充满活力的校园生活作文【通用5篇】
大家都写过,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的充满活力的校园生活作文【通用5篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
充满活力的校园生活作文【通用5篇】一
我们在校园里学到了有趣的新知识,还和朋友们一起快乐成长。
那一天上体育课,我和同学一起在操场上玩游戏,游戏就是——猫捉老鼠。规则是一人做机灵的猫,三人做老鼠,猫如果在五分钟内没抓住老鼠,则老鼠赢,如果老鼠没有在三分钟内吃到食物,则猫赢。
一开始,六人手拉手围成一个老鼠窝,游戏开始了。一只老鼠直接冲出了老鼠窝,直奔食物的地方,没想到猫从有石头的地方蹦出来了,吓了老鼠出了一身冷汗,赶紧掉头回老鼠窝了。有一只小老鼠想到了一个好办法,向老鼠窝里伸出来一个头,猫看见则向那利剑似的飞了过去,小老鼠害怕地伸了回来,最后三只,老鼠想到了好办法。三只老鼠一起跑了出来,两只老鼠引开了这一只猫,然后一只小老鼠小心翼翼拿到了食物,最后老鼠赢了,大家互相击掌。
这就是我们的校园生活,让我们感到非常开心。
充满活力的校园生活作文【通用5篇】二
青春,在我的眼里,仿佛就是那一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无穷的想象. 青春是A,像一座金字塔.生活要求我们不断往上攀登,生命要求我们不断实现人生的饱满,达到光辉的顶峰. 青春是B,是心与心结合开出的美丽花朵,是朋友之间互信互谅的两颗真挚的心,是携手走过人生中的道道坎坷. 青春是C,是我们的耳朵,让我们去聆听各种天籁之音,聆听长辈们的谆谆教诲,聆听自然的鸟语花香. 青春是D,是一把竖琴,青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌. 青春是E,是书架,是青春的我们遨游于无尽的书海中,.不断求知,探索并发现的美妙领域! 青春是F,是打开智慧大门的钥匙,是通往成熟,通往收获,通往成功必不可少的希望之心. 青春是G,是自由的化身,"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞."我们要做无拘无束,无阻无碍的鲲鹏. 青春是H,是阶梯,是青春路上跨过的一个又一个坎坷,我们克服一个又一个困难,拾级而上. 青春是I,是挺直的脊梁,是"大雪压青松,青松挺且直"的气概,是永远拥有一颗正义之心的坚韧. 青春是J,是翩翩起舞的少女,是"常记溪亭日暮,沉醉不知归路"的回忆,是"但愿人长久,千里共婵娟"的祝愿. 青春是K,是迈出正步的军人,是我们严守纪律,像军人一样以整齐的步伐走出的一片个性的蓝天. 青春是L,是一把倒立的锄头,是帮我们在青春路上清除杂草,扫除障碍的工具,让我们少走错路,弯路. 青春是M,是通往心灵的一扇门,只有打开心灵的这扇门,才能获得人与人真诚的交流,使自己拥有更多的朋友,更真的友谊. …… . 其实,就算26个字母全写出来,也不能把这个充满活力的岁月道尽.朋友,为了让我们的生命无悔,生活闪光,用心珍惜它吧!
充满活力的校园生活作文【通用5篇】三
湛蓝的天空一碧如洗,就像一颗晶莹的蓝宝石。远处,连绵起伏的高山挨挨挤挤,好像在打闹。清澈的小溪在“哗哗”地流淌,仿佛在乐哈哈地笑。绿油油的草地像一张软软绵绵的大地毯,舒服极啦!,各种各样的花儿争芳斗艳,红的似火,白的如雪,粉的像霞…真漂亮啊!
小溪里怎么跳出小水花?噢,小金鱼和小鲤鱼在快乐的玩水呢,小鲤鱼好厉害,一个猛扎,拍出无数小水花,小金鱼睁不开眼,只好乖乖“投降”了。呀!几只小兔正采花呢,一只小兔高兴地大叫“哈!,咱们比采花颜色多、种类多吧!”说完,在花的海洋里奔跑。她们拼命采呀,一只小兔竟将花儿打烂了,“哈哈,嘻嘻…”小兔们哈哈大笑。小们在讨论什么呢?小八哥在说小秘密;小燕子开心地说南方的故事;小麻雀争论谁歌唱很优美动听…
这儿鸟语花香,充满快乐、甜蜜、生机、幸福、活力的气息!
充满活力的校园生活作文【通用5篇】四
我们的校园生活虽然紧张忙碌,但又丰富多彩!班级文化展演、演讲比赛、实践活动课、社团、篮球队、合唱团……从一年级到六年级,校园生活就像一部多姿多彩电影,记录着我们的喜怒哀乐,记录着我们成长的点点滴滴。在这部电影里因为有你,有我,有他,尽情挥洒着活力,让校园生活成为我们记忆里最难忘,最美丽的篇章!
“加油!”……“脚交替蹬”!“快快快”,各种各样的口号从五(4)班教室门口传出,探头一看,原来是在晨练啊!晨练是附小最精彩的部分之一,每个年级都在练着不同项目的体育训练,操场上一片沸腾!“叮”,七点了,我准时踏上求学之路,来到公交车站,看,“125路”来了,我乘着公交车,一路畅通无阻,五分钟后我来到学校门口,背着书包,哼着小曲,跳着小步伐去到教室,来到教室后,我和聪聪就忙着搬垫子,为什么要搬垫子呢?因为我们今天晨练要练匍匐前进呀!“不对”,交接板应该是这样的,右手在上……”聪聪耐心的教着同学,“嘿,两只脚要交替着蹬”!依墨跪下来认真地帮同学摆正姿势,乐乐告诉同学要正确的转身:“是向右转,不要向左转”。这些都是在训练匍匐前进的场面。做鸭子步时,我们这一群群“绿鸭子”争先恐后,都想向别人展示展示自己的腿部力量。整个早晨,附小的操场,教室门口的走廊,同学们都在热火朝天的练着,为冬季运动会做足准备。虽然每次晨练后我们都是汗流浃背,腰酸腿疼,但没有一个人退缩,这种永不言弃的精神多么难能可贵啊!
在五(4)班这个大家庭里,字老师是一个有远见的指挥家,因为我们以后中考,体育也要纳入总成绩,而且初中每天也要练,所以,字老师是要让我们提前适应。五(4)班是团结的音符,当同学有错时,其他同学会提出建议,并帮助他改正。班级是温暖的八音盒,一些不经意的小事,却能让人热泪盈眶。我爱附小的校园生活,她已融入我的血液,让我每天都过得那么充实,那么快乐!
充满活力的校园生活作文【通用5篇】五
五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股用心向上的信念,我就是这校园中的一份子。
早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。
校园的生活是充满挑战的,只要一不留意,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你悲哀难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自我的心志。
校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”