精选南湖参观见学心得体会(案例18篇)
心得体会是我们在学习和工作中的宝贵财富,它可以使我们更加积极主动地面对挑战和困难。我们可以通过举例、引用经典论述或结合实际情况来加深论证和说明。以下是小编精选的一些心得体会范文,供大家学习和参考。
南湖参观见学心得体会篇一
南湖自古以来就是一处游览胜地,是杭州市的知名景点之一,位于杭州市区核心地带,是浙江省内最大的城市内湖。本人最近游览了南湖,深深感受到了它所蕴含的自然和人文魅力。
第二段:自然魅力
南湖的自然景观十分壮观,湖面如镜,游船穿梭其中,仿佛在一幅美妙的山水画卷里漫步。湖的四周布满了各种景致如画的群山,枫叶红叶飘落层林尽染,空气中充满了湖水和山林的芬芳。当然,还有漫山遍野的各种野花,戴上帽子、拿上小提篮,遍采田间野趣颇有乐趣。
第三段:人文魅力
南湖别名“山清水秀”、“花港观鱼”,自古以来就吸引了无数文人雅士前来才艺展演、吟咏写作。无论是著名文学家白居易、苏轼,还是画家丰子恺、郑板桥,都曾在南湖留下数不清的诗篇和画作,被誉为“文化名片”。湖中独具特色的三潭映月、孤山寺、雷峰塔等景点,都是南湖人文景观的瑰宝。
第四段:文化传承
南湖不仅有自然、人文景观,更是一处充满着悠久历史和文化传承的旅游胜地。依托附近的历史文化街区,如吴山广场、河坊街等,将湖景和城市文化高度集成,为游客提供更加全面、丰富的旅游体验。在南湖游览期间,参观“九龙山庄”古玩店、南湖书店等历史文化场所,更能感受到杭州深厚的文化底蕴和民间艺术风情。
第五段:结语
南湖参观见学心得体会篇二
第一段:引入背景-介绍南湖天地及参观目的(约200字)
南湖天地是一个位于我所在城市的著名旅游景区,以其独特的自然风光和丰富的人文历史而闻名。我近日有幸参观了这个美丽的地方,今天我将与大家分享我的心得和体会。
第二段:参观感受-自然风光和生态环境(约300字)
南湖天地的自然风光令我印象深刻。湖泊碧波荡漾,碧绿的湖水与蔚蓝的天空相映成趣,仿佛仙境一般。湖周围是一片茂密的林木,空气清新,鸟语花香。在参观的过程中,我看到了许多鸟类和野生动物,它们在湖边自由自在地玩耍,给我留下了非常深刻的印象。此外,南湖天地的环保意识也非常强烈,湖岸整洁无比,没有垃圾和污染。我为这个景区的环境意识和生态保护措施感到骄傲。
第三段:参观感受-人文历史和文化内涵(约300字)
南湖天地不仅仅是一个美丽的景区,还有着丰富的人文历史和文化内涵。在参观过程中,我游览了几座历史建筑,如南湖寺和白塔等。这些古老的建筑给人一种古朴典雅的感觉。在寺庙里,我感受到了一种宁静和神秘的氛围,仿佛置身于古人的世界中。此外,南湖天地还有许多文化活动和展览,如美术馆和博物馆等。在这些展览中,我了解到了许多关于我所在城市历史和文化的知识,这让我对自己的家乡有了更深的认识和了解。
第四段:参观体验-专业导游解说和优质服务(约200字)
在参观南湖天地的过程中,我得到了专业导游的解说和优质的服务。导游给我们详细介绍了南湖天地的历史和文化,使我们能够更好地理解和感受这个地方的魅力。导游们提供了热情周到的服务,回答了我们的问题,给我们提供了许多有用的建议。此外,南湖天地的管理也非常规范,参观者们得到了良好的秩序和安全的保障,这让我们能够更好地享受这次旅行。
第五段:总结体会-美丽的南湖天地令人心醉(约200字)
参观南湖天地,我领略到了独特而美丽的自然风光和丰富的人文历史。它让我感受到了大自然的力量和人类智慧的结晶。我为自己能有机会参观这个美丽的地方而感到非常幸运。我相信,南湖天地将会继续迎来更多的游客,让更多人领略到它的魅力。在未来,我也会继续支持和参观这个美丽的地方,将我的美好体验和快乐分享给更多的人。
南湖参观见学心得体会篇三
南湖天地是我国东南沿海地区一座大型综合性园林景观,自开园以来,吸引了无数游客前来参观。日前,我有幸参观了南湖天地,深深地被这里的美景和独特的文化氛围所打动。本文将从整体印象、景点游览、文化体验、心灵启迪和展望未来五个方面进行描写和叙述。
首先,从整体上看,南湖天地给人一种宁静、亲近自然的感觉。门口广场处,一片绿草如茵,四周矗立着高大的杨树,微风徐徐。一进入南湖天地,视野豁然开朗,触目所及都是各种五颜六色的花朵和郁郁葱葱的树木。园区内的湖泊宽阔,湖面上的荷花盛开,各种水鸟在水中自由自在地嬉戏,让人仿佛置身于一个世外桃源般的境地。整个园区设计合理,道路宽敞,游步道曲径通幽。每到一处,都能找到一块舒适的座位,让游客休息和观赏美景。
其次,南湖天地拥有众多的景点,给游客提供了丰富多样的游览体验。园区内的青莲台、遗风亭等传统建筑展示了我国古代建筑的优美之处。长廊旁边的石桥以及湖畔的船屋,更是让游客可以近距离观赏到湖泊的美景。此外,园区内还有各种各样的花坛和景石,构成了独特的园林景观。尤其是夜晚时分,各种灯光照亮了整个园区,景色更是别具一格,给人一种童话般的感觉。
参观南湖天地不仅可以欣赏美景,还可以深入了解江南文化。园区内设有博物馆和文物陈列馆,展示了江南地区的历史文化。博物馆内保存有很多与南湖有关的古籍和文物,让游客可以了解到往昔的景物和人文历史。此外,南湖天地还经常举办展览和文化活动,以此来传承和弘扬江南文化。参观时刻,我切身感受到了浙江文化和苏州文化的独特魅力。
来到南湖天地,不仅可以赏景,还可以得到内心的满足和启发。南湖天地给人一种宽广、开阔的心灵感受,让人远离烦恼和压力。在这里,可以尽情地呼吸新鲜的空气,放飞自己的思绪和心灵。我常常会找到一个僻静的角落,坐在那里,听着鸟儿的鸣叫声和悦耳的音乐,思考着人生的意义和价值。在这个喧嚣的世界中,这样的场所显得愈发难得,让人能够重新审视自己的内心,找回内心的平静与宁静。
最后,展望未来,我希望南湖天地能够继续发扬自己的优势,吸引更多的游客前来参观。同时,我也期待南湖天地能够更加注重保护生态环境,保护好身边美丽的自然景观和文化遗产。除此之外,南湖天地也可以通过举办更多的文化交流活动,让更多的人了解和体验到江南地区的文化的魅力。这样一来,南湖天地将不仅是一个风景区,更是一个文化的交流平台,为社会的发展和人们的精神生活做出更多的贡献。
南湖天地参观之旅让我享受到了大自然的美丽、古老文化的底蕴以及内心的平静。这是一个令人流连忘返的地方,给予了我很多的启发和思考。无论是谁,来到这里,都会被南湖天地独特的魅力所吸引,得到愉悦和满足。希望这片美丽的园区能够永远保持自己的魅力,为人们带来更多的欢乐和好处。
南湖参观见学心得体会篇四
南湖是位于北京市海淀区西北部的一座天然湖泊,被誉为京西明珠。南湖周围环境优美,景色宜人,风景如画,是一个很好的旅游胜地。南湖周围环绕着历史文化悠久的景点,例如颐和园、圆明园、中山陵、香山等等。
第二段:参观南湖的体验
今天,我终于来到了南湖,开始了我的参观之旅。一走到南湖的门口,就被美丽的景色和清新的空气所吸引。一进入南湖内部,我发现湖水清澈,水面上还有许多鸟类在自由地嬉戏,岸边的花草树木也十分优美。拍了一组照片后,我沿着湖边一路走着,边品味自然风光,边陶醉在这如诗如画的美景中。
第三段:感受南湖的历史文化
沿着南湖走了一段路后,我来到了位于南湖的西站台,这是一组仿明清式的建筑,里面陈列着与南湖历史文化有关的展品。在这里,我了解到了南湖的历史传承和文化底蕴,从中领略到南湖风景美丽和历史人文之间的紧密联系。
第四段:走南湖景区之旅
南湖景区以历史文化和自然风景为主题,共有发现南湖、探访文化、游玩景区、广义大观、绿步南湖五条主题线路。每条线路中,都有着各种精美的建筑、极具代表性的景点、传统的民俗文化展示,此外还有陶艺、绘画、舞蹈等丰富的文化活动,让人感受到南湖深厚的文化底蕴和三千年中华文明的底蕴。
第五段:总结南湖之旅
细细品味南湖之美和文化底蕴,让我不由得感叹中华文化博大精深,也让我更加强烈地认识到保护自然环境和传承人文历史的重要性。而这趟南湖之旅,无疑是一个深刻的体验,也让我从中汲取了许多的力量和灵感。让我们携手共同努力,共同呵护南湖这美丽的地方,让它更加璀璨辉煌,让更多的人们在这里留下难忘的记忆。
南湖参观见学心得体会篇五
南湖公园是杭州市最大的城市公园,环境优美,风景如画,深受城市居民的喜爱。前些天,我有幸去参观了南湖公园,领略了它的风采,对此我有不少的感受体会。今天我想把这些体会与大家分享。
第二段:对南湖公园的初步印象
在南湖公园里我感觉非常愉悦,可以呼吸到新鲜的空气。公园里的建筑与雕塑都很美,在草坪边上走走玩玩,感觉很放松,也很舒服。我特别喜欢公园里那些假山,它们的形状很奇特,仿佛一个个仙女堆起的地方,给人一股清新纯洁的美好感觉。
第三段:南湖公园的优美景色
南湖公园有五大景,每大景都有自己独特的风景。荷花池就是其中一个景点,五、六月份的时候,这里的荷花盛开,红艳艳的花朵散发着淡淡的香气,人们可以在这里欣赏、拍照,感受沁人心脾的美好。公园还有另一处景点——曲院风荷,这里可以感受到苏杭风情,有特别的建筑和风格,风景极美,让人留连忘返。公园里的春晓亭也很美,这里的建筑风格时尚而精致,是拍照的好去处。
第四段:南湖公园的人文气息
南湖公园独特的气息离不开杭州的历史和文化底蕴。公园里难得的古建筑——南明跃龙门、莲雾轩、昭君台等都很值得一去,而且门票都很便宜,十分划算。除了古建筑外,我还惊喜地发现公园的雕塑很有趣,甚至可以说有一定的文化内涵。比如,有一个雕塑是一个小男孩拉着一只大熊出来散步,意味着童心不老、天真无邪。
第五段:回味与结尾
一晃眼,几个小时的南湖之行已经结束了。回想起整个过程,我越来越觉得南湖公园实在是一个美好祥和的地方。从这趟旅行中,我更深刻地认识到放松身心的重要性,并且明白了“身在江湖,心存天地”的深刻含义。 总之,这次参观南湖对我来说是一次愉快的经历,也温暖了我的心灵。
南湖参观见学心得体会篇六
近日,我有幸参观了南湖风景区,这个历史悠久、文化底蕴深厚、自然生态美景独特的景区给我留下了深刻的印象。下面我将分享一下我的感受和体会。
第二段:历史底蕴
南湖风景区作为全国重点文保单位,历史悠久。游览路线从南湖塔一直到双塔寺境内,这里的建筑古老、典雅,巨石、浅滩、岛屿和湖泊交错分布,让人徜徉在时光的隧道中。特别是南湖塔与月缺楼的风格极具代表性,被誉为中国砖瓦结构之最,观赏后感叹设计构思之巧妙,施工工艺之卓越。
第三段:自然生态
南湖风景区的自然景观也吸引了我。湖中绿水悠悠,芦花点点,有大片农田、平湖荷花、大片草地等等,这些原生态景观让游人感受到满满的自然之美。农民清晨傍湖的情景,渔民垂钓、划船等场景则将人们投入到如画的乡村风情中,让人回想起描绘农村的那些诗情画意的场景。
第四段:文化底蕴
南湖风景区是中国文化的缩影,乾隆所题“千古名胜湖山”的碑刻,清朝皇室仿京都风情建的御花园、养心殿,以及“楼船一百五,起来走一走”的文化记忆都蕴含其中。这里还有汉简文化馆,展示了当时南京出土的大量汉文石信、竹简,包括太平御览、春秋、先秦诸子、国家制度等方面的各种典籍,让我们深切感受到中国文化的深远渊源和博大精深。
第五段:收获与感悟
在南湖风景区的游览中,我既看到了历史的痕迹、自然的美景,也领略到了文化的底蕴。这次旅游,对于我来说绝非只是游玩度假,更是一次见证中国历史,感受中国文化的旅程。同时,这也让我明白了文物保护、文化传承的重要性,在保护好文化遗产的同时,我们也将传承好中国五千年的文化底蕴,在传承发展中弘扬手中的中华民族精神。
南湖参观见学心得体会篇七
在现代社会中,参观参学成为了一种常见的学习方式。而对于党政机关来说,其参观见学更是一种宣传、展示和教育的重要方式。通过参观党政机关,我们可以更好地了解党政机关的工作、政策和理念,使我们更加坚定对党的信仰和对国家的认同和支持。 本文旨在分享我对于参观党政机关的心得体会。
第二段:感受政治氛围
党政机关是我们政治生活中的重要角色,每一次参观都会让我感受到其沉稳、庄重的政治氛围。在参观过程中,我看到了决策者们的办公场所、办公设施、会议室等,这些场所都充满了着浓厚的政治氛围。同时,我也看到了工作人员们认真专注的工作状态和高效的工作能力,这种工作态度和精神激励了我在自己日常生活中工作时也要起到一个表率作用。
第三段:吸取先进经验
参观党政机关时,我也发现了许多先进经验。党政机关的精益治理、以人为本的管理理念都是值得学习和借鉴的。尤其是在如今信息化、数字化的时代,党政机关还加入了很多现代的管理手段,如数字化的文件归档、运用大数据以更好地服务民众,这些先进经验为我们的日常工作提供了很好的借鉴和参考。
第四段:了解国家政策
党政机关是我们国家制定政策的重要机构,参观党政机关可以让我们更深入地了解国家正在投入的重要政策。在参观时,我们可以听到一些官员对于重大政策的讲解,这让我们更好地理解国家政策的意义和具体实施方案,进而更好地支持国家的整体发展。
第五段:总结
在参观党政机关后,我对于国家政策以及相关的社会问题有了更深入地了解。同时,在接触到政府工作人员的过程中,我也看到了志愿者的崇高精神、积极贡献的精神。这些都对我产生了深刻的影响,激励我在日常生活和工作中更加用心、更加专注、更加务实地完成工作。同时,也感受到国家在实现现代化和发展之路上,新一代人充满期望、勇于担当、与时俱进。我希望在今后的学习和工作中能够回馈社会,与时俱进,不断突破自我,实现新的进步和提高。
南湖参观见学心得体会篇八
党政机关参观见学是一种广泛存在的活动。作为一名普通公民,能够有机会参观国家级机关,见证决策过程,感受到国家治理的实际运行情况,是一份难得的体验。最近,我参加了一次党政机关参观见学活动,让我借此机会认识到了许多平日里从未接触过的政治形态和社会现象,深刻地感受到了党和政府的工作与担当。
第二段:工作介绍
在参观的过程中,我了解到了党政机关的各种部门和领导机构的职能作用。他们为了国家的发展和人民的福祉而潜心努力。在了解工作的同时,我也看到了现代党政机关的现状。通过多个部门的专家讲课,我对各个部门的运作有了更深刻的认识,也感受到了国家的宏伟和纷繁复杂的治理体系。
第三段:政府决策
政府工作的真实情况也在参观中得到呈现。我了解到,国家的宏伟计划和各种决策颇为复杂,政府领导人责任重大。政府工作需要考虑的不仅是经济效益,还需要关注人民的福祉和环境。国家需求的合理变化也将不断驱动政府决策的变化,政府需求的合理变化也将需要社会各界的共同协作。
第四段:领导者的见解
与领导者的交流让我感受到他们的思维敏锐和行动力。他们的言行举止,在道德和风度方面非常出色,体现出了他们具有一定的人格品质。领导者的创新和理念让我敬佩。他们提倡的科学发展观相当合理,具有前瞻性和可持续性。这让我也明白要保持进步和不断改进的重要性。
第五段:结论
通过本次参观活动,我更加明白了国家治理的内涵,了解了在政府机构背后默默耕耘的工作人员和领导者,领悟到了领导者的创新精神、道德情操和行事作风。此外,国家的发展是靠整个民族共同努力来实现的,而我们每个公民都有义务和责任为国家的繁荣和发展作出贡献。积极融入社会各个角落,为国家的发展做出自己的贡献,这是我们的共同使命。
南湖参观见学心得体会篇九
作为一名共产党员,参观见学党政机关不仅是对内心责任的一种持续的提醒和激励,更是一次拓宽视野和增长见识的宝贵机会。在这个时代,党政机关参观见学已经成为一项对干部进行政治、素质、业务等多维度考核的标准化评估方式。
第二段:参观县政府的心得体会
在参观县政府时,我们通过实地考察、听取工作汇报、与政府工作人员进行面对面交流等方式,深入了解了县政府的组织架构、职能作用、工作方式等。参观过程中深感到县政府领导班子扎实、工作扎实、工作方法科学、工作效率高,使我们深感到干部只有把自己的一份职责责任、一份家国情怀鞠躬尽瘁,才能与时代同步伐,与人民同呼吸。
第三段:参观公安机关的心得体会
在参观公安机关时,我们了解到了部分基层公安机关特别是农村派出所的工作难点、问题以及相关工作法律法规等,为深入推进政法工作提供了重要参考。特别是对于民政行业,加强组织领导,推进公安民警与群众沟通的渠道,重视关心社会安全和维护社会和谐的意识的培育。
第四段:参观税务机关的心得体会
在参观税务机关时,我们了解到他们的工作重心是在纳税服务方面展开,将“网上办税、掌上办税”等自助办税模式,越来越推广,真正实现了办公厅清、业务高、服务优。同时,税务机关对扶贫信息采集实现了远程传输,增强了脱贫攻坚力量。税务机关也开始积极推动大数据时代的发展。
第五段:结语
在每一次参观见学中,我们与党政机关的交流和互动是一次严格自律、工作能力、自我修养的全面检验。在变革的时代,仅靠自己成长,不如用这个社会变革的有效方式拓宽视野、增长见识、提高认识。不断开拓更高更广的领域,带领更多人去面对这样的社会变革所带来的挑战,走出一条更好的发展之路,实现人民和党的夙愿。我们身为干部,就应把党政机关参观见学当成前往考试的敲门砖,把参观示范工作当成最好的教练,时时处处按照机关的标准和要求努力去做,这样才能充分发挥出自己的能力和工作的价值。
南湖参观见学心得体会篇十
南湖位于浙江省杭州市西湖风景区内,是一处旅游胜地,以其一泓清澈的湖水和优美的自然环境,吸引着无数游客前来观光。我于近日有幸参观了南湖,心中留下了深刻的感受和体验。以下将就此展开阐述。
第一段:引入
南湖作为杭州著名的风景区之一,其别有一番风情的景色和缤纷多彩的文化底蕴,令人心驰神往。我因为对旅游有浓厚的兴趣,因而选择了南湖作为我的旅游目的地。在这片美不胜收的土地上,我见到了杭州市的文化历史、自然风光,以及南湖特有的水上文化。在这里,我不仅感受到了文化底蕴的厚重,还深深地理解到了身处于这样一个优美的环境里,观赏到南湖的好处。
第二段:景点介绍
南湖周边地区的景点非常丰富,其中尤以三潭印月最为著名,它是杭州十景之一,也是南湖景区内最具代表性的景点。三潭印月是杭州园林艺术中的绝佳典范,它拥有三座小岛,风景优美,让人惊叹不已。在三潭印月中,我感受到了杭州园林文化的魅力。此外,南屏晚钟的声音也是南湖地区最美丽的声音之一,每逢黄昏,南屏晚钟从三潭印月神州楼传来,在静谧的夜晚中显得格外动听。
第三段:自然风光
南湖的自然风光更是倍感神奇壮观,湖面上的水清澈见底,清新怡人;而湖边树木葱茏,花草绚丽,更是引人入胜。湖边还有一些指示牌,告诉游客这里植被的名称和特殊之处。在自然亲近的过程中,我认识到了自然保护和人与自然和谐相处的重要。
第四段:文化特色
南湖景区不仅自然环境优美,还饱含深厚的文化底蕴,其中南湖水上特色文化深受游客喜爱。南湖龙舟是杭州闹龙舟的一项传统,历史悠久,每年都会举行比赛,场面壮观。此外,南湖还有文庙、书院等人文历史场馆,历史文化底蕴深厚,设计精美,是我在南湖体验过的最美妙的文化。
第五段:总结
南湖之行,使我重新认识到了旅游的意义。旅游,不仅仅只是出门走走,看看风景,拍些照片,更重要的是我们在旅游过程中,认识自然、接近自然、保护自然;学习历史、文化、人文;为人与自然的和谐相处做出贡献。南湖是那么美丽,那么雄伟,每一处都令游客流连忘返。我相信在未来的旅程中,我还会重返南湖,继续品味它的风光,感受它的魅力。
南湖参观见学心得体会篇十一
近日,我校组织了一次关于武装部的参观见学活动。此次活动让我深刻的了解到了武装部的重要性以及在校园安全中的作用。下面我将用五段式的结构,来描述这次见学的心得体会。
第一段:引言
作为一名大学生,校园安全无疑是我们每个人都关注的重要问题之一。而武装部作为维护校园安全的组织,其重要性不言而喻。因此,我十分期待这次武装部参观见学活动,希望通过对武装部的了解,进一步加深对校园安全的认识。
第二段:了解
在参观武装部的过程中,我首先了解到武装部的成立宗旨,即为了增强学校的安全防护工作。武装部的职责包括制定校园维稳方案、组织校园的安定工作、管理学生的安全教育等。通过制定科学合理的安全措施,武装部保障了教职工和学生的人身安全,也维护了正常的教学秩序,并且会与公安机关以及社区发展相结合,形成了完善的安全保卫体系。
第三段:探讨
参观过程中,我了解到武装部工作的细节以及工作条件的艰辛。武装部每天都要进行巡逻工作,发现并及时解决一切危害校园安全的因素。他们要面对各种各样的风险和问题,比如:寻找走失的学生、参与火灾演练、执行紧急疏散等任务。由于工作的特殊性,武装部的成员必须具备高度的责任感和紧急处置能力,他们的工作不仅需要勇气和毅力,还需要专业知识和团队合作。
第四段:感悟
这次的参观见学让我对武装部有了更深刻的认识,也使我对校园安全有了更为全面的了解。校园安全是每个人的事,学生们不能只关心自己的学业,而忽略了这个与自己密切相关的问题。我们应该积极参与到校园的安全工作中去,像武装部的成员一样,勇于面对困难和风险,为自己与他人的安全出一份力。同时,保持对校园安全的警觉,遇到可疑情况要及时报告,并且遵守学校的各项安全规定,使整个校园成为一个安全、和谐的地方。
第五段:总结
通过这次对武装部的参观见学,我对校园安全有了更全面的认识,也对武装部成员的工作表示了崇高的敬意。作为学生,我们要时刻保持对校园安全的警觉,积极参与安全工作,共同维护我们共同的家园。同时,也希望学校加强对武装部成员的培训,并提供更好的工作条件,以使武装部成为学校安全建设的中坚力量。
通过这次武装部参观见学活动,我对校园安全的重要性有了更深刻的认识。我相信,在全体师生的共同努力下,我们的校园将会变得更加安全、和谐和有爱。
南湖参观见学心得体会篇十二
周末,我怀着激动的心情跟着妈妈来到了南湖革命纪念馆。到达目的地时,只见新馆矗立在我们面前,宏伟壮观。我猛一抬头,“南湖革命纪念馆”七个熠熠生辉的金色大字令我肃然起敬。
整个纪念馆一共分为三层。刚踏进大门,一艘红船立刻映入了我的眼帘。妈妈告诉我说:“这是中国共产党第一次代表大会召开的地方。”我听了觉得很震撼,为什么会议不是在高楼大厦的会议室举行,而是在一艘小船上召开呢?为了留念,我在红船前面拍了照。
看完了红船,我依依不舍地离开了。往里走,一副栩栩如生的图画吸引了我的眼球。妈妈告诉我:“这就是震惊中外的虎门硝烟。”只见林则徐站在硝x上,指挥着民工们硝烟。他们有作文的拿着大篓子,正在往硝烟池里倾倒鸦片;有的手持硝烟棒,正在敲打鸦片;还有的把硝烟棒高高举起,仿佛在说:“中国人是不可以被欺辱的!”。
来到二楼,瞧!那儿陈列着1921年的x火车站模型,只见小火车拉响汽笛,发出“呜……。嘟……”的响声,阵阵浓烟从排气管里蜂拥而出。若你长时间盯着它看,会感觉小火车正在飞速行驶呢。
不知不觉中,我们又参观了三楼的展厅,一幅幅珍贵的照片,一篇篇翔实的史料,一件件先烈的遗物,都让我感概万千。
这次旅行,让我很难忘,因为它让我认识了很多英雄人物,并学习到了他们宝贵的品质。在今后的学习和生活中,我一定要发奋学习,做一位合格的小公民。
南湖参观见学心得体会篇十三
根据湖南省社会主义学院的安排,从10月30日开始,学院组织全班学员赴福建省进行了为期6天的考察和学习。我是第一次去,所以心里很是期待和兴奋。我们先是参观游览了武夷山的风景,然后到福州社院听了专家的授课,接着去了厦门、漳州等地,整个异地教学活动组织得紧张有序。
我们每到一处,既能感受到福建的发展奇迹,也能感知福建的美好未来,确实受到很大震撼。特别是厦门——这颗“海西”明珠、“海上花园”的确璀璨夺目。无论是城市规划的大手笔,还是跨越发展的大气魄,都令人惊叹!厦门的城市建设,特别是统筹城乡发展、岛内外一体化,令人耳目一新,厦门的先进理念和厦门人民敢拼会赢的精神很值得我们学习。
面对日趋激烈的国际国内竞争特别是国际金融危机的冲击,地处沿海地区的福建,趋利避害,坚持重大战略带动、重大项目拉动、改革创新促动、统筹协调推动,积极创造发展新优势,奋力推动新一轮大发展。我们所到之处,无不强烈地感受到大开放、大投入、大建设、大发展的强劲态势和浓厚氛围。福建在加快发展、科学发展中有许多东西值得我们学习借鉴:
一是以强烈的忧患意识为内核,不断解放思想、自我加压求发展的精神。
二是以国家区域发展战略为重要平台,着眼全局谋发展的视野。
三是紧紧扭住项目建设不放,以重大项目支撑跨越发展的气势。
四是坚持在发展中调结构,以加快产业转型升级强化竞争力的思路。
五是下大力推进体制机制创新,不断争创开放发展新优势的魄力。六是高标准提升城市建设水平,大力推进生态建设和可持续发展的大手笔。
这次赴福建省学习考察给我最大的启示是,发展是永恒的主题,发展的水平决定一个地区的地位,决定一个地区百姓的生活状况。给我们最深刻的警示是,在发展问题上不进则退,慢进也是退,任何时候都不能有丝毫自满和松懈。我们学习借鉴福建省的经验,最重要的是,紧紧咬住科学发展、进位赶超、绿色崛起这个大目标,坚定不移抓项目、抓投资,全力加速新型工业化、城镇化。
通过这次福建的异地教学让我们进一步拓宽了视野,开拓了发展思路,对国家社会经济发展有了更全面的认识,各方面的能力都得到了锻炼和提高。
南湖参观见学心得体会篇十四
近日,我校举行了一次武装部参观见学活动。通过参观军事装备、了解军队建设情况以及与军人交流沟通,我深感肩上的责任和使命。这次活动让我更加明确了青少年应承担的责任和重要性,也提醒我要时刻保持学习的心态和实践的勇气。
在参观活动中,我首先参观了军事装备展览区。展览区内有各类军车、坦克、飞机等,它们的魅力和威力让我深感敬畏。特别是那些发射能力超强的武器装备,令我对军队的实力有了更深的了解和认识。不仅如此,我还通过展览了解了以往的战争历史,了解到了许多牺牲的军人。这让我明白军事装备的严谨与科技的力量,背后蕴藏着无数军人的辛勤付出和牺牲精神。
在与军人的交流中,我深感军人的责任和使命感。他们谈起战争经历时,言辞间流露出的痛苦和坚毅让我百感交集。他们用生动的事例向我们解释着为何要追求和平,为何我们要坚决保卫我们自己的国家和家园。正是这些军人倾注了太多的汗水和热血,他们牺牲了太多,以换来我们的自由和幸福。这份责任感深深触动了我,让我想起了自己所处的时代和肩上承担的责任。
此外,参观活动还让我明白到,每个青少年都应该保持学习的心态和实践的勇气。军人不仅拥有吃苦耐劳的精神,更有追求卓越和不断进取的意志力。与军人的交流中,他们不断强调知识的重要性和学习的意义。他们告诉我们,只有不断提升自己的素质能力,才能胜任未来的重任和挑战。这给了我深刻的启示,我也深信只有通过知识的积累和实践的努力,才能成为一个有用之人,为国家和社会发展做出更多贡献。
综上所述,武装部参观见学活动让我更加明确了青少年的责任和使命,并提醒我要时刻保持学习的心态和实践的勇气。通过参观军事装备和与军人的交流,我深刻认识到了军队的实力和军人的牺牲精神。我要将这次参观见学的体会转化为实际行动,在平凡的生活中,尽自己的一份力量,为国家的繁荣和社会的进步贡献自己的力量。毋庸置疑,只有勇于学习与实践,我们才能迎接未来的挑战,成为一名有用之人。
南湖参观见学心得体会篇十五
近日,我校组织了一次武装部参观见学活动,此次活动为我们提供了近距离接触军队和武装部门的机会,使我们更加深入地了解了军人的担当和军事装备的发展。通过此次体验,我收获颇多,对于军人的精神风貌也有了更加清晰的认识,下面我将就此次活动进行详细的描述和心得体会。
首先,参观武装部让我感受到了人民军队高度的组织性和纪律性。当我们踏进武装部的大门,整齐划一的站岗军人形成了一个立体的荣誉卫士尊容。他们举止庄重,神情肃穆,手持长矛,目光坚毅。他们每一个动作都像是经过了精心训练的,给人一种肃然生威的感觉。而在参观过程中,我们看到了更多军事装备和其它军事设施,其中的每一件物品都经过精心维护和管理,让我深切体会到军人对于自身所属的装备和部队的责任感。
其次,通过参观武装部,我对自己的责任感和使命感有了更加深入的理解。战斗力和军队的牺牲精神,让我对军人的崇敬之情油然而生。他们在训练中殚精竭虑,不畏艰险,为保卫国家尽最大的努力,表现出的坚持和奉献精神使我深受感动。同时,参观中我也了解到军队的各个细节工作,例如后勤补给、医疗救护等,看到这些我意识到,每个军人背后都是一个家庭和社会的支撑,这给自己和我们每个普通人都带来了巨大的责任感和使命感。
继而,这次见学成为了我成长的催化剂,让我更加明确了自己的职业目标。在参观中,我看到了军事装备的最新研发成果和先进技术应用,感受到了军事科技的飞速进步。这使我深感科技对于国防事业的重要性,我也开始意识到自己作为一名学生,应该努力提升自己的科学技术素养,为国家的安全和发展贡献力量。因此,我下定决心,以后要选择与军事科技相关的专业,在未来为国家的发展贡献自己的一份力量。
最后,通过此次参观见学活动,我感受到了人民军队沉甸甸的责任和担当。他们是最坚强的保卫国家的堡垒,是最可靠的保卫人民的钢铁长城。每一名军人都肩负着国家安全的重任,他们用自己的实际行动诠释着军人的尊严和荣耀。从他们身上,我看到了爱国主义精神的力量,让我更加坚定了爱国情怀,愿意为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
综上所述,此次武装部参观见学让我充分认识到军人的担当和军事装备的发展,增强了我对军人的崇敬之情和对国家的责任感。在未来的生活和学习中,我将不忘初心,牢记使命,努力学习,提升自己的科学素养,为国家的安全与发展贡献自己的力量。
南湖参观见学心得体会篇十六
作为一名入党积极分子,我一直想去中国共产党的诞生地——嘉兴南湖革命纪念馆参观,趁着假期我和家人一起终于踏上了这次红色之旅。
中共一大在1921年7月到嘉兴南湖一艘船舫中续会,会上审议通过了中国共产党的第一个纲领和第一个决议,宣告中国共产党成立,从此中国革命翻开了崭新的一页。“红船精神”是教育当代共产党员的无价之宝,是用于提高党的执政能力,保持党的先进性的宝贵资源和重要财富,为我们进一步加强革命传统教育,进一步弘扬“红船精神”提供了一个有意义的阵地。
中国人民深受帝国主义和封建主义的双重压迫,民族危机和社会危机空前深重,中国工人阶级作为先进的社会力量崭露头角,走上了历史舞台,高举民主和科学旗帜,走上了救国救民的革命道路。中国共产党就是在这样的情况下应运而生。嘉兴南湖的这艘“红船”最先燃起了共产党的火焰,燎原中华大地。
通过对革命圣地的参观,让我深深地感受到美好生活的来之不易,进一步了解了党的历史,增强了党性,近距离体验了先辈的革命历程,经受了一次红色洗礼。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。只有紧密依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能使我们的革命事业不断向前发展。
作为一名基层单位的财务工作者,我要学习、传承这种精神。在自己的实践工作中不断地总结经验,查漏补缺。不断完善自身的思想觉悟和道德品质。在实际工作中,要树立实干精神,树立群众至上、以人为本、服务为先的理念,牢记党的性质和宗旨,把群众当亲人,正如党的十八大报告中所指出的那样,“植根人民,造福人民,我们党才能始终立于不败之地”。
结合当前党组织正在如火如荼开展的“两学一做”活动,作为一名入党积极分子,我觉得对党章党规,一系列讲话的学习,争做一名合格的共产党员这一活动,非常有必要!“两学一做”关键是要端正思想作风,巩固“三严三实”专题教育的成果。我觉得自己应该牢牢抓住这次学习和教育的机会,进一步提高党性意识,在单位里,处处起到模范带头作用,坚持把“两学一做”融入到日常生活,认真学习,丰富头脑,不断提高理论素养。在平时的财务工作中,廉洁自律、公平公正、艰苦朴素,始终把人民群众放在心中,尊重、热爱、服务群众,努力践行“立党为公、执政为民”的工作理念,紧密联系群众,多办事、办实事、办好事,进一步继承和发扬革命先烈的精神和期望,争取努力早日成为一名出色的中国共产党员和财务工作者!
南湖参观见学心得体会篇十七
参加“现代与经典”全国数学教学观摩研讨会回来已有一段时间了,今天终于静下心来,再次细细地回味、品读名师们的精彩课堂。曾经的我很是纳闷,如何在简约的课堂呈现教师的智慧,体现课堂的精彩。当我有幸听了福建省福安市实验小学阳泉校区罗鸣亮校长的一节观摩课四年级《认识整万数》,课后提出交流如何做教育的有心人,终于我有了自己的理解:简约课堂,精彩无限。当然,我无法复制罗校长的精彩,但他的课堂却留给我更多的思考和迫切想要与大家分享的几点心得。
这是罗校长上课后,与我们共同探讨如何设计教学时的一句原话。正是因为这句话,才出现了开课时罗校长精心准备的课件赵本山表演的春晚小品《捐款》,以及与此相呼应的最后一个教学环节听计算器的响声,报出各大牌明星为汶川灾后重建家园的爱心捐款数额。我佩服罗校长的用心,为了自己的课堂充满生活气息,为了让学生体会生活处处有数学,他从生活中给儿子买计算器放车上不小心碰到发出响声的小事,就灵机一动设计了听声音报数据的捐款游戏,既巩固了整万数的读法、突出了分级读数的重要性,又达到教育学生奉献自己爱心的深远意义;从全国观众都喜欢收看的春晚节目中找到《捐款》,引出三百万,从放出一叠1万元人民币的实际图像课件,到10万、100万、300万的展示过程让学生初步体会整万数的概念,学生在感叹三百万有这么多钱啊的时候,教师适时提出如何在已学过的只有个级的计数器上表示出来?并选出代表上来通过拨数,遇到拨不出三百万的困惑,使学生陷入迫切需要帮助的氛围中,激发学生的学习积极性,让学生因需而学,从而水到渠成地进入新知识的学习。你看,这么有价值的数学素材通过教师的留心生活,就被用上了,教师看似自然实用心,看似无意实有意的教学设计成功了,学生也乐学了。在他的课堂里充满了智慧,洋溢者浓浓的数学味道。
我们经常可以听到有教师埋怨自己所在的学校教学条件差,没有先进的电化教学设备,实施不了课堂改革,学生学习差也是一件理所当然的事情。但同是来自农村的罗校长却用一个信封,巧妙地设计了一个猜数游戏,在信封的正面写明整万数,慢慢抽出纸卡显示66,提问:66后面可能有几个0?最多可以是几个0?至少有几个0?抛出利于学生研究整万数特征的思考问题,逐步开展探究活动,教师提供个级、万级的磁性贴片,确定计数表的个级和万级,引导学生认识数位顺序表及所表示的意义。学生在对0的个数到底是多少的争议过程中,领悟到整万数的特征。教师也一步步的追问,让学生说说自己读一读自己认为正确的数,说说为什么这样读?说说自己的读法和想法。以此导出分级读才能又快又准地读出较大数的方法,突破了本节课的难点。虽然是一个简易的、随手可得的信封,但在罗校长眼里,却是一个宝,是一个“诱饵”,通过独具匠心的设计,将数学知识的学习层层推进,还学生一个自我领悟,相互交流学习的平台,把学生的学习主动性发挥到了极致。
感叹名师的精彩,也追问自己面对的困惑,我们都承担着素质教育的重任。但在今后的教育道路上,我想对教师们说,不要再埋怨自己的所处环境了,而是要静下心来,多学习努力加强自身的知识储备;静下心来,用心挖掘生活的数学素材,尽自己的一切努力,为农村的孩子寻得有利的数学学习资源;静下心来,认认真真地想一想,如何做好自己的教育工作;如何实施我们的素质教育。我想:只要用心了,不成名师,心也坦然。
南湖参观见学心得体会篇十八
我叫李明,是一名初中生。最近,我们学校组织了一次参观嘉兴南湖的活动。今天我想分享这次参观的心得体会。
第二段: 参观嘉兴南湖的历史和文化
南湖是嘉兴市最著名的景点之一。它坐落在嘉兴市的市区内,占地面积约3.8万平方米,是一座由人工饲养而成的淡水湖。南湖深厚的历史文化和优美的湖景吸引了众多游客前来游览。
我们参观了南湖文化博物馆,这是一座展示中国传统文化的博物馆。在里面,我们看到了许多中国古代文化的展品和文物,比如,《清明上河图》等中国传统文化的经典艺术品。通过这些展品,我们对中国传统文化有了更深入的了解。
第三段:南湖的自然景观
南湖不仅有着丰富的历史文化,还有着优美的自然环境。在南湖公园的后山,有一片茂密的树林,有健康的空气和许多鸟类,可以欣赏到优美的自然风光。我们在南湖的湖畔走了走,欣赏了美丽的湖光山色,这让人心情愉悦。
第四段:南湖的特色美食
南湖的特色美食也是一大亮点。我们品尝了当地的传统美食——南湖蝴蝶酥。这是一种精制而成的糕点,形状像蝴蝶,外皮酥脆,里面是甜蜜可口的豆蓉馅。吃完了蝴蝶酥后,我们还参观了当地的烘培厂,体验了现场制作中国传统糕点的过程。这是一种非常棒的文化体验。
第五段:结尾
南湖深厚的历史文化和优美的自然环境让我受益匪浅。我获得了很多关于中国传统文化和当地特色文化的知识和经验。我相信这次参观将对我未来的学习和成长产生积极的影响。我非常感谢学校能够让我们参观这么美丽的景区,也希望未来有更多的机会去探索中国的文化和自然景观。