创新讲座心得体会(优秀14篇)
心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
创新讲座心得体会篇一
创新是当今社会发展的重要动力,也是引领时代潮流的核心元素。而听取创新讲座则是大学生思想与实践创新能力培养的重要途径。本文将从个人实际经历出发,分享听取创新讲座的体会与感悟。
第一段:开头引出
创新讲座是近年来大学校园中的新生事物,而通过这样的方式,使大厅学子在轻松愉快的氛围下,接触到创新思维方式。
第二段:主体部分
在一次讲座中,讲座嘉宾是一位在创新领域中有着非常成功经验的企业家。他通过讲述自身的创新经历与心得,为我们弘扬了创新的重要性,它不仅仅关乎个人的发展,更牵扯着整个行业、整个国家的发展。同时,他结合企业实践,讲述创新和创业的关系,指导我们如何在学习和实践中技术创新模式。
第三段:体会部分
在听讲座的时候,我发现创新不是一时发作的瞬间,而是需要一个长久稳定的积累过程。讲座嘉宾的经验让我明白,只有在累积一定的基础上,才能够产生想象力以及打破惯常思维的能力。也正因如此,才能为创造性的想法,发现更深层的、有代表性和颠覆性的趋势。这使我领悟到在学习和实践中不能止步于表面,而是需注重积累。
第四段:思考部分
创新讲座是展示企业家思维的最佳方式之一,也是一种重要的教育方式。然而,在讲座中,我也发现存在一些问题。例如,有些讲座过于简化和泛化,也有的信息有些过时,听到的时候就已经过时了。因此,讲座需要不断创新,否则许多知识和信息会因为年代久远而失去意义。
第五段:总结
总之,创新讲座是大学校园内有价值的学习方式之一。它不仅拓宽了我们的视野,掌握了先进的创新思维方式,而且也带给我们更多的经验和方法,帮助我们更好地解决实际问题。因此,我们要充分利用讲座资源,在创新思维上保持警觉,用实际行动来证明我们的实力。
创新讲座心得体会篇二
清楚的知道自己在走什么样的路,自己的实力是什么样的,自己前进的方向是什么。下面是小编准备的创新创业心得体会,欢迎阅读。创新创业心得体会
解放思想,创业创新不能只是说说就行了,而是应该落实到自己的具体行动上来,作为新时代的人民教师,我觉得进一步解放思想,创业创新要从以下几方面做起:
一要勤于学习。
应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误。
二要善于思考,崇拜思考。
“学而不思则惘”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,吸其精华,弃其糟粕,转化为自己的东西。
三要勇于实践。
就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。从中发现自己的好处与不足,以便更好的认识自己,从而做到更好。
四要敢于转变。
我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,一定要认真总结。从不同人的身上接触到不同的知识,转变自己的观念和思想,不能一成不变,要吸收和学习别人好的思想和观念,扩大自己的眼光和知识面。
脚步达到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,进一步解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,我们的校园一定会更美好,社会一定会更稳定、更和谐。
创新创业心得体会通过大学创新创业这门课程,我们主要学习了三个主要内容:创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程举了gis这个例子,包括市场,发展趋势,营销策略,这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。
科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。
在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下,所以我们必须创新创业。
一、明确目的在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,最好是从事自己熟悉的领域。
二、明确目标
创业,不是只靠一腔热血,而是要有一定的基础。准备充分,做起事来才能事半功倍。俗话说“不打无准备之战”,要做创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么,在创新创业课程中,我们学习到选择行业的若干原则:
1、必须是喜欢的产品,能够不断保持激情;产品及所在行业有广阔的前景,产品是不断增值的。
2、所选行业及产品要有个性,只与一部分人群做生意即可;可以复制并可以做大。
3、能发挥自己的天赋和特长。
4、朝阳产业,成长性高,能长期发展。
5、有一定区域垄断性,我的地盘我做主,避免低层次的竞争。
6、苦点累点没关系,但投资不能太大,滚动发展。
针对以上的原则,我觉得选择自己比较感兴趣的行业或者是与专业相关的行业,关键在于新颖,创新,或者也可以是借鉴别人做过的事业,但有一点必须注意的就是,不是按部就班,而是必须突出自己所做的创新之处,从新的切入,也就是所谓的旧瓶装新酒。其次,要善于掌握机会并学会放弃机会,做力所能及的事情。因为总是做超越自己能力的事情,只会打击自信心和积极性;同时要有创新精神,例如我要卖一件衣服,另一家店也在卖和自己相同款式的衣服,那么我应该怎么办呢,是不是应该采取一些措施,创新要简单、实用、能操作,就像前几年的牛仔裤一样,破洞的嘻哈风格风靡一时,也许这种风格是来自一些裤子破了,厂家又无法对这些服饰采取好的方法处理而得出的一种解决方法,这不是一种创新吗,最终的盈利比之前的翻好几倍吧。
三、必备条件
创业只要有激情就能成功的年代已经过去。大学生创业往往白手起家的居多,经不起反复的失败和折腾。摸着石头过河,显然不能成为我们的选择。所以创业应该从自己的实际情况出发,做实际情况能做到的事情,资金少,就要做资金少的工作,创业应该是一个摸索自己所在行业套路的过程,不在于资金的多少,而在于怎样根据自己的实际情况出发,去选择创业。
一个成功的创业者所谓的“天分”,主要是靠在创业的实践中培养出来的。不仅包括思想方法、知识和智慧、经验和技能、品格和气质、风度,更重要的是做人的品行、人格、心态和为人的心胸。
第一,必须具有影响他人的能力,就是能够让合伙人、周边员工心甘情愿地跟随自己去为理想而奋斗。
第二,创业者应具有激励他人的能力。一个可以调动团队潜能的领军人物,才可以焕发团队每个人的事业激情,才可以振奋人心。只有这样的团队才有生命力和活力。
第三,创业者必须有非常清晰的使命感和远景目标。一个没有方向的创业者是没有办法成功的,所以使命和目标是成功的第一步。也就是说,应有一个清晰的企业发展和成长的蓝图,同时要有能力制定实现目标的战略和途径。
第四,面对激烈的市场竞争,需要有较好的决策能力。因为,光把事情做好或是把企业管理好是远远不够的,考验成败的关键是能否做正确的事情,也就是必须做正确的决策。外面的诱惑很多,机会也太多,而一不小心就可能掉入盲目决策的陷阱。
第五,必须有整合资源的能力。企业的资源不仅是人、财、物,还包括知识、时间、智慧组合、公共关系等无形的要素。如果没有把资源整合在一起的能力就会失去竞争的优势和先机。
第六,必须具备应付变革的能力。创业者是否可以在激烈的市场竞争环境下,突破自己固有的思维局限,挑战自己以往的成功模式和战略手段,是考验创业者心理素质和魄力的重要环节。不断否定自己,突破自己,战胜自己,向自己挑战,向明天挑战,才有机会成为未来的佼佼者。
大学生有创业热情,但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原因,导致创业成功率明显偏低。眼高手低、纸上谈兵是大学生很容易陷入的误区。因为他们长期呆在校园里,对社会缺乏了解,特别在市场开拓、企业运营上经验相当匮乏。因此,大学生创业前要有充分的准备,一方面,靠在企业打工或者实习,来积累相关的管理和营销经验;另一方面,靠参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,为自己充电,以提高创业成功率。用智力换资本,这是大学生创业的特色之路。一些风险投资家往往就因为看中大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。
所以尽管我们有知识、有激情、有梦想、有冲劲,但是由于我们缺乏社会实践,没有经过市场的风雨考验,缺乏管理团队的经历,创业起来就会比起职场过来人有着更多的风险和盲目。这就要求我们必须努力学习以前成功创业者的经验,努力提高自身的创业能力与素质,更要注重创新。只有不断完善自己,我们才能在创新创业的路上走得更远,给社会带来更多的财富。
创业是艰辛的,要有思想准备,目标不要太高,大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。虽说跌倒了可以爬起来,但更多的人是跌倒了再也爬不起来。一位哲人曾说:“走好每一步,这就是你的人生。”其实,我们每个人心中都有着一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;在前进的道路中,我们要懂得真诚、宽容、信任、责任,尊重自己,尊重别人,保持尊严,对自己的行为负责。
人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热。生命因为有限所以宝贵;因为有限,所以才要不懈努力。努力过后,我们才有理由相信,创新创业并没有那么难,不要有所畏惧,大胆去开拓,成功总会属于我们。
创新讲座心得体会篇三
创新是现代社会重要的推动力,无论是在企业领域还是在科学技术领域,创新都是取得突破和进步的必备条件。在这样的背景下,我参加了一场关于“创新”的讲座,对于我而言是一次非常益智和有意义的学习机会。以下是我对这场讲座的心得体会。
一、对创新的定义
讲座的开场白对创新进行了简要的介绍和定义。创新不是简单的改变,而是对人们的理解和认识进行颠覆式的改变。同时,创新也是把新的思想、新的方式和新的态度带给人们,从而推动社会的发展和进步。这样的定义让我深刻认识到创新的重要性和价值。
二、创新的革新思维方式
在讲座中,演讲者重点介绍了创新的思维方式。创新不仅是一种发明或改变的行为,更是一种语境和思维方式,是对细节和特定场合的深入思考和挖掘。作为创新者,需要换位思考,以跨领域和多元视角去看待企业和市场问题,以寻求无形的机会,打造全新的未来。这种思维方式的建议让我明确了自己的现状,并引导我找寻和解决问题的方向。
三、创新的不确定性与判断
演讲过程中,演讲者强调了创新的不确定性和风险。在创新过程当中,我们可能会遇到很多阻碍和困难,这些都需要我们具有判断力和决策力来克服和解决。以有决策能力和判断力的创新者,可以更加自信和理性地面对市场的变化和挑战,并最终实现创新大业。
四、创新的实践
不仅仅是理论,创新也需要实践和经验。演讲者引用了诸多的案例和业界标志性的品牌企业,在讲述创新实践的同时同时也分享了这些品牌在市场上的成功之道和与时俱进的方式。更加强调创新的实践要紧扣“市场”这个重点,才能始终在市场上保持敏感,好的创新才能始终跟得上市场的需求和动向,实现市场价值。
五、创新与学习的关系
最后,演讲者强调了一个重要的点:创新和学习是有直接关联的。创新离不开学习,在学习中不断深化对市场和客户的认识,才能更好地进行创新工作。身为一个学习者,我确信我可以通过不断加强学习来提高能力和认识创新的重要性,在未来的学习和工作中找到创新的突破口。
在这次讲座中,我感悟到创新的重要性,并得到了对创新和市场的更深度的认识和了解。我相信,在今后的学习和工作中,我会更加注重实践和创新,不断追求进步和突破。
创新讲座心得体会篇四
刚开始研究生学习生活,院里组织了创新与创造美好未来的专题讲座,在短短的2个小时的学习中,报告厅内气氛热烈,掌声不断。讲座老师从新时代与创新思维、超越性思维、创新需具备的条件等不同侧面,借助一系列寓言故事、名人事迹和案例,结合自己的创新成果,阐述了思维创新的全新理论研究成果。听过讲座之后,对老师既羡慕又佩服。羡慕他的创新能力,佩服他的工作态度,把教学、事业、家庭都弄得那么完美。通过听这次讲座的学习,使我对创新有了全新的认识和理解。也为我的两年研究生生活指明了方向。
通过老师的创新讲解,和他自己在日常生活中发现问题,然后又改进和发明利于生活的东西。我感觉在创新生活中,重点要抓住三个方面。
一、要善于发现问题
在我们的学习生活工作当中,或多或少都存在问题。有问题不要紧,关键是要善于发现问题,及时认识不足。只有发现问题,才能解决问题,才能为创新思维提供素材,创造“入口”。
发现问题,最主要的是增强观察能力。一是要善于从高处着眼,看一看你的工作计划、方针、制作事物是否对路,是否能够改善原先的问题,是否有利于提高人民生活。二是要善于从低处观察,看一看你的工作是否符合实际,是否符合市场需要。三是要善于在过程中追踪,看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效,措施能否有效落实兑现、事物的制作成本是否节能。这样一来,问题就不难被发现。
二、要掌握最基本的方法
要做到创新思维,还要掌握正确的思维方法,加强训练,善于观察,敢于创新。
第一,加强学习,注意训练。在当今社会,不论你从事什么工作,学习已成为人的第一需要,一刻不学习、不进步,就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维,就要加强学习。同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己 “到底应该怎么办?”的习惯,从而给自己思维施加压力,使思维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。
第二,对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。
第三,借鉴比较,寻找启发。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间和空间上转换,在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。找到了联系,认识了共性,我们就要结合自己的专业知识,进行借鉴比较,启发自己的思路,去创新求解。
三、要勇于付诸实践
创新思维作为一种思维,从根本上说,还停留在认识的层面。如果没有实践,那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来,才能不断把工作推向一个新层次、新水平。在实际生活学习当中,能指出生活中弊端的人不少,但亲自去付诸实践的人却不多,他们缺乏实践的勇气和对改善事物的思考。所以,在竞争时代,我们要想在社会上立于不败之地,就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气,不断发现改善新事物。唯物辩证法告诉我们,存在决定意识,意识具有能动性。思维作为意识的范畴,是从实践中产生的,又反作用于实践。我们有什么样的思维方式,就会产生什么样的工作效果,思维方式对了,即使工作遇到困难,往往也会“柳暗花明”;反之,机遇和条件再好,有时也会陷入“山重水复”。
作为大学生的我们不要在人群中失去自我,每个人都是独一无二的,做一个清醒的大学生,有自己独立的思考,有自己独特的见解,这样你的人生才会清醒的更多,糊涂的更少,这样成功才不会像别人说的那样难。
因为人的一生长度是延长不了的,那么想要成功,只能加深深度和扩大广度。创新就是能够改变深度和广度的路径之一。也许一个人碌碌无为过一辈子,而创新能使人生价值的升华,能带给社会很多有价值的东西。人,能够到世界上来走一遭,那是多么幸运的事情呀,如果就这样浪费掉了,多可惜呀,拥有生命却没有拥有它本该有的活力的精彩,真的很可惜。
在校领导的安排下,全体教师参加了一个关于教育创新与学校发展的专题讲座。汪立丰副院长的讲授给了我很大的触动,也引发了我对今后工作的更多思考。下面,我就本次的专题讲座谈一谈本人的心得体会。
首先要转变传统的教育观念,提倡创新教育。学校,是学生接受教育的直接场所。因此就更应该转变传统的教育观念,确立创 新教育的观念。如今的社会是信息的时代,知识达到爆炸性的发展,人们已不可能将在校学习所获得的有限知识有效地运用于 整个人生。学校教给学生一定知识,已不再是教学 的唯一目标,甚至不是主要的目标,而是要通过知识的 传授,使学生获取获得新知识的知识基点,掌握获 取新知识的方法,并形成独立判断、独立处理问题的能力。教育要尊重学生的个别差异,相信每个学生都有一定的创新潜能,只要教师在教育过程中形成利于创新的民主氛围,因材施教,每个学生的创新潜能都能得到不同程度的 发展。而学生时代潜能的拓展,对一个人的一生具有极奇重要的作用,使其在整个生命历程中能充分发展自身,激发全部潜能, 提升个人生命的价值。
把学生的自主创新有机的结合在一起。给学生提供更多的机会直接接触社会和各种类型的实践活动,是实施创新教育重要的一个环节。
然后教师应是创新教育的主导者与实践者。教师的水平决定了教育的质量,。能否拥有一支高层次、高水平同时富有创新精神和创新能力的教 师队伍是实施创新教育的关键。如何造就一支适应创新教育的现代化教师队伍呢?应从以下几点做起:第一,应使教师处在一种学无止境的状态中。俗话说“活到老,学到老”,要想让教师富有创新精神,就应不断的参加学习与进修,必须使他们处在一种永不休止的学习状态中。教师在不断的提高自身的学历层次的同时还要掌握了广博精深的科学文化知识,善于吸收最新的教育科学成果及科研成果,并将其积极运用于教学中,并不断参与着教育的创新。第二,培养教师运用新兴学科及综合性学科进行创新教育的教学能力。为了适应当代科学技术高度分化和高度综合的时代要求,教师应是站在时代最前沿的知识的传播者,只有这样,才能培养出全面创新的人才。第三,教师的教育思想要与时代同步。教师应是站在时代最前列的思想的`启迪者,只有用最先进的教育思想武装自己,教师才能深刻地理解创新教育的重要作用,才能领会其科学内涵和意旨,才能掌握实施创新教育的正确方法,才能成为推动创新教育坚定的实施者与推动者。
最后现代教育技术的运用对创新教育的发展具有极大的推动作用。当今教育的格局已被现代教育技术的应用所打破。电子技术和国际互连网络的迅速发展,具有无法比拟的优越性,给教育带来了深刻的影响,为创新教育的实施创造了更为便利的条件,提供了崭新的视野和更为广阔的前景。(1)计算机的使用对于人脑的创新思维具有开发作用。知识具有易老化性的特点,而人的记忆又具有易遗忘性的特点,因此,可以用计算机记忆很多东西,计算机的使用还是一个新的领域能进一步的开发人脑(2)高级教育软件的开发与应用为更好的实施因材施教提供了良好的条件,从而最大限度地开发了每个人 的创新才能,为创新教育的发展提供了良好的发展舞台。(3)国际互联网络的开通为实现全球教育资源共享带来了契 机,人们可以更直接、及时的追踪科技与社会发展的最前沿的知识动态,不断更新自己的知识面、扩展自己的视野,做到足不出户便知天下,从而有效提高个人的创新精神和创新能力。
10月24日下午在中关村软件园国际会议服务中心,湛庐文化组织了大爆炸式创新的专题讲座,在短短3小时之内,首先是保罗纽恩斯的“超越颠覆式创新,迎战创新新时代”的主题演讲,之后是王煜全先生的“大爆炸式创新,将是下一个台风口”的主题演讲,最后是令人受益颇深的圆桌论坛,整个讲座使我对创新有了全新的认识和理解,下面谈谈听完这次讲座之后我的心得体会。
保罗先生在演讲开始就提出了“当今创新与以往创新有何不同”这一鲜明问题,并用弹球游戏的例子得出当今创新‘better,cheaper and closer’,他们认为创新的新生命周期由奇点、大爆炸、大挤压、熵四个重要的阶段组成。王煜全先生大量的举例,用事实说话,1973到1983年间,被新企业挤出榜单的财富1000强企业有350家;2003到2015年间,被新企业挤出榜单的财富1000强企业有712家!强有力证明要结合时代不断地的创新,提前思考企业或个人面临着哪些不可避免的未来。
最后的圆桌论坛令人受益颇深,“如何找到直谏者”,我认为“直谏者”就是“行业内的梦想家”,来自员工,来自用户,来自行业首脑,敢于做直谏者,敢于接纳直谏者。
在实际工作当中,能指出工作中弊端的人不少,但亲自去付诸实践的人却不多,他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任感。所以,在竞争时代,我们迫在眉睫的一项重要工作,就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气,就像马云的阿里巴巴、扎克伯格的facebook、佩奇和布林的谷歌、比尔盖茨的微软、乔布斯的苹果、贝索斯的亚马逊、马斯科的特斯拉、马化腾的腾讯、李彦宏的百度、雷军的小米...... 我们每个人的工作也是这样,要发现问题,指出问题,解决问题,敢于做第一个吃螃蟹的人,不断开创本职工作的新局面。
创新讲座心得体会篇五
创业创新心得体会解放思想,创业创新不能只是说说就行了,而是应该落实到自己的具体行动上来,作为新时代的人民教师,我觉得进一步解放思想,创业创新要从以下几方面做起: 一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误。
二要善于思考,崇拜思考。“学而不思则惘”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,吸其精华,弃其糟粕,转化为自己的东西。
三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。从中发现自己的好处与不足,以便更好的认识自己,从而做到更好。
四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,一定要认真总结。从不同人的身上接触到不同的知识,转变自己的观念和思想,不能一成不变,要吸收和学习别人好的思想和观念,扩大自己的眼光和知识面。
者文化的开放,都是找到了一个博弈取胜的非同步时间空间概念,就是让人们重新思考时间和空间、偶然和秩序的概念。我们可以从《博弈圣经》中得到启示:人的头脑越热,越冲动,越显示出时间的紧迫和空间的狭小,那么,开放的时间使人在自由的空间里冷静思考科学的理性,使第三空地得到扩充,也使创新空间得到增长。不难想象,创新一定是多元化、多态式的双赢结构,根据《博弈圣经》中的国正双赢理论,双方对抗无双赢,“国正双赢理论可以用于日常所有的事物,帮助世界上所有的人理解双赢概念的理论,只有大于两个以上的合作,才能谈双赢。《博弈圣经》里的国正双赢理论,能够团结更多的人一起多元化合作,双方才会出现双赢”。只有通过遗传交流合作才会显得庞大,才有更多选择的机会,为自己打开一条崭新的道路。众多人的合作是一系列共同进化中的实验,假如不能取胜,你就要放弃自己,选择合作,继续博弈。合作就是放弃自己旧的博弈主张,在第三空地里形成新的梦想,只有合作才会永远改变着双方。众多人的合作在飞秒瞬间分出的信仰形成的生物蚁团行为是一种能源,它又为精神高涨的情绪制造更加开放的背景,以及把社会变成科学发展观的生态园林。
这个战略性命题,显然是一个重大发现,尽管它是一个简短命题,但它可能极大地改变一个社会的传统,改变人们对经济学的思维和行为,创造一个新世纪的经济秩序。《博弈圣经》里的生物亲序建立的二特性博弈模式,会受益,也会受损。人的生物亲序就是寻找规律,回避错误,防止衰变。人们就连听话,也希望听好听的,对自己不利的话,听了反感,这是人生的一大行为特征。我们用国正论非绝对对立的哲学,对这一特性进行区分,由此设想生物亲序的自私性相对应着的还有人的利他主义。政治家首先把以人为本作为开端,把人生归于精神的议题,再把文化、文明、科学与博弈混合在一起,用正理均赢的自然特性使和-谐与道德得到持续性的改善。均赢表现出的利他主义,正如《博弈圣经》中所说:“利他主义的动机才是最高级、最高尚、最动人也是最值得称赞之处。”它的美德会促使实现宏观整体利益。
每一个人都应该理解文明的永恒、普适、唯一性就是科学,再理解战 略的连续性就是发展,发展就是创新,我们把大脑对科学和发展的抽 象快照看成观念,这就是科学发展观的概念。
创新讲座心得体会篇六
5月14日晚上,校区在20xx报告厅隆重举行了20xx—20xx年度大学生课外科技活动心得暨表彰大会。出席大会的领导有,西南大学党委常委、副校长,荣昌校区管委会主任王永才、校区管委会副主任朱汉春,校区正处级调研员李林华,综合办公室主任赵智华,教学办主任曾仁权,科技办主任向钊,校区团委书记王熹及各系部党政负责人。与会的还有项目指导教师和全体参赛选手,学生干部等。
大会在雄壮的国歌声中拉开帷幕。随后,校区团委书记王熹为20xx——20xx年度大学生课外科技活动作心得。在心得中,王熹书记认为活动的成功开展离不开校区领导的正确指导、各职能部门的积极配合、以及指导教师和参赛学生的不懈努力。同时,王书记指出了活动的不足,希望今后校区各部门继续支持,老师和同学共同努力,产出更多高水平的作品,推动校区大学生课外科技活动向更高层次发展。接着校区正处级调研员李林华宣读了《20xx—20xx学年度大学生课外科技活动获奖名单》和《20xx年全国大学生数学建模竞赛重庆赛区本科组获奖名单》。校区管委会副主任朱汉春宣读了《20xx——20xx学年度大学生课外科技活动立项备案名单》。随后与会领导为各获奖团队颁奖,包括20xx——20xx年度大学生课外科技活动获奖作品和20xx年全国大学生数学建模竞赛作品在内的12件作品获得了表彰。获奖学生代表邹娜和指导教师代表魏述永在大会上先后发言,从学生和老师的角度畅谈了参加大学生课外科技活动的感受。
大会最后,王永才副校长作了重要讲话,代表学校对长期以来关心和支持校区发展的各系部各单位表示衷心感谢,向积极参加校区大学生课外科技活动的老师和同学表示亲切的问候,向在此次活动中获奖的同学老师表示祝贺。同时提出了三点希望:
第二,希望老师们更新人才培养观念,在教书育人过程中积极探索培养创新人才的新方法;
第三,希望同学们以课外科技活动为良好的平台,着力养成科学的学习方法和思维模式。
王校长还鼓励大学生将创新精神和创造能力运用到学习生活中,将所学知识转化为实际生产力,进一步提高自身竞争力。
据悉,20xx—20xx年度大学生课外科技活动共计对122项大学生科技项目立项备案,资助项目60项,其中有农学类9项,综合类8项共17个项目在校区立项。在参赛同学和指导老师的共同努力下,经过专家组严格评审,产生了一等奖项目2项,二等奖项目3项,三等奖项目5项。在20xx年全国大学生数学建模竞赛中,校区获得重庆市本科组一等奖1个,二等奖2个的良好成绩。
创新讲座心得体会篇七
最近在学校参加了一次创新讲座,讲座邀请了多位成功人士分享他们的职业经历和创新思路。这场讲座开阔了我的视野,让我有了更深入的理解和体验,接下来我将分享我的心得体会。
第二段:创新的重要性
创新是企业和个人成功的关键因素之一,它可以提供新的解决方案和服务,创造新的商品和市场,增加收入和就业机会。讲座中多位嘉宾都分享了他们通过创新来做到了成功的经验和教训。尤其是现在的时代,科技的快速发展和市场需求的变化也推动了创新的不断发展和应用。
第三段:宽容失败,把握机遇
讲座上有位经济学家分享了他的阅读经历,他总结出了一条适用于工作和生活的原则:宽容失败,把握机遇。他提到,失败是创新过程中不可避免的一部分,但是要学会从失败中吸取教训和经验,并找到新的机遇和方向。这条原则不仅适用于个人,也适用于企业和社会。
第四段:重视沟通和合作
创新不是一个人的事情,它需要团队的协作和沟通。在讲座上,有一位年轻的创业者分享了他通过合作和沟通创造了成功的案例。他强调说,相互信任和沟通是团队成功的关键,要注意听取他人的意见和建议,并且要有耐心和热情去解决问题和难题。
第五段:结语
总的来说,这次创新讲座是一次非常有意义的活动。我从中获得了很多启示和思考,尤其是应宽容失败、注重合作和沟通等这些理念和方法。我相信这些原则和方法也适用于我的工作和生活,因此我会一直努力去实践和改进自己的能力和素质。这次讲座也让我更加意识到创新的重要性和应用价值,希望能够将这些思想和经验与周围的人分享,为社会的发展和进步做出自己的贡献。
创新讲座心得体会篇八
通过大学创新创业讲座,我们主要学习了三个主要内容:创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程举了gis这个例子,包括市场,发展趋势,营销策略,这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。
科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。
在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下,所以我们必须创新创业。
在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,是从事自己熟悉的领域。
创业,不是只靠一腔热血,而是要有一定的基础。准备充分,做起事来才能事半功倍。俗话说“不打无准备之战”,要做创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么,在创新创业课程中,我们学习到选择行业的若干原则:
2、所选行业及产品要有个性,只与一部分人群做生意即可;可以复制并可以做大
3、能发挥自己的天赋和特长
4、朝阳产业,成长性高?,能长期发展
5、有一定区域垄断性,我的地盘我做主,避免低层次的竞争
6、苦点累点没关系,但投资不能太大,滚动发展
针对以上的原则,我觉得选择自己比较感兴趣的行业或者是与专业相关的行业,关键在于新颖,创新,或者也可以是借鉴别人做过的事业,但有一点必须注意的就是,不是按部就班,而是必须突出自己所做的创新之处,从新的切入,也就是所谓的旧瓶装新酒。其次,要善于掌握机会并学会放弃机会,做力所能及的事情。因为总是做超越自己能力的事情,只会打击自信心和积极性;同时要有创新精神,例如我要卖一件衣服,另一家店也在卖和自己相同款式的衣服,那么我应该怎么办呢,是不是应该采取一些措施,创新要简单、实用、能操作,就像前几年的牛仔裤一样,破洞的嘻哈风格风靡一时,也许这种风格是来自一些裤子破了,厂家又无法对这些服饰采取好的方法处理而得出的一种解决方法,这不是一种创新吗,最终的盈利比之前的翻好几倍吧。
创业只要有激情就能成功的年代已经过去。大学生创业往往白手起家的居多,经不起反复的失败和折腾。摸着石头过河,显然不能成为我们的选择。所以创业应该从自己的实际情况出发,做实际情况能做到的事情,资金少,就要做资金少的工作,创业应该是一个摸索自己所在行业套路的过程,不在于资金的多少,而在于怎样根据自己的实际情况出发,去选择创业。
一个成功的创业者所谓的“天分”,主要是靠在创业的实践中培养出来的。不仅包括思想方法、知识和智慧、经验和技能、品格和气质、风度,更重要的是做人的品行、人格、心态和为人的心胸。
第一,必须具有影响他人的能力,就是能够让合伙人、周边员工心甘情愿地跟随自己去为理想而奋斗。
第二,创业者应具有激励他人的能力。一个可以调动团队潜能的领军人物,才可以焕发团队每个人的事业激情,才可以振奋人心。只有这样的团队才有生命力和活力。
第三,创业者必须有非常清晰的使命感和远景目标。一个没有方向的创业者是没有办法成功的,所以使命和目标是成功的第一步。也就是说,应有一个清晰的企业发展和成长的蓝图,同时要有能力制定实现目标的战略和途径。第四,面对激烈的市场竞争,需要有较好的决策能力。因为,光把事情做好或是把企业管理好是远远不够的,考验成败的关键是能否做正确的事情,也就是必须做正确的决策。外面的诱惑很多,机会也太多,而一不小心就可能掉入盲目决策的陷阱。第五,必须有整合资源的能力。企业的资源不仅是人、财、物,还包括知识、时间、智慧组合、公共关系等无形的要素。如果没有把资源整合在一起的能力就会失去竞争的优势和先机。第六,必须具备应付变革的能力。创业者是否可以在激烈的市场竞争环境下,突破自己固有的思维局限,挑战自己以往的成功模式和战略手段,是考验创业者心理素质和魄力的重要环节。不断否定自己,突破自己,战胜自己,向自己挑战,向明天挑战,才有机会成为未来的佼佼者。
大学生有创业热情,但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原因,导致创业成功率明显偏低。眼高手低、纸上谈兵是大学生很容易陷入的误区。因为他们长期呆在校园里,对社会缺乏了解,特别在市场开拓、企业运营上经验相当匮乏。因此,大学生创业前要有充分的准备,一方面,靠在企业打工或者实习,来积累相关的管理和营销经验;另一方面,靠参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,为自己充电,以提高创业成功率。用智力换资本,这是大学生创业的特色之路。一些风险投资家往往就因为看中大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。
所以尽管我们有知识、有激情、有梦想、有冲劲,但是由于我们缺乏社会实践,没有经过市场的风雨考验,缺乏管理团队的经历,创业起来就会比起职场过来人有着更多的风险和盲目。这就要求我们必须努力学习以前成功创业者的经验,努力提高自身的创业能力与素质,更要注重创新。只有不断完善自己,我们才能在创新创业的路上走得更远,给社会带来更多的财富。
创业是艰辛的,要有思想准备,目标不要太高,大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。虽说跌倒了可以爬起来,但更多的人是跌倒了再也爬不起来。一位哲人曾说:“走好每一步,这就是你的人生。”其实,我们每个人心中都有着一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;在前进的道路中,我们要懂得真诚、宽容、信任、责任,尊重自己,尊重别人,保持尊严,对自己的行为负责。
人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热。生命因为有限所以宝贵;因为有限,所以才要不懈努力。努力过后,我们才有理由相信,创新创业并没有那么难,不要有所畏惧,大胆去开拓,成功总会属于我们。
创新讲座心得体会篇九
创新讲座是一个非常有意义的活动,它能够引导我们思考创新、鼓舞我们的创新意识、提高我们创新能力。我认真聆听了创新讲座,深受启发。以下是我从创新讲座中得到的心得体会。
第一段:创新思维的重要性
在创新讲座中,我首先明白了创新思维的重要性。现在的时代变化非常快,过去是一个比较优越的环境,现在却充满了不确定性和机会。我需要从过去的经验中汲取创新思维的营养,不断寻找新的可能性。在讲座中,我明白了一个高效的创新思维方法——扩张性思维。扩张性思维是从多个角度思考问题,将不同的领域或思想结合起来,产生新的创意。这个方法开阔了我思考的广度和深度,我会努力实践这个方法。
第二段:如何在创新中避免失败
在创新讲座中,不同的讲者都分享了他们创新失败和成功的经历。他们让我明白,创新失败是难免的,但失败的价值也是无法忽视的。它能够帮助我们更好地了解行业和市场,找到问题所在,改正和优化创新。同时,我意识到,在创新过程中,必须考虑到文化、价值观和环境等因素。当你开发一个产品或服务,不仅要考虑市场需求,也要了解当地文化习俗和价值观念,这样才能获得更好的品牌形象和口碑。
第三段:创新需要实践
听了创新讲座后,我明白了创新需要实践。创新不能只停留在思考的阶段,一定要尝试并实践。在实践中我们会遇到很多问题,但这是正常的。我们可以通过不断的实践和反思来提高我们的创新能力和实践能力。如果在实践中充分通知合作伙伴或者员工,会带来相对更多的好处。
第四段:不怕失败
创新讲座让我明白了一点:不怕失败。创新意味着你会走新的路,无人可作为你的向导。它不可避免地会带来一些风险和失败。但是这并不一定是不好的事情,甚至可能是个好事。因为每一次失败也可以让我们更快、更坚定地走向成功。同时,也通过失败从中汲取更多创新的经验与教训,以便D者在以后的创新中可以避免出现相同的错误。
第五段:创新改变未来
创新讲座还告诉我,创新可以改变未来。随着时代的不断变化,市场和人们的需求也在不断变化。创新意味着适应时代的变化,并为此做出改变。所以我们需要注重长期性、可持续性。创新不是一朝一夕的事情,而是要持之以恒、刻苦钻研。因为只有不断地创新,我们才能在行业中取得领先的地位,创造更大的价值,更好地服务社会。
总之,在创新讲座中,我受到了非常有益的启发。通过这个机会,我更加了解创新,也获得了更多的实践技巧和想法。在未来的工作和学习中,我将始终坚持创新思维,不断尝试、不断实践,为未来的发展和进步做出更多的贡献。
创新讲座心得体会篇十
创新不仅代表着一种能力,更是一种精神和态度。为了培养学生创新思维和实践能力,我所在的学校开设了一门创新班课程。在这门课程中,我参加了一系列的讲座,这些讲座不仅使我对创新的概念有了更深入的理解,同时也激发了我自己的创新潜力。下面将从三个方面分享我在创新班讲座中的心得体会。
首先,创新不仅仅是做出一个新的产品或发明,更重要的是找到解决问题的新方法和思路。在一次讲座中,演讲者用一个实际的案例向我们解释了创新的含义。他讲述了一个失败的企业如何通过创新思维找到了突破口。这个企业在面临市场竞争激烈的困境时,不再固守传统做法,而是寻找了新的商业模式,通过与合作伙伴合作,将产品与服务相结合,最终实现了转型和发展。这让我明白了创新的本质,它是一种解决问题的能力,是发现和抓住机遇的能力。
其次,创新需要跨界思维和合作。在另一次关于创新的讲座中,演讲者告诉我们,创新往往发生在不同学科交叉融合的地方。他给了我们一个实例,讲述了一位科学家通过将纳米技术与医学结合,研发出一种新型医疗器械,从而解决了医学界的一个难题。这个案例让我深刻理解到,创新需要不同领域的人才共同努力,通过合作,集思广益,才能取得突破性的创新成果。在创新班的学习过程中,我也深刻体会到了这一点,通过与来自不同专业的同学进行项目合作,我们不仅能够更全面地考虑问题,也能够找到更多的解决方案。
最后,创新需要持续不断的努力和实践。创新不是一蹴而就的,而是需要不断实践和试错的过程。在一次关于市场创新的讲座中,演讲者给我们分享了他自己的创业经历。他说在创业的过程中,他们经历了一次又一次的失败和挫折,但是通过不断总结经验教训,他们最终找到了成功的路径。这给了我很大的鼓舞,让我明白创新是需要勇气和毅力的。在创新班的学习中,我们也有机会进行项目的实践,这让我更加深入地理解到创新的过程并付诸实践。
在接受创新班讲座的过程中,我收获了很多。我明白了创新不仅是一个能力,更是一种精神和态度。我也明白了创新需要新思路和合作的支持。同时,创新是一个不断努力和实践的过程。通过这些讲座,我不仅增长了知识,也培养了创新思维和实践能力。我相信,只要我保持创新的心态和勇气,将来我一定能够在自己的领域中做出突破性的创新成果。
创新讲座心得体会篇十一
12月12日晚,我们在实验楼303教室有幸参加了李泽光博士关于“类风湿关节炎诊治与新进展”的精彩讲座,不但让我从中汲取了在中西医结合理念下诊治类风湿方面的经验,也让我感受到了李教授从容不迫的教学风格和随机应变驾驭课堂的能力,他的愉快的课堂气氛,严谨的教学语言,绚丽的教学情景,给我留下了深刻的印象,使我颇受震撼。下面来谈谈我的听后体会。
首先,扩大视野,转变思维。李教授把自己丰富的临床经验融入讲座中,深入浅出。从类风湿的定义诊断到临床表现,再到预防预后,从尪痹到病因病机,从西医到中医,再到中西医结合,全方位、多侧面讲述风湿与类风湿疾病鉴别诊断与各自特点,以及国际新进展,让我受益匪浅,为我将来的中西医结合之路作出了引导。并强调中医药在治疗类风湿疾病上的特色,希望同学们能正确认识中医药的优势,要努力学习,不断的发扬提高。李教授扎实的理论功底、深厚的文化积淀,讲座图文并茂,扩展思维的教学方法,开阔了我的视野、让我感到自然清新,体现了名师的大气。
其次,尊重学生,平等交流。在课后交流答疑中,李教授走到学生中间,面对面耐心的倾听学生心底的声音,答疑解惑。自主探究是尊重学生的体现,尊重学生,是学生自主探究的前提。在他的课上,真正听到了学生自主交流的声音。他的回答,唤醒学生的兴趣,激发了学生思维,活跃了课堂气氛,让我倍感温馨。
我很喜欢李教授的课,因为他强调发挥中医优势的教学理念,以及平等互动的教学风格,展现不仅是他的精湛的教学功底,还有渊博的学识,丰厚的文化底蕴,谦逊的品格。然而,通过听李教授的讲座,更感到自身各方面的欠缺。
总之,我要向李博士学的东西很多。因此,在今后工作学习中,我要深刻理解运用并实践李泽光博士教育思想精神,以后要更加努力充实自己,完善自己的知识结构,多学习,勤反思,不断提高自己的理论和实践水平,并像他那样,不断探索研究,不断学习提高。
创新讲座心得体会篇十二
创新成为了当今社会的一个热点话题,创新讲座也随之盛行。我最近参加了一场创新讲座,让我深感受益匪浅。在这场讲座上,讲者分享了自己在创新领域的一些经历和思考,并且提出了一些新的见解,让我重新认识了创新的含义,给我带来了很多启发。
第二段:创新对现代社会的意义
正如讲者所说,创新已经成为了现代社会不可或缺的一部分。在快速发展的时代背景下,创新能够带来质的飞跃。创新能够推动科学技术的进步,提高经济效益,优化人类生活,解决社会问题等。因此,创新已经成为了国家和企业竞争的重要因素。
第三段:创新的关键要素
了解了创新的意义后,我开始思考创新的关键要素。讲者在讲座中提出了“思维多元化”、“激励创新”、“实践能力”、“教育创新”、“有效沟通”和“顺应时代”等关键要素。这些要素对于推动创新起到了重要的作用。在这些要素中,我尤其认同“思维多元化”的观点。在当今社会,因为信息交流的便利,人们能够突破所谓的“圈层思维”,接触到更加广阔的视野和思维方式。这样的思维方式不仅带来了新的思考角度,而且可以帮助人们更好地应对时代的挑战。
第四段:鼓励创新
在掌握了创新的关键要素之后,我们还需要展开行动,鼓励创新。讲者在讲座中提出了“思想启发”、“创新培训”和“奖励机制”等措施。通过这些措施,可以培养员工的主动性和创造性,激发他们的潜力,提高员工的工作质量和效率。同时,企业和政府也需要建立良好的奖励机制,吸引更多的创新人才,推动创新的发展。
第五段:总结
综上所述,创新已经成为了当下社会的热点话题。通过参加创新讲座,我学习到了创新的意义,认识到了创新的关键要素,并且掌握了鼓励创新的措施。今后,在我的工作和生活中,我将尽自己的一份力量,为推动创新发展贡献自己的力量。
创新讲座心得体会篇十三
近日,我有幸参加了一场由创新班组织的讲座。通过此次讲座,我不仅拓宽了视野,也从中获得了许多宝贵的心得体会。下面我将从四个方面进行总结与分享。
首先,这次讲座给我带来了新颖的创新理念。讲座上,主讲人引导我们思考现实生活中存在的问题,并提出创新的解决方案。他们通过独特的思维方式和前瞻性的见解,给我留下了深刻的印象。这让我意识到创新并不仅仅是针对科技领域的,它贯穿在我们生活的方方面面。我们可以从多个角度去思考问题,运用创新的思维方式,寻找解决方案,并在实践中付诸行动。
其次,讲座也给了我机会与其他同学分享思想和创意。在讲座期间,我们分组进行小组讨论。每个小组都需要围绕一个特定的主题展开讨论,并提出自己的看法和创意。这种合作的学习方式鼓励了我与他人的思想交流,使我能够从其他同学那里吸取更多的创新灵感。在这个过程中,我领悟到了集思广益的重要性,也学会了倾听他人的观点和尊重多样性。相信这样的交流与合作将对我们的创新能力产生积极的影响。
第三,讲座中的案例分析让我更深刻地认识到实践的重要性。主讲人通过具体的案例向我们展示了创新理念在解决实际问题中的应用。这让我明白了理论与实践的紧密联系。在课堂上学到的知识只有在实践中展现出它们真正的价值。在以后的学习和工作中,我会更加注重动手实践,积极参与各种实践项目,并将创新理念贯彻到实际行动中,努力将自己学到的知识与经验转化为真正的能力和创造力。
最后,这次讲座给我一个非常重要的启示,那就是坚持不懈的追求梦想。主讲人在讲座中分享了自己在创新领域的经历和故事,他们中的大部分人都曾面临过失败和挫折。然而,他们并没有放弃,而是继续努力寻找新的创新机会。这让我明白到,成功并不是一蹴而就的,它需要不断地尝试和学习。只有坚持不懈地追求梦想,才能在创新的道路上不断超越自我,实现自己的目标和理想。
通过这次创新班的讲座,我收获了许多宝贵的心得与体会。我明白了创新与实践的紧密关系,学会了与他人交流和合作,增强了自己的创新能力。我也从主讲人的经历中获得了深刻的启示,意识到坚持不懈的追求是成功的关键。相信这些心得和体会将对我的未来学习和工作产生积极的影响,帮助我更好地适应未来的挑战。我将把这次讲座所带给我的启示贯彻到实际行动中,不断探索和实践,为创新的道路上做出更多的贡献。
创新讲座心得体会篇十四
左看右看的结果,只能是亏多而盈少。看中某个目标,紧紧跟随,不依不饶方才有大赚的一天。
创业最可贵的是有创新精神。总跟在别人后面有样学样,别人卖啥你卖啥,等于被人牵着鼻子走,别人把利益收光了,剩给你的还会有多少呢?抢先一步占领市场,你才能大获全胜。
当你在开店的过程中偶尔获知了某些热门信息,切忌匆忙行动。不做好充分准备,盲目行动,就等于打一场无准备的仗一样,后果可想而知。
获得某些热门信息之后的正确做法是:认真分析,研究市场,待胸有成竹后才可以办理。
有些店家开了门,就一心等着顾客上门。其实,做生意守株待兔怎么行,等着别人上门那生意不早跑了?这是其一。其二,经商需要跑动,不跑不活。为了顺应商品市场瞬息万变的情况,为了获知准确的市场信息,找准时机才达到赢利的目的。
经营一家店一定要有足够大的胆量。不能胆小如鼠,做任何事畏手畏脚。这样当你遇到机遇的时候,下不了决心,一旦错过了时机,就错过了得利的可能。
商品不要求高价卖,价格低了就等着生意再来。这样报以投机的心态无疑对开店有着潜在的危机。商品不可能越卖越贵,也不可能长久增价,贵到一定程度只要可以赚,无论赚多少都应该赶快把货批出去。货物随季节和时尚潮流跟风而动,一旦你坐等高价,十有八吃亏是你。
做生意最忌讳的就是眼高手低,好高务远。有些人一说起创业cye说得天花乱坠,我要怎样怎样。还有些人说,这个生意我不做的,是4050的人做的,怎么说我都是技术人员。我要对这些人说,赶紧卷铺盖回家吧,这样永远也发不了大财。找个工打打,努力点或许有一朝还可以爬上高级经理的位子。
创业者通常是从小本小利开始赚起,一点一滴地积累,从无到有开始地原始积累。想一口吃成胖子,门都没有。