精选人文护理的心得体会范文(21篇)
心得体会是对自己成长轨迹的见证和回顾。写心得体会时,要注意用词准确,语言简练,不要过分啰嗦。让我们一起来欣赏一些成功的心得体会范文,从中找到写作的灵感和思路。
人文护理的心得体会篇一
作为一名护理工作者,我深刻体会到护理工作中人文关怀的重要性。人文观察是护理工作者的一项重要技能,通过观察和倾听病人的言行举止,我们可以更好地了解他们的需求和感受,提供更贴心的护理服务。
首先,人文观察要求我们用心倾听。每个病人都有自己的故事和情绪,我们需要用心聆听他们的倾诉。我记得有一次,我在晚班护理一个老年病人。病人看起来情绪低落,我静静地坐在他床前,倾听他略带沙哑的声音,细心倾听他的牢骚和抱怨。透过他的话语中,我发现他的焦虑和孤独感。于是,我主动与他交流,鼓励他开朗一点。通过倾听,我感受到了病人的需求,并通过适当的言语安抚他的情绪,使他感受到温暖和关怀。
其次,人文观察要求我们观察病人的细微表情和举止。病人常常无法用言语表达自己的需求和痛苦,但他们的面部表情和举止却能传递许多信息。有一次,我在护理一个术后的年轻女性病人时,她看上去非常痛苦,却不敢表达出来。我注意到她紧紧抓住被子,额头上冒出了细密的汗珠,我立即意识到她可能在经历强烈的疼痛。于是,我立即与医生取得联系,加强了病人的镇痛治疗,并为她提供了温暖的护理。
此外,人文观察也要求我们关切病人的家庭和朋友。病人的恢复过程往往需要家人和朋友的支持和关爱。有一次,我在护理一个住院的老年病人时,他的儿子每天都会来陪护。我观察到病人的儿子始终满脸忧虑的表情,我通过和他的交流,了解到他对父亲的病情非常担心。我非常重视病人家属的需求,每天都会与他沟通父亲的病情和治疗计划,给予他鼓励和建议。通过关心病人的家庭和朋友,我们不仅可以提供更好的护理,还能增强病人和家属的信任感。
最后,人文观察要求我们时刻保持温暖和关怀。无论面对急诊还是照料长期病患,我们都应该给予他们关爱和友善。有一次,我在护理一个刚刚受伤的年轻运动员时,他因为疼痛而心情非常低落。我主动与他交流,用轻松的话题和他聊天,试图分散他的注意力和疼痛感。通过与病人的友好互动,我让他感到别人的关心和鼓励,从而使他的心情得到缓解。护理工作者的关心和关怀,是病人康复过程中重要的推动力。
总之,人文观察是护理工作者的一项重要技能,通过倾听、观察和关注病人及其家属的需求,我们可以提供更贴心和个性化的护理服务。无论在医院或社区,我们都应该不断提升自己的人文观察能力,以更好地服务于病患、家庭和社区。只有通过人文关怀的实践,我们才能将护理工作做到更完美和深入。
人文护理的心得体会篇二
产科人文护理是指针对孕妇、产妇和新生儿的护理,它注重的不仅是生理上的照顾,更重要的是关心、安抚和支持产妇的情感需求。产科人文护理在提高产妇满意度的同时,还可以减轻其紧张和焦虑,促进产妇的康复和婴儿的健康发育。在我长期从事产科护理的工作中,我深刻体会到了产科人文护理的重要性,下面我将结合自身经验,探讨产科人文护理的心得体会。
第二段:产前心理教育及情绪疏导
产前心理教育是产科人文护理的重要环节。很多产妇对分娩过程充满恐惧和疑虑,护士应该通过为其进行心理教育,告知她们分娩的正常过程,以及如何缓解分娩时的疼痛,起到减轻其焦虑和担忧的作用。此外,产妇还需要情绪疏导,特别是在面对分娩中的困难和风险时,护士需要倾听其倾诉,化解其恐惧,让她们感受到来自护士的关心和支持。
第三段:产后心理支持和家庭关怀
产后是产妇身体和心理恢复的重要时期,也是对护士人文护理能力的考验。护士需要定期探访新妈妈,关心她们的身体恢复情况,了解她们的心理变化,并引导她们正确处理产后抑郁、焦虑等情绪问题。同时,护士还需要提供关于新生儿护理、哺乳和亲子互动等方面的指导,以帮助新母亲顺利适应育儿生活。
第四段:尊重隐私和保护产妇权益
产科人文护理还需要体现在对产妇隐私和权益的尊重。在产妇接受护理和治疗过程中,护士应始终保证其隐私不受侵犯,确保产妇的信息不外泄。同时,在面对产妇的意愿和选择时,护士应该尊重其决策,并提供全面的信息和准确的建议,帮助其做出明智的决策。只有在保护产妇隐私和权益的基础上,才能建立起良好的护理关系,达到产科人文护理的目标。
第五段:要持续提高自身素质和专业技能
作为产科护士,我们要认识到自身的不足,并持续提高自身的素质和专业技能。除了学习新知识,保持临床技能的更新,我们还需要不断提升自身的情感智慧。只有拥有高尚的情操,才能真正体会到产科人文护理的真谛,感受到护理带给产妇的温暖和帮助。
总结:产科人文护理是一项需要持之以恒的工作。通过产前心理教育、产后心理支持、尊重隐私和保护产妇权益等措施,我们可以提高产妇的满意度,促进其身心康复。作为产科护士,我们要不断提高自己的护理品质,以更高的标准和更加人性化的态度去对待每位产妇,让她们在医院得到最好的关怀和支持。
人文护理的心得体会篇三
人文护理是一种注重以人为本、关爱患者的护理理念和方法。近日,我参加了一次人文护理培训,通过学习和实践,对人文护理有了更深刻的认识和理解。我深感人文护理不仅在专业护理中起到重要作用,更是对人与人之间关系的一种价值追求。以下是我对人文护理培训的心得体会。
首先,通过这次培训,我更加明确了人文护理的概念和重要性。人文护理强调关心患者的身心健康,并通过细致入微的关怀、倾听和理解,为患者提供更好的护理服务。在培训课程中,我们学习了人文护理的基本原则和技巧,如病房环境整洁、患者安全与隐私的保护等,这些都为我深入了解人文护理提供了基础。
其次,培训过程中的实践环节让我体会到了人文护理的温暖与力量。我们组织了一次包扎换药的实践活动,看到一位年迈的患者因我们的细心照料而感到宽慰,并表达了对我们的真诚感谢,这种温暖和喜悦让我感到非常满足。这次实践体验使我深刻体会到,人文护理不仅仅是技术的应用,更是一种情感的交流和人际关系的建立。
第三,通过和其他培训参与者的交流,我拓宽了对人文护理的理解。在培训班上,我结识了来自不同护理专业的同行,我们相互交流了各自对人文护理的认识和实践经验。他们的分享让我看到了人文护理的多样性和广泛适用性。我了解到,人文护理不仅仅在医院里发挥作用,也可以在社区、家庭等各个护理场景中开展。
第四,人文护理的实施需要全体医护人员的共同努力。在培训中,我们强调了团队合作的重要性,每个人都要尽自己的努力去落实人文护理。在日常工作中,我会更加注意与同事的沟通合作,共同关心和照顾患者的需求,形成良好的合作氛围。只有医护人员在人文护理理念的引领下,才能真正实现对患者的全面关心和照护。
最后,这次人文护理培训进一步加深了我对护理事业的热爱和使命感。护理是一项全心全意为人民服务的事业,人文护理更是为了提升患者的护理体验和满意度而不懈努力。未来,我将继续坚持人文护理的理念,不断学习和提升自己的护理技能,为患者提供更加优质、温暖的护理服务。
总之,这次人文护理培训是我在职业发展道路上的一次重要经历。通过深入学习和实践,我对人文护理有了更深刻的认识和理解。我将始终秉持人文护理的理念,努力成为一名充满温暖和关怀的护士,为病患带去更多的舒适和友善。
人文护理的心得体会篇四
护理是一门需要与人打交道的职业,与病人进行接触并了解他们的需求、感受是护士在工作中的关键。在与病人交流的过程中,我深刻体会到护理的人文观察的重要性,这不仅让我更好地了解病人的需求,还使我在疾病中看到了人的尊严和力量。
第二段:观察细节
在与病人接触的过程中,我始终注重观察病人的细节。我注意到他们的言谈举止,观察他们的面部表情、眼神、手势等非语言表达方式。这些细节能够帮助我更好地了解他们内心的感受和需求。我还会观察病人的生活环境和陪伴者,以了解他们的社会背景和家庭支持情况。通过观察这些细节,我能够更全面地评估病人的身体和心理状态,并据此制定个性化的护理计划。
第三段:尊重与倾听
人文观察不仅要注重观察病人,还需要尊重和倾听他们。病人通常对自己的疾病和治疗过程充满疑惑和恐惧,需要倾听和理解。在与病人交流时,我会耐心倾听他们的诉说,给予他们空间去表达自己的感受。通过倾听,我能够更好地了解他们的需求,并提供相应的支持和安慰。同时,在与病人交流时,我也会保持尊重和礼貌,给予他们足够的尊严和尊重。
第四段:关注心理需求
人文观察的重点之一是关注病人的心理需求。在病人面临疾病和治疗的过程中,他们常常感到焦虑、恐惧和无助。护士可以通过关注他们的心理需求来提供情感支持。我会主动询问病人的感受和担忧,并尝试通过安慰、鼓励和正向的言行来缓解他们的压力。我还会鼓励病人表达自己的情绪,提供倾听和支持的环境,帮助他们更好地面对疾病。
第五段:人文关怀的意义
人文观察不仅能够让护士更好地了解病人的需求,还能给予病人尊严和力量。在我与病人交流的过程中,我见证了许多令人感动的瞬间。有一次,我在一个临终的病房遇到了一个年轻的癌症患者,他的身体非常虚弱,但他的眼神却充满了力量和坚强。我与他交谈时,他告诉我他一直坚信自己会战胜病魔,因为他还有太多的未完成的事情要做。这个年轻人的坚强和乐观让我深受感动,同时也让我意识到人文观察对于病人来说是多么重要。通过人文观察,我们能够给予病人尊严和支持,让他们感到自己不是孤独和无助的。
总结:
护理人文观察的重要性在于了解病人的需求,给予他们尊重和支持。通过观察病人的细节,倾听他们的诉说,关注他们的心理需求,我们可以更好地为他们提供个性化的护理,同时给予他们力量和尊严。护理不只是一个技术性的工作,更是一个充满人情味的职业。通过人文观察,我们能够在疾病中看到人的尊严和力量。
人文护理的心得体会篇五
怀着激动与自豪的心情,作为一名刚毕业的大学生,我很荣幸地成为__医学院第一附属医院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。__月__日到__日,我参加了护理部组织进行的为期四天的新员工岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。
通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。
其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。
常言道:没有规矩,不成方圆。规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。《护士与法》这一课使我们增强了法制观念,强化法律意识,为依法执业找到理论依据。
通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。
通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。
这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……。护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。
护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。
护理心得体会
人文护理的心得体会篇六
护理人文是指护理工作中注重患者的人性化关怀和情感支持,这种关怀是以尊重、关爱和理解为核心的。在护理过程中,护士需要不仅关注患者的身体病情,更要关注患者的内心需求和情感状态。护理人文的重要性在于提高患者对医疗的满意度和信任度,从而促进康复和治疗效果的提升。
第二段:从尊重与关怀出发的护理人文
尊重与关怀是护理人文重要的基石。护士在对待患者时要学会尊重患者的个人权益和隐私,尊重患者的疾病理解和自尊心。在护理过程中,要关注患者的情感需求,为患者建立安全感,减轻患者的恐惧和焦虑。护士要耐心倾听患者的痛苦和困扰,给予他们充分的理解和安慰。通过尊重与关怀,可以为患者提供一种舒适的护理环境,建立起良好的患者护士关系,促进患者的康复。
第三段:温暖与关心给予患者希望
温暖与关心是护理人文中的关键要素。护士要学会用温暖的行动和真挚的微笑来与患者交流,让他们感受到护士的关心和真诚。在护理过程中,护士要给予患者足够的关注和呵护,特别是在患者最脆弱的时刻,要给予他们更多的温暖和支持。温暖与关心的表达可以通过举手之劳的微小举动实现,如为患者准备一杯温水,给予患者鼓励的眼神和语言等等。这些微小的举动都会让患者感到被尊重和关心,给予他们希望与动力。
第四段:倾听与沟通的重要性与技巧
倾听与沟通是护理人文中的重要环节。护士在与患者交流时要学会倾听,倾听患者的病情陈述,倾听他们的痛苦和需求。倾听不仅可以增加患者的满意度,更可以获得患者的信任,从而为患者提供更好的护理服务。在沟通中,护士要善于运用非语言沟通和积极肢体语言,使患者感到被关注和理解。同时,护士要学会有效的沟通技巧,如问答法、概括法、倾听法等,以提高沟通的效果和结果。
第五段:护理人文对于护士的职业发展的影响
护理人文不仅对患者有积极的影响,也对护士的职业发展有重要意义。通过注重护理人文,护士可以提高自身的职业素养和专业能力。护理人文要求护士具备较高的情感智力和适应能力,能够更好地理解和应对患者的需求。在面对职业压力和困难时,注重护理人文可以为护士提供更多的情感支持和内心寄托,减轻护士的心理负担。护理人文还可以促进护士与团队的协作和沟通,提高工作效率和团队凝聚力。
总结段:护理人文的价值和应用前景
护理人文是现代护理理念的重要组成部分,是提供全面、人性化护理的必要条件。通过关注尊重与关怀、温暖与关心、倾听与沟通等方面的培养,护士可以提高自己的核心竞争力,为患者提供更优质的医疗服务。护理人文对护士的职业发展也有着重要的意义,可以提高护士的综合素质和专业能力。因此,护理人文的价值和应用前景不可忽视,应该得到广泛的重视和推广。
人文护理的心得体会篇七
医疗质量是医院全部工作所取得的医疗效果的集中体现,它是医院工作质量的核心,是医院的生命,关系到医院的生存和发展,是医院工作永恒的主题。护理质量是医疗质量的重要组成部分,其质量高低取决护士的护理技术和护理人员的职业道德素质;而护理人员素质是护理安全的重要保证,是防范护理风险的关键环节。有效防范护理风险才能保证护理安全,护理质量才能得到提升。现结合护理工作实际就如何提升护理质量、防控护理风险谈谈几点认识和体会:
一、提高护理人员自身的综合素质
护理人员的素质高低是提高护理质量的重要因素。护理人员只有具备扎实的理论基础,过硬的护理操作技术,同时具有高度的职业责任感,才能具有敏锐的观察力、判断力和应急处理的能力,遇到急危重病人才会沉着冷静、有条不紊地为病人提供有效地安全护理[1]。要想提高护理人员的素质,关键是坚持学习、学习、再学习。并且要自觉自愿地去学、而不是被迫去学。医院可以采取以下措施:建立奖励机制如晋级、晋职等以激发护理人员工作学习热情,挖掘个人潜力;进一步完善绩效考核和分配体系建设,发挥良好的激励作用,让绩效正真体现多劳多得,优劳优得,这样才能激发大家工作积极性;为勤奋工作,好学人员提供学台,以激发大家积极向上的进取精神;每年医院组织医德医风、健康教育、护理知识、护理技能竞赛和三基训练、提升服务能力,强化服务意识;开展“创先争优”活动、大力培养和宣传先进典型。此外,在科室组织开展人人都是老师的轮流讲课活动,学完后组织考试,使每个人得到了锻炼,增长了知识;参加医院组织的护理新知识、新业务学习;鼓励支持护理人员参加大学自学及电大、网络学院等学历教育;安排护理人员参加短期培训学习。通过以上竞争机制和激励机制,使护理人员有了希望,希望正是激励人的神妙成分,希望是点燃活力的阳光,没有希望生命将会枯竭,有了希望学习才会由被动变为主动,个人潜力就能得到大力发挥,护理质量就会得到很大提升。
二、加强法律知识学习 培养良好的职业道德素养
护理行为是一种社会行为,它不仅受到道德伦理的约束,同时也必须接受法律的规范,才能实现有效的管理和控制[2]。在临床护理中潜伏着许多法律问题。随着经济社会的快速发展,患者依法维护自身合法权益的意识逐渐增强,医疗纠纷投诉热点随之上升。护理是服务于病人的工作,因此,在工作中应加强法律知识学习,提高法律意识、安全意识、风险意识,注意遵纪守法,时常关注医疗纠纷涉及的法律问题。在保护病人合法权益的前提下,学会使用法律武器自我保护。另外,在护理过程中,一定要恪守职业道德,做到慎独,在独自工作无人注意时,自己的行为必须谨慎不苟,按道德规范行动。因为护理行为常在不知情或病人失去知觉时独自进行,而缺乏外界监督,在道德上必须具有自觉性、一贯性和坚定性,在执行各种护理任务,在进行无菌技术操作,在给病人做各种注射和治疗时,严格按操作规程办。这样既保证了病人利益,同时也起到自我保护作用。
三、强化风险意识,减少护患纠纷。
风险贯穿于人类的一切行为过程之中[3],针对国际公认“医疗风险无处不在”状况,结合护理行为的各项活动、各个环节,护理人员要善于识别风险,鉴定、评估风险,尤其是医疗活动中紧密相关的风险因素,如各种疾病的严重性、疾病变化的复杂性、医疗检诊和可能引起的并发症、仪器和机器故障、医护服务系统和组织工作问题、人为错误、护患沟通障碍等,尽早进行遇见性判断,减少人为因素,使高风险因素降到最低。[4]护理工作都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复,要把护理工作做好,一旦做不好,就会给病人造成一定的伤害。因此,工作中我们必须加强责任心,树立敬业精神,才能有效防止差错事故的发生,护理质量才能进一步提高。
四、杜绝差错事故发生
1.严格执行各项规章制度,规范护理人员的行为,强化岗位职责。我们医院绝不缺少各项规章管理制度,缺少的是对规章制度不折不扣的执行,制度制定必须有人监管,不然,再好的制度也是纸上谈兵,制度定下来就要严格执行。
2.规范护理记录文书资料。护理记录是护士针对病人进行的一系列护理活动的真实反映,它不仅是衡量护理质量、提供诊疗的依据,同时也是《医疗事故的处理条例》所规定的重要法律依据。护理记录质量不仅反映护士个人专业水平,同时也反映医院的整体护理水平。因此必须书写规范,掌握客观、真实、准确、及时、完整的记录原则。护理记录单应有专人负责管理,护士长应加强日常监督, 定期抽查,发现问题及时解决,并制定防范措施。
3.严格执行三查八对制度、交接班制度、消毒隔离制度、无菌操作制度、手卫生消毒制度等,保持良好的工作状态,以饱满的精神,充沛的精力才能胜任繁重的护理工作。工作安排条理有序,避免杂乱无章,对每个病人情况应全面了解,做到心中有数,有备无患,同时还应具有高度的责任心和爱岗敬业精神,才能消除安全隐患,确保护理质量。
4.从医疗事故中不断吸取经验教训。最近两年我院发生了几件医疗事故,特别是丙肝事件,给医院造成了严重经济损失,在社会上也造成了严重的不良影响。每个护理人员都应该吸取教训,不断从一些不良的医疗事故或护理缺陷中总结经验,从中找出一些防范措施,从而杜绝类似的事件发生。加拿大管理学家明茨伯格曾经说:“一件没有预料的事件可能引起故障,一个长久被忽视的问题可能导致一次危机”。要把护理工作做好,一定要不遗余力地重视细节的改进、改进、再改进。细节决定成败。有一次一个透析病人透析结束后,因为我们工作的疏忽清洁工不小心将病人的拖鞋弄到床底下,病人找鞋时踩到地上的碎玻璃划破脚掌,通过这件事引起了我们的重视,经过大家讨论,制定相应防范措施,每次透析结束前将病人的鞋摆放整齐,不仅避免同类事件的发生还可避免因低头找鞋而引起头晕导致跌倒损失事件发生。
5.加强护患沟通。护患沟通是护士人际沟通的主要内容,同时,也是建立良好护患关系的基础。在工作中应重视病人的心理护理,健康教育指导,耐心倾听病人对诊疗、护理等意见,对病人反映的问题、提出的建议及时改进。通过护患双方的沟通,我们能根据护理活动中有可能发生的潜在风险,及时与病人或家属交谈,尊重病人的意愿,尽量满足病人的要求,让病人在理解、配合、支持的情况下主动接纳风险,调整心态,承担风险权利,使护患双方关系得到进一步融洽。[5]在护理工作中发生差错或操作失败时,首先向病人真诚的道歉,以消除病人不满,同时以尽快的速度把问题处理好,重视病人的意见,改进工作方法,避免差错或失误再次发生。护理工作中应注意语言的作用,一句话能化解大的矛盾,也能惹来无尽的麻烦。在一次工作中一个透析病人的超滤脱水不准确,一个护士无意中说:“我们设置没有错,超滤率也对,前一轮病人的脱水量都准确,你的为么会没有脱够呢?”,这样一句话造成误会,引起了病人的不满。故我们必须学会交流和处理人际关系的技巧。在工作中病人对我们发火或不满,就证明我们的工作没做好或病人对我们有误解,我们就必须有耐心与忍耐力,真诚、全力的去寻找事情的原因,给病人一个满意的结果,这样才能消除病人的怨愤。
总之,在临床活动中,即使是极为简单或看是微不足道的临床活动,都带有危险性,存在风险.因此我们必须加强自身素质的提高,树立高度的责任心和严谨的工作态度,加强风险防范意识,消除护理缺陷,规范我们的护理行为,找不足、找症结、改缺陷、定措施,做到防微杜渐,不断改进工作,才能确保护理安全,提高护理质量,提高整体医疗水平。
护理人文关怀心得体会2
人文护理的心得体会篇八
作为护理工作者,我深知护理工作既是一门科学技术,更是一门人文学科。护理人文心得体会是对这一专业的深入领悟与思考,通过多年的工作实践和与患者的交流互动,我所体会到的护理人文价值使我更加珍视这一职业。
第二段:同情与尊重
在与患者长时间相处的过程中,我深切体会到同情和尊重的重要性。每个人都有自己的故事和生活背景,护理工作中,理解和同情他人的经历是建立起与患者真正沟通的基础。在与患者交流时,我们采取尊重的态度,给予他们尊严和权利的保护,不仅仅是对患者的尊重,更是对人性的尊重。
第三段:以患者为中心
一个优秀的护理工作者应该时刻将患者作为工作的核心。这意味着在工作中,我们要始终站在患者的角度去思考和行动。护理工作的目标是为患者提供全方位、个性化的关怀,包括身体和心理的护理。我们应该能够理解患者的需求,尽力满足他们的要求,并能够主动地帮助他们解决问题。只有真正以患者为中心,才能够提高护理效果,增加患者的满意度。
第四段:沟通和团队合作
护理工作离不开沟通和团队合作。与患者的良好沟通能够建立起互信和理解,使得护理工作更加高效和顺利。同时,在团队合作中,相互之间的交流和协作也是必不可少的。只有通过有效的沟通,护理团队才能够紧密配合,做到互相支持和协作,为患者提供更加全面和专业的护理服务。
第五段:心灵关怀与爱心
护理工作中,最让人感动的就是那份来自内心的关怀与爱心。护理工作者在工作中常常面对患者的痛苦和无助,而我们所能做的,就是给予他们温暖和安慰。通过合理的沟通技巧和心理疏导,我们能够以心灵的力量去挽救患者的生命和健康。护理工作者的爱心与关怀不仅仅是对患者的一种态度,更是对人性的一种尊重和关爱。
结尾:
总之,护理人文心得体会是护理工作者对这一职业的高度概括与体会。同情与尊重、以患者为中心、沟通和团队合作、心灵关怀与爱心,这些护理人文的核心价值深深地影响着每一个护理工作者。我们时刻铭记这些价值,将它们融入到我们的工作和生活中,才能更好地成为一名优秀的护理工作者。
人文护理的心得体会篇九
护理是一门高尚的职业,既要具备扎实的医学知识和技术,还需要具备人文关怀的素养。在我的护理学习过程中,我积累了不少人文心得体会,这既是对护理职业的认识与思考,也是对自己成长的一种反思。下面我将从护理与人文关怀、倾听与沟通、尊重与尊严、关爱与关怀以及专业与责任这五个方面来谈谈我的感悟。
首先,护理与人文关怀是密不可分的。作为护理人员,我们始终要将患者放在心中的核心位置,关注其身心健康,并通过细致入微的护理行为来传递温暖和关怀。在实践中,我曾遇到一个长期卧床不起的病人,他由于长时间的不活动导致身体的机能衰退,情绪也变得低落。我花费很多时间陪伴他聊天,帮他做肢体康复操,并尽力提供温馨和舒适的环境。渐渐地,他的情绪和身体都有了好转,这让我深深地感受到了人文关怀的力量。
其次,倾听和沟通是有效传递人文关怀的重要工具。每个人都希望被理解和倾听,而作为护士,我们需要耐心地聆听患者的心声和需求,并积极与其沟通和交流。在一次护理实践中,有个患者因手术后饮食受限,对食物感到无聊和厌烦,经常性情绪不稳定。我通过倾听他的抱怨和建议,并与他交流,了解到他对食物种类和口味的偏好。于是,我与营养科的工作人员商量,争取为他提供更加符合他口味的饮食,他的情绪逐渐稳定下来,也对我的护理工作表示感谢。
同时,尊重和尊严是护理人员应该具备的品质。在日常的工作中,我们要尊重患者的意愿和选择,不干涉他们的隐私,并确保患者在护理过程中的尊严得到维护。我曾与一位老年病人长时间接触,他常常因为年老体弱而感到自卑和无助。在护理过程中,我坚持尊重他的意见,尽力满足他的需求,并鼓励他多参与康复训练。通过一段时间的努力,他慢慢恢复了自信和独立性,对我说:“你真是一位尊重和关心老人的好护士!”
此外,关爱和关怀是我们需要具备的情感素养。在病患中,有许多需要我们的关爱和关怀的人群,比如病危重症患者、孤寡老人、儿童等。对于这些患者,我们不仅要给予医学护理,更要给予精神抚慰和心理支持。曾经有一个术后患者,他的近亲属不愿意陪护,身心感到孤单无助,我积极主动帮他做心理疏导,鼓励他积极面对病情。在我离开之后,他主动送给我一份感谢信,表达了他对我的关爱和关怀之情。
最后,专业和责任是护理人员必不可少的素质。作为医护人员,我们要不断学习和提高自己的专业知识和技能,保持和拓展自己的专业能力。同时,我们还要严格要求自己,勇于承担起自己的责任,确保为患者提供安全、有效和规范的护理服务。我还记得有一次,我独立负责给一位糖尿病患者打胰岛素,由于我的配药和计算错误,患者出现了低血糖的情况。这次经历让我深刻认识到自己在专业能力上的不足,同时也让我更加坚定了提高自己专业水平的决心。
总之,作为一名护理人员,护理与人文关怀、倾听与沟通、尊重与尊严、关爱与关怀以及专业与责任都是我们需要关注和实践的重要方面。只有在这些方面不断努力和进步,我们才能更好地为患者提供优质的护理服务,给他们带去更多的温暖和关怀。同时,也能更好地实现自己在护理事业上的成长和进步。
人文护理的心得体会篇十
随着社会主义市场经济体制的.建立和逐步完善,医院该如何更好地适应市场经济体制的发展,积极应对“入世”后医疗市场形成大市场、大竞争的格局,更好地服务经济建设,保障人民身体健康呢?针对以上的要求,我院今年开展了“xx”活动。在活动期间,护理人员在各个方面不断完善和改进自己,为病人提供更为专业,更为科学的服务,使病人的满意率不断提高。
护理工作是临床医疗服务的重要组成部分。常言道:三分治疗、七分护理,而随着人类社会的进步,医学科学的发展,病人的诊疗要求也会发生相应的变化。为了满足病人需要,提高病人的满意率,在护理病人的过程中,人文关怀始终贯穿其中。
1、转变观念,加强护患之间的交流沟通,不断提高护理服务的质量。要把病人当亲人。患者入院时有人热情相迎,出院有人笑脸相送;处处尊敬患者,服务细致周到。
2、让病人看明白病,费用明白是关键,是让病人享有知情选择权的重要体现。常用药品及价目公开、住院费用“一日清”和电脑触摸查询系统的开通,使患者不再是”雾里看花”,消除了交糊涂费、花冤枉钱的疑虑,减少了医疗纠纷的发生。
3、进一步明确责任护士的职责,加强护理安全质量管理。努力预防护理差错的发生。
4、转变服务理念和护理工作模式。责任护士在病人入院时,热情接待,介绍入院须知,做好导诊导检服务,合理安排护理时段。尊重病人的知情权,实行事先告知制度。检查前后,手术前后,护理工作做到有解释、有指导、有效果。病人出院时,送上一份“健康联系卡”。做好出院前的再次沟通,把病人送到病区电梯门口。实行这一工作模式后,住院病人在整个住院过程中都感受到浓郁的亲情,住院病人的`满意度不断上升。
5、实施人情化管理,使病人有“病房是一个舒适的家”的感觉。在抓管理过程中,护理人员把情与管有机地结合起来,在同情心爱心的驱使下,恰到好处地进行管理,让病人在住院期间感到病区是个家,这里有温暖、有爱心、有同情、有支持、有理解、从而有治愈的信心。例如,有些患者伴客过多,在病房里高声谈笑喧哗,影响医疗活动正常进行和其他患者休息。护士们改变过去呵责,驱赶的做法,代之以文明劝导劝导多余的伴客自觉离开病房,并在生活,治疗上尽力为患者提供方便。使病人感觉到病区就是自己的家,努力为患者营造一个温馨愉悦安静整洁的治疗环境。
6、加强护士礼仪服务的规范建设,提高护理队伍的整体素质。把人文关怀贯穿到临床护理工作的这个过程中。
我们始终要保持清醒和冷静的头脑,求真务实。落实以病人为中心的服务宗旨,体现现代医学的人文关怀理念,做好临床护理工作,为病人提供全方位的优质服务。让广大患者切实感受到“xx”活动就在自己的身边。
人文护理的心得体会篇十一
第一段:介绍护理人文的重要性
护理是一项充满人文关怀的事业,它关注的不仅仅是患者的身体健康,更关注患者的心灵健康。护理人文心得体会是护理人员通过工作经验和学习,对于人文关怀的理解和体会。在护理人文中,人与人之间的关系是至关重要的,它不仅能够提高患者的治疗效果,还能够增加患者的满意度。因此,护理人员应当重视人文关怀,在工作中注重与患者的交流和互动,为患者带来更好的护理体验。
第二段:观察力和耐心是有效的护理工具
在护理工作中,观察力和耐心是非常重要的,它们能够帮助护理人员更好地了解患者的需求和病情变化。观察力包括了对患者身体状况、表情、语言和行为的观察,通过这些观察,护理人员可以及时调整护理措施。耐心则是护理工作的基础,由于患者的身体状况和治疗进程各不相同,护理人员需要耐心地与患者沟通,安抚他们的情绪,以确保护理措施的顺利实施。同时,观察力和耐心也能够增加患者对于护理人员的信任,使患者更愿意与护理人员进行交流和合作。
第三段:沟通技巧是护理人文的重要方面
有效的沟通是人文护理的关键,它能够帮助护理人员更好地与患者建立信任和合作关系。在与患者交流中,护理人员应当注重言辞的温和和语气的亲和,以及语速的适中。此外,护理人员还应当善于倾听,不仅仅是听患者说话,还要倾听他们的情感、需求和顾虑。通过良好的沟通,护理人员能够更好地了解患者的状态,提供更加符合患者需求的护理服务。
第四段:关怀和陪伴是护理人文的核心
在护理工作中,关怀和陪伴是最为重要的人文因素。患者往往处于一个较为脆弱和敏感的阶段,他们需要得到关爱和支持。护理人员应当在工作中给予患者充分的关怀,包括关心他们的病情、提供合适的饮食和休息,以及与患者谈心,给予他们精神上的支持。同时,陪伴也是重要的一部分,护理人员要陪伴患者度过治疗过程中的困难和痛苦,给予他们勇气和坚持的力量。通过关怀和陪伴,护理人员能够提升患者的治疗效果和生活品质。
第五段:人文关怀提升护理质量
护理人文心得体会体现了护理人员对护理工作的深度思考和总结。它不仅能够提高护理人员的专业素养,还能够提升护理质量,为患者提供更好的护理服务。在护理人文中,护理人员要注重观察力和耐心的培养,善于沟通,关心患者的需求。通过这些努力,护理人员能够建立良好的护理关系,提高患者的满意度和治疗效果。总之,人文关怀是护理工作中不可或缺的一部分,护理人员应当不断学习和提高,为患者提供更好的护理体验。
人文护理的心得体会篇十二
摘要:现代护理观认为护理活动是以“人为中心”的照顾行为,故良好的护理行为应该是充满“情”的,即充满人性的关怀。而目前,中专学历的护理毕业生依然作为我国一线护理人员的主力军。故本文着眼于此,提出加强中专护理专业学生人文关怀能力的重要性,并试从学校人文课程设置、教学方法改革及创设人文环境三个方面加以探讨。
关键词:中专护理;学生;人文关怀;课程;环境
关怀能力即关心、关爱、照顾他人的能力。在护理工作中,关怀能力与护理技能构成了临床护理的两条主要枝干。对于护理专业学生而言,关怀能力是构建其护士角色人格不可或缺的要素之一,也是护理行为的精髓。故笔者认为良好的护理行为应该是充满“情”的,即充满人性的关怀。
1背景
1.1现代护理观对人文关怀能力的要求
《中国护理事业发展规划纲要(2011~2015)》明确要求在课程设置中加大心理学、人文和社会科学的比重,培养学生的关怀意识。现代护理观认为护理活动是“以人为本”、“以人为中心”的照顾行为故人,既有生理方面的需求,还有心理及社会方面的需求。这就使得护士向多元化角色转变。现代护士既是照顾者、计划者、决策者、沟通者、协调与管理者、健康咨询者、还是患者的'代言人及保护者、研究者。
1.2国外护理课程设置对我国护理教育的启示
日本、澳大利亚、加拿大等将社会学、心理学、沟通与交流、信息学、文化安全、统计学等作为公共基础课程,其特点是人文学科内同多,注重综合素质及能力提高。美国、德国的人文学科就占课程总学时的20%~25%。涉及的范围相当广泛,包括社会学、心理学、文学、哲学、经济学、政治学、法律、管理与领导、艺术、表演、历史、地理、家庭等内容。我国的护理教育课程设置还处于不成熟阶段,借鉴国际护理教育的经验,可以帮助我们加快护理教育改革的步伐,建立科学的护理课程体系。
2培养方法
2.1人文课程设置改革
目前,我国中专护理教育课程设置结构基本上按公共基础课(占20%)、医学基础课(占35%)、护理专业课(占45%)。其中护理专业课中属人文课程的有护理心理学、护理礼仪、人际与沟通。可见护理人文课程单一、多样性不足,这在一定程度上限制了学生综合素质培养和个性发展。笔者对此提出以下几点建议:
2.1.1增加人文课程的课时。基于中专护理专业在校学习时间一般为2年,在不削减专业课课时基础上,故可以适当地增加课时,如将白天六节课的课时增加为七节,晚自修在总时间不变的基础上,改成两节课或三节课的微型课。
2.1.2增加人文课程种类:除上述以外,可以增加如伦理学、卫生法律法规、精神病护理、营养与膳食、护士人文修养、宗教基本知识、音乐欣赏、戏剧欣赏、美术基础等。各中专学校亦可根据自身情况增加中国传统文化课程办出自己的特色,如杨运秀等“基于孝文化教育的护理专业学生职业情感的培养实践”研究表明“将孝文化教育作为护理专业学生情感教育的切入点,能有效促进护理专业学生获得积极的情感体验,促进其护理职业情感的健康发展”。
2.1.3授课形式:学校可以根据自身的实际情况,将这些人文课程分成必修课与选修课,选修课可通过晚修的微课堂或讲座形式进行。
2.2教学方法改革
在传统的课堂教育中,大多以课程内容为中心、以教师为中心,往往注重知识的讲授与灌输,导致学生学习缺乏主动性和创新性。人文课程教育的改革中,应充分体现学生课堂主导的地位,关注学生的感受能力,采取课堂教学与实践教学相结合。人文课程教育应正确引导学生对人性关怀的情感投入,积极培养良好的移情、倾听等重要的护患沟通能力。除传统授课形式,可以增加视听教材,让学生更直观地体会情景。还可以通过其他形式增加学生的参与性,如组织学生参加戏剧表演,通过角色扮演让学生投入到情景中体验情感,加深印象;还可以布置暑期或寒假作业,鼓励学生到到医院见习,采访优秀的临床工作的护士或典型的临床患者,写成见习日记或调查研究;组织学生开展社会实践活动,如节到敬老院献爱心,或走进社区宣传医学护理知识等。
2.3营造良好的人文教育环境
与显性课程直接教授知识相比,有些“潜移默化”、“熏陶”式的影响则可称之为隐形课程。国内外许多学者认为,隐形课程应作为人文课程的重要组成部分,真正优质的人文课程含有丰富的隐性文化的课程。人文教育主要不是靠课堂的讲授,而是潜移默化的影响。隐形课程存在于校园各种情境中,如学校精神、教师品行、师生关系、同学关系、校园环境、讲座、社会实践等。故学校应该努力营造一个良好人文教育环境,如通过学校的文化艺术节,设置“护理文化”主题,鼓励学生以话剧表演、海报比赛、主题作文比赛等;每年5.12护士节可以举行授帽仪式,邀请临床优秀护士或南丁格尔奖获得者发表演讲,进行护士节文艺汇演;校园里可以定期举行讲座;定期播放医学护理主题的电影如《深海长眠》、《白色荣光》、《入殓师》、《弗洛伦斯南丁格尔》、《美丽心灵》等或医学纪录片、网络公开课等。护理工作的对象——患者,他们不仅承受着疾病带来的生理上的痛苦,还往往病魔带来的心理煎熬。他们的心情常常是焦虑、恐惧、抑郁甚至是绝望的。如果说身体的疾患带来的疼痛,那么心理的煎熬带来的便是脆弱。每位患者都是渴望呵护和关怀。护理工作既是一种面向人的技术性工作,又是人与人的一种沟通互动。人与人的沟通是心与心之间的交流,是真诚的、相互理解的。护理工作者需要在工作中学会观察与理解、耐心与包容、倾听与疏导。用默默而坚韧的付出,充满人性的默默的照护,努力将健康与心灵的阳光带给患者,这应该才是“白衣天使”的真正内涵,也应该是每位护理专业学生及临床护理工作者坚守的自我价值。
人文护理的心得体会篇十三
首先,人文护理是一种以人为本的理念,强调在护理过程中对待患者的细心关爱和积极理解。在我实践中,我发现人文护理关注的不仅是患者的身体状况,更重要的是他们的情感和心理需求。为了能够更好地了解和满足患者的需求,我经常与他们进行沟通,并尝试使用他们可以理解的语言来表达。我讲述一些轻松的笑话和温馨故事,帮助他们缓解紧张和焦虑的情绪,并让他们感到更快乐和满足。
其次,人文护理要求护士必须非常细心,因为这有助于观察各种不同的情况,从而更好地了解病人的需求和病情。我经常进行小心翼翼的观察,通过观察患者身体的变化和表情来了解他们的状况和需求。我更注重细节,例如将被困的床单的摆放调整更舒适的体位,确保床头的水杯始终装满水,改变睡姿以避免压疮等等。在我的实践过程中,我发现细心的观察和行动是人文护理的核心之一。
第三,人文护理强调文化差异的尊重和理解。在丰富的多文化环境中实践,我发现尊重文化差异和不同的信仰是非常重要的。在与不同文化背景的患者交流时,我永远尝试表达自己的理解和非判断性的态度,并尊重患者的信仰和文化背景。正是这种尊重文化差异的方式,我得到了患者和患者家属的信任和尊重,并且在患者的家庭环境中更好地关心和治疗他们。
第四,人文护理包括了面对决策时的慎重和理性。在我的实践过程中,我发现在做出任何决定之前经过深思熟虑是非常重要的。当患者需要做出重要的护理决策时,我会耐心听取他们的意见和想法,并为他们提供足够的细节来帮助他们做出理性决策。即使患者不能做出决定,我仍然会在他们所授权的限度内采取明智的护理措施。
最后,我认为人文护理的核心是关心和关爱患者,以现实行动实现这一理念。在我的实践中,我始终注重患者的舒适和幸福,为他们提供最好的医疗保健,并采取行动帮助他们在身体和心理上感到安慰和支持。我相信,在任何环境中,对患者关怀的表现和行动是实现人文护理的关键。因此,我将继续努力,心怀关爱,尊重他人,遵循人文护理的核心理念,在我的实践中不断创新和发展。
人文护理的心得体会篇十四
护理人文是一门关乎人类健康与尊严的专业,通过与患者的互动与关怀,护理人们为患者带去了更多的温暖与安慰。在我的多年从业经验中,我深深体会到护理人文对患者的重要性。以下是我的一些心得与体会。
首先,护理人文意味着尊重和关怀。作为护士,我们经常接触到痛苦和困难的患者,面对他们的身体和心理痛苦,我们需要给予他们尊重和关怀。这不仅仅是关注他们的疾病和诊断,更是关注他们的个体需求和情感状态。比如,一个患者可能不仅需要我们给予他适当的治疗,还需要我们听取他的病情表述和感受,以便更好地理解和满足他的需求。
其次,护理人文需要耐心和沟通。患者通常会面临各种困难和挑战,而我们作为护士需要耐心地倾听他们的各种问题和困扰,并与他们进行有效的沟通。通过耐心倾听和沟通,我们可以更好地了解患者的需要,帮助他们缓解痛苦,同时也帮助患者建立积极的心态和应对策略。
第三,护理人文需要同理和关注。同理是指我们要倾听患者的声音,并设身处地地想象他们的感受。通过同理,我们可以更好地与患者建立情感连接,增强他们的信任感,并进一步提供心理支持。关注是指我们要关注患者身体和情绪的细微变化,及时采取措施进行干预。只有通过同理和关注,我们才能真正成为患者所依赖和信任的人。
第四,护理人文需要团队合作和协调。在医疗领域中,护理人文不仅体现在与患者的互动中,还体现在团队合作中。护士需要与医生、其他护士和医疗人员密切合作,共同制定和实施治疗计划,为患者提供全方位的护理。通过团队合作和协调,我们可以更好地满足患者的需求,提高治疗效果,并提供更高质量的护理服务。
最后,护理人文需要持续学习和提升自我。医疗技术和护理理论在不断发展和更新,作为护士,我们需要不断学习和更新自己的知识和技能。通过学习和提升自我,我们可以更好地理解最新的医疗知识和技术,提供更优质、高效的护理服务,同时也能够更好地应对患者的不同需求和挑战。
总之,护理人文是一门综合性的学科,它要求护理人员要具备尊重和关怀,耐心和沟通,同理和关注,团队合作和协调,持续学习和提升自我等多个方面的素质和能力。只有在不断努力和实践中,我们才能更好地发挥护理人文的价值,为患者提供更优质、人性化的护理服务。
人文护理的心得体会篇十五
冰心曾说:爱在左,同情在右。走在生命两旁,随时撒种,随时开花。在繁花盛开,万紫千红的五月,有一位伟人在这样的日子里默默走过,她对事业的执着,对真理的求索,至今令我们感动,引导着我们一步步前进,激励着我们以实际行动完善自我,用更好的关怀和行动照顾患者,更多的考虑患者的需求,提供更完善的优质服务。她那种燃烧自己,照亮别人,无私奉献的提灯精神至今令人敬佩!她,就是南丁格尔!
优质护理服务”是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。
创优无止境,服务无穷期。一切以病人为中心是我们的服务宗旨。医院的护理工作分分秒秒都是紧张有序的,在护理岗位上,为他们送去我们的优质服务,尽我们最大能力帮助他们,让他们早日恢复健康是我们的服务目标。
三分治疗,七分护理。拉开人生帷幕的是护士,拉上人生帷幕的也是护士。我们是人们心中的白衣天使,而天使是上帝的使者,将光和热带到人间,驱走黑暗,为患者送去春风,带来健康的福音。
创优,就是在平凡的工作中严谨慎独,提高护理质量,用爱贯穿每项操作。我们实行了责任制连续性排班模式,使得患儿有相对固定的管床护士。管床护士负责自己所管患儿的一切,包括喂养、喂药、治疗、护理,一些低体重早产儿或其他危重患儿还要进行床边抹身等,这样我们的护士就能全面了解患儿的信息,以便提供全面有效的优质护理服务。患儿入院时,我们认真仔细地向家属做好沟通解释工作,使得家属能放心将他们的宝贝交给我们照顾。
平日里患儿家属来送患儿的日常生活用品时,我们的管床护士也是第一时间热情的接待他们,主动向他们说明患儿住院期间生活及护理上的情况,同时请来患儿的管床医生向其讲解患儿的病情与治疗,缓解家属紧张不安的情绪。送患儿出院时,我们同样认真耐心向家属交代回家后一些需要注意的情况,并反复叮嘱遇到特殊情况应及时打电话回来质询,为此患儿家属们越来越感谢并信任我们的护士。以往患儿探视环节,是患儿家属最多不满的时候,之后我们全面改善探视的流程模式,每次探视时我们会安排一名高年资的护士陪患儿家属探视,及时向其做好解释工作,解除他们的疑虑。同时也安排护士在探视时刻守在患儿身边,让其家属明白无论什么时候我们都会守护着患儿。如今不满的声音越来越少。感谢与赞扬之声随之增多。
当然,创建活动离不开院领导和护理部的精心指导。护理部制定了优质护理服务的方法和措施,增加了护士人数,实行了责任制护理排班。明确岗位职责,全科护理人员统一思想,提高认识,全面有效地提升了护理服务质量,为患儿提供创新、人性化服务,得到了患儿家属的称赞。
服务源于用心,精于技艺。创建活动不仅得到科主任和全科医生的大力支持,还与不断转变护理服务理念的全科护士的支持密不可分。为适应不断发展的护理事业,科室在每月的护理业务学习和查房上提出更高的要求,不仅要有学习的新内容,而且尽量要以多媒体的形式展现,以讲解的形式交流,用自己的业余时间熟悉课件内容,然后在科护理会议上共同探讨。使个人的讲解和交流能力得到了很大的提高。
蓝天对白云说:因为有你的参与,我的世界才能缤纷多彩;
大地对小草说:因为有你的参与,我的世界才能诗意盎然;
大海对游鱼说:因为有你的参与,我的世界才能千姿百态;
而我想说:因为参与了优质护理服务活动,每个护士都不断在成长与成熟,内心世界都不断强大起来。
人文护理的心得体会篇十六
人文护理心得体会,人文护理是指医疗护理工作者在工作过程中关注病人的身心健康,不但注重病人的身体健康,还注重病人的心理和情感需求。我在护理工作多年,深深感受到人文护理的重要性和价值,并从经验中得到了以下的心得体会。
第一段:关注病人的情感需求
在医院中,病人们往往身心疲惫,需要的不仅仅是医疗技术上的关心,更是作为人类的关怀和温暖。在平时的工作中,我观察病人的情感状态,有的患者并不想孤独地度过治疗期间,所以我会与他们聊天,为他们提供社交的支持,拉近与他们的距离,让他们感受到我的关爱。对于那些精神比较脆弱的患者,我会耐心地倾听他们的心事,与他们分享我的经验,并给予他们必要的安慰和鼓励。在这样的交流中,我感受到了人与人之间的情感的力量和感化作用,并得到了患者的信任和尊重,成为他们的好朋友。
第二段:注重病人的自尊和尊重
病人身患疾病,本身就会带来精神上的折磨和自我否定,通过与病人交流,我们应当理解、尊重和关注患者的感受,从而让患者感受到他们的价值与尊严。在我的工作中,我总是设法尽量减少对患者的侵犯和损害,同时尊重患者的意愿和自主权,严格按照病人的意愿执行诊疗计划。我认为,这种尊重的做法可以让病人感受到被尊重和被理解,增强他们的自尊心和自信心,从而有助于快速康复。
第三段:推崇共情和沟通
人文护理中的共情和沟通技巧是关键因素,它们在医疗护理中起到了至关重要的作用。在病人处于低谷期的时候,我们需要运用专业的知识和技能与他们沟通交流,获得高效的效果。我常常通过问候、询问问题、倾听和关注病人的实际需求,建立与病人之间有效的沟通渠道。这种共情和沟通技巧可以让患者感受到我们的关注和专业,从而增强患者的信任和信心,对疾病的治疗产生良好的效果。
第四段:注重病人的文化差异
现代医疗护理业所服务的人群非常广泛,病人的文化背景和生活习惯是千差万别的,因此,有时我们需要根据患者的文化认知和价值观,调整或改变我们的护理方式。例如,有些患者认为家人陪伴是他们治疗过程中的良药,我们可以协助安排家庭陪护,并把这种关爱传递给病人。在医疗护理工作过程中,我们不能忽视病人的文化差异,要以求发展与文化景观兼顾才能做到充分的人性化。
第五段:人文护理的意义和价值
总之,人文护理是多位医护人员深化精神基础,提高医疗护理质量的重要途径。在医疗护理工作中,我们应当注重人文护理,关注病人的情感需求,尊重病人的意愿和隐私,推崇共情和沟通技巧,注重文化差异,从而满足病人的社交和心理需求,促进病人的快速恢复和康复,为人类提供温馨且专业的医疗服务。这既体现了医护人员高度的职业精神和专业水平,也体现了和谐文明社会的人文关怀理念和价值观。
人文护理的心得体会篇十七
在一年工作中,全体护理人员本着“一切以病人为中心,视患者为家人”的服务宗旨,在院领导的关心支持下,通过全体护理人员的共同努力下,较好的完成了院领导布置得各项工作,现将工作情况总结如下:
一、积极开展优质护理服务
为进一步落实“优质护理服务活动方案”,改善护理服务模式,提高护理质量,保障医疗安全,为人患者提供安全、优质、满意的护理服务。
1、提高服务质量,实行责任制护理,每一位病人分别有一名责任护士和生活护士分管,护士定时巡视病房,变被动服务为主动服务,减少病人自己叫液体现象,使病房呼叫器呼叫率大大降低。
2、为改善护患关系, 每天除了按常规做好基础护理、专科护理外,发现患者的生活或护理中有什么需要解决的问题,都会第一时间为患者及时处理,解决基本到位。通过实施优质护理服务,使患者满意度得到提高。
4、贴心舒适护理,细节体现关爱,护理实现价值。优质护理的特点就是注重细节护理,能让人感动的也是细节。每日至少两次为病人打热水,每周两次为病人剪指甲、洗头、洗脚、皮肤护理等,真正将视病人为家人的理念深入骨髓。
二、完善护理继续教育
护理继续教育是护理人才质量提高的重要途径,随着现代医学的发展,众多的新业务、新技术不断地在临床应用,对护理质量的要求也越来越高,只有不断学习新知识新技能,才能适应社会的发展和要求。根据我院实际情况,护理部制度了切实可行的规章制度及继续教育工作计划,实施了多形式、多层次、多渠道的继续教育方法。
2、鼓励护理人员参加多种形式的在职教育,由于护士工作的特殊性,自学考试成为提高护士学历水平最普遍的学习方式。积极鼓励护理人员参加自学考试、电大和函授学习,,对参加学历教育的护理人员在时间和排班上给予倾斜。
3、坚持加强继续教育培训。
三、坚持规范管理,注重内涵建设
1、坚持医院内涵建设,规范管理,重新制定了《治疗室管理规定》《晨间护理管理规定》、《医嘱提示本相关规定》、《各班护士细则》《护理操作培训的相关规定》等,并以新制度规范为准则对临床护士进行考核。
2、护士是人类健康的保护者,生命守护神,护士的行为举止对病人有着极其重要的影响。护理部为规范护士行为,出台了《手机使用规定》,对护士接打电话的时间、地点派两名护士长参加护士礼仪培训班,回来后对全院护理人员进行礼仪、行为方面培训,增进护患情感,拉近护患距离。
3、为保持治疗室环境整洁,药品物品分类放置,防止混淆、误用和错用,提高工作效率,减少差错,规范了治疗室标识,要求所有治疗室内药品、物品位置固定醒目,统一摆放,建立账目,定时专人查对。使工作效率和服务质量大大提高,减少了护士工作的盲目性和重复性,实现了人、物、场所在时间和空间上的优化组合。
四、熟练掌握临床药物知识
药物治疗是疾病治疗中的重要组成部分,治疗效果不但取决于医生的治疗方案是否合理,而且还取决于护士严谨的工作态度,科学的执行力度以及对医药知识的了解和掌握程度,为了使护士了解掌握药学知识,减少医疗事故发生,科学执行治疗方案,保证用药最佳疗效,护理部组织各科室上报十种本科室常用静脉、口服药物的名称、剂量、适应症、不良反应、禁忌、用法用量。使本科室护士熟练掌握,保障临床工作中用药有效、合理、科学、安全。
五、认识不足,不断完善
1、加强细节管理,如科室药品的管理
2、病房管理有待提高,病人自带物品较多,病房欠整洁。
3、基础护理不到位,新入院病人卫生处置不及时。
4、个别护士基础理论知识掌握不牢,急救知识欠缺。
5、健康教育不够深入,缺乏动态连续性,术后病人宣教不到位。
6护理文书书写存在漏项、漏记、格式不正确、书写不及时,有些近记录过于流于形式等缺陷。
7、从思想上,行动上作到真正的主动服务。
在过去的一年里,护理部较好的完成了各项工作任务。在新的一年里,我们要不断研究护理工作中出现的新问题、新情况,总结经验,改进不足,不断提高护理质量。
人文护理的心得体会2
人文护理的心得体会篇十八
怀着激动与自豪的心情,作为一名刚毕业的大学生,我很荣幸地成为__医学院第一附属医院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。__月__日到__日,我参加了护理部组织进行的为期四天的新员工岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。
通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。
其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。
常言道:没有规矩,不成方圆。规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。《护士与法》这一课使我们增强了法制观念,强化法律意识,为依法执业找到理论依据。
通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。
通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。
这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……。护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。
护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。
人文护理的心得体会3
人文护理的心得体会篇十九
护理人文是一门以人为本的护理学科,它关注人与人之间的关系,强调人的尊严和价值。在护理工作中,护士不仅要关注患者的身体健康,还要关注他们的心理和社会需求。护理人文的核心是爱与关怀,通过提供人性化的护理服务,护士能够为患者带来更多的安慰和温暖,提升他们的生活质量,改善医疗体验。
二、护理人文的原则与方法
护理人文是一门专业知识,护士需要通过系统的学习和培训才能掌握。在护理人文学科中,护士学习如何与患者建立良好的沟通和信任关系,如何在患者的痛苦和困难面前给予他们支持和慰藉,如何尊重患者的意愿和选择。在实践中,护士需要运用有效的沟通技巧,包括倾听、理解、同理和鼓励等,与患者进行有效的交流,帮助他们释放压力,增强信心,促进康复。
三、护理人文的影响与效果
护理人文的应用能够显著提升护理质量,改善患者满意度。通过亲切、温暖的态度对待患者,护士能够让患者感受到被尊重和关爱的情感,从而减少他们的紧张和恐惧感。研究表明,患者在受到良好的护理人文关怀时,心理疾病的发生率明显下降,康复效果也更好。此外,良好的护理人文关怀还可以促进患者家属的合作和支持,使整个护理团队的工作更加顺畅和高效。
四、护理人文的挑战与困境
尽管护理人文在护理实践中扮演着重要角色,但实施起来仍面临一些挑战和困境。一方面,医院资源有限,护士压力大,往往难以抽出时间与患者进行深度交流和沟通。另一方面,患者的需求也时刻在变化,有些人可能希望身临其境地感受到护理人文给予他们的关怀,而有些人可能更注重高效和快速的医疗服务。因此,护士需要面对不同的患者群体和需求,灵活调整自己的护理方式。
五、护理人文的发展与展望
随着社会的不断进步和人们对医疗质量的不断追求,护理人文的发展前景越来越广阔。护士需要不断提升自己的专业素养和人文关怀能力,成为一个全面发展的护理人员。同时,医疗机构也需要加大对护理人文的培训和支持力度,为护士提供更好的工作环境和资源,使他们能够更好地实施护理人文,为患者提供更优质的护理服务。
总之,护理人文是一门重要的护理学科,它强调护士与患者之间的人际关系,关注患者的整体需求。通过运用有效的沟通技巧和关怀态度,护士能够为患者带去更多的温暖与安慰,提升他们的生活质量。然而,在实践中,护理人文仍面临一些挑战和困境,需要护士和医疗机构共同努力才能不断提升。在未来,护理人文的发展前景广阔,将为患者提供更好的护理服务。
人文护理的心得体会篇二十
护理是一门细致的技术与艺术相结合的学科,它远非简单地给予医疗和照顾,更是对患者真切关怀的体现。在长期的实践中,我深刻意识到护理工作不仅仅需要专业知识和操作技能,更需要关怀、尊重和人文情怀。下面,我将分享我在护理人文方面的体会与心得。
第二段:尊重和倾听的重要性
在护理工作中,尊重患者的意愿和权益至关重要。我们应该尊重每个患者的个人陈述和病情,尽量满足他们的需求。在与患者交流时,我们应该倾听他们的诉求,关心他们的困扰和痛苦,并给予安慰和支持。通过倾听和关怀,我们能够建立起与患者之间的信任和良好的沟通,这对治疗和康复是至关重要的。
第三段:人文情怀的表达
作为护理人员,我们应该不仅关心患者的身体健康,也关注他们的心理需求。在患者面临病痛和焦虑时,我们应该给予关怀和安慰。除了提供专业的医疗技术和照顾,我们还应该为患者提供心理支持和温暖。举个例子,每天关心患者的饮食喜好和生活习惯,以及耐心地回答他们的问题和提供必要的信息,都是体现人文关怀的方式。
第四段:同理心与善意的表达
同理心是护理中不可或缺的人文情感。通过换位思考,我们能够更好地理解患者的需求和感受。当我们面对病患时,应该用患者的视角去看待问题,感同身受地对待他们的疼痛和困扰。此外,我们应该始终保持善意和友善的态度,通过微笑和温暖的言行来传递慰藉与信任。只有真心关怀,我们才能与患者建立起良好的关系,帮助他们度过困难时刻。
第五段:人文关怀的力量
人文关怀对于病患的愈后复原和康复过程起着非常重要的作用。在医疗过程中,我们不能只关注疾病的治疗,还需关心患者的情感需求。患者在被尊重和关心的情况下,会更积极地配合治疗,更容易渡过困难的康复期。此外,人文关怀还可以减轻患者的焦虑和痛苦,提高他们的生活质量。护理人员的人文关怀不仅满足患者的需求,也在患者的心灵深处播撒着希望和勇气的种子。
结尾段:总结
护理人文是护理工作中极为重要的一部分,通过尊重和倾听、人文情怀的表达、同理心与善意的表达以及人文关怀的力量,我们可以为患者提供更全面、温暖的照顾。人文关怀不仅对患者有益,也对护理人员自身的成长和满足感起到积极的引导作用。因此,我们应该始终将人文关怀放在护理工作的首位,真心关心每一个患者,为他们带去希望与温暖。
人文护理的心得体会篇二十一
在耳鼻喉就2周,时间说长不长说短不短。带教老师是__医师,上级带教是__老师,主任是__老师。跟值一次,带教___老师。
刚刚进入医院,对操作系统不熟悉,没有其他同学上手那么快,不过我还是比较努力去学习的。耳鼻喉是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均非常重要。进去才知道,原来五官科也是术科,里面的老师各个都是手术好手,也是开始实习才知道,原来我的实习线路里面,前面4个科室全是术科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,师姐说一开始就是术科其实不是很划算,因为刚上临床就要“内外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的检查就是入院检查了,这是给病人开针对性强的检查的关键。包括:耳部检查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部检查(鼻外观,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,观察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部检查(扁桃体环,咽扁桃体肿大与否,悬雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血与否,咽喉壁淋巴滤泡增生情况等等)。这些外部简单检查基本上都是入院时候必须做的。比较特殊的检查如听力测试中的音叉试验,喉咽镜观察,也很常做。仪器检查方面,我学会看纯音听阈测试试验、中耳声阻抗曲线图,熟悉鼻咽喉镜的一系列操作。
在耳鼻喉的两周里面,我见过了几种常见疾病:突发性耳聋(包括神经性和传导性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放疗化疗,咽扁桃体脓肿,鼻息肉鼻窦炎,乳突炎症,中耳炎。跟值晚上急诊,学会了如何处理little区急性大量出血,如何解决卡鱼骨的问题(包括棉絮钡餐试验),刺破上腭血泡等等。在手术室,参观了腮腺混合瘤全切除术,双fess+鼻中隔矫正术,会厌囊肿切除术。
一些很细知识点我就列在下面:
1。在耳鼻喉和内分泌的联系中,我查询文献发现,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宫内膜一样会生长,同时粘膜分泌增多,这就是为什么孕妇会易发鼻炎的原因,同样,也是为什么更年期妇女容易发生萎缩性鼻炎鼻出血的原因。
2。引起面神经瘫痪的原因还可以是腮腺肿物压迫,乳突病变等等,而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的症状(是神经长好过程中会出现的正常现象,会自己缓解)。
3。突发性耳聋是不明原因下,最多3天内出现的耳听力明显下降,而且多数原因和耳蜗前庭血管淤阻有关,临床多用灯盏细辛针或灯盏花粉针静滴,西比灵口服扩张血管改善血流。同时还会常规检查脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限因素。
4。声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的。正常曲线为高峰型。听骨链固定曲线为低峰型,表示听骨链劲度增大。鼓膜萎缩或听骨链中断,则声顺异常增大,曲线呈超限型。鼓室积液或粘连病变,鼓膜活动受限,曲线呈平坦型。当外耳道与鼓室压相等时声顺最大,形成峰顶,可显示鼓室负压程度。
5。如果医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物,临嘱里面一定要将全血分析、凝血四项两个开成st!。
其实,初来乍到还是做错很多事情的,比如说晚上跟值时候开错医嘱,比如说上午交班时候抢台词+讲错话,比如说进手术室将参观衣穿反……不过老师还是很包容,没有说怎么骂我也没有太责备我,我也在慢慢地变得醒目。
这两周正好是赶上课题申请的时限,我经验不足设计不好,医学教。育网搜集整理挨骂了几次,心情也不是太好……焦头烂额。
不过,还是要继续努力。
人文护理的心得体会5