优秀施工现场安全教育心得体会(案例18篇)
写心得体会是一个很好的方法,可以帮助我们整理和梳理自己的思绪和感悟。写心得体会时,可以采用自问自答的方式,加深思考和反思。在这里,小编为你们整理了一些优秀的心得体会,供大家欣赏和学习。
施工现场安全教育心得体会篇一
施工现场是一个高危环境,安全管控是保障施工人员生命安全的首要任务。作为一名从业多年的工程师,我在实践中总结了一些施工现场安全管控的心得体会。本文将从规范操作、加强监督、强化培训、技术应用和文化建设等五个方面探讨施工现场安全管控的重要性和方法。
第一段:规范操作
规范操作是施工现场安全的基础。在施工前,必须明确规范操作流程,制定合理的施工计划,并告知施工人员。施工人员要按照规定的程序进行操作,不得擅自修改或破坏安全设施。例如,在高空作业中,施工人员必须系好安全带,并配备合格的安全绳索。同时,还要加强对特殊施工工序的监管,在施工前组织专家评审,确保施工过程安全可控。
第二段:加强监督
加强监督是施工现场安全管控的重要手段。监督可以从两个方面进行:一是要建立健全的监督机制,严格执行监督制度,确保监督工作的及时性和有效性;二是要增加监督力度,加大对施工现场的巡查频率和强度,及时发现和纠正安全隐患。另外,要注重沟通,与各方沟通交流,共同提高施工现场安全监督的效果。
第三段:强化培训
培训是提高施工人员安全意识和技能的有效途径。施工人员在进入施工现场前,要接受严格的安全培训,了解施工现场的安全规定和相关知识,掌握必要的安全技能。培训内容可以包括:施工现场危险性评估、个人防护措施、应急处置等方面。在施工过程中,还要定期组织安全培训和演练,增加施工人员的安全意识和操作技能,提高应对突发情况的能力。
第四段:技术应用
技术应用是提升施工现场安全水平的重要手段。随着科技的发展,许多先进的技术和设备可以应用于施工现场,有效地降低事故风险。例如,可以利用无人机进行施工现场的巡查和监控,及时发现安全隐患;可以使用智能安全帽和定位装置,实时监测施工人员的安全状态和位置信息;可以利用实时视频监控系统,实时监测施工现场的情况,及时预警。这些技术的应用不仅提高了施工现场安全性能,还提高了施工效率,降低了成本。
第五段:文化建设
施工现场安全文化的建设是施工现场安全管控的长效机制。要营造“安全第一、预防为主”的安全文化氛围,使每个施工人员都能养成安全意识和习惯。文化建设可以从如下几个方面入手:建立安全文化宣传教育机制,加强安全知识的普及和宣传;建立安全责任制度,明确每个人在施工中的安全责任;严格执行奖惩制度,激发施工人员的安全意识和主动性。通过文化建设,施工现场的安全管理将更加有力,施工人员的安全意识将得到全面提升。
综上所述,规范操作、加强监督、强化培训、技术应用和文化建设是施工现场安全管控的关键要素,在实践中它们相互依存、相互作用。只有将这些要素有机结合起来,才能确保施工现场的安全。希望广大施工人员共同重视施工现场安全,增强安全意识,做好安全管控工作,共同创造一个安全、高效的施工环境。
施工现场安全教育心得体会篇二
为进一步强化廉政建设,提高廉洁自律意识,从思想源头上杜绝违规违纪事件的发生,树立________处人的良好形象,特向处纪委做出如下承诺,并随时随地接受监督检查。
2、严格执行物资供应处的各项规章制度和操作规程。
3、“做好自己该做的事”,不让别人(特别是供应商)代替自己去做应该自己亲自做的事。
4、工作中不弄虚作假,按规定收集整理好各类基础资料,不做假帐或帐外账。
5、不利用职权上的影响和便利条件为配偶、子女或其他亲友经商办企业提供便利和优惠条件。
6、不接受有关单位和个人的现金、有价证券、支付凭证或其他实物,不到与自己行使职权有关系的单位或个人报销应由本人及配偶、子女支付的个人费用。
7、不借出差、考察、学习之机利用公款进行旅游娱乐活动,或接受可能影响公正执行公务的宴请、礼品馈赠或其他服务。
8、不利用职务上的便利,占用公物归个人使用或进行营利性活动。 9、遵守社会公德,不参加赌博等与职务、身份不相称的活动。
承诺人工作单位:
承诺人签字:
工地施工安全教育心得体会3
施工现场安全教育心得体会篇三
8月11日在康成幼儿园举办了密水去全体幼儿教师安全教育知识培训。在这次培训活动中邀请了4名骨干教师讲解,她们分别从防水、防火、防电、防溺水、防踩踏、防暴力、交通安全、防食物中毒等方面逐一举例进行了讲解。通过这次培训,我受益颇多。
张园长讲“强化安全意识,预防为主,防患未然。”她还讲了幼儿园一日活动中的安全细则,其中有进出活动室教师要随手关门;不要将桌子、椅子、床放在靠窗口的地方;注意保护幼儿,随时清点人数;要防止陌生人接走幼儿等等。
在幼儿园工作中,吕园长总是跟我们强调,要把幼儿的安全放在首位。我们都知道幼儿的安全是最重要的,可是怎样保护幼儿的安全呢?通过今天的学习,我知道要想保护幼儿的安全,首先要教给幼儿有关安全的知识,为幼儿形成安全意识,其次需要老师和家长的大力配合,保障幼儿的安全。
结合我们幼儿园的工作经验我把本次培训中学到的知识用于下列几个方面:
一、每天都有固定的时间学习《不懂安全的大灰狼》这本故事书,通过故事让幼儿学习安全知识,培养幼儿的安全意识。
二、教师和家长每天都要对幼儿的书包进行检查,杜绝幼儿将危险物品带入幼儿园。
三、在幼儿一日活动中,仔细关注每一名幼儿,注意观察幼儿的表情,及时发现问题进行解决,保障每一名幼儿的人身安全。
四、组织幼儿活动时,要教育幼儿有序排队,做到不推、不抢、不跑、不挤,懂得谦让,防止幼儿的人身受到伤害。
五、幼儿离园时,要保证幼儿的安全,亲手将幼儿交到家长的手中,对于不认识的人来接幼儿,一定要征得幼儿家长的同意才能放幼儿离园。
总之,幼儿园的工作是琐碎的,需要每一名幼儿教师有一双善于发现问题的眼睛,及时的解决问题,保证幼儿的安全。一定牢记这一句话“把安全工作,放在心坎上!捏在手心里!记在脑子里!落在行动上!
安全教育现场管理心得体会3
施工现场安全教育心得体会篇四
安全工作是建筑施工的关键工作,在施工准备前,必须编制安全专项施工方案。在前期工作策划中,需要认真审核图纸,实际考察施工现场实际情况,这样在施工过程中才能完好的布置安全文明施工,合理规划现场布局,充分利用现场资源,优化生产管理方针。在拥有一套完整的安全施工方案同时,还需要紧跟着制定相应的管理制度,保证方案的有效实施。用制度去约束管理工作,可以使得管理工作态度更加坚硬。制度面前人人平等,大家相互遵守,互相监督,充分调动全体管理人员工作积极性,让大家在工作中自觉遵守规章制度。方案与制度相互结合,才能使管理更加有效率,使安全工作有保障,让团队有信心,给企业一份满意的答卷。
在施工过程中,严格控制安全生产工作。在生命安全得到保障的前提下,我们才能权利讨论自己的工作业绩以及其他工作。每一项专项施工方案必须有对应的安全技术交底,必须把安全工作认真落实到每一个细节。工人上岗之前,必须明确自己的岗位,这样我们才可以针对性的对工人们进行三级安全教育,把危险扼杀在萌芽状态。对于一些特殊工种,还需要对症下药,必须持证上岗,现场不是实习产地,特殊工种必须经过严格考核才能上岗,我们宁可不作为,也不能拿别人的生命开玩笑。每一名现场的施工管理人员,都必须对安全负责,安全责任状是针对每一个管理人员,不是针对某一个职工的。在实际施工过程中,我们多一句提醒的话语,也许可以拯救所有人的生命财产。四口五临边的防护,临时用电的保护,机械运转的维护保养,交叉作业的穿插施工等等一系列安全隐患问题,我们必须时刻警惕,认真落实检查,不能玩忽职守,在安全的工作面前,不能有一丝马虎大意,我们经受不起灾难的打击,我们必须对现场每一位员工的生命负责,也是为每一个家庭的团圆担保。
安全隐患无处不在,因此我们必须做好节点控制工作。每一次的开工检查,都会发现我们准备的还不全面;每一次的月度检查,都会检查到一些漏洞;每一次的季度检查,都会发现有些地方还是疏于防患;每一次的大风大雨后的检查,都会让我们对安全有更加深刻的认识;每一次的复工大检查,都会让大家对自己的工作有一个很好的规划。每一个细节的检查,都会让我们发现自己工作的不足,还需要继续努力,在实际施工现场发现问题,然后迅速去处理问题,不让工人受到伤害。只有不断发现问题,才能更好的解决问题,从点到面,认真去落实工作,这样我们才会发现细节决定成败的道理。
每一项工作的完成,我们都需要认真去总结,积极去讨论,互相学习,把自己的深刻体会与大家共同分享,让自己在工作中充实,使枯燥的心里变得舒畅起来。每一次的认真总结,都会积累不少的工作经验,这样使得我们的人生阅历更加丰富。
施工现场安全教育心得体会篇五
说到珍珠,人们往往会想到漂亮,有光泽,有价值,对身体好等等,都是一些完美的词语和意境。可谁会想到它还会给我带来伤害呢这天是个难忘的日子,我永远不会忘记那颗珍珠个我们带来的惊吓!
我一听,吓了一跳,怎样会呢上午还好好的啊!容不得我多想,三步并作两步,急切地跑回了教室。只见那个小朋友的鼻子里有一颗亮亮的珠子,这是孩子吓得已经哭了起来,我亲切的对她说:“别害怕,老师必须会把它取出来的!”孩子的情绪稳定了下来,用期盼的眼神看着我们。这是我们想起了保健医生所讲过的,意外事故正确的处理方法。我们首先让孩子站起来,不要仰头,张开嘴,提醒她别吸气,鼻子使劲往外呼气,彭老师慢慢地按压她的鼻子,我们期望那个珠子能快点出来。还真管用,不大一会,那个东西就出来了。我们都很高兴,一看原先是颗珍珠!这时孩子的情绪好了很多,见她高兴了,我笑着问她珍珠的来历。原先是散步时捡到的。
针对这一突发事件,我们特意对小朋友们进行了一次安全教育,并让那个小朋友把她当时的感受给大家讲述了一遍,我还给小朋友看了那颗珍珠。
就这件事我也作了小结:告诉小朋友们不要往耳朵、鼻子、嘴里乱塞小东西,如:小珠子、大豆、花生、扣子等等还要告诉小朋友不要乱捡地上的东西,要是见到了也要及时交给老师。小朋友们听得都很认真,好像是明白了。可没想到,隔了一天,就在小朋友们玩耍时,我发现王莉莉受里捏着一片小的装饰亮片,我立刻让她交了出来。在离园时交给了家长,并请家长一齐跟我们对孩子进行安全教育,并强调了此事的严重后果。
其实,我们经常进行安全教育。可这天看来,效果甚微,个别小朋友在家里就乱塞东西。我们要时时刻刻的提醒小朋友安全注意事项,时刻观察幼儿的行为。除了这些还不够,还要做好入园晨检工作,防止孩子把危险物品带入园,同时经常提醒家长检查幼儿衣兜,看看是否有不该带的危险物品,等等。我们和家长共同努力,让孩子掌握更多的安全知识,今后不再发生类似的事情,让我们的小朋友健康快乐的成长。
安全教育现场管理心得体会2
施工现场安全教育心得体会篇六
随着人民生活水平和经济水平的不断提高,建筑行业也得到了迅猛的发展。然而,在建筑施工中,安全问题一直是必须面对和重视的。为了更好地加强现场施工安全教育,我参加了公司组织的一次专项安全培训。在此次培训中,我深刻体会到了安全教育的重要性,并用心总结了以下五点心得体会。
一、安全教育必须随时随地贯穿
在现场施工的过程中,过多地注重任务的完成进度,而忽略安全问题,这就是很多施工单位的通病。事实上,安全问题是大可不必冒险去完成一个任务或达到一个计划,因为万一发生意外事故,不仅会造成人员伤亡和财物损失,更会影响企业的信誉度和发展潜力。因此,安全教育必须随时随地贯穿施工过程,引导员工时刻关注安全问题,培养员工安全意识和安全习惯。
二、安全教育要注意课程和内容引导
现场安全教育应该注重课程和内容的引导,根据不同的工种、工作环境和特殊情况进行合理规划,以确保员工能够掌握必要的安全知识和技能。在安全教育时,应该尽量采用幻灯片、图片等形式,直观生动地向员工传递安全知识,强化员工对安全问题的认识和反应能力。通过丰富多彩的培训模式,让员工同时学以致用,才能真正提高员工安全意识和技能。
三、现场监管是施工安全的最后一道防线
建立安全教育制度后,对于其执行情况的监管和评估也非常重要。现场监管是施工安全的最后一道防线,应该建立一个完善的监管体系,加强对施工现场的日常监督和管理,及时发现和纠正不符合安全要求的行为。由于施工现场特殊、危险程度高,违规操作一经发现,必须采取对应的纠正措施,并进行严格的记录,以备日后的追责和评估。
四、危险预防和事故应急
在安全教育中,危险预防和事故应急方案是必不可少的。危险预防是通过分析施工过程中的危险因素,并采取相应的预防措施,以减少或避免事故发生。而事故应急则是为了在事故发生后,能够快速有效地控制和处理事故,减少人员伤亡和财产损失。这些都需要在安全教育中为员工进行必要的培训和演练,以提高员工应对危险因素和事故的能力。
五、安全责任制的落实
安全责任制是落实施工安全的重要一环。对安全责任制的建立,应该要求各责任岗位的责任人具有专业的知识和技能,能够引领员工安全生产,使得企业施工安全水平更加稳定、持续、向好。同时,在落实责任制的过程中,也应该加强监控和评估,以发现潜在的问题,及时调整和改进。
总之,现场施工安全教育对于企业的发展具有至关重要的作用。企业需要培养员工的安全意识和技能,同时要加强对施工过程中的监管和管理,落实好责任制,为企业打造安全生产的最后防线。在未来的工作中,我将会把安全教育、事故预防和应急处理作为重要工作的方向和目标,进一步加强现场安全管理的落实,使施工过程更加安全、高效和有序。
施工现场安全教育心得体会篇七
近几年来,中国的安全生产形势十分严峻,建筑领域事故频频发生,分析建筑施工伤亡事故发生的原因,探索预防对策和措施,对减少事故的发生,促进建筑企业的健康发展,有重大意义。
安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的原因,除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关,还与近年来市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞后,人员素质低,安全投入少有关。以下谈谈发生事故原因几种情况。
目前中国建筑从业人员大多是民工,这些民工普遍来经过基本培训和教育,缺乏应有的安全知识和安全防范意识,从而导致自己或他人发生安全事故。
时常出现一个项目有几个分包商,这些分包商的社会信誉,施工技术和管理水平普遍较差,在工程施工过程下,偷工减料,安全意识淡薄,根本谈不上对安全进行统一管理。
防护不严,时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度,造成民工疲劳过度,操作时注意力不集中,头昏眼花不慎坠楼而亡。
塔机吊钩失灵,吊斗失控落下,砸伤地面施工人员,塔臂组装螺栓强度不够,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切断,造成塔臂失控,扯断钢索落下,砸伤地面工作人员。安全网质量差,不能有效拦截高空坠物,造成地面人员伤亡。
临边不搭设防护栏杆,安全网搭设低于施工作业层面高度,作业面没有实行全封闭。有的电梯井口无护栏,电梯井内不隔层设置防护。预留洞口,采光井,通风口不设防护盖,造成坠落事故发生。
针对以上分析,为有效减少安全事故,应采取以下措施。
施工企业必须建立健全项目安全组织机构,确定安全生产目标,明确参与各方对安全管理的具体分工,安全岗位责任与经济利益挂钩,根据项目的性质规模不同,采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人,并配以合理的班子共同进行安全管理,建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责,专职安全员对部位负责,班组长,班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责,操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。
加强总包,分包的资质认证和管理。一个项目,严禁业主方肢解分包,严禁多次转包,加强总承包商对分包的管理。加强安全法建设,对存在违章指挥,不为施工操作人员提供安全防护设施用品,强令民工冒险作业,长期连续作业的'责任人,要依法追究其责任。施工企业在目前已有的法规制度的基础上,认真总结经验,加强适合本企业生产管理工作实际的法律,标准和制度的补充完善,使企业的安全生产管理工作有法可依,有章可循,尽快步入规范化,制度化轨道。
让每一个员工懂得安全知识,掌握安全技能,实现自己的安全行为责任,做到1、凡是进入施工现场的所有人员都必须进行安全法律、法规、安全生产知识,安全操作技能的学习,并进行严格考核,合格后,方可进场;2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗;3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验;4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚;5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。
工程中标后,要编制有针对性的安全技术措施,施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代,特别是高空、有毒作业,必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理,统一指挥,加强条条、条块、块块之间的协调配合。
企业应加大对施工现场的安全监督管理力度,对违章指挥、操作,冒险作业要责令限期整改或停工整顿,规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料,设备的检查,杜绝不合格的材料,设备对人员的伤害,加大对安全工作的投人,完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员,对危险性大的脚手架,起重机搭设和拆除,机械设备吊装,用电设备工作,基础土方开挖等进行监督和控制。
施工企业安全管理,是一个系统的动态管理进程,它包括安全组织和安全意识,企业只有综合利用这些手段,才能取得有效的结果。加强安全管理,首先必须建立科学的安全规章制度,而且这些制度要随着施工技术的发展而不断变化,使之与新的施工技术相配套。同时企业要加大对安全管理的投入,使之与生产能力相吻合,使安全生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头上。并经常性的开展和利用形式多样的安全生产法规知识宣传活动,努力提高建筑职工和广大从业人员的安全素质,切实做到不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害,安全生产,警钟长鸣。
施工现场安全教育心得体会篇八
现场施工安全教育一直是建筑行业中至关重要的物品,对于减少施工过程中的事故,建立良好的生产环境,保障工人的身体安全,发挥着至关重要的作用。最近,我们参加了一次现场施工安全教育,让我深刻认识到了安全教育的重要性。现在,我想分享一下自己的心得感悟。
第二段:认识安全教育的重要性
通过这次现场施工安全教育,我认识到了安全教育的重要性。在施工中,一旦发生事故会给企业带来不可挽回的损失,不仅会造成工人的重大伤害,也会让企业承受不可估量的损失。所以,建设施工现场安全文化,是保证施工工作整体顺畅进行的关键因素,而安全教育,就是建设安全文化的基石。
第三段:重视职工的安全教育
课堂教育是安全教育的重要环节。教育课程应由专业的人员拟定,根据施工现场特定的安全风险,最大限度地提高职工安全意识和应急处置能力。该课程应不断改进和更新,以保持教育成效。我们可以根据施工现场的实际情况,进行企业内部的安全教育,也可以借助网络技术进行在线视频教育。通过这种方式,能够让职工更全面地了解安全知识以及应对电压-电抗串联补偿器的准确方法,养成危机意识,提高应对各种突发情况的能力。
第四段:建立安全意识和规范
在施工现场的安管工作中,建立起机制,抓好施工过程的文明施工,建立安全监控预警机制,不断完善,并能及时调整,以适应施工现场不同的风险状态和工作需求。此外,我们还需要对施工工作过程进行规范,规范管理和规范操作,以保证施工质量和施工安全性。
第五段:总结
总之,现场施工安全教育是一项不可或缺的活动,与整个建筑过程密切相关,关系到施工效率和工人安全。我们应该不断检视和改进现有的安全教育方案,确保安全教育的真正作用,总结经验,分享好的安全实践,促进安全意识的不断提高,进一步推进生产安全领域的发展。只有这样,才能推动建筑行业健康、持续、高质量发展。
施工现场安全教育心得体会篇九
经理是企业法定代表人,企业建立的是以经理为首的生产经营管理系统。经理在企业中处于中心地位,他对企业的人员、物资、资金等各方面均在最高指挥权和调度权。因此,企业法定代表人对企业安全生产工作负有全面责任。
分级管理就是把企业从上至下分为若干个安全生产管理层次,明确各自在安全生产方面的责任,有效地实现全面安全管理。
安全管理层次与企业规模有关。一般企业的管理层次可分为三层:总公司(公司)、项目部(建设工程施工项目)、班组。无论何种规模企业,安全管理层次都可归纳为决策层、管理层、操作层。
决策层主要起决策、指挥作用,贯彻落实国家有关安全生产法律法规及方针政策;根据法律法规制定本企业安全生产规章制度;落实制定安全生产规划、计划;建立健全安全机构、配备人员;保证安全资金和物资投入;为职工提供安全卫生的工作场所。
管理层主要对安全生产进行日常管理,贯彻落实企业生产规章制度,并负责检查落实。
操作层应严格执行安全生产规章制度,遵守操作规程,杜绝违章,防止事故发生。操作层是安全生产的基础环节。
第二、企业安全生产责任制
安全生产责任制是对各级领导、各个部门、各类人员所规定的在他们各自职责范围对安全生产应负责任的制度。
安全生产责任制的内容应根据各部门和人员职责来确定。要充分体现责权利相统一的原则,而且要“横向到边、纵向到底”,形成一个完整的制度体系。同时要落实措施,建立完善的制约机制和激励机制,奖罚分明,防止只奖不罚的现象。
经理对企业的安全生产全面负责。其内容有:
(1)认真贯彻执行生产方针、政策、法律、法规,把安全工作列入企业管理的重要议事日程,主持重要的安全生产工作会议,批阅上级有关安全方面的文件,签发有关安全工作的重大决定。
(2)负责落实各级安全生产责任制,督促检查副经理和下属行政部门正职抓好安全生产;
(3)健全安全管理机构,充实专职安全生产管理人员,定期听取安全生产管理部门的工作汇报,及时研究解决或审批有关安全生产中的重大问题。
(5)按规定和事故处理的“三不放过”原则,组织对事故的调查处理;
(6)加强对各项安全活动的领导,决定安全生产方面的重要奖惩。
(3)组织分管业务范围内的安全检查,落实重大事故隐患的整改;
(4)组织安全生产竞赛活动,总结推广安全生产工作的先进经验,奖励先进单位和个人;
(5)负责分管部门的安全生产教育与考核工作;
(6)定期召开分管部门的安全生产工作会议,安全生产动态,及时解决安全生产中存在的问题。
总工程师对企业生产中的安全技术问题全面负责,其职责是:
(3)审查企业安全技术规程和安全技术措施项目,保证技术上切实可行;
(4)负责组织制订生产岗位尘毒等有害有毒物质的治理方案,使之达到国家标准;
(5)参加事故的调查处理,采取有效措施,防止事故重复发生。
建设工程施工为项目部安全生产负责,其职责是:
(1)保证生产法规和企业规章制度在项目部贯彻执行,把安全生产列入议事日程;
(5)建立本项目部安全管理网,配备合格的安全技术人员,充分发挥安全人员的作用;
班组长安全生产职责
(1)贯彻执行公司和项目部主任对安全生产的规定和要求,全面负责本班组的安全生产;
(3)组织并参加安全活动,坚持班前讲安全,班中检查安全,班后总结安全;
(4)负责对新工人(包括实习、代培、临时用工)进行岗位安全教育;
(7)及时发放职工劳动防护用品,并教育职工正确使用劳动保护用品。
(2)负责或参与工程有关安全生产管理制度和安全技术操作规程,并检查执行情况;
负责编制项目部安全技术措施计划和隐患整改方案,并负责及时上报和检查落实;
(4)负责项目部安全设备、防护器材管理,掌握尘毒情况,提出改进意见;
(5)每天要深入工地检查,及时发现隐患,制止违章作业,做好安全日记。
施工现场安全教育心得体会篇十
尊敬的各位领导:
你们好!
我们都知道,建筑行业是一个高危行业,人员流动大,产品固定性、多样性,在有限的空间里,集中了大量的人员、机械,作业呈多变性、随机性、不可预见性和不确定因素,大量运用新技术、新材料这些都给我们施工安全管理带来了困难,最易发生的有高空坠落、物体打击、触电、坍塌等事故。安全生产,是建筑施工企业永恒不变的主题,随着我国经济的快速发展,我国社会主义建设事业也是蒸蒸日上,但是,随之而来的是建筑施工带来的安全生产问题,目前,建筑施工现场的安全生产形势十分严峻,建筑施工的安全生产问题始终是国家安全生产监督管理工作的重中之重。施工现场安全生产管理控制的三大重点是人的不安全行为、物的不安全状态以及作业环境的不安全因素和管理缺陷,据统计分析,全国建筑业伤亡事故80%以上都是由于违章指挥、违章作业、违反劳动纪律等人的不安全行为和管理缺陷造成的,因此如何提高作业人员的安全素质和操作技能,规范作业人员的安全行为,最终实现安全标准化作业,规范化施工是摆在我们面前的一个重要问题,而这些又都可以通过对作业人员的教育培训来实现。
目前,我国建筑业企业施工现场的安全生产教育培训工作主要针对两个部分人群:建筑企业职工和农民工。作为建筑企业的职工,一方面由于知识水平较高,接受能力较强,另一方面由于人员较为固定,多为具有丰富施工经验的施工管理人员,且根据国家相关法律法规均能按时接受各级安全生产教育培训并进行考核,所以,他们的安全生产意识较高,且能够自觉遵守施工现场安全生产纪律,是施工现场安全生产工作的主要力量。但是作为施工现场的另一部分人群:农民工,是我国目前建筑业企业安全生产教育培训工作的薄弱环节,造成这种现状的原因是多方面的,首先是农民工的文化知识水平低,接受能力较差;其次是农民工流动性较大;第三是有些建筑施工企业和专业(劳务)承包队伍,受利益驱动,片面追求经济效益,安全意识淡薄,放松了安全管理,特别是在对职工的安全教育培训,在经济上和时间上不舍的投入,导致作业工人安全技术水平低下,特别是对新进场或转换工种的农民工没有接受过任何安全教育就直接上岗作业,特种作业人员无证上岗,不懂本工种操作规程,不掌握安全技术规范标准。这些人完全没有安全防护意识,缺乏自我保护能力,有的农民工上班没几天就死于工伤事故。由于以上这些现状的存在,导致建筑业企业伤亡事故时有发生。针对这些现状,结合自己的工作经验,在这里谈谈我对施工现场安全生产教育的一些看法。
1依法加强安全生产教育培训,提高施工现场作业人员的安全生产意识
我国安全生产管理的方针是“安全第一,预防为主”。安全第一,就是说在一切生产活动中要把安全工作放在首要位置;预防为主,是指在一切生产活动开始之前针对生产活动的特点,对生产要素采取科学管理手段和措施,有效地控制不安全因素的发展和扩大,把事故消灭在萌芽状态,防患于未然。
安全生产教育培训工作必须建立在“安全第一、预防为主”的基础上,这样才能使对工人进行的安全生产知识技能培训落到实处。《安全生产法》第二十一条规定:“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。”第二十三条规定:“生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。”《建筑法》第46条规定:“建筑施工企业应当建立健全劳动安全生产教育培训制度,加强对职工安全生产的教育培训,未经安全生产教育培训的人员,不得上岗作业。”为加强建筑业企业职工安全教育培训工作,建设部印发了《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》,对建筑业企业安全教育培训提出了具体实施办法。
建筑施工企业必须严格执行相关法律法规要求,严格按照相关规定内容对工人进行安全生产教育培训,同时各级安全生产主管部门必须严格执法,加强对建筑施工企业安全生产教育培训特别是对农民工的培训进行监督,真正做到有法必依、执法必严,才能确保建筑企业安全教育培训工作的实效性,才能够实现安全生产。
2建立健全安全生产培训教育制度,加强安全生产培训教育制度的执行力度
2.1建立健全安全教育培训责任制,明确安全教育责任,落实安全教育培训制度。首先要明确施工现场各级教育培训的责任,确立安全教育培训的实施责任人,同时明确现场安全教育接受者的主体——施工现场全体人员;其次要加强对责任主体的监督和考核,对考核不合格的责任人进行换岗或清退;第三要注意培养安全教育实施责任人的职业素养和责任感。
2.2建立健全三级安全教育培训制度和安全技术交底制度,明确安全教育内容、学时,加强作业人员的教育培训,在每一位新工人入场(或转换工种)后严格按照《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》中相关要求做好每一级安全教育培训工作和安全技术交底工作,真正做到先培训、后上岗。
2.3实行安全教育登记制度和考核制度,对每一位工人建立安全教育培训资料卡,实施一人一卡制度,主要包括需要培训内容、学时、培训人、时间、地点以及考核成绩等。对每一位经过培训的工人进行安全考核,不合格者不得上岗作业,提高作业人员的安全生产意识、自我保护意识。
2.4建立安全教育培训经费管理制度,在安全生产措施费中将安全教育培训费单独列项,并对培训经费的使用情况进行张榜公布,做到专款专用,为安全教育培训提供资金保障,确保安全教育培训教材等培训费用的资金投入。
3完善安全生产培训知识的内容,增强培训内容的针对性
新工人入场后,要严格按照《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》中相关要求做好各级培训教育工作和安全技术交底工作,同时,也要在施工过程中对工人进行经常性的安全生产教育,在教育的过程中,必须确保教育内容的针对性,真正达到进行安全生产教育的目的。
是本工种的安全操作规程、事故案例剖析、劳动纪律和岗位讲评等。安全技术交底的主要内容是施工项目的作业特点和危险点、针对危险点的具体预防措施、应注意的安全事项、相应的安全操作规程和标准、发生事故后应及时采取的避难和急救措施等。
我的讲话完毕。
施工现场安全教育心得体会篇十一
安全生产人命关天,做好安全生产工作,不仅关系到生命和财产安全,而且关系到经济发展和社会进步。搞好安全生产工作,对我们建筑施工行业广大干部、职工来说是责无旁贷。在建筑工程施工管理过程中施工企业不能存有片面追求经济利益、急功近利的错误思想,不能置的生命、财产安全于不顾。违章指挥、冒险蛮干,致使安全生产事故不断发生,在施工管理过程中管理人员在遵章守法,及时制止一些安全意识淡薄的管理人员和操作工人违规行为。安全生产制度不只是挂在嘴上,写在纸上就可以的,是要所有相关人员共同落实在行动上的。作为建筑施工企业领导的,安全生产工作一定要深入,不能只是“蜻蜓点水”的表面工作。身处高位,每天忙忙碌碌工作,但是工作要抓到点子上,要安排研究安全生产的时间,要保证安全投入的资金,要健全安全机构充实人员。建筑企业的安全生产问题不是穿衣戴帽的形象问题,更不只是哪些分管领导或安全部门的事,要知道增强安全意识靠的是教育,抓好安全靠的是落实。对安全生产工作充满责任心,时刻保持紧迫感。有了这样的企业领导,企业的生产安全事故必然减少。
要明确学习建筑企业的安全生产管理,就是为了解决建设工程安全生产实践中突出存在的问题。安全生产管理是对《某某》、《某某》的规定进一步细化和具工作的落实。通过学习“两法”,可以加深对建筑企业安全生产管理内涵的理解。建筑企业的安全生产管理涵盖范围要广、制度要明确具体,可操作性要强,处罚力度要大。加强企业员工全面深入地学习安全生产,研读领会法规原文,把握其基本原则,掌握其中规定的各项制度,是更好贯彻落实建筑企业安全生产的基本保证,也是从源头上消除事故隐患,遏止建筑施工安全生产事故的具体措施。抓安全生产,一定要杜绝六种倾向,进一步摆正安全生产的主导地位。
1、杜绝顾此失彼,不能抓质量进忘了安全,抓进度进不顾安全。
2、不把安全生产当做永恒的主题,认为是老生常谈,思想麻痹,往往事故就会钻了思想麻痹的空子。
3、杜绝形式主义,热衷于上传下达,讲得多,做得少,只打雷,不下雨,责任不到位,检查不及时,措施不得力。
4、杜绝弄虚作假,出了事故隐瞒不报,不分析原因,不追究责任,不制订防范措施,或大事化小,小事化了。
5、杜绝金钱至上,有的企业只为赚钱,不顾员工的身体健康和生命安全,该添置、配备的安全设施不配备,该发放的劳保用品也不发,有些已经老化的电线了还更换,这就给事故留下隐患。
6、杜绝有法不依,国家有关安全生产的法律、法规、条例、规范,都是安全生产中必须执行的,也是做好安全生产的保障,我们要认真学习,熟练掌握,知法懂法,依法进行施工生产,决不能敷衍应付。
建筑企业安全生产管理要进一步明确施工企业的六项安全生产制度,即安全生产责任制度、安全生产教育培训制度、专项施工方案专家论证审查制度、施工现场消防安全责任制度、意外伤害保险制度和生产安全事故应急援救制度。贯彻执行这些制度,就能确保企业的安全生产,有了制度的约束,就能使企业的管理工作健康有序的发展。建立及健全安全生产制度,反映了一个企业的整体素质的高低和职工的技术水平。
(在建设工程现场,监理单位能够发挥安全监理的作用。我们知道,安全生产是一项系统工程,涉及的因素很多,工程建设参建各方的安全行为都应当符合法律、法规、规章和市场准则。要做到这一点,仅仅依靠自律机制是远远不够的,工程监理单位由于直接参入了安全生产的全过程,因而,可能在建设工程安全生产实施过程中对参建各方的安全生产行为进行约束。特别是,工程监理企业可以依据委托监理合同和有关建设工程合同对承建单位的安全生产行为进行监督管理,由于这种约束机制贯穿于工程建设的全过程,可以采用事前、事中和事后控制相结合的方式,因此,可以有效地规范各承建单位的安全生产行为。最大限度地避免安全事的发生,即使出现承建单位拒不整改的情况,工程监理单位必须依照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理,并及时向有关主管部门报告,由政府部门采取强制措施,避免重大事故的发生。
施工现场安全教育心得体会篇十二
安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的原因,除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关,还与近年来市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞后,人员素质低,安全投入少有关。以下谈谈发生事故原因几种情况。
目前我国建筑从业人员大多是民工,这些民工普遍来经过基本培训和教育,缺乏应有的安全知识和安全防范意识,从而导致自己或他人发生安全事故。
时常出现一个项目有几个分包商,这些分包商的社会信誉,施工技术和管理水平普遍较差,在工程施工过程下,偷工减料,安全意识淡薄,根本谈不上对安全进行统一管理。
非机械动力工擅自操作机械,造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线,不通过漏电开关,发生漏电事故时,漏电开关不起作用,造成触电身亡。民工在绑脚手架和支外墙模板加固时,不系安全带,加上临边防护不严,时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度,造成民工疲劳过度,操作时注意力不集中,头昏眼花不慎坠楼而亡。
塔机吊钩失灵,吊斗失控落下,砸伤地面施工人员,塔臂组装螺栓强度不够,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切断,造成塔臂失控,扯断钢索落下,砸伤地面工作人员。安全网质量差,不能有效拦截高空坠物,造成地面人员伤亡。
临边不搭设防护栏杆,安全网搭设低于施工作业层面高度,作业面没有实行全封闭。有的电梯井口无护栏,电梯井内不隔层设置防护。预留洞口,采光井,通风口不设防护盖,造成坠落事故发生。
针对以上分析,为有效减少安全事故,应采取以下措施。
1、建立健全安全组织机构。施工企业必须建立健全项目安全组织机构,确定安全生产目标,明确参与各方对安全管理的具体分工,安全岗位责任与经济利益挂钩,根据项目的性质规模不同,采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人,并配以合理的班子共同进行安全管理,建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责,专职安全员对部位负责,班组长,班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责,操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。
2、规范建筑业分包及完善安全法。加强总包,分包的资质认证和管理。一个项目,严禁业主方肢解分包,严禁多次转包,加强总承包商对分包的管理。加强安全法建设,对存在违章指挥,不为施工操作人员提供安全防护设施用品,强令民工冒险作业,长期连续作业的责任人,要依法追究其责任。施工企业在目前已有的法规制度的基础上,认真总结经验,加强适合本企业生产管理工作实际的法律,标准和制度的补充完善,使企业的安全生产管理工作有法可依,有章可循,尽快步入规范化,制度化轨道。
3、加强安全教育。让每一个员工懂得安全知识,掌握安全技能,实现自己的安全行为责任,做到:
(1)凡是进入施工现场的所有人员都必须进行安全法律、法规、安全生产知识,安全操作技能的学习,并进行严格考核,合格后,方可进场。
(2)对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗。
(3)对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验。
(4)对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚。
(5)对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。
4、加强安全技术管理与协调。工程中标后,要编制有针对性的安全技术措施,施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代,特别是高空、有毒作业,必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理,统一指挥,加强条条、条块、块块之间的协调配合。
5、加强现场安全监督。企业应加大对施工现场的安全监督管理力度,对违章指挥、操作,冒险作业要责令限期整改或停工整顿,规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料,设备的检查,杜绝不合格的材料,设备对人员的伤害,加大对安全工作的投人,完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员,对危险性大的脚手架,起重机搭设和拆除,机械设备吊装,用电设备工作,基础土方开挖等进行监督和控制。
施工现场安全教育心得体会篇十三
近几年学校不定时的组织老师学习安全知识,本人受益匪浅,进一步加深了安全工作重要性的认识,结合学习和工作现就谈谈对安全工作的认识。
对学校而言提高全体师生对安全工作的认识非常重要,一是对教师教育,学校安全教育要经常看开展,学校每一次教师会议、班主任会议、后勤会议必须要有的内容,明确安全是学校每一位教师应尽的义务和责任,清楚学校可能产生安全隐患的各个方面,清楚如何避免这些安全隐患应该采取的措施,清楚发生安全事故我们如何应对。发现安全隐患及时上报,及时解决,尊重每一位学生,爱护每一位学生。二是对学生教育,尤其是班主任和宿管教师对学生的教育,利用班会课、晚自习要经常对学生开展多方面的安全教育,要让学生清楚自己还是一名未成年人,保护自己的能力还比较弱,必须服从教师的管理和学校的安排,清楚在学校该怎么做不该这么做,那些活动危险。通过对师生的经常教育,提高师生安全意识,防范意识,避免安全事故的发生。
故出于麻痹”,最大的安全隐患就是责任心的缺失,制度健全了,认识也到位,但是在实际工作中就是不认真,不按制度办,这样的人还是大有人在,学校的重点部位必须选派一批有责任心的教师来承担工作,这样才能使学校放心,家长安心。
经常干一件事谁都有烦的时候,都有松懈的时候,学校要经常组织人力对学校的安全工作进行检查、指导,排查隐患,发现有松懈思想及时提醒,及时教育,发现隐患及时制定整改方案,限期整改,责任要明确,分工要明确,及早消除隐患,为正常的教学提供安全保证。为学校完善管理作出努力。
安全只有起点没有终点,相信在广大学校及教师的共同努力下,我们会给家长、社会创造一个快乐、幸福、和谐的校园。
施工现场安全教育心得体会篇十四
安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的原因,除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关,还与近年来市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞后,人员素质低,安全投入少有关。以下谈谈发生事故原因几种情况。
一、施工人员素质低
目前我国建筑从业人员大多是民工,这些民工普遍来经过基本培训和教育,缺乏应有的安全知识和安全防范意识,从而导致自己或他人发生安全事故。
二、建筑市场不规范
时常出现一个项目有几个分包商,这些分包商的社会信誉,施工技术和管理水平普遍较差,在工程施工过程下,偷工减料,安全意识淡薄,根本谈不上对安全进行统一管理。
三、违反安全操作规程,野蛮施工
非机械动力工擅自操作机械,造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线,不通过漏电开关,发生漏电事故时,漏电开关不起作用,造成触电身亡。民工在绑脚手架和支外墙模板加固时,不系安全带,加上临边防护不严,时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度,造成民工疲劳过度,操作时注意力不集中,头昏眼花不慎坠楼而亡。
四、材料机具质量不合格
塔机吊钩失灵,吊斗失控落下,砸伤地面施工人员,塔臂组装螺栓强度不够,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切断,造成塔臂失控,扯断钢索落下,砸伤地面工作人员。安全网质量差,不能有效拦截高空坠物,造成地面人员伤亡。
五、防护设施不全
临边不搭设防护栏杆,安全网搭设低于施工作业层面高度,作业面没有实行全封闭。有的电梯井口无护栏,电梯井内不隔层设置防护。预留洞口,采光井,通风口不设防护盖,造成坠落事故发生。
针对以上分析,为有效减少安全事故,应采取以下措施。
1、建立健全安全组织机构。施工企业必须建立健全项目安全组织机构,确定安全生产目标,明确参与各方对安全管理的具体分工,安全岗位责任与经济利益挂钩,根据项目的性质规模不同,采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人,并配以合理的班子共同进行安全管理,建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责,专职安全员对部位负责,班组长,班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责,操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。
2、规范建筑业分包及完善安全法。加强总包,分包的资质认证和管理。一个项目,严禁业主方肢解分包,严禁多次转包,加强总承包商对分包的管理。加强安全法建设,对存在违章指挥,不为施工操作人员提供安全防护设施用品,强令民工冒险作业,长期连续作业的责任人,要依法追究其责任。施工企业在目前已有的法规制度的基础上,认真总结经验,加强适合本企业生产管理工作实际的法律,标准和制度的补充完善,使企业的安全生产管理工作有法可依,有章可循,尽快步入规范化,制度化轨道。
3、加强安全教育。让每一个员工懂得安全知识,掌握安全技能,实现自己的安全行为责任,做到:
(1)凡是进入施工现场的所有人员都必须进行安全法律、法规、安全生产知识,安全操作技能的学习,并进行严格考核,合格后,方可进场。
(2)对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗。
(3)对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验。
(4)对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚。
(5)对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。
4、加强安全技术管理与协调。工程中标后,要编制有针对性的安全技术措施,施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代,特别是高空、有毒作业,必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理,统一指挥,加强条条、条块、块块之间的协调配合。
5、加强现场安全监督。企业应加大对施工现场的安全监督管理力度,对违章指挥、操作,冒险作业要责令限期整改或停工整顿,规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料,设备的检查,杜绝不合格的材料,设备对人员的伤害,加大对安全工作的投人,完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员,对危险性大的脚手架,起重机搭设和拆除,机械设备吊装,用电设备工作,基础土方开挖等进行监督和控制。
施工企业安全管理,是一个系统的动态管理进程,它包括安全组织和安全意识,企业只有综合利用这些手段,才能取得有效的结果。加强安全管理,首先必须建立科学的安全规章制度,而且这些制度要随着施工技术的发展而不断变化,使之与新的施工技术相配套。同时企业要加大对安全管理的投入,使之与生产能力相吻合,使安全生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头上。并经常性的开展和利用形式多样的安全生产法规知识宣传活动,努力提高建筑职工和广大从业人员的安全素质,切实做到不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害,安全生产,警钟长鸣。
施工现场安全教育心得体会篇十五
作为一名从事现场作业的人员,安全意识和能力的提高是必不可少的。为了更好地探讨现场作业安全教育的重要性以及我的心得体会,本文将从现场作业的意义、安全教育的内容、教育效果的评价、重要性的思考以及个人心得体会五个方面进行分析。
首先,我们来探讨一下现场作业的意义。现场作业是指在实际的工作环境中进行的各种操作,如工业生产、建筑施工等。现场作业具有风险高、环境复杂等特点,需要作业人员具备专业的知识和技能,以及对各种潜在危险的识别和应对能力。因此,现场作业安全教育的目的就是帮助作业人员提高安全意识,提升安全技能,预防和减少事故发生,保障作业人员的生命安全和身体健康。
其次,现场作业安全教育的内容主要包括以下几个方面。首先是安全法规和标准的学习,作为作业人员,我们需要了解并遵守相关的安全法律法规和标准,如《劳动法》、《安全生产法》等。其次是安全操作规程的学习,不同的现场作业有着不同的操作规程,我们需要掌握并遵守这些规程,确保操作的安全和准确性。再次是安全生产设备和器材的使用和保养,我们应该熟悉和正确使用各种生产设备和器材,同时也要保持其正常运行和维护。最后是应急救援知识和技能的学习,我们需要了解应急救援的基本原则和方法,以便在紧急情况下能够及时有效地做出应对。
然后,我们来评价一下现场作业安全教育的效果。安全教育的效果主要在于减少事故的发生和降低事故的严重程度。通过安全教育,作业人员能够增强对作业环境的认识和理解,感知潜在危险,提高工作技能,有效预防和避免事故的发生。同时,安全教育还使作业人员具备了发现事故隐患和紧急救援的能力,进一步提升了事故处理的效率和准确性。因此,现场作业安全教育对于保障作业人员的安全非常重要,并且其效果也是显著的。
讨论完效果后,我们来思考一下现场作业安全教育的重要性。首先,现场作业安全教育是保障作业人员生命安全和身体健康的重要手段。在现场作业中,各种潜在危险和意外事件都可能导致事故的发生,因此,作业人员必须具备一定的安全意识和应对能力,以确保自己的安全。其次,现场作业安全教育对于保障生产经济的稳定运行具有重要意义。事故的发生往往会导致生产中断和设备损坏,影响生产进度和质量,进而对企业的发展产生不良影响。因此,通过提高作业人员的安全意识和技能,能够有效减少事故的发生,提高生产的安全性和效率。
最后,我谈一下个人在现场作业安全教育中的心得体会。首先,作为一名作业人员,我们要始终保持警觉,做到心里有数。无论是在办公室还是现场作业,都要时刻关注自身安全和周围环境,及时发现并处理存在的问题和隐患。其次,我们要积极参与安全培训和演练活动,提高自身的安全技能。通过参与培训和演练,能够更好地了解安全知识和技能,并在实践中不断提高。最后,我们要互帮互助,建立良好的安全文化。只有大家共同关心和支持安全教育,才能形成共识,并在实际操作中相互帮助,减少事故的发生。
总之,现场作业安全教育是非常重要的,它为作业人员的安全保障提供了有效的手段和保障。通过学习和实践现场作业安全教育,作业人员能够提升安全意识和技能,并预防和减少事故的发生。同时,现场作业安全教育对保障生产经济的稳定运行也具有重要意义。作为一名作业人员,我也将不断学习和提高自己的安全意识和技能,为保障自身安全和保证生产的正常运行作出贡献。
施工现场安全教育心得体会篇十六
现场作业安全教育是为了保障员工的安全和避免事故的发生而进行的教育。作为一名员工,我参加了公司组织的现场作业安全教育,收获颇丰。在这次教育中,我深刻认识到安全的重要性,了解了很多安全知识和技巧,并且也通过案例和实操强化了自己的安全意识。本文旨在总结和分享我在现场作业安全教育中的心得体会。
第二段:安全意识的重要性
现场作业安全教育让我深刻认识到安全意识的重要性。在课程中,我们看到了许多因安全意识不足而发生的事故。有些事故是一时的疏忽,有些事故是因为没有预见到潜在的危险。这让我意识到只有通过增强自己的安全意识,才能有效地避免事故的发生。从此以后,我开始更加注重安全细节,时刻保持警惕,尽量预见潜在的危险,避免不必要的风险。
第三段:学习安全知识和技巧
现场作业安全教育还为我们提供了丰富的安全知识和技巧。我们学习了各种应急措施和操作规程,了解了如何正确使用防护装备和工具,以及如何应对意外事故。我们了解到,只有掌握了这些知识和技巧,才能更好地应对突发状况,保护自己和他人的安全。我在实践中不断运用这些知识和技巧,发现它们的有效性。这让我深刻体会到,安全知识和技巧是我们保障自身安全的重要保障。
第四段:案例的深刻警示
在现场作业安全教育中,我们还通过案例学习了许多事故和事故后果。这些案例让我进一步认识到安全的重要性。一个不经意的疏忽就能酿成大祸,给人们的生命和财产造成巨大的损失。这些案例警示我们,在现场工作中一定要时刻保持警惕,严守安全规程,不能有丝毫马虎。通过案例学习,我对事故的危害性有了更深刻的认识,对安全问题的重视程度也大大提高。
第五段:实操的实践锻炼
现场作业安全教育还为我们提供了实操的机会,让我们将所学的知识和技巧运用到实践中去。在实操中,我更加直观地感受到安全操作的必要性和重要性。我亲身体验到,在操作过程中稍有疏忽,就可能导致事故的发生。通过实操的实践锻炼,我更加熟练地掌握了安全操作的方法,提高了自己的反应能力和处理突发情况的能力。这也进一步增强了我对安全的重视,让我更加深入地理解了安全教育的目的和意义。
结束段:总结
通过参加现场作业安全教育,我对安全意识的重要性有了更深刻的认识,学习到了许多安全知识和技巧。案例和实操更是让我切身感受到安全的必要性和重要性。在今后的工作中,我将始终保持高度的安全意识,严格遵守各项安全规章制度,做到安全出勤、安全作业、安全交接。我相信,只有注重安全,才能保证自己和他人的生命和财产安全,为公司的发展贡献自己的力量。
施工现场安全教育心得体会篇十七
不知不觉到现场已经4个月,我从一下几个方面进行如下总结。
一、建设项目施工阶段的特点:
大型化工工程的建设阶段共包含决策阶段、勘察设计阶段、施工前准备阶段、施工阶段、验收阶段以及运行阶段。其中施工阶段是整个建设工程的一个关键阶段,是形成工程最终成品的最后阶段。相对于设计阶段,化工建设工程施工阶段具有如下的特点:
1、施工现场具有众多的参与方:
相对于设计阶段,建设工程项目施工阶段的参与方比较多,包括建设单位(业主)、设计单位、监理单位、施工单位、政府质量监督单位、材料设备供应单位等等。而且根据项目的规模以及特点,往往具有几个甚至是多个施工单位以及材料设备供应单位。当这么多的参与方共同致力于一个建设项目的施工阶段时,施工组织就显得尤其重要,同时也要求设计代表具有一定的协调能力。
2、施工现场工作的危险性、交叉性、复杂性:
大型化工装置的施工现场的平面布置比较紧凑,众多施工人员集中在一个相对紧凑的平面进行安装的工作决定了施工现场工作的危险性、交叉性以及复杂性。各个工种或者分部分项工程往往是交叉进行,要求各个施工单位之间以及同一施工单位各个不同工种之间要做好协调工作,划分好施工平面布置图,充分利用施工时间以及空间,保证施工的有序、顺利的进行。
3、施工现场工作的紧迫性
施工阶段是建设工程的最后阶段,在整个项目进度计划中处于一个很关键的位置。所以施工阶段的工作在时间上往往是非常紧迫,所以就要求各施工参与方具有很好的进度控制计划,而且在整个施工过程中实施实时施工进度控制。发现实际施工进度偏离进度计划时及时进行偏差分析,找出偏差产生原因预测偏差发展趋势,同时采用有效的进度控制手段来进行进度控制,以达到工程建设方要求的进度目标。
二、施工现场工作对设计代表的要求
根据建设项目施工阶段的特点,对到施工现场作为现场代表的设计人员的工作由如下的要求:
1、工作的严谨态度以及工作的准确性
由于在施工现场,每个专业往往只有一个设计人员,没有校审人员,也就是说设计人员完成的设计图纸往往是没校审环节的,这就要求设计人员要比在设计单位做设计时候持有更加严谨的态度,设计出来的图纸必须是合理而且准确的,同时要具有独立面对问题、解决问题的心态以及能力。
2、复杂问题简单化
建设工程施工阶段的紧迫性特点决定了现场代表在处理问题的这个方式,必须是要把复杂的问题简单化,同一个问题可以有很多解决方案,其中有些方案比较复杂有些比较简单。设计代表应该对各个方案进行从各个方面进行分析、比较。在满足工艺以及业主要求,符合相关法律规范的前提下选用最简单的办法来解决复杂的问题。
3、解决问题的快捷性
由于设计阶段所产生的所有设计问题在施工现场都会全部反映出来,尤其是在大型复杂的化工装置,施工现场会集中反映出比较多的设计问题。而且这些问题是在各个不同的施工工序中反应出来的,所以处理不及时就会影响到下一个工序的进行,从而会影响到整个施工阶段的进度。这就要求设计代表对于设计问题要做出比较快捷迅速的反应。
三、结合大庆炼化公司聚丙烯项目施工阶段,对仪表专业出现的问题总结如下:
1、成套设备部分
聚丙烯装置的一个特点就是有数量较多的成套设备,从挤压造粒系统、风送系统、添加剂系统、包装机、压缩机、冷冻单元等等。在这个项目中,仪表专业成套设备出现的问题大体如下:
接线箱到现场机柜间的主电缆遗漏
比较突出的有pk250、360、320a/b工作范围不明确,
施工现场出现的很多成套设备问题都是因为设计阶段缺乏成套设备文件,或者是设计阶段所参考的成套设备文件不是最终文件而造成的。很多成套设备仪表方面的信息都是到了现场才得到,从而造成了很多设计上的遗漏和错误。这个问题也是大庆pp项目这种北京总部和广东院合作的模式难以避免的问题。避免这个问题个人觉得有两个提议。
第一,加强和北京总部的沟通和交流,以便得到成套设备最新的设计资料直至终板资料。项目部加强项目信息管理,建立项目信息服务器,把成套设备的每一版次的设计资料都放置于服务器内,以供设计人员使用。
第二,如果由于项目进度原因,施工图阶段确实得不到成套设备的终版资料,那么在设计过程中把问题记录下来,形成完整的设计备忘录,等设计代表人员进入施工现场之后马上根据备忘录进行相关的设计补充或者设计更正。从而把问题都在施工阶段前期尽早解决。
成套仪表供电的遗漏
施工阶段发现有很多成套设备的仪表供电遗漏,设计阶段往往比较注意仪表控制信号或者反馈信号,经常会遗漏仪表供电方式,因为就目前来说很多仪表还是四线制仪表,另外成套设备很多就底盘、报警灯等都是需要单独供电的。今后设计过程中注意这一问题。
2、仪表导压管安装方面
注意特殊仪表的导压管安装方式
变送器和取压点的位置无法达到气体排液或者液体排气的情况注意成套设备某些差压变送器或者就地差压表的工作分界。
施工现场安全教育心得体会篇十八
亲爱的各位领导,同事:
你们好!
首先自我介绍一下,我叫xx,是公司专职安全员,很高兴和大家认识,今天我受公司领导的委托,给大家进行一次公司级安全生产教育。
我们公司:xxxxxxxxxxxxxx建设总公司大家都知道,我们从事的是建筑业,国家把易燃易爆生产企业、煤矿企业、建筑业等列为三大高危险行业。这是由建筑施工特点所决定的。我们建筑施工生产企业的特点就是:
2.劳动强度大、作业条件差、施工人员素质低、安全防护意识差、操作不规范、违章操作多。
正是由于上述特点,施工现场处处有危险,处处有不安全因素,你不注意安全,你不重视安全,只要有一次不小心,就会造成很严重的后果。我这儿有个数据:xxxx年全国共发生建筑施工事故xxxx起、死亡xxxx人。其中,一次死亡x人以上重大事故xx起、死亡xxx人;一次死亡x人以上重大事故xx起、死亡xx人,一次死亡xx人以上重大事故x起、死亡xx人。血的教训提醒我们,出外打工,一踏进施工现场,就要格外小心,时时刻刻提醒自己,要把安全生产放在第一位,否则后果是不堪设想的。
就工程施工而言,毋庸质疑,经济效益是中心,是企业全部工作的目的和归宿,但不能把经济效益与安全生产对立起来,绝对不能做为了经济效益而不顾生产安全的错事、傻事。假如我们单纯的为了追求经济效益而不顾生产的安全,肯定会发生事故,从而造成经济损失和人身伤亡,不言而喻,由于发生伤亡事故必然造成职工人心不稳,出勤难以保证,施工难以进行,这也是无法估量的损失。如此这般,就会直接影响到我们企业的生存和发展,很有可能造成企业面临倒闭。由此可见,安全生产是提高经济效益的前提和基础,没有安全就没有效益。
在当前建筑市场经济的新形势下,必须克服安全工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的错误思想,必须树立“一切为安全工作让路,一切为安全工作服务”的观念,坚持“安全为天、安全至上”的理念,切实把“安全第一”的方针落到实处。
国家先后制定了《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等一系列法律、法规,今后,谁不重视安全生产,那他就是违法。公司对安全生产非常重视,先后制定了一整套有关安全生产责任制、安全生产规定、安全生产管理制度、安全生产教育制度。今天又委派我来给大家进行一次公司级安全生产教育。国家重视,公司重视,领导重视,作为我们打工者应该怎么办?这就是接下来我要给大家讲的《职工安全生产职责》的主要内容,这些,都是我们每个职工应该做到也是必须做到的内容。(我在这里简单的说一说公司有关规章制度)
1.自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律,不违章作业,并随时制止他人违章作业;
2.遵守有关设备维修保养制度的规定;
3.爱护和正确使用机器设备、工具,正确佩戴防护用品;
4.关心安全生产情况,向有关领导或部门提出合理化建议;
5.发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有关部门汇报;
6.发生工伤事故,要及时抢救伤员、保护现场,报告领导,并协助调查工作;
7.努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程;
8.积极参加各种安全活动,牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识;
9.有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,对个人安全生产负责。
各位工友、各位同事,我们从全国各地不远万里,千辛万苦来到建筑工地打工,出门在外容易吗?为了什么?还不是为了养家糊口,为了使家人和自己能过上好一点的生活。家里人最希望什么?最盼望什么?还不是最希望在座的各位能健健康康,平平安安。还不是最盼望你们到年底能把挣的钱带回家。所以,不要认为我们的安全员管理太严,违章处罚太重,这些都是替我们着想,为我们好。我们每一个人都要树立安全第一、预防为主的观点,要人人讲安全,人人重视安全。遵章守纪光荣,违章作业可耻。只有这样,才能实现我们打工的目的。
安全就是生命和效益,是社会发展永恒的主题,让我们从现在做起,从小事做起。
最后,我代表我们公司及项目部全体管理人员祝在座的各位工友、同事好人一生平安,健健康康每一天。
谢谢大家!
我的讲话完毕。