实用家长听完教育讲座心得体会(案例16篇)
8.总结和体会是我们成长的见证,是我们在人生道路上不断积累的经验。写心得体会时要注重自我反思和批判,包容自己的不足,并提出改进的方向和方法。心得体会可以帮助我们总结和回顾过往的经验,为未来的发展指明方向。
家长听完教育讲座心得体会篇一
知识改变命运!对于望子成龙的父母来说,决不能让孩子输在起跑线上!各大育儿网站铺天盖地的绘本推荐,各大电商的读书排行榜,我们都要买吗?到底是选书重要,还是爱上读书重要呢?从久久8个月起拥有第一套书, 久久妈妈自认在亲子阅读的道路上有些心得,愿意跟各位老师家长一起探讨。
很多人都知道犹太人很聪明,犹太人口不到世界总人口的百分之一,但五分之一的诺贝尔奖得主都是犹太人。犹太人的出色到底是天生的还是后天养成的?久久妈认为这个问题可以从犹太人对待书的态度可见一斑。犹太人对书非常地珍视,每个家庭都会给孩子做一个吻书仪式,在圣经上滴上蜂蜜,让孩子去舔,借此告诉孩子“书是甜的”,给孩子留下一个甜蜜的印象。因为孩子爱书,才能体验阅读的美好。
记得在久久8个月大时,给他买了第一套书,是布书,颜色鲜艳、内容简单,可大概那个时候太小,久久对于翻书时哗哗的响声比书的内容更感兴趣, 但我想在他的心里也埋下了一颗小小的种子了吧。
怎么选书?
1. 从孩子喜欢的东西或人物入手来选书
作为父母,我们不难发现孩子偏爱的东西或者人物,比如小白兔,小猪,奥特曼等等。举个例子,我们家楼下有一只狗,叫鲍比,久久特别喜欢它,所以我就想着给他买一套关于狗狗的书,在当当上一搜,竟然真的有,狗狗的名字叫小玻,也很契合,看了看故事摘要,我就果断买下来。意料之中,久久非常喜欢,从他还不会说话就开始看,到后来会说“汪汪”,“小狗狗(dou dou)”,”鲍比(bei bi)” 到现在会清晰地说“小鲍比”,这套书一直是他的最爱,动不动就“妈妈讲小鲍比嘛!”。另外让我惊讶的是,他可以通过每本书的封面说出这是什么故事。所以,兴趣是最好的老师,找到孩子所爱,孩子会容易接受。
2. 父母买书前一定要看过摘要
做父母的,该懒的时候懒,比如喂饭、收拾玩具,但是在买书时可不能懒。盲目跟风,非常不可取。我买书时一般不太研究那些推荐的书单,因为真的太多了,但是有精力的妈妈还是可以研究一下的,因为毕竟是专家推荐,精选书籍。我会直接看当当的童书排行榜,但是,我也不一定选择排名靠前的,下单前我一定会认真看过摘要,首先,确定故事内容是否有趣生动或者有用;其次,确定我自己是否喜欢,是否方便给孩子讲解和有发挥的空间。不然很有可能买回来一本专家推荐,但是孩子不喜欢,妈妈也觉得不好讲解。
最后一点但不是最不重要的一点,如果你想让孩子爱上书,那你自己要做好榜样。如果你每天沉溺在微信、微博、网络游戏,又怎么能让孩子爱上看书?孩子就是父母的镜子,你怎么做,他怎么学,言传不如身教,做最好的榜样才是最好的爱!
幼儿家长教育讲座心得体会4
家长听完教育讲座心得体会篇二
当我听了县张局长关于家庭教育的讲座后,忽然使我眼前豁然开朗了,他那简而易懂又富有幽默生动的语言对我的内心触动很大,也让我从家庭教育的误区中走了出来。近三小时的讲座让我领悟到了:
剂
孩子从婴儿期步入幼儿期,随着年龄的增长,由家庭这个小环境终将步入大社会,接触家庭外的人群、事物。社会中那些真善美假丑恶不时地进入孩子的视野,大人采取隔离手法是行不通的.,因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实,问题既有正面的,也有反面的。
儿童特别是幼儿缺乏理性的辨别是非能力,但有着比成人敏锐的感受能力。他们对身边发生的亲切的可怕的事物,敏感性强,而这种敏感性正是培养理性辨别能力的良好基础,做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上,发展对社会生活的辨别能力和心理承受能力,过滤社会信息,优化孩子幼小的心灵。如果家长在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点,抓住具体的日常琐事,帮助孩子认识辨别社会中发生的是是非非,让他们具体地感受到真善美光明的一面,也体会到丑恶的卑鄙,可以帮助孩子增强扬善除邪的正义感,从而抵制丑陋阴暗面对孩子心灵的侵蚀。为此家长做好优化儿童心灵的工作对安定社会,安定国家功在千秋。
首先要给孩子创造宽松的成长环境。不要有过多的禁令约束孩子,不要絮絮叨叨地埋怨责怪孩子,更不要打骂体罚孩子,要让孩子自由发展,尽情挥洒他们的天性,展现他们的才华。这样他们才会无忧无虑地成长,开开心心地生活,感到生命的快乐。
其次,在游戏中,要让孩子尽情展示自我。孩子最快乐的时候往往是他们玩得最尽兴的时候,而现在的孩子好象丢失了尽兴玩耍的条件和勇气,他们在玩耍的同时担心父母的责骂。那怎样才能让孩子玩得尽兴,玩得快乐呢?首先,我们要拥有一颗童心,能站在孩子的位置上,走进他们的心灵深处,了解他们的所思所想,体察他们的需要,归还他们游戏的权利,创造有趣的空间和环境,让孩子尽情地释放自我,充分享受童年的快乐时光,给他们青春的回忆录上画下童年的天蓝色和快乐的淡粉色。再次,在活动中多给孩子自己选择的机会。
幼儿年龄虽小,但具有完整的人格和尊严,也是独立的人,应该有自我选择的权利。他们会对自己所选择的事情投入的热情,从而以全身的热情投入其中,以快乐的心情去享受快乐,因而会得到全身心的放松和达到活动的最终目的。
最后,允许孩子犯“错误”。幼儿的身心特点决定了他们是在不断地尝试中学习和成长的,尝试就免不了犯错误。而那些“错误”一般都是由于孩子缺少生活经验和缺乏知识的缘故,对于孩子出现的这样那样的“错误”,我们要认真分析,充分理解,以科学的方法和宽容的心态对待孩子,让他们在宽松的环境下无拘无束地认知、探索、创造这个世界。在享受快乐的同时吸收知识的养料,在成长的年轮上轻轻松松地,快快乐乐地度过灿烂的童年岁月,踏着快乐的节拍去创造快乐的未来生活。
(一)、学会自理
要求孩子玩完玩具自己负责收拾,放在固定的地方。孩子没有管理好自己的玩具,想玩某种玩具找不到时,家长不要轻易替他寻找,而要借此机会进行教育。家长可以问孩子:“玩具玩完应该自己收的,想一想,你把这个玩具放在哪里了?”这样不仅可以让孩子意识到自己的事情自己做,还可以培养他们独立的自理能力。
(二)、承担简单的家务劳动
孩子虽小,也能够做一些力所能及的家务事。例如:可以在饭前摆放碗筷;擦桌椅;扫地;倒垃圾;洗自己的小件衣服。作为家长一定要坚持孩子自己去完成,切莫代劳。
(三)、自我服务劳动
自我服务劳动是孩子照料自己的生活、保持环境整洁卫生的劳动。作为学前班的孩子自我服务劳动的要求是:学会洗手、洗脸、刷牙、洗脚、剪指甲等;能初步搞好个人卫生;能穿衣服,系鞋带;学会削铅笔、包书皮;能对自己的学习用品进行分类整理和保管。
总之,教孩子学会自己的事情自己做,不仅能培养幼儿的独立性,还能培养幼儿爱劳动的品质。这对幼儿的成长是具有积极意义的。
所谓"近朱者赤,近墨者黑",说的就是环境对人的影响之大。的确,不同的环境,就会有不同的成长历程,就会造就不同的人物性格。
首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。
听了张局长的讲座,受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。
父母就是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都就是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着强烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特别就是当着外人的面不留情面的指责或就是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家分享:
一、能有一个好的学习、生活习惯的养成就是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。
二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉,也可以提高他的语言表达能力。其次,家长要学会和孩子做朋友。家长如果总就是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。
三、要培养孩子大量的阅读。读书就是开阔孩子的视野,获得知识的一种学习方法。也就是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读就是一件很快乐的事情,所以,在家里,每天晚上总就是会有一个固定的时间去看书,不管就是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的氛围。慢慢地,孩子也就喜欢了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友。
通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养,做的很不到位,在家里,控制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严重地阻了他思维的想像力。再者就就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐心,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚就是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只就是,仅仅只就是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。
家长听完教育讲座心得体会篇三
8月26日,我有幸倾听了朱江琴园长的感恩讲座,受益匪浅。一张张催人泪下的照片,一句句让人感动的话语,让我深深的感到,自己拥有一份喜爱的工作,每天有家人的陪伴,是一件多么幸福的事情。那么多不幸的人儿,都怀着一颗感恩的心态去生存,甚至还竭尽全力的去帮助别人。而我们,拥有健康的`体魄,拥有充实的工作,每天还有那么多同事和小朋友的陪伴,还有什么抱怨的呢?学会以感恩的心态去对待每一件事情,那么孩子也会很阳光,也利于孩子的成长。
作为一名幼儿园教师,我是幸福的,每当看到那一张张天真无邪的小脸与一双双渴求知识的双眼因我们的引领而欣喜,这就是给我们教师最高的嘉奖,我们的人生是充实的,富有价值的。每当看到家长对我们的信任,家人对我们工作的支持,我们没有理由不干好自己的本职工作,是他们成就了我们的事业。
家长听完教育讲座心得体会篇四
通过参加“素养教育”培训的学习,我有了一些收获,感受颇多。这次教育培训的内容十分丰富,包括教师职业道德、班主任素养、教师职业修养、班主任工作艺术、教师专业发展等方面的系列内容。通过这次培训学习,不仅使我进一步的了解和认识了新时期的班主任工作,而且也让我学到了新的教学理念和方法、提高了自己的管理水平,对以后的工作起到了积极的作用。
通过培训,使我对教师的素养有了新的`认识,也更加坚定我从事素质教育的信心。教师素养主要体现为教师自身专业素养及专业水平的提升,教师素养是教师专业发展的核心内容。教师素养主要体现为教师的敬业奉献精神和爱岗敬业精神,即教书育人、为人师表、终身学习的理念。
通过培训,学到的不仅仅是专业知识,更重要的是一种理念,一种境界,一种努力的方向。教师的素质不高,决定了他在教书育人中要走的路。在今后的教学中,我要不断努力学习,用自己的聪明和智慧去解决教学中遇到的每一个难题。
家长听完教育讲座心得体会篇五
首先谢谢老师给我这样的机会,邀请我去参加本次活动。
通过本次讲座,我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓励孩子,我只看到孩子的不足,说的最多的就是你这里不行,那里不对,很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动,“期望、赞美可以创造奇迹”。
通过听取讲座,使我认识到家庭教育的重要性,家长是孩子的启蒙老师,我们的一言一行会影响孩子的一生,作为家长,我们就应提高自身素质,多倾听孩子的心声,使孩子成为全面发展的有用人材。
今后我一定多查找自己的不足,提高自身素质,学习科学的家庭教育理念,看到孩子的优点,给孩子自由的空间,孩子的学习是重要的,身心健康更重要,我和萌萌一起努力,一起成长。
前不久,“百场家教讲座入千家万户,十万学生家长学科学教子,遵化市妇儿工委家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式”在遵化国际饭店一楼会议室举行,《知心姐姐》报告团的孟讲师,给家长们上了一堂生动而极具教育意义的心理健康教育课。听孟老师的讲座心里豁然开朗、感触很深。为老师和家长在今后教育孩子的道路上开启了心灵之门。
孟老师以“关注孩子心灵的成长”为主题,用一个个典型鲜活的案例和一句句震撼人心的话语向大家揭示了当前中国家庭教育的盲区——忽视孩子心灵的成长。给家长、老师敲响了心理健康教育的警钟,也使大家顿悟:心灵的成长和身体一样重要,一样需要均衡的营养,需要我们给予肯定、自由、情感、宽容、梦想,也需要我们给予适当的挫折教育,学会心理自助。
短短的一个小时,现场的.家长和老师们听的全神贯注。好孩子是夸出来的,无论老师还是家长,我们应该反思一下自己,我们正确地赏识自己的孩子了吗?我们把指责的“食指”收回来了吗?赞扬的“大拇指”是不是经常竖起?现在我们的家长给孩子的自由应该说很多,但效果为什么不好?听了孟老师的讲座使我明白了,那是因为我们没有帮助孩子合理的安排时间,孩子没有养成良好的作息时间习惯,所以孩子自由的没有了“度”,这种放任自流的“自由”会贻误孩子终身的。
讲座刚开始的时侯,孟老师让我们每位家长在白纸上用画圈的方式写出孩子的十种优点,当时我所想到的却只有孩子的缺点,后来通过孟老师的引导慢慢的发现孩子其实还是有很多的优点的,只是我们没有发现,对孩子的要求太过完美,没有想过她才只是一个一年级的孩子。还有孩子刚入学时还有好多上幼儿园时的习惯,做为家长我们应该慢慢的引导,可是我们却总是批评孩子,没有考虑到孩子的感受。通过今天的讲座,在今后教育孩子的方式方法上,我们家长会学习孟老师的心灵沟通方式使“知心姐姐心理健康”之花开得更美、更灿烂。
这样高水平的讲座应该多开展几次,因为我们的家长在教育孩子方面,自己的心灵首先进入了盲区不够健康,渴求专家的引领和启迪。我认为只有我们的家长、老师的心理健康了,才能更好的教育我们的孩子,使我们的孩子健康快乐的成长。
核心是6个字“教孩子吃点苦”。
重点讲了如何改掉孩子的坏习惯,并提出了教育孩子的四心“决心耐心恒心狠心”。
常教授有句话对我触动很大:“好孩子是夸出来的,好父母是学出来的。”深感在这方面我对自己的女儿做得不好,以后要努力啊。他要求家长每周每月都看点教育孩子的文章,这也正是我们的欠缺之处。
谢谢苏园长组织的这次家长会!
首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。
听了张英稳局长的讲座,受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。
家长听完教育讲座心得体会篇六
我校在教师中开展了“学生的学习情况调查”,我认为,学生在家庭情况是比较好的,但是也存在很多问题,主要表现在以下这几方面:
1、学生家庭状况不好。家庭教育存在“重智轻德”现象,家庭教育过于重视孩子的学习,缺乏教育理念,学习压力较大,家长对孩子的学习不支持和配合,导致孩子在家学习成绩差,不愿多花时间读书,学习能力弱,学习习惯差,成绩差,甚至不想读书、读书。
3、社会上有些家长过惯了关注自己孩子的教育,甚至认为自己孩子做的这些“小事情”是“无所谓”,甚至认为孩子不是大人,不是小学生,甚至不是高中生……这种认识出自一部分家长过于溺爱孩子的这种做法,甚至认为孩子做作业不是自己的事,不是老师的事儿,对于孩子过于严厉、过于宠爱孩子的`做法,孩子做事就会有这样或那样的问题,家长应该做的就是让孩子从小学会自己学习、自己管理,从而养成良好的作风,这种做法应该从家庭教育开始。
4、家长不能很好地配合学校教育。在学生的心目中,父母与孩子之间的代沟通常常是很轻松、很快乐的,因此父母应及时地了解这种情况,并给予孩子一定的指导。
家长听完教育讲座心得体会篇七
俗话说:"没有教育不了的孩子,只有教育不当的父母"。我很赞同这一观点。身为家长应该如何才能教育好孩子呢?这并不是一件简单的事情。初为父母,孩子虽小,但丝毫不能放松任何警惕,应该时时刻刻关注孩子的一举一动,一边从小就能养成一个良好的习惯!
不知道怎么回事,前段时间每次送宏宏宝宝上幼儿园的时候,宏宝都会哭闹一会儿。非得等家长走后,再在老师的精心呵护下,方能停止哭闹,然后恢复平常,与老师及其他小朋友融为一体。每次见到宏宝哭闹的时候心里特不是滋味,这到底是怎么回事呢?其实,我们家宏宝平时在家的时候,没那么任性,也不那么爱哭闹,在我们心中是一个勇敢坚强的乖宝宝......
当孩子出现特殊表现时,一定会有特定的原因,要想解决这一问题,首先得找出原因所在,然后在对症下药,这样会取得较好的效果。廖尉宏主要原因还是对他妈妈的依赖性太大。
宝宝上了幼儿园,爸爸妈妈总是恋恋不舍的离开,把孩子也弄得很伤感。其实家长要鼓励宝宝做一个坚强的孩子,因为孩子本来很坚强,爸爸妈妈离开后一会儿他就忘了,和小伙伴玩得很好,是家长太煽情了。家长不要总在那里偷偷地看孩子,一旦你的偷看被孩子发现了,更引起孩子对你的思念,这样又重新引起他的思想波动,这是最不必要的,家长要对老师采取完全信任的态度,老师会以非常大的爱心和耐心,来接待你的孩子。
如说哭闹和情绪不稳定的时候,有些家长就以幼儿园的名义,来吓唬恐吓这些孩子:你不听话了明天我就给你送幼儿园。类似这样的语言就不要跟孩子过多地去讲。家长应该客观地评价幼儿园。幼儿园是一个给孩子提供快乐,提供交流提供一个很好的生活环境的地方。
家长听完教育讲座心得体会篇八
另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就调皮起来,说什么也不听了。常常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。当然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。下面是整理的关于家长家庭教育讲座心得体会范文,欢迎阅读!
听了王教授的《培养孩子主动生活》教育讲座,才认识到家庭教育如此重要,才进一步明白孩子的成功离不开家庭教育的成功,才认识到对孩子的投入,不单纯是金钱和时间,家长家庭教育讲座心得体会。现择其扼要结合自己反思如下:
保持情绪良好,不要把在单位的工作情绪带到家里,甚至转移给孩子,要“制
怒”,怒则失去正常理智,万事皆失去准线。父母之间即便真有矛盾争吵也要避开些,减少对孩子的影响。
人际交往的原则,理解、尊重、平等,多看优点,少看缺点,何况自己的骨肉至亲,不要吝啬我们的爱,多表扬他,增加自信,有自信才有志向,有志向才会成功。不要光看分数而看不到孩子的进步,“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的,和孩子相处、和老师沟通都要讲“和谐”,和则兴,学习才会进步,才会一步步走向成功,心得体会《家长家庭教育讲座心得体会》。
古人说:“授之以鱼,不如授之以渔。”我们要勇敢放手,没有错何来对,让孩子自己领悟,“苦其心志,劳其筋骨”方能进步。
众人皆知一个数学观点:“两点之间,直线距离最短”,所以从学习到有成,
要坚持走直线,中间弯曲将事倍功半,家长负责时刻矫正。避免“小猫钓鱼”的故事再发生。
家庭教育也是一项工作,我们要坚持做下去才会有效果,曾国藩说过“但须
有志有恒,乃有成就耳” “事断不可求速效,求速效必助长,非徒无益,而又害之。必要日积月累,如愚公之移山,终久必有豁然贯通之侯”
总之,听完王教授的讲座深有愧意,父母的做法,言传身教直接影响着孩子
未来的成功与否,我们做得还远远不够,感谢学校和赵老师给了我们做父母的一个学习的机会,给了孩子一个成功的可能。
小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,好的小学教育,可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。
那么,怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:
首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。
其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。
再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。
周老师结语:一个人是否杰出,主要表现在他的行为上,而行为表现的优劣主要取决于他的习惯。因此,要把一个孩子培养成才,就必须从小养成良好的习惯。学校教育和家庭更应该在此关键时期加强配合与联系,相互协助做好孩子的教育工作。在这里我为各位家长在家庭教育过程中提出三项应该注意的问题:
一.要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时,不要说得完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。
二.家长对孩子的教育要一致,有些家长在教育子女时意见不统一,比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。
三.即使工作再忙再累,也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿,要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。在玩儿的时候,你一定要愉快而不是应付,让他知道你非常乐意与他在一起。
家长听完教育讲座心得体会篇九
要说我的育儿心得真的没什么,大家都初为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一齐慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。
孩子的性格也不是先天的,后天的培养很重要,__虽然有脾气,但很爽直,我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间,在她没完没了的时候,我们就采用转移的方式,比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍,或者买什么什么玩具的时候,我会突然说“哎呀,昨日爸爸买的那个玩具怎样不见了?”她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出,还说“你看呀,不是在这吗?”早上孩子往往会赖床,个性是冬天,闭着眼睛缩在被窝里不肯起来,我就拿了一样东西,在她耳边说“看看这是什么呀?”“你明白吗,这天亲公给你买了什么好吃的吗?”她立刻就清醒过来,呵呵,还屡试不爽呢。
其实,我并没有要她有多聪明、多能干,顺其自然,告诉她生活的常识、做人的道理,我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们明白尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人,做一个善良的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都健康这就足够了。
和宝宝在一齐,自己常常也会变成小小孩,甚至一家人都会变成小小孩,亲婆常笑称全家都要变弱智了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界,亲爱的宝宝,期望你健康成长,这是我们每个家庭的期望,也是全社会的期望!
幼儿家长教育讲座心得体会5
家长听完教育讲座心得体会篇十
参加教育讲座是家长提高教育水平的有效途径之一。近日,我参加了一场以“培养孩子的自信心与责任心”为主题的教育讲座。经过一番深思后,我深深感受到了教育讲座对于家庭教育的重要性,以及家长作为教育者的责任和挑战。
二段:认识自信心与责任心的重要性
教育讲座中,讲师告诉我们,自信心与责任心是孩子健康发展的基石。自信心让孩子有勇气面对困难,敢于尝试新事物,为自己的目标努力奋斗。责任心使孩子学会承担自己的责任,对待学习和生活充满积极性。这两种品质互相促进,相辅相成,是孩子未来发展的核心能力。作为家长,我们要引导孩子树立正确的自信心观念,帮助他们树立正确的责任观念,培养他们健康成长。
三段:面临的挑战与解决之道
然而,现实中家长在教育子女过程中也面临着许多挑战。例如,家长对于自己孩子的期望过高,过度宠爱孩子,导致孩子缺乏自信心;同时,过度保护孩子,不让他们承担责任,使得孩子缺乏责任心。如何解决这些挑战成为了我们需要思考的问题。教育讲座提供了一些解决之道,比如要赞赏孩子的努力而非结果,让孩子学会从失败中得到启示,逐渐培养起他们的自信心;同时,要合理安排孩子的学习和生活任务,让他们逐渐承担起责任。家长要主动与孩子沟通,了解他们的需求和困惑,并提供适当的帮助和引导。
四段:家庭教育的策略与重要性
教育讲座还介绍了一些家庭教育的策略,如建立良好的家庭氛围,父母之间形成统一的教育价值观,为孩子树立正确的榜样。在培养孩子的自信心与责任心过程中,家庭教育起着至关重要的作用。家长需要提供良好的成长环境,积极支持孩子去追求自己的梦想,并从小培养孩子的自我管理能力与自我解决问题的能力。只有家庭教育与学校教育相辅相成,才能使孩子健康成长。
五段:总结与展望
通过听教育讲座,我深刻认识到自信心与责任心对于孩子未来发展的重要性,并取得了一些解决这些问题的实用策略。作为家长,我们要增强教育意识,积极参与教育讲座,不断提高自己的教育水平。同时,我们还要不断反思自己的教育方式,倾听孩子的声音,给予他们更多的关爱和支持,培养他们的自信心与责任心,为他们的未来发展奠定坚实的基础。
总之,参加教育讲座对于家长提高教育水平、改善家庭教育起着重要的作用。通过讲座,我们不仅可以认识到自信心与责任心对于孩子未来发展的重要性,还可以了解到解决这些问题的具体策略。作为家长,我们应该积极参与教育讲座,不断提高自己的教育水平,为孩子的成长提供更好的环境和支持。只有家庭教育与学校教育相互配合,才能使孩子健康成长、成为有责任感和自信心的人。
家长听完教育讲座心得体会篇十一
接触社会情感课已经一年有余,从自己作为学生去学习,到作为老师给学生上课,随着角色的转变,有不同的感受,体会颇多,现从以下几个方面谈谈个人的感受。
作为老师,我前后分别给五年级和三年级的学生上了社会情感课。给五年级学生上的是《喜欢我自己》,给三年级学生上的是《紧张》。在教学过程中,我也有所收获。
体验产生理解,体验产生情感。体验学习活动是社会生活中的各种活动的模拟活动,它可以分为直接体验和模拟体验。通过体验活动,让学生在活动中获得对于实际的真实感受,这种内心体验是形成认识,转化行为能力的原动力。如上《紧张》这个课题的时候,设置了游戏,游戏规则是输的同学要给大家表演节目,有的学生因为害怕输了要表演节目,而自己又不知道表演什么,所以游戏的过程中心情特别的紧张。游戏之后让他们谈切身的感受,这样子他们对“紧张”这种情绪的理解就更加真实而深刻。由此想到了自己平时在其他教学过程中,也可以多采取此种教学方式,有助于学生更好的理解所学内容。
总之,接触了社会情感课程后,感受和收获都有很多,相信在今后的学习、教学中会有更多体会和收获。
家长听完教育讲座心得体会篇十二
倾听武校长的家庭教育讲座,我颇感收益良多。其中的一个事例,尤其令我感受深刻。
武校长讲到,电力工程队在深山中架设电缆时,由于沟深壑险,把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去,极为不便。聪慧的施工人员是这样操作的:首先放飞风筝,让风筝落在对面山梁上。然后,把“风筝线”渐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时,最终顺当地把电缆牵引过去。
这个聪慧方法令人拍案称奇,其过程更是耐人寻味。试想一下:假如没有“‘风筝线’渐渐变粗”的'奇妙过程,细细的风筝线能胜利地牵引电缆吗?地球人都知道,当然不能!
可是,在教育孩子,特殊是在转变差生的过程中,不少老师、家长恰恰忽视了那个让“‘风筝线’渐渐变粗”的奇妙过程,急功近利,简洁粗暴,结果自然是事与愿违。
由这件我联想到自己的一些做法。
总之,方法总会比困难多。前提嘛,是付出足够的爱心和急躁。
家长听完教育讲座心得体会篇十三
今天下午参加了第一小学举办的家长如何教育孩子的有关章霞老师的讲座和案例,我作为家长对孩子的教育深有体会,特别是孩子进入五年级,做家长的明显感觉到了时间、知识难度、等各方面的种种压力,庆幸的是在教育孩子方面能及时得到老师们的指点、帮助,得以顺利的度过这个小学到初中的过渡期。我自己总结这么几点。
虽然与各位老师见面极少,我及时把孩子放学后在家的作业情况、学习中存在的问题。通过它传达给了老师,看到老师的批语,所有的疑惑、所有的困扰都会一扫而空。
培养孩子的阅读习惯,我们按照学校老师的要求,从培养兴趣入手,看他喜欢科学类型。今年我专门为她订了一年的《我爱科学》。提高他的爱好和阅读能力。
不要为了提醒孩子,而总是“旧事重提”,以揭开“伤疤”作说服效果。带孩子出去玩,不要只想着要写作文了、要有体会。照顾好她的生活,给她一个健康的身体,一个快乐的人生。多做换位思考,走进孩子的内心世界。锻炼孩子的自理、自立、自信。
通过叶建灵老师的讲解,使我对如何教育好孩子有了更深入的了解和认识,受益匪浅。教育孩子是一个长期的过程。孩子在成长的每一个阶段,都需要正确的培养和引......
幼儿我们得到了一些心得体会以后,马上将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编帮大家整理的幼......
家长听完教育讲座心得体会篇十四
首先很感谢学校为我们家长细心支配的这次家庭教育讲座。
听了张某某局长的讲座,受益匪浅。张局长用深化浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经受,向我们家长传授了孩子在教育过程中应当留意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。
父母是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和谐、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的心理健康进展,孩子虽然很小,但却有着剧烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特殊是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的损害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家共享:
通过倾听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领悟到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培育,做的很不到位,在家里,掌握孩子的行为,每做一件事都要经过我的'同意或认可才敢放心去做,严峻地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁,由于脾气的急躁、没有足够的急躁,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从今刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公正地沟通,让他欢乐、健康的成长,让他成为一个有学问的人,做一个对社会有用的人。
家长听完教育讲座心得体会篇十五
音乐在人类生活中具有不可替代的重要性,已经成为了很多家庭的文化生活之一。然而,学习音乐并不仅仅是听歌或是演奏,家庭因此应该为孩子提供更为全面的音乐教育。近期,在一场音乐教育家长讲座中,我受益匪浅,获得了不少启发,现在,我想与大家分享我对音乐教育的心得体会。
第二段:了解音乐教育的目的和方式
音乐教育的目的并不在于培训一个音乐家,而是帮助孩子形成良好的人生态度和创建一个全面发展的个人发展环境。为了达到这个目的,父母应该为孩子提供一些与音乐有关的资源和场合。比如,与孩子一起听歌,演奏乐器,参加音乐比赛,甚至学习音乐理论等等,都可以成为音乐教育的一部分。
第三段:建立家庭的音乐环境和文化氛围
在音乐教育中,建立家庭的音乐环境和文化氛围是非常关键的。首先,父母应该鼓励孩子尝试不同的音乐风格和演奏形式,让他们了解不同文化背景下的音乐表达方式。其次,父母也应该把音乐与生活贯通起来,在日常生活中引导孩子通过音乐感受文化,了解自身。
第四段:与孩子共同发现音乐的乐趣
对于孩子而言,最重要的是在音乐教育中找到自己的才华和乐趣。父母应该鼓励孩子尝试不同类型的乐器,激发他们兴趣。同时,在演奏过程中,我们也应该适当的为孩子提供一些倾听和指导,让他们能够发展自身的音乐技巧和风格。
第五段:结论
总之,音乐教育是推动孩子全面发展的关键环节之一,父母应该用心的去规划和营造家庭的音乐环境。为了鼓励和支持孩子的音乐兴趣,我们也需要成为他们的良师益友,共同发现音乐的秘密,促进孩子的音乐成长。我相信,随着时光的推移,我们可以看到孩子们在音乐教育中的成长和进步,为他们搭建一个更为全面发展的个人成长平台。
家长听完教育讲座心得体会篇十六
随着社会的发展,家长们对于子女的教育问题越来越关注。为了更好地指导家长,学校、社区等地方经常举办家长教育课堂讲座。近日,我参加了一场关于家长教育的讲座,收获颇丰。以下是我对这场讲座的心得体会。
这场讲座的主题是“培养孩子积极向上的人生态度”。讲座由一位资深教育专家主讲。一开始,专家用一些幽默的案例引入,引起了听众的兴趣。他说到,现在的很多家长对于孩子往往抱有过高的期望,孩子的心理承受力跟不上,导致他们不再积极向上。而一些家长则把所有的希望都寄托在孩子身上,不给孩子自由发展的空间。因此,培养孩子积极向上的人生态度成为了亟待解决的问题。
第二部分,专家介绍了培养孩子积极向上的人生态度的方法和技巧。首先,专家强调家长的爱和关心是培养孩子人生态度的基础。他举了一个例子,说道“当孩子做错事情时,我们应该首先想到的是如何帮助孩子改正错误,而不是立刻批评和惩罚他们”。另外,专家还提到了培养孩子独立自主的能力的重要性。他说:“家长不应该把所有的决策权都握在自己手里,而应该鼓励孩子表达自己的观点和意愿。”他还建议家长们多培养孩子的兴趣,让他们能够在自己擅长的领域发光发热。
第三部分,专家给出了一些建议,帮助家长更好地培养孩子积极向上的人生态度。他首先提到,家长应该与孩子保持良好的沟通。他说:“只有与孩子进行沟通,了解他们的想法和困惑,才能更好地帮助他们培养积极向上的人生态度。”其次,专家还建议家长们要懂得欣赏和鼓励孩子。他说:“家长的肯定和鼓励对于孩子来说是最大的动力,能够激发他们更好地发挥自己的潜能。”最后,专家强调了家长的榜样作用,他说:“家长要身体力行,成为孩子的榜样,才能真正影响到他们的人生态度。”
第四部分,专家还结合了一些案例,进行了一些互动讨论。这些案例都是真实发生在家庭中的情况,既有成功的,也有失败的。通过这些案例,专家把家长们引导到了实际中,让他们从中寻找到了一些解决问题的方法。这种互动的方式让整个讲座生动有趣,也增加了家长们的参与感。
最后一部分,专家总结了整个讲座的重点,并给出了实际操作的建议。他说:“家长要学会尊重孩子的选择,让他们有自己的想法和决策能力。同时,家长还应该给予孩子足够的支持和鼓励,让他们在成长的过程中积极要求进取。”他指出,家长的教育理念和方式对孩子的人生态度有着至关重要的作用。最后,专家鼓励家长们要坚持学习和实践,不断提升自己的教育水平。
通过参加这场家长教育课堂讲座,我对于如何培养孩子积极向上的人生态度有了更深入的认识。在以后的日常生活中,我将更加注重与孩子的沟通,给予他们更多的支持与鼓励。我相信,只有家长们不断地提升自己的教育素养,才能更好地引导孩子健康成长。