热门教师学习学习强国心得体会(模板20篇)
心得体会是对过去经历的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的范文和案例。通过阅读以下心得体会范文,希望大家能够对自己的写作和思考有所启发。
教师学习学习强国心得体会篇一
文化是民族的血脉,是人民的精神家园,建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,就要坚持百花齐放、百家争鸣的方针,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则。下面由小编为大家带来的教师学习关于建设社会主义文化强国的心得体会,欢迎大家阅读与借鉴!
从xx届人民代表大会提出文化大发展大繁荣,到xx大报告指出建成社会主义文化强国,文化的建设早已深入人心。文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化在我国当代的发展中具有重要的战略地位和作用。改革开放三十多年以来,我国的经济得到了快速的发展,但同时也出现了许多的社会问题和矛盾,这时就需要有一种精神的动力和智力的支持,所以提出文化强国建设,就是通过文化来引领我们前进的方向,凝聚奋斗的力量,带领我们党和人民走向物质与精神俱丰的小康社会。
通过学习xx大报告,我真切认识到,文化事关一个国家一个民族的兴衰成败。而学校是青年学生的集中地,是培养祖国未来的园地,是文化传承与创新的生力军。因此,作为学校教育工作者,要更加重视青少年特别是大学生的思想政治教育工作。而胡在xx大报告中强调的“三个坚持”为我们学校工作者如何开展校园文化建设指明了方向。
1、加强社会主义核心价值体系建设。我们首先要认识社会主义核心价值体系的建设对德育工作所带来的影响和意义。作为学校德育工作者,一定要坚持正确导向,提高引导能力,通过校园网络、校报、宣传栏,各种文化活动等途径引领大学生思潮,广泛开展理想信念教育,大力弘扬爱国主义的民族精神和改革创新的时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
2、全面提高大学生道德素质。通过加强校园文化建设,营造一种积极进取、健康向上、求实创新、文明和谐的校园精神文化环境和氛围,全面提高大学生思想政治和道德文化素质。首先提高老师个人的品德素养,积极引导学生严谨、逻辑、脚踏实地工作与学习的求实精神。其次充分发挥学生的主体作用,通过开展丰富多彩的校园社团活动,充满朝气和创新精神的科技学术活动,让广大学生参与其中,以不断加强大学生自身道德素质的建设。
3、丰富大学生业余精神文化生活。要坚持以学生为中心的创作导向,提高校园文化的质量。通过弘扬中国传统文化,推广校园普通话,充分利用校园图书馆,社团,各种比赛和社会实践机会,来满足不同需求的大学生文化生活。
我们一定要树立高度的文化自觉和文化自信心,向着建设社会主义文化强国的宏伟目标前进!
通过学习xx大报告,我真切认识到,文化事关一个国家一个民族的兴衰成败。而学校是青年学生的集中地,是培养祖国未来的园地,是文化传承与创新的生力军。因此,作为学校教育工作者,要更加重视青少年特别是大学生的思想政治教育工作。而胡在xx大报告中强调的"三个坚持"为我们学校工作者如何开展校园文化建设指明了方向。
通过加强校园文化建设,营造一种积极进取、健康向上、求实创新、文明和谐的校园精神文化环境和氛围,全面提高大学生思想政治和道德文化素质。首先提高老师个人的品德素养,积极引导学生严谨、逻辑、脚踏实地工作与学习的求实精神。其次充分发挥学生的主体作用,通过开展丰富多彩的校园社团活动,充满朝气和创新精神的科技学术活动,让广大学生参与其中,以不断加强大学生自身道德素质的建设。
要坚持以学生为中心的创作导向,提高校园文化的质量。通过弘扬中国传统文化,推广校园普通话,充分利用校园图书馆,社团,各种比赛和社会实践机会,来满足不同需求的大学生文化生活。 我们一定要树立高度的文化自觉和文化自信心,向着建设社会主义文化强国的宏伟目标前进!
通过学习xx大报告,我真切认识到,文化事关一个国家一个民族的兴衰成败。而学校是青年学生的集中地,是培养祖国未来的园地,是文化传承与创新的生力军。因此,作为学校教育工作者,要更加重视青少年特别是大学生的思想政治教育工作。而胡在xx大报告中强调的三个坚持为我们学校工作者如何开展校园文化建设指明了方向。
1、加强社会主义核心价值体系建设。我们首先要认识社会主义核心价值体系的建设对德育工作所带来的影响和意义。作为学校德育工作者,一定要坚持正确导向,提高引导能力,通过校园网络、校报、宣传栏,各种文化活动等途径引领大学生思潮,广泛开展理想信念教育,大力弘扬爱国主义的民族精神和改革创新的时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
2、全面提高大学生道德素质。通过加强校园文化建设,营造一种积极进取、健康向上、求实创新、文明和谐的校园精神文化环境和氛围,全面提高大学生思想政治和道德文化素质。首先提高老师个人的品德素养,积极引导学生严谨、逻辑、脚踏实地工作与学习的求实精神。其次充分发挥学生的主体作用,通过开展丰富多彩的校园社团活动,充满朝气和创新精神的科技学术活动,让广大学生参与其中,以不断加强大学生自身道德素质的建设。
3、丰富大学生业余精神文化生活。要坚持以学生为中心的创作导向,提高校园文化的质量。通过弘扬中国传统文化,推广校园普通话,充分利用校园图书馆,社团,各种比赛和社会实践机会,来满足不同需求的大学生文化生活。
教师学习学习强国心得体会篇二
在当今信息化快速发展的时代,网络已经成为教育的重要组成部分。教师作为教育培训的主体,对于网络学习的重要性有着深刻的认识和体会。教师学习网络强国是一项系统的网络学习计划,让教师们通过网络获取知识信息,提高个人素质,提升教育教学能力。在参与这一计划的过程中,我体会到了网络学习给教师带来的巨大好处。
首先,网络学习拓宽了教师的知识视野。教师们通过学习网络强国,可以接触到大量的优质教育资源和信息。无论是关于教育教学的最新理论,还是教学实践中的好方法、好经验,网络都可以无时不刻地提供给教师们。与传统的学习方式相比,网络学习更加便捷灵活,教师可以在任何时间、任何地点学习,充分利用碎片时间提升自己的专业能力。同时,网络学习还可以帮助教师了解教育前沿动态,更好地把握教育发展的方向,推动自己的教育思想和教学理念与时俱进。
其次,网络学习提升了教师的学习能力和信息处理能力。网络学习的特点是信息量大、更新快,给了教师一个不断学习的机会。通过学习网络强国,我发现自己逐渐培养起了主动学习的习惯。无论是学习手段的多样性,还是学习内容的全面性、多样性,网络学习都丰富了我的学习体验。在网络学习中,我学会了从大量的信息中筛选出对自己有用的知识,学会了有效地处理和利用信息,使学到的知识更有价值。
第三,网络学习增强了教师的交流合作能力。通过网络学习平台,我们教师可以和全国各地的同行进行交流,分享自己的教学心得和教育教学经验。在学习网络强国的过程中,我参与了各种讨论和互动,与其他教师共同探讨教育教学的难题。通过交流合作,我受益匪浅,更加深入地理解了教育教学的本质和要义。同时,网络学习还培养了我的团队合作意识和沟通能力,让我能够更好地与同事合作,共同提升教学质量。
第四,网络学习提升了教师的信息素养和创新能力。网络学习鼓励教师不断创新,让教师可以尝试新的教学方法和教育技术。在学习网络强国的过程中,我接触到了很多新的教育技术和教育资源,学会了如何将其应用到实际教学中。同时,通过网络学习,我也学会了利用互联网搜索和整理资料,提高了信息检索和整合的能力。信息素养的提升和创新能力的培养让我在教学中更加灵活多样,使学生的学习更具活力和趣味性。
最后,网络学习提高了教师的教育教学能力。通过学习网络强国,我不仅学到了很多有关教育教学的理论知识,还学到了很多实践经验和教学技巧。我学会了如何设计有针对性的教学方案,如何引导学生主动参与学习,如何评价学生的学习效果等。网络学习让我不断吸收新知识,提高教育教学能力,为学生提供更好的教育教学服务。
总之,教师学习网络强国带给我很多的启示和收获。通过网络学习,我拓宽了知识视野,提升了学习能力和信息处理能力,增强了交流合作能力,提高了信息素养和创新能力,提升了教育教学能力。作为一名教师,我会继续坚持网络学习,不断提升自己的专业素养,为学生提供更好的教育服务。
教师学习学习强国心得体会篇三
近年来,互联网技术的飞速发展,为人们学习提供了更加便捷的途径。学习强国是中国共产党中央委员会机关报《求是》杂志社主办的一款学习型手机软件,旨在通过网络平台培养学习型组织,推动党内外知识型人才建设。教师作为我国国家队的重要组成部分,通过学习强国能够拓宽视野,更新知识,提升专业素养。在强国学习的过程中,我收获颇多,深感自己受益匪浅。
首先,学习强国搭建了一个便捷的学习平台,提供了丰富的资源。作为一名在职教师,我工作繁忙,时间有限。在这个情况下,我可以随时随地通过手机学习,该软件近乎涵盖了各个领域的学习课程,可以根据自身需要进行选择,不仅让我了解到国内外最新的研究成果和学术动态,还能够在专业知识和教育改革方面有所提升。更重要的是,学习强国提供了丰富多样的学习资源,包括视频、音频、文章等形式,给我带来了不同的学习体验。
其次,学习强国以竞赛形式激发了我的学习热情。该软件中设有积分系统,通过完成学习任务可以获得相应的积分。在学习的过程中,我发现自己对积分竞赛异常上瘾,每天都迫不及待地打开软件,完成各类学习任务。这种学习的动力来自于我的内驱力和对知识的渴求,同时也带给我一种成就感和满足感。通过积分排名,我能够了解到自己的学习进展,并与其他的学习者进行比较,从中获取学习动力和激励。竞赛的机制在一定程度上促进了我的学习效果和学习积极性。
再次,学习强国为我提供了与同行交流的机会。在软件中,我可以关注不同领域的专家,与他们相互交流、进行学术讨论。通过学习强国,我结识了许多教育界的同行朋友,他们来自于各个地方,具有不同的教育背景和经验,他们的思考和观点为我打开了一扇新的视野。与他们交流的过程中,我不仅学到了新的知识,还获得了宝贵的经验和建议,这对于我提升专业素养和教学水平有着重要的帮助。
最后,学习强国激发了我的学习动力和责任感。作为一名教育工作者,我深知教师的知识更新迫在眉睫。学习强国提供了各种形式的在线学习资源,使我能够跟上时代的发展步伐,了解到最新的教育理论和教学方法。在学习过程中,我不断反思自己的工作实践,发现自己的不足之处并积极改进。通过学习强国,我不仅提升了自己的专业素养,也增强了对教育事业的责任感。
总之,作为一名在职教师,通过学习强国,我深感自己受益匪浅。学习强国不仅提供了便捷的学习平台和丰富的资源,还激发了我的学习兴趣和动力。通过与同行交流和反思自己的工作实践,我不断提升自己的专业素养和教学水平。学习强国让我明白了学习是一种终身的责任和义务,只有不断学习,才能与时俱进。我将继续利用学习强国这个平台,不断学习、积累,为教育事业添砖加瓦,为培养更多的人才贡献力量。
教师学习学习强国心得体会篇四
——“学习强国”的行与思
不知从何时起,静心读书,闻天下事,俨然成为生活的一部分。在“学习强国”平台上线之前,我和家人都是通过观看央视的新闻频道,了解身边的时事,新闻联播是每天必看的一档栏目。
特别喜欢我们的习总书记,他是那么的心系人民,平易近人,特别会讲中国故事。在多次公开讲话、调研考察以及座谈会上,习总书记总会引经据典,讲些故事,从古人悬梁刺股、凿壁偷光勤学苦读到自己在农村插队一边学习一边放羊,从春秋时期宋国大夫正考父的故事到近代焦裕禄的感人事迹,通过一个个生动的故事传达了坚定理想信念,提升自身修养,端正良好作风的重要性,也向世人展示了我们大国的美好形象,令人印象深刻。
而如今“学习强国”上线了,手机下载“学习强国app,每天都能随时随地地零距离聆听党的声音,了解祖国日新月异的变化,接受与时俱进的新思想,真是既高效又便捷。习总书记一直强调,“我们要崇尚学习、加强学习”。在我看来,“学习强国”平台无疑就是个海量的信息库,我就像那海绵吸水般,不断吸取平台的养分,在不断学习中,丰富自己的见闻,调整自己的工作状态,提升自己的高度。
非常喜欢阅读“人物”这一版块。从中我了解到许多时代楷模的动人故事:田华始终将“演党的女儿,做党的女儿”作为最高追求,关心扶助下一代成长成才,以实际行动诠释一名文艺老兵的赤子情怀令我钦佩;宁允超凭着追求极致和完美的大国匠心,在细如发丝的空间内练就绝活,所制造产品11年无次品亦令我膜拜。印象尤其深刻的还有农加贵。他作为一名小学教师,不顾世俗的偏见和家人的反对,一出校门就毅然选择到偏僻贫困的“麻风村”教书育人,成为该村的第一任教师。三十多年如一日,他一个人支撑起一所学校,用奉献和坚守,诠释了一名乡村教师潜心教书、无私奉献的诚朴品质。他的事迹让同样身为小学教师的我倍受感动,倍感鼓舞,也让我对教师这个职业有了更深刻的认识。从时代楷模到身边的感动,从“双百”人物到道德模范、“改革先锋”,他们无不都是我们这个时代的精神坐标,是我们中华民族的精神写照。只要有闲暇时间,我也喜欢将他们的故事,讲给我的孩子听,讲给我的学生们听,希望这些故事也能引领孩子们茁壮成长。
米南德说,“学会学习的人,是非常幸福的人。”现在,我们每个人都能借助“学习强国”平台,更好地学习,和我们伟大的祖国同呼吸,共命运,我们一定都是非常幸福的人。
第二篇:教师党员学习强国心得体会
自从下载了《学习强国》app,心里非常开心和激动。我作为一名党员教师,有15年的党龄和28年的工龄了,现在终于有机会零距离聆听党的声音,了解祖国日新月异的变化,接受与时俱进的新思想了。
记得那天下午上完课,看到教师工作群党支部吴颖副书记的通知,让所有党员和教师下载《学习强国》app,我就迫不及待的下载了,并在app里设置好了头像,完善了个人信息。还各处点了点看看里面都有什么板块和功能,并答了一套题,感觉非常好,对我们国家与时俱进的脚步越来越赏识,也为祖国的网络文化日益成熟而感到骄傲和自豪。
从此,每天有时间,我都要登录《学习强国》,阅读里面的时事要闻和文章,观看视频,完成答题任务。在“要闻”版块我收听新闻联播,了解国内外大事。对于重点要了解的新闻篇目,还可以详细浏览文字。在新思想版块中,习总书记的重要思想、重要讲话都有详细的学习篇目,这些重要的思想和精髓都深深的吸引和鼓舞着我。在“人物”版块,我了解到许多时代楷模的动人故事,有在平凡岗位上默默奉献的普通劳动者,“双百”人物,有道德模范……他们是这个时代的精神坐标,是我们中华民族的精神写照。
有时看到好的视频和文章,我还会转发给微信朋友和发朋友圈,希望能让我身边的每一个人都感受到祖国的日益强大,聆听祖国的心声。通过答题活动也让我学到了很多教育界以外的知识,开阔了我的眼界和思维,极大的丰富了我的知识储备。
《学习强国》的学习活动,充实了我的生活和工作。今后我要在《学习强国》这个学习的平台不断加强党务学习,增强个人党性修养,紧跟党的步伐,走好脚下的路,做一名与时俱进的党员教师,为助力中国梦的早日实现尽自己的一点微薄之力。
正是:学习强国功能好,党的心声得感召。视频文章加答题,赚取积分兴致高。分享发圈大家瞧,神州处处展新貌。一带一路习倡导,经济共荣领航标。不忘初心得始终,二零二零华夏骄。
党员学习充电的好平台
——《学习强国》学习心得
根据集团公司和公司党委的统一布署,各支部积极贯彻落实,目前公司党员《学习强国》平台学习工作有序推进,党员参与热情日益高涨。作为管二支部的一名党员,我真切地为良好的学习气氛所感染和激励。
支部对于《学习强国》平台进行了专项布置。党员干部带头参与学习,安排专人对学习活动进行督促指导。党员纷纷通过手机客户端,看要闻、学思想、做试题、晒"积分",利用工作之余进行学习,掀起了一股学习热潮。同时,支部还把"学习强国"学习和日常工作融为一体,将学习积分最靠前的"学习标兵"在党建群里通报表扬,引导大家对标先进,带动广大党员学习的积极性。
"要强国、学习要先强起来。"平台的栏目和版块多而有序,主题集中、主线清晰、主业突出,各个板块和各个栏目都始终贯穿着习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,尤其是推出新思想栏目,汇集了重要讲话、重要文章、习近平文汇等内容。学习的平台提供了很多学习资源,内容丰富,覆盖面广,时讯及时,互动性强。"学习强国"成为习近平新时代中国特色社会主义思想最权威、最全面的信息平台,打造出一个干事创业的理论宝库、强迫铸魂的精神家园。
这段时间我通过平台的学习,了解国情,学到了更多的党建知识,更深刻地理解了习近平新时代新思想的真正含义,提升自己的理论水平。不仅让自己开阔了视野,也激发了学习性。用学习指导工作实践,通过平台借鉴经验做法。尤其是前几天习近平主席的几句金句,印象深刻。习近平强调,实践告诉我们,伟大事业都始于梦想。梦想是激发活力的源泉。习近平指出,实践告诉我们,伟大事业都基于创新。创新决定未来。唯有创新才能抢占先机。习近平强调,实践告诉我们,伟大事业都成于实干。新时代是奋斗者的时代。新时代是在奋斗中成就伟业、造就人才的时代。要激励创新团队勇立潮头、锐意进取,以实干创造新业绩,在推进伟大事业中实现人生价值,不断为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更为坚实的基础、做出新的更大的贡献。
当下,我们申达正处在转折时期,前途是光明的,道路是曲折的。面前困难很多,不可忽视。无论是从公司层面还是自己的工作实践中出发,都要干在实处,勇于创新。我相信在集团公司的大力支持和公司领导层的决策下,共同努力,一定能够排除万难,实现再创辉煌的申达梦!
第三篇:教师党员学习强国心得体会
自从下载了《学习强国》app,心里非常开心和激动。我作为一名党员教师,有15年的党龄和28年的工龄了,现在终于有机会零距离聆听党的声音,了解祖国日新月异的变化,接受与时俱进的新思想了。
记得那天下午上完课,看到教师工作群党支部吴颖副书记的通知,让所有党员和教师下载《学习强国》app,我就迫不及待的下载了,并在app里设置好了头像,完善了个人信息。还各处点了点看看里面都有什么板块和功能,并答了一套题,感觉非常好,对我们国家与时俱进的脚步越来越赏识,也为祖国的网络文化日益成熟而感到骄傲和自豪。
从此,每天有时间,我都要登录《学习强国》,阅读里面的时事要闻和文章,观看视频,完成答题任务。在“要闻”版块我收听新闻联播,了解国内外大事。对于重点要了解的新闻篇目,还可以详细浏览文字。在新思想版块中,习总书记的重要思想、重要讲话都有详细的学习篇目,这些重要的思想和精髓都深深的吸引和鼓舞着我。在“人物”版块,我了解到许多时代楷模的动人故事,有在平凡岗位上默默奉献的普通劳动者,“双百”人物,有道德模范……他们是这个时代的精神坐标,是我们中华民族的精神写照。
有时看到好的视频和文章,我还会转发给微信朋友和发朋友圈,希望能让我身边的每一个人都感受到祖国的日益强大,聆听祖国的心声。通过答题活动也让我学到了很多教育界以外的知识,开阔了我的眼界和思维,极大的丰富了我的知识储备。
《学习强国》的学习活动,充实了我的生活和工作。今后我要在《学习强国》这个学习的平台不断加强党务学习,增强个人党性修养,紧跟党的步伐,走好脚下的路,做一名与时俱进的党员教师,为助力中国梦的早日实现尽自己的一点微薄之力。
正是:学习强国功能好,党的心声得感召。视频文章加答题,赚取积分兴致高。分享发圈大家瞧,神州处处展新貌。一带一路习倡导,经济共荣领航标。不忘初心得始终,二零二零华夏骄。
第四篇:教师党员学习强国心得体会
习近平总书记曾指出,“好学才能上进,好学才有本领。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”近期,通过积极参与“学习强国”平台学习,深刻感到自身存在很大的知识短板,深刻感到要提升为群众服务的能力和水平,必须把学习作为“必修课”,作为终身追求,坚持学习、学习、再学习。
第一,要深入学习政治理论,努力提高政治站位。习近平总书记强调,“首先要认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。”只有学懂特别是领会了,政治上清楚特别是清醒了,我们才能心明眼亮,才能深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能坚定理想信念和坚持正确的方向,才能把握我们的具体的工作和行动。党的十八大以来,习总书记系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断,是马克思主义发展的最新成果,深刻回答了新的历史条件下一系列的重大理论和现实问题,集中展示了党中央的治国理念和执政方略,我们必须加强学习,切实增进对当今中国发展理念、道路、政策的认识和理解,这是各级做好当今一切工作的根本遵循。“学习强国”平台每天都会更新总书记的最新讲话,作为党员干部,尤其是基层党员干部,及时学好领会好总书记的最新讲话精神,是指导自身工作方向不偏,取得扎实过硬成效的根本遵循,必须做到每天学、经常学、反复学,入脑入心、知行合一。
第二,要深入学习既往历史,努力做到知古鉴今。能看到多远的过去,就能看到多远的未来。历史是映照现实的明镜,是最富哲理的教科书,是最好的老师。从昨天走到今天再走向明天,历史的联系是不能割断的,今天我们面临的诸多问题,都能在历史上找到类似的轨迹,甚至在历史上都能找到方法和答案。新形势下,基层工作出现了很多新情况,面临着很多新矛盾,我们要想顺利解决这些新问题和新矛盾,就必须牢固树立历史意识,坚持历史眼光,多学习历史知识、多了解历史文化、多掌握历史经验,从中汲取解决问题的智慧营养、找寻攻坚克难的法宝钥匙、领会为官从政的思想精华。知史爱党,知史爱国。作为一名党员,在加强对历史知识和文化学习的基础上,更要积极主动加强对党史国史的学习,真正通过对党史国史的学习,正确认识党情、国情,不断提高历史素养、增厚历史底蕴,在认识问题时站得更高,在作出决策时看得更远,在开展工作时想得更深,自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事,做到“古为今用、以史资政”,更好地运用传统智慧担负起新的使命,在传承历史中开辟未来。“学习强国”平台开设了党史专栏,重温专栏中的红色记忆和党史故事,深刻感到我们党和国家的早期领导人以及革命先贤,之所以能够不畏生死,艰苦奋斗,带领中国人民推翻“三座大山”,建立崭新的新中国,正是因为他们始终饱满浓厚的家国情怀和强烈的使命担当,作为新时代的党员干部,必须继承和发扬好这些优良传统,始终以“革命理想大于天”的豪迈情怀,扎根基层、扑下身子,切实把发展的需要和群众的期盼作为推动自身工作永不懈怠的强大动力。
第三,要深入学习典型先进,努力做到见贤思齐。先进典型是有形的正能量、鲜活的价值观。作为党员干部,我们都应该以先进典型为标尺,以典型为镜、向先进看齐,对着“学习强国”平台人物专栏中的改革先锋、大家、大国工匠等现实典范照一照、比一比,自觉检找在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的不足,及时发现问题,主动改正问题,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。我们应当以先进典型为标杆,既学习历史先贤、革命先辈、改革先锋,也学习身边榜样、基层模范、敬业楷模,做到学有榜样、赶有目标。应当以先进典型为标兵,深入学习先进典型的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操,在坚定信念上更加自觉,在提升能力上更加主动,在行使权力上更加规范,在执行纪律上更加坚决,在履职尽责上更加勤奋,在本职岗位第一线创先争优,在改革发展主战场建功立业,争做有为干部、推动有效发展。
第五篇:教师党员学习强国心得体会
每一个时代,都有每一个巨大的引导。它犹如衰退处迸发的岩浆,激流勇进。它付与天地间每一个生命无尽的超能量,深深的封印在意识形态中,垂垂地,暴风暴雨,电闪雷鸣,海啸涌起,火山爆发,熔岩四溅,冰火两重天后,它为新时代送来了祥和,创始了新的纪元。
每一生命,他有宽度、有高度、有深度、有厚度,这个生命大概是一个人、大概是一个团队、大概是一个组织、大概是一段历史、大概是一段传奇。在巨大的文明,想要让其像春天一样花团锦簇,永葆活力。他必然具备可持续性。犹如细胞代谢一样,一代又一代的吸取各类营养,使持续性一代又一代的传承。营造可持续性,首先必要经久不衰的生命力,稳健生命力的根基要紧跟时事世事。紧跟时事世事,就必要网罗时事发生的讯息,要具备枪垠的、正确的学习力。
这是一个信息大爆炸的时代,无数的信息从不合的渠道冲击着意识形态,鱼龙稠浊。此刻,正必要一个正向的引导,引导正确的代价看、正确的人生看、正确的世界看,“学习强国”app的呈现,满足了社会代价的需求,扶正了道德风向标,浩然正气的引导巨大的民族走向中兴,走向巨大。
在每一天的学习傍边,“学习强国”会让内心静如处子,会对国事、人物、科技、自然产生新的认知,有种“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的触动,对付本身三看潜移默化的产生影响,“学习强国”的内容富厚,能量积极,会对工作的进行起到正确的辨证引导。它以读到的意见,新颖的逻辑思维,让你很理性的观待眼前的生活,多一份殷实而不完满,不完满的那部分便是向往,是对将来的等候。并让你笃信,将来可期。渐渐地会发明,科学的思想、舆论可以或许指导实践,实践不仅可以查验真理,还可以继承升华思想。
我相信,“学习强国”可以或许带给情况欣欣向荣。共识、协同化会越来越高。用它带给你意识形态的改变,辨证的阐发手中的工作,生活,人生会加倍的厚重、有宽度、有抱负、有信念、有质量。
每一个时代,都有每一个巨大的引导。我笃信,“学习强国”会是一个巨大的引导,如同黑夜中闪烁的繁星,熠熠光辉!
第六篇:教师党员学习强国心得体会
教师学习“学习强国”心得体会1
我叫xx,是青少年素质教导基地的一名教师,很快乐被评为市“学习强国”的“学习达人”,对这个称号认为很荣幸也很自豪,也鼓励我在“学习强国”的路上加倍尽力。通过在“学习强国”学习平台上学习,我的工作、生活、家庭都充溢了满满的正能量。现在我把学习感悟分享给人人,以期共勉。
学习得到能量,激发工作热情。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,在“学习强国”app上有着太多利于工作的资讯信息,有着太多富含正能量的人和事,通过学习能净化我们的精神世界,能强化我们的职业道德,能激发我们的工作热情,能更新我们的教授教化理念,能富厚我们的教授教化内容,能让我们历城区青少年素质教导基地在20xx年更上一层楼。
学习充溢乐趣,新年更添喜庆。新年新事新景象。“学习强国”喜逢新年,于是给新年增添了乐趣,往年我回老家过年的时候,只能和家里的白叟观电视节目,但今年可就富厚多了:各地过年的美景图片美不胜收、各地过年联欢晚会节目琳琅满目、很多杰作快闪《我和我的故国》感人心魄,既有喜庆又能学习,app上每个学习内容就像年夜饭让人难忘。
学习酿造协调,家庭溢满温情。我和爱人是我们单位学习造诣的前两名,在学习中我们互帮合作,观到故意义的内容,立马分享;揣摩到好的学习措施,立马交流;有了,立马讨论;考试做错丢了分,立马激励。“学习强国”学习是家里面有笑有乐协调的音符。当然,上班光阴和同事们也的学习交流,我们单位也因“学习强国”而加倍融洽!
教师学习“学习强国”心得体会2
1月1日“学习强国”学习平台正式上线,这一学习平台的上线为广大党员和教师学习贯彻落实习总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习提供了更加便利的条件。
我于20xx年1月30日,下载安装了“学习强国”测试版软件,开始通过这一软件进行学习。在经过了一段时间的使用后,明显感受到在学习过程中这一软件所带来的便利性:
一、信息丰富,类型多样
1、内容全面,信息海量
“学习强国”app为党员提供了大量内容丰富的学习内容。其中不仅包括了重大会议精神和重要讲话文件,更包含了党、政、军在全国各方面建设上的要闻时事。信息内容具有很高的思想性、新闻性、综合性和服务性,主题鲜明,重点突出,可以说是一个全面呈现了习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军重要思想,帮助党员学习宣传新时代中国特色社会主义思想的信息库。
2、个性化设置,素材形式多样
除了丰富多彩的内容可供学习者选择,还可以通过客户端的“学习”和“视频学习”两大板块下的诸多频道中,选择自己感兴趣的类型,有针对性地进行学习和阅览。频道中还聚合了大量可免费阅读的期刊、公开课、歌曲、电影、图书等资料,以多样的呈现类型吸引大家的学习兴趣,更好地引导大家在日常生活中进行自主学习。
3、每日一学,养成学习习惯
客户端通过“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等每日学习栏目,每天推送相关信息,内容篇幅不长,但贵在精悍,主题突出,便于学习者利用工作之余的碎片时间进行学习,帮助培养大家不断学习的习惯。
二、时讯及时,互动性强
“学习强国”软件可以为党员们及时提供最新的新闻资讯和学习内容。通过“学习强国”手机客户端,可以将重点的讯息推送到学习者手中,可以及时掌握最新时政动态。
除此之外,客户端还具有极强的互动性。学习者可以在学习、浏览之后通过发表评论,与他人共同讨论学习内容,分享学习感受。这也使得这一软件为大家提供了一个更加自由的交流互动平台,促进了学习者之间的交流。
三、功能全面,实用性强
在探索、学习使用“学习强国”手机客户端的过程中大家发现,这不仅是一款为学习者提供学习素材的app,更是一个集实用性、辅助性和服务型为一体的综合软件。“学习强国”内置的通讯功能和学习辅助功能可以更好地为支部工作服务。其中“专题考试”和“答题活动”等模块可以让学习者通过答题对学习中的问题查漏补缺,巩固学习效果。学习积分机制更是让学习者之间形成一种“你追我赶”的学习风气,激发大家的学习积极性。
目前虽然还有部分功能尚未开放,但“学习强国”应用已经开始在支部学习生活中起到不可忽视的作用。在下一阶段学校党支部会进一步围绕宣传部工作,努力提高广大党员和教师的思想觉悟、文明素质、科学素养,充分利用“学习强国”丰富学习内容和资源,创新学习方式和组织形式,为推动建设学习大国作出贡献。
教师学习学习强国心得体会篇五
不知从何时起,静心读书,闻天下事,俨然成为生活的一部分。在“学习强国”平台上线之前,我和家人都是通过观看央视的新闻频道,了解身边的时事,新闻联播是每天必看的一档栏目。
特别喜欢我们的习总书记,他是那么的心系人民,平易近人,特别会讲中国故事。在多次公开讲话、调研考察以及座谈会上,习总书记总会引经据典,讲些故事,从古人悬梁刺股、凿壁偷光勤学苦读到自己在农村插队一边学习一边放羊,从春秋时期宋国大夫正考父的故事到近代焦裕禄的感人事迹,通过一个个生动的故事传达了坚定理想信念,提升自身修养,端正良好作风的重要性,也向世人展示了我们大国的美好形象,令人印象深刻。
而如今“学习强国”上线了,手机下载“学习强国app,每天都能随时随地地零距离聆听党的声音,了解祖国日新月异的变化,接受与时俱进的新思想,真是既高效又便捷。习总书记一直强调,“我们要崇尚学习、加强学习”。 在我看来,“学习强国”平台无疑就是个海量的信息库,我就像那海绵吸水般,不断吸取平台的养分,在不断学习中,丰富自己的见闻,调整自己的工作状态,提升自己的高度。
非常喜欢阅读 “人物”这一版块。从中我了解到许多时代楷模的动人故事:田华始终将“演党的女儿,做党的女儿”作为最高追求,关心扶助下一代成长成才,以实际行动诠释一名文艺老兵的赤子情怀令我钦佩;宁允超凭着追求极致和完美的大国匠心,在细如发丝的空间内练就绝活,所制造产品11年无次品亦令我膜拜。印象尤其深刻的还有农加贵。他作为一名小学教师,不顾世俗的偏见和家人的反对,一出校门就毅然选择到偏僻贫困的“麻风村”教书育人,成为该村的第一任教师。三十多年如一日,他一个人支撑起一所学校,用奉献和坚守,诠释了一名乡村教师潜心教书、无私奉献的诚朴品质。他的事迹让同样身为小学教师的我倍受感动,倍感鼓舞,也让我对教师这个职业有了更深刻的认识。从时代楷模到身边的感动,从“双百”人物到道德模范、“改革先锋”,他们无不都是我们这个时代的精神坐标,是我们中华民族的精神写照。只要有闲暇时间,我也喜欢将他们的故事,讲给我的孩子听,讲给我的学生们听,希望这些故事也能引领孩子们茁壮成长。
米南德说,“学会学习的人,是非常幸福的人。”现在,我们每个人都能借助“学习强国”平台,更好地学习,和我们伟大的祖国同呼吸,共命运,我们一定都是非常幸福的人。
教师学习学习强国心得体会篇六
学习强国算是当下休宁县的“热搜”,由住镇干部在食堂晚饭散场语“回去学习强国咯”便可见多热。较之以往的平台,学习强国学习氛围浓厚的;里面的内容更是真知灼见的;对政策的解读更是全面、深刻的;中央的实时消息准确迅速的传播到我们基层。其中最精华的便是习语,习语近人亦动人,而于我,对习语中“知行合一”却较上真了。
初见“知行合一”是在某某年10月来休宁报道的第一天,第一次来休宁满眼都是新奇“一日看尽长安花”,行往县政府的路上看到路边的宣传牌写着“知行合一”,当时由于自己无知反而觉得这宣传语很突兀,不过正是这“感觉上的突兀”记住了这个词。再遇“知行合一”便是在学习强国里习语里,习近平总书记在多个时期,多次讲话中反复提到“知行合一”。四年前的“感觉突兀”和当下习近平总书记的“金句”终于激发了我揭开这“何方神圣”面纱的极大好奇心。可不曾想这一好奇便花费了一个多月才懂“知行合一”的一点皮毛,回头再看习语有关“知行合一”的金句,“在知行合一中主动担当作为”,“知行合一,采取务实行动”,“要牢记空谈误国、实干兴邦的道理,坚持知行合一、真抓实干,做实干家。”内心喷发出源源不竭的认同感,内心激发出磅礴使命感。
知行合一,人人都可做好干部。“人人皆有良知”我们心中都有一个焦裕禄,对于我们基层干部“守土有责,守土尽责”便是知,一心一意为群众便是知,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”便是知,这些通过党的多年教育和社会经验传承,可以说基层干部人人皆知,可少数干部明“知”却不能行,怕字拦路,懒字堵门,利令行误,名累行滞,“良知”被蒙蔽,失去了本来面目,知行不合一,离好干部的标准渐行渐远,只有敢于负责,勇于担当,善于作为,实绩突出的去“致良知”,跟着内心“良知”出发,脚踏实地干出幸福来。做到知行合一,便一定可以磨练成好干部。
知行合一,争做纯粹的共产党人。纯粹的共产党员本色必然是理想信念坚定:“为人民服务”这就是共产党人最本源的“知”,坚信马列主义、忠诚信奉习近平新时代中国特色社会主义思想便是中国共产党人的“良知良能”。一个纯粹的共产党员,必然勇于付诸行动,由行见知,理论在丰富,没有去实践,不算真知道,口号里的、不见行动空想的“为人民服务”也不算信念坚定,只有知行合一,切实做到了“为人民服务”才是真的纯粹共产党员。
知行合一,永做内心“良知”的“办事员”。不论是“关键少数”还是基层干部,不论权力大小、职位高低,作为社会主义的国家的干部都要清醒认识到内心“为人民服务”这颗本源的“良知”,永远做这颗“良知”的办事员,永葆初心,不断的磨练,加强自身建设,知是理论,行是实践,知行合一就是理论和实践的高度统一,以知促行、以行求知,切勿空谈、崇尚实干,坚决杜绝“形式主义、官僚主义”。要“实践、认识、再实践、再认识”;“实践是检验真理的唯一标准”,修炼“办事员”功夫,永远走在做的路上。
知行合一,做锤炼党性的信仰践行者。“廉贪一念间,荣辱两重天”。知行合一要从“事上练”而来,“存善去恶是格物”,锤炼党性就是“格物”,只有知行合一才能永不污染。该做的就立马去做,不该做的就坚决在“意之动”处消除。锤炼党性就是信仰的践行。作为拥有一定行政职权的国家干部,面对诱惑面对名利美色,便是党性的锤炼场,切实增强自觉性、自制力和意志力,严守防线,用行动来“存善去恶”。以行促知,做到党性境界升华,知行合一,不论任何境遇时,一言一行皆见党性,而党性又在一言一行中,成为真正的共产主义信仰的践行者。
跟随着学习强国,学习着习语中至理名言,感受着知行合一的魅力,同时写下这篇感悟也是对“知行合一”初次实践。也许理解还有偏差,感悟还很稚嫩,但是在学习强国中学习经典理论,如获“瑰宝”。
教师学习学习强国心得体会篇七
随着互联网的迅猛发展,网络已经渗透到了我们生活的方方面面。而作为教师,如何更好地利用网络资源,提升自己的专业能力和教学水平,成为了摆在我们面前的一个重要课题。而“教师学习网络强国”活动,正是针对这个课题而展开的一项重要训练。通过这次学习,我深刻认识到了网络的重要性,也积累了一些宝贵的经验和体会。
第一段:了解网络强国,引领教育发展
“教师学习网络强国”活动是我校组织的一项重要教师培训活动,旨在让教师们了解网络的力量和作用,引领教育的发展。在这次培训中,我们系统地学习了网络的基本知识和操作技巧,同时也了解到了网络与教育紧密相连的关系,如何利用网络资源提高教育水平以及如何界定网络教育的界限等。通过这些学习,我深刻认识到网络强国的重要性,也明白了自己作为一名教师,要掌握网络教学和网络素养是多么的必要。
第二段:积极参与学习,提高教学质量
在这次学习过程中,我积极参与了各种学习活动和讨论,与其他教师们进行了交流和分享。通过和他们的交流,我发现了很多新的教学方法和思路,也总结了一些自己的经验和教训。同时,我也加入了一些教育类的网络社区和论坛,与其他教师进行了深入的交流和合作,共同探讨教学问题,提高了我的教学质量。通过积极参与学习,我感受到了网络的强大力量和广阔空间,也看到了网络对教育发展的积极作用。
第三段:灵活运用网络资源,拓宽教学视野
网络强国提供了丰富多样的教学资源和学习资料,作为一名教师,我们要善于利用这些资源,拓宽自己的教学视野。在这次学习中,我学会了如何通过网络搜索、浏览和筛选教育资源,如何利用网络工具进行教学设计和展示等。同时,我也了解到了在线课程、教学视频和网络研讨等方式,可以为教学提供更多元化的选择和支持。通过灵活运用网络资源,我发现教学内容的丰富性和教学方法的多样性,能够更好地满足学生的需求,激发学生的学习兴趣和创造力。
第四段:加强网络安全意识,防范网络风险
随着网络的快速发展,网络安全问题也日益凸显。在这次学习过程中,我很重视网络安全的问题,加强了对网络用户安全和信息安全的意识和保护。我学习了网络安全知识,掌握了一些防范网络风险的方法和技巧。同时,我也教育学生加强网络安全意识,告诉他们如何正确使用网络,避免上当受骗。通过加强网络安全意识,我为学生和自己建立了一个安全的网络环境,保障了教育活动的顺利进行。
第五段:不断学习,迎接网络强国时代
网络强国时代已经来临,作为一名教师,我意识到自己不能停止学习和进步。网络教育发展迅速,新技术、新方法层出不穷,只有不断学习、更新自己的知识和技能,才能适应这个时代的要求。经过这次学习,我深刻理解到了不断学习的重要性,也激发了我不断学习的欲望。我决定利用网络资源,深入学习相关的教育学科知识和教学技术,提升自己的专业能力和教学水平。只有通过不断学习,才能更好地迎接网络强国时代的挑战和机遇。
总结:通过参与“教师学习网络强国”活动,我深刻认识到了网络在教育中的重要作用,也积累了一些宝贵的经验和体会。我将继续加强自己的网络素养,灵活运用网络资源,提升自己的教学能力。同时,我也会重视网络安全问题,加强网络安全意识,为学生和自己营造一个安全的网络环境。我相信,只要我们不断学习,迎接网络强国时代的挑战和机遇,我们一定能够在教育事业中创造更加美好的未来。
教师学习学习强国心得体会篇八
随着互联网的普及和发展,网络已经渗透到我们生活的方方面面,对于教育领域也产生了巨大的影响。为了提高自身专业素养和教育教学质量,作为一名教师,我积极主动地加入了网络强国学习平台,通过参与其中的课程学习和交流互动,获得了许多宝贵的心得体会。
首先,网络强国学习平台为我提供了更加广阔的学习空间。作为一名教师,时常面临着教学准备、备课等繁重的工作,很难拥有充裕的时间和机会进行系统的学习。而网络强国学习平台以线上学习为主,可以随时随地根据自己的时间安排来学习,给了我充分的自由度。通过平台提供的学习资源,我不仅能够学习创新教育理念和先进的教学方法,还可以深入研究教育领域的前沿课题,丰富了自己的专业知识和技能。
其次,网络强国学习平台让我拥有了更广泛的交流平台。平台上有来自全国各地的教育工作者,他们来自不同的学校和不同的学科,带给我很多宝贵的教育教学经验。通过平台上的论坛、微信群等交流方式,我能够与他们进行面对面的交流,分享教学中的困惑和心得。这些交流不仅帮助我找到解决问题的方法,还拓宽了我的视野,增强了我与他人合作的能力,使我成为了一个更加全面发展的教师。
再次,网络强国学习平台为我的专业发展提供了更多的机会。在这个平台上,我可以参加各种各样的线上课程、沙龙讲座和研讨会,丰富自己的专业知识和教学技能。还可以参与教育科研项目的申报和实施,与其他教师一起合作,开展教育教学研究,提高自身的研究能力和创新能力。平台还会定期组织线下活动,让我们有机会与一线名师进行面对面的交流和学习,取得更多的教学经验和启发。通过这些丰富多样的学习机会,我能够不断提升自己的专业素养和教育教学水平,成为一个更好的教育者。
最后,网络强国学习平台给予了我更多的成就感和自豪感。在平台中,我能够向其他教师展示自己的学习成果和教学成果,获得他人的认可和鼓励。这不仅给我带来了满满的成就感,也激发了我进一步学习和探索的热情。平台还会定期举办各种评选活动,对优秀的教育工作者进行表彰和奖励,这更是增强了我对自己工作的自信和自豪感。这种成就感和自豪感不仅可以使我更加积极地投身于教育事业,也会激励我继续学习和进步。
综上所述,通过参与网络强国学习平台,我获得了更广阔的学习空间,拥有了更广泛的交流平台,获得了更多的专业发展机会,增加了自己的成就感和自豪感。网络强国学习平台为教师提供了新的学习和成长的途径,使教育工作者能够不断提升自己的教育教学水平,为培养更多的优秀人才做出更大的贡献。
教师学习学习强国心得体会篇九
通过学习xx大报告,我真切认识到,文化事关一个国家一个民族的兴衰成败。而学校是青年学生的集中地,是培养祖国未来的园地,是文化传承与创新的生力军。因此,作为学校教育工作者,要更加重视青少年特别是大学生的思想政治教育工作。而胡在xx大报告中强调的"三个坚持"为我们学校工作者如何开展校园文化建设指明了方向。
通过加强校园文化建设,营造一种积极进取、健康向上、求实创新、文明和谐的校园精神文化环境和氛围,全面提高大学生思想政治和道德文化素质。首先提高老师个人的品德素养,积极引导学生严谨、逻辑、脚踏实地工作与学习的求实精神。其次充分发挥学生的主体作用,通过开展丰富多彩的校园社团活动,充满朝气和创新精神的科技学术活动,让广大学生参与其中,以不断加强大学生自身道德素质的建设。
要坚持以学生为中心的创作导向,提高校园文化的质量。通过弘扬中国传统文化,推广校园普通话,充分利用校园图书馆,社团,各种比赛和社会实践机会,来满足不同需求的大学生文化生活。 我们一定要树立高度的文化自觉和文化自信心,向着建设社会主义文化强国的宏伟目标前进!
教师学习学习强国心得体会篇十
从xx届人民代表大会提出文化大发展大繁荣,到xx大报告指出建成社会主义文化强国,文化的建设早已深入人心。文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化在我国当代的发展中具有重要的战略地位和作用。改革开放三十多年以来,我国的经济得到了快速的发展,但同时也出现了许多的社会问题和矛盾,这时就需要有一种精神的动力和智力的支持,所以提出文化强国建设,就是通过文化来引领我们前进的方向,凝聚奋斗的力量,带领我们党和人民走向物质与精神俱丰的小康社会。
通过学习xx大报告,我真切认识到,文化事关一个国家一个民族的兴衰成败。而学校是青年学生的集中地,是培养祖国未来的园地,是文化传承与创新的生力军。因此,作为学校教育工作者,要更加重视青少年特别是大学生的思想政治教育工作。而胡在xx大报告中强调的“三个坚持”为我们学校工作者如何开展校园文化建设指明了方向。
1、加强社会主义核心价值体系建设。我们首先要认识社会主义核心价值体系的建设对德育工作所带来的影响和意义。作为学校德育工作者,一定要坚持正确导向,提高引导能力,通过校园网络、校报、宣传栏,各种文化活动等途径引领大学生思潮,广泛开展理想信念教育,大力弘扬爱国主义的民族精神和改革创新的时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
2、全面提高大学生道德素质。通过加强校园文化建设,营造一种积极进取、健康向上、求实创新、文明和谐的校园精神文化环境和氛围,全面提高大学生思想政治和道德文化素质。首先提高老师个人的品德素养,积极引导学生严谨、逻辑、脚踏实地工作与学习的求实精神。其次充分发挥学生的主体作用,通过开展丰富多彩的校园社团活动,充满朝气和创新精神的科技学术活动,让广大学生参与其中,以不断加强大学生自身道德素质的建设。
3、丰富大学生业余精神文化生活。要坚持以学生为中心的创作导向,提高校园文化的质量。通过弘扬中国传统文化,推广校园普通话,充分利用校园图书馆,社团,各种比赛和社会实践机会,来满足不同需求的大学生文化生活。
我们一定要树立高度的文化自觉和文化自信心,向着建设社会主义文化强国的宏伟目标前进!
教师学习学习强国心得体会篇十一
徜徉在浩如烟海的强国专栏之中,如同经历着沧海桑田的世事变幻,感受得到江南烟雨的浩淼,塞北寒烟的苍凉;也体味得到五千年历史长廊的古朴厚重,如同经历了硝烟弥漫的蹒跚步履,也似乎品尝到了华夏步步生莲迈向柳暗花明的康庄浩气。
于我而言,最喜欢的工作之余品一杯香茗,拿着手机翻开强国的画卷,有时候读得到铿锵傲气壮志冲云;有时候看的是铮铮铁骨一片丹心斗战;有人孜孜一生只为安邦定国;有人阡陌纵横奔波万里只为国泰民安;有人步履维艰呕心沥血只为政通人和;有人一阙宋词一曲轻歌只为赞这太平盛世。
学习的过程,有时候婉然就是追忆过去的峥嵘,感慨白云苍狗风雨淋漓;有时候欣喜这方碧蓝天空的云卷云舒,勾勒盛世图画,遥想楼阁窗火比翼双飞花间醉;或者琳琅才情初描绣,大展身手建功立业名飞扬。
我总是尾随着今古才子从唐宗宋词中娓娓行过,抚过秦时明月,踏过汉时边关,迤逦乐府国风,摇曳驼铃丝路,醇醉敦煌古路。把秦皇汉武唐宋的盛装都披在身上,凝眸回望,衣袂临风。
我总是跟着硝烟炮火从列强铁蹄和尘埃飞扬的时代大风中彳亍踱步,品尝过辛丑的辛酸,甲午的痛楚,辛亥的悲怆和无数次希望破灭又重新站起周而复始的撕裂。在月亮如水的夜色中啜进无尽救国志士的血泪,在晓风柔月中历数华夏历久弥坚的国之精魂。
似水流年,如今的华夏一派锦绣,跌跌撞撞中寻找到大步前行的光明坦途,每条路都看得到如同涓涓细流的劳动者,正不断汇入奔涌向前的时代横流中,乘风破浪!
回眸尽是悠悠长卷,翘首企及,华夏儿女在睿智引航者的旗帜下震动飞翔之翼,抟扶摇而上九重天。再不去回梦旧日,再不会悲欢离合,青山之外,绿水之上,唱一曲珠圆玉润的盛世红歌;碧涛之上,苍穹之下,画一笔万紫千红的彩笺。
美哉华夏,壮哉中华!
教师学习学习强国心得体会篇十二
我们都在尽力奔腾,我们都是追梦人。不知不觉转业后已工作三个月了,“学习强国”平台给了我很大的赞助,有三点体会与人人分享。
通过平台的学习,自身素质有了进一步进步,党员先锋意识也更进一步加强,紧跟新时代方式,就要应用好平台,学习好,控制新知识,领悟新思想,担当新重任。
学无尽头,平台给了我很好的学习机会,让我把一天光阴充分应用起来了,早起打开app听新闻联播,工作之余读读党的立异理论,饭后之谈聊聊要闻评论,平台让我找到了学习措施,一天很充足,劳绩也颇多。
通过平台学习,让本身在工作之余有了精神粮食,新思想让我晋升了觉悟。各个栏目语言精粹,活跃接地气,也让本身在公牍写作上有了很好的学习借鉴,让本身有了深条理的思想启迪和悟性,精神状态也加倍昂扬,可以说,神器在手,工作好干,人也有底气!
教师学习学习强国心得体会篇十三
阅览网站和客户端不难发现,“学习强国”平台,堪称习近平新时代中国特色社会主义思想的信息库。它全面呈现了习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。
“学习强国”网站的17个板块中,学习新思想、十九大时间、学习研究、习近平文汇、学习电视台等,直接与习近平总书记的讲话和活动相关。其中“学习新思想”板块,聚焦学习习近平新时代中国特色社会主义思想,除展示“八个明确”和“十四个坚持”外,还关注习近平的重要活动、重要会议、重要讲话、重要文章、出国访问、指示批示、函电贺词等。
“习近平文汇”板块,梳理了习近平就中国梦、马克思、坚定理想信念、中国精神、改革开放、全面从严治党、新发展理念、科技创新、人类命运共同体等话题的56组重要论述摘编。这些论述摘编,除包含习近平十八大以来的论述,也包括十八大之前的讲话和文稿。如点开“习近平论坚定理想信念”,你会发现摘录的论述中,最早的一段话出自1982年9月2日,习近平在正定县全县老干部工作会议上的讲话《带着感情和责任做好老干部工作》。这些论述摘编,为文稿写作者提供了极大方便。
“学习全书”板块,包含马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的著作或相关辅导材料,一共295本。其中习近平重要讲话单行本63本、习近平著作7本、习近平重要论述摘编20本、习近平新时代中国特色社会主义思想学习辅导材料18本。如7本习近平著作,分别为《习近平谈治国理政(第一卷)》《习近平谈治国理政(第二卷)》《知之深爱之切》《摆脱贫困》《之江新语》《干在实处走在前列》《做焦裕禄式的县委书记》。
“习近平足迹”栏目下,是国内和国外两张互动地图,读者能够通过移动鼠标,看到习近平十八大以来曾经到过的地方。如点开海南岛,可以看到习近平曾经去过海口、三亚、琼海。他在琼海的活动新闻多达34条,这是因为博鳌亚洲论坛主办地在琼海。除多次出席这一论坛外,他在论坛期间还会见多个国家和国际组织领导人。
“习近平日志”则集纳了*十八大以来,习近平总书记每天的重要活动、重要会议、重要讲话、重要文章、重要学习、出国访问、指示批示、函电贺词、命令等。选中一个日期,就能轻松查询他的当日活动。
在“学习强国”客户端,除和网站一样,及时更新涉及习近平总书记的报道外,还有一些特色栏目。如“用典”“每日一句”等。2019年1月7日这天,“每日一句”栏目关注“习近平谈领导干部如何利用新媒体”,摘录了他2016年10月9日在主持*中央政治局就实施网络强国战略第三十六次集体学习时的重要讲话中的一段:“各级领导干部要学网、懂网、用网,积极谋划、推动、引导互联网发展。要正确处理安全和发展、开放和自主、管理和服务的关系,不断提高对互联网规律的把握能力、对网络舆论的引导能力、对信息化发展的驾驭能力、对网络安全的保障能力,把网络强国建设不断推向前进。”从过百的留言数量,以及用户对单条留言动辄过百的点赞量来看,这一栏目整体阅读量应该较高。
“全国平台”栏目下,按照省份区分,有“湖北平台省份学习和实践,正在陆续开通。
从载体上看,除图文外,音视频大量使用。网站的“学习电视台”、客户端的“学习视频”板块,有大量有关习近平的音视频资料。
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教师学习学习强国心得体会篇十四
通过“学习强国”的不断学习,我能够零距离聆听党的声音,了解祖国日新月异的变化,接受与时俱进的新思想。“学习强国”对于每一位党员来说,是非常好的自学平台。
作为一名企业的基层党员,利用闲暇时间登录学习强国,按照“阅读文章、试听学习、每日答题、每周答题、专项答题、挑战答题、订阅、收藏、分享、发表观点”等规定动作认真学习,自己在不断学习充实自己中,深深被这个好的学习渠道吸引,喜欢这个平台的多元化的信息内容,不仅有党史、新闻、评论等文字内容,还有大量的图片、视频,内容丰富,学习也颇有兴趣,以前不常看的“新闻联播”,现在一级不落的收听收看,坚持了几个月,积累了大量的历史、文学、党建、时政知识,也经常和单位同事以及班组成员分享自己学习的经验。
学习是一种行为,无处不在,学习也是一种习惯,贵在养成。正如世界大哲学家亚历士多德所说:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运。
通过每天参加学习强国的学习,我渐渐将学习党章党史以及时政新闻变作常态化。我认为,参加学习强国的学习,不仅仅是积极响应党组织的号召,更应是我们全方位了解国家,了解党组织的一种有效方式,将这种学习变作常态化才是重点。在学习强国这个学习的平台里,可以根据自己感兴趣的内容筛选频道,如:实践,经济,国际,文化,还有党史等等;这样可以为读者增添阅读兴趣,从而循序渐进,养成阅读学习的习惯。我最为喜欢的是人物这一块,里面有:时代楷模、身边感动、双百人物、道德模范以及改革先锋。这些都是发生在我们身边的事,身边的人,引领我们要以他们为榜样,做新时代中国特色社会主义思想的忠诚信奉者和坚定实践者。
教师学习学习强国心得体会篇十五
教师强国是当前教育领域的热点话题之一,为培养更多优秀的教师,我参加了中国教育资源网举办的教师强国培训班。在这个过程中,我不仅学到了知识和技能,更重要的是,深刻领悟到了教师强国的重要性,以下是我的心得体会。
第一段:强化自身的素养和专业能力
教育的目的不仅是传递知识,更是培养学生综合素质的过程。因此,作为一名教师,必须充分了解学生需要什么样的素养和能力,并不断提高自身的素质。通过教师强国培训,我深刻认识到提高自身的素养和专业能力对于个人和社会发展的重要性,这也是实现教育现代化的必要条件。
第二段:加强自身的领导力和维权意识
教师是一个集体中的重要角色,他们不仅需要具备良好的专业素养,还需要有较强的领导能力和维权意识。在教师强国培训中,我们不仅学到了如何培养学生的领导力,更学到了如何提高自身的领导力和维权意识。一个具有较强领导力的教师,能够更好地主导学生的学习和生活,一个有维权意识的教师,能够更好地维护自己的权益和尊严。
第三段:提高教学的实效性和有效性
在教育行业中,提高教学的实效性和有效性是非常重要的。教师的能力和素质会直接影响学生成长的速度和质量。教师强国培训通过讲授各种教学技能和经验,帮助教师全面提高自己的教学质量。例如,我学会了如何根据学生的不同情况选用不同的教学手段来提高教学效果,如何设计课堂教学,如何与家长进行教育等等。
第四段:积极参与教育改革和创新
教育行业正处于不断创新变革的时期,每一个教师都需要积极参与到改革和创新中来。教师强国培训中,我们不仅学到了如何积极参与教育创新,更了解到教育创新的重要性和意义。我认为,只有教育创新不断推进,才能够让教育更好地适应社会的需求。
第五段:弘扬优秀的师德师风
作为一名教师,在教育教学工作中,必须充分展现出优秀的师德师风。教育事业的成败,与教师的思想素质和师德师风有着密切的关系。通过教师强国培训,我深入体会到了师德师风的重要性和意义,更明确了自己作为一名教育工作者应该怎么做,如何做好自己的本职工作,怎样去做学生的榜样等等。
总之,教师强国培训使我受益匪浅。通过学习教师素质提升、教学改革创新、领导力培养、师德师风等内容,我更加明确了自己作为一名教育工作者应有的觉悟和责任,更坚定了自己做好本职工作的信念。相信,只要我们能够集中精力抓好教育教学工作,只要我们能够不断强化自身的素质和职业能力,教师强国的目标将不断向前推进,让教育更美好!
教师学习学习强国心得体会篇十六
学习强国是一款非常实用的学习软件,它可以帮助我们在生活中更全面、更系统地积累知识,全面提高我们的综合素质和竞争力。
在学习强国的过程中,我深深感受到了它的“个性化”和“交互性”。学习强国以美观和而又简洁的页面设计,让我们的学习变得更加清晰、更加舒适。
学习强国可以自由定制我的学习计划,满足我个人的学习需求,使我更好地实现知识的积累和学习的迭代。同时,学习强国还可在线分享学习成果,为社交化学习提供了良好的.平台。
总的来说,学习强国是一款让我全面提高各个领域素质的软件。通过学习强国的知识积累和实战经验,我可以更加自信地面对职业竞争挑战,更好的推动个人成长和进步。
教师学习学习强国心得体会篇十七
2019年最令人兴奋的就是由中宣部组织建设的“学习强国”平台正式上线并推广。该平台以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为重要内容,立足全党,面向全社会,探索实现有组织、有指导、有管理、有服务的学习,努力满足互联网条件下广大党员干部和人民群众多样化、智能化、便捷化的学习需求,致力于打造创新型学习生态,引领带动学习型社会和学习大国建设。这段时间我通过平台的学习,了解国情,学到了更多的知识,提升自己的理论水平。不仅让自己开阔了视野,也激发了学习性。
我个人最喜欢进行的是视频学习,在视听盛宴中收获鲜活的学习体验。第一频道、短视频、慕课、影视剧、纪录片等等源源不断提供海量音视频,在这里让我受益匪浅,我经常看党史人物类视频,探寻革命轨迹,领略开国元勋的风采,缅怀革命先烈的丰功伟绩。
我最先看的视频就是关于八一南昌起义,我们都知道在1927年8月1日中共联合国民党左派,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。可是我们知道的大都仅限于此,在看完视频后,我才了解到原来当时我党起义的目的是为了反抗国民党反动派的屠杀政策。我深刻体会到革命政权的来之不易,在这片红色的土地上,遍布着无数革命先烈的鲜血,正是因为他们的英勇奋战和无私的奉献,才使我们过上了如今的好日子。因此,我们更应该珍惜这一切,用我们的实际行动发扬党的精神,坚信革命理想和信念,与时俱进,开拓创新,一切从实际出发,脚踏实地,勤勤恳恳的工作并做好本职工作。在利益与金钱眼前、在困难、艰苦眼前,想一想为革命事业,在南昌起义,在战争时期牺牲了的先烈们,想一想在和平年代里英年早逝仁人志士们,就没有什么困难是不能解决的。
回顾那段悲壮英勇的历史,我们深记“落后就要挨打”的'古训,因此,中国共产党必须坚定地站在时代潮流的前列,团结和带领全国各族人民,推进现代化建设,完成祖国统一,维护世界和平与促进共同发展,在有中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴,完成历史和时代赋予我们党的庄严使命。当前,在保持共产党员先进性教育中,我们党员要时刻牢记这一历史使命,不断地加强自身素质的提高,适应时代的需要,更好地为共产主义事业的发展壮大做出自己的贡献。
通过在《学习强国》上的学习,我更加体会到了人生离不开学习,“学则智,不学则愚”。学习是亘古不变的话题。而在学习之后我又进行了反思,以前不学习、不爱学,究其原因,首先是对学习没有足够重视。第二是怕吃苦,有懒惰情绪。第三是没有发现学习的妙处,没能把学习当作乐趣。
现在我认为首先,学习是一种需要。世界多极化和经济全球化趋势日益增强,科技发展和知识更新异常迅猛,知识“老化”的速度大大加快。我国已经全面进入经济社会发展新常态,各方面工作任务繁重而艰巨,并由此出现了许多新情况、新事物、新问题。身处这样一个时代,我们每一个人都会感到“本领恐慌”。唯一的出路在于学习。只有学习,才能不断地适应外部环境的变化,适应新时代的生存方式;只有学习,才能不断地获取新信息、新机遇,克服“本领恐慌”,提升素质能力。
其次,学习是一种责任。“天下兴亡,匹夫有责”。党员身份特殊,无疑承担着更大、更重、更多的责任,决定了需要更多的知识、更高的素质、更强的能力。要学深学透中央方针和政策,认真领悟习近平总书记系列重要讲话精神,践行新发展理念,不断解放思想、转变观念,提高政治理论素质。通过学习,提高自身内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力,提高外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。
再次,学习是一种追求和境界。大家都有这样的体验,当你专注于一本好书,犹如沐浴智慧的洗礼,从中可以得到无以言表的乐趣。如果体验了学习的乐趣,自然会心甘情愿地学习,而无须他人提醒。
我们要用重视学习的精神、勤于学习的责任、善于学习的能力、乐于学习的境界、持久学习的恒心来武装我们自己,不断开拓人生新境界,不断开拓事业新局面。
教师学习学习强国心得体会篇十八
我叫xx,是青少年素质教导基地的一名教师,很快乐被评为市“学习强国”的“学习达人”,对这个称号认为很荣幸也很自豪,也鼓励我在“学习强国”的路上加倍尽力。通过在“学习强国”学习的平台上学习,我的工作、生活、家庭都充溢了满满的正能量。现在我把学习感悟分享给人人,以期共勉。
学习得到能量,激发工作热情。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,在“学习强国”app上有着太多利于工作的资讯信息,有着太多富含正能量的人和事,通过学习能净化我们的精神世界,能强化我们的职业道德,能激发我们的工作热情,能更新我们的教授教化理念,能富厚我们的教授教化内容,能让我们历城区青少年素质教导基地在20xx年更上一层楼。
学习充溢乐趣,新年更添喜庆。新年新事新景象。“学习强国”喜逢新年,于是给新年增添了乐趣,往年我回老家过年的时候,只能和家里的白叟观电视节目,但今年可就富厚多了:各地过年的美景图片美不胜收、各地过年联欢晚会节目琳琅满目、很多杰作快闪《我和我的故国》感人心魄,既有喜庆又能学习,app上每个学习内容就像年夜饭让人难忘。
学习酿造协调,家庭溢满温情。我和爱人是我们单位学习造诣的前两名,在学习中我们互帮合作,观到故意义的内容,立马分享;揣摩到好的学习措施,立马交流;有了,立马讨论;考试做错丢了分,立马激励。“学习强国”学习是家里面有笑有乐协调的音符。当然,上班光阴和同事们也赓续的学习交流,我们单位也因“学习强国”而加倍融洽!
教师学习学习强国心得体会篇十九
教育是国家兴旺的根本,教师是教育的中坚力量。教育事业的发展需要培养出大量的高质量教师,而这需要强大的师资队伍的支持。自从教师强国战略提出以来,我身为一名新老师,深深地感受到这项战略对教师的重要性。在实施教师强国的过程中,我也有了很多感悟和反思。下面我将就此分享一下我的心得与体会。
二、教育是一项神圣使命
教育是一项重要的神圣使命,是人类持续发展的基石。教育不仅仅是传授知识技能,更是塑造人的性格、品格、思想和情感的过程。教育在人的一生中担负着不可替代的作用。教师是教育事业的核心,是教育事业中不可或缺的一部分。每个教师在理解这个使命的基础上,始终坚持积极的工作态度和价值取向,不断提升自己的教育能力,推动学生的发展,为教育事业的发展做出贡献。
三、教师是教育变革的中坚力量
教育事业是一个不断变革的过程。当前世界发生了许多重大变化,社会、科技、经济、文化等方面在发生深刻的变化,为教育事业带来了新的挑战和机遇。教师作为传播知识和驱动变革的中坚力量应该前瞻性地认识到教育领域中面临的挑战,把握教育发展的方向,不断探索创新教育方式,改变教育观念,更新教育理念,提高教育质量和水平。
四、教育事业需要具有创新能力的教师
当前,全球教育领域正面临技术和信息革命的深刻变革和重大挑战。对今天的教师而言,能够适应变革、发挥创新能力,是实现教育目标的关键。教育创新需要具有创新意识和创意实践能力的教师,只有不断地提高自己的教育技能、知识水平,通过教育创新不断推进和完善教育的现代化发展过程,才能真正做到教师强国之目的。
五、教师强国,需要教师共建共享
作为一名教育工作者,我深深认识到教育发展离不开教师的贡献,教师强国的实现需要教师共建共享协作运动。我们需要认真履行对教育事业的使命,建立师德师风,服从职业要求,按照职业规范行事。教育发展需要我们的共有智慧,我与同事共同学习、共同探讨,实现教师强国的价值和意义,实现教育事业的不断发展。
结论:
教育发展不只需要师资队伍的参与,更需要教师的积极投入和不断创新。作为一名教师,我们要认真履行职业职责,担负起教育事业的使命和责任;要求自己具有创新、成长、尊重、合作的精神,提升教育水平,做出积极的贡献。教育事业是国家的重要立足点,我们必须为其贡献自己的力量,共同推动其不断地完善和发展。
教师学习学习强国心得体会篇二十
学习强国是一款非常优秀的学习软件,它可以帮助我们全方位地了解时事政治和最前沿的信息,提高我们的综合素质和创新能力。
通过学习强国,我获得了大量实用的经验和知识,使我更好地了解国情,掌握先进知识和技能,提升自我的竞争力。
同时,学习强国还有许多的个性化和交互化功能,例如每日答题和学习排行榜等等,可以满足我不同类别、不同性质知识学习。学习强国还可以与朋友交流、分享学习经验,使学习更加有趣和有价值。
总的来说,学习强国是一款非常实用的学习软件,它为提高我们的素质、提高工作竞争力和个人成长提供了重要依据。我会继续使用学习强国,将它分享给更多的人,一起共同进步和成长。学习强国是一个非常实用的学习工具,它不仅可以帮助人们快速提升各方面的知识和技能,还可以为个人的职业发展创造更多机会。在使用学习强国的过程中,我发现,它还有一些其他的优点和功能,可以帮助人们更加有效地学习和进步。
首先,学习强国有非常丰富的内容和多种学习资源,涵盖了文史哲、时事政治、科技教育、职场素养等多个领域。这些内容不仅丰富多彩,更是实用和有用的,可以让人们更好地了解各个领域的最新发展,提高自己的综合素质。
其次,学习强国还有许多个性化和交互化的功能,例如每日答题、推荐阅读、随机测试等等,可以让人们更有趣、更有动力地学习。学习强国还提供了各种课程和学习模式,可以根据个人需要自由定制学习计划,让学习更加自由和灵活。
此外,学习强国还可以在线分享学习成果,与其他学习者交流学习心得和体会,提高相互的学习效率和分享体验。通过学习强国,人们可以获得更多的知识技能,不仅可以帮助自己在职业和生活中更加成功和自信,同时也可以为社会和国家的发展贡献自己的力量。
最后,学习强国还可以提供一些实用的功能,例如学分兑换,可以让人们通过积累学习收益来兑换各种实物奖品和福利,增加学习的动力和愉悦感。
总的来说,学习强国是一个非常优秀的学习软件,它可以帮助人们全面提高素质和技能,提高生活和职业的质量。无论是对于个人还是社会都具有非常重要的`意义,我相信,在不断推进改进和创新的过程中,学习强国一定会为人们创造更加广泛、更加深入和更加智能的学习体验和平台。学习强国是一款非常实用的学习工具,可以帮助人们快速提升各方面的知识和技能,为个人的职业发展创造更多机会。其拥有非常丰富的内容和多种学习资源,涵盖了文史哲、时事政治、科技教育、职场素养等多个领域;拥有个性化和交互化的功能,例如每日答题、推荐阅读、随机测试等等,可以让人们更有趣、更有动力地学习;拥有在线分享学习成果的功能,与其他学习者交流学习心得和体会,提高相互的学习效率和分享体验;拥有实用的功能,例如学分兑换,可以让人们通过积累学习收益来兑换各种实物奖品和福利,增加学习的动力和愉悦感。总之,学习强国对于个人和社会都有非常重要的意义,它可以帮助人们全面提高素质和技能,提高生活和职业的质量。