最新初中重返母校范文(16篇)
现代社会中,科技发展迅速,给人们的生活带来了很多便利和挑战。在情感表达中,语言和非语言因素都起着重要的作用。这些总结范文都是经过精心挑选和整理的,可以帮助大家更好地理解和掌握总结的写作技巧。
初中重返母校篇一
今天是20xx年,离开我的母校——树人小学已经了今天我终于可以重返母校了!
踏进母校大门我激动不已,我终于回到母校了!穿过校干道就到了操场,操场新增了一个荷花池飘出阵阵清香弥漫了整个操场。参观完操场我又去了教学楼看同学们上课。老师呢?怎么没有老师呀?一问才知道,现在学校用的是机器人老师讲课,这样老师们就轻松啦!哦,原来如此呀!我站在门外偷偷看机器人老师讲课,讲得十分生动,没有一个同学开小差。
接着我又去了办公室。办公室里的一个机器吸引了我的目光。是一台考试自动阅卷机。考试自动阅卷机的准确率高达百分之百,而且阅卷速度很快,使用方法也很简单,只要将卷子的标准答案放入考试自动阅卷机的智能辨认系统中,就可以了。
我问一个小妹妹:“小妹妹,你们为什么这么遵守纪律呢?”
“因为学校有新规定,只要连续10天不违反纪律就可以吃一顿由机器人厨师做的饭菜!但是如果不遵守纪律就要吃一顿馒头,当然没有人愿意啃馒头啦!”哦,原来如此!
母校的变化真大,真是越来越棒了!
我爱你母校,相信母校明天更美好!
初中重返母校篇二
凉爽的秋风吹跑了我们的夏天,快活的暑假在蝉鸣中戛然而止,明媚的阳光中,我们又迎来了一个新的学期。从这个学期起,我们就是七年级的学生了,是真正意义上的初中生了,兴奋之余,我们的生活将会变得紧张起来。
今天已经开学一周多了,对于这个新学期,我感受颇多。
1。新学期新感受———新相识
对于一个新的学期,作为我们班级的领头者,也就是我的老师,当然很重要。这次我们又换了许多新老师:
对于被换的那些老师,我想大家的心里应该都有些不舍,但不管是哪个老师,我们的目标不都是往好成绩的方向努力进取吗?所以说,我们应该珍惜现在的老师们,努力提高我们的成绩,这才是最重要的。
2。新学期新感受——新起点
这个新的学期,就像是一条分割线,将曾经那“只有三门主课”的说法拒之门外。
这个学期,我们又加了好几门崭新的课程,这些大家都是没有接触过的:
3。新学期新感受——新目标
又是一个新的学期,相信大家的目标也有了一些变化。
在全新的学期,我们更应该用高标准要求自己,我们依然要为自己的梦想扬帆远航。
我们应该向长远的方面考虑,提出对自己更高的要求,这样才会取得进步。没有目标,就等于没有目的的前进,提出合适的目标,不需要太高,实现之后,会有一种成就感。
新的学期已至,相信我们可以用心学习,用崭新的面貌迎接我们更加激烈的竞争,更加紧张的学习生活。向我们共同的目标起跑吧!
加油吧,同学们!
初中重返母校篇三
天上,下着牛毛细雨,刚考完试的我们准备去母校看看老师一一那座温馨而熟悉的家园。
走着,走着,不知不觉来到了校门口…
终于,3点钟了,看着那些小朋友手牵手的从校门走出。这场景,让我瞬间想到了曾经我们放学时的情景。
〝咦,其怪了,为什么老师还没来了〞。这时,校工气势汹汹地走过来说:〝你们今天别妄想要见到老师,我是不会你们进去的〞。
我们仍然不抛弃不放弃,大家都说,就算等到6点也等!
就这样坚持,功夫不负有心人,一个好时机来了,校工有事,我们偷偷溜进了校园。
进入校园的第一眼,变了,都变了,这还是我认识的二小吗?操场从水泥变成了塑胶,教学楼从破旧变成了光鲜亮丽;厕所变得如此豪华。变的熟悉而又陌生。
眺望远处,老师就在那。我们就像老老鼠抢大米一样,进入老师的怀抱。近眼一望,老师还是那么的年轻,兴彩。
老师惊讶的问我们:〝你们是怎么进来的,来,正好,帮学弟学妹们打扫卫生〞我们熟练的打扫完了教室,紧接着上了二楼。
小李顽皮地回了一句:〝下次,我们把东西放在这就跑。〞
〝哈哈哈哈哈…………〞办公室里充满欢声笑语......
聊得正好,老师突然说一句:〝遭了,光跟你们聊天,忘改卷子了〞。
〝我们帮您改呀!〞异口同声地说到。
改了一会儿,小潘同学突然说到:〝我们去看看数学老师吧〞〝好啊〞。
老师欣慰地看着我们,说,唉,还是教你们好。
我们和老师讲着话,其乐融融的。突然,老师接了个电话说要走了,我们只好把老师送到学校门口。
〝老师,您一定要记住我们呀〞!
我伤感地说到。
〝行,我答应你们,我永远也不会忘记的〞
眼里的泪滴一直在打转,只是不敢让它流出来!
曾老师都出来了,我们一起拍了几张照片,一起走出了校门………………
踏出校门的那一刻,心里有些不舍,三步一回头地想在看看这神奇的校园。
然而,曾经已成为过去,只能回忆而无法触碰……
初中重返母校篇四
光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我从小学毕业成为了一名初中生,但我还是对我的母校恋恋不舍,我利用这个国庆长假,坐车回到了那个陪伴了我六年的地方。
车到了,我来到学校门口。看着那高高的教学楼,我仿佛看到了我们以前在楼道里奔跑的身影,听到了下课时的欢声笑语。走进教学楼,我回到了我上了六年课的教室。教室没变,还是同一块黑板、同一个讲台、同一些桌椅,但是里面上课的学生却是不同。我在讲台底下找到了我以前上课时用的课本。这破旧不堪的课本,却蕴藏着我们深刻的记忆。我通过这破旧不堪的课本,仿佛看到了我们以前上课时的情景——老师在上面耐心的为我们讲解着课文,我们在下面坐的笔直笔直的,专心致志地听老师讲课,老师时不时点一名同学起来回答问题。
我走出校门,还在想着我们在母校的经历。正在想着想着,突然撞到了一个人,我正想抬头抱怨几句的时候,那人忽然叫到我的名字,我定睛一看,原来是我的小学同学,他把我邀请到他家去玩,我跟着他一进门,我就看到我们班上一些同学都在这,我们聊了很久才回家。
现在想一想,还是蛮怀念母校的,不知到下一次再去又是什么时候了。
初中重返母校篇五
今天上午,我和王奕他们一起重返母校。
我们第一眼看到的是一个大花坛,里面花草数不胜数,它们围绕着一棵参天古树,正如神来之笔啊!校园的最北边,是一个塑胶“小乐园”。红色的滑滑梯是那么鲜艳夺目,衬得旗台上高高飘扬的五星红旗更加灿烂。现在是冬天,可是红彤彤的太阳依旧在天上,使人神清气爽。在校园的南面一间间教室显得和蔼可亲。
后来,我们觉得校园有一点乱,准备好好的整理一下。最先要清理的是“大地哥哥”。我们拿好工具,就开始打扫起来。没过多久,一些果皮纸屑都被我们扫进了垃圾桶,地面一下子就变得干净了。之后,我们就开始整理教室,刚进教室,我们就被眼前的景象愣住了。这些物品像是被翻箱倒柜了一般,显得格外凌乱。经过我们的.整理,这里与刚才的模样已经截然不同了,显得格外的整洁,让人流连忘返。
初中重返母校篇六
谁也没想到我们一起重返母校,会是在今年的高考之后。大家都想过重返母校时,要去看看我们的老师,却没有想过我们会一起重新去看看我们曾经的教室以及考场。
当我们一行人站在我们母校的门口,抬头看着母校门口这匹骏马时,我们知道,我们回来了,我们终于找时间回到了我们梦开始的地方——母校。母校门口的骏马,正是我们以梦为马的母题,是我们依靠过的信念,是我们铭记过的起点。我们之中,带了相机的同学,把我们都聚拢在了一起,站在这匹骏马和母校校门跟前,拍了一张又能供我们回首多年的照片,然后便一起走进了我们母校。
母校依旧是我们印象中的母校,只是更旧了一些。然而这种旧,却丝毫不是会被我们所嫌弃的破旧,母校的旧,就像是我们母亲鬓角的白发,让我们的母亲显得有了一些苍老,却依旧掩盖不了她的慈祥。
因为我们是今年高考之后重返母校来看她,恰巧高考的考场还没有复原,我们一行人从楼梯上去,看见曾经我们一起上过课的教室里,正以高考考场的方式整齐排列着。我们看着,似乎回到了当年我们高考的考场,一会儿又似乎回到了高考之前的教室,而我们熟悉的老师,正站在教堂上给我们讲解着那道难解的方程式呢!我们看着看着都笑了,笑完了都悄悄抹了抹眼角,谁都没有说出来,我们抹掉的是一种叫做怀念的泪水,是只有重返了母校才会悄悄流下的泪水。
我们一行人依旧在母校里走着看着,好似在同那些陪伴过我们的花草树木问好。只是我们来不及想到,我们问完了好,不一会儿我们又该跟它们说再见了。
初中重返母校篇七
今天,我们从前那个班级的学生为了庆祝教师节,重新回到那熟悉又陌生的校园。面对一张张学生们陌生的脸,面对着一张张亲切又熟悉的教师的脸,心中很是感慨。
骑着车进入校园,依然是那种气息,那种贴近心底的气息,让我倍感愉快。看着初中的学生们走出校园,那种喧闹、快乐也曾是我所感受过的。以前只会对此烦躁,反感,而现如今却喜爱不已,它所带给我的是一种亲切,一种回忆,一种最美好的旋律。这里,一草一木,都是原来的样子,校内育着一批又一批学子,一切似乎都没有变,因为,她是我记忆中的母校。
我走在那片树林里,那片很少去过的树林,走进去才发现,这是个多么美好的.地方,我又想到,我在这个校园生活了三年,却没有走遍她的任何一个地方,而在现在看来,那些未曾去过的地方都是那么神秘又美好。而那些生活学习三年的地方更是记忆深刻。仿佛时间的大风永远吹不走那记忆,仿佛岁月的利刃永远割不断母校的情。其实,任何时候都是这样,从现在回忆过去总会有感慨。
初中重返母校篇八
日出日落,花开花谢,不知不觉间,灰尘早已尘封了高中时日夜为伴的书籍!紧张繁忙,终日劳碌,蓦然回首时,记忆早将昔日鏖战高考时的身影忘却!然而一丝火花,却又将这将熄的思忆之火再度燃起;一点思念,却又将这浅淡的记忆洗新;一次活动,就将这份思忆的鲜花化作实践的果实。
自从暑假回校拿了档案后,就再也没回我的母校——####高中。一路上,看着熟悉的街道,一样的路,一样的人,不一样的是一路上的心情。以前回校时,总盼这路程短些再短些,毕竟来回的是两座城市。而如今却庆幸来到佛山读高中,因为认识了许多好友,因为我在这里成长了。
一小时车程后,我来到了母校,并拜访了我的三年的班主任及数学老师。老师比起去年脸色好了很多,漂亮了很多。可能是带我们高三很辛苦吧,记得我们班的数学底子都很差,老师总是不放心,每天晚修都会来班上走走,解答同学们的问题。在将近两个小时的谈话里,我们聊了许多,也发现有些事情一直是我们错了......
在过去,老师一直对我们很严格。无论是在学习上,还是生活上。老师禁止我们抄作业,买外卖,在课室充电等。这些在当时的我们看来,对老师的这些“命令”完全当耳边风。当我们谈到这些事时,老师十分感慨,也十分无奈。她说,她知道我们的年龄根本不会理会她的话,但是她对这些事从不懈怠,这是她的责任。是啊,到现在我才知道,老师都是为了我们,为了我们的健康,我们的未来,她日夜唠叨......老师,对不起,您辛苦了!
谈话结束后,我在校园逛了一圈。在校园的每个角落,都有我们美好的回忆,特别是高三的课室。一张张桌子上叠着高高的课本,走道上放着一只只箱子,黑板报写着“离高考还有xx天”.....我们爱玩,下课大家打打闹闹,却不伤感情。我们团结,在校运会上团体总分第一名。我们努力,每节课下课老师都会被同学们围着解答。曾经有人说过,没有经历过高三的不算读过高中。是的,在那一年中,我们有欢笑,有泪水,有收获,有失去。但是,经过时间的沉淀,剩下的是对高三的怀念。
其实,毕业后,才发现,我们对母校有着深厚的感情。我们不仅在这里学到了知识,还学到了许多课本上学不到东西。感谢母校,让我认识了一群好朋友;感谢母校,让我学会了独立生活;感谢母校,让我懂得了感恩。曾经觉得母校很小,现在却觉得母校很大,她每年容纳了许多菁菁学子,授予知识。曾经觉得母校环境不好,现在却觉得母校很美,曾经的缺点却成了我怀念的地方。曾经觉得校门卫的保安很讨厌,每次都严格把关,严格让我们进出,现在却觉得他们是如此可爱,他们正是在对大家负责。
母校,我们以你为荣!愿母校的未来越来越美好!
看了重返母校后感慨的读者还看了:
初中重返母校篇九
光阴似箭,日月如梭。二十年前,我还是五年级的小学生,现在我已经是三十岁的大人了,而且,还当上了一个公司的白领呢!今天,我想回我的母校——惠州市第一小学看看。
来到校门口,看到那崭新的面貌时,我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时,从里边走出来一个人,原来是我小学时期的好朋友——钟葫淼。几十年没见面了,那亲热劲就甭提了,从他的谈话中,我才知道他现在已经是这个学校的校长了。
我们走进楼内,大理石的地面,喷塑的墙面,既整洁又美观。钟葫淼向我介绍说:“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时三四倍,能坐200人。”我没听明白,吃惊地问:“老师能教得过来吗?”他说:“我们的老师可有五个脑袋,十只耳朵,十只眼睛,五张嘴呢!”听了他的话,我真是感到奇怪 。他笑着说:“是机器人!”我才恍然大悟。
参观完教学楼,他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明:有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机。真是应有尽有。走进一间实验室,里边有几个小发明家,正坐在工作台前,聚精会神地做实验呢。
参观完后,钟葫淼说:“我们学校还有一座分校,改天我再领你去参观吧!”
在回来的路上,我想:二十年仅是眨眼之间,但我的母校却发生了翻天覆地的变化。我不禁赞叹现在科技的发达。
初中重返母校篇十
光阴似箭,日月如梭。转眼二十年过去了。我从一个小学生变成了一个科学家,在国外工作着,已经很久没有去探望我的母校了。于是,我坐着光速穿梭器,飞向我的母校――沱江镇二小。
到了二小,我跳下了光速穿梭器,走进了校门,这时,一个小男孩走过来,说:“欢迎来到二小,你肯定很久没有来了吧?要不要我带你去参观一下?”我摸了他的头,没有感觉到他的体温。原来他是个机器人,我想。
我跟着他来到校园大道上,觉得这里变了许多。道路上的垃圾桶不见了,只有几个怪怪的机器人在来回走着。天空上不知蒙着什么东西。原来的操场不见了,只种着几百盆稀有的植物。那个机器人小男孩对我解释道:“这几个机器人是清洁工,它们除了可以清除垃圾以外,还可以拍摄小朋友乱扔垃圾的照片。我们学校是绿色校园,操场就用来种植物了。“那上体育课怎么上呢?”他说“你一定看见天空上蒙着什么东西吧?那个就是操场,为了让植物照到阳光,我们向操场喷了一层化学物质,它无毒无害无污染,阳光还可以透过它。”
我和他又参观了许多其他别的东西,已经很晚了。我走在回家的路上,想:现在我的母校科已经很发达了,下次我来的时候科枝一定更加发达!
初中重返母校篇十一
时间如白驹过隙般溜走,天真灿漫的童年已经成为过去。我在母校学习、生活的日子一天天减少,随之,我内心的留恋也在一分分增加。转眼间,我就将挥泪告别。回想起奶奶拉着我的手上学的情景,就仿佛发生在昨天。一件件往事涌上我的心头,内心突然被一股难以抑制的悲伤占据。我是多么舍不得这里的一切啊!
我生活在母校,学习在母校,嬉戏在母校,成长在母校。如今我长大了,就要展翅高飞了,又怎能忘记母校您对我的培育呢?自从我看到您的第一眼起,就深深地喜欢上了这里:幽雅的教学环境,宽敞明亮的教室,先进齐全的设施,美味可口的饭菜……老师每一个肯定的眼神,同学每一名温暖的话语,清扫阿姨每一次辛勤的劳动,都使我难以忘怀。不想说再见,我还没有看够母校的风景;不想说再见,我还想听老师们的鼓励。也许从我踏出校门的第一步起,曾经伴随我六年学习生活的每一草、每一木,每一个角落都将变得那么陌生;也许从我领到毕业证书的那一刻后,曾经孕育我成长的母校也会不再属于我;曾经朝夕相处的同学也将分道扬镳、各奔东西,为了自己的目标各自努力着。我总会用那句“天下没有不散的宴席”来安慰自己,可真的到了分别的时候,却无法那么洒脱,转身离去,也许分离在我心中下了一场无声的雨。真到今天,我才明白,那两千多日的相聚,早已在心中刻成了永久的回忆。我是多么留恋天真的童年,我是多么喜欢关怀我的同学,我是多么依恋用心栽培我的老师,我是多么热爱这美丽而又熟悉的校园!
在这里,我们从喜欢嬉皮捣蛋、对什么都感兴趣,却又三分钟热情的孩子,成长为聪明能干、与人为善的好少年,这里面倾注了老师多少心血、凝聚了老师多少汗水啊!
正因有了他们,我才学会了读书写字,才学会了弹琴唱歌,才学会了尊师敬长,才学会了助人为乐。在万簌俱寂的深夜,老师点着灯伏案工作的身影在我脑海中闪现。老师,这么晚了,您仍在一丝不苟地批改作业呀!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您就像春蚕,把丝吐给我们;您又像蜡烛,献出了自己全部的光和热,您对我的谆谆教诲,我是无论如何也不能忘记;您对我的殷切期望,就算走到天涯海角我也不会辜负。我体会到母校更注重于学生的全方位素质的培养,分数从来不是最重要的。在老师和同学们的支持下,我连续当了六年中队长,并尽职尽责工作,努力让同学们满意。虽然有时也会碰到不顺心的情况,但我不会抱怨,而是尽全力解决,想办法克服,使我更加成熟,处事更加妥当。班主任也很注重我们的素质教育,放心大胆地把组织、主持、表演、出版报等任务全部交给同学们做。我也有幸参加了多次锻炼。最重要的是,我们在母校养成了良好的行为与学习习惯,为今后中学的学习打下了坚实的基础。要知道,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。我们在母校健康成长了六年,成了有爱心又有责任心的少年。正是母校这个素质教育的摇篮,才让我们养成这开朗大方活泼的性格,让我们有这种勤学好问的精神。六年来,我不但收获了知识,还收获了良好的习惯与健康的性格。几年的感情已经在我心里扎下了根。啊,母校!
啊,老师!
您的学生会把您永远记在脑海里,乘着风浪在更远的地方翱翔。他日,我一定会带着累累硕果,再次来到这里,让您为我骄傲!
初中重返母校篇十二
时光如梭,转眼就到了2033年,此时的学校如仙境一般。
当你走进校门,展现在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教学楼。这种塑料比钢材还要结实,而重量却只有泡沫那样轻。这种房子,在房屋工厂制造成型后,运到施工现场,经过几个机器人简单组装后,塑料房子便诞生了。
如果你观察得很仔细,准会发出疑问:“怎么没有操场呢?”请您不必为此担心,为了节省占地面积,设计师把操场设计在地下了。下课后,自动升降机会把你带入地下操场。操场四周装着以太阳能为能源的发光板,照得整个操场有如白昼一样,一点儿也不会影响学生做运动。
走进教室,你首先看到的是可以随着环境而改变的墙壁:下课时,墙壁变成了绿色,绿色可以缓解大脑;上课时,墙壁又变成了蓝色,蓝色可以缓解紧张情绪;要是教室光线不好,它又变成白色,让教室变得亮堂堂的。
在教室前方墙壁正中,有一个不大不小的显示屏,那就是黑板。老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键,字迹便会消失,再也没有粉笔灰的污染了。
那一盘盘整齐的课桌,里面有装有“电脑键盘”和“自动监视器”。上课时,同学们可用电脑和老师对话;考试时,如果有人作弊,课桌便会亮红灯警告。你要担心,别为反规则哟!此时,学生上学,不再分区划片。因为学校有接送学生的地铁,地铁一非一般的速度行驶,这样,你就是住得再远,哪怕是千里之外的'地方也没关系,用不了几分钟就能到达学校。
同学们,未来的学校是美好的,让我们为这天的早日到来而刻苦钻研,勇于探索吧!相信,在不久的将来,我的想象一定会成为现实的!
初中重返母校篇十三
20xx年,我客居英国已经有很多年了。三年前,我实现了理想,成为了一名教授。旅居一国的日日夜夜里,我总是仰望星空,眼前浮现出小学生活的点点滴滴。那时候,我把学校是为我的第二个家。明月何时照我还!我何时才能重温小学的美好时光啊!
这一天,我乘上飞机。看着窗外的景色,我仿佛想起了诗人张九龄的“悠悠天宇旷,切切故乡情。”我想回校的心情更加迫切了。
到了学校,我都不认识这里了。要不是看到门口立着的大石碑,我想必会觉得自己走错了路。而当我看到这大石碑时,不禁勾起了我的`回忆:我是小学生啦!这是我踏入学军校园的第一天。从这天起,我就是学军大家庭的一名成员啦!我既兴奋又害怕。我走走停停,不舍得离开父母,仿佛我才刚学会咿咿呀呀地叫爸爸妈妈,就离开了父母温暖的怀抱。但看见父母微笑着、竖着大拇指鼓励我,我又不想让他们失望。至今,我已反反复复走过这里多少回,再也不胆怯!我和我的父母都为我曾是一个学军人感到自豪、骄傲!
踏进校园的大门,我被一只机械手拦下:“您好,您要去哪儿啊?”“不好意思,我是20年前这里的五年级学生,今天来看看我的母校。”“ok!请进吧!”
我跨进校门,径直走向教学楼。正是这里,停留了我无数的回忆,让我久久不能忘怀:齐老师刚接手我们班时,大家“笔挺”的坐姿,“紧盯”这老师的双眼,至今还历历在目。我走过一间间教室,抚摸着被涂鸦过的墙壁,当我走过教师办公室时,忍不住在心里黯然落泪。
快要放学了,我抓紧最后一点时间,一百米冲刺的速度奔向学校的操场。一群运动健将们正在激烈的互相比拼着,这让我想起以前接力赛的情景:队员们各个全神贯注,跑好自己的那一棒;看着挥洒汗水踢足球的“猛虎”们,又想起从前踢足球的我们:拉拉队员扯着嗓子为班级呐喊助威,足球猎豹们拼尽全力踢好属于自己的一球......
放学了。我还要回家给父母一个惊喜。
我跟着学校的放学路队一起走出校门,听着他们边走边背古诗,我硬邦邦的脸上,露出了发自内心温暖的笑容。我回头望了一眼美丽的学校,虽然我又将离开这里,但我不忧伤。因为我的心将在这里扎下深根。这是一颗热爱母校的心。正是因为拥有这颗心,我才能发现母校的一切都是如此美好、迷人。
初中重返母校篇十四
“啪”有人从后面拍了我一下,一扭头,老同学甘子祎闪现在眼前“张大省长,淮师附小甘校长特来迎接!”我伸手就捶,我俩抱在一起又跳又笑,全然忘记了旁边的`工作人员和摄像机。“赶快回母校吧,大家都等着你呢!”甘子祎一边说一边挥手拦住一辆飞车。
缓缓步入母校,我仿佛看见了同学们嬉戏的情景,仿佛听见了儿时的欢笑……曾经三四层高的楼房变成了五十多层的智能楼。甘子祎用手一指,我疑惑不解地问:“这不是我们以前的教室吗?”甘校长脸上写满了自豪,“它现在是高科技教室!学生可以直接把问题输到墙壁或桌面上,立刻就会得到正确答案。遇到地震等自然灾害,桌椅会立刻变成坚不可摧的帐篷,保证我们的人身安全。”我惊奇地点点头:“原来教室也不可貌相啊!”
通过聊天,我得知同学们成了各行各业的状元:邵逸菲成为享誉歌坛的流行天后;宫元聪获得了诺贝尔数学奖,方璇当了时尚教母……我们在欢声笑语中度过了愉快的一天。
初中重返母校篇十五
晨露不再照耀,朝霞不再挽留,当清晨的第一屡阳光挥洒人间时,轻声一语:“我要走了”。
——题记
师恩亦难忘
朦胧中,我们像漂泊的小船,找不到风的航向。又是朦胧中,她走来了——我们的园丁。我们就像蓝天被大地拥抱一样,投入老师温暖的怀抱。犹如雨天若大珠帘将蓝天和大地新娘分开一样。我们的叛逆、不懂事成了与老师沟通的阻碍,但园丁,他没有放弃又整装待发的来用自己的真心与我们交流。寒天时,他嘘寒问暖。酷暑时,她为我们拭去额头惴惴欲落的汗水。
记忆中,我们像待放的花儿,是那么得娇美柔弱,找不到丝丝刚毅。又是记忆中,狂风怒作,我们被雨水冲打,被冷风摧残。她走来了—我们的守护者,我们就像泉滴被瀑布拥抱一样,投入老师温暖的怀抱。成功了,她要我们再接再厉。失败了,她为我们送来鼓励的话语。
此时此刻,我的灵魂在叹道:天上人间,友情难忘、爱情难忘、亲情难忘、师恩亦难忘!
草木亦不舍,自古小草皆寂寞,清晨,伴随缕缕花香,踏着徐徐清风沉睡的小草苏醒了。我们像海洋里的一个个小海豚,自由自在的畅游于这草木之间。然而,此刻礁石爆发了,我们要走了最后只能默默的对你说:“886”。
母校的一草一木啊!
我爱你们那生机的绿。
我爱你们那惊人的力。
我爱你们那昂首的襟。
绿色,代表着生机,带给人希望。默默无闻的小草啊!在我精神潦倒的时候是你用自身的颜色拯救了我。
力度,代表着力量,带给人坚定。千钧一发的力度啊!在我犹豫不决的时候是你用自身的准则拯救了我。
昂襟,代表着宽容,带给人感动。感动人心的昂襟啊!在我斤斤欲计的时候是你用自身的胸怀拯救了我。
这时这秒,我的心灵在呼唤:不是只有某些有形的东西能影响我们,而当我们倍受影响时,往往是些无形而又珍贵的东西。
母校啊!虽然我只是芸芸众草中的无名一束,但我会用尽一生的思念来表达对你无尽的眷恋。当风儿吹过你青青的头发时,我的思念会幻化成风儿来守护你。
晨露已在光耀,朝霞已在挽留,清晨的第一缕阳光洒至人间,万物璧壁生辉。母校,再见了!再见了,母校。
初中重返母校篇十六
刚成功拿下一个数亿项目,公司特批了十天假期。忙碌了这么久,去哪儿放松放松心情呢?历史悠久的北京?不行,去那儿的专机太多,得提前两周预订停机场。那是去英国乡村小居避暑,还是去澳大利亚滑雪呢?正想着,手表屏幕亮了。打开手表,眼前出现了一个熟悉的身影。于是,我坐上专机朝着目的地出发了。
“箬横四小欢迎您,江傲天同志”——金光闪闪的大字闪烁几次,转而消失不见。疑惑之时,学校大门向我敞开了。校长已在我面前站定,微笑着说:“您好!江傲天同志,欢迎回到母校!”“大门……”“哦,为了保障学生的.安全,学校采用了人脸识别技术,若识别不出,将被拒绝入校并会有相关信息发送到学校保卫处。”
说着,我们已经来到了教学区。“咦,四年级两个班怎么只有老师没有孩子在上课?”“你跟我来。”走进教室一角的电脑旁,校长打开了视频。原来如此,现在的孩子们每周都有一天在家进行网络远程学习,若身体不舒服请假在家,也可以通过远程录像自学知识。瞧孩子们一个个圆乎乎的小脑袋,瞪得大大的眼睛,那认真劲儿,不禁让我回忆起了自己的小学时光。“江叔叔,您好!”突然,视频里冒出了一个小脑袋,一张又一张稚嫩的面孔陆续出现在了视频里。“今天,你们念叨的江叔叔终于来到了我们学校,老师代表大家感谢江叔叔捐赠的两万册图书。大家掌声欢迎江叔叔给我们说几句!”热情的掌声随即响起,孩子们的脸上顿时都笑开了花。愉快地跟孩子们交流了十来分钟,竟舍不得跟他们说再见了。
不知下次再回母校时,又将会有哪些神奇的变化?期待着。