2023年高校思想心得体会和感想(通用18篇)
心得体会不仅能够记录我们的成长和收获,还能够为他人提供参考和启示。写心得体会时,要先明确总结的目的和意义,以便有针对性地进行写作。以下是一些关于心得体会的经典范文,供大家欣赏和学习。
高校思想心得体会和感想篇一
作为一名即将毕业的大学生,我在过去四年中接受了许多思想教育。在贵州高校的大学生活中,我对思想教育有了更深入的了解和体会。思想教育犹如更新换代的科技一样,变得更加实用和贴近人心。在这篇文章中,我将分享我对贵州高校思想教育的心得体会。
首先,贵州高校思想教育注重培养学生独立思考的能力。在过去,思想教育往往是一种灌输式的教育,学生们被要求背诵教科书上的观点和理论。然而,在贵州高校,思想教育已经摆脱了这种束缚。教师们鼓励学生积极思考,提供平等的讨论平台。在课堂上,我们被鼓励提出自己的意见和观点,而不仅仅是简单地接受现成的答案。这种培养独立思考的教育方式,使得我们学生们更能够独立思考问题,更深刻的理解和把握知识。
其次,贵州高校思想教育注重培养学生的实践能力。贵州高校与企业和社会建立了广泛的联系,为学生提供了许多实践机会。在校外实习、社会实践、创新创业项目等方面,学生们有机会将课堂上的理论知识付诸实践。通过实践,我们学生能够更直观地感受到知识的应用和实际效果,提高自己的实践能力和创新能力。这种实践导向的思想教育,使得我们的思维更为开拓,更能够适应现实世界的变化和挑战。
第三,贵州高校思想教育注重培养学生的社会责任感。作为大学生的我们,责任感是非常重要的品质之一。贵州高校通过强调社会责任感帮助我们学生树立正确的价值观和义务感。例如,学校组织了许多志愿活动,鼓励学生参与社会公益事业。在参与这些活动的过程中,我们学生不仅能够感受到帮助他人的快乐,更能够培养出关爱他人、乐于助人的精神,形成积极向上的品质。这种社会责任感的培养,让我们学生更能够成为具有社会责任感的合格公民。
第四,贵州高校思想教育注重培养学生的创新能力。随着国家对创新人才的需求日益增长,创新能力已经成为大学生必备的素质之一。贵州高校充分认识到这一点,通过创新创业教育培养学生的创新意识和创新能力。学校鼓励学生参与创业项目,提供必要的资源和支持,让学生们有机会将自己的创意付诸实践。通过这种方式,学生们能够在创新的实践中体验失败和成功,提高自己的创新能力和创业素质。
最后,贵州高校思想教育注重培养学生的身心健康。大学生活除了学习之外,还有许多其他的角色和责任。贵州高校十分重视学生的身心健康,提供丰富多样的健康教育和体育锻炼活动。学校鼓励学生参与体育锻炼,定期进行身心健康和心理辅导,为学生提供健康成长的环境和平台。这种身心健康教育,有助于学生们更好地平衡学习与生活,保持积极的心态和健康的身体。
总之,在贵州高校中,思想教育已经迈向了一个新的阶段,体现了与时俱进和贴近学生的特点。它注重培养学生的独立思考、实践能力、社会责任感、创新能力和身心健康。这种思想教育不仅帮助我们学生更好地适应社会的变化和发展,更有助于我们成为具有批判思维、创新意识和社会责任感的新一代人才。我对这种思想教育表示赞赏,并相信它将继续深化和完善,为更多的学生提供更好的教育。
高校思想心得体会和感想篇二
经过了这些日子对思政基础的学习,我明白了很多做人的道理,知道了简单的法律的制度,增强了法律的修养;了解婚姻家庭,为以后奠定幸福基础;懂得了努力学会感恩,须真情回报社会;理性对待爱情给我的人生增添了动力;我会去弘扬社会公德,去倡导校园文明;我还要坚守诚信原则,去创造人生价值,绽放我生命光芒;我知道该怎样爱国,实现民族复兴;如何处理人际关系,构建和谐环境,让我树立理想信念!对未来充满了希望!
除此之外,明白了学习的本质是人类个体的自我意识和自我超越,我很认同“终身学习”和“学习社会化”的观念。在学校里面,学习的不是死的知识,而是锻炼学习的能力,学习要伴随着人的一生一世,要学会学习。没有智慧,知识本身是没有用的。学习不仅是课堂中的事,要创造学习化的社会,我们个人也应该学会在生活中学习,在学习中生活。通过学习可以获得文化知识,掌握到必要的生活技能,摆脱蒙昧无知的围困,提高做人的品位和素质。
人从出生来就是一无所有的,有句话是真么说的:“每个人都是两手空空地来,最后也将两手空空着去。”要知道,两手空空来到这个世界的人们,不仅带来了一颗可以为使世界变得更完美而坚强搏动的心,而且还带来了为实现美好心愿担当保驾护航重任的无穷智慧,更其重要的,人们还带来了超乎寻常的学习欲望和学习能力,通过不同程度的学习,人们掌握了不同程度的知识才能,从而为人类社会的发展不同程度地出了力,添了光,加了彩,心灵和精神世界也不同程度地得到了净化,这一切都成了人们留给世界的无价财富,生活沃野上从此留下了人们一面学习,一面求索,一面拼搏奋斗,一面进取奉献的闪光足迹。
现在我国教育面临着从“应试”教育向“素质”教育的转轨,以前为了考试不断的做题目,现在发现,分数不是最重要的,重要的是学会做人,学会如何走进社会。培养自己的思维能力、逻辑能力、表达能力、思辩能力、交际能力和创新精神则这才是最实在的。
以上是我对学习思政基础课的一些体会与感受。
高校思想心得体会和感想篇三
随着高校的日益发展,宣传思想工作也备受重视。作为一名大学生,参与了一系列宣传活动,我深知宣传思想工作的重要性。宣传思想工作的好坏直接关系到大学生的精神素质和价值观念的形成。在与同学们的交流活动中,我体会到了宣传思想工作带给我们的正能量,下面我就以我自己的体验为例,从宣传思想的对象、方式、内容、效果和问题五个方面谈谈高校宣传思想工作的心得体会。
首先,我们要明确宣传思想的对象。高校的学风学风是一个学校最有特色和内涵的方面。我们宣传的对象即为广大大学生,他们是学校的未来,也是祖国的未来。在宣传思想工作中,我们常常采取了丰富多样的方式和方法,向大学生宣传正确的价值观念、人生观和社会观,以期引导他们形成积极向上的心态,培养他们健全的人格,提高他们的文化素质。宣传思想工作的对象明确了,接下来我们要了解宣传思想的方式。
其次,我们应该注重宣传思想的方式。在现代社会中,信息的传播已经达到了一个前所未有的高度。为了更好地宣传思想工作,我们有必要运用新媒体、新技术进行宣传。如利用微博、微信、抖音等平台,发布有关先进人物、优秀学习成果、社会实践等信息,以丰富大学生的知识面,增加他们的社会触角,使他们能够更好地适应现代社会的发展需求。另外,我们还可以通过组织丰富多样的活动,如大型演讲比赛、文化节、知识竞赛等,来丰富大学生的课余生活,增加他们的实践经验和团队合作能力。宣传思想的方式有了,下面我们就要思考宣传思想的内容。
再次,宣传思想的内容非常重要。我们要注重传递积极向上的信息,塑造正确的价值观。大学生是人生观形成的关键时期,在这一时期,他们的价值观念形成具有较大的可塑性。因此,我们应该向大学生传达正确的人生态度,让他们明白人生需要付出努力和奋斗,只有这样才能实现自己的理想和追求。另外,我们还要加大对校园文化建设的宣传,在宣传过程中注重传递积极向上的传统文化,提高大学生的文化素养。只有这样,大学生才能更好地与传统文化相结合,更好地继承和发扬民族文化。宣传思想的内容明确了,接下来我们要评估宣传思想的效果。
再次,我们需要评估宣传思想的效果。宣传思想的目的是要引导和促进大学生的成长,因此宣传工作的效果至关重要。在宣传活动中,我们可以通过问卷调查、讲座观看率、参与人数等来评估宣传效果。如果宣传工作能够引起大学生的浓厚兴趣,提高他们的积极性,那么就达到了宣传工作的目的。同时,我们还可以通过与大学生的交流活动来了解他们对宣传内容的理解和反馈,以便我们更好地认识他们的需求和期望,进一步改进宣传工作。宣传思想的效果评估清晰了,下面我们要留意宣传思想工作中可能遇到的问题。
最后,我们要留意宣传思想工作中可能遇到的问题。宣传思想工作的内容非常广泛,常常存在一些挑战和困难。例如,大学生的接收能力和理解能力存在差异,因此宣传思想工作要注重针对性,分类宣传;此外,大学生的精力有限,他们的课业负担重,对于宣传思想的接受情况可能会有一些限制,因此,在策划宣传活动时,要充分考虑到大学生的实际情况,避免给大学生增加过多的负担。此外,我们还要注重宣传思想的持久性。宣传工作不只是做一次就能达到效果的,我们要通过多次宣传,不断强化大学生的价值观念和思想观念,从而培养他们更好地适应社会的要求。
总之,高校宣传思想工作的重要性不言可喻。在这方面,我们要明确宣传的对象和方式,注重宣传的内容和效果评估,留意可能遇到的问题。只有这样,我们才能更好地引导大学生的成长,同时也培养出更多优秀的人才,为国家的建设做出自己的贡献。
高校思想心得体会和感想篇四
一、必须得想
废寝忘食,朝思暮想,念念不忘,反复思考,如果你真的做到了整日里只想这一件事,这样的愿望就会渐渐渗透到“潜意识”中。
我举一个驾驶汽车的例子,你或许会更容易明白“潜意识”所包含的不可思议的力量。刚开始学习驾车时,我们手握方向盘,脚踏油门或刹车,做每个动作前都要思考,这就是用“显意识”在开车。到后来习惯了,熟练了,就不必一一考虑操作顺序,这时还会一边思考工作上的问题,一边驾车。突然一惊,但随后仍能正常驾驶而不发生事故。
二、有智慧的用心工作
前两天送小孩回家,我家是农村、遇到一起装修师傅,给邻居家做工,聊了一会天、作为木工出身的我手艺好坏一看便知,他们说今年一直很忙从春节到现在还没停过,其实我看得出来,他们的手艺在我们只能算中等,但是他们用对了工作方式,现在很多都是在外面打工,回家建房子的时间很短,很多事情要依靠装修师傅的.意见与提醒,他们这个团队八九个人,是五六个村的师傅组成,平时他们与左邻右舍关系多很好,村里有人建房子首先想到的就是他们,从他们的组合、加上他们领队的头脑,自然他们有做不完的活。
高校思想心得体会和感想篇五
20xx年8月1―2日我参加了高唐县教体局组织的思想品德教师培训,通过听报告,收获很大,获益匪浅。这次培训让我学到了许多先进的教育教学手段,开拓了视野,更让我看到了自己的差距与不足。下面我就谈谈本次培训的几点收获。
一、贴近学生实际提升教育教学水平
新时期,中学生思想政治教育面临许多新情况、新问题、新挑战,道德与法治课是开展中学生思想品德教育的主渠道,事关培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人。作为人民教师,要增强工作责任感和使命感,加强理论学习,提高师德修养和教学水平,要结合学生实际,把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程;坚持以人为本,以理服人,以情感人,针对中学生关注的热点难点问题,及时解惑释疑、教育引导,努力把思想品德课上成学生真心喜爱、终身受益的课程。
要让学生积极参与到学习中来,真正发挥学生的主体作用,在课堂中积极开展师生、学生互动。让学生在观察,活动中得到情感的体验,以符合新课程中的探究思想――让学生在活动中感受、体验、探究和领悟。课堂中的活动应是在教师指导或参与下的学生的自主活动,在活动中激发学生的情感,指导其行为,才能给学生更多的思考和自我感悟的空间,发挥教师的主导作用。
二、注重教学环节的.设计,努力提升课堂教学的实效性
教学过程中出示自学提纲,发挥学生主体地位,让学生自主学习,教师导学释疑解难,让学生在掌握获取知识的方法中,提高自己的各种能力。通过教材分析确定教学目标和内容、重点、难点,以及对一些内容进行必要的删减、调换或补充;通过学情分析可了解学生个体差异、学生已有经验,把握学生认知水平,从而较切合实际地确定教学的起点、深度和广度,并树立与每课相适应的教学理念。教师应有针对性地布置贴近学生生活实际,增强学生心理素质、道德素质、法律知识,具有现实意义和可操作性的作业,让学生在感性认识中成为一名合格的中学生。
三、激发学生的学习兴趣
上好道德与法治课,学生的学习兴趣非常重要。初中生具有好动、善疑、形象思维能力强、注意力不易持久的特点。在这一阶段,他们能掌握一些基本的抽象概念。不过在掌握复杂的抽象概念时,他们仍需要具体形象的支持。如果没有具体形象作支持,他们往往不能正确领会这些概念。初中思想品德课具有一定的理论性、思想性,许多概念都比较抽象。这就要求教师在讲授时一定要生动、形象、具体、深入浅出,循循善诱,激发学生学习思想品德的兴趣。
总之,通过这次思想政治课培训我有很多的收获,非常感谢领导给我提供学习的机会,新课改的道路是漫长的,在今后的学习中我会不断向老师们学习,不断提升自身素质,努力促进自己的专业成长,让自己的课堂教学越来越成熟。
高校思想心得体会和感想篇六
第一段:引言(150字)
在高校的宣传思想工作中,作为广大师生接触的第一视角,总结自己的心得体会是至关重要的。我作为一名大学生,深切感受到高校宣传思想工作对于塑造我个人的信念、规范我行为作风的重要性。通过近几年的学习和社会实践,我领悟到了一些与高校宣传思想工作相关的经验,下面将就此展开阐述。
第二段:宣传思想的目标和内涵(250字)
高校宣传思想的目标是培养学生的正确人生观、世界观和价值观,使大学生具备正确的世界观和人生观,养成良好品德和规范行为习惯。宣传思想的内涵则包括对优秀文化传承的引导,对道德伦理感化的教化,以及对科学精神和创新意识的塑造。高校宣传思想工作的核心是培养人的灵魂,塑造人的品质,体现在丰富学生的知识和思想,提高人们的道德素质方面。
第三段:高校宣传思想的方法和途径(300字)
高校宣传思想工作是一个复杂而细致的过程,它需要多种多样的方式和途径来实现。首先,建设文化教育阵地,大力弘扬中华优秀传统文化,注重人文精神的培养。其次,组织各类有意义的校园活动,通过丰富多彩的校园文化活动引导学生树立正确的人生观和价值观。再次,利用现代信息技术手段,开展多元化、丰富多样的宣传工作,如通过微博、微信等网络平台传播正能量。此外,加强对学生的思想教育,培养他们的独立思考能力,以及通过讲座、讨论等活动增强学生的思辨能力。
第四段:高校宣传思想工作所面临的挑战和应对之策(300字)
虽然高校宣传思想工作的重要性不言而喻,但也面临着一些挑战。首先,网络媒体的兴起导致信息传递速度加快,高校宣传思想工作需要与时俱进,积极利用网络媒体传播正能量。其次,社会风气的多样性与个性化崛起,需要高校宣传思想工作具备更好的表达形式和方式,才能融入学生的审美需求与兴趣爱好。最后,高校宣传思想工作要与时代紧密联系,关注当前社会问题,及时引导学生正确的价值选择,让他们能够在复杂的社会环境中保持良心与正直。
第五段:总结与展望(200字)
高校宣传思想工作是培养人的灵魂、塑造人的品质的重要环节。通过宣传思想工作,我们能够培养出道德伦理品质高尚而有社会责任感的大学生。然而,在面对日新月异的社会背景和学生需求变化时,高校宣传思想工作不能停滞不前,需要持续创新与改革。只有根据时代发展的需要,不断完善宣传思想工作方法和途径,才能更好地引导学生的价值观和道德观,使他们成为社会的栋梁之才。高校宣传思想工作的重要性将随着社会的发展和高校教育的进步而不断凸显,也将成为高校办学的重要支撑。
高校思想心得体会和感想篇七
“正确认识时代责任和历史使命”,要求我们在这个全球化进程不断加深的世界格局中,除了确立自己奋斗的小目标之外,更要明确国家发展的方向前途、了解世界局势的点滴变化,去培养大局意识和世界眼光。“用中国梦激扬青春梦,激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中”,要求我们把个人理想与社会理想、国家理想统一起来。对于学生会来说,完善自身建设,立足优秀传统文化和社会主义核心价值观,引领校园主流思想,发挥先锋模范作用应该是我们所要致力的方向。今天的我们,能够长在这样一个民族复兴的关键时刻,是生逢其时,那么便要勇于担当,挑起大梁,凝心聚力,砥砺前行,走好我们这一代人的长征路。
高校的思政教育一方面要坚持不懈传播马克思主义科学理论、抓好马克思主义理论教育,另一方面更要以学生为工作主体,围绕学生、关照学生、服务学生,以人文关怀和因材施教的灵动性完善思政教育方式,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。知而不行非真知也。注重理论教育的同时还要鼓励实践,在实践课程中加入思政元素。同时思政教育工作与媒体新技术的交相结合也能增强时代感和吸引力。
对习近平总书记提出的“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新”我有着强烈的认同。当前研究生群体的思想政治教育水平不均衡的情况仍然存在,尤其是在研究生学术压力较大的情况下,容易放松对思想政治理论的学习和研究,因此研究生群体的思想政治教育工作应该比本科生更有针对性,因事而化调整研究生思政教育模式,因时而进更新教学内容,因势而新改革教学方法尤其重要。
高校思想心得体会和感想篇八
在高校学习期间,思想品德修养是每个学生必须要面对的问题。作为年轻人,我们不但要学习专业知识,还要注重道德修养、思想道德素质的提高。因此,我们每个人都需要深入思考、认真总结自己的思想品德修养心得体会。
第二段:日常生活中的思想品德修养
在我们的日常生活中,我们需要具备一些常识性的思想品德修养,例如,要学会尊重他人、互助合作、诚实守信等。作为一名大学生,我们需要时刻牢记这些品德修养准则,从而运用到不同的交际场合中。同时,我们也要认真对待自己的生活习惯,养成良好的生活习惯,从中培养出道德情操。
第三段:学习中的思想品德修养
在学习中,思想品德修养也是必不可少的。我们需要保持一份好奇心和学习意识,认真学习专业知识,同时也要求自己的精神境界得到一定的提升。需要注意的是,我们在学习中要加强自己的独立思考能力,避免盲从和屈从,从而在学习中落实道德责任。
第四段:社会中的思想品德修养
在社会中,我们需要以一种更为严格的态度去对待自己的思想品德修养。人与人之间的信任是建立在这方面的。我们需要对内心进行反思,从而达到一个更为高尚的道德水平。同时,我们也应该关注社会的公共利益,积极地投身于社会事业。
第五段:总结
综上所述,思想品德修养对于每一个大学生来说,都是不可缺少的一部分。我们需要反思自己的内心,从而提高自己的思想品德素质。同时,我们也需要关注社会的需求和公共利益,积极投身于社会事业。只有这样,我们才能具备一份良好的道德情操,才能实现自己的人生价值。
高校思想心得体会和感想篇九
高校思想品德修养是大学教育的重要内容,是高校培养人才的重要任务之一。每一个大学生都应该注重自身的思想品德修养,不断地提升自己。在大学四年里,我一直在不断地探索,思考并反思自己的思想品德修养,从中获得了许多体会和心得。
二、思想觉悟
作为大学生,我们需要有一定的思想觉悟。对于我来说,思想觉悟的提升需要学习社会主义思想。我曾经通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等,对社会主义的本质有了更加深刻的认识和理解。同时,我也在学习中认识到自己的一些偏见和错误观念,慢慢地改正了自己的缺点。我体会到,只有树立正确的世界观、人生观和价值观,才能更好地面对人生的挑战。
三、道德约束
世界观、人生观和价值观是人的精神支柱,而道德是人们行为的规范。在大学生活中,我们需要时刻遵守社会道德、学术道德和学生道德。首先,我们需要做到不说谎、不抄袭、不舞弊。其次,我们要秉持诚信守信,不欺骗、不利用他人。最后,我们需要注意自己的言行举止,要有礼貌、有风度、有修养。在遵守道德规范的过程中,我体会到道德约束是我们做人的底线,同时也是社会的基础。
四、自我修炼
在日常的生活中,我们还需要进行自我修炼。这包括对自己的审视、对自己的反省、对自己的提高。我们需要时刻关注自己的行为和言语,了解自己的优缺点。在自我反省的基础上,我们还需要积极地进行自我提升。这个过程需要不断地学习、不断地探讨,让自己不断地进步。在自我修炼的过程中,我认识到只有充实自己的内心,才能更好地承担起人生的责任。
五、共同成长
大学不仅是一个学习知识的地方,更是一个互相成长的地方。在这里,我们可以与其他人交流、沟通,共同进步。作为大学生,我们不仅要关心自己的思想品德修养,还要关心周围的人。我们需要与他人共情、共享,提高自己的人际交往能力,发现他人的优点,学习他人的经验。在共同成长的过程中,我认识到只有与他人相互交流、相互学习,才能更加丰富自己的人生经验。
六、结论
高校思想品德修养是一个极其重要的课题,对于每个大学生来说都应该是一个必修的课程。在思想觉悟、道德约束、自我修炼和共同成长方面,我们需要时刻关注自己的成长,同时也要关心周围的人。通过不断地学习、探索和反思,我们可以更好地提升自己,为人类的进步贡献自己的力量。
高校思想心得体会和感想篇十
学生党员表示,作为大学生党员要认真学习马克思主义理论,为自身成长奠定科学的思想基础,做马克思主义理论的传播者。要正确认识世界和中国发展大势,用中国梦激扬青春梦,不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。
教育,对于实现中华民族伟大复兴的中国梦起着至关重要的作用。当下,我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重任。在传授专业知识的同时,应当更加注重思想政治工作,引导大学生树立正确的价值观,认识到自己的责任和使命,将个人的理想追求融入国家民族的事业中,为国家建设献出自己的一份力。
总书记强调了思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。在校大学生,是中国未来建设与发展的中坚力量,如果大学生不能树立正确的思想观念,没有正确思想的引导,很难坚持正确的前进方向。所以无论是为了学生的个体发展,还是为了未来中国的发展,高校都应该注重思想政治建设,把思想政治工作贯穿教学全过程,坚持全程育人,全方位育人。
总书记谈到,做好高校思想政治教育工作要因事而化、因时而进、因势而新。高校思想政治教育工作可以运用新媒体新技术,使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。
习近平总书记的讲话,明确了新形势下高校思想政治教育的重要意义和目标。大学是同学们学习、研究马克思主义的重要阵地。只有守住这块阵地,坚定同学们的政治意识,才能增强同学们的历史使命感,更好地发挥同学们的主观能动性。作为一名大学生党员,应当发挥模范带头作用,积极地向同学们宣传马克思主义、党的思想路线方针,让同学们在潜移默化中提升思想道德修养,树立正确的人生观、价值观,以中国梦点燃青春梦,在实现人生价值的过程中为祖国的伟大复兴而贡献自己的力量。
大学生的首要任务就是学习,所以我们应该珍惜现在宝贵的学习机会,努力加强自己的知识储备。同时不能脱离实践空谈理论,而应当学以致用,学有所用,用有所长。国家的发展与繁荣需要青年,青年要勇于挑起国家振兴的大梁,胸怀远大理想,敢于做推动改革的先锋。
高校思想心得体会和感想篇十一
近年来,江西高校思想政治教育工作取得了显著的成果,引起了广大师生的关注和热议。作为一名江西高校的学生,我也有幸参与了这个过程,并从中获得了许多宝贵的思想政治心得。在思考和实践的过程中,我深刻认识到,江西高校的思想政治教育对于提高学生的思想道德素质和综合素质具有重要的作用,同时也拓宽了我们的视野和人生观。
在我看来,江西高校的思想政治教育首先注重培养学生的思想道德素质。通过思想道德修养课程的学习和各种宣传教育活动的参与,我们对中华优秀传统文化有了更加深入全面的了解,学会了崇尚道德,尊重他人,尽力将自己的行为保持在道德的底线之上。在大学的环境中,我们还接触到各种思想流派的理论,从而可以进行自由的思辨和探索,这为我们继续探索人生的意义以及不断完善自己提供了很好的平台。
另外,江西高校的思想政治教育也注重培养学生的创新精神和实践能力。高校的科研课题和社会实践活动为我们提供了广阔的舞台,使我们在课堂之外能够发挥自己的才能和创造力。我曾参与了一项科研项目,在该项目的带领下,我不仅学到了很多专业知识和操作技能,还培养了团队合作精神和解决问题的能力。这样的实践机会让我更加意识到,只有在实践中才能真正提高自己的能力和素质。
此外,江西高校的思想政治教育还注重培养学生的国际视野和全球意识。通过开设国际关系和全球化发展课程,学校加强了学生对国际经济、政治和文化等方面的了解。我还有幸参与了一次国际交流活动,在与来自不同国家的学生交流中,我学到了不同民族和文化之间的交流和合作,提高了自己的跨文化交流能力和团队合作能力。
此外,江西高校的思想政治教育还注重培养学生的社会责任感和公民意识。学校定期组织各种社会实践活动,使学生能够深入社区参与社会公益事业。我曾参与一次社会实践活动,为当地残疾人提供义诊和康复服务。通过这次活动,我意识到每个人都应该为社会贡献自己的力量,并从中获得了满足和成长。
综上所述,江西高校的思想政治教育对于我们学生的成长和发展起到了重要的作用。它培养了我们的思想道德素质,提高了我们的创新精神和实践能力,拓宽了我们的国际视野和全球意识,增强了我们的社会责任感和公民意识。我相信,在江西高校的思想政治教育的引领下,我们将能够成为有思想、有智慧和有担当的综合型人才,为社会的发展和进步作出自己的贡献。
高校思想心得体会和感想篇十二
现在在复旦,有一类大学生群体越来越值得关注,他们就是赴海外交流的学生,他们虽然不在国内,但也应该是我们引导和教育的对象。
复旦大学提出,到基本实现所有本科生均有海外教育的经历。随着国际院校合作的不断深化,学生在国外过上不同的生活方式,加上时间和空间的多种因素,这对我们对他们开展教育带来了挑战。
幸好,网络可以帮我们很好地解决这个问题,我们有的班级积极开展网上活动,让海外的同学有规律地参加学习。我们的学生骨干与海外的同学也建了微信群。从学生反馈看,制度性的联系渠道增加了海外学生的安全感和归属感,他们可以随时随地找到组织。我们不断更新内容,积极交流沟通,我们鼓励在国外的学生做中国故事的讲解员,鼓励他们参与当地的社会文化交流,将距离劣势变为距离优势。
高校思想心得体会和感想篇十三
如今,在江西的高校里,思想政治教育正成为学生们接触到的重要内容之一。在我们的成长过程中,思想和政治素养的培养起着至关重要的作用。作为一名江西高校的学生,我在校园生活中深感思想政治教育的深刻意义。下文将围绕这个主题,展开我的思想政治心得体会,以及在这个过程中学到的重要价值观。
第二段:价值观的重塑
在大学中,思想政治教育不仅仅是具体的知识传授,更是对我们的价值观和态度进行重新塑造的过程。在这个过程中,我们学到了许多重要的价值观念,如道德、民主、法律等。这些价值观在我们日常生活中的点点滴滴得到了具体的体现。例如,我们会更加关注他人的感受,尊重他人的权利,充分发扬民主精神,理性行事等。这些都是我们在思想政治教育中学到的重要内容,也是我们今后作为一名有思想有文化的公民应具备的基本素养。
第三段:价值观的践行
当我们在高校接受思想政治教育后,我们还必须把这些价值观念付诸于实践。通过观察并参与社会实践活动,我们能更好地践行我们所学到的思想政治理念。例如,我曾参与一次志愿者活动,在这个过程中,我亲身体验了乐于助人的快乐和满足感。这样的实践活动不仅让我更加深刻地体会到了乐于奉献的意义,也让我明白了为社会做贡献的重要性。通过这样的实践,我们能够更好地贯彻思想政治教育的理念,使之成为我们日常生活的一部分。
第四段:思想政治教育的现实意义
思想政治教育,在江西高校中不仅仅是为了传授知识,更重要的是培养我们的思维能力和审视问题的能力。在大学期间,我们能够更加开放地思考和讨论各种问题,这是思想政治教育起到的重要作用之一。这种思考能力不仅对我们个人的成长有着重要的推动作用,更对我们未来的发展和社会的进步有着深远的意义。思想政治教育的实际效果是在我们毕业后得到体现,通过对社会问题的思考和社会实践的参与,我们能够更好地为社会发展做贡献。
第五段:个人成长
在江西高校的思想政治教育中,我受益匪浅。我不仅学到了许多重要的价值观和思想政治理念,更重要的是我在这个过程中接触到了很多不同的观点和思考方式。这样的经历对我的个人成长起到了积极的推动作用。通过与他人的交流,我的思维方式得到了开拓,我变得更加宽容和包容,也更加注重去理解和尊重他人的观点。这样的个人成长不仅让我在大学期间受益,更让我拥有了面对未来社会和职业挑战时的更强的适应能力。
总结:
通过江西高校的思想政治教育,我们不仅仅学到了重要的知识和思想理念,更重要的是我们能够将这些理念付诸于实践,并在实践中不断成长。思想政治教育的意义远远不止于通过课程传授知识,而是培养了我们正确的价值观,并让我们在大学期间和毕业后都能够成为社会发展的积极参与者。因此,我深信,江西高校的思想政治教育对我们的成长和发展有着重要的意义。
高校思想心得体会和感想篇十四
习近平总书记提出把思想政治工作贯穿教育教学全过程,对于我们高校的一线辅导员提出更高要求。我们是一线青年,多年的工作中,我们知道我们的工作可以对青年学生产生深远的影响。如何发挥团组织对于青年的感召和凝聚?如何更好地发挥高校的思想教育工作?习近平总书记的讲话为我们指出了方向。
在具体工作中,团员青年他们在那里,我们就在那里;他们成长需要什么,我们就搭建什么。举一些具体的例子,现在全社会都希望大学生们可以积极创新创业,我们感受到大学生对于创新创业能力的提升有着迫切的需求,团组织应该第一时间进入到这个阵地,提升团员青年相应的能力。
每一个团员青年的成长,都需要领路人,而这个领路工作,就是我们工作的一个重要方面。我们联系非常多的团员青年,同学们感受到我们一线辅导员和团干部跟他们的关系在不断拉近,这样才能让我们的工作达到实效。
高校思想心得体会和感想篇十五
高校学生作为校园文化的主体,应该拥有良好的思想品德修养。这不仅是自身成长发展的必要条件,更是社会和文明进步的需要。在入学初期的思想政治课程中,我深深感受到了思想品德修养对于个人成长的重要性,从而获得了一些体验和体会,下面我将谈论一下我个人在这方面的收获和感受。
第二段:思想品德的含义及其对于个人的意义
思想品德的含义很广泛,它不仅仅包括遵纪守法、尊重他人、勤奋学习等方面,更包括了内心的道德修养和人生哲学的探索。在我的认识中,思想品德修养是一项非常重要的素质,这决定了个人在生活和工作中所表现出的品格和态度。它可以让我们在生活中做到有原则、有态度、有操守,更能在团队协作中做到信任、尊重和合作。当然,思想品德修养还可以让我们提高自我认知,树立正确的人生观和价值观,更好地发现和实现自己。
第三段:高校思想品德修养的教育重要性
高校思想品德修养的教育对于大学生的成长和发展有着重要的影响。在大学中,思想品德修养的培养很重要,它是大学教育中不可缺少的一部分,具体体现在多个方面。首先,思想品德修养课程的开设和强化,可以向大学生传递道德价值观和人生哲学思想,培养和拓展大学生的思想视野;其次,学校的管理制度和师生关系,可以为大学生提供一个良好的学习和发展环境,从而促进他们的心理健康和成长;最后,学校团体组织的开展,可以让大学生参加更多的文化、公益、创新等活动,让他们更加了解社会、感受人文。
第四段:自身思想品德修养的提升和体验
我在自己的学习和生活中,也有许多方面可以体现思想品德的提升。首先,我在遇到问题时,会进行内省自省,找寻自己人生的价值与意义,并在自身探究中寻找问题的解决方法;其次,在同学、同事之间的交往中,我尊重他人,体恤同情,遵循道德规范,促进信任与合作;最后,在学业方面,我重视学习知识,注重动手实践,自觉遵守考试纪律,维护考试公平。
第五段:结论
高校思想品德修养的提升和强化是大学生成长发展过程中必不可少的一部分,不仅可以提高我们的人格魅力,还可以帮助我们实现人生的价值与目标。通过自身的实践与感受,我更加深刻认识到了思想品德对于我个人成长的重要性和影响力。我期望在未来的大学学习和发展中,能够更加注重思想品德的提升,探究自身的人生哲学和内在潜力,并在实践和探究中,不断提高自己的品德与素质,做一个有担当、有责任感和有智慧的人。
高校思想心得体会和感想篇十六
学习了总书记的讲话后,我深受鼓舞,从共青团工作来说,要充分融入高校思想政治的大格局,高校的思想工作是培养什么样的人,高校共青团要在宏观和微观上做好这一工作。共青团的核心工作是思想引领,这两者是统一的。总书记提出“用中国梦激扬青春梦”,也为我们高校共青团指明方向。
如今,我们把服务青年学生作为生命线,要与学生直接联系,与学生在一起。要发挥高校共青团的作用,加强校园建设,开展校园文化活动,承担制度建设,让学生在参与中认识国情。
高校共青团可以充分利用新媒体技术,在“网上共青团”的建设当中拓展传播渠道,把“高大上”变为接地气,与学生的实际问题相结合。作为共青团干部也要增强自身学习,才能做好工作。作为光荣的高校教师,我们要坚持言传、身教相统一,成为学生的引导者和领路人。
高校思想心得体会和感想篇十七
近年来,江西高校思想政治工作逐渐受到重视,各高校积极开展各类思想政治教育活动,以提高学生的思想政治素质。参与其中的我深感思想政治工作对教育的重要性,通过参与和观察,我总结出了一些关于江西高校思想政治工作的心得体会。
首先,我认为高校思想政治工作的核心是培养学生的社会责任感。在大学期间,学生们正在进入社会的门槛,思想观念的形成和价值观的塑造将直接影响未来的发展。因此,高校应该注重培养学生的社会责任感,使他们能够树立正确的世界观、人生观和价值观。在江西高校,这种培养主要通过多样化的教育形式来实现,如开展社会实践活动、召开社会责任主题讲座等。这些活动不仅丰富了学生的知识,增强了实践能力,还促使学生自觉地关注社会,热心公益事业,培养了他们的社会责任感。
其次,思想政治教育不能脱离实际,要与专业学习相结合。高校的主要任务是培养专门人才,思想政治教育与专业学习的结合是十分重要的。在江西高校,为了将思想政治课程与专业学习相结合,很多高校开设了职业道德和法律心理学等课程,着重培养学生的职业道德和法律意识,帮助他们更好地适应职业发展的要求。这种结合不仅提高了学生的专业素质,也增强了他们的思想政治素质,使他们能够在专业领域和社会生活中充分发挥自己的作用。
第三,思想政治工作要注重个性化的培养。高校的学生来自不同的地区和背景,他们的成长环境和价值观念存在差异。因此,高校思想政治工作需要因地制宜、因人施策,充分考虑学生的个性和需求。在江西高校,针对学生的不同需求,开展了个性化的思想政治教育活动,如心理辅导、团队培训和就业指导等。通过这些活动,学生能够在思想上得到疏导,增强自信心,更好地适应大学生活和社会需求。
第四,高校思想政治工作要精心组织,重在实效。高校思想政治工作不能仅仅停留在口号上,更需要实际行动和实际效果。在江西高校,一些高校结合自身优势资源,精心组织思想政治教育活动,如开展名师讲堂、邀请社会名人进行讲座,为学生提供了与优秀人才交流的机会,使他们受益匪浅。此外,高校还通过开展思政课竞赛、举办思政教育展览等形式,鼓励学生参与,增加活动的吸引力和影响力。
最后,高校思想政治工作要重视延伸教育和毕业生指导。高校的教育不仅是为了培养学生的学术能力,更重要的是为他们的全面发展和未来的职业发展提供支持。因此,高校思想政治工作需要关注毕业生的指导和延伸教育。在江西高校,一些高校开展了就业指导和创业培训等活动,帮助毕业生更好地了解就业市场和职业发展方向,提高他们的就业能力。此外,一些高校还开设了创业辅导课程,鼓励毕业生勇于创业,促进就业问题的解决。
综上所述,江西高校思想政治工作的发展取得了一定的成效,但也面临一些问题和挑战。我相信,只要高校认识到思想政治工作的重要性,积极探索适合自己的教育模式,不断创新和完善思想政治工作,就能够更好地培养学生的社会责任感,为学生的全面发展和未来的职业发展提供有力支持。
高校思想心得体会和感想篇十八
2017年自爱这次的两学一做思想汇报工作上,我们要明白“两学一做”不是一次性活动,各级党组织要充分依托“三会一课”等党的组织生活这种制度,使本次学习教育成为一种经常性、常态化的教育。下面是爱汇网小编为大家收集整理的2017年两学一做思想汇报心得体会感想,欢迎大家阅读。
敬爱的党组织:
您好!
按照中央的部署和要求,“两学一做”学习教育将作为今年党建工作的龙头任务,组工干部必须学先一步,学早一步,对照“三严三实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,自觉做到“四要”,争做“讲政治、重公道、业务精、作风好”的组工干部。
对党要“忠”。对党要忠,就是要讲政治。讲政治,是组织部门第一位的要求,是组工干部最重要的政治品格,也是党性修养和优良作风的根本体现。我们要自觉学习党章党规,学习习系列讲话,学习周恩来、焦裕禄、杨善洲、沈浩、王彦生、赵亚夫、刘文胜等先辈先进感人事迹,做到在党爱党、在党言党、在党护党、在党忧党,牢记党的历史,传承党的精神,以社会主义核心价值观引领政治灵魂,不忘党恩、对党忠诚。
做事要“实”。“三严三实”中强调“谋事要实”,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。我们组工干部要弘扬“安、专、迷”的精神,切实强化事业心和责任感,秉持敢于担当的勇气、忠诚敬业的态度、高度负责的精神和求真务实的作风,全身心地投入到工作中去,精心谋事、用心干事、潜心做事。要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,在平凡的岗位上争创不平凡的业绩,真正靠实招、干实事、出实绩。
对民要“真”。组工干部要大兴联系服务群众之风,必须把群众观点牢牢镌刻在头脑中、把群众路线全力落实在行动上,真正做到心中有民、不忘宗旨。我们要常走乡村的泥巴路、常坐农家的矮板凳、常听百姓的家常话,主动与群众攀亲交友,虚心向群众求教,认真对待群众的呼声和疾苦,以真诚换真心,用真行换真情,以亲民之心践行利民之举,真正把密切联系群众变为组工干部的常态行为。要注意了解群众所思、所想、所盼,察实情、出实招、办实事、求实效,真正做到以群众需要为第一追求、以群众呼声为第一信号、以群众满意为第一标准。
做人要“净”。组工干部要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要“吾日三省吾身”,强化自我修炼、自我约束、自我净化,守住做人做事的底线,在廉洁自律上作出表率。要筑牢思想防线,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉把组织部门 “政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新、平等诚信、甘为人梯”的优良作风地继承下去、发扬开来,切实拒绝贪腐、抵制诱惑,真正转变作风、为政清廉。
此致
敬礼
尊敬的党组织:
指出:领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情,本领大小也不仅仅是自己的事情,而是关乎党和国家事业发展的大事情。作为党员领导干部,尤其管干部的干部,更应该加强学习、做好先锋示范,提高自身党性修养和政治敏锐,提升思维水平和业务能力。同时讲理论与实践相结合,更好的指导实践工作。由此来看,认真开展“两学一做”学习教育不仅是必要的,而且是必须的。特别是“龙头”任务的定位,站得高、立得远、要求严,把学习教育摆在突出显要的位置。
今年也是“十三五”规划开局之年,是全面建设小康社会的关键时期。已经明确的全面深化改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。这就要求广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命。
孔子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”那么,“两学一做”我们要学什么?做什么呢?内容是很明确的,就是学习党章党规、系列会议精神和系列讲话,将文件读透,精神领悟透。“没有革命的理论,就没有革命的实际”。科学的理论是行动的指南。党员干部要学习,学习,再学习,用科学的理论武装自己的头脑,才能在实际工作中掌握事物发展变化的规律,把感性认识上升为理性认识,从而更好指导实际。尤其是在全面深化改革的关键时期,很多新情况、新问题的出现使少数党员干部产生了本领恐慌。因此,党员干部要通过党校学习,党员干部培训,党组织生活等多种途径经常学习党的路线方针政策;学习国家的法律法规;学习工作领域有关的专业知识和管理知识;学习经济、政治、文化、科技等方面的知识。提高理论水平和理论修养,改进思维方式,提高用解决各种实际问题的能力;理论修养提高了,境界提升了,正确的价值观和世界观就更坚固了。由于工作的繁忙,党员干部可用来学习的时间少,就必须要发挥雷锋的“钉子”精神,一要挤时间,二要钻进去。
学习的目的在于使用,在于实践。学习党章党规、系列会议精神和系列讲话,目的在于运用,党员干部尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法,在精神的指引下,分析新情况,解决新问题,不断做出更多更好的,符合实际需要的理论性创造。“空谈误国,实干兴邦”,夸夸其谈,纸上谈兵解决不了问题;瞎子摸象,闭着眼睛捉麻雀也解决不了问题。也许有人会认为做合格党员的标准和要求不高,以为随随便便就可以达到。这实在是一种误解。只要看看以来反腐风暴中大量的反面案例,就可以发现做合格党员事实上非常不容易。在实际工作中,广大党员干部只有真正做到理论与实际相结合,才能更好地联系群众,使我们在将理论学习得到的知识与中国实际相结合的伟大事业中步子迈的更大,走的更稳。
汇报人:xxx
敬爱的党组织:
您好!
合格党员是党组织的力量保证,党的事业和社会主义事业需要全国7000多万名党员同志的齐心努力才能得到有力推进。以来,党所取得的瞩目成绩,既是由于以同志为的党中央的正确领导,同时也离不开千千万万名党员同志,特别是基层一线党员干部的`干事创业、奋发有为的精气神。但不容回避地是,有一少部分党员在思想、组织、作风、纪律等方面还存在诸多问题,与一名合格党员的标准存在不少的差距。
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知,其亮点是从“关键少数”向“普通党员”进行了拓展,是从“顶层”走向“基层”接地气的学习教育。
广大基层党员尤其须认真领会党中央要求开展“两学一做”学习教育的重要性,明确学习教育的总体要求、掌握学习教育的内容。
从“两学一做”中笃学党章党规、深领系列重要讲话精神。党章党规提出的要求是检验一名共产党员合格与否最起码的标准。广大基层党员干部须自觉主动地逐句逐字通读党章,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规,树立远大的理想信念、筑牢拒腐防变的防线。同时,广大基层党员干部也须深度领会在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面的重要思想,深刻领悟以同志为的党中央治国理政的新理念新思想新战略。这些是广大基层党员干部着力纠正“四风问题”、查摆“不严不实”问题的有力思想武器,牢固树立共产主义远大理想的精神食粮。
从“两学一做”中躬行一名合格党员。基础在学,关键在做。广大基层党员干部通过“两学”,真正做到将学到的内化于心、外化于行,努力在生产、工作、学习和社会生活中起到党员的先锋模范作用。当前,改革攻坚任务尤其繁重,脱贫致富道路尤为荆棘,广大基层党员只有坚定正确政治方向,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,如此才能保证党中央的各项政策“上令下通”,各项任务才能得以圆满完成。广大基层党员干部通过“两学”,使自己努力塑造成一名合格党员,为协调推荐“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织力量。
此外,还需明白“两学一做”不是一次性活动,各级党组织要充分依托“三会一课”等党的组织生活这种制度,使本次学习教育成为一种经常性、常态化的教育。如果说“三严三实”专题教育是“对上”的,教育对象是县级以上党员领导干部,那么这次学习教育是“面下”的,是针对全体党员同志的,尤其是广大基层党员,可谓“人人有份”。
在通过总结党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得成效经验的基础上,“两学一做”学习教育必定也能够得到有效开展,如此一来在我们党组织中,党的领导干部和基层党员同志人人都是一名合格共产党员,能够齐心共筑“中国梦”。
此致
敬礼