优秀音体美教研总结(案例15篇)
总结可以帮助我们形成对事物的整体认识,有助于提升我们的综合能力。写总结时要注重逻辑性,文字流畅,语句通顺,以保持读者的阅读兴趣和理解度。以下是一些总结的注意事项和常见误区,帮助您避免写作中的问题。
音体美教研总结篇一
20xx秋一学期即将过去,在学校领导的关心下,通过全组教师的大力协作,基本完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的体育、音乐、美术、劳技教研工作总结如下:
开学初,我们遵照学校的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动,监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习的兴趣日益高涨,校园文化氛围越来越浓厚。
1、组织教师学习《新课程标准》,正确地理解和运用《新课程标准》中的基本教学理念。
2、加强学习,使任课教师彻底转变教学观念,运用新的教学理念进行教学。全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互听课,老带新,熟带生。在短时间内让新教师适应教学工作。
3、组织教研组全体教师认真备课,通过听评课和研讨会,促进全体教师的经验和和信息交流。
4、组织参加了市重点中学田径运动会暨健美操比赛,椒江区中小学田径运动会。
5、如期召开了一年一度的校田径运动会,毕业班的蓝球联赛及非毕业班的拔河比赛。
6、组织举行了校园十大歌手大奖赛。
7、本学期全组体育教师齐心协力,狠抓“两跑”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。
8、认真抓好初三体育考试工作,做到早落实、早出成绩。
1、按照科教处的要求,结合本教研组特点,安排并组织教研活动。
2、督促教师认真备课,使教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会,促进全组教师的经验和信息交流。
4、举办多种形式的活动,激发全组教师的工作热情。
今后我们将认真贯彻落实《新课程标准》,推进素质教育,全面提高教师的教学素养和教学水平。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,增强并不断地提高学生的身体素质。培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。我们教研组将不断改进教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生装的各项素质,使我校体艺教学工作取得更好的成绩。
由于区里文化艺术节有些项目停止举办,原定的书法比赛、绘画展示没有如期举行,体育组的各项比赛成绩较以往有所下降,在以后的工作中,我们将加倍努力落实。
音体美教研总结篇二
一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校具体实际,全面推行全民健身计划《纲要》,使我校音体美教育工作正常地开展,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:
1、转变教学观念,树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观,教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者,与学生共同成长。
2、严格按新课程标准进行授课,充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼,体现出主体参与,积极探讨教学设计,教学反思,工作计划,工作总结,互帮互学,合作学习。
3、认真备课,写好教案,上好每一节课。 认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
4、狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。
5、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。
本学期,在狠抓体艺课堂教学常规的基础上,加强对音体美兴趣小组的指导,在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。
1、狠抓“两操一课”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质,本年度体育达标力争达98%以上。
2、对第八套广播体操进行纠正,举行了队列队形及操行表演,举行演讲比赛。
3、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。
4、管理好体艺教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。 由于体音美组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的'台阶作出自己更大的贡献!
音体美教研总结篇三
在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,认真贯彻落实体音美课程标准,体现以艺术审美为核心,推进素质教育,全面提高体音美教师的教学素养和教学水平。在这学期中,我们组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。本学期本教研组认真学习、落实党的各项方针政策,加强对教师职业道德以及事业心、责任感和工作态度的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,并以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校教育教学的改革做出了贡献。现就本学期工作总结如下:
1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理,在教务处的带领下定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录等资料进行检查,并上报教导处,定期考核教学效果,定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划,做到推门进课堂相互多听课,跨学科听课教师互相学习,共同进步。
4、在学校的传统体育项目的基础上探索新的项目。
1、学校体育经过一段时间的摸索,找到了学校的`传统体育项目:长跑和篮球运球,围绕传统体育项目的开展做了大量的工作。音乐方面,认真组唱高中必唱歌曲20首。美术工作,组织学生学习美术方面的技能,定期举行了画展。学校的早操和课间操良好开展,为学校常规教学奠定良好的基础。
2、利用课余时间积极组织丰富多采的体育训练和竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。重点组织训练了田径队。组织了篮球友谊赛。这些活动的开展,锻炼了学生的耐力,增强了学生的体质,丰富了校园文化生活。
3、每学期一次的“体育文化艺术节’活动。体育文化艺术节包含长跑或篮球运球、唱歌、舞蹈、阅读四方面的内容。体、音、美教研组的扎实工作,为学校“体育文化艺术节’活动开展奠定了坚实的基础。
4、进行了“阳光体育冬季长跑”测试总结表彰活动。
音体美教研总结篇四
本学期在紧紧围绕校工作计划及德育处、教导处工作计划,开展了各项工作,通过一学期的努力取得了一定的进步,现小结如下:
1、以教导处“提高教学质量为宗旨,继续强化以学生的发展为中心的意识”为导向,认真实施开展基础性、拓展性、探究性课程的教学,促进学科课程建设及教师的发展。各学科根据学科特色积极开展拓展性、探究性课程的教学与相关的研究,组内也组织好教师定期进行小结与下一阶段的计划讨论活动,让教师们通过交流互补互助,以便更出色的做好各阶段的工作。
2、以教学为中心,积极开展教研活动,根据我校学生情况,对自己所在学科,不同的年级进行教学目标定位。使教研组全体教师对我校各年级的教学要求都十分清晰明了。本学期朱春华老师开了一节《爱在运动》的主题教育课,得到了观摩老师的肯定与好评。
3、积极开展多层面的听课活动。组内教师基本能做到互相听课,评课交流。
4、以学科特色为切入口,努力探索学科的育人内涵与学科整合的基本规律,促进教学策略改进,提高课堂教学有效性。
5、抓好常规,不松懈,积极配合德育处认真做好组织好“一日三唱”、“一日三操”。
6、认真指导各兴趣组活动,积极组织学生参加各级各类的竞赛及活动,本学期校合唱队参加了区合唱比赛,虽然成绩还没出来,但是相信有了我们老师的认真指导与学生的'突出表现,一定会取得不错的成绩。校篮球队、舞龙队、武术队、踢跳队、田径队等积极参加市区的阳光体育大联赛一系列比赛也取得了较满意的成绩:初中男子篮球邀请赛乙组第四名;跳踢比赛:初中组双人跳短绳a第二名,初中单人跳短绳第三名,初中轮流踢第四名等七个奖项)
7、本学期在校领导的领导下成功举办了上音联盟的跳绳比赛。
不足之处:
1、虽然由于学科的关系,我们组内老师的课都安排的较集中,但是我们还是要克服困难,加强组内的听课、评课活动,取长补短,共同进步。
2、教研组活动要加强,组长要做好会前的充分准备工作,真正的抓到实处,让教师们通过教研组活动理清思路、积极向上,做到每会有所得,提高业务能力。
3、加强科研水平,虽然音体美组的教师能积极的参与学校的各个课题的研究,但是我们还是要在专家的指引下,虚心学习,刻苦钻研,做到不怕写,切实提高科研水平。
音体美教研总结篇五
本学期,音体美教研组全体教师继续深入学习党的各项纲领性文件,认真参加教师专业化发展的新课程培训,积极贯彻学校办学指导思想,集体创新,团队协作,力争为学校的教育教学工作多做贡献、多出成绩。为了证明体育教研组的工作实绩、实效。现从以下几个方面进行总结:
我组教师团队合作、持之以恒抓好学生跑操的质量,配合学校以日常群体出操为抓手,提升我校学生行为规范内涵。跑操的进场和退场有了明显的进步,队伍很整齐,口号洪亮。多次受到学校领导的肯定。校外参观的人员看了我们的跑操的队伍之整齐,口号之响亮,也感到惊讶。各时段各年级的跑步我们也到场指导、组织。整体情况比以前有了巨大的进步。跑操己经成为展示我们学校学生精神面貌的一道风景线。认真对课间操和眼保健操进行检查,按照要求评分。及时公布一周的跑步得分情况。
本学期,积极举办本组的赛课,积极参加学校组织的赛课,我组的zz、z老师在学校组织的“五四”杯青年教师会教比赛中分获二、三等奖。
在学校大力推进课堂教学改革,千方百计提高教育质量的背景下,体育组教师强烈意识到质量生命线的重要性,每一位教师积极自觉行动起来,挖掘自身潜力,努力克服现有条件限制及各种困难,想方设法创质量出成绩。
在今年东台市中小学田径比赛中获得第四名。音乐、美术、体育高考队专业成绩达线人数超过十人,双达线人数超过五人。常春老师组织学生参加市音乐竞赛一人获得二等奖、一人获得三等奖。
搞好教研组的`教研活动和各备课组的备课活动,积极讨论,把教研活动真正落到实处。组织全组的老师认真学习新课程标准,深刻领悟新课程的精神,并在教学中认真贯彻落实。以学生为中心,教学从学生的需要出发,灌输终身体育的思想。培养他们的学习兴趣和爱好,发展专项特长。
及时组织教研组工作会议及研讨,认真作好教研组会议记录。细心收集教研组教学及各项活动资料,并按照学校要求进行规范的档案上缴。教研组日常工作、常规工作均按学校规范操作,各位教师以团队利益为重,勤勤恳恳工作、认认真真教学,另学校的发展作出了自己的贡献。在今后工作中,我们全组将再接再厉、团结合作,继续做好下期的各项教学训练工作。认真完成好学校布置的各项任务。为学校的“四星”创建作出更大的贡献。
音体美教研总结篇六
一学期即将过去,本学期音体美教学工作围绕教研室,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程理念建设为核心,在校领导的领导与支持下,我们音体美组圆满完成了我校的各项任务,现将音体美教研工作情况总结如下:
1、认真组织全组教师学习党的各项方针政策,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯。我组全体教师能够树立以德修身,以德育人的风范,不断加强自身的道德修养,业务修养及其他修养。
1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理,定期对本组教师的'教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。
4、本学期组织观摩课、公开课每人一次。外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。
本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的乡村少年宫课外活动,体育组开展了篮球、网球、羽毛球、乒乓球小组,美术组开展了绘画、篆刻等等,音乐组开展舞蹈、器乐合唱小组,形式多样,受到广大师生的好评。
我组教师要进一步加强学习,提高自身素质及修养,团结合作。教师要注重运动员的选拔,加强运动队的梯队训练,争取各项比赛名列前茅。
我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。
音体美教研总结篇七
我们音体美微教研组能严格遵照学校和教研室的工作要求,全面贯彻党的教育方针,积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量,圆满完成了教学任务,促进了学生素质的全面发展。
我们组全体教师们干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。这些优势为我们组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。
教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效,老师们在每次活动中才能有所收获,青年教师才会快速成长起来,教研组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此,我们从夯实常规教研着手,做到以下几点:
,全面地提高音体美微教师的业务素质加强理论学习,以理论指导教研,我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据,教研活动就不会具有盲目性和随意性。
1、我们的具体措施是:
(1)每周教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实践教学研究情况的交流。
(2)组内每位成员业务学习完成后做好笔记,并写一篇学习有感,加强对所学内容的认识。
(3)人人要定期将教学反思上传与学校网上,有了广泛的学习,才为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。
2、不断完善教研制度,以制度规范教研活动
一节课中如何当好引导者的角色,如何确定教学内容,课堂教学中,语言要精炼,怎样正确应用音体美微述语,要有层次地引导学生发现问题,解决问题是一节课的关键。每学期由组长制定出具体的教研活动计划,每周二上午第一节为教研活动时间,如果因事冲突了,要尽量抽时间补起来,在教研活动中,尽量不走形势,每人都确立与教学有关的研究的主体,每人都当主讲,并要针对自己在教学上的弱点与困惑,来研究,来解决问题。每学期每人都要上一节研讨课,课后,大家及时地进行了讨论,发表各人的看法,让教研落实到实处,收到了很好的效果。
在各类竞赛中争取更好的成绩。 本学期开展了绘画、舞蹈、田径队、乒乓球队兴趣小组。通过组织形式多样的竞赛活动,广大师生锻炼了身体,增强了体质。尤其是一些平时较少有机会进行体育竞赛的同学,在活动期间,是肢体充分舒展。同学间及师生间增进了相互的信任和了解,班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。为了集体的荣誉大家拼搏、呐喊、感受着团结的力量,齐心协力为集体加油!身心得到了积极性放松。平时紧张的学习和工作造成的身心疲劳得以缓解,为更好的学习和工作提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬,青少年活拨好动的天性展露无疑,校园处处洋溢着青春的气息。
学校为了提高音体美微与外界老师交流,在学校网站建立自己的博客,大家进行了统一的培训,建立自己的博客,并上传了大量的学习资料供大家交流。取得了较好的效果。
中学建校以来,已成功举办了十多届田径运动会。本学期将又一次地举行了春季田径运动会,要将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体音体美老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,收集器材,自制器材,进行宣传,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得非常成功,并且这次的田径运动会与往年的运动会相比,不论是从项目上,报名上,还是从组织上来看,都有了更科学、更合理、更实际的变化。此外,本学期我们进一步抓了广播操及队列和啦歌比赛的质量,每天对每个班级的广播操及队列的完成情况进行了严格要求,所以,这学期我校的广播操拉歌成为我校的一项风景线。
具体的工作做了,还不算太完整,而各项学校工作的检查都会联系到音体美微工作,这也正说明音体美微工作的重要性,所以每一项的工作完后,我们都及时进行了总结及资料的整理,该上交的要上交,该保存的要保存,尽量做到了资料完善化。
1、新课程给我们提出了一个最大的难题,就是学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准,没有评分方法,改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式,向多元、过程性、相对性评价转变,对学生采用发展性的评价。在评价的过程中,自己感觉到效果不是很好,尤其是小组互评,有些同学带有感情色彩,不能公正的评价,自评差异也很大。有的能公正评价自己,有的较谦虚,对自己要求较高,有的则以不负责任的态度每项自评均为最高等级,很不合理,如何引导是以后要注意的大问题。
2、课堂教学实际如何适应新课程标准,体现新课程精神,在实际教学中存在一定差距,这也是以后我们教学的一个重点和难点。
通过全体教师的精诚合作,积极努力,我们组在各方面又有了不少的进步,音体美教学教研方面,尤其在参加各项比赛上取得了可喜成绩,这是大家有目共睹的。在这里我们音体美组微很感谢学校领导为音体美微教研组提供了许多良好的发展空间,让我们有了展示自我的机会。同时,作为一个教研大组,我们也深深的感受到我们肩上的责任,我们还需要踏踏实实的努力工作,还需要积极探索有效的工作方法,出色完成教育教学任务,使音体美教研组的工作更具特色。
音体美教研总结篇八
本教研组在学校领导正确的指导下,坚决认真地贯彻党的教育方针,圆满完成了学校的音乐、体育、美术的教育教学任务。
1、加强理论学习,不断更新教育教学理念,遵守学校的各项规章制度,遵守教师职业道德,积极推行素质教育。
2、积极认真参加政治学习,以及学校组织的各项集体活动。
3、我们组是一个团结、合作、互助、奋发向上的教研组。每一学期都有详细地工作计划,并能按工作计划工作,每一位教师都有自己的教学计划,做到认真备课、上课,不断进行教学反思,在教育教学过程中遇到问题,找同组教师进行讨论,研究,商量解决。
4、加强教研组人员的凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成,在教育教学研究,讨论、有一定的难度,我们克服重重困难,比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。
我们按照新课标的要求,教育教学要求,各任课教师认真备课,并进行讨论,研究。各任课教师,根据其学科的教育教学特点,各抒己见,大家讨论,在讨论的过程中,每一位教师都能认真地听取,其他教师的意见和建议,虚心接受。
我们音体美组教师讲课,大家都有自己鲜明的特点,每一位教师都要自己的教育教学风格,讲课有激情,教学环节之间,衔接自然,课堂教学流畅,与学生交流自然。在听课的过程中,我们组的每一位教师都能参与,不仅听组内课,也能积极听其他学科教师的课,并认真做好听课记录。
听课后大家都能进行认真评课,交流。对教师课堂的优缺点进行评论。大家都能开诚布公地发表自己的看法。评课后,每一位教师都能写出教育教学反思,对自己的课进行了全面的回顾。在大家的帮助下认识自己的不足,改进自己的不良讲课习惯。我们将以集体备课、听课、评课为基础,开展更多、更好的教研活动。
以我组教师为骨干,配合学校各职能部门,发挥自己的专业特长,积极参与各项活动中,丰富了校园文化,提高了学校的文化品味。
1、体育:我们体育教师和其他科任教师、学生、齐抓共管,使我们学校的课间体育活动发生了巨大的变化,两操的质量得到位明显的提升。并且配合学校开展了学生拔河、踢毽子、跳绳比赛。充分体现了学校学生的朝气蓬勃,意气风发精神面貌。
2、音乐方面:以音乐组为主,指导、策划、训练,成功举办了歌咏比赛,并得到了好评。
3、美术方面:学生积极参加学校举办的手抄报评选和书法比赛,加强书法、绘画特色教育,营造艺术氛围。
在这一学期我们有付出,有收获。添了几分经验,教训。我们的工作和学习将有新的开始,今后我们音体美教研组,本着求真务实,勇于开拓,不断努力学习新课标,探索和实践,把音体美教研组建设的更加完善。
音体美教研总结篇九
2019学年第二学期音、体、美、信息教研组工作总结 一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校实际教育教学工作,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现将一学期工作总结如下:
一、 思想政治工作
音、体、美、信息组是一个多项联合体,他们各有所长,那么如何发挥他们的特长,必须抓好每个人的思想动态。首先,认真组织全组教师参加学校组织的各项政治学习,坚持党的教育方针政策,认真学习沙湾县教育局教研室2019-2019学年第二学期教研工作思路,提高教师对音、体、美、信息教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,不断提高业务能力,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养,全面提高了学校教育工作的质量。
二、抓好教学常规管理
1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录等资料进行检查,并将结果上报教务处,定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。
三、抓好音、体、美、信息各项活动。
音、体、美、信息各项活动为学校带来了生机,本学期为提高学生素质、活跃校园文化生活,我们组举办了以下活动:
开展的以上活动都很成功,得到学校及师生们的好评。与此同时音、体、美、信息教师团结合作进行学校的各项活动的会场布置。尤其是,美术教师在完成自己正常教学的同时,进行各项活动的绘画、书写等各项工作;体育教师开展好“两操”、阳光体育运动活动,认真对学生体育健康进行测试。经过一学期的实践,感受到每一个教师都有他的特长。只有充分挖掘他们的潜力,充分利用才能看到花香四溢,硕果满枝的校园。
四、教育教学方面
进行了集体评课。通过公开课和教师技能大赛活动的开展,使各位教师在讨论交流中互相学习、取长补短,进一步提高了自己的教学水平。当然也发现了一些问题:通过课后反思感觉到在集体备课时明显太过“粗糙”; 只在同学科内进行的备课,明显不够全面,争取下学期开展集体备课时一定要更加全面仔细认真。
五、开展兴趣小组活动方面。
本学期本教研组结合教务处制定的兴趣小组计划,开展了丰富多彩的课外活动。体育组开展了乒乓球、篮球、田径、跳绳兴趣小组;美术组开展了书法与绘画兴趣小组;音乐组开展了舞蹈、声乐、器乐兴趣小组。这些活动的开展,极大的丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的情趣,锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质。
一学期来,通过组内全体教师的精诚合作,积极努力,我们组在各方面又有了不少的进步,工作上也取得了较好的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实践中探索,在探索中提高,努力为我校的音、体、美、信息教育教学贡献出自己的智慧和力量。
音体美教研总结篇十
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一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校具体实际,全面推行全民健身计划《纲要》,使我校音体美教育工作正常地开展,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:
一、思想政治工作
二、教学工作
1、转变教学观念,树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观,教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者,与学生共同成长。
2、严格按新课程标准进行授课,充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼,体现出主体参与,积极探讨教学设计,教学反思,工作计划,工作总结,互帮互学,合作学习。
3、认真备课,写好教案,上好每一节课。认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
4、狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。
5、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。
三、课外活动工作
本学期,在狠抓体艺课堂教学常规的基础上,加强对音体美兴趣小组的指导,在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。
1、狠抓“两操一课”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质,本年度体育达标力争达98%以上。
2、对第八套广播体操进行纠正,举行了队列队形及操行表演,举行演讲比赛。
3、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。
4、管理好体艺教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。由于体音美组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!
音体美教研总结篇十一
一、指导思想:
本学期以十七大精神为指导,全面而深入的学习,领会教育部新颁发的《基础教育课程改革纲要》的要义和精髓;深入领会“三个代表”的重要思想实质,以深化教育综合改革为动力,以全面实施素质教育为核心,以教科研为抓手,以深化课堂教学改革为重点,深入开展课堂教学,抓好“三优化,一提高”活动。二、主要工作:
1、学习“三个代表”重要思想学习纲要,做好笔记并写出心得。
2、学习《新课程标准》的各章节,认真制订好学习计划,做到学习时间,学习内容及考核的三落实。
3、继续开展“三优化,一提高”活动,切实开展教学研究活动,以新理念,新方法来用好新教材。
4、每位教师在本学期教学实践中,至少撰写一篇心得或论文。
三、教研组建设方面:
1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。
2、积极认真参加升旗仪式,政治学习以及学校组织的各项集体活动。
3、自觉执行学校制定的请假、出差以及各项规章制度。
4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出具体详细的教学,教研工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出工作计划,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。
5、积极开展第二课堂。既锻炼了学生的身体、语言表达能力和动手能力,又丰富了校园生活,深受学生的好评。
四、教学研究方面:
新一轮的课程改革为艺术教育带来了绿色的春天,它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况,我们全体组员正确把握艺术教育的特点,以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动,倡导自主、探究学习方式进行教学。
1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划
2、本学年组织观摩课、公开课以及外校参观学习听课十几次。外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。
加
鼓励 减 批评”来调动学生的积极性,充分发挥学生的主动性,当堂内容当堂解决。
4、利用现代化科学技术手段,树立现代化教学观念。计算机辅助教学,既是课堂教学改革的方向,也是对我们教师提出了更高的要求。
5、在不断进行课堂教学改革的同时,组内还特别重视多媒体教学课件的开发和应用。现在,组内的教师都能制作课件并应用于教学。
三、抓代表队卓有成效:
1、本学期体育重点抓田径。我校的体育教师,虽任务重,但平时训练认真,重视冬训工作,把身体素质与专项素质结合起来等措施。
2、音乐方面:在全镇组织的小学生文艺汇演中,我校排练的节目频频登台献艺。受到各方好评。
3、美术组也不 甘落后,积极辅导学生第二课堂学生作业,准备了书画作品和教师的书画作品将结集出版。
在过去的一个学年里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。
博斯坦二小学 2016年6月28日
音体美教研总结篇十二
我们音体美研组严格遵照学校和教研室的工作要求,全面贯彻党的教育方针,积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量,圆满完成了教学任务,促进了学生素质的全面发展。
教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效,老师们在每次活动中才能有所收获,青年教师才会快速成长起来,教研组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此,我们从夯实常规教研着手,做到以下几点:
以理论指导教研,我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据,教研活动就不会具有盲目性和随意性。
1、我们的具体措施是:
(1)每周教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实践教学研究情况的交流。
(2)组内每位成员业务学习完成后做好笔记,并写一篇学习有感,加强对所学内容的认识。
2、不断完善教研制度,以制度规范教研活动
一节课中如何当好引导者的角色,如何确定教学内容,课堂教学中,语言要精炼,怎样正确应用音体美述语,要有层次地引导学生发现问题,解决问题是一节课的关键。每学期由组长制定出具体的教研活动计划,每周一下午第三节为教研活动时间,如果因事冲突了,要尽量抽时间补起来,在教研活动中,尽量不走形势,每人都确立与教学有关的研究的主体,每人都当主讲,并要针对自己在教学上的弱点与困惑,来研究,来解决问题。每学期每人都要上一节研讨课,课后,大家及时地进行了讨论,发表各人的看法,让教研落实到实处,收到了很好的效果。此外,组长不定时的进行检查教学计划,将备课情况及时与组内老师进行反馈,我们将教研工作贯穿于每一天的教学中,这学期老师们的教学水平又有了不同程度的提高与进步。
在我们学校,每个学生的手中基本都有一个属于自己的排球,在学校办公楼上也有“快乐排球、精彩人生”八个大字,可以说排球已经是全校学生的体育运动项目。就在今年还组织了排球联赛,举行的非常精彩,并深受领导的好评。
具体的工作做了,还不算太完整,而各项学校工作的检查都会联系到音体美工作,这也正说明音体美工作的重要性,所以每一项的工作完后,我们都及时进行了总结及资料的整理,该上交的要上交,该保存的要保存,尽量做到了资料完善化。
1、课堂教学实际如何适应新课程标准,体现新课程精神,在实际教学中存在一定差距,这也是以后我们教学的一个重点和难点。
2、各种竞赛活动需进一步加强,特长生训练要加强。展望未来,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实验中探索,在探索中提高。努力为我校的音体美教育教学贡献出自己的智慧和力量。
音体美教研总结篇十三
(2012——2013第二学期)
本学期音体美教研工作围绕学校教务处教研室和学校工作要点,结合音体美学科特点,以课堂教学为载体,以集体备课为切入点,以构建高效课堂为核心,以提高教师课程的实践与创新能力为重点,以集中教研培训为形式,顺利完成了各项工作。现具体总结如下:
开学初,音体美组主要按照教务处的要求,制定各学科教学计划、教研工作计划、备课计划。都能够及时上交,并且都符合学科教学要求,具有针对性、科学性。在教研计划中确定体育组以足球为核心,上好足球课,打造学校足球基点校的特色。美术组以高段为主,将版画和常规教学进行有机结合,音乐组将继续开展乐器进课堂,打造音乐课堂特色。音体美微在政教处的统一规划下都成立相应的第二课堂,在周五都能够积极认真地组织活动。
体育组积极响应学校的要求,打造足球运动特色,克服没有教材,自身缺乏相关的知识等困难,以集体备课为突破口,集思广益,以孙长建老师为主导,开展教学相长活动。在集体备课中五位教师把上课中的难点疑点提出来,大家共同解决,进行互助共进。在教务处的大力助推下,听了五节展示课,五位教师上课内容均为《脚内侧踢地滚球》,可以说是同课异构,五位教师上课结构基本相同,但各有特色。通过上展示课我们也能够发现,我们存在的不足实在太多,教师的足球的基本功明显不足,对足球的认识还很陌生,没有掌握足球的运动规律。要做事情很多。为了上好足球课,体育教师能够上网查资料、看视频,主动进行业务学习。现在基本能够清晰学习足球的基本线路。
在四月音体美微组教研工作主要是立足课堂教学,以教研课为契机,推动高效课堂的开展,加强常规课的规范化,制度化。举行了两节研讨课,第一节是美术教师张卫华的新授课《平平稳稳》,第二节是音乐教师张春燕的《苗家少年庆丰收》,两名教师都做了大量的准备工作,从搜集教学资料到教材各环节的处理,从确立重难点到教法学法,以及课件的制作都做了精心的准备,为了使课堂教学突出特色,他们首先进行集体备课,达到资源共享和教学的辐射带动作用,充分发挥了集体优势。就整体上看课是成功的,在教学中两位教师能够依据课标精神,充分挖掘教材内涵,认真准备,精心设计活动方案,精心制作课件,充分利用多媒体辅助教学,与学生相互配合,开展小组合作,充分发挥学生学习的主动性和积极性,分别在课堂上用自己独特的教学方式,为教师们展示了精彩的综合教学活动。活动中教师充分调动了学生学习的积极性、主动性、创造性,用问题“抓住学生”聚焦思维。用探究“吸住学生”激励思维,用交流“黏住学生”拓展思维,体现了“以学生为主体,教师为主导”的教育理念,精巧的课堂教学设计、巧妙灵活的教学方法、亲切的教态和良好的课堂组织能力、自然流畅的课堂节奏给前来听课的全体教师留下了深刻的印象。教学过程合理、灵活,教学氛围民主、和谐。他们各具特点的课堂风格,充满着生机和活力。与此同时也看到不少的课还存在着许多问题。如张卫华老师在课中重点知识彰显不够,张春燕老师的课教唱和练唱不够,唱的方式单一。我组要以本次研讨课为契机,掀起教研之风,很好地进行总结、探讨,找出存在的问题和原因。
美术学科张卫华师参加了农场举办的“双阳红”书画展,经过了一个个多月的精心准备,张教师都取得了可喜的成绩,有三人获得一、二、三等奖。张卫华荣获得辅导一等奖,这些成绩取得是美术教师坚持长期开展好第二课堂的结晶。
在五月份,为了迎接学校第十九届校园文化艺术节,全体音乐教师纷纷使尽全身的解数创意节目,精心编排,抢时排练。充分利用早中晚时间,不耽误正课时间。内容丰富多彩,有活泼可爱的少儿舞蹈,活力四射的健美舞,有优美动听的大合唱,更有多位教师的精彩演出。营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围,为学生提供一个施展才华,塑造形象的舞台,得到全校师欢迎。
为了在艺术节上展示小学部开展足球进课堂取得的成果,孙庆荣老师在本年级组组织20多名学生,争分夺秒练习足球基本功展示,其内容包括:上下踏球,两脚内侧传球,两人对面传球,头顶球,铲球。二年级年龄虽小,但技能不差,经过半个月的苦练,表现出较好的效果,在舞台上没有一个学生掉球。受到了领导和师生的好评。
五月份四位美术教师积极响应学校号召,在艺术节上开展美术作品展和手抄报展,展出书画社团作品200幅,内容丰富多彩,形式多样。既有清新雅致的中国画,也有遒劲俊逸的书法;既有严谨写实的素描,也有色彩写生和古朴的版画;还有剪纸、儿童画等等,师生们以饱满的热情,挥毫泼墨,舞动丹青,聚焦精彩,在点、线、面的节奏中,在七彩流光的韵律中,表达了师生们热爱祖国、热爱农场、热爱生活,向往美好明天的思想感情,整个作品讴歌新世代,展示新梦想。通过艺术节展示活动,不仅丰富了校园文化生活,也让同学们在感受美的同时,陶冶了爱国情操。
通过活动,激发队员对伟大祖国的崇敬之情,纷纷表达了爱国之心、强国之愿、报国之志,队员们更加坚定了自己的梦想,并充分认识到实现梦想要从现在开始努力,珍惜时间,携手共进,为实现祖国的宏伟梦想贡献出自己的一份力量。
在繁忙的六月,课堂教研工作没有忽视,5月8日,美术教师赵燕上了一节研讨课《叶子上的小血管》,这节课最大的亮点是教师将实物引进课堂,包括教具和学具,教师将各种各样的树叶发给学生,让学生认真观察,为学生练笔埋下伏笔。教师也能在台上做范画。课堂效果不错。但是,教师忽略了一个重要细节,就是叶脉粗细之分,主叶脉、次叶脉、枝叶脉粗细是不同的,而学生画的都一样,教师没有指出。
5月9日,为了再次掀起足球教学的热潮,孙长健老师又一次上一节研讨课《脚内侧运球》,孙长建老师精心分析教材,结合学生现状设计教学环节,充分发挥小组合作优势,为四位教师精彩展示《脚内侧运球》的课堂教学。本科能从基础着手,注重教师示范和讲解。不急于求成,循序渐进,稳步推进。本课存在的不足也是显而易见的,练习的密度不够,运动量达不到。影响了练习效果。通过小组研讨,孙长健老师也发觉这一点。表示以后要改进。
另外,在本学期在教育科和教务处举办的骨干教师展示课中,我组的部分教师能跨学科进行听课,掀起听课、评课、议课浓厚教研氛围。音体美三学科能够把集体备课常态化、规范化,达到应有的效果。全组教师能按时保质完成小黑板展示任务。本学期中检查了全组教师的听课笔记、教学设计业务学习、全体教师能够按照要求完成听课任务,记录详细合理,有点评、有建议。但其中不乏有抄袭之嫌。存在的问题的是点评粗犷不切合实际,流于形式,书写较乱。
总之,我们音体美微全体教师同心同德,除完成正常教学、课外活动,并毫无怨言地承担了大量学校其他工作。在教学中我组还存在着一些问题如:个别教师课堂教学还存着随意性,教学设计不够规范,工作作风不够扎实,自我要求不够严格。这些问题有待于以后工作中去改进。我们坚信在学校领导关怀下,在教务处和教研室共同组织下,在我们的努力下,音体美教育教学工作会开创出更加美好的局面。
2013年7月10日
音体美教研总结篇十四
卢瑞
一学期即将过去,在学校领导的关心指导下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,严格按照学校工作计划和本组工作计划积极开展工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现将具体工作总结如下:
一、思想政治工作
认真组织全组教师学习党的各项教育方针政策和邓小平理论,通过课改实践课、自学等形式进行培训;在教学中运用体验式、合作式创新教学法,把学生的创新精神和情感体验作为出发点,通过创设学生主动参与的教学情景,激发了学生的兴趣和学习潜能,提高了学习能力。在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划。加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养,全面提高了学校教育工作的质量,为我校教育教学的改革做出了贡献。
二、抓好教学常规管理
1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新课改的思路和精神,注意对新课程标准的研究,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
2、抓好常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。
4、积极开展信息技术与音体美学科的整合研究,提倡教师制作课件,多听取其他学科教师的多媒体课,加强多媒体教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。
5、开展好每学期的公开课,通过公开课发现问题、积极探讨,集思广益、解决问题。使公开课不流于形式,不流于过场。
三、组织好学校文体活动
1、学期初,狠抓“两操”的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。使得我校的早操、课间操得到正常进行,为学校常规教学奠定良好的基础。
2、利用课余时间积极组织丰富多采体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。本学期五月份我们举行了五四篮球运动会,五四红歌合唱比赛,六一举学生游园活动,丰富了校园文化生活,为学生提供了展示特长的平台。
四、积极开展拓展型课程
1、要求拓展型课程要有计划、有步骤的开展,并确定中长期规划,为校本教研打下良好基础。
2、通过拓展型课程,有计划有目的的培养特长生并组织学生积极参加各级各类比赛,用成绩展现拓展型课程成果。
3、积极搞好我校音体美专业生的培养和训练工作,一学期来三位专业教师在专业生培养及训练上一丝不苟,抱着对学生负责、对学校负责的态度,积极投身本职工作,为后期工作打下良好基础。
五、取得的成绩和存在的不足
拓展型课程初见成效:本组美术教师杨蓉本学期组织学生参加了2次比赛,分别是:“童星奖”第六届全国青少年儿童书画摄影竞赛和“第五届云南省青少年学艺大赛”
“童星奖”第六届全国青少年儿童书画摄影竞赛获奖名单: 绘画类:
特金奖:七(3)班 者韬
金奖:七(1)班 郭子俊、七(1)班 吴锰株、七(3)班 董欣
银奖:七(1)班 王钰蓉、七(1)班 纪力王、七(1)班 李大伟 铜奖:七(3)班 张玉明、七(5)班 刘亚妮 “第五届云南省青少年学艺大赛”获奖名单: 绘画类:
金奖: 七(2)班 罗婧萌、七(4)班 李星乐
我校音体美教研与外校交流学习教少,在教研过程中有“闭门造车”之嫌。同时教师自身素质有待提高,加强理论学习,不断提高专业素养是当务之急。同时通过“请进来、送出去”的培养思路创造机会将我校音体美教师送出学习深造。
教学器材管理混乱,场地器材管理利用不善,由于我校场地器材不断更新补充,教师队伍不断壮大,但对于场地器材的利用及管理缺乏科学性和主动性,造成管理制度不全,使用制度不严,场地器材得不到很好的利用和管理,没有发挥其价值,就此问题我打算下学期责任到人,各学科规范制度,统一管理及时登记造册,减少漏洞规范管理。展望未来,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实践中探索,在探索中提高。努力为我校的音体美教育教学贡献出自己的智慧和力量。
2011年7月14日
音体美教研总结篇十五
继续以“办学生喜欢的学校,创学生喜欢的课堂”为指导思想,加强学校体育工作,牢固树立健康第一的思想,确保学生体育课程和课余活动时间,提高体育教学质量,促进学生身心健康、体魄强健、培养学生良好的体育道德和精神风貌。整合资源、形成合力,创新教研工作,提高工作效率,促进学校体育工作的健康发展。并以《绿色指标》为指导,优化学科评价体系。
1、按照学校和教导处的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查,认真组织双周的教研活动。
2、认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》,提高体育课的质量,确保学生每天一小时的体育活动时间,增强学生的身体素质和健康水平。
3、加强《上海体育中考文件》的学习,进一步理解中考精神,力求教法,教学手段的科学性,实效性,促进学生进一步提高运动技能。
1、依托教学顾问来校指导工作,加强理论知识的学习,强化专业能力的培养,并提高科研能力、文本撰写和课堂教学能力。认真制定学期教学计划、年级教学进度和课时计划,认真有效完成单元教学计划,让体育教学工作规范、有序。
2、定期召开教研组会议,加强教研组的学习,做到定人、定期专题研究发言,更好地配合新课程的实施,切实提高理论与教学实践能力。
3、以课堂教学问题研究作为主线,开展教学改进课题研究,提高教学科研能力。
4、积极开展以“光明链”促进步的教研活动,本学期组织教师去光明高中看了篮球公开展示课,并开展评课、专题教研活动,提高教师教学及研讨能力。
音体美全体教师时刻强调安全教育,增强安全意识,减少学生伤害事故的发生,做好上课及上课途中的安全教育及点名工作,做好每一个学生的`课堂管理工作。全组教师要严格按照学校安全条例做好日常的上课工作,做好安全防护措施,增强保护意识。
1、加强课堂常规建设、认真组织好学校三课二播操二活动管理和组织工作,教师做到定点、定时、定岗;同时加强关注随班就读学生的学习及成长。
2、通过说课的形式与东门中学进行教研组交流学习活动,互相学习先进的教学理念和教学实践经验,努力提高自己的专业化水平。
3、认真组织好第七周的校园运动会工作,做好宣传、报名、竞赛编排、训练和比赛工作。
4、认真做好全国中小学生素质测试及上传工作。
5、全组教师分工明确,认真组织学生的训练工作,积极参加黄浦区的“阳光体育”大联赛的田径、乒乓、跳踢拍、射击比赛工作,并荣获一、二、三等多项奖项。
6、加强初三中考体育的宣传工作,做好了20xx年体育中考的选项工作,同时强化训练,切实提高学生运动技能。
7、认真组织好本学期十五周的全校体育测试及成绩评定及汇总工作。
8、组织和完成了黄浦区《国家体质健康》的抽查监测工作。
8、认真组织本组青年教师的训练指导工作,积极参加了黄浦区体操——垫上运动技能大赛。
9、认真组织了全校的冬季长跑启动仪式及后续相关工作。
10、音乐,艺术做好学校的宣传栏布置工作,同时积极参加市、区的各项比赛,做好赛前的训练工作。
11、认真组织和训练校篮球、田径、射击、跳踢拍运动队的训练,做到“定时间、定场地、定人员、定计划”的四固定工作。
12、按照学校的统一部署,认真组织和完成了以“说课”为主题的校本培训,并评选出了校内说课教师名单。
(一)资料整理收集
加强资料及学期测评有关活动资料的收集,整理,归档。做到每年级的学期及学年评分有据可查,有据可依。
(二)器材与场地的管理和使用。
1、加强对现有体育、美术、音乐器材的管理,制定和落实使用制度。
2、对学校体育场地的规划,计划好体育器材的添制。
3、全组人员齐抓共管,认真搞好学校器材的管理与使用工作,使器材物尽所用、运转良好,管理到位加强课堂教学、体育课外活动、课间操、运动队训练的常规管理,使音体美教研组工作更加有序开展。