最新演讲稿精神的力量（模板12篇）
演讲稿的结构通常包括开场导入、主体内容和总结三个部分。制作演讲稿的提纲，并按照顺序展开演讲内容。以下是一份精选演讲稿范文，供大家参考和借鉴。
演讲稿精神的力量篇一
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好！沐浴着和煦宜人的春光，我们迎来了又一个五四青年节。
90年前，我们还年轻着的前辈在五四运动中觉醒，以天下兴亡，匹夫有责的高度责任感，高举民主和科学的大旗，走上了探求真理、救国救民的道路，使古老的中华民族迎来了一场脱胎换骨的历史巨变。
五四的火炬经久不息，因为她燃烧的是亿万青年的智慧、热血和汗水；五四精神历久弥新，因为她传递的是爱国主义的民族之魂。
五四运动是一场伟大的爱国运动，又是一场伟大的思想解放运动。它所提出的外争国权，内惩国贼的口号，所进行的反帝反封建斗争，是中华民族的一次大觉醒。它提倡新文化、反对旧文化；提倡民主科学，反对迷信专制，对于冲破当时国人的思想禁锢，对于马克思主义在中国的传播，对于中国共产党的诞生，起到了重要的推动作用。五四精神的火炬，犹如浩瀚大海中指引航向的灯塔，茫茫黑夜中指点迷津的北斗，激励着一代又一代有志青年，为着民族的解放和祖国的富强而奋勇向前。
的秉承和弘扬。中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗。让我们高擎五四
精神
的火炬，在振兴中华新的实践中奋勇向前！”演讲稿精神的力量篇二
敬爱的各位领导、各位老师、同学们：
大家下午好!
我是四年级二班的李紫彧，今年10岁了。从小我就听过很多雷锋叔叔的故事，我从雷锋叔叔身上学到了许多优良的品质，在学习和生活中以雷锋叔叔为榜样，处处严格要求自己，争做一名优秀的好少年。
在学校，我是同学们的好伙伴，学习踏实认真，成绩一直保持优秀。一直以来热心帮助同学，同学没带学习用品，我会主动借给他;学习上有困难，我就主动做他的小老师，不厌其烦地给他讲解难题。作为班长，我希望全班同学共同进步，谁也不要掉队。
作为老师的小助手，我也常常告诉同学们拒绝零食，节约每一分钱。我经常主动关掉身边的“长明灯”，拧紧“流眼泪”的水龙头;在家从来不剩饭，节约每一粒粮食。在公共场合遵守秩序，文明礼让，经常主动帮助别人，大家都夸我是个“小雷锋”。
我国青海玉树发生地震后，好多小朋友失去了亲人，学校也倒塌了。看到这些，我非常难过，就把节省的零花钱捐给灾区小朋友。我希望他们能够早日回到校园，像以前一样开心地学习、游戏。
妈妈告诉我，雷锋叔叔是因为持之以恒的帮助别人，才成为我们学习的榜样。我也要像雷锋叔叔一样，一如既往地帮助他人。我想只要每个人都献出一份力量，生活一定会变得更美好、更快乐。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
演讲稿精神的力量篇三
、评委老师、青年朋友们：大家下午好，今天我演讲的题目是：践行五四
精神
，勇担青春使命。九十三年前，一场波澜壮阔的青年革命运动，让爱国主义
精神
同民主科学精神
凝聚为一体，形成了影响深远“五四”精神
。爱国、进步、民主、科学的伟大精神
，一直激励着我们，让我们在各自的工作岗位上，激扬青春挥洒汗水，尽职尽责无怨无悔。践行五四
精神
，首先要弘扬爱国主义。对于我们来说就是爱岗敬业，教书育人。一根粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，日复一日，年复一年。我们倾其所有，我们放弃奢华，我们选择平淡，用爱和智慧呵护学生的健康成长。圣诞节我给学生煮过茶叶蛋，贫困生我给做过炸酱面，还陪生病的学生住过医院，当然做到这些还是远远不够的。爱优秀的学生不难，爱那些不那么优秀的学生才更体现教育的本质。换个角度去看待学生，其实每个学生都是很精彩的。每个人都有自己的梦想和追求。放弃一个学生对班级来讲是六十分之一，可是对与学生来说，他的整个一生可能就毁掉了。所以我们爱学生就是不抛弃不放弃他们任何一个人。我们班有个上网
成瘾的学生——李以仓，身材弱小，性格懦弱，自我封闭，独来独往。可是他网
瘾成性，无法自拔。对网
络游戏有坚定的信念和执着的精神
，曾经一度是不在网
吧就是在去网
吧的路上。为了让他知道沉迷网
络的危害性不知道交谈了多少回，动之以情，晓之以理。为了监督他制约他，不知道多少次晚修后去宿舍突击检查。为了让他不再孤单，走进班级大家庭，我嘱咐宿舍里的同学做什么事情都要主动叫上他。对待他真可谓是是煞费苦心啊。但是，他依然如故，不为所动。稍微严厉一点，他就离校出走。我曾经一度认为他已经无可救药了，对他不抱任何幻想了，这时候，班长告诉我李以仓一星期没有上网
了，我想难道真的有奇迹发生吗？后来月考时成绩竟然由44名上升到25名，我对他及时鼓励，专门开表彰会，授予他年度大明星的光荣称号，我要让他明白虚拟世界的成就感都是虚假的，现实生活的成就才是真实的，才会赢得老师同学的尊重。我要让他认识到自己的潜力，体会到自身的价值。后来在期中考试中竟然一举夺魁，考了班级第一。40多名的学生竟然能考第一。我非常庆幸，庆幸没有放弃他。有句话说的有道理，你的讥笑中有爱迪生，你的冷眼中有牛顿。任何时候都抛弃不放弃，爱生如子，你也会创造奇迹。第二，践行五四
精神
要坚持科学的工作方法。但是我仍然没有放弃对班级管理科学方法的探索，只要你有决心有耐心，我们终究会找到科学管理的办法。
第三，践行五四
精神
要有民主意识。有人说在我们国家现在是很民主的，只有两件事不允许，这两件事是：这不允许和那不允许。除此以外都允许。民主进程是不可阻挡的历史潮流。在班级管理中没有民主意识，你将会会寸步难行。第四，践行五四
精神
就要不断要求进步，不断进取。我经常想，同时83年出生的，我门的同龄人的金正恩同学现在正在带领朝鲜人民致富奔小康，而我们那？我们实现了多少社会价值？子曾经说过，吾日三省吾身，高吗？富吗？帅吗？不高不富不帅，我们只有踏踏实实的工作，用成绩赢得同事的尊重，用付出赢得学生对我们的爱戴。法国前任总统萨科奇曾经在最后一次内阁会议上说过一句非常透彻的话，生命的要义，在于知道我们终将死去；政治之要义，在于知道我们终要离开，我们也可以说工作之要义在于我们终将离开。我们能留下什么？歌德说，谁若游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。天行健，君子以自强不息。哪怕前方布满了风霜,哪怕前方有大风大浪。我们都要一往无前，无悔无怨。各位
领导
，各位同事，为了我们平凡而又神圣的职业，让我们携手共进，在平凡的岗位上尽情展现自己的才能和智慧，为学校发展、社会建设做出更大的贡献！让我们在平凡的`岗位上践行爱国进步民主科学的五四精神
，为祖国、为人民培养出一代代优秀的栋梁。演讲稿精神的力量篇四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
阴的利剑在穿梭。转眼之间，学习雷锋精神的日子又来了。许是由于这让人充满热血的特殊日子吧，原本宁静的校园也掀起了一阵学习雷锋的狂潮。但是，相对于雷锋那种助人为乐的精神、流芳百世的事迹，我还是更加欣赏他的那种“钉子”精神。
所谓的“钉子”精神。我认为不仅是他的“挤”劲和“钻”劲。更是那坚韧不拔的“螺丝钉”的精神。
也许有人会说：“雷锋精神已经传承这么久，若真如你所说那样，那么流传下来的，更多的不应该是“钉子”精神吗?其实不然，雷锋立志要在平凡中干出不平凡的业绩，他的确做到了。正是因为他坚持不懈的精神，才会成就他传奇的一生。反观雷锋的一生，会发现他正是用自己短暂而伟大的一生，演绎出了一种“钉子”精神。
我们学习中，不也需要一种“钉子”精神吗?学习，就是一个逆水行舟的过程，失败与挫折是常有的事。正是在这个时候，我们要发扬像雷锋一样的“钉子精神”。
想想我们自己的生活，你是否具有那样锲而不舍的精神呢?如果你有，请继续发扬下去;如果没有，那就从今天开始培养吧!
毛主席曾提出“要像雷锋同志学习”。我们不仅要学习雷锋那乐于助人的高尚品质，更要学习他那种如钉子般锲而不舍的精神。
演讲稿精神的力量篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本……”一唱起这首歌，我的心情就激动不已。
我记得雷锋曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到为人民服务之中去。”他是这样说的，也是这样做的。
22岁的生命对你而言，是不是太短了？可是雷锋却在这有限的生命里做尽了无数的好事，他把真、善、美播种在人们的心田。
一次，在火车站，雷锋遇见一个老奶奶不停的哭，雷锋上前一问才知原来老奶奶出门探亲，刚到这里，钱给弄丢了。雷锋什么也没有说，把自己身上的钱都给了这位老奶奶，便匆匆的走了。如果你遇到这种事，你会把自己身上的钱都给她吗？应该不会吧！可雷锋却把钱都给了她。
雷锋，他就是这样的无私！雷锋，你可真是我们的好榜样啊！你的精神是不会因为时代的变迁而淡化的。雷锋，我一定会像你样乐于助人，全心全意为人民服务的，让你的精神永远的传扬下去。
演讲稿精神的力量篇六
这些动机应该是多种多样的。举些例子或许能够帮助理解：
或许有的。如果说所有的动机背后就是本能，大概精神分析流派和进化心理学都会赞同，因为本能之中，本就有能够帮助我们克服困难与阻碍的部分。所以，精神力量，追根溯源，不是从外界获得，而是从我们的本能中产生。
如果说在产生精神力量的过程中，“神”能够起到一些作用，那么更多的也许是我们人类把臆想中的神内化为了一个内在客体，我们是被自己的内在客体所激发，其实到头来还是我们自己给予了自己力量。
如果问题的答案就是“本能”二字，那么，“本能”又是什么呢？这个问题早在科学心理学产生前，就有人思考过：人们一直都有一种直觉，认为有一种生命力，它仿佛一种流体，生命力多，人就会活的很有生机；生命力少，人就萎靡不振。虽然这种生命力无法测量，但却被不同文化背景下的人们所共同感知，后来，也许是为了讨论的方便，精神分析学派的前期开创者们为这个所谓的“生命力”赋予了姓名：
弗洛伊德认为人的生命力主要体现为“性的本能”，把它叫做“力比多”，在晚年他又修正说力比多就是“生的本能”，并认为，这些本能力量表现的方式就如同物理学中的能量，因此可以用能量的模式来研究。他的弟子荣格则干脆把力比多看作是一种更基本的生命力的体现，认为它就是“心理能量”。
心理能量又是什么呢？来自百度百科的解释：心理能量即心能量，是促使人意识到自己的需求和主体性、驱使人采取适当行为的冲动、勇气、意志力及各种特征的情绪、感情等心理力量的展现。
也就是说，当心理能量在，它首先会让一个人意识到他自己作为主体的存在，然后它会让他意识到，“我有需求，有情绪”，然后再让他意识到“因为有这些需求和情绪，于是我想做什么”，“因为我有想做某事的念头，于是我有动机”或“有冲动”，最后，为了这个动机或冲动，“我付出勇气和意志力去实现它”。这个勇气和意志力就是外在可观察的精神力量了。
（部分资料来源：百度百科）
重要的是尊重自己
原谅自己，别和自己过不去
无须惧怕错误，因为生活中并无错误！
你的主宰能量是什么？
演讲稿精神的力量篇七
，老师、亲爱的各位同学：大家好！
。也一直闪烁着高贵的灵魂光芒。但是不知道什么时候开始，白衣天使背后的翅膀似乎正在变得越来越沉重，好像是在一周前看到的一则触目惊心的新闻：盐城一患者家属殴打护士致其流产！在承受紧张的工作压力的同时，有时竟还要忍受殴打、谩骂，值得吗？"英国曾感染埃博拉女护士病情复发，情况严重"等新闻也时常出现刺激着人们的眼球，我们不禁要问，忽视这个行业不仅工作压力大，工作环境还时常如此危险，我们为什么还来学护理专业？我们在进校时就被教导要做谨誓南丁格尔的理想主义者，但是理想主义者伟大的激情在现实面前是那么不堪，为了卫生事业去奉献自己的一切，值得吗？"人道、博爱、奉献"真的是未看清现实的自我麻痹吗？我先不做回答，我想谈谈我暑假的经历。
顶尖的医学院，即不能为他们的健康做点什么，也不能保证今后能给他们带来什么。我们无能为力，那么所谓的人道，所谓的博爱，所谓的奉献，仿佛就成了那想触碰又收回的手。其实在人生的重要关口，我们时常面临选择，发出人生意义何在、我现在所作所为真的有价值吗？等等诸如此类的追问，这是最朴素的人生观的体现。不可否认，当今社会，功利主义、拜金主义的观念充塞于前，护患矛盾也已经成为医疗领域无法回避的社会问题，难免使我们的道德和价值选择面临困惑。但是，既然我们选择了护理，就是选择了服务和奉献。我们的选择是高尚的，世界上没有任何职业比救死扶伤的医护工作更伟大、更神圣。古希腊作家普卢塔克（plutarch）说，我们在内心的所得，将改变外界的现实。内心的修炼，才是我们护生在大学里应该做的事，很多医护人员拿"无奈","随他吧"来描述自己对当下医疗环境的感受，"无奈"是多么华丽的借口，又是怎样苟且偷安的怯懦。当你没有尽力所为的时候，你是没有资格谈什么无奈的，与其浮夸地评判、虚妄地质疑，勉强摆出一个找寻答案的姿态，不如问问自己，你有没有一颗真正想去改变、去服务、去奉献的心。
，为人类健康的事业奉献着自己的血液：有在红房子的百年老院里，憧憬过、年轻过、奋斗过，为了一个共同的名字——红房子人，而努力、自豪，迎接新生命的老前辈护理人，有在中山医院急诊科说出"在你的生命旅途中，我们虽然擦肩而过，但是我曾挽救过你，也许你看不到，但我会给自己肯定"的护理人，有在各大医院轮转，首次接触各大科室，挥洒着自己可爱、单纯和美丽的青春岁月去执着追求的护理人，有在云南支教，触摸脚下一寸寸土地的温度，用真心去感染一颗颗纯净的心的护理人。爱在左，心再右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，护理学，意味着神圣与圣洁，意味着奉献与付出，意味着仁爱与善良，意味着不容懈怠、不知疲倦，意味着我们一旦步入这一殿堂，必须执着追求，情理兼修，千里之行，始于足下。因为护理人相信，人道是爱护生命，关怀幸福，尊重人格权利和道德；博爱是普爱世间所有人，不问出生、贫富、国际、种族；奉献是脚踏实地，方能越千难而历万险，用一颗真心，建无量功德。
"人道、博爱、奉献"六字的南丁格尔
精神
。无论是今天，还是未来的每一刻，在座所有护生，请各位时刻谨记，思之，亦行之。谢谢各位！
演讲稿精神的力量篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
20__年11月17日，甘肃儿童频道播出了北师大于丹教授关于中小学生教育的讲座，内容包括如何培养孝道和爱心，如何让我们自信、自爱、自立、自强。于丹老师讲得非常生动，这使我受到了很好的教育。父母辛辛苦苦养育了我们，我们要懂得感恩;老师像园丁一样培养我们，把他们的知识传授给我们。我们应该懂得感恩。我们吃农民种的食物，穿工人做的衣服。我们应该懂得感恩。是守卫边防军的解放军叔叔让我们拥有了幸福的生活。我们必须知道如何感恩。
我们生活在一个竞争激烈的时代。如果我们不能自立，我们就不能在这个世界上立足。
看完电视，父亲一遍又一遍的告诉我：“记住‘滴水之恩，当以泉报恩’，要有助人为乐的品格”。/爸爸还说：“无论你上小学、中学还是大学，即使以后去工作，你也一定要记住新加坡总统李显龙在一次对一所学校的学生的演讲中所说的话：‘我们不能为了教育你而刻意设置一个你父母经历过的动荡和改变，但你必须明白你所处的是一个什么样的时代。你必须学习和掌握这个时代生存所必需的知识和技能……”"
通过今天的讲座，我不仅对感恩有了进一步的了解，也对自强自立的重要性有了进一步的认识。我们要做一个懂得报恩的人，做一个自信、自爱、自立、自强的人。
演讲稿精神的力量篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
，是我们青年朋友们最宝贵的财富！回想起中国
的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争；“五四”精神
。我理解的五四精神
是自由、民主、爱国，是锐意进取，这些在任何时代都是应该继承和发扬的。虽然当代大学生身处的时代和八十年前大不相同，但这些根深蒂固的传统是变不了的，也就无所谓“情结。时光飞逝，岁月如流，从上个世纪的1949年到现在，五四已经走过了94年！
，一种五四所带来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神
。这
精神
不该随风而逝，不该只凝固在那一个时代，不该只是用来纪念。我常常思考这样一个问题：我们这样去维护“五四”精神
，是对“五。四”的追忆延续了“五。四”精神
，还是我们真实的生活创造，发展了“五。四”精神
，为它追加了新的定义。精神
从不凝固，正如历史永不再现。记得有人说过，“一种
精神
得以永恒，不仅在于它的精髓与内涵超越了时空，更在于它在时代的变更中能不断的被赋予新的色彩，这才是其生命力强大所在。“五四这种精神
不该只留在历史画卷里，仅供我们景仰。时间已经过去94年了，一代又一代的人在用自己的青春诠释这这一种精神
。一代青年挥着大旗走在街头，一代青年握着钢枪走上战场，一代青年扛起农具走向田间，一代青年背起书包走进课堂…不想说苦难的过去，实在是美好的未来等着我们去开创。
这才是五四的精髓所在。“五四是原来的五四，五四的
精神
永远不会消失；五四又不是原来的五四，新的时代正赋予其新的意义。“穿越时空，我们将籍以此继续征程。五四留下的，是一种永远也不会过时的精神
！弘扬五四精神
，作为一名青年大学生，我们人人有责！演讲稿精神的力量篇十
，各位评委，朋友们：大家好，我是仙桃市物价局的杨小艳，我演讲的题目是"我眼中的仙桃
精神
".境界和丰富的精神
内涵；这看似简单的八个字，让社会看到仙桃这座精致城市特有的文化底蕴和地域特色；这看似简单的八个字，积淀了仙桃历史，萃聚了仙桃精华，闪烁着仙桃人智慧的光芒！章，让这座拥有2000
年历史的文化小城焕发出了勃勃生机！正因为我们通达事理、思想
前卫、不甘落后、奋勇争先，正因为我们拥有宽阔的胸襟、豁达的情怀和温馨的微笑，我们才能在经济建设的主战场大显身手，才能换来全省首强、全国百强的至高荣誉。丝宝、燕京、健鼎等外来投资源源不断；彭场无纺布产业占据全球几近半壁江山；毛嘴服装行业链异军突起。在强手如林的奥运赛场，我们鹤立鸡群，独领风骚，先后涌现出了李小双、杨威等五位奥运冠军，成就了一座小城七块奥运金牌的不朽神话！上有大武汉，下有巧仙桃。井冈山不因恢弘而美丽，遵义不因秀美而神奇，延安不因壮阔而令人向往，与此异曲同工，仙桃的魅力同样源于人的因素，源于仙桃人特有的意志品质与精神
追求。"装扮了我们生活，点缀了我们的人生，指引着我们前进的方向！"开放开明、尚德尚进"的仙桃
精神
承载着仙桃人的使命与重托，体现了仙桃人对现代精神
品质的引领与追求。作为仙桃的主人，我们为生活在这个灵秀城市而自豪的同时，也肩负着践行"仙桃精神
"的光荣使命，要把"仙桃精神
"融入到我们日常的学习、生活与工作中，要讲政治、树新风、促改革、求发展，要宽以待人、兼容并蓄、厚德奉献、与时俱进。同志们，朋友们，让我们携起手来，撸起袖子加油干，为打造绿色环保、田园水乡的仙桃而尽洪荒之力，用"仙桃精神
"谱写一曲豪情四溢、昂扬向上、奋发有为的仙桃之歌！谢谢大家！
演讲稿精神的力量篇十一
，亲爱的同学们：你们好！很高兴今天能站在这里
为大家
做演讲。我演讲的主题是：发扬五四精神
，争做新时代的五四青年！解放运动和新文化运动。五四运动树立了一座推动中国
历史进步的丰碑。95年来，五四运动一直是中国
青年运动的一面旗帜，爱国、进步、民主、科学的五四精神
，生生不息，历久弥新，一直是一切有志青年取之不尽、受用终生的精神
财富，激励着一代又一代青年奋发有为，建功立业。今天，在这里，我们纪念五四运动，继承和发扬五四的光荣传统，自觉肩负起时代赋予的崇高使命，奋发进取，开拓创新，做在新时代放飞理想的有志青年！五四
精神
的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”，在二十世纪初期，就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神
”。那么在新时代新背景之下，五四运动也应该有新的内涵。如果说“爱国，进步”是五四精神
的源泉，那么“民主，科学”就是五四精神
的核心。我们的本次演讲，也将围绕着这四个关键词展开。什么是爱国？有人会觉得，这个词很大很空很沉重。其实并不然，爱国就在我们身边。作为海外学校的一名高中生，我们首先要做好的是要学好自然科学和人文科学知识，只有我们拥有了知识，才能有改变世界的力量。我们学好了自身的科学文化知识，掌握了专业技能，将自身的价值最大化，就是将爱国主义落到了实处。我们将来作为海外学子，不能说做任何事都以国家利益为先，但是无论如何都必须以维护国家利益视为自己行为的最高准则，将自己的祖国深深地埋在心底。爱国不是口号，爱国需要实际行动。作为高中生，我们最重要的是做好自己，这才是真正的爱国。关心国家大事，心系祖国这些就不多说，但是作为海外留学生，提高自身素质，维护国家形象就显得尤为重要。我们的形象，就是国家的缩影。
何为进步？“进步”则是
思想
与时俱进，摒弃腐朽和落后的一种先驱性精神
。“进步”精神
是五四时期时代变革的需要，在新时代背景下，也是我们每个学生进行自我约束的需要。我们要保持自己思想
的先进性，让我们的传统思想
与国际的主流思想
结合，取其精华，去其糟粕。不要以为生活在新世纪我们的思想
就自然是进步的，也不要认为我们紧跟流行和时尚就是真正的思想
进步。要真正的去想，去思考事情的多面，以发展的角度看待问题。不要对将要发生的事情报以盲从的态度，有自己的思考和看法才能体会到本质。内涵上。“民主”在我们这一代年轻人身上应该体现为增强主人翁意识，关心世事，提高参与政治的热情，肩负起自己身上的社会使命，成为一个社会人。五四时期我们的革命先烈身上自然有着关心国事，以国家兴亡为己任的崇高责任感，而我们这一代学生，在日趋激烈的社会竞争之下，日渐失去的这种崇高责任感，甚至对此漠不关心。我们国家甚至是世界的政治民主都需要我们的关心和实践，我们要提升自己关心参与民主的能力与兴趣，提高自身修养，将参与政治，监督民主不仅作为自己的权利，也作为自己将来步入社会的一项技能来培养。科学又是什么？“科学”
精神
是建设高速发展社会仍应该遵循的基本精神
，我们的建设需要科学的有效方法，而新时代“科学”这一精神
的实现也自然落在了我们青年学生身上。我们的政治生活需要科学，我们的思想
需要科学，我们建设的.各个方面，每一个细节也需要科学的帮助，所以于我们来说，更应该努力学好科学文化知识，提升自己的专业素养。让科学伴随自己，与进步的精神
一起，让自己做一个有科学思想
的爱思考的好少年。总之，五四
精神
代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。，并用它来指导和约束自己，让自己成为一名有思想
有作为有担当的有志青年，真正实现我们的人生价值，也为五四精神
谱写新的时代篇
章。同学们，让我们谨记五四
精神
，发扬五四精神
，成为新时代的五四青年！让我们洗尽身上铅华，待到圆融如意之时，我们必将站在世界的最高点，俯览众生！演讲稿精神的力量篇十二
各位领导、评委：
大家好！我今天演讲的题目是《精神的力量》。
人无精神不立，国无精神不强。毛泽东同志曾经说过，“人，是要有一点精神的”。精神是什么它是一种思想信仰，一种价值理念，一种人生态度，一种气概情怀，一种文化传承。在这个伟大变革的时代，在全面建设小康社会的今天，我们在抓经济发展的同时，绝不能忽略思想道德建设，更应该重视精神的力量，关注心灵世界的自由和完美。
精神的力量源于信仰的忠诚。坚信自己做的是正义的'事业，坚信民族能够得到解放、繁荣，坚信自己能为此贡献自己的一生，这就是信仰。信仰支撑我们坚定，促使我们顽强，带给我们积极向上、不断前行的力量。革命战争时期，千千万万的共产党人之所以在敌人严刑拷打面前坚贞不屈，在高官厚禄引诱之下永不变节，也就在于他们心中存有信仰，勇为信仰而献身。在改革建设年代，作为一名党员干部，只有坚定“全心全意为人民服务”的宗旨信念，真正把科学发展观内化为坚定的信仰，外化为自觉的行动，自觉地热爱人民，报效国家，报效社会，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，才能在平常时刻看得出来，关键时刻站得出来，生死关头豁得出来，才能真正赢得老百姓的认可和信任。
精神的力量源于实践的砥砺。精神的本质和生命力就在于它的实践特征，精神来自实践必然指导实践。转型期的中国，文化多元、思想多元，社会矛盾和问题纷繁复杂，我们只有更好地依靠人民群众，充分发挥人民群众的主体作用，积极探索和倡导当代中国人的共同价值观，内化于心并外化于行，才能凝聚推动跨越发展的强大动力。以开阔的视野、包容的胸怀、学习的态度，熔铸改革创新的时代观念和价值追求，是每一个党员干部应取的姿态；用典型说话，用典型示范，用典型引领，是宣传教育、带动实践的有效方法。坚持从实践中来，到实践中去，诚心诚意向人民群众学习，扎扎实实做好调查研究，及时发现、总结、概括人民群众创造出来的新鲜经验，制定出正确的方针、政策，提出和采取符合客观实际，符合人民群众利益的各项改革和建设的措施，更好地促进和发展我们的各项事业。
识储备，改善自己的知识结构，切实通过读书与学习强化素质、开阔视野、陶冶情操，实现知行合一、学用相长。提高思想境界是一个不断战胜自我、超越自我的过程，要不断加强党性锻炼和道德修养，坚持自重、自省、自警、自励，守住道德底线，不触法纪红线，牢记人生安全线，无论在什么地方、哪个岗位，都自觉地为民尽责、为国竭力、为党分忧；始终保持奋发有为、永不懈怠的精神状态，在成绩面前不沾沾自喜，在困难面前不裹足不前，在危险面前不心虚胆怯，真正成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”
谢谢大家！
