最新关爱亲人实践活动心得体会报告(模板14篇)
在日常生活中,我们常常会通过记录心得体会来提升自己的认识和理解。心得体会应当包含自己的思考和反思,而不仅仅是简单地叙述经历和感受。小编推荐给大家一些经典的心得体会范文,希望可以给大家带来一些思考和启示。
关爱亲人实践活动心得体会报告篇一
这个暑假,我参加了黄江镇xxxx年大学生社会实践的活动。时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。在这一个月里,我学到了很多东西。在许多方面也有所提高,例如,在交际潜力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。在这一个月里,镇政府组织了很多活动。例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。
组内交流活动中,我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的交流活动。我们组织组员一齐去打羽毛球,促进各组员的感情。在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎~!玩累了,我们就一齐去麦当劳填饱肚子。在其中,我们各自说说在大学里的生活,对大学学习的看法,交流交流一下我们的经验。这次的组内交流活动,使我的交际网扩大了不少,认识了很多同学。
之后,7月25号这天,我们进行大学生志愿服务活动。那天,我张文乐,陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。据张老人说,他5岁的时候就盲了,此刻已经86岁了。能够想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有多么的艰难。那时,我觉得张老人真的挺可怜的。他住的屋子很残破,很旧。我想为他做点什么,但是,我又不明白我能够做些什么。我真的真的不明白。我也只能在那里和他聊天,说说话,为他的生活增添一点色彩。我听黄先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。的确,他们最需要的就是社会的帮忙。我由衷的期望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活!
在兴趣培训活动中,我参加了交谊舞培训班。因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都十分认真的学习。我明白,我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有必须兴趣。在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的配合,更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。从中,我也变得不再那么的羞涩,能主动的邀请女同学一齐练习舞蹈。
在社会调查活动中,我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。在这活动的几天里,我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。因为,我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。在活动中,我们当然会遇到一些困难。例如,企业领导并不想见我们,或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。但是,我们并没有气馁,因为这是考验我们潜力的时候。我们也只能继续坚持。最后,我们最后完成了我们的调查活动。虽然,我们在社会调查汇报会里面,发现我们的调查工作和其他组还有必须的距离,有必须的不足,但是,我们并没有灰心丧气。因为,我们从中学到了很多东西。无论在勇气方面,吃苦耐劳方面,还是在应变潜力方面,我们都有了必须的.进步。所以,我们是获益不浅的。
最后,我们进行最后的一个活动----第一桶金。第一桶金,为期10天,在这10天里,我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。我们卖的东西都得到了广大人民的一致好评。为什么这么说了因为他们都光顾了我们的每一个摊位。而且还不只一次了。这次活动,是我们这次社会实践活动中最辛苦的一次活动了,为期10天,下午早早的就在公园正门摆好摊。应对着炎热的太阳,热得满身大汗。虽然辛苦,但是我们都没有过多的抱怨,因为,这是我们第一次做生意,第一次挣钱,我们要全力以付,做到最好。第一桶金活动,使我明白了做生意的艰难,明白了挣钱的不易。虽然总体上都不错,但是,我们付出了这么多的辛苦,才挣到那么一点点钱,有些组的比我们的还少了。此刻,我明白了父母的辛苦,父母挣钱的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含义。以后,我要更加节省的发钱了,挣钱不容易啊!
这次为期一个月的社会实践活动,使我学到了很多东西,使我明白了很多道理,使我在许多潜力上都有所提高。我真的感到很高兴。
关爱亲人实践活动心得体会报告篇二
作为一个成年人,我们时常会低头奔忙于琐事,无意间忽略了身边的家人。然而,我们始终要承认一个事实,那就是亲情是一种沉稳、长久、持续的情感。为此,关爱亲人不仅仅是一种责任,更是一种美德。在这个主题下,我们将谈论“关爱亲人活动”的体会和感悟。
一、多说一声“我爱你”
有时候,我们抑制着自己,不愿让那些需要我们关怀的人看到我们的软弱,或者是因为我们自己太忙,没有时间和他们交流。然而,仅仅是一句简单的“我爱你”或“我很在意你”就足以打开彼此的心扉。用真诚的语言告诉他们你的心声,这样有益于改善与亲人的关系,使彼此之间的关系更加紧密。
二、关注家人的喜好
当我们忙碌于工作和生活的琐事时,我们可能会忽略家人们的需求和喜好。要关心他们的内心,让自己能够更多了解他们的想法,特别是关于他们最喜欢的事物和爱好。这样,就能在适当的时候为他们准备恰当的礼物和意外惊喜,并让他们在漫长的日子里感受到毫无条件的爱意。
三、承担家庭责任
我们作为成年人,必须清楚自己应该承担的家庭责任,包括经济、生理和心理上的支持,而且这一点是毫不含糊的。为此,我们应该调整自己的人生规划,不把工作压得太紧,留出足够的时间和精力,参与到家庭生活中来,经常与父母、配偶和孩子一起共度美好时光,解决日常生活中的大小事宜。这样做,即可以舒缓工作和压力造成的疲累,同时也表达了我们对亲人的关心和爱。
四、正确处理家庭争执
在日常生活中,人与人之间的矛盾和争吵是不可避免的。而解决这些问题往往是最艰巨的任务之一。然而,在处理家庭争执时,我们不应该无理取闹、任性而为,更不能采用暴力或家庭暴力对待别人。相反的,我们要学会开导亲人,尽力让他们在最不利的情况下都能够感受到你的包容和理解。同时,我们也要积极地寻找问题的解决方法,改善气氛,让双方都能够释怀。
五、以时间表达爱意
时间是权衡一个人对家庭的关心和爱的公证单。在每天的生活中,我们都应该设立适当的白天和夜晚的时间,用来和亲人在一起玩耍、散步、聊天、学习,好好的享受彼此之间的拥有。而这种传递真情的方式,也将为家庭成员间的关系创造长久的历史回忆。
总结
“关爱亲人活动”毫无疑问是一项极其必要而有益的社会活动。当我们将其转变为一种习惯行为时,我们会发现它的力量。这种关爱家人的方式,既富有激情,又日积月累。它将有助于增强家庭成员之间的感情,营造出一个友好而和谐的环境,使家庭成员之间的关系更加紧密。
关爱亲人实践活动心得体会报告篇三
作为学术研究和实践的一个重要组成部分,实践活动一直被认为是非常重要的。在大学以及职业生涯中,实践活动可以帮助我们掌握重要的技能和知识,加强我们的领导能力和团队合作精神,从而更好地适应社会发展。在本次实践活动当中,我获得了很多有益的体验和收获,这对我的学习和成长都有着积极的意义。
第二段:描述实践活动
我参加的实践活动主要是社会义工活动。我和我的团队参加了一个由学校组织的社会调查活动,旨在了解社区中家庭、学校、教育以及社会问题等方面的情况。调查过程中,我与团队成员们协作,克服了很多困难,收集到了大量的有效数据。通过我们的努力,我们取得了很好的成果,这对于我们的团队合作和团队意识具有很大的推动力和启示作用。
第三段:收获
这次实践活动对我有着非常大的收获,首先,我从中了解到了现实社会中存在的一些问题,尤其是贫困、教育和环境问题。同时,我意识到改变这些问题并不是一项简单的任务,但作为一个年轻人,我们可以为社会做出自己的一份力量。第二,这次活动让我学会了如何领导一个团队,如何与他人协作和如何解决困难。尤其是在调查工作中,我们需要高效的合作和团队交流,这为日后我在社会上的工作提供了不少经验。
第四段:对未来的展望
通过这次实践活动,我对未来选择的职业方向以及未来的发展有了更多的思考。我相信自己较为适合团队合作,强化自己的社会责任感,并进一步剖析实践中遇到的问题,同时寻找解决问题的方法和途径,从而为社会做出自己的一份贡献。而今后,我希望能够经常参加社会实践活动,将我的经验和所学应用于实际社会,为社会贡献自己的一份力量。
第五段:总结
总之,这个实践活动对我有着深刻的体验和收获。我认为,每一个人都应该在年轻时多参加各种实践活动,并且不断挑战自己的能力。因为只有通过经验的累积和不断的成长,我们才能够发掘自己的潜力并且实现自己想要的目标。在之后的日子里,我将会更加努力工作,不断挑战自己的能力,争取在未来的学习和工作的实践中能够取得更大的成功。
关爱亲人实践活动心得体会报告篇四
近年来,随着社会进步和经济发展,人们对于关爱亲人的意识日渐增强。为了更好地落实关爱亲人的理念,提升全社会的亲情意识,我参与了一次关爱亲人的实践活动。通过这次活动,我深刻体会到了亲人之间相互关爱的重要性和幸福之所在。
首先,在活动中,我和家人参观了当地一家养老院。这家养老院规模宏大,环境优美。我看到了一些老人独自坐在院子里晒太阳,有些人脸上带着微笑,有些人则显得孤独。这让我深深地感受到了亲人在生活中的重要性。老人们在年轻时辛苦工作,为家庭付出了很多,现在他们生活的重心已经从工作转移到了享受晚年。作为子女,我们应该多陪伴他们,关心他们的健康和精神状态,给予他们温暖和安慰。
其次,我还参与了一场为贫困家庭提供帮助的实践活动。在这个过程中,我了解到了一些贫困家庭的真实情况。他们生活在简陋的房屋里,生活水平极低。在我和志愿者们提供的帮助下,他们脸上绽放出了希望的微笑。通过这次活动,我明白了,亲人之间的关爱不仅仅是发生在家庭之中,我们也应该关注社会上那些需要帮助的人们。我们应该积极参与公益活动,为他人提供帮助,让亲情的热量传递下去。
之后,我和家人一起开展了一次暖冬行动。我们为寒冷的冬天准备了一些棉衣和毛毯,送到了一些寒冷地区的农村家庭。这些家庭由于生活环境的限制,经济状况非常困难。看到他们收到我们的物资后的激动和感激的表情,我深深地明白了亲人之间的关爱可以通过行动传达出去。只要每个人都为身边的亲人和社会做一些微小的贡献,就能够创造一个更美好的世界。
最后,在活动的总结交流环节中,我分享了自己在这次活动中的心得体会。通过大家的分享,我体会到了亲人之间关爱的多样性和创造性。有的参与者通过陪伴老人打发时间,使他们感到快乐和温暖;有的通过为有困难的家庭捐款,给他们带来了额外的帮助;还有一些人通过自发行动为社会弱势群体提供了物资和服务。无论我们以什么方式关爱亲人,只要我们真心实意地付出了,就能够传递出温暖和幸福的力量。
综上所述,通过这次关爱亲人的实践活动,我深刻体会到了亲人之间相互关爱的重要性。无论是在家庭还是在社会中,关爱是一种温暖的力量,它可以改变人们的生活,让我们的社会更加和谐和幸福。我将继续将关爱亲人的理念付诸行动,为身边的人提供帮助和关心,为营造一个更加温暖的社会而努力。同时,我也希望更多的人能够参与到关爱亲人的实践中来,共同创造一个更美好的世界。
关爱亲人实践活动心得体会报告篇五
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,在这段假期里,耐不住闲的我开始了假期社会实践——走进我准二姐夫家经营的酒店,做一名服务员。
虽然一天要站八、九个小时,但热情而年轻的我并没有丝毫的`感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。
在酒店里虽然我是以端菜、斟倒酒水为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
对于我们大学生来说,挣钱不应该是打工的唯一目的。我们要把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。因为打工一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
在酒店里,别人一眼就能把我认出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来。呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。
在社会实践中,我们应该要把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回炉再造。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
关爱亲人实践活动心得体会报告篇六
近年来,随着社会的发展和家庭结构的变化,人们对于亲情的关注和重视程度也越来越高。为了进一步加强家庭成员之间的情感交流和增进亲情关系,我所在的社区开展了一系列的关爱亲人实践活动。我们参与其中,并获得了很多的收获。以下是我对这次活动的心得体会。
第一段:活动介绍
这次关爱亲人实践活动是由社区组织发起的,旨在倡导家庭成员间的关爱亲人,增进家庭和谐。活动内容包括了亲情写作、亲情摄影、亲情剪纸等多种形式,层层深入,让我们的家庭成员之间更加亲密。
第二段:亲情写作
本次活动中,我们全家参与了亲情写作的环节。每个家庭成员都可以选择一个重要的亲人,用一篇作文来表达对他们的感激和关爱之情。通过用文字记录下来,我们更加深刻地认识到亲情的重要性。我写给了我的爷爷,感激他对我的无私奉献和教导。写作过程中,我深刻体会到亲人的关爱是无私无尽的,也更加坚定了我要努力回报亲人的决心。
第三段:亲情摄影
另一个让我们印象深刻的环节是亲情摄影。在这个环节中,我们每个人都要选择一张家庭照片,然后用心去讲述这张照片背后的故事。这个过程不仅让我们回忆起了很多美好的时光,也让我们更加珍惜和感激现在和即将到来的时光。在讲述的过程中,我们相互倾听,相互分享,更加理解了彼此。
第四段:亲情剪纸
在这个环节中,我们每个人都拿到了一剪一折的纸,然后按照自己喜欢的方式剪出了一个小小的亲情剪纸作品。这个过程既需要细心和耐心,也需要创造力和想象力。通过动手制作,我们深入地感受到了亲人之间的关心和付出。每一个剪纸作品都蕴含了深深的感情,让我们更加亲近和理解彼此。
第五段:活动收获与反思
通过这次关爱亲人实践活动,我们不仅增进了家庭之间的感情,也更加认识到亲情的重要性。我们意识到,家庭成员之间的关爱不仅是亲情的表达,更是对彼此的支持和鼓励。在忙碌的现代社会中,我们有时会忽略了最亲密的人。因此,我们应该学会在生活中更加主动地表达关心和爱意,让家庭成员之间无私的情感得以传递和实践。
关爱亲人实践活动是一次宝贵的机会,让我们回归到家庭的怀抱中,感受到亲情的温暖。通过这次活动,我明白了亲人之间的团结和温情是多么不可或缺。在未来,我将更加努力去关心和照顾我的亲人,让家庭成员之间的互动和交流更加频繁和深入。只有这样,我们才能真正建立一个和谐、温暖的家庭,让亲情在我们生活中永远发扬光大。
关爱亲人实践活动心得体会报告篇七
回顾往事,感受和亲人在一起的温馨和幸福。去年的一个周末,我参加了一次关爱亲人的活动,这是一个可以让孩子和父母共同参与的活动。活动当天,我和父母一起参观了一个老人院,从中我深刻地体会到了亲情的重要性。在跟老人们交谈过程中,我看到了他们眼中的期盼和渴望,体验着孤独老年的生活。这让我更加明白了家庭的温暖和亲人的宝贵。
第二段:学会关心亲人的内心需求
通过参与关爱亲人的活动,我开始更加关心父母的内心需求。以前,我总是过多地关注自己的事情,忽略了父母的需求和心情。而在活动中,我与父母共同品味了生活的酸甜苦辣,更好地了解他们的内心世界。我从中明白到,与父母的交流不仅要听到他们对工作和生活的描述,更要关注他们的情感和内心需求。这个活动让我懂得了如何关心和照顾他们,体会到亲情的伟大和强大。
第三段:建立更紧密的家庭关系
参加关爱亲人的活动,让我与父母之间的关系更紧密。通过长时间的陪伴,我与父母之间的默契和了解更加深入。我们一起聊天、一起笑,一同分享着家庭生活的点点滴滴。在活动的过程中,我对父母的生活方式有了更进一步的了解,并且意识到他们的压力和困扰。通过与父母共同互动,我意识到更加信任、理解和尊重父母是建立一个更美好家庭关系的基础。
第四段:传承亲情的力量
关爱亲人的活动让我意识到,亲情是一种无私奉献的精神力量,这种力量是可以传承的。当我在活动中看到老人们对亲人深深的眷恋和思念时,我体会到了亲情的珍贵和深刻。这个活动让我更加理解了亲情的力量,使我明白应该珍惜眼前的亲情,传递这份温暖与爱。
第五段:持续关爱亲人的力量
通过关爱亲人的活动,我深刻地感受到了爱的力量。而这股力量不仅仅只存在于活动的那一天,更应该在日常生活中持续传递。无论是一句关心的问候,还是一次约定的陪伴,都能够体现出我们对亲人的爱和关怀。通过与亲人共同经历这样的活动,我学会了如何更好地表达自己的爱,将这份爱无私地付出给亲人。
总结:
关爱亲人的活动改变了我对亲情的认识和看法。在活动中,我体会到了亲情的温暖和宝贵,在亲人之间建立起更紧密的关系。通过学会更好地关心亲人的内心需求,我懂得了如何传承和持续地关爱亲人。这个活动让我明白了亲情的伟大和亲人的重要性,也让我深深地体会到了爱的力量与美好。我相信,只要我们持续地关爱亲人,我们的家庭将会更加温馨和幸福。
关爱亲人实践活动心得体会报告篇八
说到“关爱亲人活动”,自然而然地想到的是那些关心自己、爱护自己、给予自己关怀的人。同时也不难想到,在我们的生活中,往往会因为忙碌的工作、应酬等等原因而忽略了身边最亲密的家人。而通过参与关爱亲人活动,我们可以重新审视自己的生活方式,调整自己的心态,进而践行“孝道”,以更好地表达我们爱我们的家人,让他们感受到我们的关爱与温暖。在这里,我分享一下我参加“关爱亲人活动”的体验和感想。
第二段:亲情的意义
亲情是人类最基本的情感,它的存在保证了人类社会的稳定和发展。亲情是一种无私的爱,它不会因为时间、空间和各种因素的影响而动摇。只有在修习孝道的背景下才能唤醒我们心中真正的亲情。作为一名成年人,我们对家人的关爱无论是从哪个角度去看都是一种责任和义务,这是我们固有的文化和社会造就的特质。通过对“关爱亲人活动”的深入了解和参与,我不仅加深了对亲情的认知,同时也激发了我对家庭关爱的责任感和使命感。
第三段:关爱亲人活动的体验
当初听说“关爱亲人活动”时感觉很抽象,不知如何去做。虽然在如何实践方面有些困惑,但我们仍然积极地投入到活动中,从自己的所思所想、所做所为中不断积累经验,成为了该活动的一名积极的参与者。在介绍“关爱亲人活动”时,我们首先当然要选定一些主题,例如,可以关注家人的身体健康、生活中的点滴小细节需要我们关注、亲情的表达、家庭和谐等等。为了表达心意,我们大家都会在举行“关爱亲人活动”的时候亲自动手,做一些有意义的事情--例如写信、采集家人的声音等等。分享心得也是整个活动重要的一部分,通过分享互相学习、互相启发,着重加强了亲人之间的交往和沟通,为家庭和谐增添了营养和活力。
第四段:关爱亲人活动的作用
通过参加“关爱亲人活动”,我不仅更好地理解和感受了亲情的深厚和珍贵,同时也理解了亲情对人的重要意义。在社会发展快速的当今时代,人们被各种事务缠身,从而失去了对身边人的耐心和关心。而“关爱亲人活动”则是一个重要的发声渠道,为我们提供了一个分享情感、表达心意的平台,让我们能够为亲情的维护和传承做出点点滴滴的努力。进而,透过我们自身的改变获得家庭和睦关系,实现人与人之间的和谐和社会的发展。
第五段:结尾
“关爱亲人活动”虽然只是一个小小的活动,但是它却对我产生了巨大的影响。感谢这个活动,让我重新认识了自己的亲人、重新审视了自己的生活态度,更使我深思人与家庭、亲情之间的关系。经此一役,我想这也是我们每个人对身边的亲人表达关爱的开始,从家庭和睦、乃至整个社会,人们的关于亲情的意识将更加明显和深切。因此,如果你还没有参加过“关爱亲人活动”,我强烈建议你参与进去,体会它所提供的温情和意义,无疑会使你的人生不再孤单和寂寞。
关爱亲人实践活动心得体会报告篇九
近日,学校组织了一次劳动实践活动,让我们学生参与到校园环境的美化与整治中。通过这次实践,我受益匪浅,不仅体验到了劳动的乐趣,也感受到了劳动的重要性。以下是我对这次活动的一些体会和心得,希望能与大家分享。
首先,劳动实践活动让我深刻意识到了劳动的重要性。在活动中,我们整理了学校的花坛,清理了校园垃圾,修剪了树木。在每一项任务中,我深感到劳动对于校园环境的美化和维护有着极其重要的作用。我清楚地意识到,只有通过自己的劳动,才能使校园变得更美好,同时也得到了开心和满足感。
其次,劳动实践活动培养了我的团队合作意识。在活动中,每个人都分工合作,各司其职。有的同学负责铲除杂草,有的同学负责清理垃圾,还有的同学负责修剪树木。我们每个人都全身心地投入到自己的工作中,互相帮助和支持。只有每个人都做好自己的任务,共同合作,才能完成整个活动的目标。通过这次团队合作,我学会了与他人良好沟通,并更好地适应和融入团队。
再者,劳动实践活动增强了我的实践动手能力。通过实践,我学到了很多实用的技能,如如何修剪树木、如何清理杂草、如何分类处理垃圾等等。这些技能并非仅仅用于校园美化,更是日常生活中可以运用的。通过亲身实践,我得到了锻炼,增强了自己的实践动手能力,并将这些技能运用到实际中。
除此之外,劳动实践活动也提高了我对劳动的尊重和感激之情。在整个活动过程中,我见证了无数劳动者默默辛勤付出的场景,我亲自体验到了劳动的辛苦和繁琐。这让我更加尊重那些默默付出的劳动者,更加感激他们所为社会做出的贡献。从此,我将珍惜自己的劳动成果,也将更加尊重他人的劳动成果。
最后,劳动实践活动让我明白了劳动的重要性不仅体现在学校环境的美化上,也体现在我个人的成长中。通过参与劳动,我明白了勤劳是人生的一种追求与态度,劳动是成就与幸福的源泉。只有通过劳动才能不断提升自我,实现人生的价值。因此,我将以此次劳动实践活动为契机,将劳动融入到自己的日常生活中,并在今后的学习和工作中,以勤劳的态度,去追求更好的自己。
通过劳动实践活动,我对劳动产生了新的认识,不仅增长了见识,也获得了实践的动手能力。更重要的是,我对劳动的重要性有了更深的体会与理解。我相信,在今后的日子里,我会用更加积极的态度投入到劳动中,不断感受劳动的快乐与收获,并将劳动融入到自己的成长和发展中。
关爱亲人实践活动心得体会报告篇十
参加关爱留守儿童的活动快两年了,这么长时间以来,我觉得我做的还远远不够,但还是有一些心得与大家分享。
我在活动期间一共带过两个孩子,两个都是跟父亲一起生活的单亲家庭的女孩,她们是孩子中的一个特殊群体,我觉得我们应该给予单亲家庭的孩子更多的关爱。他们这个年龄是比较敏感的年纪,自尊心又特别强,因此我们应该给予他们更多的关注。通过我的工作,我总结出了以下几点与大家分享。
对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此,我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化,及时沟通。除此之外,在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与孩子结对,这样他们之间可能共同话题要多些,方便了解孩子。我带的女孩的爸爸常年在外打工,孩子跟亲戚住在一起,她有时就会跟我耍小性子,我觉得应给予她更多的关心,包容她,而不是因此而疏远她。
心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点,我觉得我们应该多跟他们交流,给他们传递一些健康积极的思想,引导他们合理用钱,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。学校也要多举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活,让学生不要花太多时间在网吧里。另外,开展心理质询活动,及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母一起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况,我建议学校平时多引导他们进行读书等有益的业余活动。
大多数留守儿童由于缺少父母的监管,自制力差,脾气暴躁,往往因为一点小事与同学打架,严重影响了其他学生的安全,造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为学生,我没有太多课余时间对学生进行法制教育,而且也不太适合,这样反而会影响我们与孩子之间的交流,所以应由学校来实行,从电视上、网络上、多搜集一些实际例子,对学生进行教育。
对于这些孩子,要多进行家访,及时了解他们的情况,与他们现有监护人进行交流,授予他们家教的方法,让这些没有父母在身边的儿童,能够享受到良好的家庭教育,有问题及时和学校沟通,并能与学校教育同步,从而达到很好的教育效果,这样既能让儿童们劳逸结合,又能让他们形成一定的生活规律,要善于和儿童交流沟通,让他们从监护人身上感到亲情,进而对监护人产生依赖性和信任感。
总之,我们要努力孩子做思想道路的引路人,又要做孩子学习进步的引导者。多与“留守儿童”谈心,弥补“留守儿童”的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行互动交流活动,了解孩子在家活动和学习情况;了解留守儿童的个人基本情况和家庭情况;定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。
以上是我在关爱留守儿童工作中的一些摸索,还有待进一步创新。留守学生是当前的一个社会问题,全社会都要关爱,学校应该站在对学生负责的高度,对他们要严慈相济,用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖,就能让“留守儿童”走出心灵的荒漠,走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作,不懈努力做好关爱“留守儿童”工作,让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。
关爱亲人实践活动心得体会报告篇十一
孝敬老人是我们中华民族的传统美德。
我们每个家庭中都有老人,他们已经忙碌了大半辈子,应该享受来自社会、家庭的温暖。我的身边就有一位尊敬、关心老人的人,他就是我的舅舅。
我的舅舅五官清秀,为人和善,性格开朗,说话幽默。只要他一回家,家里就充满欢声笑语,好像舅舅从来都没遇见到烦心事。舅舅对工作认真,对身边的朋友热心,在家里又是一位好爸爸,但舅舅最让我敬佩的是他那种孝敬老人的品质。
我的姥爷患了脑血栓,生活无法自理,哪一个家庭中有这样一位老人不会唉声叹气?可舅舅却不这样,主动担起了给姥爷洗澡、刮胡子、剪指甲的责任。
由于姥爷身体瘫痪,按时剪发便成了一个问题。去理发店剪,上下楼梯非常不方便,看着姥爷得的头发日渐长长,舅舅就开始学理发,并且自己买了理发工具,按时给姥爷理发。
舅舅理发时,姥爷听话得像个孩子,如果换了别人来理发,姥爷不是这疼就是那痒的。刚开始舅舅的手艺不怎么好,但剪完了拿镜子一照,姥爷总笑呵呵地说:“好,好!”舅舅的理发手艺慢慢娴熟,每次理完发,大家都说姥爷精神了许多。现在舅舅是个名副其实的理发师。
姥爷吃饭时也像个孩子一样挑三拣四,就是不吃青菜。吃青菜的好处他也知道,但任凭家里人怎么说,依然我行我素,大家都无可奈何。
有时我们主动把青菜放进姥爷碗里,他心情好时对青菜熟视无睹;如果姥爷听劝听烦了,就会偷偷把青菜扔在地上。为此,家里人特别伤脑筋。
细心的舅舅发现姥爷特别爱吃鸡蛋和饺子,于是灵机一动,想出一条妙计:把青菜剁得很碎,在炒鸡蛋时把青菜和鸡蛋一块炒。果然,姥爷在这特别的炒鸡蛋面前挑不出青菜,津津有味地吃起来。舅舅还故意问姥爷今天的菜怎么样,姥爷点点头,说:“不错,味道很好。”大家一听都乐了,只有姥爷自己还莫名其妙的。
后来因种种原因,姥爷近一年住进了老年公寓。虽然姥爷不在身边,但只要有空,舅舅就去探望姥爷,给姥爷带好吃的,陪姥爷聊天,有什么事尽量不麻烦那里的工作人员,周围的人都说舅舅是姥爷的好儿子。虽然姥爷有病是不幸的,但因为有了舅舅,姥爷又是幸福的。希望所有的儿女都像舅舅一样,能让老人有一个幸福的晚年。
只有尊敬老人,我们才会有一个和谐的社会。老人们不求什么锦衣玉食,只求亲人多陪陪自己,多聊聊天,有时一句温暖的问候也能让老人感受到儿女的关爱。尊敬老人,关爱老人,从身边做起,也是对自己道德品质的一次测试。
老人们虽然平凡,但他们身上那纯朴、善良的品质是我们学习的榜样。
关爱亲人实践活动心得体会报告篇十二
当我们走近老旧的学校,看着学校门口几百人的小学生,穿着着粗布麻衣,看到他们脏兮兮的小脸,当时有一种感觉,就是他们不爱卫生,有些排斥,但是经过了这所小学老师的接受之后我们才了解到这里的学生都是留守儿童,他们的父母都不在家,外出打工,有的靠着爷爷奶奶抚养,有的住在舅舅家中或者其他亲戚家中。
这些学生从小就因为家里条件不好不能够与爸妈团聚,没有爸妈的教导很多人都比较野,同时他们对于学习也是非常渴望的,没有人喜欢独自一个人到一个没有爸妈的地方学习的,我们从他们的严重看到了对亲情的向往,希望能够陪伴在爸妈身边,希望有一个照顾自己的父母。
这让我感到非常难受,眼泪都忍不住流下,对啊,他们太可怜了,他们的生活中更多的是陪伴在爷爷奶奶身边,相依相伴,生活困顿,却有充满的向往,向我们这种从小就与爸妈生活在一起的人就非常明白其中的道理的,这样的人最渴望的就是亲情,最渴望在父母膝下成长,他们生活困难,他们穿的简陋,而我们作为大学生可以给他们帮助。
我喜欢在课堂上教导他们学习,有的同学捐赠了一些用不着的废旧衣物送给他们,同时帮助他们教导他们虽然每一次都并不做好,但是却都已经做到基本的工作,那就是成为了一合格的大学生。
我们每个人都有一颗善良之心,很多时候看到这些事情与我们相距很远,但是其实离我们并不遥远,对于这些人,我们就应该及时的伸手去帮助他们,就应该给他们更多的期待与机会,看到他们期待的眼睛,看到他们对于学习的热情,让我感到羞愧。
我们很多人有比他们更好的学习环境,有更好的学习机会,却不知道努力不知道坚持,一次次的浪费了自己的时间去沉浸在游戏中,把宝贵的学习时间宝贵的成长空间,都塞满了优秀这样浑浑噩噩的度过一个大学,而且还一直一事无成,这样的人不值得大家尊重,我们有优异的学习机会,有充裕的学习时间,更有一个完美的家庭,我们更应该抓住学习时间,掌握机会,不要在一次次的游戏中迷失自己,不要让自己失望不要让自己留下遗憾。
同时也希望大家对于这些留守儿童多一份关心,多一份帮助,只需要我们拿出微不足道的一些东西送给他们就会给他们帮助,希望大家不要吝啬,伸出手心连心,共同让留守儿童快乐学习。
关爱亲人实践活动心得体会报告篇十三
亲情是我们生活中最为珍贵的财富,而关爱亲人活动则是我们表达这份珍贵之情的重要方式之一。在这次关爱亲人活动中,我和家人一起度过了难忘的时光,也让我更加深刻地体会到亲情的可贵与重要。下面从参与活动的准备、活动中的收获、感悟和对未来的期许,我将分享一下我在这次活动中的体验和感悟。
准备是行动的起点,而参与关爱亲人活动也需要一番准备工作。首先,我们全家一起商量确定了活动的时间和地点。接着,我们对活动进行了细致的规划。鉴于家人的兴趣和爱好,我们决定去亲子乐园度过愉快的一天。为了让活动更加圆满,我还专门制定了详细的行程计划,以确保我们能够充分地体验各种游乐项目。准备的过程中,我深深地感受到了准备的重要性,只有把每个环节都安排妥当,才能确保活动的顺利进行。
活动的进行中,我们度过了一段难忘的时光。无论是在过山车上尖叫、在游泳池中嬉戏,还是在亲子游戏中展现默契,我们都尽情地享受了快乐的时刻。特别是当我们一起合影,分享彼此的笑容和温暖时,我感受到了亲情的浓厚和温暖。亲人们之间的关爱和举止,使我更加明白了家庭成员共同度过美好时光的重要性。同时,活动中的身体力行,也让我更加意识到了亲人对我的重要性和人生的意义所在。
活动带给我许多感悟和体会。首先,亲情是我们生活中最重要的力量之一。只有拥有温暖和稳定的家庭环境,我们才能够稳固地面对生活的种种挑战。其次,关爱亲人是一种快乐的体验。通过活动,我更加深刻地感受到了关爱和被关爱的幸福感,也更加明白了亲情所赋予人们的力量。最后,关爱亲人也是我们作为家庭成员应尽的责任。无论是通过日常关照还是通过活动,我们都应该积极地参与其中,让家庭成员感受到我们的关心和爱意。
对于未来,我有着更深的期许和希望。在我看来,只有更加关心和照顾家人,才能真正地回报他们一直以来给予我的爱和关怀。同时,我也希望通过这次活动的体验,能够引起更多人对于关爱亲人的重视,让更多的家庭意识到亲情的重要性,以及一起营造温馨和谐的家庭氛围。
总结起来,这次参与关爱亲人活动是我一次难忘而有意义的经历。通过活动的准备和进行,我更加深刻地理解了亲情的可贵和重要性,也收获了许多快乐和感悟。对于未来,我将更加用心地关爱亲人,让他们感受到我的爱和关怀,同时也期待更多人能够珍视亲情,共同营造美好的家庭。
关爱亲人实践活动心得体会报告篇十四
关爱留守儿童,应该有耐心、爱心。单单靠外界的努力与远程监控软件是不够的,也需要孩子们自身的努力。现结合自身情况,谈谈个人的心得体会。本文是关爱留守儿童社会实践活动的心得体会,欢迎阅读。
每当看到一群群孩子们背着书包的样子,总会想到自己小时候。随着社会的日益发展,生活水平的的不断提高,家庭的胆子跟着加重,许多家长迫不得已背井离乡,抛下年迈的父母以及年龄尚小的孩子而外出打工。他们也有不情愿,但为了维持生计而被迫于自己的孩子天各一方,这却苦了对世界好奇的孩子们,没有了父母那温暖的怀抱,却要自己独自面临成长路上的风风雨雨,孰知这对还小的孩子们是一个怎样的事实。
年幼的他们缺少父母的关爱,大小与老一辈的爷爷奶奶、外公外婆生活在一起,给他们那幼小的心灵造成了多大的心灵创伤。而作为新一代年轻的我们,他们眼里的大哥哥、大姐姐们,理所应当尽自己所能,给予他们帮助。我们少玩几次游戏、少逛一次街,也许就能给他们多买一件新衣服,多买一个文具盒,用我们的关爱填补他们内心的缺失的爱。
在储潭村村长的带领下我们拜访了当地八户留守家庭和留守儿童,根据村长介绍,村里大多数青壮年都在外打工,只有农忙的时候才会回来帮助家里务农。留在村子里的大多都是妇女,老人和儿童。每到一家,迎接我们的都是一张张纯真可爱的小脸,纯真可爱水汪汪的大眼睛。
其中一个孩子给我的印象很深刻。他有着一双稚嫩的脸庞,一双眼睛炯炯有神,脸上有点肉肉的,可爱又活泼的孩子张梦玲。她对我们的到来也有些吃惊,一开始并不知道该说些什么,但是通过慢慢的交流,他们也露出来孩子的天真和我们聊了起来,父母和姐姐都去武汉打工去了,自己一个人和奶奶一起住。通过这些问题的交流,渐渐的我们也成为了好朋友,她亲切的叫我哥哥,我很感动。通过我们的活动,让孩子们也知道,尽管爸爸妈妈都不在身边,但仍然有很多的人在关心着他们,让他们的心里多了一份温暖。
岁月伊始,未来的日子还长,在我们的空余时间,真真切切的走进孩子们,给孩子们的童年更多的关爱。我们细微的一小步,就能促进社会的一大步,我想用我们的微薄的力量,让更多的孩子得到爱与保护。我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的快乐,让她快乐得成长,拥有美好回忆的童年。我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。通过这次“三下乡”我相信我会渐渐地让身边的人也关注起身边的儿童,让他们也能得到一样的关爱,一样的健康快乐的成长。
在今年炎炎七月里,我参加了“关爱留守儿童”中国地质大学(武汉)经济管理学院赴湖北省麻城市的暑期社会实践活动。
7月9日至7月13日的五天时间内,我们走访了很多留守儿童的家庭,通过访谈、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习情况以及父母对孩子的家庭教育观念。在与孩子们的接触与交流中,发现有好多年龄都很小,大部分都是由爷爷奶奶抚养,性格也不是都很开朗。甚至有的孩子因为家境不好,产生了辍学外出打工的念头。“纸上学来终觉浅,绝知此事须躬行”,以前觉得这些事情离自己很遥远,也没仔细的了解过。这次的实践,让我学到了很多书本上学不到的东西,也让我更加了解了上句诗的含义。
“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体会到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会、展现自我的舞台,也是一个让大学生能够投身社会、体验生活、服务人民的好机会。这次三下乡中,虽然遇到了很多困难,但被团队之间的凝聚力都克服了。从这次深入麻城市留守儿童的调研活动中,了解到由于父母不在身边,造成孩子亲情缺失、心理失衡,以致很多孩子形成了孤僻的性格,这使我们感到很心痛。但是俗语曰“穷人家的孩子早当家”,在我们所了解到的留守儿童中,有好多孩子表现的都很早熟,很懂事,绝大多数都能够努力学习,为了梦想而奋斗,我们为此都感到很高心,很欣慰。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得知识与能力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它,克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点,而那些只重视理论学习,忽视实践环节的人,是不可能有长远发展的。
作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
社会实践时间:xx年7月19 日——xx年7月26日
社会实践地点:雅安市名山县新店镇中心小学
参与人员:四川农业大学农学院团总支实践小分队
社会实践目的:播撒爱,传播爱,感受爱
实践报告内容:
由于是第一次参加社会实践,能够参加由大二的师兄、姐组队的实践小分队,我感到很高兴。活动时间为8天,在这8天里,所有队员共同合作明确分工顺利完成这次实践。在这次实践中充分体现了我们农业院校学生吃苦的精神,同学们团结协作、互相帮助,较好地反映了我们学生干部的整体素质;遇到的点点滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,颇有所获。今天,我将自己此行的心得体会写下来,希望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮助。
新店镇中心小学是雅安市第一家留守儿童之家,这是一块急需社会给予关注的年轻的土地。随着经济的发展,父母逐渐地从农村走进城市务工,而他们的孩子却留在农村由孩子的爷爷奶奶或外公外婆带,而这就是问题的所在,在这样的教育背景下产生了隔代的问题,小孩子们就容易产生心理障碍导致性格孤僻等问题。有句话叫少年强则中国强,那么儿童作为祖国未来的接班人,他们的健康成长意义重大,我们这次实践主要就是希望能带给他们快乐,尽可能的同他们敞开心扉地交流,享受到大哥哥大姐姐带来的爱,实践证明我们是成功的。
从走进校园看着孩子们微笑的那一刻,我知道这次实践将是具有特殊意义的一次实践。进入学校我就安排队友将他们行旅搬到教室安排住宿,由于我负责搞后勤,安排完住宿的事我就去联系学校的老师帮我们准备厨房做饭用的用具。第一天晚上大家开了个会,讨论第二天的教学任务。感觉真的是“凡事预则立,不预则废。”由于我们大多数都不是师范专业的,如何备课成了一大难题,想到以前老师上课重难点突出,条理清晰,其实老师他们也是很认真地做好备课工作的。还好有一个从西华师大过来的师姐帮拿主意才弄好明天的上课内容,以后几天我们的备课工作很顺利。由于是以暑期夏令营的形式开展我们的活动,上课时就没像平时老师上课那样严肃,就上课时间而言主要是给他们讲英语,让他们提前感受英语学习的氛围;此外还讲述普通物理小实验,培养他们对科学的热爱;也有剪纸课,让他们学会动手,锻炼自己动手的能力,这都是教学上的事儿了。
几天下来我感觉到与孩子相处还是很容易的,他们缺少父母的爱,只要我们给他们一点儿关怀,他们都会感动不已。平时老师上课的时候由于学生太多,每个老师所能顾及到的人有限,有的学生难免会觉得老师偏心什么之类的,在心里面就会产生缺失的情感使他们的心灵容易受到创伤,往往只能无条件地、被动地承受现实。他们孤独、自卑、精神压抑、性格孤僻,不愿意与老师和同学沟通;他们内心痛苦,看上去淡漠、自闭。这几天来的相处还是遇到了这样的问题,有一个小女孩除了上课外都是一个人单独一起,还好我们多有注意观察,每天都由一个同学送她到家,几天下来她就愿意同同学一起耍,这让学校的老师及我们队员都感到高兴。不论是在学校还是在校外,但愿孩子们以后能够得到更多的关怀。
虽然我没参与到教学中,但我的后勤工作还是开展得很好,尽管每天都很累,看到大家开心我也就满意了。这次暑期社会实践我的主要工作就是后勤,几天下来收获颇多,作为各种工作或是活动开展的重要保证,做好后勤具有重要意义。同学习中生活中的事儿一样,后勤工作需要细心的对待,每件事落到实处,可将任务分配到每个人身上。总之,这次经历的在以后我想都会用到的,实践就是积累经验,不断丰富自己的阅历。
上了大学由于同老师接触的时间少了,感觉都生疏了,这次实践同小学老师一起交流,体会到很多。作为小学老师,他们的工作挺辛苦的,面对那么一群小孩子,要想做好工作还是挺难的,想想自己以前不是好玩的那种,心里还是欣慰的,至少没给自己的老师带来太多麻烦,归根到底还是要回到教育体制的问题上,但愿他们的工作能好好的开展。
这次社会实践感悟很多,实践的过程很累,但收获是最重要的,能够看清自己的有点及不足之处。做事方面还是算比较细心的那种,能够自己做的就自己做,其实这并不是难事,每个人都能做自己喜欢或是该做的,但是能做的就不是每个人都做了。走的头一天晚上,老师给我们说了很多,希望我们能在以后学习或工作中能够保持良好作风习惯,不断完善自己。在与孩子们相处的这段时间里,锻炼了他们很多,做得稍微欠缺的可能就是没让他们自己完成自己的事吧。对于自己,有几点要在以后注意锻炼的:其一,与别人沟通是很大的一块,其二,今后还得自信,最后就是经验都是积累出来的,尽管结果很重要,但每次做事都要注重过程。
这趟实践之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短短的八天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以肯定的是,对于老师和学生来说,经历过了,意义就不一样了。但愿更多的社会人士或是教育组织能更多的关注我们的留守儿童,也希望下次还能和他们在一起。