总结是一种学习和成长的方式，通过总结我们可以更好地回顾和规划未来。写一篇完美的总结需要全面而客观地审视自己所经历的事情。每个人的总结方式和角度可能有所不同，这些范文可以给我们不同的启发和思考。

校车安全演练总结讲话篇一

我校现有3辆校车，为了避免不幸的事情发生在我校的车辆上，所以经校领导研究决定在3月6日下午举行校车逃生应急疏散演练，现总结如下：

为了确保演练活动落实到实处，我校成立了由朴龙彬校长任总指挥，书记、副校长和校车照管教师为组员的演练领导小组，并召开会议，部署演练工作。

会上，校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。

学校认真制定了周密细致的演练方案，就演练得时间、路线、内容、对象作了具体说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。

对各领导、教师作了具体分工，为了确保演练活动按方案顺利进行，学校提出以下要求：

1、所有校车照管教师要认真履行职责，不漏岗，不脱岗。

2、听到疏散信号后，校车师傅协助校车教师组织学生按疏散预案要求有秩序疏散，要求学生不慌乱、不推撞、打闹、不大声喧哗，防止意外伤害事故发生。

3、学生到达广场后，按先后顺序集结站队。

校车照管教师迅速清点学生人数，上报结果。

1、在演习前，为了增强学生的自救技能，先教学生怎样使用灭火器和应急锤的使用方法。

2、在演习过程中，同学们都能听从指挥，积极参与，认真配合，疏散有序，以较快速度撤离至西侧操场处。

老师们组织到位，保障有力，确保了演练的成功。

这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发公共事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自救自护能力，整个演练活动达到了预期目标。

1、学生上车和准备工作不够迅速。

2、校车发动声音大，车内听不清警报声。

虽然此次演练存在一些问题，但我们会细心研究，对师生提出相应的要求，相信下次演练速度会有所提高，效果会更好。

校车安全演练总结讲话篇二

为了有效应对突发事件，确保乘车学生的安全，使学生掌握乘车安全自救、逃生的`相关知识，培养学生在特殊情况下，安全、快速撤离危险地段的自护能力，我校开展“校车安全逃生疏散演练”活动。

3月26日上午，上午9点整，全体校车辅导教师与学生及时到达操场，遵照“服从指挥、安全第一”的原则，在领导小组的指挥下，做好校车疏散准备工作。演练开始前，演练指挥员毕传生校长、校车司机、随车照管老师、现场工作人员以及部分乘坐校车的同学准时到达演练场地。护送老师把学生安静有序地带上车。

校车司机、培训员向参加演练的学生们讲解了遇到各种不第一文库网同突发事故应选择的逃生方法：遇到校车起火要紧捂口鼻，弯腰撤离；需要砸碎车窗时，用安全锤砸车窗四角最容易他们还强调，在任何突发事件中，冷静、秩序、速度是险处逃生的三大要素；并告知他们校车上的安全通道、安全出口以及应急逃生顺序、路线。

警报声响起，校车里冒出浓烈的烟尘，校车上学生在校车辅导教师的组织下，按座位先左后右、先外后内、由前至后的顺序依次下车，辅导教师站在车门前，关注低年级和个子矮小的.学生，以免学生碰伤、碰倒，避免拥挤和踩踏。指定一名高年级学生负责带队，按两列纵队匀速慢跑疏散至操场指定的位置集合。校车司机负责引导校车的学生进行安全疏散，检查车内有无滞留学生。到达集结地点后校车辅导教师迅速清点人数，并向有关负责领导汇报学生情况。最后毕校长总结点评本次演习的情况及存在的问题，并提出要求和期望。

通过这次“乘车学生应急逃生疏散演习”活动，老师与学生进一步明确了“安全第一，预防为主”的思想，增强了安全意识，提高了在校车突发事件中听从指挥以及应急逃生的能力。

校车安全演练总结讲话篇三

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好，今天我国旗下

讲话

人的生命只有一次，生命对于每个人来说是最宝贵的，安全是生命的保护神。只有珍爱生命，生活才能幸福美满。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字，不应忘记一个个心酸和痛苦的场面，火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸，也会给家庭带来极大痛苦。

另外，作为小学生，我们应将目光定位到自己身上，从平常的学习生活细节入手，注意消防安全，防止消防事故的发生。在此，我向大家提出几点建议：

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具，必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾，马上能够投入使用。因此，我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材，或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。

3、有的.同学在到功能室上课或到运动场上体育课时，由于疏忽忘了随手关掉电源，教室空荡荡的，电灯、电扇却仍然开着，存在消防隐患，一些意外事故也便有可能发生。因此，同学们要养成随手关闭电源的好习惯。

4、在教室里，不能擅自使用电器设备。

5、如果从室外进室内时，闻到煤气味，千万不要开灯。因为在按电源开关的瞬间产生的火星会引起爆炸而发生火灾事故。这时，最好的做法是立刻关掉煤气阀，然后打开窗户通风。

同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天；我们珍爱生命，在生活中处处留意，拒绝伤害，要让安全的意识常驻我们心间。老师们、同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力，让生命绚烂闪耀！

校车安全演练总结讲话篇四

老师们，同学们：

上午好！

近年来，我校十分重视安全教育，为了进一步强化师生安全教育，提高师生防范自救灵活性，针对突发紧急事件中学校教学楼人员集中的特点，确保全校师生熟悉云梯车路线，以达到在发生紧急事件时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保安全全校师生的生命安全。通过本次紧急妥善安置演习，让学生吸取安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高提高抗御突发事件的应变能力，我校一致同意开展紧急疏的要求下每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练，地震来时全校2200多名学生，上百名老师，仅用1分36秒校内的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道，该校每个主楼内的更为学生都非常多，人员密集，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验专业知识告诉我们，平时重演练，震时就有可能无伤亡。因此，开展防灾减灾宣传教育和应急进行演练，不断提高师生应对突发的能力，减少各种自然灾害人员伤亡造成的伤亡和损失，具有重要意义。

同学们，在校园中，需要紧急疏散的`救援机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，不断增加同学受伤的机会。通过这次演练，希望同学们能学习和掌握破窗逃生自救知识，熟悉逃生疏散路线，增强安全自救意识。

注意事项：

1、听到紧急疏散警报信号后，各班级按指定线路秩序井然紧张而有序下楼，成两列纵队，一列靠左，一列靠右，一个所带一个快步下楼，不要推挤，不要跑，不得抢道，迅速进入指定的安全区(操场)。教育学生在演练整个过程中，要听从指挥，服从安排，保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤、打闹;要按规定线路疏散，不得串线，不得抢先。

2、各楼梯口设定的疏散引导人员，负责各班级被困安全。疏散时数学老师要在班级最后，做到怕一个学生遗留遵行在教室里。而同学们在疏散时速度能保持适中，不要太快。疏散时请各班班主任指定一位班干部在队伍按带领本班学生前面指定的线路到达指定的集中地点返回集中。

老师们、同学们：防患未然，是安全教育永恒不变的基石;保障生命，是安全教育永恒不变的恒久主题。对疏散演练的重视，就是对自己心灵的尊重。相信经过大家的共同努力，学校的安全公立学校工作能做得更好，使我们拥有一支一个平安、和谐、祥和的校园环境，我们也就会在平安的三宝校园里快乐地工作、学习、同学们能健康地成长。让我们永远牢记“心中时刻有平安，平安会在我身边！”

今天我的讲话就到这里，下面请同学们请根据信号实兵。

校车安全演练总结讲话篇五

各位老师：

校园的安全是教育教学工作的保障，为更好地做好学校安全工作，今天在这里召开**中学学校安全工作会议。

今年5月份、6月份，教育部两次召开全国中小学、幼儿园安全工作电视电话会议，教育部副部长刘利民出席会议并讲话。通报了近期发生的中小学、幼儿园安全事故，就进一步加强中小学、幼儿园安全教育和安全管理工作进行了部署。刘利民指出，近年来，在党中央、国务院的正确领导下，中小学安全工作得到全面加强，校园安全管理职责进一步强化，校园安全保障能力显著提高，校园安全管理制度得到较好落实，校园安全隐患得到及时消除，校园安全基础趋于牢固。但是，中小学安全工作形势仍不容乐观，不但存在自然灾害高发、社会环境影响、防范能力不足、管理不到位等方面的问题，而且心理健康问题、校园暴力等新情况也给中小学安全工作带来了新的挑战，各地必须认真研究，积极应对。

刘利民要求，各地要进一步明确并落实中小学安全管理职责。一要抓好责任落实。要建立健全校园安全责任制，建立起“纵向到底、横向到边”的校园安全管理体系。要明确中小学校长、幼儿园园长作为校园内部安全管理第一责任人的责任，特别要告知家长在监管孩子安全方面的责任，明确家长是孩子第一监护人的职责。二要完善工作机制。要进一步健全领导体制和工作机制，形成分工明确、各尽其责、统筹协调的工作体系。中小学、幼儿园要严格校园安全管理各项制度，加强教师队伍管理，严把准入关，对不适合从事教育工作的人员，要及时调离并妥善做出安排。三要强化工作考核。建立上级教育部门对下一级教育部门校园安全工作的考核体系，县级教育部门要建立对辖区内所有中小学幼儿园安全工作的考评制度，中小学幼儿园要将校园安全教育和管理工作纳入学校日常管理考核。

强调，各地要着力抓好校园安全防范、预防自然灾害、加强校车安全管理、加强心理健康教育和法制教育等中小学安全工作重点领域。特别要针对进入5月份后天气逐渐转热，擅自到江河水库游泳的学生数量大幅增加，溺水事故进入危险期、易发期、高发期的情况，采取有力有效措施，坚决预防学生溺水事故。要结合近期发生的溺水事故，加强防溺水安全教育，要求学生做到“六不”：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。有条件的地方或学校要普及游泳教育，提高学生自救自护能力。要向所有学生家长通报最近发生的中小学生溺水事故，告知家长务必承担起学生离开学校后的安全监管职责，在放学后、周末和节假日加强对孩子的看护和教育。要提请当地党委、政府协调有关部门和乡镇切实建立防溺水联防、联控机制，加强重点水域和危险路段安全管理，做到有人巡、有人管、有人防，发现险情、隐患要及时消除。要在学生上下学途经的所有重点水域和危险路段设置安全警示标牌，设立安全隔离带、防护栏。

我校安全工作，由校委会统一领导，综治办直接负责，在学校各部门的配合下，围绕学校目前存在的安全隐患，我们在安全方面要做好以下工作：

1、要进一步建立和完善安全管理和责任追究制度，用制度保障安全工作。认真建立和完善门卫制度、值班制度、巡查制度、卫生制度、消防制度、责任制度、奖惩追究制度等安全管理制度，将安全工作落到实处，责任分解到人;完善应急预案，扎实做好安全应急准备工作。

2、制定安全工作计划，包括学校工作计划和班级工作计划，并与教师签订安全责任书，班级与学生签订安全责任书。

3、落实安全报告制度，建立安全排查台账，学校安全隐患排查自查汇报。

4、建立学校安全管理网络，建立学生安全管理网络，专人维护，加强维修人员的管理，提高效益，并缩短维护、维修时间。

5、做好上传下达的工作，服从上级决定，以大局为重，做好安全相关工作。

6、学校保卫组继续执行24小时值班制，加强学生上学放学管理，每天上学放学由保卫组成员及值周教师在门卫监管。

7、加强班主任夜间检查签字制度，对住宿生加强管理，防止夜间学生离校。

8、加强封校管理，严禁校外人员随意出入校园。

9，进一步严格学生请假制度，实行家长、学生、班主任、主管领导四统一制度，严控学生外出。

10、学校建立学生花名册、特异体质学生档案、问题师生档案。

11、加强实验室安全教育，确保学生实验课、实践课等课堂教学安全。

11、定期召开安全工作会议，强化教师的思想教育及业务培训，提高服务质量，防止安全隐患的发生。

12、加强学生交通安全教育，防止安全事故发生。

13、学校食堂严格按要求进行安全台账管理，严禁“三无”食品进校园。加强食堂每餐留样制度，确保学生饮食安全。

14，暑期即将到来，要做好学生暑期安全教育，各班务必召开安全教育主题班会，要做好安全教育，指导学生珍爱生命，增强安全意识和自我保护能力。要进一步增强安全教育的有效性和针对性，把各项要求和规定落实到每位师生心里。

总之，要深入细致地做好我校师生交通安全、校园集体活动安全、食品安全、防火、防盗、防溺水、防传染病、防拥挤踩踏、防校园伤害和预防自然灾害的安全常识教育，组织好防灾应急演练，确保我校教育教学工作顺利进行。

在今后的工作中我们要加强工作凝聚力，提高工作效力，提高服务质量，对照安全工作的要求，严格执行学校安全工作的实施方案，认真工作，为打造平安校园作贡献。

校车安全演练总结讲话篇六

3月19日下午，根据我校实际情况制订的“学校应急疏散演练方案”，我校进行了应急疏散演练，全体师生通过实践演练，增强了应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下：

1、加强领导，周密部署。根据上级要求和学校的实际情况，我校成立里以校长为组长的安全生产月活动领导小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行，校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，做到各个教室门口都有老师守着，以防意外事故的发生。要求班主任教育学生，听到紧急疏散信号后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

2、3月19日下午3点30分，学校开展疏散演练。活动中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应很快，都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到1分钟的时间，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结，再教育。全校师生在领导的指挥下，出色的完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

校车安全演练总结讲话篇七

教师们，同学们：

20xx年5月12日，对我们中国人来说是一个灾难的日子，就在这一天，在我们中国、在四川、在汶川县发生8.0级引人瞩目的特大地震。地震造成汶川及周边区县市的山体滑坡、房屋倒塌，从而造成大量的人员伤亡产生和财产损失。北川是这次地震的重灾区，就在北川的四川安县同样是满目苍痍，同样是大量的山崩滑坡、房屋倒塌和人员伤亡。桑枣中学县域这个安县的一个极普通的农村乡镇初中，九栋教学楼都不同程度出现了坍塌。桑枣中学时有2200十多名学生和一百多名教职员工，有的班级人数超过了80人。同学们，你们知道这年学校在这次特大灾难性的地震中想到的伤亡是多少？是零，也就是说在这次灾难性的特大地震中，我们二中的'四川省安县桑枣中学，一个的农村镇初级中学创造了奇迹，2200十多名学生和一百多名教职员工在地震来临的时候仅用师生了1分36大半秒钟全部冲到了学校的操场上，竟然没有一例伤亡。是什么原因造就了这样的奇迹？是安全意识、安全措施，是平时的和安疏散演练。在这所有大量危房的学校每年却要进行安全演练，当地震来临时，全校全体学生两仟多名师生才能快速、秩序、安全地完成疏散。

相反，在这次地震中，没有能实现快速、金融秩序疏散的大量学校出现了大量人员伤亡。“范跑跑”并是这次地震中涌现出来的领军人物。

由此可见安全疏散演练是多么的重要。

今天，通过综治办、德育处的精心准备，在综治办、德育处、全体班主任及部分科任教师、生活老师、生活管理员等的精心组织下，我们完成了一次安全疏散演练，在这次演练中，绝大多数同学的态度都是端正的，是积极的，也有少数人态度不端正，把今天演练当儿戏，希望这些同学以后改正。今后我们每学期都要应邀参加每学期一次安全疏散演练，以应对可能出现的如地震、火灾等突发安全事件的发生。

同学们，生命诚可贵，没有了生命，就没有了一切，一个湖南湘乡令人难忘校本部中学的踩踏事故就造成了八个鲜活生命的消失。珍惜生命、关注安全，在我们每一天、每一刻的学习、工作、生活宣传教育中却要有超强的安全意识。你的生命对别人来说是可能是百分之零，但对你却是百分之百。同学们，安全无小事，处处留心、事事细心，让我们共建广益平安校园，让广益高中的校园长治久安，永远平安！

校车安全演练总结讲话篇八

老师们、同学们：

下午好!

安全第一、预防为主，开展校园应急疏散演练，是增强我们公共安全意识、提高广大师生安全突发事故应对能力、降低安全事故危害和伤亡的有效办法和必要途径。所以，学校组织了刚才的应急逃生疏散演练活动。在整个活动过程中，大家都能按照学校制定的应急预案，完成相应程序。从发出警报到集合完毕共用时 秒。基本达到了我们的预期目的。

同学们，凡事“预则立，不预则废”。自然灾害的发生是人类无法抗拒的，但只要我们平时有准备，万一灾难来临时，就可以为自己和他人的生命争取到更多的逃生时间，从而把损失降到最低限度。20xx年5 ·12汶川特大地震共造成近十万人伤亡，但同在震区的四川省安县桑枣中学全校2200多名师生却创造了零伤亡的奇迹，为什么呢?就是因为桑枣中学的师生平时每月都进行疏散演习，他们的撤离只用了1分36秒，机会是留给有准备的人的，桑枣中学的奇迹充分说明了平时疏散演练的重要性，他们对学生逃生避险自救的能力的培养，更是为我们树立了生命教育的榜样。

老师们，同学们，今年下学期，我们的教学楼将投入使用，到那时候，紧急疏散演练对我们学校的师生来说就显得更为重要和必要。今后我们还会再举行这样的活动，希望全体师生在每次演练中都能端正态度认真面对，真正学会应急避险的常识和技巧，真正提高自救、自护的能力，这也是对自我生命的尊重!更重要的是我们要变演习为习惯，平时上学、放学就要按演习的疏散线路走，只要养成好习惯，就可以保证在任何情况下疏散撤离都能做到从容、快速、有序，这才是我们演练活动的最终目的。

老师们，同学们，居安思危，才能有备无患，希望全体师生以本次演练活动为契机，进一步配合学校做好各项安全教育工作，把各种安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。让我们用知识守护生命，用爱护卫心灵，牢记安全教育，学会应急避险的常识和技巧，努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!

谢谢大家!

校车安全演练总结讲话篇九

大家好！在全园师生的共同努力下，这次地震应急救援演练取得了圆满成功，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。教师能迅速到位，严密组织，幼儿态度严肃认真，动作规范，做到了无推、拉、挤的.现象。这次演练活动是对我园《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我园应付突发事件的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识，掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了应急救援的能力达到了预期效果。

总结演练成功的原因，我想那就是：全园上下高度重视，认真组织落实，方案制定周密切实可行，准备充分，组织工作严密，对幼儿的引导、布置和落实到位，保障有力；幼儿听从指挥，纪律性强，动作规范。当然，在演练过程中，也还存在一些不足，比如有少数幼儿思想上仍然不够重视，在避险和疏散过程中动作不够敏捷和规范等，还需要我们今后反思改进。

老师们、孩子们、安全无小事，警钟须常鸣，防患于未然。安全教育一直是我园狠抓不懈的工作，我们将一如既往地为全园师生的安全提供坚实的保障。

灾难是令人可怕，但更可怕的是，我们面对灾难没有准备，没有勇气，没有智慧。为此，我衷心地希望，大家不仅要把在这次地震应急救援演练活动中的所得应用到今后的学习、工作和生活中去，也希望通过你们“小手拉大手”，影响家里的亲人和社区的身边人，共同营造“人人事事讲安全，时时处处能安全”的浓厚氛围，为维护稳定确保一方平安贡献我们的智慧与力量。

最后，衷心地祝愿各位领导、来宾工作顺利，身体健康！祝愿大家幸福平安！

谢谢！

校车安全演练总结讲话篇十

4月18日，扎佐镇人民政府联合珍珠河社区服务中心在扎佐召开全镇教育安全工作会议。扎佐镇分管教育工作副镇长张传美，镇政法委书记、武装部部长霍思洪，珍珠河社区有关负责人，全镇幼儿园及看护点负责人、校车驾驶员共60余人参加会议。

会上，霍思洪书记通报了全省道路交通安全电视电话会议精神，安排部署全镇教育安全工作。从校园安全、食品安全、消防安全、道路交通安全等方面提出要求，明确教育安全“零事故”的目标。全镇各幼儿园、看护点要自查自纠，充分认识教育安全工作的重要性，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，严格落实责任，狠抓隐患排查治理，大力营造安全、和谐的育人环境。

张传美副镇长强调：一是思想上要更重视;二是责任上要更明确;三是工作上要更细致。要突出重点，解决盲点，确保教育安全万无一失。

会上，扎佐镇政府与各幼儿园、看护点负责人签订了《校园交通安全目标责任书》。

校车安全演练总结讲话篇十一

老师们，同学们：

校园平安、学生安全是学校工作的'重点之一，创建平安校园是学校工作的重要内容。学校是人口密集的地方，学生是祖国未来的希望，而学校教学楼空间相对狭小，且学生由于自我防护能力相对比较弱，面临危险处于弱势，为切实增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能，提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力，我校开展了此次地震应急疏散演练。

在今天疏散演练过程中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了--分钟，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有组织有秩序，迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，迅速是建立在有序的基础上的。但是，在今天的演练中，也有部分同学思想上还不够重视，有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快，从发出指令到到达指定地点用了--分钟时间。部分同学也没按要求跑步进入指定地点，认为是演练，不是实战，因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。

通过这次演练活动，不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，进一步增强了广大师生地震防灾安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同学们，老师们，前段时间，全国发生了多起校园伤亡事件，血淋淋的事实再次告诫我们安全教育时刻不能松懈，生命安全比什么都重要。确保校园安全和稳定是压倒一切的政治任务。

创造良好的校园安全环境，最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长，是学校工作的重要内容，我校一贯坚持以创建“平安学校”为目标，立足“以人为本”，积极创建平安和谐校园，为确保广大师生安全和维护学校稳定，确保校园一方平安不懈努力。让我们行动起来，关注生命安全，远离灾难!

校车安全演练总结讲话篇十二

1、加强领导，周密部署。根据上级要求和学校的实际情况，我校成立了以校长为组长的安全活动领导小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行，校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，做到各个楼梯口都有老师守着，以防意外事故的发生。要求班主任教育学生，听到紧急疏散信号后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

2、5月11日下午1：00，学校开展疏散演练。活动中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应很快，都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到2分50秒时间，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结，再教育。全校师生在领导的指挥下，出色的完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

校车安全演练总结讲话篇十三

3月24日上午，为了提高广大师生防灾防震、紧急避险的知识与能力，学校邀请县消防大队干警到学校进行防火、防震安全知识讲座及实地演练等系列活动。

活动首先由县消防大队大队长对全校师生进行了防火、防震知识讲座，讲座从火灾的预防、紧急情况的处理及逃生方法等几个方面做了深入细致的讲解。随后，县消防大队的干警们为全校师生实际展示了如何使用干粉灭火器灭火及煤气罐火焰的扑灭方法，还邀请了学生和教职工代表进行了实际操作。活动最后进行了地震应急疏散演习，从地震警报响起到全校师生安全撤离教学楼耗时1分32秒。全校1000余名师生参加了此次活动。

本次活动达到了“增强安全意识，学习安全知识，熟悉疏散路线，掌握逃生本领”的目的，但是也存在少数学生对演习的态度不够端正，行动不够迅速等问题。整个活动过程由布多扎校长主持，县消防大队干警进行全程指导。

最后，布多扎校长做了总结讲话，他说：举行此次活动既是一个宣传，更是一次实战演练，希望全体师生务必树立安全至上的理念，严肃、认真对待。学校会继续做好广大师生的安全工作，严把安全关，在每一个细节上认真分析，排除安全隐患，为师生们的生命安全保驾护航。

校车安全演练总结讲话篇十四

近期国内发生了几起客车火灾事故，伤亡惨重。

2月27日贵阳市一辆公交车发生燃烧，事件造成死亡6人，伤35人；3月5日吉林市富康木业公司通勤车在行进过程中发生火灾，初步核定死亡10人，伤17人。

车辆安全问题从上到下各部门都非常重视，我校现有3辆校车，为了避免不幸的事情发生在我校的车辆上，所以经校领导研究决定在3月6日下午举行校车逃生应急疏散演练，现总结如下：

为了确保演练活动落实到实处，我校成立了由朴龙彬校长任总指挥，书记、副校长和校车照管教师为组员的演练领导小组，并召开会议，部署演练工作。

会上，校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。

学校认真制定了周密细致的演练方案，就演练得时间、路线、内容、对象作了具体说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。

对各领导、教师作了具体分工，为了确保演练活动按方案顺利进行，学校提出以下要求：

1、所有校车照管教师要认真履行职责，不漏岗，不脱岗。

2、听到疏散信号后，校车师傅协助校车教师组织学生按疏散预案要求有秩序疏散，要求学生不慌乱、不推撞、打闹、不大声喧哗，防止意外伤害事故发生。

3、学生到达广场后，按先后顺序集结站队。校车照管教师迅速清点学生人数，上报结果。

1、在演习前，为了增强学生的自救技能，先教学生怎样使用灭火器和应急锤的使用方法。

2、在演习过程中，同学们都能听从指挥，积极参与，认真配合，疏散有序，以较快速度撤离至西侧操场处。老师们组织到位，保障有力，确保了演练的成功。

这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发公共事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自救自护能力，整个演练活动达到了预期目标。

1、学生上车和准备工作不够迅速。

2、校车发动声音大，车内听不清警报声。

虽然此次演练存在一些问题，但我们会细心研究，对师生提出相应的要求，相信下次演练速度会有所提高，效果会更好。

幼儿园校车安全演练活动总结2

20xx年6月2日，实验幼儿园举行了“实验幼儿园20xx年校车安全应急疏散演练”。

消防官兵出席了活动。我园223个小朋友参加了演练活动。本次校车安全应急疏散演练分两个科目进行，第一个科目为交通事故疏散演练。

模拟校车在接送孩子途中与社会车辆发生碰撞，造成校车受损和幼儿受伤事故，校车司机和校车陪护教师采取自救和疏散孩子撤离到安全地带，以及打120求救的场景；第二个科目为车辆自燃疏散演练。模拟校车在接送孩子途中起火自然，校车司机和陪护教师疏散孩子施救的基本程序和方式方法。

整个演练过程既紧张、激烈，又井然有序，两个科目的演练幼儿从车内全部撤离到安全地带用时均在2分50秒内。演练结束后，消防指导员对对本次校车安全应急疏散演练活动的.开展做了点评。

他对本次演练活动的开展给予了高度的评介，同时也提出了更高的要求，他强调要清醒地认识到，这次演练毕竟是模拟场景，与实际事故疏散还存在相当大的区别，实际事故疏散会遇到更大的困难，可能会出现超出我们的预期和想象。

要求各有关部门要高度重视校车应急管理工作，充分认识到组织应急演练的必要性，确保一旦发生事故，能够第一时间妥善处置，保护好广大师生安全。

宋园长对此次活动做了总结，她提出此次演练活动的开展，使幼儿园师生及观摩人员熟悉了校车安全应急演练的内容，掌握了校车发生突发事件的应急方法，提高了幼儿园应对突发事件的处置能力。希望我们把安全工作放到首位。

这次演练各部门协调的比较好，特别是幼儿看到着火都知道用衣服捂住嘴巴，体现了平时的安全教育训练有素。虽然此次演习存在一些问题，由于第一次演练，部分教师有不知所措的现象。

但通过这次“乘车幼儿应急逃生疏散演习”活动，我们的老师与孩子进一步明确了“安全第一，预防为主”的思想，增强了安全意识，提高了在校车突发事件中听从指挥以及应急逃生的能力。

通过疏散演习，孩子们掌握了乘坐校车逃生的知识、方法和技巧。

第二篇:校车安全演练活动总结

20xx年6月2日，实验幼儿园举行了“实验幼儿园20xx年校车安全应急疏散演练”。消防官兵出席了活动。我园223个小朋友参加了演练活动。

本次校车安全应急疏散演练分两个科目进行，第一个科目为交通事故疏散演练。模拟校车在接送孩子途中与社会车辆发生碰撞，造成校车受损和幼儿受伤事故，校车司机和校车陪护教师采取自救和疏散孩子撤离到安全地带，以及打120求救的场景；第二个科目为车辆自燃疏散演练。模拟校车在接送孩子途中起火自然，校车司机和陪护教师疏散孩子施救的基本程序和方式方法。整个演练过程既紧张、激烈，又井然有序，两个科目的演练幼儿从车内全部撤离到安全地带用时均在2分50秒内。

演练结束后，消防指导员对对本次校车安全应急疏散演练活动的开展做了点评。他对本次演练活动的开展给予了高度的评介，同时也提出了更高的要求，他强调要清醒地认识到，这次演练毕竟是模拟场景，与实际事故疏散还存在相当大的区别，实际事故疏散会遇到更大的困难，可能会出现超出我们的预期和想象。要求各有关部门要高度重视校车应急管理工作，充分认识到组织应急演练的必要性，确保一旦发生事故，能够第一时间妥善处置，保护好广大师生安全。

宋园长对此次活动做了总结，她提出此次演练活动的开展，使幼儿园师生及观摩人员熟悉了校车安全应急演练的内容，掌握了校车发生突发事件的应急方法，提高了幼儿园应对突发事件的处置能力。希望我们把安全工作放到首位。

这次演练各部门协调的比较好，特别是幼儿看到着火都知道用衣服捂住嘴巴，体现了平时的安全教育训练有素。

虽然此次演习存在一些问题，由于第一次演练，部分教师有不知所措的现象。但通过这次“乘车幼儿应急逃生疏散演习”活动，我们的老师与孩子进一步明确了“安全第一，预防为主”的思想，增强了安全意识，提高了在校车突发事件中听从指挥以及应急逃生的能力。通过疏散演习，孩子们掌握了乘坐校车逃生的知识、方法和技巧。

第三篇:校车安全演练活动总结

20xx年6月2日，实验幼儿园举行了“实验幼儿园20xx年校车安全应急疏散演练”。消防官兵出席了活动。我园223个小朋友参加了演练活动。

本次校车安全应急疏散演练分两个科目进行，第一个科目为交通事故疏散演练。模拟校车在接送孩子途中与社会车辆发生碰撞，造成校车受损和幼儿受伤事故，校车司机和校车陪护教师采取自救和疏散孩子撤离到安全地带，以及打120求救的场景；第二个科目为车辆自燃疏散演练。模拟校车在接送孩子途中起火自然，校车司机和陪护教师疏散孩子施救的基本程序和方式方法。整个演练过程既紧张、激烈，又井然有序，两个科目的演练幼儿从车内全部撤离到安全地带用时均在2分50秒内。

演练结束后，消防指导员对对本次校车安全应急疏散演练活动的开展做了点评。他对本次演练活动的开展给予了高度的评介，同时也提出了更高的要求，他强调要清醒地认识到，这次演练毕竟是模拟场景，与实际事故疏散还存在相当大的区别，实际事故疏散会遇到更大的困难，可能会出现超出我们的预期和想象。要求各有关部门要高度重视校车应急管理工作，充分认识到组织应急演练的必要性，确保一旦发生事故，能够第一时间妥善处置，保护好广大师生安全。

宋园长对此次活动做了总结，她提出此次演练活动的开展，使幼儿园师生及观摩人员熟悉了校车安全应急演练的内容，掌握了校车发生突发事件的应急方法，提高了幼儿园应对突发事件的处置能力。希望我们把安全工作放到首位。

这次演练各部门协调的比较好，特别是幼儿看到着火都知道用衣服捂住嘴巴，体现了平时的安全教育训练有素。

的老师与孩子进一步明确了“安全第一，预防为主”的思想，增强了安全意识，提高了在校车突发事件中听从指挥以及应急逃生的能力。通过疏散演习，孩子们掌握了乘坐校车逃生的知识、方法和技巧。

校车应急演练总结【二】

20xx年3月19日，中山花园幼儿园举行了“中山花园幼儿园20xx年春季校车安全应急疏散演练”。区教育局、区人防办、公安洪江分局交警大队、公安洪江分局消防科、湘运总公司等相关部门的领导出席了活动。我园212个小朋友观看了演练活动。

本次校车安全应急疏散演练分两个科目进行，第一个科目为交通事故疏散演练。模拟校车在接送学生途中与社会车辆发生碰撞，造成校车受损和幼儿受伤事故，校车司机和校车陪护教师采取自救和疏散学生撤离到安全地带，以及打120求救的场景；第二个科目为车辆自燃疏散演练。模拟校车在接送学生途中起火自然，校车司机和陪护教师疏散学生施救的.基本程序和方式方法。整个演练过程既紧张、激烈，又井然有序，两个科目的演练幼儿从车内全部撤离到安全地带用时均在2分50秒内。

介，同时也提出了更高的要求，他强调要清醒地认识到，这次演练毕竟是模拟场景，与实际事故疏散还存在相当大的区别，实际事故疏散会遇到更大的困难，可能会出现超出我们的预期和想象。要求各有关部门要高度重视校车应急管理工作，充分认识到组织应急演练的必要性，确保一旦发生事故，能够第一时间妥善处置，保护好广大师生安全。

学校蒋书记对此次活动做了总结，他提出此次演练活动的开展，使幼儿园师生及观摩人员熟悉了校车安全应急演练的内容，掌握了校车发生突发事件的应急方法，提高了幼儿园应对突发事件的处置能力。希望我们把安全工作放到首位。

这次演练各部门协调的比较好，特别是幼儿看到着火都知道用衣服捂住嘴巴，体现了平时的安全教育训练有素。

虽然此次演习存在一些问题，由于第一次演练，部分教师有不知所措的现象。但通过这次“乘车幼儿应急逃生疏散演习”活动，我们的老师与孩子进一步明确了“安全第一，预防为主”的思想，增强了安全意识，提高了在校车突发事件中听从指挥以及应急逃生的能力。同时还考察了老师和司机师傅在突发事件时的协同配合情况，更检验中山花园幼儿园各部门协调配合能力。通过疏散演习，孩子们掌握了乘坐校车逃生的知识、方法和技巧。

校车安全演练总结讲话篇十五

各位老师、同学们：大家好!

今天，我们全校师生在这儿开展了一场既紧张又有意义的火灾疏散演练活动，这是我们学校的一个传统项目，每学期都要举行。

其目的就是利用这次演练活动，学习和掌握消防自救知识，增强消防安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。

这很有必要，也是很有意义的。

消防安全事关千家万户，学校安全稳定事关教育发展。

学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。

我们在紧张的学习中，抽出专门时间组织这次活动，是学校重视安全的具体表现，今天这场火灾疏散现场演练，我们学到了很多安全防范知识，也获得了一些安全防范的经验，学会了在危急时刻逃生的技能。

同学们也在老师们的指挥下，在老师们的安排下，服从命令，听从指挥，保质保量地完成了演练项目，希望同学们真正学懂并记在心里。

今天，我们在火灾疏散演练环节中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。

安全疏散主要是做到有序和迅速。

有序就是有组织有秩序，不拥挤、不抢先。

迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，速度是建立在有秩序的基础上的。

今天的演习，从听到警报到全部撤出教室共用了不足2分钟时间，我们在亲身体验中增强了消防知识，学会了安全逃离火灾现场的方法，对火灾危险也有了更加深刻的认识。

同学们，今天,我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，减少受伤机率，同学们时刻要有安全意识。

最后，祝愿同学们能远离伤害，自由幸福地成长!祝愿老师们远离危险，健康快乐地生活!

20xx年x月x日