热门提高政治能力强化政治担当心得(模板15篇)
总结是对自己成长过程的一种回顾和总结。好的总结应该具备准确性、简洁性和逻辑性,能够清晰地传达自己的观点和体会。总结范文中的亮点和经验可以为你的总结写作带来新的思路。
提高政治能力强化政治担当心得篇一
多次提到“政治判断力、政治领悟力、政治执行力”,每强调一次都对党员干部提高“政治三力”的要求更深一层,对其重视程度更多一分。习近平总书记关于“政治三力”的重要讲话,为党员干部提高政治能力指明了方向,为完善政治建设提供了路径,为率先增强政治“三力”树好了旗帜。增强“任尔东西南北风”的政治判断力。新时代的浪潮奔涌而来,带来的是错综复杂的政治形势和政治局面,如何做出正确的判断,避免被错误的信息所导向?保持清醒的政治头脑和“不畏浮云遮望眼”的政治敏锐力是关键。政治判断力是分辨大是大非的“照妖镜”,是把握形势变化的“望远镜”,是透过现象看本质的“透视镜”。因此对于政治判断力的提高,要着眼于分析瞬息万变的国际形势,把握正确政治时局;要善于筛选鱼龙混杂的庞大信息,掌握重要实时资料;还要坚决站稳拥党护党的政治立场,保证政治方向不变。
增强“能于一唯间,顿悟冠三千”的政治领悟力。政治领悟力是贯彻执行中央部署决定的“指挥棒”,是帮助理解领会新思想新战略的“翻译机”,是方便传达上级指示精神的“传导器”。“善思善学善行”,是新形势下党员干部的标签,“学”得多才“悟”得深,“悟”得深才“行”得稳,理论“胖子”不能一口吃成,学习也不会一蹴而就、一劳永逸,只有坚持在学懂弄通做实上下苦功夫,才能准确把握上级意图、领悟政治意涵。要认识到,政治领悟不是突发奇想,也不是生搬硬套,而是政治理论知识和本职工作有机结合的“连通器”,只有将理论放到实践中去检验,在检验中不断调整工作思路、规范工作流程、明确工作职责,才算提高了政治领悟力。
增强“直挂云帆济沧海”的政治执行力。“见之不若知之,知之不若行之”,政治执行力是落实政治判断力和政治领悟力的关键能力,党员干部作为政策执行的“排头兵”,要积极响应党的号召,做到思想上不偏移,行动上不掉队,落实上不打折扣,要树立“高标准执行是本职、不执行是失职、执行不好是不称职”的观念。提高政治执行力关键在于提高为人民服务的能力,把人民放在心中最高位置,树立服务群众观念,把倾听群众心声、掌握群众意图、解决群众问题作为推动工作执行的有力途径,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题,要有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和“仰不愧于‘党’,俯不怍于‘民’”的责任担当,用高度的政治执行力永葆党员干部的初心。
“行之力则知愈进,知之深则行愈达”,站在“两个一百年”的历史交汇点,面对世界百年未有之大变局,我们要携起手来乘风破浪,始终坚持做到强“政治三力”的要求,秉承“为人民服务,做人民公仆”的精神,做好“为人民谋幸福、为民族谋复兴”的大事。
提高政治能力强化政治担当心得篇二
政治能力作为一名教师必备的素质之一,既是专业发展的需要,也是提高工作效率的必要条件。在现代化的学科体系中,教育在政治、经济、文化等方面都与其联系紧密。因此,教师必须具备一定的政治素质。本文将介绍我提高政治能力的心得体会。
第二段:学习理论知识
作为一名教师,需要及时关注和学习能够提升政治能力的理论知识,以更好地完成自己的工作。学习政治思想、政策和法律法规等知识,可以为现实教学中成为管理者和组织者提供更好的基础和保障,更好地理解和运用政治文化,有利于增强自己的政治素养。
第三段:加强互动交流
教师不仅要在学习上提高,还要注重团队互动交流。与其他教师进行政治能力方面的交流,讨论政策解读和行动计划等,可以促进共同进步和知识共享。另外,参与学校各类政治活动和团队建设也是锻炼和发展自己政治能力的良好途径。
第四段:实践经验
实践是检验理论的重要步骤,也是提升政治能力的有效方式之一。教师要认真参与各项校内外教育活动、研究项目等,积极发挥自己的作用和体现价值。在这一过程中,要关注政策变化和社会环境变化,结合自己的实践经验进行思考和总结,加深了解更好地指导教学实践。在培养学生的同时,更要通过实践不断提高自身的政治理论素养和实践能力。
第五段:总结
提高政治能力是促进教育事业发展和文化进步的必要条件,教师既是教学者、指导者,又是管理者,更需要具备良好的政治素质。学习相关的政治知识和经验,加强互动交流和团队协作,结合自己的实践经验不断总结和分析,将不断提升和完善自己的政治能力和发挥作用的能力。
提高政治能力强化政治担当心得篇三
政治能力是指个人在政治领域中掌握并运用知识、技能和价值取向的能力。在当今信息发达、各国关系复杂的时代,政治能力的重要性日益凸显。作为一名学生,我们应该如何提高自己的政治能力呢?在这篇文章中,我将分享我从学习、交流和实践中所获得的提高政治能力的心得体会。
第二段:学习篇
学习是提高政治能力的基础。政治是一门比较抽象的学科,但是掌握它对我们日后的发展至关重要。学生可以通过多种途径提高自己的政治素养,例如通过课本、新闻、报纸、政治讲座等来运用所学的知识和理论来分析社会和政治状况,阅读与国家、地区、国际联系的文章,以便更好地了解其他国家政策与对我国的影响。另外,在学习的同时,我们应该始终保持独立的思考能力,不仅要了解政治事件本身,更要深入分析事件的背后原因和影响,以此来提高自己的综合和应用能力。
第三段:交流篇
除了学习,与他人交流也是提高政治能力的重要途径。与不同背景,不同思维方式的人交流会让我们了解来自不同领域的观点和想法,学会接纳不同的意见、不同的立场和不同的世界观。同时,这种交流还能够增加我们的知识广度和深度,提供一个有效的学习与探究平台。
第四段:实践篇
实践是提高政治能力的重要手段。学生可以通过参加集会、参赞公开发言、参加报章社论讨论等多种途径实践自己所学的知识和理论,积极参与到政治生活中去,并通过实践锻炼自己的分析和研究能力。实践能够帮助我们了解具体情况,丰富我们的实践经验,同时也会让我们认识到政治的本质,提高我们的思考和判断能力。
第五段:总结篇
提高政治能力是短期内难以见效的过程,需要长时间的积累和实践。学生应当做到学以致用,不断提升自己的质量和能力。只有不断探索和学习,不断参加实践和交流,才能够更加有效地提高自己的政治能力,早日成为具有深厚政治素养的人才。同时,我们也应该在提高政治能力的同时,意识到政治对人类社会发展的重要性,积极投身到民族服务和建设的工作中去。
提高政治能力强化政治担当心得篇四
通过今天的学习,使老师们增强了责任感、使命感,更加认清了当前的形势,从而在今后的工作中提高师德修养,认真履行教师职责,为创建人民满意的学校贡献力量,为我校文明校园创建工作添砖加瓦。
正月十二,全体教职工正式开学上班,按惯例,召开全体大会!没想到,这开学第一会,竟是“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动启动仪式!
简短的开场白,简洁的会议内容,以往需要布置很多的开学事宜被简化,专题教育活动摆在了首位。专题教育共两天的集中学习,启动仪式是全体教职工集体学习,主要内容是《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》(教基厅函(2018)77号)《教育部、共青团中央、全国少工委关于严肃规范红领巾等少先队标志标识使用的通知》(教基函(2018)8号)《教育部关于印发(新时代高校教师职业行为十项准则〉《新时代中小学教师职业行为十项准则)(新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知》(教师(2018)16号)《教育部关于印发〈高校考试招生管理工作八项基本要求)的通知》(教学(2018)9号)《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》(教高厅(2017)2号)《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令第255号)《山东省教育厅关于印发山东省中小学教学基本规范的通知》(鲁教基发(2015)6号)《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》(鲁教招字(2017)2号)《山东省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧急通知》(鲁教安字(2018)21号)《山东省学校安全条例》《山东省教育厅关于严禁有害app进校园的通知》《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》(临教办字(2018)31号)等文件。时间关系,一上午只学习了两个,其他的按计划分年级、部门单独学习,并要求学习完毕写出学习心得。
这些文件,涵盖了从办学到教师从教的若干要求,尤其是涉及到商业行为进校园的问题,更是把活生生的例子摆在了面前,菏泽红领巾事件、奖状事件,真是触目惊心。可能这些事情看起来好像很小,但象征五星红旗一角被烈士鲜血染成的红领巾怎么可以被印上的广告玷污?用来激励学生进步的奖状怎么也可以渗透广告?难道教育的这方净土,就这样难以保持纯洁!显然不是,这次的专题教育活动,就是在提醒无数的教育部门、教育从事者、甚至商业部门,校园不是法外之地,严重影响校园环境或者严重违纪违法的行为必将得到严惩!同时对广大没有从事这些”歪门邪道“的其他部门或者教育者来说,这是警示!这是红线!不可触碰!
还有一点感受比较深刻,就是严禁有害app进校园的活动。某些app投机者,怀着利益至上的不良心态,在一些客户端植入非法广告、涉黄等内容,诱导未成年人进入、上瘾……严重影响学业和身心健康。截源头有一定难度,那就让它们失去”市场“!严格审核、控制进入校园的app,一旦发现违规的,一查到底,绝不姑息。
在学习《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》的文件后,对提高师德,廉洁从教有了更深的认识。部分老师被短期利益所诱,置学校三令五申于不顾,偷着补课,忙的“不亦乐乎”!该通知进一步明确“严肃追责问责”!为有违背“立德树人”的教师敲响了警钟!
通过学习,增强了责任感、使命感,更加认清了当前的形势,从而在今后的工作中提高师德修养,认真履行教师职责,为创建人民满意的学校贡献力量,为我校品牌四中建设添砖加瓦。
提高政治能力强化政治担当心得篇五
古人说:善始者实繁、克终者盖寡。古人又说,行百里者半九十。可见做任何事开始时往往容易,信心满满,精力充沛,但随着时间的推移,或因意志不坚、或因耐心不够、或因心有旁骛,总之,最后能够坚持下来是难之又难,走到最后的人少之又少了,所以才说完成了九成任务才算达成一半的目标。回想自己工作以来的历程,有时也会因为取得了点滴的成绩,而感到自满,放松了对自己的要求,少了向更好目标努力的冲劲;有时也会自以为工作多年有“经验”了,就少了思考,而凭经验办事,开始重复“复制”“粘贴”的过程。想到凡此种.种的经历,内心越发惭愧,惭愧于背离了自己的初心,惭愧于忘记了共产党员的远大使命。再看身边那些优秀党员代表,从他们身上我真正感受到了不忘初心的优秀品质。要以他们为标杆,找差距,促落实。
根据中央和省、市委要求,市委十三届四次全会围绕高质量发展,对相关工作进行了部署。按照市委要求,我们要解放思想、大胆创新、务实推进,做出实实在在的工作成效。
责任胜于能力,因为责任本身需要能力支撑,需要使命的托举。强化责任意识,牢记自己的使命、责任与担当,充分发挥工作的积极性和主动性。找准自身工作中的定位、明确自身工作的职责,以高度的责任心、使命感、舍我其谁的担当精神干好工作,是成就事业的可靠途径与必由之路。
强化纪律意识,做到作风过硬。把严格执行中央八项规定精神作为改进作风的行动标尺,从严从紧抓好落实。做到“身处无人处,心中自悬剑”。要践行群众路线,虚心向群众学习,多接地气,加强调查研究,绝不能自以为是、傲气十足。要保持清正廉洁,珍惜组织上提供的平台,对组织负责,对自己负责,对家庭负责,远离诱惑、浮躁,保持知足感恩、理性平和、积极向上的心态。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。大事难事看担当,顺境逆境看胸怀。在这个新时代,我们每个人都需要增强敢于担当的意识,倡导敢于担当的作风。人生在担当中成长,在担当中前行,干事创业需要担当,责任使命重在担当,勇于承担责任会使我们的工作越做越好。
十九大报告首次提出“两个机关”建设,强调要使人大及其常委会成为全面担负起宪法法律赋予的各项职责的工作机关,成为同人民群众保持密切联系的代表机关。市人大探索在政务中心等行政权力集中的基层一线建立“人大代表履职基地”,将履职为民聚焦在起跑线上;在市人大网站增设电子窗口,建立“人大代表网络履职平台”,及时收集群众意见,开通代表收集民意直通车。在市人大办公室工作两年多,深刻感受到领导和同事们严谨细致的工作态度和坚忍不拔的品格操守。归结到一点,就是有着强烈的担当精神,担负起该担当的责任。我们更要增强敢于担当的自觉性、坚定性,推动各项工作与时俱进、开拓创新。
营造干事创业的良好环境在强调要敢于担当的同时,也要营造为担当者担当、为干事者撑腰的氛围,更广泛更有效地调动广大干部职工敢干事、能干事、会干事的积极性。同时要解决好少数干部职工面对大是大非不敢亮剑,面对矛盾不敢迎难而上,面对危机不敢挺身而出,面对失误不敢承担责任的现象。只有树立了“为敢于担当者而担当”的正确导向,勤人、能人才能脱颖而出;只有建立了“为敢于担当者而担当”的有效机制,敢于担当的同志才会真正消除后顾之忧,甩开膀子、全身心投入到经济社会发展的事业中去。
总之,使命、责任、担当是一个有机的整体,“使命”是前提,“责任”是核心,“担当”是落脚点。让我们紧紧围绕海安高质量发展的目标、任务,以强烈的使命感、责任心,以舍我其谁的担当精神,以踏石留印、抓铁有痕的狠劲把各项工作抓实、抓细、抓出成效来。
不忘初心,方得始终。习近平总书记指出,只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。作为新海安市人,在实现海安高质量发展的新征程上,坚持以党十九大精神为指引,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,加快建设产业高地、幸福之城地,奋力推进海安高质量走在前列。
通过今天的学习,使老师们增强了责任感、使命感,更加认清了当前的形势,从而在今后的工作中提高师德修养,认真履行教师职责,为创建人民满意的学校贡献力量,为我校文明校园创建工作添砖加瓦。
正月十二,全体教职工正式开学上班,按惯例,召开全体大会!没想到,这开学第一会,竟是“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动启动仪式!
简短的开场白,简洁的会议内容,以往需要布置很多的开学事宜被简化,专题教育活动摆在了首位。专题教育共两天的集中学习,启动仪式是全体教职工集体学习,主要内容是《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》(教基厅函(2018)77号)《教育部、共青团中央、全国少工委关于严肃规范红领巾等少先队标志标识使用的通知》(教基函(2018)8号)《教育部关于印发(新时代高校教师职业行为十项准则〉《新时代中小学教师职业行为十项准则)(新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知》(教师(2018)16号)《教育部关于印发〈高校考试招生管理工作八项基本要求)的通知》(教学(2018)9号)《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》(教高厅(2017)2号)《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令第255号)《山东省教育厅关于印发山东省中小学教学基本规范的通知》(鲁教基发(2015)6号)《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》(鲁教招字(2017)2号)《山东省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧急通知》(鲁教安字(2018)21号)《山东省学校安全条例》《山东省教育厅关于严禁有害app进校园的通知》《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》(临教办字(2018)31号)等文件。时间关系,一上午只学习了两个,其他的按计划分年级、部门单独学习,并要求学习完毕写出学习心得。
这些文件,涵盖了从办学到教师从教的若干要求,尤其是涉及到商业行为进校园的问题,更是把活生生的例子摆在了面前,菏泽红领巾事件、奖状事件,真是触目惊心。可能这些事情看起来好像很小,但象征五星红旗一角被烈士鲜血染成的红领巾怎么可以被印上的广告玷污?用来激励学生进步的奖状怎么也可以渗透广告?难道教育的这方净土,就这样难以保持纯洁!显然不是,这次的专题教育活动,就是在提醒无数的教育部门、教育从事者、甚至商业部门,校园不是法外之地,严重影响校园环境或者严重违纪违法的行为必将得到严惩!同时对广大没有从事这些”歪门邪道“的其他部门或者教育者来说,这是警示!这是红线!不可触碰!
还有一点感受比较深刻,就是严禁有害app进校园的活动。某些app投机者,怀着利益至上的不良心态,在一些客户端植入非法广告、涉黄等内容,诱导未成年人进入、上瘾……严重影响学业和身心健康。截源头有一定难度,那就让它们失去”市场“!严格审核、控制进入校园的app,一旦发现违规的,一查到底,绝不姑息。
在学习《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》的文件后,对提高师德,廉洁从教有了更深的认识。部分老师被短期利益所诱,置学校三令五申于不顾,偷着补课,忙的“不亦乐乎”!该通知进一步明确“严肃追责问责”!为有违背“立德树人”的教师敲响了警钟!
通过学习,增强了责任感、使命感,更加认清了当前的形势,从而在今后的工作中提高师德修养,认真履行教师职责,为创建人民满意的学校贡献力量,为我校品牌四中建设添砖加瓦。
各位领导,各位同仁:
很高兴参加本次主题研讨会,今天我研讨的主题是“提高政治站位,主动担当作为”,主要从以下四个方面展开。
一、要有担当作为,就要把握习近平总书记关于担当重要论述的丰富内函。
二、要有担当作为,就要充分理解党员干部敢于担当的重要意义。
三、要有担当作为,就要具备较高的基本素质。
四、要有担当作为,就要在直面问题时拿出破解办法。
水平有限,请各位斧正。
关于“担当作为”这个主题,我是这么理解的。党的十八大以来,习近平总书记在不同场合反复强调党员领导干部要敢于担当,并且身体力行、率先垂范。这方面的重要论述,吸纳了中华民族的担当文化传统,弘扬了马克思主义的担当精神,把担当精神上升到了新的境界,赋予了丰富的时代内涵,具有极强的现实针对性和长远指导性。深入学习这些重要论述,对于扎实开展“两学一做”学习教育,增强广大党员领导干部主动担当、积极作为意识,更好地完成协调推进“四个全面”战略布局各项任务,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。
习近平总书记结合时代发展和新的实践,着眼党的宗旨、历史使命、执政理念和党员领导干部的职责、能力素质,从民族担当、为民担当、改革担当、职责担当、大国担当、治军担当、治党担当、为官担当等多个方面,提出了一系列具有鲜明时代特征的新思想、新观点、新要求。
习近平总书记关于担当的重要论述,需要我们在今后的学习和工作中进一步全面把握、深刻领会。总的来看,在新的历史时期,所谓担当,就是具有坚定的理想信念和宗旨意识,积极响应党和国家的召唤,主动担负实现“两个一百年”奋斗目标和中华民伟大复兴中国梦的时代使命,敢于直面各种矛盾困难和问题,锐意进取、恪尽职守,大胆探索、开拓创新,攻坚克难、善作善成。担当的本质是坚持原则、认真负责,基本要求是面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风斜气敢于坚决斗争。我们要把习近平总书记关于担当的重要论述,作为“两学一做”学习教育的重要内容,深化思想认识,增强行动自觉,敢于担当、积极作为,做合格的党员干部。
担当既是由党的宗旨、性质决定的,也是由党面临的形势、任务决定的,体现了共产党人的先进性、纯洁性和奋斗精神。今天,我们比何时期都更接近中民族伟大复兴的目标,我们处于关键的重要战略机遇期,广大党员领导干部能否敢于担当,迎难而上、积极作为、开拓创新,事关全面建成小康社会奋斗目标的实现,事关中华民族复兴的成败,事关党能否始终成为中国社会主义事业的坚强领导核心。敢于担当是共产党人的政治本色。中共党史就是一部前赴后继、不怕牺牲的担当奋斗史,一代代共产党人用自己的生命,生动诠释了不同历史时期的担当,并深深镌刻在了中国共产党的精神基因之中,成为共产党人的鲜明特征和政治本色。九十八年来,正是以一贯的敢于担当的优良作风和政治本色,使我们党不断发展壮大,始终走在时代前列,得到人民群众的拥戴,保持长期执政地位。
敢于担当是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的必然要求。作为共产党员,敢于担当就要坚定理想、坚守信念。对于共产堂人来说,理想信念尤为重要,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,缺乏理想信念或者理想信念不坚定就会得“软骨病”。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最危险的滑坡。作为党员干部,我们必须把理想信念当作指引前行的灯塔,始终不渝、毫不动摇地坚定理想信念,永葆产党人的政治本色,担当起应该担当的责任,需要尽职尽责、实干苦干。只要我们在党中央的坚强领导下,踏踏实实地干,勤勤恳恳地干,一步一个脚印地前行,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当、言必信、行必果、就一定能够实现全面建成小康社会、实現社会主义现代化的宏伟目标,就一定能够托起中华民族伟大复兴的“中国梦”。
敢于担当是一种责任、一种精神,更是一种能力,是党的干部必须具备的基本素质。在全国组织工作会议上,习近平总书记明确指出,敢于担当是好干部的一条重要标准。目前,全面深化改革己进入深水区、攻坚期,加速经济发展转型升级,加速民生社会事业改善,是摆在各级党委、政府面前的迫切问题,街道的武装工作,同样面临经费不足、场地有限、民兵积极性不高,专业军事训练开展少,预备役人员组织困难等问题,面对困难和挑战,我们急需一批敢于担当的党员干部,担负起基层武装工作发展的重任。
領导干部敢于担当需要有激情、有动力,但更需要有能力、有水平、有办法。
1、党性原则要强,要有坚定的理想信念,正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。要有正确原则立场,党的宗旨就是全心全意为人民服务。在大是大非问题上,只要从群众的角度看问题,想办法,就会旗帜鲜明,立场坚定,也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感,树立干事创业的崇高追求,保持昂扬向上的精神状态,舍身忘我的拼搏精神,就会形成“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的勇气。
2、能力水平要高。
“没有金刚钻,不瓷器活。”敢于担当必须要有真本事、真本領,没有真刀真枪的能力和智慧,敢于担当的结果可能会事与愿违、事倍功半、要对中央、省市区委重要决策部署有较深的理解和把握,准确把握上级的政策取向,准确把握事情发展,把上级精神吃透用活,特别是面对全面深化改革,升级发展的任务,要密切结合实际,不断提升服务经济社会发展的能力和水平。要学会按照客观规律和科学规律办事,尤其是对突发之事、棘手之事,站稳群众立场,找准切入点和突破口,一个环节一个环节地突破,一道难题一道难题地破解。要正确对待不同己见的声音,对立面的反对声音,舆论层面的批评声音,善于运用批评和自我批评的武器,要具备较强的抗压能力。
3、工作作风要硬。勇于担当,离不开优良的作风,我们都必须对自身的作风建设提出更高的要求。
凡是要求别人做的,自己先要带头做好,凡是要求下面做到的,自己首先要当表率。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置,所有工作都要精心设想、缜密策划,定下的事雷历风行,看准的事一抓到底。抓出成效。要经常深入基层,不妄想空谈,不做表面文章,把计划、目标、任务从会议上、嘴巴上、文件上落实到具体、实际的行动中,变成有形的、有数的、有内容的项目,要做到廉洁自律,不折不扣地落实党员领导干部廉洁从业的若干规定,筑牢拒腐防变的思想防线,无私才能无畏,清白作人、干净做事,就会形成敢于担当的资格和底气。
敢于担当,不是一句承诺、一声口号,而是在遇到急难险重的工作,发生重大事件时,充分发挥“主心骨”作用,亲自上阵,带头冲锋,带领党员和民兵在困境中找出路,在困难中找办法。确保各项工作扎扎实实向前推进。当前,面对跨越发展的现实要求,需要我们具有敢于超越、敢挑重担、敢争第一的精神,只有敢于在逆境中求发展,在困境中找出路,才能有所作为,不断开创工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破旧的思维定式和各种条条框框,这种突破意味着要排除各种阻力,要冒许多风险。如果一切都按部就班,凡事因循守旧,就会痛失发展良机,所以要义无反顾的担起加快发展的重任,在解放思想上勇于突破,开启跨越发展的新思路。
党管武装作为国防后备力量建设的优良传统和特有政治优势,是党中央赋予地方各级党委的重大政治责任,也是坚持和加强党的领导的根本保证。基层武装工作,是维护国家长治久安的一项战略性、基础性工程,是武装工作部门的主责主业。我要提高政治站位,切实履行党管武装的政治责任。要从党的事业长远发展和国家长治久安的战略高度重视武装工作,主动担起第一责任人的重担,认真履行党管武装职责。要聚焦主责主业,切实摆正武装工作的中心地位。主动担当作为,切实提升国防后备力量建设的质量效益。
我的汇报完毕,谢谢!
提高政治能力强化政治担当心得篇六
,使老师们增强了责任感、使命感,更加认清了当前的形势,从而在今后的工作中提高师德修养,认真履行教师职责,为创建人民满意的学校贡献力量,为我校文明校园创建工作添砖加瓦。正月十二,全体教职工正式开学上班,按惯例,召开全体大会!没想到,这开学第一会,竟是“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动启动仪式!
简短的开场白,简洁的会议内容,以往需要布置很多的开学事宜被简化,专题教育活动摆在了首位。专题教育共两天的集中学习,启动仪式是全体教职工集体学习,主要内容是《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》(教基厅函(2018)77号)《教育部、共青团中央、全国少工委关于严肃规范红领巾等少先队标志标识使用的通知》(教基函(2018)8号)《教育部关于印发(新时代高校教师职业行为十项准则〉《新时代中小学教师职业行为十项准则)(新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知》(教师(2018)16号)《教育部关于印发〈高校考试招生管理工作八项基本要求)的通知》(教学(2018)9号)《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》(教高厅(2017)2号)《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令第255号)《山东省教育厅关于印发山东省中小学教学基本规范的通知》(鲁教基发(2015)6号)《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》(鲁教招字(2017)2号)《山东省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧急通知》(鲁教安字(2018)21号)《山东省学校安全条例》《山东省教育厅关于严禁有害app进校园的通知》《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》(临教办字(2018)31号)等文件。时间关系,一上午只学习了两个,其他的按计划分年级、部门单独学习,并要求学习完毕写出学习心得。
进步的奖状怎么也可以渗透广告?难道教育
的这方净土,就这样难以保持纯洁!显然不是,这次的专题教育活动,就是在提醒无数的教育部门、教育从事者、甚至商业部门,校园不是法外之地,严重影响校园环境或者严重违纪违法的行为必将得到严惩!同时对广大没有从事这些”歪门邪道“的其他部门或者教育者来说,这是警示!这是红线!不可触碰!还有一点感受比较深刻,就是严禁有害app进校园的活动。某些app投机者,怀着利益至上的不良心态,在一些客户端植入非法广告、涉黄等内容,诱导未成年人进入、上瘾……严重影响学业和身心健康。截源头有一定难度,那就让它们失去”市场“!严格审核、控制进入校园的app,一旦发现违规的,一查到底,绝不姑息。
在学习《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》的文件后,对提高师德,廉洁从教有了更深的认识。部分老师被短期利益所诱,置学校三令五申于不顾,偷着补课,忙的“不亦乐乎”!该通知进一步明确“严肃追责问责”!为有违背“立德树人”的教师敲响了警钟!
通过学习,增强了责任感、使命感,更加认清了当前的形势,从而在今后的
工作
中提高师德修养,认真履行教师职责,为创建人民满意的学校贡献力量,为我校品牌四中建设添砖加瓦。提高政治能力强化政治担当心得篇七
古人说“为官避事平生耻”,说的是担当;又说“任其职,尽其责;在其位,谋其政”,说的也是担当。担当是一种责任,是一种能力,是一种品格,更是一种精神,这种精神就是对人民群众、对党的事业、对历史高度负责的精神,是迎着风险上、克服困难走、不为绝境惧的大无畏精神。是否具有担当精神,是否能够勇于担责、忠诚履责、尽心尽责,是检验每一个党员干部身上是否真正体现先进性和纯洁性的重要标尺。大力弘扬敢于担当的精神,既是党和人民事业发展的基本要求,也是我们党员干部必备的政治品格和能力素质。
——弘扬担当精神,必须在难题面前敢闯敢试、敢为人先。作为一名党员领导干部,就是要心底无私、克己奉公,敢作敢为、不计个人得失,以闻鸡起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的岗位上多办实事、多为干部群众排忧解难;就是要把对上负责和对下负责紧密结合起来,对于应该完成的任务,顶着压力也要干,对于应该攻克的关口,冒着风险也要拼;就是要有成就一番事业的强烈愿望、实现人生价值的崇高追求、舍身忘我的工作热情和敢为人先的开拓精神。
县委办公室是县委的“作战部”,在工作中处于中枢地位。每位班子成员既是工作的落实者,又是科室管理者,承担着承上启下的重要作用。客观地说,每项工作都有一定难度,而要把工作干得出色圆满,争一流、树精品,就必须做到事不避难、敢于担当,迎难而上、创造佳绩。在精心办会上,要沉下性子、不厌其烦,对每次会议精心筹划,严密实施,狠抓细节,强化管理,力争把每次会议都办成优质、高效、务实、廉洁的精品工程,让领导满意,让基层满意。在办文发文上,自己首先要潜心研究,深入探索,勤于实践锻炼,努力成为办文发文的行家里手。要以严谨细致的态度,严把理论、政策、法律、文字、格式等重要关卡,做到理论表述恰如其分,遣词造句准确精炼,语法修辞准确无误,标点符号使用规范,逻辑结构严密有序。在缜密办事上,要不畏难、不怕难,以一丝不苟的态度和务实负责的作风做好各项日常事务,充分体现以人为本的理念,把事情办扎实、办圆满、办出最好效果。在做好参谋上,要站在县委中心工作的高度,把发挥参谋助手作用贯穿到办文、办会、办事的各个环节,围绕重大工作、重要事项做好调查研究,科学论证,出好主意,当好参谋,服务好领导决策。
——弘扬担当精神,必须在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。当前我们正处在社会矛盾的多发期,一些问题处理稍有不慎,就会演变成连锁反应,成为影响和制约发展的大问题,致使许多工作陷入被动局面。我们基层党员领导干部在困难和矛盾面前的担当,最重要的就是对己清正,对人公正,对内严格,对外平等;就是要遇到矛盾不回避、碰到困难不退缩、面对歪风邪气敢斗争,面对责任敢担当;就是要经常深入一线,俯身向下,主动靠前,竭尽全力把各种矛盾化解在一线,把问题解决在萌芽状态,为事业发展排除障碍、铺平道路。
监督、落实力度,切实加强对班子成员、干部职工的日常教育和管理监督,促使干部健康成长。及时发现干部队伍中出现的苗头性、倾向性、突出性问题,严肃批评、及早纠正,惩前毖后、治病救人。要狠刹各种歪风邪气。对庸懒散奢以及工作不思进取、推诿扯皮的现象,要敢抓善管、严厉整治;对纪律观念淡薄、作风松懈涣散的人和事,要定铁规、出重拳;对违法违规违纪行为,包括各种社会丑恶现象,要不留情面、坚决予以打击。
——敢于担当,就是要在失误面前敢于作为、敢于担责。敢于担当是一种政治责任,强烈的责任意识是勇于担当的前提。遇到失去和挫折、有风险甚至有危险的工作,要能够正确对待,不退缩、不推诿、不躲闪,勇于担当责任、勇于带头冲锋。这样,失败的教训、困难的经历才会转化为无价的财富,在重大问题和非常时期,才能第一时间准确判断、迅速反应,尽职尽责、独当一面,不辜负组织和群众的重托。
办公室工作头绪多,任务比较琐碎,稍有不慎就会出现失误、甚至犯一些错误。领导干部工作中出现失误并不可怕,可怕的是不能“思其过、改其行”,不敢正视错误、承担责任。知过能改需要勇气,面对失误敢负责也是担当。作为领导干部,揽功诿过是一大忌,决不能有了成绩都归自己、出了问题就推给他人。首先,要不怕出错。只要是经过充分论证的、可行的工作,就要义无返顾的执行下去,合理估计风险、提前预测失误,不能因为怕出现失误和过错,就按部就班、畏惧不前。其次,要知错即改。工作中一旦发现失误和挫败,要主动负责、带头担当,及时纠正,汲取教训,总结得失,完善提高。再次,要宽容失误。鼓励同志们在日常工作中大胆探索、开拓创新,对于出现的一些挫败,就事论事,对事不对人,汲取教训,引以为戒,在办公室内部特别是干部队伍中大力营造鼓励探索、支持创新、崇尚担当、宽容失误的环境和氛围。
提高政治能力强化政治担当心得篇八
作为一名教师,提高政治能力是我们必须要面对和解决的任务之一。我们需要具备深刻的政治洞察力,事件分析能力,从而更好地为学生服务。在此基础上,本文将对如何提高政治能力进行以下探讨和总结。
第一段:认识政治能力
政治能力是指在政治、社会、法律等方面具有丰富的知识和技能,以及整体的思考能力和洞察力。对于教师而言,提高政治能力与学科教学、学生管理和思想引导等方面息息相关。因此,教师在提高自己的政治能力方面必须认识到其重要性。
第二段:学习相关知识
作为一名教师,拥有广泛的政治咨询和政治分析能力,需要学习相关的政治知识。我们可以通过政治课和历史课进行学习,同时也可以通过网络或读书等方式进行知识补充。这些知识将促进我们对政治现象进行科学的分析和判断,为学生提供准确的指导和辅导。
第三段:扩大视野
培养政治洞察和思考能力还需要我们拓宽眼界并增强信息的收集与分析能力。可以从政治新闻、评论、社会热点、公文、学术报刊等渠道多角度、深入了解当前政治趋势、解读政策导向,不仅提高了自身的理解和判断能力,同时对教学、学生思想引导等方面会有提升。
第四段:关注时事
时事政治是指最近发生的政治热点事件,在教育中,关注时事政治可以使教师更为深入地了解学校、地方和全国的政治动态和政策。同时可以配合教学知识进行实际运用和厚植知识面。关注时事可以促使教师时刻与社会同步发展,因此,作为教师,我们应该时刻紧紧抓住社会发展大好机遇。
第五段:发挥个人作用
每个人都可以为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。作为一名教师,我们可以利用自身的知识和能力,积极参与课程设计、学生思想引导、教学培训等活动,推动学校教育事业向前发展。积极发挥个人的作用,把提高自己的政治意识和能力转化为对学生和社会更好的贡献。
结尾:
提高政治能力是教师必须要面对的任务之一,棱角分明的政治思想需要教师加强自我锻炼,才能为国家提供知识人才和积极的社会进步贡献。在平凡的教学工作中,我们应该深刻认识到提高政治能力的重要性,通过前期的知识学习和培训,积极升华个人的政治素养,为学校的发展和学生的全面发展作出自己的贡献。
提高政治能力强化政治担当心得篇九
政治素养是现代人应有的基础素养,也是学生必修的常识课程。政治能力是综合素质的重要组成部分,是一个人能否担当社会责任的重要指标。这正是现代社会高度发达的科学技术、成熟的民主法治体制、良好的道德风尚所要求的。提高政治能力是一项系统性的工作,它需要我们持之以恒地进行学习、实践、总结。今天,我谈谈我自己学习提高政治能力的心得体会。
第一段:知识的积累
提高自己的政治能力首先要有持续的学习和知识的积累。我们要积极地关注国家、社会的重大事件。包括政府出台的重大政策、经济发展战略和减贫扶贫工程等,以及新闻界、媒体界对这些事情做出的评论和分析。做到有关国家政治、经济、军事、科技、文化、艺术等方面都有比较丰富的了解。学习政治理论、行业领域的知识,可以通过课堂、文字、网络等途径获取。不仅要了解理论知识,还要理解和掌握实际操作技能和解决问题的能力。
第二段:不断的思考
知识的积累只是提高政治能力的基础。如何去应用这些知识,我们应该持续地思考。将自己抽象的思维联系到具体问题,人类最优秀的智慧不仅体现在具体的行动和实践上,也体现在具有独特思维模式的思想者身上。思考问题的能力非常重要,可以应用到各个方面,比如职场问题、人生问题等等。只有不断探索,才能不断提高能力。
第三段:积极参与
外部环境和内心的状态起到的积极作用是巨大的。学生应该积极参与各种活动,建立自己的社交圈子,拓宽自己的人脉。开放的心态和自信的表现,在集体面前,这其实是一种非常好的提高政治素质的机会。无论是学校组织的各种活动,还是社会上的规范赛事等都可以积极参与。通过积极参与活动,可以锻炼自己的沟通能力、表达能力、团队合作能力等。
第四段:反思总结
如何提高政治能力是一个逐渐完善过程,在积极地学习、实践和反思中得到锤炼。反思是提高能力的重要方式,通过反思和总结,可以了解自己哪些方面还存在不足和需要改进的地方。只有在不断地反思和总结中,才能够真正地提高自己的能力,成为一名真正有良好品德和品质的人。
第五段:持之以恒
提高政治能力是一个长期,持之以恒的工作。在学习和实践中,我们要以积极向上的态度不断地去学习和探索,充分发挥自己的优势,不断提升自己的科学素养和思辨能力,最终成为具有高工作效率,高职业价值,高礼仪意识的价值观人。要成为一个政治明白人,是需要不间断的学习,不断的改进和调整。只有这样,才能真正的拥有提高政治素质的能力和技能。
总之,政治素质是人们要求每个人具备的一种素质,是一种具有得以行之应变的综合能力。提高政治素质,需要我们多方面的积极尝试,要通过不断地学习、实践和反思来提高自己的能力。同时,我们要以持之以恒的态度去对待自己的提高,不断地向前进发,最终,成为一名真正有初心和使命的人。
提高政治能力强化政治担当心得篇十
随着时代的发展,作为一名当代大学生,我们不仅要具备扎实的专业知识和技能,还需要有较高的政治素养和政治敏感性,对时事新闻和国家政策有敏锐的嗅觉和深入的理解。为此,学校为我们安排了提高政治能力的培训课程,本文将从五个方面谈谈我的一些体会与感悟。
第一,关注时事,做到观点明确。在培训课程中,老师强调了加强对时事政策的关注和对新闻事件的反思能力。通过学习和思考各种时事新闻背后的真正含义,我们不断提高对国家政策的理解和判断,以使我们的思想更加成熟,不被一些有意识的离间行为所左右。
第二,注重跨学科的学习和交流。政治关系到国家安全、社会稳定和经济发展等方方面面,所以我们不能仅仅关注自己专业所属的领域,政治学、经济学和法律学相互联系,从多学科的角度来看待政治问题。培训课程中,老师提醒我们,不要把学习的目光局限于自己的专业领域,要跨界学习,尤其是向扩展领域的人请教,汲取他们的经验和思想,这样才能使我们更加卓越和专业。
第三,站在高度思考问题,深化对全局的认知。我们必须具有全局的思维,不仅要关注眼前的变化,还要了解背后的原因和宏观的影响。培训中,老师要求我们站在更高的位置,从广泛的角度考虑问题,理解政策的背景,了解当前形势,以及掌握国内外的发展趋势,以更客观的角度进行分析和看待问题。
第四,遵守法律,加强共识。在学习政治素养的同时,我们也要遵守法律法规,做爱国主义的表率,遵纪守法、理性消费,不搞极端行为和不良思想,以促进全社会稳定和国家的发展。培训课程中,老师提醒我们,不要相信一些歪曲事实的谣言和违法信息,不要煽动社会和群众情绪,保持社会共识和良好的国际声誉。
第五,担负起时代使命,呼唤时代担当。作为一名时代的青年,在培训期间,我们应该要认清自己肩负的历史责任和时代使命。我们应该勇于承担社会责任,服务国家和社会,以自己的专长和优势服务社会,贡献自己的力量。培训课程中,老师告诉我们,我们年轻有为,要积极拥抱变革,思考现实问题,尽量做出贡献,以实际行动自救互助,同时也要保持一颗豁达乐观的心态。
总之,提高政治能力培训课程,不仅提高了我们对国家发展的关注和理解,也让我们找到了更有效的提高自己能力的途径。正如课程中所强调的,有了政治素养,才能全面提高自己的综合素质。
提高政治能力强化政治担当心得篇十一
政治能力是运用政治知识和政治经验从事政治活动并取得政治绩效的能力。干部队伍是部队建设的中坚力量,其政治能力与党和国家事业发展、关系军队建设发展密切相关。提高干部队伍的政治能力,需要不断加强干部的党性修养和政治历练、政治理论功底、政治敏锐性和鉴别力。
1.提高政治能力,需加强干部的党性修养。党性修养是一种品格涵养,一种能力素养,是关怀道德生命和政治生命的学问,也是改造内心世界、丰富精神生活和心灵生活的“生命科学”。党员干部要不断加强党性修养,注重修心补钙、养气壮骨,自觉养成良好的工作作风,突出政治标准,不断提高政治能力,努力成为社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。
,提升政治素养,在思想上保持先进性。领导干部要掌握马克思主义的立场、观点和方向,以当代中国的马克思主义——邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑,认真学习党中央重大理论方针政策,深刻领会习总书记系列重要讲话精神,加强理论学习,自觉运用科学发展观指导实践,从对党、对人民负责的高度,充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性,自觉加强理论学习,切实提高政治能力。3.提高政治能力,需加强干部的政治历练。干部讲政治,不仅要有鲜明的政治立场、政治态度,还需要随着党的事业的发展,在实践中加强政治历练提高政治能力。习近平总书记强调,干部要自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程,使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配。党员干部在投身实践中积累政治经验,在实践中加强政治历练,积累政治经验,在历练中积累一分经验、提升一级能力,不断提高政治能力。
4.提高政治能力,需增强干部的政治敏锐性和政治鉴别力。提高政治敏锐性和政治鉴别能力是党的优良传统。党员干部要切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线,坚决抵制各种错误思想影响,始终保持立场坚定,在政治上清醒坚定,在重点问题上旗帜鲜明,在关键时刻和重大事件中经得起考验,敢于担当,树立科学的世界观、人生观和价值观。
提高政治能力强化政治担当心得篇十二
提高自身的政治能力是我们的当务之急,这是因为作为一个中国公民,我们需要了解国家的政治制度、法律法规及其发展方向。在当今这个时代,政治敏感度的提高和关注度的加大已经成为了每一个人的责任。如何提高自己的政治能力成为了可贵的探究对象,下面将阐述本人在提高政治能力上的心得和体会。
第二段:知识巩固
世界各国的政治制度不同,而在中国大陆,我们信奉的是社会主义制度。因此,我们需要深入了解社会主义制度的各个方面,包括经济、政治、文化等方面。在学习的过程中,我们可以查阅相关的书籍、资料,通过网络、电视、报纸等媒介获取信息。通过学习和研究,我们可以更好地认识国家宏观政策背后的理念和思想,为我们的思考和行动提供支持。
第三段:社会参与
政治能力的提高除了知识储备外,我们还需要通过社会参与来实践。在现实生活中,我们可以积极参与到政治生活中,比如关注阅读政策法规、参加公民议事、组织社区活动等等。这将有助于我们更好地理解国家的治理,从而为政治生活贡献自己的智慧和力量。
第四段:情感投入
提高政治能力与情感的投入是密不可分的。在学习和参与过程中,我们应该加强自身的政治情感,用心去感受国家和人民的情怀。我们要对祖国热爱、对人民忠诚、对革命热情,这些是提高自身政治能力和认识全局的基本要求。只有真正的热爱和情感的鼓舞,我们才能在人生的道路上不断前行,在政治道路上有更为成熟的思维和行为。
第五段:思考反思
提高政治能力需要认真思考和反思。考虑当前社会环境的趋势和国家政策的方向,我们要在不断思考中提升自己的政治理解和能力。我们需要学会独立思考、客观判断、科学分析,在人群中发挥自己的智慧和创造力。通过反思,我们可以不断总结经验教训,避免犯错,提高自我水平。
总而言之,提高政治能力是每个中国公民的义务,应该有针对性的进行学习和实践。在面对问题的时候,我们要敢于独立思考,提出建设性的意见和建议。这些努力对于提高自身的政治能力和提升整个社会的治理水平,都有着重要作用。
提高政治能力强化政治担当心得篇十三
政治能力是指一个人在政治方面所具备的技能和能力,包括政治思想、政治意识、政治能力等方面的素养。随着时代的发展和变化,政治能力的重要性日益突显。对此,我们需要通过不断的学习,提高自己的政治能力,才能更好地适应社会发展的需要。本文将从五个方面,就“提高政治能力培训”这个主题进行阐述,分享自己的心得体会。
一、政治思想的重要性
在培训班中,我深刻认识到了政治思想的重要性。政治思想是人们在思考政治问题时产生的思想。在班级讨论中,我们就了中国特色社会主义思想的重要性,如何通过思想的转变去适应社会发展的变化,使自身也能不断进步。同时,在培训班中,还要求我们各自写下自己的政治信仰,这也让我更加深刻地认识到了坚定政治信仰对于提升政治能力的重要性。
二、加强学习,了解国家政策
在培训班中,我认识到通过学习了解国家政策是提升政治能力的重要途径。不论是国家政策的发布还是重大委会的决策,我们都应该通过各种途径及时了解最新进展,分析政策的意图和影响,以此来更全面地了解当今中国的社会面貌。通过学习和了解国家政策,我们能够不断改进自己的思考和行动,增强自身对于政治问题的敏感度和洞察力。
三、参加社会实践活动
培训班还要求我们积极参加社会实践活动。在社会实践活动中,我们可以亲身体验社会的缤纷多彩与现实面貌,得到充分锻炼。通过实践,我们能够更好地理解普通民众的生活现状、社会问题的复杂性以及当下的政治文化氛围,从而更加敏锐地捕捉社会动态及时作出反应。参加社会实践活动,让我在学习理论知识的基础上,在实践中更加深入和提升了自己的政治能力。
四、积极参与政治活动
在培训班中,老师鼓励我们积极参与政治活动。政治活动是增强政治能力的重要路径之一。我参与了学校的竞选团委一职,虽然最后没有当选,但是通过这个过程,我学习到了如何进行民主选举、如何组织活动等的经验。参与政治活动,让我着眼于实践,在实践中更好地锤炼和提升了自己的政治能力。
五、发挥好“团队合作”的作用
在培训班中,我们也学习到了如何发挥好“团队合作”的作用。我们分为四个小组,每个小组均由五名成员组成。在小组内,我们共同探讨政治的经典著作,互相讨论政治思想及其与现实问题的关系。在互相协作的过程中,我们共同完成了培训班的各项任务。通过团队协作,我不仅增强了自身的政治能力,还培养了团队意识,学习了如何与人相处,并且提高了个人学习的效率。
总结
通过参加提高政治能力的培训班,我不仅认识到自身的不足,还学习到了很多提高政治能力的方法和途径,并付诸了实践。学习重视政治思想,学习和了解国家政策,积极参加社会实践活动并加入政治活动,充分发挥好团队合作作用,这些都是提高政治能力的重要方法和途径。只有不断学习与实践,才能在今天的时代中更好地适应社会发展的需要。
提高政治能力强化政治担当心得篇十四
10月10日,习近平总书记在20xx年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上强调,干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。在干部干好工作所需的各种能力中,习总书记明确指出,“政治能力是第一位的”。政治能力是辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。结合本人多年来的基层医疗卫生工作经验,我认为要做好“对照、消化、结合、落实”四篇文章,才能在学思践悟中不断增强政治历练、提升政治能力。
一、坚定立场,做好“对照”文章
提升政治能力,必须对照上级要求准确认识政治能力的内涵,更新理念,把准方向,担当作为。一是要理念清晰,时刻牢记自己是一名共产党员、一名党员医务工作者,牢记自身职责定位,立足自身职能,在党的绝对领导下充分履行岗位职责,力求把各项工作做细做优。二是要方向明确,努力提升政治敏感性和鉴别力,敏锐捕捉医院干部队伍中存在的苗头性问题和人民群众看病就医的新需求;三是要勇于担当,遇到问题不回避,遇到矛盾不上交,解放思想、积极作为,坚决杜绝“不作为、懒作为、慢作为”的不良倾向,对待工作中的各种问题要真正做到脑中有弦、心中有数、肩上有责、手上有招。
二、深学笃思,做好“消化”文章
时刻关心国情、省情、市情、县情,精准把握各级党委政府的重大决策部署,悉心了解民心所向。思想上要固本培元、塑神铸魂,充分吸收上级最新精神,时刻牢记“旗帜鲜明讲政治”这一根本要求,不断强化理论武装、提高政治站位、锤炼政治本领。行动上要对标对表、知行合一,将学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,跟进学习习近平总书记最新的重要讲话,全面深入把握新思想的精髓要义,在深化理论学习中修炼,在强化担当作为中磨练,在夯实作风建设中锤炼,以高度的政治自觉推动医院各项工作高质量开展。
三、知行合一,做好“结合”文章
把理论学习成果融入到业务工作的每一个环节中去,把政治要求落实到医疗卫生主责主业中,充分发挥医疗机构公共卫生职能作用,守护好人民群众身体健康。比如,面对今年经济社会发展的特殊形势,要倾心服务做好“六稳”工作、完成“六保”任务,以扎实的工作成效彰显江口中医人的贡献度。同时,我们在看病就诊的过程中,既要有精湛的技术,也要有优质的服务,更要有高尚的医德,切实增强广大人民群众就医获得感。
四、执行有力,做好“落实”文章
落实能力是政治能力的重要组成部分。医疗卫生机构是党联系人民群众的直接窗口,要更加注重提升执行力,坚决贯彻落实好县委、县政府及上级卫生健康部门的各项决策部署,保质保量完成各项目标任务。如对于上级重点部署的疫情防控、脱贫攻坚、医共体建设等工作,我们都认真落实,细化节点,明确责任,以抓铁有痕的韧劲践行全心全意为人民服务的宗旨。同时,在下步工作中,我认为有必要把政治能力建设纳入全院干部职工绩效考核体系,融入评先评优、职务晋升、人才培养等各项工作中,用好用活“三项机制”,形成鲜明的选人用人导向,大力营造人人奋勇争先、个个干事创业的良好氛围。
提高政治能力强化政治担当心得篇十五
在2020年12月24日至25日中共中央政治局召开的***上,习近平总书记要求广大党员干部要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断增强政治意识。旗帜鲜明讲政治,既是马克思主义政党的鲜明特征,也是我们党一以贯之的政治优势。作为新时代的一名基层干部,我们一定要把提高“三力”当做自觉行动,落实到日常工作生活中,争当时代先锋,不负青春韶华。
境内敌对分子和民族分裂主义分子顽固地进行分裂祖国的活动从未停息;
敌对势力妄图通过思想文化渗透,炮制政治谣言、煽动对立情绪,企图搞乱人心的阴谋从未间断。对此,我们一定要保持清醒头脑,提高政治站位,增强政治判断力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,用政治慧眼洞察世情,用政治素养充盈自身,用政治能力改造世界,始终做到政治清醒、立场坚定、明辨是非、明察秋毫,做一个政治上的明白人。
提高政治领悟力,就是要求我们做到勤学善思,学以致用。“学者非必为仕,而仕者必为学”。作为一名普通党员,深化学习是我们的首要任务。党员干部是党的意志的贯彻者,只有深刻领会党中央的决策部署,吃透上级的指示精神,才能更好地校正自己的行动指南,将本职工作和组织期望有机结合。要坚持读原著、学原文、悟原理,深刻把握系列重要讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义。要坚持把学到的理论知识用于实践,进一步明确自己的工作职责,肩负的历史使命,经常对自己进行“政治体检”,不断强化按党纪国法办事、按程序办事、按规则办事的意识,在坚定政治信仰过程中,不断提高政治领悟力。
要提高抓落实的责任意识,用实力、实绩、实效体现使命担当;
要提高抓落实的能力水平,在执行中做到大刀阔斧,高效无误,开拓创新,掷地有声。