实用文明礼仪比赛主持稿范文（16篇）
以过去一段时间的工作和生活经验为基础。怎样才能提高自己的学习效率和学习成绩呢？接下来是一些范文供参考
文明礼仪比赛主持稿篇一
桦南县第二中学
校园礼仪大赛主持稿
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：亲爱的老师，同学们（合）：大家好！
男：欢迎大家来到桦南县第二中学第三届文明礼仪大赛的现场 女；本次大赛的主题是 “学礼仪 知礼仪”
男：礼仪你从远古走来，如巨浪荡涤着点点尘埃。
女：礼仪你向未来奔去，如涛声回荡在天际之外。
男：礼仪你用纯洁的清泉，灌溉着如花的国土。
女：礼仪你用磅礴的力量，推动者崭新的时代。
我校校长张强同志 副校长田国林同志 副校长卢旭光同志
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。
又被别人尊重的高素质的人
女：为了在同学们之间普及礼仪知识，丰富课余文化生活，达到“以赛促学”的目的，由政教处及团委 承办的“桦南县第二中学*第三届文明礼仪大赛”历时一个月，通过笔试，最终选出了 组优秀的团队。
男：下面有请 张强校长为本次比赛致辞，大家掌声欢迎。
女：感谢张校长 的精彩致辞。
男：下面我宣布,桦南县第二中学*第二届文明礼仪大赛。
合：现在，开始！
女：接下来由请各班参赛团体上台亮相并由领队介绍自己团队暨口号 女；让我们把掌声送给参赛选手们，祝愿他们在今天的比赛中能够赛出风格赛出成绩！
男；情景模拟表演环节 本环节得分将累计到班级总成绩
女；比赛开始
男；请工作人员计算两轮总分稍后揭晓成绩
女；学礼知礼懂礼。让我们健全自己的身心。奔向远方。
男；请欣赏由高二九班钟宝同学带来的歌曲《 》
女：下面宣布本次比赛的获奖名单.
获得三等奖的班级是高一学年1 2 3 4 高二学年
获得二等奖的班级是高一学年
... 高二学年
获得一等奖的班级是高一学年
高二学年、
男；有请**评委老师为他们颁奖。
同学们掌声祝贺他们
女；请欣赏高二十三班苏妍为大家带来的歌曲《我相信》
女；请我校田校长总结本次大赛
男：好了，那么比赛进行到这里呢，就全部结束了，让我们再次以热 烈的掌声感谢领导和评委老师的到来。
女：同时向所有参赛选手表示衷心的祝贺。
男：优雅的姿势，展现出友好练达，诚挚自信。
女：灿烂的笑颜，传达着幸福快乐，美好和谐。
男：文明的礼仪给我们带来文明的生活。
女：纯真的礼仪为我们展示了别样的风采。
男：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本僵持的局面化解，更能使人们打开心灵的窗口。
开遍我们校园的每一个角落。
男：现在就让我们管住我们的口，不说粗话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。
合：我们相信，经过我校全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
男：桦南县第二中学*第三届文明礼仪大赛到此结束。
同学们再见！
女：再见！
“文明礼仪形象展示大赛”主持词
第一项 开幕词
女：尊敬的老师，
男：亲爱的同学们，
合：大家——晚——上——好！
女：国尚礼则国昌，家尚礼则家大。
男：身有礼则身修，心有礼则心泰。
女：五千年的历史积淀，造就了不朽的中华文明
男：几千年的灿烂文化，形成了高尚的道德准则
女：孔子曾说过，不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国，素有礼仪之邦的
美称。
男：文明礼仪并非个人生活小事，而是一个国家和社会风尚的真实反映，是一个民族道德素
质水平和精神文明程度的标志。
女：礼仪是一个人修养和素质的外在表现。
男：礼仪是人际交往中必备的一种艺术。
女：礼仪是人际交往中相互尊重、相互友好的表达方式。
男：为引导同学们树立正确的审美观、提高自身的文明素养，今天，我们在这里举行中职生
文明礼仪形象展示大赛。
女：我们相信，这定是一场美的盛会，
男：我们相信，这更是一场素质与魅力的竞技。
女 ：让我们在这洋溢着青春的舞台
男 ：去感受时代的节拍，
女 ：去领略古韵的驿动，
男 ：去畅想美好的未来！
女：让我们走进艺术，感受文明。
男：让我们展示特长，提升素质。
合：宜都市职教中心第十一届清江文化艺术节文明礼仪形象展示大赛，现——在——开——始。
1
第二项 介绍评委老师及评分标准
担任本次大赛的评委老师有：
李碧华 熊兴艳
本次大赛比赛规则及评分标准如下：
动作标准、规范、整齐。 4分
仪态大方、举止端庄。 2分
面带微笑，精神面貌好。 2分
落落大方、形象气质好。 2分
第三项：闭幕词
男 ：文明，是社会高飞的翅膀；
女 ：礼仪，是沟通情感的桥梁；
男：文明，是民族孕育的希望：
女 ：礼仪，是璀璨明珠的辉煌。
女 ：曼妙的曲线散发着青春的活力。
男 ：文明的举止展现了年轻的风采。
女 ：希望此次比赛，能够规范同学们的行为，行礼仪之举，做文明之人，将文明礼仪这传统美德发扬下去。
女：让我们珍惜这一切，
男：让我们铭记这一刻。
女：让我们一起用青春创造梦想！
男 ：让我们一起代着梦想展翅飞翔！
合：宜都市职教中心第十一届清江文化艺术节文明礼仪形象展示大赛到此结束。
2
文明礼仪知识竞赛主持词
（决赛）
尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛队员：
大家好！
四月的临州大地，春光明媚，万象更新。为了深入贯彻落实中共临县十二届九次全体会议精神和临宣发（2011）1号文件精神，以提高全民素质为“三项整治”活动的落脚点，把“三项整治”活动继续引向深入，从而更好地推进全县转型跨越发展，为“十二五”开局之年夯实基础开好头，县经济和信息化局决定举办这次经信系统文明礼仪知识竞赛。
本次活动得到了、县政府、宣传部的大力支持和经信系统广大干部的积极参与。今天，来到现场的领导有：
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
主持人：本次竞赛有六个单位组队参赛，他们是经过预
赛产生的。本次竞赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
主持人：本次竞赛设仲裁席和记分席。担任本次竞赛的仲裁人员是李建生副局长和刘小英女士。担任本次竞赛记分的人员是曹喜爱女士和赵金娥女士。
主持人：为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的座号都是由各队抽签决定的。他们是：
一号桌 代表队， 欢迎你们！
二号桌 代表队， 欢迎你们！
三号桌 代表队， 欢迎你们！
四号桌 代表队， 欢迎你们！
五号桌 代表队 欢迎你们！
六号桌 代表队 欢迎你们！
祝你们取得好成绩！
接下来让我们用热烈的掌声欢迎 致辞。（另备） 下面请 同志宣读本次知识竞赛的竞赛规则。（另备）
主持人：现在我宣布：经信系统文明礼仪知识竞赛现在开始。
主持人：首先进行的是第一轮，个人必答题。每名选手分别回答主持人提出的一道问题。每位选手要注意，当主持人宣布“计时开始”后，选手方可答题，回答限时为30秒。
回答完说“回答完毕”。 回答正确加10分，答错不扣分。
主持人：请一号桌的1号选手回答。请听题。这道题的题目是……，计时开始。
主持人：回答正确（错误），恭喜你。给一号桌加10分。继续努力。（很遗憾，正确答案应该是……不能得分，下次加油。）
主持人：请二号桌的一号选手回答。
请听题，这道题的题目是…… ，计时开始。
主持人：时间到，回答正确（错误）。给二号桌加10分。继续努力。（很遗憾，不能得分，下次加油。）
（3-6号桌同上，反复2次选题）
主持人：现在第一轮比赛已经结束，让我们放松一下，来看看各队得分情况。
一号台 代表队 分
二号台 代表队 分
三号台 代表队 分
四号台 代表队 分
五号台 代表队 分
六号台 代表队 分
主持人：目前暂列第一位的是 代表队，得 分，希望在以下的比赛中继续努力。
主持人：现在我们进入共答题阶段，比赛规则是这样的：每个代表队队员共同答题，此环节进行两轮，当主持人念完题并宣布“开始”后，由各代表队推选一名队员进行主答，答对一题加10分，答错不扣分。选手回答完说“回答完毕”。
主持人：下面，请一号台听题：
时间到，回答正确（错误）。给一号台加10分。继续努力。（很遗憾，不能得分，下次加油。）
（2-6号台同前）
主持人：经过两轮的比赛，现在我们看一看各队的得分情况：
一号台： 分
二号台： 分
（3—6台同上）
主持人：现在我们进入抢答题阶段，这也是最具看点、最激烈的阶段，要求各队选手思维反映和身体具有高度的协调性。简要重复一下规则，本轮共有 道题。抢答回答正确加10分，违规或答错扣10分。当主持人宣读完题目后宣布“开始”，各队方可按抢答器，否则视为违规。答题限时60秒。每队三人中一人答题，其他人不可以提示、补充或更正。
抢答题开始之前，请各参赛队试抢答器，请1—6号台试抢答器。抢答器正常，现在开始抢答，请听题：
主持人：经过三轮的较量， 代表队目前暂时位列第一位，请继续努力。分数最少的是 代表队，希望你们努力赶超。
主持人：接下来进行的是风险题，是今天比赛的最后一轮，也是最扣人心弦的'一轮。风险题要求我们的选手必须有较高的心里素质和扎实的功底。心里有底才敢冒险，这一轮比赛的变数很大，原来领先的队伍很可能落后，而落后的队伍也极有可能赶超，上演大逆转。
这里，我们简单重复一下答题规则，风险题的题型只有简答一种形式，设10分、20分、30分三个分值的题，各队选择相应分值的题目进行回答，并且只有一次选择机会，选手回答正确加相应分数，回答错误或不全面就要扣掉相应的分数。主持人读题后，宣布计时开始，选手方可开始答题，限时为120秒，计时时间到则停止答题。每队三人中以一个选手答题为主，其它队员在规定时间内可以提示、补充。
主持人：现在请一号台选题。
一号代表队选的是 分值的题，请选择题号。 这道题是这样的：…… 请回答。
主持人：回答正确，给 1号台加 分。（很遗憾，回
答错误，要扣掉 分，正确答案是： …… ）
（2-6号桌同上）
主持人：现在比赛全部结束，让我们来看看比赛最后结果：
一号台 代表队 分
二号台 代表队 分
三号台 代表队 分
四号台 代表队 分
五号台 代表队 分
六号台 代表队 分
主持人：恭喜 代表队。 代表队凭着扎实的功底和积极的努力，获得本次比赛的第一名，祝贺你们。
主持人：各位观众，各位来宾，下面我宣布今天经信系统文明礼仪知识竞赛的比赛结果：
1、获得经信系统文明礼仪知识竞赛三等奖的是：
请各代表队领队和队员上台领奖，请 为他们颁奖。
2、获得经信系统文明礼仪知识竞赛二等奖的是：
请获得二等奖的代表队领队和队员上台领奖，请 为他们颁奖。
3、获得经信系统文明礼仪知识竞赛一等奖的是：
请获得一等奖的代表队领队和队员上台领奖，请 为他们颁奖。
下面请县经济和信息化局局长赵三宝讲话，大家欢迎。
主持人：经信系统文明礼仪知识竞赛就要圆满结束了，感谢每位参赛选手的精彩表现，谢谢你们！
感谢各位领导、各位来宾和各个工作组成员，你们辛苦了。
感谢、县政府、宣传部和经信系统各个单位对本次比赛的大力支持，谢谢！
经信系统文明礼仪知识竞赛活动到此结束。 朋友们，再见。
校园文明礼仪风采大赛主持稿
a: 尊敬的各位领导、老师
b: 亲爱的同学们
合：大家 好！
a：我是今天的主持人王永南
b：我是今天的主持人段胜
a：中华民族是有着五千年历史文明的礼仪之邦，自古注重个人的文明修养和待人礼节。
b：荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”
a：对文明礼仪的重视，在现代社会中也仍然具有非常重要的意义。 b：礼仪是教养的直接体现，是内在修养外在表现的重要因素 a：礼仪是形式美的标准答案，是人与人之间相互沟通的重要技巧。 b：作为青年大学生，我们更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事，这是我们学习、生活的根基，使我们立足社会的臂膀。
b：为了巩固校园文明建设成果，更好地展现重庆工业职业技术学院两委会的精神风貌、文明素养和礼仪风采，由重庆工业职业学院团委主办，重庆工业职业技术学院两委会办公室承办了本次重庆工业职业技术学院“外树形象，内强素质”的礼仪选拔大赛。
a：首先，由我为大家介绍今天到场的嘉宾有：xxxxx
b：让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临！
a；下面有请 为我们的比赛致开幕词
b：谢谢！感谢xxx的精彩致辞，下面介绍一下今天比赛出席的评委，他们是：xxxxxxxxxxxxx（一人介绍一个）
a：下面宣布一下此次比赛流程及评分规则：
比赛流程：
（1）选手们依次全部向各位评委亮相；
（2）选手分为5个小组，每5人为一小组依次上台做自我介绍并回应出主持人对他们提出的要求，然后5个人抽签回答关于礼仪方面的问题，评委可根据选手的动作规范，形象气质，回答问题的准确率来打分。
（3）最后各位选手再次亮相。
b：评分规则：参赛人员按照评委所提要求做几个关于礼仪的动作评委根据其姿势以及所给标准进行对照打分。﹝站姿10分、微笑10分、形象气质10、走姿10、分握手式10分、手势10分、礼仪托盘姿势10分、礼仪小知识问答10分、礼貌10分、评委印象分10分）总计60分。36分即以上者入选）
a：现在我宣布重庆工业职业技术学院 “外树形象，内强素质”的礼仪选拔大赛正式开始。
掌声有请一号选手xxxxxxx上场
b：现在宣布一下每位选手的最后得分，接下来有请xxx评委对本次大赛做出总结性的发言。
a：感谢xxxx的精彩发言，最后将是最激动人心的时刻，我将为大家宣本次大赛的结果。入围选手分别是xxxxxxxxxxxxx 让我们再次以最热烈的掌声祝贺她们。
a：虽然已是深冬，但是从同学们的表演和展示中我们每个人如沐春风，因为大家体会着文明礼仪带来的阵阵暖意。
b：我们看到了重庆工业职业技术学院学子们的青春风采，也从生活得细节中学到了许多。本次文明礼仪比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。
a：愿我们的礼仪文明永远传承。
b：愿我们每个人都成为传播文明礼仪的使者。
a：重庆工业职业技术学院 “外树形象，内强素质”的礼仪选拔大赛 到此结束。
b：感谢各位评委老师
a：感谢各位选手的精彩展示
b：请各位评委老师与参赛选手留下合影留恋，其余同学请有序的退场。
养鹿小学文明礼仪故事演讲赛主持词
2011年11月
甲、乙：尊敬的老师、各位同学，大家好！
乙: 冬天来了！冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白。在这美好时刻。
甲:我们欢聚一堂，轻轻撩开文明礼仪故事的面纱，静静聆听故事的韵味。
乙：我们的祖国是一个具有灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦。
甲：我们作为21世纪的小学生，作为祖国未来的主人，也应该加入到讲文明的行列里，从小事做起，从我做起，时时处处讲公德、讲文明。
合：养鹿小学文明礼仪故事演讲赛现在开始！
乙：红军二万五千里长征途中，一位军需处长，他一心为公，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，他是和战士们心中不朽的丰碑，首先，让我们掌声欢迎五.1班周维同学，给我们讲诉一位军需处长的故事—《丰碑》。有请周维。（请3.1班的彭俊臣做准备）
甲：诚信是金。一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。下面请三.1班的彭俊程为我们讲述《失信而丧生》的故事。（请三.2班的赵琪琦做好准备。）
乙：抗日战争时期的一位著名小英雄，他机智、勇敢地给八路军送鸡毛信的故事非常感人，抗日战争的胜利有他一份功劳。让我们以热烈的掌声欢迎三.2班赵琪琦同学给我们生动讲述《海娃的故事》。（请三.2班的于洁做好准备。）
四.2班的宋琪骐做准备。）
乙：孟子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”， 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族一向以礼仪之邦闻名于世。有请四.2班宋琪骐为我们演讲《将文明礼仪进行到底》，大家掌声欢迎。（五.1班江宜做准备）
甲：抗日战争时期，有位英雄少年，他一面放牛，一面站岗放哨，一天，敌人进村扫荡，他机智的把敌人引进八路军的埋伏圈，自己却牺牲了。请听五.1班江宜为我们讲述《王二小》的故事。大家欢迎！（六一班白媛媛做准备）
乙：一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。后来，母亲给了乞丐20元钱，为什么说，母亲的施舍是高贵的？请六.1班的白媛媛为我们演讲《高贵的施舍》，大家欢迎！（四.2班的邓志轩做准备）
甲：自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。有请四.2班邓志轩带来的《文明礼仪充满人间》述说。掌声欢迎！（六.2班的陈桃做准备）
乙：“生的伟大，死的光荣。”这是伟大的毛主席对刘胡兰的高度评价，请听《刘胡兰的故事》，由六.2班的陈桃演讲，大家欢迎！（六.2班的于宣做准备）
甲：“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀……” 在这熟悉的、震撼人心的旋律中，我们脑海中浮现出潘冬子的形象。那么，有请六.2班的于宣为我们讲述潘冬子的故事《闪闪的红星》，大家欢迎！（四.1班程红雨做准备）
程红雨为我们讲述《陈赓和小兵》的故事，大家欢迎！（六.1班的彭丽颖做准备）
甲： 有一天夜里，象棋正好跟陆军棋放在一起。象棋的棋子是圆的，叫圆圆；陆军棋的棋子是方的，叫方方。圆圆和方方没事儿就开始聊天。聊了什么呢？请听彭丽颖给我们演讲《方方和圆圆》的故事，大家掌声欢迎！（五.2班的张潞做准备）
乙：忆往昔，诉不尽我们对革命烈士无限的哀思；看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬；英灵已逝，精神永存，请听故事《金色的鱼钩》，有请张潞，大家欢迎！（三.1班的陈信做准备）
甲：王二小的英雄形象在我们的脑海里已是根深蒂固，他饱含着对敌人的恨，对祖国的爱去了。让我们再次听听《王二小的故事》，有请小朋友陈信为我们讲述。大家欢迎！（四.1班的王红做准备）
乙：抗日战争时期的民族小英雄可多了，四.1班的王红又给我们带来谁的故事呢？有请王红。大家欢迎！（五.2班的毕康慧做准备）
甲：王二小真了不起，年级虽小却那么勇敢，其实这样的英雄我们数也数不清，他们为了我们今天的幸福生活不惜用生命作为代价。请再次听《王二小的故事》。有请毕康慧，掌声欢迎！
甲、乙：“文明”是我国的优良传统；是我们的标杆;守纪是我们的行动指南;诚信是我们做人的标准。让我们携起手来，在家做一个好儿女；在学校做一个好学生；在社会做一个好公民。共创美好的家园。从小事做起，从身边做起。做一个文明、守纪、诚信的曙光人。把我们的校园绿化得更加美丽，让我们在这美丽的校园里健康、快乐的成长。
文明礼仪比赛主持稿篇二
开 始 词：
女：文明美德，是民族孕育的希望
男：文明美德，是沟通情感的桥梁
女：文明美德，是社会高飞的翅膀
男：如果人生是帆，那么文明就是风
女：如果人生是船，那么美德就是浆
男：文明的举止使事情变得容易
女：美德的魅力使阻力减到最低点：我们要努力培养讲文明的好习惯，改掉不文明的坏习惯
男：五月花海，流溢飘香
男：在比赛开始之前我们首先要隆重的为大家介绍我们到场的嘉宾，他们是：
………………………………………
合：请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来
男：接下来掌声有请76班周王艳带来演讲《文明美德伴我成长》请下一位x同学做好准备
男：接下来请欣赏242班崔 祺带来《文明礼仪伴我行》请下一位x同学做好准备
女：下面有请240班尹赵晶同学演讲《文明礼仪伴我行》请下一位x同学做好准备
男：创造一个文明的校园、一个文明的社会就需要文明的我们来实现;
女：爱护环境，文明校园，从自身做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开
女：文明美德就如春日里的百花，清香扑鼻
男：文明美德就像夏日里的凉茶，清爽怡人;
女：文明美德就如秋日里的果实，香甜可口;
男：接下来请245班王爱清同学为我们带来演讲，掌声有请，请下一位x同学做好准备
颁奖词：
男：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。
————班的《 》
下面请 (领导)为获得三等奖的同学颁奖;
男：获得本次演讲比赛二等奖的是：
—————班的《 》
—————班的《 》
—————班的《 》
—————班的《 》
下面请 (领导)为获得二等奖的同学颁奖;
女：获得本次演讲比赛一等奖的是：
—————班的《 》 —————班的《 》
下面请 (领导)为获得一等奖的同学颁奖。
—————班的《 》
—————班的《 》
男：让我们再一次以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!
结束语
女：你给别人一个微笑，别人还你一个春天
男：你给别人一份温暖，别人送你快乐无限
女：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千
男：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念
女：勤做文明事，争做文明人，让文明美德之花在我们四中人的心中永开不败
男：今天的演讲比赛就到此结束了，谢谢大家的参与
女：祝老师们工作顺利，身体健康，
男：祝同学们学习进步，天天开心
合：谢谢大家
文明礼仪比赛主持稿篇三
礼仪是中华民族的传统美德，长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。同学们你们是祖国的未来，为进一步培养同学们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，营造文明和谐的校园文化氛围，我们在多媒体教室隆重举行“文明礼仪，从我做起”演讲比赛。
本次演讲比赛经过认真准备有十名演讲选手，陆续登台演讲。他们口若悬河、慷慨激昂，在台上或讲述自己身边的事例，或畅谈自己对文明礼仪的看法，用真诚的言语畅谈“文明行为”，用澎湃的激情歌颂“礼仪规范”，发挥了自己的最高水平，展示了良好的精神风貌。观看比赛的全体同学，都为之振奋，掌声、喝彩声此起彼伏。
“文明礼仪，从我做起”演讲比赛，是白庄小学开展文明礼仪主题宣传教育实践活动的一项重要内容。校园文明礼仪是精神文明建设的一个重要内容，也是小学生道德品质教育的外在表现，更是衡量学校德育教育水平高低的标尺。通过举办“文明礼仪，从我做起”演讲比赛，使同学们更深一层地认识、了解了养成良好文明礼仪行为习惯的重要性，增强了文明礼仪的意识。 从学生身上，我们看到了学生们敢于展示自我、勇于挑战自我的优良素质；我们也听到了他们所代表的全体学生，“从我做起”养成良好行为习惯的决心；我们有理由相信，他们会进一步展示他们“文明礼仪，从我做起”的行动，让美丽的校园更加和谐！
为了进一步传承中华文明、推进校园精神文明建设，促进学校德育工作，积极培养学生良好的文明礼仪习惯，构建和谐的校园人际关系，从而努力构建安全文明校园。我校少先队辅导员于5月16日下午组织开展了“文明礼仪知识竞赛”活动，这次活动旨在让同学们认识礼仪、懂得礼仪；让我们同学能在我们的日常生活中运用礼仪；让我们每位同学都能够成为一个有道德、有修养的文明人。并取得了圆满成功。这次文明礼仪知识竞赛活动以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》所涉及的个人礼仪、学生礼仪、社交礼仪、公共礼仪、涉外礼仪等文明礼仪常识为主要内容，通过必答和抢答及风险题测试等形式进行。对于此次活动，做出一下总结：
1、全员学生积极参与本次活动同学们的参与度非常高。全体学生参加。展现同学们的参与热情，展示同学们的活力。
2、参赛方式 本次竞赛活动主要由是判断题、选择题、简答题3个环节组成。在比赛中培养同学们的独立能力。
风俗礼仪、学生守则及规范等等。通过本次活动让同学们对礼仪知识有了初步的认识与了解。其中个人礼仪与校园文明礼仪让同学们直观学习到自身处于校园该有的文明礼仪，对同学们产生了深刻影响，达到本次活动的目的之一。
4、学习与礼仪有机结合 此次竞赛活动加入各类礼仪知识题。不但让同学们学习到礼仪相关知识，加强自身修养，而且还巩固同学们已具有的文明礼仪知识，一举两得。 从3月初活动全面开展以来，全校各年级通过举行文明礼仪知识读本、进行文明礼仪知识班级主题班会等多种方式广泛宣传普及文明礼仪知识，在全校范围内掀起了学习普及文明礼仪知识、自觉践行礼仪规范的热潮。通过这次竞赛活动，在全校进一步形成了崇尚礼仪、遵从礼仪的`良好风尚。 此次竞赛活动为文明礼仪行为习惯在我校传承打下基础，同时涌现了优秀的文明礼仪优秀班级三个。展示了我校学生的风采。
总之；通过这次活动，很好地普及学生的礼仪常识，增强了同学们的礼仪意识，强化了学生的礼仪实践，促进了学校、家庭、村寨美好和谐的文明礼仪氛围。 此次竞赛至此画上了圆满句号，但我们在学生文明礼仪知识的宣传与实践会不断进取，创造更好的成绩。
板桥镇森林小学
2015年5月17日
中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。本学期来,我校将三月份定为“文明礼仪常规月”，校长在开学典礼上亲自做动员讲话。在此期间，我校扎实开展小学生文明礼仪教育,使学生养成了更好的文明礼貌习惯, 引导学生从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从实际出发，从我做起，从现在做起，切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。经过一个月的宣传、发动和实践，在全体师生的积极参与和共同努力下，活动喜获丰收。
一、打好基础、形成氛围
学期初，我校首先对学生进行文明礼仪教育，针对学校的实际，制订了月主题周安排下发到各班，打好基础、形成氛围。围绕月主题，每周对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规，使每个学生心中有数。然后重视文明礼仪训练。重视礼仪训练，打好底子，对学生进行礼仪教育。学练结合，以练为主。各班主任利用班会课宣讲周主题，做示范、教表演，使学生知道怎样去做。让学生形成正确的动作定势，逐渐养成良好的习惯。
二、充实内容、扎实开展
1、我校结合新学年开学、新生入学教育、3月5日学雷锋等活动，将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。
2、开展各种教育活动。学期初各班出一期文明礼仪教育专题黑板报、各班召开一次主题班会、让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。通过开展丰富多彩的课内外教育活动，不断提高学生的思想道德水平。
3、大力开展“五星评比”活动，通过宣传、教育、活动的方式，促进学生良好行为习惯的养成。
4、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，把文明礼仪教育融入到学“守则”、“规范”教育活动之中。通过主题班队会、升旗仪式、故事会等形式组织学生学习领会《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并在宣传教育过程中引导广大学生共同来制定文明礼仪常规，让学生在体验中接受教育，逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大师生的自觉行动。
6、以“弘扬民族精神，学习英雄少年”为契机，通过让学生办手抄报、写作文等活动，有机渗透对学生进行文明礼仪教育。
三、方法多样 做活工作
根据儿童心理，做活学生文明礼仪的养成教育训练工作。
1、榜样示范法
榜样的力量是无穷的。小学生在行为实践中的榜样影响，除教师外还有同学，学生也希望自己能成为别人学习的榜样。根据他们爱表扬，具有向上心理这一心理特点，在进行文明礼仪养成教育规范训练时，坚持正面教育，注意树立典型，让礼仪榜样去感染学生，为其他同学起带头和示范作用。例如：本班的沈雨佳和丁珊珊等同学见了老师主动问好，其他同学就纷纷效仿他们。
2﹑制约训练法
制约训练法是指用行为规范﹑常规等手段去约束学生，使其按正确的要求去做，逐步养成良好的行为习惯的方法。例如在周一早上升国旗时，要求学生升国旗时要站直，千万不能和别人讲话，凝视着国旗，表达自己对祖国的热爱之情。在本班内利用课外时间反复训练同学站的姿势，立正时五指并拢，中指指向裤缝。并且行队礼望着教室黑板上面的国旗，高唱国歌，每天坚持训练。一直到下周一升国旗礼仪行为规范标准为止，否则还要继续练习。从此，同学们在升旗时表现得非常好。还有，开学初，新转来的同学进老师办公室不知道喊报告，见了老师说话没有礼貌，通过文明礼仪活动月的教育，有了可喜的转变，学生在不知不觉中接受了礼仪的养成教育，提高了讲文明、懂礼仪的自觉性和主动性。
3、集体教育法
集体是孩子们成长的温床。孩子们乐意在集体中表现。于是在文明礼仪养成教育训练中，我极大限度的运用了儿童对集体的向心力，把个人与集体拴在一起进行教育。比如把班级分成四个小队，然后再把画有表格上面写着四个小队名单的量化表贴在墙上，从文明礼仪方面对四个小队进行评比，按照四个文明礼仪周主题常规要求检查，表现突出的同学为你所在的小队加1分，小队的全体同学都讲文明、懂礼貌的为小队加2分。每周评一次，评为优秀礼仪小队的同学成为班级礼仪之星，老师送给他一颗星，在班会上进行表扬。同时激励其他小队努力争取，并且向优秀礼仪小队学习。小队长具体检查，每个同学都是监督员，发现问题当时就可以在量化表上显示。班级表现特别突出的学生将被推荐评为学校文明礼貌之星。现在使用文明礼貌用语的人多了。见到老师或客人不主动问好的人少了。集体的荣誉，集体舆-论，集体评议活动，教育了同学，规范了言行。
为进一步推进幸福学校建设，提升教师道德水平和文明礼仪素养，全面展现教师队伍新风貌，按照《泰安市中小学教师文明礼仪大赛活动实施方案》要求，在全校开展教师文明礼仪大赛活动，切实提高我校师生的文明礼仪素养，全面推进和谐校园建设，根据市教育局的安排，我校集中开展了文明礼仪主题教育活动取得了良好的成效。
一、加强领导，全员参与。
1、学校成立了以校长为组长的文明礼仪领导小组，制定了以文明礼仪主题教育活动实施方案及主题教育活动具体安排。
2、全体教师会，向全体教师发出了倡议，全体教师对这项教育活动的意义有了充分的认识，广大教师认真对待，积极行动，狠抓落实，紧紧围绕主题，积极创设载体，深入开展宣传教育和实践活动，有计划、有步骤、有总结。
二、内容丰富，实效性强。
在主题教育活动期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动，师生努力规范自己言行，真正做到了“文明礼仪伴我行”，展示了瑞山联小的风采。
认真组织开展文明礼仪评选活动，开展文明礼仪培训，组织教职工积极参与文明礼仪网上测试，开展文明礼仪展示大赛，征集礼仪教育、礼仪活动微视频，促进活动的顺利开展。
三、活动开展，卓有成效。
本次文明礼仪主题教育活动月，组织开展了一系列源自实际，切合教师实际的活动，通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，进一步规范了教师的文明言行，逐步使教师的言行举止自然得体，落落大方，文明规范，文明礼仪主题教育活动月基本达到了预期的目的。广大教师对文明礼仪的认识和在各种场所的文明表现都有不同程度的提高。
“一个人的文明行为会影响他的一生，一个人的礼仪举止将造就一个民族的文明。” 自从开展了礼仪教育活动后，各班通过开展了学生礼仪教育，学生们不但自己按照标准去做，而且用自己的言行去影响教育他人，这正是我们所希望的：让一个学生带动一个家庭，让一个家庭带动一条街道。
今后我们还将继续加强文明礼仪教育活动，继续创设载体，教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识，并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人说文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。
青云街道瑞山联办小学 2015.12
文明礼仪比赛主持稿篇四
中华民族素有文明礼仪的传统美德，在当今灯红酒绿的社会中，我们更要勿忘初心，时时讲文明，做社会的好榜样。下面由本站小编向你推荐文明礼仪演讲比赛主持词，希望你满意文明礼仪主题演讲主持稿。
男：尊敬的各位领导、评委们
女：亲爱的老师、同学们
合：大家下午好!
女：三月的春风情深意暖，吹开了我们灿烂的笑脸。
男：三月的花海流溢飘香，荡漾在我们甜蜜的胸怀。
女：和着春潮，伴着春韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们相聚一堂，迎来了这次**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛。
男：在这个特别的日子里，让我们以热烈的掌声，向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎!
女：下面让我们以热烈的掌声有请*校长为我们致词。
男：**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛
合：现在开始!
(中间)
1、女：文明，一个多么神圣的字眼，在生活中，我们处处接触文明，文明用语无处不在，做一个文明小博士，让文明之花开遍校园。下面请听1号选手的演讲，他演讲的题目是《永远的呼唤》。
5、男：我的时代我做主，21世纪是我们90后需要创造的世纪，我们坚信，在未来的征途上，少不了我们青春的背影，在文明的星空下，少不了我们创造的双手。下面请听5号选手的演讲《讲文明守纪律，从我做起》，大家欢迎!
6、女：学校是社会的一部分，构建和谐社会，就要从构建和谐校园做起。那么，校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。下面有请6号选手为我们带来《建设文明校园》，同学们鼓掌欢迎。
8、女：文明，你是严冬的炭火，你是沙漠里的绿洲，你是酷暑中的浓荫，你是湍流中的踏脚石，你是温暖万物的阳光，下面请听8号选手的演讲《爱在文明、美在礼仪》。
9、男：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，
女：作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个语言净、行为美的好学生。
男：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!
女：下面有请9号选手为我们带来《播撒现代文明，构建和谐社会》。大家欢迎!
10、女：礼仪是一种修养，一种气质，一种亲和力，它是人际交往中的通行证。谈吐文雅，举止大方，彬彬有礼，良好的自我形象是构建人生大厦的基石。接下来，有请10号选手为我们演讲《让校园与春天一样美丽》。大家欢迎!
11、男：个人文明前进一小步，社会文明前进一大步。所以如何做一个文明人，怎样做一个文明人，显得尤为重要。下面，让11选手告诉我们，怎样去《将文明礼仪进行到底》。大家欢迎!
12、女：好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。下面让欣赏12号选手的演讲，他演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
13、男：同学们，微笑是我们的的语言，文明是我们的信念。让我们的心灵像花儿一样美丽灿烂!下面请欣赏13号选手的演讲《播撒现代文明，构建和谐校园》。
14、女：每一份劳苦，都有一份成功的相随，每一片星辰，都有月影的衬伴，每一朵彩云，都有风儿轻轻的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鹰在翱翔，每一个文明的校园，都需要我们共同创造。下面请听14号选手的演讲《文明礼仪在校园》。
16、女：文明的行为习惯，是我们学习的基石，也是我们素质的前沿。同学们，让我们在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生!下面，让我们和16号选手一起一起《养成文明习惯，做文明学生》。大家欢迎!
17、男：关爱自己，从培养文明的行为习惯做起;关爱他人，从尊敬老师，关爱同学做起。下面请听17号选手的演讲《文明触手可及》。
19、男：文明如同微风，轻轻吹走我心头的乌云;文明如同细雨，慢慢梳理我迷茫的心绪;文明如同阳光，缓缓解冻我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相传，永不止息。下面请听19号选手的演讲《讲文明，懂礼仪》。
环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在我们**中学处处盛开。下面，请欣赏由20号选手为我们带来的《我文明，我快乐》。
24、女：文明礼仪是我们学习、生活的基石，是我们健康成长的臂膀。
男：学做文明人，学做社会人，文明校园，从我做起，
女：让文明礼仪之花永远绽放在我们的校园;
男：让文明礼仪之花永远绽放在每位同学心间!
(结尾)
男：宣布获奖名单。
男：接下来有请*校长讲话，同学们欢迎。
女：请获奖选手上台领奖。
女：文明是一颗明亮的星星，照亮了你我前行的路;
男：礼仪是一股甘冽的清泉，滋润你我干涸的心田。
女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。
男：礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化，用关爱来抚慰，
女：从今天起，就让我们行动起来，做一个讲文明懂礼貌的遂中人!
男：从今天起，就让我们行动起来，做一个胸怀世界的中国人!
女：**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛到此结束，请同学们有秩序带回。
敬的各位领导、各位评委老师，亲爱的同学们，大家下午好!
春雨霏霏，鸟语花香，沐浴着春风春雨、享受着阳光风情，我们在这里真诚相约。为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，特举办本次“讲文明懂礼仪”演讲比赛。
今天到场的学校领导有：评委老师有：
现在，我宣布，演讲比赛正式开始!
主持词
1、 我们知道，和谐校园是构建和谐社会的基础。没有和谐的校园，就不会有和谐的社会;没有和谐的社会，就没有和谐的生活。首先，掌声有请初一组1号选手登台演讲，他演讲的题目是《绿色校园，文明举止》。
2、 一撇一捺，“人”字好写，做起来很难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。
但有一个答案大家都不会反对，那就是要做一个堂堂正正的人，一个文明的人。下面，有请2号选手同学为我们演讲《讲文明，懂礼仪》。
3、 感谢两位参赛选手给我们带来的精彩演说。同学们，如果说我们很幸福，那是因为
我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到温暖，那是因为我们生活在一个团结、友爱的美丽校园。请欣赏3号选手的演讲《做文明人，共建和谐校园》。
4、亲爱的同学们，当我们看到校园里被践踏的草地、一扇扇残破的门窗、一张张飞舞的纸片，以及墙壁上污迹斑斑的脚印的时候，我们禁不住要问，是谁将我们的校园糟蹋成了这个样子?请把美丽还给她，还给校园我们的家。有请4号选手《让我们一起创造美丽》。
5、经过评委老师紧张的打分和磋商，前三位参赛选手演讲最终得分已经揭晓。现在，我宣布，1号参赛选手得分：2号参赛选手得分：3号参赛选手得分：让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢和祝贺!
大家都知道，新加坡是一个通用英语的国家，各种标语大多是用英语书写，但其中的一些文明礼貌用语却使用中文，这是为什么呢?那是因为，我们太多时候没有约束自己的行为，忽视了身边的文明，给自己，也给国人带来了极为恶劣的负面形象。注重我们的一言一行吧，因为《礼仪就在我们身边》。下面，有请5号参赛选手。
6、感谢5号选手同学给我们带来的精彩演说。现在，我宣布4号参赛选手演讲得分，他的得分是：
7、谢谢6号参赛选手!刚结束不久的5号参赛选手的得分已经评出，他的最终得分是：
有一种美，令人惊艳、令人回味。这是一种可以吸引目光的美，飘逸在浮云上、深埋在古垒下;这是一种可以吸引灵魂的美，给生命带来激情、带来温馨。这种美，叫文明。接下来有请7号选手为我们演讲：《我们拥有一个名字叫文明》。
8、谢谢7号选手的精彩演说!谢谢!现在我公布6号选手得分，他的最终得分是：
文明是风，它可以吹拂每一颗心灵，礼仪是花，它能将人装扮得更加美丽。让礼仪常驻你们心中，有请8号选手为我们《唱响文明之歌》。
至此，初一组别参赛的八位选手的演讲均已结束，评委们正在紧张地评定八位参赛选手的最后名次。结果是次要的，能站上这个舞台就是成功者!所以，让我们再次以最热烈的掌声向八位小选手的精彩表现表示祝贺!
下面，我们即将进行的是初二组别演讲比赛，我们坚信：接下来的精彩，更值得我们期待。
9、现实生活中，我们不无遗憾地发现，作为一个古老文明的中国，有些国民的行为却为我们所不齿。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生。”亲爱的同学们，让我们一起呼唤礼仪，呼唤文明吧。首先有请初二组1号参赛选手上台，他演讲的题目是《与文明同行》。
10、让文明与我同行，让礼仪与我同在!感谢1号选手的精彩演讲!
争奇斗妍，异彩纷呈，一方讲台，尽展个人风采。精彩继续，让我们继续关注初二组别各名选手的优秀表现。下面出场的是初二组2号参赛选手，他的演讲题目是《讲文明，懂礼仪》。掌声有请。
11、掌声送给我们的2号选手同学。现在，我公布初二组1号选手演讲得分，他的得分是：
文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草，文明是绽放在你唇边一朵微笑，文明是相遇时的一声问好……接下来，有请3号选手给我们带来《文明是朵美丽的花》。
12、掌声送给我们的3号参赛选手。现在，2号参赛选手的得分已送到我的手上，他演讲的最终得分是：
13、谢谢!谢谢4号选手给我带来的视听盛宴!现在，我公布3号选手得分情况，他的演讲得分是：
“我们的整个一生，都有赖于从一些人群中获得友爱、赏识、尊重、道义支持和帮助”。学会和谐共处也是青少年人格与心灵成长、成熟的重要标志。接下来请欣赏5号选手的演讲，他演讲的题目是《恰同学少年，风华正茂》。
14、恰同学少年，风华正茂!感谢5号选手激情洋溢的演说!现在，我公布4号选手得分，他的最终得分是：
同学们，你喜欢“明月松间照，清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天，画船听雨眠”的悠闲，你会更加向往吧?让我们携手，共建设这样一个美好家园吧!请听6号选手的演讲《文明礼仪，从我做起》。
15、掌声送给我们的6号选手同学!现在我公布5号选手得分，她的最终得分是：
周恩来是举世公认的伟人，是中国乃至全世界少有的杰出人物。他超凡气度、才华和人格魅力，令“高山仰止，景行行止”，人们“虽不能至，心向往之”。接下来请欣赏7号选手给我带来的演讲，他演讲的题目是《传播文明正能量》。
16、同样，掌声送给我们的7号选手同学，感谢他的付出和努力!现在，我宣布6号选手最终得分，他的得分是：
老师们，同学们，一所学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同长期的努力。最后，请欣赏8号选手的演说，他演讲的题目是《讲文明，懂礼仪》。
结束语
随着8号选手演讲结束，至此，我们今天的演讲比赛划上了圆满的句号。然而，文明礼仪永远没有句号，也没有休止符!恰同学少年，风华正茂，让我们乘“礼乐五中”的扁舟，泛中华文明的大海!让我们唱响文明之歌，让礼仪与我同在!让我们共同努力，将我们五中建设成为一个和谐文明的校园，展示我们五中学子团结友爱的迷人风采!
现在，我们的评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。
让我们以掌声向他们表示最热烈的祝贺!
尊敬的领导、各位评委老师，亲爱的同学们，本次比赛至此结束，感谢各位领导的热情关心，感谢评委老师以及工作人员的辛勤努力，同时感谢到场的各位同学的大力支持。再次谢谢大家。再见!
文明礼仪比赛主持稿篇五
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家 下午好!
欢迎你们参加 今天的 5.12护士节 护士礼仪情景剧比赛。礼仪 是医院文化中不可或缺的重要组成部分，也是教养的直接体现，是内在修养，外在表现的重要因素。因此，我院在“5.12国际护士节”来临之际，特举办护士礼仪情景剧比赛，以弘扬南丁格尔精神，提高护士综合素质，展示护士风采。
首先，请允许我介绍今天比赛的评委，他们分别是：护理部主任夏大珍，护理部副主任陶素珍，护理部副主任南兴建。让我们 以热烈的掌声欢迎他们的到来!
参加今天护士礼仪比赛的 共有14支代表队，她们将从 仪容、仪表、站姿、行走等方面，对护士礼仪在临床护理工作中的应用，进行精彩的演绎。 下面，我们开始比赛，首先，有请1号代表队为我们表演《 》，演出者： 、 、 ，掌声有请。
感谢1号队的精彩表演!她们的表现为本次比赛开了一个好头。
下面，请2号代表队为我们带来《 》，演出者： 、 、 ，掌声欢迎。
心和战胜病魔的毅力。下面请看3号代表队为我们带来《 》，演出者： 、 、 ，掌声欢迎。
感谢3号队的精彩演出!请看4号代表队的表演《 》，演出者： 、 、 ，掌声欢迎。
感谢4号代表队!请看5号代表队的表演《 》，演出者： 、 、 ，掌声有请。
感谢5号代表队带来的演出，有请6号代表队表演《 》，演出者： 、 、 ，掌声欢迎。
护士的仪表和风度还具有与病人沟通的媒介作用。护士整洁的外表，热情、和蔼、诚恳的态度，熟练而轻柔的动作，可以缩短与病人的距离，使病人愿意配合治疗，与护士结交朋友。下面有请7号代表队表演《 》，演出者： 、 、 ，让我们欣赏一下她们优美的肢体语言，掌声欢迎。
感谢7号代表队的精彩表演!请看8号代表队为我们带来的节目《 》，演出者： 、 、 ，掌声欢迎。
感谢8号代表队带来的演出，有请9号代表队表演《 》，演出者： 、 、 ，掌声有请。
感谢9号代表队!请看10号代表队的表演《 》，演出者： 、 、 ，掌声欢迎。
感谢10号代表队的精彩表演!请看11号代表队为我们带来的《 》，演出者： 、 、 ，掌声欢迎。
护士在日常工作中，都会以一定仪态出现在病人面前，并且以自己的一颦一笑、一举一动向他人传递着不同的信息。接下来，出场的是12号代表队他们表演的是《 》，演出者： 、 、 ，掌声有请。
感谢12号代表队的精彩表演!请看13号代表队为我们带来的《 》，演出者： 、 、 ，掌声欢迎。
最后，将要出场的是14号代表队，让我们看看 她们是如何展现自己的。有请14号代表队带来《 》，演出者： 、 、 。
对本次比赛取得优异成绩的代表队 表示热烈祝贺!
护理礼仪是一种职业礼仪，是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映，也是护理人员职业道德的具体表现，良好的护理礼仪 可以无声地营造完美的医疗护理环境，创造一个和谐友善、健康向上的氛围，希望通过此次比赛，能够规范我们的行为举止，将 礼仪这一传统美德发扬光大。让我们以这次活动为契机，通过对 各种行为规范的体验，养成文明礼貌的习惯，提高我们的综合素质，推动我院 护理水平的 全面提升。
让我们用热烈的掌声 向参赛选手们 表示祝贺!向评委及全体参与者表示感谢! 护士礼仪情景剧比赛 到此结束，祝全院护理兄弟姐妹们节日快乐!
文明礼仪比赛主持稿篇六
海南省农业学校 海南省科技学校
校园文明礼仪操比赛方案
为进一步强化学生文明礼仪行为规范，培养学生文明、团结协作的集体荣誉感，展示我校学生礼仪风范，展现良好的精神风貌，经研究，要求在2015年12月上旬以班级为单位，举行校园文明礼仪操比赛，具体安排如下:
一、比赛内容:《海南省农业学校、海南省科技学校文明礼仪操》
二、参加对象:一年级在校班级
三、比赛时间、地点:2015年12月上旬、学校运动场内
四、礼仪操教学流程安排
学习阶段：学校班级学生学习阶段
2015年10月至11月中旬，校团委安排二年级骨干教授礼仪操，
hnsnx2015）下载礼仪操视频及音乐；同时班级可以申请让二年级相关成员上班级亲自教授。
阶段二：指导老师班级指导阶段 2015年11月下旬，指导老师可分班，进行动作指导规范。
五、比赛评比标准：
1、比赛采用一次性决赛的办法，评委当场打分，比赛完后公布比赛结果。
2、人员要求：须全班所有学生参赛，无故不参加者，每少1人扣0.5人，最高倒扣5分。
3、比赛要求：要求参赛班级服装统一；各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范；各班级进退场动作迅速、安静、整齐；做操动作准确、整齐有力。
六、 评分细则
1、进退场：10分
要求：（1）参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。
（2）队形有特色。
评分标准：学生进退场整齐有序、安全快速。 整齐有序8-10分，较整齐有序6-8分，进退场混乱6分以下。
2、服装、领操：10分
要求：学生服装统一、整洁、领操过程程序正确，做操要规范、有力、按节拍。
评分标准：好8-10分，较好6-8分，差6分以下。
3、礼仪操：80分
要求：（1）队伍整齐，精神饱满。（2）动作准确、协调，统一到位。
（3）动作节奏与音乐合拍。
评分标准：动作准确性（包括动作整齐性，学生精神面貌等）
七、 奖励奖项
一等奖（2名）：400元，颁发奖状
二等奖（4名）：300元，颁发奖状
三等奖（6名）：200元，颁发奖状
校团委
2015年10月
年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的`一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。
文明礼仪比赛主持稿篇七
男：尊敬的各位领导，各位来宾，女：亲爱的同学们，合：大家晚上好!
男：首先请允许我介绍到场的各位领导，嘉宾，他们是：()
女：让我们以热烈的掌声欢迎他们!
男：华夏大地，礼仪之邦。文明礼仪是一个国家民族的素质，社会风尚的体现。
女：渊源华夏五千年，祖辈们世世代代传承下来的文明礼仪，是我们的骄傲和财富。
男：为丰富我院大学生课外文化生活，加强对个人的修养培养，提高大学生人际交往能力，弘扬中华文明礼仪，我院举办了“文明礼仪伴我行“知识竞赛活动。
女：本次竞赛分为两场，各专业代表的七支队伍将进行激烈角逐。最终，排名前三位的队伍将成功闯入决赛，进行最终对决。
男：为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的。
女：接下来，将给每个代表队2分钟的
代表队展示他们的青春风采。
男：下面有请---代表队展示他们的昂扬斗志。
女：有请---代表队。
......(7个队伍介绍结束后)
男：看得出来，今天在场的所有队伍都是信心满满，志在必得。究竟哪3支队伍可以脱颖而出，成功晋级决赛?话不多说，我们的答题环节正式开始!
女：首先进行第一环节：风采展示时间。首先，有请---争分夺秒。本环节为答题环节，请根据大屏幕上的问题开始作答。每位选手请注意，当主持人宣布“计时开始”后方可答题，答题时间为一分半。回答正确加1分，答错不扣分。先请一号桌的选手作答。请看大屏幕，计时。开始!
......男：文明，让人举止文雅，女：礼仪，让人风度翩翩。
男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
男：让文明的气息洋溢在学校的每个角落，女：让我们的素质文明展现在一言一行中。
男：让文明在校园里播种，女：让友爱在礼仪中绽放。
男：下面我宣布：河北科技师范学院财经学院第一届“文明礼仪伴我行”知识竞赛到此结束。
女：感谢每位参赛选手的精彩表现，感谢到场的各位领导。
合：祝大家晚安!
文明礼仪比赛主持稿篇八
各位领导：大家下午好!
随着现代护理模式的转变，护理人员作为人们健康服务的特殊职业群体，不仅需要有扎实的护理知识和良好的护理技能等专业素质，同时必须具备专业的职业形象和一定的人际沟通能力。礼仪是教养的直接体现，是内在修养外在表现的重要因素，为了提高医院服务质量，弘扬南丁格尔精神，提高护士素质，展示护士风采。我院在“国际护士节”来临之际，举办护理礼仪比赛，以塑造护士的优秀形象，展示护士无私奉献的精神风貌。
本次比赛共有来自14支代表队参加比赛，她们将从仪容、仪表、站姿、行走、坐姿以及拾物、端治疗盘、推治疗车等不同侧面，对护士礼仪在临床日常工作中的护理情景，进行了精彩演绎。
下面我们将举行护士礼仪情境比赛。
根据抽签结果，我们首先有请队为我们表演，请1号队做好准备。
下面请看2号队为我们带来的精彩表演，请3号队做好准备。
让我们用热烈的掌声向获奖选手表示祝贺。表示感谢护士礼仪到此结束，祝全院护士朋友们节日快乐!
文明礼仪比赛主持稿篇九
尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛队员：
大家好!
四月的临州大地，春光明媚，万象更新。为了深入贯彻落实中共临县十二届九次全体会议精神和临宣发(20--)1号文件精神，以提高全民素质为“三项整治”活动的落脚点，把“三项整治”活动继续引向深入，从而更好地推进全县转型跨越发展，为“十二五”开局之年夯实基础开好头，县经济和信息化局决定举办这次经信系统文明礼仪知识竞赛。
本次活动得到了、县政府、宣传部的大力支持和经信系统广大干部的积极参与。今天，来到现场的领导有：
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
主持人：本次竞赛有六个单位组队参赛，他们是经过预
赛产生的。本次竞赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
主持人：本次竞赛设仲裁席和记分席。担任本次竞赛的仲裁人员是李建生副局长和刘小英女士。担任本次竞赛记分的人员是曹喜爱女士和赵金娥女士。
主持人：为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的座号都是由各队抽签决定的。他们是：
一号桌代表队，欢迎你们!
二号桌代表队，欢迎你们!
三号桌代表队，欢迎你们!
四号桌代表队，欢迎你们!
五号桌代表队欢迎你们!
六号桌代表队欢迎你们!
祝你们取得好成绩!
接下来让我们用热烈的掌声欢迎致辞。(另备)下面请同志宣读本次知识竞赛的竞赛规则。(另备)
主持人：现在我宣布：经信系统文明礼仪知识竞赛现在开始。
主持人：首先进行的是第一轮，个人必答题。每名选手分别回答主持人提出的一道问题。每位选手要注意，当主持人宣布“计时开始”后，选手方可答题，回答为30秒。
回答完说“回答完毕”。回答正确加10分，答错不扣分。
主持人：请一号桌的1号选手回答。请听题。这道题的题目是……，计时开始。
主持人：回答正确(错误)，恭喜你。给一号桌加10分。继续努力。(很遗憾，正确答案应该是……不能得分，下次加油。)
主持人：请二号桌的一号选手回答。
请听题，这道题的题目是……，计时开始。
主持人：时间到，回答正确(错误)。给二号桌加10分。继续努力。(很遗憾，不能得分，下次加油。)
(3-6号桌同上，反复2次选题)
主持人：现在第一轮比赛已经结束，让我们放松一下，来看看各队得分情况。
一号台代表队分
二号台代表队分
三号台代表队分
四号台代表队分
五号台代表队分
六号台代表队分
主持人：目前暂列第一位的是代表队，得分，希望在以下的比赛中继续努力。
主持人：现在我们进入共答题阶段，比赛规则是这样的：每个代表队队员共同答题，此环节进行两轮，当主持人念完题并宣布“开始”后，由各代表队推选一名队员进行主答，答对一题加10分，答错不扣分。选手回答完说“回答完毕”。
主持人：下面，请一号台听题：
时间到，回答正确(错误)。给一号台加10分。继续努力。(很遗憾，不能得分，下次加油。)
(2-6号台同前)
主持人：经过两轮的比赛，现在我们看一看各队的得分情况：
一号台：分
二号台：分
(3—6台同上)
主持人：现在我们进入抢答题阶段，这也是看点、最激烈的阶段，要求各队选手思维反映和身体具有高度的协调性。简要重复一下规则，本轮共有道题。抢答回答正确加10分，违规或答错扣10分。当主持人宣读完题目后宣布“开始”，各队方可按抢答器，否则视为违规。答题60秒。每队三人中一人答题，其他人不可以提示、补充或更正。
抢答题开始之前，请各参赛队试抢答器，请1—6号台试抢答器。抢答器正常，现在开始抢答，请听题：
主持人：经过三轮的较量，代表队目前暂时位列第一位，请继续努力。分数最少的是代表队，希望你们努力赶超。
主持人：接下来进行的是风险题，是今天比赛的最后一轮，也是最扣人心弦的一轮。风险题要求我们的选手必须有较高的心里素质和扎实的功底。心里有底才敢冒险，这一轮比赛的变数很大，原来的队伍很可能落后，而落后的队伍也极有可能赶超，上演大逆转。
这里，我们简单重复一下答题规则，风险题的题型只有简答一种形式，设10分、20分、30分三个分值的题，各队选择相应分值的题目进行回答，并且只有一次选择机会，选手回答正确加相应分数，回答错误或不全面就要扣掉相应的分数。主持人读题后，宣布计时开始，选手方可开始答题，为120秒，计时时间到则停止答题。每队三人中以一个选手答题为主，其它队员在规定时间内可以提示、补充。
主持人：现在请一号台选题。
一号代表队选的是分值的题，请选择题号。这道题是这样的：……请回答。
主持人：回答正确，给1号台加分。(很遗憾，回
答错误，要扣掉分，正确答案是：……)
(2-6号桌同上)
主持人：现在比赛全部结束，让我们来看看比赛最后结果：
一号台代表队分
二号台代表队分
三号台代表队分
四号台代表队分
五号台代表队分
六号台代表队分
主持人：恭喜代表队。代表队凭着扎实的功底和积极的努力，获得本次比赛的第一名，祝贺你们。
主持人：各位观众，各位来宾，下面我宣布今天经信系统文明礼仪知识竞赛的比赛结果：
1、获得经信系统文明礼仪知识竞赛三等奖的是：
请各代表队领队和队员上台领奖，请为他们颁奖。
2、获得经信系统文明礼仪知识竞赛二等奖的是：
请获得二等奖的代表队领队和队员上台领奖，请为他们颁奖。
3、获得经信系统文明礼仪知识竞赛一等奖的是：
请获得一等奖的代表队领队和队员上台领奖，请为他们颁奖。
下面请县经济和信息化局局长赵三宝讲话，大家欢迎。
主持人：经信系统文明礼仪知识竞赛就要圆满结束了，感谢每位参赛选手的精彩表现，谢谢你们!
感谢各位领导、各位来宾和各个工作组成员，你们辛苦了。
感谢、县政府、宣传部和经信系统各个单位对本次比赛的大力支持，谢谢!
经信系统文明礼仪知识竞赛活动到此结束。朋友们，再见。
文明礼仪比赛主持稿篇十
各位领导、各位朋友、亲爱的女职工同志们：
市总工会、市体育局联合举办的以“健康就是美”为主题的“烟草杯”市直女职工庆三八健身操比赛马上就要开始了，首先让我们掌声有请各参赛队进场......
二、今天下午的比赛，我们还有幸请到了各位领导前来指导观看，他们是......让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎！欢迎你们！
接下来，让我们以热烈的掌声请市政府副市长致词，大家欢迎！
文明礼仪比赛主持稿篇十一
2：尊敬的各位来宾
3：敬爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨
4：亲爱的小朋友们。
合：大家节日好！
1：六月，是童年的沃土；
2：六月，是童年的太阳。
3：六月，是童年的摇篮；
4：六月，是童年的梦乡。
合：六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。1：六一的鲜花绚丽多彩
2：六一的阳光灿烂夺目
3：在这充满欢乐的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露
4：在这火热奔放的季节里，让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆！
礼仪是人类文明之展示，礼仪是社会活动规矩之俗称。为了提高幼儿的礼仪素养，为幼儿终生发展奠定良好的礼仪基础和行为品质，形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。让我们感受礼仪带给我们的快乐，让礼仪伴随我们幸福成长。
下面请欣赏《教师礼仪展示》。
……
幼儿时期是礼仪教育的最佳养成期，从小培养孩子们的良好行为习惯，会对今后事业的成功发展奠定更坚实的基础。因为，儿童是祖国的花朵，人类的未来，他们就像初升的太阳，希望寄托在他们身上。
下面请欣赏幼儿茶艺表演
作为21世纪的主人，我们有责任、更有义务让礼仪之花常开心中，把礼仪之美广施天下。
有请中班宝贝带来的礼仪展示《大家都开学礼仪》
一句美丽的语言、一个善良的行动、一声美好的祝愿，会使原本而又僵硬的局面打开，会使陌生的人们而携手相近，会使很多不应该发生的事不发生……因为，你从微笑和祝福声中领略到了人生的真谛，犹如面面春风由窗而来。
接下来请欣赏舞蹈《我可喜欢你》……
幼儿的健康成长，浸注了家长和教师们的无限心血，幼儿的礼仪养成，浸注了家长和教师们的无限智慧，他们的一举一行、一言一动表述了人类文明和礼仪的修成，代表了家校培养的结晶。
下面请欣赏亲子表演《iloveyoubaby》
礼仪教育是幼儿园思想品德教育的重要内容，在幼儿中加强文明礼仪教育，不仅是塑造健全人格、培养良好行为习惯、奠定人生最佳开端的工作，更是提高全民素质，构建和谐社会的需要。
下面请欣赏
我们的幼儿礼仪教育，主要重在养成、促进内化、培养幼儿乐意与人交往，礼貌、大方、对人友好，全面提高幼儿的文明礼仪素养。
接下来请欣赏
文明礼仪比赛主持稿篇十二
文明是做人的基本要求。我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。下面给大家分享一些关于小学生文明礼仪主题演讲比赛稿，希望对大家有帮助。
小学生文明礼仪主题演讲比赛稿1
各位老师，亲爱的同学们：
今天我讲话的主题是：要想成才，文明做人。
一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明，二者既相互对立，又相互依存、相互渗透。一件小事这样做是文明的，那样做是不文明的，泾渭分明，道理并不复杂。一个人难能可贵的是养成文明习惯，一个人难就难在能够长期坚持文明习惯。
在我们的身边，文明与不文明的现象比比皆是。有的同学吃了东西，随手就把包装纸、食品袋等扔在地上，而有的同学却随手把它捡起来，放到垃圾箱里;有的同学用脏手摸洁白的墙壁，而多数同学一到校就主动打扫包干区;有的同学课上听不懂就想说话，而有些同学遇到不明白的问题，能独立思考，绝不交头接耳，唯恐影响了其他同学的学习;极个别同学影响了他人，还不以为耻，而有些同学偶尔影响了他人时能礼貌地说声“对不起”。以上所述中，哪些是文明行为，哪些是不文明行为，我们不难判断，我们对这两种行为在心底会产生两种截然不同的情感。
要想在督导评估中获得优秀级，我们必须养成良好的文明习惯。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，从我做起，从现在做起，从小事做起，改掉不文明的行为。我想，只要你是正直的芙中学生，你一定会让文明之花在你的一言一行、一举一动中绽放。
同学们，无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有学会做人，学会善待这些小事，才算具备了成功的基础。同学们，成才先成人，爱国先爱校。我们必须从小事做起，严格要求自己，长期坚持下去。我们还必须从小处着眼，千万不能把一些不文明的言谈举止看做小事，因为它代表着一个人的'文化素养，标志着一个民族的健康程度，影响着一个地区一个国家的经济发展。学校是我们的家，建设要靠大家，让我们努力养成文明习惯，让我们的校容校貌和人文气质放出异彩!
最后，送给同学们一句话：播种一种思想，收获一种行为;播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。愿同学们思想上重视，行为上落实，从而养成良好的习惯，把握好自己的命运。
小学生文明礼仪主题演讲比赛稿2
社会正在进步，时代正在，人们的生活也正在。现代社会的公民，就讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，合格的新时代公民。
古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“的品格，就的人”。而，新时代的中学生，正在着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，道德素质、振兴民族精神，建设精神文明，才能学好知识，有道德修养和综合素质的合格中学生，对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，你那处处为着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你人。在穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出或者是百分、千分的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，不经意间的事，足以反映人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，很小很小的动作。
“孔融让梨”——大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之使大家敬佩，正是他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐最大的幸福。他四岁的孩子，他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经-文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之会被后人所传颂赞扬，四岁的孔融了道德礼仪。文化程度，但不懂得礼仪的人，那他对社会毫无用处的人。道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。有修养的人，不会自夸自大，相反无修养、无道德的人，将会到处炫耀的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”
文明礼仪，一朝一夕能的事情。身为一名中学生，不在是孩子了，懂得的事情、道理也多了，甚至已超过了大人。当然，就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。，生活处处有礼仪。要在一文明礼仪，更要在多文明礼仪。在校园，在家中，在公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪靠人遵守的，它靠的是大家，集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得和-谐美好。
而不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，应该尊敬师长，听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之。
生命短促，美德能将它流传到遥远的后世。
让行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中，争做合格的中学生，新世纪的公民。短暂的生命，创建美好的社会。
小学生文明礼仪主题演讲比赛稿3
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我们小学生要着装得体。符合学生身份。体现出新世纪学生篷勃向上的风采。因为仪表。仪容。仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式。最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗。在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻。国旗下的我们要严肃认真。精神饱满。高唱国歌。不负于[礼仪之邦"这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大。它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力。体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了。下课后的休息时间。不随地吐痰。乱扔纸屑。不拿粉笔头玩。上下楼梯一律右行。见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施。不穿越绿化带。爱护清洁卫生。服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助。应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪。它就像润滑油。使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾。多进行自我反省。互相理解。宽容待人。培养较强的协作精神。这样使班级更团结。友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月。全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵。你。便是他们中的一份子。相信自己。我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命。无负于未来。无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢
小学生文明礼仪主题演讲比赛稿4
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《文明礼仪塑人格》。
明礼诚信是个人立身处世的标准，是法律的基础。明礼，即懂得礼仪，也就是讲文明礼貌。礼仪，是一个国家和民族为了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的最基本的行为规范，是一个国家和民族道德风貌和社会进步的反映。每个人是否具有良好的礼仪风范，对个人而言是一种外在的美，表现为一个人是否具有高雅的气质;对一个民族而言，他是构成整个民族风貌的不可缺少的组成部分。在现代社会生活中，文明礼貌不仅给社会、他人带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐、带来温馨。
我们共同生活在社会这个大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个人成长过程中必修的一课。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
一为教育家曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然，这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头这样的简单的概念，而是一个人对学习，对事业，对他人，对社会的态度和做法，是人的品格。
同学们，时代的车轮已经把我们带入了21世纪，在现代社会中，人好比原子，唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人，不管你愿意不愿意，若要取得学业或事业的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处，学会塑造健康的人格。
学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。
一个真正追求成功的人，一定十分懂得文明礼貌，注重塑造自己的人格，一定会在自己的学习、事业上下功夫，而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提，爱心只有来源于对人的尊重，才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人，将是你一生的财富。寻找生命的绿洲，保持健康的身体，树立高尚的道德，这是人生的主题，也是人类文明永久的主题。
谢谢大家，我的演讲完毕!
小学生文明礼仪主题演讲比赛稿5
尊敬的老师，亲爱的同学：
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有五千多年年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗!
小学生文明礼仪主题演讲比赛稿
文明礼仪比赛主持稿篇十三
《文明礼仪班会主持词》
这篇文章《文明礼仪班会主持词》正文开始-
（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，二年四中队：“文明礼仪伴我行”队会正式开始。
（男）我们披着美丽的春光，在春天里播下文明的种子。
（女）我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。
（男）让每一粒种子，播进每一个儿童的'心房。
（女）播散文明的种子，让文明之花处处盛开，让我们走进这美丽的校园看一看。
（男）（播放幻灯片）请看：我们的校园郁郁葱葱，花草树木处处可见。
（女）她们是我们人类的朋友，在我们辛勤栽下的同时，更应该保护它们健康成长。
（男）可有的人，却没这样做。
节目一
（男）我要代表小树感谢同学们，小树繁荣茂盛地生长离不开每一位同学文明的行为和举动。
（女）相信我们的校园也会变得更加美丽！
节目二
（男）亲爱的同学们，在生活中我们扮演着不同的角色。
节目三
（男）刚才几位同学说得真好，不管我们在生活中扮演什么角色，我们都要做一个文明的人。
（女）有几位文明的同学就要来提醒我们如何做一个文明的人，请欣赏三句半《争做文明大使》。
（男）现在我们知道如何做一个懂文明、知礼仪的人了，我们身边已经有不少讲文明的同学了。
（女）小记者听说了，要来采访他们呢!
节目五
（男）文明的语言使人暖意融融。
（女）就让我们一起欣赏诗朗诵《种下一个好习惯》！
（男）你给别人一个微笑，别人还你一个春天；
（女）你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。
（男）你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；
（女）你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
（合）：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
“我文明，我懂礼”主题班会
一、班会目的
1.认知目的：通过班会，使学生认知到讲文明礼仪是个人素质的一种表现，讲文明礼仪是实现个人与社会和谐统一的一种方式，讲文明礼仪是关注社会、迎接奥运、做文明市民的一种责任。通过班会增强学生文明懂礼从我做起、从身边点滴做起的意识。
2.行为目的：通过班会，启示学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，对各种不文明的现象有明确的是非判断并与之斗争。
二、班会背景：
为实现全面建设小康社会目标，构建和谐社会是当前全国上下一个重要的弘扬主题。对于中学生而言，“讲文明、懂礼仪”是贯彻这一主题的具体内容。如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪守法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重要的教育主题。
三、班会形式：文艺节目汇演、组织班会讨论等。
四、班会时间：
五、班会地点：
六、班会准备：
1.老师网上查找有关文明礼仪主题的相关资料
2.指导学生编写故事脚本，编排小品、相声等
七、班会过程：
出旗、唱队歌
老师：“我文明、我懂礼”主题班会现在开始。请主持人上场。
主持人甲：中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。孔子曾说：不学礼，无以立。就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。
主持人乙：没错儿。三国时期，刘备以“三顾茅庐”之礼才请得诸葛亮下山与他成就大业；周恩来总理一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是要和服务员、厨师、警卫员等一一握手道谢，这些都是尊重他人的典范。主持人甲：中国虽是文明礼仪之邦，你还别说，在讲究文明礼仪上中国还真不如外国。曾经有中国代表团去加拿大访问，在路上踩上了一只松鼠而置之不理，被路途的加拿大男孩看见了，告到了法院。
主持人乙：是吗？看来文明还真代表一个人的素质，代表所在的社会及国家的面貌。不过你刚才说，我们中国讲文明礼仪赶不上外国，我可不赞成。我们当中就有很多讲文明、懂礼貌的人和事儿。不信？咱们让他们来讲讲。让我们以热烈的掌声欢迎陈梦琦同学上台。（??同学上台）
（同学讲故事）
主持人甲：刚才陈梦琦同学讲的这些事儿还真让人非常感慨，也值得我们学习。可是最近在班里当时有这么一个情景：有请邢鹤立等同学带来的第一场表演。
（同学上台演a场）??
下面有请同学们带来的第二场表演。两种截然相反的结果，人员如上。
（??同学继续表演第二场）
主持人乙：谢谢邢鹤立等同学的精彩表演。看来，文明就是素质，讲礼仪就能化解矛盾。主持人甲：其实，文明礼仪也不高也不远，就在我们身边。换句话说，不讲文明、不懂礼仪也在我们不经意的一言一行中表现出来。信不信，你自己看看就知道。
请看小品《如此陋习》。
主持人甲：信了吗？！
主持人乙：别说信了，我好像有时也这么干过??
主持人甲：你？哎呀，还当主持人？
主持人乙：美是个啥？美是文明的行动和语言！美！实在是美！道理谁都懂，可是做起来，特别是日常生活中始终如一地坚持下来，确实有点难。来看看公交车上发生的事件吧！（组织大家讨论发言??）
主持人甲：大家刚才发言很踊跃，也很真实。经过同学们的发言，我也明白了一个道理：文明需要律己，律己需要坚持，文明需要从我做起。下面请看小品：从我做起。
主持人乙：
现在马上要期中考试了，下面听听杨眉同学有什么要和大家说的。
在班会的最后，请大家牢记我们中学生的日常行为规范，做一名文明守纪的中学生！最后，全班同学：同学们，心要齐，讲道德，守纪律，行为规范记心里，记心里。
文明礼仪比赛主持稿篇十四
礼仪是医院文化中不可或缺的重要组成部分，也是教养的直接体现，是内在修养，外在表现的重要因素。下面是本站小编给大家整理的护士礼仪活动主持词，仅供参考。
尊敬的各位领导：
各位家属代表：
亲爱的护士姐妹们：
下午好
开场白:五月鲜花绽放，欣欣向荣;五月阳光灿烂、绚丽多姿。在全国人民共铸美好中国梦的主旋律中，我们迎来了第xx个国际护士节。今天，大家汇聚一堂，共同庆祝。(逐一介绍邀请到会的各位领导)
医院事业的发展，离不开各级领导的正确指导、务实管理;离不开各科室主任、护士长和奋战在医院各条战线干部职工的辛勤努力;离不开所有家属们在背后的默默付出。感谢您们!因为您们，才有了我院今天的规模和实力;因为您们，才有了我院今天的品牌形象和良好口碑!
同样，我院护理事业也正是有了大家的关心和支持，才能够在医院整体事业蓬勃发展的潮流中激流勇进，硕果累累!让我们以最热烈的掌声对所有为护理工作付出辛苦努力的各位领导、各位同仁表示最崇高的敬意!对所有坚守岗位、辛勤工作、无私奉献的护士们表示节日的祝贺!
一花独放不是春，百花齐放春满园。也正是有了白衣胜雪、美丽如花的护士们散发出来的迷人芳香，才使得我院今天繁花似锦，香飘杏林。她们牵着春风走来，她们沐着晨露走来 ，像一朵朵纯洁的茉莉花绽放在病床边，开放在病人心里。(a)下面请欣赏大合唱《茉莉花》，掌声欢迎!
(节目后)好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠。我们在深情舒缓的歌声里遐想，在茉莉花怡人清香里沉醉。再次以热烈的掌声感谢美丽的护士们精彩的表演!
(b)医院是个大家庭，是我们深深根植的一方沃土，是我们头顶上的一方蓝天。接下来，有一位小小的演讲高手将表达他对我院这个大家庭的感想与感怀，请欣赏诗歌朗诵《我的赞歌，我的家—献给xx人民医院》，掌声有请!
(节目后)谢谢，谢谢王子韬小朋友给我们带来了一次听觉的享受。小小年纪，却对我院的辉煌历程、对我们医务工作者的高尚情怀有了细腻的体会，对护士职业的甘苦有了深厚的领悟。我相信这充满深情的讴歌医院、赞美医护人员的诗歌朗诵，深深地打动着我们在场的每一位。给力--医院的明天!精彩--医院的未来!让我们再次把热烈的掌声献给王子韬小朋友!
(c) 优质护理服务，是当前医院的主题词，给医改带来了正能量。我院优质护理服务从试点到全面覆盖，理念先行，措施给力，开创出了一个崭新的局面，扬起了一面鲜红的旗帜，赢得了患者、政府和社会的满意。在这里，我们特别要感谢两个人，从三基技能培训，护理安全质控到护士言行规范，再到文明礼仪服务，护理部的两位老师倾注了太多的精力和心血!(亲爱的护士姐妹们，让我们报以最最热烈的掌声感谢刘老师和周老师对护理工作的辛勤付出)桃李不言，下自成蹊。如今，护理队伍的文明礼仪服务有如春风荡漾，成为医院一道最亮丽最温馨的风景线。接下来，带给大家的是《护士风采礼仪展示》，美丽、端庄、大方的天使们迈着轻盈的步伐款款走来了。
结束语：谢谢，谢谢16位美丽天使给我们带来的视觉盛宴。用一个字形容--美，两个字—大美!是啊，天使有爱，人间大美。
亲爱的护士们，我们是平凡的，却成就了生命，收获了患者和社会各界的众多赞誉;我们是无悔的，燃烧着自己，只为书写出护理事业的火红篇章!让我们立足岗位，自强不息，奋发有为，再创佳绩!让我们大家携起手来，与医院同呼吸、共命运，共同奔向医院的美好明天!
尊敬的各位领导，各位同仁，家属代表们，护士风采礼仪展示部分到此结束，谢谢大家。接下来，有请我院党总支邱源忠书记上台主持颁奖大会，大家掌声欢迎。
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家 下午好!
欢迎你们参加 今天的 5.12护士节 护士礼仪情景剧比赛。礼仪 是医院文化中不可或缺的重要组成部分，也是教养的直接体现，是内在修养，外在表现的重要因素。因此，我院在“5.12国际护士节”来临之际，特举办护士礼仪情景剧比赛，以弘扬南丁格尔精神，提高护士综合素质，展示护士风采。
首先，请允许我介绍今天比赛的评委，他们分别是：护理部主任夏大珍，护理部副主任陶素珍，护理部副主任南兴建。让我们 以热烈的掌声欢迎他们的到来!
参加今天护士礼仪比赛的 共有14支代表队，她们将从 仪容、仪表、站姿、行走等方面，对护士礼仪在临床护理工作中的应用，进行精彩的演绎。 下面，我们开始比赛，首先，有请1号代表队为我们表演《 》，演出者： 、 、 ，掌声有请。
感谢1号队的精彩表演!她们的表现为本次比赛开了一个好头。
下面，请2号代表队为我们带来《 》，演出者： 、 、 ，掌声欢迎。
心和战胜病魔的毅力。下面请看3号代表队为我们带来《 》，演出者： 、 、 ，掌声欢迎。
感谢3号队的精彩演出!请看4号代表队的表演《 》，演出者： 、 、 ，掌声欢迎。
感谢4号代表队!请看5号代表队的表演《 》，演出者： 、 、 ，掌声有请。
感谢5号代表队带来的演出，有请6号代表队表演《 》，演出者： 、 、 ，掌声欢迎。
护士的仪表和风度还具有与病人沟通的媒介作用。护士整洁的外表，热情、和蔼、诚恳的态度，熟练而轻柔的动作，可以缩短与病人的距离，使病人愿意配合治疗，与护士结交朋友。下面有请7号代表队表演《 》，演出者： 、 、 ，让我们欣赏一下她们优美的肢体语言，掌声欢迎。
感谢7号代表队的精彩表演!请看8号代表队为我们带来的节目《 》，演出者： 、 、 ，掌声欢迎。
感谢8号代表队带来的演出，有请9号代表队表演《 》，演出者： 、 、 ，掌声有请。
感谢9号代表队!请看10号代表队的表演《 》，演出者： 、 、 ，掌声欢迎。
感谢10号代表队的精彩表演!请看11号代表队为我们带来的《 》，演出者： 、 、 ，掌声欢迎。
护士在日常工作中，都会以一定仪态出现在病人面前，并且以自己的一颦一笑、一举一动向他人传递着不同的信息。接下来，出场的是12号代表队他们表演的是《 》，演出者： 、 、 ，掌声有请。
感谢12号代表队的精彩表演!请看13号代表队为我们带来的《 》，演出者： 、 、 ，掌声欢迎。
最后，将要出场的是14号代表队，让我们看看 她们是如何展现自己的。有请14号代表队带来《 》，演出者： 、 、 。
对本次比赛取得优异成绩的代表队 表示热烈祝贺!
护理礼仪是一种职业礼仪，是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映，也是护理人员职业道德的具体表现，良好的护理礼仪 可以无声地营造完美的医疗护理环境，创造一个和谐友善、健康向上的氛围，希望通过此次比赛，能够规范我们的行为举止，将 礼仪这一传统美德发扬光大。让我们以这次活动为契机，通过对 各种行为规范的体验，养成文明礼貌的习惯，提高我们的综合素质，推动我院 护理水平的 全面提升。
让我们用热烈的掌声 向参赛选手们 表示祝贺!向评委及全体参与者表示感谢! 护士礼仪情景剧比赛 到此结束，祝全院护理兄弟姐妹们节日快乐!
女：亲爱的同仁们
合：大家下午好
女：你用可人的微笑，温暖寒冷的心灵
男：你用柔情的丝线，缝合病人身上的创伤
女：你用细碎的脚步，送走太阳又迎来曙光
男：一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵
女：一顶别致的燕帽，是一项守护生命的责任
男：让我们一起给白衣天使们送上最美丽最真挚的祝福。 合：祝大家节日快乐，万事如意。
女：护士是友爱的象征，生命在你们双手中诞生，疾病在你 们抚慰下消退，痛苦在你们关心中减轻。
男：你们给予了人间爱心，我们也把祝福回赠给你们，下面， 有请护理部主任讲话。
女：我们中间有很多护士多年来一直兢兢业业的工作在平凡 的岗位，默默无闻的奉献。下面，有请梅院长宣读优秀 护士表彰决定。下面，让我们一睹今年优秀护士的风采。 有请优秀护士曾志莲、林春红、李春梅、陈巧玉上场。 有请卢院长、梅院长、邓院长、王院长上台颁奖。
男：我为我们中间有这样优秀的同事而骄傲，也为工作在这 样的优秀团队而自豪，努力用心的工作就会有所收获。 下面有请优秀护士代表林春红发言。
女：如果说爱是人生一支不可缺少的歌，那么我们都将踏歌 而行，有请住院部主任蔡安、护士蒲春梅为大家唱出我 们的心声《天使的翅膀》。
男：收起了翅膀的天使依然美丽，因为我们始终用一颗温柔 的心守护着脆弱的生命，让生命之树永远青翠，下面， 掌声欢迎由陈巧玉带来的配乐诗朗诵《我是没有翅膀的 天使》。
1. 看，我们的天使踏着轻盈的脚步向我们款款走来。行走时头正肩平，稳重大方，优雅从容的走姿不但给人以动态的美感，也表现出蓬勃向上的精神状态。亭亭玉立的站姿展现了护士良好的职业风采。你们日夜坚守在病房，为病人竖起一道白色的屏障。
2. 从日常的坐立行走，你们一招一式都一丝不苟、有条不紊、规范得体、从容应对。
3. 看，端着治疗盘的护士向我们走来了，双手托盘是那样的平稳、优雅与干练，体现出护士的职业素养与心理品质。
4. 你从圣灯走来，款款深情。你微笑地向我们走来，带来春天的气息。象一只衔泥的燕子，不需要一点矫饰，为我们展示出严格的纪律下质朴的美丽。
5. 查房的护士向我们走来了，她们手持病历夹，那么的端庄、娴淑和典雅，一举一动，透露出对病人认真负责的态度。
6. 推着轮椅的护士向我们走来了，那么的温暖、亲切，你们用理想铸成精湛的技术弥合生命的缝隙，你们用崇高的心灵建起生命的方舟，将病人载向安康与幸福的彼岸。
7. 推着治疗车的护士向我们走来了，那么的和霭、自信和从容，治疗车载着爱的甘露，润泽干涸的心田。
8. 护士，你就是圣灯，照在生命的暗夜。因为有你，婴儿开始了第一声哭啼;因为有你面对病魔我们无所畏惧!因为有你生命一次次地创造奇迹!因为有你生命之花绽放美丽!你是我们当之无愧的白衣天使!
男：感谢院长为我们营造了一个宽松的工作气氛，我想这是 对护士最重要的关爱，一个优秀的团队是由很多优秀的 成员组成，更离不开优秀的领导人，下面请**院长讲话。
女：感谢院长及领导班子对我们护理工作的支持和肯定，我 们将踏着南丁格尔足迹，无私奉献在护理战线。今天的 庆祝活动到此结束。
再见!
文明礼仪比赛主持稿篇十五
男：五十年前，神州大地，风烟四起，英雄辈出
女：英雄揭竿而起，率天下群豪，征战大地
男：天运流转，气数使然 赤旗插遍天下十六洲，纵横无敌，谁与争锋
女：这，就是这支铁血军魂所铸就的钢铁长城——中国人民解放军
男：本次歌咏比赛就把《中国人民解放军军歌》定为必唱歌曲
女：另外的自选歌曲彰显了每个连队的不同风格。
1、 十七连
男：为我们打头阵的是这样的一支连队，他们
昂扬进取如春之朝气， 渴望追求如夏之热烈；
女：他们 潇洒飘逸如秋之超然， 稳重真实如冬之闲适。
男：这就是十七连的全体战士！
女：十七连给我们带来的自选歌曲是《一二三四歌》
2、十二连
男：一二三四，是嘹亮的口号，
女：一二三四，是战士的歌，
男：感谢我们十七连的全体战士！
女：西安思源学院军训团十三连，以训练刻苦，成绩优异而著称。
男：全连122名战士分别来自电子商务、国际商务、项目管理、网络工程四个专业。
女：今天他们站在舞台上就是用心发誓，一定不辜负领导的嘱托和希望，用崭新的面貌迎接新的学期。
男：十二连带来的自选歌曲是《真心英雄》
3、十六连
女：不仅仅拼杀战场的是英雄，不仅仅献身祖国的是英雄，
男：如今，我们褪去稚气，身着迷彩在风雨中磨练意志，我们也是英雄
女：十六连是一个永不言败的连队
男：他们的教官严肃、认真、富有责任心；
女：他们的士兵活泼、团结、积极向上；
男：坚持是他们的口号，胜利是他们的信念。
女：十六连带来的自选歌曲是《官兵友爱歌》
4、一连
男：是谁在烈日下挥汗如雨？
女：是谁在狂风中屹立不倒？
男：又是谁为这炎夏燃起了最瑰丽的熊熊烈火？
女：这就是我们的绿色女兵！
男：巾帼不让须眉，一营一连的女兵们就是这样一支坚强而充满活力的队伍。
女：他们同样能身着迷彩、手握钢枪，同样能摸爬滚打、报效祖国。
男：活力是她们的血液，坚强是她们的躯体；
女：他们铁骨柔情，英姿飒爽尽展女兵风采。
男：一连的自选曲目是《红色娘子军》
5、十连
男：下面上场的是十连的全体官兵，他们由新闻法律和旅游管理的学员组成，他们在训练场上用心灵追逐，挥汗在万里无云的碧空下；他们用心中无限的热情谱写了一首军旅赞歌，他们坚信：“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来！”
女：在短短的几天训练中，十连上下齐心，将“严以律己”的军人风采与“积极活泼”的人文精神融为一体，共同营造了“团结和谐”的氛围。他们的口号是“塑军人风采，展人文精神”。
男：十连带来的自选歌曲是：《当兵的人》
6、十三连
男：来自空军工程大学的全体教官，在训练过程中严厉又不乏亲切，严肃又不乏幽默
女：前阶段的军训紧凑而不慌乱，辛苦而不痛苦。
男：现在上场的四营13连是一支团结向上的队伍，他们刻苦训练，高喊口号！不求最好，只求更好！
女：他们因身着军装而自豪，用饱满的热情，整齐的步伐，嘹亮的声音来回报领导的关怀！
男：他们深信四营13连将会成为铁骨铮铮的男子汉式队伍！
女：十三连带来的自选歌曲是：《听党指挥歌》
7、八连
女：“头顶边关月，情系天下安，当兵走四方，时刻听召唤”
男：谁说女子不如男，二营8连的女兵们风雨骄阳均不怕，用毅力宣写成绩！
女：教官的耐心示范，指导员的细心指导，让她们练就了一身柔情铁骨！
男：看，那整齐的队伍；听，那嘹亮的`歌声，就是我们的好八连！
女：八连准备地自选歌曲是一首传唱已久的军旅歌曲《军港之夜》
8、十一连
男：“十一连，向前，向前！”话语虽简单，却是我们永远不变的口号！
女：唱着军歌，喊着口号，高举旗帜！他们个个精神饱满，英姿飒爽。
男：烈日骄阳晒不倒他们，风雨再大也吓不倒他们，他们不是钢铁，却有着钢铁般的意志。
女：他们爱国爱校、热情奔放，他们有一颗滚烫的心，团结的心。
男：十一连带来的自选歌曲也是《听党指挥歌》
9、二十连
男：如果风帆不挂在桅杆上，那么它只能是一块无用的布；
女：如果理想不付诸实践，那么它只能是一个飘渺的梦。
男：五营二十连的全体官兵个个精神抖擞，英姿飒爽；
女：他们把如火的青春燃烧在训练场上，他们把年轻的汗水挥洒在成长的跑道上。
男：挺拔的军姿，坚实的脚步就是他们坚忍不拔刻苦训练的印证。
女：二十连带来的自选歌曲是《歌唱祖国》
10、三连
女：青春是一枝娇艳的花，但一枝独秀彰显不出春天灿烂，
男：青春是一株伟岸的树，但一树独高难以显示生命不息。
女：青春是一片大海孤傲的帆，但一叶孤帆很难乘风破浪。
男：一营三连的他们有着美妙的年龄，有着灿烂的花香，有着不懈的追求
男：袭袭绿装，英姿飒爽是他们相识的见证。
女：三连的自选曲目是《山丹丹花开红艳艳》
11、十四连
男：我们不远千里、万里相聚思源，只为了一个共同的梦想。
女：携手前行，艰苦的、紧张的、欢乐的、充实的，是我们军训的时光。
男：成长，在这烈日下，在这风雨中，在这口号声响起的训练场。
女：当脸庞不再稚嫩，当目光变的坚毅，当身姿挺拔如大漠的一株白杨。
男：原来昨日的软弱早已远离了我们今天的心灵。
女：时间是短暂的，情谊却是深远的。
男：也许青春的年华终将如水流逝，但共度的岁月怎能忘却？
女：三营十四连带来的自选歌曲是《战友你还记得吗？》
12、六连
男：这是一群作风严谨，活泼可爱的女兵，
女：这是一支英姿飒爽、步调整齐的队伍，
男：看，117名女兵的脚步，铿锵有力，犹如一道靓丽的风景线；
女：听，那整齐的声音，响彻整个校园，验证着训练的成果。
男：她们努力着、坚持着、拼搏着！
女：她们品尝了酸甜苦辣的滋味，学会了坚强的理念，懂得了成长中的坎坷。
男：二营六连的女兵们给我们带来的自选歌曲是《军中姐妹》
13、二连
男：看那一双双充满自信的双眸；
女：看那一排排整齐有力的步伐；
男：看那一个个朝气蓬勃的女兵；
女：是的，我们没有亮丽的容妆，没有妖娆的姿态，没有时尚的装扮，
我们有的是无限的激情与活力。
男：因为年轻，所以自信； 因为自信，所以坚强； 因为坚强，所以潇洒。
女：二连的女兵们将以最饱满的热情为大家送上自选歌曲《潇洒女兵》
14、九连
男：白鹿塬上激荡秦风，掀起欣欣向荣，
女：四海宾朋欢聚思源，共赴美好明天。
男：怎能忘记，训练中那力可拔山的臂膀，是我们风雨中的避风港。
女：怎能忘记，烈日下的那一片橄榄绿，是我们心头永不漂移的荫凉。
男：艰苦训练铸军魂，认真学习好作风。
女：伏龙降虎谁家郎？三营九连见真兵。
男：九连给带来的自选歌曲是《军中绿花》
15、十五连
男：给我翅膀，我是你心中蕴育的希望！
女：给我翅膀，我是希望闪烁的光芒！
男：都说你的信念不会变，都说你的旗帜不褪色，都说你的苦乐不曾忘，都说你的歌声永不落。
女：四营十五连的战士们时刻铭记“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神。
看他们的飒爽英姿，听他们的嘹亮军歌。
男：十五连带来的自选歌曲为《气节歌》
16、五连
男：雄赳赳，气昂昂，军事训练我最棒！
女：不怕苦，不怕难，各项工作我争先！
男；这说的就是三营五连的战士们，在日常的训练中，她们怀着“谁说女子不如男的霸气”苦练扎实的基本功，严格服从命令，听从指挥。她们积极的配合指导员并热心参与学生训练中的各项活动，成绩卓著。
女：寒风飘飘落叶，军队是一朵绿花；深深我日夜呼唤，军营是咱温暖的家
今天，它们将以一首《军中绿花》唱出当兵人的心声。
17、四连
男：水天相接的地方是一片蔚蓝，
女：人民军队为我们撑起的是一片和平的天，
男：当夜幕与大地深情地相拥，远航的军舰回到温暖的港湾，
女：柔和的海风拂过辽阔的海面，轻轻的海浪回荡在这宁静的
合：军港之夜。
女：一营四连的战士们在烈日下，风雨中，
用军姿去阐释她们的毅力，用歌声去表达她们的豪情。
18、七连
女：腾空的志愿越飞越高，托起了我们绿色的梦想，
男：整齐的步伐走起来，地动山摇，气壮山河。
女：我们是军中的一朵奇葩，我们是阳光底下最美丽的风景。
男：我们唱起来，白鹿塬的每一寸土地都会引亢高歌，骄傲与自豪让我们同这一片土地一样铿锵有力。
女：歌声穿越万水千山，飘荡在祖国大地的母亲，告诉祖国母亲，我们是多么优秀的一代。
19、十八连
女：他们要用赤胆忠心，用饱满热诚，保卫祖国和人民的安定。
男：我历数着你打筑在历史长河中的路标，欣喜若狂地端详着你的七彩身躯；
女：陶醉于你金戈铁马的浩荡之势，接纳了你雷霆般的精神，滚滚而来，呼啸而去。
男：他们就是五营十八连带来的《当兵的人》
20、十九连
男：有一句老话：好戏总是在后头。那最后出场的这支队伍，他们是五营十九连的战士们。在几天的训练中，他们顶烈日，斗酷暑，冒风雨，逐渐形成了一种你追我赶的氛围。
女：在教官的严格但不乏耐心的指导下，同学们在队列操练和组织纪律上取得了骄人的成绩。
男：不经历风雨怎么见彩虹，
女：因为感动，我们的情感世界五彩斑斓！
男：因为感动，我们更懂得如何去面对生活！
女：因为感动，所以快乐！
男：因为感动，所以幸福！
女：十九连带来的自选歌曲是《解放区的天》
文明礼仪比赛主持稿篇十六
品格教育月——初一年级“文明礼仪演讲比赛”文明礼仪是个人成长、实现理想的根基，是社会发展的客观要求，是人类进步的重要标志。当前在我校学生中粗言秽语、破坏公物、顶撞父母、随手乱扔垃圾等不文明现象仍然存在。3月30日下午，我校举行初一年级“文明礼仪演讲比赛”。比赛中，各位选手设计新颖、语言精练，中心主旨突出，得到了评委们阵阵好评。
我校通过一系列以“文明礼仪”为主题的教育实践活动开展，意在使学生明白“知礼、明礼、善礼”的重要性，教给学生关于文明礼仪的相关知识，培养学生自觉践行文明礼仪的意识，加强学生的'养成教育，全方位提高学生的文明素养。
