总结有助于我们发现并改正错误和不良习惯。在写总结时，我们可以结合实际例子，具体描述我们在学习过程中的收获和成长。总结范文可以让我们更好地了解总结的重要性，并提升自己的总结能力。

劳动教育基地心得篇一

通过这几天的劳动教育课，我学到了各种劳动方面的知识，例如不同拖把抹布的使用地点不同，如何消杀寝室楼，如何使用玻璃刷抹玻璃等等。同时，我对保洁阿姨的工作有了新的认识，在课上，阿姨教我们如何操纵各式的工具，让我们熟记每种工具的固定使用地点，同时，我们也将阿姨所讲授的内容应用于实践中，并从中体会到乐趣，也更加深入的体会阿姨的'辛苦与付出，相信这几天的学习会让我以后对于保持寝室卫生乃至以后家庭环境的清洁有着很大的帮助。

劳动教育基地心得篇二

学校组织的劳动课，让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

劳动心得

劳动教育基地心得篇三

基地教育是一种新型的教育方式，它本质上是一种实践教育，可以让学生通过亲身体验来学习知识和技能。我曾经参加过几次基地教育的活动，尤其是最近一次的体验让我受益匪浅。在这篇文章里，我将分享一下我的基地教育心得体会。

第二段：基地教育的优点

基地教育的一个显著优点就是可以带给学生实实在在的体验。在书本知识中，很多东西学生不是很能理解和接受。但是通过亲身体验，学生可以更加深刻地领悟到一些抽象的概念和知识。另外，基地教育利用活动的形式来引导学生主动学习和探索，提高了学生的学习热情和积极性。

第三段：基地教育的挑战

虽然基地教育有很多优点，但是也存在一些挑战。例如如何保证学生的安全和健康，如何设计能够激发学生兴趣的活动等等。此外，基地教育往往需要较高的财力和人力投入，这可能会限制某些学校和地区的开展。

第四段：我参加的基地教育活动

最近我参加了一次生态园的基地教育活动。在活动中，我和同学们一起到生态园中认识了不同的植物和动物，用显微镜观察了昆虫的结构，了解了环保和生态保护的重要性。这些实现探究和学习的过程让我更加深入和理解了一些生态知识和概念。

第五段：结论

基地教育作为新型教育方式，具有自己的优点和挑战。通过实践去接触到自然和社会，把学习的知识放在具体的实践中，不仅有助于我们更好地理解知识本身，同时也可以培养我们的动手能力和实践经验，关乎着我们的未来发展.我相信，随着社会对于实践教育的需求和意识的不断提高，基地教育会越来越得到关注和推广，让更多的学生受益。

劳动教育基地心得篇四

2020年十二月五日下午，西沟小学组织全校师生开展了一次“清扫马路、清洁卫生死角”社会劳动实践活动。本次活动以“德育教育与劳动教育实践相结合，精心组织，亲自体验，提高劳动技能，增强学生身体素质”为目的，此次活动收到良好的效果，达到了预期目的。

一、加强了组织领导，保证了活动顺利进行。

为保证活动顺利开展，学校十分重视，召开专题会议，安排相关老师、班级具体组织实施。制定了活动计划、方案。安排到每位老师，每个班级各负其责。针对不同年级、劳动区间不同，进行合理分工，按统一要求，统一与分散相结合，把活动落到实处。保证了各年级活动的顺利进行。

二、加强了安全教育，保证了活动正常进行

为保证学生走出校园的安全，防止劳动意外事故的发生，首先让学生了解一些简单工具使用方法技巧。初步掌握劳动技能。第二强调交通安全，注意事项。要求学生听从领队教师指挥，各领队教师认真负责好本班组学生，防止出现意外。劳动期间，严禁学生打闹、争抢工具，防止劳动事故发生。第三，注意过往车辆及交通安全。主要路口、站台有专人把守、警戒。这样保证了活动顺利进行。

三、活动开展过程

学生生活在这个大社会里，需要爱护我们的家园。要有强烈的责任感、责任感，从现在做起，从我做起，从一点一滴做起。

一、二年级同学用他们一双小手拣起操场上一片片纸屑、果皮，清扫一堆堆垃圾。

三年级同学认真清扫公路垃圾，清理公路排水沟杂物等。

四年级同学任务重，区域大，卫生状况“脏、乱、差”。全班同学齐心协力，分组清扫公路，清除水沟杂污等。清除村级垃圾池内垃圾，校门口建筑垃圾。个人满头大汗，汗流浃背。

五、六年级同学，劳动路线长，他们不仅完成了区间任务外，正值路边人家过喜事，放过的烟药、炮竹零乱，撒落满地，同学们仍清洁堆放好这些垃圾。受到当地群众家长的好评。

四、主要问题

我校综合社会实践劳动课程开展。得到了家长和学生的认可，但在课程实施过程中也暴露了一些问题。首先是安全问题，活动的安全性始终是社会实践活动存在的隐患，活动的风险性比其它在校活动大得多。由于活动分散，个体活动时间长，单凭任课教师一个人无法掌握。所以，需要全面组织领导好实践活动。

此外，学校家长要充分认识到综合实践活动课程对于学生成长、发展的重要性，全面理解和支持学生的社会实践活动。这样才能促进学生全面发展。

五、活动总结与评价

学校对本次活动予以充分肯定，对在本次劳动中，表现良好、劳动积极、突出的学生进行表彰鼓励，从中感受劳动无尚光荣与喜悦。

参观劳动教育基地的心得体会4

劳动教育基地心得篇五

这周我们开始进行为期五天的劳动，虽然任务量不重，但还是把我们这群“温室娃娃”折腾了一番。劳动周结束了，我也产生了许多感触。我们是80年代后，拥有很多得天独厚的条件：我们不必像父辈那样要经历自然灾害，经历中国最艰难的那段时光;我们不必像父辈那样要经历坎坷，经历那段没有书本的日子。我们很幸福，在千千万万中国革命者的努力和牺牲下幸福，我们有电视、电话、电脑，能够接触到很多外来的知识和思想文化;我们有自己独立特行的想法，而且能将其中的一些付诸实践。但我们这代人也有欠缺，就是对劳动的理解。

我们一般都是独生子女，家长是捧在手里怕飞、含在嘴里怕化，再加上父母对我们学习成绩的重视，所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次，家长总是以“学习第一，你搞好学习就行了，其他的不用操心”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾参加过一些植树活动，也只留下了丝丝点点的印迹了。但是，实践告诉我们，一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家;只有劳动才会让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格，才会让你明白什么才是生活。宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能构成。

我们作为当代大学生，作为中国不久的将来的建设者，在我们埋首学习的同时，我们也就应走出书本，去感受一下真正的生活。localhost尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”，但我们迟早有一天要走出人民大学的大门，走上工作岗位，独立应对社会;而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活，不仅仅无法全面提升自身素质，而且我们的生活也是不完整的，我们不能做语言的巨人、行动的矮子。所以我们趁着这样的机会，认真体验，深刻总结，将来能更好的做事、做人，做好事、做好人。

这是一次成功的劳动实践活动。我衷心感谢学校为我们带给了这样一个难得的锻炼机会，我学到了很多。更重要的是，在这次劳动活动中我学会了如何与人和睦相处，听从指挥和调度以及怎样透过小组合作来完成一个共同任务、实现大家共同目标，并且了解到如何在实践中运用所学到的知识来更好地完成任务，真正做到理论与实践相结合，将理论进一步升华。这对我来说是一次极佳的锻炼。

貌似某人说过：劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。大概学校每年安排在大三学生进行劳动，除了让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质之外，还思考到了这个吧。经过这次实践，我学到的不仅仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量!等劳动结束之后好好反思整个活动，我觉得自己累并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。

劳动活动已经结束了，但短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，而我们也不能就此停住脚步，我们就应把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研，更就应在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

参观劳动教育基地的心得体会2

劳动教育基地心得篇六

教育基地是一个提供学习机会的地方，它可以是学校、培训机构或实地考察的地点。今天，我将分享我在教育基地中的一些心得体会。我曾有幸参观过一所职业学校，一个科技博物馆，一所国际学校和一家企业的培训中心。通过这些经历，我发现教育基地对学习和发展非常重要，它们帮助学生们获得实践经验和掌握专业技能。在这篇文章中，我将详细介绍每个教育基地的特点，并讨论我从中学到的重要教育价值。

第一段：参观职业学校

参观职业学校是我在教育基地中的第一次经历。在这所学校，学生们学习各种实际技能，如木工、厨艺和美容。我参观了木工车间，并与学生们交流他们的学习体验。我发现，职业学校强调实践操作和技能培训，学生们在学校中度过大部分时间进行实际操作。这种学习方式对于那些更适合做实际工作的学生非常有帮助，他们可以通过实际操作提高技能，而不仅仅是听课和看书。职业学校不仅提供了学科知识，还鼓励学生们培养实际操作技能和解决问题的能力。参观职业学校让我意识到，实践经验对于学习和发展是至关重要的。

第二段：参观科技博物馆

参观科技博物馆让我对科学和技术产生了更深的兴趣。我探索了各种科学实验和科技展品，如生物实验室、机械臂和虚拟现实技术。科技博物馆提供了一个与科学互动的环境，学生们可以亲自体验和探索科学的奥秘。这种实践经验激发了我的好奇心和求知欲，让我对科学和技术有了更深入的理解和兴趣。科技博物馆不仅仅是一个展览场所，它也是一个教育机会，通过让学生们亲身体验科学和技术，激发他们对知识的渴望和探索的能力。

第三段：参观国际学校

参观国际学校是我在教育基地中的又一次精彩经历。这所学校拥有来自不同国家和文化背景的学生，他们在这里接受综合教育。在参观过程中，我参与了一堂国际文化交流课，学生们分享了他们的文化传统和习俗。这让我意识到，国际学校不仅仅是传授知识的地方，更是一个促进文化交流和理解的平台。在一个多元文化的环境中学习，可以使学生们更加开放、包容和具有全球视野。参观国际学校让我认识到，传统课堂教育只是教育的冰山一角，了解不同文化和价值观对于培养全面发展的人才至关重要。

第四段：企业培训中心参观

参观企业培训中心让我对职业发展有了更深入的了解。在这个培训中心，我见到了一群职业人士正在接受培训，他们致力于提高自己的技能和知识。培训中心提供了专业的培训课程和实践机会，帮助职场人士提升自己的竞争力。通过参观企业培训中心，我了解到，职业发展并不仅仅依赖于学术成绩，更需要具备实践经验和专业技能。企业培训中心为学生们提供了一个更接近职场实践的环境，帮助他们更好地适应未来的职业发展。

第五段：教育基地的重要价值

通过参观职业学校、科技博物馆、国际学校和企业培训中心，我意识到教育基地对于学习和发展的重要性。教育基地提供了实践机会和专业知识，帮助学生们获得实际经验和掌握专业技能。它们激发学生的好奇心和求知欲，培养学生的实践能力和解决问题的能力。教育基地还促使学生们了解不同文化和传统，并为职业发展提供支持和指导。总的来说，教育基地发挥了一个重要的作用，通过提供实践学习和多元文化教育，为学生们的全面发展打下了坚实的基础。

劳动教育基地心得篇七

记得小时候学过一篇课文叫《劳动的滋味》，劳动最光荣，我体味到了热爱劳动是一个人进步的表现，我将会更加热爱劳动，在劳动中体味生活，在劳动中体味人生的乐趣。

今年的五一到来的时候，我的假期发生了非常不一样的变化。也许是年级的成长让我学会了勤劳，又或者是因为知识的累积让我认识到了自己的责任。总之，在这次的假期之中，我通过自己的自觉主动，通过在家中帮助父母做家务等劳动体会到了劳动的快乐！

这次的劳动给我带来了很深刻的体会，要知道，在过去的时候，我可是那种“十指不沾洗碗水”的“小皇帝”。但在此次我却趁着五一之际，学会了不少的家务劳动！如今，我将自己这次的劳动心得记录如下：

在这次的五一假期之中，老师依旧推荐我们在假期的时候多多的运动，做一些劳动工作。在过去的时候，我总是没能听老师的教导，总是将五一劳动节，当成自己休息的日子。但如今，在假期看着妈妈在假期中依旧拖地煮饭，甚至一天到晚，我躺在床上，妈妈却在地上忙个不停，这使得我内心感到非常的愧疚。

于是，我就做出了这样一个决定，趁着妈妈在今天出去的时候，偷偷的将家中的家务做好。这么做的原因并不是为了获得表扬，而是为了对过去辛苦的妈妈说声“谢谢”！

尽管我几乎没有做过家务，但是我也看着妈妈做了不少次。找到拖把和抹布。我立马就开始劳作。

先说说在地面打扫的感受。在这次的到扫中，我切实的感受到了妈妈的辛苦，地面的打扫不仅仅是带着拖把走一遍就好了，还要先扫地，再拖干净，然后还要用吸水拖把拖干！过去的时候我从没发现仅仅是一个拖地，都有这么多的事情要做！而且因为我的不熟练，直接用拖把，还导致地面变湿，加重了扫地的麻烦。

再看看这次的擦窗户和家具。仅仅是家具还好，在勤快的打扫下，还是能打扫干净，但是看着窗户，内内外外都要打扫赶紧，而且在打扫的时候还要一直高举着手，没过多久我的的双手都已经酸掉了。但是看看后面，还有这么多的窗户，不仅让我感到一阵绝望。

这次的劳动中，其实我不止一次的想过放弃。但是看着之前努力的那些结果，我又不仅有踌躇起来。回想起最初的想法，回想起妈妈的辛苦，我不禁再次拿起了劳动工具。

“这次的劳动，是为了让妈妈更加的轻松一些，如果半途而废，那么就只能是给妈妈添乱！”这样的信念一直在支撑着我，尽管双手都非常的疲惫，但通过努力和坚持，我最终还是顺利的.完成了家务的打扫！

这次的劳动，让我认识到了平常要维持我们干净整洁的家是多么的不容易。但过去我却仅仅只是看着妈妈打扫，这实在是太过懒惰。今后，我也要好好的分担出自己力所能及的劳动！

我一直认为父母做家务是对的。直到有一天我做了家务，我才意识到做家务是多么的辛苦。

一个星期天，爸爸妈妈不在家。做完作业后，我在家里闲了两次。我真的无事可做。最好是收拾一下，打发时间。也许我能得到父母的表扬。说干就干，我还记得爸爸妈妈的清洁程序：先扫地，然后把拖把弄湿，再拖地板。

我找到一把扫帚，使劲扫了起来。我从沙发下面扫出几张纸，飞来飞去地飞了一会儿。我花了很长时间才把它们打扫干净。我擦了地板。我又洗了拖把，开始拖地。湿拖把真的很重。拖了几次之后，我的背开始疼了。短暂休息后，我继续拖地。最后，我拖了几个房间。我深吸了一口气。

从远处看，地面是干净的，但我拖的那个是湿的。之后，我环顾四周，发现电视机柜上有一层灰。我找到一块抹布，擦了擦电视柜、茶几、我的桌子和电脑桌。最后，房子基本干净了。我也有背痛和出汗，两个袖子都湿了一半。

就在那时，我的父母回来了，看着潮湿的地面，让我很尴尬，我的母亲惊讶地说：“你为什么要打扫？”我自豪地说：“我拖着地面，擦着桌子。”爸爸妈妈异口同声地对我说：“你真的长大了，知道怎么做家务了。”太好了！”妈妈补充说：“下次你把拖把拧干，它就不会那么湿了！”我很高兴听到爸爸妈妈的话。

这份家务活让我充分体会到了父母平时的辛苦。的确，对他们来说，既要上班又要做复杂的家务是不容易的。在未来，我必须尽我所能，尽可能地减轻他们的负担。

“劳动”这个词是多么的重要，学习以及其它的事情，你要得到成果，取得进步，就得劳动，不劳动就会一事无成。

我记得由老舍写的《养花》有一句这样的话：“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”对于这句话，我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能空想，得到的只会是一事无成。就拿我的学习来说吧。以前，我很懒，连课堂笔记也不记，到了考试的时候，便来个“临时抱佛脚”，东抄西借，蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度，正好应了一条格言：“业精于勤，而荒于嬉”的结果。我的成绩很不稳定，总是晃来晃去，这就是我没有付出劳动的缘故。从那以后，我痛改前非，在学习上多付出劳动，稳扎稳打。只有这样，才能巩固学到的知识，也只有这样，才会使成绩明显的提高。

如果不劳动就哪来的收获，如果不流汗就哪来的成果，想不劳而获，根本是空想，因为“一分耕耘，一分收获”你所付出的越多，收获也就会越多，相反，就只有一无所获！

人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。11月17号，我们党课学员义务对学院教学楼进行了清扫。学员们热情饱满、认真的劳动着，不怕脏、不怕辛苦，将教学楼打扫的干干净净。

李大钊曾说过：“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”劳动是可贵的和值得珍惜的。苦也好，累也罢，劳动锻炼和造就了我们。人的伟大其实就在于会劳动、能劳动和爱劳动。没有劳动的人生是毫无意义的，能体现劳动的生活是充满幸福的。

劳动教育基地心得篇八

第一段：引入教育基地的重要性和目的（200字）

近年来，教育基地的重要性逐渐凸显，成为了教育改革中一个不可忽视的组成部分。教育基地作为学生的实践教育和课程外拓展的场所，为学生提供了更加广阔的学习机会和学科发展空间。同时，教育基地能够让学生更直观地接触到自然和社会生活，通过实际操作和亲身感受，培养学生综合素质和实践能力。因此，参观教育基地不仅是学生们的出行活动，更是一次难得的学习机会，本文旨在分享我个人参观教育基地的心得体会。

第二段：对教育基地参观的期待和准备（200字）

在准备参观教育基地之前，我对此充满了期待。教育基地作为一处专门用于教学和实践活动的地方，必然会有许多独特的资源和设施。为此，我提前做好了相关准备，了解了基地的背景、特色和经营模式，以便更好地理解和认识。我还阅读了相关的资料和书籍，以增加对基地内各类展示和教学内容的理解。这些准备工作为我的参观之旅打下了坚实的基础，让我充满了期待。

第三段：参访教育基地的收获和体会（400字）

参观教育基地的过程中，我获得了许多宝贵的收获和体会。首先，我对基地内的各项设施和资源有了更直观的了解。例如，通过实地参观，我了解到基地内的实验室设备齐全，图书馆收藏丰富，运动场地广阔等。这些设施为学生们提供了良好的学习和发展环境。其次，我还深入了解了基地的教学理念和方法。据导游介绍，基地注重培养学生的实践能力和创新意识，通过开展各种实践教学活动培养学生的动手能力和实际应用能力。最后，我还感受到了基地所传递的教育情怀和价值观。基地强调文化传承和共同进步，弘扬社会公德和团队精神。这些积极的价值观将对我们学习生活产生重要影响。

第四段：展望教育基地的未来发展（200字）

从这次参观教育基地的体验中，我对教育基地的未来发展充满信心。教育基地的资源和设施丰富，拥有着很大的潜力和发展空间。我希望未来的教育基地能够更加注重实践教学和创新能力的培养，为学生提供更加全面的学习和发展机会。同时，基地还应该加强与学校和家庭的合作，形成良好的教育共同体，共同育人。我相信，随着教育基地的不断发展和完善，能够为更多学生提供更好的教育资源和环境。

第五段：总结和自我反思（200字）

通过这次参观教育基地的经历，我不仅开阔了眼界，也加深了对教育的理解。教育基地的存在，不仅提供了学习的场所，更是开展实践教育和培养学生创新能力的重要途径。从参观中我意识到，只有理论知识的掌握是不够的，实践能力和动手能力同样重要。我也反思到，作为学生，要加强自身的实践能力和动手实践，不仅要重视课堂学习，也要积极参与各种实践活动，才能更好地发展自己。

总结：教育基地的重要性无法估量，它丰富了学生的学科知识，提升了学生的实践能力，培养了学生的动手实践能力，也促进了学生的实践创新意识。我深信，通过参观教育基地，我们不仅能够获取更多的知识，也能够让这些知识真正地活起来，成为我们自己的一部分。让我们共同期待教育基地将为未来教育发展做出更多贡献。

劳动教育基地心得篇九

亲爱的同学们：

大家好！

今天，我为大家演讲的主题是《勤劳与爱》。

作为xxxx中学高三年级的学生，北宋“神童”诗人汪洙的《神童诗》，想必在座的同学们均有所闻。其中我对“少小须勤学，文章可立身”与“学问勤中得，萤窗万卷书”这两句的印象尤为深刻。

也许有些同学会说，这首诗最有名的应该是：朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强。你说的也没错，但我认为它们之间还在存着因果递进关系。若非经过少小的勤劳、勤学、勤问，十年寒窗，读书万卷，何来日后的安身，立业?即使可以安身，立业，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成为将相，这是于勤劳、自强分不开的。

《左传》有云，“民生在勤，勤则不匮”。于古代劳动人民来说，只要勤勤恳恳地去劳动，生活就有了保障。/换言之，劳动即是财富的源泉，幸福的源泉。可见，勤劳，一直以来都是我们中华民族的优秀传统。于我们学生而言，勤劳同样重要。

在我们所处的这个时代，无需像匡衡那样靠凿壁偷光才可学习的勤奋，无需像鲁迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋，无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋，但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间，节约时间，挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的同时，也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。

最后，我用一句话对今天的演讲做个总结：学生，当以学业为重，而人，唯勤劳与爱不可缺。

共勉，谢谢大家。

劳动教育基地心得篇十

尊敬的老师，同学们：

大家早上好！我是xx班的xx，今天国旗下讲话的题目是《热爱劳动》。

“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”当唱起这首歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！

上星期，我们将迎来了五一国际劳动节，这是全世界劳动人民的节日。雷锋叔叔曾在日记中写道：“世界上最光荣的事是劳动，世界上最体面的人是劳动者。”

是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的高速公路；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界。劳动最光荣。

可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被；懒得洗袜子、洗手绢；懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。可见，我们同学参加的劳动太少了。

作为一名小学生，从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果。首先，我们应该养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己整，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。其次，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第三，我们要尊重每一个劳动者。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，让我们努力学习，积极向上，用我们的双手去酿造更甜美的生活吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

劳动教育基地心得篇十一

在这片我生活了20xx年的博大的土地上，在这本我读了许多年的历史中，曾有一段让我们每一个人为之痛心的屈辱史，今天的爱国主义教育让我重温了战争的残忍，也让我明白了身上的重任。

瑟瑟秋风中，我们来到了寸金桥公园的烈士陵园。这是法国侵华的历史见证，在这宏伟的烈士陵园中记录下的是帝国主义争先掠夺中华大地的无耻与野蛮。侵略者的野蛮行径再次告诉我们：落后就要挨打。巍峨的青山向我们讲述着一部交织着鲜血与泪水交织的辛酸史，斑驳的墙壁向我们展示着百年前的中国的屈辱和落后。此刻，我的心情沉重了。

也许我们以前经济是落后于其他国家，我们是没有足够好的生活条件和精良的装备，但是我们有的是坚强的斗志和不怕牺牲的精神。就凭这一点，我们就可以赶走法国侵略者了。汤汤华夏土地，其容人任意践踏?战场上我们战士英勇不畏、顽强抗敌，仿佛谱写一首首爱国诗篇，红色的沙场上中留下的的爱国同胞坚定的脚步声，激烈的战争中回荡的是先烈们爱国的呐喊!帝国主义的野蛮行径我们不会忘记，历史不会忘记!想象昔日的战场上，我依稀看到了烈士们英勇就义的场景，令人发指的帝国主义侵略者竟然打断他们的颈椎腰椎，让中国人在死后也抬不起头。虽然身体倒下了，但是中华民族的脊梁不会弯!

走进历史，我们来到到了寸金桥。坚固的桥下，是痛心的眼泪，夕阳西下，犹如当年壮士们的鲜血把大地染红。浴血奋战的人们，用自己的血肉堆叠起了一座永远不倒的爱国大桥。汩汩鲜血啊，汇集成了一条奔腾不息的爱国海洋。虽然我们没有体会到那代人的痛苦，但我们决不会忘记这段蒙受耻辱的历史。中华儿女都永远忘不了那个悲惨的时候，忘不了帝国主义侵略中国的罪恶历史。我们一定要牢记历史，不忘国耻!百年的战争带给了我们太多的伤痛，落后的中国遭受了太多的欺侮与嘲弄。但是当年的侵略者们绝不会想到，现在中国的腾飞和富强。 现在的我们生活在一个没有没有硝烟的和平年代，透过历史我依稀可见当年的惨烈。滚滚战火已经熄灭，历史的车轮还在前行，岁月的画卷还在书写。雨水冲刷走了烈士们的鲜血，但是带不走我们心中永远的红色。时间抚平了战争的伤痛，但是抹不去我们心中的耻辱。今天的我有幸循着前辈们的脚步重新感受了战火硝烟，也让我的人生接受了一次洗礼。

结束了一天的行程，我陷入了沉思。现在的我们肩上的胆子究竟有多重?我们不仅仅要学好专业知识，更好牢记历史的教训和烈士们的期盼，我们最大的目标是社会建设好、国家发展好，从而实现中华民族的伟大复兴!现在提出中国梦这个概念，我觉得中国梦是我们每一个中华儿女共同的的梦，我们要有强烈的历史责感，将个人梦与国家梦紧密联系在一起，贡献自己的力量于国家梦实现中，在实现中国梦的基础上实现个人梦。中国梦是民族的梦，是每个中国人的梦，而每个人梦想成真离不开中国梦、民族梦的实现。这一次的爱国基地参观中，我收获颇多，我深刻理解了实现中国梦必须弘扬中国精神，中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。自近代以来，实现中华民族的伟大复兴，实现国家富强、人民幸福，是每一位中国人梦寐以求的。今天我们距离实现这一梦想越来越近，而以爱国主义为核心的民族精神，是支撑中华民族生生不息、奋斗不止的重要精神力量，是把中华民族团结在一起的精神力量。

“从我做起、从现在做起”，这是每个中国人的责任，也凝聚中国力量最深厚的基础所在。我们作为当代大学生，是祖国的人才和希望，应该要具有民族责任感，要把专业知识和科学知识学扎实，为以后出来服务社会、建设祖国做好准备。感谢老师给我们这样的一个实践机会，让我们懂得更加珍惜现在的幸福生活、让我们的爱国主义精神得到很大的提升。明日中国的的兴旺与发达要我们来创造，堂堂的中国一定会更加美好!

劳动教育基地心得篇十二

劳动基地是当代社会一种重要的志愿者活动形式，它在一定程度上填补了社会服务的空白。在参与劳动基地活动的过程中，我充分感受到了劳动的意义，并从中获得了诸多体会和收获。

第二段：劳动的意义

劳动是人类社会发展的基础，它不仅能够创造物质财富，还能培养人的个人品质和社会责任感。在劳动基地中，我亲身参与了一系列实际工作，如植树造林、清理公共场所等。通过这些劳动，我感受到了自身付出的价值，同时也意识到劳动对社会的重要性。劳动让我明白，只有用行动去改变，才能真正改变自己和社会。

第三段：体会的收获

首先，劳动基地让我体会到了团结与合作的重要性。在项目中，我们大家齐心协力，互相帮助，共同完成任务。在这个过程中，我体会到团队协作的力量是无穷的，只有大家齐心协力才能完成更高效的工作。其次，劳动基地培养了我持之以恒的精神。通过体力劳动，我明白了一份工作的持续性对于成功的重要性。在劳动基地中，大家每天都要坚持工作，无论遇到多么艰难的问题，都要积极面对，在疲惫中奋发向前。最后，劳动基地让我明白了关爱他人的意义。劳动基地中的活动往往是为了改善社会环境或帮助需要帮助的人们。在这过程中，我学会了关心他人，帮助他人。这让我体会到了帮助他人的快乐，也培养了我的社会责任感。

第四段：对未来生活的启示

劳动基地的参与让我受益匪浅，也给了我对未来生活的启示。首先，劳动基地让我明白了劳动的重要性。不论是物质生活还是精神生活，只有通过自己的努力才能获得满足感和成就感。其次，劳动基地让我认识到团队协作的重要性。无论是在学习中还是工作中，团队协作和沟通能力都是非常关键的。最后，劳动基地使我学会了关爱和帮助他人，这也是我们作为社会一员应具备的基本素养。未来的我将会继续参与劳动基地的活动，将所学所得投入到更广阔的社会实践中。

第五段：总结

通过参与劳动基地的活动，我体会到了劳动的意义，并从中获得了许多体会和收获。劳动基地的参与不仅让我意识到自己的价值，更培养了我的团队合作精神和社会责任感。同时，劳动基地也给了我对未来生活的种种启示，使我更加明确自己的目标和方向。未来，我将继续积极参与劳动基地活动，用自己的努力为社会做出贡献。

劳动教育基地心得篇十三

全县干部警示教育大会深入剖析严重违纪违法典型案例，以案示警，以案明纪，以案为鉴，为全县干部上了一堂警示教育课。其中通报的案例中亦有纪检监察干部的身影，再次为全县的纪检监察干部敲响了警钟。“探头”作用发挥不力、能发现问题没有发现、该报告处置而不及时报告处置，责任意识不强、监督不够的纪检监察机构和不愿监督、不敢担当纪检监察干部都会受到问责和追责。

纪检监察干部特别是领导干部要从中汲取教训，举一反三，深刻认识加强自身建设的重要性和紧迫性。一要真管真严。加强自身建设，做到“打铁必须自身硬”，敢于担责、敢于监督。二要敢管敢严。敢于动真碰硬，铁面执纪，树立“不敢得罪人就是失职、做老好人就是渎职”思想，用自身的硬气增强正风肃纪的底气。三要长管长严。牵住“牛鼻子”，推动主体责任落实;种好“责任田”，保障监督责任落实。扎紧制度“篱笆”，切实负起对干部教育管理监督的责任，树立好风气。