专业客户沙龙活动总结(通用13篇)
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和短板,有针对性地进行个人提升。在写总结时,要注意语言简练、通俗易懂,符合读者的阅读习惯。以下是小编整理的一些总结写作参考,供大家参考并思考如何更好地写一份总结。
客户沙龙活动总结篇一
- 沙龙活动总结
- 十一月观影沙龙活动总结
- 沙龙活动总结:行走,遇见未知的自己
2月5号, “幸福妈妈”自我成长俱乐部本年度的第三场活动,在大信海岸家园会所二楼的“舞蹈室”顺利举行。这次活动从报名开始就充满了大家的期待,沙龙的人数要求是25人,结果半天以内,报名就截止了。
当晚,易老师和三位志愿者妈妈提前40分钟到达现场,做好了充分的准备,迎接来参加活动的,从中山四面八方赶来的妈妈们。有些妈妈家住港口或沙朗,离活动场地较远,但她们都能按时到达。真的是让人佩服!
7:15分,活动正式开始,在工作人员的组织下所有参与者围圈席地而坐,聚成一个大大的能量场。主持人彭彭还是一个即将结婚的准新娘,她认真而严肃的主持,给整个活动一个很好的开场。易老师一出场就让大家给她一个掌声,说她是一个好可爱的姑娘。
今晚易老师为大家设计了三个体验活动,一个是亲子关系觉察圈,一个是亲子联结的体验演示,一个是亲子关系双人舞。其中在第一个环节,就用了差不多一个小时的时间,易老师边讲解边互动,带着大家一个点一个点地去觉察。最后有几位妈妈分享了自己的感受。大家看到有的妈妈画的觉察圈,几乎跟外圈是同心圆,也有的妈妈画的觉察圈是多角星。这给大家带来了很多的思考和觉察。
在亲子关系的双人舞活动环节,易老师让两个人一组,分别扮演家长和孩子,把一支笔,放在两人的手掌心,两人自由舞动,笔不能掉下来。大家都积极参与,玩得很开心。最后很多妈妈都分享说,当注意力一直都在那支笔上时,就忽略了整个过程,而当自己放下,不再死死地关注那支笔时,反而轻松了,舞动也更加的自如。由此醒悟到,在亲子关系中,父母如果能放松一些,不要过于紧张这个关系,可能亲子双方会更融洽。
两个小时就这样在不知不觉中划上了句号,最后大家围圈分享,每人讲三到五句话,大家都有很多话想表达。有一位妈妈说,她觉察到自己与孩子之间的很多问题,自己一定要改变,而且给自己半年的期限,半年后再做这个觉察圈,应该会有很大的不同。还有一位妈妈说,要把这个觉察圈贴到家里的梳妆镜上,经常看看,经常觉察。
最后,沙龙在大家的感恩、祝福与觉察中,圆满结束了,大家带着各自不一样的感受,各自踏上了回家的路。
在此,我们想再次感谢为这次沙龙活动顺利举行,而默默付出的所有志愿者,大家都是在利用自己的业余时间,来组织报名、寻找场地、发温馨提示……每一个细节的背后都有大量的志愿者在付出。同时,我们还要特别感谢今晚为我们免费提供场地的大信海岸家园会所的“舞蹈室”,大家看到,这里的环境非常温馨雅致,宽敞舒适,真的是特别感恩!
xx年11月16日,星期日,天空中下着蒙蒙细雨,相较室外的冷清,在正源秀馆里却热闹非凡。今天是开展“今太阳幼儿园家长观影沙龙”的日子,各班幼儿的家长踊跃报名,体现出对孩子教育的关心和决心。
这次观影活动和家长们分享的是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影,电影中的小主人公伊翔是一位有读写障碍的孩子,他很喜欢在一个固有的物体上加入自己天马行空的想象,本应该是一个无拘无束快乐成长的孩子,却被刻板地以分数来划分人的应试教育所践踏。
孩子的问题非但没有得到父母和老师的关注、理解和帮助,反而遭到了严厉的批评、惩罚和歧视……伊翔开始自我封闭,目光呆滞而胆小,原本丰富的内心世界被封锁,一度处在心理崩溃的边缘。
在遇到美术老师尼克后,伊翔开始有了转变。尼克是一所特殊学校的老师,他偶然间来到伊翔所在的寄宿学校,担任了美术老师,尼克的教学方法是这所学校前所未有的,他不给孩子框框,只让孩子自己去想象,用孩子肆意的内心世界去自由地将图画填满。当他发现伊翔的特别时,就开始对他关注起来,尼克老师在确定伊翔是一个读写障碍的孩子后,就对他做了家访。尼克老师通过家访,让伊翔的父母了解到伊翔与其他孩子的不同,不是因为孩子不努力,而是孩子需要和别人不同的教育方法,这让父母对伊翔多了许多理解和愧疚。
在整个观影的过程中,许多家长和老师几度失控落泪。在孩子的成长过程中,是需要耐心和关注的,如果孩子出现了这种母颠倒、写差行、注意力不集中、身体协调性差的状况,我们首先要警觉,他是不是有读写障碍?孩子是需要我们帮助的,而不是一味地进行“严刑拷打”,过度的溺爱和严爱都是一种曲解的爱。
家对一个人的成长来说,至关重要,直接影响孩子的一声。但现实中,往往有许多家长却忽略了这一点,总是高高在上,很少把孩子的心灵感受当回事。总是把自己所为的爱和温暖强加给孩子,很少倾听孩子的心声,很少关注孩子的需求,把孩子当成自己的私有品,不停地复制和提高,却忽略了孩子成长和教育的规律。作为家长,应该多关注孩子的言行,多和孩子沟通和交流,听听他们的心声,做他们的朋友。
这部电影值得我们思考,世界上没有笨孩子,只需要我们给予他们耐心的帮助和指导,学会倾听和了解孩子的内心世界,发掘每一个孩子的天性特长。孩子应该是一个有思想的、完整独立的、有个性的人。我们应该给孩子翅膀,让他们自由飞翔,在现实中不断自我获取知识,在摸爬滚打中学到做人的道理。
观影结束后,家长和老师都做了深深地反思,有几位家长踊跃到台上发言,与在座的家长和老师共同分享自己的育儿经验。
蒙一班张妈妈和我们分享了“神秘袋”的故事。张小朋友和许多孩子一样很喜欢往家里捡东西,不让孩子捡,孩子不高兴,让孩子捡了,家长又不高兴,毕竟在室外捡回家的“宝贝”卫生堪忧,于是妈妈就想了一个妙招,在门口放了一个纸箱子,孩子在外面捡回家的“宝贝”就放在门口的箱子里,这样做既不会因为丢弃掉“宝贝”让孩子不高兴,也不会因为卫生问题而担心。
大班安俊诚的妈妈和我们分享的是“鞋垫”和“剪发”的故事。一次安俊成的姥爷想要给孩子买双新鞋垫,又拿捏不好尺寸,于是就从孩子的鞋里面抽出一只鞋垫作为参照,可是孩子却死活不同意,姥爷强行把鞋垫拿走了,孩子的问题没有被解决,所以哭得撕心裂肺,不依不饶。妈妈反思道,孩子是因为“完美”的概念已经建立,不喜欢被破坏,出现这样的问题是极需耐心的沟通的,不能强来。还有一次,孩子拿剪刀去剪猫毛,妈妈及时发现了就和孩子进行了交谈,通过沟通,妈妈知道孩子这样做的原因。不久前孩子剪头了,他很想体验一下给别人剪头发是什么感受,于是妈妈用小纸条作为替代物,让孩子很好地体验了一回。
大班胡妈妈很赞同momo妈妈的看法,孩子不会没有理由的哭闹,胡因为弄坏了一辆小车,没有得到爸爸的理解而是严厉的批评,让孩子的内心感到很不舒服,妈妈与孩子进行了耐心的沟通和交流,陪孩子一起把小汽车修好了,孩子的内心是需要我们关注的,妈妈为我们推荐了一本书《怎样和孩子说话》,书中介绍了亲子过程中的说话艺术,对亲子互动和师幼互动都很有帮助。胡煜晨的妈妈在讲话中提到,她很肯定幼儿园的办园理念和园长、老师的辛勤付出。在此,很感谢您对我们工作的认可和谬赞,我们将更加努力地做好自己的本职工作!不枉费您对我们工作的大力支持!
这次观影活动在激烈的讨论中结束了,却留给我们许多值得深思的问题。老师们也更加坚定了以后要努力的方向。希望家长们能够将这部影片积极地推荐给您身边的朋友们,让大家都来关注“读写障碍”,都来关心下一代的健康成长,谢谢大家的支持和配合!
感谢下列幼儿家长对我们今太阳幼儿园家园活动的支持和热情参与:
小班:丁家长、林家长、张家长
蒙一班:王家长、刘家长、张家长
大班:胡家长、赵家长、岳家长、黄家长
再次感谢您!
本期主题《行走致青春》
分享嘉宾:张 小
首先分享的是背包客张,上学, 给大家讲述了他大学四年精彩的阶段性流浪式的旅行。真正的说走就走的旅行,一段行程,一段心灵的沉淀,虽然我也曾经在大学毕业以后完成了自己一个人的旅行,但是张故事还是让我对自己蹉跎的大学生活觉得无限遗憾。张真正完成了读万卷书,行万里路的求学时光,他有一句话说的很好,往往我打开了一个车门,也就打开了一个司机师傅的心。
我们缺少的就是这份勇气吧,我们缺少的不是时间和金钱,当年我毕业以后去云南和西藏的时候花掉了一万块,可是张走了全国10几个省份,33天,才花了1500块。所以别再抱怨,也许一场说走就走的旅行,就能拯救你,让你不再沉沦,不在蹉跎,内心在一场旅行中得到救赎,生活找到新的可能,新的方向。
改变生活,改变自己,永远都不晚,只要有心,此时此刻,就是一个崭新的起点。
听从自己内心的招呼,做自己想做的事,惊喜也许就在不经意间。
xx大哥也给我们分享了他摩旅的经历,骑行去西藏,作为玩户外的前辈,给我们分享了他的旅行中一些有意思的事情,介绍了一些有意思的景点,一些旅行中的人情冷暖。
刀合伙人小最后给我们分享了她自己一个人去泰国的旅行经历。
更多的觉得这不仅仅是一场旅行的分享,这是为我们打开一扇门,给生活另一种选择。
给我们一种全新的勇气,拥抱未知的世界,教会我们从无处读书,不再做井底之蛙,走向世界,遇见未知的自己。
走出安逸之乡,以一种全新的方式感知世界,顿悟你的志向所在,使你的精神更加富足。
xx大哥最后说的一句话,我觉得很赞,当你年轻的时候,就应该多去外面走走,而且因为年轻,也有更多的经历去做这件事情。
如果非要说旅行的意义是什么?我觉得不是为了看绝色美景,名城古迹,而是能有一段完完全全属于自己的漂泊的时光,流浪式的随心所欲,无所事事的发呆,聆听内心的声音,随意的在小巷里迷路,看看当地人的幸福和满足,听陌生人的传奇故事,定义自己真正渴望的生活。
看到世界有多大,有多绚烂多姿,而自己是那么渺小,那么,我们生活中所执着的那些悲伤和痛苦,有多么的不值一提。那一刻,我们的心也变得和世界一样辽阔。
客户沙龙活动总结篇二
大家好,我是卞文静,今天是我参加1000天演讲打卡写作的第61天,今天分享的主题是20xx年第一次大型形体沙龙活动总结。
今天举办了20xx年第1期形体调整沙龙。原本以为只有30人参加,但是到场近60人,整场爆满,让我再次看到了现代女性爱美的热情,以及形体仪态调整课程的市场需求。整场的活动还算完美,从老师的课程呈现到助教的配合都很精彩,小伙伴们也比以前更加积极主动,活动结束后快速整理现场以及准备了明天读书沙龙会场的布置。
这源于前几天充分的工作准备,但是其中还有一些需要充分改善的地方。
场地拥挤,甚至有几位学员站到了场外,下次要控制学员的人数,给别人创造更好的体验感。
课堂现场的`拍摄工作不完善,很多好的场景没有被留存下来。不能进行更好的后期推广。
因为几位合伙人要着急回家,没有进行会后会,一些细节问题没来得及复盘总结。
活动结束之后,群里的互动流程以及奖励机制没有提前准备好,导致群里没有互动及更好的裂变。
由上可见,一个好的活动的呈现需要团队所有人员的配合以及前期大量的准备的工作,我也从本次的沙龙活动中学习到细节决定成败,同时台上一分钟,台下十年功,没有用心的准备哪来完美的呈现。
以上为今天活动的复盘总结,下次精进不二过!
客户沙龙活动总结篇三
为了提高大学生的创业意识、创业能力,引导大学生将创新、创业项目付诸实践,同时让同学们更了解食科院新建立的创业孵化中心,我院在八教210举办了创业观影沙龙活动。
活动开始的时候,由主持人提出了几个与创业相关的问题,引发同学们对创业的思考,让同学们带着问题进入影片。《中国合伙人》这部影片情节跌宕起伏,时时引发同学们的欢笑与掌声。影片结束后,主持人与观众进行互动,让同学们谈谈对影片的观后感以及对创业的理解。活动现场气氛热烈,不少同学都积极举手发言,纷纷谈了自己以前的经历以及在农大发现的商机。主持人对积极发言的同学还颁发了奖品以资鼓励。
通过这次活动,同学大都对我院的创业孵化中心以及创业有了一定的了解,部分同学甚至对创业有了浓厚的兴趣。由此来看,此次活动举办得比较成功,收到了预期效果。
许丽君
创业沙龙第一次活动,效果基本是满意的。
共有四名网友参加,还有两名非网友。网友包括:空空师太,千哩之外,阿ken,赤皮郎君。非网友包括一个在体育西开日用品店的朱总,经贸委的一个朋友(网名昭威)。规模刚刚好。
搞活动其实是很耗精力的事情,搞网友活动又不能赚钱,功利性又不能太明显。没有功利性当然不行,在广州是很现实的。
不过我搞创业沙龙算是公私兼顾吧,因为首先投入极小,办公室是现成的,茶具也是现成的,茶叶也是现成的,其实这些对有志创业或对创业感兴趣的朋友,成为我的准客户的机率很大,没准两三年后要成立公司,就会成为我的客户。
我最害怕搞活动需要主题,这样会让我很累。现在没有主题反而很轻松,大家都聊一些跟创业,跟事业有关系的话题,谈得比较投机,到了十一点多,才散场回家。朱总就说,以后搞活动最好选在周六,免得大有谈兴正浓,就到时间要结束了。
如果不是很累的活动,我就可以考虑继续办下去。每次活动仅限10人以内,如果人多的话,可以分次举行。希望有一些积极的朋友可以成为活动的主持。让大家在这样的平台里交到朋友,学到知识,提升思想。
网络发达尤显见面的珍贵性,创业沙龙的活动,虽然因为场地和经费的问题,规模不可能大,但提供了一个与有志创业的朋友一起交流聊天的机会,也希望这个平台能给大家带来更多的收获。
亲爱的创业沙龙校友,
复旦大学北京校友会创业沙龙的第二次活动-创业项目评审会,在大家的热情的参与下,在校友会,富汇投资,以及各位企业家和专家校友的支持下圆满的结束了。
本次会议的场地由一贯大力支持青年校友活动的富汇投资董事长曾军友情赞助,但由于曾总下午有事所以未能出席我们的活动,他特意委派朱诚副总经理担任评委一职,在此创业沙龙全体对曾总以及朱总的大力帮助表示由衷的感谢。
这次活动的评委有:富汇投资副总经理朱诚;中国投资协会副会长沈志群;北京恒旺科技有限公司董事长、湘赣边界特味会创始人沈龙。
会议在两点三十分准时开始,首先主持人简单的介绍了创业沙龙第一次活动推出的项目进展情况:
君子淑女网项目,到目前为止已经做了些线下的活动,线上还没正式运营;
wsn无线传感器网络项目,已经开始销售并产生盈利;
陈克铨老师的酸奶项目,在曾军和余武旺校友的帮助下,已经与石家庄君乐宝集团取得了联系,君乐宝对接收此项目很有兴趣,李莉秘书长也参与了会谈。
接下来进入正式的项目演讲程序,首先是沈达校友带来的led平台(http://)项目,这是个由四个同班同学运作的项目,四个成员都在光源照明和计算机方面拥有丰富的经验和人脉。项目拟打造学历教育,培训,资讯,电子商务为一体的led线上平台,目前依靠线下的会议和培训已经基本实现了盈利,并且初期得到了无锡市政府的资金支持。
演讲结束后校友们积极的提出自己的问题和对这个项目自己的看法。得到了项目方的认可。最后评委会做了简单的讲评,首先非常肯定了led行业的光明未来,然后针对项目本身提出了需要更清楚的明确盈利模式和缺乏互联网运营专业人才等方面问题。
第二个项目是吴开平校友的电池正极新材料的项目,研究开发的新正极材料,可以增加电池容量,提高安全性并且降低成本。项目特点是已经在成都自建厂房,目前产品进入中试阶段,在研发的'过程中与下游市场紧密结合,并且试验数据得到了下游用户的肯定。资金方面也得到了政府和民间两家投资机构的参与。
评委们再一次肯定了项目的光明前景,认为复旦的校友很会选择项目方向,能够看到并抓住有发展前途的行业。同时指出电池的未来发展方向不在手机电池上,而在动力电池方向。目前项目的主要问题在于从实验室到正式的工业化生产,其性能指标是否能够保持原有的结果。
第三个项目是由三个非常年轻的新闻学院校友组成团队,充满了新鲜想法的体育推广公司。该项目避开了竞争激烈的一线品牌,转而开发二三线品牌市场,旨在伴随着这些品牌的成长而发展,同时拟在地方举办别具特色的体育活动,成立体育装备类的导购网站,发布独创性的体育研究报告和指数。
三位成员虽然年轻,但一直从事于媒体,公关,电子商务行业,在客户,媒体和活动执行方面都有一定的把握。主要问题是与前面两个项目对比来看,还没有真正得到市场的检验,服务行业的特点也决定了竞争格外激烈而且需要强大的竞争力。
校友们和评委也热心的指出了项目的不足之处,并提出了非常中肯的意见。
今天除了复旦校友的项目外,还邀请到了浙江大学校友会创业分会的朱剑飞,带来他的项目—dsp player手机视频软件系统。团队成员都有丰富的产品研发经验,并且开发过msn 手机版live和中移动的飞信等手机im软件,目前开发的手机视频软件可以兼容所有视频格式,实现手机上的上传,下载以及p2p功能,目标市场是国外,准备在国外提供免费下载,通过内容分成等形式实现盈利。
富汇投资对这个项目表示了兴趣,并约好场下可以继续探讨。
最后由复旦原物理二系老校友,中科院退休教授吴金华老师介绍了由他组织的退休老教授组成的团队所研发的检测仪器等其他产品,同时也希望能有更多的复旦校友和资金加入进来。
创业沙龙第二次活动于四点四十分结束,大家在会后也都依依不舍,三两相聚又聊了很长时间才分别离去。这时虽然窗外已经下起了小雨,但浇灭不了我们创业和对生活的热情。
创业沙龙今后也会积极的与浙大,中科大等校友会创业分会联系,争取为大家组织更为实用,有意义的活动,比如专家,企业家讲座,企业参观或者项目推荐会等。如果大家对于创业沙龙的活动还有什么要求,意见,提议,任何好的想法,或者寻求帮助,可以回复此邮件,或者联系。
希望在大家的支持下能创业沙龙发挥它应有的作用,能够帮助大家实现自己的梦想。
客户沙龙活动总结篇四
——应用数理学院青年学生读书沙龙活动总结为庆祝中国共产党成立90周年,讴歌中国共产党领导全党全国各族人民在革命、建设和改革时期取得的伟大成就,进一步引导学生继承革命传统、弘扬爱国主义精神,培养青年学生年的社会责任和担当意识。应用数理学院响应校团委的号召,开展了“做坚定的青年马克思主义者——青年学生读书沙龙”活动。为切实增强本次读书学习活动的实效性,我学院注重利用学生党支部,一个党支部联系一个年级的团支部,开展各类主题鲜明、内容丰富的读书沙龙活动,并根据主题推荐一批学习书目和学习资料。每个专题由一个党支、支部负责组织实施,形式多样,或讨论或座谈。实践证明,依托党支部开展的读书沙龙活动,有利于营造全体党员、团员共同学习、共同进步和全面提高的学习氛围,以党建带团建,充分发挥了党支部的基层堡垒作用。
08级本科生以《五四运动背后的中日外交博弈——换一个视角看五四》为主题开展了读书报告会。同学们从五四运动背后的两场中日“双输”的外交交锋:“二十一条”和巴黎和会谈起,揭示了上个世纪初期中日两国在国际政治舞台上的折冲樽俎。一方面展示了中国当时外交界的风云变幻,并说明中国人自“五四”开始对列强“伪善”面目有了全新认识,并开始学会用西方人的“游戏规则”应对西方的侵略和压榨,更好地说明了“五四运动”的伟大转折意义。另一方面,这两场外交斗争也凸显了日本在政治体制上的重大缺陷,从制度和外交方面说明了日本后来发起全面侵华和太平洋战争的深层原因。同时,由此延伸,对历史上和当前的国际政治舞台和外交“潜规则”有了全新的认识。
博士生党支部带领09级本科生开展了主题为《建党伟业——中共一大代表们的命运解读》的座谈会,他们把参加中共一大的13位代表划分为“坚定的马克思主义者”、“痛苦的左右摇摆者”和“彻底的决裂分子”三类,分别介绍了毛泽东、何叔衡、李达、周佛海、董必武、陈潭秋、李汉俊、包惠僧、刘仁静、王尽美、陈公博、张国焘、邓恩铭等中共一大代表们后来的人生轨迹,为广大团员青年上了一堂深刻的党史教育课。
07级党支部则带领10级同学来到欢乐谷社区,与社区老党员进行座谈。通过老党员们对过去历史的讲述来感受中华民族的荣辱兴衰和国家的进步与发展。
青年学生读书沙龙活动已圆满结束,但此次读书活动所延承的精神不会消失。老一辈革命家用自己的故事向我们阐述了生命存在的内涵,告诉我们生无所息,生无所止。西柏坡,井冈山,遵义都已成为历史上的坐标,而作为新时代主人的我们将迎向未来,去书写更加辉煌的历史,多读书,读好书是我们敲开未来之门的金砖。读经典、感党恩、颂辉煌,我们要做坚定的青年马克思主义者。
客户沙龙活动总结篇五
为了宣传和普及大学生阳光心理健康教育,让我校的同学更好的塑造阳光健康的心理,范文写作在校领导以及老师的号召下,我们十月十九日在西教302成功举办了20__学年第二学期的第一期心理沙龙活动“适应·安心”。
在这次的活动当中,我们主要以游戏的形式来诠释这个活动的主题,这期活动主要是给大一的新同学们提供一个相互认识,相互交流的空间,以此来让新生更快的投入到新的大学生活,更快适应在校的环境,并且在活动当中增强同学们的交流沟通能力,促进同学们彼此的感情,以及培养大家团队精神。
这次的活动主要有以下几个内容:
1.我系辅导员梁魁章老师做活动简要阐述
2.主持人介绍参加活动的成员和活动的主题
3.“你画我猜”游戏
4.“成语接龙”游戏
5.抢凳子游戏
6.主持人宣布活动结束
这次的活动主要是以一些热闹的团体游戏来开展的,在活动过程中加
强了各班同学之间的交流与合作,同时也让一部分平时性格比较内向的同学得到了锻炼,也能使同学们更快的融入到新的集体当中,适应好我们的大学新环境,让同学们收到了意想不到的结果。这次活动的圆满结束,离不开同学和老师们的极力配合,还有我们就业指导部新老干的精心策划。
但是在这期的活动中还有很多地方做的不够好,思想汇报专题有许多漏洞,我们总
结出了主要有以下几点:
1.活动方案不够完善,细节描述不够仔细。
2.同学们的配合度可以再加强,有些游戏参与的同学没有很好的配合。
3.活动相关的背景资料和活动游戏的道具不够完整。
在下次的活动当中应该根据活动的主题认真准备好活动的主持稿,将同学们的热情调度到最高。活动的方案应该高度结合活动主题,并且将活动的各个细节描述到位,以及备好相应的活动内容和道具,以防活动中出现的意外情况。要与参与的同学沟通,让同学们尽量积极配合与参与活动过程中的各种游戏。
我们在这次的活动当中学到了很多新的东西,让大家得到了成长,同时也发现了很多不足的地方,在活动过程中存在许多瑕疵。不过这将是一个新的起点,在这个学期接下来的二期活动当中,我们将会吸取经验,总结教训,争取将下几期的心理活动做得更好,得到新的突破。我们还应该不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,继续推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。让全校学生健康快乐的生活、工作、学习。
客户沙龙活动总结篇六
4月14日,xx书社与xx音乐厅共同举办了题为春日读书会的读书沙龙。这一次读书沙龙我们有幸邀请到了乐队小娟和山谷里的居民中的主唱小娟和吉他手小强,通过他们的语言以及他们熟悉的表达方式音乐,来为我们分享书中的故事。
当晚七点,主讲人小娟和小强到达了主楼c105教室,受到沈杨书社和其他到场同学老师们热烈欢迎。读书会前小娟和小强在调音之余,与大家进行了亲切的交谈,现场气氛十分轻松欢快。
读书分享会开始后,小娟拿出了自己随身携带的《歌之绘本》,在小强的吉他恰到好处的伴奏声中,将书中插图描绘出不同的景色和国家风情娓娓道来,令人广开眼界。讲述至斯卡布罗时,小娟和小强更是弹起吉他,为我们带来了一首经典英国民谣《斯卡布罗集市》。之前关于斯卡布罗优美的文字仍在脑海中回荡,此时又与宛转悠扬的歌声水乳交融,令人不禁双眼微眯,侧耳细听,仿佛身临其境。讲述至意大利,小娟和小强谈起了他们在当地的有趣经历,并同样演唱了一首名曲《我的太阳》。与大家所熟知的帕瓦罗蒂的高昂激烈不同,这首在低吟浅唱中道出了意大利的万种风情,大家都被这别具一格的异域小调深深地吸引了。
大约一个小时的读书分享之后,活动进入到互动环节。大家在事先发下的小纸片下,或写或画,记录下自己对春的感受和体悟,又或提笔写下自己相对小娟和小强说的话。然后,由小娟一一展示小纸片上的内容,并与同学们和老师们展开了热情的交流,也回答了同学老师提出的一些问题。在互动之余,应同学们的要求,两位又为我们带来了《浣溪沙》、《晚风》以及自己的作品《爱的路》等,令同学在享受音乐盛宴的同时,也感受到了文字在其中的魅力,使人回味无穷。
春之读书会在掌声、音乐和一片欢声笑语中结束了,小娟和小强不仅仅带来了他们的故事、文字和音乐,也带来了他们如同春天一般充满着勃勃生机的乐观向上的人生态度,这无疑在所有人心中播下了一颗装载着希望与热情的种子。沈杨人将汲取其中希望的力量,秉持着书社读书成才,实践报国的宗旨,砥砺前行。正如马丁路德所言,强大的勇气,崭新的力量,这就是希望。
客户沙龙活动总结篇七
为了宣传和普及大学生阳光心理健康教育,让我校的同学更好的塑造阳光健康的心理,范文写作在校领导以及老师的号召下,我们十月十九日在西教302成功举办了2014学年第二学期的第一期心理沙龙活动“适应·安心”。
在这次的活动当中,我们主要以游戏的形式来诠释这个活动的主题,这期活动主要是给大一的新同学们提供一个相互认识,相互交流的空间,以此来让新生更快的投入到新的大学生活,更快适应在校的环境,并且在活动当中增强同学们的交流沟通能力,促进同学们彼此的感情,以及培养大家团队精神。
这次的活动主要有以下几个内容:
1.我系辅导员梁魁章老师做活动简要阐述
2.主持人介绍参加活动的成员和活动的主题
3.“你画我猜”游戏
4.“成语接龙”游戏
5.抢凳子游戏
6.主持人宣布活动结束
这次的活动主要是以一些热闹的团体游戏来开展的,在活动过程中加
强了各班同学之间的交流与合作,同时也让一部分平时性格比较内向的同学得到了锻炼,也能使同学们更快的融入到新的集体当中,适应好我们的大学新环境,让同学们收到了意想不到的结果。这次活动的圆满结束,离不开同学和老师们的极力配合,还有我们就业指导部新老干的精心策划。
但是在这期的活动中还有很多地方做的不够好,思想汇报专题有许多漏洞,我们总
结出了主要有以下几点:
1.活动方案不够完善,细节描述不够仔细。
2.同学们的配合度可以再加强,有些游戏参与的同学没有很好的配合。
3.活动相关的背景资料和活动游戏的道具不够完整。
在下次的活动当中应该根据活动的主题认真准备好活动的主持稿,将同学们的热情调度到最高。活动的方案应该高度结合活动主题,并且将活动的各个细节描述到位,以及备好相应的活动内容和道具,以防活动中出现的意外情况。要与参与的同学沟通,让同学们尽量积极配合与参与活动过程中的各种游戏。
我们在这次的活动当中学到了很多新的东西,让大家得到了成长,同时也发现了很多不足的地方,在活动过程中存在许多瑕疵。不过这将是一个新的起点,在这个学期接下来的二期活动当中,我们将会吸取经验,总结教训,争取将下几期的心理活动做得更好,得到新的突破。我们还应该不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,继续推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。让全校学生健康快乐的生活、工作、学习。
艺术与设计系
二〇xx年十月二十日
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客户沙龙活动总结篇八
读书沙龙是一种自由、交流的读书活动形式,它能够提供一个平台,让人们分享彼此的阅读体验、提高阅读水平、加深对书籍的理解。
本次读书沙龙活动于x年x月x日在__图书馆举行,活动主题是“分享阅读体验,探讨书籍深度”。活动吸引了来自不同领域的x位嘉宾和x位参与者参加。
在活动开始前,我们邀请了x位嘉宾分享自己的阅读体验和感悟,并引导参与者们自由提问和交流。嘉宾们分享了他们在阅读过程中的思考、收获和感悟,使参与者们受益匪浅。
在交流环节,参与者们热情高涨,纷纷表达自己的看法和疑惑。通过互动交流,参与者们不仅增进了彼此的了解,还加深了对书籍的理解和感悟。
在活动总结环节,参与者们纷纷表示收获颇丰,不仅提高了自己的阅读水平,还对书籍有了更深刻的理解和感悟。同时,我们也发现了一些问题,比如有些参与者不太熟悉读书沙龙的活动规则,以及活动时间过长导致疲劳等问题。
针对这些问题,我们提出了改进方案,包括在活动开始前加强规则宣传,适当缩短活动时间等。同时,我们也鼓励参与者们继续参与读书沙龙,分享自己的阅读体验和感悟,共同提高阅读水平。
本次读书沙龙活动成功地促进了参与者们的交流和互动,使参与者们深入了解了书籍,提高了自己的阅读水平。我们相信,通过不断地努力,读书沙龙活动将会成为人们分享阅读体验、提高阅读水平的重要平台。
客户沙龙活动总结篇九
一、活动背景
随着社会的发展,人们对于精神文化的需求越来越高,读书作为一种重要的文化载体,已经成为了现代人生活的一部分。为了提供一个交流读书心得的平台,激发大家对阅读的热情,我们组织了这次读书沙龙活动。
二、活动目标
1.促进参与者对阅读的深度理解和体验。
2.通过交流读书心得,增进参与者之间的交流和合作。
3.为参与者提供一个拓展视野、丰富知识、提升自我素质的平台。
三、活动内容
1.主持人介绍活动流程和读书沙龙活动背景。
2.每位参与者分享自己的读书心得,可以包括对书籍的理解、感悟和收获。
3.小组讨论环节,参与者可以根据兴趣分组,进行深入的讨论和交流。
4.主持人进行总结和评价。
四、活动时间和地点
时间:____年__月__日,晚上6:30-9:00
地点:____
五、活动成果
1.参与者对多本图书有了更深入的理解和认识,提高了自己的阅读水平。
2.通过小组讨论环节,参与者之间增进了交流和合作,提高了团队协作能力。
3.参与者对读书沙龙活动有了更深入的了解和认识,提高了参与者的文化素养。
六、活动反思
1.在活动策划过程中,需要提前通知参与者,确保参与者能够准时参加活动。
2.在活动过程中,需要提供足够的资料和资源,确保活动的顺利进行。
3.需要增加更多的互动环节,提高参与者的参与度和体验感。
七、总结
本次读书沙龙活动取得了圆满成功,不仅提高了参与者的阅读水平和文化素养,还促进了参与者之间的交流和合作。同时,我们也发现了一些问题和不足之处,需要我们在今后的活动中加以改进和完善。例如,可以增加更多的互动环节,提高参与者的参与度和体验感;也可以邀请更多的嘉宾和专家,提供更深入的阅读指导和建议。
总之,本次读书沙龙活动为参与者提供了一个宝贵的学习和交流平台,希望大家能够充分利用这个平台,不断拓展自己的阅读视野,提高自己的文化素养。同时,我们也希望今后能够举办更多类似的活动,为更多的人提供学习和成长的机会。
客户沙龙活动总结篇十
近日,我们举办了一场主题为“分享读书心得,品味读书之美”的读书沙龙活动。活动主要面向热爱读书的成员,旨在通过分享读书心得,推广阅读文化,提高成员的阅读兴趣和阅读能力。活动于x月x日下午在会议室举行,由我和其他三位成员共同主持。
二、活动目标
1.推广阅读文化,提高成员的阅读兴趣和阅读能力。
2.通过分享读书心得,增加成员之间的交流和了解。
3.通过活动策划和执行,提高我的组织能力和协调能力。
三、活动流程和内容
1.活动开始,主持人介绍活动主题和目的。
2.成员自由分享读书心得,每位成员限时10分钟。
3.主持人对成员的分享进行点评和总结。
4.主持人介绍下一环节的活动内容。
四、活动效果
1.通过活动,成员的阅读兴趣得到了提高,阅读水平也有所提升。
2.成员之间的交流更加频繁,关系更加紧密。
3.通过活动策划和执行,我的组织能力和协调能力得到了锻炼和提高。
五、经验教训
1.在活动策划和执行过程中,时间安排不够合理,导致一些环节出现延误。
2.在活动组织过程中,需要更加注重细节,确保活动的顺利进行。
六、总结
通过本次读书沙龙活动,我们成功地推广了阅读文化,提高了成员的阅读兴趣和阅读能力,同时也增加了成员之间的交流和了解。在经验教训方面,我们需要更加注重活动策划和执行过程中的细节问题,以确保活动的顺利进行。
客户沙龙活动总结篇十一
一、活动背景
随着社会的发展,人们对于精神文化的需求越来越高,读书作为一种重要的文化载体,已经成为了越来越多人追求的热点。为了进一步推动全民阅读,提高人们的文化素养,我们组织了一次读书沙龙活动。
二、活动目的
本次读书沙龙活动旨在提供一个交流阅读体验的平台,让参与者分享读书心得,提高阅读能力和文化素养。同时,通过活动,引导大家关注阅读,热爱阅读,形成良好的阅读习惯。
三、活动内容
1.开场致辞:主持人介绍活动背景和目的,并强调阅读的重要性。
2.主题分享:邀请嘉宾分享自己最喜欢的书籍,以及从中获得的启示和体验。
3.互动环节:通过小组讨论和分享,让参与者进一步交流阅读心得,增强互动和沟通。
4.读书推荐:根据嘉宾的分享和参与者的讨论,推荐一些值得阅读的书籍。
5.结束语:主持人总结活动内容,强调阅读对个人成长和文化素养的重要性。
四、活动组织
本次活动由读书沙龙协会组织,协会成员负责活动宣传、嘉宾邀请、场地布置、活动执行等工作。参与者包括学生、教师、社会人士等。
五、活动效果
1.提高了参与者的阅读能力和文化素养,增强了他们对阅读的热爱。
2.建立了良好的交流平台,让参与者有了更多的阅读体验和收获。
3.推广了全民阅读,引导更多人关注阅读,热爱阅读。
六、活动反思
本次读书沙龙活动虽然取得了一定的成效,但仍存在一些不足之处。例如,活动组织过程中,宣传力度不够大,导致参与者数量较少;活动内容单一,未能充分展示不同领域的阅读体验和成果。为了改进这些问题,我们可以采取以下措施:
1.加强宣传力度,通过多种渠道进行宣传,如社交媒体、校园广播等。
2.丰富活动内容,开展多元化的阅读分享和交流活动,如读书笔记评选、主题讲座等。
3.邀请更多领域的嘉宾参与,让参与者了解不同领域的阅读体验和成果,拓宽视野。
总之,本次读书沙龙活动虽然取得了一定的成效,但仍存在不足之处,我们需要不断改进和提升,为推动全民阅读和文化素养的提升做出更大的贡献。
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客户沙龙活动总结篇十二
走进新生大型心理沙龙
关爱新生,帮忙新生更快的适应大学生活
20xx年10)○(月13日——20xx年10月16日
外国语学院健康心理协会
文c309、各班教室
外国语学院新生
(1)10月13日宣传部部长张小明要组织负责画好并张贴有关本次活动的海报。
(2)10月10日19:00大一大二的心理委员在文c309,由陈林煌、吕晓婷对其进行活动前的培训。培训资料:
a大一大二对应班级的心理委员结成对子。
b心理常识——如何适应大学生活;在高考后如何迅速恢复学习的状态;远离父母,如何独立自主,独立生活;如何在新的环境中与同学和睦相处。
c心理游戏——欢乐传真,心有千千结,蜈蚣翻身等。
d心理测试题。
备注:
1)心理游戏的几项仅供参考
2)请各位心委在活动结束后写一份活动心得,发到
(4)10月16日晚19点大二的心理委员协同结成对子的大一的心理委员,在对应的大一班级开展走进新生心理沙龙活动。
大一新生刚走进大学学校,对大学的一切还很陌生,你大一新生是否已经遇到了困难、烦恼却不知如何解决呢经过该活动,帮忙大一新生在高考后迅速恢复学习状态;在远离父母的环境中,学会独立自主,独立生活;在新的环境中与新同学和睦相处。让大一新生了解更多的心理知识,加强新生的心理建设。经过各种游戏,让大一新生更好的互相了解和互动。
吕晓婷、陈林煌
陈萌
二活动实施阶段
较好的活动流程(范例)
心理活动沙龙计划
时间:年10月17日午时7.8节课
参加班级:日语0711日语0811
地点:教室
环节1:(大学生心理健康问题由此推出心理沙龙的必要性)
深圳大学一周内两学生自尽
6月29日至7月5日一周之内,深圳大学两次发生学生跳楼自杀惨剧。警方调查结果为:一人精神不正常,一人患忧郁症。
有人说,在竞争、就业等诸多压力下,心理疾病正在入侵象牙塔。而校方有关人士也认为,对大学生加强心理健康咨询、教育迫在眉睫。
研究证明,大学生心理问题分阶段各不相同,一年级大学生集中表现为新生活适应问题,兼有学习问题、专业问题、人际交往问题;二年级依次为人际交往、学习与事业、情感与恋爱问题;三年级集中在自我表现发展与本事培养、人际交往、恋爱与情感问题;四年级则以择业问题为多数,兼有恋爱问题、未来发展和本事培养问题等。
首先在人际交往上,此刻的大学生多数是独生子女,生活上的娇生惯养和学习上的一帆风顺,使他们很少经受挫折锻炼,独立的生活本事较差。大学生活与梦想上的落差,以及同学生活上的差异,很容易产生心理上的不稳定。
其次在性与恋爱上,开放的学校使性与恋爱成为大学生活的重要话题,一些学生难以把握住自我,一旦出现问题可能走向极端。
第三在学习上,由于从紧张的高考中脱颖而出,许多大学生到了大学就想放松一把。而昔日的高材生走到一齐,一些学生没有了往昔的优势,学习压力增大。据调查,理科生的学习压力与文科学生相比较为突出。
第四是十分严峻的就业形势给在校大学生带来新的压力。近年来大学生一次性就业率呈逐年下降趋势。而据专家预测由于扩招生将于明年开始毕业,今后大学生就业难度将进一步加大。
林教授说,新生进入高校之初的“迷惘”“困惑”是正常现象,它是个体从“平衡状态到打破平衡、再到重新建立新的平衡”的一种客观规律;是促进大学生从自我否定到不断自我完善的必然过程;也是个体在生活环境、生活资料、行为要求变更后的必然反应。可是,如果让新入学的学生,凭自我的感觉去被动适应,学校不能给以应有的科学引导,让这些同学一味地迷失下去,就很可能使他们逐步走向和长期处于压抑、苦闷、焦虑、消沉、懊悔、颓废等消极的心境之中,阻碍他们身心健康和学业提高,这将很难完成大学阶段成长发展的任务,影响其对社会的适应,影响其事业、人生的成功与幸福。所以要帮忙新生们尽快地调整心态,走出困境。
客户沙龙活动总结篇十三
一次成功的读书沙龙活动,不仅带来了深度讨论的愉快氛围,还促进了参与者之间的交流与合作。以下是对我们最近一次读书沙龙活动的总结。
背景和目标
我们的读书沙龙活动聚焦于一本名为《失落的灵魂》的社会心理学书籍。我们的目标是提供一个安静且充满活力的环境,让参与者能够分享他们的阅读体验,对书中的观点进行深入的探讨,并从中获得启示。
活动过程
我们通过茶话会的形式开启了活动,让每个人都能在舒适的环境中放松身心。接着,我们进行了深入的阅读和讨论。每个人都有机会分享他们的阅读体验,提问和回答问题。我们还将书中的关键观点进行了探讨,大家各抒己见,思维火花四溅。
成效与收获
在活动的最后,我们进行了一次集体的反馈。大部分参与者表示,这次活动使他们更深入地理解了《失落的灵魂》这本书,也让他们更了解彼此的观点和想法。一位参与者表示:“这次活动让我意识到,我们每个人都有自己的视角和经历,我们应该尊重并倾听彼此的声音。”
分析与改进
总的来说,这次读书沙龙活动是成功的。我们发现,通过分享阅读体验和观点,大家对这本书的理解更加深入,也对彼此有了更深入的了解。然而,我们也发现,活动的组织过程中有些环节需要改进。例如,在下次活动中,我们可以设立更明确的议程,提前发布讨论题目,以便参与者更好地准备。
结语
读书沙龙活动为参与者提供了一个交流阅读体验和观点的平台,也促进了大家的思维碰撞和灵感共享。我们希望在未来,我们能举办更多类似的活动,让更多的人从中受益。