意想不到的小插曲作文【范文3篇】
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过。写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。下面是小编帮大家整理的意想不到的小插曲作文【范文3篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
意想不到的小插曲作文【范文3篇】一
一个星期天的下午,我早早地写完了作业,小跑着来到书桌旁,拿出彩铅和马克笔,兴致勃勃地在纸上画着画。
一开始,一切都还算顺利。一番创作后,眼看着大功即将告成,不仅有些激动和兴奋。画中,天空瓦蓝,绿油油的草地上,站着一个亭亭玉立的女孩儿,她身穿白色的连衣裙,红色的头发随风飘拂,好似仙女下凡。我心中暗喜:呵,我画得真好啊,多美啊。我咧着嘴,眼睛弯得像个月牙儿,开心地笑着。
但,麻烦还是不请自来。正在这得意之时,我的手突然一抖,深色的马克笔在纸上划了一条长长的曲线,就像只巨大的蚯蚓。它成了一条永远也抹不去的“疤痕”。我先是愣住了,呆呆地望着那幅画,眼睛瞪得很圆,嘴巴张得很大,真是不敢相信眼前发生的事。我摇了摇头,倒吸一口凉气,双手紧紧抱住头,“天啊,我做了什么!”我急匆匆地跑到客厅,不知所措地转了一圈,头上急得直冒汗。我猛然间想到了修正带,终于有办法了!我便一个箭步冲向书柜,随手拿了一个,又连忙赶回房间。
修正带在纸上飞速的划了几下,可一不小心,几乎把整幅画的四分之一都给划掉了。呀!怎么办呀!我头也不抬地拿出直尺,用力蹭着修正带。可谁知,修正带把纸粘在一起,被我给蹭破了。顿时,我心中燃烧起一把愤怒之火,它不停地燃烧着,越来越大。我气得直跺脚,用力拍了一下桌子,桌子上的笔差点就掉下来了。我一把扯过纸,生气地说着气话:“这么难看,谁还会要啊!干脆把它扔了!”说着,我就使劲一拉,把它撕成了两半,然后揉成团,狠狠地扔进了垃圾桶,我双手交叉放在胸前,一屁股坐在地上,咬牙切齿地说了声“哼!有什么关系,我从不在乎!”
过了一会,怒气渐渐散去,我平静了下来。我抿着嘴,双手不停地搓着。一种后悔的情感油然而生。唉,真可惜。如果,我能仔细一点,不骄傲,“伤疤”就不会出现;如果,我遇事能方寸不乱,冷静应对,画也不会破;如果,我能克制下怒火,不冲动,不把作品撕碎,把画留下,让自己好好反省,找出不足和问题,下次努力改正,也不是什么坏事啊。
我抱着腿,低下头,悔恨的泪水湿润了我的眼眶,颗颗泪珠从脸颊上滚落下来,打湿了我的衣衫,我的心也在流泪。
意想不到的小插曲作文【范文3篇】二
“同学,请出来一下”
我正与周公饮酒谈人生,却被这雷鸣般的声音给吵醒了。我揉揉朦胧的睡眼问到:“同桌,刚刚语文老师在喊谁啊?听那声音,估计是午饭吃了很多炸药包啊!”
同桌笑嘻嘻地说:“你不知道吗?那个人可要倒大霉了!”“对啊,不知是哪个倒霉蛋敢惹到我们的语文老师,他可是全校公认的‘霸气派掌门人’啊!”说着便想起了之前语文老师在修理电脑的场景,一掌便把电脑给“征服”了。我忽然幻想起语文老师训那个倒霉蛋的情景,顿时惊出了一身汗。“快点,快说说是那个倒霉蛋?”我迫不及待地问。脸上挂起了奸笑,顿时有些幸灾乐祸。“你是真傻还是假傻啊?呵呵,语文老师刚刚喊的那倒霉蛋就是你!你还敢笑别人倒霉,自己倒霉还差不多!”同桌嘲笑。“我?竟是我?怎么可能?我可没得罪他啊!”我顿时吓得脸色惨白,急切地问同桌,“快帮我想想,想想我在哪里得罪过他!”“应该是关于你周记的那件事吧,上次你周记在班中补写的那件事。嗯,一定是这一件,当时你时间不够就随便的胡扯了几句,想起来没?”同桌慢慢地说。“我……”我咽了口水,顿时觉得喉咙口有一千斤重的铁块卡住了,沉重得有些喘不过气。“你这同学,你……”我耳边似乎已经响起了语文老师的训声,隐隐约约感觉浑身的骨头已被拆散了,“好厉害的掌法……”我怀着不安地心情从座位上缓缓站起,准备向死亡边缘靠近,那死亡的气息越来越浓烈了,越来越……“丁铃铃……”下课声响了,“快醒醒,有人找你”,我一下子从梦中惊醒过来吓得从座位上站了起来,我喘着大气,心情有些激动,“原来都是梦啊,吓死我了。”我缓过神来后顿时想起某事,“同桌,你刚刚说谁在找我?”“语文老师啊,可能是因为上周你周记那事,现在来找你算账了吧?”我顿时木然,缓缓坐到位子上,趴在桌子上继续睡觉,希望自己永远别醒来。
意想不到的小插曲作文【范文3篇】三
今天的语文课刚上了几分钟,突然广播通知要全体老师开个短会。老师给我们布置了一定的自习任务,就匆匆走了。老师刚出教室门不久,班里就像炸开了锅似的,叽叽喳喳,“热闹非凡”。几个爱玩的同学齐声高呼:“耶!太好了,校长万岁!”还有的开始玩耍、吃零食、聊天……一点儿也不像老师说的“自习”。
我身为班长,当然要以身作则,遵守班级纪律。开始,我耐着性子乖乖地端坐在位置上写作业。可是,同学们吵得声太大,快要把房顶掀翻了。我这班长可不能坐视不管,否则会被老师抱怨的。我硬着头皮站到了讲台前,大声喊道:“不要讲话!”“调皮鬼”黎周在下面边做鬼脸边说:“班长又来耍‘狮吼功’喽!哈哈!”我听了,气得满脸发热,跑到他面前质问道:“你刚才说什么?再说一遍!”黎周假惺惺地说:“我说了吗?我说了吗?”“哼,狡辩!”我生着闷气嘟着嘴巴回到座位上。
我在座位上正低着头琢磨该怎么让他们安静下来,猛听得一声“上课”,我不由顺嘴喊道:“起立!”同学们哄堂大笑。我莫名其妙地抬起头一看:呵,不知道何时,我班的“恶作剧大王”秦嶺站在讲台上,俨然成了“老师”(因为他人高马大),刚才就是他搞的恶作剧。我被他戏弄了!我更生气了,泪珠在眼眶里打转。
同学们仍然在教室里聊天的聊天,玩游戏的玩游戏,吃零食的吃零食,有的甚至下了位在教室后面打闹。这时,“小情报员”翟秋宇用一只手弯成喇叭状套着嘴巴,喊道:“老师来啦!”大家一听,立即看书的看书,写作业的写作业。班上静悄悄的,连根针掉到地上都能听到。
“哦,孩儿们挺乖的嘛!”老师带着微笑走进了教室,继续上课了。唉,他哪里知道刚才那叫一个“乱”那!我是不是要把同学们这片刻的“放纵”报告老师呢?还是算了吧,我才不想成为同学们的“眼中钉”呢!