心得体会可以使我们更加明确自己的目标和方向，为自己设定合理的计划。要注意心得体会的逻辑结构，可以采用时间顺序或问题解决的方式进行组织。接下来，小编为大家整理了一些有关心得体会的经典范文，一起来欣赏一下吧。

观看教育专题片心得体会篇一

11月5日，由中央广播电视总台和教育部联合摄制的专题片《教育强国》播出。该专题片共4集，分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》。专题片以鲜活的人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，展示了新中国教育事业取得的辉煌成就。专题片的热映，在全国教育系统引起强烈反响。

南开大学马克思主义学院院长刘表示，新中国成立70年来，我国教育事业获得巨大发展，人口素质显著提高，为我国经济奇迹创造了重要条件。中国特色社会主义进入新时代，我国正从教育大国迈向教育强国。我们要坚持立德树人，充分发挥思想政治理论课作为关键课程的作用，提升课程质量，增强课程吸引力，努力培养合格的、有信仰的社会主义建设者和接班人。

“建国初期数以万计的人通过学习，改变了个人命运，国民素质整体提高。”江西省玉山县xx小学校长说，“面对高质量发展的新时代，如何让更多孩子通过教育改变命运?我们将以立德树人为根本，为学生成长打好精神底色，构建更加科学的课程体系，更加关注贫困学生、留守儿童，让每一个孩子都享受优质教育。”

“我为新中国教育事业所取得的跨越式成就感到由衷的骄傲和自豪。”河北省保定市易县教体局局长许俊良说，“今后，我们将继续坚守教育理念，心怀教育梦想，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力发展素质教育，推进教育公平，努力办好新时期人民满意的教育。”

“这是新中国教育温暖而有力量的回忆。”河北省石家庄市xx小学校长杜说，“如今，中国特色社会主义进入新时代，这赋予了今日教育人前所未有的重任。使命在肩，我们要立足当下，不忘教育初心，坚持改革创新，努力写好新时代教育改革发展的‘奋进之笔’。”

海南大学热带作物学院党委副书记说：“经过新中国70年的发展，我们成为教育大国，正奔跑在教育强国的路上。作为新时代的教育工作者，我们要牢记为党育人初心、勇担为国育才使命，在培养有中国特色社会主义建设者和接班人的征程中，书写教育工作者的华章，不负人民教师的称号。”

“我们要用心做教育，让更多的农村孩子通过教育，改变命运，成就未来。”扎根乡村教育的江西省上饶市村小学教师尤说。

“观看专题片，我们既看到了新中国教育经历的曲折、坎坷，同时也为70年中国教育的发展而欢欣鼓舞。未来，我们将回归教育本源，推进城乡基础教育一体化发展，加大优质义务教育资源供给，满足不同群体多层次、多样化的教育需求。深化教育领域综合改革，重振师道尊严。在推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的征途上走好愈加坚定的步伐。”安徽省宁国市x党委书记、局长说。

观看教育专题片心得体会篇二

“每年的9月1日，都是开学的日子。与往年不同的是，今年是新中国成立70周年。”伴随着朝气蓬勃、人头攒动的开学画面，纪录片《教育强国》开篇便直接道出了1949年以来中国教育事业取得的发展成就。经过70年的风雨兼程和开拓奋进，中国实现了从文盲半文盲大国向教育大国的历史性跨越，中国特色社会主义教育事业迸发活力，国民素质明显提高、人民群众获得感增强。现有1672万教师，2.76亿学生。

毫无疑问，中国教育事业70年来的发展成就正是党的十九届四中全会精神的充分体现，它有力印证着我国国家制度和国家治理体系多方面的显著优势——坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事；坚持改革创新、与时俱进，善于自我完善、自我发展，使社会充满生机活力等。如今，中国特色社会主义制度和国家治理体系切实保障着人民受教育权利和社会公平，培养造就了一批批优秀人才，也加快着中国从教育大国向教育强国稳步迈进的步伐。

顺叙道来中国教育成就史

那么时光追溯到70年前，刚刚成立不久的新中国，要建设一个什么样的教育制度?纪录片《教育强国》分为“立国之本”“强国基业”“春风化雨”“面向未来”四个篇章，以1949年12月23日召开的第一次全国教育大会为开端，顺叙讲述重要时间节点和关键发展时期，中国教育制度进行的一系列改革和取得的发展成果。

1949年，新中国成立时，全国5.4亿人口中80%是文盲，农村的文盲率高达95%以上。不但普通群众里没几个识字的，就连许多干部文化水平也非常有限，甚至自嘲道：“不怕枪，不怕炮，就怕写报告。”面对国家建设的新局面，各行各业逐步开启了适合中国国情的扫盲运动。在军队，赛跑不用发令枪，谁先写出规定的字谁起跑。在农村，人们从本乡本土的村名、农具，到全国性常见事物和常用词语开始识字。在冬季农闲季节，举办“冬校”“夜校“识字班”，集中进行扫盲识字。夏季农忙时，推行“小黑板下地”“挑担识字”“赶牲口识字”，抓紧时间分散学习。

得益于全国上下积极学习的良好风气，从解放初期到1964年，15岁以上人口的文盲率，已经从80%下降到了52%。随后，以扫盲运动为起点，改革中国汉字，恢复高考，出版教材，开办中央广播电视大学，推行义务教育体制，实施学士、硕士、博士三级学位制度，相继建设211工程、985工程、双一流，改善留守儿童教育条件，为贫困大学生开设“绿色通道”，提高残疾儿童入学率，发展继续教育和职业教育……从小学、初中、高中，到大学、研究生，涵盖每个教育阶段的改革举措，为社会各界人士提供了接受教育的宝贵机会。

“1956年，建校初期只有6位老师、3个教学班、80名学生，到如今，已经有在职教师108位、35个教学班、1800余名学生。”“我真的是亲历了集团化办学以来学校的变化，学生人数从400多人变成了1800多人，从12教学班变成了47个教学班，学校办学也从一址办学变成了两址办学。”片中呈现的河北师范大学附属小学和北京小学天宁寺分校的巨变，成为中国义务教育普及和办学质量提升的缩影。尤其是2001年到2011年这十年时间里，中国义务教育实现了从“基本”到“全面”的跨越式发展。正如片中接受采访的中国教育学会原会长顾明远所说，“中国这样一个人口众多的发展中国家，能够在短短几十年的时间里普及九年义务教育，确实是一件了不起的事情。像世界上其他发达国家，都经过了100年、50年才能够普及，我们也就用了20多年。”

追溯时代印记，了解发展轨迹，依托画面的生动展现和数据的直观呈现，观众循序渐进地了解中国为取得教育事业发展作出的创新改变和付出的不懈努力。中国教育事业的发展是有目共睹的，《教育强国》对中国教育事业发展史的记录是一种铭记，更是一种激励。

“历史影像”与“人物采访”交相辉映

跳脱出单纯的知识科普和历史讲述，纪录片《教育强国》在叙述形式上开拓创新，融合史料影像、歌剧歌曲、新闻纪录片、纪实画面，以及教育行业各类代表人物的访谈，架构和串联起我国教育事业的发展脉络。

史实画面的再现带领观众了解社会主义建设初期，群众的学习面貌和青年的伟大志向。延安秧歌剧《夫妻识字》中唱道：“庄户人为什么要识字?不识字不知道大事情。旧社会不识字，糊里糊涂受人欺，如今咱们翻了身，受苦人变成了当家的人，睁眼的瞎子，怎能行?”新闻纪录片《直上云霄》展现了毛泽东时代青年的伟大理想，“我们北京航空学院同学们的理想，就是希望我们自己设计制造的飞机，飞翔在祖国的天空。我们本着敢想敢干的精神，大胆的提出了自己设计和制造的想法。看呐，我们美丽的云鹰展翅高飞了……”

《让我们荡起双桨》《我和我的祖国》等歌曲作为背景音乐的使用，实现了对每个时期教育发展状况的生动复盘。例如，伴随着歌曲《我们走在大路上》，纪录片展现中国高等教育踏上快车道的发展局面。“学会数理化，走遍天下都不怕”，大批专业技术人才走出校园，投入到社会主义新中国的建设当中。

值得一提的是，以上表现形式与人物采访的结合，能够帮助观众更好地获取和理解信息。新闻纪录片《xxx快速识字法》，用纪实影像讲述了成都军区文化教员xxx发明识字方法的史实。对于这种不到30天就能让一个文盲学会3000多个常用汉字的识字方法，中国成人教育协会副会长张昭文解释：“他用的教材是注音教材，就是每一个字上头注上音符，然后根据拼音来认字。”歌曲《莫斯科郊外的晚上》和毛主席到访苏联看望留学生的纪实画面，搭配原莫斯科航空学院学生、中国载人航天工程首任总设计师王永志的场景回忆，再现真实历史时刻。

从黑白影像到彩色画面，从直观讲述到配乐渲染，从经典影像记录到见证者解说，彼此互为补充，在变换表现方式的同时，更重要的是丰富影片内容。从教育改革的亲身经历者、教育政策的制定解读者、教育体制的体验受益者等不同身份和不同年龄的代表人物的口中，愈发感知中国制度、中国成就与中国自信。

借教育事业“典型人物”彰显时代印记

从新中国成立初期，到中国特色社会主义进入新的历史方位，教育政策的出台与国家需要紧密结合，教育事业的发展更与国家发展相互勾连。每个阶段有各自的典型人物，他们身上承载着那个年代的国家使命，彰显着那个时期独有的时代特征。通过《教育强国》中几位典型人物的事迹，观众可以以小见大，管窥这几十年来中国教育的发展样貌。

新中国成立初期，国家建设急需大规模高级专门人才，当时年仅19岁的xxx踊跃加入，一群怀揣着保家卫国梦想的年轻人汇聚在一起。xxx说：“抗美援朝的时候我们深深体会到，中国的航空力量太落后了，受人家欺负。所以那个时候下决心，一定去学航空、造飞机、保家卫国，所以我就报了航空这个专业，要下决心办这个事。”1977年，从宁夏戈壁草原来到北京的xxx抓住了恢复高考的重要契机，追回了曾经丢失的学习时光，成为中国进入改革开放新时期的第一批大学生。1978年也成为了一个时代的符号，铭刻在无数人的记忆中。“我的证书是10001号。第一个‘1’代表科学院，最后‘1’代表第一个。”1983年5月27日，参加中国自主培养的第一批博士学位授予仪式的马xx成为新中国的第一位博士，他为国内理论物理学界和现代化建设贡献着自己的力量。

迈入新时代的中国，致力于学习型社会的建设。电子科技大学保安队的队长助理张xx通过努力，在12年的时间里相继拿到了专科、本科、研究生文凭。他说：“我是41岁的时候准备考研究生的。当时的想法，一个是想拓宽自己的视野；第二个就是想，我能不能冲一下，别人为什么行，我为什么不行呢?”从分辨不出几何图形，到能精确计算出各种图形数据，走职业教育发展之路的邹彬实现了知识和技能的双提升，他用一把小小的泥刀雕砌出“艺术品”，实现了中国在第43届世界技能大赛砌筑项目中零的突破，找到了实现自我价值的广阔平台。

从应国家发展需要投身航空航天事业的年轻人，到恢复高考制度后年龄参差不齐的第一批大学生，到18位获得第一批博士学位的知识分子，再到不局限年龄和身份接受继续教育和职业教育的社会人士，我们看到了每一代人身上的时代印记，也愈发感慨中国教育事业的进步和中国国际地位的提升。

观看教育专题片心得体会篇三

20xx年6月17日，发电厂机电车间组织全体员工观看了《生命重于泰山》专题片，看完之后让我们内心甚是感慨，感悟颇深。

《生命重于泰山》专题片中提到的几起重大安全事故，再一次引人深思、令人痛心、催人重视。安全第一，必须要从小处着手，注重细节，不可因小失大；安全第一，必须要居安思危，防患于未然，完善规章制度，解决安全隐患；安全第一，必须要时刻警惕，不麻痹不侥幸，不忘初心，不惧困难，让安全为生命护航。

安全生产是焦化行业永恒的主旋律，安全工作只有起点，没有终点，无论对个人还是公司，安全问题永远都不可忽视。《生命重于泰山》值得每一位员工观看，让我们保护好自己，不忽略身边存在的任何安全隐患，确保公司安全生产可持续发展！

观看教育专题片心得体会篇四

通过此次学习，本人深刻领会到，我们每一个人都要从自己的岗位实际出发，彻底摒弃“我们普通工作人员不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法，积极主动地承担起反腐倡廉责任。作为一名普通员工，要认真学习党的路线方针政策，学习政治理论知识和各项业务技能，不断提高自身素质。在工作中，严格遵守单位各项规章制度，以实际行动弘扬风清气正的良好氛围，树立新时代党员良好形象。

观看教育专题片心得体会篇五

通过警示教育学习，我深有感悟，大量的领导干部__堕落事例表明：不求新知，不思进取，放松世界观和人生观的改造，必将走向人民的方面，最终也会毁了自己。而从小事做起、从日常做起，不断加强学习，提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质，是拒腐防变的一个重要途径。

一是要进一步加强政治理论学习，加强党性修养，坚定理想信念。要认真吸取__案件教训，带头学习和实践“三个代表”重要思想，注重世界观的改造，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念。要活到老，学到老，改造到老，自觉把党和人民的利益摆在第一位，时刻牢记“两个务必”，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断锤炼自己的意志、品质和作风。要珍惜党和人民赋予的权力，珍惜多年努力的成果，把精力限度地用在为党的事业和人民群众的利益而勤奋工作上，做一个纯洁的人、高尚的人，做一个党组织和群众信得过的人。

二是要恪尽职守，勤奋工作，做到执政为民。要自觉克服“官僚主义、自由主义”的侵袭，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的群众路线。要自觉克服一切私心杂念和进取心不强的问题，充分认识肩负的职责，振奋精神，不辱使命，克服困难，勤奋工作。要深入贯彻“三个代表”重要思想，正确对待手中的权力，坚持立党为公、执政为民，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，自觉地为民尽责，为党分忧，真正为人民掌好权，用好权。

三是要从严要求自己，廉洁从政。要严守党纪国法，自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀和影响，时刻自重、自省、自警、自励，保持高尚的精神境界。保持艰苦奋斗的优良传统和作风，历行勤俭节约，反对铺张浪费。要自觉接受党组织和群众的监督，主动接受批评，从根本上防止和杜__问题的发生。

观看教育专题片心得体会篇六

近日，县纪委组织全体机关干部集中观看了本县制作的专题警示教育片《忘却初心终成祸》。通过观看教育片，我经历了一场深刻的思想洗礼。

该片选取了我县一名党员领导干部违法违纪案例，揭示他从被腐蚀到逐步堕落，最终沦为“阶下囚”的蜕变轨迹。他曾经是一个好学肯干、积极向上的优秀干部，因为组织上的精心培养和个人的勤奋努力，一步一步走上了党的领导干部的岗位，随着职位的提高，他的人生观、价值观和地位观发生扭曲，利用职务之便和手中的权力在工程建设中谋取个人利益，大搞钱权交易，收受巨额贿赂，损害了党和政府的形象。当他的心思被金钱与物质占满时，已没有余地去容纳理想，当他流涕忏悔时，流去的日子再也不能复返。

警示教育片告诉我们，那些走上贪污腐化犯罪道路的党员领导干部，由于放松了世界观、人生观、价值观的自我改造，导致信仰迷惘、精神迷失、道德滑坡。迷失了信仰，就缺失了共产主义思想道德防线，以至于追求荣华富贵，贪图享乐、贪赃枉法、中饱私囊，干违法的事，做发财的梦，走向犯罪道路是必然的。

警示教育片告诉我们，坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、事业观和政绩观，从思想上构筑起防腐拒变的防火墙，筑牢道德和法纪两道防线，是我们每一位党员领导干部廉洁从政应当具备的优良政治品质。

警示教育片告诉我们，以党章和廉政准则为镜，做到自重、自省、自警、自励，模范遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，严以修身、严以用权、严以律己，自觉抵制金钱和权力的诱惑，不断增强自身的思想道德法制观念，才能保持职务行为上的廉洁性，才能保持共产党员的本色。

警示教育片告诉我们，要以改进作风要求为镜子，反对“四风”，模范遵守“八项规定”。要加强党性锻炼，在实践中锤炼意志和品质。要常怀律己之心，常思贪欲之害，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，培养良好作风，树立良好形象。

我深深感到，作为一名纪检监察干部，身负监督执纪问责的神圣使命，必须坚守道德、党纪政纪和法律三道防线，谨慎与敬畏地对待手中权力。要始终牢记“执纪者更要严守纪律，监督者更要自觉接受监督”的要求，严格执行、遵守和维护党的纪律和国家法律法规，自觉接受来自各方面的监督，守住廉洁自律的底线，杜绝违规违纪办案，用实际行动践行“讲政治、重规矩、作表率”，始终坚守忠诚干净担当，做无愧于党的信任、人民重托的纪检监察干部。

观看教育专题片心得体会篇七

廉洁从业警钟长鸣、利剑高悬。通过收看专题片《零容忍》，自己认识到，作为党员干部要时刻警醒，时刻把坚定理想信念牢记在心，管好自己的心，管好自己的口，管好自己的手，做到心不贪、口不馋、手不伸；要时刻以党章党规来检视自己，时刻绷紧纪律这根弦，知道什么不能碰、什么不该做，无论在工作中还是在生活中，都要做到守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒惧，一心一意为党尽心、为国尽力、为民敬业。

观看教育专题片心得体会篇八

“每年的9月1日，都是开学的日子。与往年不同的是，今年是新中国成立70周年。”伴随着朝气蓬勃、人头攒动的开学画面，纪录片《教育强国》开篇便直接道出了1949年以来中国教育事业取得的发展成就。经过70年的风雨兼程和开拓奋进，中国实现了从文盲半文盲大国向教育大国的历史性跨越，中国特色社会主义教育事业迸发活力，国民素质明显提高、人民群众获得感增强。现有1672万教师，2.76亿学生。

毫无疑问，中国教育事业70年来的发展成就正是党的十九届四中全会精神的充分体现，它有力印证着我国国家制度和国家治理体系多方面的显著优势——坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事;坚持改革创新、与时俱进，善于自我完善、自我发展，使社会充满生机活力等。如今，中国特色社会主义制度和国家治理体系切实保障着人民受教育权利和社会公平，培养造就了一批批优秀人才，也加快着中国从教育大国向教育强国稳步迈进的步伐。

顺叙道来中国教育成就史

那么时光追溯到70年前，刚刚成立不久的新中国，要建设一个什么样的教育制度?纪录片《教育强国》分为“立国之本”“强国基业”“春风化雨”“面向未来”四个篇章，以1949年12月23日召开的第一次全国教育大会为开端，顺叙讲述重要时间节点和关键发展时期，中国教育制度进行的一系列改革和取得的发展成果。

1949年，新中国成立时，全国5.4亿人口中80%是文盲，农村的文盲率高达95%以上。不但普通群众里没几个识字的，就连许多干部文化水平也非常有限，甚至自嘲道：“不怕枪，不怕炮，就怕写报告。”面对国家建设的新局面，各行各业逐步开启了适合中国国情的扫盲运动。在军队，赛跑不用发令枪，谁先写出规定的字谁起跑。在农村，人们从本乡本土的村名、农具，到全国性常见事物和常用词语开始识字。在冬季农闲季节，举办“冬校”“夜校“识字班”，集中进行扫盲识字。夏季农忙时，推行“小黑板下地”“挑担识字”“赶牲口识字”，抓紧时间分散学习。

得益于全国上下积极学习的良好风气，从解放初期到1964年，15岁以上人口的文盲率，已经从80%下降到了52%。随后，以扫盲运动为起点，改革中国汉字，恢复高考，出版教材，开办中央广播电视大学，推行义务教育体制，实施学士、硕士、博士三级学位制度，相继建设211工程、985工程、双一流，改善留守儿童教育条件，为贫困大学生开设“绿色通道”，提高残疾儿童入学率，发展继续教育和职业教育……从小学、初中、高中，到大学、研究生，涵盖每个教育阶段的改革举措，为社会各界人士提供了接受教育的宝贵机会。

“1956年，建校初期只有6位老师、3个教学班、80名学生，到如今，已经有在职教师108位、35个教学班、1800余名学生。”“我真的是亲历了集团化办学以来学校的变化，学生人数从400多人变成了1800多人，从12教学班变成了47个教学班，学校办学也从一址办学变成了两址办学。”片中呈现的河北师范大学附属小学和北京小学天宁寺分校的巨变，成为中国义务教育普及和办学质量提升的缩影。尤其是2001年到2011年这十年时间里，中国义务教育实现了从“基本”到“全面”的跨越式发展。正如片中接受采访的中国教育学会原会长顾明远所说，“中国这样一个人口众多的发展中国家，能够在短短几十年的时间里普及九年义务教育，确实是一件了不起的事情。像世界上其他发达国家，都经过了100年、50年才能够普及，我们也就用了20多年。”

追溯时代印记，了解发展轨迹，依托画面的生动展现和数据的直观呈现，观众循序渐进地了解中国为取得教育事业发展作出的创新改变和付出的不懈努力。中国教育事业的发展是有目共睹的，《教育强国》对中国教育事业发展史的记录是一种铭记，更是一种激励。

“历史影像”与“人物采访”交相辉映

跳脱出单纯的知识科普和历史讲述，纪录片《教育强国》在叙述形式上开拓创新，融合史料影像、歌剧歌曲、新闻纪录片、纪实画面，以及教育行业各类代表人物的访谈，架构和串联起我国教育事业的发展脉络。

史实画面的再现带领观众了解社会主义建设初期，群众的学习面貌和青年的伟大志向。延安秧歌剧《夫妻识字》中唱道：“庄户人为什么要识字?不识字不知道大事情。旧社会不识字，糊里糊涂受人欺，如今咱们翻了身，受苦人变成了当家的人，睁眼的瞎子，怎能行?”新闻纪录片《直上云霄》展现了毛泽东时代青年的伟大理想，“我们北京航空学院同学们的理想，就是希望我们自己设计制造的飞机，飞翔在祖国的天空。我们本着敢想敢干的精神，大胆的提出了自己设计和制造的想法。看呐，我们美丽的云鹰展翅高飞了……”

《让我们荡起双桨》《我和我的祖国》等歌曲作为背景音乐的使用，实现了对每个时期教育发展状况的生动复盘。例如，伴随着歌曲《我们走在大路上》，纪录片展现中国高等教育踏上快车道的发展局面。“学会数理化，走遍天下都不怕”，大批专业技术人才走出校园，投入到社会主义新中国的建设当中。

值得一提的是，以上表现形式与人物采访的结合，能够帮助观众更好地获取和理解信息。新闻纪录片《_x快速识字法》，用纪实影像讲述了成都军区文化教员_x发明识字方法的史实。对于这种不到30天就能让一个文盲学会3000多个常用汉字的识字方法，中国成人教育协会副会长张昭文解释：“他用的教材是注音教材，就是每一个字上头注上音符，然后根据拼音来认字。”歌曲《莫斯科郊外的晚上》和毛主席到访苏联看望留学生的纪实画面，搭配原莫斯科航空学院学生、中国载人航天工程首任总设计师王永志的场景回忆，再现真实历史时刻。

从黑白影像到彩色画面，从直观讲述到配乐渲染，从经典影像记录到见证者解说，彼此互为补充，在变换表现方式的同时，更重要的是丰富影片内容。从教育改革的亲身经历者、教育政策的制定解读者、教育体制的体验受益者等不同身份和不同年龄的代表人物的口中，愈发感知中国制度、中国成就与中国自信。

借教育事业“典型人物”彰显时代印记

从新中国成立初期，到中国特色社会主义进入新的历史方位，教育政策的出台与国家需要紧密结合，教育事业的发展更与国家发展相互勾连。每个阶段有各自的典型人物，他们身上承载着那个年代的国家使命，彰显着那个时期独有的时代特征。通过《教育强国》中几位典型人物的事迹，观众可以以小见大，管窥这几十年来中国教育的发展样貌。

新中国成立初期，国家建设急需大规模高级专门人才，当时年仅19岁的_x踊跃加入，一群怀揣着保家卫国梦想的年轻人汇聚在一起。_x说：“抗美援朝的时候我们深深体会到，中国的航空力量太落后了，受人家欺负。所以那个时候下决心，一定去学航空、造飞机、保家卫国，所以我就报了航空这个专业，要下决心办这个事。”1977年，从宁夏戈壁草原来到北京的_x抓住了恢复高考的重要契机，追回了曾经丢失的学习时光，成为中国进入改革开放新时期的第一批大学生。1978年也成为了一个时代的符号，铭刻在无数人的记忆中。“我的证书是10001号。第一个‘1’代表科学院，最后‘1’代表第一个。”1983年5月27日，参加中国自主培养的第一批博士学位授予仪式的马_成为新中国的第一位博士，他为国内理论物理学界和现代化建设贡献着自己的力量。

迈入新时代的中国，致力于学习型社会的建设。电子科技大学保安队的队长助理张_通过努力，在12年的时间里相继拿到了专科、本科、研究生文凭。他说：“我是41岁的时候准备考研究生的。当时的想法，一个是想拓宽自己的视野;第二个就是想，我能不能冲一下，别人为什么行，我为什么不行呢?”从分辨不出几何图形，到能精确计算出各种图形数据，走职业教育发展之路的邹彬实现了知识和技能的双提升，他用一把小小的泥刀雕砌出“艺术品”，实现了中国在第43届世界技能大赛砌筑项目中零的突破，找到了实现自我价值的广阔平台。

从应国家发展需要投身航空航天事业的年轻人，到恢复高考制度后年龄参差不齐的第一批大学生，到18位获得第一批博士学位的知识分子，再到不局限年龄和身份接受继续教育和职业教育的社会人士，我们看到了每一代人身上的时代印记，也愈发感慨中国教育事业的进步和中国国际地位的提升。

《教育强国》记录着中国教育的发展，也铭刻着属于一代代人的荣光。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，肩负教育要面向现代化、面向世界、面向未来的原则使命，未来应继续坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，而中国将更加和世界接轨、与国际齐肩，稳步迈向建设教育强国的新征程。

专题片教育强国观看心得体会范文

观看教育专题片心得体会篇九

专题片《教育强国》由中央广播电视总台和教育部联合摄制，旨在全面反映新中国教育事业前进历程，展示新中国教育事业取得的辉煌。三亚学院结合海南自贸区(港)建设，发展旅游学科专业，培养特色旅游人才的办学成就受到关注和报道。

全片分为《立国之本》、《强国基业》、《春风化雨》、《面向未来》4集，以鲜活的人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，全面讲述了新中国成立70年来，党和政府始终坚持教育优先发展战略，坚持把教育作为重要的民生工程，以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标，从各个领域作出的不懈努力和探索创新，对新中国教育事业取得的跨越式成就进行了系统总结。据悉，该片摄制团队赴上海、山东、海南等14个省份教育一线，采访了65位亲历者、一线师生和专家学者，通过镜头定格中国教育的时代风采。

央视一套专题片《教育强国》提到：“民办教育在中国教育体系中始终是一支活跃力量，始建于20__年的三亚学院，围绕海南国际旅游岛的建设开设高尔夫管理、邮轮管理等专业，不仅解决了当地旅游人才稀缺问题，而且灵活多样的办学方式提升了学校的育人效果”。

三亚学院旅酒学院会展专业学生王在接受采访时说：“在我们大学期间，学校为我们提供了很多实践机会，比如三亚目的地旅游博览会、博鳌亚洲论坛，我们都参与到其中。正因为这些经历，为我们的就业打下了基础”。

不仅如此，三亚学院还紧跟时代发展培育高端旅游人才，“海南自贸区(港)建设对人才培育提出了新要求，不能仅停留在技能层面，更要积极面向未来，关注数字教育，关注人工智能和大数据运用，关注智慧旅游。”三亚学院旅酒学院执行院长说。

三亚学院有关负责人介绍，围绕旅游人才培养的“换代升级”，该校还推动并加强学科融合，整合旅酒学院、盛宝金融科技学院、信息与智能学院等力量，围绕“旅游+金融”“旅游+信息智能”，走出一条全新的发展路径并取得了丰硕的办学成果。

观看教育专题片心得体会篇十

传说有个广寒宫，是在月球上的，而咱们的空间站是飘在太空里的。太阳每天都会朝地球放射“能量”，不过我们在地球上晒太阳时，太阳离我们较远，危险不大。宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症，所以规定空间站不能高于地球1000千米。科学家们在考虑到经费、实验效果等各种因素，最终，把空间站定在了离地球400千米的太空。

在地球上，你扔的东西都会掉到地上，这就是牛顿提出的“万有引力”。如果，我们站在平地上扔东西，就会下落;那要是我们把飞船以非常快的速度“丢”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持一致，那飞船就可以沿着地球飞了。空间站飞得很快，一个半小时就能转地球一圈。

从古至今，人来想要在地球上看整片天那是不行的。如果从空间站上就看的一清二楚，因为站得高，看得远。

太空环境下能做一些地球上做不了的实验，比如说找出一些比手机芯片更紧密的芯片，或是一些环境下能变色的东西。

这次的宇航员上太空主要有几个小目标：住上三个月左右;调试一下各种设备;做一些不可思议的实验;出舱看太空和空间站的全貌。

中国的空间站，让我们能探索太空更多的奥秘。

相信在未来，我们必将能创造更多的航天奇迹，实现新的更大的“航天梦”，在浩瀚宇宙中留下更为精彩的中国印记。

观看教育专题片心得体会篇十一

通过观看安全事故现身说法警示教育片——前车之鉴后，心情很沉痛，以上事故都是发生在我们集团公司内部的实人实事，事故所给他们本人及家庭带来的不幸也使我感到同情与遗憾心情沉痛之余，想到这些事故如果不发生的话，原本幸福的家庭是多么的快乐。可现实却摆在我们面前，怎样才能避免事故的悲剧不在重演，使全集团公司的员工健康快乐的生活与工作，这才是我们今后需要面对并努力争取的事情。

就员工个人的安全，针对每个人的家庭具体的讲，关系到我们的父母、妻子儿女，一旦出现人身安全事故，我们痛在身上，她们疼在心上，仔细用心的想一想，安全在一定程度上就不是你个人的事了。

观看党风廉政教育专题片心得体会

观看教育专题片心得体会篇十二

政治监督关系着党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心、关系着“两个一百年”奋斗目标的实现，是践行“两个维护”的重要举措。为维护群众利益不受侵害，巩固执政之基，纪检监察机关更要将认真履行政治监督首责，将群众利益放在首位，加强政治监督聚焦：聚焦发生在群众身边的不正之风和腐败问题，聚焦扶贫领域腐败问题，聚焦疫情防控失职失责问题，聚焦生态环境保护问题，聚焦群众工作中不作为慢作为乱作为等问题。让政治监督的网罗人民群众生活的方方面面。

南宋吕本中《官箴》有言，当官之法，惟有三事：曰清、曰慎、曰勤。梁启超评价“清、慎、勤”三字为“近世官箴，最脍炙人口”。清廉、审慎、勤勉应是为官者必备的基本素质，千古不变的为官之道，与新时代好干部标准也是契合的。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤，当常念“清正廉洁”之事。“君子为政之道，以修身为本。”新时代为官者修身当以自律为先，强化自我修炼、自我约束，在清正廉洁上作表率。习近平总书记强调，要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。面对利益和诱惑，要做到“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”，心不为物所役。党员干部就要以百姓好恶为好恶，人民群众对贪腐深恶痛绝，对子罕辞玉、杨震却金、包拯不持一砚归的廉政故事却十分喜爱，要以此为戒，常思贪欲之害，在思想和灵魂深处恪守“清正廉洁”之德。

行谨则能坚其志，言谨则能崇其德，当常念“审慎用权”之事。慎终如始，则无败事。审慎用权，就要始终保持对权力敬畏，一心为民谋福祉有始有终。“堤溃蚁孔，气泄针芒”，为官一世，稍不谨慎，就会功败垂成，为人唾弃。审慎用权并不是不让用权，要明白为官不为、懒政怠政也是腐败，在其位谋其政是为官之本，在主动行使权力的同时慎之又慎，权为民所用，一切要以人民群众的利益为出发点。小节不慎，必招大祸。要用党章党规统一思想，谨记中央八项规定、六条禁令，时刻守住底线，常思“君子有所为，有所不为”，审慎做事、审慎用权，保持良好的政治生态，不忘使命与责任，全心服务于民。

千淘万浪虽辛苦，吹尽狂沙始到金，当常念“勤勉奉公”之事。肃肃宵征，夙夜在公。习近平总书记说，社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。业精于勤、天道酬勤，党员干部要立足本职、一心为公，始终对工作充满激情，对社会主义事业充满激情，把责任化为力量，把奉献当作习惯，真心付出精力、投入感情，始终坚持勤于政事，才能无愧于群众的信任。新时代，面对诸多新挑战，党员干部要力戒“浮躁情绪”，在思想上、作风上、行动上“稳”下来，撸起袖子加油干，一步一个脚印干，多用一份心，多做一些思考，定能啃下“硬骨头”，拿下“腊子口”。强大的祖国正是由无数党员干部勤勉务实、无私奉献干出来的。

党和人民需要好干部，社会主义建设需要好干部，实现中华民族伟大复兴更需要好干部，新时代党员干部要以“清、慎、勤”三事为鉴，每日躬身反省，以更好的姿态在为民服务的征途上书写出无愧党和人民嘱托的历史答卷。

《法治中国》专题片充分的展现了我国全面依法治国取得的巨大成就，这一伟大进程震颤着国人的心灵综合教程。从我们身边发生的巨大变化也可以感受到党的十八大以来，法治中国建设取得了实际的真切的成绩。

社会主义和谐社会的实现，不仅仅只是百姓生活富足，吃饱穿暖衣食无忧。精神上的充实丰富，公民对个人道德素质的约束，对个人利益的维护，对权力的把握维护，以及对义务的主动付诸行动，都和法制社会的进程息息相关。有了好日子，更需要社会和谐国家康泰，优良系统的法制就是国家繁荣昌盛的必要条件。

根据镇群众路线教育实践活动的具体安排，我镇组织镇村干部集体观看了专题片《四风之害》，通过这次观看，本人感触颇深。这是一部针对性、教育性极强的警醒片，该纪录片对于改进不良的工作作风，不断加强党风、政风及坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、狠刹奢侈浪费之风具有重要的警醒作用，这是一部深得民心、党心的优秀纪录片。作为一名干部，要从自身做起，从自身岗位做起，旗帜鲜明地反对“四风”，积极强化为民、务实、清廉的意识，做“勤俭节约、反对奢侈浪费”的表率，积极查找和整改自身在“四风”方面存在的问题。深刻认识“四风”的危害，增强扫除“四风”的自觉性，把学习教育、理论武装放在首位，着力解决好个人的世界观、人生观、价值观的问题。

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”在《四风之害》中进行了深入剖析，丝丝入扣，入木三分。形式主义，就是凡事只看现象、不看本质，只讲究外在形式、不注重内容的思想方法和工作作风。在当前，其主要表现为学风不正、知行不一，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、不求实效。官僚主义是一种以权力本身作为权力运行的出发点和落脚点，从而背离党性、脱离群众、脱离实际的思想意识和工作作风。在当前，其主要表现为高高在上、脱离群众，指手画脚、不重落实，审批繁琐、执行梗阻。享乐主义，就是把个人享乐而不是为人民服务，当作人生追求的最高目标和人生价值的最高标准。在当前，其主要表现为精神懈怠、慵懒疲沓，自我陶醉、标杆不高，追逐名利、贪图享受。奢靡之风，就是随着物质生活的富裕和消费时代的到来，醉心于追求大手大脚、挥霍无度、养尊处优的享乐消费。在当前，其主要表现为灯红酒绿、铺张浪费，以权谋私、腐化堕落，把奢华当时尚，不以为耻、反以为荣。

目前在我国的党员干部中还存在一些害群之马，有一些急功近利、好大喜功，搞政绩工程、形象工程的形式主义；脱离群众，脱离实际，高高在上，自以为是，不尊重群众，不尊重科学的官僚主义以及一些贪图享受、骄奢淫逸的享乐主义和奢靡之风。纵观历史的进程，凡是朝代更替的时候，凡是多年执政的老党大党垮台的时候，往往都是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风盛行的时候。因此，我们一定要认清“四风”的危害，一定要认识到根除“四风”的必要性和重要性。

党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民；群众路线是党的生命线和根本工作路线；密切联系群众是我们党的最大政治优势，也是我们党的看家本领和“传家宝”。当前，党的群众路线贯彻执行情况的主流是好的，党群干群关系的主流也是好的。但也要清醒地看到，党内脱离群众的现象还大量存在，一些问题还相当严重，特别是“四风”之害，还没从根本上得到解决，人民群众反映仍然比较强烈。

通过此次教育，本人会严格要求自己，全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题，对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除，努力使干部宗旨意识和群众观点有新增强，加强和改进作风有新进展，做群众工作能力有新提高，密切与群众联系有新进步，为民务实清廉形象有新提升。

此次观看《反腐就在身边》从政治监督到守护民生到坚守铁规再到严正家风。感叹当人的权利、欲望、贪婪慢慢磨灭、摧残人性，作出一系列让自己、家人以及国家不可挽回的事情，不仅害了自己、家人甚至国家。

家庭是社会的细胞，弘扬中华文化首先要弘扬优秀的家风文化，之前都是注重官僚主义、形式主义等作风问题，如今，“家风”那些事又被重新提起，中央电视台刚播出的纪录片《反腐就在身边》第四集严正家风，及时、应时。

从《严正家风》中可以看到，湖南省人大常委会原副主任向力力的父亲一生为官两袖清风，可惜向力力兄弟两却败坏了上一代留下来的珍贵家风，向力力单笔受贿就达3700万。

向力力的父亲曾经是湖南衡东县的老县长，一辈子清正廉洁，就如同家乡的荷花，出淤泥而不染。为老百姓办了许多实事，在当地有口皆碑。向力力从政后，父亲经常与他长谈，父亲看到向力力兄弟一个从政、一个从商，心理很担忧他们走错路，每次他们回家时，都会反腐叮嘱提醒。向力力兄弟两要是牢牢记住父亲的谆谆教诲，传承好上一代留下来的珍贵家风，绝不至于在错误的道路上愈走愈远。

家是最小国，国是千万家。小家的安康祥和拼构成国家和社会的稳定和谐。而家风正是一个家庭能否源远流长、薪火相传的关键。家风里蕴藏着家庭成员的道德三观。注重家风建设，涵养清正文雅的家庭风气，不仅是党对党员干部的明确要求，更应该是每一个人对自身对家庭成员的要求。

在专题片《严正家风》中，讲述了张茂才、向力力、严春风、彭定邦等数个家风败坏的典型案例，从反面角度再次强调家风建设的重要性，充分展现了党中央着力整治群众身边腐败和不正之风的决心和力度。

观看后，干警们一致认为，家风不仅关系自己的家庭，也关系到党风政风，关系到社会的公平正义，作为政法干警，必须培育和固化良好的家风。他们纷纷表示，《严正家风》专题片警示性很强，要以案为鉴，警钟长鸣。在今后工作中，继续坚持敬业奉献精神，坚守初心与使命，提高党性修养，坚决做到敬畏之心对待权力、忠诚之心对待工作，履职尽责，干事创业，继续强化家庭、家教、家风建设，教育管理好家人、亲属和身边人，与家人一道共同紧绷廉洁之弦，共筑拒腐防变防线。

观看完《生命重于泰山》的宣传片，打从内心的体会到了,生命安全是人生中最重要的。一个人的人生只有一次生命，因此要格外的珍惜。

人，是当前社会的发展之本，我们社会的发展是离不开社会人员的生产，而人的安全是生产的基石，是每个企业获取经济效益的根本保证。人，作为每个企业安全生产的主体，是具体生产工作的执行者，不管社会上各种各样的工作都必须围绕着人来开展的，离开了人,什么事情都将会变得无所事事。在现当今社会提出了许多关于社会发展的新理念，要构筑和谐社会，和谐企业。在当前社会中，深感身上的责任重大，每个人都应该主动去承担更多的社会责任，要保持好个人的精神状态和吃苦耐劳的意志风格，认真做好自己的本职工作，在安全生产中要坚持以人为先。

我们要以《安全专题》会为指导思想，要时时刻刻的以“安全第一、预防为主、综合治理、重在落实”的方针为安全口号，最近又展开了一系列的安全教育及培训，在这些培训及教育中的我深刻的感受到了安全所带来的深刻含义。每个人的安全就意味着责任，每个人的安全不仅仅是对自己负责，更多地要对别人负责，要对家人负责。我们每个人不管从学习、生活、工作中都要必须要提高个人的安全认识,加强防范，减少安全事故的发生，就是每个人的责任所在。

岗位上安全生产的难点是在于我们自己身上的，所以每个人的安全意识是非常重要的，也是要从头开始，从学习安全知识，学习法律法规开始，增强我们每个人自身的安全知识，提高整个社会工作人员对于安全的意识，我们每个人都要为自己的生命安全负责任。

自开展教育整顿活动以来，通过学习上级的文件精神和《党章》以及习近平总书记的训词精神等的学习，使我深刻认识到开展政法队伍教育整顿的重要性和必要性。政法队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，是从政治上建设政法队伍、确保忠诚纯洁可靠的必然要求，是坚持全面从严管党治警、推进政法队伍自我革命的必然要求，是更好回应人民群众新期盼、树立政法队伍新形象的必然要求，是推动政法队伍紧跟时代步伐、在新时代履行好职责使命的必然要求，是建设“四个铁一般”公安铁军、履行好新时代使命任务的必然要求，是解决突出问题，纯洁公安队伍的迫切需要。我认为，此次教育活动标准之高，要求之严，以往无可比拟。为扎实开展好教育整顿工作，必须高起点定位。高标准要求，全面革新，彻底革命，确保教育整顿实效。经过几天的学习，我有以下几点体会：

一是有统一思想、提升站位。开展坚持政治建警全面从严治警教育整顿是深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神、全面加强新时达公安队伍建设的新举措，是党中央对公安队伍提出的新要求，是一场刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育。我们要务必保持清醒头脑，思想上高度重视，行动上高度实施，以最高的政治站位，把思想和行动统一到市局党委的安排部署上来，增强做好教育整顿的责任感和使命感，确实将“延安整风”实事求是的精神核心、惩前毖后、治病救人的大政方针，有则改之、无则加勉的制度原则等优良传统落实到实际工作中，灵活运用到教育整顿工作中，坚决克服“教育整顿年年搞、年年都是老一套”的错误认识，坚决克服形式主义、大而化之、松懈厌倦情绪，迅速把思想统一到教育整顿工作要求上来，做到认识一致、步调一致、标准一致，全力推进教育整顿工作有序开展。

二是强化理论学习，坚持靶向教育。

坚决克服形式主义、大而化之、松懈厌倦情绪，迅速把思想统一到教育整顿工作要求上来，做到认识一致、步调一致、标准一致，全力推进教育整顿工作有序开展。二是强化理论学习，坚持靶向教育。坚持“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”的原则，做好教育整顿规定动作。一是学习教育全员覆盖。学习教育贴近民警思想实际，增强针对性和实效性，确保人员、时间、内容、效果“四落实”。二是教育深度触及灵魂。重点学习习近平总书记重要讲话、重要指示和党中央决策部署，学习习近平谈治国理政、关于新时代公安工作的重要论述、关于加强党的建设、党对一切工作的领导等重要论述、不断强化忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

三是靶向教育多措并举。开展法纪教育，增强风险岗位的规矩意识和法纪观念，筑牢拒腐防变的思想防线。抓好警示教育，用身边的人、身边的事警示风险民警，警钟长鸣，增强教育说服力、感染力、震感力。注重正面示范教育，着重培养单位先进典型，营造争先创优良好氛围。

要深入贯彻习近平总书记关于加强政法公安队伍建设的重要指示和重要训词精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持全面从严管党治警，围绕“五个过硬”要求，发扬自我革命精神，紧紧抓住“关键少数”，紧密结合开展党史学习教育，突出筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神四项任务，抓好学习教育、查纠整改、总结提升三个环节，扎实开展公安队伍教育整顿，全面正风肃纪、反腐强警，加强革命化正规化专业化职业化建设，着力解决公安队伍中存在的政治不忠诚、执法不公正、司法不廉洁、遇事不担当、作风不过硬等问题，使各级公安机关政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强、执法司法公信力进一步提升，努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的公安铁军，以优异成绩庆祝建党100周年。

一场突如其来的肺炎疫情让这个冬天更漫长、更寒冷，也让中国人民更团结、更自信。3月9日下午的思政大课上讲述了许多疫情防控工作中所涌现的感人故事，在这场与疾病的战争中，医护人员无疑是付出最多的人，他们是冲锋在最前方的战士，是最无私无畏的逆行者。

身处河南的“南大门”——信阳，我的身边有许多从武汉返乡的人员，疫情爆发后大家对他们唯恐避之不及，但医护人员却勇敢逆行，在防疫物资匮乏的情况下，戴着单薄的一次性医用口罩，一次次前往武汉返乡人员家中测量体温，观察症状。疫情面前，他们选择勇往直前，默默守护，为家乡人民铸就“白色长城”。

“哪有什么白衣天使，只不过是一群孩子换了一身衣裳，学着前辈的样子，治病救人，和死神抢人罢了。”在驰援湖北的医护人员中，“90后”“00后”占比接近1/3，这些年轻的一代，在灾难面前，显示出了应有的责任与担当。他们也会疲惫不堪，也会大汗淋漓，也会在暴力伤医事件后痛心不已，但他们从不会放弃每一个等待救治的病人。每个人对伟大的定义或许不同，但在我心中他们就是伟大的，无惧病魔，不畏艰险，将希望带到每一个需要他们的地方。

此刻，我们在家中所享受的安稳时光是前线医护人员们冒着被感染的风险换来的。我们在与家人共聚，可是无数医护人员的家庭却上演着离别。每个人都留恋家的温暖，可是疫情当前，他们只能选择逆行出征，也许他们在梦里早已无数次回到家中，一觉醒来却只能擦掉眼角的泪痕重新投入防疫一线。

“苍穹之下，纵有千古，却从未有哪片土地比这里更桀骜和滚烫，也没有哪儿的人比这里更赤诚和顽强，整整960万平方公里的山川江河一直在被守护，守护她的从来都不是超人，是14亿同根的家人。”疫情阻击战是一场人民战争，医护人员为守护我们的美好生活负重前行，我们中华儿女更要守望相助，共克时艰，学习防疫知识，做到不聚集、戴口罩、勤洗手、多消毒，响应贯彻国家号召，保护好自己的健康，就是对医护人员最好的支持。

这次教育整顿学习以来，我充分认识到学习的重要性，做到了原原本本学、联系实际学、全面系统学、用心用脑学，全面提升了自己的理论水平和工作能力。

一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的提升、不断的创新及实践中，通过不断的总结和提高自己的思想境界才形成的。通过学习，我深刻认识到了这次教育整顿的重要性和必要性。政法队伍的忠诚与否、能力强弱，直接关系到国家的安危，人民的安全。同时，也深刻认识到我们的党、我们的国家、我们的人民必须要有一支政治上靠得住、党中央信得过的政法队伍。因此，我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，要抓紧学，认真学，系统学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，理论联系实际，思考分清是非。

没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应再次认识到当前教育整顿活动的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律，忠于职守，爱岗敬业。要严以律己，从我做起。其次是要严格执法办事，强化大局意识和效能意识，制定工作目标和计划。

通过这次教育整顿我坚信了一个道理，那就是失去监督的权力，必然滋生腐败。古训道:流水不腐，户枢不蠹。一语道破这条颠覆不破的真理，脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明是非”。常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。才能流水不腐，户枢不蠹。

总之，在任何情况下﹐我们都要坚决听党的话、跟党走，这是作为一名党员、一名政法人的基本原则，只有做到了这一点，才能真正做到忠诚干净担当。

观看教育专题片心得体会篇十三

专题片作为一种重要的传媒形式，通过独特的叙事风格和丰富的内容展示了社会生活的方方面面。作为一名执法干警，观看专题片不仅是学习的途径，更是开阔视野、提升思维的重要方式。下面我将从全新的视角，谈谈我对干警观看专题片的心得体会。

首先，观看专题片对于干警的职业提升有着重要意义。专题片以其独特的叙事方式和突出的社会关怀，传达了一定的价值观和道德理念。对于干警来说，观看这些专题片，可以使我们深入了解社会问题的本质与解决的思路，提升我们的执法能力和敬业精神。例如，观看专题片《反腐风暴》中，我们可以看到腐败问题在社会治理中的严重性和影响。这些片段可以启示我们，加强自身的廉洁意识，提高反腐能力，确保公平正义的执行，维护社会的稳定和谐。

其次，通过观看专题片，我们可以拓宽视野，增长见识。专题片不仅是对社会问题的反映，更是一种对社会的观察和思考。通过观看专题片，在片中的故事和人物中，我们可以看到多种多样的人生经历和社会现象。例如，在《中国河湖调查》中，通过观看专题片，我们可以深入了解中国河湖的状况，观察跨越河流与城市农村的矛盾，从而看到解决问题的思路与方法。这样的观影体验，不仅拓宽了我们的思维视野，更帮助我们建立全局观念，提高我们对社会问题的理解能力。

再次，干警观看专题片有助于增强责任感和使命感。作为一名干警，我们肩负着保护社会安全和公共利益的使命。专题片向我们展示了社会各个领域的问题和矛盾，这对我们来说是一种执法经验的传递和教育。通过观看这些片子，我们可以加深自己对社会问题的认识，提高解决问题的能力，更好地履行职责。例如，在《风险与挑战》这部专题片中，我们可以看到执法干警在执行任务时面临的各种困难和危险。这种观影体验可以使我们清楚地认识到自己在面对问题和挑战时所肩负的责任和使命，增强我们的自豪感与责任感。

最后，观看专题片有助于提高干警的专业知识和素质。专题片是一种集娱乐、教育与知识启示于一体的传媒形式，涵盖了经济、法律、社会等多个领域的知识。通过观看专题片，我们可以接触到各种各样的知识和信息，提高自己的专业素养和能力。例如，在《决胜时刻》这部专题片中，我们可以看到中国军队在改革中所面临的挑战和取得的成就。这种观影体验不仅可以帮助我们学习军事理论和军事知识，还可以启发我们，不断进取，提高自身的专业水平。

综上所述，干警观看专题片是一种有着重要意义的学习方式。通过观看专题片，我们可以提升自己的职业能力和素质，拓宽视野，增长见识，加强责任感和使命感，提高自身的专业知识和素养。因此，作为一名干警，我们应当积极观看专题片，不断汲取其中的启示与教育，为我们更好地履行职责，服务社会做出更大的贡献。

观看教育专题片心得体会篇十四

专题片是通过对某一主题或事件进行系统深入报道和分析，从而反映社会状况以及问题的片段和音效所构成的影片。对于广大的干警来说，观看专题片不仅是一种知识获取和学习的方式，更是一种情感交流和思想启迪的机会。那么，在观看专题片的过程中，我有许多的心得体会。

首先，观看专题片给我们提供了不同角度的思考问题的思路。专题片通常会以多种视角来呈现主题，将从各个层面描绘问题的前因后果并且给予了我们更多的反思空间。例如，当我观看《环境大风暴》这部记录了中国传统村落消失的纪录片时，我从中了解到生态环境破坏的影响和原因，受到了一次对社会发展和生态保护的深刻教育。这使我有了全新的思考，从而更好地指导我的工作。

其次，观看专题片让我深切感受到了人间百态和社会发展的多元性。专题片的拍摄对象往往是社会热点和难题，涉及到各行各业的人们。通过观看专题片，我们可以了解到不同行业的人们是如何在他们的岗位上努力工作，并为社会做出贡献的。例如，在观看《战火中的护航者》这部记录了广大海上执法队员日常工作的纪录片时，我深切感受到了他们的职业担当和不离不弃的精神，这让我更加敬佩他们的事业，也更加明确了我自己的职责和使命。

此外，观看专题片还让我深切意识到了社会进步和变革的必然性。专题片往往会揭示社会存在的问题和矛盾，以及这些问题解决和社会变革的路径。通过观看这些片子，我们能够了解到问题产生的根源，了解到社会的变革和进步需要我们每个人共同努力的事实。例如，在观看《改革的回望与展望》这部关于改革开放40年的纪录片时，我从中了解到了中国经济快速发展的历史过程，也更加明确了我们需要继续推进改革以迎接新的挑战。

最后，观看专题片还让我进一步了解了我们所处的时代背景和社会环境。专题片往往会记录不同时期的社会历史，以及这些历史对当下与未来的影响。通过观看这些片子，我们能够更好地把握时代的脉搏和社会发展的方向。例如，在观看《国家宝藏》这部记录了许多珍贵文物背后故事的纪录片时，我从中了解到了我国深厚的历史文化，也更加珍视我们的传统文化遗产。

总之，干警观看专题片是一种学习和思考的机会，通过观看这些片子，我们能够更好地了解社会问题，新闻热点，社会变革，以及我们所处的时代背景。这不仅可以让我们掌握更多的知识，更重要的是，可以增加我们的责任感和使命感，进一步指导我们的工作和生活。因此，我会继续关注和学习专题片，以不断提升自己的专业素养和认识水平。

观看教育专题片心得体会篇十五

在当今社会，腐败和贪污已成为制约中国社会发展的一大瓶颈。作为青年人，我们应该具有责任感和使命感，更应该积极参与反腐斗争，用自己的力量为祖国的繁荣昌盛做出贡献。近日，我特意观看了一部名为“廉鉴”的专题片，此次观看给我留下深刻的印象，以下是我的心得体会。

第二段：清廉的重要性

专题片中提到了清廉的重要性，在任何一种社会制度下，清廉都是守护人们的正义和公平的防线。清廉是指人们应当在思想上、政治上、经济上保持绝对廉洁和高风亮节，真正做到“无私、无欲、无私心、无私利”。“清者自清，浊者自浊”，清正廉洁的领导者才能更好地探索治理思路，更好地推动社会进步。

第三段：反腐斗争的必要性

近年来，中国加强反腐斗争，让越来越多的人意识到反腐斗争的必要性。反腐斗争是全社会的共同责任，需要民众的支持和参与。而观看此次专题片，更让我感受到了反腐斗争的威力。这种权力审查制度不仅能够防范腐败，更能够让腐败分子无所遁形，这种坚决的反腐态度也在为中国政府赢得民心。

第四段：教育的作用

清廉教育是重要的一环，我们需要进一步加强思想道德建设，引导全社会树立正确的价值观和思想观念，坚决抵制腐败现象的发生。特别是在复杂的世界观念和道德观中，更要引导孩子们养成红线意识，远离腐败、危险、毒品等不良风气，这样才能保障他们的健康成长。

第五段：结语

通过观看此次专题片，我更加坚定了要做一名合格的党员的决心，既要在日常生活中保持清廉，更要时刻关注社会风气，时刻保持警惕，坚决抵制任何不良风气的发生。在全社会积极树立清廉风气的同时，我相信中国各项事业将更加蒸蒸日上。

观看教育专题片心得体会篇十六

炎热的夏日，面对失火热的`烈日，到河边、池塘里痛快地“闹”一场不免是一件让人畅快的事。但不止会发生一些让人痛伤的事件。

“学生不能一个人或与同学结伴去欧江或池溪里游泳”。这句话在学习时段，可能会产生一点儿用途，但在节假日里，哪个有能止得住呢?烈日无情地炙烤着大地，大地万物都好像被烤焦了，这种日子，在我身边就发生了一场溺事件：

那年暑假，一对母子到大家泗洲来，应该是来探香的吧。妈妈显上去好是哀老，一丝丝皱纹，黑斑已经爬上了她俏翠的面孔;儿子是一个七八岁的青春少年，听说学习是个顶尖儿，可棒拉!也听说那个小伙子从来没去外面游过泳，更不是玩太多的游戏，纯属是一个书迷，。他们来的第二天傍晚，忽然一个恶耗传来：“那个小伙子溺水死亡。”妈妈差点晕去，急匆匆地跟到了案发现场。

大家看到那个小伙子全身赤露，躺在岸边，他经营去世了，而且面像好恐怖，双眼暴瞪着，嘴唇是紫色的，脸色十分苍白。过了一会，医务职员和民警也陆续赶到现场，医务职员给死者做了最后的急救期望，当大夫双手按着死者的胸中间，一按一按地拯救时，死者口里尽吐出了白沫，比先前愈发看上去更恐怖了。当医务职员宣告已经死亡时，那个可怜的母一股颈儿扑到了死者的身上，还不断地抱怨老天，说我们的儿子一些往事，在抱怨中我获悉死者刚刚靠上大学，喜事还没有过，丧事就已到临头，被人也不禁为他感到悲哀。

同学们，人的生命只有一次，请珍惜我们的生命，把生活的每一分做到尽责，不要音问一时过错而白白送了一天五色的存活机会。

做好安全防护，防溺，防搞活，其实非常简单相信吧!

观看教育专题片心得体会篇十七

第一段：介绍专题片的背景和意义（200字）

专题片是一种以特定主题为切入点，全面、深入地展示某一领域相关问题的影像艺术作品。它不仅具有艺术性，更重要的是承担了传递信息、引导社会思考、激发公众关注的重要使命。今天我观看了一部关于环保主题的专题片，深受触动，让我重新认识到保护环境的紧迫性和重要性。

第二段：专题片让我深入了解环境问题（300字）

专题片展示了大量的事实和数据，让我深入了解了环境问题的严重性。从可见的垃圾填埋场、工业废水直排湖泊，到不可见的空气污染、土壤污染，这些问题不仅破坏了生态平衡，也直接影响人们的生活品质。专题片中展示了一些环境问题的现状和后果，让我认识到环境保护不仅仅是某个人或某个机构的事情，而是每个公民都应该参与和关注的大事。同时，专题片还生动展示了一些环境保护措施和先进经验，让我看到了希望的曙光。

第三段：专题片唤起了我对环境保护的责任感（300字）

观看专题片让我深刻地认识到每个人都应该肩负起环境保护的责任。专题片中展示的环境问题的严重性和后果，让我想起自己曾经的一些不良行为，比如随手扔垃圾、乱倒废水等。这样的行为看似微小，但却对环境造成了很大的破坏。我意识到我不能再对环境问题置之不理，要从自身做起，改变自己的生活习惯，积极支持和参与环保活动。

第四段：专题片使我认识到环境问题的紧迫性（200字）

专题片中揭示了环境问题的严重性和紧迫性，让我意识到时不我待，我们必须迅速采取行动。环境问题不仅对我们自身的生活造成了威胁，更关乎人类的未来。如果我们继续无视环境问题，很可能导致无法挽回的破坏。专题片中的信息和警示让我认识到必须尽快采取措施，加强环保意识，推动环境保护工作的进行。

第五段：专题片引发了我对未来的希望（200字）

尽管专题片中展示了很多环境问题的严重性，但同时也展示了很多成功的案例和积极的探索。专题片中展示的那些为环境保护奋斗的人们，他们坚信环境保护是我们的责任和使命。他们的努力不仅在某些方面取得了成果，也给了我们带来了希望。观看专题片后，我更加相信只要我们每个人都积极参与，共同努力，我们一定能够创造一个更美好、更可持续发展的未来。

总结：观看专题片让我深入了解环境问题，唤起了我对环境保护的责任感，认识到环境问题的紧迫性，同时也给了我对未来的希望。我将会积极参与到环保行动中，从小事做起，为创造一个更美好、更可持续发展的未来努力奋斗。

观看教育专题片心得体会篇十八

观看教育专题片心得体会篇十九

近日，我们干警集体观看了一部关于打击犯罪的专题片，引发了大家对保卫社会治安的思考。在观看这部片子过程中，我深深地感受到了正义与邪恶的对立，也体会到了干警作为社会稳定的守护者的责任和使命。以下将从专题片中呈现的社会问题、人民群众的心态、干警的职责和自我修炼以及对于深化警务改革的反思等四个方面阐述干警观看专题片的心得体会。

观看这部专题片，首先深深触动了我对当前社会问题的认识。片中展示的各类犯罪现象让我感到震惊与痛心。我们看到，社会上存在着各类犯罪，从普通的盗窃、抢劫到严重的贩毒、恐怖袭击等等，它们不仅给人民群众的生活带来了巨大的困扰，更严重地威胁到了社会的稳定与安全。其中，片中呈现的一系列恶性犯罪案例特别让人触目惊心。例如，一些黑恶势力犯罪团伙的横行霸道，让人民群众沦为受害者。通过这些案例的展示，我们深刻意识到，保护社会治安不能留有丝毫的懈怠，干警必须时刻保持警觉，坚决打击犯罪分子，维护社会的和谐稳定。

其次，片中展示的人民群众的心态让我感到深深的思考。在专题片里，我们看到了不少普通人在遇到犯罪时的无助与委屈。他们日常生活中的被盗、被骗、被恶势力欺压等等问题，在专题片中得到了充分的展现。这些人民群众或因为经济问题导致犯罪，或因为被黑恶势力控制而无法自拔。他们心中或许怨气重重，但面对犯罪，他们又往往只能束手无策。观看这部专题片，我们干警不能只一味谴责社会问题的存在，更需要深入思考如何保护人民群众的权益、解决他们遇到的问题。我们应当着力改善社会环境，提高人民群众的安全感和幸福感，让他们有更加安心的生活。

干警是社会稳定的守护者，专题片让我对这一点有了更加深刻的认识。片中，干警们就像无畏的战士一样奋不顾身地保护人民群众、维护社会治安。他们无时无刻不面临着巨大的危险和考验，但他们始终敢于冲锋在前，勇于面对犯罪分子的挑战。观看这部专题片，我深深地感受到了干警的职责和使命。干警们不仅需要具备丰富的专业知识和技能，更需要有坚定的信仰和高尚的品德。只有这样，才能真正成为人民群众的守护神，守护着社会的和平、稳定和安全。

观看专题片也让我想到了干警在工作中对自我修炼的必要性。干警作为法律的执法者，除了具备专业技能之外，还需具备高尚的情操和良好的修养。片中展示的案例中有不少犯罪分子原是曾经的干警，这无疑让人们深感痛惜。观看专题片，让我意识到，干警应当时刻提醒自己警钟长鸣，坚守底线，严守纪律，绝不让自己滑入犯罪的深渊。同时，干警在工作中也需要注重自我修炼，提高自身的道德水平和职业素养，更好地为人民群众服务。

最后，观看这部专题片对于深化警务改革提出了广泛的反思。片中展示的案例既有成功的打击与惩处，也有存在的紧迫问题和亟待解决的困境。观看专题片，我们要从中吸取经验教训，发现问题所在，为解决问题提出有效的对策和措施。例如，我们应加强对社会问题的监测和分析，及时发现犯罪的苗头，避免破坏力更大的事件的发生；同时，也要加强与人民群众的联系和沟通，建立健全的信息渠道，让人民群众能够及时向警方反映问题。

通过这次观看专题片，我深刻体会到了作为干警的责任和使命。我们应当不忘初心，坚决打击犯罪行为，保护人民群众的安全和利益。同时，也要不断提高自身素质，做到廉洁从警，为人民群众提供更好的服务。只有这样，我们才能真正成为社会稳定的守护者，实现社会治安的全面稳定，推动社会的持续进步。

观看教育专题片心得体会篇二十

随着社会的发展和进步，专题片作为一种重要的媒体形式，逐渐成为人们了解社会问题和认识世界的重要途径之一。在观看专题片的过程中，我们常常能够深刻体会到其中所传递的廉政鉴戒和反腐倡廉的主题。以下将从观看专题片的角度出发，谈论自己的心得体会。

第一段：专题片提供了全方位的信息

专题片以其独特的形式和内容吸引着观众的眼球。无论是从纪录片的角度，还是从调查报道的角度，专题片都能够提供全方位的信息，为观众全面了解某个特定领域的现状和问题提供了有力的支持。

在观看专题片的过程中，我深刻感受到了其中所揭示的重要信息对于培养廉政意识和反腐意识的重要性。比如，在《打掉黑恶势力专题片》中，描述了公安机关打击黑恶势力犯罪的过程和成果。在观看这部纪录片之后，我不仅深刻认识到黑恶势力给社会带来的危害，更加看清了相关职能部门在反腐倡廉斗争中的不懈努力。这让我更加坚定了反腐倡廉的信念，也让我更加有信心参与到整个社会的治理中去。

第二段：专题片激发了公民的责任意识

专题片不仅是一种信息源，更是一种意识形态的传导工具。专题片常常以感人的故事、真切的案例和深入的调查展现出腐败问题给社会、国家和个人造成的不可估量的损失。这些真实的故事让观众深深地感受到腐败现象对社会的危害，唤起了我们每个公民的责任感和担当精神。

在观看专题片的过程中，我常常被片中的案例触动和震撼。比如，在《十万元买官案》中，描述了一个买官案件的整个过程，包括贪官如何滥用权力、腐败如何滋生，甚至延伸出一系列腐败网络的揭示。这让我深刻明白个体行为如何影响整个社会，也让我深感每一个公民都应该承担起监督腐败的责任和义务。

第三段：专题片塑造了公正的价值取向

专题片作为新闻媒体的一种形式，具有强烈的社会责任感和公正中立的价值取向。专题片通过真实的报道和客观公正的分析，让观众看到问题的本质，并激发观众对那些腐败行为的愤怒和不满。

在观看专题片的过程中，我切身感受到了其中所传递出的公正和正义的力量。比如，在《权力的寓言》这部专题片中，详细展示了权力滥用和腐败问题。这让我明白了权力是社会治理中的重要因素，同时也看到了权力背后隐藏的不平等和腐败现象。专题片不仅揭示了权力滥用的危害，更是为公正和正义的价值取向树立了榜样。

第四段：专题片激发了公众参与反腐倡廉的热情

专题片深入挖掘了腐败现象的根源和原因，通过揭示案例中的黑暗面和反面教材，激发了观众参与到反腐倡廉工作中的热情和积极性。

在观看专题片的过程中，我不仅感受到了片中案例的震撼和冲击力，更重要的是激发了我积极参与到社会治理中的愿望。专题片深入剖析了腐败现象的背后，揭示了其对社会的危害，让我深深地认识到腐败问题需要每个人的努力来改变。这激发了我积极参与到反腐倡廉工作中的热情和动力，无论是从自己身边的小事开始，还是通过公开举报等方式，我都会尽自己的一份力量来反腐。

第五段：专题片推动了社会的进步和发展

专题片通过真实的调查报道和深入的分析，为社会各界提供了丰富的思想资源和创作素材。这对于推动社会的进步和发展起到了积极的促进作用。

在观看专题片的过程中，我常常被其中的深度分析和独到见解所震撼。专题片以其独特的视角和方法，将社会问题的复杂性和深度展现在观众面前。这不仅促使观众深入思考相关问题，更为社会各界提供了相关研究和探索的思路和方向。正是因为专题片的存在和传播，我们才能够更好地认识社会问题，推动社会的进步和发展。

总结起来，观看专题片不仅开拓了我的视野，更让我深刻体会到其中所传递的廉政鉴戒和反腐倡廉的主题。专题片以其独特的形式和内容，为我们提供了全方位的信息，并通过深刻的案例和真实的故事激发了公民的责任意识。专题片塑造了公正的价值取向，激发了公众参与反腐的热情，同时也为社会的进步和发展提供了重要的思想资源和创作素材。希望越来越多的人能够通过观看专题片，增强对廉洁从政和反腐倡廉的认识和理解，为推动社会的发展和进步贡献自己的力量。

观看教育专题片心得体会篇二十一

专题片作为一种表达独特的影视形式，以其深入剖析社会问题、揭示现实真相的作用，深受广大观众的喜爱。经过观看一系列专题片，我深深体会到其在扩大知识面、提高社会意识和启迪思维方面的重要性。下面，我将就个人的观看心得为例，从新闻价值、影响力、教育意义和社会效益几个方面，展开论述。

首先，专题片所具有的新闻价值不可忽视。作为一种短片类型的影视形式，专题片能够集中叙事的纪实性，以快速传递信息的方式让观众了解并掌握事件的背景和发展过程。例如，在观看《中国冰雪速滑梦》这部专题片后，我对中国速滑队的辛勤付出和取得的巨大成绩有了更深入的了解。这不仅拓宽了我的知识面，同时也激发了对中国体育事业的自豪感。

其次，专题片还具有巨大的影响力。相比于传统的纸媒和电视报道，专题片通过图像、声音和人物表演等多种元素的综合运用，能够更加真实、生动地展现事件背后的故事。观众在观看过程中，不仅会受到情感的牵动，更会在思想上形成共鸣。例如，在观看《野生动物与人类和谐共生》的专题片后，我深感人类与野生动物的共生关系之紧密，意识到我们要尊重动物、保护生物多样性的重要性。

第三，从教育意义上看，专题片的独特之处在于它能够提供直观、感性的教育体验，引导观众反思现实问题，培养他们的社会意识。在观看《中国移动支付大国》这部专题片后，我深深认识到移动支付的便捷和创新，在互联网时代改变了人们支付方式的同时，也涵盖了社会的各个方面，如经济发展、生活方式等。这样的专题片不仅能够帮助观众拓宽视野，也能激发个人的创新意识和创业精神。

最后，专题片在社会效益方面的贡献是显而易见的。通过专题片，社会问题得以曝光，弱势群体的利益得到维护，社会舆论得以形成。例如，《献花女孩》这部专题片展现了广东省揭阳市广播体操队招生选拔过程中的不公平现象，引发了社会对体育选拔制度的深度关注和讨论。专题片的观看不仅使我对社会问题有了更深入的认知，还唤起了我对不公平现象的抵制和改变的责任感。

综上所述，观看专题片给我带来了广阔的知识视野、深刻的思考启示和积极的社会情怀。专题片作为一种独特的影视形式，通过直击社会问题和教育观众的方式，拓宽了人们的思维边界，并激发了对社会发展的热情。在未来的学习和工作中，我将继续关注和学习专题片，以提升自己的综合素质和促进社会进步。