实用参观两弹城个人心得体会(模板20篇)
1.作为一种对过去经验的总结与反思,心得体会对个人成长与发展有着不可忽视的影响。在撰写心得体会时,可以运用一些修辞手法和表达技巧,使文章更富有吸引力。下面是几篇精心收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些参考和写作思路。
参观两弹城个人心得体会篇一
根据课程的需要,我们于4月21日参观了两个织布的工厂。有这么好的机会到布料生产厂生产现场,能够亲身去观看布料的生产制作过程,让我更深一步地了解理论与实际的差别。
我们首先参观的是___公司厂区,这家工厂生产的布大多是出口用于工业使用,向导带领我们参观了从棉花开始,一直到成品布的出现的整个过程;再到布的切割,到整个产品出现的过程。
之后又来到___公司的工厂,这家工厂生产的布就是普通的,我们在嘈杂的车间里,见到了织布机,明白了经纱纬纱织布的过程。又看到完成的布还要经过严格的检查才能够通个合格,这让人感到严谨。由纱线到布匹,这样的过程终于是亲眼见到了。 在两家工厂里,整个车间,看到次序井然的工作程序,那些先进的流水线,那些熟练的技术水平,完全会感觉到现代化的管理。不过,机器却是很喧嚣。走在车间,那些管理和效率还有各种的机器吸引了大多的同学。
从这次参观我也学习到了很多有关布匹的知识,也让我认识到了一些自身不足,课本的知识毕竟有限,而且死板,要亲身实践才能更有体会,过程才是最重要。这次的参观,让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及现代化的管理水平,在以后的学习中相信会有较大的帮助。
参观实践学习可以增强我们的感性认识,帮助我们掌握基本理论专业知识,为后绪课程的学习打下基础。
这次___厂参观实践学习不仅让我学到了许多在课堂上根本就学不到的知识,而且使我开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实践使我更深入地掌握服装材料知识,进一步了解织布工作的生产流程,了解布料生产过程中的理论与实际理论知识,与实践紧密结合起来,培养实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。
参观两弹城个人心得体会篇二
xx月底,在教育部门的领导下,我和几位老师有幸到xx中心小学参观学习,在历时1天的参观学习中,我们实地参观了xx中心小学特色作业及文化氛围。观看了xx中心小学的作业展板,听了中心小学老师的讲解展示。虽然这次学习活动很快结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深。下面我就从以下几方面谈谈这次参观学习的一点感受和体会。
我们所参观的xx中心小学,集中优势教育资源,办优质教育,把作业办出了特色,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾,不仅仅把作业固定在书面,还设置了许许多多手工制作及创意性作业。例如:学生的手工制作地膜覆盖机,培养学生动手能力的同时还能把制作应用于实践当中,为广大百姓服务,使学生成为关心群众的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的书面作业,在布置作业方面缺少创新和实践。
教育的成功源自教育细节的成功,作业的成功也在于细节。作为一名品社老师,我特别看了一下xx中心小学老师们怎么布置品社作业?我发现:为了使学生通过做作业各方面能力得到锻炼,老师在布置作业时让学生自己当成一名设计师,每次作业就是一次新创作,让学生自己设计版面,并根据内容配图。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进一步鼓励学生的'话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。
提高自身基本素质,做学生的良师益友。教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。在对作业进行评价时,xx中心学校的老师们真正做到了一名良师益友。例如:在语文作文批阅时,老师们设置了“回音壁”“老师我要对你说”“心灵之约”“老师的建议”等等,具有人性化,又像是孩子们的朋友在对话。
教师要有责任心。教师肩负着即教书又育人的重任。首先,教师要有严谨的治学态度,设计作业、布置作业和批阅作业老师们都精心投入,字体相当工整,这就充分说明老师们在用心。这样学生也会更加热爱学习,把作业当做于老师沟通的桥梁。
总之,此次参观学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行设计有意义的特色作业,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己布置作业的方式方法,力争让自己的学生作业更好。
参观两弹城个人心得体会篇三
今天,八月十四日,注定是个特别的日子。
犹如老家办喜事选的黄道吉日一般早已定下行程。记忆中不知多少次带着可爱的孩子们出行了,以前是带着孩子们春游、秋游或者参加比赛什么的。唯独今天不一样,这是我第一次在异地他乡带着孩子们出去游玩,真不知道该怎么形容我的心情。紧张?忐忑?高兴?或许都有吧!
四十分钟的车程在孩子们的欢歌笑语声中很快就结束了。每个孩子脸上都洋溢着说不尽的欢快,而我,早已被这三伏天的高温烤得汗流浃背。看着不知疲倦的孩子们,我的那份焦灼感减轻了不少。
来参观的老师加上孩子有五十多人,我负责的参观小组有九个孩子,好在他们年纪不大,还算比较听话,这让我放心了不少。就这样,我们五十多人的队伍浩浩荡荡地开进了博物馆。
博物馆分成了几个展馆,有宁波历史馆、陶艺馆,蕾丝馆,濒危动物展馆和古文化馆。不用说,孩子们最感兴趣的当然是濒危动物展馆了。其他几个展馆,这些孩子都是走马观花似地看了一遍就出来了,唯独在濒危动物展馆逗留的时间最长。
一进展馆,两边墙上便有投影播放,画面内容是自然风光,给人有身临其境的感觉,恨不得马上去了解这些岌岌可危的动物们。
展馆里的所有动物都是制作成标本展示出来的,天上飞的,地上跑的,水里游的都能看到。每一种动物都有一个标牌,上面有详细介绍,而且还配备了一些动物的叫声,让人能更加深入地了解。孩子们在参观的途中还拿出小本子记录,趴在地上或者靠在墙上记。看着这些用心的孩子们,我欣慰地笑了,相信如此用功的孩子们,他们的未来肯定灿烂无比。
其实最让我震撼的是展馆最后的那面墙,墙上挂满了近三百年来已经灭绝的动物。看到那么多动物已经从地球上消失了,心里真的是五味杂陈。根据介绍说,这其中很多动物的灭绝都是人类滥捕滥杀造成的,我的心在滴血。是啊,时代飞速发展到今天,这过程中又给那些可爱的动物带来了灭顶之灾,让人痛心。不过感到欣慰的是,现在人们已经在保护这些动物了,而且很多国家已经有关于保护自然的法律法规了,这让我看到了希望。相信不管是现在,还是将来,只要是还生活在地球上的动物都能永远的繁衍下去。那些已经离我们而去的动物,就让它们留在记忆深处吧!
参观完博物馆,我和孩子们一样,收获良多,谨写下几句作为留念!
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参观两弹城个人心得体会篇四
学校通知我们今天下午参观印刷厂,刚开始的时候我以为也没什么,不就是参观个印刷厂吗也没什么大不了的,因为在这之前我们就已经参观了学校的印刷厂,下午到学校门口集合,随着汽车的一路颠簸半小时后我不情愿的来到了想象中的印刷厂,哇!这和我想象的完全不一样啊,跟我在学校见到的也根本不一样,几千万的印刷设备雄伟摆在我的面前,彻底改变了我对我的专业的厌烦。
一直以来我对我的专业是很不喜欢,认为一个印刷工人能有多大出息?可事实不是这样井底之蛙永远只能是坐井观天,熟知自己的活动范围及环境,小鸟能翱翔于广阔的空间,永远不停地接受新事物,适应新环境。走出家门才能学会辨认方向,走出国门才能发展自己,走出相对封闭的环境来到与之相关的新环境才能体会更多。参观印刷厂,感受生产环境,了解就业方向认真地看、仔细地听,遇到不懂的主动向工人师傅请教。
看完印刷的每一部之后,我们接着就来到了我们这次参观的重点了,这也是我们的专业方面的,盒子的包装的制作。盒子说起来就比书的制作过程要复杂了。经过前面的发来的样版,在车间里的第一部就是要做模,就是我们所说的平面图吧,平面图也都是在一块木版上画出来,经过机器的划深,在木版上装上切割刀。通过机器就能把一块打印好的图纸,切成一个个纸盒结构图。这样就可以通过机器粘贴就出成品了,其步骤也像书的过程一样分的很精细。在盒子的粘贴之前,有些盒子还要进行一道非常精准的程序,就像一般化装品的包装盒,都要进行烫金,就是在原有文字的基础上加上金色凹凸的效果,这样会显得高贵。这也是一道非常消耗时候的一道程序,看看工人那熟练的技术真想上去实验两把,因为,每一个图纸都要非常的精准的对的上号,不然就成为处品了,一般来说这道程序也都要二到三小时。而精装盒的外表还要像一些书的封面一样进行过胶处理,然后经过手工粘成盒子,这样就出来了产品。
这也就是我这次参观的大致的内容,从这次参观我也学习到了很多有关印刷方面的知识,也让我认识到了一些自身不足,也让我完全改变了我对印刷专业的态度,设计才是最开始的第一步,结果那也只是结果,过程才是最重要。
上帝给你关上一道门也会为你打开一扇窗,人都是平等的,不需要别人的任何同情和施舍,自己的专业自己去闯,心有多大舞台就有多大,既然这个专业接受了你,你就要认真作好这个专业,我要为了我的梦想、我的将来努力奋斗!
参观两弹城个人心得体会篇五
我很荣幸来到xx省xx医院耳鼻喉科参观学习。通过这为期一天的学习,我觉得我此行收获很大。
对我感触最深的是xx省xx医院的层级管理,就像一个金字塔,层层向下递增。在病房管理中处于金字塔尖的是护士长,然后是四个护理组长,最后是护理组长下面的责任护士。除了完成本职护理工作以外,各位护士还负责相应的护理工作的检查如消毒隔离、急救车等。护理组长负责检查相应责任护士各项护理工作完成情况,对各位护士起到直接管理的作用。而护士长通过管理护理组长及抽查进行宏观管理。层级管理可以使护士人尽其才,充分体现自身价值和岗位价值,激发了护士的进取心和成就感,有利于实习护土完成由院校教育向临床实践的过渡,使年资相对较高的护土快速成长,刚毕业的护士夯实专业基础,确保护理质量,使护理管理进一步满足病人对护理服务需求,护士成长与专业发展需求。医护配合与医疗安全需求,促进团队协作,实现“以人为本”的管理目标。
其次是xx省xx医院的“五常法”。在xx省xx医院耳鼻喉科,“五常法”的落实达到一种完美境界。在耳鼻喉科,最引人注目的是一个个格子盒和抽屉。每个格子盒和抽屉都有相应的标签纸,各种物品的摆放一目了然。不管是治疗室还是护理站,任何物品及资料都定位放置,摆放得整整整齐齐。并且,“五常法”有相应的护士及护理组长负责管理,各位护士严格执行。“五常法”应用于医疗护理工作,有效的提高了医疗护理人员的整体素质,改善了工作环境,提高了工作效率和服务质量,起到了合理利用资源,减少浪费,改善形象,提高竞争力的效果。也增加员工的自信心和患者的信任感。xx省xx医院是中国境内开展“五常法”最早的医院之一,的确很值得我们的学习和借鉴。
在耳鼻喉科,她们的健康宣教方面做得挺好的。在每一个病房,都放置了一本健康宣教资料。充分介绍了耳鼻喉科常见疾病的相关知识以及术前术后注意事项。病人入院后,在病房无聊的.时候就可以看看与自己相关疾病的知识,既可以打发无聊的时间,又多了一个获得与自己疾病相关知识的机会。再加上护士的健康宣教,可以增强患者的健康行为,从而促使患者疾病的康复。出院宣教方面,她们科室分病种制定了的出院指导方面的健康宣教单,每个病人出院时,责任护士在进行相应的出院指导后会根据患者的疾病发放相应的健康宣教单。这样可以加强患者对出院后注意事项等知识的掌握。可以促使患者出院后采取健康行为,促使疾病的恢复。
在xx省xx医院参观学习,一天的时间,很快就过去了。虽然只是短短的一天,但我觉得此行收获还是挺大的。在护理部的安排下,第一次有机会去其它三甲医院参观学习,第一次有机会接触其它医院的护理工作。在护理工作方面,不同的医院有不同的优势和特点,通过这次参观学习,可以学习它们有的而我们没有的、好的方面的护理工作方法。参观学习,是医院与医院之间相互学习、互通有无的有效方法。希望以后护理部可能安排更多的参观学习的机会!
参观两弹城个人心得体会篇六
教体局组织的学前义务教育阶段教育工作会隆重召开,9号,我们第一组在副局长的带领下,参加了柳树、太乙、太和三个片区六所学校。各校主题鲜明的办学理念,浓郁醇厚的教育氛围,特色彰显的校园文化,异彩纷呈的课间活动给我们留下了深刻印象。时隔一年,本次也重走了一些去年参观过的学校,然而,他们在秉承特色的基础上不断推陈出新,给我诸多感悟和触动。
一、鲜明的办学理念引领学校前行的方向
这次观摩的学校,都有鲜明的办学理念。柳树三小以“阳光柳三,魅力无限”为主题,构建“人品为先、能力为重、合力为上、实效为准”的建设理念,打造阳光校园,构建阳光班级、阳光教师、阳光学生体系,可谓目标明确。万林小学的“动起来,让每个生命都精彩”,让师生明白生命的精彩在于运动、思动、能动。太和五小“立惯树人”,以良好习惯的养成教育“培养现代社会高素质文明人”。太和一小立足“发展为本,和谐育人”,秉承“教育学生六年,影响学生六十年”的育人理念,以扎实的素质教育、丰富的课程教育,培养健康、阳光、有发展力的现代人。太和一幼偏居城市一隅,地处闹市之中,惠竹器市场之灵气,“竹韵润泽、礼仪惠泽”的办园理念匠心独具。从这些学校的不断变化中,我们清楚地看到:每一所学校的兴旺和发展,学校的办学理念决定着学校的未来。
二、特色校园文化彰显教育的智慧
创新的学校文化,校园处处皆景,一枝一叶饱含教育者的浓浓深情,身处这样的校园中,师生意气风发,美的育人环境熏陶浸染,润物无声,师生凝神,形成合力。参观的这些学校中,柳树三小走“阳光校园”特色文化建设之路,用“阳光”所包含的”积极进取、乐观向上、自信自强”等思想内涵,作为学校的核心文化,统领学校的发展,而“阳光农场”的开辟和建设,却让教育者在书本中开拓出一方“世外桃源”的自然与清新,让人耳目一新。瞿和学校的三“雅”(优雅校园、儒雅教师、文雅学生)建设成效明显,以版画为特色的少年宫活动体现出学校鲜明的办学风格。太和一小以“和乐”为核心文化,着力打造“两级三类”校本课程的开发与实施。青葱碧绿的藤蔓掩映了整个校园,立柱上的多彩绘画,梯道上的三字经语,围墙上的版画雕刻,大处入眼,细节入心,无不浸透着教育人的“和乐”文化理念。太和一幼集地利之灵,“竹韵”文化充溢着狭小校园的每一个角落。环境打造显“竹之风韵”,课程建设显“竹之特色”,活动开展显“竹之精神”,校园品牌显“竹之影响”。教育家蔡元培先生说:“欲知明日之社会,须看今日之校园”,可见学校文化的重要性。“文化是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。它通过积累和引导,创建集体人格。”这些学校,无论乡村还是县城,通过扎实推进学校文化建设,锐意创新,开拓进取,提升学校文化品味,身处在这些校园中,让参观者一下子心灵得到洗涤,学校的文化品味不言而喻。校训、校风、教风、学风的文化建设到内部的教育布局,无一不彰显着射洪教育人的教育思想和教育智慧。
三、多彩的校本活动丰富师生的生活
在义务教育阶段,衡量一所学校的办学理念和办学水平的核心标准,就是学校教育能否满足学生全面而有个性的发展的需求,能否为学生的成长提供广阔的发展空间,为学生的将来做好准备。教体局选择的这些观摩校,以其丰富的校本课程,多彩的课间活动给我们诠释了如何“动起来,让生命更精彩”。瞿和学校、万林小学的大课间活动,四个乐章:集体跑操气势恢宏、广播操整齐有序、器械操灵巧柔和、自由操欢快活泼,老师们无论年轻年长,参与其中,给学生做好了榜样示范。太乙学校因材施教,特色训练落实:剪纸作品点缀校园、篮球队生龙活虎、排球队激烈拼杀。太和一小校本课程精彩纷呈:音乐课程鼓乐升平、体育课程对抗激烈、棋类课程硝烟无声、美术课程心灵手巧、科技课程张扬个性。太和一幼结合“竹韵”特色,开展幼儿滚竹圈、钻竹席、师生家长制竹器、演竹艺,通过说、唱、跳、画等多种形式,激发孩子的探究欲望,体验竹之趣,享受竹之乐。课程是学校教育教学工作的蓝图和依据,课程决定着学生素质发展的方向,课程是一所学校办学水平最重要的标志。这些学校根据各自工作的特点,构建校本多元化课程体系,因地制宜,开展丰富多彩的课程活动,使学校提档升级,开发建设学校课程也是办特色教育的举措,值得我们深思与借鉴。
四、感悟:有一个好校长,就有一所好学校
这次观摩学习,一校一品彰显出射洪教育的特色与活力:柳三阳光、瞿和雅致、万林活泼、太乙博大、一小深厚、一幼清韵,我感受到校长的办学理念至关重要,校长角色定位至关重要,校长与教师同心协力至关重要,有一个有信念、肯实干、能谋划、会服务的好校长,就会有一所有特色、优质量、显活力的好学校。学校建设需要校长智慧,要有大局意识、团队精神、服务水平的思想,以不拘一格的方式,办不拘一格的学校,培养不拘一格的人才。一长,对学校发展要有一个创新的规划,能让师生理解、接受、为之奋斗。从参观的这些学校来看,校长们都能准确定位学校的发展方向,明确办学理念,整体规划学校的发展远景,实施精细化管理。同时,校长们也找准了自己的角色定位,不是“干事为当官”,而是“当官为干事”。他们为学校的发展努力“干事”“干实事”,而且充分调动领导班子、教师团队的积极性,建立共同的价值观和奋斗方向。参观中,校长们虽都已外出,但领导班子的悉心准备、热情接待、细致解说,老师们的热切参与,洋溢的朝气与活力,无不说明了他们对学校价值的认同和接纳,充分显示自己对学校的热爱,对教育的深情。
我相信,心系教育,锐意创新,教育的今天在起步,教育的明天更美好。
参观两弹城个人心得体会篇七
在院学生工作部刘老师的带领下,我和其他两名辅导员赴长沙理工大学开展了为期三天的学习参观、交流调研活动。在活动中,我们吃在学生食堂、住在学生公寓、学在各辅导员对口的二级学院,我被分在土木与建筑学院,到的当晚,恰逢湖南省高雅艺术进校园首场演出暨长沙理工大学第六届学生科技文化艺术节开幕式,这就给了我们亲身感受长沙理工大学浓厚的校园文化氛围的机会。
中央16号文件颁发以后,长沙理工大学在实践探索和创新中,形成了“基础+主题”大学生思政教育新模式,在主题教育活动中,坚持以树立大学生正确世界观、人生观、价值观,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和可靠接班人为目标;做到主题教育活动目标和学校人才培养目标、主题教育活动针对性和思政教育实效性二个相结合;注重活动内容“贴近实际、贴近学生、贴近生活”,活动方式做到“注重思想问题与解决实际问题统一、学校教育与学生自我教育统一、理论教育与社会实践统一”,活动要求“全体教师参与育人,全体学生参加活动,全体学生思想受益”的“三个三”原则。我所在的土木与建筑学院是长沙理工大学主干学院之一,学院现有本科学生2400余人,研究生230余名。专职辅导员8人,师生比为1:300,基本达到中央要求。土建学院针对各年级和各群体的不同特点,分层次、有重点地开展主题教育活动,取得了良好效果。例如在诚信教育中对一年级新生注重进行适应大学生活的诚信学习、诚信考试的教育;对四年级毕业生注重进行诚信签约、守约的教育等。收到较好的效果。“诚信”主题教育紧密结合学风、考风建设,举办手绘大赛、英语四六级模拟考试、“诚信”主题教育辩论赛、“诚信”小故事征集、手抄报比赛,发出《诚信是通往成功的绿卡》的网络倡议书、《学生诚信公约》征集等活动,增强学生的诚信意识。又如在“我与祖国同奋进”主题教育活动,有计划、有步骤实施教育活动,在全体学生中开展启动仪式、主题班会、祖国改革开放30周年成就展、“让历史告诉未来”演讲大赛、“我爱长沙理工大学”摄影比赛、“榜样的力量”大学生先进事迹报告会等活动。在党员中,主要开展了“我与祖国同发展——学习贯彻科学发展观”专题报告会、“我为党旗添光彩”党员教育示范活动;在团员青年中,主要开展了“我与祖国同奋进、与学校同发展”主题团日活动、“我爱美丽校园”环保公益劳动。通过一系列活动,使学生全面了解祖国改革开放的历程、成果和发展蓝图,增强民族自豪感,引导学生树立为祖国繁荣、民族复兴而努力奋斗的理想信念。
2、坚持党员下班制度,建立“每学期学生党员进行个人总结、群众评议”制度,加强监督机制,充分发挥了党员的先锋模范作用。所有发展对象都首先在学院进行公示,以听取各方面的意见;对已经列为发展对象的同学,充分发挥广大同学,加强对他们的日常监督,对评定不合格的同学做到及时发现,及时处理,从而保证了学生党员的质量。
3、土建学院比较有特色的是举办学生党支部书记培训班,提高他们的政治理论水平和工作水平;同时对他们的工作进行考核,加强他们学习、工作的自觉性、主动性和创新性。
4、开展系列教育活动,提高学生的思想政治素质。例如,邀请专家为全体入党积极分子做“认真学习贯彻科学发展观”报告,组织学生参观纪念馆、展览,结合奥运会成功举办、神七成功发射、纪念改革开放30周年等事件组织开展讨论,深化学生的爱国主义教育。
5、发挥党支部的战斗堡垒作用,在特殊防护期保证信息畅通,将不稳定因素消灭在萌芽之中。
1、积极开展法纪、安全稳定教育。注重建立学生安全教育、预防和处置机制,充分发挥学生的自我管理、自我教育、自我服务的作用。在制度、机制方面,土建学院学生会、各年级分会设立纪检保卫部,各班设治安保卫委员,各寝室的寝室长为安全信息员;层层建立了安全责任制和责任追究制;制定并实施了《学生集体课外活动安全教育和管理实施细则》。
积极组织学生开展法纪教育、安全教育活动,如考风考纪、反传销、防火防盗、交通安全、文明离校等教育。组织新生进行了《学生手册》考试。加大了对学生日常行为检查和违纪处理的力度,全院学生的日常违纪率控制在较低水平;做好违纪学生的思想教育工作,同时积极配合学校调查处理,及时向学工部上报情况和处理意见。
2、重视宿舍文明建设。土建学院制定了一系列管理制度,采取了相应的措施,如开展优良学生寝室评比、寝室设计大赛等活动,促进宿舍文明建设。加大了针对学生宿舍防火、学生晚归和外宿、外租房等情况的检查力度,并形成了长效机制。值得一提的是严格落实学生宿舍熄灯制度和计算机使用制度。土建学院每晚11点熄灯,熄灯后学生反正正常,未发生群体性起哄、打砸事件;针对该院学生宿舍计算机过多的情况,他们修订了《学生宿舍计算机管理办法》,并制定了《土建学院学生计算机管理协议》,首次以协议的形式限制了学生可以利用计算机进行娱乐的时间、制定了违反规定的惩罚措施,比较有效的制止了学院因计算机而引起的学风下滑现象。
1、土建学院积极推动建立符合学生竞赛活动实际的培训、交流、实践、激励立体综合模式。从xx年开始学院就推出学生科技创新立项、申报制度,配套了奖励等政策以及相关的鼓励措施,目前学院已初步形成了“学生竞赛活动领导小组+基地+专业协会+课程+以大学生科技创新为导向的管理体系+开放实验室+指导老师+丰富多彩的科技创新活动”八位一体的格局。
2.积极引导,树立典型,积极营造良好的竞赛活动氛围。结合土建学院的专业特点,开办“每周一模”和“每周一展”活动,使每一个学生都参加到学生科技活动中来。每年组织全校“土木类结构模型大赛”,建筑学毕业生毕业设计展览等活动,激发学生的学习兴趣。
各位同仁,当前我院正在开展深入学习实践科学发展观活动,党委要求全院师生员工树立危机意识和忧患意识,提倡跨越发展的精神、奋勇争先的精神、锐意改革的精神,对于一所刚升格的本科院校,如何解放思想,大胆创新,xxx湖南工学院学生工作的发展难题,育人为本、德育为先,努力开创学生思想政治教育与学生事务管理工作新局面,科学规划,扎实推进,谋划学院新的科学跨越发展,特别是为系党政领导分忧,谋划建筑工程系学生工作新的科学跨越发展,做好辅导员本职工作是我在学习过程中反复思考的问题。长沙理工大学和我院同属合并院校,同样面临新老校区建设和管理的问题,在学生工作方面主题突出、特色鲜明,在短时间内跻身同类高校前列,为我院的学生工作提供了难得经验和范本。
感谢学生工作部的领导给我这次宝贵的学习充电机会,感谢在我离开的一周时间内,建筑工程系的其他4位辅导员接手我的工作使我能够安心学习。在此请允许我向你们致敬!
一睹名师风采,走进名师课堂,现场观摩学习,聆听大师教诲,是每个年轻老师的'心愿。非常有幸,能在一七年十一月九日、十日两日,赴益阳市龙洲小学、岳阳市东方红小学进行为期两天的参观学习。
第一天在益阳市龙洲小学,我们一行先参观了校园,而后又旁听了学校优秀教师的教研课,感受到了龙洲小学浓厚的文化氛围和“爱融于心,美化于行”的人文情怀;第二天在岳阳市东方红小学,参观了中队活动“我和月亮有个约会”,聆听了名师的一堂生动的数学课并与副校长做了交流;通过这次活动使我受益匪浅,让我领略到了名师的风采,学到了宝贵的教学经验。通过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下面就谈谈我的感受体会:
一、课堂必须调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主体
这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。上课的老师能注重学生能力的培养,注重主体参与,每堂课的教学中互动模式多样,激起了同学们对学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。尤其是来本市的赵老师的课,他能够充分考虑学生的年龄特征,有效调动学生的积极性,让我们受益匪浅。另外学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适中。我们深刻认识到:在课堂上,只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手,太容易又不用没意义,这都会打击学生学习的积极性。
二、课堂活动的设计必须面向全体的学生,要让每个学生都有学习任务可参与
课程标准提出,课程活动的设计要面向全体的学生,使每个学生的学习都能得到发展。但是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和能力以及学习方法都是不同的,他们对学习的需求也是不同,在学习能力上的体现也不同。
三、课堂教学活动的设计突出真实化,生活化
通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时对自己的教学也提出了许多问题去思考,怎样让自己的课堂更完美怎样让学生喜欢上数学、语文课怎样培养学生的听说读写能力相信通过今后的不断努力,我们一定能拉近与这些优秀名师的距离,不断进步!
参观两弹城个人心得体会篇八
集团坐落于双凤开发区,环境安宁,给我的第一感觉是一位深沉的开拓者,走进大门,便可见两行醒目的大字“态度决定高度,思路决定出路”当时心里在想,集团董事肯定经常以此两句教育员工,这应该是他们的格言吧。
我们一并参观了企业文化博物馆,路过研发厅、会计厅、财务室、职工休息处,而后,在会议室,聆听集团销售总监的话语令我感悟非非。
-x的董事长潘保春先生令我敬佩,当初的创业之路是如此的艰辛,而在短短的几年间,就将产业规模发展如此之大,打造了一个一级品牌,有时候我们经常抱怨困难、坎坷,遇到逆境截足而止,从潘保春先生乃至一切的成功人士无不是从逆境中走向辉煌,也许今天的我们微不足道,但只要我们肯努力,不畏艰难,大胆实践,走出未来的一条康庄大道未尝不可。
说得最多的是人才,在当今无处不充满竞争的社会里,人才始终最为一流“产品”比各种用人单位取用,而作为一名真正的人才就要将自己所学的理论知识与实践相结合,初入职场,我们要从基础做起,用心学习,吸取经验,加强悟性,俗话说“万丈高楼平地起”夯实基础,构建上层建筑,踏实前进,终取高端。我们不要拘泥于眼前的路,将眼光看远,心有多高,舞台就有多大,给自己一个宽裕的舞台,做快乐的舞者。
还有一点让我高兴的是,用人单位并不是100%找与其工作对口专业的毕业生,刚走入职场的的大学生并没有多大的区别,而只要你适应工作,努力工作,学有所专,则必定专有所成,未来的舞台是宽广的,那就看自己怎么把握了。
一个成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人际关系也是我们学习的一重要部分,他人的意见与想法也许会给我们带来意想不到的惊喜,与他人处理好关系是培养我们良好团队意识的途径,打造一流的人际关系是为你将来的职场做一个良好的准备吧!
创新是一个社会、时代进步的灵魂,企业的发展离不开创新精神,从-x可以看出,不管是对产品的改进还是市场的开发,创新都在其中发挥巨大作用,培养咱创新精神就要善于思考,勤于学习!
现在在大学里就要好好学习,充分利用时间,多与外面的社会接触。
参观两弹城个人心得体会篇九
xx年xx月xx日—xx月xx日,我有幸到x宇花小学参观和学习,在历时四天的考察学习中,我们先后听取了x宇花小学校长、x师大附小校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围,听了两节高质量的课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
实施素质教育是当前我国教育的主旋律,不再单纯的以语数成绩来衡量学校办学的优劣了,学校要彰显出自己的办学特色来。我们所参观考察的学校(宇花小学)是一所小班化教学的实验学校,集中优势教育资源,体现艺术特色,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是艺术教育大力彰显了办学特色。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。
独特的艺术展厅中由学生代表分版块介绍他们的绘画作品(特色粉画)、书法作品、摄影、小制作、工艺品等,在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们能有一间艺术展厅,并在这些方面进行一种常规教育的话,也是不难做到的。
接下来我想就所听的两节课谈一谈自己感受:
先来说说《美丽的盘子》一课,该课以生活中最常见的盘子为基础,向学生展示了古今各式各样的陶盘、瓷盘等艺术品,使学生了解到盘子这一生活用品,通过装扮、描绘变成美丽的艺术品。通过本课的学习,让学生掌握了在盘子上的绘画技巧,把大自然中的美丽景色和生活中观察到的美通过自己的作品展现了出来。教师语言生动,有亲和力,课的环节清晰完整,教师示范过程中能够与学生共同思考,让学生自己找到解决的方法,解决了教学的难点,讲解清晰透彻,在课堂上关注到了学生,给了学生充分的发展空间,学生作评丰富多样,不愧是一节值得学习的`好课。
总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好。
参观两弹城个人心得体会篇十
"七一"党的生日即将到来,为了庆祝党的生日,爱德党组织组织党员和入党积极份子参观平津战役纪念馆,作为一名入党积极分子有幸参加了这次活动,使我受到了深刻的震撼,接受战火硝烟的洗礼,使我更加崇敬无数的先烈,更加坚信中国共产党的领导,更加热爱我们伟大的祖国、伟大的党,愿为我们伟大的祖国奋斗。
坐落在子牙河畔的平津战役纪念馆在晨风中显得那么宁静安详,纪念馆总体环境艺术设计以胜利为主旋律。广场入口处,两根高大花岗岩圆柱构成胜利门,柱顶分别屹立着人民解放军东北野战军和华北军区部队战士雕像。开阔的胜利广场中央:矗立着高60多米的平津战役胜利纪念碑,不锈钢三棱刺刀直插云霄,象征人民在党的领导下,通过武装斗争取得了解放战争的伟大胜利。
纪念馆主体建筑,即蕴含中国传统韵味,又富有现代审美风格,面积12800平方米。前区是用暖灰色花岗岩饰面斗拱造型的三层展馆,古朴庄重:后区是金属材料构成的巨大银灰色球体建筑,雄伟壮观。聂荣臻元帅亲笔题写的"平津战役纪念馆"七个金色大字,镶嵌在展馆的巨大牌楼式眉额上,为纪念馆增添了光彩和神韵。
平津战役,是在中共中央、中央军委、毛泽东主席的领导指挥下,由人民解放军东北野战军、华北军区部队百万余人,于-年11月29日至-年1月31日,在东起唐山、西至张家口长达500公里的战线上二对华北国民党军进行的规模巨大的战略性决战。经过军事打击和政治争取,共抨灭和改编国民党军队52万余人,基本上解放了华北全境。
平津战役的胜利,是毛泽东战略决战思想的胜利;是广大指战员英勇作战,东北、华北两区人民全力支援,中共平津地下组织积极配合,以及其它战场人民解放军密切协同的结果。
平津战役连同辽沈、淮海等战役的胜利,确立了解放战争在全国胜利的局面。平津战役中产生的"天津方式"、"北平方式"和随后产生的"缓远方式",对尔后解决国民党残存军队,加速解放战争进程,具有重要的战略意义。
纪念馆序厅中央的铸铜雕像表现了中共中央毛泽东和刘少奇、朱德、周恩来、任粥时五位书记的领袖风采:墙壁上毛泽东主席关于平津战役作战方针的手迹熠熠生辉:环壁的巨幅彩画反映了东北、华北两大区军民英勇奋战、夺取战役胜利的宏大场面。
英烈业绩厅陈列了党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民和其他领导同志的题词:介绍了平津战役中牺牲的32位著名的烈士和团以上干部、26位战斗英雄、109个英模群体的事迹:悬挂了英模群体荣获的27面锦旗:展出了大批奖章、证书和英烈所用物品。庄严肃穆的英烈名录墙,将战役中牺牲6639名烈士和391名侠名烈士的姓名镑刻在上。雕塑《前仆后继》在现了英烈们抛头颅、洒热血的壮举,寄托了我们对烈士的深切怀念和无限敬仰之情。
展厅通过大量照片、文献、实物筹史实材料与图表、绘画筹辅助展品有机.结合,全面、亘实地展现了平津战役从发起到胜利结束的光辉历程。生动地展现在我们面前。感受硝烟弥漫的战火,让我们永远不要忘记那段历史,并将先烈们的蓬勃向上的革命精神作为伟大的精神财富代代相传。我们要珍惜这幸福的生活,热爱我们伟大祖国,热爱我们伟大的党,在改革开放的大潮中,跟上时代的步伐,用我们的热血谱写出新的篇章,把我们的祖国建设的更加富强奉献我们的力量。
参观两弹城个人心得体会篇十一
6月4日那天,政经系学生党支部组织我们第二十一期入党积极分子进行了一次难忘的,有党性教育意义的参观活动,参观了遵义会议纪念馆,这次参观后我受益颇多,明白中国共产党的建立过程是如此的艰辛,如此的困难,但风雨过后总会见彩虹,在中国共产党的领导下,中华人民共和国的成立就是最好的回报,全国人民的解放就是最大的胜利。
遵义会议纪念馆纪念馆包括历史陈列馆,参观遗址以及会场遗址广场。遵义会议陈列馆的内容十分丰富,包括了红军在李德、博古错误军事思想指挥下,五次反围剿及失败后,不得不离开中央苏区,被迫进行长征,血染湘江,飞渡乌江天险,召开遵义会议,四渡赤水出奇兵,巧渡金沙江等。解说员在重点讲解了遵义会议的主要内容和历史地位后,又对毛主席指挥红军四渡赤水战役进行了讲解,使我们对四渡赤水战役理解更加清晰了。
遵义会议确立了毛主席在中央的重要领导地位,毛主席具有了军事指挥权。遵义会议后,红军来到土城,四渡赤水战役的发端就在这里。毛主席被确定了在党内重要领导地位后,在土城指挥了他上任后的第一次战役,不言而喻,这是他十分看重的一仗。由于诸多原因,也加上情报有误,土城战役打得并不顺利,双方都有较大伤亡,为避免更大伤亡,毛主席决定红军主动撤出战斗,被迫一渡赤水,向川南进发,欲与四川的红四方面军会合,但由于长江和川军严防的阻挡,红军未能北过长江。为了跳出敌人围追的包围圈,毛主席指挥红军二渡赤水回转黔北,攻克娄山关,重占遵义城,杀了个回马枪,这完全出乎敌人的预料。此时,蒋介石调遣川、黔、滇、湘军及中央军共40多万人,欲围歼3万红军于遵义一带,并坐镇贵阳督战。毛主席决定三渡赤水,三渡赤水后,主力红军隐蔽,使少部红军做出北渡长江与四川红军会合之势以诱惑敌人,果然,敌人蜂拥而至压向川南。毛主席指挥红军悄然四渡赤水,重渡乌江,兵临贵阳,吓坏了贵阳城里的蒋介石,因守卫贵阳兵不多,于是,蒋介石急令调出滇军主力贵阳救驾。红军便又借机逼近昆明,使得在金沙江布防的滇军撤回保昆明。红军调虎离山袭金沙,乘势从皎平渡过金沙江,从此跳出了40万敌军的重围。红军渡江两天以后,敌人才赶到渡口,蒋介石得知后惊得目瞪口呆,怒吼道,这简直是国军的奇耻大辱。
通过这次参观活动,我们深刻地明白到虽然现在处于和平时代,但强权政治和霸权主义仍然存在.我们一定要背负起历史责任,把革命前辈地民族革命精神以及优良传统延续下去。
参观两弹城个人心得体会篇十二
以前就明白华为。一是1997年华为进入俄罗斯市场的时候,正好我在俄罗斯工作,那时候我在国企,对民营企业的前途不清楚,没有选取去民营。二是2004年随外经贸部陈健副部长率领的访问团去欧洲,同行的有中兴通讯的老总,顺便也了解了华为。三是2008年在重庆的时候,跟联通的老总、华为重庆办事处的负责人一齐吃饭,谈论起华为的发展。四是2009年读过华为有位离职的总经理写的一本关于华为的书,学习他们“走出去”发展海外市场的经验。我以前在宗申集团负责国际市场8年多,也担当了“走出去”发展战略的规划和实施。
前几天联系到我的一位老部下朱江,我在宗申集团的时候招聘到他,并且派他常驻尼日利亚办事处工作过,很不错的一个小伙子。昨日是星期天,朱江约我去玩,说他进入华为已经两个月了,准备去西十分驻做客服工作。我到深圳也大半年了,正想去看看这个企业,就欣然前往。
我和朱江在万科城一家自助餐厅吃了午饭,就开车来到旁边的华为集团。先是在外围开车看,整个华为区域很大,街道两边都是其范围,分为abcdef几个区域,有行政中心、研发中心、培训中心、生产中心、接待区域、生活区域,等等。然后朱江又为我办理参观的手续,进去参观几个地方。我最喜欢的是培训中心,华为重视培训是很有名的。比较我以往参观的企业,华为确实有它独到的地方。印象较深的,一是建筑的设计,美观实用,不张扬,但很有现代感。二是环境优美,无论是绿化面积还是室内装修,都是那么完美。三是园区管理,据说园区管理是外包的,井然有序,气氛活泼,充满生机。
参观完后我们来到生活区。活动中心有各种设施,员工们在篮球场、网球场、乒乓球室、台球室、羽毛球馆搞运动,或者在阅览室看书(阅览室看书是免费的),夏天还有游泳池能够游泳,员工们互相打着招呼,十分阳光和热情。
我一向在跟朱江谈话,想了解华为的一切。从员工培训到市场拓展、客户服务,从分配机制到员工福利,从架构管理到企业文化。由于是星期天,很多地方我没有办法看到和了解。
就昨日的参观来看,华为是民营企业中最优秀的企业了。以前在宗申集团工作时,常常为宗申优秀的硬件设施自豪,期望这些一流的硬件设施总有一天发挥其优势作用。看到华为企业文化建设的方方面面,不难理解去年华为的出口销售是300多亿美元,而这个数字我们在宗申集团奋斗了9年,仅仅只是其1%的规模。
中国的民营企业,做的最大的就是华为了。之所以能做大,必须有它独到之处。
去年我参观了青岛的三利公司,印象十分的好。今年参观了华为公司,只有短短的几个小时,又学到了不少的东西。中国的发展,中国的未来,就在这些优秀的企业身上。
参观两弹城个人心得体会篇十三
我所在的学校组织了一次参观两弹城的活动,我们小学生也有幸参加了。这次参观之旅,让我深深感受到了两弹城的庄严、神秘与深厚的文化底蕴,也更加了解了我国的科技实力。
二、两弹城的神秘与庄严
两弹城是一座神秘的城市,它庄严而又肃穆,充满着深厚的文化底蕴。我们参观了两弹城的博物馆,里面展示了很多珍贵的文物和图片,它们都让我感到无比的震撼和敬畏。在这里,我领略了中国人民通过自己的勤劳和智慧,创造出了属于自己的强大国力。
三、科技创新的力量
两弹城不仅展示了丰富的历史文化,更是我国科技创新的代表。我们参观了两弹城的核工业展览馆,了解了20世纪我国科学家们在核武器领域所取得的骄人成就,了解了这些科学家在研究过程中奋斗、困难和坚守的事迹。我深感科技创新的力量无穷,希望自己也能在未来的学习中,发现科技的美好应用,促进国家的发展。
四、传承爱国主义精神
参观两弹城,对我们小学生来说,是一种新的体验,也是一种对爱国主义精神的实践。在文物展览馆,我们看到了许多革命先烈们的英勇事迹,从他们的事迹中感受到了满满的爱国主义情怀和高尚品德。在这里,我深深认识到爱国主义是我们必须传承的宝贵精神财富。
五、总结
参观两弹城,让我们小学生有了一个深刻的文化体验。通过这次参观,我更深入地了解了中国的历史文化、科技创新和爱国主义精神等方面,更有信心为祖国的发展贡献自己的力量。我相信,通过自己的学习和奋斗,也能像两弹城的科学家们一样,为国家的发展和繁荣做出自己的贡献!
参观两弹城个人心得体会篇十四
今天上午下了第二节课,同学们正在后操场上兴致勃勃地玩着全新的“ak版百奇百奇”,突然听到周雪叫道:“站队!”同学们丈二和尚摸不着头脑,觉得莫名其妙,乖乖地站好了队。这时王老师来了,说:“学校今天安排四年级的同学,去大学路美术馆参观美术展览。”哦,难道是今天报纸上登的“中小学生社会课堂”活动?我心中猜测到。同学们既高兴又遗憾,高兴的是可以出校门了,遗憾的是下节课是体育课参观美术馆作文400字参观美术馆作文400字。就这样,我们浩浩荡荡地“杀奔”位于大学路上的青岛美术馆。
同学们左拐右拐,拐来拐去终于走到了大学路。大家立刻奔进美术馆,去寻找我们学校的美术作品。如果看到了我们学校同学的作品,同学们就会一蹦三尺高,如果在一个展厅内没有一幅是我们学校的画的话,同学们就会心情沮丧,情绪失落。美术馆里的作品十分漂亮,但我们无心留恋,急于寻找我们学校同学的画,找到后,我们就会细细品味一番,直到再也品不出东西了为止。
我们很快就参观完了美术馆,同学们都很高兴,因为我们学校有六幅画在这里展出,其中两幅被入选了。后来我们就疲倦地原路返回了学校。
下午放学回家,我看了报纸才知道,政府从400余处场馆中筛选出200处场馆做为首批未成年人的“社会课堂”,准备向全市中小学生免费开放,其中包括海军博物馆、奥帆博物馆等30余处收费类场馆。嘿嘿,这可真是一个好消息!
参观两弹城个人心得体会篇十五
秦山,坐落在浙江省嘉兴海盐县的东南面,距海盐县县城约十公里。据说秦始皇南巡驻跸过而得名天下。
参观秦山核电站后让我记住二十年前为中国第一座寻找地址的作出“重大贡献”原陕西省核工业局基建处处长-谢恩吉。他为建秦山核电站带领全国核电专家、工程技术人员十一次登上秦山峰顶,进行科学勘探和考察。
1985年3月,秦山一期核电站主体工程正式开工,1991年12月开始发电。至今建成的有秦山一期、二期、三期,总装机容量为300万千瓦,另外还有320万千瓦机组在建。近万名工作人员服务于秦山核电站的各个岗位,而离核电站8公里的核电新村和枫叶小区等,就是秦山核电站一期、三期的员工生活区。
秦山核电站目前已完成三期。第一个30万千瓦级的.核电站就放在秦山脚下的龙王庙处;第二个放在秦山西侧和方家山;第三个秦山南端的杨柳山下;第四个放在长山河畔的长山脚下。经过的努力,我们中国人自力更生,自行设计,自行建造,滚动发展,把秦山地区建设成为融设计建造、技术更新、人才培养为一体的新中国第一个核电基地。
我不懂核电站发电原理,但我听了介绍后只知道我们的核电站安全设计比日本福岛先进。秦山核电站不会发生像日本福岛那样的事故,福岛采用的是第二代早期的沸水堆技术,而秦山选用的是改进型的压水堆,堆型和特性与福岛不同,万一失控或发生故障,反应堆会自动停堆。所谓压水堆是目前国内外建造核电站时采用最多、最成熟的堆型。
中国的核电站都不是在地震带上的,而且抗震、防洪的标准都‘高一级,像秦山核电站就建在花岗岩上,而且遇到地震等,保护措施会自动启动。而且秦山核电站的设计有固有安全特性,能限制功率突增,而且压水堆有厚达1米左右的钢筋混凝土安全壳,内衬密封钢板,即使反应堆出事故,安全壳也能将放射性物质包容起来,防止向环境泄漏。这也是核电安全的核心。截至底,海盐核电关联产业产值已逾亿元。
我们看到海盐县周边并没有因为日本核电站发生泄漏事故就产生联想式的恐慌,是秦山核电站周边民众比较普遍的心态。
最后引用秦山核电人诗:
打破中国无核电的历史
在这个名不经传的地方
被秦山人的热血和汗水点燃
创造中国核工业再一次的奇迹
他们结束了一个时代
他们创造了一个未来
为祖国伟大而自豪。
参观两弹城个人心得体会篇十六
参观的精益企业是日本丰田汽车公司的一个下属分厂。进入生产现场后,每一位参观者都真实地感受到了处处精益、时时精益的氛围。
1、从参观安排上体现出的精细化管理
在办公大楼的门厅,设有一块电子显示屏,上面写着“欢迎您参观考察”的字样,这倒是一般企业比较普通的做法。但是后面显示的数据却是与众不同了。“你是从以来到本厂参观的第181002人,是今年以来到厂参观的第1006人,是本周到厂参观的第139人”。由此看来,他们对每一个到厂参观访问的人员都会进行准确无误的统计,这项工作巳经持续了几十年,数据精确到每一个人,这真是令人惊叹。
一位年轻女员工接待了我们这些参观者,她作为现场解说员,引导我们参观了生产现场,并介绍了产品生产线上的工艺过程。然后,一位50岁左右的工程师向我们介绍了企业整体的经营、管理情况,并回答了我们的提问。
从此处可以看出,在这里参观的安排也体现出精益管理。
2、生产现场整洁、规范、有序
我们参观的是企业三条整车装配线中的一条。车间的空间很大,生产线很长,工人们在各自岗位上紧张地工作,流水线上的半成品在缓缓流动。
车间的地面被纵向分成十分清晰的五个区域--参观人员走动区、零部件搬运人员走动区、装配岗位使用零部件的存放区、装配人员工作区、汽车装配的流水线区。五个区域都有其各自合理的空间,设计和安排得非常恰当,现场运转得相当有序。
流水线上每一台车的前部都粘有一张约a4纸大小的纸片,解说员说那就是生产看板。上面标明了本台车需安装何种规格的零部件,何种材质或何种颜色的内饰。零部件搬运员将准确无误地把不同的零部件或内饰件按顺序送到每个岗位,装配工会按照看板的指令操作,进行准确的安装。
本来不同规格、不同型号的产品混线作业是很困难的事,但是在丰田的精益生产线上这就变得轻而易举。
3、人性化设计,减少工人的劳动强度
为方便装配工人安装零部件,降低工人的劳动强度,汽车装配线上实行无车门安装工艺,即在车身内部零部件安装完毕之前,汽车不安装车门。而车门是在车身所有零部件安装完之后才装到车上的。
当工人需要进车内安装零部件时,为方便工人进出,公司还特别设计了一套机械手座椅,工人只需坐在该座椅上。机械手就可以自动把他送进车内,工作结束后,再自动送出车外。看到生产现场的机械手走着灵巧的曲线,顺畅地把工人送进、送出车箱,我们不由得为设计人员的高超技术而感叹。
汽车装配车间的工作就是把大大小小的各种部件往车体上装,而许多部件不仅体积大而且重量也不轻。工人每一个班都要装配数百台汽车,光是搬运这些部件的劳动强度就相当大,更不用说还要准确地安装到位。为减轻工人负担,公司在汽车装配线上设计安装了许多机械手,这些机械手可代替人工。它们不仅可以搬运各种部件,而且能准确地在汽车车身上定位,这样一来工人的劳动强度就得以大大减轻。
4、团队协作处理紧急事件
当生产一线的设备操作工人发现存在产品或设备问题时,他们有权自行停止生产,这样便可防止次品的重复出现,并杜绝类似产品的再产生,从而避免了由此可能造成的大量浪费。
汽车装配线上的工作节奏是很快的,而每一个装配工人都有其负责的装配工序,他必须在规定的时间内独立完成规定的零部件安装或调试任务。
对于熟练工人来说,这在一般情况下是没有问题的。如果由于某种特殊的原因,某个岗位的工人没有在规定的时间内完成规定的动作,整条流水线的工作节奏就会被打乱。生产线设有应急的信号开关,当产品生产出现异常时,该岗位工人只要搬动这个开关,当班的班长及相关人员就会很快出现在他的面前,为他提供帮助。
从这次参观中,深深地体会到精益制造要注重每个细节的管理,各大小企业无论在人员管理还是生产现场管理方面都有许多需要改进之处。因此,“他山之石,可以攻玉’,推行精益制造,势在必行。
参观两弹城个人心得体会篇十七
“两弹城”是中国的核武器研究制造基地,它也是中国最核心的国家安全领域。最近,我们班全体同学参观了“两弹城”,了解这个神秘而又庄严的地方。我们的目的不仅是为了学习知识,更多的是为了了解中国的历史和文化,感受国家的强大和民族的自豪。
第二段:详细描述参观过程,介绍印象深刻的事情
当我们来到两弹城时,我们首先受到的冲击是那高耸入云的核燃料加工厂。我们穿过厂房门,走进去,阴翳的走廊和周围的工程设备让我们的心情变得沉重。随着导游讲解,我们听到了“两弹一星”的研发历程和中国核武器的基本构成,感受到了中国人民为自己的国家注入的巨大力量。在参观过程中,墙上的资料和照片、实物、模型等都感触颇深。
第三段:对参观的心得体会,列举影响自己的因素
每当我看到那些老将军们的照片,那些参加“两弹一星”工程的科学家们的照片,我就感觉到浓浓的爱国气息。在这里,我们感受到了祖国的强大和民族的自豪,我们想起了那些曾经为我们的民族作出巨大贡献的人。我也认识到了自己的缺陷,虽然我年轻无知,但我觉得我们一定不能辜负这样伟大的民族和国家,我们应该让自己变得更强大才能让祖国更加繁荣发展。
第四段:谈谈参观中的收获和感悟
在参观过程中,我们不仅感受到了中国人民为实现民族复兴不断奋斗的精神,也尝到了先进技术和强大力量的味道,更重要的是,我们学会了如何珍视我们的生活、家庭和祖国,以良好的心态去建设我们的家园,构建我们民族的未来。
结尾段:总结见闻和体验,深入论述参观的意义
总之,这次参观让我们感受到了民族自信和国家实力的提升,更明白了贯穿在中国历史每个时代的民族精神和民族意识,以及所有中国人的辛勤劳动,贡献和奋斗。通过参观,我们的心灵得到了洗礼,更凸显了中华民族独特的民族精神和民族情感,激发了我们眼睛之中沐浴着希望和激动的火焰,让我们充满信心和决心,去实现祖国美好未来的舞台。
参观两弹城个人心得体会篇十八
刚来到x博物馆大门的时候,心情非常激动;高兴。远远看去一栋庄严宏伟的大楼竖立在我们的面前,我深呼吸,闻到了一股浓厚又古老的气息,仿佛又回到了古代。这些气息不是来自里面的国宝吗?我带异常激动心情进入了博物馆的展厅,刚进到展厅,我吓了一跳,展厅里文物一件件安安静静的躺在那里,在展厅里没有人喧哗;打闹,只有照相机和安静的人们在慢慢的观赏它们的美丽,虽然它们常年沉睡于土里,但他们的色泽和光华是泥土掩埋不了的。要不然它们不会被我们发现,更不会出现在展厅里。
x省博物馆能让参观者穿越时空隧道,领略x岛的历史奇观、古代文明及x岛人的精神。
博物馆分为5个参观区、
第1个是介绍x非物质文化遗产是指x省各族人民时代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间。包括民间文学、表演艺术、民俗活动、传统知识和技能、以及与之相关的器具、实物、手工制品,还有定期举行的传统文化活动或集中展现传统文化表现形式的场所,如歌圩、庙会、传统节日庆典等。这些非物质文化遗产的突出特点是有传承性、民众性,是一种“活态”的文化。具有较高的历史、科学、艺术等方面的价值。本馆所展示x省非物质文化遗产主要有:传统表演艺术、民俗活动、礼仪、节庆、传统手工技艺等。
第2个是介绍三件文物都是国家珍贵文物,其中亓北古剑为国宝,三件文物都够得上重器之称。
三件珍贵文物重在于承载着丰厚的历史文化科研价值,代表了古代中华民族的工艺水平;闪耀着历史之光、民族灵魂之光、先民智慧之光、中华文化底蕴之光。本厅展示的三件文物,为x省博物馆的镇馆之宝。
第3个是介绍x先民自各个时期移民而并未繁衍发展,用自己的智慧创造了绚丽多彩的海岛移民文化。汉代时开始,随着中央封建统治不断加强,或有将士挥师南下。开疆拓土;或有逐客万里披荒,开启文明;更有x名士巍然崛起,彪炳古今,创造了瑰丽奇特的x人文历史。近代以来,x得风气之先,浓郁的海洋气息和异域风情弥漫在x社会生活的各个方面。琼崖革命23年红旗不倒的英雄主义精神更是激励x人民奋斗的动力。
第4个是介绍在中华民族历史发展的长河中,x先民用自己的智慧创造了灿烂的古代文明,在这片热土上留下了较为丰富的文物宝藏。近年来,随着我省文博事业的长足发展,全省各级博物馆的藏品也不断增加。本展馆荟萃了x全省博物馆馆藏精品文物近百件,有浑厚凝重的铜器、绚丽夺目的陶瓷器、笔墨精妙的书画等。这些文物是x历史和文化的重要见证。它们浓缩地再现了x古代文明的发展轨迹,展示其同祖国大陆源远流长的密切联系和丰富的文化内涵。
我离开博物馆后最大的感触是:我国的国宝不能掉入任何人手里,因为这是中华民族五千年繁荣富强的见证,也是中国人民的财富,是中国的魂。
参观两弹城个人心得体会篇十九
因父母工作原因,我从小就跟随他们走过南闯过北,去过很多城市。例如以中国第一历史文化名河——秦淮河为界,南方大约十八个省会我已经有幸在其中十二个省会留下自己的足迹,五大名山也去过三座。可去过这么多地方,我连“帝都”北京都没有去过,心中不时总会感到些许遗憾、但是现在,“寻根之旅”夏令营圆了我这一梦想。我来到了祖国的首都:北京,并去了国家级博物馆故宫参观学习。
容得天公作美,原如天气预报所说的“雷阵雨”也没有如约而至。春和景明、晴空万里,同学们的心情也非常高涨。我相信在大巴抵达我们这一天的目的地故宫的时候,隔五百米的其他游人也能听到我们发出的欢呼。而这欢呼声夹杂着我们的期待、兴奋、身为中国人的自豪、以及对祖国母亲深深的思念。
快乐的时光总是过的很快。在我们参观游览故宫后,我的心中就不禁的有了三个感叹:
一叹那宫殿的雄伟壮丽。故宫是占地72万多平方米,拥有八千七百零四间房屋的宫殿,是世界现存最大、做完整的木质结构古建筑群。殿宇巍峨,画栋雕梁,这种气势是外国古建筑所拥有不了的。
二叹那历史的沧海桑田。曾经戒备森严的紫禁城,却在今天任由人们信步徜徉的观赏与感受着九五之尊“皇帝”的感受。这对于历代君主来说是非常无情的。但是历史却教会了人们如何真正的判断对与错、教会了人民在时间年轮的变化中看清自己的得到与失去。这一切的利与弊让现在的中国成为了一个民主国家。这就是变化中的一大进步。
而这第三叹,则是叹息我不能就这样留在我美丽的祖国。有着如此威武宫殿的地方是我的根啊!欣赏着故宫的神韵,感悟着它的壮丽与气魄,我无比自豪我是一个名中国人。
祝福您,我的祖国!
参观两弹城个人心得体会篇二十
今天一大早,我们来到了天安门广场。
首先,我母亲和高考的哥哥去了纪念馆。纪念馆里有很多人,但很安静。我献了一束白菊花来表达我对她的崇敬。
然后,我们穿过天安门广场和隧道,跟随人流来到天安门门。天安门门塔真的像书中描述的那样宏伟。塔顶悬挂着庄严的国徽,代表中国;中间挂着一幅——的画像,神情凝重,仿佛在迎接新中国的到来。两边是鲜红的字母,分别是“中华人民共和国万岁”和“世界人民大团结万岁”。我们在天安门门排队,看到了许多图片和视频。想到1949年10月1日,中华人民共和国在这里庄严宣告成立,我们感到非常激动。
故宫是今天最重要的参观地方。所以,我们去了故宫,游客越来越多。当我进入紫禁城时,我感到天气闷热。我妈给我买了一根北京冰棍吃。我舔了。啊,太酷了!我咬了一口。啊哈,我的牙都冻住了!
故宫这么大,占地72万多平方米,建筑8000多栋。坤宁宫。每次我们去一个地方,自动翻译机都会讲述这个地方的故事,并跟着讲。我们沿着中轴线参观了三个大厅,即太和殿、中和殿、包和殿,以及皇后居住的后三个宫殿、清宫、交泰殿和各种活动。我戴着耳机,边走边听。我觉得一点也不累。除了看皇帝和皇后居住的宫殿和后花园,我还看到了历代珍藏的珍宝。我最记得九龙壁。在一面巨大的墙上,有九条不同颜色的栩栩如生的龙。原来,龙是贵族和荣誉的象征,也是我们中国人的象征。难怪故宫的大厅、屋檐、台阶、栏杆、墙壁上都刻着龙。
现在是故宫后的下午四点,腿疼。我姑姑建议去不远的北海公园划船。于是我们来到北海公园感受歌曲《让我们荡起双浆》。在这里,这首歌的所有诗句都变成了现实,让北海公园充满了童趣和欢乐。
过了一整天,我们都筋疲力尽,一回到酒店就早早上床睡觉了。相信明天的旅行会更丰富更美好!一起加油!