报告是对某个主题或问题进行详细阐述和分析的一种书面材料，它可以向上级汇报工作进展，或者向同事、客户等展示成果和数据。在报告的结尾，我们可以提出一些具体的建议或展望，以引发读者的思考和讨论。以下是小编为大家收集的报告范文，供大家参考和借鉴。

贯彻落实双减工作自查报告篇一

学校落实“双减”工作自查报告为深入落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和根据“关于落实省市县“双减”工作方案，做好进一步减轻义务教育学校学生作业负担工作自查的通知”相关要求，进一步促进学生身心健康发展，我校结合实际，严格执行推进素质教育、规范办学行为的相关教育法规，遵循教育规律和学生成长规律，切实减轻学生过重的课业负担，为学生全面健康和谐发展奠定坚实基础，学校对此项工作进行了自检、自查，现将自查结果汇报如下：

1实现规范管理学校制定了《xxx中学作业管理实施方案》，严格按照教学计划开展教学活动，保证了课堂教学完整性。由教导处和班主任分别协调统筹学校、年级、班级各学科教师科学合理布置作业，把握作业内容形式和总量，保证了作业管理工作的顺利进行。

2明确禁止项目教师分层布置作业，亲自批改作业，无惩罚性、重复性作业。家庭作业不超过90分钟。杜绝了挤占自习课时间，无故挪用、挤占学生自习课时间。杜绝了教师通过手机布置家庭作业现象。

3加强作业设计与布置的科学性学校各学科教研组（或备课组）必须坚持研究学生作业布置的相关问题，在作业内容、数量、要求等方面，经过组内成员集体讨论，提出学生作业周布置计划。精选作业内容，实施有效作业，确保作业具有典型性和启发性。作业的布置要依据新课程标准和教材内容及课程目标要求，认真精选具有典型性和代表性的习题，要有利于学生理解和巩固所学知识，激活思维，培养创新能力。

1课后服务原则

（1）自愿性原则学生自愿、家长申请，绝不以任何方式强制学生参加。

（2）规范性原则严格遵守义务教育学校办学行为规定，严禁借机组织学科性集中教学活动，严禁变相补课。

（3）安全性原则完善安全管理制度，加强安全管理，确保学生在校期间的安全。

2实施办法

（1）实施时间周一到周五，每天在完成规定课时之后提供课后服务，七、八年级不晚于1800时，九年级不晚于20xx时。

（2）实施对象正常放学后，按时离校确有困难的本校学生，优先考虑留守儿童（父母双方均在外地打工）、外来务工人员随迁子女、困难家庭子女。由学生家长自愿提出申请，经班级和学校审核，可享受课后服务。

（3）实施内容每周二、周四以文体活动为主要内容，学校开设社团活动。社团活动包括篮球、足球、田径、舞蹈、书法、绘画、马头琴、合唱。其他时间为作业辅导及提优训练，由各们负责看护的老师安排具体内容。

1严格执行国家课程标准严格按照教学计划开展教学活动，“零起点”教学，保证了课堂教学完整性，按照国家课程设置课程课时，开齐课程，开足课时，坚决不随意增减课程课时。严格按国家和省市要求，征订教材教辅，无强制或暗示学生订阅教辅材料等行为。

2提高课堂教学质量学校给予教师外出及网上学习机会、提供相关专业书籍、利用各学科教研组开展教研活动、组织学科带头人公开课、新教师公开课，等多种形式鼓励教师改进教学方法，优化教学设计，精心组织课堂教学，提高课堂教学质量。

3积极探索高效课堂教学模式学校积极探索新的教学模式，改进课堂教学，要求教师全身心投入到教育教学工作中来。做好备、讲、批、辅、研工作，钻研教材、研究教法、学法，处理好“减负”和提高教学质量之间的关系，真正做到轻负担，高质量。深入开展“高效课堂教学研究”，把提高质量的重点放在课堂上，充分调动学生的'学习积极性，让学生动起来，让课堂活起来，使效果好起来，真正做到了“高效轻负”。

4努力推进以学定考工作学校每学期只进行全校性期中、期末考试二次，不进行考试排名，年级组的班级排名等，检测性考试只作为了解学生知识掌握情况进而专项巩固练习的依据。合理确定考试难度，严格按照国家课程标准和教学基本要求确定考试内容，不出偏、怪考题，考试难度适当。校内和社会没有公布学生个人或集体的考试成绩和成绩排名。

5科学安排作息时间学校倡导学生严格控制好居家上网时间，自觉保护视力，最大限度少使用电子产品时间。家校共同教育、共同努力，合理安排作息时间，培养学生养成良好的学习生活习惯，每天睡眠时不少于9小时。学生每天坚持体育活动，编制了学生居家锻炼韵律操。

总之，“双减”工作是一项长期坚持和常态化推进的工作，我校将继续在师生中加大“双减”工作宣传力度，严格执行文件精神，切实减轻学生负担，促进学生全面发展、健康成长，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

贯彻落实双减工作自查报告篇二

市委办：

近年来，我委党组、党支部深入贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》以及省委实施意见、市委实施办法精神，紧紧围绕人口计生工作中心，打造“阳光计生”、“民生计生”、“和谐计生”等服务品牌，突出中心抓关键，创新载体强服务，依托党建惠民生，扎实推进机关党建工作，有力促进了人口计生事业的健康、快速发展，为推进“三城一市”和“两富”现代化建设作出了积极贡献。

在全委集中学习日，深入学习中央《条例》和省委实施意见、市委实施办法，党组书记亲自宣教《条例》，并要求全体党员干部充分认识《条例》的重要性，明确委党支部结合人口计生工作实际，牵头制定贯彻实施办法，以党组名义下发文件。认真学习中央八项规定以及省委、市委实施意见，并结合我委实际制定贯彻实施办法，进一步改进机关工作作风，提高工作效率。委党支部委员共3名（1名支部书记、1名组织委员、1名宣传委员），在全委党员大会（含离退休人员）上投票选举产生，每届任期3年。党支部及时根据人员变动情况，划分党小组，目前共有党小组5个。委党组高度重视党支部工作，每年至少召开3次专题会议进行研究部署，对支部开展活动所需经费给予充分保障。

每年初，党支部制定党员干部理论学习计划，安排每月20日为委全体人员集中学习日，并且明确学习内容，委班子成员轮流在学习日给全体干部讲课。切实抓好以党的十八大精神为重点的政治理论学习，通过召开学习贯彻会、读书会、学习会，开辟网上学习专栏等多种形式，引导党员干部全面准确、深刻系统地领会党的十八大精神。开展好书推荐活动，每名党员推荐一本好书，单位统一购买后借阅给全体同志。开展“计生干部爱读书”活动，发放活动倡议书，要求每名同志每年至少撰写2篇读书体会。大力弘扬理论联系实际的学风，深入开展专题讨论，真正做到学有所思、学有所获、学有所成，进一步推进了学习型组织建设。邀请xxx学院、市委党校、市党建研究室的专家、学者前来授课，不断提高学习的理论层次和水平。

认真抓好“三会一课”制度的落实，坚持每年一次的专题组织生活会制度，坚持民主评议党员制度，活跃党内的思想交流，督促党员领导干部带头参加组织生活，征求对党建工作和党组民主生活会的意见，接受监督，改进工作。今年结合学习十八大精神为主题，以党小组为单位，认真组织了民主生活会，相互之间开展批评和自我批评，提出明确的改进措施。进一步规范党务公开。根据《关于开展党的基层组织党务公开“回头看”的通知》(x党公办〔20xx〕2号）文件要求，对照我委《中共xxx市人口计生委党组关于推行党务公开工作的实施方案》，对党务公开的内容、公开范围、公开的方式、公开时限等内容进行自查，对存在的问题及时改正,通过网站、公开栏、简报、会议等形式，依法依规全方位公开各类党务信息，进一步规范党务公开。

深入“进村入企”大走访活动，委班子成员带队深入最基层，与服务对象面对面，通过座谈、调研等方式，倾听群众呼声，帮助基层解决实际问题。深化党员承诺践诺制度建设，就完成中心工作、改进工作作风、争当业务能手、联系服务群众、廉洁从政等作出承诺践诺，落实党员承诺践诺，开展党员创先争优闪光言行推荐展评。落实各项计生惠民措施，努力破解人口计生事业发展中的重难点问题和群众反映强烈的突出问题，提高党支部服务发展、服务民生、服务群众的能力。积极打造党支部服务品牌，以“文明、健康、优生、致富、奉献”为重点，全面实施幸福家庭关爱工程，面向计生家庭，特别是计生特殊家庭和困难家庭，通过实施宣传倡导、“三优”促进、家庭健康、综合保障、发展致富、便民维权等六大行动建立新型人口和家庭公共服务体系，全面提高家庭发展能力。指导各地因地制宜制订配套方案，明确目标任务，精心组织实施，逐步建立“政府统筹、部门协作、群众参与、投入到位”的长效工作机制。

坚持把落实党风廉政建设责任制作为反腐倡廉建设的“龙头工程”来抓，坚持从完善制度、健全机制入手，紧紧抓住讲责、分责、履责、问责等关键环节，严格抓好落实。不断深化廉政风险防控体系建设，积极健全廉政风险“三必查”、“三对照”制度，进一步明确工作标准，突出防控重点，强化岗位责任，规范工作程序，落实预防措施，加快建立廉政风险“三维”防控工作机制，不断提高廉政风险防控的针对性和有效性。始终把机关廉政文化建设作为强化反腐倡廉工作的重要抓手，开展经常性廉政教育活动，筑牢党员干部的思想防线。深入推进“阳光计生”行动，开通“12356”阳光计生服务热线电话，方便群众咨询、投诉和反映意见建议。建立完善实名举报奖励制度鼓励群众参与监督，建立特邀监督员制度，邀请群众代表和“两代表一委员”担任行风监督员。去年我委开展了廉政准则执行情况自查，接受了市纪委巡察组的巡察，未发现党风廉政建设方面的问题。

中共xxx市人口和计划生育委员会党组

20xx年xx月xx日

贯彻落实双减工作自查报告篇三

我校全面贯彻教育方针，认真落实立德树人根本任务，始终把“双减”作为一项重要政治任务，坚持素质教育，多措并举提升校内教育教学质量，丰富课后服务供给，加强校外培训机构规范管理，促进学生全面发展和健康成长。

一、学校工作情况

（一）加强组织领导。

建立了由校长为组长，副校长为副组长，学校中层为组员的领导小组，定期召开专题会议，持续推进“双减”工作。将学生减负工作纳入学校重要议事日程。

（二）健全制度体系。

制定了《前王小学落实“双减”政策工作方案》，明确了学校在中小学减负中的责任，提出了具体措施。对学生到校时间、教师教学、作业量、延时服务、睡眠等方面进行规范。组织教师积极开展研究，探索“减负、增效、提质”的新思路、新方法。

（三）抓好关键环节。

狠抓作业管理，注重作业总量平衡；严禁给家长布置作业，严禁要求家长批改作业。教师积极探索多元化和分层次布置作业，建立管控制度，探索实施家庭作业申报、班主任协调家庭作业总量和统一布置家庭作业等创新举措。加强学生睡眠管理，保障好学生睡眠。

（四）家校合作

加强家校合作，加大宣传力度，积极引导学生家长、转变教育评价观念。注重学生个性、特长的发展和综合素质的提升，注重学生良好行为习惯的养成。

二、发现的问题

1、因师资原因，课后延时服务形式单一，不能开展丰富多彩的课后服务活动，“度”的把握不够。

2、课后延时服务期间师生的交通安全问题。

3、学生在校时间过长，对学习有抵触心理，导致学习效率不高。

4、延时服务占用了教师大量的时间，以至于教师没有时间实现自身专业成长。

三、工作经验

（一）提高课堂教学质量

1、优选教学方法，提高课堂教学效率。教学方法是教学过程中最活跃的因素。教师善于启发，学生才能善于主动思考、愉快学习。在讲解过程中启发学生思考生疑，促进知识迁移。为了保证课堂的有效、高效，每位教师在课堂中必须精讲精练。尽可能多的把时间留给学生，让学生进行多读精练。教师的语言要简练，与课堂教学无关的话不说，保证课堂教学的高容量性。

2、优化学习方式，提高学生学习效率。根据学生实际情况，引导学生掌握适合自己的学习方式。语文学科重基础规范的养成，重个性化体验感悟、表达；数学学科提倡独立探穷与合作交流相结合，重视思维训练和实践能力的培养。

3、落实培优辅差工作，促使学生全面发展。减轻学生负担，不等于降低教学要求，既要重视对“尖子生”的培养，组织他们参加多种活动，使他们的个性得到充分发展。又要特别重视对部分“差生”的个别辅导，及时帮助他们克服学习中的困难，迎头赶上。这样既减轻了大部分学生的负担，也满足了不同层次的学生对学习的要求。

4、精心备课。采用集体备课与个人修改相结合的方式。教师以教研组为单位，在充分吃透课标、钻研教材、了解学生的基础上实行集体备课，形成教案。各教师在集体备课的基础上根据自己的教学特点、本班学生实际情况对教案进行调整和修改，努力提高课堂教学效果。

5、精选教学内容。根据字生的实际需要，对教材的内容做出适当的调整与增删，以学生现有发展水平为出发点，着眼于学生将来的发展，使学生“满负荷”地学习，促使学生的潜能得到最大的发展。

（二）精心设计练习

老师精心设计课内外练习，减轻重复性作业、避免机械性作业。在“练”字上下功夫，练习贵在得法，重在教会学生练习的方法与技巧，使减负真正落到实处。根据学生的学情，分层设计作业，提倡设计可供学生自主选择的作业，使每个学生都得到不同的发展。严格控制作业量和作业时间。一、二年级不布置课外书面作业，三至六年级学生书面作业时间平均每天不超过1小时。

（三）加强教学质量监控

1、“减负”不是取消考试，而是要求改革考试的内容与方法，使考试不再变成“学生的敌人”，符合教学规律的检测是必须的、必要的。我校将严格控制考试次数和难度，少考多练，提高学生的学习积极性，增强学生的成功感。

2、积极开展各项竞赛

积极采取有效措施，努力做到减“负”不减“质”。通过认真的调查研究，制定切实可行的实施方案，并根据学生的需求，让学生自由选择，在各门学科间开展相应的活动，培养学生的兴趣爱好，丰富了学生的课余生活，让学生在活动中增长见识，拓宽知识面。

、培养学生良好的课外阅读习惯，促进课外的知识积累。加强家校联系，培养学生良好作业习惯，取得家长对“双减”的理解和配合，避免从家庭角度增加学生过重的课业负担：主动征求来自家长的意见，交流教育学生自觉学习的有效方法。

(四)提高师德修养。

关爱每个学生，对学生要尊重、理解、宽容，不得以粗暴的态度对待学生，不得讽刺挖苦学生，不得歧视差生。倡导教学民主，建立平等的师生关系，尊重学生的人格，对学生应坚持正面教育，肯定成绩和进步。不得体罚或变相体罚学生。关注学生的心理健康，通过谈心沟通，减轻学生的心理负担。

贯彻落实双减工作自查报告篇四

为认真贯彻主管教育部门文件精神，全面推进素质教育，切实减轻学生过重的课业负担，提髙课堂教学效率，促进学生全面、健康而有个性地发展；本着对学生未来负责的态度，进一步把上级关于“双减”的要求落到实处，科学把握“双减”的精神实质，特制定本方案。

二、实施细则

（一）严格执行课程计划。

1.严格根据《市义务教育课程计划》，开齐开足课程。

2.教师严格按照各学科课时量安排教学，不得以任何理由增减课程和课时。

3.任课教师严格按课表上课，遵守课堂秩序和教学规范，不得随意调课、占课，不得随意剥夺学生上课权。

4.学校在校务公开栏上公布课表、作息时间表，主动接受社会、家长的监督。

5.各科教学要严格按照市颁发的课程标准开展教学，不得随意加深教学内容，提高教学要求。

（二）加强有效教学研究。

1.提高教研活动质量

（1）各教研组认真制定教学计划和进度，确保日常教学活动的正常有序。

（2）由教研组长负责，各教研组围绕本学期教学重难点积极开展各项教研活动。

（3）本学期各学科以“向课堂教学要质量”为主题，组织教师上公开课、空对空等教学活动，促进教师专业发展和业务水平的提髙。

2.提高课堂教学质量

（1）优选教学方法，提高课堂教学效率。教学方法是教学过程中最活跃的因素。教师善于启发，学生才能善于主动思考、愉快学习。在讲解过程中启发学生思考生疑，促进知识迁移。为了保证课堂的有效、高效，每位教师在课堂中必须精讲精练。尽可能多的把时间留给学生，让学生进行多读精练。教师的语言要简练，与课堂教学无关的话不说，保证课堂教学的高容量性。

（2）优化学习方式，提高学生学习效率。根据学生实际情况，引导学生掌握适合自己的学习方式。语文学科重基础规范的养成，重个性化体验感悟、表达；数学学科提倡独立探究与合作交流相结合，重视思维训练和实践能力的培养。

（3）落实导优辅差工作，促使学生全面发展。减轻学生负担，不等于降低教学要求，既要重视对“尖子生”的培养，组织他们参加多种活动，使他们的个性得到充分发展。又要特别重视对部分“差生”的个别辅导，及时帮助他们克服学习中的困难，迎头赶上。这样既减轻了大多数学生的负担，也满足了不同层次的学生对学习的要求。

3.加强特色备课

精心备课。釆用集体备课与个人修改相结合的方式。教师以教研组为单位，在充分吃透课标、钻研教材、了解学生的基础上实行集体备课，形成教案。各教师在集体备课的基础上根据自己的教学特点、本班学生实际情况对教案进行调整和修改，努力提髙课堂教学效果。

精选教学内容。根据学生的实际需要，对所学教材的内容做出适当的调整与增删，以学生现有发展水平为出发点，着眼于学生将来的.发展，使学生“满负荷”地学习，促使学生的潜能得到最大的发展。

4.精心设计练习

老师精心设计课内外练习，减轻重复性作业、避免机械性作业。在“练”字上下功夫，练习贵在得法，重在教会学生练习的方法与技巧，使减负真正落到实处。

根据学生的学情，分层设计作业，提倡设计可供学生自主选择的作业，使每个学生都得到不同的发展。

严格控制作业量和作业时间。一、二年级不布置课外书面作业，三至六年级学生书面作业时间平均每天不超过1小时。

5.加强教学质量监控

“减负”不是取消考试，而是要求改革考试的内容与方法，使考试不再变成“学生的敌人”，符合教学规律的检测是必须的、必要的。我校将严格控制考试次数和难度，少考多练，提高学生的学习积极性，增强学生的成功感。

6.积极开展各项竞赛

积极釆取有效措施，努力做到减“负”不减“质”。通过认真的调查研究，制定切实可行的实施方案，并根据学生的需求，让学生自由选择，在各门学科间开展相对应的活动，培养学生的兴趣爱好，丰富了学生的课余生活，让学生在活动中增长见识，拓宽知识面。

7.其他

培养学生良好的课外阅读习惯，促进课外的知识积累。加强家校联系，培养学生良好作业习惯，取得家长对“双减”的理解和配合，避免从家庭角度增加学生过重的课业负担；主动征求来自家长的意见，交流教育学生自觉学习的有效方法。

（三）提高师德修养。

关爱每个学生，对学生要尊重、理解、宽容，不得以粗暴的态度对待学生，不得讽刺挖苦学生，不得歧视差生。倡导教学民主，建立平等的师生关系，尊重学生的人格，对学生应坚持正面教育，肯定成绩和进步。不得体罚或变相体罚学生。注重学生的心理健康，通过谈心沟通，减轻学生的心理负担。

（四）保障学生睡眠时间。

1.教师、学生、家长都要懂得充足的睡眠对孩子成长的重要性，学校建立学生睡眠质量监督机制。

2、教师不得占用学生休息和活动时间集中上课。

三、领导小组

组长：校长

副组长：副校长

成员：全体教师

贯彻落实双减工作自查报告篇五

我校认真学习了教育部、省教育厅、市县教育局有关“双减”的文件精神，积极落实整改，取得了一定成效。现就“双减”工作自查如下：

一、“双减”工作自查自纠情况：

1、完善了作业管理实施方案和作业管理机制，明确了学校、年级组、学科组和班级作业管理工作责任人。建立了优秀作业评选、作业管理公示等制度。严格标准，有序实施。

2、教导处制定班级学科作业登记表，保证了作业的数量和质量，严格控制作业总量，杜绝了无故挪用、挤占学生自习课时间等现象。由教导处、教研组和班主任分别协调统筹学校、年级、班级各学科教师科学合理布置作业，把握作业内容、形式和总量：一、二年级不留书面家庭作业，四五六年级家庭作业总量不超过60分钟。

3、教师亲自批改作业。要求全批全改。强调过程批改，评价使用鼓励激励性评语，不得使用“阅”“好”“优”“良”“差”等简单批语。做到“三不”：不要求学生自批自改，不给家长布置作业，不要求家长批改学生作业。

4、教师认真指导学生完成书面作业。精选作业内容，力争按学生知识掌握程度分层布置作业，无机械无效作业和在微信、qq群等布置家庭作业现象。杜绝了重复性、惩罚性作业。

5、提升课后服务水平，满足学生多样化需求。严格执行课后服务时间。课后服务由语文、数学、英语老师参加，工作日课后服务平均不少于一小时。有效实施课后育人活动，提高课后服务质量。学校制定了课后服务实施方案，制定下发了《致家长一封信》，营造了浓郁的宣传氛围，保障了作业管理工作的顺畅实施，增强了课后服务的吸引力。我校课后服务学生自愿参加，由教师组织指导。对学生进行补习辅导与答疑。学校无利用课后服务时间讲新课、测验等集体补课情况。

6、严格依据国家课程标准，严格按照教学计划开展教学活动，“零起点”教学，应教尽教，无随意增减课时、提高难度现象和行为，严格按国家和省市县要求，征订教材教辅，无强制或暗示学生订阅教辅材料等行为，保证了课堂教学的完整性。

7、学校合理确定考试难度，严格按照国家课程标准和教学基本要求确定考试内容，不出偏、怪考题，考试难度适当。无提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名等行为，校内和社会没有公布学生个人或集体的考试成绩和成绩排名。

8、学校积极开展课堂教学集体研究和个体研究，提倡教师“有效教学”，学生“有效学习”。完善了以集体备课为先导，小组合作为抓手的先学后教、当堂训练的教学模式。做好课堂展示，开展好小组活动，优化活动评价，提高课堂效率。学校积极创新教学模式，教师注重学情分析和差异化、个性化教学，开展“培优补差”活动，让学优生吃好，弱势学生吃饱，突出特长，全面发展。不存在“课上不讲课下讲”的现象。

二、保障措施

（一）加强领导，明确责任和分工。成立“双减”工作领导小组、作业管理专班和课后服务领导小组，切实加强对“双减”工作的领导，加强监督和检查，形成长效工作机制。

（二）严格管理，保障工作顺利进行。学校制定了《精诚学校“双减”工作方案》，严格按照教学计划开展教学活动，保证了课堂教学的完整性。由教导处、教研组和班主任分别协调统筹学校年级班级各学科教师科学合理布置作业，把握作业内容形式和总量，保证了作业管理工作的顺利进行。对于非“零起点”教学，不按时亲自批改作业，强制或暗示学生订阅教辅材料等行为，一律取消职务晋级、评先评优资格。

（三）提高认识，创设良好工作环境。假期通过微信群钉钉群引导教师学生和家长了解“双减”工作的紧迫性、重要性和必要性，开学后，召开校委会和全体教师会，传达上级文件精神，动员全体教师、家长统一思想，提高认识，积极稳妥推进“双减”工作。

（四）家校联动，营造“双减”浓郁氛围。

学校通过微信群、宣传板、加强了对“双减”工作的宣传，家校联手，减轻孩子课业负担。

三、今后努力方向

1、加强组织领导，深度细化责任。跟踪检查督促到位，完善层层追责制度，杜绝“形势一片大好”的放任思想，及时发现问题，及时整改。

2、巩固“双减”成果，深化教学改革。加强校本研修，每月每学科至少召开两次教研会，不断探寻、积累提高课堂效率、提高作业管理水平、提高课后服务质量的方法经验，杜绝“双减”工作表面化、形式化。

3、深入推进家校社联动机制，加大家访力度。建立教师全员家访制度，增加家访次数，丰富家访内容。定期召开多种形式的家长会、家长委员会，积极向家长、社会征询意见，不断改进工作方式方法，以取得“双减”工作实效。

贯彻落实双减工作自查报告篇六

时间的脚步匆匆，转眼又是一学期，在“双减”政策背景下，本学期，数学教研组在落实“五项管理减负提质增效”的理念指导下，坚持“五育并举”，落实立德树人的根本任务。狠抓常规管理，团结协作，真抓实干，以全面提高学生的数学综合素养为目标，有条不紊地开展了各项数学教学与教研工作。

一、以课堂为主阵地，提高课堂教学有效性。

教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。我们始终以“一切为了孩子的成长与发展”为宗旨，不断提升教师的课堂教学能力和教学水平。为了真正落实“双减”政策，开学初就要求每一位数学老师要严格备好每一堂课，组内进行同课交流，集体听课，集体评议。每节数学课不许拖堂，数学课堂作业不得挤占其他课时间完成，家庭作业尽量在课上完成。一、二年级不进行纸笔检测、不留家庭作业；三——六年级家庭作业控制在一小时之内完成。

此外，加强教师理论知识学习，再读《新课程标准》；经常访问数学专门学习网站；在学校图书馆借阅与数学教学有关的书籍。我们寻求最佳的教学，确保给孩子最优化的教育。从而提高了组内数学教师的课堂教学水平，提高了课堂教学实效性。

二、以发展为目标，提高学生的数学素养。

1、数学学习是为其他课程学习打下基础的，学生的数学素养的培养是一个长期的、系统的工程。老师的教学要着眼于学生的未来。因此，我们组开学初就制定了数学素养的培养目标：从常规抓起，读好书、写好字，说好话，扩大阅读知识面，让老师有目的、有意识地去培养。重点抓好作业的规范性，写字的工整性，读书，写字的姿势等，各个班级还开展了讲故事、制作书签、读书沙龙等读书写字活动。学校班级文化墙上张贴学生和老师的优秀书法作品，并选出了优秀作品进行展览及奖励。

2、作业改革，加强学生作业的督促与检查。在“双减”政策下，为了真正减轻学生的作业负担，学校实行了“学科作业一本制”，将课前、课中、课后的练习题做在一个本子上，这样不仅减轻了学生作业的量，还真正意义上转变了学生完成练习题的态度。1——2年级坚持“每日3个一”（运动、阅读、劳动）活动，全力培养孩子动手实践操作能力。

三、以常规为核心，安排好每次教研活动。

1、教学工作以做好常规为基本，在老师们做好每天的日常教学中，数学组定时定点安排好老师们错时教研活动。每周二下午安排一次组内教研，全员参与，理论学习、评课议课、研讨交流。安排汇报课、研讨课、达标课、示范课，主抓数学课堂教学，提高数学教师课堂教学水平，更好地优化数学课堂教学，在教学课堂中渗透数学核心素养的能力培养。其次，我们数学教研组认真组织再学《小学数学课程标准》，从而更好地研读教材，扎实备课，有效开展深度教学，培养学生核心素养。

2、教研例会上，数学教研组长张晓妮精心组织学习研讨了数学学科核心素养，我们每位数学教师紧紧围绕“落实“双减”政策，聚焦数学核心素养”的课题，进行教学研究活动。

没有反思的教学就如一潭死水，课后对自己课堂准确的审视和清晰的评价，就如雕刻艺术家不断雕琢心爱的艺术品一样有必要。只有及时恰当的反思才能推进课堂教学焕发生命的光泽、才能真正实现教者、读者和教材（文本）之间的对话，教师技艺也因此而日臻完善、游刃有余。每节课结束后都要求教师认真写出课后反思，主要从课前预设、课中生成、课后效果及课堂缺憾等四方面进行实事求是的反思。

四、加强对青年教师的培养力度，早出成绩，出好成绩。

35周岁下的青年教师是我们数学教研组的骨干力量，是校数学工作的生力军。鼓励中青年教师积极参加各级各类比赛，不断提高自身修养。实行教师培养“青蓝工程”结对子，张晓妮老师与我校市级教学能手赵瑞萍老师结成对子、马存老师与杨荣荣老师结成对子，两位老师从学生管理、课堂教学等方面予以指导，通过不断地努力，共同探讨加快青年教师的成长。功夫不负有心人，张晓妮、马存老师今年均荣获“眉县中小学教学能手”称号。经过一学期努力，全体数学组成员不同程度都有提升。

重视教师培养工作，教育组邀请县教研中心贾宝明、兰宏伟、曹启哲等专家老师，进行专题讲座：如何撰写教学设计，如何上好微型课。全体老师认真聆听，受益匪浅。

五、积极开展课题研究，促进教师专业发展。

本学期，数学组以教研组为中心，全体数学教师每两人一个研究课题，加入到各组的课题研究中，结合课题研究的内容，进行相关的理论学习和研究，认真的撰写了《眉县中小学幼儿园教师校本研修手册》，提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力，牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。做到了人人都有明确的目标，个个都形成了自己的教学模式。

今后我们数学教研组工作将在“实”字上再下功夫，在“研”字上再做文章，真正把教研与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，提高每位教师的教学能力和业务水平。加强教研组管理机制，充分发挥组内每名数学教师的积极性和责任心，并在数学教研活动形式、运行机制上不断创新。

“学无止境、教无止境、研无止境”，我们在工作中满怀热情，我们是一个勤勉、善思、团结、奋进的团队！我们清醒地认识到身上肩负的重任，漫漫探索之路任重而道远。我们只有不断学习，不断地开拓进取，才能迎接更大的挑战。在下学期的工作安排中，数学教研组将继续探索适合我校学情的有效课堂教学模式，聚焦课堂，同时积累探索中的优质案例，促进各年级数学教学的整体提升。坚信，只要我们不懈地努力，我校数学教育教研工作将会取得更为优异的成绩!

小学综合组“双减”

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

搜索文档

贯彻落实双减工作自查报告篇七

我教研组在学期初教研活动中认真学习了教育部、省教育厅、市教育局有关“双减”的文件精神，积极落实整改。现就“双减”工作自查自纠如下：

1、我教研组在开学初除学习“双减”相关文件外，还组织学习研讨了几篇热点文章、公众号内容：《面对“双减”新挑战，一线教师该怎么办？》这其中包括了1.对学生的多元评价；2.教学的创新；3.家校的共育；4.职业角色与个人生活的协调；《“双减”划定的12条红线》；《“双减”提出的十条要求》。教师们认真学习，积极响应落实国家政策。

2、综合组提倡部分学科教师亲自批改作业。如英语组、美术组，要求全批全改，尽量面批。强调过程批改，评价使用鼓励激励性评语，不得使用“阅”“好”“优”“良”“差”等简单批语。做到“三不”：不要求学生自批自改，不给家长布置作业，不要求家长批改学生作业，不组织任何形式的各种小测和考试，增加学生负担。

3、疫情线上教学期间，我教研组要求教师认真指导学生作业，旨在不增加学生和家长负担的情况下，增添学生丰富的学习生活。如体育组精选体育锻炼活动，以视频形式让学生在家练习，增强体育锻炼，保持良好作息与身体，还组织学生学好做好眼保健操，保护眼睛。美术组教师每周按课时在班级群发布课程学习内容以及素材，让学生感受生活中的美，动动手画出生活中的美，如有学生上传后进行画面整体点评，得到了良好的反馈。音乐组定期发送音乐视频及歌曲音频，希望家家有歌声，为疫情期间居家解除烦闷。英语组通过教学app，让学生在玩中学、学中玩，有趣的闯关游戏增添了学生学习的动力。我组精选作业内容，力争按学生知识掌握程度分层布置作业，无机械无效作业和在微信、qq群等布置家庭作业现象。杜绝了重复性、惩罚性作业。

贯彻落实双减工作自查报告篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照(x组字(20xx)xx号)《关于开展干部教育培训工作条例贯彻落实情况自查的通知》要求，我室领导高度重视、对贯彻落实《干部教育培训工作条例》情况进行了认真自查，现将情况报告如下:

我单位有在职干部xx人，其中党员x人。从x月以来，我室领导干部和全体党员干部参加了xx主题教育，采取党组和支部集中学习，领导干部讲党课，党员干部研讨交流和个人自学等方式，深入学习了党章党规、******系列讲话，重点研读了《******谈治国理政》《************系列重要讲话读本》《******关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等。学习了***、省、市委关于党风廉政建设的各项决策部署及《中国******纪律处分条例》《中国******廉洁自律准则》。

认真学习了党的十九大以来历届***讲话精神，集中学习了省市委“三项机制”。同时，3名县级领导参加了市委办组织的学习贯彻十八届五中***精神专题研讨、全市领导干部学习贯彻《准则》《条例》专题培训班、学习贯彻***四中***精神。此外,还组织参加了会计人员培训、全市新录用公务员初任培训、第二期新任科级干部廉政教育培训，积极参加了强化领导干部的战略思维、推动供给侧改革等各类专题报告辅导会。通过教育培训，提高了党员干部的政治理论素养和专业技术水平。

成立了以室主任为组长、副主任为副组长，各科室负责人为成员的干部培训工作领导小组，办公室负责日常具体工作。对主题教育进行安排部署，制定了学习计划。坚持把干部培训工作列入班子重要议事日程。同时我们还研究制定了干部职工学习培训制度，坚持把干部的参培情况与本人的考核相挂钩，调动了干部参学积极性。

组织党员干部赴延安开展纪念建党xx周年主题党日活动，深入帮扶村开展“扶贫帮困”送温暖活动。

通过室领导干部讲党课、集中学习、研讨交流等形式，先后组织了学党章党规、******系列讲话精神、党风廉政教育、贯彻***三中、四中***精神、分析研判意识形态领域等活动，全面提高干部职工的业务素质和综合素养。

开展干部“终身教育”活动，让学习成为工作的日常部分。

选派年青干部积极参训，不断加强调研队伍建设。

利用手机、电脑、网络、报刊、微信、微博等资源加强信息化培训学习。

做好干部培训系统信息录入工作，及时更新干部培训系统信息。

室办公室定期对干部学习个人计划、学习笔记进行抽查，了解干部的学习情况，及时通报检查结果。

通过灵活多样的学习培训，我室党员干部学习的自觉性主动性不断提高、理论水平和业务水平不断提高、分析和解决实际问题的能力也不断提高。

1、教育培训深度不够，系统性不强。

2、培训经费仍显不足，特别是外出培训考察经费缺乏。

3、一定程度上存在工学矛盾。

1、围绕中心、服务大局，切实加大干部教育培训工作力度。抓好在职干部的知识更新培训、以及应对新形势、新任务、新要求的专业知识、法律法规等培训。

2、探索干部培训的新路子。创新培训方式，采取走出去，开眼界，吸收好经验等。

3、探索干部教育培训新机制。建立健全干部教育培训激励机制、考核机制，使干部对培训有兴趣、有责任，有动力。

贯彻落实双减工作自查报告篇九

为深入贯彻国务院关于减费让利、服务实体经济的`决策部署，人行迁西县支行将减费让利工作作为“我为群众办实事”常态化的重要抓手，指导银行机构落实惠企利民政策，持续改善营商环境，稳妥推进小微企业和个体工商户降费工作，辖区市场主体支付成本进一步下降，金融让利实体经济成效明显。

。

自xx年9月30日减费让利政策实施以来，人行迁西县支行组织银行机构严格执行降费政策，切实做到“降费不降服务”，从惠及对象角度确保所有小微企业全覆盖，从政策文件角度确保降费内容全覆盖，从降费机构角度要求所有在迁机构全覆盖。要求各银行机构压实责任、层层传导，建立支付手续费减费让利专项工作定期评估和问责机制，明确相关部门、人员工作职责。人行迁西县支行定期对银行机构减费让利工作推进进度、实现让利规模、宣传情况等进行汇总并提出督导意见。同时将该项工作纳入年终考核，作为人民银行对银行机构考核评级的一项重要因素，对支付手续费减费让利工作任务落实不到位的部门和人员进行问责，有效促进了政策落地。截至今年5月末，辖区银行机构累计为小微企业、个体工商户减免各类支付手续费60余万元，惠及户市场主体3204户，使减费让利政策在辖区真正落地生根。

。

为确保降费政策落实落细，人行迁西县支行通过“督查+回访”的监督模式，跟踪明察暗访，及时发现、解决政策落地过程中的新情况、新问题，预防和纠正政策执行偏差。组织督查小组对全辖36家银行网点进行现场走访，对25家银行网点进行电话暗访，银行对公网点督查率达100%。对督查和暗访中遇到的问题进行辅导，及时提出整改和优化建议，做到“查辅结合，规范整改”。同时，持续开展抽样回访工作，通过发放调查问卷，了解小微企业及个体工商户的政策知晓度、满意度，动态掌握市场反应。人行迁西县支行以“保姆式”服务将监督、指导与管理贯穿降费工作始终，保障降费政策直达优惠主体，通过免收单位结算账户管理费、年费等措施，进一步优化营商环境，提高了金融服务质效，在xx年文明服务竞赛活动中，辖区有13家银行网点被县文明委、机关工委评为文明窗口服务优胜单位。

。

人行迁西县支行做好政策宣贯和引导工作，发挥政策“传声筒”作用，用好银行网点主阵地，在营业网点显着位置张贴关于减费让利公告，通过播放宣传视频、led滚动屏、上门宣讲等方式，普及降费具体项目；组织人员到小微企业、个体工商户上门对支付服务、减费让利进行细致宣传；组织银行机构通过“线上+线下”相结合的方式，开展“支付降费让利于民”等一系列主题宣传活动，线上通过微视频、公众号、抖音等宣传途径，突出宣传重点，拓展宣传广度和深度，线下以3.15金融消费者权益保护集中宣传为契机，走进农村助农取款金融服务点开展宣传，为农户生动解读减费让利政策及安全用卡知识，确保群众深入了解减费让利政策。政策实施半年多以来辖内银行机构累计开展进社区、进企业、进农村现场宣传60余次，发放宣传折页3000余份，宣传覆盖人数达2万余人，营造了银行业金融机构支持服务小微企业和个体工商户的良好环境。

贯彻落实双减工作自查报告篇十

为贯彻落实好国家“双减”政策，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。根据各级教育主管部门有关文件精神，我校结合实际制定并实施了系列“双减”工作，现总结汇报如下：

（一）强化教师队伍建设，提高师德修养。

结合县局、学区安排的“师德师风专项整治”活动，利用每周日例会集中进行政治学习，强化教师师德素养。引导、要求教师关爱每个学生，不得体罚或变相体罚学生，注重学生的心理健康教育，关注、减轻学生的心理负担。

（二）加强作业管理，督促教师优化作业设计。

1、学习“双减”政策关于作业方面的`要求的文件，学校开学初完善了作业管理办法、作业公示制度，对每天的正式作业、家庭作业教导处、校长审核签字后进行公示，有效对作业总量进行监控。一、二年级不布置书面家庭作业，三、四年级书面家庭作业不超过45分钟，五、六年级不超过60分钟。

2、注重作业优化设计研究，提高作业设计质量。将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。4月8日，学校利用教研会开展了“双减背景下，如何优化作业设计”主题研讨会，鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。另外，我校王兰、马文艳、杨红英、赵兰荣四名老师在《泾川教研》平台发表了关于“双减背景下，作业设计研究”的文章。

3、开展作业展评活动，深化作业管改。4月12日，教导处组织开展了学生作业展评活动，展评内容包括正式作业、配套练习册、家庭作业、特色作业等。在展评中，发现各级各科作业都能体现题型精选、适量、难度适中的要求，教师评阅细致。

4、要求教师利用课堂教学时间和课后服务（一）时间，加强学生作业指导，着力培养学生自主学习和时间管理能力，指导学生在校内完成书面作业。不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业。

（三）聚焦课堂教学质量，提升教师教学能力提升。

1、严格根据《义务教育课程计划》，开齐开足课程，严格按照课表进行教学。学校在校务公开栏上公布课表、作息时间表，主动接受社会、家长的监督。

2、优选教学方法，提高课堂教学效率。学校利用3月中旬的课堂教学讲赛、“青蓝工程”、“教师教学能力提升”等系列教学活动，将“‘双减’背景下，如何提高课堂教学效率”作为长期教学研讨话题。

3、优化学习方式，提高学生学习效率。积极探索、践行“三思”课堂。在第五周和第六周，组织进行了五年级语文同课异构和五一班数学公开课教学。活动结束后，进行“双减背景下，如何构建三思课堂”主题研讨，引导教师要坚持以课标为导向、以课程为内容、以课堂为核心，关注学科核心知识结构，关注学生课堂思维发展。语文学科重基础规范的养成，重个性化体验感悟、表达；数学学科提倡独立探究与合作交流相结合，重视思维训练和实践能力的培养。

4、学习《新课程标准》，明确教学方向。在20xx年版的《义务教育课程标准》发布后，我校利用周三的教研会组织了《课程标准》培训学习，从第十二周开始，已经完成了《课程实施方案》、语文、数学课标的学习，后续会继续组织进行。

（四）依托乡村少年宫，丰富课后服务内容。

学校利用乡村少年宫建设，校外聘请专业老师，开设了古筝、架子鼓、电子琴、竖琴、沙画、吉他、篮球、足球、经典诵读等多个社团，将社团活动与课后服务相结合，倡导学生根据自己爱好和特长积极参与活动，有效提升了学校课后服务的质量和水平，逐步形成“全面发展、特色发展”的培养方式，促进了学生健康发展。

（五）持续抓阅读，注重学生内涵发展。

一是学校的图书室、班级的图书角为学生提供充足的读物，保证学生的读书时间，坚持每天的晨诵、午读、暮省制度。

二是开展了丰富多彩的读书活动，促进学生读书习惯养成。本学期，学校组织开展了三次“校长读书会”活动，以班为单位开展了“寒假阅读成果展评”、“传承文明”主题经典诵读、“我最喜欢的一本书”、“读书演讲”等活动，以及“争做新时代好少年”、“清明节读书”、“民族团结一家亲”等主题主题征文。

（六）保证体育活动时间和睡眠时间。

学校严格执行一二年级每周四节体育课、三至六年级每周三节体育课的课程标准要求，每天上午二十分钟的大课间以集体课间操为主，内容也是不断注新，下午十五分钟的大课间以学生自由活动为主。4月26日，学习举行了趣味运动会，为体育特长学生提供了展示平台，也引导、激发学生重视体质发展。

我校的住校生每天下午的晚自习时间是两节，从六点四十到八点，八点二十学生就寝，到第二早上七点二十起床，学生的睡眠时间达到了十一小时，得到了充分保障。

（七）做好“双减”政策宣传，形成家校合力共育。

学校通过张贴发放宣传单、致家长的一封信、班级微信群等方式，向家长解读“双减”政策并介绍学校的落实情况，取得家长对“双减”的理解和配合，避免从家庭角度增加学生过重的课业负担；主动征求来自家长的意见，交流教育学生自觉学习的有效方法，以形成家校教育合力，共助学生健康成长。

经过探索与实践，学校“双减”工作落地生根，成效初显。孩子们学在校园、乐在其中，在活动中收获了成功的喜悦，有效促进了学生全面发展、健康发展、和谐发展，为学校内涵发展奠定了基础。

1、教师负担重、压力大。

在减轻学生课业负担的同时，对教师的要求也是越来越高，比如课堂教学和作业设计研究、课后服务资料收集，以及各类要应对的检查验收，都无形中增加了教师的工作量，在加上我校住宿生多，难管理，教师的工作负担比较重。

2、学校师资力量薄弱，特色活动缺专业老师指导。

我校的老师大多是师范类院校毕业的学科教师，现在只有一名美术专业老师，音乐、体育方面专业老师欠缺，有些活动开展难度大，比如二胡、口琴、竖琴等乐器有，却没有老师会教。

3、功能室数量不足，活动场地欠缺。

学校的教学用房共十六间，教室是十间，剩下的会议室、微机室、实验室、架子鼓、电子琴、古筝，其他的活动无场地开展（如吉他、二胡等）。而且估算下学期学生数还会增加，这也从一定程度上制约了学校发展。

1、努力探索、形成“三维课堂”，全面育人。第一课堂（教室）聚焦不折不扣落实好国家课程；第二课堂（校园）着力培养学生消化课堂知识、增强兴趣爱好和综合素质拓展的能力与素养；第三课堂（校外）放手让学生在走近大自然和社会实践中得到锻炼，促进学生健康成长，切实保障基础教育高质量发展。

2、继续提升课后服务质量，培养学生全面发展。

贯彻落实双减工作自查报告篇十一

一是在贯彻落实习近平总书记在全国国有企业党建工作会议上的讲话精神方面，还存在方法不多、创新不够的问题。比如在领导人员选聘方面，对照“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”的国企好干部标准要求还有不小差距。

二是在贯彻落实习近平总书记对**工作“三个着力”重要要求方面，还存在站位不高、结合不紧的问题。比如在“党建+”工作模式上，结合xx公司实际推进党建与业务工作融合不够有力，发挥党建工作服务保障功能作用不够。

三是在贯彻落实习近平总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展重要讲话精神情况方面，还存在措施不细、手段不活的问题。比如在推动重点工程项目进展方面，客观强调受疫情影响较多，主动想办法解决困难较少。

贯彻落实双减工作自查报告篇十二

根据《中国银监会关于进一步开展银行不规范服务收费清理工作的通知》（银监发[xx]26号）精神及总行要求，我行对照排查重点，对我行自20xx年1月1日以来的各项收费情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：

根据通知要求，我行成立了以分管行长为组长，各部门负责人为成员的服务收费清理领导小组，并召开了领导小组会议，研究布置不规范服务收费清理工作。会议确定分行计财部为本次自查的牵头部门，计财部、风险部、个金部、营业部抽调人员组成自查小组，对我行现行服务收费项目和收费行为进行梳理排查，组织自查自纠，及时清理纠正不规范服务收费行为。

1、服务收费项目。本行服务收费由总行统一进行制订和管理，我行严格按总行制定的服务收费项目及价格进行收费，并在营业场公示服务收费项目；不存在巧立名目、层层加价和分支机构擅自增加收费项目标准的情况；应该由我行承担的尽职调查等相关成本依法由我行承担，没有通过“受托支付”环节管理费等方式转化为有偿服务；对小型微型企业禁收限收费用及十二项免除收费的项目落实应免尽免要求，真正做到精简规范收费项目，挖掘减费让利空间。

2、清理规范收费行为。不存在以存定贷或以贷转存，变相抬高企业融资成本的行为；没有捆绑销售、转嫁经营成本，增加客户额外负担的行为；没有收费不服务或收费质价不符的行为；没有浮利分费；没有设计复杂结构产品，增加企业融资中间环节等行为。

3、绩效考核机制。经营计划遵循审慎性原则，根据分行三年计划制定，考核指标参照总行下达的指标，根据分行实际和合理预期制订；激励挂钩方式合理，中间业务收入指标和基层机构费用分配等不挂钩。

4、投诉举报处理。自20xx年1月1日以来没有收到过涉及服务收费的投诉举报，但我行消费者管理办法和客户投诉处理流程对各类投诉处理进行了详细的规定。

因严格执行总行制定的服务收费项目及价格，缺乏相应的权限及制度，在努力挖掘为企业进一步减费让利的`空间方面的主动性存在不足。在今后的工作中，要加强调查研究，在分行权限范围内为企业进一步减费让利。

贯彻落实双减工作自查报告篇十三

关于贯彻落实重大决策部署的自查报告

关于贯彻落实重大决策部署的自查报告篇【一】

9月13日下午，省委副书记、省长林铎主持召开省政府第128次常务会议，研究了我省贯彻落实国务院重大政策措施情况自查报告，审议通过《甘肃省促进科技成果转移转化行动方案》及第四批全国民族团结进步创建活动示范单位和第五批全国民族团结进步教育基地推荐名单。

会议强调，国务院第三次大督查，是对我省贯彻落实党中央国务院重大决策部署,抓好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等各项工作的一次大检阅。近日，省政府派出的10个督查组分赴14个市州和省直有关部门开展实地督查。从督查反馈情况看，我省在保持经济平稳发展、推进供给侧结构性改革、实施创新驱动发展、保障和改善民生等政策措施落实方面做了大量工作，但还有很多差距和不足。各地各部门要以高度的责任感，按照国务院督查要求,抓紧、抓细、抓实各项政策措施的落地,认真做好自查整改工作，向党中央国务院和全省人民交出一份满意的答卷。

院《关于开展第三次大督查的通知》精神，对照国务院督查重点和口径要求，分清逻辑层次，定性与定量分析相结合，进一步修改完善我省自查报告。自查报告要体现我省贯彻落实党中央国务院重大决策部署的做法、取得的明显效果，尤其要用典型的案例、准确翔实的数字来说明情况、陈述事实，确保工作评价能经得起检查。对一些具有普遍性、落实不到位、整改不彻底的问题，也要如实反映。省政府督查组要继续指导相关市州和省直有关部门，按督查要求持续推进整改、完善基础资料，诚恳接受国务院大督查。同时，要统筹兼顾，把抓好督查落实与举办丝绸之路(敦煌)国际文化博览会等重点工作结合起来，做到两不误、两促进。

会议要求，各地各有关部门要切实加强组织领导，推进《中华人民共和国促进科技成果转化法》、国务院《实施〈中华人民共和国促进科技成果转化法〉若干规定》和《甘肃省促进科技成果转移转化行动方案》的落实，不断提升科技成果转化的质量和效率。要完善政策体系，加强政策协同，在实践中规范相关科技成果转化活动。要强化激励措施，将科技成果转化、创新创业情况作为评价研究开发机构、高等院校和科技人员绩效考评的重要指标，评价结果作为对其予以支持的参考依据之一，促进更多的科技成果转化为现实生产力，为全省经济社会平稳健康发展提供有力支撑。

会议审议了《甘肃省支持科技创新若干措施》，修改完善后报省委审定。

关于贯彻落实重大决策部署的自查报告篇【二】

各地开展了自查并向国务院上报了自查报告。自查时间虽短，但各地高度重视，摆事实、找差距、寻症结，积极推动重大政策落地生根，深化改革呈现次第花开的好局面。

树立责任意识，重大稳增长工程加快实施初见成效

去年下半年以来，我国经济增速、就业、物价等主要指标始终保持在合理区间。然而，经济结构调整的阵痛与新旧动力转换的拉锯，让不少地区感受到了三期叠加的压力，一些地区的部分经济指标回落幅度较大。

适应新常态，各地把稳增长放在更重要的位置，树立责任意识，认真落实党中央、国务院稳增长政策措施，推动重大稳增长工程尽快实施。

稳增长，增加合理有效投资，重在落实。今年一季度辽宁地区经济增速仅为1.9%，全国垫底。面对经济下行压力，辽宁省委省政府把稳增长作为全省工作的重中之重，把扩大合理有效投资作为稳增长的重要抓手，建立项目推进责任制。为推动国务院重大政策措施落地生效，辽宁先后组织召开相关会议68次，实施重点督查58次。最新统计显示，今年4月，辽宁省固定资产投资降幅比3月已收窄7.1个百分点。

稳增长，扩大国内消费需求，马上行动。北京立足消费结构升级和产业结构优化扩大内需，加快新能源汽车推广应用。今年新能源小客车配置指标比去年增加1万个，五环路内建成5公里半径充电网。前4月，北京推广应用新能源汽车xx辆，成为全国推广应用新能源汽车力度最大的城市。

稳增长，促进外贸稳定增长，争分夺秒。湖南把发展开放型经济作为稳增长的重要方面，认真落实《中共中央国务院关于构建开放型经济新体制的若干意见》，主动参与一带一路、长江经济带建设，完善落实出口退税负担机制，支持湘企走出去。今年14月，湖南省进出口总额增幅高于全国同期平均水平27.6个百分点，其中出口额增长50%，增幅高于全国48.7个百分点。

稳增长，国有企业发挥主力军作用。江苏强化国有企业稳增长主体责文案大全 实用文档

任，完善经营考核制度，提高净资产收益率等权重，增加针对不同企业的分类指标，引导企业由注重规模向注重质量和效益转变。今年一季度，江苏省属企业完成营业收入644亿元，与去年同期基本持平;实现利润87亿元，同比增长69.9%。

坚持问题导向，重大改革政策迎难而上加速落地

改革创新是保持经济平稳增长的不竭动力。去年以来，财税改革重磅推出，价格改革稳步前行，金融改革拉开大幕，户籍制度改革打破坚冰党中央、国务院着眼于涉及深层次利益调整、具有结构支撑作用的重头戏，发动改革攻坚战。那么各地是否及时制定贯彻意见、实施办法?打破利益藩篱，划清权力边界，究竟是马上就办，真抓实干，还是出现了中梗阻?自查坚持问题导向，各地及时发现问题、提出问题、纠正问题。

下好简政放权先手棋，各地不拖时间。行政审批繁琐长期被企业诟病。去年3月，中央政府首次晒出权力清单，此后各地纷纷公布权力清单责任清单外商投资准入负面清单等，其中，四川加大清理力度，公布省、市、县三级行政许可项目清单，省级行政许可事项由过去的700多项精简至280项，是全国精简力度最大省份之一。

唱好财税改革重头戏，各地不打折扣。财政问题实质就是公共资源配置的体制机制问题。如何避免财政资金撒胡椒面?如何既利用税收杠杆激活经济，又不制造税收洼地?针对这些企业反映最强烈的问题，各地严格执行国家减税降费政策，提高财政资金使用效率，把有限资金用在刀刃上，让更多企业卸包袱、得实惠。自去年下半年以来，河北省出台了一批减免小微企业行政性收费的优惠政策。今年一季度，河北省小微企业受惠面已达99.95%，减免税额1.77亿元。

低收费标准178项。在积极引导金融机构科学合理定价下，今年4月贵州省金融机构贷款加权平均利率水平为7.73%，较去年同期、今年初分别下降57个和22.4个基点。

自查总结进步，也发现不足。当前国家稳增长政策措施密集出台，对地方全面、及时、高效贯彻落实提出了更高的要求，不少地区自省还存在政策执行重布置、轻落实，配套措施操作性不强，部门之间缺乏有效衔接和协调配合，政策落实评估机制有待完善等问题，影响了政策落实的效果。

增强攻坚信心，结构调整立足实际稳中有进

今年的《政府工作报告》指出，实现较长时期的中高速增长，必须推动经济提质增效、迈向中高端水平。中国经济步入新常态，进入结构调整胶着期，各地增强攻坚信心，打出转型升级组合拳，列出转型升级时间表，力求经济发展稳中有进、稳中向好。

结构调整，需要破旧立新，淘汰落后产能、消化过剩产能，刻不容缓。内蒙古自治区积极清理钢铁、水泥、电解铝违规项目87个，停建产能严重过剩项目8个，涉及钢铁产能55万吨、水泥熟料558万吨、水泥520万吨。

结构调整，就是有进有退，让资源环境约束硬起来、强起来。要向雾霾宣战，实施大气污染防治行动，是本届政府的郑重承诺。污染在空中，根子在地上。煤炭大省山西今年将全面完成火电、钢铁、水泥、焦化企业及燃煤锅炉大气污染物防治设施提标改造;城市建成区将全部淘汰10蒸吨/小时及以下燃煤锅炉，提前两年完成《大气污染防治行动计划》中的相关目标任务。

结构调整，有待补足短板，特别是让农业跟上来，让农民富起来。新疆生产建设兵团专门出台精准扶贫实施细则，明确中央财政专项扶贫资金用于精准扶贫的投资比重不低于30%，以后每年递增10%，采取以贫困户股份、贷款贴息等形式，扶持各类新型经营主体带动贫困户增收项目。

结构调整，依靠创新驱动，关键是扭转阻碍创新的机制体制。河南完文案大全 实用文档

善创新驱动发展的政策措施，从今年起对企业技术创新由原来的评项目、前补助转变为定门槛、后补助、普惠制，对科技研发和服务平台建设以奖代补，对创投机构实行风险补偿，推动创新能力持续提升。

强调民生为本，重大举措杜绝花架子空壳子

城镇户口和农村户口，一个小小的户口本，却如同城市和农村之间横亘的高墙。加快户籍制度改革，不仅关系着亿万农业转移人口的生存发展，更关系着新型城镇化的质量，关系着整个社会的公平正义。

去年《国务院关于进一步推进户籍制度改革的意见》出台后，各地区认真贯彻，注重统筹谋划，密切结合实际，加快改革步伐，努力让户籍制度改革成果更多更早惠及广大人民群众。截至5月底，河北、山西、吉林等18个省(区、市)已出台了具体实施意见，其它省区市也正在深入开展调查研究，抓紧推出本地户籍制度改革政策措施。从已出台的政策措施看，各地普遍放宽了农业转移人口和其他常住人口落户城镇的政策，不少大城市还降低了落户门槛。

户籍制度改革只是重大民生举措加快落地的一个缩影。重大民生举措在基层落地，不仅注重效率，还更看重效果，杜绝花架子空壳子。

政府伸出缺位的手，民生投入更舍得。今年广东省各级财政投入1900亿元，集中力量提高底线民生保障水平、完成新一轮扶贫开发双到目标。从5月起，每月跟踪协调民生实事推进中的困难和问题，每季度通过媒体公布进展情况，主动接受社会监督。

政府收回越位的手，变救企业为救人，在淘汰落后产能的同时，最大程度保护劳动者。今年2月，浙江制定出台失业保险支持企业稳定岗位有关问题的实施意见，对采取有效措施不裁员或少裁员的兼并重组、化解产能过剩、淘汰落后产能企业给予稳岗补贴。

发展面临的36项问题，逐一协调解决，其中14项已经解决，11项正在协调，还有11项正在积极争取国家层面政策突破。

一分部署，九分落实落实能否到位，决定蓝图的实现。随着自查与督查的推进，各地正进一步增强机遇意识、责任意识，努力推动改革发展步稳蹄疾。

文案大全 实用文档

第一篇:走基层活动自查报告

为切实转变干部工作作风，推进“走基层”活动的开展，按照上级工作要求，镇认真进行了自查自纠，逗硬查摆问题；现将开展此项工作以来的自查自纠情况汇报如下：

一、存在的突出问题及其原因

一是工作作风不实。少数干部对复杂问题和热点问题工作方式过于简单，不愿意耐心做工作；一些干部不愿意深入到困难的地方和矛盾多、问题大的地方，不能真正下去解决问题；少数领导干部下基层少，缺乏实地调研，对于群众诉求没有做到主动抓，经常抓；有的干部没有把身上的担子当责任、当义务，对群众缺乏深厚的感情，想服务、会服务、能服务、提供优质服务的意识和能力欠缺；有的干部工作掂轻怕重，推诿扯皮，吃不了苦，受不了累，艰苦奋斗精神缺乏，奉献意识较差。

二是服务意识不浓。一些干部宗旨意识淡薄，不能做到自觉为群众服务，对“群众利益无小事”的观念认识不到位，抱怨基层干部的工作太杂，责任过多，压力过大。个别干部对群众反映的问题存在着推诿扯皮的现象，解决问题走形式，不上心‘一些干部干工作、办事情不讲原则讲私情，不讲党性讲关系，不讲奉献讲报酬。甚至有一些基层干部认为现在无法解决实际困难，当一天和尚撞一天钟，得过且过。

对党和国家的一些路线、方针、政策理解不够深，执行不够严。对新问题、新情况认识不清，思想观念模糊，不能积极响应党的号召，跟不上国家宏观政策的步伐，从而慢慢放松了对自己的党性要求。

二、整改对策

干部理论学习新机制，健全基层干部理论中心组学习制度、干部培训目标责任制和领导干部理论学习考核、激励和约束机制，推进干部理论学习的规范化、制度化。帮助广大干部掌握更多的新知识、新技能、新本领，不断提高执政能力，牢固树立宗旨意识，切实走基层、解难题、办实事、惠民生。

二是加强监督问责。健全规章制度，完善民主评议、民主测评、民主推荐制度和定期考核、日常考核制度，严格考核基层班子。尤其对活动开展不力、成效不显的部门、干部，要求限期进行整改，整改效果较差的单位或个人予以通报批评，并给予严肃处理。

第二篇:乡镇走基层活动工作汇报

为认真践行省委、市委、县委关于“走基层”活动有关要求，树立良好作风形象，镇在开展“走基层”活动中，创新思路、突出重点，注重落实“三个好”，切实深化走基层活动，强化活动实效。现就我镇深入落实“三个好”工作的情况汇报如下：

一是加强领导。

依托前期成立的“走基层”活动领导小组，加强对开展“三个好”工作的督促指导，由党委班子带头落实，并将“三个好”相关材料的收集工作落实到镇村社三级全体干部职工。

二是逗硬落实。

明确任务，要求镇村社全体干部带着任务深入开展走基层活动，在解决民生问题、开展困难群众帮扶，维护社会稳定的过程中，不断挖掘好典型，获得好体会，收集好建议；在实践中挖掘“三个好”，用实践检验“三个好”；充分调动广大党员干部“走基层”的积极性和创造性，推动教育实践活动加热升温。

三是强化督导。

化和深度、意见建议的针对性和指导性三个方面，检验领导干部职工对此项工作的落实力度，对工作开展不力、成效不明显的部门、干部，要求限期进行整改，对于未能落实限期整改的，整改效果较差的单位或个人予以通报批评，并给予严肃处理。

第三篇:深入开展走基层活动情况汇报

“走基层”活动是省委践行党的群众路线、加强作风建设的重大决策部署，自去年在我镇开展以来，镇党委政府高度重视，不断深入贯彻上级相关规定和有关文件精神，不断从以前的群众工作中总结提炼经验，扎实将此项工作贯穿于群众路线教育活动始终，并结合我镇实际，努力迈出新的步伐，探索新的路子，现就我镇深入推动此项工作开展的情况汇报如下：

一、强认识，为深入推动工作开展提供保障 （一）强化学习动员

镇党委多次组织镇、村、社三级干部及辖区各单位负责人召开“走基层”专题会议。镇主要领导在会上传达上级关于深入推进“走基层”活动开展的相关会议及文件精神，强调开展好此项工作是当前和今后一个时期我镇的一项重大政治任务；尤其是领导班子和领导干部一定要有强烈的责任感和紧迫感，切实加强组织领导，紧密结合实际，把活动抓好抓实。

（二）强化组织领导

为切实加强对此项工作的领导，成立了领导小组，以党委书记任组长，党委副书记、镇长，党委副书记、纪委书记任副组长，其他党委班子成员及镇级单位负责人、村（居）支部书记为成员的活动领导小组，为便于工作开展，下设办公室设在民情工作室，确保活动取得实效。

二、抓落实，确保活动开展不走过场 （一）狠抓活动宣传

开好三会（党员和村民代表会、社员会、院户会），全体镇村干部深入各村（居），到群众中去，了解社情民意，做好宣讲工作，让全镇老百姓对于教育实践活动家喻户晓。

文案大全 实用文档

（二）狠抓“三本台账”

切实督促各村（居）、镇级各单位有效开展“三本台账”（民生诉求台帐、困难群众台帐、稳定台帐）建账工作，通过台账的建立，不断规范解决问题的措施和流程。一是为保证台账建账起到实效，严格贯彻了“格式规范”、“内容规范”、“填写规范”、“时间规范”的具体要求；二是按照“分类建账”、“集体议账”、“限时结账”的办法，建好、用好、管好“三本台账”，村（居）台账工作信息收集、处理、办结情况采用月报表的方式每月报镇民情办进行汇总，使收集登记、处置台账信息、解决相关的过程不断良性循环。

截止三月初，乡镇累计建账190件，办结170件；其中民生诉求建账80件，办结70件；困难群众建账75件，办结63件；稳定工作建账35件，办结27件。在办结件中，实质性办结和阶段性办结率超过50%。尤其在民生诉求台账中比较集中、占比较大的交通、水利、医疗卫生和劳动保障问题中，在困难群众台账中占比较大的住房、医疗、生活问题中，阶段性和实质性办结率超过60%。

（三）狠抓调查研究

确保了党委班子成员每周深入村（居）研究解决问题不少于2天，一般干部不少于3天，村干部每周不少于5天，并结合群众所需、所急、所盼和各村社实际情况，做好民情日记和工作日志。

（四）狠抓民情联系

联村负责人协同村干部每周至少3天以上深入各村收集意见，化解矛盾，办理工作。党委班子成员，镇级单位负责人每人联系一个村包一社，到田间地院，与老百姓同吃同住，走访困难群众，了解他们最需要解决什么，有什么困难，党员干部作风存在什么问题；通过查民情、知民意、化民怨，宣传落实好党的各项惠民政策，争做群众的贴心人。

（五）狠抓民主监督

镇党委政府制定了民主监督办法以及《关于村财民理镇监管工作的实文案大全 实用文档

施意见》，指导各村（居）完善了监督办法，负责对党务、政务、村务公开情况进行监督。

（六）狠抓群众教育

一是向老百姓发放有关农村政策、法律法规，农业技术、信访、安全、医疗保险，新合等宣传资料，把党的各项惠民政策，法律法规送到了千家万户；二是通过召开座谈会、进村入户走访等形式加强对群众的教育和引导，切实解决了部分群众思想观念落后、个人主义、宗族主义等方面的问题，并帮助健全了村规民约。

（七）狠抓走访解困

实施了党政班子成员包村，联村干部包社制度，实现了走访群众全覆盖，加大党员干部与困难群众“一帮一”的结对帮扶，通过认真细致地排查，合理确定各村（居）困难帮扶对象，实施责任包干制，根据实际情况进行了针对性帮扶，为群众办实事、解难题。

（八）狠抓接访下访

下派驻村干部深入了解各村组的热点、难点问题，对能够解决的问题进行及时解决，受客观条件限制不能解决的要向群众做好解释工作，并协调有关部门创造条件逐步解决，确保大事不出乡、小事不出村、矛盾不上交。

（九）狠抓作风转变

以“转作风，惠民生”活动的开展为契机，建立党员示范带动机制以及党员干部作风监管机制，充分发挥党员干部先锋模范作用，以务实、为民、清廉的形象取信群众、感染群众。

三、求实效，严格督导确保活动大力推进

文案大全 实用文档

自活动开展以来，镇党委政府不断探索为推进工作保驾护航的相应制度机制，不断收集吸纳群众意见建议，制定了《关于“走基层”活动的绩效管理意见》、《关于“三公”经费管理的实施意见》，并成立由党委书记挂帅的督查组，指导督察活动开展情况，形成了上下联动、务求实效的工作合力。坚持监督管理制度，开展定期汇报。对活动开展不力、成效不显的部门、干部，要求限期进行整改，纠正个别干部对活动认识不到位、热情不高以及解决处理群众热点难点问题的力度不够大等问题，对于未能落实限期整改的，整改效果较差的单位或个人予以通报批评，并给予相应的组织处理。

第四篇:走基层听意见主题活动报告 一、高度重视、强化保障

为扎实推进“走基层、听意见”活动深入开展，镇党委高度重视。于4月上旬召开了镇、村干部联席动员会议并作了专题布署，成立了由党委主要领导任组长的活动领导小组，并结合我镇实际制定了开展活动的工作方案，以指导学习教育、听取意见环节取得如期良好效果。

二、准确定位，措施得力

按照群众路线教育实践活动统一安排，我镇坚持把“走基层、听意见”与“走基层、送服务”等活动相结合，将听取“四风”方面意见与听取解决联系服务群众“最后一公里”问题专题调研相结合，将听取意见与边学边查边改环节结合起来，把走基层、听意见作为开展群众路线教育实践活动的切入点。

大院、社区召开院坝会，党员代表会，群众会，全镇辖区九村一社区共开展走基层，听意见活动21次，收集意见78条，建议31项。意见征求活动除针对“四风”问题外，更注重向民生诉求、困难群众、稳定工作等民生工作了解实情，为下一阶段开展工作奠定基础。

（二）集思广益，汇集群众智慧。在开展活动过程中，坚持开门听意见，不避嫌、不回避问题，不以内部会代替群众会。党政领导干部亲临各单位、村社、社区实行蹲点调研，随机走访基层干部、田间群众，面对面、心贴心的听真话、听实话，大胆听“忠言”，善于听群众的“骂声”。并邀请基层党员、人大代表全程参与，深入监督，广泛集聚各方意见和智慧。

（三）边听边改，转变工作作风。我镇坚持将“走基层、听意见”与“走基层、送服务”等活动相结合，将听取“四风”方面意见与听取解决联系服务群众“最后一公里”问题专题调研相结合，将听取意见与边学边查边改环节结合起来。对干部群众反映强烈的问题作为当前的重点工作来抓，坚持一边听、一边查、一边改，听查改同步进行，同步提高。务实举措，转变工作方式解决好群众民生工作。

三、创新方式，层层落实

在本次听意见活动中，除了机关干部互评、互提，赴单位查访、调研，下基层对接党员群众外。还利用便民服务中心民情收集这一平台，对来办事、咨询的群众进行对接了解，建立意见征集台账，积极贯彻落实县委政府“四办一跟踪”服务制度。在镇域公共场所悬挂宣传标语，组织流动宣传车进行广泛宣传。

各村（社区）根据活动实施方案，组建成立了活动领导小组，结合村情制定了工作方案。全镇上下形成了党政领导亲自抓，部门领导具体抓，层层负责，上下联动的良好局面。在接下来的群众路线教育实践活动中，我们将严格按照活动进程，务实举措做实做细各项工作，把教育实践活动推向前进。

文案大全 实用文档

文案大全

贯彻落实双减工作自查报告篇十四

贯彻落实三项机制自查报告怎么写?下面小编带来了贯彻落实三项机制自查报告范文，欢迎阅读参考!

贯彻落实三项机制自查报告一

根据市效能办《关于开展对首问负责制、限时办结制、责任追究制执行情况进行专项督查的通知》要求，***本着实事求是的原则，对首问负责制、限时办结制、责任追究制的落实情况，进行了深入细致的自查。现将自查情况汇报如下：

一、在加强学习上狠下功夫，切实提高干部职工对“三项制度”的认识

******充分认识到认真落实“三项制度”是建立健全行政效能制度体系的关键，是推进干部作风转变，全面提高机关效能的重点，对“三项制度”的落实高度重视，首先狠抓“三项制度”学习。局***中心组2次集中学习“三项制度”，做到学前有安排、学习有考勤、有发言、有笔记，起到了表率作用。同时，通过组织动员会、学习讨论会以及印发学习提纲引导干部职工学习的方式，系统组织机关干部职工学习了胡锦涛同志、温家宝总理等中央领导以及自治区领导和市领导有关转变干部作风，加强机关效能建设的一系列重要讲话，逐条学习了《***首问负责制》、《***限时办结制度》和《***责任追究制度》，使广大干部职工充分认识到认真贯彻落实“三项制度”，对于开展转变干部作风，加强机关行政效能建设活动，对于提高行政管理水平的重要性。同时，积极参加市效能办组织的“三项制度”考试，参考率达100%。其次，把学习“三项制度”与思想教育结合起来，进一步提高干部队伍的整体素质。通过深入开展宗旨教育、形势政策教育和法律法规教育，引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，树立与发展要求相适应的思想理念，不断提高贯彻落实“三项制度”的自觉性。

二、在建章立制上狠下功夫，建立以“三项制度”为核心的机关效能建设制度体系

为了尽快建立机关效能建设制度体系，***按照市委、市政府的要求，在认真学习的基础上，几次召开***会对“三项制度”实施办法及配套进行了研究讨论，及时印发了《***局贯彻〈***行政机关首问负责制度〉实施办法》、《***局贯彻〈***行政机关限时办结制度〉实施办法》、《***局贯彻〈***行政机关责任追究制度〉实施办法》。同时，围绕开拓创新、转变职能、从严管理的要求，***把建章立制、坚持以制度管人管事作为作风建设的核心内容，认真梳理原有规章制度，行之有效的坚持和完善，不合时宜的修订或废止，进一步健全完善工作制度和规程，努力形成科学完善、规范合理、运转高效的工作机制，使各项工作都有法可依、有章可循、有据可查，减少工作的随意性、随机性和盲目性。目前，已制定并印发的制度有：岗位责任制、服务承诺制、一次性告知制、公文运转和处理制度、否定报备制、考勤管理制度、禁酒令、局机关效能监察投诉机构的职责、权限和工作纪律的规定。与此同时，在全局开展“学法规、见行动”的活动，在机关内部大兴学习之风，不断提高队伍的业务素质和政策水平;大兴遵章守纪之风，实行挂牌上岗、推行个人服务承诺，局机关每个干部职工结合自身工作实际，制定了个人服务承诺，并在一定的范围内公开。同时，设置公布监督牌、设立举报电话和举报箱、不定期检查监督、定期汇报等措施，督促规章制度的落实，切实用规章制度规范、约束干部和工作人员的行为，推动机关作风的转变;大兴文明之风，积极倡导文明办公，使用礼貌用语，继续推行“一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一个明确答复”的“四个一”接待准则。通过创新教育方式和载体，进一步转变了机关作风，密切党群干群关系，增进与人民群众的感情，赢得了社会各界和群众的好评。

三、在窗口建设上狠下功夫，认真落实首问负责制

为更加方便群众咨询办事、提高工作效率，***以加强窗口建为平台，认真落实首问负责制。一是加强行政审批办证大厅窗口建设。进一步规范审批程序，完善审批方式，实行“阳光”审批，推行“六公开”：申办事项公开、申办材料公开、审批程序公开、审批时限公开、人员身份公开、投诉监督公开。继续实行一次性告知制度，做到窗口工作人员一次性告知其所办理事项的负责岗位、承办人员、申报材料、办事流程、承诺时限等内容。建立奖惩制度，在市审批大厅办事窗口服务质量考评***年第一季度大厅优质服务竞赛流动红旗单位评比中，我单位获流动红旗单位和个人优质服务标兵，打破近年零记录，***给予有关人员一定的奖励。二是设立内部服务窗口，实行集中办理，一站式服务。选配熟悉业务的工作人员，实行挂牌报务。在电梯口设置了明显的指示牌，在服务窗口内置备了办事指南、申请表格等。三是实行办理事项登记制度。印制了机关办理事项收件回执、机关办理事项取件登记表并投入使用。办事窗口在受理群众的申请事项后，填写受理回执单给群众，在回执单上注明受理窗口、承办人、办理事项名称、受理日期、限时办结日期、投诉电话等，对首问责任人进行有效监督。

四、在提高行政效能上下功夫，认真落实限时办结制

***按照该合并的合并，该撤销的撤销，该提速的提速的原则，认真组织有关科室对行政许可项目进行了全面清理，由原来的**个许可项目合并为**个项目，比原来的少了**个。对清理后的**项中的**项行政许可项目进行提速，缩短了办理时限，如建设项目水资源论证报告书审批由原来的**个工作日提高到**个工作日。对由二个科室共同办理的事项，如堤防上新建建筑物及设施竣工验收等事项，明确了局分管领导、每个科室、科室岗位责任人和科室负责人的办理时限。同时，进一步规范和简化了各事项的申报审批程序，提高了办事效率。今年以来，在审批大厅服务窗口受理事项***项，其中提前办结***项，期限内未办结**，按时办结率达100%，无延时、超时办结现象，接待咨询***多人次，服务满意率达100%。

五、在加强督查上下功夫，严格实行责任追究制

一是建立效能投诉受理机构。设立了专门受理投诉的督查组，对外公布本局的投诉电话，同时在局机关办公大楼设立了行政效能投诉信箱。收到市行政效能办转来投诉信***件，并在**个工作日给予答复。二是加强检查。***建立检查制度，由局转变干部作风加强机关行政效能建设活动领导小组定期或不定期地对工作人员的工作秩序和工作作风进行检查，发现问题及时进行提醒或全局通报批评;对违反机关效能建设有关规定的行为，情节严重，但又不够给予党纪政纪处分的，由局转变干部作风加强机关行政效能建设活动领导小组直接发出《效能告诫书》。同时，对不执行首问责任制、限时办结制、责任追究制等问题进行了规定，并与年终考评挂钩，极大的促进了干部职工的自觉性。局***成员经常到行政审批大厅检查工作，不定期到局机关各科室对干部职工遵守局机关工作纪律情况、执行挂牌上岗及去向告知情况进行检查，发现问题及时纠正。三是坚持有责必问。针对局机关个别科室、局属单位在****站的工作不到位的情况，***进行了调查处理，责成有关科室、单位向市水利局***作出深刻的书面检查，并在局机关通报批评，要求全局干部职工必须认真吸取此事件的教训，起到了教育警示作用。

通过落实“三项制度”，***的政务环境进一步改善，办事程序进一步简化，机关办事效率进一步提高，干部职工的服务意识、服务水平、服务质量有了明显提高，有力推动****各项的开展。

二积极开展“节约型机关”活动。在各项工作中贯彻勤俭节约原则，严格控制公务接待标准;严禁公款大吃大喝;严禁公费旅游;严格公车使用管理;严格控制公务开支。开展“节约一滴水、一度电、一张纸”活动，进一步树立“节约光荣、浪费可耻”意识，常规费用明显降低。

三突出一个“早”字，水库除险加固工作起步好。一是病险水库大坝安全鉴定工作抓得早。***根据各县区水利局上报的水库大坝安全鉴定项目计划，迅速组织鉴定工作小组，分别深入水库认真核查，共有**座病险水库安全鉴定项目列为**年市本级项目计划。二是申报工作做得早。***根据工程所在地理位置、病险程度及大坝坝高等危及下游安全的实际情况，区分轻重缓急，统筹安排，及时增报了全国第二批病险水库除险加固规划项目共有**座中型水库;申报全国第三批病险水库除险加固规划项目共**座。

四突出“四个抓好”，社会主义新农村建设试点水利工作进展顺利。一是抓好组织领导。我们成立社会主义新农村建设试点水利工作领导小组，领导小组负责统筹安排、协调解决新农村水利建设中的重大问题。领导小组下设办公室，并设置资金计划组、前期工作组、建设督查组、综合统计组、宣传工作组，负责对新农村建设水利工作协调、指导和督查等。并建立工作责任制度，层层签定责任状，一级抓一级，层层抓落实。试点县水利局也成立相应的领导机构和工作机构，落实行政责任人和技术负责人，确保试点建设工作顺利推进。二抓好关键环节。为了突出做好这项工作，我们着重在整合力量、落实经费和完善程序上下工夫，在其他县区水利局及技术部门抽调专门人员，集中力量，对项目规划设计工作作出统筹安排，列出完成的具体时间表。三是抓好建设管理。我们在项目建设上着重把好“六关”：计划关。坚持规划、可行性研究、项目计划的连续性、严肃性，计划下达后将项目任务落实到村、屯、户、人，并向社会公示，避免安排资金计划的随意性;采购关。工程建设的设备及材料遵照相应的采购制度，确保选购的设备材料优质优价;招标、监理关。按照水利基建建设规范的要求，严格执行工程招投标制，工程监理制，对中型电灌站技术改造项目实行基建程序管理，对农村人饮安全项目、小型水利“民办公助”项目、灌区节水改造项目实行巡回监理制度;资金管理关。严格资金使用管理，保证资金足额及时到位，确保资金使用安全;验收关。严格工程验收制度。项目验收先由县水利局组织有关专家及受益农户自行验收，再由市级验收。四是抓好督查指导。建立严格的督查制度社会主义新农村建设试点水利工作领导小组办公室定期和不定期地听取试点建设工作汇报，督查组经常对建设项目的进度质量、资金使用、施工安全的督促检查，及时总结经验，及时发现问题，及时提出改进意见。目前，我市社会主义新农村试点农田水利建设项目累计完成设计***项。

下一步，***将按照市委、市政府的工作部署，进一步深化“三项制度”的落实，不断把作风效能建设引向深入，确保机关效能建设取得实实在在的成效。

贯彻落实三项机制自查报告二

干部干事创业担当有为的若干意见(试行)》《宝鸡市建立容错纠错机制暂行办法》《宝鸡市推进领导干部能上能下实施办法(试行)》(以下简称“三项机制”)，局党组书记、局长范根科安排部署学习宣传和贯彻落实工作，局党组成员、副局长王让文主持会议。

会上，局党组成员周于路、崔效辉、李敏捷分别领学了市委“三项机制”文件精神。局收费管理科科长程宝辉、综合法规科副科长牛健让和市价格认证中心主任田新军等同志结合个人学习和科室、单位实际分别谈了认识体会，做了表态发言。大家认为，市委“三项机制”把选贤举能和治庸治懒有机结合，有利于营造风清气正、人心思进的政治生态，对于调动机关干部干事创业积极性、保持追赶超越精气神必将起到极大的促进作用。表示一定要认真组织好学习讨论，把三项机制贯彻落实好，以两学一做和落实“三项机制”为契机，推进干部作风大转变，价格工作再上新台阶。

局党组书记、局长范根科在动员讲话中强调。局系统要在贯彻落实好“三项机制”上做好以下三个方面的工作：一是要充分认识“三项机制”的重大意义，进一步增强思想和行动自觉。市委最近出台的干部激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，是协调推进“四个全面”战略布局、贯彻五大发展理念的具体行动，是激发党员干部创新担当热情，以新理念追赶超越，建设最具幸福感城市的重要举措。体现了全面从严治党的根本要求，顺应了广大干部群众意愿，是当前和今后一个时期物价系统干部队伍建设的基本遵循，一定要学习好、领会好、落实好，迅速在局系统掀起学习贯彻的热潮。二是要结合实际，探索建立物价系统贯彻落实“三项机制”的具体措施。各科室、各单位要组织全体党员干部认真学习领会省市委“三项机制”出台的背景和意义，深刻理解和全面把握“三项机制”的本质要求和核心内容，进一步统一思想，强化认识，并结合物价工作实际，开展专题讨论，提出落实市委“三项机制”的意见建议，探索建立贯彻落实“三项机制”的具体措施，激发干事创业热情。三是要奋力加压，争创一流，推动价格工作再上新台阶。要把贯彻落实“三项机制”与完成全年价格工作目标任务、与物价干部队伍建设、与创新物价工作结合起来。各科室、各单位要认真查缺补漏，完善相关资料，争取在年度任务考核中多“加分”，确保全年目标任务的圆满完成;要以开展“两学一做”学习教育为契机，努力培养一支政治坚定、业务精湛和作风优良的物价工作队伍;要加大工作力度，突出抓好价格调控、价格改革、价格监管和价格服务等价格工作落实，着力解决群众关心的物业收费、停车收费等民生价格热点问题，及时受理价格投诉举报，回应社会关切，为建设最具幸福感城市营造良好的价格环境。

局机关全体人员，局属单位班子成员参加了会议。

贯彻落实双减工作自查报告篇十五

干部干事创业担当有为的若干意见(试行)》《宝鸡市建立容错纠错机制暂行办法》《宝鸡市推进领导干部能上能下实施办法(试行)》(以下简称“三项机制”)，局党组书记、局长范根科安排部署学习宣传和贯彻落实工作，局党组成员、副局长王让文主持会议。

会上，局党组成员周于路、崔效辉、李敏捷分别领学了市委“三项机制”文件精神。局收费管理科科长程宝辉、综合法规科副科长牛健让和市价格认证中心主任田新军等同志结合个人学习和科室、单位实际分别谈了认识体会，做了表态发言。大家认为，市委“三项机制”把选贤举能和治庸治懒有机结合，有利于营造风清气正、人心思进的政治生态，对于调动机关干部干事创业积极性、保持追赶超越精气神必将起到极大的促进作用。表示一定要认真组织好学习讨论，把三项机制贯彻落实好，以两学一做和落实“三项机制”为契机，推进干部作风大转变，价格工作再上新台阶。

局党组书记、局长范根科在动员讲话中强调。局系统要在贯彻落实好“三项机制”上做好以下三个方面的工作：一是要充分认识“三项机制”的重大意义，进一步增强思想和行动自觉。市委最近出台的干部激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，是协调推进“四个全面”战略布局、贯彻五大发展理念的具体行动，是激发党员干部创新担当热情，以新理念追赶超越，建设最具幸福感城市的重要举措。体现了全面从严治党的根本要求，顺应了广大干部群众意愿，是当前和今后一个时期物价系统干部队伍建设的基本遵循，一定要学习好、领会好、落实好，迅速在局系统掀起学习贯彻的热潮。二是要结合实际，探索建立物价系统贯彻落实“三项机制”的具体措施。各科室、各单位要组织全体党员干部认真学习领会省市委“三项机制”出台的背景和意义，深刻理解和全面把握“三项机制”的本质要求和核心内容，进一步统一思想，强化认识，并结合物价工作实际，开展专题讨论，提出落实市委“三项机制”的意见建议，探索建立贯彻落实“三项机制”的具体措施，激发干事创业热情。三是要奋力加压，争创一流，推动价格工作再上新台阶。要把贯彻落实“三项机制”与完成全年价格工作目标任务、与物价干部队伍建设、与创新物价工作结合起来。各科室、各单位要认真查缺补漏，完善相关资料，争取在年度任务考核中多“加分”，确保全年目标任务的圆满完成;要以开展“两学一做”学习教育为契机，努力培养一支政治坚定、业务精湛和作风优良的物价工作队伍;要加大工作力度，突出抓好价格调控、价格改革、价格监管和价格服务等价格工作落实，着力解决群众关心的物业收费、停车收费等民生价格热点问题，及时受理价格投诉举报，回应社会关切，为建设最具幸福感城市营造良好的价格环境。

局机关全体人员，局属单位班子成员参加了会议。

贯彻落实双减工作自查报告篇十六

市委督查室：

按照中共昌都市委办公室关于转发《中共西藏自治区委员会办公厅关于对党中央和区党委决策部署贯彻落实情况开展自查工作的通知》要求，我局高度重视，组织专人对我局贯彻落实国务院决策部署和重大政策情况进行了全面自查，现将有关情况报告如下：

一、工作开展情况。

为全面贯彻落实国务院决策部署和重大政策，我局组织召开专题会议，全面学习民政部、国务院扶贫办联合召开的农村低保制度与扶贫开发政策衔接座谈会精神，让每一名干部深入了解农村低保制度与扶贫开发政策衔接工作情况。从政治高度、全局高度认识实现两项制度衔接的重要意义，切实加强工作力度，全力推进两项制度衔接工作取得实效。一是加强社会兜底保障工作，做好两项制度衔接。二是加强精准识别，按照相应的标准和程序，把符合条件的低保对象纳入建档立卡范围，把符合条件的建档立卡贫困人口纳入低保范围。三是积极与市脱贫攻坚指挥部做好数据比对，提高数据质量。四是加强研究，分析研判需要社会兜底保障的贫困人口规模，制定兜底保障政策。

二、下一步工作打算。

1下一步，我局将进一步学习贯彻国务院决策部署和重大政策，让全体干部职工深入理解政策，并用于指导民政各项工作。

一是进一步强化“四个意识”，全面贯彻落实党中央、国务院重大决策部署，聚焦民政职责，突出工作重点，加强农村低保制度与扶贫开发政策工作衔接，扎实推进深度贫困地区脱贫攻坚工作，更好服务于脱贫攻坚大局。

二是坚决贯彻落实国务院决策部署，深刻理解、坚决遵循、自觉践行，当政治上的明白人。

三是坚决维护和捍卫以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，从讲政治的高度，保持清醒头脑，自觉主动向党中央决策部署看齐。

中共昌都市民政局党组。

2018年3月20日。