在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历。是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编帮大家整理的做一次实验作文【范文4篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

做一次实验作文【范文4篇】一

三年级，我们开始有了科学这门课程。在这本科学书上，有许多有趣的小实验。

星期天的早上，我忽然心血来潮，想做一个有趣的小实验。我拿出一张餐巾纸，把它撕碎放在一个杯子里，用水浸泡两分钟，拿了根筷子把它捣碎。然后一直搅拌，调成了稀浆状。然后将纸浆倒在干布上，再用毛巾挤压吸水。耶！一张纸就这样做成了，原来这样是可以造出一张纸来。这个实验充分说明纸是可以被回收再利用的。

这个小实验真是有意思，让我一边玩一边锻炼了我的动手能力，让我懂得了一些小道理。

做一次实验作文【范文4篇】二

科学世界是神奇的，而实验就是我们探索神奇的科学世界的最好的手段。

昨天，恽老师给我们做了个实验，往水杯里放回形针，可有趣了。别急，听我一一道来。

“叮铃铃……”上课铃声响了，这节课是科学课。只见恽老师拿着一个篮子，里面装满了实验工具盒材料。我心里暗暗高兴：“哈哈，肯定又要做实验了，这下我又可以一饱眼福了。”只见恽老师推了推眼镜，说：“今天，我要给大家做个有趣的实验。”说完，就让前面的一个同学用水杯倒了一杯水，还特别嘱咐水要倒得很满。同学们都丈二和尚——摸不着头脑，不知道老师葫芦里到底卖的什么药。那个同学很快就倒来了满满一杯水。老师又拿了一盒回形针，说：“现在我要往做个水杯里放回形针，请大家预测一下能放多少根回形针，水才会溢出来?”教室里喧闹起来，同学们的答案五花八门，无奇不有，有的说“五根”，有的说“十五根”……我想：“这水杯是满的，轻轻吹一下水就会溢出来，肯定不会超过十根。”过了一会，老师开始了实验。老师拿起回形针盒，接着不断地朝灌满水的水杯里放回形针。同学们为了看得仔细些，有的拥到讲台上，有的同学挤不进去，竟然站到了椅子上，居高临下俯视。“20、21、22……”同学们随着老师放回形针的数声一浪高过一浪，我瞪大了眼睛，心中有无数的疑问：“这水明明是满的，怎么放了那么多回形针却也不溢出来呢?”同学们也惊奇万分，有的盯住了水杯，怕老师在上面做上面手脚;有的歪着脑袋，思考着水为什么不会溢出来。“76、77、78”同学们惊叹不已，无不佩服这个实验的神奇。咦?老师怎么不朝水里放回形针了?只见老师把那个回形针盒子反过来抖了抖，说：“哎呀，回形针用完了!” 没了!同学们目瞪口呆，整个教室里鸦雀无声。我把目光移到此时的水杯。发现杯底的回形针聚集在一起，堆成了一座小山，水面也鼓了起来，就像是一个吃饱了的大肚子。这时，老师又问我们：“你们知道为什么水不会溢出来吗?”我思考了片刻，站了起来说：“是因为水有表面张力。”“可你们知道水为什么会有表面张力吗?”老师推了推眼镜问。我哑口无言，看了看其他同学，他们也是张口结舌。这时，老师笑了笑说：“其实，这是因为水是由无数个水分子构成的，它们齐心协力，手拉着手，就不会溢出来。”我们听了，顿时恍然大悟。

这次试验是多么奇妙呀，我以后要更多地做有趣的实验，去探索这充满奥秘的科学。

做一次实验作文【范文4篇】三

今天是星期三，老师让我给班里的同学做个试验，我心里既高兴，又激动。我下定决心，一定要将这个非常有趣的实验做成功！

上课了，老师把我请上讲台。我大大方方地在黑板上写下了实验的名称《漂动的小人》，然后就有模有样地边讲边做了起来。同学们恨不得多长几只眼睛，我则胸有成竹地拿出了实验的材料：水、一个光滑的盘子和一支白板笔。

我首先在水里放上一点点墨水，让水呈现出浅蓝色，再用白板笔在盘子上画一个小人。当然，画什么都行，但一定要注意，不可以太用力了。最后，把调好的墨水倒进盘子里。就这样，我一边讲，一边做，同学也听得很认真。

“小人想要漂起来，需要静静地等待三分钟！”我说完，同学们屏息凝视，期待奇迹的发生。等啊，等啊！这三分钟就像三个小时一样漫长。都五分钟了，奇迹为什么还没有发生？我心急如焚，老师也略带惆怅地说：“实验可能失败了。”老师的话音刚落，“小人竟然飘起来了！”一个同学大声喊道。老师也非常震惊，让我带着“漂动的小人”下去走一圈。同学们争先恐后地跑了过来，生怕自己看不到，这让我自豪不已。

“小人为什么能漂起来呢？”我的问题刚抛出，李承泽同学就说出了实验的原理，他说：“是因为白板笔里有一种特殊的原料——剥离剂，可以减少小人在盘子上的吸力。水一浸泡小人，盘子吸不住了，小人也就自然漂了起来。”同学们恍然大悟！

这真是一次完美的实验，既给我们带来了乐趣，又让我们学到了丰富的科学知识。

做一次实验作文【范文4篇】四

同学们平时在脱衣服的时候，总会听见“噼里啪啦”的声音吧；早上起来梳头的时候，头发也经常会“怒发冲冠”，知道这是什么原因吗？让我来告诉你答案——

最近，我们班的“科学达人”——陈愉斌教会了我们班的男同学，利用这种科学原理来“整”女生！我对他们的这种行为是既生气，又无策。为了阻止他们的这种行为，我决定亲自做一个实验。

我用一把塑料尺子来摩擦自己的头发，摩擦了很长一段时间，“到底行不行啊！我都快要没耐心了！烦死了！”我皱了皱眉头，不禁抱怨了几声，好不容易等到时间到了，我把尺子往自己脸上轻轻一贴，突然，听到“啪”的一声，“啊，好疼啊——”我捂着脸，感觉脸刚刚就像是被电到了似的，都红了一大片，我有点儿后悔了，用自己来做实验。虽然这种现象已经看过很多遍了，不过亲身经历加上实验结果，还是着实让我惊讶了一番，我终于知道了其他的女生为什么会那么害怕这种行为了！

我看着这个结果，不禁想到了一个问题：为什么这么做会有如此大的吸引力？就问了陈愉斌。原来啊，这种原理叫“静电”，是一种自然物理现象，因为尺子和头发之间通过互相摩擦，产生了静电，从而产生磁场，具有了吸引力……例如秋天、冬天气候干燥，人体容易带上静电，当接触他人或金属导电体时就会出现放电现象。人会有触电的针刺感，夜间还能看到火花，这是化纤衣物与人体摩擦，使人体带上正静电的原因。

通过此次实验，我终于明白了一个道理：科学就在我们身边，只要在生活中你能够勤于观察、勇于探索，就能够利用科学的原理来创造人类美好的明天！