别人的欢笑，是对你付出的肯定；怎样制定合理的目标并达成它们？下面是一些优秀的总结案例，希望对大家的写作有所帮助。

读书故事读书心得篇一

读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事后，我觉得她很可怜。她没有鞋子穿也没有其他遮挡的东西，他只有一条就围裙和火柴。整整一天都没有人买她得火柴。连一个铜板都没有。

从这个故事让我知道了我们应该给像小女孩那样的.人更多的爱心。

读书故事读书心得篇二

我读了《成语故事》，它使我受益匪浅。

这本书有82个成语，他们都是由一个个小故事组成的，它们是按第一个单词的.语音顺序排列。有些习语很容易理解，比如胸有成竹，有的成语则需要探明来源才能理解其中的奥妙，比如近水楼台，有的甚至失去原先的好处，比如朝三暮四。

我最喜欢的成语之一是“八仙过海”。

最有趣的是张果老，他从一个小盒子拿出纸驴，啐一口想起，它变成了一个活蹦乱跳的小毛驴，他就骑上毛驴渡河。在渡河的过程中，每个人都表现出了自己的特殊才能，最后他们都顺利渡河上岸。这个成语意思是比喻各自显示自我的潜力和本领。

成语是古人智慧的结晶，是人类在漫长的历史长河中积累下来的文化符号。

读完这个成语故事，当我说话的时候使用我读过的成语。我妈妈经常说：你还挺会用词的。

在写文章的时候，我也会用到这些习语，使我的文章读起来朗朗上口，老师也表扬了我的写作水平，文章都很生动。

这是我从阅读《成语故事》中学到的。我希望你也能抽出时间来学习更多的成语，这将大大提高我们的口语表达能力和写作能力。

读书故事读书心得篇三

读书，是我们成长过程中必不可少的一部分。通过读书，我们可以获取知识，开阔视野，提升自我修养，不断增强自己的文化底蕴。在读书的过程中，我们也会走进一个个精彩的故事，感受那些人物的生命历程，抒发自己的感悟和心得。下面我将分享一些读书心得体会故事，希望能给大家带来启示和思考。

第二段：体验

小时候恰巧读到了一本《小熊维尼》，看完之后我被这只可爱的小熊深深吸引。维尼熊沉醉在自己的世界里，享受生活的美好和简单。他的朋友们也都很善良，愿意帮助他解决困难。从这些故事里，我学到了很多正能量，也从中领悟到“慢生活”的真谛，学会了珍惜当下的每一刻。小熊维尼也成为了我童年中最深刻的记忆之一。

第三段：思考

在成长的道路上，我们难免会遇到挫折和困难，但是我们可以从这些困难中学到很多。在我读完《哈利·波特与火焰杯》之后，深刻体会到了信任、勇气、友谊的重要性。书中的主角哈利，从一个普通的孩子，成为了拯救整个魔法世界的英雄。在读这本书的时候，我惊叹于哈利的勇气和智慧，也想和他一样成为拯救世界的英雄。那些坚韧不拔的精神，给了我很多信心和力量。

第四段：启示

除了小说和童话书，我也喜欢读一些经典的文学著作。在读完《红楼梦》之后，深刻领悟到了人生的污浊和复杂。书中的人物形象十分写实，展现出了官场、家族、阶级的丑恶面孔，也表现出了人性的崇高和伟大。阅读这本书，让我对人性的理解更加深刻。“浮世三千，吾爱有三。日、月、卿”，用这句话诠释红楼梦中的爱情，抒发出了作者对于生命的热爱与追求。在生活中，我们也应该像红楼梦中那些有志于开拓人生的人物一样，积极向前，不断追求自己理想的生活。

第五段：总结

读书心得体会故事，是从阅读所得到的体验中抽象出来的心得与感悟。通过读书，我们可以从中获取知识，学习人生经验。读书，就像走进了一个个文学作品的世界，丰富了我们的内心世界，让我们的生活更加充实。同时，读书也是一个不断思考自我的过程。希望大家能够通过阅读小说、传记等不同类型的作品，感悟到不同的道理和人生智慧，不断地提升自己的能力和修养，成为更好的自己。

读书故事读书心得篇四

我非常喜《伊索寓言》里的故事，每一个故事虽然很短，但很生动，很有趣。最让我感受最深的要数《乌龟与兔》的故事。

一天为了证明自己跑得比对方快，乌龟和兔子决定来一场比赛。开始，当然是兔子天生的飞毛腿跑在前面，乌龟远远地落在后面。中途兔子觉得乌龟肯定赶不上自己了，便躺在路边大睡起来。而缓慢的乌龟却毫不停歇，坚持往前走，结果竟比兔子先到达终点。读了这一个故事，我明白了虚心使人进步，骄傲使人落后。可是生活中又有几个人能有乌龟的毅力。却又很多人一不小心就变成了那个兔子，在学习上或是生活中比别人聪明一点点或是比别人跑得快一点点时，就有骄傲自满的.情绪。这个故事告诉我们当强者骄傲自满时，那些勤奋的弱者也有机会胜出。

读书故事读书心得篇五

今天我读了一篇寓言故事,故事的名字叫《骡子和铃铛》。这个寓言故事是这样的:一头高大健壮的骡子脖子上系了一个铃铛,骡子每走一步,铃铛便发出“叮当”的声音,比鸟儿的歌声还要悦耳动听。一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,骡子到菜园里啃个不停,“叮当叮当”,一串尖利的急响,钻进了主人的耳中,他一个箭步冲出房间,挥动竹枝赶到菜园,抽打骡子,骡子疼得直叫唤,跑出了菜园。又有一天,骡子拉着一车货,晚上回到了村里,“叮当叮当”一阵脆响,乡亲们竖起大拇指夸骡子是一头顶用的骡子,听,配上这悦耳清脆的铃铛声多有气魄!铃铛听到这番话,响得更起劲儿了。骡子听了这些话,满心喜悦。突然,它看到了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻问铃铛:“你发出的是同一声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我?”铃铛说:“叮当,请你听清,你和我都要对自己的言行负责,你犯错误时,我发出声音,是为了警告你,挽救你,不让你越陷越深;当你干得对的时候,我理所当然赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩!”

读完这篇文章,我想到了:我们在生活中也需要一位像铃铛这样的朋友,在我们做错事的时候,提醒我们改正,在我们做对事的时候,鼓励我们坚持下去,这才是真正的朋友。

莎士比亚说:“朋友间必须是患难共济,那才能说得上是真正的友谊。”在生活中,也我有一位真正的朋友,他的名字叫韩家铖。在我们上数学竞赛辅导课的时候,在我遇到不会的题时,他就会停下来帮助我;当他有不会的题时,我也会热心地帮助他。当我们两个都不会的时候,我们会一起讨论,共同来解开这些数奥难题。因此,我总结出来一个道理,在我们的生活中,平时一起吃喝,一旦有灾难就各奔东西的不是真正的朋友;能不断地给我们诺言,却永远都不能实现的也不是真正的朋友。真正的朋友是在我们需要帮助时,给予援助和支持的人,是那些在极端困难中仍对我们不舍不弃的人。

最后我来告诉大家,要交一个真正的朋友,不是一天两天就能交成的,要经过长时间的互相了解。他的品德、行为、心灵都是非常重要的,一个人如果没有好品德,好行为和纯洁善良的心灵,那么他绝对不是一个出色的人,也不值得你去交往。

读书故事读书心得篇六

拿到这本书，我心中一千个不愿意。问为什么？因为，这是一本童话故事，再说了，这样，也不适合我们这个年龄段的孩子看啊！还不知道拿了这样的书，万一读后感写不出来怎么办呢？没办法，用葱拌呗！可是，当我读完一个一个的'故事时，我才明白了，我得另眼相看这本书了。因为，它教会我们做事不要马马虎虎，要留心身边的事物、要细心观察，认真思考。

《智慧故事大王》这本书，它惟妙惟肖的描写了一个一个有趣的故事。告诉了我们一个一个道理，和一个一个的知识，教会我们道理。其中，我也最喜欢《高斯智断瓶中线》这一个智慧故事。高斯，大家都知道，他是一位大名鼎鼎的人，是在数学界很有名气的一个人。其中，这里就有他的一个故事：一次，高斯在路上走着，突然被几个人拦住了，他们递过一个瓶子，里面有用细棉线拴着的一枚硬币。他们要求高斯不能打开瓶塞，但还得让硬币掉到瓶里。高斯想了许久，一位老大爷走来，对高斯说：孩子，别着急，慢慢想想。老大爷带着眼镜，照的让高斯睁不开眼睛，便起了好主意：他向老大爷借来老花镜，照了一会，棉线断了，硬币，也自然掉了下来。

当然，除了这些，还有很多很多它们交给你，做事一定要认真、思考，比如《陆本松投考》这个故事里，有人故意为难陆本松，让他写出从1到10000的数字，结果，陆本松轻松的写上“一而十，十而百，百而千，千而万”。陆本松投考成功了。同学们，这两个故事，就是比方，我们生活中，有时候也可能遇到这种事情。

同学们，你今天读书了吗？快去翻上几页自己喜欢的书吧。

读书故事读书心得篇七

我读的寓言故事是《汗马功劳》，读完这遍寓言后我感到看事情不但要从表面看，而且要往深处看。就像故事里的刘邦一样，他说：“你们知道吗?打猎的时候，追捕猎物是猎狗，而发现那些猎物的却是猎人啊!但是在战场上战斗将士的功劳就好比是猎狗的功劳，而萧何的功劳则像猎人的功劳一样啊!”看到这句话让我感觉到战场的胜利功劳不一定全是将士的功劳。

读完这遍寓言故事让我想到平时的'学习，就像我的考试成绩由低到高，由退步到进步时，看似是我认真的功劳，其实不是我的功劳最多，而是在我考试复习前耐心给我讲解习题的人——辛勤园丁的功劳是!

读书故事读书心得篇八

读书是人类获取知识，培养思想的重要途径。每一次读书，都能从中学到新的知识，从不同角度思考问题，丰富自己的世界观和价值观。在我看来，读书不仅是认字、背书，更是一种心灵的洗礼，通过有意识的阅读，可以成为更优秀、更完整的人格，本文将从自己的读书心得和体会出发，通过故事阐述读书的重要性及其带来的益处。

第二段：故事1

曾经我遇到过一个学霸，在学业和生活中都表现得十分出色。他告诉我他成就的秘诀之一就是每天阅读至少一小时。看着自己同龄人在玩乐中虚度光阴，而他却能够不断地学习成长，我深受启发。正是通过这种悄无声息的阅读，他能够充实自己，找到方向，达到目标，成为了一个拥有好学精神和开阔视野的人，这令我深感惭愧，也深受鼓舞。

第三段：故事2

在大学期间，我遇到了一位老师，他谈吐优雅，思维精湛，颇受我们的喜爱。一次课后，我打算向他提问，却一时不知道该如何开口。老师似乎感受到了我的焦虑，他主动问起我如何看待这份学科，我直言不善，他不以为意，仍细心地教我如何找到学科中的乐趣。课后，我翻开他给我推荐的书籍，阅读着他点明的重点，不断迸发出新的思考，我发现，我开始找到这个学科的真谛，也变得更加对自己充满信心和活力。

第四段：故事3

在工作中，有一个领导曾让我进修相关行业的书籍，和业界资深人士交流探讨，从而提升自己的岗位技能和职位能力。我将领导的要求落实到实践中，看过了大量相关文献，通过梳理和总结，我掌握了这个领域的核心技术和知识，也积累了丰富的经验。这让我获得了诸多机会，成为领导眼中的高产、高效员工，我也感受到了自己在工作中的进步和成长。

第五段：结语

读书可以开启自己的思想和创意，赋予自己拥有一个更广阔的视角。随着生活节奏的不断加速，时刻关注身边的事物，用心思考，汲取知识，是不断成长的重要一环。与此同时，我们也应该学会如何落实，将所学知识和体会付诸实践，难言之隐中蕴含着重要的生命意义。让我们一起约定自己，给自己每天留出足够的时间，读一本好书，发掘身边的点滴微妙，使成长之物从自己身上生根发芽，慢慢茁壮起来。

读书故事读书心得篇九

今天，我读了一本好书：《寓言故事》其中有一个新编的“鹬蚌合作”，我最喜欢的就是这篇文章。故事讲述的是上一回“鹬蚌相争”，是渔夫从中得了利;这一回，鹬和蚌互相合作挽回了彼此的生命。它告诉了我一个道理：人与人之间只有精诚合作，才能成功.

我之所以喜欢这一篇寓言，是因为这篇文章令一向不喜欢合作的我深有启发。以前，学校举行了一次足球比赛，我只知道一个人踢球，不知道传球给别人，不能与别人很好地合作，结果我们班输了。如果早点看到这篇文章，我很可能就不会做那样的`傻事。

这还让我想起了古代的一个故事：有一年，秦国准备出兵八十万攻打赵国。赵国的探子得到消息后立即报告赵王，赵王知道后大惊，因为赵国只有十万兵马，不是秦国的的对手。他的一位将军献计：一方面派一位能言善辩的人去邻国————齐国游说，请他们派兵相助。另一方面，派数千人伏击秦军，以待援军来助。赵王依计行事。当赵王派的大将来到国界时，有一樵夫知道国家有难，主动带路去一险要山区埋伏。数日后秦军果然来到此地，中了埋伏。大伤元气，只得停战数天。几天后，齐国援军赶到，在赵齐两国的合击下，秦军只得退兵。赵国免遭亡国之灾。

看了这则故事，你们肯定知道合作的巨大力量了吧!故事中的探子，军师，将军，和士兵，樵夫他们都出了一份不可缺少的力量，少了其中的一个都不行。俗语说得好：“一个好汉三个帮，一根篱笆三个桩”，合作的力量是巨大的。让我们学会合作，走向成功!

读书故事读书心得篇十

今天下午五年级开展了读书大王竞选赛，我们班的代表是罗欣怡。

比赛一开始就是三班的人来前面发歌，我就想为什么不是我们班发歌呢?我就在心里说：“这次三班赢定了。”不过，我还是希望我们班赢。结果第一回合两个班都没有答对，接着第二回合罗欣怡答对了，三班的仍然没有答对，一轮接着一轮比下去，我们班都6分了，三班的却一分也没有。一题也没有答对。

在别人班答题的时候，我就在心里想：“答不到，答错。“到我们班答的时候我就在心里想：“罗欣怡加油，答对。”

最后没有想到我们班竟然是第一名得了10分，一班也只有8分，而三班呢?才答对了一题只有2分，我们都以为三班是第一名呢?结果三班是倒数第一名，而我们班却是第一名。

虽然这次得了第一名，但是不能骄傲，你一旦骄傲了就会变成倒数第一的，因为这次三班很骄傲的说：“我们班一定是第一名，二班一定是倒数第一名”。而且三班的人好作弊，把本子压在手下面看，结果也没有得第一名，还变成了倒数第一。四班的人还以为她很聪明把答案写在膀子上面，结果也没有得第一名，所以以后做什么事情都要有心，不能只想着作弊。

读书故事读书心得篇十一

这几天，我读了一本很有趣的书，叫《成语故事》。在书中，我比较喜欢愚公移山，读后我感受颇深。

传说在古代，有位老人，叫愚公，九十多岁了。他家门前有两座大山，高万丈，使愚公一家 出入很不 方便，愚公决定挖掉两座大山。

愚公带领儿子和孙子，开始挖山了。他们从日出干到日落从不停息。有个老头对愚公说：“你太老了，凭剩下的一点力量，是不可能成功的。”

愚公说：“我死了，还有我的儿子，子子孙孙，总有一天我会把山给移走的。”

愚公移山的精神，感动了上帝。上帝派两个神仙，把这两座山给移走了，从此他出门，很方便。

读完这个，我想起了暑假里的一件事。我喜欢画画，可没几天，我没兴趣了，就放弃了。我已后知道了，不能放弃，要坚持到底。

如果有人跟我一样，半路放弃的话，我想告诉你：做任何事都要坚持，不能半途，否则什么也做不成。

读书故事读书心得篇十二

《成语故事》是小学六年级时在学校里读的一本课外书，虽然这是一本课外书，但不比语文课本少，资料不但很有趣，而且能学到很多成语。

在这本书中，每个成语都有一个短篇故事，语言很容易理解。它不像成语词典那样深奥难懂。以“老马识途”为例!

其中有一段是这样写的:“天越来越黑，士兵们在寒风中瑟瑟发抖，仿佛他们生了火取暖，但他们带着的火却被风吹灭了。好不容易把队伍聚拢在一齐，挨到天亮，查看人马，已零散不全了，而且，个个士气沮丧，情绪低落。

还有，在“自食其果”中：“这是丘浚手里正好拿着一根拐杖，他一气之下，重重地打了那个和尚的头，说:‘照你说的，打你就是爱你，不打你就是不爱你，所以我要打你，请原谅我!’”这段话的每一个字都充分表明，这是和尚自找麻烦。

有些资料，比如字典里的，是古文，如果你对古文感兴趣，你应该多加注意。释义是整个故事的精髓，也就是成语的意思。

这里的材料很容易理解，抓住了成语的中心思想。它不像字典，使人不愿意阅读。即使读了，也不一定完全理解。

一句话,《成语故事》是小学学生学习的好帮手,学习成语,他从某种意义上说，已经算不上是一本书了,它是我们小学生学习的亲密战友,如果不是它,学习成语将成为一个非常无聊的事情。

在这里，请允许我说一句:《成语故事》真是一本好书，如果你是小学生，那么它绝对值得你去看!不管你喜欢与否，读完它你就会明白了。

读书故事读书心得篇十三

这条路很慢，修远也很慢，所以我会上下搜索。这句家喻户晓的名言出自屈原的代表作《离骚》，也是对屈原一生的最好写照。

起初，屈原是“楚怀王的弟子”。知识和抱负的广博，处理混乱的清晰，修辞的熟练。进入与国王商讨国家大事以下达命令；如果你出去，你会遇到客人和王子。王很负责。“然而，正是他的杰出才能引起了其他大臣的羡慕，赢得了楚王的信任，引起了人们的不满。于是，像历史上许多听谗言的君主一样，楚怀王逐渐疏远了品德高尚、才华横溢但总是“糟蹋风景”的屈原。混乱的战国时期，各国虎视眈眈，互相欺骗；而楚王身边的大臣和嫔妃只会互相欺骗、勾引、勾结。只有屈原始终以一颗忠君报国的心，反复向楚王提出利国利民的建议。但是，他的“忠言”怎么能和那些“好谗言”相提并论呢？他怎么靠自己打败庞大的奸臣团伙？所以，他只能眼睁睁看着自己的祖国一天天滑入危险的深渊。

屈原就像一朵从污泥中冒出来的莲花，却一尘不染。他是混沌世界里一个独立而高贵的灵魂！最后，当他绝望地站在汨罗江边的时候，连老渔夫都觉得他的行为不值得：“圣人不是陷在事情里，而是可以和世界同行。整个世界都是浑浊的，为什么不随波逐流？大家都醉了，你怎么不喂他们喝一口？”

屈原带着一种无人关心、无人理解的忠诚和悲痛，宁死不屈，毅然抱住巨石抛入河中，为国捐躯！

楚王不信任他，大臣们不支持他，世人也不理解他，但历史永远记得他是一个忠厚正直、忧国忧民、宁死不屈的伟人。有理想是多么可贵，更可贵的是为了理想而坚持！如果你在实现理想的道路上被砖头和臭鸡蛋砸过，大多数人肯定会放弃并承认失败，但屈原从未放弃，所以等他是一个可悲的结局；但对于历史来说，他的一生是伟大的，他为信仰而战的精神是史诗！

人活着，不都应该有那么一点精神吗？比如岳飞，文天祥，刘胡兰，董存瑞，他们在乱世不抱信仰，奋力前行，甚至不惜报国？他们都是历史上的伟人，他们的光芒将照亮世世代代前进的道路！

读书故事读书心得篇十四

我们学校开展了读书节活动，还让我们每人准备一本自己读过的书和同学交换，这样我们就能读到更多的书了。我精心准备着，终于盼来了换书的这一天。《智慧故事大王》就是我换来的第一本“新”书，我拿着这本“新”书真兴奋，这可是我第一次和同学换书读啊！我迫不及待地打开这本书贪婪地读了起来，真想快点把这本书读完。

这本书可有意思了，是一个一个的智慧小故事，每一个故事都是那么地吸引我。你们想知道它为什么那么吸引我吗？告诉你们吧，因为每次读故事我眼前就好像展现出了一幅幅精彩有趣的画面，这里边的每一个小故事都充满着智慧，给我带来意想不到的收获，真是让我大开眼界！

其中我最喜欢的智慧小故事是“谁该离开热气球？”是谁呢？为什么啊？答案到底是什么？我带着这些疑问，津津有味地读着，看完了这个小故事。原来，是体重最重的该离开热气球，别人才能获得安全，而告诉他们答案的居然就是一个十岁的小男孩，也是这个小男孩最终把巨额奖金拿走了。我好佩服那个小男孩的智慧和勇气，我觉得小男孩的智慧就是他能把事情看明白想清楚解决好，我也想像小男孩一样做个敢想敢说敢做的孩子。

这本书真好看！书中还有好多有趣的智慧小故事呢，我就不给大家一一介绍了，感兴趣的同学就跟我一样来读读这本书吧！

读书故事读书心得篇十五

我读完成语故事后我觉得它的成语非常好，也有图画含有解释，非常好看有一篇是一举两得解释有一个人想上山打虎可是有两只老虎，有一个聪明的朋友和他说你可以把一只羊赶上山两只老虎抢食物，因此打架总有一只老虎被打死，另一只也会受重伤，那时你在上去，那这两个老虎都是你的`拉。

这篇就让我觉的很好，因此我就觉的很好。

读书故事读书心得篇十六

一个阳光明媚的下午，我读完《中华成语故事》这本书，它使我感到了古人的品格意志，古人的好学求知，古人的智慧谋略，古人的为人处事……其中，我觉得在我心中最精妙绝伦的是一篇莫过于《高山流水》了。它主要讲了春秋时期有名的音乐大师俞伯牙游历到川江峡口时，忽然遇到了大暴雨，俞伯牙心有余感，便拿琴来弹奏起来，突然，琴弦断了，俞伯牙不禁惊道：“在这荒山野外，难道还有人在听我弹琴吗？”（古人认为琴弦断了，是有人在听的缘故）俞伯牙看远处的一个樵夫在听他唱歌，便与他攀谈起来，听了那位樵夫的话，俞伯牙认为他找到了五湖四海知音，便于樵夫结为异姓兄弟，约定第二年的今天在此见面，转眼间，那天到了，俞伯牙兴冲冲来到长江口，却不见樵夫。后来打听才知道，那樵夫早已病逝了，俞伯牙便宣布他从此再不弹琴。读了这个故事，我深有感触，我没想到古人的为人处事是那么正直，不像社会上的某些人，说他一定会做到，但只是嘴上说说，并没有做到，如果我们都像他们一样，社会上就没有爱，人与人也不会信任，所以，我呼吁社会上各界人士：做人一定要正直，不能作假，一定要说到做到，做个正直的人。

今天，我读了一个成语故事：《叶公好龙》。这个故事主要讲：古时候有一个人叫叶公。叶公非常喜欢龙，又因为他生活在富贵家庭中，家里所有的东西都是上等的，所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西，都刺有龙的图案。一转眼，五年过去了。这五年里，叶公一家平平安安，生活地非常幸福。可是，叶公一家并不知道：天上的真龙知道，叶公一家既然这么喜欢我，那见到真龙……岂不是更喜欢了吗？好！就这么决定了，我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人！第二天，真龙来到了叶公的家里，通过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公，叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了，一看，两眼直冒金心，吓晕了！这个故事告诉我们：有些人只是表面上喜欢某样东西，并不是发自内心的喜欢某样东西，所以小朋友千万不要学叶公哦！

读书故事读书心得篇十七

我跟孩子读了《365夜故事》以后感触很深，这是一本中国孩子最喜欢的书，让孩子学到了以前不知道的事，懂得了许多做人的道理。

其中有一篇《杜鹃学搭窝》，讲的.是杜鹃先跟燕子学搭窝，它看到燕子搭的是一块泥巴，就说：我最怕干脏活，谁愿意搭这样的脏窝!于是，它又去跟斑鸠学搭窝，可当它看到斑鸠的窝又简单又背阳的时候，就又飞走了。然后它又跟喜鹊学搭窝，喜鹊搭的窝又漂亮又暖和，可当它听说要衔一根根的树枝来搭成架，在一根根的叼来茅草铺好的时候，就摇摇头说：那么费事，哪有时间玩吗?不学，不学，花那么大的功夫我可受不了。直到今天，杜鹃还不会搭窝，也没有一个固定的家。

孩子读完了以后对我说：这个杜鹃可真懒，不跟它们学，到现在也不会搭窝。我说：对啊!我们不要跟杜鹃学，自己不会写的字，不会的题，要请教老师、同学，勤奋学习，不怕困难，这样自己才会进步，学得好!

读书故事读书心得篇十八

今天我读了一篇成语故事——滥竽充数，是讲在古代，一个国王特别喜欢听吹竽，特别偏爱竽合奏，那声音既悦耳动听，又雄浑壮丽。乐手们也享受很高的待遇。有一天，国王感觉乐队还不够大，想组织一支三百人的大乐队，加上原来的，还差一名。这时有一个叫南郭的人，根本不会吹竽，他想混有人群里，应该没什么事。所以他跑到国王面前吹嘘自己吹得怎么好，国王信以为真，让他参加了乐队。

国王去世后，他的儿子也喜欢听竽，不过，他偏爱听竽独奏，这可吓坏了南郭先生，他趁人不注意时，偷偷地逃跑了。

读书故事读书心得篇十九

她长着一双大大的眼睛，眼睛上架着一副眼镜，像一个饱读诗书的小博士。她，就是我们班的“读书大王”——杨澜。

杨澜爱读书。学校里，一下课，就拿起一本书来读；家里，一做完作业，也拿起一本书来读；甚至外出游玩时，也不忘带一本书读。

记得在三年级的时候，妈妈带我们去和信广场买衣服，和信广场隔壁就是书店。妈妈在挑衣服时，杨澜说去书店看一会书，马上回来。可等妈妈挑完了衣服，还没见她来。我们来到书店一看，只见杨澜捧着一本书，正看得如痴如醉。她一会儿紧皱眉头,好像在为书中的人物想办法；一会儿拍拍桌子，好像在为书中的人物着急;一会儿哈哈大笑，好像书中的人物十分搞笑幽默；一会儿又长舒一口气，好像书中的人物脱离了危险。她完全沉浸在书中了，以至于我和妈妈站在她的身旁，她都不知道。我拍了一下她的肩膀，她吓了一大跳，抬起头来，大吼道:“别烦我，正精彩呢！”说完，狠狠瞪了我一眼，又翻了翻白眼，又沉浸在书中了。最后，妈妈硬是等了她一个下午，让她过足了读书瘾，才肯回家。

杨澜真是个读书大王！

读书故事读书心得篇二十

我是一个特别爱看书的小孩，我的家里有着许许多多的书，但是我最喜欢的书就是《寓言故事》了。

书中有这样一个故事让我印象深刻，故事的名字是《东郭先生与狼》，这个故事的主人公是东郭先生。一天，他要到一个叫“中山国”的地方去谋求官职。在路上，东郭先生遇到了一只被猎人追杀的快要死了的狼，东郭先生一时心软，便将它装到了自己背的袋子里。等到猎人走后，他把狼放了出来。哪知狼却恩将仇报，放出来后毫不犹豫的'扑向了他的救命恩人—东郭先生。东郭先生徒手同狼博斗，嘴里不断对狼喊着“忘恩负义”。后来在农夫的巧妙帮助下，东郭先生又把狼装回到袋子里，然后把它打死了。