专业主要收获与体会(模板20篇)
帮助我们更好地认识自己,找到自己的定位和方向。写作是表达自己思想和情感的一种良好途径。如果您需要一些总结的范文来参考,不妨看看以下几个案例,可能会给您带来新的思路。
主要收获与体会篇一
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如____________等同学,能进取配合教师抓好班风学风建设,创立优良的班团体,构成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有提高的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习进取性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫___。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿提高的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。经过教育,他提高很快,之后还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。经过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动进取肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。此刻又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“———”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自我,经过政治思想、学识水平、教育教学本事等方面的不断提高来塑造自我的行为。使自我在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一向担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自我,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不一样,思考的效率不一样,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依靠别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不一样的情景给不一样小组以不一样层次的任务,学生在层次相同,本事相同的情景下有了思考问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不一样层次的学生有不一样的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自我这堂课提高了多少。五年级的学生,字词教学完全能够放手让他们自我完成。他们有这个本事并且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要到达什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠必须的作业来巩固提高。经过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业能够使学生的习惯得以构成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达本事都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。
6、制定帮教方案
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。
7、课题研究工作
在课题研究工作中我所做的工作有:
(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。
(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并经过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即能够从预习入手,以学定教。
2、对课堂操作的有效性的研究。
(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。
(2)师生主角:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不一样层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自我的主角,并努力促进学生构成正确的主角感。
(3)教学结构:
课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不一样文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,比较较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。
(4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。
(5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。
3、对课后反思有效性的研究。
一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得提高。
三。遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。
四、工作业绩方面:
随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并进取进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,进取到边远学校支教,在支教学校发挥自我的光和热,受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。并且自我对自我所研究的关于“自主学习的有效性”也有了必须的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。
教师年度培训心得体会主要收获范文五篇
主要收获与体会篇二
临床实习已过去一半了,一直都在住院部病房里工作,很向往看到急救场面,这次来到急诊科,总算如愿以偿了。当然,内心也是诚惶诚恐的,担心自己的知识不全面,无法应对突发状况。
急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。经历此事后,我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。在急诊实习期间,通过各位老师的热情指导,耐心言传身教,我熟悉了急救药品,学会了心电监护、cpr、自动洗胃法、除颤仪,呼吸机的使用流程和静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作。
在这极其短暂的四周时间里,最大的体会就是急诊室护理工作特点:急、忙、杂。急诊病人发病,急,变化快,因此,我们都必须分秒必争,迅速处理,争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料,随机性大,可控性小,因此,平时要做到既有分工,又有合作,从而使工作忙而不乱。
来急诊的四周,时间实在是太短暂了,我才刚刚熟悉急诊室的环境结构,各班的工作职责就要走了,真的好舍不得啊!
总之感谢我的带教老师给我的悉心教导,及护士长的合理安排。我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走进接下来所有科室,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!
主要收获与体会篇三
大学生实习主要收获和心得体会,欢迎来阅读。
做农业难的很多问题都是因为整个三农领域的弱势,因此,踏踏实实的在这个行业中找到自己的立足点是非常重要的,更重要的是真正把农业作为一种内心认同的生活方式。在一个新环境中工作,非常重要的是看到问题并努力解决问题,特别是在创业型团队中,很多问题都不完善,更需要每个人的努力。本文作者是在分享收获志愿工作一个月的李超。也借此文章感谢所有为分享收获做出贡献的朋友们。
来到分享收获,我的目的很明确。一、看看“分享收获csa”为什么成功了?二、吸取正能量,提高自己。
分享收获在全国600多家农业公司中独占鳌头,为什么呢?来到这里快一个月了,也有一些自己的想法。一开始我觉得是年轻人的激情与斗志之剑刺出了片蓝天,但是待了这将近一个月之后,了解的多了,想的多了,自然答案也就明确的多了。在听到掌柜的“我们这里有一个不成文的规定:想进入这个团队的人,得先到地力待三个月,三个月之后要是还想留下,咱们再谈后面的事。”这句话后我突然就觉得我得到了想要原因:“坚持理想”“踏实做事”。
首先,我们团队的核心是有机,在现在的中国有机是一个理想。这个理想是遥远的,是艰难的,是委屈的……遥远在于大环境的农药化肥已经成为主流,想要打破并改革,路途很遥远;艰难在于有机种植方式利润暂时还很微薄,自己的付出得不到合理的回报,行走的步伐很艰难;委屈在于我们跟客户跟社会一点一点建立起来的信任被那些打着“有机”旗帜的商人肆意的破坏着甚至还偷笑着数着大把的钞票。
每每想到这些个事心里委屈与愤慨真是那叫一个无处宣泄……所以我觉得团队的那个不成文规定真是这个团队的大智慧的表现:一个年轻人带着自己的理想放弃了本该有的办公室压抑着自己的才华到地里去当三个月的最真实的农民。我想团队要问来人的是:你的理想够坚定吗?你准备好吃苦了吗?你准备好受委屈了吗?你要坚持理想的欲望能够支撑你一直走下去吗?如果能,那么,分享收获欢迎你!
其次,我们团队的根基是农产品。种植和养殖是必须得静下心来踏踏实实去做才能做好的事,蔬菜的种植、采摘、挑选、装箱、配送这五个流程不是真的就只有十个字这么简单;养殖也不是说每天喂饱食、给足水、清除粪就可以高枕无忧那么随意。这些事中的繁琐和复杂以及所需的耐心是需要静下自己那颗烦躁的心然后踏踏实实去一点一滴做才能够做好的。
“坚持理想”“踏实做事”,这就是我所得到的答案。可能目前能力有限,但我为我得到的这个答案感到满意,觉得来此已值。
我的第二个目的:吸取正能量,提高自己。有关正能量的事,我之前大多都是从汪勇那里听来的。首次感受到小院的正能量肆意是来到小院的第二天,是因为发现一个很奇怪的现象:“完全没人理我这个新人。”大家都只顾着忙自己的事,没有人问我来这要干些啥能干些啥,我当时就很纳闷了。现在想来:之所以无人理会我,没有人带我融入这个团队,是因为大家都知道“来到这个小院的人没有谁不被其正能量吸引,肯定会削尖脑袋往这个团队里钻的,根本不需要谁来带着。”因为有如此多的正能量,所以我也学到了很多。
一、与一位村民发生口角,导致其他村名传出“这一波新来的大学生素质好像有点低”的话语,败坏了公司形象。由此事件学到了“当交流的对方一开始就带着恶意来的时候,必须在恶意还没有表达出来或恶化前,快速捅破隔阂以便消除对方的恶意。”
二、明白了“80分85分”的奇怪现象。两个人在做同一件事的时候,第一个人本来只能做70分,另一个能做85分。但是第一个人他展现出了想要做到85分的欲望并且努力的向目标靠近着,虽然最后只做到了80分,但是比起另一个人的85分这个80分更加会让人认可、放心。
三、知道了“墙脚化思维”的重要性。对一件事的考虑,大方向跟侧重点谁都能考虑到,人与人之间的差别就在于对于墙脚的地方考虑到没有。那些容易被人忽略但却又关系到事情的成败的墙脚若护好了,可能成功的希望就增加了一些。
四、记住了“事儿难不难先做做看”的好处。在活动的过程中我们遇到了各种难题,比如烧烤灶的建立方式、烧烤后的残局未能清理但是第二天一大早却要用到干净的场地、比如露营中下雨了咋办?比如徒步潮白河可能去了调动不起来参加者的兴趣……一件件看似艰难的事在小婷和力哥帮我捋了思路和办法后引刃而解。让我明白了:墙脚化思维是很重要,但是要是三思到瞻前顾后那就得不偿失了,遇事能干就干,我们现在还年轻着,做的不好就当是吸取经验了,没啥好怕的!
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不 可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度, 要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去 兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与 人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下 坚实的基础。
实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学. 谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努 力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从 指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。
为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这2个月的实习做一个工作小结。
回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而 更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因 为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非 浅。
短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅会计专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们 要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。师傅说作为一名会计从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是 在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到家庭的理财,大到相关的投资,都需要一个人有很强的理财思路。可以说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟 ,下面就是我的一点心得:
成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得 了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到会计部,主任并不了解你的工作学习能力,不清楚你 会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟主任建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有 了大体的了解,一边有针对性的教我一些会计实际知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,在这次的工作中,我真正学到了会计教科书上所没有的知识,拥有了实践经 验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做会计这一块,激情与耐心必不可少,在 整理帐簿这方面,这一行业就像做新闻工作,需要你有耐心去实事求是,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的 。后来我又进行了会计帐簿的规范案例,一遍又一遍的研究,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于会计记录的经验。
这些 在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说 对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。第四是“主动出击”:当你可以选择 的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样 交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进 行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。
主要收获与体会篇四
对于手工爱好者来说,打螺丝是一项不可或缺的技能。即使我们没有修理经验,掌握好打螺丝的基本技能,能够帮助我们在后期进行必要的修理和改装,为旧物焕发新生命提供可能性。在此过程中,我们可以获得很多的收获和体会。
第二段:技术实践
对于初学者而言,打螺丝需要一定的技术实践。首先,我们需要准备好正确的工具,包括不同型号和大小的螺丝刀和扳手。然后,我们需要学会正确地握紧螺丝刀和扳手,掌握技巧。在插入螺丝时,需要注意方向与力度的配合。随着实践的深入,我们会越来越熟悉打螺丝的技巧并且更加自信。
第三段:发现问题
在练习打螺丝的过程中,我们也会发现问题,这些问题可以帮助我们更好地掌握打螺丝的技术。例如,在使用磁性螺丝刀时,有时可能会出现自动吸附过强的情况,使其很难摆脱另一个螺母。学会避免这种情况的出现可以提高我们的效率和工作质量。
第四段:修理经验
打螺丝不仅仅是一项技术,还可以帮助我们获得贵重的修理经验。通过深入修理老旧的物品或家具,我们可以了解它们的内部结构和机制,并发现潜在的修复方法和技巧。同时,我们可以学习处理各种各样的小问题,比如锈蚀、老化等等,为相关修理提供参考依据。
第五段:总结
总之,打螺丝虽然是一项基础的手工技能,但它能够带来意想不到的好处和收获。通过练习,我们可以提高技术实力并且发现潜在问题,同时深刻了解物品的内部结构,为后续的工作提供更好的参考与开展。最重要的是,我们可以探索自己的创造性和想象力,为旧物注入新的生命力。
主要收获与体会篇五
教育(education)狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源,意思是“引出”。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!
“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开,总书记出席会议并发表重要讲话。他强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
走过百年风雨,因初心不改而朝气蓬勃;迈向伟大复兴,因矢志不渝而一往无前。
不忘初心是融入血脉的信仰。中国共产党,是以共产主义为理想和最终目标的政党。我们在党旗下宣誓加入中国共产党,从此实现共产主义的伟大理想就融入了我们的血脉。而在当下初心体现为“为人民服务”的宗旨。中国共产党,从血雨腥风中走来,从枪林弹雨中走来,经历了血与火的洗礼,经历了发展道路上的徘徊与曲折,终于开创了中华民族伟大复兴的新局面。这些成绩的取得关键在于全体共产党人是否能牢固坚守共产主义信仰,是否能牢固坚守对人民群众的赤子之心。而社区工作者的我们始终牢记,不忘初心就是要坚持把自身的发展融入到社区建设和发展。融入到提升居民获得感中来,不忘初心,方得始终。
不忘初心是信守誓言的担当。不负初心,既有传统文化里“尾生抱柱”的信约,又有“不负时代不负卿”的家国情怀,这里面浸润着中国人勇于担当、敢于担当的精神气质。在共产党人的历,无论在“雄关漫道真如铁”的革命年代、“人间正道是沧桑”的建设年代,还是今日“长风破浪会有时”的互联网时代,历史的书写从未离开过共产党员的“担当”。作为一名基层工作者不负初心就要有切实的行动,要有信守誓言的担当,要始终牢记敢于担当是中国共产党永不褪色的政治品格,是中国共产党人勇往直前的精神动力。
不忘初心是岁月不改的忠诚。人生往往都是在各种挫折历练中成长,会遇到诸多的挑战、难题、诱惑和危险,但我们既然选择了信仰,就应当忠诚于信仰、不悔初心,炼就过硬的政治定力。党的事业必须由忠诚于党的人坚守。不论在革命战争年代,还是在社会主义改革建设的各个时期,岁月如歌铸忠诚,矢志不渝写青春。
初心呼唤担当,使命引领未来。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,广大基层党员更应练就过硬本领,自觉把自身需求与社会需求相统一、把个人发展与社会发展相结合、把个人命运与国家命运相联系,迈稳步子、踏实做事,在苦干实干中绽放最美青春年华。
我们要紧密结合工作实际,充分运用多种形式,对总书记的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升工作潜力和素质。当前,我们多数单位多数人已经杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的现象,但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上,已经不能满足于当前群众对我们的期盼和任务的需要。要变被动消极的姿态为用心主动的姿态。
作为一名党员,更就应以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻持续谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情能够激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要持续自己的先进性,像x部长要求的那样:“立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献”。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中能够进步的空间,在勤奋中找到适宜的方法寻求进步,不断持续一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务。
“不忘初心、牢记使命”,是激励中国共产党人不断前进的根本动力,是不断巩固党的执政根基的现实需要,是答好新时代考卷的必然要求。
“不忘初心、牢记使命”贯穿党的革命、建设、改革全过程,是中国共产党人继承和发扬优良传统,向着美好未来和理想前进的永恒主题和力量源泉,要时刻坚守共产党人的这一精神家园。
一、它是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党从建党第一天起,就把实现共产主义作为党的理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为自己的初心和使命,并坚定笃行,展现出中国共产党非凡的责任担当和改写历史的非凡气魄。
二、它是从开天辟地、敢为人先的红船精神到艰苦奋斗、星火燎原的井冈精神;从坚持真理、勇于修正错误的古田精神到艰苦卓绝、一往无前的长征精神,从艰苦奋斗、理论联系实际的延安精神到谦虚谨慎、戒骄戒躁的西柏坡精神,这些用鲜血和生命铸就的红色精神就是中国共产党人在革命战争年代不忘初心、牢记使命的生动诠释。历史表明:初心和使命是中国共产党人身上与生俱来的优秀“基因”,成为中国共产党夺取革命胜利的成功之路。
三、它是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,这份初心与使命,一代又一代的中国共产党人接续践行、从未改变。从艰苦创业、为国争光的大庆精神到团结协作、战天斗地的红旗渠精神,从无私奉献、乐于助人的雷锋精神到亲民爱民、知民为民的焦裕禄精神,从铁胆忠魂、忘我拼搏的航母精神到自主创新、精益求精的蛟龙精神,从守望相助、同频共振的扶贫精神到刀刃向内、抓铁有痕的改革精神,这些在新中国建设发展改革过程中涌现出来的时代精神,不仅将中国共产党人不屈不挠、开拓创新的“精气神”写入史册,也将这份初心与使命融入中国共产党的血脉,凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
四、从历史和现实充分表明:他是一部中国共产党的历史,就是中国共产党人带着初心和使命写成的,初心和使命是我们党全部理论和实践的逻辑起点。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力,是推动中国特色社会主义伟大事业不断从胜利走向新的胜利的力量源泉。
五、它是不断巩固党的执政根基的现实需要。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。任何一项伟大事业要成功,都必须从人民中找到根基,从人民中积聚力量,由人民共同来完成。违背人民意愿,脱离人民支持,任何事业都会成为无源之水、无本之木,都是不能成功的。党的十八大以来,总书记对人民群众是党的根基方面提出了一系列新思想、新观点。他在2012年《求是》杂志撰文指出:“密切党群、干群关系,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。”2013年6月,总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调:“党的血脉在人民、力量在人民……得民心者得天下,失民心者失天下,人民拥护和支持是党执政的最牢固根基。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上,他再次重申“坚信党的根基在人民”。这些论断绝不是空洞的政治口号,是决定党的生死存亡的科学真理。
六、政党的生命很大程度上取决于支持者、支持率、支持度,正所谓“得众则得国,失众则失国”。正所谓“人民齐心,其利断金”。初心不改,使命在肩,永远保持全心全意为人民服务的赤子之心,时刻牢记共产党是人民群众的政党,人民群众是中国共产党的根基,离开了这个根基,党就成为无根无基的党,或者就不再是人民群众的党。不忘初心、牢记使命、筑牢根基,是党战胜一切困难和风险的根本保证。毫无疑问,掌握执政权力、支配执政资源,一方面我们党拥有了为民谋利、为民造福的有利条件,但同时也带来了以权谋私、背离民意的各种可能。赶赴执政之大考,最重要也是最困难的就是党能否始终不忘初心、牢记使命。
我认为我们党之所以能实现从小到大、由弱变强,跨过一道又一道沟坎,战胜一个又一个困难,取得一场又一场胜利,赢得一次又一次辉煌,就是因为从举旗的那一刻开始,始终不忘初心、牢记使命。正如总书记在带领中央政治局常委瞻仰中共一大会址时所指出,唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。
主要收获与体会篇六
心内科是医学专业中的一个重要分支,主要研究心脏疾病的诊断、治疗和预防。在学习心内科的过程中,我积累了许多宝贵的经验和知识,并且通过实践提高了自己的临床能力。心内科主要收获和心得体会可以总结为以下五个方面:
首先,我对于心脏疾病的认识得到了很大的提高。在学习心内科的课程中,我深入了解了心脏疾病的发病机制、症状和临床表现。通过学习心电图和超声心动图的解读,我能够更准确地判断患者的病情。同时,我还学习了如何进行心血管疾病的风险评估和心脏的非侵入性检查。
其次,我在实践中提高了临床技能。在心内科临床实习中,我有机会与患者进行直接接触,仔细询问他们的病史和症状,进行心肺听诊、心脏触诊等检查,并观察心电图和超声心动图的表现。通过与患者和医生的交流和讨论,我能够更好地理解疾病的本质,并灵活地运用所学知识进行诊断和治疗。
第三,我对于心血管疾病的治疗和预防有了更深入的了解。心内科的治疗方法主要包括药物治疗、介入治疗和手术治疗。在实习中,我亲眼目睹了心肌梗死患者进行冠状动脉介入治疗的全过程,这让我更加清楚地理解了介入治疗的原理和操作技巧。此外,我也学习了心脏病患者的日常护理和康复训练,这对于疾病的预防和恢复起到了重要的作用。
第四,我认识到心内科工作的重要性。心脏是人体的重要器官之一,心脏疾病的发生率和致死率都在逐年上升。而在心内科工作中,医生需要面对严重的疾病和生死时刻,需要拥有扎实的医学知识和丰富的临床经验。因此,我更加坚定了追求心内科专业的信念,并决定将来为心脏病患者提供更好的医疗服务。
最后,我学会了团队合作和沟通交流的重要性。在心内科实习中,我往往需要与其他医护人员密切合作,共同制定治疗方案,并在治疗的过程中进行有效的沟通。通过与团队成员的合作,我深刻体会到了团队的力量和协作的重要性。同时,与患者进行沟通和交流,能够增加患者的信任感和治疗的依从性,这对于疾病的治疗和恢复非常重要。
总之,心内科专业的学习使我受益匪浅。通过学习心脏疾病的认识和治疗方法,提高了我的临床能力。同时,我也认识到心内科工作的重要性,为将来的医学生涯增添了坚定的信念。通过团队合作和沟通交流,我更加意识到医患关系的重要性,为今后的临床工作打下了坚实的基础。我将继续努力学习和提高自己的医学水平,为患者的健康贡献自己的力量。
主要收获与体会篇七
第一段:引言(150字)
在我们的生活中,我们每个人都有了解和体验各种事物的机会。这些经历和体会不仅让我们成长,也使我们每个人都有了自己的心得体会和主要收获。在我个人的经历中,我也积累了一些心得体会,并从中获得了一些重要的收获。今天,我想与大家分享一些我自己的心得体会和主要收获。
第二段:我们应该珍惜时间和资源(250字)
在我长大的过程中,我发现时间和资源是我们最宝贵的财富。我曾经经历过一段非常困难的时期,那时我没有认真对待我的时间和资源。但随着年龄的增长和经验的积累,我明白了时间和资源的重要性。我开始更加珍惜时间,充分利用每一天,为自己设定明确的目标,并努力实现它们。我也开始更加节省资源,尽量减少浪费,并学会了重视环境和可持续发展。
第三段:人际关系的重要性(250字)
在社会交往中,我认识了许多不同背景和特点的人。通过这些人际关系,我深刻体会到人际关系的重要性。我意识到,与他人建立良好的关系是成功的关键之一。人际关系可以帮助我们在职场上取得成功,提供支持和帮助我们实现目标。通过与不同的人交流,我学到了如何处理冲突,如何建立信任,并建立了许多深厚的友谊。
第四段:学会接受失败和挫折(250字)
在我成长的过程中,我一直被告知失败是成功的一部分。然而,当我真正体验到失败和挫折时,我感到非常沮丧和绝望。然而,随着时间的推移和经历的积累,我学会了接受失败和挫折。我意识到失败并不意味着我没有能力成功,它只是人生的一部分。我开始将失败视为学习机会,分析失败的原因,并从中吸取教训。这种积极的态度和学习能力帮助我更好地应对挑战,并在困境中寻求解决方案。
第五段:对知识的追求和学习的重要性(300字)
对我来说,对知识的追求和学习的过程是我最大的收获之一。我发现,通过不断学习和扩大自己的知识领域,我能够不断提升自己的能力和智慧。学习不仅仅是为了获得好成绩或通过考试,更是为了改变和提高自己。在学习的过程中,我学会了如何思考和分析问题,如何独立思考和做出决策。我也发现读书可以为我提供千万种可能性,并让我了解到世界上无尽的知识和智慧。
结尾(100字)
通过我的个人经历和体会,我认识到了时间和资源的珍贵、人际关系的重要性、接受失败和挫折的重要性,以及对知识的追求和学习的价值。这些是我自己的心得体会和主要收获。通过应用这些体会和收获,我相信我可以在未来的生活中取得更大的成就,并为自己和他人带来积极的影响。我愿与大家一起分享并探讨这些主题,以帮助我们更好地理解并应用这些重要的心得体会。
主要收获与体会篇八
第一段:引言(150字)
在人生的道路上,我们不断面对各种挑战和困难,但正是这些困难让我们不断成长。在过去的一段时间里,我经历了许多的起伏和变化,不仅感受到了挫折和痛苦,更收获了许多宝贵的经验和智慧。在这篇文章中,我将分享我在这段时间的心得体会和主要收获,希望能够给读者带来一些启发和思考。
第二段:挑战与成长(250字)
在我遇到的挑战中,我学会了如何勇敢面对困难。曾经有一次,我在学业方面遇到了一个难题,我曾一度想要放弃。然而,我意识到只有坚持下去,才能克服困难。我花了很多时间去探索和思考,最终找到了解决问题的方法。这个过程让我明白到,勇于面对挑战是成长的必经之路。只有在面对困难时,我们才能不断提高自己的能力和智慧。
第三段:与人相处的智慧(300字)
在这段时间里,我也收获了关于人际关系的一些智慧。人与人之间的相处是复杂而又微妙的,需要我们用心去理解和经营。我曾经经历了一次矛盾的纠纷,当时我愤怒和冲动,想要与对方争论个一清二楚。但后来我意识到,与人相处需要追求和平与理解,而不是争论与冲突。于是我主动与对方沟通,寻找平衡和解决办法。最终,我们和解了,关系更加和谐。这让我明白到,与人相处需要智慧和善意,只有这样才能建立良好的人际关系。
第四段:追求梦想与自我挑战(250字)
在这段时间里,我学会了勇敢地追求自己的梦想并挑战自我。曾经有一次,我看到了一个机会能够实现我的梦想,但这意味着我需要做出一些改变和冒险。起初,我感到害怕和不安,担心失败和挫折。然而,我决定放下恐惧,勇往直前。我努力学习和提高自己的能力,克服困难和不断挑战自己。最终,我成功地实现了我的梦想,并换来了成长和成就感。这个经历让我明白到,只有勇敢地面对自己的梦想并追求之,才能收获更多的收获和成就。
第五段:结语(250字)
通过这段时间的经历,我体会到了许多人生的智慧和价值。我们应该勇敢地面对困难,用智慧去处理人际关系,追求自己的梦想并挑战自我。这些都是我们成长和发展所必需的要素。只有在面对困难和挑战时,我们才能不断提高自己的能力和智慧。只有用善意去理解和经营人际关系,我们才能建立良好的社交网络。只有勇敢地去追求梦想并不断挑战自我,我们才能获得更多的成就和收获。在以后的日子里,我将继续保持这些心得和收获,不断成长和进步,追求更高的目标和人生的意义。
主要收获与体会篇九
3月24日,中心校在我校组织了课改课观课议课活动,通过这次活动使我们更清楚地认识到课改课、小组活动的重要性和必要性。下面就来谈谈自己的一些看法:
在此期间,我们有过成功的体验,也有颇多问题的困惑。几年来,教师的知识观、质量观发生了巨大的变化,由原来只注重知识的传授转到注重学生态度、情感、人格、能力的发展,由过分追求学科的严密性转到注重数学教育的育人性;由注重学生学习的结果转到注重学生实践探索和交流的主动学习。互动、和谐、教学相长的师生关系逐步形成,学生已基本形成探索性学习方式,养成独立思考,勇于探索的精神。学生在学习的过程中,不但学会了独立思考和自主探索,懂得了如何与他人合作、交流,还学会了评价、质疑与反思;应用意识和实践能力得到了培养,创造力得到了充分的发挥。与此同时,新课程改革下的数学课堂也存在一些问题。所有的这些都值得我们去深刻的反思,下面就具体谈谈课改几年来的收获和困惑。
(一)教师素质整体提高
在课改过程中,教师自觉地进行新理念的学习,不仅理论水平有了显著提高,课堂教学中的理性思考逐渐增多,并能创造性地使用教材,真正体现用教科书教学生,而不是教教科书的理念。新课程的实验促进了教师的成长,为教师个性化教学提供发展的空间,提高了教师的素质,使我们从普通的教书匠成为研究者,设计者。
(二)课堂教学发生可喜变化
教师在课堂上放下了教师的尊严,以平等、民主、和蔼的态度引领学生开展学习,教室内从以往的“教”堂变成了“学”堂,教师在教学中以引导者、合作者,促进者的角色出现在学生面前。学生在教学过程中也普遍喜欢学习数学,善于提出问题,对问题有自己独特的想法,敢于发表自己的意见,这是课改前的学生远不及的。课改使学生开阔了思维,丰富了语言,课堂上再不是教师讲学生听的被动局面,取而代之的是师生互动、生生互动的情景,学生在教师引导下学得轻松,学得愉快,课堂真正成了孩子们的天地。课堂教学凸显。
(三)促进学生全面发展
课改中的数学教师为课程实施所付出的一切,都是为了让学生能学习有价值的数学,获得必要的数学,在数学上得到尽可能充分的发展。几年的课改表明,孩子们身上发生了可喜的变化,我们的愿望逐步得到实现。学生们逐渐形成了乐学、爱学、兴趣浓厚、善于提问题,解决问题的习惯。并使学生感受到生活中处处有数学,以及学会与他人合作学习,获得成功体验。
1、新教材注重解题策略的多样性与教学中个别学生知识掌握不扎实的矛盾。新教材信息的呈现形式多样且有可选择性,解决问题的策略多样性,强调思维的多层次、多角度、全面性,答案不唯一而有开放性。这在很大程度上激活了学生的思维,激发学生去寻找适合自己的学习方法。教师在教学实际中发现,思维能力强的学生,课堂学习中能掌握多种解决问题的方法,但对学困生可能是一种方法也没有掌握。久而久之两级分化的现象出现。
2、新教材重视培养学生的估算能力和解题策略多样化,但对于纯计算题的练习相对少,以至产生学生算得慢,容易错,计算能力较薄弱的问题不可忽视。
3、新教材有的内容编排较难,跨度大,超出孩子的认知规律。对于学生是难点,课时又少,难掌握。
4、教学班规模大,有效的小组合作学习还存在许多商榷的问题。要给学生探索的时间和空间,但有限的45分钟时间若留给学生足够的合作与讨论的时间又与课时进度发生矛盾,如何把握给予“时间”的度?是我们值得商榷的问题。
主要收获与体会篇十
第一段:引言(150字)
人生充满了各种各样的经历和感悟,而每一次经历也让我都有所收获。在我过去的学习和工作中,我学到了很多重要的东西,这些收获对我的成长和发展起到了重要的推动作用。在这篇文章中,我将分享我在这些经历中的主要收获。
第二段:学术领域的收获(250字)
在我学术领域的学习中,我获得了许多宝贵的经验和技能。首先,我学会了高效的时间管理。要在学业上取得好成绩,合理分配时间是至关重要的。通过制定学习计划和设定优先级,我能够更好地利用我的时间。其次,我也学会了团队合作和沟通的重要性。在各种项目和课堂活动中,我认识到与他人合作可以增强学习的效果,同时也提高了我的人际交往能力。最后,我也学到了批判性思维的重要性。批判性思维使我能够更深入地思考问题,从不同的角度来理解和解决问题。
第三段:职业领域的收获(250字)
在我的职业发展中,我也得到了很多宝贵的经验和教训。首先,我明白了目标的重要性。明确的职业目标是成功的关键,它们可以帮助我有一个清晰的职业发展路径,并给我带来明确的方向。其次,我学会了不断学习和自我提升。职业发展需要不断更新和扩展自己的知识和技能,我会定期参加培训和进修课程,以保持竞争力。此外,我也学会了适应变化和解决问题。在职业生涯中,面临变化和挑战是正常的,我要学会灵活应对,积极寻找解决方案。
第四段:个人领域的收获(250字)
在个人生活中,我也有了许多宝贵的收获。首先,我学会了珍惜时间和生活。生活不仅仅是工作和学习,我意识到要找到平衡,合理安排时间,享受生活的美好。其次,我学到了坚持和毅力的重要性。人生中会有许多挑战和困难,但只要坚持下去,就能够克服困难,达到自己的目标。最后,我学会了感恩和乐观。感恩让我更加珍惜自己拥有的一切,乐观让我在困难面前保持积极向上的心态。
第五段:总结(200字)
通过这些学术、职业和个人领域的收获,我受益匪浅。这些经验和教训不仅对我的学术和职业生涯有着深远的影响,也让我在个人成长和发展中受益良多。我将继续努力学习和成长,积极应对生活中的各种挑战,并不断总结经验,提高自己的能力。
主要收获与体会篇十一
丑小鸭是被鸭妈妈从特大蛋里孵出来的,但很丑,谁都不喜欢他,被许多鸭子和动物欺负。
他无奈离开了爸爸妈妈,独自流浪,遇到狂风暴雨、猛狮、猎狗……但丑小鸭没有畏惧,他顽强拼搏,努力学习……最终,人们突然发现,丑小鸭变成了世界上最美丽的白天鹅!
丑小鸭,一生下来,就长得特别丑陋,它一点儿都不像别的小鸭,那么可爱,那么活泼!
所有的朋友都嘲笑它、排挤它,最后连自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。在巨大的.压力面前,这只可怜的小鸭被迫离家流浪,几经风险!
在寒冷的冬季里,丑小鸭受尽了折磨。可是后来它却靠着自己的不懈努力,历经千辛万苦,终于成功飞上蓝天,成了一只美丽的、与众不同的能够在蓝蓝的天空中自由遨翔的白天鹅!
读完《丑小鸭》的故事,我终于明白,原来逆境是可以让人成长的!
只要不被挫折击倒,自信自强,最后就一定能走向成功!
我不禁感叹道,如果每一个人都想丑小鸭这样那该多好!
以前,我老是被学习上的问题所压垮,经过几次小小的挫折我就气馁。记得有一次,在数学测验中,我竟然得了八十几分,这是有史以来的最低分,那天晚上,我不禁地哭了。但自从读了丑小鸭之后,我不会因为一点点挫折就气馁,反而更加努力,坚持。
虽然现在生活中有很多不如意,但我们就把它当作是在磨砺我的心志,培育我的斗志吧!
越是在这样的逆境中,越是要把握好自己的人生方向,定位好自己的人生目标。
主要收获与体会篇十二
在人们越来越注重自身素养的今天,需要使用报告的情况越来越多,写报告的时候要注意内容的完整。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的法院实习主要收获与体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛,其中充满着磨砺与再学习的机会。若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。当然对于学法律的我来说,更得关注法律及其适用方面的琐碎,不断地从中获得进步的经验,为更好的规划以后的人生打好基础。这道槛对于大学生初步涉世也是非常重要的。实习给我留下的第一印象——认真对待每一个案件。
20xx年12月24号——到20xx年1月5号的实习是在新浦区人民法院进行的。平时我们都是在课堂上学习理论知识,了解社会实践,但说到真正的去办案,去运用法律知识,同学们都还没什么经验,所以本次实践课——实习,成了同学们走进社会、了解社会的踏板。
回首在少年庭已经实习的10多天,我感觉自己成长了不少。曾经在学校对未来对实务工作中法律应用的困惑和迷茫,随着这次实习的一点一滴的应用慢慢的就不见了。实习让我从一个只看到理论上操作的学生走到了一个能自己动手的实习工作者。知道了该怎么受理案件,分析案情,从一开始只会简单的整理卷宗到自己动手写审理报告,从一开始参加旁听到了自己参加庭审做笔录。每一次的进步每一次的深入都使自己的知识的更加完善。很感激这次的实习,尽管我仍会想回学校,但我已经习惯了这样的生活,更重要的是它让我深刻的体会到自身的不足,让我知道了掌握好牢固的法律知识,扎实的学到解决分析问题的技能,养成逻辑的推理思维在工作中是非常重要的。非常自然的一个转变让我对学习有了更明确的认识,对未来有了更积极进取的态度。所以感恩这些天的实习,能够有这样的收获,我是快乐的。
在过去的这两周实习过程中,让我受益最多的就是--整理卷宗材料。应该说,了解并熟悉掌握案件处理的整个过程,是实习的一个最重要的内容,而这个内容并不是仅仅只能通过亲身经历立案、庭审、结案等才能掌握的,亲身经历只是完成这一内容的一个途径,而另一个重要途径便是整理卷宗材料。卷宗作为案件结案之后的档案整理,是对案件的进展流程的客观全面反映,通过对案件处理过程的每一环节中的文书材料的处理,总结时间顺序,我可以清楚明晰的了解并掌握一个案件的进展过程,并且通过自己的思考,理解,在头脑中模拟一个案件的处理,以加深对其的掌握。我想,这就是为什么整理卷宗材料是每一个实习生最初的、必经的,也是做的最多的工作吧,这正是法院安排的苦心所在,是为了首先便让实习生对一个案件,从起诉到受理,到审判,再到最后的判决,都有一个清楚的思维,从而以便于以后的实习以及工作。
来法院的初衷,是为了要手握法律的正义之剑,打击犯罪,维护社会的安宁与稳定。渐渐地,手上案件一个又一个后,我的心却渐渐沉甸甸了:法律,究竟扮演一个什么角色呢?一些案件经过了法律,罪犯得到了应有的惩罚后,我没有得到正义的满足,却是留下了满心的惋惜。因为,在这两个周中,我看了太多迷失的少年,听了太多花季被折断的声音,见了太多不该发生的悲剧。未成年犯罪嫌疑人,在我所实习的这段时间,是我所接触的案件的主角。我统计了一下,仅11月份,少年法庭就接了9个未成年案,涉案34人,批捕了32人,另2人被公安机关作了其他处罚。这绝对是个触目惊心的数字。它向我们发出警示:对未成年人的法治教育,已刻不容缓了。 结合庭里的资料,现对这些未成年人犯罪的特征及原因作如下论述:
一、未成年人的犯案,多以侵犯财产为主。在这9个案件中,有5个是抢劫案,1个是盗窃案。未成年人关系网简单,生活需求也不多。他们大多的生活内容是吃饭、睡觉、上网、玩,所以,他们最需要的只是钱。而他们因为是未成年人,几乎没有收入,家里给的钱又不够挥霍,因此,财物很容易成为他们的目标,侵犯财产型犯罪便成了未成年犯罪的突出特点。
二、未成年人犯案,很少是单独行为,多半都是结伙作案。在这9个案件中,有6个是团伙作案,四五个人一起的居多,多的达到八个。未成年人本来就很喜欢拉帮结派,而在犯案时,由于他们年龄小、个头不大,单独的行为往往难以制服受害人而达到目的,所以,他们需要人多,才能“镇的住场子”。这是一个未成年嫌疑人自己的交代:“人多,气势摆在那里,他们(受害人)就自己乖乖交出财物了”。
最后,想要说的是,整个社会法治观念落后,也是未成年犯罪的成因之一。社会上没有对法律的尊重的风气,人们便不知道、不了解法律。这些未成年人也许完全不明白法律的性质。也就是不畏惧触犯法律后的条条款款,也就去大胆犯案,从而便发生了害了别人也害了他们自己的悲剧。那么,在此需要呼吁:未成年犯也是自己案件的受害人。青少年维权中心和未成年人保护法应该起到应有的作用,社会、家庭、学校、不要过早地放弃孩子。
在新浦区法院少年庭为期两个周的实习,我收获很大,能够把大学三年以来所学的部分法学理论知识运用于实务工作中,并在实践中学习到很多课本上学不到的知识。
我实习的单位是广西壮族自治区高级人民法院刑事审判第三庭,主要是办理刑事二审和刑事复核案件,案件范围涉及除了经济犯罪外的其他各类刑事案件。在实习期间,我严格遵守实习单位各项规章制度,服从指导老师的安排,礼貌待人,不迟到、不早退,工作积极肯干。在工作中严守单位的有关秘密,不出现责任事故。通过三个月的实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,收获很大。实习期间,我学习和掌握了人民法院工作的工作流程,了解了各类案件的诉讼程序,尤其是刑事二审了刑事复核案件的主要诉讼程序和流程。了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节;在实践巩固了一些司法文书如刑事判决书、刑事附带民事裁定书、阅卷通知书、指定辩护通知书、委托宣判函、送达回证、提押票、传票等的书写;进一步巩固了一些具体的司法程序知识如:刑事案件庭审的二审开庭审理程序、二审复核程序。
作为实习生,我始终牢记自己的工作职责,以端正的学习态度和高度的责任感,努力做好各项工作。注意理论联系实际,把在校学到的知识与案件联系起来,不懂就问,虚心请教老师, 丰富了自己的法律知识,学会了为人处事的道理以及法院工作的严谨性。与老师出差办案,调查取证,不怕苦不怕累。以严谨的态度,较好地完成好老师交给的各项任务。其中担任代理书记员一次,合议记录1件,提审被告人记录4件,询问记录2件,宣判记录1件。校对法律文书30多份,退寄案件若干件,以及装订编写卷宗目录,接待律师阅卷等,对其他工作从不分内外。在协助办案人员做好审判工作的同时,认真做好记录。
在实习中也发现了自己有许多不足之处,法律基础知识还不够扎实,对于法律程序的理解不够全面,对于办案的某些细节容易忽略,今后必当谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断改正自己的缺点和不足,争取更大的成绩。自己深知,作为一个法学专业的学生,必须勤于学习,不断磨练自己的意志品德,牢固树立正确的人生观、价值观,将来才能对社会作出贡献。
通过实习,我将自己所学的知识应用于实际的工作中。理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对专业知识有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多法官和律师朋友,我们在一起相互交流,从他们身上我学到很多为人处世的方法和办案的技巧,这些都是在书上学不到的。
最后,我想借此机会,再一次向为我的实习提供帮助和指导的广西壮族自治区高级人民法院的工作人员及我指导老师,在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢!
作为新世纪的大学生,我们学校要求社科类的学生参加暑期社会实践,作为法律系的大一新生,我有幸来到我们龙岩中院经济庭实习,受到了经济庭的前辈们热情的传帮带,我通过为期?两个星期的实习,获得了一些初浅的体会。
刚进大学校门,就接受了这份新鲜而有挑战性的社会实践活动,感觉到很能锻炼自己的能力和增强自己的勇气,毕竟己经开始尝试着用天真的思想去触摸这个社会。尽管有些思想和观点?还比较稚嫩和单纯,但毕竟已经迈出了第一步。
进法院实习后,我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会经验,这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益。与此同时,我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志,让我初步地进入了角色。
一开始实习的时候,我就旁听了庭审,了解到法庭审判的大致流程;通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录、退一审卷宗等都让我逐渐熟悉了法院的实务操作。通过实习,让我了解了本专业在实际中的应用,将理论用于实践中,这样才能使我今后更?好地掌握基础理论知识,加深对本行业的了解,为以后的学习和?工作打下较好的基础。
我们还需要一个冷静的头脑和一颗正直的心,我们的心中必须时时都有一杆天平,公平与正义是我们不可推卸的责任,也是我们永远的精神目标和价值追求!
在实习中,经济庭法官们任劳任怨的敬业和实干精神,刚正不阿、执法如山的严正品格,一身正气、两袖清风的良好节操,深厚的法学底蕴,丰富的法律知识,广泛的社会经验和高超的驾?驭庭审的艺术……都给我留下了深刻的印象。在他们的身上闪烁着法治文明的光芒,寄托着百姓群众的法律信仰。尤其是经济庭?处理的案件,与老百姓的日常生活息息相关,有关经济犯罪的案?件都事关当事人的切身经济利益,差之毫厘,失之千里,因此法?官们作出最后的判决与裁定都慎重万分,充分考虑到当事人的利益要求,权衡利弊,以求达到法律效果与社会效果的有机统一。
记得我在法理课上曾学过:法律是社会的调节器,而法官?则是社会疾病的疗救者。经济领域是一个不断创新、与时俱进。学无止境的领域,更是一个物欲横流、纸醉金迷的世界,因此相比之下,经济庭的法官们要花更多的时间与精力来学习日新月异的法律业务,转研审判艺术,探寻司法规律,而且还要面对物欲的诱惑而忠诚奉法,全身心地追求公平与正义,永远保持性情的冷静与人格的独立,他们需要更超脱的精神境界与价值追求,这些他们身上所体现出的本色都是我今后要努力培养与塑造的,只有这样,我才能时刻准备着接受漫漫法律人生中一切困难和挫折的考验与挑战!
比较惭愧的是:我常常要人带者和教着做事情,给经济庭的法官们带来了不少的麻烦,但是他们都循循善诱、不厌其烦地?耐心指导,使我得到了最大的训练,同时让我也积累了一些工作经验,比如:在最短的时间内就一件事情,问一些必要的问题,避免出现一些可能的结果时而不知道怎么处理。
在实习期间,我能主动配合实习部门开展有关法律业务的工作,认真收集和整理有关资料,作好实习日记。在这两个星期?的实习过程中,我对法院的业务有了初步的了解,对促进今后专业课程的学习起了一个很大的作用。然而,由于我们的专业课程?才刚刚开始,许多专业知识还没有学到,但我相信,在今后的学习过程中,在老师的指导下,这些问题都能迎刃而解。
实习结束了,但我感觉并不是那么轻松似的,我觉得自己面临着更多的压力与挑战。一切都得从头开始,一切还得靠自己。实习时曾不断告诉自己:在今后的大学生涯中必须要更加努力读书,学好一些实实在在的本领,塑造好自己的法律人格和法律修养,这样才有资格立足于法律事业中。
如果我有魔法,我要让全世界看到我热忱而感激的心,我有魔法吗?没有。所以我只能把“谢谢”在心中默念。
如果经历也是一种积累,那么这两个星期无疑使我变得自信而富足,经历是一种积累吗?是的。所以,第一次的法院实习?将成为我一生的宝贵财富!
主要收获与体会篇十三
第一段:引言(200字)
在生活和学习的过程中,我们常常通过各种经历和努力来积累知识和经验。每当回忆往事,我们会发现自己经历了一次次的成长和进步。而这些经历中,我们所得到的心得体会常常成为我们成长的重要支撑。在我过去的学习和工作中,我也积累了许多心得体会,其中有三个主要收获便成为了我成长道路上的重要里程碑。
第二段:价值观的塑造(200字)
在成长的道路上,我认识到价值观对于一个人的重要性。通过接触不同的人和事,我逐渐明确了自己的价值观。首先,我认识到诚实和正直是最基本的道德准则。在工作和生活中,诚实和正直是我始终坚守的底线,这不仅让我受人尊重,更赢得了信任。其次,我体会到努力和坚持的重要性。只有不断努力,才能获得成功。一路走来,我深深体会到,只有付出了努力,才能实现自己的梦想。最后,我明白了关爱他人的重要性。在与他人相处的过程中,我发现只有关心他人,才能获得更多的支持和帮助。这些价值观的塑造,让我明确了为人处世的原则,成为我成长的重要支撑。
第三段:学习的方法和策略(200字)
除了价值观的塑造,学习的方法和策略也是我成长的重要收获之一。在学习的过程中,我逐渐明确了适合自己的学习方法。首先,我发现主动思考对于学习的重要性。通过主动思考,我能够更好地理解和掌握知识。其次,我发现积极参与讨论对于学习的帮助很大。通过与他人交流和分享,我能够从不同的角度看待问题,开拓思维。最后,我了解到持续学习的重要性。我认识到学习是一个不断积累和提升的过程,只有保持持续学习的态度,才能不断进步。这些学习的方法和策略,成为了我学习的重要指导,帮助我更好地成长。
第四段:人际关系的建立(200字)
在与他人相处的过程中,我也积累了许多关于人际关系建立的心得体会。首先,我明白了沟通和理解的重要性。通过与他人的积极沟通,我能更好地了解他人的需求和思维方式,从而更好地与他人协作。其次,我体会到尊重和包容的重要性。每个人都有自己的思考方式和价值观,在与他人相处时,我学会尊重和包容他人的不同意见。最后,我理解到合作和团队的力量。在与他人合作的过程中,我体会到团队的力量和效果远比个人的能力要大。这些心得体会让我更加懂得如何与他人相处,建立良好的人际关系。
第五段:个人成长与未来发展(200字)
通过这些心得体会的积累,我收获了许多宝贵的经验和成长。这些经验和成长不仅让我在工作和学习中收益匪浅,更使我有信心和勇气面对未来的挑战。我深知自己还需要不断学习和成长,不断完善自己,才能更好地迎接未来的发展。在未来的道路上,我将继续坚守自己的价值观,持续学习,积极与他人沟通,并努力发展自己的专业能力。通过不断努力和学习,我相信我能够取得更大的成就,实现更多的梦想。
结尾(100字)
通过这些心得体会的积累,我在成长的过程中收获颇多。通过塑造自己的价值观、掌握学习方法和策略以及建立良好的人际关系,我成长为了一个更加独立自信和有责任心的人。这些心得体会不仅助力于我的个人成长,也为我的未来发展打下了坚实的基础。我相信,在未来的道路上,我将继续保持积极向上的心态,坚守初心,不断学习和成长,积极迎接未来的挑战。
主要收获与体会篇十四
我很荣幸参加了这次党课培训,并认真听取了王书记的报告,使我在党性认识及如何做好一名合格的共产党员等几个方面有了很高的提升。经过学习,我更加端正了我的入党动机,对党有了更深的认识。以下是我这次党课学习的几点心得体会:
首先,通过党课的学习,使我进一步认识到,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。此外,__在党的十七大中强调,中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。走中国特色社会主义道路,鲜明地回答了当代中国走什么路、举什么旗的根本问题,鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性,鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。并且,太平天国运动、义和团运动及辛亥革命的失败,都说明了没有共产党就没有新中国,只有在共产党的领导下,我们的国家才能日益富强,人民才能安居乐业。
第二,通过党课的学习,也使我对“十七大”重要思想的认识有了进一步的升华。党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,举世瞩目、意义重大、影响深远。报告总结了党的十六大以来的工作和取得的成就,回顾总结了改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验,进一步动员了全党全国各族人民,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。报告振奋人心,为今后中国的发展和党的执政建设指明了正确的方向。
第三,王书记的报告使我更深刻地认识到作为当代大学生预备党员更要提高自己的学习能力。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求大学生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,认真对待大学四年生活,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。
主要收获与体会篇十五
第一段:导入引出主题(200字)
在人生的旅途中,我们时常会遭遇各种困难与挫折,但只要能从其中收获一些宝贵的经验和教训,我们就能够变得更加坚强和成熟。回顾我自己的成长历程,我是通过面对各种困境和挑战,不断总结经验教训,并从中获得了许多宝贵的心得体会。这些心得体会,不仅影响着我对待人生的态度,也塑造了我对待困难的勇气和智慧。
第二段:培养积极心态(200字)
通过与不同的困境和挑战的对抗,我逐渐形成了积极乐观的心态。我认识到,事情不论好坏,都有两个角度来看待。如果我们一味地看到困难和不如意,那么困境只会愈加笼罩着我们,让我们失去前进的勇气。然而,如果我们用积极的心态看待问题,并一直保持乐观的信念,那么我们就能够看到问题中蕴含的机会与希望。积极心态是战胜困难的重要关键,它让我在最困难的时候都能保持希望,坚持前行。
第三段:锻炼坚持不懈的精神(200字)
通过面对困境与挫折,我也逐渐培养了坚持不懈的精神。困难往往是一个循序渐进的过程,时常需要我们不断地探索和尝试。在面对困难时,我们不能气馁,不能轻易放弃,而是应该保持毅力和耐心,持之以恒地努力。只有这样,我们才能够一步步地接近成功。通过坚持不懈的努力,我养成了解决问题的毅力和耐心,这不仅让我得以克服一次次的困难,也成为了我人生的重要财富。
第四段:培养适应能力(200字)
面对困境和挫折,我也学会了充分发挥自身的潜力,积极适应环境和情况的能力。适应能力是在面对变化和困难时,能够灵活调整自己的思维和行动方式的能力。在人生的道路上,我们常常会遇到意想不到的困难和挑战,这时如果我们只是抱着一种固执的态度,坚持自己的方式,就会很难取得成功。相反,如果我们能够顺应环境的变化,并采取适当的策略和行动,我们就能够化解困境,取得更好的结果。通过培养适应能力,我学会了和不同的人相处,调整我的思维和表达方式,让自己在困境中保持冷静和理智,而不是被困境所控制。
第五段:提高自我认知(200字)
通过与困境和挫折的对抗,我也更加了解了自己,提高了自我认知的能力。困境往往会让我们感到痛苦和焦虑,但这也是一个了解自己和成长的时机。在面对困境时,我们往往会不自觉地展现出自己的一些弱点和不足,这时我们应该反思和分析,找出自己的问题并加以解决。通过不断地自我反省和总结,我学会了坦诚面对自己的不足,努力提高自己的能力,并逐渐成为一个更加成熟和自信的人。
结尾段:总结全文并给出心得(200字)
通过面对困境和挫折,我收获了许多宝贵的心得体会。我学会了培养积极的心态,坚持不懈地追求自己的目标,并且适应环境和情况的能力也得到了提高。同时,通过困境和挫折的对抗,我对自己也有了更深入的了解和自我认知。这些心得体会不仅让我在面对困境时能够保持冷静和乐观,也让我更加坚定地追求自己的梦想。
主要收获与体会篇十六
很荣幸我能进入入党积极分子培训班充分、系统地学习党的理论知识。这次的学习,使我更加了解党的章程等各项内容。以下是我这课程的总结:
改革开放30年来,我国在经济、政治、文化、社会和国防等各个领域、各个方面都取得了巨大进步。特别是近几年以来,我们党领导人民战胜了低温雨雪冰冻灾害,维护了西藏社会稳定,保持了改革发展稳定的大局,夺取了抗震救灾阶段性重大胜利。更令世人瞩目的是奥运的成功举办,圆了中华民族的百年之梦,全面展示了一个正在崛起的大国形象。通过这次培训班的学习,我对我们伟大的党有了更深的理解和认识,更为党的远见卓识和先进的思想以及充满感染力的语言,深深的折服。
第三,作为一名入党积极分子,要时刻牢记党的誓言,不忘记党的宗旨、奋斗目标、党在现阶段的任务。不仅应该关注两会,更应时时关心时局,倾听民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看问题,力争做一个对社会有用的人。关注两会,让我们更全面深刻地了解到我国存在的现实问题有多么普遍和繁杂;关注两会,让我们更清晰地看到在我国广袤的土地上,有多少人还在过着贫穷的生活举步维艰;关注两会,同样让我们明白,党和国家为了能够在国际上挺直脊梁在国内给人民提供一个健康、和谐的生活环境,付出了多少心血和努力;关注两会,让我们心中升腾起澎湃的爱国热情和强烈的社会责任感,进而提升自己的能力,为祖国的现代化建设储备资本。
主要收获与体会篇十七
对于大学生而言,实习是其将理论知识运用到实践的过程,是在校期间学习和实践的重要组成部分。实习主要收获对大家以后的工作很有帮助。下面是本站小编为大家整理的实习主要收获和心得,供你参考!
感觉是在一瞬间,一个月的辛苦而有意义的实习生活就要结束了,教师实习心得体会。这份艰辛,这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆。我们的教育实习的任务主要包括教学工作、班主任工作,以及协助学校的一些其他工作。在武夷学校领导、数学科指导老师游兴奴和班主任的支持和指导下,,我的实习工作了得了很圆满的成功。总结起来包括下面几个方面。
一、 教学工作
1、听课、准备阶段
第一周是听课周。我先认识班上的每个学生以及他们学习情况,主要是掌握他们对学习的态度。然后,认真听原任老师上课。现在的听课目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间。作好听课记录,多学习老师的教学方法和经验。数学老师给我的印象最深。第一个就是他每节课都很会引入,而且引得恰到好处。第二个就是他是个讲课很有激-情的老师,也很细致,很有想法;对每节课的重难点、教学的每个环节都处理得很好。第三个就是他给学生很多现象的空间。这是我望尘莫及的。
2、上课实战阶段
第二周,我们小组就开始上台讲课,进入课堂教学实践。上课前我做足了准备工作,在活动室试讲给老师看,并接纳他的很多意见,比如,如何引入得更好,如何讲得更清楚,哪些该板书。上课期间,我出现了极度紧张。毕竟是自己第一次走上讲台讲课。不过也顺利完成。课后学生、队友们对我的反馈还不错。我坚持每次都认真备课,试讲虚心请教数学老师,听取老师的意见,努力改进不足,认真上好每一节课。
3、评改作业、试卷
数学的作业是较多的。包括写在作业本的和阶段练习卷。我认真批改学生作业。并注评语,批改试卷,将学生作业中的问题和试卷的问题及时的反映给指导老师,协作老师作分析总结。看哪些方面需要讲或强调。并且课后经常深入到学生中去,了解他们的掌握情况,积极、耐心对辅导学生。
4、课后辅导学生
我一直注重加强了课后辅导工作,数学的问题总是问不完的。。通过他们的问题,我可以了解到他们的思路、薄弱方面。我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐的学习中掌握技术和技能。
二.班主任工作
我担任四(1)班的实习班主任。经过一个多月的实习生活,我收获匪浅。
1、见面、熟悉、阶段
这几天,我给自己的班主任工作初步做了一个计划。我仔细的从学生的思想道德、学习、班级纪律、班干部工作、个性等方面分析,提出了一个总体的目标,并做出了4周的活动安排。在以后的工作中逐一实施。
我相信,只要走到学生当中去,真心的想学生所想的,做学生所希望的,我会成为这群孩子的好朋友。
2、落实班主任工作
接下来的时间,我几乎每天都跟学生们呆在一起。跟同学进行交流,了解学生情况。我觉得,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。
对班里的清洁工作,也有时候注意点。星期一早上要叮嘱他们把走廊扫干净。有时我们班主任跟着大伙一起清洁。
我按照政教处的相关要求完善班级制度建设,参与班级管理工作;除了常规工作外,有时辅导一下学生出黑板报。
3、主题班会
活动主题:《让绿色永驻》
活动目标:通过活动,教育学生懂得环境保护的重大意义,提高环保意识,激发热爱祖国、保护环境的思想感情,自觉投入到保护环境的实践活动之中去。
活动重点:充分认识保护生存环境的重要性、必要性,明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。
活动关键:寓思想性于整个活动过程之中。
三、小结
此次我在武夷学校实习,学校的领导、老师及学校指导老师都给了我很多的指导和帮助,给了我很多的锻炼机会。特别是学校先进的教学理念和管理方式,老师们的严格教学风格、深厚的理论知识和丰厚的教学经验和对学生无比的关怀,都给我树立了榜,让我受益匪浅。从我备课到走向讲台,老师悉心指导,反复修改,使我得到进步。与学生相处的一个月里,我确实的感受和融入到班级管理中。短短的一个月,我不仅巩固了自己的专业知识,把理论运用到真正的课堂教学中,而且培养了教育和教学上的独立工作及与人合作的能力。我收获甚丰。
通过了这段日子的实习,也让我更近一步的接触了社会,解了老师在课堂之外的那一面。认识到人民教师的光荣职责,从而树立忠诚人民教育事业的思想。也让我更体会到做为一名人民教师的艰辛。教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断提高自己,完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。此番实习,我从一个尚有稚气的大学生慢慢向一个成熟的教师靠近,满载而归,从此将激-情迈向我的教师生涯。
实习的时间过得也真快,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,实习让我感觉受益匪浅。
首先对于实习的认识。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让的社会成员了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实习可以使每一个学生有的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。所以我们想要更清楚的认清自己,认清自己的方向,实习就是非常有必要的一段过程。
对于我们学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,获取在社会上生存的能力。换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
从小学到大学,每个不同的阶段,我们所扮演的角色就会不一样,虽然我们一直都在不断的成长。工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。只有有了方向,我们人生的那搜船才能顺利的到达成功的彼岸。
工作并不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
这次的实习,让我体会到了其极重要的团队精神,和一颗好学的心,还有自己的人生方向。
光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个半月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个半月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个半月的时间不长,但感受颇多。
现将在实习中的心得
一.教师要有自己独到之处
虽然实习之前,我们再学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。
二.初为人师,为人师表
1.投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。
2.在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。
三.做老师容易,做好老师难
做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
实习工作还有半个月就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心!
这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。
其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。
最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。
因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。
很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。
主要收获与体会篇十八
1、吃得苦中苦,方为人上人。
2、少壮不努力,老大徒悲伤。
3、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!
4、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
5、业精于勤,荒于嬉。
6、春种一粒子,秋收万颗粮。
7、回避现实的人,未来将更不理想。
8、只要路是对的,就不怕路远。
9、只要功夫深,铁杵磨成针。
10、要想获得什么,就看你付出什么。
11、经历过;才会明白;有付出才有回报。
12、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。
13、世上无难事只怕有心人。
14、失败就是迈向成功应付出的代价。
15、一分钟的成功,付出的代价却是好些年的失败。
16、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
17、成功需要付出代价,不成功需要付出更高的代价。
18、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。
19、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。
20、春种一粒粟,秋收万颗籽。
主要收获与体会篇十九
我很有幸参加党课的学习,我感到高兴,自豪,兴奋,我非常感谢系部能给我这次学习的机会!这次学习,使我有机会进一步学习党的基础知识,进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就,更加坚定我对中国_的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。下面,是我这次党课的学习心得。
在党课第一讲上,老师为我们讲解了党的性质。了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格共产党员,就从这里开始。从普通同学向入党积极分子身份的转变,高标准,严要求自己,高度重视党课的培训学习,我觉得这一点做到了,而且做的比较好。因为每一次的培训或者活动我都积极准时地参加,从未迟到或者早退过,并且都作了详细而认真的听课笔录,并在课余时间在自己的博课上发表了自己对于党课学习的心得体会。
在学习期间,我不仅对中国共产党有了进一步的认识,坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心,还明确了共产党员的基本条件:共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。同时,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。而且更重要的是,我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。要知道,入党并不是闹着玩的,我们也不要因为一己之私而要求入党,这次党课的学习,让我更加明确了我的动机,让我进一步认识了中国_,亦让我更确定了自己的努力方向。通过各位领导老师的生动讲课,我深深地体会到当一名党员所需要承担的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务!加入_是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!
希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。
2021入党学习主要收获
主要收获与体会篇二十
学习了泰安市师德标兵事迹报告会教师的先进事迹,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教。
新课程改革已全面铺开,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去,冰心一片载玉壶”,这就是我这样一位普通教师的高风亮节!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业――平凡而伟大。
“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!