最新自信的演讲稿(模板21篇)
演讲稿的目的是通过演讲来向听众传达特定的信息,启发思考或者表达观点。演讲稿的语言要简练明了,避免使用过多的行话和术语,以方便听众理解。每篇演讲稿范文都有其独特的亮点和特点,可以从中发现一些让人眼前一亮的观点和论述。
自信的演讲稿篇一
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们就是海洋中的船只,大海或就是惊涛骇浪或就是风平浪静。我漂流在大海中,顺流而东行。经历过波折后,才会明白人生路也如此,不可能一帆风顺。这时,自信就像就是船只上的帆,总能带我度过波折。
自信,就是人格闪耀光芒魅力的体现;自信就是实现自身价值的体现;自信就是成功的基石;自信就是第一次时的需要;自信就是培养习惯性格的需要;自信就是铺垫成功之路的需要。
第一次演讲,得到了热烈的掌声,就是因为自信;考试时,能不慌不忙,取得优异的成绩就是因为自信;上台演出,能发挥正常,表现突出,就是因为自信。自信,得到的就是快乐。
记得第一次演讲,就是在初一。语文课前,每个同学都要准备演讲稿。按学号依次轮流演讲。很快就轮到我了,我精心准备了材料,主题就是关于诚信的。我花了较多时间准备演讲材料。那一天的语文课,铃声响起了。我很紧张,因为毕竟就是第一次。上课前,我的脸发烫,手冰凉,心跳飞快。那时一点自信也没有。一个朋友走前来,对我说:“自信一点,相信你自己的潜力,你能行。”我笑了笑,试图让自己平静下来。让自己增添自信,我对自己说:“我能行。”
铃声响了后,老师站在门口,我立刻走上讲台,拿着演讲稿,大声地、熟练地念出来。渐渐地,我并没有感觉到心强烈跳动,我的声音不再颤抖,我尽力投入自己的情感。把自己的演讲稿完整的读完了。最后,我长舒了一口气,很轻快地走回到座位上。教室里如雷声般的掌声响起来了。那就是我的第一大次演讲。
就是自信,让我得到了同学们的掌声,带了赞赏的目光;就是自信,让我把演讲进行得很成功;就是自信,让我拥有了我成功的第一次。自信就是黑暗中的一盏明灯,能给你指引前进的方向;自信就是沙漠中的一片绿洲,给你带来清爽;自信就是乐手演奏的动人旋律,自信就是画家创作的美丽画卷,自信就是设计师描绘的宏伟蓝图。
扬起自信的风帆,能让中学生迈往成功大门。作为中学生,就应做一个自信的人。成功需要自信,自信就是成功的基础。为实现我们的梦想,自信必不可少。当你步入社会,在单位上工作时,自信能使你亮出灿烂的微笑,展现人格的魅力。因此,扬起自信的风帆,就就是中学生成功的必经之路。
一个用心的自我形象就是成功的第一步,自信,就是成功的第一秘诀。一个人如果总就是自渐形秽,存在自卑心理,他永远就是个失败者。当然,我们自身成功的基础就是具有渊博的知识和脚踏实地的精神。朋友们,愿你们选定目标,坚定信心,契而不舍地去奋斗,早日踏上成功之路!
自信的演讲稿篇二
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
说到学习,大家再熟悉不过了,学习就像登山运动员登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒人是不能享受胜利的喜悦与幸福的,这是一种直观而又明确的道理。
然而使我每一天都在积极与奋斗中度过的,就是自信。
1、自信是成功的第一秘诀
我想每一个都可以拥有和享受自信,让你“野火烧不尽,春风吹又生”,失败谁都经历过,我曾因成绩下降不敢着眼去看试卷上那一个个刺眼的'红叉叉,甚至想把别人的分数抢走;我也曾因老师的训斥而伤心不已,谁不想在老师面前留个好印象,多去吸收几分教师的赞许目光呢?而这时,自信教诲了我如何去积极面对,如何去再度超越。我才发现那是一种多么可贵的力量。在困难时一支宽厚而努力支持你的臂膀。这时,你在挫折中便会有“柳暗花明又一村”的全新体验,使你心中涌动着一股永不熄灭的勇气之火。这也许正是使我在学习中充满动力的原因吧,就像春日不断呼唤沉睡的草儿快快抽芽!他使我在清闲的午后,给予自己一个灿烂的微笑,告诉自己一天的学习是美好的。或使我在落日的黄昏,背着知识的书包轻快地走在回家的路上,告诉自己一天的学习是收获的,或使我在宁静的夜晚,在朗朗读书中结束了一天的行程,告诉自己明天的学习是崭新的。也许自信,真有一种属于他自己的力量,使你大胆地说出“我是最棒的!”。
2、只要功夫深,铁杵磨成针
当然,自信需要你去踌造,当你的积累丰富起来,当你的大脑内存提升起来,你拥有的自信是否更多一些呢?答案是肯定的,当你选择不断记忆时,你便会在探索中发现自身的能力。而记忆力的提升,方法自然多种多样,对我来说,既不是记忆超群的盖世大侠,那为何不做个上进的习武之人呢?“好记忆不如烂笔头”这话说的可真是一点不错,让你笔在纸上轻轻舞蹈,只能是“挥笔决难题,智慧尽西来!”尤其在对于语文与历史科目上,这法还真是实用,如果你还只是毫无目的地一遍遍的像无头苍蝇似的扫过书本,那么这不但浪费了你大量的时间,也会使你的学习效率下降。有时读出声,也是辅助我们学习的良药,可以起到巩固记忆,强化思维的作用,但是,这绝不是叫你对牛弹琴。对于英语的语法与单词的学习, 许多单词都容易混淆,我自己也未曾不是这样。建议大家笨鸟先飞,不断地复习老师所讲过的词句,勤读多练,是自己能与英语句子产生浓厚的感情,是你在英语的听读海洋中,自然而然就有了感觉。提到思维,大家一定会想到数学,是的,这常常会成为大家懊恼的课题,却也常常会为大家装载幸福的果实,同时思考也就变得意义非凡了,对于一道题目,你是冷静的思索,还是无情的抛弃?每当我解除一个个问号,你是否有由于我同样的自豪?所以,思考也就造就我们学习的价值,善于思考一定能够改变你的现在,使你对下一个目标执着追求。在不断的磨练中,铁杵会成针。
3、欲要看究竟,处处细留心
每一次的考试氛围都是紧张的,对于数学这种处处有陷阱的科目,我也只能小心翼翼了,上一次月考时,或许我晓得数学容易拉开比分,便在做完后三番五次的检查,因为从我小学开始,数学的丢分率是极高的,不是数字抄错,就是题目没审清,不过那是一些失误的借口罢了,对于这次考试,我将计算仔仔细细的算过,本是自信满满。而当那考卷出现在我眼前时,去事与愿违,原来在“返回超市”这句话,竟被我忽略到了一边去,我才发现那珍贵的分数在我眼前悄然流失了,他反复在告诉我我是那么的粗心,才是我知道“细节决定成败”。是我更去注意考场上的每一个文字,每一句话,每一个意思,是我取得了更好的成绩。同学们,每一个的微不足道都蕴含着它本身的价值,也许,只有用机敏的目光去发现学习中被忽视的细节,就能使你学习更谨慎,而不是想当然的去做,才会使你从本质上提高效率。取得学习的成功。
没有最好,只有更好,以上的三点,只是我学习中的伙伴罢了,也许并不是你适合的,但我们正是在不断学习,不断超越中战胜自己,做得更快更高更强,他告诉我们不能在现有的成绩上停下脚步,还有更高的山峰等待我们去攀登!
自信的演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《充满自信,就能成功》.
16岁是花季,17岁是雨季,那也是12岁呢?12岁又是一个什么样的季节?是树立人生观的启蒙点,是自强自信和自卑的十字路口.在现代社会,任何人做什么都应该很自信,追求出类拔萃.作为21世纪的接班人,肩负着空前的使命,我要为自己的理想努力,我要说:"新世纪,我能行."
人生像一条路,不可能总是平坦的,一路顺风的,总会遇到或多或少的困难和挫折,我们要想办法克服它.伟大的悲剧作家莎士比亚,原来只是戏院的差役.他写的剧本让当时的"大学才子"很是妒忌,有人竟诬蔑他"抄袭"说他像"乌鸦"一样从他们身上窃取"孔雀的羽毛",来装饰自己.但莎士比亚充满自信,在谩骂面前毫不动摇,坚持剧本创作,终于写出垂世之作.莎士比亚不怕讽刺,蔑视,妒忌,自信地走自己的路,追求自己的人生价值,这是值得我们效仿的.
有一次在学校的升旗仪式上,我校的升旗手因生病,不能升旗.这时,总辅导员就临时叫我上去.我想:我才接受的几天的训练,怕动作不规范,在全校师生面前丢人现眼.可是不上去,又辜负了老师的期望,正在左右为难之际,时间已经来不及了,总辅导员硬是把我拉了上去.奇怪的是,我并不感到紧张,一股自豪不禁从心底油然而生.于是,我满怀信心地走起了正步,把鲜艳的五星红旗升了上去.在那一刻,我心中"自信心"的幼芽破土而出,让我找回了自信.
其实,在漫长的人生路上,不会有平坦的大路让你走.在竞争日益激烈的今天,只要有远大的目标,和战胜困难的信心,你就能到过辉煌的顶点.
我一定要努力,充满自信,努力将一切做到最好.此时此刻,我要再自豪的说一声:"新世纪,我能行."
自信的演讲稿篇四
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敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!
今天我演讲的题目是《自信,让你成功》。
谁一生下来便会走路、会写字?成功靠自信,勇气靠磨炼。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。”因为成功不会等待停滞不前的人。自信把一句话带给人们:“天行健,君子以自强不息。”
世界上没有任何力量能像自信这样,有如此巨大的影响。自信让你在挫折来临时选择微笑,选择面对,选择冷静。
我们每个人像渴望呼吸那样渴望成功,像呼吸那样自然地将梦想融入生命,像享受生命那样将追求梦想的信念洒在人生的每个角落。同学们,只要有自信,成功自然会来到你的身边。
在成功的道路上有很多坎坷,我们不要退缩、不要气馁;成功本身就是酸甜苦辣的大集合,人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信让你成功。
在课堂上,要踊跃发言,不必紧张,不必害怕;勇敢发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你;即使说得结结巴巴,投向你的只会是敬佩的目光,同学们也会在心里为你鼓掌。
运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别因为身体孱弱而退缩;经不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。通往胜利的路上充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过1000多种灯丝,每次失败,他都不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪地说:“我发现了1000多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!朋友,困难在自信者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发现:“这并不难,我行。”
同学们,不要让美好的青春在“不自信”中蹉跎过去。让我们举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。自信,会让你成功!
自信的演讲稿篇五
各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《自信是成功的基石》
自信是一束阳光,他照耀我们成长,让我们敢于挑战自我;自信是一艘帆船,没有自信便难以在海上航行;自信是一股清泉,当它流入心田,我们就会感到快乐和勇敢。何为自信?自信就是自己相信自己,信任自己,并对自己的未来充满希望,觉得自己一定能做好。只有用信任自己的热情去感染别人,别人才能相信你。
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习过程中是十分重要的,但又是最容易被忽视的部分之一。有时候成绩不好,人们往往归结于自己不够努力或不聪明,忽视了心理因素对学习的影响。我们要不断将压力化为动力,促使自己前进,信任自己通常会收获许多“意外惊喜”,达到事半功倍的效果。自信是一种生活态度,是人生不可缺少的力量,是一个成功者必备的素养。
当然,自信不是无端建立起来的,我们平时需要多积累经验来丰富自己的头脑,充实自己的思想,练就过硬的本领和扎实的基础。自信是人生重要的心理状态和精神支柱,是一个人行动的内在动力和自我成功的法宝,它能使弱者变强,强者更强。
客观的认识自己,真实的肯定自己,用心的欣赏自己,勇敢前行,主动出击,你,就是明天的成功者!我的演讲到此结束,谢谢大家!
自信的演讲稿篇六
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
所谓的自信为何物?
我很郁闷,为什么人人都说我没自信?
坐在座椅上,我发着呆,无数次问自己,但至今还是个不解的迷。
我望望身旁的张璐璐,她总是昂首挺胸,我很佩服她。
我不经意问。
“璐,老师们总说我没有自信,我想知道什么是他们话中的自信?”
“我也不太清楚,应该是指对某些事物十分的有信心吧!”
仔细想想,也对啊!我做任何事情都没有十足的把握,只是凭冒险的个性来对待事情,或者干脆躲起来,眼不见,心不烦,一觉睡去到天亮,我一直都是这样的。
在老师的嘴里,我觉得自信就是敢勇于表现自己的长处!
在同学的眼里,我觉得自信是一种信心的态度!
在我自己的心里,我觉得自信就是相信自己。因为只有相信自己,才敢与表现自己。
自信的演讲稿篇七
老师们、同学们:
正因为拥有自信,大家坐在这里才如此神采奕奕,精神振奋。
是的,自信是人生的一盏明灯,它照耀我们成长.它照耀我们走向成熟的人生。
先说一个真实的故事吧!
俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出话剧时,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人,只好叫她的大姐担任这个角色。她的大姐以前只负责管理服装道具,现在突然演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键,如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,大姐久久没有说话。突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺家!”
这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。
世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦,世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼?罗兰和狄更斯。然而,许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了,被什么埋没的?自卑!
因为自卑,就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑,在事业上就不敢出人头地;因为自卑,就失去了战胜困难的勇气;因为自卑,就得过且过,随波逐流——因此,可以毫不夸张地说,自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀!
一个人要想写下无悔的青春,要想写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!
我国受人尊敬的妇产科专家林巧稚,出生时曾是一个不受欢迎的人——因为她是女孩。读书时又受到男同学的歧视。一次期末考试,男同学冲着她趾高气扬地嚷道:“你们女同学能考及格就不简单了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同学怎么样?你们得100分,我们要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻读,那次考试果然得了第一名。
居里夫人曾经说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!
我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。
当然,我所说的自信,不是无源之水,无本之木,我们的自信来自对祖国灿烂明天的信念。我们是时代乐章上的一个音符,所以我们面对任何挫折或不幸,都不应悲观颓废,都不应绝望彷徨。
同学们,走出自卑的峡谷,点亮自信的明灯吧!
你,我,他,我们大家都应成为学习的强者、生活的强者,我们的生活将因此而闪烁瑰丽光彩!
自信的演讲稿篇八
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“如果你有信心,你就会有奋斗。有奋斗就会有成就。如果你有成就,你就会变得伟大。”我一直相信这句话,这句话也一直激励着我的人生。
人生的道路并不平坦,而是坎坷、曲折、艰辛。但是只有通过努力和自信,我们才能成功。
自信是每个人都应该有的。没有自信,整个人生就没有意义。自信是力量的源泉,是人生的起点。
一个人的一生是独特而庄严的。这种独特的生活,你是让它辉煌还是暗淡?看花开花落,看日出日落,努力做到冷暖自知,人情风险。
因为自信,觉得人生很美好。当然,一个自信的人并不是事事顺心,事事顺心,而是在灵魂中打开一扇天窗,让阳光从窗户飘进来。即使是下雨天,他也要学会创造太阳,太阳对自己有信心。
生活需要自信。自信的人有望成功;不自信的人没有成功的机会。
新的一天来了,你还忙吗?当太阳升起时,你是否把握住了新的一天的每一缕阳光?有目标有信心的人,在忙碌的时候,依然可以感受到阳光的温暖,闻到生活的多彩光环,因为只有自信,才能体会到生活的内涵。
自信不是自负。自负的人喜欢制造虚幻的自我满足,希望得到超越自己实际价值的肯定。
相信自己,实力在心中。只有肯定自己,相信自己,别人才能不鄙视你,你才会登上人生的最高峰。
自信的演讲稿篇九
我是女生,但是学习上并不气馁。因为我有最好的榜样,崇高的追求,崇高的理想!
我是女生,但这辈子不死心。因为我有不屈的意志,坚强的决心,宽广的胸怀!
我是女生,我以此为荣。因为和男生一样,我有一样的蓝天,一样的世界,一样的太阳!
我是女生,我以此为荣。因为我和男生不一样,从小就给自己画了人生的坐标,寻找飞翔的力量。
在过去六年的小学生涯中,我可以问心无愧地说:“我是最棒的!”每年都被选为组织管理能力强,学习态度好的班长。我也积极参加各种比赛,取得优异成绩。六年级的时候,我还成功当选六枝特区二号少年先锋队队长。我有广泛的爱好,喜欢写作,热爱书法,对主持、阅读、口语、辩论等语言艺术有浓厚的兴趣。这些兴趣爱好丰富了我的课外生活。很多人对我竖起大拇指,说我是老师和家长的骄傲。我活该!
我是女生,我有最好的例子。我最佩服的人是美国著名女播音员莎莉。拉斐尔。虽然她是个女人,但她有坚强的意志。她刚进入广播行业的时候,正是美国广播电视台觉得女播音员吸引不了观众的时候,所以没有一家电视台愿意接纳她。当她一次又一次被拒绝时,她并没有灰心,而是努力寻找自己的缺点。最后一次,一家电视台勉强接受了她。她以丰富的经验抓住了这个机会,并以她对广播艺术的理解和运用在这家电台的屏幕上而闻名于美国。她成功后说:“我被开除十八次,我不得不接受命运。xxxxxxx谁把我变成女人了?”但是我不仅坚持了,还成功了!"
我是女生,我也有最高的理想!我的理想是考上中国传媒大学,成为主持人!我想通过我执着的精神向你宣告:我是一个女孩,像一个男孩,我有一样的蓝天,一样的世界,一样的太阳!
女生有着女生特有的个性,有着深刻的坚韧,隐藏的坚韧,娇嫩的身体,正是注入了这种精神才得以完善!
女生也是祖国未来的接班人!女生也可以为构建社会主义和谐社会做贡献!
我们是女孩,我们是春蕾,有了我们,山河更美,春天更美!
我们是女孩。和男孩子一样,我们是祖国的希望和未来。世界因为我们而更加精彩!
自信的演讲稿篇十
老师们,同学们:
大家好!
今天我为大家演讲的`题目是《自信——成功的基石》。
对,就是自信!
什么是自信?简单地说,自己要相信自己。当面对困难,面对挑战时,要从内心告诉自己:我能,我行!这就是自信!
自信起来吧,我西庞村小学的全体少年,记住:你自信则你成长,你自信则你进步,你自信则你成功,你们自信则班级强,你们自信则学校强,你们自信则少年强、中国强!
大声告诉老师,你能不能做一个自信的人?
“自信是成功的基石”,请同学们牢记住这句话,同时也请同学们它作为你的人生座右铭,让它伴你成长,伴你进步,伴你成功!
谢谢大家!
自信的演讲稿篇十一
后面还有多篇自信演讲稿!
敬爱的教师,亲爱的同学们,你们好!
今日我演讲的题目是《自信,让你成功》。
谁一生下来便会走路、会写字?成功靠自信,勇气靠磨炼。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。”因为成功不会等待停滞不前的人。自信把一句话带给人们:“天行健,君子以自强不息。”
世界上没有任何力量能像自信这样,有如此巨大的影响。自信让你在挫折来临时选择微笑,选择应对,选择冷静。
我们每个人像渴望呼吸那样渴望成功。像呼吸那样自然地将梦想融入生命;像享受生命那样将追求梦想的信念洒在人生的每个角落。同学们,只要有自信,成功自然会来到你的身边。
在成功的道路上有很多坎坷,我们不要退缩、不要气馁。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信让你成功。
在课堂上,要踊跃发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自我的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你;即使说得结结巴巴,投向你的只会是敬佩的目光,同学们也会在心里为你鼓掌。
同学们,不要让完美的青春在“不自信”中蹉跎过去。让我们举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。自信,会让你成功!
自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向梦想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。
有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是梦想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!
自信的演讲稿篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
小泽征尔胜于自信的故事十分有名。小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱智慧演奏,发现了不和谐的声音,起初,他认为是乐队演奏处理错误,就停下来重新演奏,但还不对。他觉得是乐谱有问题,这时,在场的作曲家和权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大师大赛夺冠。
原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的主张。小泽征尔充满自信摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
但是,仅有自信,也不一定都能成功。威尔逊说过:“要有自信,然后全力以赴加入。具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。
自信是对自己能力的肯定,并不同与自傲自考、自大。只有自信,人才能志气昂扬,精神抖擞,积极向上。自信是奏响成功的第一步。
李白的“天生我材必有用“也表现了强烈的自信心。纵观历史,我们会发现古今中外名人,皆是自信心十分之强的人。所以,你想成功吗?如果想的话,赶紧让自己充满自信的奋斗。看,成功就在不远处向你招手!
自信的演讲稿篇十三
下午好! 我是来自织里通益学校的一名教师,我叫朱栋恋,今天我演讲的.题目是“人 生需要自信” 。
人生需要目标, 有目标才有前进的动力,有前进的动力我们的生活才有充实 感。人生并非是一帆风顺的,不会没有任何障碍物,它是一条充满艰辛坎坷,充 满挑战,充满挫折的旅途,在这条旅途上奋斗,自信必不可少。
当新的一天又到来时, 你是否把自己定格在忙碌中?当太阳升起时,你是否 会把握信每一缕阳光?有目标有自信的人,在忙碌中依然能感受太阳的温馨,依 然能寻找到生活的七彩光环,因为只有自信的人才会懂得人生的价值。
一个人的生命是唯一的,也是庄严的,这个唯一的生命,你是让它辉煌还是 黯淡?既然我们偶然来世走一遭,看那花开花落,日出日落,感受人情冷暖,体 验人情事故, 那么年轻的心境只有用实际行动来证明, 证明自己的生命是辉煌的。
因为自信,所以感觉生活美好!当然,一个自信的人,也并非事事顺心,事 事如意,只是她在自己的灵魂上开了一扇天窗,让阳光从窗口飘进来,即便是阴 雨的天,她也学会了创造太阳,那个太阳就是自信! 在人才济济的在城市,虽然我很平凡,但我并不渺小,虽然现实很残酷,但 我有信心与斗志,纵然是要在途中跋山涉水,踏尽坎坷,我也一样以自信的态度 去争取我的所有;纵然前面是暴风骤雨,山洪猛虎降临,我也在所不辞,我会百 折不挠地去力争上游,因为自信伴我上路,所以我信心十足。
人生需要自信。不自信者,与成功无缘;自信者,才有望获得成功! 我的演讲结束了,希望在座的每一位都能成为一个自信的人,谢谢大家!
自信的演讲稿篇十四
自信是成功的基础。如果没有“我能行”、“我能做好”的自信,如果一个人对自己没有信心,那他就一事无成。
小时候学骑自行车,现在还是眼前一亮。
我第一次握着自行车的车把往前推了一会儿,却拿不定主意要跨车一步。心怦怦直跳,脑子里一直在想,卡了怎么办,胳膊腿流血怎么办?爸爸见我不敢上车,从后面替我扶着车,鼓励我说:“爸爸会替你照顾,不会卡,往前看,大胆往前开”。因为有父亲在身后,我不再害怕。当我坐在汽车座位上时,我开始往下推。虽然我看不到我父亲在我后面,但我能听到他的车在我后面跑。我松了口气,很开心。开了一会儿车,听不到爸爸跑步的声音,就慌了,就下去了。
听了父亲的话,觉得自己学到了很多道理。我鼓起勇气,踏上自行车。这辆自行车似乎是个好孩子。非常听我说。我尽可能快地让它过去。它去哪里,它就去哪里。第一次尝到了winner的喜悦,战胜困难的喜悦,深深感受到自信对做事的重要性。
从那以后,我经常提醒自己“我能做到”和“我会做到”。
自信的演讲稿篇十五
尊敬的`老师,亲爱的同学们:
大家好!
自信,不是盲目自大,不是自负盛名,不是夸夸其谈,而是因为足够相信自己,拥有自信,拥有自信的人总是可以带着微笑面对所有人,但是自卑的人就会胆怯,给别人留下这个人没有什么大才的印象。
自强,不是叛逆,不是顶嘴,不是冷漠,而是可以做到自己独当一面,不必让家人,朋友,老师担心,遇到事情,不是逃避,不是哭泣而是去解决问题,看得起自己,别人才会看得起你。
成功不是靠磨嘴皮子练就的,成功的背后是无数的汗水以及我们看不到的泪水,老话还有一句叫做:“台上一分钟,台下十年工。”我们永远只看的到别人台上的一面,而看不到别人努力的那一面,有很多人失败后就给自己找借口,说因为什么什么,我才没有成功的,如果怎么怎么样,我就一定可以成功的。
成功就是当别人玩耍的时候你还在努力拼搏,别人还在自卑的时候你已经拥有了自信,别人还在靠父母的时候,你已经自强独立了,别人还在找借口的时候,你已经开始为下一次的成功而努力了。
成功的秘诀就是自强不息,奋发向上。
自信的演讲稿篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
你就是一道风景!
不要隐于云海峰峦之后,不必藏于青竹绿林之中,你就是巍巍山峦的一石,就是苍苍林莽中的一株。所以你没必要敬畏名山大川,没必要去赞叹大漠孤烟,你的存在,其本身就在解释世上所有的景致;你的存在,在注释着时代的一种风情!不必去拥挤了。你就站在属于自己的位置上,不断地展示你内心世界的丰富内涵,给苍白的四周以绮丽,给庸俗的日子以诗意,给沉闷的空气以清新,每日拭亮一个太阳,用大自然的琴弦,奏响自己喜爱的心曲。
自然美具有不以人们意志为转移的自然性,梅花自有梅花的风韵,红杏自有红杏的.丽姿,如今认清自己往往比注视别人更为重要。没必要一味褒扬别人贬低自己,应该果敢地站起,与最佳景观比肩,只要你不懈追求,相信你,不比别人差。真的,你行!
翠竹之秀丽,轻松之壮美,杨柳之潇洒,兰草之温柔,自然赋予各异风情,都在各自的一片土地上展示生命的光辉。如今所需的不是自谦,而是自信。很久很久了,虚假的谦逊毁掉个性的展露,模仿、装扮、整容,使人无法认清你的真面目,不知哪个是你自己,那情景似古代砖窑烧出的规格相同的陶佣。风景这边独好!妙在独好。
让个性伴你,站着该是一座山,倒下便是路基;完整时给人启示,粉碎时使人警醒……你不比别人多,也不比别人少,你不用注视人们的眸光便可知道,你在阳光下用身影发表宣言:你就是一道风景!
自信的演讲稿篇十七
尊敬的'各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好。
今天,我从容地走到了这个讲台,我坚定的目光里透视着什么,您能看见吗?今天,我欣喜得站在了这个讲台,我微笑的脸颊上又书写着什么,您能读懂吗?好吧,那就让我轻轻地告诉您:我坚定的目光里透视的是自信,我微笑的脸颊上书写的也是自信!
今天,我演讲的题目《自信,是最美的装饰》。
我曾经读过这样一个:一个相貌平平的女孩,一直为自己的貌不惊人而非常悲观,整日垂头度日。有一天,她到商场去买了一个非常漂亮的蝴蝶结戴在了头上,在服务员的啧啧赞叹中,她满意而自信地昂起头跑出了商场,跑到了同学中。同学们夸奖她抬头的样子可真美。她以为是美丽的蝴蝶结给她带来的美丽,所以就下意识地去摸她头上的蝴蝶结,然而她并没有摸到,那是因为她兴奋地跑出商场门口时蝴蝶结就已经掉在地上了,她的美是自信支撑起的昂首挺胸,是自信带给她的矫健步伐。
太多太多的“如果”之事,让我们感慨万千,太多太多的自信之人,让我们肃然起敬。
自信,真的是一种美丽的装饰,有了它的装点,人间拥有这么多的美丽,有了它的装点,世界拥有这么多的美好。
我们是新时代的,在这竞争激烈的年代里,只要把自信带在身上,便会充满信心,绝不自卑。正确认识自己,战胜自卑心理。调查显示:30%左右的大学生,存在着明显的自信心不足的问题,贫穷、成绩差、相貌平平都可能成为自卑的原因。世界上没有完美的人。夸大不足,就容易忽略优势,关注缺点,就容易忘记优点,这是人在不知不觉中形成的心理习惯。大学新生要全面地审视自我,先找找我们自己-的优势和缺点,再确定自己的目标,要知道,皇天不负苦心人,努力终会有收获。
再让我们把目光聚集在当今吧:因为自信,26岁的大学毕业生魏思源,目前已拥有众多头衔——中国企业管理协会首席运营官、中国学盟主席、中育诚成人力资源研究院首席代表、《津门大学生》杂志运营总监,多么令人折服,多么令人敬慕啊;谁都坚信,谋事在人,而正因为有了自信,成事业在人。
办公室墙面上,“创新·创业,我们为梦想而飞翔”的激励语以及“潜能·激情·行动”等字样的宣传画引人瞩目,该创业工作室团队成员平均年龄不到20岁而且都是在校大学生。在“梦飞无线”那个不足50平方米的陋室中,竟批量生产出了10多个学生富翁,靠的是什么?无可置疑的是——自信!
自信是超越自卑的动因,自信又是超越自卑的果实。作为aib的大学生,与清华北大相比,也许有很多同学在许多方面会自卑,但如果我们有了自信,那就是在给自己机会,如果自卑,那就绝对没有机会!我们需要机会与机遇,我们就必须自信地等待机会与机遇。的确,我们有什么理由自卑呢,我们的生活是多么的充实,我们的学习又是多么的快乐呀!我们深知,只有自信才能处变不惊,只有自信才能反败而胜。我们自信,那是因为我们冷静的自我评估而并非妄自尊大;我们深深地知道,自信的基础是智慧,所以,我们不敢怠惰,不断地积累着知识,我们深深地知道,自信的基础是才能,所以我们不敢轻慢,时时地锻炼自己,提高自己,超越自己。
在我们大学生的内心,激荡着李白“天生我才必有用”的豪迈气概,也回响着王维“会当凌绝顶,一览众山小”恢弘气势,还吟诵着“数风流人物,还看今朝”的千古绝唱,这气概,这气势,这绝唱,滋长在我们的心中,那就是自信带给我们的无比美丽与美好。如果你是女学生,我建议,咱们把自信当成一个无形而美丽的蝴蝶结,把它戴在头上,它会带给我们傲人的美丽;如果你是男生,我真希望,你们把自信看作是一条无形而漂亮的领带,把它系在你宽厚的胸前,愿你们拥有自豪的容颜。
尊敬的老师,亲爱的同学们,我在这个讲台上,要大声地说出我们大学生的誓言:只要我们用自信来装饰自己,那么,美丽将永远与我们同在!
自信的演讲稿篇十八
亲爱的教师,同学们:
大家好!
进入初一以后,应对着升学,学习负担日益加重,我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩,然而结果却往往事与愿违,我曾一度自信地告诉自己:“没关系,这只是意外罢了,作文我找回了自信。”可是,许多的“意外”过后,我的梦冰冷了,我对自己失去了信心。
风唆使着枯叶坠落,自信也随之摇坠,徘徊在落叶之中的我,将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿,四周一片黑暗,我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏,像蚕一般作茧自缚,久而,便忘记了自信长什么样,自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天,我去公园里散步,散去我心中的失落。
这时,一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体,他似乎看穿了我的心思,他向我摇摇手,他带着我来到一片枯草丛中,四周草都死了,显得很苍凉,这时老人把一块压在枯草上头的大石头搬开。啊,那是一抹闪亮的绿色。老人对我说:“你看,身边的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着,但仍生长。它们虽然被压弯了腰,但还是坚挺着,你说是不是?所以说,做人也是这样!”
我的演讲完毕。
多谢大家!
自信的演讲稿篇十九
尊敬的各位领导、亲爱的各位会员朋友,大家好!
我是xx级经管系学生陈子龙,同时我也是我院自强者之家的一名帮扶志愿者,今天很高兴能够在此发言。20xx年09月,我来到了蓝天,一次偶然的机会我接触到了自强者之家。那是在宿6栋前面的纳新地点,那时候只有xx届的胡勇、李瑞峰,还有京东校区的张志平,当时纳新的地方摆设很简单,没有吸引多少人的目光,也不知道是什么原因,我过去和他们交流了起来,了解到那是一个以残疾学生为主,健全学生为志愿者的一个特殊的学生社团。一交流就给我一个很亲切的感觉,就像是自己的家人一样,没有过多的话让我加入这个社团,而是讲一些做人的哲理,处事的原则。那时我很感动,就像是找到了家一样,就这样我很骄傲地成为了自强者之家中的一员。
自强者之家是一个很特殊的学生社团,里面充满着温馨与感动,像一个家,很有人情味。然而这又是一个很特别的家,因为里面的成员个个都很有精神,都是生命中的强者。从自己加入到协会的短短一年里,自己认识了很多很优秀的有志青年,有比我大的,也有比我小的。
他们都很自强,他们不凡的人生经历让我为之感动。他们虽然身体上由于不同的原因存在着缺陷,但他们在行动和心灵上却比我们坚强得多,他们的困难比我们多,但他们在困难面前没有退却,选择的是坚强的去面对。有时候他们真的是快要支持不住了,但他们还是没有停下来,还是坚持继续的往前走,永远不停下来。很多时候,我们所不能做到的,他们能做到,而且还比我们做得更好。或许很多方面我们身体上比他们稍微强一些,但我们在心灵上、精神上却比他们弱好多。
一年以来,在他们身上我们作为志愿者的真的学到很多,懂得明白很多,他们是生活的强者,我们学到应用强者的目光去审视命运的色彩,以坚强、自信、乐观的态度去对待生活,勇于拼搏,自强不息,甘于奉献,帮助他人,快乐自己。我为自己加入这样一个特殊的家而感到骄傲和自豪。
在这个社团里,成立了这样一个部门:志愿者服务部。结合协会的特色,协会成立之初就成立了帮扶部,后改名为志愿者服务部,志愿者服务部下设部长、副部长、部门助理、部门常务委员、部门干事、部门秘书处工作组、部门残疾会员秘书组。在协会日常生活中做到志愿真诚、兄弟姐妹我为一家人的帮扶志愿出发点,让残疾会员朋友和健全会员共同体会协会大家庭的温暖,同时也让健全会员去学习他们那种自信、自强,乐观向上的精神和生活态度。
结合其特点,明确其任务,自成立以来,我们部门志愿者组成残疾学生调查组,负责残疾学生的调查工作。
第一步获取学院残疾学生的基本信息,对其信息由部门残疾会员秘书组进行统一整理,统一备案,对其中所发现的问题,整出材料,交至团支部残疾会员工作部进行进一步的研究落实和理事会讨论,再统一分工落实。
第二步是我们的走访工作,来自祖国各地的学生一来到大学都还不习惯和适应,特别是对于残疾学生一块,他们离开了关心他们、照顾他们生活的父母、兄弟姐妹、老师、同学等。作为我们这样一个特殊的学生社团,作为我们这样一个特殊的部门,我们就有义务去打开他们的心门,真诚的去和他们沟通和交流,去走访他们,在课余时间到他们宿舍,和他们一起吃饭,甚至是陪他们去逛街等等。我们用我们发自内心的真诚去感染、鼓励他们,和他们做真诚而实实在在的好朋友,只有这样才能真正的去和他们搞好感情,才真正体现协会所倡导的”残健共融“。
第三步就是我们作为志愿者去为他们做一些实实在在的事了,去为他们解决一些实际的问题了。我们对残疾会员的课程表进行统一整理,某某哪天有课、哪节有课、在哪上课,我们对其做好记录,在平时的日常生活中和他们打成一片,帮他们去取钱,帮他们打饭,帮他们洗被单,一起去看电影,一起去校园生态园谈心欣赏风景等等。
在近期,我们开展了以”一助一,多助一“为主题的志愿帮扶活动,两校区共成立残疾会员帮扶健全大学生11对,成立健全大学生帮扶残疾会员34对,残疾朋友之间互助有1对。在这一主题帮扶志愿活动中,我们充分发扬助人为乐的精神,结合协会宗旨与口号,”残建共融“,和谐进步。其中,我们作为健全会员志愿者一块,根据自身所结的对子,去为他们做力所能及的事,去解决他们上课爬楼梯难、下楼梯难,下雨天路滑等等的问题。在这过程中,我们学会了尊重,学会了奉献自己。
同时,也通过这样一个途径,让我们更加切身地去体会到了他们自强人生的艰辛历程,我作为我们志愿者,我们很快乐,更学会了自强、自信,勇于拼搏的人生态度。同时我们也希望他们能感到温暖与快乐。我们没有多少可以在物质上帮助他们,我们可以的唯一的就是和他们一起沟通,坐在一起谈谈心,为他们准备一个很浪漫的生日聚会,送上我们最真诚的祝福,为他们做一点点而力所能及的小事,做他们真心的朋友。
自强者之家是一个特殊的学生社团,是由很多残疾会员共同组成的学生社团。我们作为协会志愿者,我们很骄傲,我们很自豪,因为他们很自强,他们的精神很值得我们去学习和发扬;我们很愿意去做这样一名志愿者,因为他们拼搏奋斗的人生经历感染着我们、启发着我们;我们很高兴和他们成为朋友,因为他们很优秀、很真诚、很可爱。同时,我们通过活动把健全的同学和身体残疾的同学用爱心、用感动更好的联系在一起。让身体残疾的同学和我们志愿者在今后的相互学习中更好的去理解自强自立、创业创新的内涵,走好今后的每一步。
他们是自强者,他们告诫自己:即使翅膀断了,心也要飞翔。我们是志愿者,我们会用心的去做好我们所要做的事,自信自强,真诚的和他们成为朋友,做自强者之家一个”家“的兄弟姐妹,和他们一起学习、生活。同时,我们也相信他们身上那种自信、自强,乐观向上的拼搏精神也一定会鼓励着我们前进的,在自己今后的学习、工作、生活中也一定是受益匪浅的,谢谢他们,祝福他们。
最后,希望我们这个大家庭越办越好,越来越温暖,祝福大家。谢谢!
自信的演讲稿篇二十
尊敬的领导、老师们:
下午好!
今天我发言的题目是《帮助学生建立自信》,汇报自己工作中的一些做法,希望得到老师们的指正。
我带的班是文峰普通班,文峰班问题学生多,问题的表现形式多种多样,有的冷漠安静,从不表现自己;有的行为怪异,总想引起别人注意;有的特立独行,融入不到集体;有的愤世嫉俗,反对所有的活动和所有的老师……等等。我观察到这帮孩子有一个共同的特征,就是对自己不够自信,甚至是根深蒂固的自卑。自卑绝对是形成这些问题行为的主要原因。
既然学生的问题是由于学生的.自卑产生的,我相信学生消除自卑、产生自信以后,表现就会变得正常,那些冷漠、怪异、特立独行和愤世嫉俗就会逐渐消失,就不会让我天天淹没在与学生的谈话中。
所以在班级建设中,我就把“帮助学生建立自信”作为切入点。自卑形成的原因有很多,长期被否定评价或者得不到肯定评价是最重要的原因之一。对这种孩子,我当然不会对他们提考试,也没有什么能力教会学生更多新的东西,比如教会他们画画、跳舞等等,但我能做一件事,就是帮助他们发现自己的潜能、展示自己的优点,或者说帮助他们发掘自己向上的天性,把自己最好的一面展示出来,在他们展示自己能力和优点的过程中给与充分的肯定,让他们从自身优势的角度重新认识自己,逐渐产生自信。
归纳起来,为了帮助学生发现自己优秀的那一面:我从以下两个方面入手:
要让这些同学重新认识自己,最好最直接的就是用表扬的武器,高度赞扬学生做得好的地方,甚至是偶尔表现出与过去稍有不同的改变也大力赞赏;相应地,他们做得不好的地方,只要不造成严重后果,或者只要不是新产生的毛病,就极少公开批评他们,淡化他们不足和较差的方面。学生们在肯定的评价中会变得愿意把被表扬过的事情做得更好,并在其他各种活动中也力求好的表现。如果在从未尝试过的领域都获得了肯定,他们就会变得自信。比如我班上有个女生杨同学,由于有些轻微的智力问题(我不知道该不该在这里这样公开描述),在班上总是被同学嘲笑和捉弄,经常被弄得哭泣流泪,从来就是低头坐在座位上,一个人默默地不出声的。无论看谁,眼神都是那种胆怯地瞟一下就把目光低下去的样子。我怕她在老师额外的保护下越发自卑,没有就这些发表过什么意见,也没谈话,只是专心寻找表扬她的机会。开学不久有一次她从校外带来一个方便袋,把自己的垃圾收集起来,由于教室后面有垃圾筐,所以这个做法在班上很少见到,我抓住这次机会,不吝溢美之词,长篇大论地表扬了她的做法,甚至上升到人格的层面来赞扬。还不点名地把其他人的卫生状况拿来跟她比较,号召大家向他学习。她可能没想到自己能得到这样高的评价,非常震撼。经过这一次以后,她不仅每次的卫生做得更好了,跟我也亲近起来,上我的课能抬头看黑板并与我眼神接触了,于是又有了关于进步的表扬,后来在一路的表扬中,杨世杰同学发展到能在日评活动中汇报小组得分并评价组内同学、德育故事中能在讲台上完整地念完一篇故事,她再也不是那个不敢抬头的受气筒了。当这些长时间得不到肯定评价的差生们开始相信自己能做好一件哪怕从来没做过的事情时,你在他擅长的方面给他们安排任务或者活动,简直就是对他们的奖赏。杨同学后来做了很多让同学们意外的事,包括把家里的花盆带到学校来,用来展示她在养护花草方面比别人做得好等等。班上的同学或多或少知道我是有意为之,而且也钦佩杨世杰同学的自强精神,就没有故意瞧不起她捉弄她的了。现在她甚至能在同学们的注视下,面对我的照相机镜头笑眯眯地完成一次跳绳。
而其他同学看到杨世杰都能获得表扬,都能发生这么大的变化,也蠢蠢欲动,跃跃欲试。于是工作就好做多了。
除了老师直接做肯定性评价,我也安排同学在班会、日评中互相表扬。最开始我把日评做成一个互相表扬的专用时间,用来表扬一天中学生所有好的表现。一开始学生不会互相表扬,表扬的语言方式也很单调,就连续开了两次班会,主题分别是《怎样赞赏他人》和《夸夸我们组》。前一个主题主要告诉他们赞赏他人的好处,教会他们怎样发现别人的优点并及时称赞,后一个主题让他们在互相赞扬中建立自信,并体验互赞的一些其他好处。
除了只表扬不批评以外,在其他方面我也尽量让学生只看到自己最好的一面。还有一种办法可以让学生看到自己最最优秀的一面,比如用照相机给他们照相。我总要在学生最投入的时候为他们记录那些瞬间,几个月后每个人都会被拍到几十张甚至上百张,然后从中选出最满意最光辉的两到三张,搭着办展板和送礼品照片的东风,洗出来送给他们。稍有不满意的我都悄悄删除了。因为在办展板的过程中,我发现很多孩子拿不出一张照片(这也是他们从小就被忽略,已经被忽略很久很久的证明)。照片上帅气的面庞、甜美的笑容、专注的表情、灵巧的身姿,都是他们表现最完美的瞬间,他们在炫耀和自恋中,也会获得快乐和自信。
当然,没有批评也不行。但我的方式是我不公开批评个人,自己只提出班上的不良现象,把针对个人的公开批评完全下放到学生的互评(主要是日评和周评)当中,而且要求他们批评必须以提希望的方式来进行,同时也明确告诉他们,提希望就是批评。他们很快就适应了这种评价方式,也很喜欢,甚至后来一个男生詹同学还专门建立了一个qq群,名称叫做互赞群,要求进群的同学互相夸赞,他的群内签名是:“你若夸我,我必秒回”。可见文峰的学生们多么渴望更多的表扬,多么害怕那点自信的好感觉又从身上跑掉。虽然后来看到有的学生必须有重话批评才会奏效所以批评的尺度有所加强,但是最开始的这种评价方式在树立学生(尤其是最差的差生)自信心方面起到非常大的作用。他们慢慢地不再以调皮捣蛋和怪异的行为引起别人注意,而是用进步以后被提名表扬的方式获取关注,这是他们逐渐变得自信以后的最大变化。
非常幸运的是,我带的这个班上的所有科任老师,也都是那么慷慨,从来不吝惜对学生的表扬,我代表同学们和我自己,向你们说一声:真心谢谢你们!
学生的表现机会越多,越容易在不同的领域获得肯定性的评价,也就越容易建立自信。所以我总是在寻找和创造让学生表现的机会。其实说穿了也就是认真执行学校各处室的活动要求,有可能的话在此基础上做一些可能的变动和延伸,使得学生参与面更大一些。
我归纳了一下,学生可以获得的主要表现机会有:上课的发言、自主学习成果展示、德育故事、优秀作业、学生展板、班级管理、日评周评的主持和发言、办黑板报、班团队活动等等。我把这些机会基本上都以轮流等方式平均地分配到班上,每个人都会频繁地轮到这些机会。
我总是重复灌输给学生这样的观念:参加任何一项活动都是自己锻炼成长的机会,并且由于人数多,轮到自己的机会有限,所以必须每次都要珍惜。谎话说一千遍都成真理,何况是真话呢?多数学生对此深信不疑,本身有特长、能力强的,对办黑板报、参加哲理故事巡回演讲等等就积极得很,总想着多轮到自己几次。能力差些的,就在其他方面想办法。比如我班上管理采取小组轮流值周制度,轮到某个小组做值周小组的时候,那八个或者六个人都是班长,都有权管理班级。每次轮到自己小组的时候,这六个或八个人就特别积极,尤其是那些没有绘画才能、没有唱歌天赋、体育成绩也不咋样,表现机会很少的的同学。因为不管自己管理水平究竟怎么样,管纪律就是加分扣分嘛,终于可以抓住机会展现一下自己的风采了。
为很难得的机会,当然要分配给更多的演讲上有困难的学生去锻炼。又如在介绍展板这个主题的巡回演讲中,年级要求四个选手轮流演讲,但是我暗中把自己班的名额扩大到十四个。每个选手只进二到四个班。当然每个选手我都提前辅导,并且当他们在鼓励中克服面对观众的畏惧心理,能做到我的要求,到了继续进步的瓶颈期的时候,就不再浪费机会,及时派下一个选手去锻炼。
学生们尝到甜头以后,主动争取着各种表现自己的机会,因为有表现就会有表扬!有表扬就有自信。自信的感觉多好啊!于是他们心甘情愿地克制犯错误的冲动,欢欢喜喜唱歌,默默地做好展板,努力地争取老师和同学的赞赏。他们在学校的时间里总体是上进的,精神上充实和快乐的。——至少他们没有因为考试成绩差的原因就对学校生活感到绝望。当他们把精力放在这些有意义的事情上时,就减少了调皮捣蛋的机会,而且为了维持自己好不容易在别人眼里建立起的良好印象,他们也不太肯释放自己丑陋的一面了,也就弱化了身上的毛病和缺点。
两年前,德育室熊主任有一次对新班主任讲话的题目是《做一个善于学习的班主任》,只有不停地学习才能够胜任班主任工作,而且光理论学习是不够的,还要把学习来的东西用在实践中才是有效的。记得有一次周翔老师说过:“对学生的爱,要让学生感受到。”这句话对我的促动和帮助很大,我想,以上这些做法也是我学习这句话的实践吧。
昨天邵德金老师有一句对自己的问话:我能为他们带来什么?我想,我应该是继续带给学生更多的自信吧。因为有自信的孩子,未来才有希望。
谢谢大家!
长寄语一栏写了几句非常有文采和启迪意义的话(具体怎么写的忘记了),吴钾成自己也在新学期计划栏写了几句有志气的话。我征得吴钾成同学同意,在评价寒假作业的时候拿到班上,郑重地把那几句话念了给全班听,并大加赞美。这本来已经让吴钾成很受瞩目了,没想到语文老师全容老师也看到了这份素质报告单,在语文课上又念了一次,我当时在教室后面办公,清楚记得全老师一通赞美之后,说了这样一句话:“能培养出这样好的儿子,一定是一个非常伟大的父亲,请吴钾成同学转达我对你父亲深深的敬意!”
我想,当时全班肯定很震动,吴钾成也一定是非常有自豪感、成就感的。这种情绪体验也许会支撑他一辈子上进。吴钾成后来的表现,证明了这一点。
其次是在互评和自我总结中发现自己做得好的地方以及成长进步。在周评、月评中诸如发言次数、得分高低、荣誉称号等等都会在前后黑板呈现,学生可以很直观地看到自己的成就,还可以与自己展示板上以前记录的内容相对比,所以每个学生都会自我发现,当然他们会偏向于发现自己做得好有进步的方面。甚至会记录到萤火虫栏目中炫耀。
当然更重要的是,学生们也不无收获——
他们尝到甜头以后,主动争取着各种表现最好自己的机会,心甘情愿地克制犯错误的冲动,欢欢喜喜唱歌,默默地做好展板,努力地争取老师和同学的赞赏。他们在学校的时间里总体是上进的,精神上充实和快乐的时候比较多,这是我对他们最大的贡献。
自信的演讲稿篇二十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人从一下生,来到这个世界上,就是一个独一无二的个体,你之所以为你,我之所以为我,是因为我们每个人都拥有属于自己的独特个性。当今社会就是一个需要彰显个人魅力的时代,这种“魅力”包括:道德品质、素质修养、知识结构、管理能力和与人交往的能力和方法等一系列对工作、生活和成长有推动作用的内在因素。
作为当代大学生村官,我们既有学生时期的书生气和单纯,更缺乏对社会的了解和对生活现状的认识,我们要随着对社会的不断了解而改变自己,适应社会大环境。当然,我说的改变是指改变我们为人处事的方式方法,改变我们对人生观、价值观的取向,重新对自己有准确而且正确的定位,真正做到外圆内方,外柔内刚,取众人之长,补自己之短。但是,无论环境怎么变化,我们都要保持内心最深处的那方净土不受干扰和影响,因为那里是保持你个人独特魅力的根源所在,保持内心的纯净,才不会在激烈的竞争中迷失自我。拥有了独特的个性,只是奠定了在社会中立足的基础,而能做到不被社会和自己所淘汰,关键在于保持积极乐观向上的自信!这种自信源于对生活的热爱,对工作的热爱,更源于个人综合能力的不断提高。对于我们初入社会的大学生来说,失败和挫折是不可避免的,我们要敢于面对失败和挫折,善于从失败中总结经验教训,只有经历不断的锤炼和摔打,我们才会不断逐渐成长,慢慢走向成熟。战胜自我,成功便会向你招手。
举个例子,在拓展培训中,做“步步高”游戏时,看到大家那么轻松做完,我也自信汇成商学院,当我爬到第一个圆盘站上去时,才发现,我的腿在抖,而当好不容易站到第二个圆盘上时,两条腿抖得更厉害,圆盘也在剧烈抖动,此时,我害怕,想放弃,但是教官和同学们一直在为我加油打气。我告诉自己不能放弃,我深吸一口气,大喊“一、二、三…”,轻轻一跃,抓住了横梁,我成功了!当我下到地面,我跟教官说的第一句也是的一句话就是“这真的是对自己的一种挑战”。生活中往往就是这样,越是接近成功的时候,其实事情越简单,只是我们自己把问题复杂化了,这就需要自信,其实困难并没有我们想象的那么可怕,可怕的是我们战胜不了自己内心的恐惧,只要鼓足勇气,坚定自信,轻轻一跃,成功就在手中。
有了独特的个性,有了良好的心态,工作中的方式方法更为重要。我为自己总结了“四多一少”,即“多看,多听,多问,多想,少说”。多观察别人的言行举止,哪些是我们缺乏而需要学习的,哪些是我们必须摒弃的;多倾听大家的意见,结合自身实际,做出正确判断;多向领导请示,多想同事请教,取众人之长补己之短;最后,把自己看到的听到的学到的加以总结,经过加工筛选,使之成为能指导自己前进的正确而有力武器。少说,正所谓,言多必有失,沉默往往并不是代表着无能与懦弱,相反,从某种程度上来说,恰恰是个人的修养的体现。除了“四多一少”,我还要说说细节问题,有本书叫《细节决定成败》,我特别喜欢。在拓展训练中,做“穿越电网”游戏中,我们大家更多的是关注了团队的力量,而我同时也看到了细节的重要性。不要以为我们的身体穿过了电网就算成功了,不要忽略了我们的头发、衣服和裤腿等细小的环节,任何地方碰到电网,都会导致失败。工作中也是如此,在接近成功时,我们都会激动兴奋,但是如果忽略了某些细节,很可能会让所有的努力前功尽弃,一切都归于零。
以上便是我在党校学习培训和在实际工作中的几点心得,我相信我们只要保持自己独特的个性,加上积极乐观的自信,佐之适当的工作方法,经过量的不断积累,终会达到质的飞跃!我想用两句话来形容我们大学生村官的现状和未来前景:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!最后,我用一首诗来结束我的讲话,这首诗我写于六年前,也就是我正在读大学的时候,虽然六年过去了,但是这首诗在我的生活和工作中一直鼓舞着我。