优秀干部暑期心得体会范文(17篇)
10.心得体会是我们在学习和工作中获得的宝贵收获和启示,对我们的成长具有重要意义。在写心得体会时可以多角度思考问题,以提供更全面的观点和思路。以下是一些心得体会范文,希望能为大家提供一些思路和灵感。
干部暑期心得体会篇一
暑期,是学生放松心情、享受假期的时间。然而,对于我这样的一位干部来说,暑期却意味着接受为期几天甚至几个月的培训。今年暑期,我有幸参加了一次由组织安排的干部培训活动。这次培训给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。在此,我将从培训内容、学习方法、人际交往、领导才能以及自我总结五个方面分享我在培训中的心得体会。
首先,培训内容是我在这次活动中的第一大收获。我们干部培训班的课程设计非常周密,涵盖了领导艺术、团队建设、决策与执行、沟通技巧等多个方面。尤其是领导艺术的讲座,让我深刻地认识到作为一名干部,除了对下属负责,更需要注重团队的激励和管理。通过学习,我明白了领导是一种责任、一种担当,要善于倾听他人的声音,善于发掘团队成员的潜力,以提升整个团队的凝聚力。
其次,学习方法成为我在培训中的重要体验。在以往的学习经历中,我总是习惯于死记硬背,追求分数的高低。但在这次培训中,我学到了更加科学有效的学习方法。比如,在课程讲授的过程中,我不再只是被动地听讲,而是尝试积极思考,提出问题和观点。在小组讨论和课后作业中,我也逐渐形成了批判性思维的习惯,不再满足于表面的知识点,而是深入思考其背后的原理和思想。
第三,人际交往能力是我在培训中不可或缺的一项能力。在一次次的团队活动中,我学会了与他人的有效沟通与合作。尤其是在小组讨论和项目完成的过程中,我明白了一个团队的力量是无穷的。团队成员之间互相尊重、互相帮助,共同追求目标,才能最大程度地发挥个人和团队的价值。这让我明白了一个道理,团结合作是迈向成功的关键。
第四,领导才能的锻炼是我在这次培训中的一次难得的机会。在模拟的领导实践中,我扮演了部门经理的角色,高效地组织团队完成了各项任务。这个过程中,我经历了从计划到落地的全过程,学会了合理安排、细致安排和创新思维的重要性。最重要的是,我也在实践中体会到了领导者的责任和压力。这让我明白了领导不仅仅是指挥和管理,还需要关心下属的情绪和需求,共同努力实现团队目标。
最后,自我总结是我在这次培训中最重要的一环。在活动结束后,我对自己的表现进行了反思和总结。我明白到,培训只是一个平台,真正发挥作用的还是自己的努力和实践。我要时刻保持学习的状态,不断提升自己的素质和能力。同时,我也要不断积累经验,不断反思自己的失误和不足。只有这样,我才能在未来的领导岗位上更好地服务于组织和团队。
总之,这次暑期干部培训为我提供了难得的学习和锻炼的机会。通过培训内容、学习方法、人际交往、领导才能以及自我总结五个方面的学习和实践,我深刻体会到了作为一名优秀干部所需要具备的素质和能力。我相信,通过不断地学习和努力,我能够在未来的工作中更好地发挥自己的才华和潜力,为组织和团队做出更大的贡献。
干部暑期心得体会篇二
在大学暑假期间,我参加了学校举办的暑期干部培训。这次培训旨在提高我们大学生干部的综合素质,增强自身的组织管理能力和领导才能。通过这次培训,我对实践中的管理工作有了更深入的了解,也对自己的职责和使命有了更明确的认识。
第二段:个人成长和能力提升
通过暑期干部培训,我发现自己在组织协调方面的能力得到了显著提升。在一个小组的项目中,我担任了组长的职务。我学会了如何协调小组成员的意见,使每个人都能在自己的岗位上发挥最大的作用,同时保持团队的凝聚力。在这个过程中,我锻炼了自己的沟通能力和组织能力,也提高了我的领导能力和解决问题的能力。
第三段:团队合作和协作能力的提高
在暑期干部培训中,我还参与了一些团队游戏和集体训练。这些活动不仅拉近了我和队友们的关系,也让我深刻地体会到了团队合作的重要性。我明白了只有我们每个人发挥自己的优势,才能在团队中取得更好的成绩。通过这些游戏和训练,我学会了更好地与他人合作,学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了如何处理团队内部的分歧和冲突。
第四段:培养责任感和自我认知
在暑期干部培训期间,我负责组织了一次校园公益活动。这是我第一次承担这样的责任,也是我第一次真正地意识到自己作为学生干部的职责和义务。通过这次活动,我真切地感受到了帮助他人和奉献社会的意义,也更加明白了自己应该承担的责任。同时,通过这次培训,我也更加深入地认识到了自己的优点和不足之处。我明白自己还有很多需要提高的地方,也明白只有不断地学习和努力才能变得更好,更能够胜任自己的岗位。
第五段:对未来的展望和规划
通过这次暑期干部培训,我收获了很多,也成长了很多。我相信这些经历和体验对我未来的发展和职业规划都将起到积极的促进作用。作为一名学生干部,我将更加努力地学习和锻炼自己,不断提高自己的综合素质。我希望能够成为一个优秀的领导者,为促进团队的发展和进步做出更大的贡献。同时,我也希望能够将自己所学所得用于实践,为社会做出更大的贡献。
总结:
通过暑期干部培训,我不仅提高了自己的组织管理能力和领导才能,也增强了团队合作和协作能力。这次培训让我更加明确了自己的职责和使命,也让我对未来的发展和规划有了更清晰的思路。我会牢记培训中学到的知识和经验,不断努力成长和进步,为实现自己的目标做出更多的努力。
干部暑期心得体会篇三
20xx年7月15日至21日,我有幸参加了为期一周的莘县暑期教育干部培训班,本次培训在东昌学院报告厅举行。全县200余名教育干部参加了培训,这是莘县教育局全力提高教育干部综合素质的重要举措。
本次培训,十几位专家、教授结合当前教育发展形势和教育教学实际,深入浅出,通过一个个生动鲜活的教育案例,阐述了省内外教书育人、更新理念、管理艺术等方面的成功做法和先进经验。教育干部要掌握丰富的管理艺术;强化学习,打造学校团队;营造文化,铸就教育品牌。
通过专家的报告,结合自己的一些想法,启发了我的思考:
一、培育学校文化,用文化提升学校办学品格
学校是和人打交道的,是思想和思想的交流,是情感和情感的沟通,是生命和生命的对话。师生的价值追求就成了学校文化的核心,它是学校中那种厚重而无形的精神底蕴,启迪创新的内在机制,这就是学校精神。学校精神文化集中体现了办学理念和价值观念。一个学校,有了自己的办学理念,才有信仰;有了信仰才有追求;有了追求才有成功。
办学理念的确立不是空穴来风,它是从自身的土壤里长出来的,并且是与时俱进的。在办学中,发动教师在参与教育改革的活动中认同它,内化为教师自己的理念,外化为学生可感知的情境。
1、在教师发展中,要着力培养学者型教师。教师应拥有三种基本气质。一是人格上有德性。教师在学生中会产生威望是因为教师的德性,人们总会对善良的德性心存崇敬。二是在行为中有书卷气。主张柔声细语、轻手轻脚,强调服饰打扮、动作语言都带一些文化气。三是素质中有儒雅风。教师不要太张扬,应该含蓄一点。应学会思考的习惯,经常思考问题。学会读书,博采众长。
2、在学生成长中,应关注学生的终身发展。通过教师的人格魅力和行为榜样潜移默化地“养成学生关心的品格”;让学生形成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,“养成学习的本领”;和学生一起分析成长过程中遇到的问题,共同探索出解决问题的办法,形成正确的思维方式和处理问题的独特风格,从而“养成创造的志向”。
3、把课堂教学过程作为一种文化过程。课堂是一种师生互动,它的文化含量取决于教师的文化意识、文化视野和文化阐释等文化底蕴。课堂通过师生的互动努力和不断提炼,以行为实践为主要形式,促使学生产生积极的学习情感、思想品质和行为习惯,形成民主、开放的文化意识形态,彰显出“文化的教学”。课堂应呈现出三个显著特征:课堂教学成为师生人生经历中一段具有生命意义的交往过程;课堂教学以唤醒学生主体参与的内驱力为指向而形成其学习人格;课堂教学突破时空延伸到社会生活之中。
二、全方位、多渠道进行德育和心理健康教育
1、加强教师培训,了解心理学知识,学会疏导和调节心理的方法。
初中生心理问题的解决,需要他们通过自身的努力来完成。初中生要适当地进行自我教育与心理训练,培养良好个性品质,锻炼心理能力,逐渐掌握自我心理调适的方法,并在生活、学习实践中灵活运用,不断总结提高。如学会微笑;多角度思考问题,辩证看问题;想自己高兴的事;及时转移、暂时回避不愉快的事;深呼吸闭目养神放松法;欣赏音乐法;体育锻炼法;散步谈心法等。掌握一些转移情绪、宣泄痛苦、发泄愤怒、克服自卑、树立自信心的心理调节手段。让学生学会心理保健,学会自我分析、自我体验、自我完善,自我调适,学会承受挫折,学会人际交往,培养自我承受能力。
2、尝试开办家长学校,改变家长传统的教养方式。
家长学校是一种有目的、有针对性、主动的提高家长素质,改善家庭教养方式的途径,它比一些大众传播媒介的舆论宣传对家长的影响更具有指导意义。
殊年龄阶段,他们情绪反复,行为多变,对此要有心理准备,不能因此不尊重,不理解他们。对他们的教育既要鼓励,也可以批评,但方法的使用一定要符合他们的心理规律。对他们的期望值不要过高,希望他们成才,这是人之常情,但压力过大,也会适得其反。此外,要努力为孩子创造一个良好的家庭环境,让其在宽松、和谐的气氛中健康成长。
三、努力打造和谐团队,实现学校健康发展
1、加强教师队伍建设。
坚持以人为本、人才兴校的战略,把师生的利益放在首位,把教师队伍建设提到重要位置,以和谐的理念和方法激励教师主动发展。坚持刚性制度约束与人性化的人文管理的和谐统一,改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法,在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。
2、要加强制度建设,依法治校。
行之有效的制度一定要得到严格执行,并辅之以保证措施;制度本身不够完善的,要不断充实完善,制定制度要集思广益,不合理的落后的制度要及时改革;缺乏制度保证的,要认真研究建立起相关的制度。发挥师生的主体作用,完善校园法制教育,既要使全体师生懂得如何通过法律维护自身的合法权益。
3、要以教师发展为本,调动和激发教师的内在动力。
学校要制订出校本教研、校本培训的近期、中期和长远发展目标,全面发展、辩证地看待教师,承认教师客观的差异,公平调控差异。以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提,为每年教师的智慧和才能的发挥创造机会和条件,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境,创设民主、积极向上的学术气氛;支持教师学历进修,分批送教师参加业务培训。
4、组织开展创建和谐处室、和谐年级、和谐班级系列活动。
总之,专家精彩的报告深深鼓舞着我,我深受感动和启发,我要将先进的教育理念和成功做法创造性地运用到具体的教育教学实践中去,为妹冢中学发展而努力。
干部暑期心得体会篇四
一、学习“重庆发展形势与发展战略” “五个重庆”---“宜居重庆”、“畅通重庆”、“森林重庆”、“平安重庆”和“健康重庆”,作为重庆发展的新目标、新追求,成为重庆的战略决策。“两江新区”已在20xx年6月18日挂牌成立,两江新区运转, 重庆向世界开放。 10年后可发展为西部经济中心,并将引领中国区域发展重点向内陆转移。在西部培养一个新的“增长极”,有利于成辐射性地带动中西部地区的发展,与浦东新区和滨海新区遥相呼应,并形成东西部协调发展的新格局。作为重庆人我心潮澎湃,很自豪,以惊喜与渴求的心情期盼着,关注着这个历史机遇将会带给我们的崭新风景。两江新区不仅是一个名号,更是三千万重庆人肩上的担子。它不仅将获得资本市场的青睐与快速反应,更将激发无数巴渝儿女奋起努力,在未来的岁月里以全新的发展战略诠释飞跃,演绎精彩。让我们期待,重庆,从此进入两江时间;重庆,城市新篇由此开启;重庆明天一定会更好!
二 、“物联网专题”的学习开拓了我的眼界,有利于我们更好地认识不断发展的世界。了解到物联网的内涵:凡是有传感器和传感技术而感知物体的特性来按照固定的协议实现任何时候物与物之间、人和物之间、人与人之间互联互通,实现智能化识别定位跟踪管理网络。物联网还是互联网的一个延伸,互联网提供了人与人的交流,互联网是一个人文的世界。把人文世界向物理世界的延伸。“感知中国”已成为国家信息产业发展战略。对重庆电子产业、物流、乃至于电力、交通、安防等相关领域都起着很大的作用。当物联网技术完全融入我们的生活和工作时,人类将进入一个全新的智能化时代,那时人类社会呈现出的面貌将是我们现在无法想象的。也必将对我们的教育教学和人才培养改革提出新的课题和挑战!
三、学习“高效团队执行力建设”,团队是一个整体,是一种文化的概念,所追求的是一种凝聚能力,团队可以有效地解决复杂的问题;团队可以激发人的创造力;团队可以互相学习、互相弥补不足;团队可以加强人员的自省,令团队成员充满工作激情。因此,学习高效的团队精神,使我更加增强了责任感、深感责任比能力更重要;深感团结、协作更必要。
四、“中职教师能力发展”,站在国家形势审视中职教育,中职教育已成为重庆城市发展的重要“软实力”。 中职教育已成为重庆经济高速增长的 “助推器”。因此,教育是国家发展的基石,作为一名中职教师,培养自身的能力极为重要。我们要通过以学生为中心、就业为导向、能力为本位、学做为合一的教学理念。加强对专业发展、观念为先、技能为本,师德为魂的学习。我会努力工作,使自己成为善良的使者,挚爱的化身,做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。
五、“中职教师课堂管理的艺术”,通过听讲和自己的认真体会,使我对课堂管理的艺术内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。 所阐述的课堂管理艺术和技巧是教师教学智慧的新表征,是教学实践和经验概括和理性提升。我认识到,技术是以科学为基础;艺术是以文化为基础。因为我们在塑造着世界上最珍贵的艺术品。教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,也是教师主导作用和学生能动作用的有机统一。教师要不断更新课堂管理理念,优化课堂管理行为,形成新的教学本领和新的课堂管理艺术,让课堂教学焕发出生命的活力。教师要善于把感情融入科学知识之中,学生在不知不觉中受到感染和教育,达到课堂艺术的效果。
六、学习了“现代公务礼仪与个人形象塑造”,让我懂得了礼仪是一门必修课,也是对民族和后代负责的表现,作为一名教师,不仅仅是传道、授业、解惑,还需要具备更多的素质。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们要用礼仪观念滋润心灵,用礼仪准则规范言行。愿人们都能在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,早日告别不文明的言行,使文明之花永远绽放。
七、“快乐国学与师德修养”的学习,使我懂得在快乐中工作,在快乐中渗透教育理念。使我享受了一次丰盛的“读经教育”大餐,感受了一次古圣先贤智慧的沐浴,受到了一次生命的激励!激励我向个孩子,充满着活力,积极向上。
八、清华教授吴维库的《塑造阳光心态》通篇没有激情四溢的呐喊,没有故作深沉的哲理,他就像是熟悉的朋友间在摆龙门阵,一段段事例,一个个道理,深入浅出,娓娓道来。从中,我了解到心态的巨大力量以及如何获得阳光心态。塑造阳光心态,对于生活在快节奏的现代社会以及生存竞争日益激烈环境中的人们,尤为重要和必要。态度决定一切。国民的心态决定了国家的精神形象,人的内心和谐是社会和谐的一个高境界。让我们点亮一盏心灯,塑造阳光心态,照亮别人、照亮自己、温暖别人、温暖自己。“带着阳光心态,缔造阳光生活,走向阳光未来”吧!
九、学习“公共安全与突发事件”无论基于生存还是发展,安全都是人及社会的基本需求;安全是科学发展的前置条件和基础,也是人及社会发展的必然成本。安全发展是硬道理,安全发展是建设中国特色社会主义的一条基本经验,是当代中国文明进步的重要标志。薄书记说要打造 “平安重庆”。不出现任何不安全事故,才能确保重庆经济稳定发展。通过学习公共安全,使我感到公共安全关系千家万户,社会稳定和教育事业健康发展的大事,我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念,坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈,让学生家长放心。
总之,通过这次培训,认清重庆发展的形势,认清中职教育在经济发展中所起的作用,也认识了自己。总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。如今科学技术突飞猛进,给世界生产力和人类经济社会的发展带来了极大的推动,已给人类经济生活方式带来质的变化。作为一名教育工作者要及时转变思想,去适应科技发展时代的新要求。的确要学习的东西实在是太多了。为此,要以这次学习为起点,要以这次学习为动力,团结同事们把我们的工作做的更出色。为我们国家的教育事业,为我们川仪校的发展壮大做出自己应有的贡献。
干部暑期心得体会篇五
为了提高教师的素质,进一步推动学校教育教学改革,不断提高教学质量,学校举办了全体教师暑期培训班。与以往的暑期培训不同,本次培训立足于校情,紧密围绕当前学校进行的课堂改革,不唱高调,进一步让老师明白课改如何进行才有效。虽然烈日炎炎,但我还是兴致盎然。因为,通过本次的暑期培训,确确实实对我下一阶段的教育教学工作起了一个引领的作用。
本次培训,分为两个阶段,第一阶段为7月15日—7月19日,第二阶段为8月21日—8月24日,内容丰富,形式多样。不但有自己学校领导作报告,也有外校的老师介绍经验;不但有教育法规的宣传,也有老师自己的心得体会;不但有教学方法的指导,也有思想品德的提升;不但有集中学习,也有小组讨论和在家自学。
这次暑期培训内容充实,但是重点突出。配合当前学校推进的导学单模式下的课堂改革,我们聆听了南通市的教改先驱——金盛中学校长刘剑的报告《导学单课堂教学》,施建国主任的《课改课研讨课总结》、《导学单设计及使用》、《小组合作学习指导策略》,更精彩的是各学科老师代表参加的《我与课改》的演讲。老师们用自己切身的体验告诉大家,小组合作学习过程中学生所展现出来的前所未有的学习状态,极大地鼓舞我们将课改进行到底的决心。
自从学校三月份推行课改以来,我们在某些学生身上看到了课改的成果,享受到了课改的喜悦,但是大面积的丰收还没有出现。我们很惊讶金盛中学在导学单课堂教学短时间内所取得的辉煌成就,也困惑自己在实施过程中诸多问题的产生。这次听了刘剑校长的经验介绍,感受很深。
任何一项改革,都是困难重重的,都需要我们坚定信念,一步一个脚印走下去。教学不同于一般的工作,它需要和学生产生共鸣,尤其是小组合作的模式,真正体现了学生是学习的主人,课堂是他们的舞台,所以在导学单设计过程中,一定要考虑学生的实际情况,要围绕学生的思维能力来设计问题。而我们总是理所当然地认为这是学生应该会的,那也是学生应该会的,我们以自己的思维代替了学生的思维,结果往往是导学单设计精美,但是往往来不及完成任务。
施建国主任的《课改课研讨课总结》让我们明白了课改前期我们的导学单设计及组织小组合作学习方面的优劣得失。在《导学单设计及使用》的报告中,施主任从为什么要使用导学单教学模式、导学单教学模式的优势、我校导学单教学模式中存在的问题、导学单设计理念及导学单设计四个方面具体详细地介绍了导学单的设计和使用,纠正了我们在导学单设计过程中的偏差。在他的指导下,各备课组分组讨论,集中半天修正了利用暑期备的新学期的导学单,受益匪浅。《小组合作学习指导策略》给我们如何指导学生开展小组合作学习更细致更明确更可操作性的方法。
学生的学习情境有三种:竞争性的情境、个体性的情境、合作性的情境。前两种情境分别是利己损人、不利己也不损人,只有合作性的情境是利己利人的。还有一点重要的是教师一定要参与合作学习,以为学生按照导学单内容讨论一段时间,然后老师一声:“现在各组展示讨论结果!”这种做法是极其错误的。
很多的课改的困惑在这次暑期培训中都豁然开朗了。另外,朱爱美老师以最朴实的语言向我们介绍了她从教以来的先进事迹,让我们感受到了平凡中的伟大;纪卫东校长以生动的哲理小故事深入浅出地诠释了《变革中教育理念引领》,饶有趣味;罗飞校长阐述了新学期的工作思路,让我们感受到了身为紫琅人的责任感。
这次暑期培训,比以往任何一次都紧贴实际,很实在,真正指导了我们新学期的工作,让我们更好地推进课堂教学作了很好的铺垫。
干部暑期心得体会篇六
8月18日至20日,xx县教育局组织全县教育系统干部进行了为期三天的培训。此次培训规模大、手段新、专家精、主题明,取得了很好的效果,这对于认真贯彻执行教育部研究制定的《义务教育学校校长专业标准》,准确理解《专业标准》的基本理念,全面把握《专业标准》的内涵,促进我县义务教育学校校长专业发展,努力建设高素质校长队伍,深入推进教育教学改革,真正把我县办成学校有特色、教学有特点、学生有特长的教育强县,将起到很好的作用,下面对本次培训总结如下:
一、精心组织,严格管理,确保培训效果
此次教育系统干部暑期培训,教育局党委高度重视,多次召开专题会议,反复研究,克服多方面的困难,与湖北省阳光教育研究院屡次商榷,确定了以《义务教育学校校长专业标准》解读和名校办学实践经验介绍为主的主题鲜明的内容。培训的目的是使参训者树立正确的办学思想,熟悉国家有关教育的方针、政策和法规;了解基本规范要求,提高任职能力,促进校长专业化发展,系统掌握现代教育教学等方面的基本理论,学习学校管理的基本方法和技巧,有效规范地开展学校各方面的管理工作,不断提高自身的综合素质,成为善学习、识法规、懂管理的校长。
教育局培训通知下发之后,相关职能科室与单位迅速行动,密切配合,认真做好此次培训的各项准备工作,对培训的开幕式、闭幕式、主持人及校长代表发言反复斟酌,形成详尽方案,确保内容紧凑、过程流畅。进修学校编印了新颖的学员手册,在主会场制定了固定的座位牌并派专人记考勤。县教育局成立20教育系统干部和中小学教师暑期培训工作领导小组,加强培训工作的领导。由局长余新洲任组长,局领导班子成员任副组长,各相关科室单位负责人为成员。领导小组下设办公室,办公地点设在县教师进修学校,干部培训由局人事科牵头,教师培训由局师管科牵头。
各乡镇(管理区)、县直学校要相应成立以教育助理(分局长)、校长为组长的领导小组,制订详细的培训组织和培训方案,确保培训安全、有序、顺利、有效。各地各校加强对参训学员的统一管理,遵守培训期间的作息时间,严格考勤记载,杜绝迟到、早退及擅自脱训等情况的发生,听课期间关闭手机等通讯工具,保持课堂安静,维护环境卫生,严禁吸烟。严格执行干部、教师参训情况与年终考评挂钩制度。县教育局成立督查组和巡视组。督查组每组两人,由各地校包点科室(单位)选派,与培训乡镇学校同吃同住同培训。巡视组由局领导组成,培训期间不定期深入所包乡镇(学校)进行巡视。此次培训对象涉及各地、各校、各单位中层以上干部及后备干部,参训人数达三千多人次.
二、注重理论,强调实践,突出培训实效
此次培训,遴选了六位专家和校长,其中,上海师范大学的陈xx教授作了对《义务教育学校校长专业标准》的深入解读。其它五位都是来自一线的中小学校长,重点介绍他们的办学实践和经验。除了六位专家讲解外,我县这次还选择了十所优质化工程试点学校的八位校长在每场培训前四十分钟安排两位本土校长介绍自己学校的优质化工程的体会与反思,既注重理论性,更强调实践性。
1、专家高端解读。
陈xx教授对《义务教育学校校长专业标准》进行了深入细致的解读,内容涵盖:
(1)基本理念:以德为先――道德使命;育人为本――办学宗旨;引领发展――角色定位;能力为重――实践导向;终身学习――个人素质。
(2)基本内容:校长专业标准60条,六项专项职责,每项专业职责10条,三个方面的专业要求,按专业信念、专业知识、专业行为划分。始于信、重于知、达于行。
(4)专业标准对校长的要求:好校长不但自己要成为终身学习者,还要培养学生能成为终身学习者。校长的基本素质:教育教学的领导者、教育研究的支持者、学校发展的引领者、学校组织的管领者、学校发展的经营者。评价一名校长的素质能力,不仅重视他的管理能力、领导能力、专业能力、研究能力和经营能力,也须关注校长的办学理念与思想,同时还要注意校长的特色与人格。以共同愿景引领学校发展,使学校成为一个学习共同体。
2、名校的成功经验。
高淑英的价值领导观:校长是学校的灵魂。校长在理解学校核心目标、把握学校根本价值方向等方面发挥主导、示范和凝聚作用。校长价值领导:就是校长要引导形成共同价值观,并将共同价值观念付诸实践,体现于学校理念、制度、行为乃至环境建设之中,并实现组织目标。校长价值领导力:校长有意识的运用人类的基本价值、社会主流价值和组织特殊价值原则,去规范、引导和整合组织成员的个体价值观念,已解决管理中存在的问题、实现组织目标和远景的能力。可以理解为“领导价值的能力,就是一种用共同价值观领导个体价值观的能力”.
张景浩校长的基础力量薄弱学校走出困难的方法与策略:《千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金》讲述了―把大兴黄村一小改造为北京名校的实践;最大优势――教育科研资源;最佳机会――大兴区中小学“校兴科研”;最优组合――so组合“科研兴校”;制定学校发展方略――更新观念,锐意进取,上挂横联,科研兴校。深入调研,科学分析,选准学校发展的增长点,是基础力量薄弱校发展、建设的前提。加强教师专业化建设,不断提高两支队伍素质,是基础力量薄弱校发展的保证。开展教育科学研究,让教师享受研究的快乐,是基础力量薄弱校发展的关键。明晰学校发展阶段,加强学校制度文化建设,是基础力量薄弱校发展的必由之路。“学习――实践――反思――创新”,是基础力量薄弱校发展、建设的不竭动力。我们一直在现有的条件下,积极地进行探索与实践,构建适合于每个学生自身发展和教师专业发展并使二者相互融合的学校课程,努力创造适合于每个学生的教育。
陈康金的课程观:让每个孩子生活在希望之中,让每个孩子自信有才,现课程面前,门门平等。将国家课程校本化。力促校本课程精品化。让德育和综合实践活动课程化。让实践课程生活化。
陈康金的“六无”办学追求:学生无辍学;优质生源无外流现象;不分快慢班;无不开课程;无加班加点,不补课;不买教辅书,不用练习册。
王俊校长的结构尝试教学实验:核心思想:帮助学生掌握主动学习的工具
3、本土的优质工程
几所优质化学校的办学理念:xx第一初中:卓越教育;xx小学:适合教育;xx小学:科学自主;毛市小学育人模式:雅行教育常态化,培养学生良好的行为习惯;艺术教育常态化,培养学生优异的人文素养;分享教育常态化,培养学生求真的科学精神。
白螺小学的精神文化:办学理念:卓越发展,幸福人生。发展愿景:创建湘鄂边去现代化、示范性的小学。校训:永站前排。校风:卓越做事,谦虚做人。教风:严教、善导、立范。学风:博闻、笃学、慎思.办学策略:以人为本,文化立校,创新发展。育人目标:品学兼优,学创俱新,身心两健。白螺小学的精神文化:教师誓词:我要成为孩子的楷模,用新型教师所具有的人格魅力,引导每一个学生步入健康发展的人生之路。我将恪尽职守,全身心投入工作之中,用全心的爱去滋润每一学生的心田。我要刻苦钻研,探索教育真谛,用智慧去启迪每一个学生的心灵。我必须辛勤劳作,锲而不舍,为了白螺镇中心小学的繁荣,团结协作,永站前排。学生誓词:我庄严宣誓:我是中国人,我爱我的祖国;我是白小学生,我爱我的学校;父母养育我,我孝敬我的父母;老师教育我,我尊敬我的老师;同学帮助我,我友爱我的同学;我要讲文明,不说脏话;讲卫生,不乱写乱扔;讲纪律,不乱跑乱踩;讲学习,写好每个字,读好每句话,每天要进步;成为体魄健美、人格健全的接班人。
三、加强总结,训后反思,固化培训成果
教育者的实践就是在不确定的问题情境中不断地明确问题并解读问题的“反思性对话”过程。此次培训应该说解决了我县义务教育阶段校长在日常工作中许多困惑的问题,很多成功之道也引起了校长们诸多的.反思。
汪桥镇初级中学校长李昌选如是说。盼望已久的县教育局2015年教育系统暑期培训终于开始,虽然窗外艳阳高照、热浪阵阵,但挡不住我如饥似渴的学习热情和诚恳认真的学习态度。两位专家在报告中不约而同的提到了校长对教学的引领、示范和参与的作用,我个人认为:校长就是教学的领导者和领跑。一所学校的校长必须懂得教学,并且是里手行家,才能经营好一所学校。而且校长应从以下几方面抓好教学工作:1、校长要正确引领教学的方向:校长作为学校的领导者,需要对教学工作准确定位,并预设教学质量愿景,领导教师以研究者的工作姿态,认真完成自身教学任务,全面提高教学质量。2、校长要把握教学管理的指挥权:校长应坚决摒弃只听教学管理人员报告或简单过问了解表面现象的做法,要深入教学管理工作中,把握指挥权,促进教学管理工作的制度化、标准化、序列化,推动教学管理向纵深发展,向教学管理要质量,要效益。3、校长要走入课堂教学的前沿:校长要引领教学的方向,把握教学管理的指挥权,必须深入基层,蹲级包组,最重要的是必须走入课堂教学的前沿,去认真地听课和分析课。xx县实验小学副校长李莉在她的感悟中这样反思。上午,陈康金校长提到“教育等待”的问题,并陈述了他的观点:教育是70%的等待+30%的唤醒。这不由得使我想起平时的教学中,我们往往提出一个问题,就马上请学生起来回答。殊不知没有等待,我们可能与多少精彩擦肩而过!记得有位哲人曾说:等待是一种美德。课堂上静静等待,可以给胆小的孩子一次举手的机会;静静等待,可以给思维慢的孩子一段思考的时间;静静等待,可以给想答题的孩子一个组织语言的过程。或许只有等待,才能看到花儿自由地绽放,才能聆听到花开的声音。三天的学习,紧张而愉悦。每位专家虽然风格不一、教法不一,但无一不是将他们的观点融入所讲课题,带领我们深入浅出地走进他们的论述,让我们不断在联系实际的反思中得到顿悟。真诚地感谢教育局领导给了我们这次培训的机会,让我们能有幸与这些教育大家们对话。
棋盘乡初级中学段龙甲在总结中说:有幸作为后备干部参加了xx县2015年暑期干部培训,第一天的学习生活,紧张而充实,使我们受益匪浅。周局长语重心长的话语是对我们在做人、处事、思想和工作上的谆谆教诲,关心爱护之情溢于言表,寄予我们深切的期望。来自上海师范大学的陈xx教授饱含深情的现身说法,精彩实在,让我们感受到了他的崇高精神与卓越能力,辛勤的努力与付出,发人深省,催人奋进,听了陈教授的讲座,让我们明确了一个校长的使命与责任,做好领头工作,为学校负责,为教师负责,为学生负责,既细致入微地想事情,又注重把握大局,作为一名校长,要勤学习、重实践、善管理,要具备良好的专业素养与较高的专业水准才能引领团队的发展。智慧来源于学习和思考,通过学习,时刻更新知识,把握最新教育信息,掌握发展方向,才能创新工作方法,不断超越才能更好的发展。
xx县2015年暑期教育系统干部培训已经圆满结束,值得总结的方面还有很多。但培训的最终目的就是要使我县教育系统干部能够学以致用,能够把别人的先进理念和经验运用到自己学校的管理工作中。我们坚信,只要我们的领导们在今后的工作中努力实践,大胆尝试,我县的教育一定会更上一个新的台阶。
干部暑期心得体会篇七
暑期是一年中气温最高的季节,对于我们来说,则是一段时间里对自我、对工作、对待人生态度的体验与感悟。作为一名新入职的干部,在初到岗位的时候,我更加意识到了“感谢与珍惜”的重要性。在这里,我遇到了许多善良的人,他们耐心地为我答疑解惑,并让我在工作中更快地成长和提升。在暑期实践中,我也充分体验到了工作的压力和挑战,这促使我能够更加努力和扎实地做好每一项工作。
第二段: 利用闲暇时间充实自我
除了日常工作以外,我在干部暑期实践中还利用自己的闲暇时间充实自我。在此期间,我积极参加了多项培训和进修活动,学习了很多实用的专业知识和领导力素养,这让我更加深入地了解了公司的运营模式,同时也在工作中能够取得更大的进步和发展。
第三段: 培养和谐的工作氛围
在干部暑期实践中,除了不断提升自我素养以外,我还十分注重“和谐”的工作氛围的培养和维护。在这里,我坚持团结同事、积极奉献、尊重他人的工作体验与感受。从而使我们之间形成了一种更加和谐融洽的工作氛围,在工作中提高了工作效率,也增强了团队合作的战斗力。
第四段: 立足实际、勇于担当
作为一名合格的干部,在工作中我们不能仅限于自己的舒适圈,只想着工作中的轻松愉悦,更应该在真正担当起职责和责任时,做好自己的本职工作。所以我始终坚持立足实际,敢于担当,在工作中积极发掘自己的潜能和特长,全力提升自己的专业能力和工作技能,以更好地为公司和团队作出贡献。
第五段: 总结与展望
回首这段干部暑期实践的经历,不仅感受到了工作的快乐与成就,也受到了前辈、同事的引领和指导。在这一过程中,我更清晰地认识到了自己的不足和发展方向,也意识到了“人生如逆旅,我上下求索”的重要性。我将在工作中继续保持担当的态度,不断探索和实践,并在新的起点上,更加积极地面对新的挑战。
干部暑期心得体会篇八
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席 在同全国劳动模范代表座谈时强调,人民创造历史,劳动开创未来,。各级领导干部要带头发扬劳模精神,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。
作为一名党员和公务员,认真学习并严格要求自己。在干部队伍中,大多数人都严以律己,但不能否认,我们的少数干部依然存在着不符合为民务实清廉要求的问题,特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,主要表现在理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系。
有的党员干部认为,作风方面存在的一些问题是当前的社会环境使然,没必要大惊小怪、小题大做;有的党员干部认为, 积习难改、积弊太深,靠一次活动无法从根本上转变作风; 有的党员干部认为,不动真格、不严格执行怕“撞到枪口上”,动真格、严格执行又怕得罪人,搞“上有政策、下有对策”;有的党员干部认为,“四风”问题主要针对领导干部,离普通党员很远,让全体党员投入活动,会不会有“部分得病、全体吃药”之嫌。这些看法都是比较片面的。每个人都应该结合此次活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。有则改之无则加勉,在不断提升自己的同时也能更好的为群众办事。
为转变干部作风、加强行政机关效能建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展“负责任、树形象、比业绩、促发展”干部教师“四风”建设活动。
通过“四风”建设学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的'一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。当前,教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题,降低了教师在人民心目中的形象,给教育事业带来了不良的影响。通过学习,我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设,纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。
在“四风”建设中我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘的十二个春秋。我曾送走了一届又一届学生,不敢说“桃李满园”,也可谓“枝繁叶茂”,是一名称职的“园丁”。参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,为人师表,模范地遵守社会公德,时时处处严格要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平,自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派但很多方面有待改进和提高的人民教师,
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《干部 心得体会》()。教育发展教师为本,教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展,教师的责任更加重大了,师德要求更加规范了,教书能人的标准更高了。加强师德建设,是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者,小学基础教育者,我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我,做名优秀的人民教师是现在之必须。
在“四风”建设学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标:
第一、在不断提高业务素质的同时,应该关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。
第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况,言行谨慎,在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。
第三,有工作责任心,安于本职工作,重视教育改革和教育创新,有进取精神。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
第四,心态平和,在单位,要顾全大局、团结协作,乐于奉献,积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
第五,要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”,最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情,得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业,即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教,维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。
第六,要真正地热爱自己的学生,充分尊重他们,关心他们的感受和发展,关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。
在知识和技术飞速发展的今天,我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态,我们的知识结构就会落伍,我们的教育教学方法就会老化,我们就会不适应时代发展的需要。所以,无论是思想素质,还是业务能力,都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”,要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动"作为自己提高更新的契机,加强学习,认真查摆,努力提高,让自己的教育教学有一个新突破。
江总书记在第三次全国教育工作会议上指出:“人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者”,“教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。”
为人师,不仅要对学生负责,更要对社会负责、对科学负责。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设,是一项重大的建设工程,是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人,怀着对学生负责,对社会负责、对科学负责的态度,“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”,使自己无愧于人民教师的光荣称号,使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。
干部暑期心得体会篇九
“四有”,即心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒:
心中有党,他不论肩负重任还是身处逆境,从未忘记党员身份,从未褪去党员底色,从未动摇理想信念。凡是对党威信有害的事,哪怕再小也不能做,秉持这一原则,深耕东山十多年,让共产党走进每一个东山人心中。他,以实际行动维护好党的信誉,树立起了共产党人的光辉形象,堪称所有共产党员之楷模。而今天,一些共产党员为了个人利益不惜违规违纪,严重损害党和政府形象,个别领导干部在落马之后甚至坦诚心中完全没有党的概念,信念荡然无存。与谷文昌相比,这些党员干部应当好好反思,强化党性修养,在大是大非面前,要做到“勿以恶小而为之”。
心中有民,他不仅把“不带私心搞革命,一心一意为人民”写在纸上,立下“不把人民拯救出苦难,共产党来干什么”的誓言,大事小情想到群众心底里,干到群众心坎上。在东山县工作期间,遍植木麻抵御风沙,让海岛得以改变面貌,拯救百姓于水生火热之中,这些功绩,注定东山人民会永远记住他。为民务实,是共产党人职责所在,也是贯彻落实群众路线教育实践活动精神,与群众建立起深厚感情的必要举措。在今天,我们的党员干部要以谷文昌为榜样,真真正正将群众装进心里,将群众的事放在心上,多做有益于群众的事,方能架起干群“连心桥”。
心中有责,他为民高擎一把伞,为民敢扛一片天,对党和人民高度负责,实事求是,敢于担当。见不得群众受苦受难受委屈,容不得干部不想不干不作为,高度的责任心促使他带领东山人民苦战十几载,换得“政声人去后,丰碑在人间”。责任心是干事创业之前提,作为党员干部,只有树立起责任意识,才能做出对社会、对人民有利的事。谷文昌的例子告诫我们的干部们,遇到困难要敢于迎难而上,只有敢做事、做好事,才能赢得群众的尊重。
心中有戒,“当领导的要先把自己的手洗净,把自己的腰杆挺直!”对权力畏戒,对底线坚守,党性原则永远是个人头上的天,他以心中的“畏”,博得了群众心头的“敬”。一些党员干部正是因为没有坚守好底线,大搞权钱交易、权色交易,才落得个锒铛入狱的下场,不仅毁了个人前途和信誉,还累及家人,不仅毁了党和政府形象,还愧对组织栽培。心中有戒,就是要树立起纪律意识,懂规矩、守规矩,做到严以修身、严以用权、严以律己,如此才能称得上“五好干部”。
干部暑期心得体会篇十
今年3月初,《秘书工作》杂志第二期刊发了《实干才能梦想成真》纪实专稿,全面回顾了上世纪90年代在担任期间倡导践行“马上就办”的实践历程,生动再现了xx市传承坚守“马上就办”取得的丰富成果,深刻揭示了在推进“四个全面”战略布局的新的历史时期,大力弘扬“马上就办”的重大意义。对xx市广大干部群众来说,我们要带着特殊感情学习“马上就办”重要论述,带着特殊责任领会“马上就办”精神实质。通过学习,我感到“马上就办”的丰富内涵和精神实质,主要体现在五个方面。
一、首先,“马上就办、真抓实干”是一种工作作风。
“马上就办”强调要提高办事效率、讲求工作实效,少讲空话、狠抓落实。其次,“马上就办、真抓实干”是一种精神状态。要求增强“等不起、坐不住、慢不得”的紧迫感和责任感,保持迎难而上、敢于担当的“精、气、神”,体现了一种责任心、事业心和工作激情。最后,“马上就办、真抓实干”是一种执政理念。民有所呼、我有所应,让人民满意,是“马上就办、真抓实干”最高的价值取向。
二、“马上就办”体现了为民情怀。
为人民造福,为群众谋利,是我们党的宗旨要求,也是党员干部的根本职责。“马上就办”源于党的群众路线,是“人民至上”执政理念的具体体现;让人民满意也是“马上就办”最高的价值取向。同志指出,“马上就办”的出发点是为“人民”而办、办“人民”的事,要自觉坚持全心全意为人民服务的宗旨,密切同人民群众的血肉联系,这是党性的核心和最高准则,只有为民办事,才能赢得人民的拥护。
三、“马上就办”体现了办就办成、滴水穿石的实干精神。
成功来自实干,平庸缘于空谈。“马上就办”就是要求干工作、谋发展,既要讲效率更要讲科学,既要惠眼下更要利长远,一项一项地抓,一件一件地干,以锲而不舍的韧劲、水滴石穿的精神推动各项目标任务落实。同志指出,我们需要的是立足于实际的具备长远目标的胸怀,而不是漫无目的、实用主义的“近视眼”;需要的是一步一个脚印的实干精神,而不需要新官上任只烧三把火的短期心理;需要的是韧劲,而不需要“三天打鱼、两天晒网”的散漫意识。新时期弘扬践行“马上就办”,就是要常怀“功成不必在我”的境界,发扬“咬定青山不放松”的劲头,拿出“人一之,我十之”的实干精神,经得起考验、挨得了磨砺、受得住挫折,瞄准方向,久久为功,脚踏实地,弘扬钉钉子精神,一茬接着一茬干,真正把美好蓝图变为现实。
四、“马上就办”体现了迎难而上、敢于担当的政治勇气。
攻坚克难、尽责担当,关乎一个人的人格,更反映一名党员干部的责任和境界。“马上就办”更要敢啃硬骨头、敢于涉险滩、敢于打破藩篱。指出,当遇到困难时,不能老强调条件太差、优惠太少、历史包袱太重等,要少一分“等、靠、要”思想,多一分“闯、冒、试”劲头,敢于勇挑重担、迎难而上,大胆开拓、敢为天下先。新时期弘扬践行“马上就办”,就是要把敢担当、善担当作为始终不变的做人本色,强化“知其难为而为之”的责任意识,敢于冲破条条框框,勇于突破惯性思维,做到正视问题不回避、承担责任不推诿、直面矛盾不上交,努力扛起事业发展“千钧担”,担当解决问题“主攻手”。
五、“马上就办、真抓实干”精神是进取与担当的体现。
在全面深化改革的时代背景下,需要在破解难题、敢闯敢干中来践行这种理念与作风要求。换句话说,没有进取与担当的精神,就不可能做到“马上就办、真抓实干”。
干部暑期心得体会篇十一
20xx年6月下旬,在全国组织工作会议上指出,好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。首次提出了“好干部”的五条标准。作为一名年青公务员,如何理解好干部标准,怎样按照好干部标准严格要求自己,事关能否成为名符其实的合格的好干部。下面,结合自己的思想、生活和工作实际谈谈一点粗浅的心得体会,不当之处请大家批评指正。
实施壮腰工程,加快荆州振兴,与我们每一名公务员息息相关。作为一名普通的公务员,要自觉用好干部五条标准要求自己,从今天做起,从眼前做起,从小事做起。
一、加强学习,牢固树立理想信念
人生如屋、信念如柱。一个人只有树立正确的理想信念,人生才有方向,才不会荒废。好干部,一定要把理想的“火炬”高高举过“头”顶,坚定对中国特色社会主义的“三个自信”,志愿为实现民族复兴的“中国梦”而奋斗。理想信念不会凭空产生,必须不断学习、不断强化。一要抓好理论学习。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习实践科学发展观,提高理论水平与政治素质。平时要关心时事,关注党和国家的重大会议,及时了解和掌握各种新的政策法规,增强把握政策、运用政策、解决实际问题的能力。二要抓好业务学习。要甘当“小学生”,抓住和把握一切机会学习,坚持向书本学习,坚持在实践中学习,虚心向领导和同事学习。从我切身体会来说,不论是起草文字材料还是协调事务,要高质量、高效率完成工作,都必须熟悉情况、懂业务,首先心中有数才能临阵不慌。我从20xx年到局里挂职,工作到今年,始终是学习的过程。现在从事的办公室工作涉及方方面面,要胜任工作,必须熟悉市情、水情、工情,具备水利建设、防汛抗旱方面的业务知识,熟悉行政工作程序,掌握文秘知识,还要不断提高沟通、协调能力。我深知,现在哪怕取得的丁点成绩,都是领导悉心培养教育的结果,是同事关心支持的结果,今后更需要沉下心来努力学习,不断提高。在深化改革理论、水利工程建设管理、防汛抗旱调度等方面是我的短板,今后要注重这些知识的学习,查漏补缺。
二、勤奋工作,不断强化服务能力
一要端正工作态度。一个人的工作态度决定了一个人的工作效率和工作成效。要坚决服从组织分配,不论组织上对自己的工作如何分配,都坚决服从并认真抓好落实。要踏实开展工作,做什么事情都不能只停留在嘴上,而是要认真落实在行动上,亲力亲为,推动工作落实。要履职尽责,认真去做事情只能把事情做对,而用心去做事情才能把事情做好,所以不管什么事情和什么工作,都要认真用心对待,不说做得尽善尽美,但也要尽量把事情做到最好。二要牢记服务宗旨。衡量一个党员干部的工作好不好,不是听自我标榜,而是看群众满不满意。要成为一名好的干部,必须深入基层、深入实际、深入群众,想问题、做决策、干工作都应该以人民群众为导向,时刻将全心全意为人民服务作为行动宗旨。为人民服务,既是干部的职责所系,更是干部的价值所在。水利工作与群众、与基层息息相关,必须坚持以人为本、为民服务的原则,改善服务态度,提高工作质量,杜绝“门难进,脸难看,事难办,话难听”的不良现象。三要实干。邓小平同志曾经说过:“世界上的事情都是干出来的。不干,半点马克思主义也没有”。要勤勉工作,崇尚实干,真正把心思用到谋事干事上。从每一项具体工作做起,就我个人来说,起草文字材料,努力做到每件公文符合政策和法律法规,逻辑严密,观点明确,文字精炼,格式规范。处理公文高效快捷,做到当天收文、当天处理、及时办结。水利宣传工作做到及时、高质量,善于从平凡中发掘亮点。综合协调做到灵活、细致,使各方面都满意。四要勇于担当。敢于担当是一种责任、一种精神,更是一种能力。要勇于担担子,敢于啃骨头。在实际工作中,凡属工作职责范围内的事情主动办,定时限,讲效率,求真务实做好本职工作。对领导交办的工作,不推诿、不拖拉,高质量、搞效率完成工作任务。
三、严于律己,努力提升个人素质
要坚持做到“自重、自警、自励、自强”,努力树立良好的形象。在廉洁自律方面,不该做的不做、不该拿的不拿、不该要的不要,要踏踏实实做人、清清白白做事。在个人修养方面,始终保持清醒的头脑,既不格格不入,鹤立鸡群,也不随波逐流,人云亦云,多做事少说话,多观察少议论,多调和不挑拨,不辜负组织的期望和培养。在工作纪律方面,始终将工作放在第一位,服从领导的安排,顾全大局,按时上下班、不迟到早退,不无故旷工,上班时间不做与工作无关的事。与同事相处,做到谦虚谨慎,戒骄戒躁,坚持和睦共事,与人为善,取人之长补已之短。平时要保持健康的工作方式和生活方式,多学习充电、消化政策,多下基层调查研究、掌握第一手情况,多系统思考和解决存在的突出问题,自觉远离庸俗和低级趣味的东西。
干部暑期心得体会篇十二
干部是指在政府、企事业单位和社会组织中担负管理和领导职责的人员。在中国特色社会主义制度下,干部队伍的建设是党和国家事业发展的重要一环。从事干部工作多年,我深深体会到作为一名干部所应具备的特质和职责,同时也意识到干部工作的重大意义。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,探讨干部的角色和使命。
首先,作为一名干部,首要的任务是履行领导责任并保持高度的自律性。在党的领导下,干部应秉持党的指导思想,正确履行职责,做到有则加勉、无则勉之。干部必须具备良好的自律性,坚决按照党的纪律和国家法规行事,严格要求自己,做到自我约束和修身立德。只有以高度的自律性带头,才能赢得群众的信任和尊重,进而推动工作的顺利进行。
其次,干部应注重团结和协调工作中的各方利益。在处理各种问题时,干部需要综合考虑各方的利益,并积极争取各方的支持和配合。干部要善于沟通,保持良好的人际关系,做到相互包容、体谅和让步。只有在团结和协调的氛围中,各方面的力量才能得到充分发挥,工作才能顺利推进。因此,干部需要具备较高的政治觉悟和智慧,在保持团结和和谐的同时,有效地解决各方面的利益矛盾。
第三,干部应注重学习和提高自己的能力素质。干部作为一支队伍的中坚力量,需要不断学习和提升自己的知识水平和专业能力。干部要保持敏感的洞察力,紧跟时代的发展潮流,了解各种新技术和新趋势,以应对不断变化的工作环境。同时,干部还需要注重学习和培养自己的领导能力和管理技巧,提高组织协调和应对突发事件的能力。只有不断提升自己的素质,干部才能更好地履行自己的职责,为党和人民事业的发展作出更大的贡献。
第四,干部工作的核心是为人民服务。干部的职责就是为人民谋幸福、为人民造福。无论是在脱贫攻坚、农村发展,还是在教育、医疗改革等领域,干部都应时刻以人民的利益为出发点,努力为人民群众提供更好的服务。干部要走进基层,了解人民的需求和困难,积极解决问题,不断改善人民的生活条件。干部要接受人民的监督,听取人民的意见建议,时刻保持对人民群众的关爱和密切联系。
最后,作为一名干部,我们要时刻心系党和国家的事业,保持理想信念的坚定和忠诚。干部的忠诚是对党中央的忠诚,是对党的事业的忠诚,是对人民的忠诚。干部要坚持正确的政治方向,坚定共产主义远大理想,不断提高政治觉悟和政治能力,时刻警醒自己,不受任何诱惑和干扰。只有以坚定的信仰和忠诚精神,干部才能在各个领域发挥更大的作用,为党和国家的事业做出更加卓越的贡献。
综上所述,干部工作是党和国家事业发展的重要一环。作为干部,我们要履行领导责任并保持高度自律性,注重团结和协调工作中的各方利益,注重学习和提高自己的能力素质,以为人民服务为根本,心系党和国家的事业并时刻保持忠诚。只有以这样的心态和态度,干部才能更好地履行自己的职责,为党和人民事业的发展贡献自己的力量。
干部暑期心得体会篇十三
为转变干部作风、加强行政机关效能建设,树立良好的公路养护队伍形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到秉公执法、文明服务,根据上级要求,我段开展创建“服务型、效能型、节约型、廉洁型、和谐型”的“五型”机关活动。通过这次动员学习,我谈几点认识和体会:
转变工作作风,建设服务型机关。工作作风直接关系到人民对党的信任,不论任何岗位上的党员干部都应该积极转变服务观念,规范服务行为,提高服务质量,完善服务体系,并落实首问负责制,用纪律抓好作风转变,用良好服务解决群众问题,走向群众中,切身实地的了解群众的需求,解决群众的问题。
推进依法行政,建设效能型机关。我认为树立想干事、会干事、不出事的工作思路是建设高效型机关的关键,对基层群众反映的亟待解决、带有普遍性的问题,能立即办的主动办,对条件暂不具备,但对发展有重大影响的“变通办”;对涉及面广、政策性强的问题“公开办”。
采取长效机制,建设节约型机关。我认为不仅要保证各项节能措施落实到位,还要加大对资源节约宣传、教育力度,以节电、节水、节油、节纸等为重点,使广大干部职工从自身做起,从身边的小事做起,提高节约意识;努力转变观念、转变作风、只有这样,才能在全社会资源节约活动做表率,才能为建设节约型机关做出应有的贡献。 践行科学执法,建设廉洁型机关,争当遵纪守法、务实清廉的先进机关。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,努力增强党员同志的党性原则和党员意识,坚持“一岗双职”。要定期研究廉洁型机关建设中出现的新情况、新问题,分析原因,采取相应的措施,确保创建工作富有成效。党员干部要逐条逐项开展自查自纠,落实到位,认真开展批评与自我批评,及时整改出现的问题。要克服形式主义和官僚主义,重心下沉,深入基层开展调查研究,定期进行服务对象需求分析,积极主动提供服务。建立健全干部职工反映诉求的通畅渠道和回应机制。
加强团结协作,建设和谐型机关。把尊重人、理解人、关心人的意识贯彻到工作中,在干部职工中营造优点相互学习、经验相互借鉴、发现问题及时提醒、意见经常沟通的团结合作氛围,用积极向上的文化和体育活动凝聚人心,营造一个心齐、气顺、风正、劲足的工作和生活局面。
我们应不断提高干部职工的政治敏锐性,增强政治鉴别力。通过学习,能够强化四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为民排忧解难。促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创我段公路发展的新局面,使我们的工作真正做到让百姓放心,让社会满意!
干部暑期心得体会篇十四
干部作为领导者和管理者,在各个行业和组织中扮演着重要的角色。他们需要具备一定的知识、技能和素质,才能顺利地完成工作任务并赢得员工的尊重和信任。我作为一名干部,对于担任这个角色的体会与思考日益加深,以下是我关于“干部心得体会”的五个方面的思考和感悟。
首先,干部应具备坚定的远见和明确的目标。作为领导者,我们需要具备超越眼前的思维,能够对未来进行规划和预测。我们要清楚地知道自己目标的方向和目标的所在。同时,我们要明确我们的团队或组织的使命和愿景,为此设定短期和长期目标,并积极引导团队成员朝着这个目标努力。只有有了明确的目标和远见,我们才能够更好地带领团队并取得成功。
第二,干部应具备良好的沟通能力和领导魅力。沟通是领导者最基本的技能之一。干部需要能够与团队成员进行积极的交流,倾听他们的意见和想法,并能够清晰地传达自己的思想和决策。在沟通中,我们要学会倾听,尊重他人的观点,并且要能够适时地给予指导和建议。同时,干部要具备一定的领导魅力,能够激发团队成员的积极性和创造力,并赢得他们的支持和合作。
第三,干部应具备公正和公平的原则。作为领导者,我们要做到公正和公平对待每一个团队成员。我们不能偏袒某个人或小团体,也不能让私人的利益影响到我们的决策和工作。我们要遵循公正的原则,根据每个人的工作表现和能力来进行评价和奖励。只有公正和公平的待人待事,我们才能建立起团队成员之间的信任和合作,形成良好的工作氛围。
第四,干部应具备自身的学习和自我提升的能力。作为干部,我们不能停滞不前,要不断地学习和提升自己。我们要深入理解自己所从事的行业和领域,关注行业的新趋势和发展方向,并及时调整和改进自己的工作方法和方式。同时,我们还要关注自己的个人修养和素质,不断提高自己的领导能力和管理能力。只有不断学习和提升,我们才能不断适应新的环境和需求,并更好地完成自己的工作。
第五,干部应具备坚强的意志和高尚的品质。作为领导者,我们要起到示范作用。我们要有坚强的意志,能够面对各种困难和挑战,并能够调动全体团队成员一起共同应对。同时,我们还要有高尚的品质,如诚信、正直、谦虚等。我们要做到以身作则,以正确的行为标准要求自己和团队成员,并且要以正直和诚信的态度对待每一个人和每一件事情。
在我担任干部的过程中,我深刻体会到干部作为领导者的重要性和责任感。只有具备正确的领导理念和优秀的领导才能,才能够带领团队朝着正确的方向前进,取得优异的成绩。通过锻炼自己的各种能力和不断学习,我将以更好的状态和更高的要求继续担当干部的角色,为组织的发展和员工的成长做出更大的贡献。
干部暑期心得体会篇十五
拓展是什么?拓展是石,可以敲出星星之火;拓展是火,可以点燃希望之灯!拓展是灯,可以照亮前进之路;拓展是路,伴随您走向成功!以下培训心得体会范文《储备干部拓展训练心得体会》由本站培训心得体会栏目为您精心提供,欢迎大家浏览参考。
3月23日中国航空发动机研究所储备干部培训户外拓展训练开始了。通过此次训练,让我深深地感受到成功者的每一步都是要付出坚苦的毅力和努力,才能达到自己理想的目标,成功的喜悦是由无数次的跌倒与反省凝聚而成的。在这次培训体验中,我感觉一个团队是否有凝聚力和战斗力,是要经过千百次的锤炼,才会变得坚不可催。
培训的时间虽然很短——只有两天时间,但拓展训练给我带来的是我受用终生的精神财富,无论我们身处何种环境、只要用心体会就能有所收获和感悟。从“动力圈”、“驿站传书”、“红与黑博弈”、“七巧板团队合作”等活动中,不难看出,作为一个团队,就必须精诚团结,通力合作,相互配合才能成为一个有竞争力的团队。但从中可以感悟到,一个团队要有完善的组织体系、得力的领导、分工要明确,只有彼此信任、理解和包容,这样我们的目标和任务才能够完成得又快又好,才能达到胜利的彼岸。
通过这次培训,给我留下了深刻的影响,并使我得到了一些启示和领悟,我认为主要有以下几点:
一是明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,发挥个人的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,怎样才能做好。
二是做事先要认真思考,周密计划,再实施行动。同时通过思考达到“举一反三”的效果。
三是应学会遇到问题换位思考、发散思维思考。在工作中,领导不能只考虑个人的思想,更应该考虑团队,“集思广益”才能够更清楚的去认识问题和解决问题,同时要有全局观念,利用发散思维去思考。
四是作为领导,要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。
五是从失败中我们也能得到教训和启示,从而总结出正确的方法和决策,通过相互配合和协调,整合力量去完成共同的任务。
六是要有坚强意志和精神,这是这次拓展训练的最根本的内容。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量。拓展训练的过程中,让我改变了我们某思维模式和理念,重新认识自我,超越自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。在以后的工作中,努力把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。
总之,通过这次无锡拓展训练,不仅拓展了我的思维,而且为我今后提供了更大的发展空间。
干部暑期心得体会篇十六
做官先做人,做人先立德。对党员干部而言,应做怎样的人,立怎样的德?关于“做人要实”的重要讲话给出了答案:“做人要实,就要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派”。
从“办事不吭声”的老实人张思德,到“生也沙丘,死也沙丘”的县委书记的好榜样焦裕禄……一个“实”字,始终是共产党人安身立命、建功立业的不变底色。党员干部只有政治上忠诚老实,做人上老老实实,工作上求真务实,才能不负组织重托,以实绩立身,靠人格服众。在我们党内,老实做人的党员干部越多,党的创造力凝聚力战斗力就越强,党和人民的事业就越生机勃勃、兴旺发达。
做人要实首先要做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实。党章明确规定,共产党员要“对党忠诚老实,言行一致”,这不仅是对每个党员提出的政治规矩,更是党员干部必须遵循的党性原则。忠诚老实,要求党员干部必须忠于党,忠于祖国,忠于人民,在政治、思想、行动上同党中央保持高度一致;要言必信、行必果,以行动表明态度、用实践兑现承诺。绝不能对党阳奉阴违,做当面一套背后一套的“两面人”。
做人要实就是要“做老实人、说老实话、干老实事”。需要区分的是,领导干部要做的是“老实人”而非“老好人”。老实人讲真理,老好人讲面子;老实人坚持实事求是,老好人信奉实用主义;老实人积极进取、奋发有为,老好人庸庸无能、碌碌无为;老实人在坚持原则的基础上加强团结,老好人搞无原则的一团和气。
做人要实还要求党员干部襟怀坦白,公道正派。“圣人无常心,以百姓心为心”。襟怀坦白就要坚持以党和人民的事业为重,不搞“小山头”、“团团伙伙”,始终在大局观下干事创业;就要虚怀若谷,有容人容事的气度和从善如流的品格,善于团结同志共同干事创业。公道正派就是要在原则与感情发生冲突时,处理问题出自公心,以应有的人格魅力树立良好形象;对错误言行和歪风邪气,不骑墙、不回避,敢讲真话,始终保持一身正气。
党员干部队伍中,绝大多数人是按照“做老实人、说老实话、干老实事”的要求去做的。也正因如此,党和人民的事业才能不断取得一个又一个伟大胜利。但也须看到,现实生活中确实有一些党员和干部背离了做人要实的要求,不讲党性、不重品行,捞资本、做虚功、拉关系、搞奉迎。这类党员干部需要对照做人要实的要求认真整改。
需要注意的是,目前一些地方和部门在干部提拔和考核领域,“会做的不如会说的”、“老实人吃亏”等现象依然存在,必须予以坚决反对和纠正。各级党组织要注重选拔忠诚老实、默默奉献、不事张扬的干部,把重用老实人作为干部选拔工作的重要理念来倡导、重要导向来落实,推动全党全社会营造当老实人、讲老实话、做老实事的良好氛围,形成风清气正的政治生态。
让我们在以同志为的党中央坚强领导下,用各项工作实实在在的新进展、新成效,完成好“三严三实”专题教育,向党和人民交出作风建设新的合格答卷,为协调推进“四个全面”、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。
干部暑期心得体会篇十七
第一段:干部心得的意义(引入)
干部是党和国家事业的中坚力量,也是社会各个领域的骨干,因此,干部队伍的素质和能力直接关系到党和国家的发展,关系到人民生活的改善。每个干部都应该时刻保持对工作的热情和敬业精神,不断总结经验、提高自己,从而更好地履行自己的职责,为人民的幸福贡献力量。在长期的实践中,我深刻体会到了干部工作的重要性和特点,也积累了一些宝贵的经验和体会。
第二段:正确的价值取向和人民导向
干部作为党和国家的事业中坚力量,必须保持正确的价值取向和人民导向。从小事做起,时刻牢记为人民服务的初心,坚持以人民的利益为中心,把人民群众的需求和利益放在首位。干部要勇于担当,主动解决问题,以高度的责任感和使命感对待自己的工作。同时,干部要加强学习,不断提高自己的理论素养和实践能力,才能更好地服务于人民、为人民做出更大的贡献。
第三段:坚持党的领导,正确行使权力
干部是党的事业连接党和人民群众的桥梁和纽带,必须坚持党的领导,正确行使权力。干部要严守纪律,廉洁奉公,不断加强自身的自我约束和自我教育,提高自己的政治意识、大局意识和核心意识。干部要带头遵守党的纪律和组织原则,善于抵制各种不良诱惑和腐蚀,清正廉洁、光明磊落,树立公正的形象,保持清正廉洁的政治本色。
第四段:团队合作,携手共进
干部工作是一项团队工作,需要建立和谐的协作关系、注重团队合作。干部要善于发挥团队的力量,积极参与团队合作,互相支持、互相取长补短,在相互协作中不断提升工作效率和工作质量。同时,干部要注重培养和造就优秀的后备干部,发掘人才、激发潜能,为党和国家的事业发展提供源源不断的有力支撑。
第五段:勇于创新,追求卓越
干部要勇于创新,追求卓越。变革是时代的要求,干部要敢于改革,善于创新,跳出陈旧的思维模式,勇于突破传统的束缚,提出新的观点和思路。同时,干部要坚持追求卓越的精神,追求更高的目标和更好的成绩,不断提高自身的业务能力和全面素质。只有勇于创新、追求卓越的干部,才能不断适应时代的要求,引领事业的发展,实现自身的价值。
总结:
干部工作是一项光荣而神圣的事业,需要每个干部都以高度的责任感和使命感对待。作为干部,我们应该时刻坚守正确的价值取向和人民导向,坚持党的领导,正确行使权力;同时,我们要加强团队合作,携手共进,发挥团队的力量;更重要的是,勇于创新,追求卓越,为党和人民的事业贡献自己的力量。只有这样,我们才能成为优秀的干部,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。