最新比赛活动策划案(汇总14篇)
生活中总有一些细小的瞬间,让人不禁沉思和总结。最重要的是,要保持积极的心态和态度,相信自己能够写出一篇优秀的总结。范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点,提供写作思路和方法。
比赛活动策划案篇一
(1)比赛不进行小组赛,直接参加决赛。参加上半场的系为:人文系、建工系、计电系、劳经系;参加下半场的系为:外语系、管理系、机电系、软件系。
(2)每队参赛队员不得重复,比赛中途不得换人。参赛选手不得超越赛区放飞。
开始,各裁判开始记时。每场比赛结束后,工作人员收集各评委打分,集中到记分裁判组。
(4)参赛风筝线长限定为100米。
(5)参赛风筝不得借助气球等助飞器材(飘带及其他装饰物不在其范围内)放飞,否则取消其参赛资格。
(6)比赛过程中,各系可写通讯稿,交至广播室,进行广播,以活跃赛场气氛。
比赛活动策划案篇二
一、 指导思想:
六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的.精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容:
本次活动共设三个环节:
(一)“庆六一,颂祖国”表彰仪式
学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。
(二)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛
以建党xx周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”活动,展现我们队员的风采。
1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《中国少年先锋队队歌》(全体队员参与),活动开始首先进行。
2、1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的一首歌曲,曲目自选。
3、各中队统一服装、道具,统一动作。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)
4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。
(三)“庆六一,颂祖国”文艺演出
1、各班准备文艺节目一个。
2、要求:精心准备,节目质量高。道具等充分,能充分表现出队员的风采
3、有余力班级可多准备节目,大队部进行筛选。
三、时间安排:
1、5月25日(周三)上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。
2、5月27日(周五)下午进行彩排并确定节目顺序;
3、5月31日(周二)下午举行比赛及庆祝活动。
四、庆祝活动程序安排:
1、少先队员献戴红领巾
2、升国旗,唱国歌。
3、庆六一表彰仪式:
5、“庆六一,颂祖国”文艺演出
6、合唱《同一首歌》
比赛活动策划案篇三
一.指导思想:
以本学期学校教育教学工作思路为指导思想,促进我校艺术教育在教育全局中协调发展;培养学生的美术学习兴趣,挖掘学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。
二.活动目标:
1.通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描的一般方法。
2.通过激发学生的美术兴趣,使学生乐于美术创作活动,指导学生初步掌握水印版画等的美术基础技法和基本技能。
三.学习内容:
具体计划小组活动内容
美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容为基础课程(素描、色彩等),重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
四.参与人数:约7人;
五.学具准备:学生按教师的要求统一规格自备。
六.活动场地:美术室
七.活动时间:每周星期三下午
八.活动进度安排:
周次活动内容
1了解学生兴趣爱好、学生报名、分组
2-5辅导学生临摹,写生参加年级组绘画展览
6美术知识讲座
7石膏写生
8水粉技法讲座
9石膏几何体写生、速写技法练习
10静物写生技法讲座
11静物写生练习(一)
12静物写生练习(二)
13静物写生练习(三)
14水粉技法讲座
15水粉技法练习(一)
16水粉技法练习(二)
17水粉技法练习(三)
18水粉技法练习(四)
19期末评价、展示(注:以上教学进度根据实施情况作相应调整。)
九,定期举办学生作品展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
十、举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。
开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
十一.活动措施与要求:
1、组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。
2、组员应积极参与本校组织的美术展览活动,以及教育部门举办的美术作品展览活动。
3、技能训练采用“一对一互学互助”的形式开展活动。组员之间应取长补短,相互学习,营造一种“团结向上,勤勉创新”的美术学习氛围。
比赛活动策划案篇四
为倡导健康、文明的生活方式,体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌,展示新世纪多姿多彩的家庭文化,丰富人民群众的文化生活,推进“群众文化艺术周”的深入开展,拟在11月下旬12月初举办**县首届“和谐家庭”才艺大赛。
二、大赛主题
争创和谐之家,共建和谐**
三、参赛范围及对象
凡生活、工作在**县城乡的所有家庭及其成员均可参加,以家庭为参赛队(直系亲属或近亲属),各参赛队人数要求在3名成员以上(包括3名)。上届得过一等奖的家庭不再参赛。
四、参赛内容及形式
1、参赛内容:要求健康、向上、贴近生活,力求突破与创新。
2、表演形式:表演形式不限,如:器乐、声乐、曲艺、口技、小品、舞蹈、朗诵、相声、现场绘画、现场书法、剪纸、魔术、手工制作、时装表演等。
3、比赛程序:分三步进行,即:家庭成员介绍、家庭代表个人才艺表演、家庭组合才艺表演,每个家庭表演总时间不超过10分钟。
4、组织方式:分报名、预赛和决赛三个部分。报名办法:于11月5日前,原则上根据家庭户口所在地到当地妇联组织报名,也可到县妇联办公室报名,由县妇联组织预赛,挑选10个队参加决赛。
五、组织领导
为加强对本次活动的领导,特建立大赛组委会,雷晓燕同志任组委会主任,组委会成员由机关妇委会主任和乡镇妇联主席组成。组委会下设办公室,王玉珍同志任办公室主任。同时建立大赛评委会,邀请有关专家担任评委。
六、评奖
大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及和谐家庭奖。
七、工作要求
1、强化宣传,广泛发动。各机关妇委会、乡镇妇联要提高认识,高度重视,通过广播、黑板报等各种形式,在社区、农村重要公共场所宣传家庭才艺大赛的参赛内容及形式,营造“家庭才艺大赛”的浓厚氛围,广泛发动群众参与到这项活动中来,重在参与,在活动中发现人才,培养人才。
2、精心组织,注重质量。各机关妇委会、乡镇妇联主席要积极筹备,认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛家庭、参赛节目的辅导,弘扬优秀文化,体现特色,确保活动质量和效果。
3、落实责任,确保安全。要落实安全责任制,严格检查,消除各类安全隐患,确保大赛各个环节活动安全顺利进行。
比赛活动策划案篇五
说出精彩,挑战未来!
为丰富某某大学校园文化,彰显某某大学文化气质,增进某某大学文化底蕴,同时也为激发学生活力,活跃校园气氛,为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台,提高学生综合素质,同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才,某某大学最美声音社团决定举办年某某大学首届“挑战主持人”选拔赛。
美丽某某,魅力大学,张弛有度,文雅灵动。
海选:11月10日下午南格物楼教学楼五楼。
复赛:11月17日下午北格物楼三楼会议室。
决赛:11月24日下午多功能报告厅。
模拟主持彩排时间:11月20日下午格物楼三楼会议室。
一等奖2名(获得某某大学大型文艺汇演御用主持资格)。
二等奖4名(获得某某大学大型文艺汇演御用主持储备资格)。
三等奖4名(获得某某大学最美声音社团优秀播音主持资格)。
共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行,复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行,决赛在多功能报告厅进行。
1、海选。
评委:最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员(参赛选手除外)。
内容:自我介绍、自备作品朗诵(总时间2分钟)。
说明:海选入围复赛的选手,张榜后直接进入复赛。
2、复赛。
评委:语文教师,最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手,进入决赛环节。
内容:自我介绍(30秒)、才艺展示(1分钟)、指定作品朗诵、模拟主持(2分钟)。
3、决赛。
评委:某某大学各部门领导,各年级语文教师,大众评审团。
内容:闪亮登场(30秒)、才艺百分百(1分钟)、妙语连珠(2分钟)、模拟主持(2—3分钟)。
1、开场演出。(3分钟)。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程。(5分钟)。
3、正式比赛:
(1)闪亮登场。10位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的`配合下用自己独特的方式依次做自我介绍。(时间不得超过30秒)。
(2)才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画。(1分钟)。
(3)妙语连珠。以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟),每个选手主持完毕由评委点评。
(4)模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象,采访对象为班级同学,采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生,可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开;如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量,不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的模拟采访节目。
4、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(9分钟)。
5、最后,在评委商议最终结果的同时,由校园歌手表演一个节目,保持现场气氛,以免冷场。
活动总负责人:最美声音社团社长杨柳。
会场布置负责人:最美声音社团副社长刘文轩、杨鹤。
现场秩序的维护负责人:最美声音社团采编部部长丁浩、各班级班主任、班长。
资料的整理与发放负责人:最美声音社团策划部部长李世鑫。
摄影负责人:最美声音社团后期制作部籍永明、韩振宇。
导播负责人:最美声音社团后期制作部部长董玮琦。
1、自备稿件须体现健康向上,活泼多样,力求思想性、趣味性、艺术性统一。
2、选手参赛时须着装大方得体,展现现代学生健康形象。
比赛活动策划案篇六
为庆祝祖国xxxx华诞,感受建国xxxx年来的风雨历程以及其伟大成就,在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识,院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。
xxxx经济学院法商学院团委
承办单位:xxxx经济学院法商学院学生会学习部。
全院在校学生
大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。
(一)初赛。定于xxxx年xxxx月16日进行,由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上,各系组建代表队参加全院复赛。
(二)复赛。定于xxxx年xxxx月23日举行,具体时间、地点另行通知。
(三)决赛。定于xxxx年xxxx月30日举行,具体时间、地点另行通知。
初赛由各系自定
复赛为3—4分钟的`个人朗诵
决赛由三个部分组成
(一)形象展示和自我介绍:选手自备服装上场,展示个人风采,并做自我介绍,3分钟。
(二)朗诵:个人朗诵,4—5分钟,篇目自定,要求内容符合主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,可自带配乐光碟或电子文件。
(三)即兴朗诵:共有10题目,每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题,前一个朗诵时做准备(第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备)。4分钟。
(一)初赛各系自行组织报名。
(二)复赛由各系选出的人员参加。共30人,会计系6人,金融系6人,工管系4人,国贸系4人,法艺旅系4人,外语系3人,计信系3人。
(三)决赛是在复赛中选出10人参加。
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。
2、若光盘等出现问题,主持人应做灵活调整。
3、其他紧急情况发生,由后勤协调其他各项目组进行处理。
比赛活动策划案篇七
一.活动主题:
做一个文明大学生
二.活动目的及意义:
为扎实推进我校大学生思想道德教育工作,弘扬奋发向上、充满朝气的先进校园文化,切实加强校园精神文明建设,增强学生的文明修养,促使学生养成良好的行为习惯,全面提高学生的综合素质,我院决定配合学校开展一次“做一个文明大学生”征文比赛活动。
四.活动对象:
长沙医学院全体在校师生
五.活动时间:
20xx。11。15—20xx。11。22
六.主办单位:
共青团长沙医学院委员会、基础医学院
七.承办单位:
长沙医学院基础医学院分团委
八.征文要求:
1。文体不限,文章紧绕主题,正文字数不超过5000字。
2。内容积极向上,贴近生活,情感真切,文字流畅通顺。
3。必须为原创作品,不得抄袭、套用,否则取消参赛资格。请参赛者自留底稿,来稿不退。
4。稿件仅需电子档,文档以“征文比赛+班级+姓名”命名,否则一律视为非参赛作品。内容中,标题用小三号、宋体、加粗,正文用四号仿宋体,同时在标题下方注明班级、姓名、联系方式、宿舍号等。(涉及奖状的发放,请一定要做好标注)
九.活动流程:
(一)、征文前期准备
1、下达活动通知
2、做好网络宣传
3、张贴宣传海报
(二)、比赛后期工作
1、后期评选工作
2、制作奖状、颁发奖状
3、优秀文章发表
十.奖项设定:
设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,颁发校级荣誉证书。好作品和获奖作品将在基础医学院系刊《医学文摘》上刊登,以及推荐至长沙医学院校报刊登。
十一.投稿方式
建议各班由团支书统一收取,以班级为单位发送。
投稿邮箱:
征文xx群:
比赛活动策划案篇八
为进一步丰富大学生课余生活,全面推进素质教育,展示大学生艺术教育成果,彰显青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的校园文化氛围,提高同学们的表达能力和自我表现能力,让同学们更深入地了解和践行学校的校训,特举办“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”演讲比赛。
“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”
冶金化工系
全日制在校生
(一)报名阶段
报名时间和方式:4月10日之前,采用系(部)推荐方式和个人报名方式,各系(部)至少推荐3名学生,未被系(部)推荐的学生可以直接到冶金化工系团总支处填写报名表参赛。
(二)比赛阶段
(1)初赛时间:拟定4月17日 地点:东区阶b
(2)复赛阶段:拟定4月24日 地点:东区阶b
(3)决赛阶段:拟定x月8日 地点:东区阶b
(一)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(二)初赛只做自我介绍,复赛和决赛首先做自我介绍,然后围绕主题演讲,全部采用站立式脱稿演讲。
(三)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(四)比赛顺序由抽签决定。
(五)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(六)初赛自我介绍时间不超过3分钟,复赛和决赛总时间在8分钟以内。
(七)演讲过程中如需配乐需自行携带u盘,准备音乐
(一)评比标准:
仪表形象:(2分)
(1)着装整齐,大方得体。(1分)
(2)姿态自然,动作适度。(1分)
演讲内容:(5分)
(3)主题鲜明,符合主题内容。(1分)
(4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(2分)
(5)行文流畅,用词精练,详略得当。(2分)
语言艺术:(3分)
(6)发音标准,流利。(1分)
(7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)
(8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)
(二)评比方法:
由评委打分,十分制(保留小数点后两位),计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分。
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名
比赛活动策划案篇九
2、投稿内容要求
(1)照片主题内容积极向上
(2)禁止抄袭他人影视作品!
3、投稿方式:
(1)将稿件交至xxxxxx大学广告学院团委办公室
(2)发e―mail至(xxxxx@xxx)
4、注意事项:
(1)参赛人自留底稿。
(2)涉及版权和著作权问题,由参赛人自行负责,组织者对此类问题概不负责。
5、奖项安排:
(1)一等奖1名奖品:证书+奖金5元(或等值礼品)
(2)二等奖2名奖品:证书+奖金1元(或等值礼品)
(3)三等奖3名奖品:证书+奖金3元(或等值礼品)
(4)优秀奖(入围奖)15名奖品:证书+奖金1元(或等值礼品)
比赛活动策划案篇十
1、比赛赛制:本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,每阶段比赛采用选手抽签的形式,保证比赛公平、公开。
2、比赛规则:初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰制,比赛中获胜方即可进入下一轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第一名进入复赛。复赛阶段选手仍采用淘汰制赛,比赛中获胜方即可进行下一轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第一名进行决赛。决赛阶段采取循环制,进入决赛的选手按照大循环的比赛方式,采取积分制(胜者积2分,和棋者积1分,负者积0分),最后按积分排出冠、亚、季军和优秀奖各一名。
3、活动要求:比赛选手提前十五分钟到场,迟到十五分钟自动弃权,对手直接晋级。比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。比赛过程中坚持“观棋不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法、违者将被请出比赛现场。参赛选手在比赛中服从裁判管理,发现不服管理者取消参赛资格,并进行通报。
比赛活动策划案篇十一
队服要求:运动服,上场前发统―队服。
比赛规则:
(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。
(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。
(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。
(4)比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。
(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”
比赛活动策划案篇十二
一、活动目的:举办此次大学生拔河比赛,为了丰富我校大学生的课余生活,提高大家的团队意识。在以后的学习工作中齐心协力,团结合作,展现当代大学生的`团结精神。
二、比赛时间:20xx年10月20日 上午8:30、
三、比赛地点:标准篮球场、
五、邀请嘉宾:管委会,保卫处,相关领导及老师、
七、宣传方式: 海报、 横幅、 楼层长宣传、
十一、比赛过程图: 男队: 女队: (批注:a,b,c三队实行循环比赛、)
十二、突发事件:天气原因,延后比赛、 现场秩序,安全问题、
十三、奖金预算:奖金480元、 总计:600元左右、 大学生公寓自我管理委员会
比赛活动策划案篇十三
风筝制作和放飞一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶。有着“鸿鹄之志”的你,是否苦于无处施展自己的才能,是否苦恼于碌碌无为的生活,那请加入到这个比赛中来,让风筝带着火你的梦想掠过黑暗,向光明进发。
比赛活动策划案篇十四
1、幼儿参赛项目最多不可超过三项。
2、所参赛的才艺表演方式新颖,体现童真、童趣、童乐。
3、幼儿能充分体现自己的才艺,不怯场。
4、教师评委将根据幼儿的现场表现决定是否进入复赛。
(二)复赛
1、要求选手化妆着演出服。
2、比赛将在各年级组举行,要求选手使用话筒。
3、比赛环节为走秀自我介绍,和才艺展示。
4、家长评委将根据幼儿的各项表现进行综合打分。
(三)决赛
1、比赛环节除保留复赛的走秀自我介绍和才艺展示外,增加幼儿的特色展示。
2、比赛将在幼儿园多功能厅举行,比赛幼儿家长和老师必须到场,并组成亲友团助阵。
3、幼儿的决赛成绩当场宣布,其他的奖项六一儿童节宣布颁发。