社会公德教育讲话稿题目(5篇)
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社会公德教育讲话稿题目篇一
大家早上好,今天我们国旗下演讲的题目是:加强自我修养,讲究社会公德。
社会是个大家庭,大家庭的和谐与健康发展关乎其每个家庭成员的切身利益。身处大家庭中,每个人都要遵守公共道德。
社会功德,简单地说,是指在人类长期社会实践中逐渐形成的、要求每个社会公民在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则。
一谈起社会公德,可能有的人会认为话题太高太遥远,也太空泛。其实不然,社会公德就在我们身边,每个人迈出的一小步就是社会前进的一大步。
濮存昕所作的一个公益广告给我印象很深,也非常有感触:是的,一盏灯的力量是微不足道的,但当一盏盏灯都亮起来的时候,就会照亮整个天空!一个小小的手势,一个细微的动作,一点儿为别人着想之心,就是一盏盏灯,照亮自己也温暖别人。
我不崇洋媚外,但我尊重那些社会公德高的国家的公民。只要是两个人或两个人以上在一起等待着什么,比如购物或乘车,就会自动排成队,既不用劳神劳力拥挤,也会令人身心愉悦,同时效率也会更高,这难道不是一种文明?
不随地吐痰,手里的垃圾也会主动扔进垃圾筒,垃圾会自动给分成回收与不可回收类别,这难道不是一种进步?
公共场合不大声喧哗,打电话时也注意不影响到别人,这难道不令人敬佩?
而我们自己做得如何呢?我们应当欣喜地看到,我们身边讲究社会公德的人也越来越多,文明风尚也日渐盛行,但却仍然有很多不和谐嘈杂在耳边,
我想起了长城砖上的“刻字”,想起了龙门石窟触手可及的地方那些珍贵的小佛像雕刻已经被抚摩得光滑发亮,想起即使在故宫,穿着“文物保护鞋”的游客依然十分自然地把那口脓痰留在紫禁城的院子里,在我们美丽的校园里也会不经意看到个别同学丢在地上的垃圾,楼上飞下来的小飞机,墙壁上的脚印,桌子上刺眼的花脸。听到个别同学不文明的语言,课间的打闹……这些仍然是没有被灯照亮的地方。
所以,我们希望有更多盏灯亮起来,大家共同努力去照亮属于我们自己的一片天空,照亮社会广阔天地。
修养,简单说指养成的正确的待人处事的态度。现实社会是一个改革开放竞争发展的社会,在社会生活中,有修养的人往往更能赢得人们的尊重,有自尊心的人都希望自己成为一个很有修养的人,一个有用的人。每个人的修养是不尽相同的,但是能提高自我修养应该是大多数人的愿望。那么,如何提高自身修养呢?
一、要使自己拥有健康的人格。大家知道所谓有健康的人格的人,应该是一个成熟的人,对父母、朋友等具有显示爱的能力的人,是有安全感的人;是能够客观地看待世界,能够胜任自己所承担的工作;是能够客观地认识自己的人;是有坚定的价值观和道德心的人。
二、工作要踏踏实实,兢兢业业,逐步积累经验,完善自己,使自己拥有厚重的力量。生活中,少犯错误的人,要比华而不实的人更容易成功。现代人很多都有浮躁的毛病,今天做事,明天就想见成效,见不着效果就来点儿虚假的,全然不讲基本功夫的积累,不走稳扎稳打的路子,急于求成,结果反而是欲速则不达。
三、遇事要会换位思考,站在别人的立场上去理解别人。要有“大肚能容容天下难容之事”的胸怀。生活中存在的事物,虽然不一定是正确的,但它却是合理的,所以我们首先要有一种理解的态度。对于他人,多一份理解,多一份关怀,多一份支持和帮助,这个世界就会变得更美丽。生活就会变得快乐。
四、要学会隐忍,控制自己的情绪。生活中经常会发生这样那样的事,由于情绪激动,很容易做出不理智的行为,造成不良后果,过后了便会懊悔不已。
五、是善于处理好身边的人际关系。要学会严以律己,宽以待人,要与人为善。人是社会的人,身在社会中就要和人打交道,如果不知道如何与他人相处,如何和他人建立良好的人际关系,是不利于自己的成功的。
六、要有集体主义思想,有服务社会的思想,不能过于自私,只想为自己服务。有人说“人不为己,天诛地灭”,试问:如果每个人都只为自己着想,那么,你又如何从别人那里获得帮助呢?你的知识是与生就有的吗?你所赖以生存的社会是自己创造的吗?独木能成林吗?
七、做事要有原则,不要违背自己的良心。违背良心做事,自己也会惩罚自己的。
八、是培养自己情绪、情感、意志、品行及人际交往的能力。
九、不断学习科学文化知识,提高文化素质。多读书,多学知识其实就是给大脑补充能量,就会在纷繁复杂的社会中不为所乱,站得更高更稳。
十、要有快乐的生活态度。生活在同样环境中的人,有钱的人并不一定快乐,是生活态度决定谁生活得更加快乐。人要学会知足,俗话说:知足常乐,在为人处事方面,能进则进,不能进,退一步也是海阔天空的。还有什么不快乐的呢!
《增广贤文》里有许多内容非常值得我们思考对加强自己修养有很大的帮助,现在和大家一起分享。
请听《修养歌》
坚定,但不是固执,忍让,但不是软弱;活泼,但不是轻浮,
谨慎,但不是胆怯。
勇敢,但不是鲁莽,自信,但不是自负;沉着,但不是寡断,自谦,但不是自卑。
机警,但不是多疑,自强,但不是自骄;豪放,但不是粗鲁,自珍,但不是自赏。
自尊,但不是高傲,自重,但不是自称,自爱,但不是骄傲,老实,但不是愚蠢。
加强自我修养,讲究社会公德,我们的世界会更美,更和谐。
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
社会公德教育讲话稿题目篇二
尊敬的老师、同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是,公德在我心,文明伴我行。
从诞生的那一刻起,我们就进入了这个绚丽多彩的世界。为了让这个世界更加美好和谐,我们必须要做到对公共道德的坚守。比如尊老爱幼,助人为乐,谦虚礼让等。当然,我们不仅要遵守这些传统美德,也应当用与时俱进的眼光来看待社会公德。
比如在当今社会,爱护公物就应当成为每一个人的必修课。在我国吉林省有一所浑江小学,学校不大,只有80张课桌,令人称奇的是这80张课桌,居然是1949年新中国成立那一年做的,历经60多年的沧桑却依然完好无损。在这样一所边远地区的小学,同学们有这样的思想境界真是让人敬佩。想想我们自己又是如何做的呢?当同学们看到地上散乱的粉笔头、厕所洗手池里的废纸塑料袋、桌椅上的信手涂鸦、教室角落的扫帚杆、还有那人走屋空还在亮着的电灯、食堂餐桌上的剩菜剩饭……大家有没有想过,不管你是有意还是无意,这些行为不仅污染了环境,更是损害了你的形象,是不文明、缺少公德心的表现,给大家传递了不文明的负面能量。
公德心还体现在许多日常小事之中,比如说,有好东西要与朋友分享、要谦让、吃饭前要洗手、做错事要道歉……一个微小的举止,折射出一个人心中的公德。是的,社会公德心从来就无所谓大小,只要是诚挚的为了守护我们的家园而做的'实事,都是值得称道的。
播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运!同学们,做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求,我们要把“讲公德,树文明”作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。我相信,只要我们全体同学共同努力,一定能营造出一个更加整洁宁静、健康奋进的校园环境,让文明的号角响彻实验高中的天空!
我的演讲完毕,谢谢大家!
社会公德教育讲话稿题目篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是我们学校初中部二年级的学生__,今天在这做这样演讲的分享,感谢大家能来听我的演讲,感谢大家的支持,我能够拥有这份荣幸。今天在此演讲的题目是《讲社会公德,做一个对社会有益的人》。
社会公德是我们要去遵守的行为准则,是在社会中人们约定俗成的一个道德要求,是我们在公共生活中的基本规范和要求,是我们维持良好的人际关系的一个条件。我们作为中学生,这些也是必须要去遵守的,社会公德有五个内容:文明礼貌、助人为乐、保护环境、爱护公物、遵纪守法。这些在学校的规章制度里面也是需要我们进行遵守的,且还是自觉,因为社会公德指社会公同利益的道德,我们要讲这个公德,其实也是在维护个人的利益,个人的利益包括在社会公共利益之下,我们有义务要去讲社会公德。
我们在生活中,对于社会公德的五个方面的内容,是随处可见的,当别人提供帮助时,我们要礼貌说“谢谢”,当我们在一个公共的环境时,要顾及他人读的感受,做人做事皆要文明。面对需要帮助的人,在我们能力范围内要去提供帮助,乐于去助人。现在我们所生存的这个环境,它赋予了我们很多,所以我们是有责任去保护环境不受到破坏的。我们不管是在学校,还是在校外,都要去爱护公物,公物是大家公共使用的,就理应去保护。遵纪守法是我们公民必须要去做的,每个人在这方面都有责任。
我们不能因为自己是个学生,就不去讲公德,要知道不讲社会公德的人,在社会上都是要被讨厌和厌弃的,我们不能做这样的人,进入学校接受教育,这些就必须要去学习和有作为。身为祖国一员,社会公德是对我们的一种道德约束,是为了更好的建设这个社会,而我们是中学生,更有这份责任和义务,毕竟我们受着国家的好,自然也是要去回报的。平时做事情,都要去讲社会的公德,为他人着想,为这个社会尽一份力。
同学们一定要记住讲社会公德的人,他在哪都会受他人欢迎,都会有好的口碑,个人的品德也是好的,跟这样的人相处才会舒服,因此我们也要做这样的人,做一个对社会有益的人,就要讲社会公德。
谢谢大家!
社会公德教育讲话稿题目篇四
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
多少次的教育学习活动中号召大家向模范学习,其实在我看来,我身边的领导,身边的同事,就有很多是我学习的楷模,很多同志都有自己或轰轰烈烈、或可歌可泣、或几十年如一日兢兢业业的事迹。我经常会被他们那种默默无闻、埋头苦干、无私奉献、无怨无悔的精神所感动,这种精神就是他们有公心、有公德,立足本职,奉献了自己的青春和智慧,赢得了群众的信任。
老子曰:圣人无心,以百姓心为心。意为圣人没有私心,百姓的心愿就是他们的心愿。全心全意为人民服务是我们共产党员的宗旨,是我们赖以立足、赖以生存的基础。在讲话中多次强调,共产党人要做到立党为公、执政为民。要达到这个要求,首先就要具备一种敬业无私的品质。敬业是中华民族五千年传统的积累和沉淀,“鞠躬尽瘁,死而后已”那种忘我无私的敬业精神感动了一代又一个代人,远的不说,我身边就有很多无私敬业的领导和同事,他们时刻在用行动印证着他们对事业的热爱。每一天,都有很多情景打动着我,我看见,有的同志经常加班加点忘了时间,有的同志发着高烧带病坚持工作,有的同志工作太忙家里老人孩子没人照顾。但是,我没有听到任何一个人说,他因为付出而后悔,因为忙碌而埋怨。默默无闻、兢兢业业已经成为我们集体不用加以修饰的代名词。
正是这种无私敬业的精神,无时不刻地在激励着我、鞭策着我,指引着我的工作和生活。
“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。具体到我们身上,就表现为职业道德。党员干部要以德服人,不能以权压人。我们全体党员要谦虚谨慎、艰苦奋斗,牢记党的宗旨和历史使命,永远保持共产党人蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气的政治本色。“君子坦荡荡,小人常戚戚”,保持宽容坦荡、热情细致、诚实勇敢的品德应该是保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的政治本色的前提。我感觉,在我们单位工作,不用领导提要求,不用谁去监督,而是一种发自内心的自觉行动,每个人不同的本色在共同的事业上交汇,成为了一种巨大的干事业的动力。这种巨大的干事业的动力就是源于我们每一同志那种质朴的、本色的个性表现。
尊敬的各位领导、同志们,我只是来自平凡岗位中一个平凡的同志,这几年,在我们领导和同事们关心下,我有了一定的进步,但是和我单位的领导,和我的同事们比,差距还很大,我会继续努力,争取更大的进步。我愿意做一匹承载事业的战马,立公心,树公德,为建设文明、富强、民主的社会主义现代化国家不停奔跑,奋斗毕生。
我的演讲完毕,谢谢大家!
社会公德教育讲话稿题目篇五
各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我这天演讲的题目是——《做个有社会公德的学生》。
有人说:“如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;但是如果你失去了社会公德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”这天,我想和大家一齐交流的话题就是:“做个有社会公德的小学生”。
可能有人会问:”什么是社会公德?“简单点说社会公德就是全体公民在社会交往和公共生活中就应遵循的行为准则,在一些小事中就能够体现出来,比如:等侯公交车时,你是否自觉排队?吃过的食品袋塑料袋是否扔进路旁的垃圾桶?出入教室时是否有轻声关门?是否有轻声慢步过走廊?是否有上下楼梯靠右走?每一天陪伴你学习的课桌椅是否从不乱刻乱画?这一切都是一个人是否具有公德心的体现。社会公德还体此刻与人交往之中,一声谢谢,等于一次情感的交流;一句对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风。这些看似极朴实的话语,流露出的却是发自内心的真挚情感,让人感受到的是100度的热情和温暖。以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也都很友善。我们,都是品行优良的孩子,但是在近期,校园里却出现了一些不讲公德的现象:一楼大厅的宣传画报被戳、划得面目全非,品味班级评比分数栏数据经常被擦,特点是小数点不见了,给校园造成十分不好的负面
影响。也许做这些事的同学并非有什么恶意,仅仅是出于恶作剧的心理,觉得好玩而已。但是你们可曾想过,自己的行为已经违反了社会公德,违反了做人的基本准则,是十分不可取的!在此,我真心地期望那些以前有过以上不良行为或者是有其它类似行为的同学们认识到自己的错误,不要让这些不和谐的音符在我们校园重演。
同学们,做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求,我们要把”讲公德,懂礼貌“作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。
同学们,让我们从此刻做起,从身边做起,用每一分实际行动去做一个礼貌的人,一齐来告别那些不礼貌的行为!我相信,只要我们全体同学共同努力,必须能营造出一个更加整洁宁静有序,健康奋进的四联小学,让礼貌的号角响彻四小的天空!
最后,我想用一句名言作为我这天演讲的结束语:播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运!
我的演讲到此结束,谢谢大家!