精选体育研修心得体会(通用17篇)
通过总结心得体会,我们可以更好地总结经验,提升自己的能力和素质。心得体会中可以加入一些个人感悟和体会,使文章更具深度。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考和学习。
体育研修心得体会篇一
体育,作为一种全面发展身体和心理的活动,一直在人们的生活中扮演着重要的角色。近年来,随着人们对健康意识的提高,越来越多的人选择参加线下研修体育活动,以达到锻炼身体和提升心理素质的目的。在我参加的最近一次线下研修体育活动中,我获得了很多收获和体会。
首先,线下研修体育活动能够提高身体素质。作为一个长期久坐于办公桌前的上班族,我时常感到身体的疲惫和不适。然而,在这次体育活动中,我通过参与各种体育项目,比如足球、篮球、游泳等,使我的身体得到了锻炼,有助于增强我的体力和耐力。特别是参加团队项目时,我学会了与他人合作,协调配合,提高了我的团队合作能力和沟通能力。通过这次活动,我意识到要保持身体健康,需要平时加强锻炼,保持良好的生活习惯。
其次,线下研修体育活动有助于培养坚持不懈的精神。在进行体育锻炼的过程中,我遇到了许多困难和挑战,比如疲劳、体力不支等,但是我始终坚持下来,没有放弃。通过这次活动,我明白了只有坚持不懈地努力,才能获得进步和成功。这种精神也可以应用于我的工作和生活中,我会对待工作、学习、人际关系等方面都保持积极的心态,始终坚持下去,不轻易放弃。
第三,线下研修体育活动有助于培养团队意识。在参加团队项目时,我加深了对团队合作的理解和认识。我明白了一个人的力量是有限的,只有与他人携手合作,才能发挥出最大的潜力和实力。在体育活动中,每个人都要发挥自己的优势,互相支持,相互配合,共同追求胜利。通过与团队成员的互动和交流,我学会了如何有效地与别人沟通和合作。这对我来说是一种重要的学习和成长的机会。
第四,线下研修体育活动提供了锻炼交流能力的机会。在活动中,我结识了来自不同背景的朋友,与他们一起分享了体育的乐趣和挑战。这种交流不仅增进了我对体育的理解和认识,还拓宽了我的视野和思维方式。与他人的交流不仅是对自己知识和经验的分享,更是一种互相学习和成长的过程。这次活动使我认识到交流是非常重要的,通过与他人的交流,我们可以开阔思维,增长见识,不断提升自己的能力。
最后,线下研修体育活动能够帮助我释放压力,保持积极的心态。生活和工作中的压力常常让人感到疲惫和烦躁,而线下研修体育活动能够让我暂时放下烦恼,释放压力。在参加活动的过程中,我能够全身心地投入其中,享受到运动的乐趣和快乐。这种积极的心态和轻松的状态对我减压和恢复精力非常有益。通过这次活动,我明白了要保持良好的心态和积极的心情,需要找到适合自己的方法来释放压力和放松心情。
总结起来,线下研修体育活动在我生活中扮演了非常重要的角色。通过这次活动,我不仅提高了身体素质,培养了坚持不懈的精神,培养了团队意识,锻炼了交流能力,还帮助我释放了压力,保持了积极的心态。通过这次活动,我深刻认识到体育不仅是一种锻炼身体的方式,更是一种培养人格素质和修养的重要途径。我将继续参加线下研修体育活动,不断提升自己的能力和素质。
体育研修心得体会篇二
近期,我有幸参加了一次线下研修体育活动,这是一次令人难忘的经历,给我留下了深刻的印象。通过此次研修,我不仅学到了很多实用的知识和技巧,还体会到了团队协作的重要性。下面我将从不同的角度来分享我的一些心得体会。
首先,我对研修中体育训练的方法和技巧有了更深入的了解。在研修期间,我们参观了当地一家知名的体育培训中心。我们跟随专业的教练员进行了一系列的训练,并亲身体验了一些体育项目。通过这样的实践,我深刻体会到了良好的体能训练对于提高运动能力的重要性。同时,我也学到了一些关于运动技巧的秘诀,比如如何正确使用呼吸来提高运动效果、如何调整姿势来避免运动受伤等等。这些知识和技巧对于平时的锻炼和运动中会起到很大的帮助。
其次,我意识到了团队协作在体育运动中的重要性。研修活动中,我们组成了小组,进行了一系列团队合作的训练项目。通过这些活动,我深刻体会到了团队配合的必要性和效果。每个人在活动中扮演着不同的角色,只有团队中的每个成员发挥自己的优势,并密切协作,才能达到更好的效果。这让我体会到了在团队中维持良好的沟通和合作是非常重要的。此外,团队合作也让我学会了关心和照顾他人,培养了我的责任心和集体荣誉感。
此外,研修中的互动交流也给了我很多启发。在研修期间,我们不仅有专业教练员的指导,还有机会跟其他来自不同地方的参训者进行交流和分享。通过与他们的交流,我了解了许多不同地区的体育文化和培训方法,这对于我拓宽视野和开阔思路有着重要的意义。我也有机会向他们请教一些问题,得到了很多实用的建议和经验。互动交流让我感受到了团队的力量和集体智慧,也激发了我更进一步学习和提升自己的动力。
最后,通过线下研修体育活动,我真切地感受到了体育运动的快乐和乐趣。在活动中,我们不仅进行了体能训练和技巧练习,还参与了一些趣味性的体育游戏和竞赛。这些活动不仅锻炼了身体,也放松了精神,让我感到愉快和充实。体育运动不仅可以让人保持健康,还能增强团队合作能力,激发个人潜力。因此,我决心在以后的生活中,继续坚持运动,享受体育运动带来的快乐。
总之,通过这次线下研修体育活动,我不仅学到了许多实用的知识和技巧,还体会到了团队协作的重要性。我深刻体会到了良好的体能训练对于提高运动能力的重要性,并学到了一些关于运动技巧的秘诀。同时,我也对团队的重要性有了更深的认识,学会了关心和照顾他人,培养了责任心和集体荣誉感。互动交流让我拓宽了视野,对体育文化和培训方法有了更深入的了解。最重要的是,我真切体会到了体育运动的快乐与乐趣,决心在以后的生活中坚持运动,享受体育带来的快乐。
体育研修心得体会篇三
近期,通过在研修工作室的学习,使我深深的体会到自身在体育课堂中的教学管理能力,存在许多的不足。为此,本人围绕“如何上好一堂体育课”谈谈自己的学习心得,与诸位老师共同分享下。
那就要有宽松、和谐的课堂气氛,增强学生课堂参与的勇气。教师在教学中,一定要创设宽容的课堂气氛,让学生敢想敢做,释放自己的智慧能量,提高思维能力和实践能力,真正做课堂的主人。课堂中,教师应力求课堂教学气氛的民主、和谐,要以欣赏的目光引导学生发表自己的见解和意见,对学生提出的新观点、新问题,给以及时适当的肯定鼓励和表扬。
课堂情景创设的方式多种多样,比如创设问题的情景。疑问是思维的种子,是创造的动力。没有疑问就没有思考,认识就不会发展。教学过程中教师要有目的、有计划、有层次地精心策划,提出与教学内容有关的问题,激发学生的求知热情,把学生引入一种与问题有关的情景之中。比如,把学生普遍不感兴趣的体育理论知识通过辩论会、多媒体课件等学生喜闻乐见的形式表现出来,把这些活泼新颖的教学形式引到课堂教学中,使之成为教学环节的一部分。
学习能力越强的学生往往问题越多,学习能力越低的学生则几乎提不出任何问题。我们“新课标”提出“充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”,这种提法对学习方式提出了明确的改革要求。这个要求的本质特点在于彻底改变教师与学生以往在学习上主动与被动的关系,还学生为学习的主动者的原。
总之,课堂教学要从传统的传授式教学转变为师生互动的新的课堂教学,学生的角色将发生重大变化,学生将由原来课堂上的“配角”变成“主角”、“主体”,如何真正体现学生的主体地位,这需要教师和学生的共同努力。
体育研修心得体会篇四
体育是世界各国重要的组成部分,也是国家软实力的重要体现。为了提升我国体育事业的发展水平,我有幸参加了一次体育国外研修,这次经历使我受益匪浅。在这次研修中,我有机会接触到先进的理念和技术、了解国外各国的体育发展状况,深刻感受到体育的国际化程度和重要性。以下是我对这次研修的心得与体会。
首先,在这次研修中,我深刻体会到国外体育发展的多元化和全球化。通过参观与交流,我了解到不同国家和地区的体育发展都有各自的特点和优势。如美国的体育产业化程度高、强调职业化运动员的培养;德国的体育缔造者制度,通过从小培养运动员,为国家获取荣誉;英国的体育机构与学校合作,注重学校体育的开展。这些不同的发展模式给了我很大的启示,我深刻认识到要推动我国体育事业的发展,需要借鉴国外发展经验,并结合我国实际情况进行创新。
其次,通过这次研修,我了解到体育教育的重要性。在国外,体育不仅仅是一种娱乐方式,更是一门学科,被纳入学校的课程体系,并且得到了人们的高度重视。体育教育能够培养孩子们的团队合作精神、积极向上的人生态度、健康的身体素质等。而我国的体育教育还存在着重视程度不够、培养方式单一等问题。因此,我认为加强体育教育的改革和创新是十分必要的。我们可以借鉴国外的体育教育理念和经验,融入我国的实际情况,推动我国体育教育事业的发展,培养更多具有国际竞争力的优秀运动员和体育人才。
再次,这次研修让我深刻认识到体育产业化的重要性。在国外,体育已经成为一个巨大的产业,为国家创造了巨大的经济效益和社会效益。而我国的体育产业发展相对滞后,还存在着体育设施建设不够完善、体育品牌知名度不高等问题。因此,推动我国体育产业发展,培育体育产业,提升体育品牌的知名度具有重要的意义。这需要政府的支持和引导,需要企业的投资和运营,更需要全社会的共同参与。我们可以借鉴发达国家的体育产业经验,根据我国实际情况进行创新和发展,推动我国体育产业的繁荣。
最后,在这次研修中,我还认识到体育交流合作的重要性。世界各国的体育发展各具特色,我们可以通过加强国际交流与合作,互相借鉴,共同发展。通过国际交流,我们可以了解到其他国家的体育发展理念和技术,发现自身的不足和不足之处,以便更好地改进和创新。同时,也可以向其他国家展示我国的体育成就和体育文化,提升我国的国际影响力。只有通过加强国际交流与合作,才能推动全球体育事业的繁荣和发展。
综上所述,这次体育国外研修使我受益匪浅,我对体育的国际化程度和重要性有了更深刻的认识。我也意识到我国体育事业仍然存在许多问题和不足,需要借鉴国外的经验和教训进行改进和创新。通过加强体育教育、推动体育产业化、加强国际交流与合作,我们将能够推动我国体育事业的发展,提高我国的体育实力和体育软实力,为国家的繁荣和人民的幸福做出更大的贡献。
体育研修心得体会篇五
作为一位新参加工作的体育教师,我有幸参加了吉林省教育学院主办的小学体育国培计划,作为一名农村的小学体育教师,听了很多教授、专家的讲座,使我受益匪浅,同时我也体会到了作为一名基层的体育教师的责任重大。
何劲鹏教授的《从‘会教’到‘教会’》的讲座,何教授运用通俗易懂的语言讲解了体育教育的现状和发展,是我更加清晰明确的了解了体育教学的意义和作用;何教授利用课余时间亲切的和我们进行了简单的交流,为我们解决了很多教学中的疑惑。
孩子“玩”是他们的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,我已经开始让学生“从玩中学、玩中创”,根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏、教学等教学方法,将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习,纪律方面,在发现纪律问题时,我已经开始注意并着重落实,课下可以是朋友,课上就是老师。找准自己的位置,抓住重点。
教师在教学过程中,教育学生明确学习目的,调动他们学习的积极性和主动性,并培养学生独立思考的能力,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉积极地学习和锻炼,首先必须使学生明确学习目的,由于小学知识比较狭小,大道理不易理解,故应对他们进行深入浅出地讲解,多用些日常生活中的例子,可以结合他们的理想说明体育学习和体育锻炼的重要性,来启发学生的学习自觉积极性,如有的小学生长大了想当解放军,有的想当科学家,我们可以问问他们“要是身体不好,三天两天生病能当解放军保卫祖国吗?能当好科学家吗?”也可以结合我国优秀运动员刻苦训练,为国争光的事迹激励他们自觉学习积极锻炼。
在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有一定程度的疲劳,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地掌握,体育技术,技能,有效地发展身体,增强体质。量和强度是决定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小,对有机体都有不同程度的影响,运动量过小,对促进身体发展的作用不大,对掌握体育技术,技能。培养学生的意志品质也不利,运动量过大,则容易造成过度疲劳,有损于少年儿童的健康,甚至会发生伤害事故。
现在家庭教育越来越不成样子,都是独生子女,掌上明珠,但到了学校,我就有责任教好他们,虽然我只是一名体育老师,不能像其他主科老师一样教授他们书本上,考试中的东西,但我可以指导他们锻炼身体和培养个人的兴趣爱好。
全面锻炼原则是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的,全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质,对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力,具有重要意义。在体育教学中必贯彻前面锻炼的原则,运用各种体育手段和教材,教法,全面锻炼学生身体,促进学生的身体全面协调的发展。教师应认真学习和领会教学大纲的精神,加强对学生的思想教育,克服单纯从兴趣出发,不重视全面锻炼的思想。
虽然此次培训的时间只有短短的5天时间,我充分认真的洗礼自己,希望通过这次的培训使我能跃进一个新的台阶,提高自身素质,为自己的教学注入新鲜的思想。
体育研修心得体会篇六
体育是一门全面培养学生身心健康的学科,为了提升学校体育教学效果,我参加了学校组织的校本研修活动。在这次研修中,我学到了很多新的理念和方法,收获也很丰富。下面我将分享我的心得体会,以便与大家共同进步。
首先,在研修活动中,我们集中学习了体育教学的理论知识。比如,学校邀请了专家来为我们讲解体育教学的相关理论,让我们更深刻地了解了体育教学的目标和任务。我对体育教学的目标有了更明确的认识,明白了培养学生全面发展的重要性。只有全面发展的学生才能在今后的人生道路上取得更好的成绩。
其次,我们还进行了实践操作,学习了一些常用的体育教学方法。在课堂上,我们通过模拟实际教学场景,亲自上台进行课堂演示。通过这种方式,我们能够更好地理解和掌握各种教学方法。这样的实践操作不仅提高了我们的实际操作能力,还增强了我们的团队合作意识。通过合作学习,我们可以相互借鉴和学习,互相帮助,共同进步。
再次,我们进行了教学反思与研讨,吸收了来自其他同事的经验和教训。在研讨活动中,我们分享了各自的教学经验和收获,在交流讨论中找到了问题的解决方法。有时候,一个简单的问题在我们身边就有解决的办法,只是我们没有及时发现和总结。通过研讨活动,我们不仅能够发现问题,还能找到对策,提高自己的教学水平。
再者,我们还进行了一些专题讲座和教学观摩活动,了解了最新的教学理念和方法。专题讲座中,我们听到了一些先进的教育理念和教学技巧,这些理念和技巧在实践中得到了验证,对我们的教学工作有很大的帮助。教学观摩活动则让我们亲眼目睹了其他优秀教师的教学过程,从中观摩学习,发现并借鉴他们的优点和创新思维。
最后,我还利用周末时间参加了一些专业培训班,进一步提升了自己的专业技能。专业培训班包括理论学习和实践操作,通过这些培训,我掌握了更多的教学方法和技巧。特别是实践操作环节,我们亲自上台进行教学,模拟真实的教学场景,让我们能够更好地理解和掌握各种教学方法。
通过这次校本研修,我加深了对体育教学的理解,学到了很多新的理念和方法。在今后的教学工作中,我将更加注重培养学生的全面发展,努力将理论知识与实践操作相结合,通过反思与研讨来提高自己的教学水平。同时,我也会继续参加各种专业培训班,不断提升自己的专业技能。只有不断学习和进步,才能为学生提供更好的体育教育。
体育研修心得体会篇七
兴趣是积极探究某种事物的心理倾向,是非智力因素中最活跃的因素。兴趣是最好的导师,学生参加体育锻炼的兴趣一旦被激发,就会达到事半功倍的教学目的。反之,学生体育学习的兴趣不高的话,上课时候注意力就会分散,更谈不上主动积极地锻炼了。因此,对于学生体育课兴趣的培养非常重要,下面结合自己在教学实践中的心得体会来谈谈如何培养学生体育课的兴趣。
激发和培养学生的学习兴趣是教师主导作用的具体体现,教学的艺术性不在于传授的本领,而在于如何去激发起学生的学习兴趣。不好的教师是传授,好的教师是叫学生去发现。教师的“教”是为了学生的“学”。体育教师在体育教学中是学生模仿的对象,他的品德意志、修养、举止言谈,都直接影响着学生的学习兴趣。因此,体育教师必须时刻注意自己的形象,保持高度的职业责任感。在教学中体育教师以优美、熟练的动作示范,生动、有趣的讲解去唤起学生的学习兴趣。同时教师的服装穿着、精神气质、形象表情都能给学生予视觉上的美感,使学生喜欢体育活动,激发学生的积极情绪,使学生从中感到欢乐,并在欢乐中接受学习。
学生在体育课学习的过程中,常常要产生成就性需要、情感性需要、自尊性需要和创造性需要。体育教师如能及时准确地抓住学生在不同情况下的不同心理需要,适时进行教育,就会起到事半功倍的教育效果,学生的心理就能够健康地发展,而且对体育课的兴趣自然会提高。
在学生的学习过程中会产生“我会独立完成这个动作”、“我不要别人帮助”等独立性、创造性的心理需要。对于所教的动作,学生总是希望自己的动作出类拔萃。针对学生这一心理特点,教师应该在教学活动中给学生一点“自由”空间,让学生有发挥、表现、创造的机会。应该注意的是,学生心理需要常常是隐蔽的,需要教师观察了解才能发现和掌握。在施教过程中,要注意教育艺术的运用,更要把握好学生心理需要适时施行教育,才能达到良好的教学效果。
游戏作为一种活动形式,内容丰富,趣味性强,又可以全面发展学生的身体素质,是体育教学中开展愉快教育的好帮手。把游戏贯穿于体育课的始终,渗透在课堂的各个环节,让学生在游戏活动中潜移默化地接受掌握基础知识、基本技能,完成教学任务。例如:在课的开始部分安排“快快集合”、“指挥棒”、“大球小球”等游戏,这样就可以把学生的注意力集中到课堂上来。因为上课伊始,学生的注意力往往难以集中,有的在为下课的事喋喋不休,有的还在为上一课的情况争论,采用了以上小游戏后,学生的注意力集中到了课堂上,有利于教师对下面的内容进行教学。在进行跑及跳跃的练习时,安排“追逐跑”、“接力跑”、“跳跃争先”等游戏,可以提高学生的练习兴趣,把单调枯燥的练习动作变得生动活泼,同时又发展了学生的奔跑、跳跃能力,使学生在欢乐的笑声中完成了教学任务。
为了满足学生好奇的心理需求和学习的实际需要,提高学生学习的主动性和学习兴趣,我采用了以下几种分组形式:
(1)自由组合的分组。在教学中,改变过去一般按男女学生高矮的分四组形式,让学生自由组合成八个人一个小组,目的是让兴趣一致、关系良好的学生结合在一起,营造一种愉快、和谐、团结互助的.课堂气氛,增强小组的凝聚力和奋斗目标,有利于学生和体育竞赛的顺利进行。例如:每次整队,让学生们比哪一个小组排得快、静、齐时,小组之间为了争夺第一,都站得整整齐齐,而且也做到了快和静,这样不仅缩短了整队的时间,还改变了学生的精神面貌,为进行下面的内容作了很好的准备。
(2)互帮互学的分组形式。在教学中,根据学生身体素质优劣情况对体育动作、技能掌握的程度,调节各小组人员的组合,为各小组适当安排一部分好的学生和稍差的学生,在学习中通过组员间的互帮互学来提高学习质量,以达到共同提高的目的。如在跳绳的练习中,组员之间互相帮助,好的学生在技术上对差的学生进行指导,充当小老师,让不会的学生学有榜样、学有目标,这样,他们很快就学会了跳绳,提高了体育成绩。
体育教学的方法有很多,但任何教学方法,只有运用得精,才能产生良好的效果。因此,在教学中,要科学地运用教学方法及教学手段,使课堂教学成为学生学习的乐园。
体育研修心得体会篇八
通过这段时间的研修学习我对以后的教学工作方向有了更进一步的认识。新的课程标准,体现以人为本的思想,以身体练习为主要手段的课程。贯彻了“健康第一”的指导思想,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异与个性培养,把学生的健康意识、交往合作意识作为重点。
对于同一教学目标、教材内容,采用新颖独特的教法,形式多样的教学手段,使一些单调枯燥的教材内容,通过生动活泼的教学形式,使整个教学过程充满快乐、愉快、和谐的情感与气氛,充分照顾到学生的.兴趣爱好和满足学生的需要,既让学生喜欢学、乐于学,又让他们知道学习的目的和意义,自觉主动地发展体育能力和个性,增强体力和智力,培养良好的思想道德品质,确保人人皆有所获,充分享受体育的乐趣。
快乐体育简而言之就是愚教于乐,在教学实践中,我们应着重围绕《新课程标准》进行改革,走进学生心灵,尊重学生的选择。我们的教学目标应定位在培养学生的学习能力和学习兴趣上,应该让学生喜欢并且会进行体育锻炼。传统的体育教学,教师关注的是教学计划、内容是否完成,忽视学生的心理感受和情感体验,出现了喜欢体育但却不喜欢上体育课的怪现象。体育新课标的实施,使广大体育教师转变教育教学观念,突出以学生为本,所有的教学内容须为教学目标服务,教师要用先进的教育教学理念重新选择,建构教材来教学生感兴趣的内容,这才是增进健康的第一步。
总之,通过这此培训学习,使我认识到必须转变教育观念。摒弃传统的教学理念,以新的角色和学生相处,树立“以学生为本”的教学理念。让学生学会学习的方法,运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望,激发学生练习的兴趣,鼓励学生大胆提出设想,促进学生的自主性和独立性,突出学生的个性,培养学生具备现代的适应能力和生存能力,使学生成为课堂教学的主角,教育的主体和获得知识的主动者。让我们走进学生的心灵,让课堂追求一份诗意,从而培养出适应时代要求的创新型人才。
体育研修心得体会通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,对于今后如何更好的提高自己体育专业水平必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,不断梳理与反思自我,促使自己体育专业技能不断提高。这次培训我觉得有以下几点收获:
一、及时、到位。这次培训就好像和专家面对面,了解了国内体育教学的动向,认真的阅读名师的__,我感到了一种从未有过的开阔,让我茅塞顿开。
二、开阔眼界。这次培训我们看了名师许多优秀的__、上课实录,开阔了我的视野,也增添了我无穷的力量与信心。
三、我觉得每一位名师身上都闪现着许多亮点,他们广博的学识,睿智的思想,笃实的精神,对教育的热爱都深深地影响和感染着我。
四、努力提高自身课堂效率。培养学生掌握学习方法,让学生勇于探索,鼓励学生自主、合作、探究地学习,同时,教师要对合作学习进行指导,不能袖手旁观,要真正关注学生,深入到合作学习中去,了解他们合作的效果、讨论的焦点、思考的疑难点,提高学习效率。
我觉得这次研修是最有效的,是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造,它让我们的业务水平不断地提高,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。
体育研修心得体会篇九
xx年的网络学习就让我受益匪浅,今年的学习我的兴趣就更加的浓厚,尤其是把信息技术引入课堂,提高了我的课堂效率,让我这个体育教师在课堂上更加的轻松,虽然平时备课的任务重了点,但一节课让我收获很大,学生更加愿意主动的参与到课堂中,而且能学到更多的东西。让我也树立了终身学习的观念。
研修为教师的教育教学水平和业务能力以及专业发展创造了条件。现代继续教育资源以极其丰富的教育教学优势为广大教师提供了一个学习、交流、合作、创新的平台。在远程培训研修的日子里,观看专家与老师讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中应该注意什么,哪些细节需要扬弃,哪些地方需要改正。经过这次研修,我深深的感觉到:教师不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,这是我们从事教育教学工作的基础。我积极利用这个机会,刻苦学习“新理念、新课程、新技术”,努力提高自身的师德素养和教育教学水平。我非常珍惜这个难得的学习机会,把继续教育研修作为提升自身素养,促进专业发展的一个主要学习方式。
通过继续教育研修,我的教学素养得到极大提高,争取在以后的工作中将学到的理论运用到实践当中去,真正做到学以致用,提高教学效果。
1、通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,如:解决问题教学如何创设切近学生生活实际的情境,合作学习如何做到恰当的时间利用等。使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事体育教学,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。
2、教师要不断学习,努力提高自己的专业素养,不断促进自己的专业成长。通过研修学习,我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂,教师不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,这是我们从事教育教学工作的基础。要以这次远程研修培训为契机,继续加强自身的学习和提高,利用各种形式广泛收集课程资源信息,认真向课程专家团队和同行学习,不断充实提高自己的专业能力和业务素质,以胜任自己的教育教学工作。
3、通过这次研修,在我的头脑中进一步确立了转变学生的学习方式,转变教师的教学方式,转变教育教学理念的重要性,使自己坚信只要坚持搞好素质教育,坚持以学生的发展为核心,以教师的专业发展为支撑,进一步关注学生的主体地位,就可以实现学生的素养发展和教学成绩的双赢。
4、进一步加强对教学工作的反思。加强教学反思,认真听取学生的意见和听课教师的评课建议,及时修改、补充、调整、完善教学设计和教学策略,这对教师的专业发展和能力提高是非常必要的。我们要坚持写课后反思、阶段性反思、学期后反思和学年反思,在反思中成长、在反思中进步。
体育研修心得体会篇十
研修体育是一种提高自身素质和锻炼身体的方式,通过参加体育研修活动,我不仅加深了对运动的理解,还对团队合作和个人能力有了更深的认识。在这篇文章中,我将分享我的研修体育经历,并总结自己的心得和体会。
第二段:团队合作的重要性
在研修体育活动中,团队合作是至关重要的。在一次穿越赛中,我们需要紧密合作,相互协助才能顺利完成任务。我意识到,如果没有团队的配合和默契,无论个人如何努力,都很难取得好的成绩。这让我明白,团队合作不仅关乎整个团队的成绩,更关乎每个个体的发展和进步。只有在团队合作的氛围中,我们才能充分发挥自己的能力并实现更大的价值。
第三段:个人能力的培养
参加研修体育活动,我深刻认识到个人能力的培养是取得优异成绩的关键。在一次攀岩活动中,我面对陡峭的岩壁时,心中不免有些畏惧和焦虑。然而,通过不断尝试和实践,我很快就掌握了攀爬技巧,并顺利到达目标地点。这让我体会到,只要有足够的勇气和毅力,就能克服困难,培养自己的个人能力。我相信,在研修体育活动中锻炼的个人能力,将在今后的生活和工作中发挥重要的作用。
第四段:身心健康的重要性
研修体育活动不仅能锻炼个人能力,还能促进身心健康。在一次长跑活动中,我体验到了身体因为运动而变得更加强壮和有活力的感觉。此外,体育锻炼还能帮助我们释放压力、增强免疫力,提高学习和工作效率。我明白,只有保持良好的身心健康,我们才能更好地面对生活和工作的各种挑战。
第五段:结语
通过参加研修体育活动,我不仅收获了锻炼身体和培养个人能力的机会,更重要的是收获了对团队合作和身心健康的更深入的认识。我相信这些经验和体会将在今后的学习和工作中发挥重要的作用。所以,我鼓励每个人都参加研修体育活动,努力锻炼身体,提高个人能力,实现全面发展。让我们共同努力,追求身心健康和全面发展的目标!
体育研修心得体会篇十一
通过这段时间的研修学习,我认识到:学生只有对自己、对体育课有积极的情态,才能保持体育学习的动力,单调的教学方法,不仅会影响学习的效果,还会影响学生的学习兴趣,积极性是学好体育课的重要因素,因此我总结如下:
一、体育课的任务是什么?
1.教会学生有用的运动本领,这是我们授业的本职——技能学习。
2.锻炼学生的身体,传授健身方法及运动文化知识——身体练习。
3.让学生喜欢体育,让他们体验到运动的成功体验——情感体验。
4.进行品行教育,包括心理素质、意志,道德规范——道德教育。
二、运动技术的学习运动技术的学习运动技术的学习运动技术的学习是体育教育的本业和基石,是好的体育课的第一标志,是体育学习的主体内容。
a、运动认知的角度。
b、终身体育的角度。
c、体育学科的角度从以上三个角度为出发点我们要避免或者少做。
三、以下几个常见的弊病:
1.教授缺乏进步的学习内容,这反而让学生讨厌上体育课;
2.教授低级和重复的教学,比如站立式教学教了n次了;
3.教授教材重复多的内容,没有新颖性,该去“国培”好好学习;
4.放羊或者乱教一通,是缺乏责任心,教学态度不好。
体育研修心得体会篇十二
最近,我参加了一场关于体育的研修,这是一次非常有意义的体验。在这次研修中,我不仅学到了关于体育的知识,更重要的是,我受益匪浅,体验到了体育所蕴含的更深层次的意义。
第二段:认识“合作”
在体育研修过程中,我最深刻的体会就是“合作”。在一系列体育游戏中,每个人都发挥了自己的特长,大家共同协作完成了各自的任务。这让我认识到一个人的力量毕竟是有限的,只有团队的合作,才能获得更好的结果。
第三段:领悟“坚韧”
体育也教会了我“坚韧”。在挑战赛中,我们经历了失败和挫折,但这并没有让我们放弃。相反,我们反思并且更加努力地去解决每一个问题。通过这样的一次次挑战,我更能体会到在生活中,每个人面临的困难都需要尽最大努力去克服。
第四段:感知“健康”
除此之外,体育也给我带来了更加健康的生活方式。在我加入了团队之后,更加注重自身的饮食和运动,每周都会有规律的锻炼时间。不仅让我变得更加健康,也让我感受到自己的生活变得更加有规律和充实。
第五段:总结
在这场体育研修中,我收获颇丰。我体验到了身体与心灵的完美结合,认识到“合作”,领悟到“坚韧”,感受到了健康的生活方式。这次研修让我更加了解自己,也为我的人生经验增添了很多珍贵的价值。在今后的生活中,我会更加注重体育锻炼,更加积极地与他人合作,以此实现更加优秀的自我。
体育研修心得体会篇十三
在参与为期一周的研修体育活动后,我深受启发,收获颇丰。研修期间,我参加了多种不同的体育项目,不仅锻炼了身体,增强了体质,还感受到了体育的魅力。通过与其他研修生的合作和交流,我也学到了很多珍贵的经验和技巧。接下来,我将结合个人体验和心得,分享一些关于研修体育的心得体会。
首先,参加体育研修活动让我深刻理解到身体的重要性。作为一名从事办公室工作的人,我平时大部分时间都是坐在电脑前,很少运动。这导致我身体素质下降,容易疲劳。而通过参与体育研修活动,我意识到掌握一定的体育技能和养成良好的运动习惯,对于保持身体健康非常重要。通过多次的跑步、游泳和球类运动,我逐渐恢复了健康的体魄,并且感觉精力充沛,思维更为清晰。这让我明白到,只有拥有健康的身体,才能更好地投入工作和生活中去。
其次,参与团队体育活动让我体会到了合作的重要性。在团队体育活动中,每个人的努力与付出都是为了整个团队取得胜利。通过与队友的配合,我学到了如何在团队中发挥自己的优势,同时尊重和倾听其他队员的意见。在一次足球比赛中,我发现只有通过良好的团队协作才能获得胜利。每个人都积极主动地参与,互相传递球,相互协助,最终获得了巨大的成功。这让我深刻体会到,团队合作的力量是不可忽视的。在工作中,我们也需要与同事进行合作,而这些团队活动对于锻炼合作能力非常有帮助。
另外,体育研修也让我明白了努力和毅力的重要性。在参与某项困难的体育项目时,我一开始感到相当吃力。但是,我没有放弃,而是通过不断的练习和尝试,逐渐掌握了技巧,最终取得了进步。这让我认识到,只有坚持不懈,努力训练,才能达到目标。在工作生活中,我们也常常面临各种挑战和困难,只有持之以恒地努力,才能克服困难,取得成就。
此外,体育研修也让我明白了均衡饮食对良好体能的重要性。在研修期间,我们有一个专门的饮食营养课程,了解了如何根据不同的运动项目提供合理的能量和营养。通过学习,我知道了每个食物的作用和含义,了解到运动员的饮食应该均衡,多样化,并适当控制摄入的热量和营养物质的比例。我也开始注重调整自己的饮食结构,确保各种营养物质的摄入,以达到更好的健康效果。这在以后的生活中也将对我有很大的帮助。
综上所述,参加研修体育活动是一次宝贵的经历。通过这次活动,我不仅提升了身体素质,增强了体能,还学到了很多有益的经验和技巧。我深刻体会到了体育的重要性,团队合作的力量,以及努力和毅力的必要性。此外,通过了解合理的饮食结构也能对身体有益。综上所述,研修体育让我受益匪浅,我将会把这些体会应用到工作和生活中,以达到更好的发展和改善自身素质。
体育研修心得体会篇十四
体育是人民健康的重要保障,也是一项文化、教育和社会综合性事业。为了提高体育教育水平,不断推进全民健身和竞技体育事业的发展,我参加了一次体育研修活动。这次研修对我影响深远,我深刻认识到,提高自身的体育素质和技能,教师才能更好地开展体育工作,推动全员参与、全民健身的目标实现。
第二段:阐述体育研修中积极思考的重要性
在研修过程中,我们学习了如何合理制定体育课程和如何在教学中开展体育活动。此外,我们还学到了一些体育教育的理论知识和操作技能。在学习的过程中,我认识到光是学习等于没有学到,我们应该积极思考、拓展思路,产生创新性的想法,从而更好地开展体育工作。
第三段:探讨体育研修中学习互动交流的益处
在体育研修课程中,很多实践型的知识需要亲自去动手学习,通过和同伴之间的互动交流,可以更好地理解体育教育理念和方法。同时,不同地区的体育教育情况各不相同,学习同行经验,了解不同地方的做法,交流问题和解决问题的方法,有助于开阔自己的视野,提高自己的综合素质。
第四段:强调体育研修对提高教学水平的重要意义
体育研修可以有效地提高教师的教学水平和技能,使他们能够更好地进行教学。在学习中,我们学到了如何制定满足学生需要的教学计划,如何开展适合学生的体育教学活动,并且在实际操作中,我们也取得了不少的收获,例如更加自信地开展体育教学,更加熟练地掌握体育技能,更加有效地解决体育教学中遇到的困难和问题。
第五段:结论
体育教育是人民健康事业中的重要一环,而体育研修则是提高教师教学水平,全面推进全民健身和竞技体育事业,实现体育教育目标的重要手段。通过参加体育研修,我不仅加深了对体育教育的认识,还学会了理论联系实际的方法,通过不断思考和交流,我深刻体会到,体育工作需要不断进步和创新,只有这样,才能更好地推动全民健身事业和竞技体育发展。
体育研修心得体会篇十五
体育是一门需要不断学习、不断研究的学科。近期,我有幸参加了一次体育研修活动,并从中深深感受到了自己的不足与所需提高的方面。本文旨在分享我的体育研修心得体会,希望能够为更多对此感兴趣的人士提供帮助。
第二段:对于课程的总结
这次体育研修的课程相当丰富多样,包括体育理论知识掌握、体育项目技能深度提升、同行业资深教练的实战经验交流等等。通过这些课程的学习,我对于自己的体育学科认知有了更加清晰地了解。我深刻认识到提高自己在体育领域的综合素养有多么重要,包括理论掌握、实践技能和项目经验等方面。在课程结束后,我对体育领域有了更清晰的认识和更深层次的体验。
第三段:思维方式与进修的思路
在不断取得新知识的过程中,我不断的思考如何更好的应用所掌握的技能和获取的知识。我发现对于体育这门学科,除了理论知识的应用外,关键还在于持续不断的实践和探索。因此,在此次研修活动中,掌握更多的理论知识的同时,我也积极参与了各类运动项目和运动实践中,通过不断的实践探索,提高自己在体育领域的运动技能水平,灵活应对不同的运动场景和挑战。
第四段:教学与学员交流
另外,在课堂教学中,我与其他参加研修活动的学员互动和交流,以及与行业资深教练的现场交流,让我对如何教育好身边的学员有了更深刻的认识。同时,也从其他同行学员的经验中获得了很多启发,对于如何更好的探索体育领域的技能和知识,以及如何让学员更好的掌握体育素养,有了更加系统的规划和思考。
第五段:总结
在此次体育研修中,我不断的汲取新知识,并持续的进行实践探索。通过与同行学员的互动与交流,让我对于体育学科有了更全面的认知,并对于如何开展体育教育和技能培训实践有了更深层次的领悟。我将继续探索、继续学习,在体育领域中不断积累经验,努力将所学所悟运用到实际工作和教学中,不断提高自身体育素养,为广大爱好者服务。
体育研修心得体会篇十六
近年来,随着体育事业的发展,越来越多的学生和体育从业者选择到国外进行研修,以提高自己的专业水平和视野。作为一名体育专业的学生,我也有幸参加了一次体育国外研修活动。这次研修让我受益匪浅,深刻体会到了国外体育事业的先进性和全球化的发展。下面我将结合个人经历,分享我的心得体会。
第一段:研修的目的和准备
参加国外体育研修的目的不仅是为了提高自己的专业水平,还期望能够了解并学习国外体育事业的先进经验和管理模式。为了更好地完成研修任务,我提前做了大量的准备工作,包括学习英语、了解目的地的文化背景和体育特点等。这些准备为我之后的研修活动打下了良好的基础。
第二段:研修的收获和体会
在国外的研修活动中,我参观了多所体育学院和体育场馆,与当地的学生和教授进行了交流和学习。我深刻感受到国外体育事业在设施建设、教学方法和课程设置方面的先进性和系统性思维。比如,他们在体育课程中注重培养学生的综合能力,注重课堂外的实践活动和团队合作,通过多元化的教学手段激发学生的兴趣和潜能。这些经验对我今后的学习和教学有很大的启发作用。
第三段:研修中的感悟和思考
在体育国外研修中,我也深刻地体会到了体育事业的全球化发展趋势。国外的体育行业以其高超的技术和先进的管理模式成为了全球体育事业的中流砥柱,领先于世界其他地区。我思考着,在全球化的影响下,如何将国外的先进技术和管理模式应用到本土体育事业中,以推动其快速发展。同时,也必须重视保护和弘扬本土文化,寻找到中外文化交流与融合的平衡点。
第四段:研修的困难和挑战
尽管体育国外研修给我带来了许多收获和启发,但也面临着一些困难和挑战。首先是语言交流的问题。虽然我提前学习了一些英语,但在与当地人进行深入交流时,仍然会遇到交流障碍。其次是文化差异。不同国家和地区的体育文化有所不同,在与当地人交往时,必须了解并尊重对方的文化习俗。这些困难和挑战都需要我们有足够的耐心和智慧去解决。
第五段:研修的影响和展望
体育国外研修对于我个人的职业生涯有着深远的影响。它拓宽了我的视野,提高了我的专业素养,增强了我的国际交流能力和团队合作能力。同时,它也激励我更加努力地投入到本土体育事业中,以推动中国体育的发展。我相信,未来的体育国外研修将更加广泛和深入,为我们提供更多的机会和平台,让我们亲身体验和学习到更多的全球体育事业发展经验和管理模式。
在这次体育国外研修中,我从旁观者变成了参与者,从听课变成了演讲者。我在实践中感知着体育事业的进步和发展,也在成长中感受到自己的进步和成长。在今后的学习和工作中,我将会牢记这次体育国外研修的经历,不断努力学习和提高自己,为中国体育的发展做出自己的贡献。
体育研修心得体会篇十七
在过去的几个月里,我有幸参加了一次研修体育活动,这给我留下了深刻的印象。这次研修让我体验到了体育的魅力和对健康的重要性。通过与其他人的交流和互动,我收获了很多宝贵的体验和教训。
第二段:锻炼对身体的益处
首先,我体会到了体育锻炼对身体的益处。在研修期间,我们进行了各种体育运动,如篮球、足球和游泳。每天都进行一定时间的锻炼,我感到自己的身体变得更加强壮和有活力。体育锻炼不仅可以帮助我们增强体质,还可以提高免疫力,预防疾病。此外,长期坚持体育锻炼还可以改善心血管功能,降低患心脏病和中风的风险。通过这次研修,我深刻体会到了健康和体育的紧密联系。
第三段:团队合作的重要性
其次,我在研修中意识到了团队合作的重要性。在进行队列训练和比赛时,团队合作是必不可少的。每个人都有不同的技能和优势,只有通过彼此协作和互相配合,我们才能取得最好的成绩。通过这次研修,我学会了倾听和尊重他人的意见,同时也学会了向别人提供帮助和支持。团队合作不仅可以帮助我们取得更好的成绩,也可以培养我们的团队合作能力,在将来的工作和生活中都能得到应用。
第四段:坚持与毅力
此外,我还体验到了坚持和毅力的重要性。在进行体育锻炼时,有时会感到疲惫和痛苦,想要放弃。然而,我明白只有坚持下去,才能取得进步。在比赛中,我遇到了许多挑战和困难,但我从不退缩。相反,我学会了面对困难和挫折,努力克服它们。通过这次研修,我深深意识到了坚持和毅力是成功的关键所在,我们只有不断努力,才能取得更好的成果。
第五段:结尾
通过这次研修体育活动,我对体育有了更深刻的认识和体验。我明白了体育锻炼对身体的益处,体会到了团队合作的重要性,学会了坚持和毅力。这些都是我在研修中得到的宝贵的财富,将对我的未来产生积极而深远的影响。我希望能将这些经验运用到我的日常生活中,以更健康和积极的态度面对工作和生活的各种挑战。同时,我也希望通过这次研修,能让更多的人意识到体育的重要性,积极参与体育锻炼,共同追求健康和快乐的生活。