最新叙事作文字精选
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
叙事作文字篇一
我三年的幼儿园生活是在一个又大又漂亮的地方它的名字叫做“铜凌新村幼儿园“每天早晨,妈妈都会把我送到幼儿园门口,那的值班老师会用一种药水喷到我们的嘴里,防治病毒四处传播,接着就可以进去了。上了四楼,我总要和妈妈打个招呼,说声再见,要不然妈妈会担心的。噢,我想起来了,以前我每天上学都要迟到,都要从食堂的小门进进出出。嘿嘿,我还真有点不好意思!
一进教室,我们的小程老师说:‘刘天阳小朋友,今天你又迟到了,以后不许了噢。‘‘老师每天都这样说,而我每天都要迟到。
记得在一次趣味运动会中,俺和妈妈一起参加比赛,还赢了第一名呢。也得到了人生中的第一个奖状。当时心里美滋滋的,高兴的又蹦又跳!
我在幼儿园里学画画,期末的时候,展台上一共有十幅画,其中八幅都是我的'。这一下子,我的名声就传了出去,成了幼儿园里的“著名小画家“。
在毕业那一天,我代表全校的小朋友讲话,还唱了一首<<青藏高原>>把所有在场的家长逗的哈哈大笑。现在想一想,当时还真是“不要脸“呀!
那是和现在比起来差别实在是太大了,那是无忧无虑,现在压力巨增,唉———————真惨呀。
这就是我三年的快乐生活!
叙事作文字篇二
那个夜晚,明亮的灯光照亮黑暗的小广场,清凉的夏风吹佛着我们,美丽极了。大大小小的人们,都在做着有用的事情,都没有闲着。
我站在亭子里,做着锻炼。望着圆柱,想起来,徐师父对弟弟说:“好好练吧!到时候教你飞檐走壁。”后来,弟弟的基本功练得非常好,还是没达到很大的认可,就开始异想天开。问徐师父:“什么时候教飞檐走壁,”徐师父则哈哈大笑起来。那一次后,弟弟再也没问过,就连练功都是断断续续。我对着白色的圆柱笑了。
抬起头来,看见亭子上面的叶子一层又一层的。我不知道它叫什么名字,但叶子真的可以堪比爬山虎,虽然能看到根源地,但它也不是树,是依靠在柱子着。
有的树枝都下来,可以够得着。抚摸着树枝,光光的,肯定有人把叶摘下来,但看看地面什么都没有,像这种不可能落叶的。近的树枝组合在一起,真的是好玩极了。
每一次来到小广场有变化,冬天也是一样的。公共场合花花草草有的不用浇水,却长得那么好。到自己的家里,不得不浇水。
我是非常喜欢这个场地,干脆给它起名就叫藤园。亭子里有椅子,坐下以后,上面有树叶乘凉,还是非常享受的。
咦,我发现最下面的那一层,没有上面那么多,很像葡萄架呢!藤园好有架势。
藤园,越来越美丽。亭子是拐弯的,可它多次都没能长在那里,我一直期待着。如果,满亭子都有叶子的话,那夏天的小广场还会炎热吗?