教案中应该包含详细的教学内容和活动安排，以及对学生学习成果的评价方法。教案要充分考虑学生的学习风格和个体差异，采用多种教学方法和手段。希望以下教案范例能够对大家编写更好的教案提供一些参考和借鉴。

小学记事教案篇一

“同学们，现在大扫除正式开始！”不知是谁大喝了一声，全班便沸腾了起来，各位“战士”义无反顾地奔向战场，有的在擦玻璃，有的在扫地，有的在抬水，忙得不亦乐乎。

我率领6员“大将”，受命前去擦南窗。于是，我开始分工了。徐“大将”身型威猛，力大无比，适合干力气活我派他去抬水、换水。连我在内的其余6人呢，按有经验和没有经验，搭配在一起，分成两组。命令一下，我们便热火朝天地干了起来。

我先用湿抹布把整个玻璃擦一遍，使凝固的污渍融化。然后把抹布拿到洗手间，用力搓洗，拧干。回到教室之后，便开始卖力地擦起玻璃来，玻璃顿时干净了许多。这还不够，我们把报纸揉成一团，把玻璃上的水渍擦干，很快，满是手指印的玻璃就被我们这个小组擦得锃亮锃亮的了，玻璃窗仿佛就是一面透明的镜子，同学们若不留意，一不小心就会撞上去。

可就在这时，另外组的两个男同学发生了争执，他们互相指责对方，还用沾着水的抹布甩对方，把我们好不容易弄干净的玻璃甩得脏兮兮的，脏水渍从玻璃上滑下，留下了斑驳的印迹，像肮脏的蜘蛛网。我还没来得及“兴师问罪”，一格同学就大步走过去“问责”了：“你们打架本来就是不好的行为，现在倒好，把我们擦干净的玻璃也给弄脏了，快点给我们重新擦干净。”那个同学一下子焉了，垂头丧气地说：“对……对不起。”可我望着斑斑驳驳的玻璃，叹了一口气：“唉！又要重新干了！”一格说：“凭什么叫我们再做？应该让他们将功补过，帮我们擦干净。”别的队员也很不服气地看着我，我只好耐着性子陪着笑脸说：“同学们，如果交给他们俩做，肯定是擦不干净的，我们组也是通不过检查的。何况，他们自己的活儿都还没有完成呢。我们还是自己做吧，只要我们齐心协力，很快就能搞定的。来吧，一起干！”

一番话后，战火终于平息了，队员们这才勉强同意重新干。大家各干各的活儿，不一会儿，玻璃变得焕然一新了，教室里窗明几净，整洁如新。

窗外，小树绽出的新叶显得格外青翠，几朵鲜花显得各外娇艳欲滴。

小学记事教案篇二

今天作文课上，王老师说要让我们玩一个游戏，同学们顿时高兴起来，大家带着高兴和好奇开始了游戏。

王老师先把纸条发给每一个同学，然后，让同学们在纸条上写上一句子，接着又把纸条收了回去，最后，老师宣布要两位同学走上讲台。

最先上场的是我和夏一心，老师先让我们每人先拿一张纸条，然后，让我们读一遍。只听夏心说“他真可爱!”我又说：“你真聪明!”“哈哈哈!”同学们都笑了起来，有的笑得露出了牙齿，有的笑得眼睛眯成了一条缝，还有的笑得前仰后合。

老师又让徐婷和文姝每人拿了一张纸条。接着，只听她俩边笑边读：“你吃早饭了吗”“老婆我回来了!”同学们像上次一样哈哈大笑起来。老师和家长们也都忍不住，全都笑了!笑声持续了许久才结束。

最后，老师让班里仅有的两位男生--我和王行上场，因为我有了经验，所以我争着要先读，老师同意了。我大声说道：“大哥，捉住他!”“我一定会回来的!”王行笑得眼睛都看不到了，同学们又哄堂大笑起来。

这真是一个有趣的游戏呀!我希望下次还能再玩呢!

小学记事教案篇三

烈日当空，我们早已将地翻好了。看，翻过了的田垄上呈深色，好像浇透了水一样，真肥沃！

我接着前面的同学种下两棵青菜，不，是希望，我希望它能茁壮成长。我拿起小锄头，向地里一挥。嗯，被垦过的土地挖起来就是松软，舒服！

“对，往右一点，再往右，往右……对，对了！”程晓琳就像个小教官，指挥同学们将青菜种整齐，同学们挖好一个坑，放进一棵青菜，然后用手把土填好。我望着自己亲手种的青菜，吁了口气：“希望啊希望，你可要好好长大呀！”

我又种下第二棵……直到青菜都种完了，我还没有离去，看着它们，心里更是喜欢，恨不得一下子扑上去亲亲它。

希望，希望，原你茁壮成长！

小学记事教案篇四

有一只鸟到处飞来飞去，这只鸟为什么要到处飞呢？因为人们不断砍树，这让许多小鸟无家可归，有些树上没有了小鸟，虫子就快速的生长，鸟儿没有家，飞到的`地方都没有树，你是否同情小鸟呀，让我们来一起分析这个问题吧。

首先，人类自从砍了树之后，让许多的鸟回不家，我有时候看到一些小鸟，每天都在天上飞，因为没有树给它们停憩了，给鸟带来了许许多多的灾难，说起来树是保护环境，为什么人们会砍了它们呢，因人们要做家具，不想种树，给一些小鸟造成了不幸。

让我举个例子吧，在一千多年前黄河原本是人类的母亲河，却因为人们把树砍了不断开垦田地，却让黄河变成一条不好的河，每一年河水冲毁了堤坝，把农民辛辛苦苦庄稼给破环了，这就是人们不断砍树的结果，我们人类应该敬重大自然，让大自然的树木回复成以前的样子，不要再砍树，人不砍树许多问题就可以解决了。

我们只要砍树后再种树，或许可以让大自然原谅人类，我们人类一定会让大自然有一件与众不同的举措，让人类行动起来吧。

在这里我跟全人类说：“行动起来吧，让自己的双手为大自然创建一件神奇、美丽、环保的外衣吧！”

我觉得人类知道了没有树的危机，人们一定会行动起来的，因为人类也有一颗善良和美丽的心啊，人类要团结一心，什么事都要认真，做人也要做一个实实在在的人，一个有诚信的人，只要地球上都是这咱人就可以把可以把地球变成一个文明球的，让我们为这点而努力吧。

我想，当一棵棵树成长起来，鸟儿便有了温馨的家。

小学记事教案篇五

很多人都会觉得，成功是那么的遥不可及，是那么地难以达到。但是，我觉得，成功其实很简单。登上一座山，就是成功；做对一道难题，就是成功；写好一篇作文，就是成功；而这次，是我班训的成功。

第二天，看完了梅新宇的班训，另一个问题又来了：我上讲台时会不会因为胆小忘词儿了？会不会被同学们嘲笑？会不会……明天怎么办呢？随着时间的逼近，我越来越害怕，也越来越紧张了。

晚上，我写了一份草稿，就睡了。我不敢面对明天，却不得不面对。到了第二天去学校，一切是那么的平常。早读，吃饭。而我的心情却是那么地不平常。紧张，还有莫名的害怕。

叮铃铃……我此时最不愿听到的声音响起了，同学们陆陆续续地走进教室，那一双双注视着我的眼睛仿佛等着看笑话。我感觉右腿在不由自主地发起颤来，我硬着头皮走上讲台，只听自己在说：“同学们，我们今天班训的题目是：注意卫生。”接着，就开始班训了。班训时，连我自己都很奇怪，是什么力量让我克服了胆小呢？我也不知道。但是，我知道，我终于克服了胆小这一道艰难的关，我成功进行了班训。

事后，我在想，如果没有这件事，我不可能克服我性格上的这个致命的缺陷，感谢老师！感谢班训，感谢那些让自己感觉困难的事。困难对于人的成长是一件好事，克服困难，才能更好的成长，不经历风雨无法见彩虹。

小学记事教案篇六

最近，我与我的朋友发生了一些不顺心的事。我们之间以有一俩天没有说话了，要知道，我是一个喜欢和好朋友谈心的人，我最怕的是孤单。

那天，我们正在教师里听课，我闲着没事，在加上他坐在我的前面，他又是穿的白色的衣裳。我便那起了我的笔，小心的在他的后背上写上了他的名字。我当时只是感觉有趣，并没有想到这样做的后果。

我见他还没有发现，便更加大胆起来。我又开始想在他的后背写写什么。最后，我想了半天，终于有写了四个字＂大王驾到＂，我暗笑了起来。到下课了，我并没有告诉他。而是他旁边的一个同学看见了，便指给他看了。我知道有灾难了，但并没有想到事情回这么严重，他一把抓住我，我从没有见他这么生气。

从那一次，我终于感觉到什么叫脸都气紫了。他想用笔也在我的衣服上乱画，我抓住他的手，说：＂我自己来画。＂他还是不放手，终于上课了，我们才放手。哎，如果我不这么做的话，那该多好啊。

我想向他道歉，可是他已经不在理我了，我几次想跟他说话，他还是不原谅我，我在qq上向他道歉，他还是不能消掉对我的愤怒。

我何时才能与他和好呢？

小学记事教案篇七

在生活中，有许多事都足以让我回味一阵子，可就在开学后不久，发生了一件让我后悔一辈子的事。

虽然这件事已经过去很久了，可在我的心中却犹如发生在昨天。那天，我和爸爸一起去超市，一到文具柜台前，我就吵着让爸爸给我买“学习机”，那是一种像平板电脑一样的学习工具，我们班有很多同学都买了。其实我的目的是为了提高英语的口语水平，并没有想到什么别的原因，可爸爸一口认定那是所谓的攀比，不但不答应，还把我训斥了一番。当时，我委屈极了，泪水像断了线的珠子一样往外流。我想大声告诉爸爸：“这不是攀比！”可又没有勇气，所以只好忍气吞声回家。

回家的路上，我感觉身子轻飘飘的，好像整个人都被爸爸那态度恶劣的话语击碎了，失去了知觉一样。风呼呼地吹着，我的心里突然冒出了一个大胆的想法：“离家出走！”对，就这么做！伤心过度的我竟然认可了这个离奇的想法。回到家中，我趁妈妈洗澡的时候，逃了出去。

天色暗下来了，路边的街灯渐渐亮了，把我小小的身影一会儿变短，一会儿拉长。有时候一只小狗从脚边跑过，有时候是一群人从身旁走过，奇怪的是，竟没有碰上一个认识的人，一位大人，或是一位我的同学……就这样，我不知道走了多远，也不知道走了多久，只感到心里越来越难受，却又不知道怎么办。不知什么时候，一道刺眼的手电光出现在我眼前，我看清楚了，是爸爸找我来了。我想跑，可已经没有气力，再说，我怎么逃得过爸爸的“掌心”呢。

现在，每当想到这件事，我的心就再也难以平静。

小学记事教案篇八

青春须早为，岂能长少年。有人说青春是放荡不羁，青青是无所畏惧。我说，青春是迎难而上，尽力而为！时间的巨轮不知怎得出现故障，转回一年之前。那是分别的一年，又是象征新开始的一年。伴着活泼、略带幼稚的步伐我迈入了初中的大门，开始初中生活。短头发、矮个子、“四眼”、稍胖……似乎成为了我的代言词。但命运却是开了个玩笑，我偏偏喜欢上了打篮球。

同学们的冷嘲热讽、家长们不看好的目光并没有扼杀我对篮球的痴迷和喜爱，反而更加坚定了我的信念。夏天，我挥洒汗水；冬天，我熬过寒冷，从此日日夜夜的练习便成为我学习之余最好的放松。

终于，我迎来这一天。学校组织一次跨级篮球赛，报名的队伍中自然少不了我。可命运却再一次抛下了我，比赛当天我发烧了。对参赛的渴望迫使我拖着病体，站在了篮球场上。场外的人们指指点点，我的心跳也骤然加快。“嘿，这不是十一班的那个小矮个吗？他怎么参加了？这么矮能打篮球吗？这下有好戏看了。”，“据我所知，他今天还发烧了呢！”“是吗？”……喋喋不休的议论，像再平常不过的风，吹进我的耳朵，同时也点燃我那颗好强的心。“嘟――”哨声一响，队友便给力地将球争到手中，并传给了我。机会来了！我拍着球，眼睛直勾勾地注视前方，“咚――咚――”心跳声混着拍球声，我在寻找时机，我一个虚晃，大跨步跑到对方篮下，自然我受到了对方的阻挡。霎时间，后撤步、虚晃、转身跳投，一连串的动作使得我就像一个空中飞人。瞬间，议论声变成了喝彩声，我也变得更有劲头，情绪更加高涨，完全投入到这场比赛中。这场比赛我砍下了18分，我的身影想必也印在了“那些人”的心中。

这一次，我真的很棒，克服疾病上场，努力为队争光！我爱篮球、爱那种坚毅的精神，更爱这肆意挥洒汗水的青春！

小学记事教案篇九

以前，我在小区广场上玩耍时，常常能看见大人们在打羽毛球，瞧那球拍一挥，羽毛球便像一个快乐的小精灵在空中飞来飞去，可神气了。只看得我眼花缭乱，羡慕不已。于是我便萌生了学打羽毛球的念头，有了想法就要付诸行动，我让妈妈给我买羽毛球和球拍，也许妈妈也正想让我锻炼身体，便答应了我的要求。

羽毛球和球拍到位啦！羽毛球拍上面是椭圆形，里面是白色的网，我摸了摸，很硬。今天天气很好，没有风，正是打羽毛球的好天气。我决定和妈妈去小区广场练练手。我们来到一片空地，把球拍袋子放在中间当网线。妈妈先发球，只见她把球向上一抛，羽毛球拍一挥，球就像一只离弦的箭向我飞来，我也学妈妈的样儿，举起羽毛球拍一挥，可球似乎不把我放在眼里，越过我的头顶直直朝我身后飞去，等我回头看时，它已经在躺在地上静静地等着我了。我捡起球，心里嘀咕：我就不信这个邪，接不住，我多练几遍还不行？于是我要求妈妈发了很多球，但我还是一次也没击中，我气馁了，坐在地上不干了。这时，妈妈走了过来，说：“世上无难事，只怕有心人，哪有那么多随随便便就取得的成功，多练练就会了。来，我们再练练！”她拉起地上的我，又耐心地示范了几遍，我也调整好心情，目不转睛地盯着妈妈的每一个动作，牢牢记在心中。这次，我抓紧球拍，死死盯着妈妈手里的球，等球从天上即将降落时，我对准球猛地一挥，球飞快地向妈妈飞去，成功了！我开心得手舞足蹈。

乘胜追击，我又练习了几次，手感越来越好，技术也越来越熟练。我的信心来了，要和妈妈展开一次激烈的比赛。

比赛开始了，我猛力发球，球飞得很高，妈妈见状，向后退了几步，把球打了回来，我纵身一跃，又将球反击回去……就这样，我和妈妈打了十几个回合，仍不分胜负。后来，我瞅准时机，趁着妈妈一不留神，一个高飞球，打了妈妈一个措手不及。比赛以我最后完美一击决定我是冠军！我心里美滋滋的。

今天，我不但收获了快乐，还收获了人生的道理。有些事情往往看着别人做轻而易举，但自己做起来却很难，就像打羽毛球，必须得勤学苦练，永不言败，集中精力，才能掌握窍门。

小学记事教案篇十

今天是大年初四，我和爸爸、叔叔、奶奶、姐姐弟弟等人开车去灵山给祖舅拜年。

大年初四的早上，我们准备了新鲜的鸡鸭鱼肉，还有各种各样好吃的糖果、饼干。准备给祖舅送去。一切都准备好了，我们满怀欣喜的上车了。我们做了两个小时的车终于到了灵山，我们开心地下了车。

下车后，弟弟和堂弟这两个调皮鬼开开心心地向祖舅家跑去，一边跑，一边叫喊：“祖舅！我们来看您啦！”这时祖舅从屋里边走了出来了，边走边笑呵呵地说：“好！你们来啦！”我和姐姐堂妹提着大包小包的礼物给祖舅。祖舅拿着礼物，嘴里说道：“来就来嘛，拿这么多东西来，真是的！"我和姐姐忙说道：“这是我们的一点儿小心意，您就收下吧！”祖舅无奈之下只好收下。

祖舅一边提着礼物，一边把我们领到家里来。到了屋里，我们五个小孩子就争先恐后的对祖舅说：“祖舅，祝您身体健康，龙马精神！”祖舅笑呵呵的从裤兜里掏出许多大红包，然后郑重其事地对我们说：“你们以后要好好学习，将来做一个对社会有用的人。”然后有序的分发给我们，我们异口同声的回答道：“好！”

到了吃午饭的时间了，正在看着精彩电视的我早已是饿得肚子咕咕叫了，这是我闻到了香喷喷的鸡肉的香味，我顺着香味来到厨房，这时我正看见爸爸正在使劲的切鸡肉，他早已是汗流颊背了，我心想：我不能光顾着吃，我应该帮爸爸端菜。于是我便主动帮忙擦桌子、拿碗筷、盛饭。终于做完了午饭，现在的我已经是上气不接下气了，大家举起杯子“干杯”，大家喝饮料后开始吃饭了。我看了看满桌子香喷喷的饭菜，我胃口大开，桌子上有香喷喷的鸡肉，有我喜欢吃的鱼，有好吃的木耳。

天色渐渐暗了下来，我们只好依依不舍地回家了。

小学记事教案篇十一

我上学前班的一天，妈妈对我说：“兴趣班就要报名了，你准备报什么兴趣班呀？”我沉思片刻，说：“嗯……我报乒乓球班吧。”妈妈说：“可以，不过你上课一定要认真听讲，这样才能把乒乓球打好。”我肯定的回答：“没问题！”

以后每个星期六，我都要去上乒乓球班。到了学校，老师就让我们做课前准备，做完准备，老师就让我们练习反手，我专心地做动作，认真地练习，终于学会了，别人也学会了。老师又让我们练习正手，我们又像刚才那样顺利地学会了。老师见我们正手和反手都比较熟练了，就让我们上机子练习反手，这可是一个颇有难度的练习方法，我看着从机子里发出的乒乓球，顿时眼花缭乱，基本一个球也接不到。但这种状况并没有持续很久，一会儿我就掌握了要领，能接到球了，全班大部分同学也都能接到球了。看着白色的小球在墨绿色的球台上翻飞，乒乒乓乓的声音多悦耳啊。放学了，我们就高高兴兴地回家了。

别看我在课堂上练习很认真，其实我在课余练习中也发生了一些趣事。有一次，爸爸陪我去练球，他左边打一个，右边打一个，把我忙得不亦乐乎，跑得满头大汗。忽然爸爸打了一个很刁钻的球，我急忙竭尽全力去接这个球，用力过猛，摔了一跤，爸爸妈妈笑得前仰后合，我狼狈极了。虽然我这一跤摔得不轻，但我在这种有难度的练习中提高了打球技术，现在都能战胜我周围的朋友了呢！

学习打乒乓球，不仅给我的业余生活带来了许多乐趣，而且我还懂得了一个道理，做任何事都要有恒心、有志向，认真做，这个梦想才能实现。

小学记事教案篇十二

今天，我来到了腾腾家。前几天看到腾腾妈妈还能轻轻松松地蹦跳跳球，心里不禁痒痒起来。正巧到了他们家，就要“拜腾腾师，学跳跳球艺”。学会了跳跳球，在日常生活无聊的时候还能蹦一蹦，真是不亦乐乎啊!

我学着腾腾的样子，扶着墙，一脚踩住球的一边，球球立即倒向了那一边。另一只脚刚想上去，可踩在球上的那一只脚“哧溜”，不给力的地滑了下来。“哎呀!”我急的要死，可是又无可奈何，只好重新上。我再一次踏上“征途”，这次居然上去了!我重心不稳，摇摇晃晃，试着用双脚紧紧锁住跳跳球，使劲一跳，居然跳了一下。不过可惜的是，连续扶墙跳了几下后，又不小心，脚一滑，摔了下去。因为重心，是尤其难掌握。“你可以试着跳几下后松开手，没事。”腾腾认真地对我说。“啊?这么快就松手?”我心里忐忑不安，几次想松手，还是被我的“一点点小胆”镇压下去了。“那你就一只手扶着墙跳吧。”这句话激起了我的“自尊心”。我试着松开手，跳了一下又回到了靠山――墙的怀抱。不行，我要“发愤图强”了!我自己向沙发跳去。真的!我跳了过去!我心里充满了说不出的成就感，赶紧加强练习。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“不经历风雨，怎能见彩虹。”经过我的不懈努力，我终于能自己跳上一段路了!这次练习让我懂得了只有不断地努力、坚持，才能取得最后的成功!