行党员先锋示范岗评选与挂牌活动。结合教研活动，每位党员教师一学期上一堂党员示范课、党员骨干教师研讨课。发挥党员在岗位上的先锋示范模范作用，党员与普通教师结对，优秀教师与党员结对，落实“双培”工程，把优秀教师培养成党员，把党员教师培养成为优秀教师。

四、认真开展公开承诺，切实兑现公开承诺的情况

为扎实开展创先争优活动，全面学习把握创先活动的精神内涵，确保活动取得预期成效，直属分校党总支部召开了“创先争优、公开承诺”为主题的民主生活会。与会人员就此次活动创优争先的主题结合我校实际展开了讨论，会上大家一致认为，将以此次活动为契机，扎扎实实为师生员工办实事好事，帮助师生员工解决工作学习生活中的实际困难，让师生员工得到更多的实惠。要以这次“创先争优”活动为新起点，切实纠正自己存在的问题和不足，努力做好自己的本职工作，开拓创新，锐意进取，不断开创基层工作的新局面。20xx年1月6日下午，大浦小学49名在职党员参加了学校党总支组织召开的“创先争优领导点评暨民主评议党员”大会。

(一)进一步加强党的基层组织建设

1、组织全体党员进行了集中与自学相结合的理论学习，进行了争先创优、廉洁文化等专题学习活动，并开辟了党建活动室，专门用于党员的学习活动。为更好的达到争先创优活动中提出的“开展岗位奉献活动，努力提升工作水平”的要求，组织了专题讲座，效果非常明显。

2、组织党员在理论学习的基础上，学习校园十大师德标兵的事迹，35岁以下的年轻教师每人写一篇学习心得，。

3、积极组织参加各类争先创优的活动，如廉洁文化进校园、推荐“我身边的优秀共产党员”、争先创优活动问卷调查、领导点评等活动，并表现突出，如在廉洁文化进校园系列活动中的网上在线答题大赛中，直属分校的师生积极上网学习，踊跃参赛答题。

4、积极发展新党员，高娟、李爱国两名预备党员按期转正，正式成为光荣的共产党员。

(二)做好青年教职工的培养工作。

1、积极引导青年教职工向党组织靠拢，并及时发展优秀的青年教职工加入党组织;

3、支持教职工积极参加各类培训。

在学校党总支的指导下，党组织、党员对自己高标准严要求，在学习型党组织建设中成效明显，出色完成党章规定的基本任务。领导班子好。分校领导班子一直是深入学习实践科学发展观、坚决贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织的决定、坚持民主集中制的忠实践行者，整个班子团结积极、思想解放，开拓进取，干事创业，勤政廉洁，具有较强的凝聚力和战斗力。对这次的争先创优、建设学习型党组织的活动，分校领导班子积极带领分校全体师生开展活动，并取得了前面所提到的一系列成绩;党员队伍好。全校共有49名党员同志，分别在管理、教学、技术等不同的岗位上发挥着先锋模范带头作用。党员同志们党性观念强，素质优良，爱岗敬业，乐于奉献，成为教学、科研、管理的骨干和群众的表率。

五、存在的问题及努力方向

自开展争先创优活动以来，取得了不少的成绩，但按先进基层党组织的标准要求，我们还存在许多不足之处：如政治理论学习在时间上、广度上、深度上都不够，学习的形式单一;如何把党组织建设与业务工作有机结合起来，促使各项工作任务高质量的完成;如何进一步推进学习型党组织建设、创新活动方式、充分发挥党组织的的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用等问题都还有待更深入研究和解决。

所以，在接下来的争先创优活动中，我们将从党建工作出发，扎实落实：每周安排半天时间，要求全体教职工根据学校区教育局党工委下发的理论学习计划、学习资料和参考书目，开展政治理论学习和业务学习活动;总支每月定期召开一次组织生活会，并利用总支组织生活会开展形式多样的读书学习活动，根据所学内容并结合业务工作实际进行研讨交流;每学期不定期召开学习讨论会2次，开展学习心得体会交流一次;开展多种形式的知识竞赛活动，促进学习的深入开展;要大力挖掘和宣传优秀共产党员的先进事迹，引导广大党员以先进为榜样，争做优秀共产党党员，在全校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

领导点评创先争优实施方案篇七

同志们：

刚才，听了各部门党员、党员积极分子的汇报，总体感觉各个党员都很认真。大家的汇报有活动进展情况、有好的做法、有存在问题，还有对下一步活动的一些思考、建议和努力方向，我感到，在这次创先争优活动中，各位党员能认真履行“一岗双责”的职能，为活动开展做了大量工作，有的对支部活动下部如何搞得有声有色，谈了一些体会和收获，很深刻，非常好。

召开点评会对各党员创先争优进行点评，并且要求支部书记对党员进行点评，是党委的要求，有利于进一步促进创先争优活动的深入开展，促进支部党员加强对创先争优的指导和领导，意义非常重大。因此，召开这次点评会的目的很明确，通过点评，一是进一步交流和了解各部门活动开展情况;二是通过点评，各部门相互学习、相互促进，把下一步创先争优工作搞的更好，更有活力，更丰富多彩;三是通过点评，不断总结经验，指导实践。我的点评，分以下几点。一是对前一阶段支部开展创先争优活动的点评，包括对促进工作的点评;二是对党员承诺兑现的点评;三是对存在问题的点评;最后，对下一步的整改和如何把活动进一步引向深入提几点要求，仅供参考。

关于对前一阶段创先争优活动的点评。我经营部的创先争优活动自20xx年6月份以来，党支部能够按照省公司党委、分公司党委的统一部署和要求，积极开展活动，特别是紧密联系经营部工作实际，按照“五个好”、“五带头”的要求，紧紧围绕销售、安全、服务工作这个中心，围绕以“争创五型班组”“两服务、一清洁”为契机，大力推进活动的开展，并不断引向深入。一是党支部能认真抓好学习，明确活动目标和要求，认真学习理论和业务知识，通过学习进一步提高每个党员对开展创先争优活动的认识，不断提高创先争优的自觉性。二是按照“五个好”、“五带头”的要求，党支部开展了不同形式的活动，如：开展了不同形式、不同特点的支部主题实践活动。同时，每个党员都结合本职工作岗位，制定了具体的创先争优目标，支部和党员制定了承诺书，支部推广了党员积极分子示范岗等等。三是促进了“三句话、五个动作活动。党支部把创先争优与服务工作紧密结合起来，与能力建设、作风建设、文明创建、廉政建设、优质服务、各项业务工作、队伍建设等方面紧密结合起来，使每个党员牢固树立立足本岗位创先争优，争创一流业绩的理念和意识，使党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，并且在各自岗位上积极创先争优，做出了业绩。其主要标志是，我们出色地完成了一季度业务销售工作任务，有的并有所创新，在提高销售量、精细化管理等方面做了大量卓有成效的工作，使创先争优在实际工作中得到充分体现。四是促进了支部建设，支部建设有了新提高。党员的组织生活，党员的教育、学习、宗旨意识、党性、责任感、光荣感有了显著提高，支部党员的精神面貌、工作作风有了进一步转变和提高。五是支部书记能认真履行“一岗双责”的职能。党支部书记都由我担任，虽然大家各项业务工作很繁忙，经营部机关人手有限，但能以支部第一责任人的职责来要求自己，严格按照上级的部署抓学习、抓活动的开展、抓承诺的制定与兑现，确保了党支部创先争优活动能够正常、健康的开展。

以上五点说明我经营部的创先争优活动在党委领导下，正在积极健康的向前发展，并且有力地促进了工作，促进了经营部各项建设，促进了好的发展。但从各党员汇报情况看有些方面还有差距，还需继续努力，进一步完善、探索、下功夫。

关于对承诺的点评。承诺就是责任，承诺就是目标，承诺就是作风，承诺就是诚信。根据本次活动的要求，党支部和党员已根据创先争优的要求和本岗位的职责作出了自己庄严的承诺，并上公示栏接受监督和检查。但目前，承诺分两种情况：一种是有的已作了承诺并且也做到了，但没有在本部门上网展示，别人不知道你承诺是否兑现了;一种是做的较好，承诺已兑现了，在学习园地也展示了，但还需要进一步巩固、完善、创新。今天将各党员承诺兑现进度情况整理印发给个党员，希望各党员在下一步的活动中，特别是在今年六月份之前集中认真抓好承诺兑现工作，以取信于民。

关于对存在问题的点评。一是各党员反映方式比较单一，少数党员认识不高，个别部门学习制度坚持的不是很好，有的参与活动积极性不是很高，主要是工学矛盾，工作一忙就顾不上了;二是有的对活动缺乏主动性，与工作结合的不紧，有“两张皮”、前紧后松现象;三是创新活动方式、活动载体比较少;四是有的党员重视程度不够。这些问题都需要在今后的活动中认真整改和解决好。

为了把活动不断引向深入，结合当前党支部活动开展情况，对下一步创先争优活动的整改措施和努力方向，提出以下几点要求：一是要继续抓好学习。开展创先争优，学习是基础，是提高认识的前提，也是根本。各部门、每个党员要结合当前形势，认真学习好创先争优活动必须学习的文件和规定书目，同时要在实践中不断创新学习方式，创新活动方式，创新活动载体，进一步武装思想，提高认识，指导活动实践，以创先争优为载体，争创一流业绩。二是要继续抓好承诺兑现工作。搞好承诺兑现是这次创先争优活动的一个基本要求。承诺是否能兑现，也反映各部门创先争优活动的水平和质量。承诺既然已经作出了就要认真兑现，党支部一定要按照上级的要求，不折不扣地抓好各党员承诺兑现工作，并主动接受监督，以取信于民。三是每个党员要进一步立足本职岗位创先争优，要按照岗位要求和自己的承诺，充分发挥党员先锋模范作用，努力工作，做出实实在在的业绩，特别是要紧密结合当前工作实际，和本职岗位的需要，改进作风，大胆创新，完成好工作任务，为科学发展、全面转型、加速崛起精细化加油站多做贡献。四是要在结合上做文章，活动和工作不能搞成“两张皮”，要在结合上下功夫。要根据当前加油站工作面临的形势与任务，特别是要按照“争创五型班组”“两服务、一清洁”“三句话、五个动作的优质服务理念要求，把创先争优与能力建设、作风建设、文明创建、廉政建设、优质服务、各项业务工作、队伍建设等方面紧密结合起来，使创先争优的载体更加丰富，使创先争优不是空喊口号，而是成为每个党员干部积极进取、全心全意为人民服务的目标和光荣使命，真正使创先争优达到促进工作，促进提高服务质量上水平，精细化管理见成效、业务销售上台阶的目的。五是部门领导要高度重视，正确处理好创先争优与工作的关系，切忌“两张皮”。各部门要在活动中不断创新活动方式，丰富活动载体上下功夫，特别是要抓好对群众靠拢党，使党员群众看到自己在创先争优活动中哪些方面做的很好，哪些方面做的不够还需继续努力，承诺兑现的怎么样，与别人比是否有差距，把各部门创先争优活动扎扎实实地向深入推进。每个党员要严格要求自己，在创先争优活动中发挥先锋模范作用，为经营部争创一流业绩作出贡献。六是继续抓好整改，针对前一阶段创先争优中存在的问题，进一步明确整改措施和努力方向，使创先争优取得实实在在的效果。

最后，再强调一点，希望各党员一定要按照党委、支部的统一部署，在最近集中一段时间部署整改，支部加强指导，加强督促，把我经营部创先争优活动开展的更好。

领导点评创先争优实施方案篇八

刚才，几个支部围绕点评工作的内容汇报了前一阶段书记带头参加创先争优活动和本支部的情况，大家讲的都很好。阎丽凤副局长进行了集中点评，肯定了我局开展创先争优争做齐鲁先锋活动以来取得的阶段性成效和特点，指出了存在的问题和努力的方向。机关党办又就春节前创先争优活动的有关工作进行了安排。希望各支部认真抓好落实。

今天，我们召开领导点评会，既是一个检查会，也是一个推进会。省局党组对开展好我局的创先争优争做齐鲁先锋活动一直非常重视，向郑国光局长汇报时把创先争优工作作为一个专门内容进行汇报;党组还专题研究当前的创先争优工作;安排机关党办召开支部书记会进行具体落实;12月22日各单位一把手述职述廉述学会上，我就开展好创先争优活动进行了着重强调。开展好创先争优争做齐鲁先锋活动是当前的一项重要政治任务，也是推进我省气象事业科学发展、加强基层党组织和党员队伍建设的重要抓手。为切实做好这项工作，我代表省局党组、代表活动领导小组谈几点意见。

一、明确要求，充分认识开展创先争优活动的重大意义

在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大作出的重要部署，是推动学习实践科学发展观活动向深度和广度发展的重要举措，是加强和改进新形势下党的建设的重要任务。既是关系党和国家工作全局的一件大事，也是关系气象事业科学发展、进一步提升气象为经济社会发展和人民安全福祉服务能力的一件大事，全省气象部门必须充分认识创先争优活动的重大意义，把思想和行动统一到中央的重大部署上来，统一到中国气象局党组和省委的要求上来，动员广大党员积极投身到创先争优活动当中去。

中央对创先争优活动高度重视，胡锦涛、同志多次作出重要指示，李源潮同志把创先争优活动作为工作重中之重，亲自深入到多个省(区、市)、中央部门以及农村、社区等基层单位进行调研指导。中央领导同志的指示，主要内容有4条：一是创先争优要为全面建设小康社会、推动科学发展、促进社会和谐提供动力和支持;二是各级党组织要充分认识创先争优的重要意义，高度重视，加强领导，扎实推进;三是要在各级党组织和党员中形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气，通过党员带群众、党内带党外，引导全社会的价值取向;四是创先争优要做到党组织争先进、党员干部作表率、人民群众得实惠。

中国气象局提出，要坚持“三个抓”，即坚持“系统抓、抓系统”、“领导抓、抓领导”和“基层抓、抓基层”;做到“四结合”，即将创先争优活动与贯彻五中全会精神结合、与中心工作结合、与建设学习型党组织结合、与作风建设结合。省直机关工委提出当前要着重抓好三个重要环节，这就是公开承诺、领导点评、窗口单位的创先争优活动。

这些指示和要求，为我们深入开展创先争优争做齐鲁先锋活动指明了方向，必须认真学习领会，结合本单位、本部门实际抓好落实。

二、分类指导，抓好全省气象系统的创先争优活动气象部门各单位任务分工不同、党员岗位各异，基层台站遍布全省各地，实际情况不尽相同。因此，创先争优活动必须加强分类分层指导、结合实际开展。指导、推进我省气象部门的创先争优争做齐鲁先锋活动，要注意做好三个层面的工作。

一是抓好机关创先争优活动。胡锦涛提出，机关党建工作必须适应新形势、新任务的要求，走在基层党组织的前头。同志提出，机关党组织在创先争优活动中要“走在前、做表率”。省局机关、市局机关是本区域气象事业发展的领导机关，机关党组织要紧紧围绕服务发展大局创先争优，在推动气象事业科学发展中走在前、作表率;要紧紧围绕保障经济社会发展和人民安全福祉创先争优，在促进社会和谐中走在前、作表率;要紧紧围绕改进机关作风创先争优，在服务人民群众中走在前、作表率;要紧紧围绕创新机关党建工作创先争优，在加强基层组织建设中走在前、作表率;要紧紧围绕提高干部素质创先争优，在建设一流队伍中走在前、作表率;要认真贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，不断提高机关基层党建工作科学化水平。

二是抓好事业单位创先争优活动。事业单位党组织要结合中心工作，围绕提升业务服务水平、完成各项气象服务任务、提高党员综合素质开展活动。通过细化“五个好”、“五带头”具体标准，狠抓党员承诺践诺评诺、党员服务先进团队建设、争创党员先锋岗和党员服务窗口、组织开展业务学习竞赛等活动，切实增强服务意识、提升创新能力、提高业务质量和服务水平。

三是抓好基层台站创先争优活动。基层台站党组织要明确组织定位、发挥政治核心作用，通过完善组织生活、加强组织建设、扩大组织覆盖面、发挥党员作用、做好局务公开、加强财务管理、创建文明台站标兵、提供优质服务等，开展创先争优活动，推动基层台站现代化建设、队伍建设、气象文化建设和精神文明建设全面发展。

三、创新务实，不断将创先争优活动引向深入

创先争优活动是党的建设一项经常性工作，要按照“推动科学发展、促进社会和谐、加强基层组织、服务人民群众”的总体要求，坚持“五化并举”，创新活动内容，确保活动成效，力争把创先争优争做齐鲁先锋活动做成群众满意工程。

一要做到活动阶段化。创先争优是一项长效活动，长效活动要阶段化，抓住时机推进。要按照省局实施方案的要求，分阶段、有步骤地推进创先争优活动，以明年“七一”之前为第一轮，明年“七一”到党的召开为第二轮。要抓住两个轮次间的关键节点，创造性地推进活动。当前，要抓住年终考核评比、春节走访慰问、学习贯彻“两会”精神、迎接建党__周年等节点，有重点、有计划、有节奏地推进，积极探索长效活动阶段化的创新举措。

二要做到工作与活动一体化。创先争优活动，重在解决实际问题，重在取得实效。一定要将开展活动与推动中心工作有机结合起来，坚决防止“脱节”和“两张皮”的现象。从长远看要围绕解决事业发展中的重点难点问题、营造“团结一致向前看，和衷共济干事业”的良好氛围、加快转变气象事业发展方式等，找准开展活动的着力点和结合点。不同时期要围绕不同的工作重点突出着力点，如年初的贯彻落实全国和全省气象局长会议精神、汛期的气象保障服务、第四季度的秋冬季气象服务和春运、海上气象服务等。当前要围绕贯彻落实中央领导同志的重要指示精神、编制“十二五”规划、落实省部协议、认真总结全年工作、谋划明年的工作思路等，找准开展活动的着力点和结合点。

三要做到标准措施具体化。支部要提出开展活动、完成承诺事项的具体措施，党员也要提出参加活动、完成承诺事项的具体措施，这既是实施方案的要求，也是开展活动必不可少的环节。提出措施不能浮在面上，大而化之，而是要具体可行、务实管用。要通过实施具体措施保证活动的顺利开展和承诺事项的完成，真正做到取信于民。支部“五个好”、党员“五带头”的标准也要进一步细化，不同的单位、不同的岗位，工作任务、工作性质不同，要求的标准也不会完全相同。要坚持从实际出发，提出切实可行的细化标准。

四要做到领导点评无缝化。领导点评工作是开展创先争优活动的一个重要环节，也是推进活动的重要手段。按照上级要求每半年要开展一次领导点评工作，今年春节前要普遍开展一次点评，做到全面覆盖，不留死角。局领导、党委书记、总支书记、支部书记和领导小组成员都有点评的任务，要通过集中点评、随机点评、个别点评，或利用调研、慰问、检查工作的机会等多种方式开展领导点评工作，肯定成绩，指出不足和努力的方向，推进创先争优活动不断取得新的成效。

五要做到活动形式多样化。在创新活动内容的同时，也要创新活动方式，使形式服务于内容。可以通过开展知识竞赛、岗位练兵、征文比赛、主题演讲、红歌演唱、报告会、座谈会、参观爱国主义教育基地、主题实践、结对共建、书画摄影展览、体育比赛等活动，采取大家喜闻乐见、生动活泼、寓教于乐等形式多样的新方式、新载体吸引党员积极参加，推进创先争优活动，尽可能避免枯燥说教的活动方式。

年末岁尾，各单位的工作都比较繁忙，活动的目的就是提高党员队伍的素质，推进部门的工作，要将两者很好地结合起来。希望各单位统筹安排，有条不紊地推进当前的各项工作，认真谋划明年的工作思路和工作任务，争取明年的工作取得“开门红”。

看过创先争优活动领导点评会上的讲话的人还看了：

领导点评创先争优实施方案篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在x小学创先争优领导点评会上的讲话

同志们：

有一段时间没有来x小学了，今天是专程过来看一看学校的党建工作。虽然有一段时间没来，并不代表我不关心学校的事情。今天一走进校门，就感觉到学校又有了新的变化，特别是刚才听了三位老师、x书记、x校长对学校开展创先争优活动的情况介绍，感觉很受启发和教育。借这个机会，谈点体会，与在座的教师朋友们作个交流，不妥之处，请大家批评指正。首先，谈三点感受：

近年来，我们x小学发展十分迅速，学生成倍增长，师资力量不断增强，学校名气也越来越大，在学校不断发展壮大过程中，学校的党建工作也抓得紧，创先争优活动抓得实，支部各项活动也开展得很好。比如，大家刚刚提到的，党支部下设高、中、低三个年级党小组，开展了“党员义工，阅读梦飞翔”、“关爱留守儿童，共建和谐家园”、“党带队，大手牵小 当前隐藏内容免费查看手”等形式多样的支部活动，既把支部活动很好地融入到了学校的教育教学中，又把组织活动开展得有声有色，极大地增强了党组织的凝聚力。

学校在加强教师队伍建设方面下了很大功夫，也想了不少办法，比如，通过“三格”培养，提高教师队伍的素质能力；通过“心灵瑜伽”，减轻教师的心理负担；通过邀请市委党校的教授为党员教师授课，制作党员教师成长手册，提升党员教师的党性修养，等等。通过多种多样的方式方法，建立了一支优良的师资队伍和精良的党员教师队伍，为学校发展和创先争优活动的开展注入了强劲的活力，尤其是党员教师很好地发挥了先锋模范作用，不仅仅在教育教学中得到了体现，也在社会责任担当方面得到了很好的体现，比如，对贫困家庭学生进行一对一帮扶，关注留守儿童，等等，这些都很好地树立了党员教师的先锋形象。

进入校园就能感觉到浓厚的校园文化，为学生的健康成长营造了一个良好的环境。同时，我们也可以看到，学校在创先争优活动中营造了很好的氛围，比如，有专门展示党建的“党旗飘飘”宣传栏，有专门用于公示党支部承诺、党员承诺、群众评议的党务公开栏，在学校网站“党旗飘飘”栏目还有专门的“创先争优”版块，里面有支部开展的一些活动、党员的一些思想汇报，等等，难能可贵的是，还把支部和党员的公开承诺书“亮”了出来，接受家长们和广大人民群众的监督。从这些方面看得出来，学校创先争优活动是开展得很扎实的。当然，学校的特色亮点肯定还不止这些，这些只是我们看到的、听到的，给我们的映像特别深。

借今天这个机会，给学校今后的工作提三点建议，供大家参考。

我们常说：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。有好的老师，才能有好的教育。建设一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍，既是全区教育的现实需要，也是我们x小学发展的需要。目前，从全区来讲，我们学校的师资算是不错的，但放眼全市、全省，我们学校的师资水平仍显不够，尤其在全市、全省享有名气的教师更是不多。因此，我们要把教师队伍的建设放在重要位置，多想一些办法引进老师，多下一些功夫培养名师。学校在教师培养方面可以思想更解放一点，要制订更多激励措施，重点引进和培养一批优秀的学科带头人，重点培养一批名师；党员教师尤其要在教育教学中发挥先锋模范作用，带领广大教职员工“争优秀、当先进”，真正培养出一批能够代表x区教师形象的德艺双馨的名师。当然，在这方面，区里过去对学校支持也还不够，特别是在教师编制方面一直采取的是从紧的政策。最近，x同志到教育系统调研的时候，敦促组织部和人社局要拿出一些编制来解决教师的后顾之忧。目前，区委、区政府也正在研究，即将出台一些优惠政策。

我们x小学近几年来有了长足的发展，取得了许多令人欣慰的成绩，在区内的名气越来越大，这是我们有目共睹的。但在全市全省的影响还不够大、牌子还不太响，与大同、砂子塘等这样的名校还有些差距。同时，我们也要看到教育的形势在不断的发展变化，出现了“农村学校过弱，老区学校过小，新区学校过挤”的现象。特别是随着城乡一体化步伐加快，城市向南扩张，人口往南迁移，我们x小学生源越来越多，导致学校就学压力越来越大，学校资源也越来越紧张，教育存在的问题也越来越显现。因此，在教育资源有限的背景下，要抓紧“扩容”，加速学校教学楼的建设，解决容量不足的问题；同时，要不断“提质”，树立和强化“以生为本、以师为本、以质量为本”的教育意识和“服务学生、服务家长、服务社会”的服务意识，切实加强师资队伍建设，也就是之前讲的要打造一批名师，好的教师队伍是建设名校的基础，名校也会提高教师的知名度，二者相辅相成、相得益彰。同时，还要健全完善学校各项管理制度、改善办学环境，逐步解决办学水平难提升的问题，真正使学校建设与城市建设同步，教育发展与群众需求对接，办学水平与教育强区相符，办人民群众满意的教育。

我们x小学的教育在全区是有影响、有地位的，也创造了一些教育教学特色品牌，产生了非常好的影响。但我们不能满足，要“百尺竿头，更进一步”，在不断巩固现有品牌的基础上，一方面把它做强做大，使之更完善更科学更实用；另一方面还要不断打造我们新的品牌，形成新的名牌。我个人是比较赞成开放式办学的。所谓开放式办学，就是要多加强与先进地区、先进学校的联系，学校要加大这方面的投入，教育局要加大这方面的支持，多组织老师们出去看看，开开眼界，多接受一些新的教育理念，多学习一些先进的教学方法。条件成熟时，还可以和先进学校进行老师互派。我与雅礼的校长私下交流过，她说：“这些年工作太忙，几次培训机会都错过了，我个人认为这不是一件好事。人是需要不断学习的，需要不断的充电，才会有新的发展。”今后，教育局也要为学校多创造一些机会。大家要思想解放一点，既不要担心我们的一些好做法被别人学去，更不要固步自封、坐井观天，要立足当前、着眼长远，使我们好的更好，不够好的逐步向好的转变，真正成为x教育的一面旗帜、一个名牌。大家都是从事教育工作多年的行家，在这方面要比我熟悉，希望大家能够汇集教师们的智慧，提升现有经验、向先进同行学习，把x小学打造更多更好的教育教学名牌。

我就讲这么多，谢谢大家！

领导点评创先争优实施方案篇十

领导点评创先争优实施方案篇十一

精彩导读：坚持“四个原则”，强化组织领导，找准了领导点评的主攻目标和方向；做到“三个明确”，严格点评程序，突出了领导点评的科学性和实效性。坚持把领导点评作为推进创先争优活动的重大举措来抓。

领导点评作是推进创先争优活动的重大举措，科学明确领导点评的对象、内容和程序，灵活领导点评的方式方法，建立起职责明确、调度及时、运转有序、整改高效的活动机制，取得了明显成效。

强化组织领导，找准了领导点评的主攻目标和方向。活动开始之初，镇党委转发了县创先办《关于深入开展创先争优活动领导点评实施意见》的通知，并层层组织召开了相关会议，学习贯彻了文件精神，全镇各级党组织和党员迅速进入了工作状态。镇创优领导小组为11名镇领导干部建立了联系点11个，切实增强了对全镇创先争优活动的具体指导。各分管领导干部率先垂范，带头深入联系点参加会议12场次，为全镇各级党员干部树立了学习的榜样。并把坚持四个原则贯穿于领导点评活动的始终。一是坚持实事求是原则。全镇领导干部能够深入实际、深入基层、深入群众，认真调查研究，真实掌握基层党组织开展创先争优活动的措施、进展和实效，做到点评具有客观性、针对性和实效性。二是坚持分类指导原则。能够牢牢把握政治导向，坚持正面教育为主，区别不同领域、不同行业党组织和不同层次、不同群体党员的特点，进行分类点评。三是坚持限期整改原则。能够对基层党组织开展活动中思想不重视、中心不突出、效果不明显的现象及时提出批评，责令限期整改，确保活动围绕中心、推动工作。四是坚持典型示范原则。注重深入挖掘和总结先进事迹，总结好做法、好经验，通过典型宣传，以点带面，在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

严格点评程序，突出了领导点评的科学性和实效性。各个党组织围绕各自主题，扎实开展了领导点评活动。一是确定了点评对象。镇党委将17个党组织和全体党员作为点评对象，党员由支部书记点评；上级党组织负责人负责对下级党组织及班子成员的点评；各级领导干部负责对联系点点评；党员领导干部结合分工，负责对分管单位及党员的点评，通过分类层层点评，确保领导点评全方位。二是确定了点评内容。领导点评围绕当前主要工作进行，党组织点评包括经济社会发展、班子建设、民主管理、党风廉政建设、群众关心的热点难点问题解决情况等内容，重点对引领发展、服务群众、构建和谐、加强基层组织等方面做出点评；党员点评包括德、能、勤、绩、廉等内容，重点对工作思路、执行能力、效率业绩和廉洁从政等方面做出点评，特别是对创先争优活动中党组织和党员承诺践诺情况以及存在的问题和不足进行点评。三是确定了点评程序。“点评”主要分四个步骤：首先是召开了专题会议。上级党组织负责人对下级党组织的点评可邀请机关干部、服务对象、基层群众代表参加，对党员的点评要实现全覆盖。其次是总结了汇报工作。各基层党组织和党员围绕创先争优相关要求，全面总结汇报开展活动的做法和成效，分析存在的问题和不足，提出改进的办法和措施，并向创先争优活动办公室提供书面汇报材料。再次是提出点评意见。相关领导在听取创建工作汇报后，实事求是地提出意见建议。创先争优活动办公室整理汇总后，填写《点评登记表》，包括点评领导姓名、职务、被点评单位、点评意见等内容，并由领导签字后存档。全镇填写《党组织点评登记表》12多份，填写《党员点评登记表》120多份。最后进行了整改落实。对领导提出的点评意见，各单位基层党组织及党员认真研究讨论，查找问题不足，落实整改措施，加大整改力度，务求活动实效。建立点评台帐，记录点评内容，及时进行意见反馈和督查落实，并通过有效方式，向广大党员干部群众进行了公开。

完善点评形式，理清了各基层党组织科学发展的思路。为使点评工作有的放矢，镇党委要求领导点评要注重做到“三个推动”。一是看活动是否坚持围绕中心、服务大局开展，把握好活动方向，找准活动目标，坚决防止“两张皮”，推动了中心工作上水平；二是看党组织和党员承诺是否结合岗位实际，坚持个性化，具有操作性和贡献性，防止假、大、空，进一步推动了本职工作上台阶；三是看活动开展是否以服务基层、服务群众为中心，以解决群众关心的热点、难点问题为重点，进一步推动了为民办实事。全镇各基层党组织充分运用多种点评形式，多方采取各种渠道，确保问题得到有效解决。

1、实行了日常点评。领导干部经常深入机关、学校、企业，下到村(居)开展进行调研和指导，存在什么问题，点评什么问题，什么问题突出，重点点评什么问题。活动开展以来，县委常委、县政协黄检忠主席带头开展点评，多次深入其联系点富里坪村指导工作，就该村新农村建设方面提出了几点要求：一是要通过开辟各种增收渠道，增加农民收入；二是改善全村面貌，为村民提供更好的生产、生活、生态条件。镇人大主席杨华章深入驻点村--香花村进行了点评，对村领导班子提出了几点意见：一是加强思想建设，努力提高领导班子的综合素质；二是加强组织建设，切实增强领导班子的战斗力；三是加强作风建设，全面促进领导班子勤政廉政。其他镇领导和各个党组织负责人针对党员具体问题也做了具体点评。

2、实行了会议点评。对活动中一些带倾向性、苗头性、根本性问题，及时通过召开会议的形式，把相关责任人召集起来进行集中点评。镇党委创先争优领导小组坚持每一个月开一次例会，活动办公室坚持每两个星期开一次例会，分别由主要领导就活动中一些倾向性问题进行点评。针对创先争优活动中存在的标准不高、形式主义、一般化、一律化等等问题，深刻分析问题产生的根源，并有针对性地提出整改意见，统一思想认识，拨正了前进方向。

3、实行了书面点评。各单位定期向所联系的镇领导书面汇报活动开展情况，相关领导针对报送的材料进行点评，并认真填写《点评意见表》。活动开展以来，镇领导共进行书面点评5次，提出整改意见6条，目前已整改到位3条。

同时，建立了落实机制。对镇领导提出的点评意见，镇创先争优办负责向相关单位负责人及时反馈，并督促落实。各单位召开座谈会，对点评意见进行认真研究讨论，进一步明确整改责任并整改到位。

领导点评创先争优实施方案篇十二

同志们：

刚才各位科室负责人对近期开展创先争优活动的情况做了会议发言，从中我们可以看出，分局今年上半年的工作是取得了一定成绩的，党支部的凝聚力、吸引力和战斗力进一步增强，组织建设的整体水平进一步提高。下面，我就分局深入开展创先争优活动情况进行集中点评，目的就是为了扎实深入推进创先争优活动，确保活动取得实效，达到“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的目标。

一、创先争优活动开局良好

分局从去年7月份开展创先争优活动以来，党支部认真按照市局党委和区直机关工委的统一部署与要求，以“推动科学发展、破解环境难题、建设环境优美莲湖”为主题，紧紧围绕环境保护中心工作开展创先争优活动，分局创先争优氛围日趋浓厚，活动开局良好。主要表现在：

一是动员部署比较迅速。按照市局党委和区直机关工委的部署要求，我分局迅速制定了实施方案，召开了动员会议，对活动进行了全面的安排部署;二是组织领导比较有力。分局党组高度重视创先争优活动，成立了领导小组，由我任组长，亲自负责抓谋划、抓部署、抓督促、抓教育，推动创先争优活动有序有效开展。形成了党组统一领导，活动办公室牵头协调，各科室密切配合、齐抓共管的工作格局;三是主题载体贴合实际。分局党支部结合环境保护工作实际，分别设计活动主题和载体，进一步增强了创先争优活动的针对性和实效性;四是活动氛围比较浓厚。分局党支部通过组织集中学习、撰写学习心得、交流学习体会、开展党员公开承诺、参加专题辅导、观看教育电影等形式，充分调动党支部和广大党员参与创先争优活动的积极性和主动性，并为创先争优活动营造浓厚氛围;五是作用发挥比较充分。在开展的打击非法排污保障人民群众身体健康专项整治行动、挂牌督办限期整治污染源行动、查处“十五小”污染企业、取缔非法电镀点的专项行动、西郊工业区大气污染专项整治行动、城乡结合部环境综合整治行动、重金属污染防治等一系列专项行动中，分局广大党员干部积极响应分局党组号召，把“改善辖区环境质量、服务莲湖经济发展”作为创先争优的生动实践，以实际行动践行创先争优活动中做出的承诺。

二、再深化对创先争优活动的认识

开展创先争优活动，是中央作出的一项重大部署，是当前各级党委高度重视的一项重点任务，是我们推动环境管理这一中心工作的有力抓手，是加强党的先进性建设的有效载体。市局党委和区直机关工委高度重视创先争优活动，多次对如何开展好活动进行了专题研究和安排部署，我们一定要扎实开展创先争优活动，努力取得看得见、摸得着的成效，为完成中心工作任务提供动力和保证。创先争优活动只有紧紧围绕做好环境管理工作这一中心工作来开展，落实在推动科学监管、确保辖区环境安全、服务经济发展上，才能真正取得实效。党支部和各科室站一定要深刻领会市局党委和区直机关工委的要求，站在保障辖区环境安全稳定和加强党的建设的高度，切实担负起抓好创先争优活动的政治责任，积极参与和引导党员干部参与到创先争优活动活动中来，真正把创先争优活动活动放在心上、抓在手上、落实在行动上，做到措施更实、效果更大、气氛更浓，高质量地完成各项工作任务，努力创新活动载体，使活动更加富有成效。

三、集中抓好六项重点工作，扎实推进创先争优活动

集中学习、集中核查、公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰六项重点工作是推动创先争优活动深入开展的重要措施，也是检验活动实效的重要标准，更是激发党支部和党员创先争优内生动力的重要手段。

集中学习，就是要将学习贯穿于创先争优活动的全过程，丝毫不能放松。要按照年度学习计划，严格学习纪律。党员干部在参加集中学习的同时，要制定自学计划，每天安排一定时间进行自学。要努力提高学习成效，做好学习笔记。

集中核查，就是要集中时间，对去年学习实践活动整改任务落实情况进行“回头看”，对解决不彻底或还需要进一步解决的问题，要明确整改时限、责任单位和责任人，强化措施，狠抓落实，进行进一步整改。集中核查后要写出集中核查报告。

公开承诺，是党组织和党员创先争优目标的进一步具体化和履行承诺的内生动力，是当前开展创先争优活动的重中之重。做好这项工作关键是要立足本职、实事求是。要紧紧围绕发展急需、群众期盼、与单位和岗位职责联系最为密切、经过努力能够办成的事项开展承诺，绝不能图形式、走过场、搞花架子。承诺前要虚心征求和听取群众的意见建议，把群众的意愿和需求作为承诺的重要内容和依据，力求使承诺的事项真正符合群众意愿、得到群众认可;承诺中要广泛讨论形成共识，主要领导把好班子成员承诺的审核关，班子成员要把好分管科室负责人承诺的审核关，科室负责人要把好科室其它人员承诺的审核关，确保承诺事项明确具体、切实可行。承诺后要及时公开承诺内容，主动接受群众监督。

领导点评，是对深入推进创先争优活动的及时指导和督促，也是检验和落实领导主抓责任的具体措施。领导点评要每季度进行一次。领导点评关键是要严肃认真、抓主抓重，对科室的点评重在看其对创先争优活动的认识是否到位、履行承诺的思路是否清晰、工作措施是否可行、取得的成效是否突出;对党员的点评，主要看其是否模范履行了党员义务，是否在本职岗位上充分发挥了党员的先锋模范作用;对职工的点评要看承诺是否践行，本职工作、安排的工作是否高质量地完成。班子主要负责人负责点评班子成员，班子成员负责点评分管科长，科长负责点评科室其它人员。

群众评议，既是检验创先争优活动实际成效的根本标尺，也是确保创先争优活动取得实效的重要保证。评判一个单位、一个党支部、一个科室的创先争优活动搞得好不好、成效大不大，不是看它提了多少口号、搞了多少花样，而是要把评判权真心交给群众，通过群众评议看其是否有力推动了本单位、本支部、本科室的工作，是否解决了群众关心的热点难点问题，是否得到了群众的真心拥护和赞成。群众评议要每半年进行一次。党支部、各科室和每位党员干部职工要认真做好群众评议意见的吸收和对照整改工作，努力把群众评议的成果转化为推进单位工作、改进本职工作、推动科学监管的动力。

评选表彰，就是通过做好先进典型的培育、推荐、表彰工作，发挥典型的示范引领作用，使创先争优活动学有标杆，做有榜样，形成比学赶超的浓厚氛围，激发党支部和党员干部奋勇争先、建功立业的热情，形成崇尚先进、争当先进、积极进取、奋发向上的良好风尚。我们已经推荐xxx、xx--参加市局机关党委的评先，推荐xxx、xx同--区直机关工委的评先，分局党支部“七一”前还将表彰7名优秀共产党员。

四、存在问题

在充分肯定成绩的同时，我认为还存在以下三个方面的问题：一是党员认识还要进一步加强。有的党员干部对开展创创先争优的重要性认识不足，参与的积极性不高;有的党员干部将活动与业务工作割裂开来，不能有机结合、有效促进;对活动缺乏创新性，有时工作仅停留在落实好上级的部署上，等等。这些问题和现象，需要我们高度重视，在今后活动中认真加以改进和克服。

二是党支部的活动载体还要进一步凝练。随着活动的不断深入，分局党支部围绕推动环境保护事业科学发展、提高服务能力、提高党员综合素质来还要进一步归纳、提炼，切实做到务实、管用、有效、朗朗上口，使活动载体真正成为开展创先争优活动的抓手，成为深入人心、凝聚力量、推动发展的响亮口号。

三是党员参加活动的措施还不够具体。根据分局实施方案的要求，每位党员都要制定参加创先争优争活动的具体措施。通过公开承诺工作，党员提出了承诺事项和践诺的措施。但从参加活动的全过程来考虑，个别党员提出的措施还不全面，也不太具体。请党支部督促和引导党员制定好参加创先争优争活动的具体措施。

以上三个方面的问题，请党支部在下一步的活动中进行认真整改，更好地推进我局创先争优活动的深入开展。

看过创先争优活动联系点领导点评会上的讲话的人还看了：

领导点评创先争优实施方案篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们：

有一段时间没有来x小学了，今天是专程过来看一看学校的党建工作。虽然有一段时间没来，并不代表我不关心学校的事情。今天一走进校门，就感觉到学校又有了新的变化，特别是刚才听了三位老师、x书记、x校长对学校开展创先争优活动的情况介绍，感觉很受启发和教育。借这个机会，谈点体会，与在座的教师朋友们作个交流，不妥之处，请大家批评指正。首先，谈三点感受：

一是不但学校发展好，支部活动也开展得好。近年来，我们x小学发展十分迅速，学生成倍增长，师资力量不断增强，学校名气也越来越大，在学校不断发展壮大过程中，学校的党建工作也抓得紧，创先争优活动抓得实，支部各项活动也开展得很好。比如，大家刚刚提到的，党支部下设高、中、低三个年级党小组，开展了“党员义工，阅读梦飞翔”、“关爱留守儿童，共建和谐家园”、“党带队，大手牵小手”等形式多样的支部活动，既把支部活动很好地融入到了学校的教育教学中，又把组织活动开展得有声有色，极大地增强了党组织的凝聚力。

二是不但教师管理好，党员作用也发挥得好。学校在加强教师队伍建设方面下了很大功夫，也想了不少办法，比如，通过“三格”培养，提高教师队伍的素质能力；
通过“心灵瑜伽”，减轻教师的心理负担；
通过邀请市委党校的教授为党员教师授课，制作党员教师成长手册，提升党员教师的党性修养，等等。通过多种多样的方式方法，建立了一支优良的师资队伍和精良的党员教师队伍，为学校发展和创先争优活动的开展注入了强劲的活力，尤其是党员教师很好地发挥了先锋模范作用，不仅仅在教育教学中得到了体现，也在社会责任担当方面得到了很好的体现，比如，对贫困家庭学生进行一对一帮扶，关注留守儿童，等等，这些都很好地树立了党员教师的先锋形象。

三是不但校园文化好，党建氛围也营造得好。进入校园就能感觉到浓厚的校园文化，为学生的健康成长营造了一个良好的环境。同时，我们也可以看到，学校在创先争优活动中营造了很好的氛围，比如，有专门展示党建的“党旗飘飘”宣传栏，有专门用于公示党支部承诺、党员承诺、群众评议的党务公开栏，在学校网站“党旗飘飘”栏目还有专门的“创先争优”版块，里面有支部开展的一些活动、党员的一些思想汇报，等等，难能可贵的是，还把支部和党员的公开承诺书“亮”了出来，接受家长们和广大人民群众的监督。从这些方面看得出来，学校创先争优活动是开展得很扎实的。当然，学校的特色亮点肯定还不止这些，这些只是我们看到的、听到的，给我们的映像特别深。

借今天这个机会，给学校今后的工作提三点建议，供大家参考。

一是要继续在队伍建设上争创，努力培养一批德艺双馨的名师。我们常说：百年大计，教育为本；
教育大计，教师为本。有好的老师，才能有好的教育。建设一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍，既是全区教育的现实需要，也是我们x小学发展的需要。目前，从全区来讲，我们学校的师资算是不错的，但放眼全市、全省，我们学校的师资水平仍显不够，尤其在全市、全省享有名气的教师更是不多。因此，我们要把教师队伍的建设放在重要位置，多想一些办法引进老师，多下一些功夫培养名师。学校在教师培养方面可以思想更解放一点，要制订更多激励措施，重点引进和培养一批优秀的学科带头人，重点培养一批名师；
党员教师尤其要在教育教学中发挥先锋模范作用，带领广大教职员工“争优秀、当先进”，真正培养出一批能够代表x区教师形象的德艺双馨的名师。当然，在这方面，区里过去对学校支持也还不够，特别是在教师编制方面一直采取的是从紧的政策。最近，x同志到教育系统调研的时候，敦促组织部和人社局要拿出一些编制来解决教师的后顾之忧。目前，区委、区政府也正在研究，即将出台一些优惠政策。

二是要继续在办学水平上争创，努力建设一所富有盛名的名校。我们x小学近几年来有了长足的发展，取得了许多令人欣慰的成绩，在区内的名气越来越大，这是我们有目共睹的。但在全市全省的影响还不够大、牌子还不太响，与大同、砂子塘等这样的名校还有些差距。同时，我们也要看到教育的形势在不断的发展变化，出现了“农村学校过弱，老区学校过小，新区学校过挤”的现象。特别是随着城乡一体化步伐加快，城市向南扩张，人口往南迁移，我们x小学生源越来越多，导致学校就学压力越来越大，学校资源也越来越紧张，教育存在的问题也越来越显现。因此，在教育资源有限的背景下，要抓紧“扩容”，加速学校教学楼的建设，解决容量不足的问题；
同时，要不断“提质”，树立和强化“以生为本、以师为本、以质量为本”的教育意识和“服务学生、服务家长、服务社会”的服务意识，切实加强师资队伍建设，也就是之前讲的要打造一批名师，好的教师队伍是建设名校的基础，名校也会提高教师的知名度，二者相辅相成、相得益彰。同时，还要健全完善学校各项管理制度、改善办学环境，逐步解决办学水平难提升的问题，真正使学校建设与城市建设同步，教育发展与群众需求对接，办学水平与教育强区相符，办人民群众满意的教育。

三是要继续在办学特色上争创，努力打造一批颇具影响的名牌。我们x小学的教育在全区是有影响、有地位的，也创造了一些教育教学特色品牌，产生了非常好的影响。但我们不能满足，要“百尺竿头，更进一步”，在不断巩固现有品牌的基础上，一方面把它做强做大，使之更完善更科学更实用；
另一方面还要不断打造我们新的品牌，形成新的名牌。我个人是比较赞成开放式办学的。所谓开放式办学，就是要多加强与先进地区、先进学校的联系，学校要加大这方面的投入，教育局要加大这方面的支持，多组织老师们出去看看，开开眼界，多接受一些新的教育理念，多学习一些先进的教学方法。条件成熟时，还可以和先进学校进行老师互派。我与雅礼的校长私下交流过，她说：“这些年工作太忙，几次培训机会都错过了，我个人认为这不是一件好事。人是需要不断学习的，需要不断的充电，才会有新的发展。”今后，教育局也要为学校多创造一些机会。大家要思想解放一点，既不要担心我们的一些好做法被别人学去，更不要固步自封、坐井观天，要立足当前、着眼长远，使我们好的更好，不够好的逐步向好的转变，真正成为x教育的一面旗帜、一个名牌。大家都是从事教育工作多年的行家，在这方面要比我熟悉，希望大家能够汇集教师们的智慧，提升现有经验、向先进同行学习，把x小学打造更多更好的教育教学名牌。

我就讲这么多，谢谢大家！

领导点评创先争优实施方案篇十四

各位党员同志：

大家好!

在校党支部的组织下，今天各位党员坐在一起召开党员民主生活会议，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高思想认识和工作能力，通过自我省视、自我调整，自我教育、自我提高、自我完善、使我们的工作思路更清晰了，目标更明确了。下面，我就一年来自己的思想工作情况作一汇报。

一、一年来的工作学习情况

1、认真学习理论知识，积极完成本职工作。

回顾过去的一年，本人能拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从教，模范地遵守社会公德，能认真学习并领会毛泽东、邓小平、胡锦涛等伟大领袖思想的精髓和十七大文件精神，了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平。

2、加强自身作风。

在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好本职工作，做好学校的财务工作、教学工作。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推动学校教育教学工作向前迈进。能够坚持科学的发展观，树立正确的政绩观，以求真务实的工作作风来创造业绩。在实践中不断学习和探索，真心实意为她们服务。树立务实形象，坚持实事求是，做到知实情、办实事、求实效，不断提高筹划能力、协调能力、执行能力。

3、严于律己，保持清正廉洁。

廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。干部只有严于律己、廉洁自律，才能树立威信、树好形象，才能有凝聚力和号召力，才能干好事业。常思贪欲之害，常怀律己之心。在工作和生活中，我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规，严格要求自己，不断加强个人党性修养，勤俭朴素，勤政廉政，坚决不做违背党性原则的事情，不做违背党的纪律的事情，从小节做起，做到干干净净办事，清清白白做人。凡事做到公平、公正、公开，时刻做到自重、自省、自警、自励，使自己在各种环境条件下，保持清醒的头脑，自觉抵制金钱的诱惑。

4、去年我接手学校的报账员工作，在一年多的时间里，网上业务工作已熟练，能够胜任这一工作任务。

二、存在的问题

1、教学工作。在教学工作中自己总认为对教材比较熟，加上工作头绪多有时课前准备不够充分，对学生可能提出的问题预设不够，低估了学生的思维，造成课堂上有时比较被动，有时在教学中钻研还不够，课外对学生的辅导时间较少，一部分学生的成绩在下降，可能会完不成指标。

2、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成，特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心，对他们进行教育后效果不明显时，便失去信心，有时则听之任之，心想只要他们安安全全就行了，当他们犯错误时有时态度过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有时的言行流露出对他们的失望，我知道这样不利于他们的成长，可是有时还是不能控制自己。

3、在教学教研工作方面，平时虽然能积极参加教研活动，完成学校交给的教育教学任务，但主动探索，大胆创新方面做的还不够好，不善于积累教学经验，也不积极撰写教育教学论文，觉得自己不评职称了，写不写都行，在思想上没有高度重视。

4、在报账员工作上，对于财务政策方面还需要加强学习。

三、改进措施

1、转变作风，积极工作。要贯彻落实好“__大”重要思想，积极主动地深入教学一线，脚踏实地地做好教育与教学工作，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。用最短的时间完成最好的工作任务。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇，开创新局面。。

3、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度，积极参加党支部的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，把工作做得更好。

4、进一步增强大局意识和全局观念，不断开阔自己的视野从全局出发考虑、处理问题，提高自己的理论修养、文化素质和领导水平。

5、加强财务知识的学习，加强政策的研究性学习，把握好政策导向。