5.创新是指通过独特的思考和富有创造性的行动来创造新的想法、方法和解决方案。如何提高教育的质量，让每一个孩子都能够得到良好的教育和发展的机会？以下是一些总结范文的汇编，其中包含着丰富的写作思路和技巧，供您参考。

高中是写还是好篇一

八十五年前的五四运动，是一场彻底的反帝反封建的爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑，孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。这种精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。八十五年来，一代又一代的爱国青年，响应党的召唤，紧跟党走在时代前列，同人民结合，为祖国奉献，在革命、建设和改革的伟大实践中，成长成才、建功立业，谱写了一曲曲动人的青春之歌。八十多年后的今天，我们正身处一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。中国特色社会主义事业向青年发出强烈召唤，全面建设小康社会的伟大实践为广大青年提供了广阔的舞台。作为当代青年，责无旁贷，必须弘扬五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩负起了民族复兴的历史使命。

作为当代南汇青年，面对新的形势和任务，面对新的机遇和挑战，我们一定要勇立潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更加美好的现代化新南汇，做出青年应有的贡献，在自己的人生篇章中，书写下绚丽的青春。为此，广大团员青年要努力做到：

一、勤于学习，打牢成长根基。学习是时代发展的要求，是青年成长进步的必需。青年时期是学习的关键时期，学习是青年的终身任务。广大团员青年一定要珍惜时光，发愤学习、刻苦学习、全面学习，打牢人生成长进步的根基。不仅要学习科学的文化知识，提高工作技能，增强服务本领，在激烈的市场和人才竞争中始终保持领先，牢牢占据优势。不仅要向书本学习，还要向实践学习，要坚持学习与实践的统一，做到既能从现代化建设的伟大实践中汲取新知识，又善于把在实践中获取的知识不断转化为推动经济社会发展的强大力量。

二、善于创造，成就时代伟业。创造成就伟业，创造开辟未来。青年时期是最富有生命力和创造力的时期，青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。广大团员青年一定要努力发掘自身的创造潜能、充分发挥自己的创造能力，勇于创造、善于创造、不断创造。凝聚广大团员青年的智慧和力量，冲破一切妨碍发展的思想观念......

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高中是写还是好篇二

高中是写还是好篇三

随着出国留学市场的发展，国内学生对国际化教育的需求增强，和留学低龄化趋势的形成，什么时候出国留学，是高中还是大学？成为了国内家长关注的焦点。

对于何时出国留学的问题，没有一个专家可以给出一个统一的答案，出国留学的时机问题，因人而异，需要结合家庭与学生本事的实际情况，我们可以从一下几个方面来分析，帮助家长做出最适合学生的决定。

对孩子未来生活的预期

出国留学不是孩子个人的问题，是一个关系整个家庭成员的大决定。孩子出国留学的时间与家庭对孩子未来发展的期待息息相关。如果期待孩子将来在国外发展和生活，希望孩子可以在国际化的发展环境中如鱼得水，提早送孩子出国留学是一个好的选择。但是，如果期待孩子将来在国内发展，进入国内企业、国家企事业或机关单位，提早将孩子送到国外留学，将来可能在适应国内生活上会出现“水土不服”的现象，尤其是中国的人情世故方面会较同龄人滞后。

高中阶段是孩子价值观、世界观形成的关键时期，如果这个阶段中，家长和中国文化的影响力较弱，就可能如有些家长感慨的“一不小心养了个美国儿子”。孩子西化的思维方式、强调个人的独立性和与长辈截然不同的家庭观念，会让很多家长感觉到一种难受的距离。所以，高中还是大学出国，这个决定会给家庭带来全方位的影响。

高中出国与大学申请

面对日益激烈的国外大学申请竞争，有些家长认为，高中就出国留学更有优势进入国外一流的大学，其实不一定，虽然在国外读高中，在申请大学时可以享受与本土学生一样的待遇，但是，多数的海外大学考虑的是学生的综合素质，海外高中从制度上看，轻松自由，但是以后要进入一流的大学学习，学生需要自觉的丰富自己的高中生活，并让自己做的更好，以美国为例，学生在高中时期，除了要保证日常的学习外，还需要培养自己的独立判断与规划能力，需要培养团队精神，需要培养领导力，才能满足美国一流大学对优秀学生的需求，学生需要在学习时间之外，花大量的时间去参加或组织课外活动，去培养一技之长，以实现各种能力的培养目的。这样看来无论是从国内还是从国外申请国外大学，都不是一件容易的事情，但是提前出国留学，可以尽快的适应国外的教育体系，融入国外的学习和生活中，这是在国内无法满足的，而且对长远的留学生活来说，会有很大的推进作用。

经济上的考虑

从现实角度看，选择高中出国意味着留学总花费是大学留学的两倍以上。要知道，美国较好的私立高中（不管是寄宿学校，还是走读住在寄宿家庭），每年费用与读顶尖大学不相上下，约在4、5万美元左右。未成年人出国，往往还会带来其它花销：家长平均一年2次飞往美国看望孩子，各种学校假期时的出游，更有甚者，还有妈妈全程陪读的费用。有些家长寄希望于读公立高中来降低开销，其实并不是普遍适用。大多数公立高中不接收国际学生，很多进入美国公立高中就读的中国孩子在海外都有亲朋好友，并且跟随海外亲戚办理了移民。

寄宿家庭

特别需要重视的是走读生寄宿家庭的选择。好的寄宿家庭是可遇不可求的，有很大运气的成分。高中是孩子性格养成、生活习惯塑造的重要阶段。这和他身边生活的人紧密联系，寄宿家庭并不仅仅只是孩子下课回来睡觉的旅馆或者提供晚饭的餐馆，关于生活如何自理、如何跟家人和邻里打交道，寄宿家庭的夫妇是孩子最好的老师，孩子在学校遇到的困惑和挑战也需要寄宿家庭的引导、解惑，所以寄宿家庭的重要性不可低估。拓思团队看到过一些幸运的小留学生和寄宿家庭相处非常好，并且受益终身的案例，也看到过不少因为寄宿家庭引发的严重问题。有些家长反映，孩子受到了寄宿家庭不平等甚至粗暴的对待，如，有的会克扣孩子的生活费用，或在孩子犯错后大声责骂，罚孩子打扫家务，更严重的竟然和自家孩子在晚餐上区别对待。这些家长在国内非常生气着急，却鞭长莫及，所能做的只有更换寄宿家庭，而更换寄宿家庭却又是一个复杂而耗时的过程。有些小留学生因此而产生严重的心理问题。

在寄宿家庭方面，拓思有以下几点建议，以减小这种情况发生的概率。一，确保高中位于一个不错的社区，寄宿家庭一般来自高中附近，理想状况是白人多，也有小部分亚洲学生。二，如果可以，选择教育程度高的寄宿夫妇，家庭经济条件不错的更佳。要知道，寄宿家庭夫妇对孩子的影响甚至可能会大于美国高中。

如果选择大学再出国留学，孩子已经成年，在海外不需要监护人并且可以独立管理自己的各类事务。许多孩子都在大学留学期间成长的非常迅速，从第一次办理银行卡，第一次租车租公寓，第一次安排自己去外地旅行，到第一次严谨并且全面的把自己的生活安排地充实有序。前述的很多高中留学问题就可以避免。

总体说来，高中出去还是大学再出去，家长和孩子必须考虑更长远的未来生活的预期，孩子本身的性格、能力、和意愿，以及经济方面等等。认真权衡，再作决定。如果不确定，可以先将孩子送去参加国外暑期学校或者夏令营，孩子的亲身体验是最好的参考。一旦决定高中出去，那么家长至少提前一年半就要开始有计划地准备，从选校（高中排名、地理位置、学校文化与孩子的匹配等）、标准化考试（toefl，ssat）、申请、寄宿家庭筛选，等等。这是一个耗时耗力的过程，但没有捷径。相信全天下父母都是这样，为了孩子百分之一的好，可以尽百分之百的努力。

高中是写还是好篇四

进入高考季节，各种“大学排行榜”又频繁地冒出来。

在武书连的中国大学排行榜中，浙江大学一举打破北大、清华两强鹤立的局面，夺得“全国高校综合实力冠军”。此榜单一出，公众哗然。

什么是一流大学？大学排名的标准又是什么？著名学者秋风表示，现在很多大学宣称要建一流大学，其实走的是量化指标的老路。当榜单上的数字成为高校争相追逐的目标，可能会导致大学最终走偏。

・观点碰撞・

校领导心中的五味盘，坊间百姓的餐前点

大学排行榜近年颇有“你方唱罢我登场”的势头。这次翩然飞升，下次又坠落谷底。多少马蹄疾，多少意难平，都成了校领导心中的五味盘，坊间百姓的餐前点。

排第一就普天同庆；排第二则反思改进；排出前十，简直有待罪的`恶感。乱象背后，仍旧是一揽子标准比高低的思维作祟。

一个包容的社会，理应容纳多元的大学；丰富的专业，又何须由一张榜单盖棺论定？排行榜的始作俑者有心夺人眼球还可体谅，巍巍学府掺进这趟浑水，就有失身份了。

从建设性角度而言，要给大学提供激励机制、形成彼此的参照，也不必在名次上痛下苦功。须知文无第一，各院校的特长本就不一。“综合性”大学的大旗一挥，初衷良善，执行过程中却是中了“平均主义”的陷阱，落得“千校一面”每个城市都坐拥自己的师范院校、外国语大学，如此“繁华”，令人慨叹！

每年的排行榜名次波动变化很大，一看就知道可信度低

大学排行榜？那就是逗你玩的吧，我个人并不关心。

首先，一所大学尤其是好大学的形成，是需要长期的历史积淀的，因此高校的质量相对来说也是比较稳定的，而现在每年的排行榜名次波动变化很大，一看就知道可信度低。第二，为什么会有这么多排行榜？因为背后有巨大的经济利益。有些排行榜就是靠收取学校的广告费为生，钱给得多的高校就排前一些，给得少或者不给的就排后一些，这已经是潜规则了。第三，从技术层面上说，大学的品质本来就很难量化，不是一个名次就能说明这所大学的好坏。

如果我的孩子填报高考志愿，我更倾向于带孩子亲临高校，实地去感受高校的历史底蕴和教学氛围，而不是盲目地盯着排行榜看。

用什么方法去比较一所理工大学和一所医科大学究竟谁更好呢？

很想知道，用什么方法去比较一所理工大学和一所医科大学究竟谁更好呢？

在如今的本科教学综合排名中，学科覆盖面、学科数量和硬件设施都成了非常重要的评比标准。众多院校为了提高综合排名，努力将自己打造成“综合院校”，或积极合并其他院校，或频频开设新学科。

现在的大学排名鱼目混珠、雾里看花，让人摸不清头绪

大学排行榜本身无可厚非。一方面，大学自身可以根据排行榜找准自己的定位，发现自己的不足，找到自己的潜力所在，明确发展的空间。另一方面，排行榜也给家长和学生提供一个参考和借鉴的价值，有利于公众对大学进行监督。

问题的关键在于：以什么标准来做排行榜？现在大学的种类很多，办学方向也不一样，既有研究型大学，也有应用型大学；既有综合性大学，也有单科特色大学，这些学校本身就不处于同一个类比层次上，因此也无法用同一个标准来衡量一所大学能力的强弱。

现在的大学排名鱼目混珠、雾里看花，让人摸不清头绪。我认为，应该分门别类进行排名，比如将工科类学校统一进行排名时，综合类的研究型就不参与其中。这样的排名，含金量更高，也更有利于大学间的良性竞争。

高中是写还是好篇五

在解答这个问题时需要考虑几个因素，一是经济因素，因为去海外读私立高中，费用都比较高，一年三五十万元都是很正常的，需要看家庭是否可以支付得起，从高中到大学要至少六七年的时间，这是一笔比较大的经济支出。二是学生的成熟度，去海外读高中，学生的`年龄都比较小，又没有父母在身边，自控能力和自我处理问题的能力是否达到要求呢？如果达不到，不仅会影响学业，甚至有些学生会养成一些坏的习惯，或中途坚持不下去又回国的现象都会发生。三是学生的英文能力，如果学生的英文能力有限，到了海外用全英文的教材，在全英文的环境下学习，会有很大的压力，不仅无法学好这些基础知识，反而会让学生失去自信。因此要去海外读高中的学生必须满足：家庭经济充裕，学生个性成熟，具有极佳的英文能力和自控、抗压能力。如果学生暂时达不到要求，建议在中国读高中，在完成中国高中教育后再出国读大学。因为中国的基础教育质量还是不错的，另外，高中的成绩也是申请海外大学的一个重要参考指标。另外，想早点出去的学生可以在读完高二后即通过读预科的形式直接出国留学，这样不仅可以顾及了高中的基础知识学习，又有专门的时间去做英文的提升和中西教育的过渡，更容易申请和适应海外院校。

高中是写还是好篇六

国内大学vs出国留学

近年来，中国留学市场已经迅速步入平民化时代，但是与此同时国内大学不断扩招录取率接近80%，在这样的情况下学生是选择国内大学还是出国留学？这是令无数家长为之发愁的问题。国内国外大学教育体制上有本质的区别，现如今国内部分高校盲目扩招导致教育资源与社会人才培养需求严重脱节，最终导致学生大学毕业后学无所用，找不到一个合适的工作。国外大学因材施教，提倡个性化培养，注重实践与理论相结合，毕业后能将书本上学到的知识充分转化有效劳动生产力，从本质上解决了学生的'就业问题。

“中外合作办学”是否可取

中外合作办学分为两类：计划内和计划外。计划内是指学生考取该校，且最终通过2+2，3+1，或者4+0的方式获得国内外两个大学的学位。这种方式不仅让学生英语得到提高，且对今后申请出国读研会很有帮助。计划外是指学生没有被该校录取，但是在该校通过1-2年学习，衔接国外大学大一，最终拿国外大学学位。这种方式，对于英语和其他学科成绩薄弱的孩子来说无疑是一个不错的选择，在国内学习一两年作为一个“过渡”，即可让学生有一段适应时间也便于家长监督。但是这种方式学生毕竟还是在中文环境下学习西方体系的理论知识，并不能完全充分感受西方独特的文化、接受西方完整的教育、认知西方先进的理念，而且通过这种课程衔接的学生很难进入世界知名大学。从这个角度来讲，对于英语或其他学科成绩相对较好的学生更适合直接就读国外大学。留学绝非是简单地去国外混一张所谓的“洋文凭”，家长在孩子出国留学前应该做好理性的分析，选择适合的大学。

高中是写还是好篇七

1.主教教育局对9年级以上的学生没有信仰要求，国际生也是如此。

2.主教学校除了男女混校以外，还设有男校和女校。

3.主教学校必修宗教课，但是此门课对学生的人生观和价值观有着非常好的导向，而且能够提高学生的英语水平、社交能力和文化、道德修养。

优势：因为宗教原因，天主教学校学生有统一校服，管理较严格，校风相对保守，学习风气好，因此学生素养，教学质量都比普通公立学校相对优秀。

劣势：必须选修一门宗教课，对男女分校的学校，学生和家长可能需要一定时间适应。

高中是写还是好篇八

学生参加高考还是留学，前提自然是家庭有足够的经济条件。建议家长早做准备，收集相关留学信息，选择适合孩子的留学国家，学校以及学习方案。有的时候高考和留学两者可以兼顾，不同情况的学生可以选择不同方法。

第一类学生：决意高考，挑战梦想大学 如果学生打算在国内参加高考挑战自己梦想的大学，家长可在不影响孩子学习的情况下多了解留学信息，以免让孩子心猿意马，影响高考发挥。万一考试有意外，也好马上实施留学计划。

这样的学生，建议高考结束后马上能参加外语培训，做两手准备。现在有些海外的大学直接认可国内的高考成绩，学生有可能凭借自己的高考成绩能申请到国外更好的大学，或者更喜欢的专业，及早参加英语培训对申请更加有利，有时还能申请到奖学金。

第二类学生：体验高考，决定海外留学 如果学生只是想获得高中毕业证书或者经历一下高考而已，且已经决定赴国外读大学，那么在高三阶段，建议大量的时间放在语言培训上，如雅思或者托福等，以尽早符合国外大学的语言要求，顺利申请到知名大学，适应海外学习和生活环境。

另外，有些国外大学对于国内高中毕业的学生，提供大学快捷课程。如澳大利亚昆士兰科技大学，墨尔本皇家理工大学，麦考理大学等，高中毕业的学生可以直接申请本科快捷课程，顺利的话有些可以2年8个月就完成本科学位。选择这样的留学方案必须提前了解专业详情，因为不是每个专业都提供快捷路径。

第三类学生：钟情海外名校，无心高考 还有一些学生很早就决定留学，刚进高中就开始了解留学信息，一心想进某所大学。这种情况，家长宜积极配合，正确引导，帮助孩子做好留学规划，原则上如果学生能提前满足海外大学的要求可提前出国留学。很多情况下完成高二学业即可。建议学生在完成日常学业的情况下，着重加强外语的学习和培训。如果能及早规划，并付诸实际行动，那最终学生不但能够进入理想的学校还会比同龄学生节约一定的时间。

高中是写还是好篇九

上海理工大学、上海海事大学、上海戏剧学院、华东政法大学、上海海洋大学、上海电力学院、上海大学、上海中医药大学、上海师范大学、上海对外经贸大学、上海工程技术大学、上海应用技术大学、上海立信会计金融学院、上海第二工业大学、上海电机学院、上海商学院、上海政法学院、上海健康医学院、上海杉达学院、上海建桥学院、上海兴伟学院、上海师范大学天华学院、上海外国语大学贤达经济人文学院。

以上名单仅供参考，具体以招生简章为准。

高考志愿填报技巧

第一志愿是关键

从“技术和分数”的角度看，如果考生选报的第一志愿学校在该省近2~3年录取分数大体稳定，则考生分数最好达到该校上年度录取分数范围的中间段才较有把握，而且专业也有一定选择余地，如果仅仅达到分数范围的下端，选报时则要慎重。

第二志愿应是“保底”志愿

按照“顺序志愿”的投档办法，考生填报的第2志愿学校必须是第1志愿生源不足的学校，绝不能觉得自己的分数比该校上年实际录取分数高出很多就可将该校做为第2志愿学校。因为有不少学校虽然录取分数在批次内不是很高，但第1志愿生源充沛，录取的基本都是第1志愿考生。

高考志愿填报窍门

一、重点大学看学校

首先，大家要知道什么是重点大学？所谓的重点大学就是国家重点支持的大学，省重点大学不算在这个范围内。目前最新重点大学的是国内137所“双一流大学”，包括“世界一流大学建设高校”42所，“世界一流学科建设高校”95所。但是目前社会上对于重点大学的认知还停留在985高校和211高校上面，一些知名企业也拿这些标准来当做入职的门槛，所以大家在选择重点大学是也要看一下它曾经是否是985高校和211高校，学校的这个标签对你未来就业有很大帮助，像兰州大学、东北大学这样的985高校的录取分数线很低，如果你能够上这些大学，就不要考虑哪些分数特别高的普通大学了。

而考生和家长眼中的“一本”和“二本”并不是区别重点大学的标签，只是地方招生办为了录取方便而设置的一个规则。不过以上重点大学在大多数地方都是一本高校，但是在有些地方这些重点大学也在二本范围内招生，请大家注意。

二、普通大学挑专业

如果你考不上重点大学的话，在普通大学中选择的话，选择大学专业就变成了重中之重。因为大学专业将会决定你将来从事什么样的工作，以及未来的生活品质。比如同样是清华大学的毕业生，软件工程专业的毕业生去互联网公司工作，年薪三十万，而机械专业的毕业生去国营机械厂工作，却只能拿6000的月薪。

选择专业时一定要详细了解一下专业，比如这个专业是偏理论研究还是偏实践性，是否是这个学校的王牌专业，有没有硕士点、博士点，学生的就业情况等信息。另外也可以看看你选择的这个专业是冷门专业还是热门专业，一般情况下热门专业的就业情况要好过冷门专业，但是也有很多例外的情况，所以大家对是否是热门专业不必太过于关注！

三、地域差异很重要

在个城市上大学也是非常重要的一个因素，因为你所选择的大学所在地，将来就很有可能成为你生活的城市。你想留在家乡还是去大城市见见世面也就成为你选择城市非常重要的一个因素。

选择城市另一个比较重要的原因是，它决定你未来的发展前景以及工资待遇。比如在北京学习人工智能专业，可能会拿到很高的工资，但是如果在一个二线城市学习人工智能专业，未来可能会找不到工作。再比如，在上海学习财经专业，很有可能会进入一些金融公司或者大投行的总部工作，而在二线城市学习财经专业则完全接触不到这些顶尖的金融公司，这也是为什么上海财经大学这所211大学的录取分数线会高于大多数的985大学。

高中是写还是好篇十

1.政府资助、管理的学校，教育质量有保障。

2.学生来自社会各个阶层，由政府资助，没有倒闭的风险，布点多，收费低，州内各公立中学教学水平差距不大。

3.语言环境较好，通常有独立校园，环境设施比较优良。

4.学费较便宜。

5.学位比较紧张。

高中是写还是好篇十一

要想在入学摸底考试中脱颖而出，必须具备全面的素质，数学和英语好的`基础上语文表现良好就会赢过别人，最起码一定不能让语文成为拖腿科目。

重视真题，分班考试一般都是该校新初一的教师团队组织命题，所以往年的真题有很大程度的参考价值，对往年真题进行详细分析和归纳总结具有非常重要的意义。

高中是写还是好篇十二

第一种情况是留学生首次去美国读高中，这种情况下最好选择美国的公立高中，有两种方式，一种是做公立高中的交换生，一年总费用在98000元人民币，持j1签证去美国，一年后必须回国换签证，即由j1转成f1签证继续去美国读书。可以在美国直接考sat托福，申请美国大学。

另外一种情况是选择f1的公立高中，一年总费用在16万-----26万含吃住学，一年后不需要回国换签证，可以继续在美国读书，12年可以后的美国高中毕业证书，可以在美国直接考sat托福，申请美国大学。

第二种情况是学生成绩优异，并且已经在美国高中读过一年了，这种情况，留学生有两种选择：一种是在美国读私立高中，私立高中第二年不需要换签证，直接拿f1签证，总费用在16万—35万之间。目前环球出国有美国私立高中交换生项目，可以帮助国内学生前往美国读书，并且学生在美国出国留学期间提供全程服务。

另一种选择是前往美国就读f1的公立高中。优秀的美国的公立高中并不少见，部分学生和家长认为美国公立高中不如私立高中，之所以产生这样一种偏见，其实是因为过去交换生名额少，只有私立高中才接受留学生这一情况产生的。在美国，95%以上的学生都选择了公立高中，因此每年许多优秀的学生也毕业于美国公立高中。

此外，环球出国为赴美留学的高中生且已在美国考大学的同学提供了“美国大学奖学金项目”，以帮助一般经济家庭的学生也能够在美国读大学。环球出国“美国大学奖学金项目”将为出国留学学生提供实际实际帮助，减少留学期间费用支出，缓解学生压力，一年总费用不超15万元人民币。

公立和私立，各有各的好，最重要的是从学生和家庭的实际情况出发，综合个方面因素，选择最适合学生的高中校园。

高中是写还是好篇十三

高中是写还是好篇十四

珊瑚与海藻分享各自的营养成分，从而在广袤无垠的大海中生存；他们互相分担高高的水压，从而形成了鲜艳美丽的珊瑚礁，体现他们自己的价值。人又何尝不是这样呢？分享与分担，本就紧密相分，他们就像珊瑚与藻间紧密的关系，相生相成，共同构建着人与人之间的“小社会”。

人的成长，也在分享与分担间不停转化；也正是这种互不相同的转化，造就了每一个人不相同的复杂人格，一如蝌蚪去尾成蛙的成长历程。

小时候，父亲出差回家，总会带些外地的特产，然后全家人一起分享美食和礼物，乐在其中；外出郊游时，同学好友们也会分享各自带来的零食及玩物，其乐无穷。童年的我们，天真地分享着身边人的劳动成果与关爱，不思其源。接下来该做什么？将来该做什么？懵懵懂懂。我们渐渐长大，明白了自己的事情自己做，明白了自己的'责任与担当，成长中，我们懂得了接下来应当做什么，面对着重重压力，学会了担当。成长中，我们明晰了责任，提升了能力，也学会了替他人分担困难烦忧，这可能也是人生中的一次大大的蜕变！

而现在，我已经是一名高中生。有人说，大学就是步入社会的开始，那么我说：高中就是步入社会的准备，就是一个小社会！每一个即将踏入社会的人，都应有自己的担当，我也不例外。

一次，母亲驾车接我回家，没注意前方的路况。原本应该右转，却开进了隧道。待出了长长的隧道，发现走错路后，她索性往一个她所认为正确的方向开去，没想到却开到了一个立交桥处。此时的“路痴”母亲，已是完全“蒙”了，开着导航，却还是找不到方向！她赶忙叫醒了小憩的我，清醒了的我结合了周边地形，又看了看卫星地图，几分钟后便找到了正确的方向顺利回家。其实分担，并不仅是替父母炒顿饭，或是分担父母的生活事务，而是在成长中不断学习和提升自己的这些技能。

从呱呱坠地到咿呀学语，到蹒跚学步，到懵懂少年，到蓬勃青年……一路走来，在分享中，我们长大了！在分担中，我们成长了！我们从当初只会分享幸福快乐到有责任和能力去担当，到能替他人分担困难烦忧，到与他人分享成功的喜悦幸福，一步步地走向成熟。在分享与分担中，我们朝着自己的目标进发，青春、岁月如这般走过，真好！

高中是写还是好篇十五

哭了就笑（哭，笑续）

哭过了就笑，哭的轰烈，笑的灿烂，尽管有再大的委屈，笑吧！把烦恼抛之脑后。我，一个爱恨分明的女孩，总是笑笑哭哭，但笑比哭多。爸爸一事无成，妈妈爱抱怨，但是他们互相关心，彼此爱着......他们经常吵架，我总是躲在门后暗自哭泣作文作文人网你也可以投稿，哭后就笑，他们必尽要在一起生活一辈子，吵架后，总是要和好的。他们相互关心，彼此了解，任何一方生病了，另一方总会带去无微不至的关怀，爱是埋在心里的，笑过依然是笑，哭过却应笑......

烦恼哭的代名词，快乐笑的`代名词，烦恼总会消除的正如面包总会有的，快乐会来到你，我，他的身边......

人的一生，在自己的哭声中到来，在别人的啜泣声中离开，但时间冲断了回忆，别人渐渐忘了这个笑笑哭哭的女孩，笑声依然......这也许才是“我”所盼望的吧！

哭后笑吧，让自己不再空虚，不再单调......

哭后笑吧，让人人羡慕你的开朗，你的纯洁......

总之，哭后笑吧，它会让你得到你应得――快乐！

高中是写还是好篇十六

有人说：“一份快乐分享给两个人，就会获得两份快乐；一份痛苦分担给两个人，就会变成半份痛苦。”

从前，有一位商人，在某天偶然得到了一袋名贵的花卉种子。他把它培育在自己的花园里，准备卖个好价钱。许多亲朋好友闻讯赶来向他索要，一向慷慨的商人这次吝啬到一粒种子都不给。

第一年春天，他的花园里到处都开满了又肥又大、雍容高贵的花朵儿，引人注目，而这些花朵儿也带给了商人一笔不小的财富。第二年春天，商人发现这种名贵的花没有去年的好，花朵变小了，颜色也不怎么纯正，商人的收益也没有去年的多了。第三年春天，这种花的个头已经变得很小了，颜色黯淡，失去了以往的高贵。在这一年，商人几乎广种薄收。

商人百思不得其解，便去请教专家。专家实地考察了一番，得出了结论：“你的邻居们种植着不如你的花，风一吹，其花粉便会传播到你的花上，导致你的花一年不比一年，越来越差。想要解决这个问题很简单，只要让你的邻居们也种上这种花即可。”

于是，商人便把自己的花种分享给了邻居，让他们都种上这种花。到了第二年，他和邻居们的花园成为了花的天堂——典雅高贵的花儿一朵挨着一朵，好不艳丽。商人和他的邻居们靠着这些花都发了一笔大财。

所以，想要保持自己的喜悦，就要学会与他人分享。

《伊索寓言》中有一则故事，是关于两个朋友的。从前，两个朋友正在森林中行走。一个是高个子，一个是矮个子。高个子对矮个子说：“我们是朋友，如果有什么危险，我会帮你的。”矮个子说，“当然了，我们是朋友嘛！”正在这时，一只熊朝他们走来。高个子连忙跳上树躲避危险，而矮个子上不去。他说：“朋友，帮帮我，我爬不上去。”可是高个子却说：“不行，这棵树不太结实。”无奈之下，矮个子只能倒在地上，屏住呼吸。熊过来闻了闻，就走开了。待熊走远后，高个子下来问矮个子：“熊对你说什么啦？”矮个子从地上爬起，拍拍手，说：“它说：‘你的朋友在危难关头丢下你，他不是你的`朋友。’”

所以，想要交上真正的朋友，就要学会替人分担。

狼，是我见过最团结的动物。它们生活有规律，群居生活。外出捕食时，分工明确，不让猎物有一丝逃脱的机会。捉到猎物后，它们不会一只独吞，而是大家共享。这样的集体，有着这样的意识，不得不让其他动物对其有所忌惮。

所以，对于我们来说，应当向狼学习它们知分担、懂分享的精神。

分享，让我们收获；分担，让我们成长。二者并存，缺一不可。

分享，还是分担呢？真正有义气的兄弟们绝对是“有福同享，有难同当”，而贪名好利的小人们绝对是“有福自己享，有难别人当”。如果一个人真正有情有义，那么分享与分担只是个人品德的具体表现罢了。

有些人认为只有先分担了才能分享，而有些人却恰恰相反。这两个观点，可以体现出两类人在做事做人方面的不同。

如果先分担再分享，那么这些人常常希望证明自己是有价值的，并且厌恶不劳而获。东汉末年，刘备招贤纳士，不惜三顾茅庐请出卧龙诸葛亮。开始诸葛亮并未有过任何军功，众多蜀将不服，后来诸葛亮操盘大局，火烧新野，击退曹军，众将士无人不服。刘备在伐吴失败后，病死白帝城，诸葛亮辅佐刘禅，治理蜀国。这何尝不为一种分享呢？分担了重任，有了地位，再来分享，个人品德不言而喻。

如果先分享再分担，这些人至少不会唯利是图，比较崇尚公正、公平。梁山泊一百零八位好汉，个个热血沸腾。他们基本上是被黑暗污浊的官府小人所迫害，走投无路，才投奔梁山，与同道中人结为兄弟的。他们劫富济贫，替天行道，大碗喝酒，大块吃肉，财富共有，有福同享。分享了，便也分担。一百零八个好汉亲如一家，一人有难，余人挺身而出，不避刀剑，共同反抗恶人的迫害和官府的围剿。他们中的一些人成了抱打不平、崇尚正义的典范。

只是分享或只分担的人，往往带着某种目的。一味地花重金买豪礼赠送给别人，往往是有事相求；或是在你最困难的时候帮了你大忙，你需要倾囊回馈。否则，也许便是真正意义上的“知己”。所以，在平常与人交往时，宁肯多留个心眼，也不能不留心眼，从平常对人的观察、判断去处理好交往的尺度。

现代社会不少人乐于分享却不愿分担，他们更多想到的还是自己，做生意、写协约、签合同都是为了盈利，甚至锱铢必较。当然，好心人也有不少，像慈善家、志愿者等等，他们分担了，却不片面要求分享，他们向社会传播了正能量。这类人应该是有精神境界的人。

所以，分享还是分担，这取决于你自己。不管是分享还是分担，只有不逃避，做一个遵纪守法、有情有义、为他人着想、传播正能量的好公民，社会生活才更加美好。

生活在这繁忙喧嚣快节奏的社会，人们脚步匆匆。面对着形形色色的人和事，我们需要理清分享与分担的关系，学会分享，也要学会分担。

分享，让快乐最大化。

联合国秘书长潘基文小的时候，有一天，亲戚送了两筐桃子去他家，一筐是刚熟的，一筐是熟透了的。正在他父亲美滋滋地挑选先吃哪一筐时，小潘说：“何不把两筐桃混在一起，分给邻居们吃？”父亲采纳了他的建议，随后，邻居们都很开心地吃上了鲜美的桃子。

看，简简单单的一种分享，便能将友善与温暖传递。分享，并非难以做到的事：告诉父母你的进步，是一种分享；和你的朋友互送祝福，是一种分享；在朋友圈里晒晒自己美好的一次旅行，也是一种分享……分享，让“独乐乐”变为“众乐乐”，让快乐扩散得更广更远，让平淡无奇的生活变得有滋有味。

分担，给负重打折。

他，出生在乱世，误打误撞成了反叛军首领；他，所向披靡，战无不胜。他就是明朝开国皇帝朱元璋。这位皇帝将痛苦与艰辛分担给所有人，却不愿与昔日的战友一起分享快乐与荣华。当坐上宝座、宣告自己是大明王朝名正言顺的天子后，他最迫切的，不是分享胜利与喜悦，而是无情地将昔日同患难共生死的战友赶尽杀绝。一个做不到分享的人，等待他的，将是在内心的孤独与恐惧的挣扎中老去。

分担，担的是艰辛，担的是责任。而没有分享的分担，是一种遗憾，一种荒凉。每每看到蚂蚁们齐心协力地搬运食物，无数只小黑点，向着一方跑，劲往一处使，我都不禁心头一热……让我们向这些渺小的生命致敬。

也许，我们做不了潘基文，但是，我们却可以像这些团结一致的小黑点一样，勇于分担：齐心协力，为了目标共同努力，慷慨地献出自己的一份力。“众人拾柴火焰高”，我相信，且始终相信，再微不足道的力量，把它平方，立方，最终都能够化成一股创造奇迹的巨大能量，引领我们一马平川，所向披靡。就像何炅所说的：“没有一件了不起的事，是你自己一个人完成的。”

不知什么时候开始，我忽然觉得人们之间多了很多无形的障碍，让我们难以、甚至无法进行心与心之间的交流。也许是因为现代人的名利之心过于强烈了。我不想否认名利与地位，也不想轻易批判什么现实的黑暗、世俗的污浊。我希望的世界，人们之间有较量，有争锋，却不忘本，不忘情和义，能分享，亦能分担。

如果你的身边，有着可以和你分享快乐、又能分担压力和痛苦的人，他会是你的朋友。这是你的幸运，所以请珍惜。

自古就有云：“有福同享，有难同当。”可真正做到的人却很少。大多数人只懂“有福同享”，因为这对他们有利；而不知道“有难同当”，因为没有利益可得。孰不知这二者是相互依存，不可分割的，如同人的权利和义务一般。

懂得分享往往可以成就人的事业

汤姆·霍普金斯在初踏入销售界的前6个月，屡遭败绩。他穷困潦倒，于是决定把最后的积蓄投资到世界第一激励大师金克拉的培训班。没想到，这为期五天的培训成为他生命的转折点。在之后的岁月中，他利用潜心学习钻研的心理学、公关学、市场学等理论，结合现代推销技巧，在短暂的时间里获得了惊人的成功。他被美国报刊称为国际销售界的传奇冠军，是吉尼斯房地产销售最高记录的创造者，至今无人能破这个记录。汤姆·霍普金斯目前是国际培训集团的董事长，每年出席全球上百场演讲会，向全世界梦想获得巨大成功的人们传授销售知识，让他人分享他的成功经验。如今全世界很多的销售培训课程，都源于他的销售培训系统。

因为汤姆·霍普金斯懂得分享，乐于向人们分享他的成功经验，赢得了人们的信任和支持。这成就了汤姆·霍普金斯更大的成功！

而只知道和别人分担痛苦却吝于分享成功的人，则最终会导致众叛亲离，一败涂地。

陈胜起义成功后，他当初的朋友去投奔他，而陈胜却因为害怕别人知道自己的过去，将那些朋友全部杀害，起义最终失败！陈胜的自私与吝啬，使得身边的人一步步远离他，最终失去人心，功败垂成。

现实生活也是这样。现在流行的“闺蜜”一词，就是指可以“有福同享，有难同当”的朋友。她们可以共同面对挫折，承担痛苦，可以在一起分享成功和喜悦。

分享幸福的前提是分担痛苦，共同面对困难。只有在困难同努力，才会成功，才能分享到成功的快乐。然而现在的人大多都担心自己的利益受损，不愿意和他人共同面对挫折；在他人成功时，却想来分享成功的果实。这些人急功近利，往往令人看不起，也会失去人心。

“有福同享，有难同当”不仅仅是一个谚语，更是对相伴走在前进道路上的人们的一种警示！

高中是写还是好篇十七

高中是写还是好篇十八

分享是我们在和风细雨中的相亲相爱;分担是我们在风雨同舟时的不离不弃。

地球只有一个，我们呼吸着同样的空气，我们享受着大自然同样的馈赠：

广博的大地给了我们人类生存的起点，灵动的水流给了我们人性的滋润，排闼的青山给了我们别样的视觉享受……我们在享受着自然的无限慷慨，因而我们又同时肩负着保护它的责任，这是无可厚非的。

这份责任需要我们每个国家、每个人来担负，这就需要我们有炽热的心灵来应对它，将这份责任注入一份热情，那么它就会变得简单而快乐。

自然界需要我们的分担，人类社会更需要我们在困难中的同舟共济。

我们在社会关系中享受着丰富的物质资料财富，有了享受幸福的资本而就必须承担作为社会一份子所要尽的职责。

的国际金融危机袭卷全球，各国人民深受其害，中国紧急地采取救市措施，充分调动了市场发展的活力，积极与各国合作共同应对危机。中国在面临如此危机时并不独善其身，这充分显示了一个大国的风采，更显示出了一个国家的睿智，所以分担讲究一定的策略，需要把握好一个度。

相比之下，美国的政策就显得幼稚可笑，奥巴马为了缓和自己国家的经济紧张局势，违背联合国原则，实行贸易保护主义措施，对中国企业实行出口增税，这是推卸那份担当的表现，因而就必定会遭到别国的反对，因而在这个经济全球化的今天，你只懂得享受，而不懂承担责任，是不可能顺应这个时代发展的。

分享与分担是统一的，是一个事物我们所要面对的两个方面，它们是不可能，也不能够被割裂的。

而要更好地实现分享与分担，热情是不可或缺的，如果你的心灵是以零度来对待事物，那么你的人生状态只可能是冰，你所能承担的也就微乎其微了，如果你的心灵是常温，那么你的人生状态使是水，那么你所能承担的便是广博的大地，而如果你有100℃的热情，那么你的人生状态便是水蒸汽，你承担的便是更广阔的天地。

所以不要用冷漠的心态来拒绝分担，而要用无比的热情来迎接要承担的责任，这才是一种睿智。

高中是写还是好篇十九

看到一张照片，我们大多数的人都能够识别出一张假笑的脸，因为这种笑一般只来自于嘴角。事实上，当感到一种积极的情绪时，人们的笑容会牵动整个脸部，包括你的眼睛。

看看右上角那幅图，看到眼角的皱纹了吗？还有上扬的脸颊、眼角下膨胀起来的皮肤，眼睑自然地变得狭小，这些都说明了，这个女人是真的发自内心的在笑。

通过一系列的实验，研究人员发现：

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而这种敏感度也能帮助人们的社交行为。

除了看脸部运动的速度之外，我们还能看出对方的笑容是否真的带着积极地情绪。更妙的是，根据我们侦查出的对方的笑容的种类不同，我们的行为也能相应发生变化。那些发自内心愉悦的笑容发出了让人信任的磁场，而我们也能收到，并选择与这个人合作。

而这种能力对于我们每天的生活都是至关重要的。它帮助人们发现合作者并且减少了自己被利用的可能性。

是的，很多人都会不时地选择假笑，有时这是出于礼貌。但在一件特别重要的事情上，我们往往能很好地侦查出对方是否笑得真挚，也能对应的表达出我们的信任。

（翻译：nicole编译站在请注明地址和原文出处，谢谢！）

心理学教你看懂五官的微表情

测真爱是否在你身边？

高中是写还是好篇二十

淡化自我抑或强化自我，这一问题是每个人都必须去面对的。也许会有人将“无我”读做个人对集体，对社会的奉献的最高境界，认为“无我”意味着和谐与高效。但在我看来，“有我”才恰恰是人与人得以共存共处，社会得以发展繁荣的根基。

“有我”意味着差异，意味着人对自身特点的保留与强化。这种差异不仅不会阻碍合作，反而使优缺得以互补，从而促进了整体的发展。从古代氏族社会的严密分工，小农经济下的男耕女织，到工业社会高度细化的流水生产，人类的物质财富层面的每一次飞跃，都建立在对差异的尊重之上。至于精神层面，“君子和而不同”的古训更是令人受用至今。对于自我的强化，使人类社会得以不断注入新鲜的血液，而不至于在同一中停滞不前。“无我”不仅是对自身的不负责任，更可能是盲目的先导。即使合作，人也永远不能舍弃独立思考。只有如此，个体才会促成整体的发展，而不是被拖拽着前行。

个体的进步，整体的发展，都要建立在“有我”的基础上。淡化的只能是利己之心，而绝不能是独立的人格存在。合作，共存，奉献，这一切的前提都是做好自己。人类社会是勾连起的一个个点构成的美丽星空，而决定其颜色美丽与否的，并非社会，而是每一个独立存在的人。