最优幸福从何而来高中范文（16篇）
鉴赏是对艺术作品进行审美评价的过程，它可以开拓我们的艺术眼界和培养审美情趣。如何写好一篇议论文，表达清晰、论证有力是关键。在这里，小编为大家整理了一些写总结的技巧和注意事项，请大家参考。
幸福从何而来高中篇一
幸福希望，是爱。是感动，一种用文字诠释不了的美丽。
幸福从四叶草的梦想开始。
一枚四叶草就代表了一个希望，四个小心性堆成一簇簇的理想，在明媚的`阳光下静静的生长，清晨的雨露打在上面，折射出光芒，照远了前方的路。这又是一个希望的诞生，又一个理想的实现，也是一种毫无理由的幸福。在不断的追逐中，我们在一步步的成长，也感觉到了由衷的快乐和幸福。雨滴凝结成迷人的雪花，绽放着躲在春天的美丽。每一次努力之后，都有一份成功紧随其后。珍惜希望，跟随梦想的脚步，发现幸福的声音。从四叶草的不屈，雨点的顽强中，感悟快乐，领悟幸福的感觉。
幸福从星空的璀璨开始。
繁星点点，万家灯火，不同的人，怀揣着不同的爱，等待这幸福的来临。幸福是一种爱的感觉，是母亲与儿子散步的身影，是情侣挑选果冻是的微笑。每一份爱刻映在天空上，都化作了闪闪的繁星，留给了人世间最美丽的身影，就像酒心巧克力配上甜甜的牛奶一样，温暖人心。爱不是咖啡，它太苦了；爱不是糖果，它太甜了。爱只是一种淡淡的享受，浅浅的悲伤，这大概就是所谓的幸福吧！有快乐，有微笑，就有幸福。
幸福从忘忧草的无忧无虑开始。
由春至秋，四季变换，有汗水，有泪水，有感动。感动着你的精神，体会着你给我们带来的幸福。春天里，你努力奋斗，想要成长；秋至时，却能带着满头“白发”随风而走。努力过，放弃过，无数的感动，化成幸福的风，飘向无边的海洋。若有感动，树苗就会成长成参天大树。若有感动，河流就会变成汪洋大海。感动常在，幸福永恒。
幸福是四叶草，是星空，是忘忧草，也是人生的总和，快乐的真谛。
幸福，就是有过拼搏，留下的悸动，这是成长中的必修课，也是我们快乐的源头。
幸福从何而来高中篇二
幸福从何而来如今我们的幸福来之不易，幸福究竟是从何而来呢？正当我们不知不觉的时候，幸福悄然地来到我们的身边。也许幸福并不想告诉我们它是从何而来的。
我感到现在的生活是如此的幸福，来之不易。那就让我把幸福捡拾起来吧！
在我小的时候，我是妈妈的主宰：衣服是妈妈教我怎么穿的，饭是妈妈喂的，路是妈妈教我怎么走的……谢谢母亲给予我的幸福，我觉得妈妈是无所不能的，是伟大的！
正当我一天天在长大的时候，妈妈的笑容不在多见，取而常常是一脸严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌和数不清的习题。总感到似乎少了些东西，我心里常这样想：难道是妈妈不爱我了吗？一想起小时候过去妈妈给予我的幸福，我就泪流满面。
在我八岁的一个夜晚里，我突然得了腮腺炎。那个也晚里爸爸不在家，妈妈只好背我上医院了。
在那漆黑的夜晚里，伸手不见五指，我感到十分的害怕。妈妈为了让我不感到害怕，就给我讲故事，让我开心，使我没有害怕的心里。不一会儿，妈妈就汗流浃背了，衣服都快湿透了，我能感觉得到。我对妈妈说；“妈妈，您都流汗了，还是让我自己来走吧！”妈妈说：“你先在生着病，还是让我来背你吧！”此时，又让我感到了幸福的来临，其实妈妈还是爱我的。
在我上小学的一天，那天下午最后一节课下起了大雨，我忘了带雨伞。放学了，同学们都纷纷地随同家长撑着雨伞回家了，只剩下我和一些同学还有老师没有回家。过了一阵子，同学们都走完了，老师走了过来说：“怎么还不回家啊？”我说：“我没带雨伞，可能我的家长会来接我。”过了一会儿，楼梯口有个黑影麻麻走了过来，那个黑影朝这边过来。原来是妈妈，她不顾自己的工作偷跑出来接我，在原则上可能会扣工资，但妈妈不顾这些。她的衣服后面都湿透完了，此时我的眼睛热泪盈眶，我感到我是多么地幸福啊！
其实我们一直都很幸福，虽然幸福是无形的，但给予幸福的人所做的一切是有形的。让我们捡拾身边的幸福吧！
幸福从何而来《做一个幸福的教师》时时让我们感受到的是做一个教师真的很幸福，而这种幸福的感受从何而来，来源于那一种长期的修身养性，来源于精神上不断超越，超越自我，逐渐达到一种忘我的境界，不断打造幸福的人生。
陶老师将这种高尚的追求化为一种行动就是不断地读书，读古人圣贤书，读经典的文本，在古人经典的思想里遨游，范文之心得体会：做一个幸福的教师读书体会。陶老师说，“在我的记忆里，就一直没有和书疏离过”“以书为伴，以读为乐”“让读书成为生活的必需，甚至成了审美追求，特别是高品位的阅读，甚至是背诵，几乎没有停止过。”陶老师特别注重了对孔子精神的研究，也正是因为数十年不断地对经典作品的广泛涉猎，潜心地钻研，陶老师才具有了温温尔雅的大师一样的儒家风范，除此之外，陶老师对自己所从事的编辑记者工作的热爱，更是养成了一种优秀的品格，宠辱不惊，泰然自若。
这正所谓是“问渠哪得清如许，为有源头活水来”啊。想一想我们熟知的那些特级教师，哪一个不是博览群书，学富五车？又有哪一个是死抠教科书而终有所成？所以从教师这份职业的需要来说，教师离不开读书。另外书中的有些内容受时代和作者经历的限制，具有一定的局限性和片面性，这就需要我们得有清醒的头脑和睿智的目光去判断，去选择，从这方面来说思考也很重要。鲁迅先生曾提到过“拿来主义”，就是要我们审慎地对待书中的内容，有用的我们吸收消化，最后内化为我们自己的思想和精神，没用的甚至有害的我们要毫不惋惜地抛弃，从这个角度讲，光读是不行的，还必须有自己的思考，甚至是“深入的思考”。
陶老师认为读书是教师生命成长的必需。我们都知道人的生命形式有两种，即常态的肉体形式和内化的精神和心灵维度。大诗人臧克家说过“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了”就很好地诠释了生命的这两种形态。对于常态的生命来说，空气、阳光、食物和水是必需的养料；而对于精神和心灵维度的生命来说，它需要的养料来自于读书。
用陶老师的话来说就是“因为我们教师肩负着一种特殊的历史使命，是人类灵魂的工程师，需要在精神和心灵层面涵养学生，通过对其潜能的开发，让其拥有丰盈的知识与智慧，从而实现生命的飞跃。”
幸福从何而来我们的幸福是从哪里来的？是父母的辛勤劳动带来的，是人们之间互相帮助彼此信任共同营造出来，是自己辛辛苦苦一手拼搏争取来的。对于这几点我深有体会，我认为最后一点尤为重要。
我认为幸福就是心灵的平静，是美好的生活，充裕的物质生活和饱满的精神生活是获得成功后的喜悦和满足，总之幸福就是一切美好的事物，一切让人愉悦的东西，它是无所不在的，存在人们的心理和现实社会中，它的来源是多种多样的。
不信，你看：我们青少年生活在一个幸福安宁的社会里，是中国共产党的改革开放，使经济腾飞，社会安宁祥和，我们生活在这样的一个环境里，就是幸福的。特别是对于那些长期生活在战乱纷飞，生活难以保障，时刻感到惊恐的孩童们来说，那是他们一直期待的。我们现在所获得的一切，所用的一切都是父母辛辛苦苦的挣取来的，是父母用自己的汗水努力拼搏为我们创造了一个舒适清净的优良学习环境，在父母的抚养呵护下，我们茁壮成长走上自己所选择的道路，成为一个有用的人才，这些难道不是幸福吗？人们之间的互相帮助，互相信任也是幸福的来源，这样做，人们就生活在一个和谐安定的环境下，彼此之间没有争斗，矛盾，这是多么的惬意啊！
诚然，父母的养育，国家的安定，人们之间的互相帮助都是幸福的来源。但更为重要的还是自身的努力，拼搏，争取各种不同的幸福，才是幸福最主要的来源。
记得有这样一个故事，一个人学习优异，考上了一所名牌大学，他进入一家民营公司当职员，工资千元左右，他并不满足，在下班期间利用闲暇时间努力学习企业管理知识，他学习的非常认真，不断的将学习的方法用于工作当中，提高了自身水平，职位不断提升，工资也随之提高。三年左右，在别人对他非常羡慕时，他做了一件令人惊讶的事，他又跳入另一家公司发展，得到了不少的工作经验，他更加努力学习，逐渐提高自身管理水平。又用了三五年时间，凭着自己的努力和坚持，他考上了世界著名管理学院进行深造。现在，他已经在世界500强企业之一中任职，年薪数百万元。
朋友们，幸福的来源有很多，有别人的帮助和自己的奋斗。但最重要的还是要靠自己去拼搏一个美好的明天！
幸福从何而来幸福是令人感到高兴或欢乐事情或境遇。在人们的眼中，每一件事情都能让你感到幸福，有的人认为取得一个优异的成绩是幸福，有的人认为在寒冷中获得一声祝福是一种祝福，有的人认为赚到一份靠自己努力来的钱是一种幸福。而在我眼里，倾听别人和想别人诉说则是一种幸福。
原来，在我眼里，幸福就在倾听和诉说中体会。
幸福从何而来幸福是什么？军人说：“幸福是戍守边疆，保家卫国。”商人说：“幸福是以最小的成本换取最大的利润。”恋人说：“幸福是执子之手，与子偕老。”运动员说：“幸福是站在奖台上为国争光。”可我觉得，幸福是能安全地活着，健康平安是最基本的幸福，也是一切幸福的源泉。
如果说食品安全是“隐性杀手”，那交通安全犹如“猛虎”。据统计，仅，中国发生道路交通事故21万起，造成6万余人死亡，直接经济损失超过10亿。多么震撼人心的数字！可震撼人心下面隐藏了多少悲剧？中国式过马路、超载超速超限、醉驾……一个个无视交规的行为，直接导演了一幕幕惨痛的悲剧。有多少人闭上双眼忍受痛苦，遗憾终生？死去的人们啊，他们失去幸福的同时，他们的亲人朋友也备受煎熬。父母看着自己的儿女闭上双眼，自已却无能为力，谁能感受这种白发人送黑发人的痛苦？谁能亲眼看着亲身骨肉的遗体在黄土下一睡不醒？只有我们的父母，我们还没有好好报答养育之恩的父母！
如果他或她还有子女，他们亲手给自己儿女蒙上的阴影将伴随他们终身，他们可能在同学面前再也抬不起头来。还有我们的朋友，谁能不为少了一个知心朋友而惋惜？他们昼夜思念着你，牵挂着你啊，因交通事故造成残疾的的人们啊，你们曾经体会过四肢健全的好处，应该很后悔吧。为什么后悔？是因为太丢人了？是因为行动不方便？还是因为太痛苦？都不对，是因为负担。给国家带来的负担，给社会带来的负担，给家庭带来的负担。因为大部分人残疾后，不仅无法回报祖国，回报社会，回报家庭，还要增加负担，所以遗憾终身。如果你不想重蹈这部悲剧的话，请遵守交通规则。
瞧瞧我们这些安全幸福的人，每天欢天喜地，悠然自得。只有安全了，人们才能做幸福的事，做幸福的人。只有安全了，军人才能戍守边疆，保家卫国；商人才能以最小的成本换取最大的利润；恋人才能执子之手，与子偕老；运动员才能站在领奖台上，为国争光；我们才能尽享幸福！可那些整天闷闷不乐的病人，残疾人呢？不仅做不了这些事，还需要身体健全的人照料，多么可悲！为了我们的安全，为了我们的幸福，请在心中敲响安全警钟，让安全时刻伴你行！
出门第一事，安全最为先。生命只有一次，让我们把“安全”两字在心里永远扎根，让我们的明天充满鲜花、充满阳光、充满幸福。
幸福从何而来幸福，他在那里？
它就在你的身边。
“喂！橡皮借我，谢谢！”这是种幸福；
“嗨！早上好！”这是种幸福；
“啊！你受伤了！”这是种幸福；
“顺便帮我一起倒下水把！”这是种幸福。
我的幸福，来自于一个家，一个大家。全家有37口人，其中，我的兄弟姐妹就有32个人，我们家有五个管家：语文管家、数学管家、英语管家、物理管家和化学管家。说他们是管家，还不如说他们是我们的大家长，亲切，和蔼又对我们负责。能“融”身于这样一个家，就是一种幸福。
这个学期，相濡以沫的大家庭，即将送一位加人去广东“进修”。大家得知这个消息时正好接近月考，虽然“忙碌学习”的我们心中有丝丝不舍，但我们尽量不表现在脸上，希望不要带给他太大的压力，但毕竟大家在一起的五年时间，总有些不舍。
1月20日，他带着我们这些家人的思念与祝福离开了上海。
在家里，我们还是会不断提到他的名字，他的书……常会回想起以前的件件往事。
点点滴滴的往事在脑海中出现，回想过去，大家在一起时，那是如此的快乐，如此的幸福；但我们却并没有注意到有种幸福就在身边。
其实，幸福就在我们身边，就在我们家，那种其乐融融、团结一心的感觉就是幸福，只有我们的内心感受到这幸福的甜蜜。
我们在一起为考试奋斗时，这是幸福；
我们为了参加家人的欢送会而拒绝其他事情，这是幸福；
我们为了自己的前途而努力，这是幸福；
我们为了共同的目标而奋斗，这更是幸福！
有种幸福就在身边，他来自于我们的大家庭，来自于我们共同的努力，它无所形状、无处不在，只有用心才能体会到那种甘甜。
那种幸福，就在身边！
幸福从何而来高中篇三
我们常说，幸福从天而降。幸福真的是天上掉的“馅饼”吗？依我看来，并非如此。王国维认为人生有三重境界，而我认为，幸福，也应从三种境界中来。
第一种境界，“人生志向寻归处，步入旅途，留恋过程伫”。幸福从奋斗的过程中来。还记得《赤壁》中威武生猛的骏马吗？还记得《十面埋伏》中睿智英勇的宝马吗？细数近几年有影响力的电影作品，如《三枪》《夜宴》，它们都有一批相同的演员，那就是马，确切地说是“影视马王”孙文瑞的马。他散尽了在俄罗斯做买卖赚的几千万，开了个马场，只为儿时对家乡马匹的爱。穷困时，他找厨师借几十块钱填肚子，而马儿却鲜有断食的时候。他不会想到，一部《卧虎藏龙》，会引来众多国际大导演争他的马，为其出演。这部在奥斯卡上得奖的电影，不仅捧红了章子怡，也捧红了他的马。尽管他现在的年收入有几百万，但庞大的马场有时也会亏本。正如他所说，他享受的，只是从养马的过程中得到的幸福感，别无他求。
第二种境界，“路程渐难终不悔，为己赢得成功泪”。幸福，从成功的结果中来。朗朗在奥运会开幕式上弹奏的一曲，牵动了世界各地友人的心，也凝结着朗朗成功路上的心酸。初到北京学钢琴的朗朗，一天练习八个小时，本来粉嫩的小手，却粗糙不平。为考入音乐学院附小，他挨过爸爸的打，劈里啪啦的挫折，不停地打在这个弱小的孩子身上。然而，他考上了附小，考过了十级，考入了世界钢琴舞台。尽管成功的路上艰难重重，但成功后的幸福感却充盈了他的整个人生。
幸福从何而来高中篇四
“泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。”麦当劳关注食品制作的每一个细节，取得巨大成功;巴林银行忽视了一个极为平常的细节，导致银行倒闭。可见，我们要想成功，就必须注重细节。
注重细节，促使事业成功。英国一位作家曾这样说道：“细节是构成金字塔的一块块方石，是铺就铁路时自甘居下的一条条枕木。”我们只有关注细节，把握细节，演绎细节，才能把握人生和命运。徐虎的每一次上门服务，从个体上看都是如此的平凡、普通，但正是这无数个细节成就了他的光辉形象，使他为人们所敬爱。爱因斯坦的天才造就了相对论，但他的演算里并没有复杂的微积分，没有精致的三段论，只有几万次看似普通的计算、推理和证明。每一次的计算、推理或证明本身很微小，但正是这些微小的细节促成了人类科学史上的一次突破和飞跃。正是因为他们注重了工作中的每一个细节，他们的事业才取得了非凡的成功。
忽视细节，导致事业失败。德国的一位建筑师卡尔说：“是细节成就了一幢幢高楼，忽视细节就等于忽视自己的事业与生命”上海地铁二号线是我们自己设计的。上海地处华东，地势平均高出海平面就那么有限的一点点，一到夏天，雨水经常会使一些建筑物受困。设计者由于忽视了一个极普通的细节———在地铁的每一个室外出口设计三级台阶，致使成本大大增加，无法与德国人设计的二号线相比，宣告了我们设计上的失败。美国“挑战者号”的碎片，不正是忽视细节的最好见证吗?由于一个螺丝钉没有拧紧而导致一架航天飞机的损毁，这是多么惨痛的教训!如果我们的设计者没有忽视那三级台阶，如果我们再多那么一点点严肃与认真，又怎么会有那无尽的修补和悔恨?如果那位拧螺丝钉的美国人能深深地认识到那颗螺丝钉的重要性，认识到细节的重要性，我们的宇宙就会多一位坚强的探索者。忽视细节，遭受失败。这，是无法辩驳的道理。
细节不细，生活中我们不能漠视细节，因为细节孕育成功。在生活节奏日益加快，社会分工越来越细的今天，细节显得更加重要。从某种意义上说，生活就是由一个个细节组成的，没有细节就没有生活。我们常常为没有重视某些细节而付出惨重的代价，我们也常常因为重视细节而成功。细节的背后是人生，是事业，是国家的荣誉。袁隆平的杂交神话，“神州六号”的美丽轨迹，无不是细节铸就的。生命因为有了细节，才充满了惊喜!人生因为注重细节，才成就美丽。
细节是美的源泉，让一木一石现出光彩;细节是时间的圣使，使飘逝的化为永恒。朋友们，让我们注重人生的每一个细节，去铸就生命的成功吧!因为，细节决定着人生与事业的成败。
幸福从何而来高中篇五
其实，幸福很简单。但，它不是想要就会立刻出现，不想要就马上消失的。要想真正得到幸福，说简单也不简单，说难也不难。只是：想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。所以，有些幸福是要靠自己去争取的，而有些幸福，就在我们身边。
记得有一次，我们六班和七班打篮球赛。一直打到6点多才结束。这个时候，同学们一个个都已经筋疲力尽，饥肠辘辘了。怎么办呢?――因为晚上还要上自习的缘故，所以大家只好留在学校食堂吃饭了。刚跨进食堂的门槛，我的手机就“滴滴――”的响起来。“喂，女儿啊。”原来是老爸的来电，“怎么，不回家吃饭了?还在学校忙吗?如果没时间，我就送饭来给你吃，好不好啊?就这样了，拜拜!”天哪，整个通话过程，我竟然连说一句话的机会都没有!这一整个儿什么人啊?正想到这里时，老爸又来电话了，说已经到校门口了。我p颠p颠地就跑到校门口，接过饭盒，跟老爸说了声再见，又上气不接下气地直奔食堂。一到食堂，同学就都围上来了。
“筱晓，让我们看看你爸给你带什么好吃的来了?”
“就是啊，筱晓，别小气嘛!”
“筱晓，你好幸福哦!可把我们羡慕死了。”…………
好一会儿了，大家才安静下来。一个同学忽然说：“咱们初一(6)班，谁最幸福啊?”“筱晓!”大家异口同声地说。那一刻，我才发现，原来幸福就在我的身边。顿时，我的心里像吃了蜜一样甜。只见同学们一个个投来羡慕的目光。我真的好幸福啊!!!也许，这就是幸福的味道吧。
现在，有许多的人认为：有钱就可以幸福。我坚决地否定。对，幸福和钱是有关系，但只是很小的关系。假如现在有2个选择：一，你生在一个平民家里，父母不是很有钱，但却很爱你;二，你生在一个百万富翁家里，父母非常的有钱，但整天忙于生意，没时间管你。我宁愿选择前者，也不会选择后者。
幸福很短暂，却是一段令人难忘的美好时光。
朋友们，请珍惜幸福吧!珍惜身边那些带给我们幸福的人，将来有一天，我们也要报答他们，带给他们幸福。
幸福从何而来高中篇六
孝敬父母是中华民族的传统美德，是每个人应尽的义务。许多同学在家都是“小公主”“小皇帝”，养成了衣来伸手，饭来张口的不良习惯。然而我们是二十一世纪的少年儿童，是祖国的未来，是祖国建设的栋梁，因此应该从现在起为父母多做些力所能及的事。
双休日的早晨，天刚蒙蒙亮，我就起床了，我想：爸爸、妈妈上班，忙碌了一周够辛苦了，现在应该让他们多休息一会儿。于是，我去买了早点给爸妈吃。中午，我做完作业，刚要叫妈妈帮我收拾房间，忽然转念一想：自己已经是四年级学生了，自己的事情应该自己做。我环视了一下，只见房间里乱七八糟，书柜里一本本书都“离家出走”，有的“五马分尸”，有的跑进桌下……而“家”――书柜中却空无一“人”，现在该是让它们“回家”的时候了。于是我把它们一本本整理清楚，并分类放进书柜。又拿起抹布把房间擦一遍。房间顿时变得井然有序，焕然一新。谁言寸草心，报得三春晖。双休日我少玩些，多做些家务事，看着爸、妈脸上的笑容，心里更甜，觉得这样的双休日生活充实，有意义。
爷爷的身体不好，爸妈总是无微不至地照顾他。平时我放学回到家，也常常帮爸妈给爷爷端水送饭，甚至给爷爷捶捶背、揉揉腰，我为自己能给爸妈分忧感到无比高兴。记得有天晚上，爸妈有事出去了，必须很晚才回来，可是爷爷今天生病了，家中只有我一个人，晚上就由我来照顾爷爷。爷爷睡在我房间的隔壁。晚上，爷爷不停地咳嗽，我赶忙端来开水、止咳药给爷爷吃，爷爷服用后，我坐在床上轻轻地给爷爷捶背。过了一会儿，我问：“爷爷，你觉得好点儿了吗？”爷爷亲切地说：“我好多了。孩子，你也该上床睡觉了，明天还要上学呢。”“没关系，我行！”我笑着说。我给爷爷捶着捶着，一会儿服侍爷爷睡下了，我才安心回房休息。
亲爱的爸爸、妈妈，在我成长的十二年里您付出的太多太多，我每前进一步，都饱含着您对我的爱。爸爸、妈妈，你们辛苦了。
幸福从何而来高中篇七
猫咪追逐自己的尾巴转圈是一种幸福，小猴子拽着树枝打秋千是一种幸福。这些幸福是由它们最本能的游戏行为中得到的。人也如此，游戏也会让我们感到幸福快乐。
唯物主义的观点阐释了物质的必要性，认为物质是第一位的。的确，我们生活在一个物质的世界，物质对我们来说非常重要。最基本的，食物，让我们活下去;高一等级的，房子，让我们躲避严寒与酷热;高级的科技成果，车子，让我们的出行更加方便，与外界的联系更加密切。你不得不说这是一种幸福。因为当你饿得奄奄一息、冷得瑟瑟发抖、累得筋疲力尽时，你会觉得拥有食物、房子、车子是一件多么幸福的事情。
有的人抱怨生活不公，有的人嗟叹韶逝，有的人苦寻幸福无果。其实幸福真的很简单，从游戏的本性、物质的生活、高尚的精神世界，你都能找到幸福的影子。
幸福是什么?对于我们来说是一个朦胧的概念。毕淑敏在《提醒幸福》一文中说：“幸福就是没有痛苦的时刻”。是的，但或许幸福也来源雨分享。
幸福源自自己。德国的叔本华在《人生的智慧》中说：“自己是纯正和持久幸福的源泉。在悲惨与痛苦的世界中，我们究竟能求得什么呢?每个人到头来除了自己外原来是一无所有啊!”当然，这儿的幸福来自自己，并不是指独享。而且约瑟夫•纽顿在《人生何求》中也提到过：“幸福来自我们内心，而不是外界。”这不也可以说明我们自己就是幸福的源泉，幸福是靠自己去争取来的，而不是凭借外界的力量。
更重要的是，幸福源自分享。非但痛苦可以减半，分享幸福却可以加倍。有这样一则寓言。在地狱中，众鬼魂围着大桌子吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，夹到了食物却无法放到自己嘴里，于是人人挨饿。在天堂中，众天使也围着大桌子吃饭，但他们夹到食物户型放到对方的嘴里，于是个个吃得很饱，人人都很开心。这是天堂雨地狱的差别，也是幸福雨不幸的差别。当然，那些胸怀天下，情系祖国的仁人志士，也为祖国、人们分忧。如杜甫的“安得广厦千万间，大疪天下寒士俱欢颜!”;范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”;文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”……唯有心系天下，为人们奋斗的幸福，才是真正的幸福。
在追求忘我的境界中，可以找到幸福。日本的大松博文说过：“在漫长的一生中，无论多苦，只要坚持下去，就会找的幸福。”是的，幸福很简单，幸福也是无处不在，只是缺少发现幸福的眼睛罢了。分享即是幸福的源泉之一。
什么是幸福?
做自己喜欢做的事，和喜欢与爱的人在一起，领略美丽的风光，在自己的小天地中沉思，享受着天伦之乐，互谈人生的理想……这些应该都是幸福的。
幸福是一种奇妙的感觉，有了它心情会为之怡悦，做事情也能如鱼得水，事倍功半。当然没有了幸福，就如万物没有了阳关，失去了生机;犹如池塘没有了鱼儿，一潭死水，死一般寂静;没有了幸福，人便会颓废遇到挫折，便就是一厥不振。
然而，美妙的幸福从何而来?
幸福从互相关爱与帮助中来。李白和杜甫的互相关心与鼓励，成就了诗仙与诗圣的幸福友情;众天使之间的互相帮助使他们吃饱喝足，共享幸福时光;特蕾莎修女给穷人们的关爱，收获幸福生活;皮埃尔神父为无家可归之人送温暖，获的幸福人生;林浩为地震中的同学伸出援助之手，捕捉享福的剪影……幸福正是如此，它在人与人的互相帮助中悄然而生，象一朵朵绽放的花朵，开的正艳。
其实，幸福很简单，可以说幸福从自己的心中而来，。一个人在田园中劳作，汗流浃背，可他觉的很幸福，他便是幸福的;另一个人躺在家里，饭来张口，衣来伸手，可他觉的自己不幸福，他就是不幸福的。幸福取决于自己的心态，你觉的你是幸福的你便是，幸福从心而来，幸福在自己心中。
既然，幸福从心而来，那么我们应该有一颗感恩的心去体验幸福。江水感恩大海它“奔流到海不复返”，浩浩荡荡，那是它唱着感恩的歌;落叶感恩大地，落叶归根，它虽已是残骸，但他始终跳跃着幸福的舞蹈;诸葛亮为蜀国大业鞠躬尽瘁，死而后已。但他仍然诠释着感恩的内涵……心怀感恩，他们体验着感恩的幸福，感恩在心，每天都充满快乐。
同时我们也应该有一颗知足常乐之心去收获幸福，孔夫子见“有朋自远方来不亦乐乎”;范仲淹面对荣辱，“不以物喜，不以己悲”;，欧阳修“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。他们享受着幸福，收获着它，并以次为乐。
在似水年华的岁月里，有太多的幸福等我们去收获，幸福很简单，它发自人们内心，在互帮互助中出迸出灿烂的幸福之花。我们应该怀着积极乐观而有充满感恩的心，在百驹过隙中去织出绵绵密密的网，去捕捉人生海洋中那叫做幸福的鱼，我相信，有幸福同行，一路不会寂寞。
幸福从何而来高中篇八
“下个月期中考试！”班主任的话犹如一颗炸弹在教室里炸开！
“哇！又考啊！才过了月考的！”
“我都被‘考’焦了！”
“还让人活吗？”
……
同学们你一言我一语，发这牢骚，发泄着心中的怨气！我也怀有一份恐惧。因为在刚过不久的月考中我考得一塌糊涂！
“完了！月考都考得这么烂！期中考试只好坐以待毙了。”真有一种“人为刀俎，我为鱼肉”的感觉。
“希望大家沉着应战！上次月考不行的，争取在这次期中考试中打一个翻胜仗！”
班主任一席话如一缕阳光射进我的心里，让我“豁然开朗”！打一个翻胜仗。不还有一个月的时间嘛！一个月内拼命的学！不信就翻不了身！
决心已下！立即投入到“拼命学”的运动中，不求废寝忘食，但也做到分秒必争！早上起床将英语读他个半小时，中午将数学做他个十几题，晚上先总结后积累再去拼搏！课后休息时间更是被“充公了”。
“嗨！打球去！”
“没空！要背单词了！”
甲同学一脸的惊愕。
“又出新游戏了！一起去试一下！”
“我要做题，不陪你了！”
留下满脸挂着问号的乙同学，我冲向教室。
……
经过一个月的努力，期中考试中我终于如愿以偿翻了个身！在众人惊异的目光中我感到一种“异样”的感觉。没错！这种感觉就是幸福的感觉！幸福就是这种滋味！一番努力奋斗后收到的不光是成绩还有幸福！幸福就是努力奋斗的回报！
幸福从何而来高中篇九
各种各样的疑问，你是否为此纠结过，你现在仍有疑惑吗？现在由我来说说自己对幸福的理解。
我在母亲肚子里时，我感觉自己是幸福的，因为我可以感受到母亲对我的小心翼翼，感受到母亲对我的期待。出生后，我可以触摸到母亲，可以去触摸世界万物，这是幸福的。五岁时，我在一所较偏僻的幼稚园里学习，面临同学们的各种问题和同学们的情绪变化，感受着他们天使般的微笑与温情，恶魔般的喧闹与淘气，这是幸福的。
逝者如斯，我六岁了，我开始与母亲游历祖国的大好山河，感受四季的性格享受世间的人情冷暖……。我多了许多别人也没有的经历，我是幸福的。因为我的乐观态度令我感到幸福。
雷锋的幸福是从何处而来的呢？是他对待万事万物的态度而来的。雷锋觉得自己做这些事情才会感觉自己是一个有用的人，有价值的人，从而为此感到幸福。正是他的这种感受使他感到幸福。
有的人却不会如上述所说的感到幸福，而是感到痛苦、难受，甚至会感到:“任何人都不理解我，不懂我，整个世界都抛弃了我……的想法"。如有的在校生认为读书是件令人痛苦的事情，认为设定那么多规章制度来约束他们，这是一件不幸福的事情，因此他们不开心，一切消极情绪涌上心头，所以他们不会幸福。
？幸福从你对事物的乐观态度而来。
幸福从何而来高中篇十
归结以往幸福的人的经历，他们都诠释了三个词：宽容，善良，无私。宽容者，心之博大，可装乾坤阴阳，不见蠛蠓蚁虱；善良者，待人善，人亦善之；无私者，无愧于天地，行走山川，内心坦然，不畏不惧，因而，幸福来自宽容，善良，无私。
只有让宽容去扩充心灵，才能装下幸福，人的一生有多长，可观日月沉浮，乾坤变幻，岁月虽悠长，若让狭隘伴行，怨愁当道，内心便会被阻塞，幸福何处安置？其实幸福犹如水容器的大小决定幸福的多少，曹植有云：“天称其高者，以无不覆；地称其广者，以无不载；日月称其明者，以无不照，江海称其大者，以无不容。”正因天、地、日、月、江、海有宽广的器皿，才有让人叹为观止的雄壮。同理，正因人有无所不容的心之器皿，才有无所不在的幸福。
只有让善良化作阳光，才能播种幸福，佛家讲究因果循环，种善因结善果，试想，将自己的善行善念播及众人，当自身置于风雨中时，会有多少因自身善行而长出的绿叶，替自己荫蔽一方。昔日，曾读到一篇寓言，狮误救鼠，鼠言必报之，狮笑，不以为然，某日，狮被一猎人缚，哀嚎良久，自以为必死，鼠见之，噬其绳，绳断，狮脱。善良就是这样，让大事变为小事，让狂悲化作狂喜，让绝望直面希望，人生如草木，草木岂无秋。每个人都会经历低谷，于他人困窘之时，给他人一份善心，就能收获一缕幸福的阳光，就能得以日日艳阳高照处处鸟语花香。
所以，富贵并不意味幸福，“能容天下事”的大度；“扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯”的良善；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私却一定能带给人幸福。因而，想要永远徜徉幸福之海，请实践宽容、善良、无私。
幸福从何而来高中篇十一
小草以等待生命的翠绿为幸福；花儿以等待绽放的妖艳为幸福；学生以取得优异的成绩为幸福；老师以学生的进步为幸福……这一切，都是我们生活中幸福的见证。
回顾历史，陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自得，他不追逐名利，隐居山林，这就是他的幸福。文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的广阔胸怀，他对死亡毫不畏惧，在被捕途中立下了如此伟大的誓言，把自己的名字留在史册上，这就是他的幸福。范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的广阔胸襟，他以天下百姓的快乐而快乐，百姓的幸福而幸福，这就是他的幸福。欧阳修“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的山水乐趣，他寄情山水，对百姓安居乐业的向往，这是他的幸福。
人民警察任长霞以人民的安危为己任，她处处为人民着想，时时关心人民的安危，为人民做出了巨大贡献。人民的生活安乐得到了保证，她才能得到幸福，她把自己的幸福放在别人的幸福之后，这种大无畏的精神，值得我们去追求，支继承。
在我们的生活中，同学之间和睦相处、互相帮助是我们的幸福；帮助年迈老人打扫房子，洗衣服是我们的幸福；帮助集市上的老爷爷提东西是我们的幸福。只要我们具有杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的美德，就会得到幸福。
帮助他人做一些力所能及的事，这就是幸福。
因此，幸福无处不在，幸福就在我们身边。
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幸福从何而来高中篇十二
“下个月的期中考试！”班主任的话就像教室里爆炸的炸弹！
“哇！又一次测试！刚刚通过了月考！”
“我被烧伤了！”
“它还活着吗？”
……
学生们互相说了一句话。他们抱怨并表达了他们的愤怒。我也有恐惧。因为就在那之后，我的月考考得很糟糕！
“完了！月考太糟糕了！期中考试将不得不等待和死亡。”真的有一种“人造军刀，我是鱼”的感觉。
“我希望大家冷静战斗！上次月考我做不到，所以这次期中考试我要争取两次胜利！”
班主任的话像一缕阳光射进我的心里，让我“豁然开朗”！赢得双重胜利。还有一个月呢！一个月内努力学习！如果你不相信我，你就不能翻身！
已经下定决心了！立即投入到“努力学习”的运动中，不要忘记吃饭睡觉，也要珍惜每一分钟！早上起来给他读半小时英语。中午，做十几道数学题。晚上，战斗前总结和积累！课后休息时间被“没收”。
“嗨！打球！”
“否空！是时候记住单词了！”
一个同学一脸错愕。
“又一个新游戏！让我们试一试！”
“我要解决这个问题，不是和你！”
我脸上留下了问号，冲向教室。
……
经过一个月的努力，我终于如愿以偿地通过了期中考试。在所有人惊异的目光中，我感到一种“奇怪”的感觉。是的。这种感觉就是幸福的感觉！幸福就是这种味道！经过一番努力，我不仅获得了成就，还获得了幸福！幸福是努力工作的回报！
幸福从何而来高中篇十三
其实幸福就是一种感觉，敞开心灵去感受，幸福无处不在！
在我看来，幸福就是充实又闲适。物质和精神上都很富有，精神上的富有非常重要的是要有成就感，得到认同，受到尊崇。所谓闲适就是没有外在的压力和内在的紧张，没有恐惧、忐忑不安，能够从容面对生活，能够自主支配生活。
做一个幸福的人，他(她)勤勉又从容，刚毅又柔情，豪放又儒雅，平实而又不断追求人生更高的生命境界。
幸福从何而来高中篇十四
生活就像一杯泥水，浮躁的人急匆匆的瞄一眼，就会发现生活的各个角落像悬浑的泥水布满着痛苦：而那些心如止水的人会慢慢等待，静心观察，直到泥浆完全沉淀，可以透过大半部分液体看到耀眼的太阳;他们会发现生活中的幸福多于痛苦，这种人其实也是幸福的。
原来幸福就从旷达中而来，旷达的人可以沉淀痛苦，可以看到痛苦周围的幸福。
其实幸福无处不在，而是我们缺少旷达的胸怀。有位作家在一位画家家里见到一幅中间偏左的有一块黑渍的被装裱起来的白纸，而作家只是盯着黑渍，好久。我们的生活不是这样吗?中间这块黑渍是痛苦，每个人看到这幅画时，只看到痛苦，却看不到背景的幸福。
多少幸福我们都被而不见，却被微小的痛苦遮住双眼，而幸福常常是被我们忽略了的那部分。
我觉得我们应该像北宋诗人苏轼一样，身处逆境，豁达乐观。苏轼不因遭受政治迫害而委扉消沉。而是寄情于山水，荡胸臆于自然。多么开阔的胸襟!多么旷达的精神!跳出心灵炼狱的苏轼开始尽情享受大自然的。
身处逆境而豁达洒脱，随缘自适，从人生无常的怅惘中解脱出来，理性地对待生活。面对生活中的坎坷，我们也要用乐观驱散阴霾，用旷达解读挫折，永远保持这种心境。
宏图霸业谈笑中，不胜今宵一场醉!曹操为统一天下，求贤若渴，确立了揽天下人才为己所用，诚心纳才，厚待人才的用人思想。因为旷达，他才会成为至今被人们牢记的英雄;因为旷达，他才会发布“求贤三令”。
我们都是单翅的天使，只有旷达才会拥抱，只有拥抱才能飞翔，只有飞翔才会寻找到生活中幸福的深渊。
幸福从何而来高中篇十五
遥想禹公当年，心系百姓水火，三过家门而不入，历时十三载终成治水伟业。而今，禹公不再，滔滔徒骇河不再。唯有一弯清水静静的无语东流。徒骇河呀，她似乎在低泣，低泣着她心中千百年来的悲苦；在诉说，诉说着她对子女千百年来不变的期许；在怀疑，怀疑着自己的子女还能否重新抖擞精神，再造一个美丽幸福。
公元2019年，农历甲午年深秋，在这个落英缤纷、西风残照的季节，市政府果断作出了“大干三年，百强县”的英明决策。母亲徒骇河也终于一展往日的愁眉，露出了她久违的笑脸。
目标易定实现难。身为禹城一份子，我们又该怎么干？
偶然间想起了国学大师陈寅恪在为王国维先生纪念碑铭文中所言“惟此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光”。“独立之精神，自由之思想”十个字，成为二十世纪学界的绝响。先生一生信守十字箴言，过着近乎息交绝游的生活，而潜心于学术研究之中，直至1969年10月7日，在文化大革命的灾难中走完他坚韧而艰难的一生。先生用一生践行了作为人师之独立精神操守，我等一介凡夫俗子、普通教师，固然没有大师的学养，然仰望大师身影，总能照见自己的点滴不足。
试看如今有多少教师在汹涌的商海中奔走、有多少教师在权贵财势下低下了自己本该高昂的头颅；又有多少官员在无尽的名利场中穿梭、有多少官员在金钱美色下迷失了自己原本高尚的灵魂。一名优秀的人民教师绝不会这样浑浑噩噩、急功近利，放弃自己毕生的追求和傲人的风骨。一名优秀的人民公仆也绝不会这样庸庸碌碌、以权谋私，抛却自己当初的誓言和做人的底线。
幸福从何而来高中篇十六
“幸福的家庭都很相似，不幸的家庭却各有各的不幸。”这是托尔斯泰的名言。我们可以套用一下这句话，幸福的人生都是相似的，不幸的人生却各有各的不幸。
幸福到底是什么呢？
其实幸福就是一种感觉，敞开心灵去感受，幸福无处不在！
在我看来，幸福就是充实又闲适。物质和精神上都很富有，精神上的富有非常重要的是要有成就感，得到认同，受到尊崇。所谓闲适就是没有外在的压力和内在的紧张，没有恐惧、忐忑不安，能够从容面对生活，能够自主支配生活。
做一个幸福的人，他（她）严正而又宽容，深邃而又单纯，执着而又潇洒，真诚而又练达；
做一个幸福的人，他（她）勤勉又从容，刚毅又柔情，豪放又儒雅，平实而又不断追求人生更高的生命境界。
