最优方案类公文标题范文(17篇)
方案是解决问题或实现目标的一种系统性安排。方案的成功需要有明确的目标和阶段性的里程碑,并进行定期的评估和汇报。以下是小编为大家整理的一些方案制定范例,供大家参考。第一个范例是关于提高员工工作效率的方案,其中包括目标设定、培训计划、激励机制等内容。第二个范例是关于推广市场营销的方案,其中包括市场调研、品牌建设、推广渠道等内容。第三个范例是关于改善产品质量的方案,其中包括质量检测、流程优化、员工培训等内容。第四个范例是关于推进科技创新的方案,其中包括研发计划、技术转化、知识产权保护等内容。第五个范例是关于提升团队合作能力的方案,其中包括团队建设、沟通协作、目标共享等内容。以上是小编为大家整理的方案制定范例,希望对大家有所启发。方案的制定需要根据实际情况进行调整和优化,希望大家能够结合具体情况进行方案的制定。
方案类公文标题篇一
方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案由标题、成文时间和正文三部分构成。
1. 标题
方案的标题有以下两种写法:
二是“两要素”写法,即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”(文件头)的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》。
2. 成文时间
为郑重起见,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。
3. 正文
方案的正文一般有两种写法:
(2)变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工作。不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中,一般还要分总体目标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目;“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。
方案类公文标题篇二
___站建立交桥的函
[____]__
___委员会:
__铁路压煤改线___工业站,位于我市_县___镇。由于该站的建设,原有的___站西侧的平交道口按设计要求将要封闭。这样就阻断了沟通南北三乡一镇的交通要道,给乡镇企业和商品经济的发展造成了困难。另外,铁路以南五个村的大面积耕地在路北,由于铁路所阻,给群众的生产生活造成了很难克服的困难。工业站在设计在dk308+893处虽有一座净高2.5米,宽6米,长220米的单孔立交兼排水涵洞,但因纵深太长,宽度较窄,高度很低,农机车辆不能通行,农忙秋收人畜难以通过。为此,请贵委员会给予照顾,在dk308+430处(原___站西侧的平交道口处)建立交桥一座,以适应当地生产和需要。可否盼复。
__市人民政府
____年__月_日
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方案类公文标题篇三
公文写作的核心就是要对所有参照文献的规定和要求,进行分类核对,并对所有参照文献进行审核和签署相关规定,最后公文写作是一项系统的、复杂的专项工程,是一项具体的工程,需要公文的全面、系统的整合、规范、完善、有效地运用,这就要求我们在工作中必须对其进行整合,从而达到统一的目标。
一、对所有参照文献的规定和要求
xx年,中华共和国中央第二次集中制改革成果,就是对参照文献的规定和要求的整合。《中华共和国公文写作应用》就是对参照文献的规定,包括公文的规定和要求,包括公文的规定和要求,并根据参照文献的规定,对参照文献规定的参照文献进行整合。
xx年xx月xx日,北京师范大学学报刊出版社和北京师范大学学报刊出版社对参照文献的规定进行了全面整合,在整合的过程中,北京师范大学学报刊出版社对参照文献规定的内容进行了整合,这样可以更好地达到对参照文献规定的规定和要求。北京师范大学学报刊出版社在xx年xx月xx日对参照文献的规定和要求中对参照文献规定内容的内容进行了整合和签署相关规定的修改。北京师范大学学报出版社对参照文献的规定内容进行了整合,在整合的过程中,北京师范大学学报刊出版社对参照文献规定的内容内容进行了整合并合并,在整合的过程中,北京师范大学学报刊出版社的学报刊出版社也根据参照文献规定,对参照文献规定的内容进行了整合并合并,对参照文献规定的文件进行了审核,在整合的过程中,北京师范大学学报刊出版社根据参照文献规定的内容,对参照文献规定的内容进行了整合并合并,这样可以更快地达到对参照文献规定的内容内容内容整合的目的。
xx年xx月xx日,北京师范大学学报刊出版社对参照文献规定的内容进行了整合并合并,对参照文献规定的内容进行了整合并合,通过整合和签订相关规定的内容,北京师范大学学报刊出版社也进行了整合并合并合作,这样可以更快地达到对参照文献规定的内容整合和签订相关规定的内容整合要求。北京师范大学学报刊出版社根据参照文献规定和北京学报刊出版社的规定,对参照文献规定、内容整合、签订相关规定的内容进行了整合并合。
二、对参照文献规定的内容整合的规定、规定、范围进行审核
参照文献规定,参照参照文献规定的内容整合和签订相关规定,可以更好地达到对参照文件规定的内容整合和签订相关规定的内容整合要求,从而达到达对参照文献规定的内容整合和签订相关规定的目的。
三、对参照文献规定的范围整合和签订相关规定
北京师范大学学报刊出版
方案类公文标题篇四
,笔者曾以“公文标题结构规范系列谈”为主线,分别撰写了《公文标题结构分析比较》《公文标题结构认知误区》《公文标题结构沿革思考》《公文标题结构病例剖解》《公文标题结构难题破解》《公文标题结构范例赏析》《公文标题结构专题例析》等文,在《办公室业务》杂志分12期连载(详见20第8期至第7期)。一年来,读者通过电话、书信和网络等多种形式同笔者进行了广泛的交流。笔者感到,在公文标题结构方面还有两种特殊矫正类型需要明确,故撰拟此文。
两种特殊矫正类型:一是搭配不当的特殊类型;二是成分多余的特殊类型。本文所举实例多选自公文著作(包括教材)中的范例,仅为说明问题,未一一注明出处。需要强调的是,公文标题的规范化有一个漫长的发展过程,上层机关某些不尽规范的公文标题反映了不同历史阶段的特点,不宜盲目效仿。目前,必须坚决执行现行公文处理法规的规定,对公文标题必须按公文规范化标准衡量,无论是公文写作实践还是公文理论研究都必须尽量摒弃历史延续性的负面影响。
一、搭配不当的特殊类型
搭配不当的特殊类型主要源自常常被人们所忽视的批转、转发、印发性通知标题的语病。其语病尽管有多种表现形式,但都可以归结为句法结构上的不搭配。
批转、转发、印发性通知标题中的“批转”“转发”“印发”是公文标题事由中的动词,后面必须有与之相搭配的名词或名词性词组,从而组成述宾结构的事由,以修饰文种,充当文种的定语。所说的名词或名词性词组,可以是各种文种名称,也可以是“文件”“讲话”“材料”“文章”“信”“表”等词语。但如果只有“讲话”“材料”“文章”……的题目,而没有这些词本身与“批转…‘转发”或“印发”搭配,或者被批转、转发或印发的公文缺少文种等,往往造成语病,读起来会感到很不顺畅。此种病误从上至下都有典型实例,很有必要区分不同情况逐一评析、矫正,以便杜绝类似错误,使人们掌握规范的拟制方法,从而促进各级机关公文的规范化。
此类标题,另有两点需要阐明。一是依据公文处理法规规定,被转文一般不属于法规、规章,大多不宜用书名号。二是“批转”“转发”“印发”这一动作行为,是发文机关发出的,发文机关和事由动词直接组合也不会产生歧义,因此发文机关和“批转”“转发”或“印发”中间的“关于”省略未尝不可(省略的前提是“关于”连用、读时拗口);在两个“关于”相距较远、读时不大拗口的情况下也可不省略。
下面,按不同情况举例说明。
(一)只有题目名称,无具体词搭配
【例1】省委批转××县委《认真整改不断把整党引向深入》
此标题本身无文种,被批转文连个名词性词组都没有,明显不妥。由于事由中的动词“批转”后面无搭配的宾语,读时会造成“批转……深入”的错误语感。从题目来看,被批转文属于经验材料,故此标题可修改为《××省委关于批转××县委认真整改不断把整党引向深入的经验材料的通知》。修改后,“批转”和“经验材料”搭配,则消除了病误。
【例2】转发《关于××县××供销社建立农商联营公司发展多种经营生产的情况》
此例同上例,不同的是缺少发文机关(发文机关是××省政府办公厅)。《关于……的情况》是经验材料而非情况报告,标题可修改为《××省政府办公厅关于转发××县××供销社建立农商联营公司发展多种经营生产的经验材料的通知》。
【例3】关于转发中央党校理论动态编辑部×××关于“党政干部要自觉加强自身的职业道德建设”
同理,此标题可修改为《×××关于转发《党政干部要自觉加强自身的职业道德建设)一文的通知》(“×××”代表发文机关,下同)。修改后,“转发”和“一文”搭配,也消除了病误。当然,此例亦可不用“转发”形式,而将“转发”改成“认真学习”。
与前几例不同的是,此例有通知文种,但事由中的“印发”后面仍没有相搭配的宾语(“印发”实际上应改为“转发”,若有隶属关系则宜改为“批转”)。可修改为《×××关于转发××县农业技术推广中心总结的如何发挥科技档案在科技成果转化为生产力和提高农民素质中作用的经验材料的通知》,或修改为《×××转发××县农业技术推广中心关于如何发挥科技档案在科技成果转化为生产力和提高农民素质中作用的经验材料的通知》。“批转”前面的“关于”如果不省略,两个“关于”相距较远,读时并不大拗口,当视为正常。对类似于《×××关于转发××县农业技术推广中心关于如何发挥科技档案在科技成果转化为生产力和提高农民素质中作用的经验材料的通知》的标题,不宜因用了两个“关于”而视为错误,两个“关于”所组成的介词结构处于不同层次,并不存在语病。以下分析病例时,如只提供一种或两种矫正形式,不另作说明。
(二)被转文无文种,根本无法搭配
【例1】×××党委转发综合治理领导小组《关于综合治理大检查情况》的通知
被转发文属于情况报告,但缺少文种;另,错用了书名号,“转发”应改成“批转”。可修改为《×××党委批转综合治理领导小组关于综合治理大检查情况报告的通知》(省略发文机关后、“转发”前的“关于”,保留被转文中的“关于”,是目前公文标题比较常用的形式)。此标题根据公文内容,也可不用批转形式而直接用“通报”文种,修改为《×××党委关于综合治理大检查情况的通报》,只不过正文写法不同。
【例2】转发劳动部《关于一九××年气瓶充装站、检验站整顿治理工作》的通知
被转发文标题中,“问题”既不属于文种,又不是可以转发的其他名称。此例缺少通知文种,按现行公文处理法规要求可修改为《××××办公厅关于转发中央文献研究室等三部门关于收集现任中央常委和任弼时同志著作原件工作中的几个问题处理意见的通知》(也可省略第一个“关于”,或将后一个“关于”改为“有关”)。
被转发文属于非法定公文标题,“转发”后面没有与之相搭配的宾语,解决的办法是批转公文形式的“副标题”(用“转发”不妥,应改为“批转”)。可修改为《××××关于批转共青团中央关于召开开展文明礼貌月活动座谈会情况报告的通知》(也可省略第一个“关于”,或将后一个“关于”改为“有关”)。
(三)通知文种歧义,不能准确搭配
这是一种比较有代表性的病误类型。如果“通知”是被转发文的文种,事由则为“转发……通知”,那么该公文标题本身缺少文种;如果“通知”是该公文标题文种,事由则为“转发……问题”,那么词语不搭配,有明显语病。为解决这一问题,并避免出现“关于转发……关于……的通知的通知”这种“看着别扭、读着拗口”的情况,可修改为《××省政府××省军区转发国务院中央军委关于军队转业干部工资待遇问题的.文件的通知》。
事由“转发……处罚”词语不搭配。如果此例是“通知”,却不知被转发文的文种,因而不便修改。若被转发文文种是“办法”“规定”等,可直接加在“处罚”后面;若是“通知”,可修改为《××省卫生厅财政厅工商行政管理局转发卫生部等单位关于对制售假药劣药案件经济处罚的文件的通知》(公文标题中应尽量不用标点符号,发文机关之间宜作空格处理)。
此例同例1,可补上和“转发”相搭配的宾语,将“问题”改为“的意见”;也可去掉“转发外交部、公安部”,同时将“问题”删去。若须体现出“转发……”的意思,则应采取第一种方法。
(四)错误使用印发,搭配不合事理
【例1】印发×××电大工作站招生有关事宜的通知
此公文“印发规定”可以,但“印发通知”就不妥了o根据公文内容,可将第一份公文中的内容完善到管理规定里,规定中包含不进去而又必须讲的内容则在通知中指出。可修改为《××市人民政府关于印发(××市控制城市人口机械增长管理规定的通知》。
(五)词语赘疣颠倒,搭配前功尽弃
【例1】关于印发慢车挂有卧铺车箱的车次起到站统计表供参考的函
此标题存在严重语病:“印发……统计表”可以,但后面又加了“供参考”三个字就不通顺了;“慢车挂有卧铺车箱的车次”语序不当,应是“慢车的车次”,而不应该是“车箱的车次”。北京市财税局转发此函时,写道:“现将财政部(××)财事字第×号《关于印发慢车挂有卧铺车箱的车次起到站统计表供参考的函》转发给你们,供参考。”全文不足50个字,读起来却非常别扭。分析句子主干并无什么毛病,问题正是出在此函的标题上。可将其修改为《×××关于印发挂有卧铺车箱的慢车车次起到站统计表的函》(“供参考”的意思可在正文中说)。
这是××省委办公厅的一份文件标题。“转发”和“内部材料”本已搭配完好,但后面却出现“内部材料”名称,读起来则是“转发……效果好”,确实不成话。可修改为《××省委办公厅关于转发新华社发的××××铁路局工会把救灾款贷给困难户发展家庭副业的内部材料的通知》(“效果好”在正文中说)。
通过以上各类病例评改,可以帮助我们掌握此类标题最基本的拟制技法。在公文写作实践中,标题拟写完后,应当运用“抓主干”分析句子成分的方法加以检验,首先看动词“批转”“转发”或“印发”后面有没有与之相搭配的名词或名词性词组,其次再分析“主干”和附加成分之间的关系。这样,可以最大限度地避免出现语病。
二、成分多余的特殊类型
成分多余的特殊类型属于“公文标题画蛇添足”之病,主要是事由后、文种前赘加修饰限制词,而将事由后的结构助词“的”和文种不适当地隔离开来所致。
实践中,文种前所加的词,有的勉强可以,但有的用得毫无道理,有的甚至使文种变得不伦不类。其中,“联合通告(通知)”“重要通知”“紧急通知”“紧急报告”“答复报告”“若干意见”等结构形式,值得研究探讨。
(一)“联合通告(通知)”和“重要通知”式
【例1】×××市公安局、交通局、建设局关于交通安全的紧急联合通告
【例2】最高人民法院司法部关于民事法律援助工作若干问题的联合通知
“联合”多余,应删去。
(二)“紧急通知”和“紧急报告”式
【例1】××市人民政府关于进一步加强……管理的紧急通知
对“紧急通知”,应视情而论。上层机关有时针对某种紧急情况,发出“紧急通知”,并通过媒体公布,这未尝不可。但对于绝大多数机关来说,却不可滥用。尤其是用于内部运行的“通知”,“紧急程度”应按规定标示,而不必体现在标题上。
【例2】××部××部××部关于当前生猪生产情况的紧急报告
作为上行文,一般没必要在标题文种前加“紧急”二字,“紧急程度”可按公文处理法规规定标示。
(三)“答复报告”式
【例】关于……情况的答复报告
根据公文处理法规规定,答复上级机关的询问应当用“报告”文种,故此标题无须在“报告”前赘加“答复”二字,可直接改成《关于……情况的报告》;也可将“答复”作为事由中的动词,修改为《关于答复……情况的报告》。
(四)“若干意见”式
“若干”词义为“多少”(用于问数和不定数),过去常见于公文标题中。“关于……的若干意见”,可谓是历史延续下来的一种习惯用法。
【例】最高人民法院关于加强人民法院基层建设的若干意见
此标题最好不用“若干”,修改为《最高人民法院关于加强人民法院基层建设的意见》。
在司法解释中,比较常见的标题是《最高人民法院关于适用(……)若干问题的解释》。应该说,此种标题结构(尤其是“若干”的使用)是无可非议的。
在中央文件中,类似标题的结构偶有不同。以至关注“三农”的七份中央一号文件为例:20的《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》、的《中共中央国务院关于进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策的意见》、的《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》、的《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》、年的《中共中央国务院关于切实加强农业基础建设进一步促进农业发展农民增收的若干意见》、20的《中共中央国务院关于年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》和20的《中共中央国务院关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》,从标题来看有两种不同的结构形式。一种是“关于……若干政策的意见”,一种是“关于……的若干意见”。笔者以为,“关于……若干政策的意见”(或“关于……若干问题的意见”)的结构形式无可挑剔,但“关于...….的若干意见”则值得商榷。“意见”成为法定公文以后,在标题中是文种而不是事由的组成部分,前面加上“若干”,语词意义等于“若干文种”,则不尽妥当。但鉴于此类标题毕竟有文种,且已沿用至今,国家权威机关一直在使用,故笔者不绝对否定。不过,笔者还是建议用“关于……若干政策的意见”“关于……若干问题的意见”或“关于……的意见”的结构形式,而不用“关于……的若干意见”的结构形式。倘若可行,需要上级机关作出示范,或许还要有一个固化过程。
三、某些类型的结构转换
公文标题中的某些结构式,具有非必须矫正和可适当转换的两种属性。它虽不纯属于公文标题结构的特殊矫正,但却与之密切相关。
(一)非必须矫正的结构式
非必须矫正的结构式主要由事由后、文种前添加修饰限制词或者文种前的结构助词“的”居于不同位置等复杂情形所决定的。
事由后、文种前添加修饰限制词的情形多种多样,应具体情况具体分析,不可一概而论和绝对否定。长期以来,“暂行”一词经常用在某些法规、规章名称前面。“暂行”词义为“暂时实行的”,“暂行条例”“暂行规定”即暂时实行的“条例”“规定”。“暂行”加在文种前,对文种身份并无影响。非法定公文中的“调查报告”“考察报告”和狭义法定公文中比较常见的“嘉奖令”“实施意见”“指导意见”“处理意见”“处理决定”“处分决定”“处罚决定”“检讨报告”“邀请函”“复函”等结构形式,也多无不妥,而且有的已约定俗成。
(二)可适当转换的结构式
对于.上面提到的某些非必须矫正的结构式,可采取适当的方法转换结构形式而凸显文种身份。比如“关于……的调查(考察)报告”,也可改为“关于……调查(考察)情况的报告”;“关于……情况的审查(视察)报告”,也可改为“关于审查(视察)……情况的报告”;“关于……处分决定”,也可改为“关于给予×××……处分的决定”;“关于……处罚决定”,也可改为“关于对…一实施处罚的决定》”;“关于……问题的处理意见”,也可改为“关于处理……问题的意见”或“关于……问题如何处理的意见”;等等。举例:《××市人大常委会第三视察团关于贯彻实施(环保法)情况的视察报告》,则可改为《××市人大常委会第三视察团关于视察(环保法)贯彻实施情况的报告》。
具体到某一公文标题,到底采用那种形式好,可视情而定;在一般情况下和条件允许的情况下,助词“的”应尽量置于事由和文种中间。
文种前的结构助词“的”居于不当位置的情形(如《关于……的情况报告》),同成分多余的特殊类型有所不同。从公文标题规范化考虑,《关于……的情况报告》最好改为《关于……情况的报告》。
方案类公文标题篇五
主题党日活动推荐
主题党日活动作为高校党组织活动的主要方式之一,在加强党员组织性、纪律性、提高基层党组织凝聚力和战斗力方面发挥着重要作用,有必要做为一项制度长期坚持,主题党日活动必须坚持政治性、思想性、严肃性、实效性,不断提高组织生活质量,同时要做到内容丰富、形式多样。根据当前形势和任务,结合我校的实际情况,校党群工作部拟定如下党日活动主题,请各支部参考。
1、回顾党史,重温誓词
2、强国使命,我为先锋
3、立岗敬业,无私奉献
4、我是党员,我带头
5、转文风、改作风,党员先行
6、校园文明,我先行
7、风清气正,我承诺
8、志愿服务,我带头
9、为人民服务
10、矢志教育,不枉使命
11、查民情,问冷暖
12、常怀公仆心,心系百姓情
13、忆党史,谋发展
方案一:“我爱党”主题党支部活动策划方案
一、活动主题:“我爱党”主题党支部活动
二、活动目的为庆祝和庆祝建党89周年,我们将通过主题学习形式,回顾党的光辉历程,弘扬党的丰功伟绩,使我们更加了解党、热爱党、拥护党,增强党在全社会的影响力。
三、活动时间:7月1日—7月3日
活动地点:综合楼c区301
四、活动内容
(一)召开一次主题学习
主题:我爱党
形式:
(1)所有党员和积极分子分4大组,每组3名党员和与之负责的积极分子;
(2)每组负责一特定的题目,按内容要求主题自拟;
内容:
第一组:回顾党的历史,展现一代代党员代表的风采。
第二组:宣传党的知识,以及与科学发展观、“两会”等内容相关的基本知识。
第三组:宣传建国以来党团结带领全国人民在不断解放思想、坚持改革开放、推进科学发展、促进社会和谐中取得的新业绩和带来的心变化。激励各党员以良好精神风貌和更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,更好的学习。
第四组:讲述先进人物事迹,以及有关新闻媒体等的最新动态,从而引发我们的思考,激励我们学习。
分组:
第一组:梅振男王双情魏凯乐(徐健胡雪莲龚钰涵张彬李邃馨孔繁琦)
第二组:范文扬康茂功崔雨成(陈有平俞单孔令山周密吉丰罗世嘉汪梦颖)
第三组:黎力华王镪李秀芝(尹斯卓陈小曼杨婷郭祥琨边金慧陈娜)
第四组:胡益梁康袁文铎(严如意黄琳颜景浩王颖先何超凡谢亲)
(二)组织开展形式多样的纪念活动。
重温入党誓词,感受党的光荣和责任
说明:由于各种原因,所以不召开专门会议进行通知,请各位党员带领自己负责的积极分子,抓紧时间,认真准备。活动在7月1日或推后几天举行,具体时间另行通知。如果有问题或建议可发短信或打电话,谢谢。
策划人:魏凯乐
时间:xx年x月xx日
方案二:党支部活动策划方案
一、活动背景
2013年3月17日,国家主席习近平同志为13亿国人再绘“中国梦”,并寄语全国广大青少年:“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”这是党对青年的殷殷期盼。因此,为进一步深入学习宣传贯彻党的十八大精神,引导广大党员为实现伟大“中国梦”而不懈奋斗,建筑与艺术设计系党支部计划开展主题为“青春心系中国梦——文化之旅、生态之旅、追梦之旅”的穿越湿地活动,体悟文化之蕴,助力生态建设,畅谈人生梦想。
二、活动主题
青春心系中国梦——文化之旅、生态之旅、追梦之旅
三、活动目的1.加强党员之间的交流和沟通,增强党员凝聚力,增强党员集体荣誉感,培养党员为他人奉献、服务的精神。积极提升党员的先进性,培养党员的先锋模范意识。
2.通过徒步穿越湿地的活动,积极营造热爱生活、热爱自然的氛围,培养党员的生态环保意识,锻炼党员的身体素质和心理素质。
3.激发党员的国主义情怀和热爱祖国山河的情感。
四、活动对象
建筑与艺术设计系党支部全体党员。
五、活动时间:2013年5月18日
六、活动地点:肇庆市七星岩
七、活动主办单位:建筑与艺术设计系党支部
八、活动流程
1.前期准备
(1)由建筑与艺术设计系党支部刘祥书记递交外出申请,报学院领导批准;
(2)由建筑与艺术设计系党支部组织委员梁宇锋同志负责统计出游人数,制作点名单;
(3)物品准备:策划书3份,党旗1面,院旗1面,相机。
2.中期流程
(1)参加活动人员集合,交代相关注意事项,维持纪律,签到并确定人数;
(2)以包车的方式到达肇庆市七星岩并步行穿越湿地;
(3)在活动过程中,队员注意捡拾游客丢弃的垃圾,清除枯枝落叶和其他杂物,并仔细清理景点边的小广告。
(4)拉起横幅,呼喊口号“保护生态环境,引领全新风尚”,借以唤起游人对环保行为的意识,为生态建设推波助力。
(5)在下午4点活动结束全体合影留念,集合返校。
3.后期延续
及时发布简报信息,以供大家学习交流,并在校园网上发布。
九、活动要求
1.美丽的景色需要大家共同的呵护,活动途中需注意保持环境卫生,不随意践踏草坪;
2.过马路时注意人身安全,必须时刻做好“安全第一”的防范意识工作。
3.遇到任何突发情况要向负责人报告。
十、组织安排
主负责人:
方案三:党支部迎新活动策划方案
一、活动背景
为认真贯彻落实《关于在校大学生党员中开展“学习争先,实践创优”主题活动的通知》,学院和谐党支部决定举办“?争先创优?迎新生”活动,充分发挥党员先锋模范作用,展示我院学生党员风采,体现我校大学生良好的精神风貌。
二、活动目的·意义·目标
三、活动简介
四、工作计划
1设立党员服务站,对报到新生进行报到流程介绍,解决疑难问题,“有困难找党员”。
2设立家长临时休息区,解答家长有关问题,免费提供饮用水。
5人员安排
五、工作要求
1党员必须统一着装,穿戴整齐,不能出现仪表不整现象
2服务家长、同学热情耐心,文明礼貌
3工作期间不得擅自离岗
方案四:党支部活动策划方案
一、活动主题:
弘扬党的先进作风,完善支部组织建设
二、活动背景:
当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的 大好时机,高等教育改革正以改变思想观念,深化教育改革,全面推进素质教育,提高教育质量为主题广泛深入地开展。为此教育部指出要切实抓好高等学校的学风 和学术道德建设,努力提高人才培养质量。对于大学生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教育教学改革的新形势,加 强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台迫在眉睫。农业与工程生物学院经信党支部特开展学期党员活动。
三、活动目的:
为 了把专业知识与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们准备通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高大学生的政治素养和思想觉悟,从而带动学 风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,构建和谐校园。也使大家能更直接地了解和熟悉党内生活,培养他们的组织观念,增强他们组织生活的纪律性和活泼 性,亲身体会党员的义务和权利,增强他们的政治责任感和光荣感。
四、活动时间:
2013月3月---2013年6月
五、参与人员
六、活动计划:
(一)阅读健康,富有内涵的课外书籍,增强大家的知识面,并且陶冶各自的情操。
(二)展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格,不仅仅在学术上要争优,更要在实践中锻炼自己,勇创先进;贡献自己的一份力量。
重走复兴之路
坚定中国梦想
—“中国梦·我的梦”党支部主题活动
中国矿业大学(北京)化环学院党委硕14-1党支部
策划人:马俊芳
2014年12月31日
一、活动主题
重走复兴之路,坚持中国梦想
二、活动背景
新一届常委来到国家博物馆,参观《复兴之路》基本陈列,回顾近代以来中国人民为实现民族复兴走过的历史进程,号召全党同志承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。《复兴之路》展览共分五个部分,记述了中国、中国人民、中国共产党自鸦片战争以来的图强救国、建设国家,沿着中国特色社会主义道路奋勇前进的光辉历程。
回顾中华民族的昨天,总书记引用开国领袖毛泽东在中国革命的重要关头遵义会议之后,写下的光辉诗句“雄关漫道真如铁”,抒发了新一届常委牢记全党的重托,从民族雄浑悲壮的历史中,保持着民族复兴道路上的危机意识,用行动告诉我们要牢记民族的责任,发扬爱国主义为核心民族精神,发愤图强,建设强大的国家,实现中华民族的复兴。
同志在中人民解放军渡过长江全国解放近在咫尺之际的历史转折点写下的雄浑诗句“人间正道是沧桑”,来昭示我们全党同志要牢记党的使命和责任,前途光明满怀信心,道路曲折斗志昂扬,继往开来,承前启后,在中国特色社会主义道路上持续奋斗。
代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。
党的十八大将中国特色社会主义总布局从经济、政治、文化、社会建设“四位一体”升华为包括生态文明建设的“五位一体”,标志着中华文明格局开启了向物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明全面发展的更高阶段演进的新里程。坚定不移地推进“中国梦”的实现,中华文明必将放射出更加灿烂的光芒。
另外,在当今社会就业形势异常严峻的条件下,一些知识分子已经向现实屈服,动摇了曾经自己心目中的梦想,缺乏了动力。而此时的我们正值青春年华,就需要明确自己心目中的梦想,重拾信心和动力,为自己的明天努力拼搏,为“我的梦想”吹响号角,为“中国梦想”做出自己的贡献!
三、活动目的通过此次主题党日活动,引导支部党员更加坚定对中国特色社会主义的信心,激发同学励志奋斗的精神。引导广大党员知识分子深刻认识实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量,在党支部中唱响奋力实现“中国梦”的旋律。激发党员同志实现自己的梦想和中国的梦想的目标而勤奋学习、积极实践、积极奉献。
四、活动意义
1.可以让党员同志们感受到梦想在自己的道路上带来的 信心和动力,使党员同志们认识到心存梦想的重要性。
2.在活动过程中,让党员同志们坚定自己内心的目标,确定自己最渴望实现的梦想,坚定信念。
3.通过本次党支部特色活动,广大党员同志更加坚定爱国信念,为祖国早日实现“中国梦”“我的梦”而努力做出自己的贡献。
五、活动时间及地点
活动时间:2015年1月6日
活动地点:国家博物馆
六、活动对象
中国矿业大学(北京)化环学院党委硕14-1党支部全体党员
七、活动计划:
2015年1月2日:党支部书记、党小组组长商议活动路线及安排相关活动事宜;
2015年1月6日:组织参观国家博物馆,参观复兴之路主题展览,并进行合影留念。
2015年1月7日——2015年1月20日:支部党员同志写观后感,畅谈心得体会,支部书记进行活动总结。
八、活动总结
方案类公文标题篇六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
公文小标题也叫撮要句,在公文中恰当使用小标题具有重要的作用,它可以增强公文主旨的显明性,使其突出醒目;
它可以增强公文的层次性,使其条理清楚;
它可以增强公文的易读性,使其易于阅读。
一、小标题常见提炼角度
(一)围绕“措施”提炼小标题。当本单位在做某专项工作或日常工作时,采取了行之有效的、有特色的、创新的举措,这时在写总结、报告、经验材料、工作研究等文章时就可以从这个角度去提炼小标题。如:
【例一】(一)抓力度,领导重视到位。(二)抓指标,目标考核到位。(三)抓合力,综合协调到位。(四)抓制度,责任追查到位。(五)抓素质,队伍建设到位。
这篇公文的小标题就是围绕措施展开提炼,通过这“五抓”就能鲜明地把本单位一年来工作的主要措施呈现在受众面前。
(二)围绕“措施+目的”提炼小标题。每项工作都有不同的目的,目的不同,也就决定了措施的不同。此时就可将二者结合起来提炼小标题。这种方法较适用于讲话稿、总结、报告等大型材料写作。如:
【例二】(一)全面调查摸清底数,确保重点工作对象。(二)认真开展学习教育,奠定政治思想基础。(三)全面组织考察验收,确保评议党员质量。
这篇总结从措施和目的入手,提炼出了三个小标题,每个小标题中,前半句是措施,后半句是实施措施的目的,这样一写,很容易让上级领导知道该单位采取的措施以及采取此项措施的目的。再如:
【例三】一、提高认识,加强领导,夯实国土专项资金管理工作基础。二、加大力度,突出重点,确保国土专项资金自查工作成效。三、强化整改,重在落实,推进国土专项资金管理工作发展。
这篇公文也是围绕措施和目的展开提炼,值得强调的是,这个小标题形式可以概括出一个模式:“一是提高认识,加强领导……。二是加大力度,突出重点……。三是强化整改,重在落实……。”对于这个形式,如果没有“夯实国土专项资金管理工作基础”、“确保国土专项资金自查工作成效”等补充内容就是空话、套话,但是加上后文就显得充实、实在。
(三)围绕“措施+成效”提炼小标题。在工作中,由于措施得当,取得了很好的成绩,这时在经验性的总结、调查报告、讲话及汇报材料等文章中就可以从这个角度去提炼小标题。如:
【例四】一、以干部“三讲”为龙头,搞好党性党风教育,形成了“率先示范”效应。二、以师生员工多层面“三讲”为主体,抓住关键性环节,形成了“同频共振”效应。三、以“系列三讲”教育为动力,推进各级党组织的建设,形成了“核心辐射”效应。
这篇公文就是将措施和成效结合起来提炼小标题,使措施和成效相互照应,彼此印证,给人的印象是该单位的措施有效,成效显著。
(四)围绕“成效”提炼小标题。获得成效是一个单位工作的主要目的,也是完成工作的最好体现。所以在一些材料诸如成绩总结、报告等文章中就可以从这个角度去提炼小标题,用以突出成效。如:
【例五】一、齐抓共管,统筹解决人口问题实现新突破。二、以人为本,优质服务体系建设实现新突破。三、规范执法,依法治育实现新突破。四、注重特色,生育文化建设实现新突破。五、强基固本,基层基础工作实现新突破。六、奖扶并举,计生利益导向实现新突破。七、爱岗敬业,计生队伍整体素质实现新突破。八、创新载体,计生协会工作实现新突破。
该文小标题虽然也有措施的阐述,但以突出成效为主,连续用了八个“新突破”,使上级领导一看小标题就知晓了下级单位在工作中取得的主要成绩。
(五)围绕“问题”提炼小标题。公文是为事而做,从发现问题到解决问题是公文的本质体现,而及时发现和认识问题也是干好工作的前提。在工作中,随着形势政策的变化、工作的深化,问题也逐渐出现,这时可以将问题归类拉条列举出来作为小标题。
【例六】批评自己轻描淡写,避重就轻。批评他人拐弯抹角,浮光掠影。批评领导巧言粉饰,阿谀奉承。批评中讲成绩多,摆实际问题少。
该文就是从工作中分析和挖掘问题,并将问题作为小标题置于显要的位置,直曝问题,针对性强。
二、小标题常用句式
(一)“抓”字句。常见句型有:(1)抓××,在××××上实现新突破(措施目的)。(2)抓××,在××××方面下功夫(措施)。(3)抓××,××××(措施成效/目的)。“抓”字句常用于围绕“措施、目的、成效”中的任意组合为对象提炼小标题。如:
【例七】一抓认识统一,使师生员工都能从相应的“三讲”中找到“思想道德坐标”。二抓方案实施,把全局性活动化为全体性“积极创意行动”。三抓阶段督导,使各层面活动产生“联动互促作用”。四抓典型引路,发挥身边榜样的“可比可学效能”。五抓成效巩固,以“系列三讲”活动促进“全员素质优化”。
该文小标题的形式是“抓+措施,目的”。工作中采取的措施是为了获得预期的目的,作者将措施和目的结合起来提炼小标题,给人的感觉是措施不是凭空而设,提出的目的也不是空喊口号。再如:
【例八】抓学习培训,在“活”字上下功夫。抓工作保障,在“实”字上下功夫。抓接访活动,在“深”字上下功夫。抓“事要解决”,在“情”字上下功夫。抓宣传引导,在“正”字上下功夫。
该文的小标题紧密围绕措施的内容再针对措施的特点,提炼出了五个小标题。这种小标题的突出之处在于将每条措施的特点用一个字概括出来。
(二)“以××为××”句。常见句型有:(1)以××为××,××工作取得了新突破/新成绩(措施成效)。(2)以××促进(带动)××工作开展(措施)。(3)以××为××,在××上下功夫(措施)。如:
【例九】一是以贯彻党的十七大精神为主线,在抓落实上下功夫。二是以教育培训为突破口,在提高干部素质上下功夫。三是以加强基础组织建设为目标,在巩固先进性教育活动成果上下功夫。四是以提高执政能力为重点,在推进干部监督工作上下功夫。五是以实施《公务员法》为契机,在推进干部人事制度改革上下功夫。六是以实施“五个一百”工程为基础,在抓好人才工作上下功夫。
该公文主要围绕工作任务和措施提炼小标题。“抓落实”、“提高干部素质”、“推进干部监督工作”等都是该单位的工作任务和工作目的,要想圆满地完成工作任务,达到预期目的,就需要采取一些手段。所以针对工作任务、目的和措施提炼小标题,让受众一看,就知道该单位今年都做了什么,是怎么做的。再如:
【例十】1.以稳定为中心,带着感情解决好灾民的生产生活问题。2.以节水挖潜为重点,不断提高抗旱能力。3.以优结构、促增收为核心,努力增强综合抗灾实力。4.以多元筹集为手段,切实解决好抗旱救灾资金问题。
该公文是以目的为主、以措施为辅来提炼小标题的。在写这种小标题时一定要注意中心工作、重点工作、核心工作的区别与联系,否则容易犯都是中心工作或重点工作的毛病。
(三)“正确把握××与××的关系,着力于……”。常见的句型有:(1)做好××工作,需正确处理××与××的关系。(2)正确把握××与××的关系,在××上搞突破/搞创新。(3)围绕××,在××上下功夫。(4)着眼于××,××。如:
【例十一】一、正确把握统与分的关系,着力坚持服务发展。二、正确把握纠与建的关系,着力坚持关注民生。三、正确把握惩与防的关系,着力坚持统筹推进。四、正确把握点与面的关系,着力坚持突出重点。五、正确把握破与立的关系,着力坚持改革创新。
哲学上的辩证统一思想适用于各个部门和各项工作,在写作时,如果能从哲学层面上去概括文章小标题则可以增加公文的深度和高度。上例就是从这个角度去提炼小标题,既看到主流,又不忽视支流,使认识不陷入形而上学,使工作开展不发生偏差。再如:
【例十二】第一,坚持和依靠党的领导,正确把握党的领导和发挥人大作用的关系。第二,围绕全市大局履行职责,正确处理服务中心工作和行使法定职权的关系。第三,监督与支持有机结合,正确处理人大和“一府两院”的关系。第四,在传承中发展,在创新中继承,正确处理继承好传统和开创新局面的关系。第五,体现人民当家作主的本质要求,正确处理发挥常委会职能作用与发挥代表和人民群众作用的关系。
这篇公文的小标题也是基于对工作的辩证分析,使受众的认识趋向辩证和科学。在提炼这种小标题时需要作者首先要选择和确定需要辩证思考的内容。
(四)“在××上,力求(实现了)××××”。常见句型有:(1)在××上,力求××××。(2)在××上,实现了××新突破(新发展、新成就、新成效、新成绩、新进展、新步伐、新提高、新台阶、新局面等)。如:
【例十三】一、在经营环境上,力求新格调。二、在经营模式上,力求新品味。三、在经营成效上,力求新亮点。
这种句型多用于提炼成效,围绕工作的几个大方向(如例文中的“经营环境”、“经营模式”等),去总结工作成效或目标,如“新格调”、“新品味”等。
(五)“数字+文字”组合。有时在提炼小标题时,一些秘书人员愿意从“数字”和“文字”相结合的角度提炼。在提炼时,往往需要针对工作的特点、措施以及成效的共性进行。这种小标题容易给人留下深刻印象,明快好记。但是提炼时要注意内容概括得准确适用,不能为了追求这种效果而一味硬靠强编。如:
【例十四】(1)坚持“三心”、狠抓“三力”、突出“三要”。(2)坚持“一个中心”,完善“两个市场”,建立“三个体系”。(3)提供“四个服务”,采取“三项措施”,突出“两个重点”,实现“一个目标”。
【例十五】(1)突出“三建”,加强信访基础工作。(2)注重“三多”,广泛收集信访信息。(3)抓住“三点”,提高信访信息质量。
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方案类公文标题篇七
引导:实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。
以下是小编带来的实施方案标题,希望对你有帮助!
工作方案是对未来某一重要专门事项,从总体上所做的最佳选择与安排。
它具较强的方向性、导性粗线条的筹划,是计划性文体之一。
并且方案主要应用于专门性的某一中心工作或重要事项,在现代领导科学中,为达到某一特定要求决策助理人员需高瞻远瞩,深思熟虑,进行周密思考,从不同角度设计出多种工作方案,供领导参考。
一、工作方案的文体
结构
1、标题。
工作方案的标题可分为全称式和简明式两种,全称式:单位、事由、文种三要素构成。
简明式:由事由、文种二要素构成。
2、署名落款。
可以列在标题之下、正文之上的特定位置。
3、正文部分。
工作方案大都由以下两部分构成:
二、工作方案的写作内容
(一)引言
工作方案的开头需要一段引言,要求简单明了并扼要地交代预案或方案制订的目的、意义和依据,一般是以“为了……根据……特制定本方案”的惯常形式来过行表达的。
这是方案、预案生成的基础,一定要有,否则,就失去了制订的意义和依据,就是盲目随意的,因而一定要抓住要害和实质将其简明扼要地表述清楚。
(二)正文主体
(1)基本情况的交待
诸如重大活动的时间、地点、内容、方式、主题以及主办、协办单位等。
其中,时间、地点、方式等应具体明确;“内容”要概括、精当;“主题”不等于标题,也不等于主要内容或活动本身,而是活动的目的、意义、价值的集中概括表述。
如《关于加强培训工会法律专业人才的实施方案》的主题不是事件本身,而是维护职工的合法权益,依法开展工会工作。
如果是重要工作的方案,基本情况的交待也可以是工作的`时限、范围、对象、内容和重点。
总之,这部分内容一定要有,但又必须从实际需要出发而或多或少、或轻或重、或详或略地表述,切忌千篇一律。
(2)对相关活动、相关工作按阶段或进程做出具体的部署和安排。
可以将所要做的活动,按阶段和进程,逐个列出小标题,达到眉目清楚,重点突出,并在每个标题下具体展开说明方案的实施时限、实施对象。
而从总体上说,要写明在什么时间、多大范围内由哪些人做哪些工作,采取什么方式在什么时间做到何种程度。
这就是工作方案的核心内容所在,也是方案价值、功用的集中体现,是方案制定者素质、能力、水平的充分展示,要求既具体详尽又严密可靠,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、张弛有度、得体自然,以求最大限度地确保工作或活动的顺利开展,促成方案目标的圆满实现。
(3)对相关问题的处理与解决办法
重大活动的开展,重要工作的推进,涉及的问题必然是多方面的,诸如组织领导、人员经费、财力物力的安排,有关矛盾和问题的解决等等,都是不可避免而又至关重要的,虽然没有纳为主体内容,却是实现目标完成任务的基本前提和重要保障,务必将其处理、解决好。
三、工作方案的特点
1.广泛性。
工作方案的应用很广泛,适用范围广。
从适用的主体来看,既可以是各级的党政机关,也可以是企事业单位和各种社会团体。
从工作方案的内容来说,涉及政治、经济、文化及人们的生活等各方面的内容。
2.具体性。
工作方案要把某项工作的工作内容、目标要求、实施的方法步骤以及领导保证、督促检查等各个环节都要做出具体明确的安排。
要落实到工作分几个阶段、什么时间开展、什么人来负责、领导及监督如何保障等,都要做出具体明确的安排。
3.规定性。
工作方案的制定有很强的规定性。
工作方案的规定性表现在两个方面:一方面,工作方案要根据上级的有关文件及精神来制定,要根据所要实施的工作的目的、要求、工作的内容及单位的实际情况来制定,而不能是随意制定的。
另一方面,工作方案一旦制定出来,制定机关及相关部门单位就要按照工作方案认真组织实施,具有强制性。
基本释义:
实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。
实施方案其中最常要用到是项目实施方案
项目实施方案也叫项目执行方案,是指正式开始为完成某项目而进行的活动或努力工作过程的方案制定,是企事业单位项目能否顺利和成功实施的重要保障和依据。
项目是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动,这些活动有着一个明确的目标或目的,必须在特定的时间、预算、资源限定内,依据规范完成。
项目参数包括项目范围、质量、成本、时间、资源。
项目实施方案则将项目所实现的目标效果、项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。
基本特点:
1. 广泛性。
实施方案的应用很广泛,适用范围广。
从适用的主体来看,既可以是各级的党政机关,也可以是企事业单位和各种社会团体。
从实施方案的内容来说,涉及政治、经济、文化及人们的生活等各方面的内容。
2. 具体性。
实施方案要把某项工作的工作内容、目标要求、实施的方法步骤以及领导保证、督促检查等各个环节都要做出具体明确的安排。
要落实到工作分几个阶段、什么时间开展、什么人来负责、领导及监督如何保障等,都要做出具体明确的安排。
3. 规定性。
实施方案的制定有很强的规定性。
实施方案的规定性表现在两个方面:一方面,实施方案要根据上级的有关文件及精神来制定,要根据所要实施的工作的目的、要求、工作的内容及单位的实际情况来制定,而不能是随意制定的。
另一方面,实施方案一旦制定出来,制定机关及相关部门单位就要按照实施方案认真组织实施,具有强制性。
基本框架:
实施方案通常由标题、主送机关、正文、落款四个部分内容构成。
标题
制作实施方案的标题通常有三种方法:第一种是二要素法,即“实施的内容+文种”,如“奶牛良种补贴项目实施方案”。
第二种是三要素法,即“制文机关+实施的内容+文种”,如“内蒙古农业大学教师职务岗位考核实施方案”;上述例文的标题就是属于这一类型。
第三种是四要素法,即“制文时间+制文机关+实施的内容+文种”,如“二〇〇四年牡丹江科技进步工作目标考核实施方案”。
主送机关
实施方案一般用于下发给制文机关所属的部门、单位及各科室,要求其遵照执行。
主送机关可以放在正文之前,也可以放在文件尾部的主送、抄送栏。
对上级机关一般是抄送或抄报,以用于审批或备案。
正文
实施方案的正文一般分前言、主体、结尾三部分。
(1)前言。
要写明制发实施方案的目的和依据,要求写得简明扼要。
一般先写制发的目的,常用“为”、“为了”开头;然后说明制发的依据,常用习惯语“根据……,结合本(我)单位的实际,制定本实施方案”结束。
以简明扼要的一段话把该局制定实施方案的目的和根据非常清楚、明确地表达出来。
(2)主体。
主体部分是实施方案的主要内容,一般包括几部分的内容:一是简要阐述实施某项工作的重要性和必要性;二是阐明实施某项工作的指导思想、目标要求及指导原则;三是实施某项工作的安排、步骤、方式方法等;四是关于对工作的组织领导及资金保证等。
这部分的内容要求具体明确,具有很强的可操作性,如实施某项工作分为哪几个步骤、每个步骤安排在什么时间、时间安排多长以及每个步骤由哪些部门、哪些人员负责落实等都要做好具体明确的安排和分工。
同时上述四部分内容,可以根据不同的部门单位、不同的工作内容而有所删减,有的实施方案就不写第一部分重要性和必要性的内容,而直接写后三部分的内容。
如上述例文就包含了“指导思想、目标要求和基本原则、实施步骤、基本要求”四部分的内容,而且每部分的内容都制定得很具体、详细,特别是第三部分“实施步骤”,把该局整个先进性教育活动分“学习动员、分析评议、整改提高”三个阶段,对各个阶段的时间、教育活动的内容、负责的部门及要求等都做了非常具体、详细而又明确的部署和安排,这样便于各个股室、支部及党员个人去贯彻执行。
(3)结尾。
结尾部分通常是对贯彻实施方案提出明确的要求,要求受文机关认真贯彻执行,要写得简明扼要。
如上面所举的实施方案的结尾就对该局所属的股室和支部提出制定实施计划的时间和贯彻执行的要求。
落款
在正文右下角写上发文机关的名称和发文日期。
如果标题中写明发文机关的,可以省略不写发文机关,直接写发文日期。
方案类公文标题篇八
;带有比喻义的标题汇编
1、一是强基固本,画出共同理想“同心圆”。二是崇德向善,筑牢社会文明“压舱石”。三是引领舆论,找准改革发展“公约数”。四是文化自信,彰显市北新城“精气神”。五是勤政廉洁,提升干部队伍“战斗力”
3、一、创满意+民意导向,把群众呼声作为最准确的“风向标”二、创满意+健全机制,使制度建设成为最有力的“助推器”三、创满意+智慧xxx,用科技手段编织最严密的“防火网”
4、一、上下同欲,举好发展“指挥棒”二、突出重点,做对管理“运算符”三、融合优化,用足提升“工具箱”四、精确谋划,出准制胜“杀手锏”五、谋今思远,建全支行“人才库”
5、1、勤于做“加法”,重点是补短板。2、勇于做“减法”,重点是降不良。3、善于做“乘法”,重点是建制度。4、敢于做“除法”,重点是控成本。
6、高度重视,提起党务公开的“领子”健全机制,拉好党务公开的“链子”全面公开,掀开党务公开的“底子”发动群众,摆开党务公开的“场子”
7、督导检查组现场“健康筛查”。微信观察员进群“远程检测”。质量抽检员随机“抽样检查”。8、开好分类施策“药方”。照好先进典型“镜子”。搭建以学促做“平台”。
9、“正气”,就是有共产党员的本色。“帅气”,就是要注重形象。“底气”,要处事不惊、沉着冷静。“灵气”,要开动脑筋、灵活创新。
10、一、创新选拔机制,解决好“选准”的问题。二、完善培训机制,解决好“提高”的问题。三、健全管理机制,解决好“稳定”的问题。四、强化激励机制,解决好“尽心”的问题。11、一、在因地制宜、便于组织中突出“野味”。二、在营造氛围、紧贴实际中催生“战味”。三、在丰富形式、与时俱进中增强“趣味”。四、在积极探索、推动发展中提升“品味”。
12、一、深入教育引导,让官兵“用心”学。二、聚焦使命任务,让官兵“融入”学。三、广泛开展活动,让官兵“多样”学。四、建立长效机制,让官兵“常态”学。
13、一、坚持在“系统化”领悟中把握精髓要义。二、坚持在“精准化”组学中增强落实效果。三、坚持在“通俗化”解读中抓好平台对接。四、坚持在“具体化”践行中促进深化转化。
14、一、开设“阳光”课堂,让教育灌输“活”起来。二、搭建“阳光”舞台,让主题活动“潮”起来。三、培育“阳光”心态,让健康心理“亮”起来。四、营造“阳光”氛围,让内部风气“纯”起来。
15、一、坚持思想领先,从战略高度过好网络“认知关”。二、坚持打牢基础,以信息主导过好网络“建设关”。三、坚持需求牵引,靠创新驱动过好网络“应用关”。四、坚持抓长抓常,靠管用举措过好网络“常态关”。
16、一、以战为魂引领,把“今夜就战”的思想立起来。二、实践培塑催生,把“备战打仗”的斗志鼓起来。三、点滴养成磨砺,把“冲拼硬上”的血性强起来。四、强军文化涵养,把“亮剑决胜”的士气提起来。
17、一、分层分类“查”,把查纠整改的靶子树起来。二、深挖深究“问”,把自觉整改的党性强起来。三、入情入理“讲”,把预期整改的标准立起来。四、全员全程“晒”,把具体整改的措施严起来。五、立言立行“做”,把履职整改的行动实起来。
18、一、扭住“思想稳控”这个根本,为改革凝神聚气。二、聚焦“素质升级”这个关键,为改革蓄能攒劲。三、突出“选拔使用”这个导向,为改革助力增效。四、拧紧“管理监督”这个重点,为改革保驾护航。
19、用“心”抓基层风气一、用“真心”感召官兵,把纯正风气的思想根植好。二、用“热心”服务官兵,把后顾之忧的问题解决好。三、用“公心”取信官兵,把风清气正的环境营造好。20、系统学习打牢理论大厦“根基”。区分层次搭建理论大厦“构架”。丰富形式搞好理论大厦“装修”。
21、一是自觉纠正零打碎敲,各自为政的组学模式,走“集中式”学习路子。二是创新运用先学先训、讨论交流的学习方法,走“研讨式”学习路子。三是充分利用报刊杂志、新闻网络等主流平台,走“开放式”学习路子。四是建立健全以考促学、奖惩挂钩的制度机制,走“激励式”学习路子。
22、一、提高“学”的质量,在真学深学、全面系统上下功夫。二、抓住“悟”的精髓,在改造思想、提升思维上下功夫。三、浓厚“讲”的氛围,在通俗通达、生动阐释上下功夫。四、加大“用”的问效,在学以致用、知行合一上下功夫。
23、演绎学习“五步法”,奏响理论“主旋律”一、系统规划“读”,占领思想阵地“制高点”。二、多维触角“听”,倾听时代主流“最强音”。三、把握特点“析”,奠定析事明理“主基调”。四、聚焦疑点“辩”,形成百家争鸣“新格局”。五、融入实践“研”,汇聚强队兴教“正能量”。
24、“有力”,指的是调控手段的坚决、“一竿子插到底”。“有度”,指的是调控落地的灵活性与因地制宜。“有效”,指的是调控目标的责任制。
25、一、精细统筹谋划,把好新闻宣传“航船舵”。二、精准聚焦发力,唱响中心工作“主打歌”。三、精要挖掘典型,立起部队建设“风向标”。四、精心培养骨干,打造薪火相传“生力军”。
26、一、针对“坐等改革不作为”观望态度,创新教育树立鲜明导向。二、针对“干好干坏一个样”惯性思维,精准考评铲除慵懒土壤。三、针对“干事不如会来事”积弊陋习,坚强组织劲吹正气清风。
27、一、像父母真心爱护战士,切实构建温暖无私的“大家庭”。二、像老师精心培育战士,切实铺就全面成长的“快车道”。三、像兄长热心帮助战士,切实撑起遮风挡雨的“保护伞”。四、像法官公心对待战士,切实营造风清气正的“好氛围”。
28、一、夯实“根子”,确保举旗铸魂不迷航。二、建强“班子”,确保坚强有力站排头。三、搭好“台子”,确保勇立潮头显身手。四、盘活“棋子”,确保持续借力放光芒。
29、一是把“战斗军营”作为核心要求。二是把“学习军营”作为力量支撑。三是把“法治军营”作为根本保证。四是把“和谐军营”作为重要基础。
30、一、定点立靶找准“穷苗子”,变“概略漫灌”为“精准滴灌”。二、定向切脉拔除“穷根子”,变“人工输血”为“自我造血”。三、定责问效摘掉“穷帽子”,变“短期治标”为“长效治本”。31、一、深学讲话厚“底子”,增进改革强军认同。二、深查广议解“扣子”,凝聚改革强军意志。三、深入践行立“样子”,激发改革强军动力。
32、抓“产业提质”,壮大了综合实力。抓“项目提速”,厚植了发展潜力。抓“招商提效”,增强了造血能力。抓“平台提优”,迸发了创新活力。抓“管理提升”,彰显了实干合力。
33、把握一个“高”字,以规划政策作引领。瞄准一个“新”字,以创新发展作动力。坚持一个“实”字,以实干落实作支撑。
34、抓自身建设,当好“领头雁”抓思想教育,拧紧“总开关”抓约谈提醒,常打“预防针”抓纪律规矩,铺设“高压线”抓载体创新,凝聚“正能量”抓选人用人,明确“风向标”抓深度融合,实现“双促进”
35、念好"压"字经,在压缩落后产能上下功夫。念好"转"字经,在提升传统产业上求突破。念好"创"字经,在推动自主创新上见实效。
36、突出谋篇布局,上下联动增强“推动力”。突出学做结合,创新载体增强“渗透力”。突出督导检查,靠实责任增强“执行力”。突出动真碰硬,警示教育增强“内动力”。突出典型引领,示范带动增强“影响力”。
37、在"谋实"上下功夫。在"肃纪"上动真格。在"固本"上花气力。在"清源"上做文章。
38、以不破不立的"信心"加快产业升级,在升级上下功夫。以壮士断腕的"决心"加快创新发展,在创新上下功夫。以抓铁有痕的"恒心"加快完善体制,在制度上下功夫。
39、做好“老树新枝”的文章,加快提升传统产业;做好“插柳成荫”的文章,积极培育新兴产业;做好“育种蹲苗”的文章,大力推进创新创业。
40、组织骨干力量编“活”。运用多媒体演“活”。采用艺术形式唱“活”。
41、用好党内监督“探照灯”。架好党纪国法“高压线”。打好纠治“四风”“持久战”。
42、用好“印把子”。管住“钱袋子”。坐正“官位子”。慎碰“酒杯子”。
43、信心坚定,当好“政策明白人”。发展经济,当好“致富带头人”。心系群众,当好“群众贴心人”。促进和谐,当好“稳定责任人”。
44、打通最后一公里, 必须用“真心”。打通最后一公里, 必须有“恒心”。打通最后一公里, 必须靠“匠心”。
45、用“比例尺”量成绩。在“坐标系”找定位。拿“放大镜”看风险。
46、顶层设计发力,规划“一盘棋”。组织领导有力,部署“一张网”。政策支持给力,打造“软服务”。配套服务用力,政民“一心齐”。拆建结合助力,布局“谋长远”。
47、以上率下“带”作风;教育培训“养”作风;制度约束“强”作风;纪律严明“护”作风。
48、以“勤政”为先,密切干群关系。以“情感”为线,提高服务质量。以“创新”为首,转变工作方式。以“务实”为要,筑牢群众基础。以“制度”为纲,规范工作运行。
49、“扭”住三个环节,扛好免建责任。“做”到四个建设,抓实学习教育。“抓”住一点一滴,夯实免建基础。“卡”好责任考核,筑牢廉政建设。
50、坚持“主动瘦身”,瞄准问题症结放权,促进特色民宿业蓬勃发展。拒当“甩手掌柜”,加强事中事后监管,促进特色民宿业健康发展。补齐“服务短板”,优化配套服务供给,促进特色民宿业安全发展。51、创新行政方式,迈出基层便民服务“最先一公里”。创新发展思路,走好提供个性化服务“中间一公里”。创新服务理念,跑完优化公共服务“最后一公里”。
52、突出"重点",着力加强市民养成教育。突破"难点",着力推行公交优先战略。找准"盲点",着力完善道路基础设施。把握"特点",着力抓好城区交通管理。
53、理念指引,矢志遵循“总基调”。领导重视,科学谋划“路线图”。模式创新,实践趟出“新路子”。立足基层,众智合议“金点子”。以人为本,夯实民生“压舱石”。试点先行,率先种好“试验田”。
54、一要坚持问题导向,突出一个“实”字。二要坚持细致工作,突出一个“细”字。三要坚持精准对接,突出一个“准”字。四要坚持长效机制,突出一个“常”字。
55、输好“理论液”,打好“动力针”。保障“人财物”,攻克“技术关”。擦亮“监督镜”,挥好“问责剑”。
56、“上下”同步,以项目文化引领管理。“内外”兼修,以项目文化创新管理。“点面”结合,以项目文化提升管理。
57、思想上充了“电”。精神上补了“钙”。工作上加了“油”。
58、新闻报道突出“实”字。精神文明突出“新”字。舆论导向突出“广”字。理论研究突出“深”字。
59、把信访群众当“家人”。把群众来信当“家书”。把信访之事当“家事”。把信访工作当“家业”。
60、常打思想“免疫针”;筑牢制度“防火墙”;强化监督“紧箍咒”;用好法典“杀手锏”。
61、生态造林“给力”,生态保护脱贫一批。特色产业“发力”,生态产业脱贫一批。退耕还林“用力”,生态补偿脱贫一批。
62、为官要善为,“法”字当头做功课;为官要敢为,“干”字为要抓效率;为官要有为,“好”字为纲惠民生。
63、敢担当、勇作为,坚决破除“等靠要”。强效能、优服务,坚决整治“庸懒散”。抓落实、重执行,坚决反对“做虚功”
64、“严”字当头,作风建设是永恒课题。“学”字为先,勤奋学习是成事之基。“干”字为重,干事创业是人生追求。“廉”字为荣,清正为官是最高操守。“贤”字为尺,公道用人是重要职责。“实”字为要,取得实效是衡量标准。
65、下好“绿色规划”指导棋,打造“绿色格局”。下好“绿色责任”先手棋,作出“绿色贡献”。下好“绿色转型”动力棋,提升“绿色实力”。下好“绿色生活”导向棋,增进“绿色福祉”。
66、讲政治,把好对党忠诚这个“方向盘”。抓思想,铸就理想信念这个“压舱石”。转作风,守住中央八项规定精神这个“定盘星”。提能力,握好监督执纪问责这把“手术刀”。
67、坚持创新驱动,打造生态文明建设的“强引擎”。坚定绿色发展,开出生态文明建设的“生态花”。坚守法治思维,筑牢生态文明建设的“压舱石”。
68、环境是检测作风的“晴雨表”,是客商评价干部作风关键点。项目是检验作风的“试金石”,最能体现干部的执行力、落实力。民生是检阅作风的“定盘星”,干部“几斤几两”,老百姓心中有杆秤。
69、第一,这是经营承揽“井喷”之年。第二,这是交通建设“雄起”之年。第三,这是扶贫攻坚“高歌”之年。第四,这是生态环境“突围”之年。第五,这是品牌形象“放大”之年。第六,这是党群工作“给力”之年。
70、这一年,是经济指标“临门一脚建奇功”的一年。这一年,是招商引资“攻坚克难做表率”的一年。这一年,是经济质量“日趋向好争面子”的一年。这一年,是品牌形象“深入人心赢口碑”的一年。这一年,是党群工作“扎实有为争先锋”的一年。71、一、打好重大项目“突破战”二、打好重点园区“阵地战”三、打好企业发展“升级战”。四、打好城乡建设“攻坚战”五、打好民生幸福“持久战”
72、加快工业转型升级,推动经济“绿色发展”。推进生态乡村建设,提升社会“绿色福利”。加强生态环境保护,保持生态“绿色优势”。
73、以“勤政”为先,密切干群关系。以“情感”为线,提高服务质量。以“创新”为首,转变工作方式。以“务实”为要,筑牢群众基础。以“制度”为纲,规范工作运行。
74?、活跃文化、提升素质“乐”民。强化保障、健全机制“助”民。优化环境、完善设施“惠”民。夯实基层、社会稳定“安”民。
75、抓学习培训,在“活”字上下功夫。抓工作保障,在“实”字上下功夫。抓接访活动,在“深”字上下功夫。抓宣传引导,在“正”字上下功夫。
76、思想教育经常化,变“要我学”为“我要学”。专业设置合理化,变“随意挑”为“统筹选”。学习保障制度化,变“粗放型”为“集约型”。
77、一是经济发展“步子稳”。二是项目建设“力度大”。三是新型城镇化建设“亮点多”。四是现代农业发展“面貌新”。五是民生事业“成效好”。六是各项改革“添活力”。
78、严把初始提名关,秒杀“带病”干部;严把组织考察关,筛查“带病”干部;严把民主决策关,挡住“带病”干部;严把制度落实关,遏制“带病”干部。
79、探索推进养老保险“一体化”。探索推进医疗保险“同城化”。探索推进技能培训“订单化”。探索推进劳动关系“规范化”。80、激活转型发展“动力源”。争当绿色发展“先行者”。办好民生福祉“头等事”。打好安全稳定“攻坚战”。奏响从严治党“最强音”。
?1.“以”字篇
?以忠诚之心践行党的宗旨以敬畏之心对待手中权力
以感恩之心服务人民群众
以四个合格为标尺,把做人底线划出来
以四个合格为参照,把党员形象树起来
以四个合格为指南,把肩上责任担起来
以宁静之心观察事物
以平常之心看待名利
以奉献之心对待事业
以大白话讲清大道理
以正气歌凝聚正能量
以新办法占领新阵地
以好队伍打造好作品
以精神文化为引领,打牢管理基础
以行为文化为基石,提升管理效益
以和谐文化为目标,展示管理品质
“上下”同步,以项目文化引领管理
“内外”兼修,以项目文化创新管理
“点面”结合,以项目文化提升管理
以大视野谋划大格局,提升发展理念
以大项目推动大发展,强化产业支撑
以大策划打造大品牌,彰显******特色
以大文化构建大服务,实现惠及全民
以大声势营造大氛围
以大视野谋划大格局
以大品牌推动大发展
以大文化构建大服务
以“勤政”为先,密切干群关系
以“情感”为线,提高服务质量
以“创新”为首,转变工作方式
以“务实”为要,筑牢群众基础
以“制度”为纲,规范工作运行
以“责任清”为基础,强化压力传导
以“纠四风”为抓手,深化作风建设
以“盯违纪”为主线,提升审查成效
以“拍苍蝇”为切口,严查违纪问题
以“接地气”为支点,丰富教育形式
以“有担当”为指引,创新监督执纪
以“强自身”为目标,加强队伍建设
以学立本,准确定位,提高了素质能力
以干固本,踏实谋事,完成了分管工作
以律正本,慎独修身,树立了良好形象
以“学”为先导,筑牢思想政治之魂
以“做”为根本,切实付诸实际行动
以“改”为动力,努力打造模范机关
以凤凰涅槃的决心下好创新驱动先手棋
以猛虎扑食的干劲打好深化改革攻坚战
以燕子垒窝的韧劲筑牢发展环境基础桩?以理念创新为先导,坚持示范引领,努力营造派出所“软环境”
以四项建设为契机,坚持软硬兼施,全力打造派出所“硬实力”
以民调评警为抓手,坚持群众满意,着力塑造派出所“外形象”
始织把加快发展作为第一要务,全力推动经济健康发展
始织把改善民生作为第一责任,切实维护社会和谐稳定
始织把队伍建设作为第一工程,努力营造清明政治环境
把纪律摆在前面,挺起精神脊梁
把责任扛在肩上,打造有为政康
把清廉落在实处,不断完善自我
把目标定在高点,追求永不止步
把改革年度的账本点清楚
把改革落实的打法弄清楚
把改革成效的思路理清楚
把改革遇到的问题搞清楚
把住路线关,堵住“歪门邪道”的人
把住话筒关,堵住“好念歪经”的人
把住网络关,堵住“造谣生事”的人
把住理论关,堵住“精神恍惚”的人
始终握牢方向盘,把好思想关
努力抬升标尺线,把好学习关
不断注入原动力,把好任务关
用心念好紧箍咒,把好作风关
切实筑牢防火墙,把好廉洁关
热情奉献,把满意留给群众
勤勉敬业,把口碑留给群众
甘守清贫,把实惠留给群众
把信访群众当“家人”
把群众来信当“家书”
把信访之事当“家事”
把信访工作当“家业”
把优势做强
把特色做特
把产业做大
把机制做活
把环境做优
把转变方式作为稳定增长的第一重点
把项目建设作为支撑发展的第一抓手
把改革创新作为克难攻坚的第一动力
把改善民生作为政府工作的第一导向?3.“要”字篇?要努力塑造为民的形象
要努力塑造务实的形象
要努力塑造清廉的形象
联系群众要贴心
服务群众要全心
关心群众要真心
帮助群众要热心
接待群众要耐心
请教群众要虚心
宣传群众要实心
动员群众要细心
依靠群众要诚心
善待群众要恒心
要给领导干部“长条凳”
要给普通群众“麦克风”
要给权力使用“放大镜”
要给民生多用“显微镜”
要追求名节,不要追名逐利
要以权谋事,不要以权谋私
要有所畏惧,不要无所畏惧
常想立身之本,既要有本事,还要守本分
常修为官之德,既要掌好权,还要用好权
常思贪欲之害,既要会干事,还要不出事
常怀律已之心,既要重大节,还要慎小节?4.“抓”字篇
抓学习培训,在“活”字上下功夫
抓工作保障,在“实”字上下功夫
抓接访活动,在“深”字上下功夫
抓宣传引导,在“正”字上下功夫
抓组织领导,一盘棋统筹推进
抓宣传策划,一主题深度点击
抓资源整合,一张网联动覆盖
抓信息管控,一口径集中引导
抓基础条件,一条龙服务媒体
加强领导抓合力
强化宣传抓氛围
建立制度抓落实
统筹协调抓督查5.“一”字篇
心往一处想
谋往一处出
劲往一处使
人往一处用
靠一言一行诠释公仆内涵
凭一举一动演绎公仆角色
借一来一往凝聚鱼水深情
困难在一线解决
矛盾在一线化解
感情在一线联络
能力在一线培养
作风在一线磨炼
工作在一线推进
政策在一线宣传
多一点冷静少一点狂热
多一点理智少一点偏执
多一点思考少一点盲从
心贴心交流,解决“一层纸”问题
送服务上门,解决“一厘米”问题
急群众所急,解决“一分钟”问题
一个问题一个问题跟进解决
一个节点一个节点扎实推进
一个方案一个方案有序推出
锁定新目标,一张蓝图绘到底
谋求新跨越,一门心思抓发展
推出新举措,一鼓作气谱新篇
一个窗口全程代办
一个会议预审督办
一个大厅中介联办
始织把思想武装作为第一需要,在看齐追随中坚定理想信念
始织把充电学习作为第一任务,在真学真用中提高能力素质
始织把勤奋认真作为第一能力,在尽心尽力中抓好工作落实
始织把遵规守纪作为第一要求,在务实求实中树好个人形象
制定一套系统全面的精准扶贫方案
编制一本内容精准的扶贫工作手册
建立一支精干过硬的扶贫专业队伍
搭建一个比学赶超的精准扶贫擂台
打造一批坚强有力的基层党的组织
增加一个细化量化的扶贫专项考评
出台一套导向鲜明的扶贫奖惩措施
我们要紧紧扭住发展这个第一要务
我们要做好扶贫攻坚这个第一基础
我们要抓好清洁乡村这个第一大事
我们要自觉落实稳定这个第一责任
落实巡察要求,把政治巡察作为“第一任务”
锁定问题清单,把反馈内容作为“第一靶向”
不能一曝十寒,要稳扎稳打
不能一成不变,要锐意创新
不能一知半解,要深入实践
不舍本求末,根基不固不歇气
不一线平推,难题不破不放过
不朝令夕改,目标不达不罢休
不只抓过程,成果不出不撒手
不要有官气,要有民气
不要讲官话,要讲民话
不要做官面文章,要解决实际问题
问题面前不回避
压力面前不躲闪
困难面前不推脱
挑战面前不畏惧
逆境面前不退缩
矛盾面前不犹豫
不以事小而不为
不以事杂而乱为
不以事急而盲为
不以事难而怕为
认识问题担难不怯
发现问题担责不推
直面问题担事不躲
解决问题担险不畏
与群众的心灵不能产生“距离感”
同百姓的利益不能存在“冲突感”
受人民的监督不能滋长“优越感”
跟时代的步伐不能丧失“使命感”
对事业的追求不能忽略“紧迫感”
谋社会的和谐不能忘却“责任感”
走基层,轻车简从不扰民
察民情,进村入户不做作
问民计,虚心请教不清高
解民难,亲力亲为不推诿
助民富,想方设法不畏难
必须始终把稳理想信念之舵不动摇
必须始终严守纪律规矩之戒不含糊
必须始终保持清正廉洁之本不偏离
必须始终夯实执政用权之基不懈怠
心里不长草
头脑不分神
行动不偏离
动力不足不想为
能力不足不善为
担当不足不敢为
忙于事务不思创新
安于现状不愿创新
怕担风险不敢创新
坚持解放思想不停步
坚持争先进位不松劲
坚持改革创新不懈怠
坚持攻坚克难不退缩
坚持以民为本不偏离
坚持团结干事不争论
不为面子所障碍
不为压力所动摇
不为利益所左右
不为人情所困扰
退休不褪色,确保人人都在管理中
离岗不离党,确保人人都在组织中
神散形不散,确保人人都在关爱中
始终坚持把接轨上海作为“战略重点”不动摇
始终坚持把招商引资作为“一号工程”不动摇
始终坚持把平台提升作为“关键支撑”不动摇
始终坚持把作风建设作为“根本保障”不动摇
抓好精准扶贫不歇气
抓好深化改革不松手
抓好法治建设不懈怠
抓好从严治党不动摇?
7.“新”字篇?适应新常态,加快经济发展
争取新作为,加快项目建设
把握新要求,狠抓产业培育
运用新思维,促进民生改善
形成新氛围,推进依法治区
在经营环境上,力求新格调
在经营模式上,力求新品味
在经营成效上,力求新亮点?8.“在”字篇?落在细上,坚持细处着眼、润物无声
落在小上,注重小处着手,以小见大
落在实上,倡导实处着力、知行合力
在勤学善思中谋科学发展之策
在抢抓机遇中行富民强市之举
在拼搏奋进中务干事创业之实
在践行宗旨中收造福人民之效
在团结协作中造群策群力之势
在廉洁自律中树勤政廉政之风
硬件升级,在环境改善中优服务
择优配置,在素质提升中强队伍
建章立制,在日常管理中促规范
转变作风,在廉洁高效中树形象
更新思维,在创新发展上抢先机
勇挑重担,在破解难题上求突破
对标高位,在打造品牌上站排头
有胆有识,在干事创业上敢作为
在重点项目建设上下功夫
在龙头企业培育上见成效
在市场建设管理上求突破
在文化研究应用上有创新
在人才队伍建设上谋良策
在品牌形象打造上出实招
在讲政治上保持和强化特有清醒
在谋发展上保持和强化特有清醒
在严自身上保持和强化特有清醒
在整改问题中转变作风
在落实政策中转变作风
在改善环境中转变作风
在提升服务中转变作风
在落实稳定经济运行的举措上求突破
在强化要素保障上求突破
在拓展发展空间上求突破
在加快重大基础设施建设上求突破
在提升政府服务效能上求突破
在准入条件上,坚持放宽领域和降低门槛并举在
创业来源上,坚持挖掘潜力和借助外力并举在
创业主体上,坚持抓规模和质量并举在端正思想上下功夫
在学习思考上下功夫
在作风养成上下功夫
在提高能力上下功夫
在自身要求上下功夫
在积累素材上下功夫
在入心入脑上用力,在深化学习中提升思想境界
在细照笃行上用力,着力推进“三服务”工作创新发展
引科技进入课堂,在改进施教手段中增强教育的吸引力和感染力
紧抓“学习”二字,在“重基础”上下功夫
紧抓“担当”二字,在“求业绩”上下功夫
紧抓“服务”二字,在“真脱贫”上下功夫?9.“再”字篇?再理一理、突出重点
再促一促、抓好对接
再抓一抓、加强策划
再推一推、加快进度
思想再解放,标准再提高
定位再准确,力度再加大
方法再创新,成效再突出
活力再激发,作风再过硬?10.“有”字篇
回顾这次培训,有三点难忘
总结这次培训,有三点收获
结束这次培训,有三点感悟
回顾过去,既有成绩,也有问题
立足当前,既有压力,也有机遇
展望未来,既有动力,也有信心
有深度,达到学理论要深、学业务要精、学政策要透的境界
有厚度,学会用历史的、发展的眼光看问题
有宽度,做到广泛涉猎、厚积薄发
理论学习上有差距,狠劲不够
工作落实上有差距,韧劲不足
工作作风上有差距,严劲不硬?11.“为”字篇
多为群众着想,少为个人打算
多为群众说话,少为自己辩解
多为群众分忧,少为前程担忧
多为群众办事,少为私事缠绕
多为群众造福,少为私利奔波
为官要善为,“法”字当头做功课
为官要敢为,“干”字为要抓效率
为官要有为,“好”字为纲惠民生
以学修身,为自身素养“补钙”
以干促进,为经济发展“鼓劲”
以变求新,为改革创新“助力”
练好内功,积蓄能量
当好“领头羊”,始织坚持廉洁从政
管好“责任田”,始织坚持从严治政
念好“紧箍咒”,始织坚持依法执政
用好“快进键”,始织坚持高效施政
做好“老树新枝”的文章,加快提升传统产业
做好“插柳成荫”的文章,积极培育新兴产业
做好“育种蹲苗”的文章,大力推进创新创业?抓机制保障,夯实基层党建工作基础,用好党建工作“指挥棒”
抓教育管理,强化党员思想政治素养,树好基层党建“好品牌”
抓宗旨践行,发挥基层组织主体作用,配好基层党建“金钥匙”
问计于民,举措严谨
问需于民,利益公平
问事于民,务实勤奋
问廉于民,反腐清正
问智于民,自主创新
问德于民,和谐文明
问效于民,满意赞成
乐于多作贡献
善于分工合作
敢于坚持原则
富于创新精神?14.“战”字篇?紧盯“大事要事”打“攻坚战”
紧盯“急事难事”打“歼灭战”
紧盯“薄弱环节”打“持久战”
打好转型升级攻坚战
打好创新驱动主动战
打好环境建设持续战
打好民生改善主体战
打好社会治理整体战?15.“了”字篇?思想上充了“电”
精神上补了“钙”
工作上加了“油”
政治理论得到了加强
党性修养得到了锻炼
发展意识得到了提高
探索了新途径
形成了新格局
摸索了新办法
建立了新机制
敢干闯出了新路
竞干展示了风采
苦干结出了硕果
实干赢得了民心?16.“从”字篇
从国内外的情况来看,旅游是朝阳产业
从河南的情况来看,旅游是战略产业
从我市的情况来看,旅游是优势产业
从顶层看,“两型”是科学之路
从历史看,“两型”是探索之路
从现实看,“两型”是必由之路
从长远看,“两型”是希望之路?17.“用”字篇
用责任汇聚力量
用信念铸就坚强
用真情凝结关爱用新的视角认识问题
用新的思路指导建设
用新的办法解决问题
用好用活“学”字诀,在夯实真学真懂这个基础上不动摇
用好用活“做”字诀,在抓住笃行求实这个关键上不懈怠
用好用活“改”字诀,在掌握即知即改这个方法上不打折
用好用活“领”字诀,在强化以上率下牵引上不落空
用好用活“常”字诀,在扭住支部建设这个重点上不放松
用好用活“促”字诀,在聚焦担当作为这个标杆上不停步
用好用活“担”字诀,在强化组织领导这个保障上不松劲18.“全”字篇?全力抓特色
全速抓突破
全民抓经济
19.“力”字篇
在精准施策上着力
在精准扶持上聚力
在精准服务上出力
在精准管理上用力
在精准考核上发力
教育要有说服力
制度要有约束力
惩治要有震慑力
提升系统讲话的传导力
提升核心价值的凝聚力
提升正面舆论的主导力
提升文化发展的竞争力
提升舆论阵地的管控力
提升基层工作的推动力
共识共为,增强凝聚力
解放思想,激发创造力
高效行政,强化操作力
勤政廉政,提升亲和力
以重大项目攻坚为引擎,全面提升集团发展实力
以深化改革创新为突破,全面提升集团发展动力
以聚力民生工程为抓手,全面提升集团发展合力?20.“化”字篇
强化监督
细化要求
量化考核
优化服务
探索推进养老保险“一体化”
探索推进医疗保险“同城化”
探索推进技能培训“订单化”
探索推进劳动关系“规范化”
坚持学习教育常态化
坚持组织建设规范化
坚持执纪问责长效化
21.“点”字篇
以政策扶持为切入点
以新农村建设为着力点
以壮大工业为支撑点
以文化旅游为兴奋点
以区域和谐为落脚点
22.“上”字篇
内容上,要有高瞻性
形式上,要有创造性
组织上,要有群众性
政治上要清醒
经济上要清楚
工作上要清明
作风上要清廉
生活上要清白
思想上高度重视,将进位抬升作为贯彻上级指示的出发点
行动上迅速落实,用问题导向作为打开工作局面的切入点
措施上保障有力,把增效控险作为踩准发展节奏的平衡点
作风上担当尽责,以队伍成长作为验证?xxx成效的落脚点23.“零”字篇
感情观念要零距离
联系交流要零距离
工作服务要零距离
24.“当”字篇
压力当动力,翻篇归零再出发
首战当决战,力夺首季开门红
现场当赛场,机制倒逼提效能25.“做”字篇?留心交往圈,做监督管理的“细心人”
盯紧生活圈,做监督管理的“铁面人”
把住工作圈,做监督管理的“监护人”
26.“着”字篇
着力把握根本指针,思想政治建设得到加强
着力抓好第一要务,经济实力不断提升
着力深化改革开放,经济社会发展活力增强
着力推动绿色发展,生态环境治理取得实效
着力保障改善民生,社会事业水平稳步提高
着力全面从严治党,党的建设得到切实加强
理清工作思路,着力在思想政治建设上下功夫规
范责任分解,着力在强化领导职责上下功夫落
实工作任务,着力在抓早抓严抓常上
方案类公文标题篇九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
常言道:题好一半文。公文标题好比公文的眼睛。在公文标题拟制上下功夫,能起到“画龙点睛”的作用。
要素的完整性
常见问题:公文标题要素残缺,省略行文机关名称,乱用文种,甚至直接将文种作为公文标题等。
《党政机关公文处理工作条例》第三章第九条第七款规定:公文标题由发文机关名称、事由和文种组成。例如:《国务院办公厅关于加强和改进行政应诉工作的意见》,此标题要素由三部分组成。一是发文机关名称为“国务院办公厅”;
二是事由为“加强和改进行政应诉工作”;
三是文种为“意见”。在党政机关常用的15个公文文种中,除“公报”“公告”“通告”“令”四个文种以外,其他文种的标题,三要素均应完整。
同时,在行文中也要注意公文标题的三种特殊形式:一是“双项式”公文标题,如《中华人民共和国主席令》。二是“转文式”公文标题,如《××省教育厅关于转发教育部〈高等学校学生行为准则〉(试行)的通知》。三是“复式”公文标题,即由主标题和副标题组成,如,主标题为《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,在主标题下方居中位置标注副标题并用圆括号括起来,即“(一九八一年六月二十七日中国共产党第十一届中央委员会第六次全体会议一致通过)”。
标印排列的规范性
常见问题:公文标题字体、字号混乱,标印排列不对称、位置不当,常出现平行长方形或沙漏形的形式。
根据《党政机关公文格式》(gb/t 9704—2012)中的有关规定,公文标题字体字号用2号小标宋体字,编排于红色分隔线下空二行位置,分一行或多行居中排布。回行时,要做到词意完整、排列对称、长短适宜、间隔恰当,标题排列应当使用梯形或菱形。
这里,需格外注意以下几个方面:
1.两个机关联合行文时,两个行文机关名称处于同一行时,中间空一个字节。
2.公文标题标印排列时保持词与词组的完整性。
3.不能随意将“中的”“上的”“下的”以及“和”“与”“同”“及”连词排列在公文标题的另行之首;
助词“的”字不宜标印在公文标题单独起行的中心词之前。
表述的准确性
常见问题:文种选用不准确,事由内容表述不准确等。
毛泽东同志在《工作方法六十条》一文中指出,文章和文件都应当具有这样三种性质:准确性、鲜明性、生动性。其中,排在第一的就是准确性。公文标题表述最要紧的就是准确性。准确主要表现在题能统文、文能对题、题文相符。如果题文不合,甚至标题离文万里,那么标题拟写得再生动,也不足取。
1.选用文种要准确。近似文种的选用更要讲究准确性。例如:“通知”与“通报”,“公告”与“通告”,“请示”与“函”等。既要熟知近似文种的适用范围,又要了解把握它们之间的共同点和不同点。
2.表述事由力求准确无误。秘书工作者要有“为求一字稳,耐得半宵寒”的精神,拟写出最佳的公文标题。
问题处理的技巧性
常见问题:转文类公文标题隶属不清,事由叠床架屋、语意重复,乱用标点符号等。
1.转文性公文标题拟写的技巧性。转文性公文包括转发、批转、印发类公文。目前,仍有不少机关单位分不清转发、批转、印发三者之间的隶属关系。尤其是转发类公文,因为转发的环节过多,往往造成转发机关名称、介词“关于”及文种三成分叠加的现象。为此,转发上级机关或不相隶属机关的公文时,可采取替代法、概括法、直转法等多种技巧来处理转文式公文标题。如,《××市人民政府关于转发××省人民政府关于转发国务院关于……(事由)的通知的通知的通知》,可采取直转法——《××市人民政府转发国务院关于……(事由)的通知》,解决行文机关名称、介词“关于”、文种重复的问题。
2.对事由叠床架屋等问题的处理。如,《×××上报(呈报、报送)×××的报告》,“报告”是上行文种,文种的语意中已包括上报、呈报、报送的意涵,完全可以把“上报(呈报、报送)”删去,让公文标题简练达意。
3.正确使用标点符号。基于以往党政机关行文的实际情况,《党政机关公文处理工作条例》《党政机关公文格式》(gb/t 9704—2012)对公文标题中使用标点符号未作限制性规定。
从客观上讲,公文标题中常用的标点符号有“书名号、双引号、顿号、圆括号、连接号”五种。根据多年办文工作实际和对《标点符号用法》这一国家标准的学习理解,就公文标题中如何正确使用标点的问题,我有以下几条建议:
1.除了印发法规时,法规名称应使用书名号以外,印发出现的文件名、篇名(如要点、计划、规划、纲要、方案等)及引用报刊、杂志名称时也可用书名号。
2.当公文标题中出现缩略语和具有特殊含义的词语时应使用双引号。
3.事由部分并列词语之间用顿号;
引文时,机关名称之间不能空一个字位,应用顿号。
方案类公文标题篇十
我园具有一支充满生机,乐于进取,奋发向上,大有希望和活力的0—5年青年教师队伍,共计14名教师:其中新招聘非专业教师2名,一年工作经验与二年以上工作经验的青年教师各有6名,在此群体中,非专业教师有7名,占总数比例的50%。从数据上分析,刚结束见习期的老师还是占了较大的比例,这也意味着新教师的后续基础培训仍需加强,同时提升非专业教师的专业化水平也不能忽视。另从期初青年教师专业化水平问卷与日常观察中获悉,教师们对于二期课改理念的认识还比较表面化,当理念转化为教育实践行为时还存在着一些偏差,环境设计与活动设计驾驭的能力还需不断加强与提高。
二、指导思想:
依据我园青年教师发展现状与实际,立足课堂研究与实践,采取全方位、多途径的培养措施,着眼于青年教师师德修养的提升、专业化水平的提高,进一步加强青年教师园本培训,不断优化过程管理,从解决问题入手,从关注薄弱环节为着眼点,实施关注教师成长、幼儿发展的青年教师“园本研训”,全面提高我园青年教师的整体素质。
三、培训目标及要求:
结合《纲要》,从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,坚持政治上高标准,严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀,为他们的成长创造良好条件,促使他们上一个台阶并迅速成长起来。通过培训,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此夯实业务能力的基础上,发现并培养一批有一定的理论与实践能力的园级青年骨干教师队伍。
(一)见习期新教师(0—1年):
1、领会“以幼儿发展为本”的理念,热爱幼儿、热爱幼教事业,具有一定的教育责任感。
2、学习掌握学科基本理论与基础知识,了解相关的前沿信息,理解掌握二期课改的有关课程标准,熟悉学段教材,掌握学段教材的知识体系。
3、深入了解、亲近孩子,了解孩子的年龄特点,有针对性地实施指导,促进孩子发展。
4、熟悉班级常规工作,提高管理班级日常事务的能力。
5、学会对自己的教育教学实践进行反思,逐步积累自己的教育教学心得和经验。
6、学习以信息技术为主的现代教育技术,并尝试将其运用于实践。
(二)适应发展期青年教师(2—5年):
1、深刻领会“以儿童发展文本”的教育理念,爱岗敬业、团结协作。
2、主动学习专业理论知识,提升专业知识结构和教育理念,善于观察、了解不同孩子的差异,并有针对性地实施指导,促进孩子的全面发展。
3、进一步熟悉班级常规工作,培养幼儿良好行为习惯,并提高与家长沟通、管理班级日常工作的能力。
4、具有一定的活动设计以及环境创设的`能力,学会实践与反思、,逐步形成一定的教学风格,体现班本教学特色。
5、尝试承担幼儿园区级和校级课题的研究,有初步的课题研究能力。
6、积极参与园本课程建设,并能大胆地创新与实践,积累一定的课程实践经验。
7、积极申报并主动承担幼儿园的各类公开教育教学展示活动,勤于反思与调整自身教学行为,能结合幼儿园运动特色发展,确定自身运动特色发展方向。
8、掌握以信息技术为主的现代教育技术,并大胆将其运用于实践。
四、具体措施:
1、加强青年教师的思想建设,把师德修养放在首位。
组织青年教师学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》等教育、德育纲领性文件,学习先进的教育理论,学习心理健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于教育教学岗位的思想观念。
2、通过一对一以老带新结对子,提高青年教师的业务素质。
教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量,首先要提高教师的素质,因此,我们把青年教师的业务能力作为培训重点。在培训中,我们将以“以老带新,以优带新,以学促新”等方式,牵动整体教师队伍业务素质的提高,通过幼儿园高级教师对青年教师一对一的结对带教,即指导——听课——评课——总结等环节,不断推进青年教师的业务水平。另展开分层结对和带教,不断发现与培养苗子,为建构梯队式的教师队伍作好铺垫。
3、挖掘、利用园内、园外、区内、市内的各种学习资源,创设学习共享的机会。
本年度我们将从青年教师需求出发,从课堂实效入手,扩宽外出学习平台,让更多的青年教师有外出学习和锻炼的机会。如选派青年教师到李蔚宜培训中心导学班学习、奥林幼儿园结对学习、邀请专家专题培训(美术基础培训)等方式,拓展青年教师视野及发展的空间。
4、创设平台,注重实践与相互的观摩评析。
园方积极为青年教师搭建展示教学的平台,在“新教材观”的引领下,充分发挥青年教师的主体能动性,在实践中学会选择、学会应用、学会创造,促进青年教师专业化水平的提升,努力实现在青年教师队伍中打造3——4名园级骨干青年教师。
5、重视加强教科研培训,提高青年教师的教科研能力。
提倡青年教师积极参与教育科研,引导教师结合自身的教育教学工作实际开展教育科研活动,展开教育教学的研究,学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。
6、开展定期的青年教师园本培训工作,解决青年教师普遍困惑的核心问题。
即通过每月至少一次的青年教师园本集中培训学习和研讨的形式,帮助青年教师将先进的教育理念转化为新的教育行为,学习运用新的教育观念来指导实践。预设青年教师园本培训专题:探讨幼儿一日活动环节中班级管理的有效方法;日常教育教学设计与组织的思考。
五、培训过程:
时间
预设安排
调整
筹备阶段
07.8至
07.9
1、了解情况,听取结对意向,制定交流、调整培训方案。
2、启动师徒结对签约仪式,明确结对任务与目标。
3、发放结对带教手册,制订带教结对计划。
4、联系安排各类外出培训、结对园学习活动。
5、青年教师专业化能力问卷摸底,确定青年教师园本培训专题。
实施阶段
07.10至08.5
1、启动青年教师园本系列培训活动。(内容包括:解读幼儿一日活动作息的操作提示、探讨有效的班级常规管理、教学活动的设计、组织与思考等。)
2、开展一对一日常带教听评指导活动。
3、安排个别青年教师外出培训学习。(李蔚宜导学班学习,包括音乐、美术、运动教学、活动设计等)
4、轮换、推荐2—3名青年教师前往奥林幼儿园结对学习。
5、推选1名青年骨干教师跟从参加教研组长骨干研修班学习。
6、开展夯实基础的专业技能系列培训。(美术专题培训等)
7、组织青年教师教学实践展示评比、学习汇报活动等。(如开展五四杯青年教师教学评比活动、绘画技能展示。)
8、在青年教师队伍中发动教研组长岗位竞聘活动。
总结阶段
08.6
1、结对带教经验交流暨年度园本培训总结活动。
2、评选优秀青年教师、优秀带教指导老师活动。
方案类公文标题篇十一
公文是一种正式的文字,起草之初,标题就扮演着相当重要的角色。一个恰当的标题能够直接传达出公文的主旨和意图,使读者在第一时间内获得正确的信息,因此,我们要重视公文标题的选择和撰写。以下是我对心得体会公文标题的思考和体悟。
一、公文标题应简明扼要
公文标题应尽量简洁明了,让人一目了然。因为公文一般都是大量的文字堆砌,如果标题也过于冗长,那么就会让读者感到乏味和疲倦。简单的标题能抓住读者的注意力,让读者更加愿意阅读下去。例如,一个关于秋季学期总结的公文标题可以写成“秋季学期总结报告”,直接表达出公文的主题和内容。
二、公文标题要突出重点
公文标题需要突出公文的核心要点和重点信息,以便读者能够迅速了解公文的重要内容。在选择标题时,可以考虑加粗或使用特殊字体等方式使关键词突出,以此引导读者的注意力。例如,一份关于环保的公文标题,可以写成“重拳出击,共同守护绿色家园”,通过突出“重拳出击”和“共同守护绿色家园”这两个关键词,让读者一目了然地了解到环保是公文的核心内容。
三、公文标题要符合规范
公文标题除了要具备简明扼要和突出重点的特点外,还需要符合公文写作的规范标准。在选择标题时,需要遵守公文写作规范,如使用正确的大写字母、标点符号的使用等。同时,也要注意避免使用太过口语化或带有个人情感色彩的词语,以维持公文的严肃和专业性。符合规范的标题不仅能够提高公文的正式程度,还能够增加公文的权威性和可信度。
四、公文标题要与正文内容相符
公文的标题与正文内容应该是一致的,避免标题与正文内容不符合。如果标题和正文内容不一致,读者在读公文的过程中会感到困惑和误导,并会对公文的真实性产生质疑。因此,在撰写标题时,要先对正文内容进行梳理和把握,确保标题能够准确地概括出正文的核心。
五、公文标题要吸引读者
一个精心设计的标题能够吸引读者的兴趣,让读者产生阅读的欲望。在写公文标题时,可以运用一些修辞手法,如排比、对偶等,使标题更富有魅力和表现力。同时,也可以运用一些媒体化的词语或句式来吸引读者,激发他们的好奇心。毕竟,标题是公文的门面,只有吸引读者,才能让他们更愿意继续阅读下去。
综上所述,一个好的公文标题需要简明扼要、突出重点,符合规范,与正文内容一致,并且能够吸引读者的注意力。通过不断的实践和尝试,我们应当在公文标题的选择和撰写上提高自己的能力,创作出更加优秀的公文标题,以更好地传递出公文的主旨和意图。
方案类公文标题篇十二
第一段:引入
沟通是人类生活中重要的一环,无论是在工作、生活还是人际关系中,都需要通过沟通来交流和理解。然而,过去我对沟通的重要性并没有充分意识到,直到最近一次工作中的失败经历,才让我深刻体会到沟通所带来的影响和价值。
第二段:意识到沟通的不足
在此次工作中,我作为项目组的负责人,负责与团队成员协作,并与上级领导汇报工作进展。然而,在实际执行过程中,我发现自己一直没有充分与团队进行沟通,导致项目进展出现了一系列问题。我没有与团队成员明确沟通目标、任务和时间,没有倾听他们的意见和建议,结果导致大家对工作流程的理解存在偏差。更为严重的是,由于我没有及时向上级汇报问题,错误的决策被执行,项目最终失败了。这次失败让我意识到沟通不足会带来巨大的问题和风险。
第三段:沟通的价值
通过这次失败经历,我开始注重与团队成员的沟通。我学会主动与他们进行沟通,确保大家对任务目标和时间有清晰的认识。我积极倾听他们的意见和建议,与大家一起讨论工作中的问题,并及时通报上级。这样,团队协作效率明显提高,工作的结果也变得更加顺利。我还发现,充分沟通可以建立起良好的人际关系,增加信任和信心,有利于团队成员的合作和共同进步。
第四段:沟通技巧的学习
为了提升自己的沟通能力,我开始主动学习相关的沟通技巧。我阅读了一些沟通技巧的书籍,参加了一些沟通能力培训课程,并观察和借鉴了一些优秀领导者的沟通方式。通过不断的学习和实践,我逐渐掌握了有效沟通的技巧,如倾听、表达和反馈等。这些技巧对于改善沟通质量和促进团队合作起到了重要的作用。
第五段:结论
通过这次失败的经历,我深刻认识到沟通在工作和生活中的重要性。沟通不仅是信息的传递和收集,更是建立良好人际关系、促进合作共赢的有效手段。通过学习沟通技巧,我逐渐提升了自己的沟通能力,与团队成员建立了更好的互动和合作关系。未来,我将继续努力学习,不断改进自己的沟通能力,以更好地推动工作和人际关系的发展,并取得更大的成就。
方案类公文标题篇十三
公文标题要求结构完整、功能齐全、符合语法规范,既不能“缺胳膊少腿”,也不能“随意组装”、变换位置。
关于公文标题的结构,2012年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》(以下简称“《条例》”)作了明确规定:公文标题“由发文机关名称、事由和文种组成”,要求三要素必备,不得随意省略, 以标明由谁发文、为什么发文和用什么文种发文。严格来讲,除了这三个实词性元素,还包括两个虚词性元素, 即发文机关名称和事由之间的介词“关于”、事由和文种之间的助词“的”。一般而言,这五个元素的顺序不能调换,要严格按照“发文机关名称+关于+事由+的+文种”的总体结构和规范格式进行排布。
再如《××集团有限公司表彰决定》,尽管标题三要素齐全,但要素之间缺少必要的虚词,而且对事由未作具体说明,即不宜笼统地用“表彰”二字概括,应改为《××集团有限公司关于表彰××××的`决定》。
公文标题的简约美主要表现为标题语言的简明扼要。
一方面,要尽量使用简单好记、通俗易懂的词语,方便阅文者记忆或转述,切忌冗长拖沓、晦涩难懂。一般来讲,公文标题以不超过三行为宜,如果字数确实过多,可以根据文件的主要内容、关键词语等作归纳概括和合理简化。
例如,《××集团有限公司关于印发××同志在公司首届二次职工代表大会上的工作报告及关于公司首届二次职工代表大会的决议和关于加强司务公开工作的意见的通知》,这则标题包含三个被印发文件的标题,看起来相当繁冗复杂,对此可将被印发文件统称为“公司首届二次职工代表大会三个文件”,将通知标题瘦身为《××集团有限公司关于印发公司首届二次职工代表大会三个文件的通知》,如此则容易记住,也便于传达。
另一方面,应力求语义简洁明确,避免重复啰唆,让阅文者一看便知公文主旨和行文目的,起到准确、有效地指导公务活动的作用。叙述事由时要用精练浓缩的文字高度概括正文主题,避免事由中的动词与文种在文字和词义上重叠,同时应注意词语的搭配得当,避免出现歧义和语病。
例如《××公司关于请求××集团有限公司拨付专项经费用于家属区改造的请示》,事由显得比较啰唆。其一,“××集团有限公司”作为“××公司”的上级单位,系该文件的主送机关,可不必在标题中赘述;其二,“关于请求……的请示”语义重复,过于“客气”;其三,类似“拨付专项经费用于家属区改造”这样的短语,用动宾词组表述成“拨付家属区改造专项经费”显得更为简练。综合来看,这则标题若修改为《××公司关于要求拨付家属区改造专项经费的请示》, 则既礼貌得体, 又干净利落,体现出简约之美。
此外,多层转发的公文,标题中的事由概述更应简明扼要。
比如某集团公司转发省住房和城乡建设厅转发的通知,其标题如下:《××集团有限公司关于转发××省住房和城乡建设厅关于转发国家住房和城乡建设部关于进一步加强和完善建筑劳务管理工作的指导意见的通知的通知》。标题中出现多个介词“关于”、多个助词“的”、多个文种名称“通知”以及两级住房和城乡建设部门名称,显得十分臃肿,使阅文者不知所云。此标题可精简修改为:《××集团有限公司关于转发国家住房和城乡建设部关于进一步加强和完善建筑劳务管理工作的指导意见的通知》。
这里的“精准之美”,其一是指事由表述精准。公文标题中的事由应与正文内容高度相符、契合, 通过准确提炼全面、清楚地反映公文主旨,避免出现事由概括不准、表意不清而引起歧义、误解等问题。要使阅文者通过标题即可了解发文机关的行文目的、公文的基本精神和中心内容, 从而提高公文阅读和流转的效率。
例如《××大学关于土地问题的请示》这则标题,表意含糊,让人无法从字面上获取关键信息。是想申请划拨用地,还是转让现有土地?是解决校舍用地面积不足问题,还是协调土地权属纠纷问题?阅文者只有通读文件后才能得知发文机关的请示事项。
其二是指文种选用精准。《条例》规定的公文种类为15 种, 不可随意生造文种或叠加文种名称。文种可以表明发文单位与收文单位的关系,也能反映出行文的基本意图。根据行文目的选用文种,是拟制公文应当遵循的基本原则。公文文种的适用范围非常明确,文种的选用也非常严格。文种使用不准确会降低公文的质量和效用,影响收文单位的感受以及收文办理情况,这将直接关系文中所反映的问题能否顺利解决,行文目的能否实现。
比如表彰和嘉奖先进可选用“令”“决定”“通报”等文种,但三者在行文单位层级、表彰规格、适用范围、行文目的和侧重点、行文格式及发布形式、法定效力等方面有所不同; 又比如请求办理事项,隶属机关之间用“请示”,不相隶属机关之间则用请求批准性“函”。因此,要深刻认识各文种的特点和彼此的联系与区别,切不可把行文方向弄错,把行文关系搞乱,否则会贻误工作,影响形象。
公文标题要讲究外观形式的规范之美。1999 年版的《国家行政机关公文格式》规定,公文标题的位置在“红色反线下空2 行,用2号小标宋体字, 可分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整, 排列对称, 间距恰当”;2012 年版的《党政机关公文格式》进一步提出,“回行时, 要做到词意完整, 排列对称,长短适宜,间距恰当,标题排列应当使用梯形或菱形”。
从规定可见, 公文标题排版的形式之美主要体现在其所处位置、语句断行和整体排布形状上。
当公文标题字数不多,可一行排完时,居中排布即可。当标题字数偏多,需要分行排列时,则要把握好排布原则,即分行时有讲究,既不要把各行上下对齐排成等长, 也不要使行与行之间字数相差悬殊。分两行时,可排成“上短下长式”或“下短上长式”;分三行时,可排成从上往下递减的倒梯形,或从上往下递增的正梯形,也可排成上下短、中间长的菱形,不要排成上下长、中间短的沙漏形。需要特别注意的是,回行时不能将词或词组以及人名、地名、单位名称等专用名词拆开,要保证它们的完整性,这是保持标题美观、庄重的一个重要方面。
毋庸置疑, 一则从内容到形式都充满美感的标题,能为公文的整体质量添色不少,能引起公文办理者、审核阅批者的重视和好感,从而使公文得到有效传达和快速办理, 提升公文处理效率和单位形象。
方案类公文标题篇十四
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一、整治目标
督促涉及危险化学品储存的企业认真落实安全生产主体责任,切实贯彻安全生产法律法规及标准要求,全面排查安全风险,及时治理事故隐患,通过整治提升一批、整顿一批、关闭一批问题企业,切实提升危险化学品储存场所的本质安全水平和安全保障能力,有效防范和遏制危险化学品重特大事故发生。
二、整治范围
危险化学品储存场所(含生产、经营、运输环节的罐区、库场、堆场等),重点是构成重大危险源且涉及硝酸铵等爆炸品、有毒有害气体的储存场所,甲类、乙类易燃液体及液化气体的储存场所,尤其是单独储存经营油品或化工品的罐区。
三、整治内容
(一)储存场所未取得合法规划手续、周边安全防护距离不满足安全要求的。
(二)未经过正规设计,存在违法建设和经营、未批先建、批小建大、无证经营等违法行为的。
(三)安全生产责任体系“五落实五到位”不落实,未制定和落实安全管理制度的。
(四)专职安全管理人员配置不到位,未依法依规对从业人员开展安全教育培训,从业人员无证上岗,对本岗位涉及的危险化学品安全风险不清楚、不掌握的。
(五)未对重大危险源定期辨识、评估及备案,重大危险源安全管理制度和安全操作规程不完善,未建立安全监测监控体系或体系不稳定不可靠,未及时采取有效措施消除事故隐患,重大危险源管控不到位的。
(六)安全仪表系统设计、安装、调试、操作、维护等全生命周期管理及制度不健全或不落实;液位、温度、压力等重要运行参数监控系统运行管理不到位;油罐液位超低、超高报警和自动联锁设置及运行不完好;有毒物料储罐、低温储罐、压力球罐进出物料管道和危险化学品长输管道未设置紧急切断设施;可燃、有毒气体泄漏报警系统的配置和运行不完好;可燃、有毒气体检测仪报警时,岗位人员未及时到现场确认并采取有效控制措施等安全仪表系统管理不规范的。
(七)违反爆炸品(《危险货物分类和品名编号》〈gb 6944-2012〉中规定的1.1项、1.2项)和硝酸铵类物质的危险货物集装箱应实行直装直取、不准在港区内存放的规定,与易燃易爆、有毒有害危险化学品的安全距离不符合规定要求,存在超量储存、违规混存、超高堆放、野蛮装卸等现象的。
(八)动火、进入受限空间等特殊作业违反有关国家标准要求,未建立并严格落实特殊作业管理制度;易燃易爆危险化学品储罐区未配置避雷、防静电设施并定期检修、检测;储罐切水、倒罐、装卸过程中,未安排作业人员在作业现场看护;储罐超温、超压、超液位、管线超流速操作;在储罐或与储罐连接的管道内违规添加强氧化剂、易聚合、强腐蚀等可能发生剧烈化学反应的物质;库房内违反规定混存、混放;泄漏物料不及时处置,现场有“跑、冒、滴、漏”等现象的。
(九)未审核承包商的资质和安全生产业绩,未对承包商实施入厂前安全教育,未对承包商作业过程进行现场监督、过程监控,未有效防控作业安全风险等承包商管理不到位的。
(十)未制定符合实际需求的危险化学品事故应急预案并定期开展应急培训和演练,应急预案未与地方政府有效衔接,应急救援器材、设备、物资配备使用不到位的。
(十一)未吸取天津港“8•12”特别重大火灾爆炸等同行业事故教训,未制定并落实整改措施,排查治理隐患不全面、不彻底的。
四、工作分工
方案类公文标题篇十五
为了让各部门员工更好地熟悉公文制度,规范公文写作格式,减少日常工作的重复率,提升公文写作方面的能力,尽量写出简明易懂,清晰明了的公文。
1、在各部门间明确规范统一的公文写作标准;
2、减少格式等方面的`错误
3、培养良好的写作习惯
4、熟练掌握书面语的使用
(一)核心活动安排 1.训前调查
(1)基础知识调查(问卷+访谈)
在培训前期通过问卷调查及访谈的形式,了解各部门员工的公文写作水平,在公文写作方面常犯的错误(格式,版面布局,标点符号应用,错别字等),以及公文写作方面的内容需求(通知、公示、报价审批等)。
访谈对象主要为各部门公文写作方面经验较多的员工,及部门负责人。通过对员工的访谈,了解其在公文写作方面存在的问题,及培训的需求,有哪些心得体会等;通过对部门负责人的访谈,了解员工在公文写作方面的常犯错误等等。
(1)公司公文管理办法学习及范文举例
(2)由来自各部门的员工组成的小组分享心得,相互交流
(3)根据调查反馈,对易出错的方面进行总结
(4)错例分析,以小组的形式改错例并进行讨论
(5)各小组成员根据简单的题目进行现场练习
3.训后评估及跟进
(1)培训评估表的填写,在反应层面予以评估
(2)案例及课件的分享,形成良好的学习氛围
(3)对部门负责人的回访?
(二)支持活动安排 1.分享人员/讲师安排
(三)组织活动安排
1.场地布置及设备准备
(1)连接电脑、投影仪及话筒;
(2)小组成员按就近原则入座,方面讨论。
2.时间及通知
方案类公文标题篇十六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
公文小标题也叫撮要句,在公文中恰当使用小标题具有重要的作用,它可以增强公文主旨的显明性,使其突出醒目;
它可以增强公文的层次性,使其条理清楚;
它可以增强公文的易读性,使其易于阅读。
一、小标题常见提炼角度
(一)围绕“措施”提炼小标题。当本单位在做某专项工作或日常工作时,采取了行之有效的、有特色的、创新的举措,这时在写总结、报告、经验材料、工作研究等文章时就可以从这个角度去提炼小标题。如:
【例一】(一)抓力度,领导重视到位。(二)抓指标,目标考核到位。(三)抓合力,综合协调到位。(四)抓制度,责任追查到位。(五)抓素质,队伍建设到位。
这篇公文的小标题就是围绕措施展开提炼,通过这“五抓”就能鲜明地把本单位一年来工作的主要措施呈现在受众面前。
(二)围绕“措施+目的”提炼小标题。每项工作都有不同的目的,目的不同,也就决定了措施的不同。此时就可将二者结合起来提炼小标题。这种方法较适用于讲话稿、总结、报告等大型材料写作。如:
【例二】(一)全面调查摸清底数,确保重点工作对象。(二)认真开展学习教育,奠定政治思想基础。(三)全面组织考察验收,确保评议党员质量。
这篇总结从措施和目的入手,提炼出了三个小标题,每个小标题中,前半句是措施,后半句是实施措施的目的,这样一写,很容易让上级领导知道该单位采取的措施以及采取此项措施的目的。再如:
【例三】一、提高认识,加强领导,夯实国土专项资金管理工作基础。二、加大力度,突出重点,确保国土专项资金自查工作成效。三、强化整改,重在落实,推进国土专项资金管理工作发展。
这篇公文也是围绕措施和目的展开提炼,值得强调的是,这个小标题形式可以概括出一个模式:“一是提高认识,加强领导……。二是加大力度,突出重点……。三是强化整改,重在落实……。”对于这个形式,如果没有“夯实国土专项资金管理工作基础”、“确保国土专项资金自查工作成效”等补充内容就是空话、套话,但是加上后文就显得充实、实在。
(三)围绕“措施+成效”提炼小标题。在工作中,由于措施得当,取得了很好的成绩,这时在经验性的总结、调查报告、讲话及汇报材料等文章中就可以从这个角度去提炼小标题。如:
【例四】一、以干部“三讲”为龙头,搞好党性党风教育,形成了“率先示范”效应。二、以师生员工多层面“三讲”为主体,抓住关键性环节,形成了“同频共振”效应。三、以“系列三讲”教育为动力,推进各级党组织的建设,形成了“核心辐射”效应。
这篇公文就是将措施和成效结合起来提炼小标题,使措施和成效相互照应,彼此印证,给人的印象是该单位的措施有效,成效显著。
(四)围绕“成效”提炼小标题。获得成效是一个单位工作的主要目的,也是完成工作的最好体现。所以在一些材料诸如成绩总结、报告等文章中就可以从这个角度去提炼小标题,用以突出成效。如:
【例五】一、齐抓共管,统筹解决人口问题实现新突破。二、以人为本,优质服务体系建设实现新突破。三、规范执法,依法治育实现新突破。四、注重特色,生育文化建设实现新突破。五、强基固本,基层基础工作实现新突破。六、奖扶并举,计生利益导向实现新突破。七、爱岗敬业,计生队伍整体素质实现新突破。八、创新载体,计生协会工作实现新突破。
该文小标题虽然也有措施的阐述,但以突出成效为主,连续用了八个“新突破”,使上级领导一看小标题就知晓了下级单位在工作中取得的主要成绩。
(五)围绕“问题”提炼小标题。公文是为事而做,从发现问题到解决问题是公文的本质体现,而及时发现和认识问题也是干好工作的前提。在工作中,随着形势政策的变化、工作的深化,问题也逐渐出现,这时可以将问题归类拉条列举出来作为小标题。
【例六】批评自己轻描淡写,避重就轻。批评他人拐弯抹角,浮光掠影。批评领导巧言粉饰,阿谀奉承。批评中讲成绩多,摆实际问题少。
该文就是从工作中分析和挖掘问题,并将问题作为小标题置于显要的位置,直曝问题,针对性强。
二、小标题常用句式
(一)“抓”字句。常见句型有:(1)抓xx,在xxx上实现新突破(措施目的)。(2)抓xx,在xxx方面下功夫(措施)。(3)抓xx,xxx(措施成效/目的)。“抓”字句常用于围绕“措施、目的、成效”中的任意组合为对象提炼小标题。如:
【例七】一抓认识统一,使师生员工都能从相应的“三讲”中找到“思想道德坐标”。二抓方案实施,把全局性活动化为全体性“积极创意行动”。三抓阶段督导,使各层面活动产生“联动互促作用”。四抓典型引路,发挥身边榜样的“可比可学效能”。五抓成效巩固,以“系列三讲”活动促进“全员素质优化”。
该文小标题的形式是“抓+措施,目的”。工作中采取的措施是为了获得预期的目的,作者将措施和目的结合起来提炼小标题,给人的感觉是措施不是凭空而设,提出的目的也不是空喊口号。再如:
【例八】抓学习培训,在“活”字上下功夫。抓工作保障,在“实”字上下功夫。抓接访活动,在“深”字上下功夫。抓“事要解决”,在“情”字上下功夫。抓宣传引导,在“正”字上下功夫。
该文的小标题紧密围绕措施的内容再针对措施的特点,提炼出了五个小标题。这种小标题的突出之处在于将每条措施的特点用一个字概括出来。
(二)“以××为××”句。常见句型有:(1)以xx为xx,xx工作取得了新突破/新成绩(措施成效)。(2)以xx促进(带动)xx工作开展(措施)。(3)以xx为xx,在xx上下功夫(措施)。如:
【例九】一是以贯彻党的十七大精神为主线,在抓落实上下功夫。二是以教育培训为突破口,在提高干部素质上下功夫。三是以加强基础组织建设为目标,在巩固先进性教育活动成果上下功夫。四是以提高执政能力为重点,在推进干部监督工作上下功夫。五是以实施《公务员法》为契机,在推进干部人事制度改革上下功夫。六是以实施“五个一百”工程为基础,在抓好人才工作上下功夫。
该公文主要围绕工作任务和措施提炼小标题。“抓落实”、“提高干部素质”、“推进干部监督工作”等都是该单位的工作任务和工作目的,要想圆满地完成工作任务,达到预期目的,就需要采取一些手段。所以针对工作任务、目的和措施提炼小标题,让受众一看,就知道该单位今年都做了什么,是怎么做的。再如:
【例十】1.以稳定为中心,带着感情解决好灾民的生产生活问题。2.以节水挖潜为重点,不断提高抗旱能力。3.以优结构、促增收为核心,努力增强综合抗灾实力。4.以多元筹集为手段,切实解决好抗旱救灾资金问题。
该公文是以目的为主、以措施为辅来提炼小标题的。在写这种小标题时一定要注意中心工作、重点工作、核心工作的区别与联系,否则容易犯都是中心工作或重点工作的毛病。
(三)“正确把握xx与xx的关系,着力于……”。常见的句型有:(1)做好xx工作,需正确处理xx与xx的关系。(2)正确把握xx与xx的关系,在xx上搞突破/搞创新。(3)围绕xx,在xx上下功夫。(4)着眼于xx,xx。如:
【例十一】一、正确把握统与分的关系,着力坚持服务发展。二、正确把握纠与建的关系,着力坚持关注民生。三、正确把握惩与防的关系,着力坚持统筹推进。四、正确把握点与面的关系,着力坚持突出重点。五、正确把握破与立的关系,着力坚持改革创新。
哲学上的辩证统一思想适用于各个部门和各项工作,在写作时,如果能从哲学层面上去概括文章小标题则可以增加公文的深度和高度。上例就是从这个角度去提炼小标题,既看到主流,又不忽视支流,使认识不陷入形而上学,使工作开展不发生偏差。再如:
【例十二】第一,坚持和依靠党的领导,正确把握党的领导和发挥人大作用的关系。第二,围绕全市大局履行职责,正确处理服务中心工作和行使法定职权的关系。第三,监督与支持有机结合,正确处理人大和“一府两院”的关系。第四,在传承中发展,在创新中继承,正确处理继承好传统和开创新局面的关系。第五,体现人民当家作主的本质要求,正确处理发挥常委会职能作用与发挥代表和人民群众作用的关系。
这篇公文的小标题也是基于对工作的辩证分析,使受众的认识趋向辩证和科学。在提炼这种小标题时需要作者首先要选择和确定需要辩证思考的内容。
(四)“在xx上,力求(实现了)xxx”。常见句型有:(1)在xx上,力求xxxx。(2)在xx上,实现了xx新突破(新发展、新成就、新成效、新成绩、新进展、新步伐、新提高、新台阶、新局面等)。如:
【例十三】一、在经营环境上,力求新格调。二、在经营模式上,力求新品味。三、在经营成效上,力求新亮点。
这种句型多用于提炼成效,围绕工作的几个大方向(如例文中的“经营环境”、“经营模式”等),去总结工作成效或目标,如“新格调”、“新品味”等。
(五)“数字+文字”组合。有时在提炼小标题时,一些秘书人员愿意从“数字”和“文字”相结合的角度提炼。在提炼时,往往需要针对工作的特点、措施以及成效的共性进行。这种小标题容易给人留下深刻印象,明快好记。但是提炼时要注意内容概括得准确适用,不能为了追求这种效果而一味硬靠强编。如:
【例十四】(1)坚持“三心”、狠抓“三力”、突出“三要”。(2)坚持“一个中心”,完善“两个市场”,建立“三个体系”。(3)提供“四个服务”,采取“三项措施”,突出“两个重点”,实现“一个目标”。
【例十五】(1)突出“三建”,加强信访基础工作。(2)注重“三多”,广泛收集信访信息。(3)抓住“三点”,提高信访信息质量。
这两例公文就是采用数字和文字相结合的方式提炼小标题。采用这种方法介绍工作经验、阐述问题等,一是利于记忆和传讲;
n是条理清晰,使读者对文章内容有了较系统的把握。另外,“数字”的表现形式往往是或递增、或递减、或相同。
方案类公文标题篇十七
在公文中恰当使用小标题具有重要的作用,它可以增强公文主旨的显明性,使其突出醒目;它可以增强公文的层次性,使其条理清楚;它可以增强公文的易读性,使其易于阅读。小标题既然有这么重要的作用,那么如何才能提炼出一些符合公文主旨、准确简明的小标题呢?笔者通过案例分析法,阐述提炼小标题的常见角度及句式。
一、小标题常见提炼角度
(一)围绕“措施”提炼小标题。当本单位在做某专项工作或日常工作时,采取了行之有
从这个角度去提炼小标题。如:
【例一】
(二)抓指标,目标考核到位。(三)抓合力,综合协调到位。(四)抓制度,责任追查到位。(五)抓素质,队伍建设到位。
这篇公文的小标题就是围绕措施展开提炼,通过这“五抓”就能鲜明地把本单位一年来工作的主要措施呈现在受众面前。
(二)围绕“措施+目的”提炼小标题。每项工作都有不同的目的,目的不同,也就决定了措施的不同。
总结、报
【例二】(一)全面调查摸清底数,确保重点工作对象。
政治思想基础。(三)全面组织考察验收,确保评议党员质量。
这篇总结从措施和目的入手,提炼出了三个小标题,每个小标题中,前半句是措施,后半句是实施措施的目的,这样一写,很容易让上级领导知道该单位采取的措施以及采取此项措施的目的。再如: