优质有这样一句话初中范文(18篇)
高尔夫球是一项需要精准控制和专注力的运动。总结时要先明确总结的目的和范围,这样有利于我们更有针对性地整理信息。总结的价值不仅仅在于总结本身,更在于思考和改进的过程。
有这样一句话初中篇一
那次,我数学考试考得差极了。我也是走在这条林荫道上,可不知怎的,那天明明蔚蓝的天空却显得暗淡无比,小草不像往日那样神气活现,花儿也耷拉着脑袋,闷闷不乐,时不时还刮来一阵寒风。我边走边想像着回家时,妈妈猎鹰般尖锐地目光扫向我;爸爸脸色发白,嘴唇都在颤抖;还有老师会不会对我特别失望?会不会以后不重视我了?在学校,同学们肯定也会说我是一条落水狗。我考得不好的这件事一定会成为班上的头条新闻。
直到如今,那句话依旧深深地铭记在我心中。每次想起,温暖的浪潮就直涌心田。
有这样一句话初中篇二
翻开语文书,映入眼帘的是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。每当看到这句话,我总会想起那一件事。
那是三年级时,我的作文如“流水账”,总被老师批评,我只能在同学面前当“关公”,一到上作文课我就胆战心惊,开始写时抓耳挠腮,心烦意乱,开头编织出来,内容又想不出来,我就想丢掉作文这个“紧箍咒”,过着无忧无虑的校园生活。
直到有一天,我看到了这句话“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,是呀!宝剑的剑锋,只有长年累月地磨砺,才能变得无坚不摧,梅花的香气只有熬过寒风刺骨的冬天才能散发出如此芳香的气味,一次失败不代表永久性的失败,从此,我开始“磨砺宝剑”:下课抵挡住玩乐的诱惑;多看些作文书,看到好词好句抄下来,以便在作文上发挥酵母似的作用;回到家,做完作业后,电脑上搜索一些作文,背下好开头好结尾,一直为“宝剑锋”而奋斗。有一次,写作文,题目为《感恩父母》,我激动不已,我经历的父母恩情和背过的好词好句,如天神杖一样帮助了我,我成功了,但这功劳全在于“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话。
啊,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,你将成为我的座右铭,激励我不断前进!
有这样一句话初中篇三
有这样一句话,虽以道歉信的形式说出,但他却道出了一份坚守;有这样一句话,虽出自一位普通的菜农,他却说出了坚守的底色,这就是朴实。
――题记
窗外淅淅沥沥地下着小雨,让我想起了另一个雨天。
星期天的清晨,缠缠绵绵的小雨细如牛毛,静静地洒落在地上,轻风不时地吹拂着,就连窗子上也密密麻麻地落了一层,这一时刻,静得只能听见雨声。
妈妈早已起床,正在厨房忙活,弄着我最喜欢的饭菜;可爱的小花猫蜷缩在一旁,酣然入睡;我坐在床上,无聊地看着墙上的指针一圈圈地转动。
“卖白菜了,新鲜的大白菜哟!”
突然,一声叫卖打破了此时的寂静,妈妈不顾厨房里的活,拿了伞就往外走去,小猫“嗖”地一声跑掉了,我也紧随妈妈来到了外面。
只见一把把雨伞像一朵朵五颜六色的花聚拢到了一起,形成了一个大花园。我拼命挤到中间,只见一位五六十岁的老大爷,披着塑料薄膜,头上戴着草帽,浑身湿透,两脚泥泞,显然是走了很远的路才来到这里。
眼前有两筐绿油油、水灵灵的大白菜,不知是雨水,还是露珠,使白菜透明得如同一块块绿色的翡翠。邻居的大婶们,看到这么新鲜的白菜,都争相购买,妈妈也不例外。
“这白菜多少钱一斤啊?”
“一块钱一斤。”
“给我来两斤。”妈妈挤到最前面,速战速决。
平时,妈妈有称东西的习惯,总是买完后再用自己的便携称重新称一遍。
“卖菜的,你给我的斤数不对呀!”妈妈提着白菜喊。这一喊,买菜的人便提高了警惕,纷纷看着眼前这位卖菜的。
“这白菜怎么多出来好几两啊!”细心的妈妈笑道。
“下雨天,白菜水分多,多给几两是应该的。”
听到这里,我心中不禁肃然起敬。这句话,让我重新打量起眼前这位卖菜的.老人来。他弯着腰,小心谨慎地给人称菜,任雨水打湿那单薄的身体。收了钱,小心地数了又数,放在最里层的衣服口袋里,用塑料袋包着,生怕被雨水淋湿。
多么淳朴的菜农啊!一句实实在在的话胜过了千言万语,这句话,这个声音,给我一丝心灵的触动。虽是雨天,我似乎也感觉到了一束阳光的温暖。
“吃饭了!热腾腾的大白菜来了!”妈妈端着一碗白菜说道。我这才回过神来,看着眼前香喷喷的大白菜,一种质朴、淳厚的感觉萦绕在身边,久久挥之不去。
有这样一句话初中篇四
有一句话我记忆犹新,它曾温暖过我,而且那温暖的感觉至今包围着我。
小时候,刚喜欢玩积木那会儿,拼不出来时我总是急得哭。这时,妈妈便走过来,安慰我说:“你肯定能拼出来的!”我不信,要妈妈替我拼。妈妈铺开被我揉皱的图纸,指着图跟我说怎么拼。“你肯定能拼出来的`!”妈妈收起图纸,“来,我们再试一次。”说完,妈妈就拼起来,接着把拼块交给我,我试着拼着;妈妈在一旁指导,一开始我觉得挺容易的。积木越搭越高,同时有点摇摇欲坠。我看那样子,担心它会像上次一样,顷刻间崩塌,就不敢继续搭了。妈妈似乎看出了我的心思,“你肯定能拼出来的!”她坚定地说,“你看,就剩下这里了,可不要泄气哦。”妈妈的话给了我劲头,于是,我屏住呼吸,把最后几块一个一个搭上去。就在最后一块时,我的胳膊不小心碰到了已搭好的积木,于是毁灭性的灾难来了——原本耸立的拼块现在瘫痪了,散落一地。
妈妈不知道说什么好,我却安慰妈妈说:“没事,我再来一次。我还不信我拼不出来!”“对,你肯定能拼出来的!”妈妈更加坚定地鼓励我。这次也不顺利,中途妈妈没插手,只是时不时提醒我:“你肯定能拼出来的!”我尽可能稳地把一块块积木搭上去,最后,完成了拼图!“你肯定能拼出来的!”这句有温度的话给了我迎难而上的勇气和信心。它一直温暖着我。
有这样一句话初中篇五
岁月悠悠,转眼间我已经是一名初三的学生,回首过去,往事如烟般消散,唯有外婆那和蔼可亲的面容,深深地印在我的脑海,她那句“以你为傲”,常响在我耳边。
那轻轻巧巧的四个字,却重重的叩击我的心扉。在我惨遭失败一蹶不振的时候,在我迷失方向茫然失措的时候,在我犯下错误黯然神伤的时候,我总会向外婆倾诉,外婆静静地聆听我的委屈,拿手帕轻轻抹去我的眼泪,安慰我,鼓励我,告诉我前行的道路,并悄然吐出那四个字“以你为傲!”在所有人指责我,批评我的时候,外婆对我幼小心灵的影响显而见之。在我眼中,外婆就是我的避风港,帮助我成长,教会我面对,我是那么的感激她啊!
在我考试优异名列前茅的时候,在我取得胜利为人增光的时候,我也总会先去向外婆报告喜讯。那时,外婆便会绽开春风般和煦的笑容,甜甜的,融化在我的心尖,之后,她又会说“以你为傲!”这四个字就如同拥有神奇的魔力一样,让我如小草获得了雨露的滋润一般,在接下来的几天,我便能干劲十足的完成所有任务,毫不拖泥带水。尽管外婆早已与世长辞,但每每念及她那慈祥的'面孔,温婉的话语及那四个简简单单的字:“以你为傲”,我就有了战胜自我的决心,在面对生活的困难与挫折时,我也再无所畏惧。
现在,在经历过世态炎凉与人心叵测之后,我更那些年外婆留给我的温暖、简单、美好的回应。那是我最宝贵的财富。那句“以你为傲”,我将终身受益。
有这样一句话初中篇六
“加油!你是最棒的。”妈妈鼓励的话语像春风一样徘徊在我的耳边,吹拂着我的`心田……尤其是那一次。
去年暑假,妈妈带我去安徽黄山旅游。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我看到高耸入云、气势磅礴的黄山,不禁望而却步。而此时,妈妈鼓励我:“加油!你是最棒的。”听了妈妈的话,我充满了希望,踏上了征服黄山的旅途。
爬着、爬着……不知过了多久,我已经大汗淋漓,便坐下来休息。正当我要选择放弃的时候,妈妈鼓励我:“加油!你是最棒的。”听了妈妈鼓励的话语,我又踏上了征服黄山的旅途。
爬着、爬着……只见山顶近在眼前,一丝希望的曙光照进我的心里……我加快步伐,终于爬上了山顶。从山顶往下俯瞰,整个黄山的景色一览无余,成就感顿时涌上心头……我终于征服黄山啦!
妈妈看到我高兴的样子,欣慰地笑了,为我竖起了大拇指……
爬着、爬着……我们回到半山腰,夕阳西下。我们迎着流金的黄昏坐着缆车,和黄山告别了。
从那之后,“加油!你是最棒的。”一直激励我在人生道路上越走越远……
有一句话常在我耳边,那就是妈妈鼓励的话语――“加油!你是最棒的。”
有这样一句话初中篇七
每当我遇到困难时,在我脑海里就想起妈妈鼓励我的那句话.一句普普通通的话:"儿子.我相信你一定会成功!"这句话给了我勇气和信心。
记得,在我六岁的时候,我们全家一起爬凤凰岭。一路上,我看见柳树在向我们鞠躬;花儿在向我们微笑......爬着爬着我的双腿就不听使唤了,特别的疼。我一屁股坐在路旁,再也不想走了。这时候妈妈来到我的身旁,轻声地说:“儿子,我想信你一定能成功!”。听了这话,我终于鼓起勇气艰难地爬到了山顶。虽然累得满头大汗,但我收获了勇气,享受了胜利的喜悦。
在我二年级的时候,我的学习出了许多问题:上课不注意力不集中;不能认真听讲;作业不能按时完成;成绩明显下降。甚至,我感到同学们都瞧不起我,对学习也失去了信心。妈妈针对我的问题,跟我讲了许多话。但是,最令我难忘的不是那句话:“儿子,我相信你一定能成功!”。以后,在我学习遇到困难时,那句话激励着我,使我充满自信,鼓起刻苦学习的勇气,成绩也有了明显的进步。
这些年,就是妈妈那句普普通通的话,鼓励我克服了一个又一个困难,收获了更多的自信和勇气。
有这样一句话初中篇八
有句话在心头,回忆往事,总有一份温暖与感动弥漫于心头,又想起父亲为每夜写作业的我送上一杯暖暖的绿茶的情景,我,懂得了父爱,一句话绕上心头——爸,我爱您!
自从上了初中,作业都要写到很晚,我便会有些烦厌。在刺眼的灯光下,我硬着头皮,写着乏味的作业。我失神地望着桌上的那张照片:小时候,父亲带着我去田野上放风筝,我依偎在父亲的怀里,笑容永远的定格在那里。
在这时,总会有个身影为我送上一杯喷香的绿茶,一句话也没说。我端起那个微微烫手的茶杯,一股甜蜜的'清香扑鼻而来,炙人的热气是我轻轻地闭上了眼,慢慢抿一口,细细地品味,浓郁的甘甜和一丝苦涩在口中弥漫,岁那一口热茶到达了心底,使我心中厌烦的情绪消失了。我独自抚摸着那只父亲刚刚送进来的杯子,而杯中荡漾的是我最爱喝的绿茶。门外的电视还亮着、响着,播放着各种各样的人生。
不问并不代表不关心。就像这杯茶,无言,却是温暖的,它,却饱含着父亲对我的爱!杯中升腾的热气湿润了我的双眼,也暖暖的笼罩我的心……只要一想到那些夜晚的事,我就会有一份温暖与感动弥漫上心头!我想对父亲说:“爸,我爱您!”
有这样一句话初中篇九
前几天,老师让大家背诵《二泉映月》的4、5小节。但第5小节太长了,我一直都背不下来。
当我犯难的时候,爸爸出现在我的背后。“怎么了?”他笑着说。“啊呀,这段太长了,我怎么也背不下来!”我皱起了眉头。那一个个字像唐僧的紧箍咒,让我的头隐隐作痛。
爸爸拿来了书,看了看,笑着说:“不长啊,只有一句话!”“一句话?”我诧异地问。“是啊!”爸爸点了点头。随后,又读起了第5段的第一句,说:“是只有一句啊!背背吧。”我听了,缓慢地背起来。当背完时,爸爸说:“嗯,很好,你已经会背了,但如果再背一句,就好了!”于是,我又背起了下一句。我感到很轻松。“很好呀!你已经会背九分之二了。”爸爸赞叹道。我感觉一身轻松。那紧箍好像也离了我的头。
我用这个方法背起第三句,第四句……很快,就背到了第八句。原来,我本该记不下来的,可不知怎么的,我感到思路很清晰,快速背完了第九句。
“不是很短吗?”爸爸看了看表,“只用了二十分钟就背完了!”我十分惊讶。“可明明这么长啊!”我指了指书。“可你是一句一句背的!”爸爸说:“其实,你与你的目标的确很远,但不管再远,只要你把注意力集中在一句话这短短的距离,你遥远的目标所给你带来的烦恼,一定会烟消云散的!”“哦,我明白为什么能背下这个九句话的自然段了。”说着,我微微地笑了。
有这样一句话初中篇十
有这样一句话,你可能并不喜欢听,但他可能是父母对你说过最多次的话了。
好好学习。妈妈经常会挂在嘴边,每一次这句话都不是聊天的中心,却又一次又一次的与他相呼照应,每一次对话的内容不不尽相同,有时是同事的孩子考上了名牌大学,有时是不知哪位亲戚的孩子拿到了什么奖项,甚至于还有弟弟妹妹们考的了比自己同时期更好的成绩,好好学习就这样一次一次的通过一个生动深刻的案例刻进了我的脑海里。
这不尽让我想起年幼时的我,每一次都因为贪玩而耽误了不少事情,小时候不喜欢做口算题卡,直接导致了我现在简单的口算题还得拨手指,两位数的加减法就得列竖式了,同样的案例也存在在我学拼音的时候,那个时候的我感觉生字都认识,拼音没有必要,就学的不认真,到了练习打字的时候就抓瞎了。
回头一想,好好学习真的很重要啊,不好好学习的不一定会体现在期末考试上,也不一定会体现在中考和高考上,但总之,自己给自己挖下的坑会加倍的还给自己的,到头来这么自己折磨自己不是命运了,这就是自己啊!
如果有“时光机”,我想此刻我的身后可能会站着数不尽的来自未来的我自己了。
好好学习真的不只是说着玩玩的,但是不能只局限于自己眼前的书本,爱好还是有的,万一实现了呢,或许现在的爱好就是未来自己的职业呢,或许在危难中拯救自己的不是英雄,而是自己。
学习是自己的,父母和老师也只是我们学习道路上一阵阵助跑的风,而我们需要干的就是张开翅膀,迎风飞翔,生活不止有眼前,还有诗和远方,世界那么大,我想去看看,只有张开我们求知的翅膀迎风飞翔我们才能跨过艰难险阻到达终点。
有这样一句话初中篇十一
六一儿童节,学习了一星期的我终于有个放松的机会,于是,妈妈给了我二十五元让我自己骑车去鼓楼街买发卡。
骑车到鼓楼街,我已大汗淋漓,刚想去买个冰淇淋,一幅画面映入了我的眼帘:一个双手残疾的女孩,大约五六岁,蓬头垢面,衣服长长短短,很不合体,沾满污垢,双眼充满了哀苦。仔细一看,那女孩的左眼又似乎失明了,凄惨不已,看看就让人心疼。摆在她面前的破碗里只有零零碎碎的几角,几元。“怎么没有人来帮助她?难道是我们这的人没有爱心吗,还是这小女孩就是大人们所说的骗子?”我在心里想着。
看着这个可怜的小女孩,我已经没有心思买发卡,也不去想她是不是所谓的骗子了。问她:“你怎么在这里,你爸爸妈妈呢?”“我……我……”女孩哽咽起来。“快说呀!姐姐帮你。”“我……我爸爸妈妈……我妈妈一生下了天生残疾的我就死了,后……后来爸爸跟另一个女人结婚了,生了个弟弟,觉得我是累赘,就不要我……我了。”
“别怕,姐姐来帮你。”我那时不知道哪里冒出的勇气,拿出随身带的本子和笔写出了“献爱心”三个大字,然后拿出妈妈给的二十五元,第一个把钱,哦不,是爱心献给了女孩。不知道是受了我的感染还是什么,大家都开始献起了爱心:你二十,他十块……慢慢的破碗里装满了钱。这一点一滴虽说不多,但都蕴含着大家的爱心,都包含着大家对女孩的同情。更重要的是每当有一个路人献上爱心,都会给女孩一个心疼的眼神,也给我一个肯定的目光。这样的感觉真好。直到下午五点,我才发现,我整整陪了女孩四个多小时。也许在帮助别人时,就没有时间概念了吧。
生活是一幅喜怒哀乐图,每一刻都有不同的'感觉,但是,在帮助了别人后,当看到别人快乐时,自己也快乐无比,这样的感觉是最好的。
有这样一句话初中篇十二
有这样一个家,她给予我们温暖,指引我们方向,鼓励我们前进,赞美我们的优点,包容我们的过失。
有这样一个家,教室是我们的客厅,黑板是我们的舞台,同学是我们的兄弟姐妹。课间里,我们谈笑风生,亲密无间;学习上,我们是最纯洁的竞争者。我们是世界的主角,创造着不一样的精彩。
这个家就是荆涂学校!
早晨,东方即白,空气中还弥漫着晨雾,我们便迈着轻盈的步伐来到学校,带着对学校的喜爱,夹着对知识的渴望。下午,当最后一声铃响消融在暮色中时,我们满载着知识离开学校。学生似小鸟般散去,安静下来的荆涂如同一位博学的智者,深沉而悠远。
喜欢登上弘毅楼顶层,极目远眺,怀城尽收眼底。远处,长河傍着青山,青山绕着白云;近处,荆涂学校傲立山脚,广迎四海有志之士。荆涂赋予我万丈豪情,我惟愿泼墨挥毫,尽泄万千感慨。
崭新的荆涂一直在改变着,从校名到管理,一直不断地尝试,一直不断地创新,不变的是永远用爱来教育学生,用爱来塑造灵魂。蓦然回首,那在夕阳的.映照下金光闪闪的校训:“捧着一颗心来,不带半根草去”,已铭刻在每一个荆涂人的心中,突然觉得做一个荆涂学生是如此幸福。
不知不觉爱上荆涂学校。喜欢随手拈起遗落在地的纸片,我要荆涂因我而更干净;喜欢制止滴答哭泣的水龙头,我要荆涂因我而更节约;喜欢扶起跌倒的小学弟,我要荆涂因我而更文明;喜欢博学善思,我要荆涂因我而更骄傲!
爱校如家吧,因为她为我们驱赶了阴霾;爱校如家吧,因为她为我们播撒希望;爱校如家吧,因为她让我们相信这瞬息万变的世界存在着永恒的爱!
遇见荆涂,便注定是我们今生不可解的缘;
相约荆涂,必定是我们今生最美丽的邂逅。
爱校如家,爱我所爱!
有这样一句话初中篇十三
“没有谁的生活会一直完美,但……”
这个世界上有这么一群人,对未来生活产生了迷茫,因为一些事而掉进深渊谷底;因为一些事对未来没有了任何希望。他们不知道怎么办,没人来拉他们一把,没有人会理睬他们,没有人会理解,没有人会体会他们那种痛苦、心情、生活、处境,甚至会招来别人的谩骂。
人似乎都有迷茫。小时候父母总会说“要好好学习,不好好学习就会像我们一样,什么都不懂,没有文化,长大后只能干重活。”我是家中学习最不好的。数学,很是糟糕,从小就因为自己成绩不好,觉得自己好像做什么都亏欠爸爸和妈妈,认为自己没有那个资格。从小学升初中的时候,我开始认真努力,就是为了不让爸妈担心,可是我在很努力的时候,他们总说我不努力,让我好好学学姐姐,让我有姐姐的'万分之一好。他们总是不肯定,看不见我的努力。我很讨厌这样,我不知道为什么他们总是那么说,凭什么那么说。可能真的是我太差了。
深夜总是那么寂静,孤独。他们会勾起人们的思想,情感,会让人们想起往事,会让人们在深夜里偷偷哭泣,谁都不会发现。
上了初中,我开始堕落,不想学习,不想面对爸妈,听他们说话,他们总是不考虑我的感受。但又很后悔这样做,他们也在很努力的挣钱给我们花。我成绩不好,没有资格来这样说他们,觉得自己好没有良心。
我开始变得浑浑噩噩,没有任何方向目标,不知道我为什么这样。我总认为自己过得不好,觉得自己过的比任何人都惨,觉得自己好没用。突然想起来爸妈说的话,想起了自己的成绩,姐姐的优异。因为爸妈说得也对,姐姐成绩又好,又会干家务,还会照顾人,谁会不喜欢啊。
直到我在网上了解到了一本书――《撒野》,我带着好奇的心情去看,我顿时恍然大悟,发现自己以前的思想话语都好蠢,好幼稚,明明活得很好,结果还要说自己活得很差。他们活的很不好,很不幸,但从没像我一样,他们很努力的生活,努力学习,努力去追求自己想要的东西,他们很棒,所以才会遇到彼此,彼此的救赎。
“没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候都要看向前方,满怀希望,就会所向披靡。”是啊,我希望那些迷茫,对生活充满绝望的人,重新找到希望,能够走出来。我希望你们能够充满希望,然后所向披靡!丞哥,blessyou!
有这样一句话初中篇十四
我的同学有很多,但让我印象深刻的还是非他莫属。
今天我去上英语辅导课,我刚走进教室,老师就一脸严肃的走进教室,让我们把黑板上的对话抄写下来。大家立刻提起笔,飞速地抄着。我拿出书包,伸手进去掏了掏,咦?我的笔盒呢?我仔细翻找着,可还是没有找到笔盒,顿时心里咯噔一下,完蛋了!我的铅笔盒落在家了吗?我环顾四周,小声的说:“谁有笔啊,借我一支用一用!”我的同桌杨家琪听见了,立马把自己的铅笔盒打开,拿出一支铅笔给了我,我接过笔感激地说:“谢谢你杨家琪。”杨家琪却指了指黑板,催促我道:“赶快抄吧。”
抄完后,老师大声地说:“两人一组背这一段话,过几分钟点人来表演。”杨家琪看了一下对话说:“我背a部分吧。”什么!a部分这么难,他居然要背?我不可思议的看着他,他也仿佛看出了我的疑惑,解释道:“你抄的`比我慢,我刚刚已经把a部分看了一遍,比你熟练,背起来也快一点!”顿时,我的心中有一股暖流在流淌着。说完后我们开始读了起来,他读一段,我读下一段,之后我慢慢的熟练了,便和他开始对话。突然,他严肃的说:“刘星宇,你第一句有一个单词没有读。”我打开书看了一下,果真有一个单词漏了,我赶紧把错误改正过来,在之后背的时间里,杨家琪化身为“小老师”,一遍又一遍纠正我的问题。之后,老师让全班每一组上台表演,我率先举手,我和杨家琪站在讲台中央表演,虽然后面出现一点小小的错误,但还是收获了大家的掌声。
有杨家琪这个朋友,可真好啊!
有这样一句话初中篇十五
有这样一句话,能拨开阴云,让你沐浴在阳光下。
在我五岁的那年,我第一次回到故乡,可能也不是第一次吧,我已经不记得了。
回到家乡的我对这里充满了好奇,这里有咕咚咕咚的小溪,绿油油的田地和一个令我不喜欢的“偷鸡”的人。
我第一次见到她时,是在田野上,我看见她一直在鸡后面跑,还想捉它们,我就顺手拾起一块石头就向她丢去。
后来呢?后来竟然是我误会了她。她是我的表姐,听到这个消息后我心里更难受了,我偷偷去她的房间,想要向她说声对不起,结果她根本没把这件事儿放在心上,若无其事的拉着我吃串串去了。回来时被祖母发现了,训我们俩整整半个小时。
后来我才知道她的名字,不过我已经忘记了,仅记得她似乎名里有个“朝”字。对于她的记忆也不知为什么十分模糊,大概是时隔太久了吧。
有一次她吃完晚饭后,就拉着我到田野上到处走,我也发现了,她似乎在担心什么事,而且一定很严重,能让一个没心没肺,脑子里只有吃的人这么担心,那估计是只有世界末日呢,可当时的我可没想那么多,开口就问,从她口中我知道了,她要离开了,但是她舍不得离开这里。
“你是在说大学的事吧?”她的眼中出现了一种我看不懂的情感,似乎是没有料到我会这么说吧。“你在考的时候你自己不是已经做了决定了吗?如果真的舍不得,考的时候你就该放弃!”
后来的事情我已经记不清了,只知道她没有再来找我,直到现在,依旧是。
我想,她当时应该是希望我告诉她,坚持去读大学吧,再舍不得老家,选择了就要坚持!我觉得这句话对她更有用。
以后说话前,我要三思。因为有些话语会让人能拨开阴云,让人沐浴在阳光下。
有这样一句话初中篇十六
“时间顺流而下,生活逆水行舟”。偶然在中国诗坛泰斗艾青的作品里看到这句话,简短却充满魅力,像一朵梨花落进心里,荡起层层涟漪。
铺开岁月的长卷,满满当当都是财富。生活像一条漫漫长河,难免会有激流骇浪,但“逆水行舟,不进则退”,生活当然不像诗里那样美,即使是诗也有“平平仄仄平平仄”。磨难是生活的考验,经历过考验的我们会成为更好的大人。
顺流而下的时间,总是在不经意间就走了。曾经的那些落日余晖,那些清浅时光,那些幼稚梦想,就这样,悄然离去了。遥想童年的欢喜,大概就是冬日里暖橙色灯光下温暖的小屋吧;又或许是秋风里那飘零的落叶聚成一堆,踩上去,吱吱作响;也可能会是夏天的艳阳里,凌云的风筝,大的,小的,各种花色,都像斗舞似的在天上跳跃,摇摆。
逆水的生活里,忧伤缓步走来,带着岁月抹去的回忆。回想过去种种,一件件带有幸福色彩又略缀忧伤情绪的往事像放电影一样浮在眼前,虽情不自禁想回到过去,但对于如今的“逆水行舟”,还是有无限的留恋,想想过去的每件事,都对生活中的美好更加珍惜一点。我,这样一个平凡的角色,竟也随着时间的脚步历了多年风雨。
时间总是那么吝啬,我们所拥有的,总是像流沙易逝于掌心,而所能做的便只有在时光流逝的飞轮中找寻自己的立足之处。才不会被时光所狭卷,落入凡尘,才能在“逆水”中学会以乐作舟。
时光凿去狂妄,磨出温润,洗尽铅华。愿我们在顺流而下的时间里,不至于迷失自己,在逆水行舟的生活中,依然找到独特的乐趣,愿我们都成为独当一面的自己。
有这样一句话初中篇十七
我听过许许多多的人说过各种各样的话,有我喜欢的和不喜欢的。其中我最喜欢的是这样一句话:“你这个问题提得太好观察得真仔细!”每当我听到这句话的时候,心里总是甜滋滋的。
于是,我把心中的疑问说给了妈妈,妈妈瞪大了眼睛,惊讶万分,欣慰地说:“你这个问题提的太好了,妈妈上大学才发现的这个现象!,说明你真是一个善于细致观察的孩子。”当时妈妈害怕解答得不准确,就带着我回家查资料。
原来,火苗燃烧的时候发热,导致气流上升,因为上升的气流速度并不是匀速的,看起来是轻微颤动的气流。平时人们不在意,但是透过它看物体的时候,自然看到的物体也在“抖动”。妈妈不但给了我答案,更给了我鼓励。
“你这个问题提得太好了,观察得真仔细!”这是妈妈经常说给我的话,妈妈的话鼓起了我探索科学的风帆,推动着我睁开观察的眼睛。真的非常谢谢您,我的妈妈。
我喜欢这句话,希望这句话常伴我成长!
有这样一句话初中篇十八
擦得透亮的玻璃折射出一片夕阳的金辉,眼前的一切像是蒙上了一层金纱。放学了,我却仍坐在教室里,一边发呆一边腹诽着老师:“为什么不让我回家呢?所有人都走光了。”我起身收拾书包,打算趁老师不在开溜,“不就是最近字写得稍微潦草了点吗?”我踢开教室门,走了。
回到家,翻开书包,刚提起作业本,准备随便写写了事时,却从本子里滑出一张小纸条,心情十分烦躁的我本不怎么高兴去管这么张小纸条,可最后,不知是什么原因,我竟耐不住好奇心,拾起了这张折叠且有些皱了的纸。翻开后,我有些意外和慌张——这是老师写给我的,可里面的'内容却让我的心为之一暖。
“老师知道,最近你心情不怎么好。但是谁又能保证自己一直幸福快乐没有烦恼呢?遇到不开心的日子,也要学着面对,学着变得勇敢,不要把这种情绪发泄在学习上。留你在学校待着呢,也不是非得让你在那练字,就是让你静下心来好好想想以后该怎么办了。”
话不多,但句句我都看得很仔细。语文老师那工工整整的硬笔字和我最近写出的“小蛇”对比很是鲜明,不知不觉中,我的脸颊上已经感觉有温热的眼泪流下,这份温暖也一点点地流向我的心里。我似乎感觉自己又可以好好写字了,清清爽爽,干净整洁。我轻轻地放下纸条,提起笔做作业,一笔一划写得很认真。
窗外下起了小雨,路上已经雨迹斑斑,雨水沿着伞边滑下,形成了一道道飘渺的珠帘。不远处的小树林,翡翠般的一片新绿,在雨中如水墨丹青般醉人。在淅淅沥沥的雨声中我写完了作业,字要比之前好多了。
三载相伴,暖阳如歌。有这样一种关爱,老师,是您对我的不抛弃不放弃;有这样一种关爱,是您对我的纯粹的关爱。师爱无痕,却让我铭记一生!