相信大家都尝试过写，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的串起童年的微幸福作文【精选6篇】，希望能够帮助到大家。

串起童年的微幸福作文【精选6篇】一

总有人抱怨自己的生活不够完美，不够幸福。其实，不管一个人多苦多难，在他的身边总会有幸福和快乐，但要靠每个人自己去发现、去珍惜，才能感受到幸福。我们身边有很多东西都值得去珍惜——亲情、友情、爱情。人们往往注重友谊地久天长，爱情地老天荒，却容易忽视掉就摆在自己身边的亲情。

可是，正因为血管里流淌着相同的血液，这种与生俱来的感情才是最美好，最值得珍惜的。亲情是永恒的，它不会像朋友间吵上两句嘴，友情就大打折扣；也不会像恋人之间，相互猜疑，甚至背叛。就因为它不需要我们去苦心经营，也就显得越加的平常，不被我们重视。我们习以为常的享受这最普通的幸福，却常常意识不到它的珍贵。

在家中，妈妈几句关心的唠叨，换来的是不耐烦的顶嘴；爸爸做了一桌子的菜，一句不想吃就撂下筷子扬长而去。这一切的一切原本都是幸福啊！也可能现在我们意识不到，但当有一天，这些幸福都离我们而去，我们不再拥有它们的时候，才能体会到它们的珍贵，才想起去挽留。可往往到了这个时候，幸福已离我们远去，再也抓不住了，留给我们的只有从前的美丽回忆和退色的幸福。回忆就是回忆，无法再次上演。

所以，当幸福悄悄地从指缝中溜走的时候，握紧拳头，不让一丝幸福流逝。这样，每个人都会拥有自己最最美好幸福的小世界。在一个人短短几十年的一生当中，可以享受的时间不多。只有学会珍惜身边一点一滴的幸福，并牢牢地把握住它们，就必定能拥有幸福的一生。时光不能倒退，人生不能后悔，珍惜每一天！

串起童年的微幸福作文【精选6篇】二

有一则寓言：一个年轻人整天闷闷不乐，慨叹世之不济，因为他没有富豪的万贯家财。有一天，一位神仙对他说：“年轻人，把你的手给我，我给你万贯家财。”年轻人想了想：“手做饭做事，怎么能给你呢?不行!”神仙又说：“那把你的腿给我，我也给你万贯家财。”年轻人想了想：“没了腿便无法走路，无法行动，还是不行。”神仙笑了，说道：“年轻人，你是多么的幸福呀，你的手和腿可都是你万贯家财换不来的呀!”是啊，年轻人很幸福，他拥有的不只是“万贯家财”，只是他没有意识到罢了。很多时候，我们就如同这个年轻人，对自己身边的幸福缺少发现。

当你坐在明亮的教室里愉悦地读书时;当你躺在床上安静地听音乐时;当你伏在母亲的身前软语撒娇时……你是否感觉到这些来之不易?你是否感觉到这些转瞬即逝?你是否感觉到这些是你当下要珍惜的幸福?

不要总是想着自己哪里不够幸福，要多想想自己哪里比他人幸福。

在这个世界上某个不为大众所熟知的角落总有比你可怜的人。

他们喝的水要徒步去五十里以外取，取回来的水还很浑浊;他们住在最简陋的泥土搭建的不足10平方米的小屋子，通常家中四五口人挤在一起;他们吃的菜是发黄发蔫长虫的，却还是感恩戴德上帝赐予他们以食物……他们的生活比我们艰难的不是一点半点，却总是感觉自己很幸福，有家人、有朋友、能活下去……

我们却是总苦着脸向同伴抱怨，身边人买了新手机、爸爸总是拿他人与自己做比较……

我们在某些方面确实不如那些自足的人。

人生苦短，说自己人生痛苦的是一种经验，说自己人生幸福的也是一种经历。

既然这样，我们为什么还要把自己的人生贬的一文不值呢?

幸福其实离我们很近，一伸手就可以触碰到，一踮脚就可以捉住，只是我们潜意识的认为幸福离我们很远，需要不停的努力也才可以碰到。

真正的幸福是只要你把眼光放低一些，微笑着对待一切，不要动不动就发火，冷静面对难事，想一想其他比你更困难的人都感觉很幸福，那么，自己还有什么理由不幸福呢?

生活中的每一点、每一滴，通过平视一切的眼睛，都会变得无比美好。看到周围的一切都那么美好，自己也会变得美好起来，变得幸福起来。

所以，平和地看待周围，让周围的一切都同你一样，变得美好，变得快乐，那么，自己也不会感觉有什么不公、不快乐。

周围的一切都是自己的样子，看待其他就像看待自己，这样，就能一直幸福下去、就能一直与自己珍惜的在一起了。

我们周围那么多美好，为什么不去发现、不去珍惜呢?对于我们来说，只要不无视，就能过得很好吧?

所以，发现——美好;幸福——起航。

串起童年的微幸福作文【精选6篇】三

嫦娥觉得和后羿重逢时幸福的；愚公觉得把大山移去是幸福的；精卫觉得把大海填平是幸福的；后羿觉得把太阳射去，造福百姓是幸福的。

我感觉幸福在爸爸的爱上。

还记得我今年的生日，爸爸头一次不在家，我郁闷极了，心想：“臭老爸，我的生日都不回来，又走了，肯定把我生日忘了……果然呀，我的生日也许不怎么重要呢。”想着想着，我越发毛躁，干脆就倒躺在床上，呼呼大睡，我迷迷糊糊地睡着了。可是我一觉醒来，在手机里，发现了爸爸发给我的短消息。里面写着一连串的英文，只看懂了一句“生日快乐”，但是这条小小的信息里，我感受到了爸爸对我浓浓的祝福和暖暖的爱。我欣慰的笑了。这一刻，我的指尖感觉到了幸福。是那么地甜蜜。

幸福还在妈妈的手上。

清晨，妈妈早早地起了床，把一杯香醇的豆浆放进微波炉。不一会儿，一杯香气四溢、热气腾腾的豆浆就出炉了。小心翼翼地把豆浆放到我的床头柜。她又为我煮好稀饭，炒好蛋，还细心地打开了电风扇，她露出了欣慰的笑容。然后就轻轻地关上门，开车去学校教书了。我睁开朦胧的睡眼，拿起豆浆，一饮而尽，这时，我的舌尖触到了幸福。是那么的温暖。

幸福也在千万人民的心上。

有一次，因为我的粗心，在图书馆借书的时候，不小心把借书证丢了，直到我到班级的时候才发觉。我心急如焚，急切地寻找，本想再到图书馆的时候，上课铃却响了。我只好丧气地回到班级。心想：“肯定被别人给拿了去了，又要重新办了。”上完课，我沮丧地坐在位子上。就在这时，班级门口出现了一个小男生，说是找我。可我不认识他呀！我疑惑地走过去，本想问他找我有什么事，可他先发话了：“姐姐，这个借书证是你的吗？”我看了看他手上的卡片。疑，这不是我的借书证吗？我的眼里放出金光，连忙向他道谢。这时，我的手感觉到了幸福。啊！它是那么的令人欣慰。这个世界，又多了一份友爱。

幸福是一杯茶，香纯四溢，使人心旷神怡；幸福是一抹阳光，在寒冷的极地带给人们舒心的温暖；幸福是一缕清风，在夏天的燥热中给我们凉爽；幸福也是一种感觉，带给我无限的美好追忆。生活无处不幸福，它在你看不到时，也能让你感觉到甜蜜与快乐。

串起童年的微幸福作文【精选6篇】四

我的童年是幸福、快乐、无忧无虑的，发生了许多有趣的'事情，至今我都记忆犹新。

记得那年我六岁，周末的夜晚，天空挂满了亮晶晶的星星，地上洒满了明亮的月光。我和小伙伴们在小区的游乐场里玩“老鼠偷油”的游戏。“老鼠偷油”的游戏规则是：一个人扮“猫”，其他人都扮“老鼠”，规定一个地方是“老鼠洞”，一个地方是“油”，“老鼠”必须偷“油”，否则就会饿死，“猫”负责保护“油”不被“老鼠”偷走，抓住“老鼠”就由被抓住的“老鼠”扮“猫”，但是“猫”不能进“老鼠洞”抓“老鼠”。那天玩的很开心，不断有小伙伴加入进来，我们的笑声久久地回荡在夜空中。

小时候我还经常带小伙伴到家里来玩，玩过家家，给洋娃娃换不同的衣服，给洋娃娃做饭吃。有时捏橡皮泥，一会儿捏小人，一会儿捏生活用品，一会儿捏食物，捏出来的东西活灵活现。

到了夏天，我就和小伙伴们去小区的游泳池游泳，我们在按摩池里享受水流的按摩，可舒服了。到了浅水区，就一起嬉水，打水仗，看谁潜水时间长，看谁游的远。

我特别喜欢看书，尤其喜欢看儿童小说，我闲着的时候总会从书柜里抽出一本书来看，看得津津有味。周末有空还会去书城看书，那里经常会有很多小朋友和我一样看书。

我的童年真快乐啊！

串起童年的微幸福作文【精选6篇】五

童年对于我来说，其中的记忆有些模糊，有些断断续续，还有些记忆犹新！童年有过快乐有过悲伤。我的童年却是一副五彩缤纷的图画，而我，就是它的创造者——调色板。

曾经的的曾经，时光流逝，却抹不去你留下的痕迹。

刚开学的时候，进入小学一年级。我一直把心思放在下课的十分钟，下课第一个飞奔而出离开教室，集中同学玩捉人这个游戏。上课是最后一个慢慢吞吞，懒懒散散地走回座位。有一次，上语文课的时候，我低下头来拉链，老师在慢慢的靠近我，可能是以为我在开小差，拉链卡死了，终于！我的链子终于拉得了了。我的手抓着链子一同拉到脖子前的位置，出现在老师的范围里。她才恍然大悟——原来不是开小差。她半信半疑地继续上课。

渐渐地，我开始长大，开始成熟。但还是没有改掉“好动”这个习惯。整天想着玩。那时二三年级了，我不但没有改掉，反而更加好动了。有时候玩到激烈的时候，讨厌的上课铃声就下起了。这让我有些讨厌学校“上课的时间是下课时间的几倍！学校好偏心呐！放假两天，上课就五天，不公平啊！”有时候我是这么想的。

到了五年，我的堂姐升中了。那个时候我在想；“要是我也升中该多好啊！”她把她的几本同学录给我看，里面的语句听起来可能是快乐的，开心的，但也蕴含着离别的苦涩，告别的伤心。当我看见这些话时，仿佛看到她们分别的情景；满脸热泪盈眶，几双恋恋不舍的手紧紧的握着，在黄昏底下走向各自方向的背影。想到这，我也有些鼻酸了。

我下一年就是六年级了，还有一年就要升中了，看似很久，但这么短的时间，一眨眼就过了。我舍不得啊！我不想长大，这声音在我心中呐喊。我不想长大，我不想离开我的母校！

串起童年的微幸福作文【精选6篇】六

今天上午，妈妈按照约定带着我到书店选书，我哼着小曲，目光飞快地穿梭在一本本名著之间，突然一本名为《童年》的小说吸引了我的目光，我把将它从书架上抽出，只匆匆翻了几页，便得到了肯定，愉快地奔向了柜台。

经过数小时“奋战”，我轻轻合上书本，意味深长的闭上了眼睛，脑中不时闪出阿廖沙、外祖母等人的面孔。这本书主要的内容为：幼年丧父的阿廖沙随他母亲来到外祖父家中，他的二个舅舅为了那份遗产整天勾心斗角，惹是生非，他们非常讨厌阿廖沙，但是慈祥善良的外祖母、开朗乐观的“小茨冈”给痛苦的阿廖沙一点安慰，使他苦中有乐，并深深受他们的感染，成为一个正直、大胆的人。

读完高尔基的《童年》，我的心情非常的沉重。阿廖沙所在的那个时代是这么得黑暗，血浓于水的亲情在当时只被当作了儿戏，明明是二个亲兄弟，但却为了一点遗产、利益大打出手，争个你死我活……这种看似不可能发生的行为在那时却普遍存在，每个人都为了自己能多那么一丁点利益而不惜加害于别人，甚至是从小玩大的朋友、兄弟。但阿廖沙却在这个环境中毫不畏惧地生活下去，与坏人们作斗争，这需要多么大的勇气啊！阿廖沙非常想上学，想尽一切办法借书来看，但我呢？这么优越的环境下，却还不好好读书，各种漂亮的文具没用几天就弄丢了，这是多么不应该啊！与阿廖沙相比较，我似乎越变越小，是那么的微乎其微，他没条件读书，却想尽一切办法学习知识；而我有条件还不要学习，一心只想着玩，只知道看电视、玩游戏，只有被逼得拖不下去了，才开始做作业，与刻苦的阿廖沙相比，真是天差地别埃

读了高尔基的《童年》，我似乎又长大了一些，是啊，只有现在好好学习，珍惜童年时光，长大才会有成就。