2023年作业指导书心得体会大全(19篇)
心得体会的写作可以帮助我们回顾过去,总结经验,并不断提升自己的效率和品质。那么,如何写一篇有价值的心得体会呢?首先,要有系统性地整理和梳理自己的思路和感悟,可以按照时间、过程、收获等维度进行分类和归纳;其次,要注重观察和思考,不仅要描述事实和经历,还要对其进行分析和思考,探索其中的规律和启示;此外,还要注意语言的准确性和条理性,用简洁清晰的语言表达自己的见解和体会,使读者能够快速理解和领悟。这些心得体会范文反映了不同人在不同经历中的思考和总结,值得我们借鉴。
作业指导书心得体会篇一
在学生的学习过程中,作业指导书是一个非常重要的辅助工具。它不仅能为学生提供作业的要求和目标,还能指导学生如何有效地完成作业,为学生的学习提供有力的支持。因此,对于学生来说,掌握作业指导书的使用方法,对提高学习效果和成绩有着至关重要的作用。
二段: 感受作业指导书的科学性
在使用作业指导书的过程中,我深深感受到它的科学性。作业指导书不仅提供了科学、合理的完成作业的步骤和方法,同时也让学生能够深入了解老师的教学目标及教学思路。通过仔细阅读作业指导书,学生可以更好地掌握作业的完成方法,从而提高完成作业的效率和质量,达到更好的学习效果和成绩。
三段: 感触作业指导书的实用性
作为学生,在学习中,我们时常因为不会做作业而感到困惑。然而,作业指导书的使用能为我们提供很好的实用性。通过仔细研读作业指导书,我们可以了解作业的目标和要求,找到学习的重点,为解决我们的困惑提供了很好的指引。在完成作业的过程中,根据作业指导书提供的步骤和技巧,我们可以迅速找到方法,解决问题,大大提高学习的质量和效率。
四段: 感知作业指导书的培养能力
同时,作业指导书也可以帮助我们养成良好的学习习惯和能力。作业指导书中所提供的步骤和方法不仅适用于当前需要学习的知识,这些方法和思路也可以应用于今后的学习中。通过仔细掌握作业指导书中提供的方法,我们可以逐渐养成针对学习问题的分析能力和解决问题的能力,进而提高自己的学习成绩和综合能力。
五段:总结作业指导书的重要性和意义
总之,作业指导书在学习和成长中起着十分重要的作用,它不仅为学生的学习提供支持,还能提高学生自身的学习能力和品质,是一个不可或缺的辅助工具。对于学生来说,要充分利用作业指导书的作用,提高完成作业的效率和质量,从而为自己的成长和发展打下坚实的基础。
作业指导书心得体会篇二
最近,我在完成学校的作业指导书时,不仅提高了自己的写作能力,还重新审视了目前的学习状况。在撰写作业指导书的过程中,我深刻感受到了作业指导书对提高我们的学习效率和意识的影响,并对其有了更深入的理解。在此,我愿意分享我的心得和体会。
第二段:作业指导书的意义
作业指导书不仅可以帮助我们明确学习目标,制定学习计划,提高学习效率,还可以使学生对学习课程更深入浅出的理解。作业指导书是学习和应用知识、培养创新能力、进行自我评估等的关键工具,它能够激发学生的自主学习的热情和主动性。
第三段:撰写作业指导书的体会
撰写作业指导书需要我们对学习内容有深入的理解,需要我们对学生的学习状态、自我掌控等问题有深入的分析和掌握。在写作过程中,我深入思考了学生的学习状况,并针对不同学生的需求进行了个性化的指导,使他们能够更好地学习和理解知识。
第四段:作业指导书实际应用的体验
通过实际应用,我发现作业指导书能够帮助学生更好地准备考试、提高考试成绩。当学生充分理解掌握了相关知识,完成了指导书中的各种练习和掌握之后,他们的考试成绩也相应地提高了。同时,指导书还帮助学生了解自己的学习状态,更好地实现自我评估和提高。
第五段:总结
总而言之,作业指导书是现代教育中不可或缺的工具,它能够指导我们更好地学习和掌握学科知识,在学习过程中也能培养学生的自学能力和创新思维。撰写作业指导书让我受益匪浅,我会继续在之后的学习和教学中发扬其优点并不断进步。
作业指导书心得体会篇三
实习是大学生学习的重要环节,也是走向职业生涯的第一步。实习期间,不仅可以掌握专业知识和技能,还可以通过与企业的互动了解职场文化和行业发展趋势。然而,要想在实习中获得充分的收获,必须要有一份实习指导书。本文将围绕实习指导书展开心得体会,分享自己的感受与收获。
第二段:实习指导书的重要性
实习指导书是企业对实习生的指导和管理手册,它的存在确保了实习的有序进行。实习指导书包括企业的规章制度、实习任务及其要求、实习期间的安全注意事项等,对于实习生来说,它是完成实习任务和规避实习中可能遇到的问题的必备工具。同时,实习指导书也起到了沟通企业和实习生之间的桥梁,让实习生更好地了解企业、适应企业文化。
第三段:实习指导书带来的启示
实习指导书不仅是实习的必备工具,也是对实习生职业素养的考验。它告诉我们,企业注重规范的行为准则,要求实习生认真负责、遵守规定、爱护公司财产等。实习指导书还让我们了解到企业对于实习生的要求,以及实习生在企业中所占的地位。通过对实习指导书的仔细阅读和理解,我们明白了实习生应该具备的职业素养,如沟通能力、团队合作精神、独立思考能力等,这对我们今后的职业生涯发展至关重要。
第四段:实习指导书带来的体验
实习指导书不仅提供了指导和要求,也给我们带来了实践和体验。实习指导书里明确了实习生的任务和要求,并将实际情况与理论知识相结合,因此我们必须认真阅读、理解并实践它们。在实习期间,实习指导书与实际操作相呼应,让我们深刻体验到了企业运作的流程、日常工作的细节和团队合作的重要性。通过对实习指导书的实践,我们的职场素养得到了充分的锻炼和发掘,并具备了更强的解决问题和沟通能力。
第五段:总结
通过实习指导书,我们不仅掌握了专业知识和技能,还切身体验到了企业的文化和运作,领悟到了职业素养的重要性。因此,我们在实习期间要认真遵守实习指导书的规定和全面完成实习任务,同时,也要养成良好的职业素养和团队合作精神,为以后的职业发展打下坚实的基础。
作业指导书心得体会篇四
写作业指导书是大学生活中常见的任务之一,通过写作业指导书,可以使学生更加深入地了解及掌握所学知识。在这个过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段:明确任务
写作业指导书需要我们明确任务的要求和内容。在开始写作之前,我通常会仔细阅读教师的要求,并做好相应的准备。有时候,任务要求我们阅读一篇文章并进行分析,有时候要求我们针对一个特定的话题进行论述。明确任务的要求有助于我们更好地规划和组织我们的写作过程。
第三段:整理思路
写作业指导书前,我们需要先理清思路。一个清晰的思路对于写作非常重要。我通常会先列出我要写的主要观点和支持细节,然后再根据这些观点来展开写作。在整理思路的过程中,我发现通过分段和标号的方式,可以使我的文章更加清晰明了。
第四段:查找资料
写作业指导书时,查找资料是非常关键的一步。通过查找相关资料,我们可以获得更多的信息和观点,丰富我们的写作内容。我通常会参考教材、课堂笔记以及相关学术文献来获取所需资料。同时,在查找资料的过程中,我也会利用互联网搜索引擎找到相关的文章和其他学者的观点,这样可以增加我写作的可信度和深度。
第五段:撰写与修改
写作业指导书是一个不断修改和完善的过程。在完成初稿之后,我会仔细检查文章的结构和语法,确保逻辑清晰和表达准确。同时,我也会请同学或教师来阅读我的作业并提供反馈意见。通过他们的建议,可以使我的文章变得更加完美。最后,我会对文章进行最后一次检查,确保没有漏掉任何细节和错误。
结尾段:总结体会
通过写作业指导书,我学会了如何明确任务要求、整理思路、查找资料以及撰写与修改文章。这些技能不仅在写作业指导书时有用,也可以应用到其他的写作任务中。写作业指导书的过程虽然需要耐心和毅力,但它也是一个提高自己思考和表达能力的机会。通过不断地练习和尝试,我相信我的写作能力会越来越好。
作业指导书心得体会篇五
写作业指导书可能是学生们最痛苦的任务之一。然而,一份好的写作业指导书可以帮助学生们更有目的地进行学习,提高学术水平。在编写一份写作业指导书的过程中,我深刻地了解到了写作的重要性,也积累了一些心得体会。
首先,写作业指导书要规范明确。写作业指导书的目的是帮助学生了解作业的要求和标准,因此在编写时必须规范明确。首先,要明确作业的目的和主题,帮助学生掌握核心知识和技能。其次,要明确作业的要求和评分标准,使学生知道应该如何去完成作业才能得到好的成绩。最后,要明确作业的截止日期和提交方式,帮助学生合理安排时间,避免拖延症的发生。
其次,写作业指导书要简洁明了。写作业指导书的内容不宜过多,应当避免冗余和复杂的措辞。作业指导书的主要目的是为了给学生提供一个明确的学习路线和思路,帮助他们迅速理解作业的要求并进行有效的学习。因此,要尽量减少不必要的文字描述,简洁明了地阐述作业的要求和步骤。学生们往往会感谢一份简洁明了的作业指导书,它不仅节省了他们的时间,也使他们更容易理解和掌握作业的要领。
再次,写作业指导书要注重细节。细节决定成败,写作业指导书也不例外。在编写作业指导书时,应注重细节的完善和清晰度的突出。细节包括作业要求的详细描述、学习资源的提供、解题思路的指导等等。同时,要避免歧义和模棱两可的表达,尽量减少学生的猜测和理解上的困惑。只有将每一个细节都考虑到,写作业指导书才能真正帮助学生有效地完成作业。
另外,写作业指导书要注重实用性。写作业指导书的最终目的是帮助学生提高学习效果,因此实用性是非常重要的。在编写作业指导书时,应多结合实际,提供具体的学习方法和技巧,使学生可以在实践中应用。同时,要注重个性化的指导,因为每个学生的学习习惯和风格不同,一份适合所有学生的作业指导书是不存在的。只有注重实用性并根据学生的个性化需求进行指导,才能真正帮助学生提高学习效果。
最后,写作业指导书要注重反馈和改进。作业指导书并非一成不变的,而是需要不断调整和改进的。在学生使用作业指导书的过程中,我们应不断收集学生的反馈意见,了解他们的实际需求,及时调整和改进作业指导书的内容和形式。只有通过学生的反馈和改进,才能使作业指导书更好地发挥作用,真正帮助学生提高学习成绩。
总之,写作业指导书是一项复杂而重要的任务。通过编写一份写作业指导书,我深刻地认识到了写作的重要性,并积累了一些心得体会。写作业指导书要规范明确、简洁明了、注重细节、注重实用性,并要不断调整和改进。只有这样,我们才能帮助学生更有目的地进行学习,提高学术水平。
作业指导书心得体会篇六
作业是学生在课堂外练习和巩固所学知识的重要环节,而作业指导书则是学生完成作业的重要参考工具。在过去的学习经历中,我使用了许多作业指导书,深刻体会到了它的重要性。通过使用作业指导书,我巩固了所学知识,提高了解题能力,形成了良好的学习习惯。以下是我对于作业指导书的心得体会和感想。
首先,作业指导书为学生提供了必要的学习资源和答案示例。作业指导书通常包括教材知识点的讲解、例题的分析和解答,以及各种类型的习题。这为我提供了宝贵的学习资源,使我能够更好地理解和掌握课堂上讲授的知识。当我遇到难题时,可以通过翻阅作业指导书,找到相似题目的解题思路和方法,从而解决自己的困惑。同时,作业指导书中的答案示例也让我对题目的解答方式有了更清晰的认识,提高了我解题的准确性和效率。
其次,作业指导书培养了我的解题思维和分析能力。在使用作业指导书的过程中,我不仅仅只是简单地抄写答案,更加注重理解和掌握解题思路。通过对答案的对比和分析,我能够针对不同类型的题目找到不同的解题思路和方法。这样的训练使得我的解题思维变得更加灵活,能够将所学知识灵活运用到实际问题中。同时,通过解析答案,我也能够深入理解问题的本质和解题的核心思想,培养了我的分析能力和问题解决能力。
此外,作业指导书帮助我形成了良好的学习习惯。作业指导书对于学生来说是一把锋利的武器,但如何正确地使用它则需要学生具备一定的学习习惯。在我使用作业指导书的过程中,我养成了认真阅读教材和作业指导书的习惯。通过对教材和作业指导书的细读,我能够更好地理解知识点,并能够抓住重点和难点。同时,对于作业指导书中的习题,我也养成了每日坚持完成并及时批改的习惯,将它作为一个重要的学习任务来完成。这种良好的学习习惯让我在学习中更加高效和有条理,取得了不少的进步。
最后,作业指导书也提供了自主学习和自我评估的机会。通过使用作业指导书,我能够独立完成作业,并通过对答案的对比和分析来评估自己的解题能力。这样的过程让我对自己的学习情况有了更清楚的认识,能够及时发现和解决自己的问题。同时,自主学习也培养了我对知识的渴望和追求,提高了我自主学习的能力。
总而言之,作业指导书在学生学习中发挥了重要的作用。它为学生提供了学习资源和答案示例,培养了解题思维和分析能力,帮助学生形成了良好的学习习惯,提供了自主学习和自我评估的机会。通过不断地使用作业指导书,我收获了许多,取得了不少的成绩进步。我相信,在今后的学习中,作业指导书仍将是我学习的得力助手。
作业指导书心得体会篇七
实习是每个学生踏入社会前必须经历的一段旅程,而实习指导书则是在这段旅程中帮助学生找到正确方向的重要工具。在我的实习经历中,我深刻体会到了实习指导书的重要性,情境式的学习方式让我在实践中有了更深刻的体验,以下是我的几点体会:
第一段: 实习指导书如何指导我们
实习指导书是我们在实习期间的“灵魂导师”。它能够详细地介绍实习的流程、实习期间应该注意的细节以及实习内容的要点,还能帮助我们解决实习中遇到的问题。通过实习指导书,我们能更好地了解实习的方向,明确了实习目标并能在实施过程中更好地遵循并实现这些目标。
第二段: 情境式的学习方式更见效
相比于纯理论性的学习方式,情境式学习则更加实用、更能转化为实际应用。在实习指导书的帮助下,我们可以将之前所学在实践中更好地应用。指导书给出场景和环境背景,帮助我们理解具体的应用操作技巧,从而在实践操作中学习到更高水平的技能。
第三段: 指导书可以引导我们积极参与实习
在实习指导书的指引下,我们可以更积极地参与到实习中去。实习就像现实训练,我们必须面对实际场景,并进行应用实践。而指导书则是实习中的帮手,它帮助我们理解实习中出现的新情景,提高我们的实际经验,使我们更好的融入实习环境。
第四段: 学习与实践的互相促进
实习指导书在理论和实践的结合中起到了非常重要的作用。指导书将理论知识转化成技能运用,可以使我们在实践过程中减少可能犯的错误。同时,在实践中获得的经验也进一步深化了我们的理论知识,使我们在实习初始的时候和实习结束时的理论知识之间获得了更高的学习效果。
第五段: 指导书不是万能的
虽然实习指导书对我们有着非常重要的帮助,但是它并不能代替实习经历本身。实习经历才是真正锻炼我们的,只有在实际操作中体验一切,才会对实践有更为深入的认识。然而,在实习过程中,指导书仍然扮演着重要的辅助角色,帮助我们在实践反思上更为精细,让我们的实习经历更具有意义。
总而言之,在这次实习过程中,实习指导书扮演了重要的角色。指导书作为学生在实习期间的“灵魂导师”,详细描述实习的流程和注意事项,引导学生积极参与实习,促进学习和实践的结合。虽然实习指导书不是万能的,但它提供的信息和指导方案仍然是我们实习所必需的。
作业指导书心得体会篇八
作业指导书是学生在学习过程中必须面对的一本重要书籍。在这个书中,老师会详细给出作业的要求、标准和完成时间。在小学、初中和高中阶段,作业指导书是学生们作业完成的重要参考书籍。作为一名中学生,我在过去的几年里时常翻看作业指导书,不仅让我快速掌握了老师的要求,而且在学习上取得了较好的成绩。下面是我的心得体会:
首先,作业指导书的重要性不言而喻。一本作业指导书,是每一个学生学习生涯中必须经历的过程。这里面有老师对知识点的深入解释、知识的难易程度的介绍、详细的作业要求,及作业完成的时间等详细信息。作为一名学生,我所作业完成的标准和时间等问题都来源于作业指南。我们所做的一切都是为了跟上老师的步伐,学好知识,顺利通过考试。
其次,我认为作业指导书是学生家庭教育的重要工具。在学习中,除了学校老师的指导,家长的陪伴在提高学习兴趣和提高成绩的过程中也很有帮助。作为一名中学生,在家庭学习中,作业指导书是我的好帮手。在完成作业过程中,如果不懂得问题,我会通过指南中的例子,或通过与家长合作努力来解决问题。
另外,在作业指导书的指导下,学生可以自己掌握学习方法。通过阅读作业指导书,学生可以理清知识脉络,摸清知识重点,学习各学科的科学方法、分析问题的办法和解决问题的思路。这些方法不仅对日后的学习有很大的帮助,而且对于提高我们的思维和写作能力也有重要帮助。在独立完成作业时,我们可以根据作业指导书中的要求和标准,发扬自己的特点,展示自己的才华,提高自己的文化修养和优秀品质。
最后,我觉得作业指导书的存在让学校老师的教学变得更加科学化。在教学过程中,老师们通常要阐述的问题非常多,而在作业指导书中,老师可以详细地介绍知识点、布置作业、考核要求等一系列问题。这不仅让学生更好地掌握知识,完成作业,也方便了老师的教学工作。
总的来说,作业指导书对于学生来说是非常重要的参考书籍,这不仅是学生完成作业的必需品,而且是学生成长的必要条件。在日后的学习中,我们应该将作业指导书作为必备工具,认真阅读,切实做好作业,不断提高自己的学习能力和素质。
作业指导书心得体会篇九
作业指导书是学生在学习过程中的重要辅助工具,它提供了对课程内容的详细解读和作业的具体要求。借助作业指导书,学生可以更好地理解学习目标,完成作业任务。在我的学习生涯中,我深刻体会到了作业指导书的重要性,并从中获得了许多收获与感悟。
首先,作业指导书为学生提供了明确的学习目标和任务。每一次学习都需要有一个明确的目标,而作业指导书能够帮助我们清晰地了解老师对于本次作业的具体要求。通过阅读指导书,我可以清楚地知道写作业的目的是什么,需要学习和掌握的知识点是哪些,以及如何展开思考和解答。这使得我不再盲目地学习和完成作业,而是可以有针对性地去阅读教材、查找资料,从而更高效地完成作业。
其次,作业指导书提供了用于学习的方法和策略。作业指导书不仅仅是告诉我们如何完成作业,更是教我们如何学习。在指导书中,我经常能够看到一些学习方法和技巧的介绍,比如如何取舍重点知识、如何进行思考和分析、如何总结归纳等等。这些方法和策略的引导,使我不再盲目地学习和复习,而是学会了如何有条理地组织和记忆知识,提高了学习效率和质量。
第三,作业指导书激发了我对知识的兴趣与好奇心。作业指导书提供了更多的背景知识和相关信息,深入剖析了学习内容的内涵和外延。通过阅读指导书,我不仅仅是完成作业,更是获得了更多的知识和见解。这些充实的内容对于拓宽我的视野和培养我的兴趣起到了重要的作用。我开始对学科知识有了更深入的认识和理解,对学习的兴趣和好奇心也更加浓厚。
第四,作业指导书培养了我的自主学习能力。作业指导书的阅读和理解需要学生有一定的独立思考和自主解决问题的能力。在解答作业问题的过程中,我常常需要找出相关知识点、归纳总结规律,并通过自己的思考和创新给出合理的答案。这促使我学会独立思考和解决问题的能力,也养成了我主动学习和探索的习惯。在遇到学习和作业困难的时候,我也能运用所学的方法和策略去解决问题,提高了自己的学习能力和应对能力。
最后,作业指导书培养了我对于完成任务的责任感和执行力。作业指导书详细描述了作业的要求和完成时间,老师期待我们按时、按要求地完成作业。通过认真阅读和理解指导书,我明确了自己的任务和责任。在完成作业的过程中,我也学会了时间管理和自我约束,让自己更好地专注于学习任务,提高了自己的执行力和学习效果。
总而言之,作业指导书在我的学习生涯中扮演着重要的角色。它提供了学习目标和任务的明确性,为学习方法和策略提供了指导,激发了我对知识的兴趣与好奇心,培养了我的自主学习能力和责任感。通过与作业指导书的不断接触和交流,我逐渐成为了一个更加自信和有效的学习者。我相信,只要保持对作业指导书的重视和理解,它将成为我们学习的得力助手,为我们的学业道路增添无限的亮色。
作业指导书心得体会篇十
写作业指导书是学生们学习的重要方式之一,对于提高学习效率和提高学习质量起到了非常重要的作用。在写作业指导书的过程中,我积累了一些心得体会,下面将会从五个方面进行介绍。
第一,明确目标和要求。在写作业指导书之前,要先仔细阅读教材,具体了解老师对作业的要求以及时间限制等方面的要求。明确了目标和要求之后,我们才能够根据实际情况来安排学习时间和资源。如果不明确目标和要求,就容易在写作业指导书的过程中走偏了方向,最终浪费了时间和精力。
第二,合理安排时间。写作业指导书是一个需要时间和精力投入的任务,要合理安排时间,不要在最后一刻才开始着手。提前制定一个学习计划,将整个写作业指导书的过程分解成若干个阶段,每个阶段制定一个具体的时间安排。这样做可以避免拖延症,保证写作业指导书的质量。
第三,深入研究和提炼核心要点。在写作业指导书时,我们要对相关知识进行深入研究,找出其中的核心要点,并围绕核心要点进行阐述。深入研究能够提高写作业指导书的水平和质量,使学生通过阅读作业指导书能够更好地掌握相关知识。
第四,注意语言和表达的规范性。在写作业指导书时,我们要注意语言和表达的规范性,使用准确的词汇和恰当的语句结构。要避免使用过于生僻或者难以理解的词汇和句子,尽量使用简洁明了的语言来进行表达。另外,在写作业指导书时要遵循逻辑,将所述的内容有条理地进行组织,使读者能够更好地理解和消化。
第五,不断反思和改进。写作业指导书不是一蹴而就的过程,而是一个不断反思和改进的过程。在写作业指导书的过程中,我们要经常进行反思,思考自己写得好的地方和不足之处,并且对不足之处进行改进和提高。只有不断地反思和改进,才能写出更好的作业指导书。
总之,写作业指导书是一项需要细致和耐心的工作。明确目标和要求,合理安排时间,深入研究核心要点,注意语言和表达的规范性以及不断反思和改进是写作业指导书的关键要素。希望通过我的心得体会,能够为大家在写作业指导书的过程中提供一些帮助和启发,提高写作业指导书的效果。
作业指导书心得体会篇十一
实习是大学生职业生涯中非常重要的一部分,而实习指导书则是对于实习能否顺利完成起到至关重要的作用。本文将介绍我在实习中对于实习指导书的心得体会,以及我如何应对其中的挑战和困难。
第二段:认真阅读实习指导书
实习指导书是实习必不可少的一部分,它包括了很多关于实习的重要信息和要求。在开始实习之前,我会认真阅读实习指导书,以确保我了解所有的要求和规定。同时,我也会在实习的过程中不断地查看和参考实习指导书,以确保我做的每件事情都符合实习的要求。
第三段:从实习指导书获取实用信息
除了规定和要求之外,实习指导书还包含了很多非常实用的信息。对于我而言,我会从实习指导书中获取一些相关的信息,例如企业的历史和文化、公司的组织结构、部门的职责等。这些信息对于我了解企业和职位非常有帮助,同时也有助于我更好地融入企业团队。
第四段:跟进实习指导书的任务
实习指导书不仅告诉你需要做什么,还告诉你何时和如何去完成。在面对一些看起来比较困难的任务时,我会询问我的上级或同事,以确保我能够顺利地完成这些任务。同时,我也会在本身的实习任务之外寻找一些额外的任务,以增加自我价值和提高自身能力。
第五段:总结
通过实习指导书的学习和探索,我认为我已经学习到了很多与实习相关的知识和技巧。认真阅读和执行实习指导书对于实习成果非常重要,同时也要学会在实习中不断地寻找自我价值和成长。希望我的经验能够对今后的实习生们有所帮助。
作业指导书心得体会篇十二
作为学生,在学习过程中,作业是我们进一步巩固知识、提高能力的重要环节。而作业指导书则是我们完成作业的参考和指导依据。在过去的学习生涯中,我深深体会到了作业指导书的重要性。它不仅为我提供了正确的方法和方向,还培养了我找寻解决问题的能力。在这篇文章中,我将分享一下我对作业指导书的心得体会和感想。
首先,作业指导书是学业的重要参考资料。在解决问题时,作业指导书可以为我提供解题思路和方法,使我更加容易理解题意和掌握解题技巧。例如,在做数学作业时,我经常遇到一些难题,而作业指导书中往往含有类似的题目的解析和方法,通过参考作业指导书,我可以更加清楚地了解题目的解题步骤,进而解决自己遇到的难题。因此,作业指导书在学习过程中给予了我很大的帮助。
其次,作业指导书培养了我独立解决问题的能力。在完成作业时,我会先自己思考和尝试解决问题,如果遇到困难,再去参考作业指导书。在解题过程中,我需要分析问题、寻找问题的关键点,然后根据问题的特点选择相应的解题策略。这样的过程锻炼了我的思维能力和分析能力,让我逐渐养成了独立解决问题的习惯。通过作业指导书的帮助,我可以更好地掌握和运用知识,提高自己的问题解决能力。
再次,作业指导书给我提供了一个学习的范本。作为学生,我们在学习的过程中需要受到一定的引导和指导。作业指导书中的解题过程和方法可以为我提供很好的范例,让我更好地理解知识点和提高解题效率。例如,语文作业指导书中常常会有一些篇章的解读和分析,这对我提高阅读理解能力和写作能力非常有帮助。通过学习作业指导书中的范例,我可以将其运用到其他类似的题目中,拓宽自己的学习思路,提高学习效果。
然后,作业指导书还可以帮助我发现和纠正自己的错误。完成作业后,我通常会对照作业指导书中的答案,检查自己的答案是否正确。如果发现错误,我会仔细比对答案,找出自己错在哪里,并重新进行作答。通过这个过程,我可以及时纠正自己的错误,提高自己的准确性和精确性。这让我明白了学习是一个持续不断的过程,而作业指导书则是我的学习助手,让我能够在发现错误后及时纠正。
总之,作业指导书对于学生的学习起着重要的指导和帮助作用。通过参考作业指导书,我可以更好地理解和掌握知识,提高自己的解题能力和思维能力。作业指导书也是我独立解决问题、提高学习效果的范本。通过检查作业指导书中的答案,我可以及时发现和纠正自己的错误。作业指导书无疑是我学习过程中的得力助手,让我在学习中不断进步。我深感作业指导书在我学习道路上的重要性,也对作业指导书的心得体会有了更加深刻的认识。
作业指导书心得体会篇十三
裁切
1、检查裁切机器、刀具、测量器具是否完好准确。
2、仔细阅读生产任务单(标签),确定规格套版。
3、清洁裁切台面,不允许裁切台面上有玻渣或其他硬质颗粒造成玻璃划伤。
5、搬运过程中必须戴手套等防护措施。
6、按尺寸要求合理套料,准确裁切,减少原材料浪费。
7、按调度安排组织裁切。
8、机器裁切时,根据玻璃厚度选择不同角度的切割刀轮。应根据磨边要求预留磨边削量,不磨边玻璃裁切公差。检查切割油是否足够,切割时用力均匀,保证切割刀口不断线。
9、手工切割时,用推刀和切割刀切割,靠模时需注意切割刀宽度,切割前沿切割线涂上煤油,以保护刀口,利于掰边。
10、掰开,沿切割线将切割后,多余部分除去,将边角余料放在指定位置。掰边时,用力应均匀,以防止掰开过程出现爆边等缺陷。
11、尺寸检验,对掰边后的玻璃尺寸进行复核,检查有无划痕、破损、气泡、爆边、确认合格后用标签进行标识。
12、玻璃应从掰边的反方面抬离裁切台。随时对裁切台进行清扫。切割后玻璃堆放,堆放顺序从里到外应是从大到小。当堆放规格(长×宽)不同时,必须在边与边的交接处加纸隔离(纸张约100mm×200mm或细绳),以防玻璃划伤。
13、下班前,应将玻璃渣运到指定地方,搞好本岗位的清洁卫生,工具及时验收归还,检查电、气是否关闭,填好各种记录报表。
磨边
1、磨边机操作人员上班前必须戴好防护用品,必须戴上手套等防护措施,认真阅读《生产任务单》。
2、加工前,需认真复验半成品尺寸,避免上工序的错误继续延续。并检查玻璃外观质量避免划痕,磨削加工不能消除的鳞甲、缺角等。检验时,对玻璃应留意半成品能否加工,如有裂纹,则不能进行磨边加工,避免对设备、人员造成伤害。
3、取玻璃必须从外向内揭拿,不能抽拿里面的任意一张玻璃。
4、外观要求很高的精品玻璃,对外观质量检验应超过或等同汽车级的玻璃原片外观质量要求。
5、大板玻璃或相同尺寸批量玻璃,用双边机磨,散单用直边机磨。
6、磨边机每天开机和停机后,操作工要做例行检查,检查内包括磨轮是否松动,磨损程度,循环水是否清洁等,在磨削不同厚度玻璃时必须进行试磨削。
7、每天应对磨轮进行检查、调整、校正。循环水应保证清洁,循环管应保持畅通,必须做到每天更换清洁水。
8、磨削量与进料速度之间,要合理匹配,以免破损玻璃。
9、对磨边后的玻璃在外观质量和尺寸上进行检验,不合格的产品不流入下工序。
10、磨边后的玻璃对要求特别高的精品玻璃叠放是必须加隔离纸。
11、磨边后的玻璃堆放,玻璃规格(长×宽)不同时必须在边与边交接处加纸隔离(纸张约100mm×200mm或细绳)以防止玻璃划伤。
12、下班前,搞好本岗位的.清洁卫生,工具及时收检归还,检查水电开关是否关闭,方可下班。
一、管道、设备、工器具清洗消毒作业指导书
1. 目的
规范洁区场地、管道、仪器设备、工器具清洗消毒作业行为,保证其生产环境、管道、仪器设备、工器具处于清洁状态。开工前,对所有容器、工器具、地面进行全面清洗、清洁,达到清洁卫生的要求。
2. 职责
2.1 乳品加工厂车间主任负责贯彻落实该作业指导书。
2.2 卫生班长负责该作业指导书的实施。
2.3 质检人员负责该作业指导书的监督检查。
3. 适用范围
洁区包括生产车间、水处理车间、配料车间、灌装车间、包装车间以及更-衣室、换鞋间、洗手消毒间。
适用于换鞋间、更-衣室、冷却间、包装间、手消毒间、地面、墙面、天花板、空气、工作台、输送带、洗手龙头、电子秤、封口机、容器、烤盘、货架、周转箱等的清洗消毒工作。
4. 内容
4.1洁区场地、管道、设备、工器具的清洗消毒分生产前、后与生产间歇进行。
4.2 清洁用品包括塑料刷、地拖、水池、自来水、100ppm含氯消毒水、82℃以上热水,75%酒精、塑料桶。
4.3 生产结束后的清洗消毒
4.3.1 清除室内设备、设施、工器具中所有残留物。
4.3.2 冲洗:用刷子等工具并用自来水冲洗,所有设备、设施容器和工器具、工作台等,去除附着的残留物。
作业指导书心得体会篇十四
第一段:培训前的准备工作
物业指导书是物业管理工作中的重要工具,为了更好地组织物业工作,提高工作效率,我们决定对物业工作人员进行指导书培训。在培训开始前,我们制定了详细的培训计划,并邀请了专业的培训师来进行知识传授。培训内容涵盖了物业管理的各个方面,例如安全管理、设备维护等。培训前,我们还通过问卷调查了解了员工的需求和期望,以便更好地满足他们的培训需求。
第二段:培训过程中的收获
培训的第一天,我们首先介绍了物业指导书的重要性和作用,让员工们明白指导书对于提高工作效率和规范工作流程的重要性。接着,我们详细讲解了物业管理的基本知识和技巧,如如何处理突发事件、如何与业主保持良好的沟通等。培训过程中,我们还设置了小组讨论和角色扮演的环节,让员工们能够更加深入地理解和掌握所学知识。通过实践中的互动和交流,我们发现员工们在培训中逐渐展现出了对物业管理的兴趣和热情,同时也提出了一些宝贵的建议和意见。
第三段:培训带来的改变
通过培训,我们发现员工们的工作态度和工作方式都发生了明显的改变。在过去,由于缺乏统一的工作标准和流程,物业工作常常存在混乱、杂乱等问题。但经过物业指导书培训,员工们开始注重工作的规范性和统一性,更加严格地按照指导书要求执行工作,工作效率和质量得到了大幅提升。而且,员工们在与业主交流时,也表现出较强的沟通能力和耐心,促进了物业和业主之间的良好合作关系。
第四段:建立完善的反馈机制
为了进一步改进指导书的质量和适应性,我们建立了完善的反馈机制。在培训结束后,我们组织了一个小组讨论会,邀请员工们分享培训心得和意见建议。通过这样的方式,我们收集到了许多宝贵的反馈信息,发现了指导书存在的一些问题和不足之处。在整理和分析这些反馈之后,我们对指导书进行了进一步的完善和修改,并将新版指导书重新发放给物业工作人员。这样的反馈机制有助于不断提升指导书的质量和适应性,更好地满足物业工作的需求。
第五段:持续推进物业管理水平的提升
通过物业指导书培训,我们不仅提高了员工们的工作效率和质量,还培养了他们的专业能力和责任感。同时,通过建立完善的反馈机制,我们实现了指导书的不断完善和改进。这些工作的推进将为物业管理水平的提升打下坚实的基础,并为物业工作的未来发展提供了可靠的支持。我们将继续不断学习和实践,持续推进物业管理水平的提升,为业主提供更加优质和便捷的物业服务。
作业指导书心得体会篇十五
一、操作指导概述:
1、为了使大功率led之封胶作业有所依据;
2、大功率led封胶站作业全过程。
二、操作指导说明
1、设备及工具:手动点胶机、钢盘、针笔、模条、封模夹具、针嘴、针筒、手套。
2、物料准备:
2)待封胶之材料及模条。模条角度主要有140°和120°的;
3)已经清理干净的封模夹具;
4)配套之针筒及针嘴。
3、作业方式
1)确认物料与制令单无误后再进行生产,硅胶、模条、针嘴、针筒要按规格使用;
2)将待封胶之材料,与配套模条,分别进行150℃*1小时除潮;
3)除潮后材料,点好粘合剂,再150℃*10分钟烘烤;
4)将除潮的模条,对准出烤后材料的孔位轻轻套入,套入后用力扣紧;
5)检查模条、透镜,确保模条、透镜与材料紧密连接,以免漏胶;
6)将装好模条的材料再次测试,看是否有塌陷引起的短路,ok后,固定封模夹具;
8)将点胶气管头套进针筒,旋到位,销紧,先空点几下,进行排泡;
10)先点5 pcs材料,在显微镜下观察是否有气泡,确认无汽泡后,方可继续封胶;
11)封好胶的材料,一定要全检,确定没有气泡后方可进烤。
一、编制目的
双组份聚硫密封胶作业指导书的编制目的.是更好的指导施工生产,规范双组份密封胶的施工程序,提高施工效率及有效避免因不规范施工而造成的质量问题。
二、适用范围
本作业指导书适用于建筑物及渠道伸缩缝的密封处理作业。
三、双组份聚硫密封胶性能
1、具有良好的耐候性、耐久性、长期使用不产生龟裂;2、对被密封构件具有充分稳定的粘接性及耐久粘接性,对水中混凝土具有长期粘接性;3、水蒸汽透过率极低,双组份聚硫密封胶具有非常好的防水功能; 4、不受菌类的侵蚀,对菌类的抵抗性极佳; 5、对密封构件不产生污染,无腐蚀,双组份聚硫密封胶对人体无害。 总之双组份聚硫密封胶适用于金属、混凝土幕墙接缝、地下工程(如隧道、洞涵)、水库、蓄水池等构筑物的防水密封,以及公路路面等伸缩缝的伸缩密封、建筑物裂缝的修补恢复密封。配合比:主剂(a):固化剂 (b)=100:10( 质量份,标准状态下),随季节、地域气温的变化。可用固化剂使用量的多少来调节适用期的长短,b 组份的变动范围在10-14 之间。夏天施工时,双组份聚硫建筑密封胶就凝固的时间就快一些,冬天施工时,凝固的就稍微慢一些。
四、双组份聚硫密封胶的施工方法
1、被密封表面的处理:将施工后残留的垃圾杂物清理干净,再用吹风器将浮灰处理干净,若基面潮湿应用喷灯烤干后用钢丝刷刷一遍,以清除烘烤后掉下的水泥屑及尘土。要除去被粘表面的油污及灰尘等杂物,用吹风机吹干净杂物,使涂胶面露出牢固的结构层,接缝表面必须保证完全干燥、清洁。表面所有灰尘必须清刷处理干净。必须绝对保证被粘表面干燥,平整,以防止粘接不良。金属表面的锈层及保护漆也需除去。
2、施工前把缝隙的两边1cm处垂直贴上5cm宽的胶带,以防施工中多余的聚硫胶把构筑物表面弄脏。(用过的胶带及时清理)
3 、密封胶的配制:把1桶白色聚硫胶(a组份)与1袋黑色固化剂(b组份)充分搅拌均匀,直到无色差为止。混合比例 a:b=100:10~100:14(质量比), 将两个组份混合均匀,搅拌时间宜长不宜短,以免因搅拌不均匀造成局部固化不完全而达不到防水密封效果。混合时应防止气泡混入,配制好的双组份聚硫密封胶应在2小时内用完,否则慢慢增稠造成施工困难和降低性能。
4 、涂双组份聚硫密封胶时,用灰刀或胶枪将配制好的密封胶在接缝两侧先涂抹一层,然后再将双组份聚硫密封胶嵌入缝道中间。操作时应尽量防止夹带气泡进入密封胶中。涂胶时,应该压实,填平密封处,防止气泡混入。
5、施工结束后,把缝隙两边的防护胶带取下即可,24小时内应避免水冲雨淋。
6、施工质量的检查: 密封胶施工完毕后应对接缝进行全面检查,如有漏刮、不平、下垂等应及时修补整齐。双组份聚硫密封胶表干时间为24小时,因此在双组份聚硫密封胶未充分固化前,要注意保护,防止雨水侵入而降低性能。
1、从密封胶生产商或供应商索要材料安全信息表。为安全起见,应仔细阅读。
2、现场涂胶时,必须意识到产生污染的可能性很大。即使正确地使用了二块抹布,但来自其它工作面的通过空气传播的污染,或水的二次污染等,都会影响工作成果。结构硅酮密封胶的打胶技术要求很高,作业时应十分小心。
3、搬运结构装配用玻璃片时,必须十分小心。要对边部加以保护以免碰破。应小心搬运反射膜、低辐射膜和高性能玻璃,防止边部破裂。
4、此外,密封胶生产商应向门窗或金属装配系统生产商咨询有关框架安装程序、玻璃装配顺序和技术要求。
5、大多数结构装配系统使用黑色硅酮密封胶。黑色硅酮密封胶不会产生其它颜色可能带来的美观方面的问题。例如,黑色硅酮密封胶不容易看出气泡或工具使用的起止点。
6、使用填缝胶枪或散胶配胶设备时要遵守密封胶生产商的说明。如果使用气动填缝胶枪,压力不能大于45 psi(3.1×105pa)。
7、把密封胶涂在处理好的接缝处,应从竖缝的底部开始向上小心打胶,向枪嘴的前方推胶,保证整个空腔都注满胶。边部不允许有气镶或气泡。
8、涂胶后在密封胶表面固结之前立即压实胶缝。
9、整形工作应整洁,用力压入密封胶使其与接口的边部不接触。压实消除内部气泡,保证密封胶与基材间接触良好。密封胶表面很容易固结,所以不建议重复修整。不能使用肥皂或洗涤剂溶液。
作业指导书心得体会篇十六
毕业设计是每个大学生毕业前必须完成的重要任务,而毕业设计指导书则是指导学生在整个设计过程中的参考和指南。我在大四时,也经历了毕业设计的过程,并借助指导书完成了一项优秀的设计项目。在此,我将分享一些关于毕业设计指导书的心得体会,希望能够对即将进行毕业设计的同学们有所帮助。
第一段:毕业设计指导书的作用与目的
毕业设计指导书是大学教师为了指导和监督学生完成毕业设计而准备的书面材料。它包含了设计背景、设计目的、设计方法、设计步骤以及参考文献等方面的内容。指导书的主要目的是为学生提供一个明确的指导方向,让他们能够在规定的时间内完成一个有价值的毕业设计项目。指导书还可以帮助指导教师对学生的设计过程进行有效的评估和指导。
第二段:指导书的具体内容和要求
毕业设计指导书的内容和要求因不同学校和不同专业而异。一般来说,指导书应包含几个基本要素,如设计背景、设计目标、设计方法、设计步骤、时间安排和参考文献等。这些要素的详细要求通常由学校或指导教师提供。学生在编写指导书时,应该按照要求逐一列举并详细阐述每个要素,以确保指导书的完整性和可读性。
第三段:编写指导书的困难与挑战
编写毕业设计指导书并不是一个简单的任务,它需要同学们具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。同学们在编写指导书时可能会遇到许多困难和挑战。首先,同学们需要梳理和整理大量的学术文献,以确保自己对设计背景和设计方法有深入的了解。其次,同学们需要准确地表达自己的设计目标和设计步骤,这要求他们具备良好的文字表达能力。最后,同学们还需要安排合理的时间来完成毕业设计,并在指导书中表明每个阶段的时间安排和计划。
第四段:指导书对毕业设计的实际帮助
毕业设计指导书在整个设计过程中扮演着重要的角色,对同学们的毕业设计有重要的帮助。首先,指导书能够为学生明确设计目标和方法,避免迷失方向和胡乱行动。其次,指导书能够帮助同学们准确地选择并整合相关的学术文献,提升设计的理论基础。最后,在整个设计过程中,指导书能够作为学生和指导教师之间的有效沟通纽带,促进双方的合作和交流,提高毕业设计的质量。
第五段:如何编写一份优秀的指导书
编写一份优秀的毕业设计指导书需要同学们认真对待和积极准备。首先,同学们需要在动手编写之前进行充分的调研,收集并整理相关的学术文献和资料。其次,同学们需要在编写过程中注重逻辑和条理,确保每个要素的描述有序且完整。最后,同学们需要邀请指导教师或其他专家对自己的指导书进行审阅和指导,以获得宝贵的建议和意见。
总结:
毕业设计指导书是一份具有重要意义的文件,对于同学们完成毕业设计具有重要的指导和帮助作用。通过编写指导书,同学们能够更好地理解设计背景和目标,选择合适的设计方法和步骤,并提高设计质量和效率。因此,同学们应该充分利用毕业设计指导书,并在编写过程中认真对待和积极准备,以完成一份优秀的毕业设计。
作业指导书心得体会篇十七
毕业设计对于每一个大学生来说都是一项重要而严肃的任务,而毕业设计指导书则是完成这项任务的关键。在指导书中,包含了专业要求、设计目标、进度安排以及评审要求等重要内容。通过对毕业设计指导书的仔细阅读和实践践行,我深刻体会到了如何更好地完成毕业设计,并在其中获得收获与成长。下面我将从理解、计划、实践、沟通和总结五个方面来分享我的心得体会。
第一段:理解
首次拿到毕业设计指导书时,我对其中的要求和规定一头雾水,并感到有些吃力。然而,通过仔细阅读和反复思考,我逐渐理解了其中的含义和目的。我明白了指导书的编写是为了明确设计的目标和任务,为后续的操作提供基础。只有深入了解并理解指导书的内容,才能更好地展开接下来的计划与实践。
第二段:计划
在理解指导书的要求后,我将目光放在了设计计划的制定上。指导书中提到的计划安排包括时间安排、实验方案、数据收集以及设计报告等各方面内容。我根据自己的情况和时间规划,合理安排了每个环节的工作量和时间,以保证在规定期限内完成设计任务。制定了详细的计划后,我更好地权衡了任务的重要性与紧急性,使得我的工作更加有条不紊。
第三段:实践
毕业设计的价值在于实践,而指导书则是将理论转化为实践的桥梁。在实践过程中,我严格遵守指导书中的要求,积极与老师和导师进行沟通和交流。我时刻关注指导书中的设计目标,努力做到理论联系实际,创新出有价值的设计方案。同时,在实践中我也经历了许多困难和挑战,但通过不断调整和修正,最终达到了预期的目标。
第四段:沟通
毕业设计的过程往往离不开与老师和导师的沟通与交流。指导书中明确了与导师沟通的频率和形式,要求及时汇报工作进展和遇到的问题。我在与导师的交流中,尽量详细准确地表达自己的想法和困境,从老师的经验和指导中获得启发和建议。通过积极的沟通,我得到了很多宝贵的指导和支持,为我的毕业设计提供了坚实的基础。
第五段:总结
通过对毕业设计指导书的学习和实践,我深刻体会到其在毕业设计中的重要性。指导书不仅是一份任务清单,更是一份规划和探索的指南。只有深入领会并落实指导书的要求,才能更好地完成毕业设计。同时,我也明白了沟通和交流的重要性,通过与老师和导师的交流,我汲取了许多宝贵的经验和知识。最后,我深感毕业设计是一次宝贵的历练与成长机会,通过不断的努力与实践,我将完成一份令自己和他人满意的毕业设计。
作业指导书心得体会篇十八
第一段:介绍物业指导书培训的背景和意义(200字)
物业指导书是一份有着重要意义的文档,它不仅规范了物业管理的各项工作流程,还明确了各部门的职责和工作标准,在为物管公司提供全面的管理指导的同时,也给客户提供了一个可以了解服务内容和标准的参考手册。为了有效地运用物业指导书,提高物业管理的水平和服务质量,我们参加了一次关于物业指导书培训。下面分享一下我在培训中的心得体会。
第二段:物业指导书的组成和重要性(250字)
物业指导书通常包括以下部分:管理原则、工作流程、服务标准、安全措施等。这些内容的明确和规范对于物业管理的顺利进行非常重要。在培训中,我们了解到物业指导书的核心在于确保业主的满意度,并提供一个高效的运营模式。通过制定和执行物业指导书,我们可以为客户提供高质量的服务,建立和维护良好的服务信誉,进一步提升物管公司的竞争力。
第三段:物业指导书培训中的学习内容和方法(300字)
在培训过程中,我们系统地学习了物业指导书的各个方面。首先,我们了解了指导书的目的和意义,以及如何制定和修订指导书。其次,我们详细研究了指导书中涉及的各项工作流程和服务标准,了解了不同部门之间的合作关系和责任分工。通过案例分析和小组讨论,我们掌握了实际应用指导书的技巧和方法,并加深了对物业管理的理解和认识。在培训过程中,我们也发现了指导书的一些不足之处,并提出了改进建议。
第四段:物业指导书培训带来的收获和启示(250字)
通过物业指导书培训,我深刻认识到指导书在物业管理中的重要性,并学会了如何正确地制定指导书和应用指导书。我意识到只有制定出科学合理的工作流程和明确的服务标准,才能帮助我们提高工作效率和服务质量,为客户提供更好的服务体验。同时,指导书也帮助我们加强了团队之间的协作与配合,使我们更加清晰地理解各部门之间的工作联系和互动关系。这将有助于我们更好地协同合作,提升工作效能。
第五段:展望物业指导书培训的进一步发展(200字)
物业管理是一个与日俱增的行业,对指导书的需求也在不断增加。为了适应快速变化的市场需求和环境变化,我们将通过持续的学习和实践,不断完善和更新物业指导书,并探索更加科学、高效、便捷的管理方式。我们将加强与其他物管公司的沟通与合作,分享各自的经验和成果,共同提高物业管理水平。同时,我们也将进一步加强对员工的培训和管理,提高整体素质和团队协作能力,为客户提供更好的服务。
总结:
通过参加物业指导书培训,我深刻认识到了该文档在物业管理中的重要性,并学会了如何制定和应用指导书。希望通过不断地学习和实践,能够进一步提高个人和团队在物业管理中的竞争力,为客户提供更好的服务。
作业指导书心得体会篇十九
确保入厂原辅材料、包装物的质量,以便生产符合质量、卫生要求的烘烤类糕点。
一、对于一些能用检验手段和方法进行检验的物资,必须进行进厂检验,如包装物的感官质量、原辅材料的净含量及感官质量,或用筒单的化验方法进行检验的项目。
二、原辅料、包装物验证的技术标准
[1]原辅材料:小麦粉 gb1355;白糖gb317; 食用植物油gb 2716;食品添加剂2760; 全脂奶粉gb5410。
[2] 塑料包装袋:应符合gb9687(或gb9688等)食品包装用聚乙烯(或聚丙烯等)成型品卫生标准、或gb9683复合食品包装卫生标准。
[3]所用消毒剂应是食品级并符合国家相应标准要求。
[4]其它物资在保证质量前提下按合同要求规定标准执行。
三、质量检验或验证
原辅材料:[1]检验项目为外观、色泽、气味、滋味、外包装完好程度;[2]验证项目为保质期、供方合格证明或检验单等。
四、包装物(塑料袋):[1] 外观检验: 商标、图案印刷清楚、鲜明、套色整齐、色泽均匀、薄厚均匀,无明显划痕;[2] 验证项目:供方合格证明或检验单等。
五、进货验收程序
[1]进厂物资首先由仓管员负责对原辅材料、包装物规格、型号、数量验收,核对包装无损,产品标识清晰无误后,挂上待检牌,通知品管部检验员做进一步的质量检验或验证。
[2]检验员根据原辅材料、包装物标准进行抽样检验或进行验证。
[3]检验人员在进货时必须全过程在现场监督,检查质量,核对件数、规格、数量等。
[4]品管部根据质量检验和验证结果及供方的有效证明,出具“采购检验、验证记录单”,评审提出接收、让步接收或拒收等处理意见,经主管审核后送至相关部门。
[5]“采购检验、验证记录单”包括:货物名称、供货单位、到货日期、抽检日期、技术标准、到货规格、数量、供方产品证明、质量检验结果及评价、验证结果、处理意见等内容。
[6] 检验或验证结果的处理
1) 检验或验证合格时,经检验主管审核后交仓管员办理入库手续。仓库管-理-员对经确认的合格物资进行标识, 按《搬运、防护、仓储的控制程序》规定进行贮存管理。
2) 检验或验证不符合条件时:
a检验不合格,仓库进行标识并按照《不合格品控制程序》进行处理,采购人员对质量不合格的原料、包装物根据验收单的处理意见,及时将信息反馈供货方,进行降级、降价让步接收或拒收处理。
b对验证数量不符,未达到订购数量时,原则上由营销部要求供方补足短交数额或扣除货款。
c对规格不符,要求供方更换产品。
六、紧急放行
[1] 当生产急需来不及检验或验证,在可追溯的前提下,经品管部主管审核,
总经理批准后,可紧急放行。
[2] 仓管员根据紧急放行通知,按规定数量留存样品送检,由检验员在领料单上注明“紧急放行”后放行,车间在其后的生产相关记录上也应注明“紧急放行”。
[3] 在放行的同时,进货检验员继续完成该批原辅材料的检验、验证工作,发现不合格时,品管部品控负责对该批紧急放行的原辅材料进行追踪处理,并按《不合格品控制程序》执行。
[4] 所有检验、验证的原辅材料,在生产过程中出现质量问题,生产人员需及时通知进货检验员,检验员根据此批原辅材料的验证记录,填写《不合格品处理单》,经品管部主管审核确认后通知营销部联络供方,并根据《不合格品控制程序》中相关规定进行处理。
一、目的:
通过对采购过程进行有效控制,确保产品的原(物)料、零件、包装材料的品质、价格、交期与数量能满足本公司的要求,以最低的.库存保障生产的畅通。
二、采购的种类:
根据物料的用途,物料采购可分生产性物料采购(原/辅材料采购)与非生产性物料采购(办公用品、劳防用品、机物料消耗品、设备、量/器具、模具与样品等的采购)两种类别。
三、物料采购审批流程
1.生产性物料订购审批流程
采购员根据业务部门的《制造通知单》及《生产计划》、《生产bom表》、《技术bom表》制定《物料需求表》;送交仓库填写库存状况后结合最低订购量、安全库存量确定订购数量;由采购员依据《物料需求表》编制《物料订购单》予资材部经理批准采购。
《物料需求表》应包括制造单号、产品型号、制造数量、物料名称、型号/规格/颜色/材质、单位、单耗、需用量、库存量、订购量、需求时间、制造单位等资料。
2.非生产性物料请购审批流程
办公用品、劳防用品由使用部门编制《__月办公用品、劳防用品使用计划》,经部门经理、总经理审批,审批后交仓库汇总并清查库存,结合安全库存量填写《请购单》;机物料消耗品等由使用部门填写《请购单》经部门主管复核,总经理审批。审批后交资材部经理安排采购员编制《物料订购单》,经资材部经理审批后由采购员安排采购。
3.设备、量/器具、模具的审批流程:由直接指导或从事该项工作的人员填写《请购单》,经部门主管审核,总经理批准后交采购部制定采购计划采购。
4.样品试制物料的审批流程:如技术部生产样品需用某种物料,公司未有此物料或为新增物料时,由技术部人员填写《请购单》及图纸资料,经部门主管审核,总经理批准后交资材部经理,由资材部依元件规格资料要求寻找供应商采购。
四、询价、比价、议价、定价作业
1.本公司所有物料采购必须向经公司认可后的合格供应商购买,设备、器具以有信誉、有能力之生产厂商为询价对象。
2.比价、议价:采购人员在合格供应商中选择两家以上厂商进行询价,以利于比价作业进行,并从中挑选在品质、价格、交期与服务等方面符合公司要求的厂商;采购人员与厂商议后,将比价、议价结果报资材部经理。如客户指定要求或特定技术时,不受此限。
3.议价过程必须明确交货周期、日产能、是否有最低订购量要求及最低订购量、品质标准、价格条件、包装要求、货款支付周期等。
4.定价:资材部经理依据议价结果选择合适的供应商,签订《采购合同》及《物料定价表》经资材部经理审核、总经理批准后实施。
5.涉及技术性的图纸或公司提供的样品,资材部必须同外协厂签订技术保密协议,以保障公司利益。
五、《物料订购单》的开立、分发与变更
1.所有原(物)料的采购必须采用本公司的《物料订购单》,《物料订购单》一式四份,一份由采购存档,一份由财务结算,一份由仓库收货及进度跟踪,一份供应商存档。
2.采购人员在确认供方能够满足本次采购要求下填写《物料订购单》,并明确供应商名称、制造单号、产品型号、制造数量、物料名称、型号/规格/颜色/材质、单位、需用量、库存量、订购量、交货时间、品质要求等,若采购要求需附图纸、检验标准、包装要求、样本或其它文件,应在《物料订购单》上注明所附文件的识别方式。
3.已下达的《物料订购单》如遇客户订单变更需修改或取消,必须在供应商未正式生产前通知供应商,否则供应商有权不予接受修改内容。如供应商已投产需测算数量及金额,报业务部与客户协商处理。订单修改后须编制新的《物料需求表》及《物料订购单》并注明“修改”字样,或注明原单号作废字样,取消并收回已经分发的《物料需求表》、《物料采购单》(含部分修改或全部修改);订单取消亦同。
六、采购物料的交期控制
1.采购人员在《物料订购单》发出后要与供应商联系确认交期与数量并回传确认函,急单采购要将约定交期回复需求部门,并建立《采购台帐》,在采购各个阶段以电话、传真形式联络供应商,跟催交期,如有异常不能按既定交期交货时,应以书面形式,注明"异常原因"及"预定交货日期",呈资材部经理核示后转送需求部门,依需求部门意见拟订对策处理。
2.仓管人员应根据《物料订购单》提供原(物)料到位的数量与质量信息,提醒采购人员未按交期到货的信息,以利及时处理物料采购时出现的一系列异常。
七、验收及入库
1.采购物资到厂后,供应商将《送货单》交仓管员,由仓管员引导供方将物资存放在待检区。供应商《送货单》必须注明我公司《物料订购单》单号及订购数量、送货数量等信息。
2.由采购员和仓库管-理-员在一个工作日内依《物料订购单》对检验物资进行验证。验证内容包括:物料名称、型号/规格/颜色/材质、产品包装、标识、数量等,数量按抽样比例进行量测,遵照孰少孰准严则按比例进行扣除。验证合格后开具《送检入库单》在二小时内通知检验人员进行检验。检验合格后由仓管员依照定置管理进行归位摆放,并依《送检入库单》及时填写《存货吊卡》和登记《存货计数帐》;检验不合格需退货的填报《验退单》办理退货手续。
3.入库数量与订购数量必须相吻合,严格执行入库数量上浮比率标准,超出部分填写《验退单》通知采购人员予以退回供应商处理。如供应商确需寄存于我司仓库等待订单的,由仓管员在《厂商寄存物料登记簿》上登记。并将寄存物料按定置管理摆放,并做好标识;交货数量未达订购数量时,以补足为原则,但不影响订单生产,有利降低库存积压的由仓库主管复核,经资材部经理同意,可免补交,短交如需补足时,仓管员应通知采购部门联络供应商处理。
4.由于品质不符合规定标准,但不影响顾客要求,或经过返修和挑选能达到规定标准的特采或降级物资,采购人员应与供应商联系退换或返修,如由我公司特采或降级处理,采购和仓管人员应跟踪该批物资对我公司的费用影响,并通知供应商对该批物资进行折价或补偿处理。
5.《送检入库单》须依据《物料订购单》、《送货单》或《发票》载明供应商名称、订购单号、物料名称、型号/规格/颜色/材质、单位、订购数量、送检数量、入库数量、单价、金额、备注,《送检入库单》经仓管员、检验员、仓库主管签字后将结算联、财务联连同送货单、发票交采购人员。
6.采购人员对照《物料订购单》、《送检入库单》、《发票》、合同、定价表进行核对,核对无误后交采购经理复核并同时登记《采购台帐》核销采购订单,复核后转交财务办理入帐手续。
八、采购费用的报销
采购人员依据采购合同约定的付款周期到期办理《付款申请书》,经财务核对无误后交资材部经理、总经理审批,审批后交财务出纳付款,并在《采购台帐》中记录。确认出纳付款后在《采购台帐》中冲销应付款项。
十一、报表的填报
采购人员依据采购台帐每月底报送《采购月报表》及《应付帐款余额表》,报送相关部门人员(财务、总经办、资材部经理)。
十二.存档
采购人员应对《制造通知单》、《生产计划表》、《生产bom表》、《技术bom表》《物料需求表》、《物料订购单》、《请购单》、《送检入库单》、《验退单》、《采购合同》、《报价单》进行分类整理,按时间序时顺序装订成册存档一年。