精选永远的童话读后感(案例13篇)
读后感可以帮助我们提升写作能力和表达能力,培养批判性思维和综合分析的能力。在写读后感时,我们可以与读者进行对话和交流,分享观点和感受。读后感能够帮助我们更好地理解作品的思想内涵,以下是小编为大家收集的一些范文,供大家参考。
永远的童话读后感篇一
读了《恐龙的宝藏》,我被三只虚形龙不屈不挠的执着精神感动,但我更喜欢书中的一个配角——玉米婆婆。
玉米婆婆是勤劳的。她热爱土地,在乡下种了一大片玉米,每天都会拿着放大镜仔细地给玉米捉虫,认真地看守着每一棵玉米。
玉米婆婆是善良的。她在路边发现了一只被主人抛弃的可怜的小猫,就把她带了回家细心地照顾她,还给她取了一个好听的名字“花菲儿”,但从不要求她的回报。
玉米婆婆是幽默睿智的。她说,恐龙博物馆的确像一座恐龙监狱;她说,如果人类不懂得爱护树木,将来也会和恐龙一样被大自然惩罚。
看着书上描写玉米婆婆的点点滴滴,我觉得非常的亲切,她与我的太婆婆很相似。
太婆婆快80岁了,花白头发,眼睛很有神。她一个人住在一幢房子里,每天都把自己打扮得清清爽爽的,头上的发髻一丝不乱,家里都是干干净净的。
太婆婆从不闲着,房前屋后种了许多菜,到了收获的时候,常常采摘下来分给邻居们,说自己种的菜更营养、更美味。天气不太好的时候,她会戴上老花眼镜在家里做手工布拖鞋。
更神奇的是太婆婆还会治病,村子里有人头痛脑热,让太婆婆把一把脉看一看舌头,过几天还真好了。
恐龙们在寻找宝藏的路上遇见了玉米婆婆,他们喜欢玉米婆婆喜欢玉米地,玉米婆婆说:“如果你们能住下来就好了。”恐龙们感觉到了家的温暖。
我的成长路上有太婆婆的陪伴,我感受到了一种美好精神的力量——勤劳、善良、豁达。小的时候,爸爸妈妈经常带着我看望太婆婆,我很喜欢吃太婆婆烧的点心,也很喜欢听她讲的故事。我们和太婆婆一起谈天说地,我常常问:“太婆婆,您知道的可真多,从哪里学来的?”太婆婆总是笑眯眯地说:“读书是最有出路的。”
玉米婆婆不走出玉米地,为的是研究彩色玉米,她认为彩色玉米的价值不仅是可以吃,还可以美化生活,最后她终于成功了。
爸爸妈妈告诉我,太婆婆小时候没有机会读多少书,她懂得多是因为她留心好学。太婆婆每做一件事总是尽力做得更好,不管种菜、做鞋、做美食,还是研究药理。虽然太婆婆年纪大了,村里人对她的`尊敬从来不少。
“家有一老犹如一宝”。我真真切切地感受到了老人的美好,在书里,在生活中。
永远的童话读后感篇二
也许,流星的美正在于它的转瞬即逝。
——题记
走过18年的历程,依然孤独地飘零,在这一段青春的旅程里,快乐与悲伤都如窗外一闪而过的风景,但心底常常会有一份失落如影相随,正所谓“烦的时候越来越多,真正开心的时候却越来越少”。
当冬的落花来临时,便又舞起了无数苍茫的日子,我会情不自禁地远离一切喧嚣,从校园的一个充满欢声的空间躲进另一个只有音乐相伴的空间中去。那一刻,静静地,一个人,只有旋律在耳边弥漫开来,是那首我衷爱的歌——(飘摇):“风停了,云知道;爱走了,心自然明了,他来时躲不掉,他走得静悄悄。你不在我预料,扰乱我平静我步调……”
在现在这个狂歌劲舞充斥的乐坛中,这首低沉哀伤的歌犹如一根边缘小草,孤单而独立,而在这一刻,我所有的思维都已枯竭,所有的意象化成一片空白,唯一的梦幻便是窗外残存的风景。却不想,春的降临也唤醒了我内心悸动。那个晴朗的夜,一颗耀眼的流星从头皮上空划过,是那么的美丽,那么的意外。在那一年中,我错把瞬间当做永恒,以为那颗星是我生命里的,能为我燃烧为我明亮。
又一个春暖花开之际。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。曾经的美丽与温情未来得及化作一首小诗便香消玉殒了,逝去得无声而迅速。
“春花秋月何时了,往事知多少?”
18岁的苦涩是怎样的一种味道啊!
我莫不是那飘散于地的花瓣,落寞而无奈。其实,日子像在鞭子抽打下不停旋转的陀螺,才会让我们对转瞬即逝的那一刻也极力呵护起来。我为自己取名为“清水”,我以为,清水作为水,可以很透晰,很温情,兼具无限遐想的空间;清水结成冰,可以很冷峻艰涩,可以像薄冰样脆弱,也可以似冰山样神秘莫测。然而冰与水本来就是一物的两种不同形态,追溯到本源,你会蓦然发现,冰和水同属于清水的特质。我曾走进那亲手绘成的童话中,也曾用心去涂抹那永远的童话,可最终才明白,自己苦苦追寻的,竟然是个错误。留给我的,唯有记忆仍不褪色。凋谢过的花,最早懂得春天。
痛归痛,还是要走的。
永远的童话读后感篇三
最近,我读了王一梅阿姨写的《恐龙的宝藏》这本书,很有感触,下面,我就来简单介绍一下吧!
这本书主要讲的是三只虚形龙——阿迪、阿木、阿莉为了找到绿蜘蛛画在树叶上的宝藏,经历了一次次冒险,结识了许多动物朋友,它们团结合作,历尽千辛万苦,最后终于找到了宝藏——煤田。
读了这本书之后,我被三只虚形龙的精神感动了。它们为了寻找宝藏,克服了重重困难,勇往直前。和他们相比,我就感觉到非常惭愧。在我平时的生活中,爸爸妈妈总是小心地呵护着我,什么事都给我安排好,任何事都不让我做,慢慢地就让我养成了遇到一丁点儿的困难,第一反应不是去克服它,而是去找爸爸妈妈帮我解决。就因为他们对我的过分关心,才让我失去了勇往直前的勇气。今后我决心改变这种生活,要通过自身的努力去克服困难,就像文中的那三只虚形龙一样。
在这本书中,我还特别喜欢阿木、阿迪、阿莉开始新生活交上新朋友那段,它让我感觉到了生活的美好和朋友的重要性。说真话,我平时的朋友真的不多,因为我不善于交往。同学和邻居小朋友平时到我家玩,我总是看着电视,爱理不理。久而久之,他们就不跟我玩耍了。在班级里,我的朋友也不多。因为有时他们问我借东西,我怕弄坏了,不借;他们向我请教问题,我总是说没时间;有时甚至为了一点鸡毛蒜皮的小事和他们吵架;渐渐地,我发现身边可以说知心话的同学越来越少,我真的深深体会到没有朋友的那种孤独和痛苦。读了这本书,我渐渐懂得了对待朋友要热情,朋友有困难要帮助;平时要互相谦让,不能为了一点小事而斤斤计较;要珍惜和同学之间的那份美好的友谊,因为朋友才是最大的宝藏。
今后,我还会读更多更好的书,不断地从书中发掘“宝藏”,努力学习知识,以弥补自身的不足,使自己能真正成为一个对社会有用的人才。
永远的童话读后感篇四
我是一个生活在小河里面的鱼,名字叫小鱼儿。一开始,我生活的这个地方清澈见底,干净得像一条透明丝绸,这里资源丰富,因此每条鱼儿都没生过病,生活得无忧无虑。我想可以一直这样,可是有一天,灾难降临了。
人们发现了这里,并在这条河里排放污水,使这条干净的河变成了污水,人们在这里扔垃圾,使这里变成了无人管理的垃圾场。我的小伙伴们,有些因为误吃了河里泡过的垃圾食物,都食物中毒死了。我很伤心,心里恨极了人类。我的爸爸妈妈受不了这里了,就带着我和哥哥姐姐离开了这里,打算带我寻找新的家。
我们一路游啊游,突然,一堆垃圾从我们的`头上落下来,爸爸在我们头上保护我们不被垃圾砸到。爸爸叫我们快走,我们听话乖乖地赶紧游过了“危险区”,可是我们回头一看,没有看见爸爸跟过来。我游近了一看,爸爸被垃圾压到了河底,眼睛已经闭上了。妈妈还有哥哥姐姐看到后都哭了起来,可是哭有什么用呢,我们只好忍住悲伤继续往前游。
我们又游啊游,听见后面“咳咳”的声音不断,我们扭过头一看,只见妈妈身上的鳞片已经脱落,身上也有一部分已经溃烂。只听见又一阵“咳咳嗽”,我这才回过神来,着急地喊着:“妈妈,你怎么了?”妈妈见我们这么着急,无奈地叹了口气,对我们说:“我所剩的时日不多了,不能陪你们去找新家了。”“妈妈,你别这么说……”我还没说完,妈妈就闭上了眼睛。
人类啊!你们不要再乱扔垃圾了,不要再排放污水了,我以一条鱼的名义来请求你们人类,请爱护环境……想着想着我闭上了眼睛,永远的睡着了。
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永远的童话读后感篇五
那是一篇优美动人的散文;那是一个震撼人心的故事;那是一个催人泪下的情节;那更是一个悲惨的结局。
是的,作品中的真实感也让你为之动容,为之感慨。
当你第一次阅读时,就可以发现作者是哀愁的。文章一开始就为下文作了铺垫。凄凉的环境,衬托出作者凄凉哀愁的心。让读者一开始就感受到了作者的真挚感情,引人深思,又有如身临其境,以至使读者迫不及待的想往下看。在从容地交待了时间地点后,作者用貌似冷静的笔写到“年轻的樱子在拔尖的刹车声中,轻轻飘起,然后又轻轻的落下”的整个过程。虽然是在叙事,却只有短短的几行,但掩盖不住作者无尽的痛苦,因为痛苦而哀愁。啊……剪不断,理还乱。
当你第二次阅读时,便会有不同的感受。那是一种眷恋与对樱子无限的爱。从小雨点“溅在我的眼睛玻璃上”到更大的雨点“溅到我的生命里来”,雨虽不大,但在作者感觉,这仍是他生命中最大的一场雨。因为作者的蝴蝶永远的飞走了,不再回来,那短短的五公尺竟让他觉得是那么的遥远,那是生与死的距离,无法逾越。于是我才明白,开篇作者为什么要将“青色”放在三种颜色前,是因为青色代表的是冷酷与残忍。真是这冷酷残忍的上天一次次破坏人类最美好的感情,制造一场场令人肝肠寸断的悲剧。也正是这样,作者对樱子的用情之深得到了更好的体现,让人更是掩卷唏嘘不已。
当你读第三遍时,你便会感慨生命的脆弱。刚才还与作者手挽着手,共撑一把雨伞,像天使般露出甜蜜微笑的女友,瞬间已变成在黑暗中飞舞的蝴蝶,就连一句话都没来得及留下,留下的只是令人窒息的安静和淅沥的雨点,留下的只是作者挂在腮边永不掉落的滚烫的热泪。
合上书,我看到了作者眼中化不开的阴霾,我感受到了生命与生命间的相互依赖。
永远的伤痛,永远化不开的浓雾,永远的思念,化作了一只永远的蝴蝶。
永远的童话读后感篇六
从前,在一个大森林里生活着一只小山羊和小梅花鹿。小山羊的名字叫纯子,小梅花鹿的名字叫“梅梅”。
梅梅和纯子从小就相识了,而且成了好朋友.但是后来,她们俩跟着自己的家人分别去了不同的远方。
时间过得很快,几年过去了,她们俩又跟着自己的家人回到了森林里。有一天,纯子和梅梅在森林里相遇了。纯子一眼便认出了梅梅,梅梅也一眼认出了纯子。纯子便高兴地向梅梅打招呼:“梅梅,我的好朋友,好久不见,真的好想你……”而梅梅却冷冷地看了纯子一眼说:“你……别靠近我,看你那一身的白毛发,真俗气!看你都长“白胡子”了,看起来像一位老奶奶,你看我一身漂亮的梅花朵朵,像森林里的雪花儿。哼,我才不跟你这种低俗的人在一起……”梅梅说完便扭头就走了,纯子心里特别伤心,心想:难道她真的不认我这个朋友了吗?难道我真的变老了,变丑了吗?纯子只有默默地望着梅梅离去的背影。
有一天,天气特别晴朗,纯子在森林散步。突然,她听到有人在大喊:“救命,救命……”纯子听见了立刻循着呼救声的方向跑去。纯子一看是梅梅掉进了猎人挖的坑里,如果不赶紧把梅梅救起来,一会猎人来了就危险了。纯子着急地问:“梅梅,你摔伤了没?”梅梅一看是纯子忙答到:“没,没有,就是掉进坑里爬不出来……”纯子安慰梅梅说:“你先别急,我去找朋友们来救你……”说完,纯子就急奔四处找人帮忙。
最后纯子找来了大象伯伯,大象伯伯用他长长的鼻子把梅梅的身体卷了起来,再把梅梅拖了出来。梅梅得救后感动地说:“谢谢你们,谢谢你们把我救了出来……”此时梅梅的眼眶里满是泪水。大象伯伯说:“不用谢,你应该谢谢纯子……”梅梅心里很惭愧,低着头对纯子说:“对不起,我之前还说你低俗,,你不要往心里去,请原谅——我的朋友……”纯子望着梅梅真诚地说:“那件事我早就忘了,我们还是永远的好朋友……”
从此,在这个大森林里又可以看到梅梅和纯子形影不离的身影了!
永远的童话读后感篇七
梦醒来,就是一次新生――“交通文丛”《虚构的风景》读后感
文剑
曹丕言:“盖文章者,经国之大业,不朽之盛事”。去年底由太白文艺出版社正式出版的交通文丛,是陕西交通大文学的缩影,折射出陕西交通人的人文情怀与人文素养,徜徉于交通文丛的文本世界,如步入一座诗意的花园,随意采撷一枚品味,你都会咀嚼出陕西交通人特有的才情才趣,这是一种无形的文化力量在为陕西交通大发展鼓与呼。
因为不善于写诗,所以对诗人有种特别的崇拜,也因为诗家性灵天成,也就常常陶醉于诗歌的审美意境。诗人宁颖芳的诗集《虚构的风景》我读了数遍,感动了数遍,我的心灵也被诗歌的自然风情所浸染了。
断片美学的自觉追求
宁颖芳的诗有很强的中国古典诗词的格律味道,同时,她将西方现代派、后现代的叙事笔法,融合在诗歌文本里面,表现出的一种意识流、潜意识等技巧。“一滴血/当它涌出皮肤/就只能枯竭在时光里/像一瓣凋零的花/在泥土里荒废”,(《一滴血》)俨然成熟的表现主义手法。“一根秋的刺/扎进我的手指/隐隐的疼痛让我停下来/仔细回想经过的地方”(《一根秋的刺》有作家伍尔夫叙述的格调。但诗人必定是中国的诗人,依然沿袭了中国特有的断片叙事体系,反应在她的诗作中,就是她对瞬间时空叙事的娴熟转换,审美意象到另一个审美意象无缝衔接的飞跃,“叶子刚抽芽/转眼就是浓荫了/还没有等待和思念/葡萄就悄悄成熟了/从绿到紫/仿佛一夜之间”(《葡萄树下》)。中国古典诗歌现实主义和浪漫主义两座高峰《诗经》和《楚辞》,为中国诗人奠定了断片写作的审美范本,高度发达的史官文化对“以诗写史”的诗歌担当有所扬弃,这是有别于古希腊盲人荷马史诗般的大叙事诗的。宁颖芳的诗在强烈、单纯的美学意境中,抛弃了诗的意识形态话语权,把断片美学发挥到极致,得益于诗人对片段意象塑造的张力和在审美意象自由的王国里,对意象游刃有余的变形和创造能力。
哀而不伤的人文情怀
伤春、哀怨是中国诗人尤其是女性诗人的创作母题,从卓文君、李清照,到冰心、舒婷,都在文本中反映出年华易老、落花流水的惘然。当然,宁颖芳也不例外,她诗集“半生流年”、“为了春天”部分,有大量伤春的佳句。“因为这姹紫嫣红开遍/转眼就是断垣残壁”(《蝴蝶飞吧》)。此时,诗人还没有自我物化为蝴蝶,而是把蝴蝶视为自己的抒情主人公,发出美人迟暮的哀叹。“最后/当我衰老/我只想让你忘记我/你才是这个世界的主人/而我只是过客”(《写给时光》)淡淡几笔,看似简单,实则沉重,这似乎是诗人参悟了俗世的缘,孤独自守。但诗人并没有陷入哀怨的表象世界不能自拔,而是以一种淡雅的人文关怀去抚慰每一位读者的内心。“梦醒来/就是一次新生/等到黎明的人/是幸福的”(《我爱每一天》),一种近似于宗教般虔诚的坚定信念如灯塔,祈盼着涅后的重生。在生命春天和万物春天的诗意对话中,诗人却俏皮而调侃,“一个女子/在急切地等待明天/明天/新款胭脂上市/明天/也是立春”(《等待明天》)。宁颖芳的诗总给人一种“柳暗花明又一村”的审美暗示,读后使人信心满满。
敬畏生命与自然
“凤鸣岐山”,岐山是农耕文明的发祥地,是周公旦制礼作乐的地方,因此,安土重迁、敬畏自然就成为了农耕民族的文化品格。生于斯,长于斯的宁颖芳也同样在生命的.诗意旅途里,生发出对自然万物的敬畏和依恋。“我不稼不穑/不织锦绣花/却吃着丰美的食物/穿着华丽的绸缎……我占据的阳光多了些/谁的就会少一些”(《忏悔录》)这种“安得广厦千万间”的胸襟,正是儒家仁义思想的外化。但更多时候,诗人“柔弱处下”,以自然之子的谦卑,把万物视为血肉、灵性之躯,接收自然的叩问,感恩自然的赐予。“像一株植物一样/在风中谦卑地低下头/满怀感恩/敬畏和膜拜”(《故乡的土地》)。这样的膜拜不是野心家的筹码,而是“春天/请原谅我的卑微/我空无一物/不能以尘世之姿爱你”(《致春天》)般的无为之道。正是基于诗人万物平等的理念,所以,他人眼中轻薄的桃花,不吉利的药片,腐蚀的霉菌等异化的事物,在诗人的作品里也得到了应有的美学相位,体现出诗人独到而包举的审美视野。
在诗人女性的语词世界里,营造了动物、植物、节令、人文等意象,但诗人不是强势地任意左右审美意象,而是女性的贤淑和静雅与万物在美学层面谦逊的对话,正因为诗人仰观、敬畏这些意象,才得到“花鸟鱼虫自来亲人”的无我之境。在诗意的王国里,宁颖芳是知足的追梦人,即便是虚构的风景,也要散发醉人的芬芳。以其多少带点自传性质的诗《写诗的女子》作结,“她的无名指上没有钻戒/她也没有玫瑰和胭脂/她向往的河流和森林都在远方/她没有尘世她们所说的幸福……为了一首诗和诗里藏匿的爱/她宁愿这些都是道具/天天带着它们/行走在一条静谧的小路上”。
诗海芳香
――读宁颖芳《虚构的风景》有感
毛永强
一直以来,对于诗歌的爱,在我的人生空间越来越清晰、越真实。诗歌是我的生命,面对文学这片繁茂的森林,而小小的诗歌却一直吸引着我的灵魂。当我翻阅《交通文丛》宁颖芳的《虚拟的风景》时,便默默地把自己的情感融入到每一首诗歌当中,我在品味诗歌,同时也在感受和体会诗人的内心世界。
诗人宁颖芳的笔下没有报告文学的长篇大论,没有小说故事的跌宕起伏,而她却用一首首柔美的诗行,虚构着属于自己的生活风景,这种虚构,坚实而有力。十年前,我就在咸阳街道的一个书摊上,买到一本宁颖芳的《红指甲》,也常在《陕西交通报》、《中国公路文化》、《宝鸡日报》等报刊杂志中读到宁颖芳的诗作。说实话,我对写诗的人一直怀有一种特殊的情感。写诗是一件极不容易的事情,需要用丰富的情感去凝聚、需要用心去坚持。因为曾经至少有三位市级报刊的编辑对我说,不要写诗歌了,即使你写的再多,也只能自己欣赏罢了,有些报刊根本就不刊发诗歌,这无疑给我当头一棒,说明诗歌在当今文学发展中仍很不景气。荣幸的是我看到了宁颖芳的《虚构的风景》,从这片风景中品到了作为写诗人的一种毅力、一种顽强、一种信念,同时也树立起自己对于诗歌永远的爱。宁颖芳作为一位女诗人,这种潜心在诗海中驰骋的勇气和力量,值得我敬仰。从《虚构的风景》中我看到的正是一片美丽且真实的人生美景,用细腻和丰富的情感已不能表达诗人宁颖芳的内心世界,她的情感已远远超越了这些。
《虚构的风景》除了诗外,诗人没有留下一句感言。宁颖芳在《真实的生活》中写道:“把火抱在怀里/不后退/也不犹豫/就这样爱上生活”。这是诗人对于生活所表现出来的一种勇气和坚强,把所有的苦与乐,还有对于生活不懈的追求与热爱,都溶于这把“火”中,即使生活再艰辛、有多大的苦难,以诗人的性格,都会不假思索地走进生活、接受生活、拥抱生活,具有积极向上的信念。诗人往往用诗歌的语言表现出个人的情感变化,对于四季的描写,特别是对于春天的赞美,在诗人的笔下是写不完的,如《蜜蜂,一把春天的钥匙》、《从春天开始》、《春愁》、《桃花》、《薄暮时分》等诗篇都是抒发和表达对春天的赞美之情,但同时也把诗人的爱与忧愁写进了春天的诗句。宁颖芳的内心世界是复杂的,但同时又是安静的。春天即象征着人生中的锦绣年华,又象征着女性的美丽容颜,是赞春、惜春,同时又怕春花凋零的一种感叹。从古至今,尤其是南宋女词人李清照,对于春天的赞美和对自己容颜易逝的担忧,在她的词中比比皆是,宁颖芳也一样,在她赞美春天的诗歌中也难免有些伤感的诗句,这是作为女词(诗)人对美的一种共同的特点。同时,从她赞春的诗歌中,也能看到一种亲情、爱情和浓浓的乡情。
宁颖芳虽在咸阳公路管理局上班,但她的故乡在宝鸡,她的笔下没有忘记对故乡的爱恋。《风从故乡来》这首诗中就强烈的表达出诗人身处异地思念故乡的一种情感,诗中带有浓厚的乡情,把故乡的美酒以及从西边吹来的一阵风特别是“把心中涌动的方言压下去”这句诗,写出了诗人对故乡宝鸡的一种爱,诗人把这种爱表达的淋漓尽致,即使从宝鸡方向吹过来的一阵风,都能闻到故乡的酒香味,这阵风在别人的眼里,太普通了、太平常了,而在诗人的眼里,这阵风却牵挂着故乡的山山水水、故乡的一草一木,这股西风又是多么的亲切。细腻的情感,细节上的描写,在诗人的笔下真实而感动。以风寄情描写诗人思念故乡的诗句,反映出诗人更加独特的写作风格,这是一般男性诗人所无法达到的思想境界,这首诗让人读来回味悠长,把人的思维提升到更深层的意境中,尤其是身处异乡的游子,读后就有种想家的感觉,达到了一定的效果。
永远的童话读后感篇八
滴水之恩,涌泉相报。老师的确是每个人都无法忘记;每个人的启蒙老师一定是一生中最容易忘记,但又不能忘记的一个重要人物。
这,就是我从《永远的歌声》这篇课文中理解的。也许,每个启蒙老师都会把自己的学生忘记,但,学生决不会忘记对自己有恩情的老师。
为什么作者和小伙伴要冒这么大的生命危险去给生病的老师采药?如果作者和小伙伴牺牲了,那不是亏得更大吗?……一连串的问题出现在我的脑袋里,后来老师讲“作者为了让老师把病治好,不惜一切代价去东山为老师采烟袋锅花。”原来是这样,作者想让老师能够把病治好才会冒着这么大的危险去采药。
我想:我自己的启蒙老师对我也很好 !我的启蒙老师姓何,是个漂亮、可爱、温柔、幽默的女老师,我认识她是在我在南昌的系马桩幼儿园。
因为工作原因,爸爸被调到南昌,而刚上几个月的幼儿园的我与刚刚辞职在家的妈妈也和爸爸一起去了南昌。
到了新幼儿园,我对一切都很陌生。然而,带我的那个老师——何老师看出了我的心理状态。于是何老师就走到我的身旁,轻轻的对我说:“杨俊娅小朋友,你对这里肯定还不熟悉,何老师带你到处转转吧!”听到这句话,我心里安定多了。
跟着何老师到处玩。后来我对幼儿园熟悉多了,老师们也很喜欢我,我特别高兴!
永远的童话读后感篇九
永远的旗帜读后感每当我们屏住呼吸,望着锤子和镰刀构成的红色旗帜冉冉升起之时,我们就像是在回顾中国共产党一步步的成长过程。自从在江南的风雨中,南湖的小船上,一群仁人志士、热血青年在灯光下,讨论着一个国家民族的前途和命运开始。中国共产党从诞生到现在,已经走过90年的光辉历程,领导我们的先辈用铁锤砸开所有的锁链,用银镰聚拢遍地的收成,建立了社会主义新中国,改变了中华民族的命运。
当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时,中国出现了无数仁人志士,他们面对党旗满怀着理想信念庄严地宣誓:“为了共产主义事业而奋斗终身!”朴素的'语言阐明了让人终身奋斗的目标,也蕴藏了一个民族最炽热的情感。他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。捐躯赴国难,视死忽如归。多少荣辱,多少艰辛,多少奋斗,多少牺牲,中国人的血脉流淌着顽强不屈的精神!从南昌起义到万里长征,从抗日战争到挥师渡江中英勇献身的官兵,他们有的没有留下名字,还有的没墓场和石碑。然而青山处处埋忠骨,他们的英灵与江河同在,与日月同辉!
经历过血雨腥风的考验,还有什么能让旗帜倒下;经历过曲折道路的考验,还有什么能让旗帜偏向。如果有人问我,党在你的心中是什么?我可以自豪地说,党就是一面飘扬的旗帜,一盏指路的明灯。我们凝望党旗,在心中筑起一道新的长城,那就是,树立共产主义的坚定信念,跟着伟大的共产党,信心满怀地迎接灿烂的明天。我坚信拥有13亿人民支持的、伟大的中国共产党,将永远高举着光辉的旗帜,引领着中华民族去取得更加辉煌的胜利。
同学们,请珍惜我们花朵般的年龄,用实际行动做出响亮的回答。让我们用知识加汗水,以满腔热情,拥抱新希望,为实现中华民族伟大复兴的接力棒做好传接的准备吧!
永远的童话读后感篇十
我的老家在六合。听我爸爸说,他小时候住过草房子,不是现在的二层楼房。爸爸还说,他们上小学的时候最怕下雨天了,因为一下雨地上全是泥.。泥地上也不平,全是一些坑坑洼洼的积水。上学、放学的路上,鞋后跟带着泥水溅的裤子上多是泥浆,有时能甩到头发上。现在呢,这些路都铺上了水泥,成了水泥路了。在党的领导下我们的生活越来越好了。现在,农民种地还能有钱拿,就连我们上学的费用都免了。读了这本书。我知道了,知道了没有共产党就没有新中国的道理。他带领的中国共产党在1949年打败了日本侵略者建立了新中国。我们现在要努力学习,不能让别的国家小看了,我们中国现在是强大的,等我们长大了要把我们国家建设的更加强大,别的国家就不敢欺负我们了。
合上书本,闭上眼睛好好想想,正是那些为了我们而牺牲的人们。正是我们的党和她的千千万万的战士们,用鲜血换来了今天的和平、幸福的生活啊。我们的党从几个人到几千人再到几万人,靠着自己的努力,靠着坚定的信念一步步走过来。我们的党经历了种种磨难,好几次都面临绝境。可又绝处逢生。终于无数先烈的献身换来了新中国的成立。作为一个中国人,我会更加努力学习,时刻准备着为中国共产党,为今后腾飞的中国奉献自己的一份力量。
永远的童话读后感篇十一
翻开《永远的旗帜》这本书,回顾中国那段沧桑,艰辛的历程,再看看现在改革开放,日新月异的中国,我们对于这个国家的过去实在是太少了。
看着《永远的旗帜》一书,一张张脸,一句句话似曾相识,耳边,我仿佛听到了火炮响彻云霄的声音。中华儿女撕心裂肺的呐喊声;眼前,我仿佛看到了中国八路军一张张为国为民死而无憾的笑脸,以及日本人如“秋风扫落叶”般的杀人,中国人民在火炮声中惨死的画面…。。历历在目。
在建设新中国的光辉历程里,经历了风风雨雨,先是南昌起义,叶挺、贺龙、朱德等人带领的起义军,经过五小时激烈战斗胜利了;接着是秋收起义,毛泽东率领部队经过重重困难,在井冈山插上了工农革民军的旗帜,从此给创建的井冈山革命根据地,谱写下了辉煌的一篇,然后是反抗“围剿”,因王明的“左”倾冒险主义的错误领导,使得红军完全处于被动状态;最后就是可歌可泣的两万五千里长征了,途中士兵们经受了饥饿、疾病的折磨,依然坚强的走完了那漫长的两万五千里长征。还有“九一八”事变、“七七”事变和著名的百团大战都令人为之落泪。
可以这么说,没有红军就没有新中国;没有红军就没有我们;没有红军就没有现在蒸蒸日上的经济事业、高低错落的大楼。红军就是民族精神的化身。我对《永远的旗帜》一书中百团大战的故事尤其喜欢。书中字里行间包含了对牺牲士兵的敬意,对日本帝国主义的憎恨,对成功的喜悦。致敬!八路军战士!在百团大战中,虽然中国取得了胜利,但也付出了惨重的代价。中国的八路军共计死亡1。7万余人。1。7万,一个天文数字。在这里面,有士兵有将领、还有普通的平民百姓。每当读到这儿,我的眼睛湿润了,我感慨,这些士兵,将领们是真正的英雄。他们是英雄,是他们在祖国妈妈被侵略的时候,冲在前线,保卫我们的家园;他们是英雄,为了国家的安危牺牲了自己年轻的生命;他们是英雄,在祖国一蹶不振的时候,他们用身体,为祖国开辟了一条冲出去的血路。所以,我要衷心感谢他们,他们为我们祖国的蓬勃发展打下了重要基础。可恶!日本帝国主义!当时因为日本经济、科技、军事上比祖国强大,所以才有了称霸亚洲的野心。
日军在百团大战中,不惜一切代价想毁灭中国,其中最经典的就是“囚笼政策”。所谓“囚笼”,就是把中国苦心经营起来的革命根据地逐个击破,因此引发了百团大战。我为中国义愤填膺,同时,也为日本人感到惋惜。日本人简直是“走火入魔”了,为了攻打我们,变成了一个“魔鬼”,而越是这样猖狂,就越会露出破绽,从而不攻自破。再说了,要攻打大国,势必须要人力,而这些人力都是从大街小巷拉来的壮丁。这样做,便会引起人民对zf的不满,发生内战。所以,我想对他们说:“适当地收手吧!收手不失为一条妙计”祝贺!分享胜利。在这次大战中,中国人民大获胜利。攻克了据点2900个,歼灭了日伪军4。5万余人,俘获日伪军1。8万多人,破坏铁路450多千米、公路150多千米、桥梁以及车站258处。
这是一件多么激动热心的事啊!但在胜利喜悦之际,我们也不能忘记在战争中死去的人们,毕竟,没有他们,中国人民早已做亡国奴了。所以,我们要铭记先辈给我们创造的条件,好好学习,早日成为国家的栋梁!百团大战是中国人民永远的胜利,一个永远值得铭记的胜利,一个永远激励我们前进的胜利!
永远的童话读后感篇十二
作家王一梅创作的童话,以故事的形式把孩子们引领进丰富的情感世界,让孩子们在阅读过程中发掘、体会情感的内涵和意义。王一梅的童话故事构思巧妙,使图画书在温暖、关爱的基调上又微微透出一丝幽默。孩子们可以从快乐、温馨的故事中体会到关爱的奇迹、相伴的温馨、奉献的快乐、宽容的力量,这是一套很好的情感教育图画书。
《鸟窝里树》讲述了一个充满童趣的鸟的故事,我给女儿讲这个故事的时候,有意渗透保护坏境的思想教育。
当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题,它关系到整个人类的生存。可在生活中经常会看到孩子们损坏树木的行为:有的把足球往小树苗身上踢;有的抓住小树苗的树枝把它当单杠吊;有的喜欢拿小树苗当出气筒,向小树苗的树干上狠狠地砸……此情此景,作为小学教师的我想到:“我们要培养孩子爱护小树苗。”《鸟窝里的树》这个故事展现给我们的是一幅动物与自然和谐共存的画面。鸟先生和鸟太太筑窝孵蛋,可窝里却长出一棵小树苗,鸟先生和鸟太太不愿意砍掉或者放弃这棵“碍事”的小树苗,而是把它搬下来种在附近的泥土里。鸟先生和鸟太太的鸟宝宝们长大,他们精心呵护的小树苗也长成了一棵茁壮的合欢树,鸟宝宝的新家又可以驻扎在这棵合欢树上了。人类和动物都生活在大自然的怀抱中,我们爱护大自然,大自然也会给我们回报。通过这样一个故事,孩子不仅对树有了更亲切的认识,同时爱护树木、爱护大自然的意识也得到潜移默化的培养。
女儿喜欢这个故事,看过故事后,也强化了她的环保意识。她时时处处都知道要爱护树木、爱护大自然了。
永远的童话读后感篇十三
这是一本冰心奖小说,里面集合了当代众多优秀作家的作品,大都是些短篇小说。这本书中的故事主要讲述的是生命中的温情,有亲情有友情。
在这么多篇文章中,《永远的风景》是最令我感动。这个故事讲述了一个男孩和妈妈相依为命过着拮据生活。很小的时候,爸爸和妈妈就离婚了。今天是儿子的生日,母亲决定满足他的愿望。儿子为了不让妈妈太破费,就说想看一场电影。当他们来到影院时,却发现要50元一张票。要知道,这可是母子俩半个月的生活费啊!最终,母亲忍着心痛让儿子一个人进了影院,自己在影院门口纹丝不动地站了三个小时,直到儿子走出影院......
读这篇文章时,我一直干到鼻子酸溜溜的。这是一篇关于母爱的小说。我读完后,领略到了母亲的伟大。文中的母亲花费了那么多钱(对她们来说)只是为了让孩子看一场电影,满足他的一个小小心愿。我想,这个小男孩长大后一定会把这段刻骨铭心的经历深深地刻在他的脑海里。
在这篇文章里,我死后看到了作者的影子。我想在他的童年里,一定也孙在这一个类似的故事吧!
就让我们把这温情传递下去吧,让它成为一道永远的风景!