最优保护环境活动策划书大全(17篇)
时间机器是一种虚构的科技设备,可以让人们穿越时空。在写作过程中,我们需要合理分配时间,给每个写作环节留出足够的时间来完成。总结是一种思考的结果,它能够帮助我们更好地理解和应用知识。在写总结时要注重语言得体、规范,不要使用口语化的词汇和表达。以下是一些经过精心挑选的总结范文,供大家参考和借鉴。
保护环境活动策划书篇一
地球是人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,这代表了人类在破坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。
现今时代,我们需要一个怎么样的地球呢?发展与生态是否不能画上等号呢?通过宣传,让别人了解怎样改善地球,了解现在的环境问题,从而提高环保意识。
人与自然和谐才能拥有美好的明天!
提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的污染。
保护地球,人人有责。
4月中旬
公园未定
40人包括2名摄影人员,2名记者
院团委;
xxxx青年志愿者服务队;
1、由宣传部出海报进行宣传
2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告
3、4月22日上午8:00集中坐车前往目的地,整个过程3个小时,不包括中餐
1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。
2、进行宣传,进行人人齐签名活动。
3、拍集体照。经费预算:未定
1、由于活动地点属于校外,所有队员要注意安全,要听从指挥。
2、要穿黑色的校服,因为要照相留念。服装整齐。
保护环境活动策划书篇二
一、活动目标:
1、让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识。
2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。
3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。
二、活动准备:
1、小猫头饰若干,自制钓鱼杆,与幼儿人数相等。
2、__(代表小山),平衡木(代表小桥)体育器材。
3、电话机(玩具)、录音机
4、"保护河水、此处严禁堆放垃圾"牌子一块。
三、活动过程:
(一)引导入题:
1、师问:小朋友,小猫最喜欢吃什么?(小鱼)师:小鱼生长在哪里?(水里)
2、师问:老师带小朋友到__河和×河边看到什么?
(二)进入游戏活动
1、师:小朋友们真聪明,知道__河里没有垃圾污染,那里的鱼多,我们先帮小猫把家搬到那条河边去住,好让小猫能钓到鱼吃,小朋友扮演小猫,把钓竿子带上好不好?(好)待小朋友的爸爸把×条河边的垃圾运走后再搬回来。
2、向幼儿讲清游戏规则:玩法:全班分成6队,每队人数相等,每队第一个幼儿头戴小猫头饰,手拿钓鱼竿,要翻过小山,走过小桥(注意安全)鱼竿和头饰不准丢,到小猫新家后站好(每队前一个幼儿到"家"后,后一个幼儿才能"搬家"。看哪队幼儿搬得快,先结束的一队是优胜者,选出前三名)
3、老师作示范表演后,幼儿开始游戏,不该"跑"的幼儿喊"加油"。
4、第一次搬完后总结发奖,这时电话铃声响起,教者接电话:内容:小猫原来的家小河的垃圾运走了,居民们不再倒垃圾,河水清了,小鱼又游回来了(表扬小朋友环保意识强)
5、把消息告诉幼儿后,再把"家"用同样方法搬回去(放音乐,增加幼儿高兴的气氛)
6、总结游戏情况,出示"保护河水人人有责,严禁乱倒垃圾"的牌子,课程结束。
保护环境活动策划书篇三
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
(一)成立领导小组。
1、组长:xx。
2、副组长:xx、xx。
3、成员:xx。
(二)开展系列活动。
1、围绕今年的.世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xx校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
xx月xx日上午8:30————11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王xx、xx。
3、开展一次环保宣传绘画。
xx月zz日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,zz老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”,xx负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
课堂墙报由课堂领导老师负责,学校宣传画由xx负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各课堂领导老师负责,保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。
8、提出一项改善环境的建议。
9、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,xx负责。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
保护环境活动策划书篇四
一、广告前言
现如今,地球环境问题越来越严重,以前的青山绿水离我们也越来越远。就如四五月份,北京、上海遇到了的特大级沙城暴。在经济社会快速发展的今天,人们似乎忘了人类生活在环境中,与环境密不可分的。大量的水污染、空气污染、噪音污染、固体污染等环境污染问题日益严重。这些环境污染严重影响着人们的健康,影响着自然界的生命。
二、广告目的
本次属于公益广告类型,意在呼吁人们保护环境,唤醒人们的环保意识,传播环境保护知识,使人们了解目前我们所生存的环境状况。
三、广告期间
电视台广告时间:安排在平常日时期的周末一两次,节假日四五次,环境保护日时期的七八次,持续—一年。广告牌广告时间:在电视台播出前一个月。
四、广告区域
全国各个地区,着重宣传经济发展较快的城市。
五、广告对象
所有中国人们,但青少年主要广告对象。由于他们的可塑性高,正是养成保护环境意识时期,培养正确的价值观、科学观、世界观。
六、广告构思
七、广告主题表现及媒体运用
(一)、广告牌的广告内容
在广告牌上画的是一个残破不堪的地球,地球的颜色是灰色的,看得见的只是树桩和冒着烟的烟囱。地球旁是一个在襁褓中的婴儿,正在痛苦的哭泣着。这个广告主要为了体现现在环境的恶化,并且是由于人类的破坏导致,以至于自己的后代遭受着环境恶化的后果。这是一种极不负责的行为,使人们觉悟。
(二)、电视台广告
画面:fash动画播放:一个臭氧层正在破裂,越破越大,越破越快。画外音:你听见绿树被砍到的声音了吗?你看见树桩上的年轮了吗?你闻见工厂所排放出来的臭气了吗?当你听见、看见、闻见之时,我们的大气臭氧层正在破裂,越破越大,越破越快。看!仅仅“21秒”,它将完全破裂不复存在。你还能容许它再破裂下去吗?一起来保护我们的“皮肤”吧,别再让它受到伤害了。(语气低沉带着怜惜)
八、广告经费预算
广告牌费用:月租费一万,属于公益广告打折后8000/月,人工费1200,材料费3000,合计11200元。
电视广告费用:不属于黄金时段,再加政府出面,打个折,且仅21秒,协商预定一年40万。
广告经费总计411200元。
九、广告预期效果
广告牌:在电视广告播出之前投放。先给人们唤醒环保意识,普及目前
工作后给人们一个印像,紧接着电视广告的深入,使得环保知识及意识深入人心。对于后期重复播放的广告,收到的效果会更好,加强人们的印象,在潜移默化中达到呼吁人们环保的意图。
十、广告总结
我们人类与环境是息息相关的,环境遭到了破坏,那么最直接将受到灾害的也是生存在环境中的生物,而我们人类就是最主要的。这不是我们之后想要去弥补就能补回来的。所以这次保护环境公益广告文案是一件利己利民利地球的事,我们需要时不时的宣传,做好普及环保工作,为社会,为地球,为下一代子孙出一份力。
保护环境活动策划书篇五
一、活动目的:
1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。
2、加强学校的绿色建设。
二、活动对象:
管理工程系学生
三、主办单位:
管理工程系学生
四、活动过程:
(一)设计问卷,调查采访:
1、调查采访我系辅导员
问题设计如下:
(1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?
(2)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?
(3)您是怎样教育这些同学的呢?
2、采访调查部分同学家长,电话采访或上门采访。
问题设计如下:
(1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗?
(2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?
(3)您在带孩子在外面玩时,有没有教育他不扔废纸杂物?
(4)您关心您周围的环境吗?
3、采访调查宿舍区的同学。
问题设计如下:
(1)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗?
(2)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?
(3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?
(4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗?
4、活动地点:各组自行安排
5、活动时间:20__年10月30日前 待定
(二)扮演角色,体验生活。
在扮演小记者调查采访,获得初步感受后,我们准备重点开展一些体验活动。
1、开展绿色清洁行动。
绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。
活动地点:中区宿舍周围 副楼、教学楼周围
2、开展我做环保宣传员活动。
组织开展一次以环保为主题的活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,向校园商店摊主发一份环保倡议书。
活动地点:中区宿舍
活动时间:20__年10月31日星期日 待定
(三)所需物品
横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、系部旗各一面、倡议书300份
(四)经费预算
“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元
积极分子标志由:待定
(五)人员工作安排
1、采访我系部辅导员以上的3组人作为访问调查的分组,每组的被提问者要在5个以上,由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。
2、中区宿舍区清拾垃圾的分组。
3、在签名活动中,清拾垃圾的分组做当场的宣传活动,调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。
4、横幅制作由奚显喜负责。
5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。
6、其他所需工具(包括夹子、垃圾篓、系部旗)由杨 飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责。
7、由黄玉梅负责活动照相。
8、于20__年10月25日星期一(待定)召开全体积极分子会议。
9、于20__年10月25日星期一(待定)集中于副楼大厅,整形出发。
10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。
11、由林宝平汇报本次活动成果。
保护环境活动策划书篇六
一、活动目的:
1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。
2、加强学校的绿色建设。
二、活动对象:
管理工程系学生
三、主办单位:
管理工程系学生
四、活动过程:
(一)设计问卷,调查采访:
1、调查采访我系辅导员
问题设计如下:
(1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?
(2)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?
(3)您是怎样教育这些同学的呢?
2、采访调查部分同学家长,电话采访或上门采访。
问题设计如下:
(1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗?
(2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?
(3)您在带孩子在外面玩时,有没有教育他不扔废纸杂物?
(4)您关心您周围的环境吗?
3、采访调查宿舍区的同学。
问题设计如下:
(1)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗?
(2)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?
(3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?
(4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗?
4、活动地点:各组自行安排
5、活动时间:20__年10月30日前待定
(二)扮演角色,体验生活。
在扮演小记者调查采访,获得初步感受后,我们准备重点开展一些体验活动。
1、开展绿色清洁行动。
绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。
活动地点:中区宿舍周围副楼、教学楼周围
2、开展我做环保宣传员活动。
组织开展一次以环保为主题的活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,向校园商店摊主发一份环保倡议书。
活动地点:中区宿舍
活动时间:20__年10月31日星期日待定
(三)所需物品
横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、系部旗各一面、倡议书300份
(四)经费预算
“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元
积极分子标志由:待定
(五)人员工作安排
1、采访我系部辅导员以上的3组人作为访问调查的分组,每组的被提问者要在5个以上,由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。
2、中区宿舍区清拾垃圾的分组。
3、在签名活动中,清拾垃圾的分组做当场的宣传活动,调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。
4、横幅制作由奚显喜负责。
5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。
6、其他所需工具(包括夹子、垃圾篓、系部旗)由杨飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责。
7、由黄玉梅负责活动照相。
8、于20__年10月25日星期一(待定)召开全体积极分子会议。
9、于20__年10月25日星期一(待定)集中于副楼大厅,整形出发。
10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。
11、由林宝平汇报本次活动成果。
保护环境活动策划书篇七
4月22世界日(worldearthday)
xx信息技术学院“善待地球——保护环境”活动策划书
地球是人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的.生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,这代表了人类在破坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。现今时代,我们需要一个怎么样的地球呢?发展与生态是否不能画上等号呢?通过宣传,让别人了解怎样改善地球,了解现在的环境问题,从而提高环保意识。
主题:人与自然和谐才能拥有美好的明天!
活动目的:提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的污染。
口号:保护地球,人人有责。
时间:4月中旬
地点:公园未定
活动人数:40人包括2名摄影人员,2名记者
活动单位:
主办单位:院团委;
承办单位:xxxx青年志愿者服务队;
活动安排:
宣传方面:
1、由宣传部出海报进行宣传
活动内容:
活动中应注意及细节:
1、由于活动地点属于校外,所有队员要注意安全,要听从指挥。
2、要穿黑色的校服,因为要照相留念。服装整齐。
xxxx学院
青年志愿者服务队行政部
策划人:xxx
3月14日
保护环境活动策划书篇八
根据上级文件精神,结合冯家湾社区的实际情况,广泛动员党员干部群众积极参与生态建设,把环保行动不断引向深入,决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动。
通过环保系列活动,帮助广泛动员党员干部群众树立环保意识,优化、美化我们的生活环境,督促自己的环保行为,并以此带动家庭、社区环境建设。
“保护环境、美化家园”
组长:丁宗文
成员:社区两委班子成员、小组长、中心户及广大居民
(1)利用国旗下的讲话发表保护母亲河的倡议书。
(2)开展“保护母亲河,捐赠零花钱”捐款活动。
(3)进一步完善社区环保宣传牌,张贴环保知识宣传标语,出一期主题为“环保大看台”的黑板报。
(4)加强宣传阵地作用,广播站宣传作用,宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。
(5)开展一次主题为“我要做环保小卫士”的活动,要求组织严谨,活动氛围浓烈,形式多样具有教育意义。
(6)以养成教育为主线,落实常规工作,培养居民的卫生、环保、文明习惯,完善居民户常规评比细则,加强居民户常规评比工作。
(7)开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。
(8)利用科技课的时间,开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如:报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美,让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。
保护环境活动策划书篇九
破坏环境千夫指,万人颂!
如今,地球早已是“丰功伟绩”、“科技发达”了,可是就在这享受着各种赞美之言时,地球母亲却是泪流连连,欲哭不止,伤痕累累啊!这是为什么,这都是因为人类贪得无厌造成的后果啊!
人类想要改善自己的生活环境,可是他们却靠着“损伤”地球母亲来改善自己的生活,乱砍伐树木、不节制用水、滥用化学物品等等,而且他们还从来不知悔过,于是她——地球母亲生气了,她愤怒起来了,发洪灾、地震、雪崩、泥石流,这些都是地球母亲惩罚我们的。
虽然人们尝到了苦头,但是他们依旧是我行我素,自个儿做自个儿的。而且人类现在是越来越恶劣,越来越“可恶”了,据专家计算,地球现在每天都在流失资源:
每天地球上有12000桶石油泄漏到海洋里;
每天地球上有160平方千米的土地称为不毛之地;
每天地球上有55000公顷的森林因为大火和砍伐毁于一旦;
每天有800万吨水土在悄然流失……
在资料的结尾为什么是“……”呢?因为后面还有许多许多我们人类对地球母亲所做的一切坏事。
为了补偿地球母亲,我们应该从现在做起,开始植树造林,节省水资源,不乱砍伐树木,不滥用化学物品。
就要从现在开始,就让我们小手牵大手,一起记住:“破坏环境千夫指,万人颂”!
保护环境活动策划书篇十
班会主题:
“保护环境,人人有责”
班会背景:
美丽环境令人怡情,恶劣环境令人担忧
活动目的:
1.通过这次主题班会,使学生充分认识到环境的重要性,与社会、家庭、每个人都是息息相关。
2.使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。保护环境,人人有责。
会前准备
1.查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。
2.选一名班会主持人。
实施过程
1.导入主题
主持人:蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,人人有责》主题班会现在开始。
2.美丽环境的观赏
主持人:我们祖国的环境真是太美了,请同学们观赏。
展示视频:广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵。
教师:同学们,哪些风景最美丽?
学生1:在美丽的山林。
学生2:在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……
学生3:……
教师:我们的祖国江河秀丽,山川巍峨。同学们,你们到过我们家乡哪些景点?感觉怎么样?这些美好的环境,只是我们生活环境的一部分,同学们,你们知道吗?环境污染日益严重,我们正面临着巨大的环境挑战,而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。
3.恶劣的环境担忧
教师:现在,令人担忧的是,这么美的环境在一天天遭受着破坏。请同学们观看动画片《小鱼的命运》。
(播放动画:一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳,后来,附近建起了工厂、居民区,不断地向小河里排放污水、垃圾,河里的水质变坏,小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃,最后都死了)
教师:同学们,看了这个动画片,你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、环境被破坏。主持人:伙伴们,在我们周围有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们讨论后回答。
(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、环境被破坏。
主持人:伙伴们,在我们周围有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们讨论后回答。
(学生自由发言)乱砍树、废水乱排放、垃圾乱扔、海上养殖对海水污染和山上乱采石破坏生态环境等等。
教师:同学们说得都很对,近年来,由于人们的乱砍滥伐,河水、海洋的污染都对生态环境造成了巨大危害。
(多媒体展示:工厂滚滚的浓烟,堆积如山的垃圾,乱砍滥伐的树木、草原,日渐严重的沙尘暴……)
看到这一切,你有什么样的感觉?
学生交流:对环境的破坏表示担忧、对破坏环境者表示痛恨。
4.保护环境意义和责任
主持人:同学们,我们只有一个地球,每个人都有责任呵护她美丽的容颜,我们要好好爱护她才对呀!
教师:动脑想一想,我们如何用实际行动来保护自己的家园?学生自主发言,寻找保护环境的做法。
小组带着问题合作学习,开展讨论,各抒己见,然后全班交流。
爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、对破坏环境的行为和个人坚决举报等等。
主持人:让我们从现在做起,从身边的小事做起,制止破坏环境的行为,保护环境,热爱大自然。这次班会到此结束。
最后教师总结,号召学生争做保护环境的小卫士。
5.总结评析:
本班会主题鲜明,目标也比较明确。抓住了保护环境,人人有责的关键点。面对人类生存环境的恶化,地球生态平衡的破坏,如何保护环境,是新世纪地球人共同面临的挑战。
本班会关注了班会中通过现场回答问题和大家讨论的形式,充分调动了学生的参与热情和兴趣,充分发挥了学生的主体性。值得肯定的是,设计者从主题确立上,即将“环保”这一大主题,与人人关联;进而从班会组织过程中,让学生自主搜集资料并主持班会,使每位学生从美好河山的审美到环境污染的叹息,激发出对环境保护、对人类生命关爱的责任意识,并明确环境保护可以从我身边做起、从爱护校园一草一木做起。让学生得出“保护环境,人人有责”的结论。
保护环境活动策划书篇十一
保护地球生态环境现在已经成为我们的义务,人们的生活越来越富裕,经济高速发展,地球本来美好的生态环境已经被人们毁坏的破烂不堪,环境好一些的国家屈指可数,地球已经快要到达使用的“保质期”,为了能让我们赖以生存的地球能够恢复以前的面貌,我们必须保护地球的生态环境。
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。在我学习的学校中,每天都能看见操场上同学们丢弃的小食品包装袋。还有一些学生在学校厕所内抽烟,这不仅仅违犯了校规,影响了自身的身体健康,也破坏了生态环境。我们应该呼吁所有的学生们都能想着保护环境,这样,我们的城市就不会再有太多的污染了。
保护环境活动策划书篇十二
目前,我们铜陵市正在开展创建生态山水园林城市工作。为了对家乡的环境保护情况有更多的了解,上个星期六、星期日两天,妈妈带我对我们所在的小区、市里一些马路边的绿化带和公园进行了调查。
通过调查,我们发现家乡的环保工作比过去好多了:马路、公园比较洁静,绿化工作也做得不错,尤其是有色公司第一冶炼厂贵金属冶炼用了几十年的硫磺烟囱拆掉改造了,硫磺烟少了,空气比以前清新多了。但我们发现,家乡的环境还存在着许多不尽人意的地方。
马路两边的绿化带内有许多行人乱扔的垃圾袋、废纸……有时风一吹,垃圾袋、废纸和一些比较轻的垃圾就慢悠悠地飘到树上了,把树打扮得“五彩缤纷”,难看极了。
路边的柱子上、建筑物的墙壁上和居民区的楼道上贴满了像牛皮癣一样的电话号码、手机号码、广告词……让人看了十分恶心。
在居民区内,居民没有养成垃圾分类的习惯,乱扔垃圾,有的甚至直接从楼上扔下来。还有居民区内的卫生死角,环卫工人根本不去打扫,每到夏天,那里就垃圾成堆,苍蝇成群,臭气冲天,每当人们过往这里的时候,拔腿就跑。
公园本是城市中一道亮丽的风景线,是市民休闲娱乐的好地方,可天井湖的水面上却漂浮着许多游人乱扔的易拉罐、饮料瓶、塑料饭盒和垃圾袋,环卫工人也不及时打捞,人们一进公园大门都可以闻到臭味。义安公园的“泉石洞天”现在也臊味刺鼻。
我市的环卫工人不在清晨扫马路,而在大白天扫,而且扫时还不洒水,弄得灰尘满天,行人过往时都捂鼻而行。
为了更好地保护家乡的环境,我建议:市政府应通过广播、电视、报纸等宣传手段,大力宣传《环境保护法》,教育市民增强环保意识,自觉爱护环境,同时,对废气、废水进行综合治理。
市民们,城市是我家,清洁靠大家,家乡的环境靠每个人爱护。为了保护我们赖以生存的环境,保护铜陵的蓝天碧水,让我们赶快行动起来,自觉养成讲文明、讲卫生的好习惯,做的卫士。,人人有责!
保护环境活动策划书篇十三
小朋友们,你们一定对《西游记》很熟悉吧,而现代的《西游记》则是告诉我们道理的,里面有许多让我们学到很多道理的故事,下面,我就给你们讲一讲里面其中一个故事吧,相信你们听了我给你们讲的故事一定听了还想听!
从前,有一位僧人名叫唐僧,他收了三个徒弟:孙悟空、猪八戒和沙和尚。他们师徒四人要去西天取经,在路上,他们有说有笑,十分开心,他们来到了《环保国》,在这里,人们都很讲究卫生,在每一个显眼的地方都贴着“,人人有责”的纸条,时时刻刻地告诉人们要讲究卫生,不能糟蹋我们美丽的地球妈妈,当他们收徒四人路过这里时,唐僧就警告徒弟们不要乱扔纸屑,要,徒弟们点了点头,走了一会儿,唐僧忽然觉得很渴,就对猪八戒说:“八戒,师父想让你们去买一点西瓜,行吗,这还可以让你减减肥呢!”猪八戒答应了,虽然猪八戒满口答应了,可是猪八戒却有着一肚子的不愿意,猪八戒边找西瓜摊过埋怨道:“让我去买西瓜,这方圆百里哪有卖西瓜的摊呀,竟给我找难题,就算有,也是十分的远!”这话正好被跟踪他的孙悟空给听见了,孙悟空听了,就在猪八戒的前方变成了一个瓜摊,猪八戒看见了,心里面乐开了花,他自言自语道:“真是老天助我呀!”他跑到了瓜摊,买了好几个又大又甜的西瓜,准备向师父交待,可他又一想:他们也才能吃几片,还不如我给他们留一个,自己把剩下的全部吃完,再说我走了这么长的路,已经很渴了。于是,他变了一个西瓜刀,用力一切,把西瓜给用开了,自己大口大口的吃了起来,一会儿工夫,就把两个西瓜给吃完了,把瓜皮随手一扔,就在这时,孙悟空飞了过来,把他扔的西瓜皮变成了一个大瓜皮,在猪八戒的脚下滑过,把猪八戒翻了个底朝天,孙悟空趁此机会,对猪八戒说:“老弟,不是我说你,你太不保护卫生了,师父反复强调要保护卫生,可你就把师父的话当成了耳旁风,不点也没有把牢记在心,我们应该时时刻刻地,这样才能把我们地球妈妈打扮得漂漂亮亮地呀,如果你不,不光是我们责怪你,地球妈妈也会把你讽刺的。你再换一个角度想想,如果别人也想你一样把西瓜皮随手一扔,就走了,当你走到这里时,没有看见西瓜皮,那么你就会被西瓜皮绊倒的,你会是怎样的心情,刚才你也体会过被西瓜皮绊倒的滋味,是多么地难受呀,我们何不应该去呢?”猪八戒听了,惭愧地低下了头,把西瓜皮捡了起来,把放进了垃圾桶里。
小朋友们,听了我讲的这个故事,相信你们一定受益匪浅的吧,我们以后应该,不要让地球妈妈觉得你是个不好的人,希望那些不的人听了我的劝说,能够改正错误,这样你还会是一个好人,就是一个环保小卫士的!让我们吧,争当环保小卫士吧!
保护环境活动策划书篇十四
46亿年前。有一颗蔚蓝色的星球诞生在浩瀚的宇宙中,她是那样美丽。那就是我们的母亲——地球。地球是我家,清洁靠大家!地球是我们的家园。我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。现在的地球,都是黄色,绿色大量减少,这是怎么了?原来这是因为人们大量的砍伐树木。植物真的那么重要吗?这让我做了一个实验。先把一只小巧玲珑的小白兔放在桌子上,把一个大鱼缸倒过来,严严实实地封住小白兔。我仔细地观察着,只见小白兔沿着缸壁,快速地向外窜。我就呐闷了:“咦,小不是白兔活得好好的吗?”可是,没过几分钟,只见小白兔绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。然后,捉出第一只小白兔,放进第二只小白兔,又搬入了二盆枝繁叶茂的盆景。接着,轻轻盖上大鱼缸。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。那么也可以改变我们的生活,是环境变得更美好。所以我提倡多栽培植物!
1、人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约二万多次,吸入氧气0。75千克,呼出二氧化碳0。9千克。
2、动物与人类的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加吗?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物即是天然氧气“制造厂”又是二氧化碳的“广阔市场”。
3、有人做过统计,1公顷阔叶林在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克,所以算起来只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间即可以用完。所以,植物真得非常重要,我们一定要付诸行动保护树木,保护一草一木,否则空气会越来越稀少,人类将面临灭顶之灾。环保,也是同样的道理。多种植物,有益环保。有了植物,环境依然美好!
地球是宇宙间唯一一个能供我们生存的地方,是它孕育了我们世世代代,如果我们恩将仇报,那么地球母亲也会用灾难来惩罚我们!绿色环保的生活方式是我们需要提倡和实施的,我们每一个人都需要爱护我们的生存环境,爱护我们的地球母亲。
保护环境活动策划书篇十五
星期五,我们上了一节班会课,是关于环保方面的——说说地上的白纸片。
纸是多么的重要,纸是经过树木砍伐提炼出来的,一颗树又能制造出多少张纸?如果一人撕下一张纸,那中国十三亿人民就会撕下十三亿张纸,这是一个多么庞大的数字呀!更重要,在外国“请不要随地吐痰,请不要乱扔纸屑”这样的语句都是汉语。我们这个“文明之邦”的素质又何在?我们在别的国家心目中怎是如此的形象?所以,,从我做起;保护坏境,从一点一滴的小事做起。如果世界上没有垃圾纸屑,有许多的树,那将会减少多少的灾难;如果一个校园没有纸屑,那会给人一种怎样舒畅、愉悦的心情;如果一个班级里没有纸屑,那一天的学习生活又是多么的愉快和轻松呀!所以,我们应该捡起地上的“白纸片”保护我们的“白纸片(树)”保存我们的“白纸片(森林)”。我想:以后看见地面上有纸屑和垃圾等杂物,我一定要主动捡起来,扔进附近的垃圾桶里,如果没有就放进口袋里带回家。将地上的白纸片好好地节约、利用、回收和管理。
说说地上的白纸片,说出了太多。但最重要的还是,从我做起。
保护环境活动策划书篇十六
二十一世纪,这个多么美妙的字眼。人们总把它幻想成无限美好的人间仙境。人们有这样的想法当然是好的,但是,人们更应该为这个想法而做好保护环境的行动。于是,在这个植树节,我作为这个世界的一份子,想种一盆花,为环保事业出分力,便让爸爸带着我到荭草湖湿地公园种花。
爸爸带我来到了荭草湖,刚走过一个“悬水”的木桥,不远处就看到一簇一簇的“粉红”。我想,都说“三月桃花雪”,这应该是桃树吧!走近一看,好多棵桃树种植在小河边,有白有粉。白桃花瓣白而透黄,像天上飘落的雪花,还披着长长的“流苏”,远远望去,真是“忽如一夜春风来,千树万树‘桃’花开”啊!粉色桃花花瓣层层叠叠,像天边一簇一簇的彩霞。深吸一口气,便闻到一股淡淡的清香。
“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”这是唐代诗人崔护《题都城南庄》中的诗句。“人面桃花”传递给人一种物是人非、今非昔比的沧桑感。时光飞逝,很多东西失去了就再也无法挽回。
一个月前,对,就是一个月前,我和全国几千万人一样,都在线收看了央视调查记者柴静的纪录片——《穹顶之下》。她直面与雾霾的“私人恩怨”,坦言“不是因为怕死。而是不想这么活”给我留下了深刻的印象。是的,柴静记录的是雾霾,是他们的生活,也是你和我的生活。每个人都深嵌在世界之中,没有人可以只是一个旁观者,他人经受的,我必经受。我想,你我谁都不想经历雾霾。
“实际上,这个世界上没有好人坏人,只有做了好事的人与做了坏事的人。”“一个人做一件好事并不难……”,那我们就先从自身做起,做一件好事吧!
我在附近用水浇湿了一些泥土,用小勺子挖下一些,放在小花盆里,埋上圆圆皱皱的种子,又挖下一小撮泥盖在种子上,浇点水,把土压平,心里盼望着它早日长大。
爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,爱地球更是我们的职责。我们从小就应受到这样的环保教育,绿色的熏陶,会让我们每一个人的人性更美!环保事业人人有责,从每个人做起,自觉做起,相信万众一心的力量是不可估量的!
保护环境活动策划书篇十七
环境,是我们生存的地方,环保,是我们的态度与行动!
在我们身边,我发现环境越来越恶化。有一次我和妈妈刚走到楼下,看见楼门口不知是谁扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我非常伤心,心想如果每个人都丢一袋垃圾,那么我们这个小区会是什么样?世界会是什么后果呢?真是太可怕了,整个世界就会变成垃圾站,越想越可怕,妈妈让我回家拿了根粉笔,在对着楼门的墙上写上“,人人有责!!!”我急忙把垃圾扫起来,丢进垃圾池里。
还有前几天,我在电视上看见一篇新闻报道:黄浦江里发现了许多死猪,一天就打捞了六七千头死猪。上海市的市民人心惶惶,害怕生活用水被污染。想想看,如果饮用水源被污染,人们会得传染病,后果不堪设想,这些破坏环境的人真应该静静的好好的反省一下,如果都像你们这样,我们的.生活环境又是什么样子呢?可见目前我们环境的恶劣,也是在向我们发出了警告,提醒我们爱护环境刻不容缓!
我认为爱护环境,人人有责,所以我们要从现在做起,从身边做起,把当做最重要的事做下去,树立环保意识,做环保守护者。
“,人人有责”我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长。
让我们一起行动起来,齐心协力地为了而付出努力,让我们的家园因为我们的努力而变得更加美丽!