专业完成课程设计的心得体会(通用17篇)
5.总结和总结心得是学习和工作中必不可少的环节,有助于提高效率和改进方法。写心得体会时要注意结构的合理和条理的清晰,避免内容的散乱和重复。通过阅读他人的心得体会,我们可以拓宽视野、开拓思路,提升自己的写作水平。
完成课程设计的心得体会篇一
第一段:介绍完成课程的重要性(引出话题)
在我们的学习生涯中,每一门课程都有其独特的教学目标和要求。完成一门课程不仅是学校要求的一种形式,更是对我们个人学习能力和知识储备的一个检验。所以,对于我们来说,完成课程不仅仅是一个任务,更是一次重要的学习经历。在完成一门课程后,我们可以从中汲取到宝贵的知识,也可以积累到一些重要的心得和体会。下面,我将分享我在完成课程过程中的心得体会。
第二段:课程内容的充分理解与掌握(内容分析)
每一门课程都有其特定的内容与知识点。完成一门课程,首先需要我们对课程内容进行充分的理解和掌握。在我的学习过程中,我发现课程内容的有效学习是完成课程的关键。首先,我会认真阅读课程教材和学习大纲,了解每个学时的学习目标和任务。其次,我会做好笔记,确保自己对于重要知识点的掌握和消化。最后,我会积极参与课堂讨论和问答环节,提问和回答问题,以巩固学习成果。通过以上方法,我能更好地理解课程内容,提高对知识点的掌握程度。
第三段:积极参与课堂活动与交流(学习策略)
除了充分理解和掌握课程内容,积极参与课堂活动与交流也是完成课程的关键。在课堂上,老师会布置各种任务和活动,我们需要积极参与其中。与同学们的交流和合作不仅能够拓宽我们的思维,还能够提高我们在团队中的合作能力。我会主动发言,提出自己的观点和问题,并聆听其他同学的想法和建议。通过与他人的交流和互动,我能够更好地理解和应用所学知识,并且不断提高自己的表达和沟通能力。
第四段:反思与总结,发现不足(学习思维)
在完成课程的过程中,我也会不断进行反思与总结,发现自己的不足之处。对于每门课程,我会定期回顾学习进度和学习成果,找出自己的薄弱环节,并采取相应的措施加以改进。有时,我会请教老师和同学,寻求他们的帮助和建议。我认识到自己的不足是正常的,关键在于如何及时发现并及时改正。通过这种反思与总结的方式,我能够不断提高自己的学习思维和方法,为更好地完成课程提供支持。
第五段:完成课程的收获与启示(结论)
通过完成一门课程,我不仅仅获得了知识,更获得了更多的收获和启示。首先,我意识到对知识的掌握需要花费时间和努力。通过认真学习和努力实践,我可以取得好的学习成绩。其次,我明白到教师和同学的帮助对于学习的重要性。与他人的合作与交流可以使我更好地理解和消化所学知识。最后,我注意到每门课程都有其独特之处,有效的学习方法和策略对于更好地完成每门课程非常重要。通过不断调整和改进学习策略,我能够提高自己的学习效果,并取得更好的学习成果。
总结:完成一门课程是一个全面的过程,包含了对课程内容的充分理解与掌握、积极参与课堂活动与交流、反思与总结和发现不足等方面。通过这个过程,我们不仅获得了知识,还培养了自己的学习思维和方法,提高了自己的综合能力。同时,通过完成每门课程,我们可以从中找到自己的不足和不足之处,为今后的学习提供指导和支持。因此,完成每门课程都是我们学习生涯中的重要一环,我们应该认真对待,全力以赴。
完成课程设计的心得体会篇二
在我经历了一个学期的学习之后,我终于完成了这门课程。回顾这段学习历程,我有许多值得分享的心得体会。在这篇文章中,我将简要描述我的学习过程并阐述我从中获得的益处。
第二段:学习方法
首先,我认识到学习方法对于课程的完成至关重要。在开始学习之前,我会制定一个详细的学习计划,并将其分解成每周和每天的小目标。这不仅提醒我在规定的时间内完成任务,还能帮助我将学习负担分解得更合理,减少学习压力。此外,我还会采取多种学习方式,如阅读课本、参加讨论、完成练习和研究课外资料等。这些方法帮助我更好地理解和掌握课程内容。
第三段:积极参与
其次,积极参与课堂讨论和小组活动也是我完成课程的重要因素。与同学们进行互动讨论,分享自己的见解和经验,可以帮助我更好地理解和运用所学知识。此外,小组活动不仅能培养我的合作和沟通技巧,还能为我提供不同的观点和思路。通过与他人的讨论和合作,我能够对问题有更全面的理解,并找到更合适的解决方案。
第四段:克服困难
在学习过程中,我也遇到了一些难题和困难,但我学会了克服它们。首先,我学会了寻找资源和帮助。无论是课外书籍、网上资料还是向老师和同学请教,我都会积极主动地寻求帮助。其次,我学会了制定解决问题的策略。当遇到难题时,我会先分析问题的根源,然后制定一个详细的行动计划,并逐步解决问题。最后,我学会了在困难面前保持坚持和积极的心态。虽然解决难题可能需要时间和努力,但只要我保持自信和积极,就能最终克服困难。
第五段:收获和反思
通过完成这门课程,我获得了很多宝贵的收获。首先,我掌握了新的知识和技能,为我未来的学习和职业发展打下了坚实的基础。其次,我培养了良好的学习习惯和解决问题的能力,在未来的学习和生活中都会发挥重要作用。最重要的是,我意识到只有经历挑战和克服困难才能真正成长。这种成长不仅以学术的和职业的成就为标志,更体现在我个人品质和心智的进步上。
总结:
完成课程的心得体会,不仅仅是一个学习过程,更是一次成长的历程。通过学习方法的调整、积极参与和克服困难,我们能够实现自己的学习目标,并从中获得更多的收获。无论是新获得的知识和技能,还是在解决问题和面对挑战中培养的能力,这些经验都将为我们未来的学习和生活奠定坚实的基础。在未来的学习和生活中,我们可以将这些心得体会应用于其他课程和领域,继续不断地成长和取得更大的进步。
完成课程设计的心得体会篇三
第一段:引言(150字)
在经历了一学期的学习和实践之后,我不禁感慨万分。作为一名学生,课程项目对我的学习和成长起到了重要的推动作用。通过完成课程项目,我不仅增强了对知识的理解与应用能力,还培养了与他人合作的能力和解决问题的能力。在这篇文章中,我将分享我的课程项目心得体会,希望能对其他学生有所启发和帮助。
第二段:学习收获与成长(250字)
完成课程项目使我收获颇丰。我学会了如何制定一个清晰的目标并为之付诸行动。项目的过程中,我遇到了各种挑战和困难,但我学会了坚持和克服困难。通过与其他团队成员的合作,我懂得了集思广益的重要性,并学会了如何更好地与他人合作,并共同完成一个目标。此外,通过项目的实践,我锻炼了我的解决问题的能力,学会了如何面对困难和逆境,并寻找最佳的解决方案。这些经验和技能将成为我未来学习和职业发展的宝贵财富,使我能够更好地适应和应对不断变化的社会环境。
第三段:团队合作的重要性(250字)
完成课程项目的过程中,与团队成员的合作是至关重要的。每个成员的不同专长和技能的结合,可以为项目带来新的思路和更多的创意。通过团队合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,并争取他人的支持和协助。与团队成员共同努力,使我更加深刻地体会到团队合作的重要性。团队合作不仅可以提升项目的质量和效率,还能够培养个人的合作意识和团队精神,从而更好地应对未来的工作和生活。
第四段:挑战与解决方案(250字)
在完成课程项目的过程中,我遇到了许多挑战和困难。有时候,时间安排紧凑,任务繁重;有时候,团队成员之间存在沟通和合作障碍。但是,我从挑战中不断成长,从困难中找到解决方案。我学会了合理分配时间、制定优先级任务,以及灵活应对突发状况。同时,通过与团队成员及时有效地沟通和合作,我们解决了团队内部的矛盾,形成了良好的团队氛围。挑战和困难并没有阻挡我们前进的步伐,反而激发出了我们不断进取的动力和强大的团队凝聚力。
第五段:展望未来(300字)
通过完成课程项目,我意识到学习是一个不断成长和不断超越自我的过程。在未来的学习和职业发展中,我会继续保持学习的热情和拓展自己的知识面,提升自己的专业能力和素质。同时,我会更加注重团队合作,与他人共同努力,形成团队的优势和共同目标。我相信,在未来的道路上,我将继续面对各种挑战和困难,但我相信,通过努力和智慧,我能够战胜困难,取得更大的成就。
总结:(100字)
通过完成课程项目,我不仅在知识和技能上获得了提升,还在思维和团队合作方面成长了很多。挑战和困难不是阻碍,而是推动我们前进的动力。我相信,未来的学习和发展道路上,我们将继续努力突破自我,不断追求卓越。
完成课程设计的心得体会篇四
在我看来,数据库课程设计主要的目标是利用课程中学到的数据库知识和技术较好的开发设计出数据库应用系统,去解决各行各业信息化处理的要求。通过这次的课程设计,可以巩固我们对数据库基本原理和基础理论的理解,掌握数据库应用系统设计开发的基本方法,进一步提高我们综合运用所学知识的能力。
当我们这组决定做大学生就业咨询系统时,我们并没有着手写程序。而是大家一起商量这个系统概述、系统目标、系统需求、业务流程分析、数据流程分析和数据词典。当这些都准备好了之后,我们进行模块的分工。每个人都有自己的模块设计,而且写出来的代码要求可以实现相应模块的功能,得到理想的效果。当每个人都把自己的分工做好了,最后会由一个人把这些全部组合搭建在一起。我们使用的是html和php相互嵌套使用,当一个系统做好了之后,我会好好地把程序都看一遍,理会其中的奥秘。
我所负责的是数据库的备份和还原还有一些界面的实现。还记得自己刚接触html的时候,觉得很感兴趣,所以有一段时间几乎到了痴迷的程度。然而php是我刚接触不久的一种编程语言。不过觉得它的功能真的很强大,可以开发出很多大型的系统。但是在做备份和还原的时候,要考虑的东西还是很多的。当我遇到错误的时候,感到很受打击。值得欣慰的是,在同学的帮助和大量参考书的查阅下,我把自己的模块做好了。这就是我收获最大的地方。而且,我明白了遇到困难永不放弃的重要性,我知道了团队合作的重要性,我领悟了只有坚持不懈才会取得胜利。
知识的获得是无止境的,只要你想学,只要你行动,没有什么会难倒我们的。回首这一个多星期的课程设计,我很欣慰。因为我有了动力,有了勇气。谢谢老师对我们的不懈帮助,谢谢学校给了我们这一次实践的机会,也谢谢组员们的关怀。这些美好的回忆美好的东西将永远伴随着我。
首先我们由衷得感谢老师提供我们这样一个锻炼自己得机会,经过这一周的时间,本次课程设计即将结束。总的来说,这次得实习使我受益匪浅。在这段时间里,我不仅巩固了以前所学得知识,更学到了在课本中课堂上无法学到得知识,得到了必须自己体验才可收获得体验。
课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程。”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义。我们所进行得课程设计是对一个企业的经济活动的分析,企业得经济活动细致严谨而复杂,这就决定了我们的课程设计也具备相似的特点。在课程设计开始之初纵有千难万难,我不知该从何着手,脑子里完全是混沌一片毫无头绪。但一旦确定下了一个主题,我就会朝着那个方向不断地努力。而今,我们的课程设计已然在老师细心的指导和组员得通力合作下圆满地完成了。通过这次得实习我学会了脚踏实地迈开第一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。
这次课程设计的主题是“企业经济活动分析”,这对于工商管理专业学生而言,可谓是一项必备能力。通过这次的实习,我体会到了仅仅在课本上学到的知识是多么地匮乏。虽然我们只是做一个小小得课程设计,但真正的企业经济活动远不是课本上所学得那么简单。首先必须要了解一个企业的背景资料,不仅是一个区域的也不仅是一个时代的,我们所要了解的是一个企业自成立之初到今时今日的所有情况。有了这些完整的资料才能做出接下来精准的分析。得到精准的分析结果后我们才能对这个企业的前景未来做出预测。这些工作当然非一人之力在一周内可做好,课程设计是一个团队的任务。团队需要个人,而个人也离不开团队,每个人都必须发扬团结协作的精神,一个人的离群都可能导致整项工作的失败。而大家的通力合作可事半功倍推动整个工作顺利得完成。在团队中每个队员都有自己的个性有自己的想法,因此在团队合作中我要更深入地思考如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了运筹帷幄,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。看到团队中那么认真积极,那么优秀的他们,我感到很高兴可以有这样一次学习的机会。我认为这是比知识更重要的体验。
总之,在此次课程设计中,我学到了很多课内学不到的东西。比如独立思考解决问题的能力,出现差错时随机应变的能力和与人合作共同提高的能力,都使我受益匪浅,而且我们的动手能力也得到了很大的提高,这对以后的工作、学习都有非常大的帮助。对我而言,知识上的收获固然重要,但精神上的收益更加可喜。历练是一种财富,经历是一种拥有,这次实习必将成为我人生旅途中一个美好的记忆。
完成课程设计的心得体会篇五
第一段:引言(100字)
在短短的几个月时间里,我完成了一门有关课程的学习,收获颇丰。这不仅是为了提升我的专业能力,也是为了培养我良好的学习习惯和勤奋的态度。通过这门课程的学习,我对自己有了更深刻的认识,也拥有了更多的学习技能和经验。
第二段:对课程内容的总结和理解(300字)
这门课程主要涵盖了我们专业领域的核心知识和技能。通过参加课程的学习和实践,我对该领域的相关理论和实际操作有了更深入的了解和掌握。通过课堂讲授、实验操作和案例分析,我学到了很多与专业相关的知识。同时,对这些知识的学习也让我意识到专业的重要性和复杂性。我深刻理解到学习无止境,只有不断更新和掌握最新的知识和技能,才能在职场中不断提升并取得成功。
第三段:学习方法和策略的总结(300字)
完成这门课程的过程中,我积累了一些有效的学习方法和策略。首先,我意识到坚持每天学习的重要性。每天安排一定的时间来进行学习,可以帮助我保持对知识的持续关注和深度思考。其次,我学会了规划和管理我的学习时间。有计划地分配每一天的学习任务,可以使我更加高效地完成学习任务并提高学习效果。此外,我也学会了合理利用各种学习资源,比如图书馆、网络资源和学长学姐的经验分享等。这些学习方法和策略的应用,对我提升学习效果和充分利用学习资源起到了积极的作用。
第四段:对个人成长和变化的思考(300字)
通过完成这门课程,我不仅学到了专业知识和学习方法,还经历了自我成长和变化。首先,我意识到自我管理的重要性。合理地规划和管理自己的学习时间,保持良好的学习习惯,都是自我管理的体现。其次,我发现了自己的学习潜力和能力。在面对困难和挑战时,我能够坚持不懈地克服难题,不断提高自己。最后,我也变得更加自信和成熟。通过与他人的交流和合作,我学会了倾听和尊重他人的观点,也培养了自己的沟通能力和团队合作精神。
第五段:未来发展和应用的展望(200字)
完成这门课程的学习使我对未来的发展和应用有了更清晰的展望。我将继续深入学习专业课程,不断提高自己的专业能力。同时,我也将注重实践,将所学知识应用于实际工作中。我相信通过不断学习和实践,我能够在未来的职场中取得更好的成绩。同时,我也希望能够继续分享自己的学习经验和心得,与他人交流并共同进步。
总结:
通过完成这门课程的学习,我不仅获得了专业知识和学习技能,还培养了自我管理能力和团队合作意识。这不仅对我的个人成长和发展有着积极的影响,也为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。我将继续努力学习并不断提高自己,为实现个人的职业目标做好充分准备。
完成课程设计的心得体会篇六
每当一个学期结束,我总会回顾自己的学习历程,思考所学课程对我的成长和发展有何影响。通过完成各门课程,我不仅提升了自己的学术能力,也意识到了许多重要的人生价值。在这篇文章中,我将分享我在完成课程过程中的一些心得和体会。
首先,学习是一种持续的过程。完成一门课程只是一个阶段的结束,而不是学习的终点。我参与的所有课程都是为了帮助我培养实用的技能和应对现实生活中的挑战。因此,我明白了学习需要持之以恒的努力和不断的自我提升。无论学习的内容多么繁杂,只要我保持积极的态度、坚持不懈,一定能够掌握相关知识和技能。
其次,学习应该注重提升思维能力。在完成各门课程的作业和考试中,我开始意识到努力记忆和应用内容仅仅是表面工作。更重要的是培养批判性思维能力和创造性解决问题的能力。与此同时,与同学和老师的讨论、交流也让我认识到不同思维方式的重要性。通过多角度思考问题,我学会了如何从不同视角来解决问题,并且不断提升自己的思考能力。
第三,课程的完成也强调了团队合作的重要性。虽然大多数的课程安排是独立完成,但我也有机会参与到小组项目中。通过合作,我不仅学会了如何与他人相互配合,充分发挥每个人的优势,还学会了如何妥善处理意见和冲突的产生。这些合作经历不仅培养了我的团队合作能力,还丰富了我的人际交往技巧,让我能够更好地与他人合作,共同实现项目的目标。
第四,课程完成对我的个人成长有着深远的影响。通过不断学习不同领域的知识和技能,我坚信自己是一个不断进步的个体。每次克服一门课程带来的困难和挑战,我都能够更好地了解自己的潜力和能力。在解决问题的过程中,我学会了坚韧不拔和耐心,以及如何将知识转化为实际行动。这些品质不仅在学业上有所帮助,也对我日后的人生道路产生积极的影响。
最后,完成课程还让我更加明确了自己的兴趣和目标。通过学习和应用各个领域的知识,我渐渐发现了自己的兴趣所在,并且认识到我对某些特定领域的热情。这种认识不仅帮助我更好地规划了将来的职业道路,也使我有信心面对未来的挑战和机遇。
总而言之,完成课程不仅仅是为了满足学校的要求,更是一个个人学习和成长的过程。通过学习的不断深入和实践的不断提升,我不仅提升了自己的学术能力,还明确了自己的兴趣和目标。通过努力学习和探索,我坚信自己能够在未来的道路上取得更大的成就并做出更大的贡献。
完成课程设计的心得体会篇七
每当我回顾这学期所接触的课程内容和经历,我深深感慨万分。这学期的课程不仅使我学到了知识,更重要的是让我收获了宝贵的人生经验。通过积极参与课堂讨论、充实的作业和团队合作,我懂得了努力与奋斗的重要性,并在这个过程中逐渐成长,成为更好的自己。
第一段,我想谈谈课程带给我的思考。在这学期的课程中,我学习了许多专业知识,同时也提高了我的思考能力。每当听到老师提出一个问题或讲解一个理论,我都会积极思考并学会将其应用到实际生活中。通过阅读和研究,我能够更加客观地看待问题,针对性地解决问题,并从中总结经验教训。课程的帮助,让我不再拘泥于自身的思维模式,而是敢于尝试新的思考方式,探索更广阔的视野。
第二段,我要谈谈在课堂上的参与与表达。在课堂上,我积极参与讨论和提问,用自己的声音让观点更加明确。通过与同学们的互动,我不仅了解了他们的观点和想法,也发现了自己的不足之处,并在老师的提醒和指导下加以改进。我认识到,与他人的交流是扩展自己知识和人际关系的重要途径。只有敢于表达自己的观点,才能得到更多的反馈和启发,从而提高自己的专业能力和学习效果。
第三段,我想谈谈课程中的作业。课程中的作业既是对知识掌握的检验,也能锻炼我们的综合能力。通过分析和解答问题,我掌握了更多的专业知识,并学会了合理安排时间和资源。在完成作业的过程中,我也锻炼了自己的团队合作和沟通能力。与同学们共同讨论、分工合作,使我更好地理解团队合作的重要性,并学会关注他人的观点和意见。正是通过这样的作业,我培养了自己的创新能力和解决问题的能力。
第四段,我要谈谈课程的收获与成长。通过不断地学习和实践,我逐渐成长为一个更加自信和独立的个体。我通过课程学到了专业知识和技能,提高了自己的学习能力和解决问题的能力。课程的帮助,不仅让我在学术上受益匪浅,更让我明白了坚持和努力的重要性。在这学期中,我遇到了许多困难和挑战,但我从未放弃,始终保持积极的心态和对成功的渴望。正是这种付出和努力,让我取得了优异的成绩和丰厚的收获。
第五段,我要总结全文并展望未来。通过这学期的课程学习,我明白了持续学习和不断进步的重要性。我不仅学到了知识,掌握了技能,还提高了自身的综合素质和学习能力。在未来的学习和工作中,我将继续保持良好的学习态度,努力克服困难,不断提升自己的专业能力和综合素质。同时,我也会将这学期的经历和收获分享给他人,帮助他们实现自己的成长与进步。
通过这学期的课程学习,我收获了知识和经验,也收获了自我成长和进步。我相信,在未来的道路上,我会继续坚持不懈地努力,成为一个更为出色的自己。
完成课程设计的心得体会篇八
在大学学习过程中,课程项目是一项重要的任务。通过完成课程项目,我们不仅能够加深对知识的理解,还能够提高解决问题的能力和实践操作的技巧。在完成课程项目的过程中,我经历了许多挑战和困难,但同时也获得了很多宝贵的经验和收获。
第二段:挑战与收获
完成课程项目,并不仅仅是按时提交一份作品,更重要的是要通过研究、探索和实践,解决问题,培养自己的创新思维和实践能力。在我完成课程项目的过程中,我遇到了许多挑战,有时候可能会觉得有困难,感到迷茫。然而,正是这些挑战和困难,让我能够更深入地了解课程知识,并通过思考和实践找到更好的解决方案。
同时,完成课程项目也带给我了一些宝贵的收获。首先,我学会了如何在有限的时间内合理安排任务和利用资源。通过课程项目,我锻炼了自己的时间管理能力和自主学习能力。此外,我也学到了如何进行有效的团队合作。在一些项目中,我与同学们一起合作完成,互相帮助,共同解决问题。这样的合作能够增强团队的凝聚力和协作能力,也让我成为更好的团队成员。
第三段:创新与实践
完成课程项目,最重要的是要发挥自己的创新思维和实践能力。在完成某个项目的过程中,我们可能会发现一些现有的解决方法并不完美,甚至有些问题还没有相关解决方案可以参考。这时,我们需要运用自己的专业知识和创新思维,积极探索新的解决方案。比如,我曾经在某个项目中遇到了一个技术难题,我主动追踪了相关领域的最新技术发展,并通过实践尝试,最终找到了一种创新的解决方法,得到了很好的结果。
通过实践,我也发现了理论知识和实际操作的差距。有时候我们可能会发现,课堂上学到的知识并不能完全适用于实际项目。在这种情况下,我们需要灵活运用理论知识,并通过实践摸索出最适合项目的解决方案。这样的实践过程不仅能够提高自己的实践能力,更能够培养我们独立思考和问题解决的能力。
第四段:总结经验
通过完成课程项目,我也总结出了一些宝贵的经验。首先,合理的规划和安排时间是非常重要的。在完成课程项目的过程中,我们经常会面临时间紧迫的情况,所以我们需要提前制定时间表,并按照时间表有序进行。其次,团队合作不仅能够提高效率,还能够获得更好的结果。在合作过程中,互相学习和交流,共同解决问题,能够让我们取得更好的成果。此外,自主学习和持续学习是非常重要的。只有不断学习和积累,我们才能够不断提高自己的能力和知识水平。
第五段:收获与展望
通过完成课程项目,我不仅提高了自己的专业能力,还培养了自己的创新思维和实践能力。这些经验和收获将对我未来的学习和工作产生积极的影响。在今后的学习和工作中,我会继续保持学习的态度,不断创新和实践,为实现自己的目标不断努力。
总之,通过完成课程项目,我不仅提高了自己的专业能力,还学到了很多宝贵的经验和技巧。在今后的学习和工作中,我将继续运用这些经验和技巧,不断创新和实践,为自己的成长和发展不断努力。
完成课程设计的心得体会篇九
课程设计做出来是时候是不是很兴奋?下面就是本站小编给大家整理的课程设计心得体会,希望对你有用!
本系统主要介绍了锅炉的液位检测控制,还介绍了对温度和压力的检测控制,介绍了8051单片机和其它一些单片机在锅炉控制系统中的应用,介绍了它们的引脚和在系统中的电路图,本设计还采用了多种传感器来对液位、温度和压力的信号采集,利用led来进行信号的输出显示,我设计的硬件系统的结构简化,系统精度高,具有良好的人机交互功能,并设有液位报警、高压、低压和阀门失灵等故障报警,有问题立即就能发现。通过自动调节控制液位并实现锅炉内温度和水位的报警。液位控制在设定值上正常运行不需要人工干预,操作人员劳动强度小。
采用单片机设计出的工业锅炉控制器,能够针对汽包水位的不同状态和不同外界条件进行控制,汽包水位运行稳定、控制品质良好、控制效果明显改善;同时大大提高了控制系统的抗干扰能力,保证了工业锅炉的稳定运行。控制装置具有成本低、抗干扰能力强、控制性能好等优点,且系统硬、软件维护简单方便,尤其适用于工业控制现场,具有良好的应用前景。
本系统所采用的传感器性能稳定,测量准确,大大简化现场安装,具有较高的性价比,有较大的工程应用价值,而且利用计算机单片机技术对锅炉生产过程进行自动控制有着重要的意义。其优越性主要在于:首先,通过对锅炉燃烧过程进行有效控制,使燃烧在合理的空燃比条件下进行,可以提高燃烧效率。由于工业锅炉耗煤量大,燃烧热效率每提高1%都会产生巨大的经济效益。其次,锅炉控制过程的自动化处理以及监控软件良好的人机界面,操作人员在监控计算机上能根据控制效果及时修运行参数,这样能有效地减少工人的疲劳和失误,提高生产过程的实时性、安全性。随着计算机控制技术应用的普及、可靠性的提高及价格的下降,工业锅炉的微机控制必将得到更加广泛的应用。
本学期我们开设了《模拟电路》与《数字电路》课,这两门学科都属于电子电路范畴,与我们的专业也都有联系,且都是理论方面的指示。正所谓“纸上谈兵终觉浅,觉知此事要躬行。”学习任何知识,仅从理论上去求知,而不去实践、探索是不够的,所以在本学期暨模电、数电刚学完之际,紧接着来一次电子电路课程设计是很及时、很必要的。这样不仅能加深我们对电子电路的任职,而且还及时、真正的做到了学以致用。
这两周的课程设计,先不说其他,就天气而言,确实很艰苦。受副热带高气压影响,江南大部这两周都被高温笼罩着。人在高温下的反应是很迟钝的,简言之,就是很难静坐下来动脑子做事。天气本身炎热,加之机房里又没有电扇、空调,故在上机仿真时,真是艰熬,坐下来才一会会,就全身湿透,但是炎炎烈日挡不住我们求知、探索的欲望。通过我们不懈的努力与切实追求,终于做完了课程设计。
在这次课程设计过程中,我也遇到了很多问题。比如在三角波、方波转换成正弦波时,我就弄了很长时间,先是远离不清晰,这直接导致了我无法很顺利地连接电路,然后翻阅了大量书籍,查资料,终于在书中查到了有关章节,并参考,并设计出了三角波、方波转换成正弦波的电路图。但在设计数字频率计时就不是那么一帆风顺了。我同样是查阅资料,虽找到了原理框图,但电路图却始终设计不出来,最后实在没办法,只能用数字是中来代替。在此,我深表遗憾!
这次课程设计让我学到了很多,不仅是巩固了先前学的模电、数电的理论知识,而且也培养了我的动手能力,更令我的创造性思维得到拓展。希望今后类似这样课程设计、类似这样的锻炼机会能更多些!
经过一个星期的编译原理课程设计,本人在刘贞老师的指导下,顺利完成该课程设计。通过该课程设计,收获颇多。
一、对实验原理有更深的理解
通过该课程设计,掌握了什么是编译程序,编译程序工作的基本过程及其各阶段的基本任务,熟悉了编译程序总流程框图,了解了编译程序的生成过程、构造工具及其相关的技术对课本上的知识有了更深的理解,课本上的知识师机械的,表面的。通过把该算法的内容,算法的执行顺序在计算机上实现,把原来以为很深奥的书本知识变的更为简单,对实验原理有更深的理解。
二、对该理论在实践中的应用有深刻的理解
通过把该算法的内容,算法的执行顺序在计算机上实现,知道和理解了该理论在计算机中是怎样执行的,对该理论在实践中的应用有深刻的理解。
三、激发了学习的积极性
通过该课程设计,全面系统的理解了编译原理程序构造的一般原理和基本实现方法。把死板的课本知识变得生动有趣,激发了学习的积极性。把学过的计算机编译原理的知识强化,能够把课堂上学的知识通过自己设计的程序表示出来,加深了对理论知识的理解。以前对与计算机操作系统的认识是模糊的,概念上的,现在通过自己动手做实验,从实践上认识了操作系统是如何处理命令的,如何协调计算机内部各个部件运行,对计算机编译原理的认识更加深刻。课程设计中程序比较复杂,在调试时应该仔细,在程序调试时,注意指针,将不必要的命令去除。
在这次课程设计中,我就是按照实验指导的思想来完成。加深了理解文件系统的内部功能及内部实现,培养实践动手能力和程序开发能力的目的。
完成课程设计的心得体会篇十
财务会计综合实验目的在于提高实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固技能。通过财务会计实训,从而系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。并且通过实际操作,不仅使得个人更加熟练地掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
这次的实训内容是根据北京耐力电动车有限责任公司模拟的12月份全月的业务处理,然而作为12月份的业务处理,不仅仅涉及当月的每一笔业务,还涉及到月末的结算和结转,加上全年年末的结算和结转。所以比起大一的第一次手工做账实训上,大大加了难度。
这次实训时间为6月x日起,到7月x日为止的为期2周的实训。
实训的过程从建账,设置期初数额,按照当月发生业务登记相关凭证,到根据凭证登记相关账目和表单。整个实训的过程连贯且透彻地训练了我们手工做账的水平。这次实训要求每间隔10天汇总一次账务,这样可以很好地简化汇总的工作复杂度,也可以及时地检查有关业务的登记情况是否正确,不至于把汇总工作累积到最后来处理,不会出现过于重大的会计处理问题。
通过这次实训,我深刻地发现自己对于会计知识的不足。
在这次实训中,实际上遇到了很多难题,然而这些难题也不能说是很好地解决了。对于会计知识,我发现自己异常的不熟练。虽然很多书本知识已经学会,但是跟现实处理业务之间的相互联系,相互挂钩还是需要相当的熟练度。正因为不够了解和熟悉理论,导致了在实际的运用中不能随心所欲,所以才会导致很多错误。并且通过这次实训,我发现自己有很多知识上的遗忘,或者说是知识上的一些跟实际运用不能很好地衔接。我也深刻地体会到了作为一个会计的能力有待加强。
通过这次的实训,我们也可以学到书本上没有的知识,有了实训才能明白平时所学的知识的“用武之地”在何处。有一句话“实践是检验真理的唯一标准”,那么有了实训才能引领会计学生进一步靠近一个真正的会计。作为一个会计学生,所需的不仅仅是会计的知识,知识只是一个单纯的铺垫,然而不能实际操作的知识,都只是纸上谈兵而已。而也正是有了这次实训,我们才能发现自身的知识所掌握得不够之处。
首先,对于建账,该模拟公司的科目细分详细,并且二级科目设置较为齐全,但是也有需要补充之处,在这点上我们特别需要留意,因为没有开设的科目是不能使用的。而对于登记期初数目,本质上是没有太大难度的,但是由于该模拟公司数据真实,所以关于数字上的登记有可能出现登记错误。需要仔细加认真地处理。
然后,对于根据业务发生情况和原始凭证,填制记账凭证。也会出现各种问题。关于业务的科目填写,关于业务金额的计算,关于结转科目选择和金额计算的各项问题。最后还有凭证填写错误的修改方式的选择。这些都是常见的问题,也是做账过程中需要注意的所在。
最后,每间隔10天的业务后进行的明细账登记,总分类账的等级和科目汇总表的登记。其实有了记账凭证,这些都不算难度大,不过汇总的时候需要留意数字上的问题,特别是在明细账的等级中,关系到原材料和生产成本上。科目汇总表需要处理每一个数字的计算和汇总,以便达到试算平衡。由于抄写和计算的误差,很容易造成试算上不不平衡,而这些误差通常会带来各个不等数额的不等,对于检查这些失误带来的试算不等又是很费时费力的工作,所以需要细致地计算每一个,从而减轻工作量。
实训中我们不能避免地会遇到各种各样的问题和困难,在这些问题上我们都需要依靠自己的努力想办法解决,不管是询问指导老师也好,和同学讨论研究也好,还是查找相关资料也好,亦或者是上网收集情报也好。都是需要通过自己的努力和研究才能解决的,这么一来,也有助于我们自己自身的会计学习和知识能力的补充。
通过这次实训,我发现最大的一个所需具备的能力所在,在于细心。会计本身是个较为死板不求灵活的工作,而这项工作又极度考验人的细心度。越是细心的人就越有效率,越是细心的人就越适合会计工作,我们的实训不仅仅是培养我们的会计能力,更是训练一个人的细心,一个细心的人能够更好地胜任各种工作,而在实际工作中,不管是哪一门,都更加需要一个细心的人才。
完成课程设计的心得体会篇十一
本学期为期一周的嵌入式课程设计在不知不觉中结束了,虽说这次课程设计时间不是很长,但是感觉自己收获颇丰,不仅学习到了一些新知识,回顾了以前的一些快要遗忘的知识点,而且使自己的学习目标更加明确,学习方法更加完善,也体会到软件开发的趣味,更加清楚地认识到了自己在软件开发及学习上的一些不足之处。下面就来详细写一下我关于此次课程设计的心得体会:
此次课程设计的实训的是由上海杰普公司的楚老师带我们完成的。楚老师看上去比较年轻,给我们很有亲和力,技术上也很强,而且讲解的比较详细,操作上相当娴熟。让我们感觉到了计算机科学技术学习的趣味性,计算机技术的实用性。此次课程设计给老师选择项目是在linux下用c语言开发一个摄像头驱动程序。项目的实施方式是团队分组合作,共同完成,让我们体验了一下公司开发项目的氛围。我们一人一机,老师边讲边练,还有企业项目经理的全程指导。虽说一些些技术我们在课堂上也曾学习过,但是大多停留在理论学习上,实际开发很少,而这次课程设计给了我们一个很好的边学习边实践的机会,对我们深入学习这些技术有很大帮助,深刻体会到了这些技术的实用性。每当自己成功调试一段代码或者通过自己的努力克服一个技术困难,都颇有收获感。这次实训让我们体验了软件开发的全过程,发现自己的不足,了解了当前流行技术的软件开发,增加了一定的项目开发经验,增强了一定的就业竞争力。简短的回顾一下这几天我们所学习的:
实训的前一天下午,我们先明确了一下下周课程设计的要求和目的,跟上海杰普公司的楚老师相互认识了一下。然后楚老师给我们详细的讲解了这一周我们要做什么,并演示了一个他自己开发的摄像头驱动程序。同学们看了,都很感兴趣,如果自己能开发出这样的一个小程序,着实让人高兴。接下来的这几天我们就跟着范老师一起学习摄像头驱动的开发,同时我们也分了小组,模拟体验一下公司的团队开发 ,同学们都积极策划自己团队的名字、团队的口号、队歌…… 我们首先从基本的linux命令学起,以及linux底下的c语言的一些基本知识。虽说这学期我们也学过linux开发技术,有一定的基础,但这几天的学习,还是感觉到我们学的太浅,很多的东西需要去深入的学习才能有所收获。而且深刻的体会到“熟能生巧”这句良训,光学不练还是白搭。后两天我们学习了linux底下一些开发工具的使用,如qt,感觉这些工具功能确实够强大。当通过自己写的代码能够控制摄像头拍照时,别提有多高兴了。当然在调试的过程中也遇到不少错误,每当通过自己的努力把问题解决(一般自己思考一下,查查资料都没问题),也是一种很好的收获。还有一个比较深刻的体会就是api及一些文档的查阅,这对开发人员来说是一个必须具备的能力。
此次实训最大的收获不是我学习到了多少知识而是这几天实训给我的感悟:首先是心态。一定要有一个积极的心态,独立解决问题的意识,培养扎实基础的认识。不要什么东西都感觉跟简单(很多东西可能是看似简单)就不去做了或者不屑一做,以至于性网上搜搜就可以了,这样很不好。有自己的东西有自己的付出才会有程序运行成功时的喜悦和小自豪,这样也有助于培养自己的兴趣。要时刻牢记态度决定一切。其次是兴趣,感觉学习工作中兴趣很关键,只是一个引发人积极性的问题,有了兴趣就自觉了,效率自然就高了。再次要敢于尝试和挑战。不要安于现成的程序,而且不要害怕失败,在程序调试的过程中这点尤为重要,“发现出问题然后解决问题”是一个积累经验的过程,而且很高效。最后要不懈追求。对于源代码进行不断的完善,要尽可能的实现课题所要求的功能。对于初学者或者开发较少的人来说,大量大写程序还是有必要的,但同时要注意思考,理解其实现的内在意义。还可以自己添加一些有意义的功能来实现。当看到自己编写的程序正常运行时,兴趣也会随之而来,乐此不疲,形成一个良性循环。
短短一周的课程设计很快结束了,我发现我对计算机这个专业、对嵌入式技术、对linux都有了新的认识。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带给我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感谢学校,感谢老师给我的帮助,让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!
完成课程设计的心得体会篇十二
为满足生产、生活的需要而建造的房屋及其附属工程称为建筑工程。建筑工程预算造价是建筑工程价值的货币表现,是以货币形式反映的建筑工程施工活动中耗用的费用总与。人们对拟建房屋及其附属工程在建造前,对其所需要的物化劳动与活劳动的消耗都得事先加以计算,以衡量自己有没有力量去建造它。因此,根据拟建建筑工程的设计图纸、建筑工程预算定额、费用定额(即间接费定额)、建筑材料预算价格以及与其配套使用的有关规定等,预先计算与确定每个新建、扩建、改建与复建项目所需全部费用的技术经济文件,则称为建筑工程预算。根据设计阶段划分的不同、建筑工程预算可分为初步设计概算与施工图预算,统称基本建设预算或简称建设预算。
改革开放以来,建筑业发展较快。而搞好建筑业的建设必须把握住三个主要环节,即设计、施工、预决算。在设计阶段,扩初设计必须编制概算,概算是控制工程投资的依据;施工图应作工程预算,它是设计概算的具体化,主要作用是为建筑产品定价;建筑工程决算最终确定工程的造价。建筑产品的价格涉及内容很多,如设计、施工、物质、物价、政策、运输等方面。正确地确定建筑产品的价格(即实际工程造价接近理论工程造价),不仅取决于上述因素,还与概预算人员的业务理论水平有关。
我是20xx级的学生,我们经济管理专业主要学的是建筑工程预算,其他的相关课程都是服务于预算的,比如识图与构造、施工技术、建筑材料等等。我们管理系教研组精心组织,巧妙安排;抓基础重实践,遇到比较抽象的,老师就联系工地让我们实地学习。
尽管如此这门课程还是不太容易学会,我们在识图后还得懂施工工艺、熟悉定额、及相关计算规则。为此老师通过让我们作一定量的工程预算,通过做题来提高我们的应用定额及规则的准确性。
在教学过程中,我系既重视直观教具的使用,还尽可能地让学生参加实践操作活动,不但有教师的演示,还有我们的亲自操作。运用我们多种感官参加学习活动,才可能使所有学生获得比较充分的感知,才便于储存与提取信息。教学中,教师给我们提供了更多的机会让我们动手操作,使我们在动手操作的活动中,获取知识。
为此,我们还开了预算软件课;通过手算与机算的学习,大大提高了我们的计算速度,同时将手算与机算有机结合优势互补;使我们在就业日趋严峻的情况下,顺利就业。学院开设专业就是以市场为导向的,市场需求更高水平的预算人才,我们一定要努力学习;学好专业。
在毕业前一学期我系安排预算大作业与实习,这就为以后就业打下坚实的基础。老师对我们要求相当的严格,我们的作业往往是改了又改;老师说了一定要让社会满意才行,预算来不的半点马虎,预算就是靠准确性、预见性来服务于管理的。
预算很重要,是工程投资与收费的标准。通常老板们很重视造价人员。原因很简单,你要是工作出了问题就意味着,他可能少赚几十万,或者白花了那么多钱。为了给自己节省,造价人员的待遇必然要高些。
在建筑行业里造价人员还是比较有发展的,首先属于技术人员,工作环境相对好,接触的人都是管理层。第二,造价人员结合实践经验,是很有发展前途的。很多有能力的造价人员都是在掌握工程经济运作的基础上,发展成成功的经营者的(一半以上的项目经理)。这也就是通常说的造价转经营 。造价人员的基本技能是识图与算量,会算量就要求你必须懂得施工的技术,这样几年下来。可以说基本具备了建筑行业独当一面的能力 ,所以学习起来信心百倍!
我们有很好的师资队伍,美丽的校园环境,与谐的学习氛围,预算这一专业符合市场要求;值得我们倍加努力,用知识成就梦想。
完成课程设计的心得体会篇十三
为期一周的液压回路实训就这样结束,但是通过这次实训我对液压回路及组件有一个很深的认识,通过不断地练习使我不仅把理论和实践紧密的结合起来,解工作原理。也提高我们的动手能力,而且也增进我们团队中的合作意识,因为液压回路不是一个人就能随便能安装得起来的,这就需要我们的配合与相互间的学习,通过这次实习我们收获,不仅是知识方面,而且在我们未来的工作之路上,它让我们学会如何正确面对未来工作中的困难与挫折,是一次非常有意义的经历。
我想不仅仅是这些。在这次实训过后,让我深刻解到,对于每干一件事情,我们都应该善于分析与总结,只有这样,我们才会变的更好,通过实训我们锻炼团队合作精神。让我们可以养成细心专注的好习惯,以后不至于在遇到问题的时候畏惧退缩,可以让我们更加有毅力的攻克难关,加强我们自身的能力。对此我们怀着无比的高兴心情,因为我们又学到新的知识在人生的道路上又向前迈进新的一程,不仅感谢老师对我们的谆谆教导,而且感谢我同组同学及全班同学的帮助和关心!
同学之间的相互帮助让我们体会到团结互助的重要性,为以后的工作和生活积累下经验,通过和同学的配合,我们可以发现自己的不足之处,从而好好改进让自己的能力得到完善,从而解团结合作的重要性,在今后的道路上可以得到更加完美的成功,不仅如此,我们还对汽车的基本知识有更加深入的解,不再只是个门外汉,我们的学习已经步入正轨,在一步步的走向更加深入的知识领域,为以后的学习打下基础让我们可以在以后的学习中得心应手。
本周的实训非常有意思,我深刻的解到液压传动和气压传动的特性,并且完成单作用、双作用气缸的调速回路的连接与调试以及多个回路的连接与调试,让我更熟练的掌握液压传动和气压传动的连接方法和技能。让我也收获很多的知识,这也将会指导我在今后的工作当中不断进步。
最后,感谢温老师在这次试训过程中对我们的精心教导。
完成课程设计的心得体会篇十四
前段时间,我的武术老师因家里有事请假一个月,不能给我们上课。因此,老师给我布置了一项特殊的`任务,帮助老师管好课堂纪律,还有把每天同学们的课堂表现记录下来,等老师回来让老师检查。
在接到老师的任务后,我的心情是无比的激动和兴奋,在这么多学生中老师选择了我,由此证明老师对我是无比的关心和信任,我下定决心一定不辜负老师的期望,保质保量的完成老师给予的任务。
就这样每次上课我都带着老师给的任务去学习,当每次在课堂上帮助孔老师整理完课堂纪律,我都会口干舌燥,喉咙很是不舒服。不由得想起了老师上课不停地说讲,也肯定很累。为了不让老师失望,也为了感受老师的辛苦,我一直坚持去完成老师交给自己的任务,每天回家把课堂上发生的一切事情都认真地记录下来,自己丝毫不敢马虎,同时心里也盼望李老师早日回来。
这个月的时间过得真慢,一天晚上老师出现在训练馆里,我激动的不知所措。一个月的历练终于结束了,通过这次任务,我明白了,也体会到了老师的辛苦和不易,自己也真心的希望所有的同学都能够认真上好每节课,不说话、不偷懒、不请假,也都能从心里去理解老师,认真听老师的教导,改变以前的不好课堂习性。
我感谢老师的信任和支持,以后我会加倍努力的去训练,认真的对待每节课,同时还要刻苦去学习文化课,争取文武双修,以优异的成绩回报父母和老师,早日实现自己的理想,不辜负父母和老师对我的期望。
完成课程设计的心得体会篇十五
给排水工程心得体会 一周的课程设计结束了。这次课程设计不仅巩固了上个学期的旧知识,而且让我们了解了更多这门学科的知识。在这次的课程设计中培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了运筹帷幄,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。更重要的是让我学到了很多课堂上没有学到的知识。所有伟大的建筑工程都离不开每张图纸的每一个细节。我们还要经常巩固学过的知识。为以后做充分的准备。课程设计不仅巩固了知识而且让我学到了很多,我将珍惜每一次这样的机会。, 课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,这是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程.“千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义.我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础. 通过这次安装工程课程设计,综合运用本专业所学课程的理论培养和提高我们独立工作能力,巩固与扩充了课程所学的内容,提高了计算能力,熟悉了规则,同时各科相关的课程都有了全面的复习,独立思考的能力也有了提高。这次设计过程中,我体会了学以致用、看到劳动成果的喜悦心情,从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节,从而加以弥补。 在此感谢我们的孙玉梅老师.,老师严谨细致、一丝不苟的作风一直是我们学习的榜样;老师循循善诱的教导给予我无尽的启迪; 当然了在此次课程设计中我也遇到很多棘手的问题,但是当我遇到这些问题时我大多是请教周围懂得的同学,这样让我认识到与他们的差距当然也不忘不短提升自己。在这次课程设计中,首先为了能更明白的了解设计者的设计原理,我对图纸进行了深入的研究,争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价,所以看图的确非常重要。在做课程设计期间,我学会了独立看图、识图,只有仔仔细细的把图看清楚才能在后续计算中明白算那里。
每一个错误都并非独立的,往往一个问题的出现导致后续连环的错误,这时我们就不得不重头开始一步一步检查错误,修正错误。例如在数截止阀的时候,给水管与太阳能连接的地方的截止阀没有数,导致数量变小,在套价时价格相对偏低。卫生间大样图在量取管道长度时,没有仔细阅读定额规则,将属于卫生器具部分的管道长度算进去,后来经过老师讲解,才得以重新修订。还有如立管算至那里,太阳能部分是否计算等许多问题。 套价是一个有趣的过程,当一点一点将自己计算的工程量输进广联达计价软件,看着我们的工程造价,一种自豪感在心底升起,这是身为造价专业的学生独有的乐趣。但是同样,套价过程同样有风险,需谨慎对待,我们就曾在套价过程中忘记了管件,导致总价偏差极大。还有未计价材料的价格,在查询资料时,我们对比了许多网上报价信息,最后得出我们心中的理想价格。在本次课程设计中,我主要负责套价环节,这次安装计价的套价,不仅让我巩固了之前在土建计价套价中的知识,同时让我学习到许多新的技能与方法,为日后的学习工作打下基础。同时我也在计算中得到了一些教训:在计算中要想做万无一失那是不可能的。但我在课程设计中认识到,在套价中,要避免重大事故出现,必须在套价中认真仔细,反复核对。只有这样才能在套价中尽量避免出现错误。
俗语说:“纸上得来终觉浅”。在书本上学过的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,当自己亲自计算工程量、计算工程造价时,才会体会到难度有多大;也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。刚开始的时候,我的进度很慢,但是随着对专业知识越来越熟悉,我的速度渐渐的加快了很多。通过这次课程设计期间,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到进行工程造价的不易,而且更多的是希望自己在课程设计中积累各方面的经验,为将来自己参加工作做准备。这次的安装计价带给我不仅仅是一种实训经验更是我人生的一笔财富。
尽管一周的时间我们奔波于建工楼与寝室之间,但是我们却是开心与充实的,不仅仅在于我们学到的知识,更多的是团队合作带来的友谊,这让我感到如沐春风,心旷神怡。
课程设计虽然已经结束,但是对我来说这才是一个开始,一个我运用实践的开始,一个为以后工作打下坚实基础的开始。
完成课程设计的心得体会篇十六
经过三个星期的实习,过程曲折可谓一语难尽。在此期间我也失落过,也曾一度热情高涨。从开始时满富盛激情到最后汗水背后的复杂心情,点点滴滴无不令我回味无长。
生活就是这样,汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。通过实习,我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义,我才意识到老一辈测绘为我们的社会付出。我想说,测绘确实有些辛苦,但苦中也有乐,在如今物欲很流的世界,很少有机会能与大自然亲密接触,但我们可以,而且测绘也是一个团队的任务,一起的工作可以让我们有说有笑,相互帮助,配合默契,多少人间欢乐在这里洒下,大学里一年的相处还赶不上这十来天的实习,我感觉我和同学们之间的距离更加近了;我想说,测绘确实很累,但当我们所测的数据制成成果时,心中也不免产生兴奋; 正所谓“三百六十行,行行出状元”。我们同样可以为社会作出我们应该做的一切,这有什么不好?我不断的反问自己。也许有人不喜欢野外的工作,也许有人认为测绘的工作环境不好,但我认为无论干什么,只要人生活的有意义就可。社会需要我们,我们也可以为社会而工作。既然如此,那还有什么必要失落呢?于是我决定沿着自己的测绘路,执着的走下去。
社会需要我们,我们也可以为社会而工作。既然如此,那还有什么必要失落呢?于是我决定沿着自己的测绘路,执着的走下去。
同时我认为我们的工作是一个团队的工作,团队需要个人,个人也离不开团队,必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的,必须让每个人都知道,否则一个人的错误,就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点,这也是非常宝贵的。
对我而言,知识上的收获重要,精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财富,经历是一份拥有。这次实习必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆!
同时我认为我们的工作是一个团队的工作,团队需要个人,个人也离不开团队,必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的,必须让每个人都知道,否则一个人的错误,就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点,这也是非常宝贵的。
对我而言,知识上的收获重要,精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财富,经历是一份拥有。这次实习必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆!
完成课程设计的心得体会篇十七
为期三周的课程设计终于结束了,这是第一次实践课程设计,需要接触机床加工零件,说实话,机床操作大家都不会,我想没一个人会吧,只是大二精工实习的`时候稍微学了一点点,现在早忘得一干二净了!全考研究生学长帮我们操作机床,铣床加工比我们想象中的要慢很多很多,大概每组的零件加工都差不多要20个小时。
第一周吧,接到任务都不知道干什么,我们组做的是减速箱盖,当时老师没给我们介绍清楚那个可以自动编程的软件mastercam,还以为是和proe的建模软件,不过网上关于mastercam的资料不是很多,和proe,ug是没得比的,不过感觉很奇怪,这么好的软件用的人这么少,而且这软件之前从没听说过,教程貌似也不多不知道它还有数控自动编程的功能,这个软件真的很强大,绝对很强大。导致第一周大家都不知道干什么,以为要自己手动编程,差不多都放弃了,有个同学叫他朋友帮忙用其它软件编出了程序,不知道他朋友用的是什么软件!第二周的时候才开始学mastercam,网上好不容易找到了个x3版本的,带汉化和破解,刚开始的时候是下了最新版本的x4而且刚升级到mu1,不过下好了按安装说明一步步操作下来,也没出现过什么异常,可是就是打不开,说什么sim找不到,装装卸卸了好几次,终于火了,下了个x3版本的装了,结果一次通过,真是汗颜!之后就马上去图书馆借了相关的教程书,其实关于mastercam的书真的很少,找了好久才找到。跑回寝室打开软件,翻开书开始熟悉操作界面,操作界面看起来很复杂,全是按钮,看着头疼。mastercam和其他建模软件一样也可以自己画2d和3d图形,不过我没时间从头开始学,直接跳到数控加工编程!第一次不知道直接就把prt文件导进去,想要选择面加工的时候,不像书上那样可以一个一个面选择,我一选就是所有的面都选上了,这样搞来搞去搞了好长时间,软件卸载又安装了好多次,结果还是一样,一气之下就不想学了!后来向同学抱怨的时候,他告诉我要先用proe保存副本为igs格式文件,不然直接导进去无法使用的,这最重要的一步老师忘了没和我们说,害我浪费了两天时间真是汗呀!
mastercam用得多了自然就会知道了!不得不赞叹这软件的强大,不过加工时还是得和实际结合起来,毕竟mastercam只是理论上的模拟仿真,实际给的毛坯不可能和程序里设置的一模一样,所以编程的时候也要结合实际,比如刀具是不是够长,被夹具夹的地方是否能加工得到,对刀时的误差等等要考虑的因素很多。
中间解决了很多问题,终于可以等着加工了,用的是塑料圆柱,加工起来没有金属那么光滑,那加工速度是慢的嘞,跟车床是没得比的,看守机床了好长时间,终于看到了最终零件,没有模拟仿真中的那样好看,不过也还不错的了!
课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程。”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义。我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。
说实话,课程设计真的有点累。然而,当我一着手清理自己的设计成果,漫漫回味这三周的心路历程,一种少有的成功喜悦即刻使倦意顿消。虽然这是我刚学会走完的第一步,也是人生的一点小小的胜利,然而它令我感到自己成熟了许多。通过课程设计,使我深深体会到,干任何事都必须耐心,细致。短短三周是课程设计,使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏,自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足,几年来的学习了那么多的课程,今天才知道自己并不会用。
最后感谢组员们的大力配合,没有你们这也是不可能完成的,毕竟人多主意也多,想法也多,选择也就更多,还有老师和学长的指导,帮助我们这次课程设计能够顺利的完成!
这次的课程设计主要学会理论与实际不可分开,入门了非常强大的
mastercam软件,谢谢老师和学长的指导,指导我们完成这次的cadcam的课程设计!