教育政治教育心得体会(优质14篇)
心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教育政治教育心得体会篇一
近年来,教育和政治成为了国家发展的重要组成部分。教育作为一个国家的重要组成部分,扮演着至关重要的角色,因为它可以培养具有后代品德和才能的未来领导人。政治也是一个国家必须考虑的压倒性因素。在国家的发展过程中,政治稳定是必不可少的因素之一。在这种情况下,教育和政治二者是关系密切、互相依存的,一个离开另一个就不可能走到更高的步伐,本文将从教育政治教育的角度出发,探讨一下我所得到的心得体会。
第一段:教育政治教育对于一个人而言的意义
教育政治教育可以帮助我们更好地了解从小学到大学、从社会生活到国际关系的政治规则。政治和教育不仅关系到个人的成长,同时也是国家社会能否达到发展水平的关键因素。没有教育和政治,社会将变得动荡、不和谐,人们的思想和行为也会受到影响,因此教育政治教育对于个人而言十分重要,它可以使人们更好地理解社会、国家、世界,在社会中找到属于自己的位置,发挥出更大的作用。
第二段:政治教育的重要性
政治教育是一种特殊的教育形式,不同于传统意义上的其他学科,它还包含着应对国家和地区重大问题的知识和技能。政治教育不仅限于概念上的学习,同时需要学生具有全面的历史、社会和文化视野,深刻了解社会变化和国际科技发展的影响,掌握政治道德的理解和社会参与的能力,发挥出自己在政治中的重要作用,完成自己的人生目标。
第三段:教育的目的
教育是改变一个人的思想、情感和行为,使之成为一个真正独立、有价值和有社会责任的人过程。教育的目的是实现个人和国家的共同利益,使每个人都具备真正的价值,才能营造出一个真正公正的社会和国家。
第四段:政治教育需要考虑到个人差异
政治教育需要考虑到个人的差异和个性化发展状态。对于不同的人,他们对于政治的接受程度和努力程度不一样,需要根据不同学生的性格和特点发现他们的潜力,并采取不同的教育方法。在教育学生的过程中,要注意考虑到不同层级的学生之间的差异,如文化、成长经历、生活环境等,以满足学生的个性化发展需求。
第五段:总结
教育政治教育是雕琢人类灵魂的手艺。权重不同,但都是不可缺少的一部分。政治教育与教育的目标和诉求联系紧密,政治教育贯穿在全局教育中,在学校教育中占有重要的地位。它使学校教育真正成为思想意识形态和文化传承方面的教育,将每个学生培养成为品德高尚、知识丰富、智慧思辨、富有社会责任感的人才。教育政治教育需要不断创新和改进,在理论和实践之间不断寻求平衡和建立相互基础,以适应时代发展的需要和不断提高人类文明的水平。
教育政治教育心得体会篇二
在本学期中,学校就举行了好几次重大活动,好课堂、对外一日公开课等。这些活动全部围绕“课改”二字。在这段时间里,我们经历了从学习到在实际教学中运用,不断的用课改的理论指导我们的教学工作。结合自己的实践,简单谈一下自己的学习体会。
一、放飞学生的天性,提高学生的综合能力
课改的核心就是“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”,是以生命为本,关注学生的终身发展。生本理念指出,教育的终端是学生,学生学会任何东西,最终都要通过自己内化,人的获得最终是依靠学生。学生不仅是教育对象,更是教学资源。依托学生资源进行教育,容易获得事半功倍之效。“生本教育”的课堂,学生的学习在课前,课堂上是反馈、交流、讨论和互相质疑,课堂只是起到调度和调整学生学习方向和方式的作用,让学生一直保持激情,自主地学习下去。我在我的课堂上尝试了添加适量的生本理念。我尝试着让学生成为一名小老师,让他们过一把当老师的瘾。上台来的学生虽然并不都是能侃侃而谈,但最起码能口齿清晰,充分表达自己的想法和观点;在小组讨论中,也会尽情地争论,直到把知识点研究透彻。总之,学生的综合能力得到提高。
二、促进教师教育教学能力的提高
作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。
在生本教育的课堂上,老师是策划者,是引导者。老师只是给学生指个方向,剩下的时间都交给学生,老师再也不用一遍遍的重复了。这就要求教师一定要有果断控制课堂进程的能力,在适当的时候让学生从一个学习环节进入下一个学习环节。有时学生对课题非常有兴趣,课堂气氛很热烈,这个时候如果老师不及时停止学生的活动,就会影响本节课预定的任务,会导致整个学期的教学计划被耽误。教师的这种对学生学情的驾驭能力,是与老师在平时教学中不断积累经验,不断进行反思离不开的。其次,与学生进行情感交流和沟通的能力也是极为重要的。生本教育需要教师与学生具有非常融洽的关系,这样学生在课堂上才有可能积极配合老师的要求,顺利的和老师配合开展各项活动。此外,生本教育对教师的专业素质能力、创造和开拓的精神、向学生和他人学习的能力等都有较高的要求。如果教师的语言能力不够,或者教学能力不足,言传身教下,是不可能教出高素质的学生的。
当然,在实践中,也会有很多困惑和问题,我发现在高二新授课尤其是《生活与哲学》上进行生本课堂就比较难。不管怎样,我还必须不断学习先进的方法和经验,勇于探索和创新,牢记以下两点:
1、循序渐进。生本课堂,要求小组活动有板有眼,要求课堂收放适时有度,要求学生自学方式有效,但好习惯和好模式的形成,需要教师细致到位的指导和帮助,因此,根据不同阶段的不同特点,去调整方法,给学生一定的适应空间很重要。
2、激励效应。没有一个人不渴望被认可。因此,当学生主动去探究,表达有新观点,展示有新发挥时,我们一定要及时评价,及时鼓励表扬,甚至学生没有达到我们预期的效果,或偏离主题时,恰当的激励和建议,是必不可少的。
在今后的教学中,我要继续学习生本教育理念,将生本教育深入开展下去。真正把学习的自主权还给学生,引导他们自己去探索,去发现,在反复验证的过程中学习知识,快乐的成长,使他们真正的成为学习的主人。自己也要学着做一个魅力老师,从而让自己的课堂更加有魅力!
教育政治教育心得体会篇三
政治教育是每个公民应当接受的基本教育。作为法院工作者,我深入了解了政治教育对培养法官、法官助理及其他司法工作者的重要作用。因此,在经过深思熟虑和积极准备的情况下,我决定结合自身工作和生活经验,分享在政治教育方面的体会和心得。
第二段:重视政治教育
首先,政治教育的重要性在于培养受教育者的爱国主义情感和树立正确的世界观、人生观和价值观。在法院的工作中,我们始终坚持以人民为中心的工作导向,将公正合法作为办案的标尺。我们要认识到,这是建立在爱国主义基础上才能实现的。只有有着强烈的国家意识和民族自豪感,才能正确行使自己的工作职责,使法律的权威得到真正的贯彻和落实。
第三段:自我超越和规范要求
其次,政治教育能够促进个人自我超越和规范要求。在不断学习政治理论和法律法规的过程中,我们能够持续提高自己的道德修养和职业素养,进一步增强工作的自律性和自我约束能力。同时,政治教育也使我们能够清晰地认识到自己的位置和使命,更好地履行工作职责,更好地服务于人民群众,体现司法公正和权威。
第四段:题目要求及实现方法论
通过对题目要求的分析和思考,我认为,在日常工作中,我们可以通过多种途径来加强政治教育。就我个人来说,我主要通过人民法院网、司法部门网站、政府官网以及传统媒体等进行学习和了解。在学习中,我们必须持续深入学习中央和地方各级的政治决策和法律法规,增强自己的责任心和历史使命感,时刻铭记公权力来自于人民,服务于人民。
第五段:结尾
总之,政治教育是每个法院工作者必须接受的教育。只有从内心深处铭刻爱国主义情感和司法公正,才能够更好地履行自己的职责,为建设社会主义法治国家作出应有的贡献。因此,我们应该不断提高自己的政治理论水平,从而更好地投入到司法工作与建设中。
教育政治教育心得体会篇四
激励就是激发鼓励的意思,也是激发人的动机,使人有一股内在的动力,朝着所期望的目标前进的心理活动。主要对调节人的潜在的积极性,去实现既定的目标,具有十分重要的意义。
如何充分的调动学生学习的积极性,激发其学习的内在愿望和动机,这就要求我们从事学生管理工作的同行们想方设法优化自己的管理方式,运用好激励这一强化手段,消除学生生理和心理的疲倦,调动其学习的内驱力。笔者试图就激励在学生管理中的运用谈几点看法:
一、巧设目标、动机激励
一个鼓舞人心的奋斗目标,不仅可以激发人的动机,还可以强化行为,高教思想工作要有自己的按期、中期和长期的奋斗目标:如学生的专业思想、行为养成、思想素质、专业技能、社会适应能力等。围绕这一目标,采取不同措施,分年级,分层次制定不同的目标。适当的目标不仅有助于学生综合素质的提高,也有助于政治思想工作者调整自身心态和对学生的期望,及时表示鼓励和支持,融洽师生关系,从而取得良好的教育效果。制定目标一定要循序渐进,要根据学生的认知规律把学生“道德素质培养”这一复杂的过程分解成许多小阶段,逐步加以完成。彩循序渐进的方法,可以树立学生随时了解自己的学习成果,始终有一种成就感。
二、了解需要、情绪激励
了解每个学生的各种需要的程度,需要的结构,满足这种需要时的方法及需要不能满足时如何做工作。特别是了解一个人的情绪冲动对管理的效果影响很大。情绪就是个体需求能否得到满足时的个体反映,个人的情绪直接影响行为的引发和进行。如:老师批评的越严厉时,学生的“自卫反应”越强烈。甚至产生逆反应,情绪对行为的影响很大。学生对自己的体会较难,而发现别人的较容易,所以教师要认真分析学生情绪的变化,善于引导学生,采取行之有效的办法,帮助学生减轻或消除情绪对学习、生活的影响。因此,我们要在工作中以足够的耐心激励学生的自尊,减轻学生的心理负担,用激励的语言、适当的方式激励学生,调动学生的内驱力。如:“一名后进生”偶而一次受到表扬就会引起强烈的情绪冲突,产生要求进步的需要,开始改变过去的不良行为,这种冲突是来自内在的需要的,经过引导,新的生命力就会进入学生的心里,就会产生持久的效果,促使其向好的方向转变;相反,对于不能满足的需要也要做好工作,避免产生消极的情绪。这样,就有利于学生德育目标的形成。
三、信息反馈、评价激励
几乎每一位成功的教育家都强调对学生的鼓励和赞扬,孔子就是一名成功的典范。孔子云:“三人行,必有我师焉。”“尺有所短,寸有所长”,启发式的教育方式也源于孔子。这也说明了对学生的长处要善于挖掘,并注重因材施教,要加强对学生的启发教育。著名的铃木教学法的创始人铃木镇一教学过程中很重要的一个步骤就是鼓励孩子,对孩子循循善诱。他说:“我经常大声的夸奖孩子:很好!教师要及时对学生进行信息反馈,使学生随时知道自己行为活动的结果如何,对于学生做的对的应该毫不吝惜的给予肯定,这将极大提高学生的学习兴趣和积极性,老师的鼓励和关爱给予学生的自尊、信念,将直接影响其一生。因此,针对具体问题,分析原因,及时改进,以达到修正行为、加强学习、促进良好学风的形成,效果十分明显。
四、巧用强化,激励行为
强化是心理学术语,是激励的一种方式,指通过外力来干预某种刺激与行为的联系,可以分成正强化和负强化两种。正强化是指对某种行为予以肯定或奖励。使该行为巩固、保持;负强化是指对某种行为给予否定和惩罚,使它减弱、消退。强化理论应用于思想政治教育工作中,往往表现为对学生的各种奖励和批评。对学生中的德操良好、勤奋学习、追求上进、有创新能力的应给予肯定和奖励,要维持动机,促使这些行为保持下去,物质奖励可以满足生理上的需要,精神奖励可以满足心理上的需要。这种奖励和表彰,将会直到促进、引导和榜样的重要作用。惩罚在一定程度上也能有效的维护良好的教学秩序,维护良好的育人氛围。但是,它也容易给学生造成心理上的恐慌和损伤,最后造成学生“破罐子破摔”的想法。因此,在惩罚之后,要告诉学生应该如何去做、去改正,当其有改进表现时,应及时予以强化,这样,可以产生良好的作用。
总之,在思想政治工作中正确运用激励,注重强化学生情感,善于从学生身上捕捉到闪光点,关心和培养每一位学生,并渗透到日常生活中,是每一个思想政治教育者义不容辞的责任。只有这样才能使学生成长为符合时代需要、适应社会进步的复合型人才。
教育政治教育心得体会篇五
政治教育是警察学习和工作中不可或缺的一部分,它旨在增强警察的政治思想、法律意识、职业道德和责任感。我是一名警察,在接受政治教育的过程中,不仅加强了自身的理论素质,也对自己的职业有了更深刻的认识和理解。
第二段:体验
政治教育不仅仅是传授知识,更是实现价值观的塑造和思想观念的转变。在一次课堂上,我们学习了《中国梦》的理念,每名警察都要用自己的行动来实现中国梦,以奋斗的精神和拼搏的态度来铸就自己的辉煌。这使我更加明确自己的职责所在,找到了学习与实践的契合点。
第三段:收获
政治教育让我意识到,做一名优秀警察不仅需要具备过硬的专业素质,更需要强大的思想支持和信仰指引。在一次学习中,我们学习了党的十九大报告,深受启发的我明白了警察不仅要做好保护人民生命财产安全的基本工作,还要维护社会大局稳定、促进居民和谐相处,为国家和人民的利益而奋斗。
第四段:思考
政治教育让我思考的不仅是职业道德和职业责任,更是关于中国共产党的先进性和纯洁性。在一次教育中,我们学习了关于党的领导的意义和政治制度的意义,以及职业道德建设的重要性和必要性。通过深入的学习和思考,我更加坚定了党性意识,为党的事业贡献自己的一份力量。
第五段:结语
在政治教育的过程中,我深刻地领悟到,一个优秀的警察不仅需要具备过硬的专业素养,还需要强大的政治思想支撑和信仰信条。政治教育为我们警察的成长提供了坚实的基石,加强了我们的纪律精神,提升了我们的职业道德素养。我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风,为人民的幸福和国家的发展,为自己的理想奋斗到底!
教育政治教育心得体会篇六
农村党员是关系农村发展、促进基层政权稳定的基石,随着农村改革与发展的不断深入,农村生产力状况和生产关系也发生了深刻变化,由于引导不够、教育不力,部分农村党员信念动摇、观念淡化、战斗力减弱、先进性丧失,强化对农村党员教育管理,加强对他们引导和扶持,成为摆在当前农村基层组织面前十分紧迫的课题。
一、分析情况,正视问题,剖解当前农村党员政治思想教育中存在的突出问题
1、信念动摇,思想退化,认识不到位。一些农村党员思想老化,对市场经济知识认识较少,无法适应市场经济规律,心理失衡,怨天尤人;对经济发展衍生出的负面影响十分反感,对党解决农村问题的信心产生怀疑;把农村社会治安混乱,少数干部作风简单,归纳为世风日下,认为当党员没意思。一些老党员,对面对新问题新矛盾,仍然以老眼光看待,认识保守、思想僵化。一些党员党性意识不强,党员争先意识,奉献精神淡薄。少数党员自律意识不强,混同于普通群众,甚至跟党组织对着干,在群众中没有威信,缺少信任。
2、队伍松散,纪律松懈,组织不到位。随着形势的发展,农村党员的流动性迅速增大,新情况不断出现,一些党员随意性大,纪律性差,游走在组织生活的边缘,表现在一是一些党员长期不缴纳党费;二是流动不办理组织关系,处于二不管状态,很多外来党员组织关系不明,身份不详,组织生活空白,党员有名无实;三是违反规定,从事与党员身份不符甚至违法乱纪的事;四是长期不接受党组织安排工作,不参加组织活动,完全忘记了自己是共产党员。面对思想形态多样化的党员队伍,一些基层党组织怕字当头号,组织不力,错误地认为,只要完成上级硬性规定的教育任务就行了。有的支部执行党的组织纪律的力度不大,原则性不强,顺水推舟,激流勇退,借口经济建设为重忽视党的组织生活。
3、机制不全,措施不力,教育不到位。组织、宣传、纪检等部门协调配合不够,突出部门利益,缺乏统一安排,使党员教育时间内容出现重复。对党员教育的目标要求简单笼统,缺乏量化操作指标,教育抓而不实,敷衍了事。内容安排支离破碎,缺乏系统性、科学性。只重视短期突击,不重视长期教育。
二、与时俱进,因势利导,寻找农村党员思想政治教育的新途径
这些新问题的出现,虽然不是普遍性问题,但降低了党在群众心目中的地位,为建设社会主义新农村增添的阻力,当前,新的形势不断转换,社会转型特别迅速,如何不断适应新形势的变化,创新党员政治思想工作的新方法,成为当必之急,我们必须摆脱旧框框,寻找新途径,使党的建设与经济发展齐头并进,和谐发展。
1、因人制宜,强化党员分类教育管理
对下岗职工党员实行“温暖管理”。多采取家访、谈心,帮助他们解决工作和生活中的实际困难。对离退休干部党员实行“关怀管理”。成立党员志愿者服务队伍,定期到离退休干部家中探望他们的生活情况。重大事务征求老同志的意见和建议,为地方发展建设献计献策。对流动党员实行“跟踪管理”。明确信息联络员,通过信件、邮件、电话或者手机短信及时跟踪流动党员,送教育上门,送服务上门。
2、因地制宜,创新党员管理模式
一是引入“h”型管理模式。对党组织关系在村,却居住在社区的党员,让这些党员平时参与社区党支部活动和党建工作,重大组织活动仍到组织关系所在地参加,村级党组织主动到社区征求意见,了解表现,作为评定依据。二是发挥党员中心户表率作用。在党员中设置“党员中心户”,带动党员发挥作用,为党组织联系党员、党员联系居民搭建了桥梁和纽带。三是建立老娘舅党员调服务站。从每个片区选出一名德高望重的“五老”人员,成立了“老娘舅”党员调解服务站,从事各种纠纷的调处,引领社会风气,宣传农村政策,建设和谐新农村。
3、以人为本,创新党员管理活动载体
一是组织党员参加政治理论学习。农村基层党支部要定期组织党员通过党员远程教育播放媒体集中学习党在各个时期的主要精神,要充分运用基层组织的各种教育载体,充分发挥骨干党员的带头作用,对行动不便的老党员,志愿者要将各种学习资料及时送到家里;对流动党员,要采取邮寄的方式,让流动党员在外地也能接受教育,做到学习对象全覆盖,一个也不漏。二是组织党员开展各种主题教育活动。基层党组织可以根据本地的实际,有计划地在党员中开展一些主题教育活动。
4、注重实效,规范党员评议考核机制
党组织可以建立责任目标管理办法,如制定《党员百分考核办法》,将党员参加支部各种会议、学习和组织生活活动和自觉遵守党的纪律等情况综合成一个考核项目,支部每季度对党员遵守考核办法的情况进行一次检查,年终时成立考核领导小组,对全年情况进行考评,同时在群众中进行评议,在党员进行互评,将考评情况与评先评优、民主评议等工作结合起来,加大对党员的约束。
教育政治教育心得体会篇七
政治教育是一门必修的课程,对于我们作为一名警察来说,尤为重要。我在读书时,做了许多笔记,思考了政治教育的意义和目的。我相信,通过这次学习,我们可以更加深入地了解我们所从事的行业和我们服务的群众。同时,它也有助于明确我们自身的责任和义务,帮助我们成为一名更好的警察。
第二段:政治教育课程
我们的政治教育课程分为三个部分。第一部分主要集中在国家的政治制度和理念方面,这是我们作为一名警察最基本的知识。学习这一方面的知识,可以帮助我们了解国家的基本框架,促进我们对国家治理的深入理解。第二部分主要讲述的是党和军队的建设和管理方面,这是与我们作为警察密切相关的。它有助于我们更好地了解和服从党的领导,提高我们的责任和荣誉感。第三部分则更加注重社会价值观和生活方式的塑造,它可以帮助我们形成正确的世界观和价值观,让我们做出更加明智的选择。
第三段:我在课堂上学到的知识
在课堂上,我学到了许多关于警察职业和行为准则方面的知识。我们在学习行为准则时,不是仅仅强调规定和条例的内容,而是强调应该把这些规定和条例贯彻到行动中。在我们的课程中,我们也强调了警察必须符合自身职业标准和职业道德标准,时刻保持自身的品行和形象,并向其他人树立了好的榜样。
第四段:如何继续提高
我认为,在政治教育课程结束后,我们需要不断积极学习和更新自己的知识。我们作为警察必须不断注重自己的职业修养,在实践中不断提高自己的能力和素质,为警察职业注入新的血液和活力。
第五段:总结
总之,政治教育是我们作为一名警察不可或缺的一部分。它可以让我们深入了解国家制度和理念,了解党和军队的建设和管理,形成正确的世界观和价值观,以及加强职业修养和自我管理。只有通过持续不断的学习和提高,我们才能成为一名更优秀的警察,更好地为人民服务,保护人民安全,守卫国家安宁。
教育政治教育心得体会篇八
党的十八届三中全会是一次具有重大意义的会议,会议明确了我国全面深化改革的总目标、总任务。这次会议对于我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会,加快建设社会主义现代化,开创中国特色社会主义新事业,必将产生重大而深远的影响。会议充分肯定了改革开放30年来,特别是党的十七大以来,我国农村形势取得的巨大成绩。实施“两基”攻坚计划,农村中小学面貌发生了根本性变化。将农村义务教育全面纳入国家财政保障范围,实现了义务教育体制的深刻变革。对农村义务教育阶段学生全部免除学杂费,全部免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿学生补助生活费,使农村学生和家庭经济困难寄宿学生受益。加快发展农村职业教育与成人教育,农村教育为“三农”服务的能力显著增强。大力加强农村中小学教师培养培训,农村教师队伍整体素质不断提高。几年来,全国“两基”人口覆盖率不断提高,青壮年文盲率进一步下降,免费义务教育在全国农村全面实现。全面普及了九年义务教育,国民人均受教育年限得到了提高,实现了历史性的跨越式发展,这是我国教育发展史上伟大的历史丰碑。
作为一名教育工作者,要深刻领会全会精神,在自己的教育教学中,全面落实.奋勇当先,做一个全会精神的宣传者和实践者。在学习中,我深刻体会到作为一名教师在工作当中,要围绕“教育改革”主线,自觉参与,积极创新,立足本职,联系教学实际,努力提高教育教学质量。下面就学习十八届三中全会精神的相关理论后,在教育教学中的.几点认识:
一、进一步增强政治意识和责任意识。要以十八届三中全会精神为指导,结合学校实际,以饱满的热情将学习精神落到实处,落到每堂课中,每一次教研活动和每一次的主题教育活动中。
二、加强职业道德观,提高自身的业务水平和理论水平,树立良好的师德形象。教师对学生要动之以情,晓之以理,关心爱护每一位学生的成长。在工作岗位上,严于律己,认真履职,注重落实,切实有效地上好每一节课。
三、以创建高效课堂为主线,提高学校的整体质量。用课题研究,校本研修,促进学校文化建设。向精细化迈进,提高工作效益,促进学校发展,以提高质量为核心,巩固农村义务教育普及成果。
四、在教育教学中,坚持以人为本,不断学习,勇于创新改革实践,关注细节,追求和谐的教育观,确保教学目标顺利完成。
学习了十八届三中全会精神,作为一名教育工作者,我深受鼓舞,决心做好教育工作,为党的教育事业添砖加瓦,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。
教育政治教育心得体会篇九
政治教育作为党的一项重要任务,将国家政治道德和法治精神向人民广泛宣传,旨在加深人们对政治、对法律、对社会的认识,从而提升国家治理能力。在法院工作中,政治教育同样重要。在长期的工作中,我深刻感受到了政治教育的必要性和重要性。
第二段:政治教育的重要性
政治教育不是一堂教科书式的知识课,而是要引导人们树立正确的政治观念,增强国家认同感和荣誉感。在法院工作中,我们必须要清楚了解自己所在的法治国度的制度优越性,明确我国法律的纲领性、基本性等重大意义,才能够在工作中严格遵照法律规范,把握好判案标准。此外,政治教育还要有助于维护团队凝聚力,在工作中树立起积极正面的精神面貌,提升工作效率,增强无往不胜的信心和勇气。
第三段:政治教育的内容
政治教育的内容千差万别,但无论是什么,都需要贴近人才能起到实际作用。在法院工作中,政治教育内容分为两大方面:理论知识与现实案例。其中,理论知识部分是理解国家根本制度、法律规范和道德准则的必要基础,是理性思考和决策的重要依据;现实案例部分则是具体的实践运用。通过案例中权衡利弊、权衡法理和实际情况的过程,我们可以更理性、更准确地认识案件中的重大难点,较好地进行辩证思考和提高工作效率。
第四段:政治教育的体现
在法院工作中,政治教育有多种表现形式。比如,日常会议中对案件进行研讨时,我们重视在会议中加入政治教育元素。也就是说,我们不仅只是对案件进行了简单的讨论,而是将理论学习和实践案例相结合来进行深入讲解,以便于大家能够更好地理解所把握的案件,提高工作准确度。
第五段:政治教育的推广
政治教育不仅仅是法院工作中非常重要、非常实用的手段之一,在人民群众中推广也是非常必要的。只有加深人民对国家治理和法治的认知,才能真正提升国家的凝聚力和社会的稳定性。因此,我们要以更加科学、更为全面的方法,真正推广政治教育,让更多的人掌握法律知识,获得良好的法律素养。这样,才能够建设全面依法治国的新时代,实现全体人民共同富裕和全面发展。
结语:政治教育对于每一个人都是重要的,因为它可以让我们了解国家制度、法律规范和道德准则,树立正确的政治观念和价值观。在法院工作中,政治教育更是至关重要的一环,因为它直接关系到我们能否更好地履行自己的法律职责,促进社会的和谐稳定和全球治理。因此,我们要继续学习和推广政治教育,做好提高工作效率、切实保障国家法治和人民福祉的有力保障手段。
教育政治教育心得体会篇十
是学院发展重要的一年,经过几年不断发展壮大,学院各项工作已逐渐走向成熟。我院党建工作以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的xx届六中、七中全会精神,认真践行社会主义核心价值体系。牢固树立“以人为本“的工作理念,进一步贯彻落实了同志关于加强和改进大学生思想政治教育工作的指示精神,切实加强了学生思想政治教育,推动德育创新,推进校园文化建设,巩固提高文明校园成果。用与时俱进的精神研究新情况、解决新问题,在思想、组织、作风、制度建设等方面取得明显成效,有力地推进了学校的改革、建设和发展。为学院的建设和发展营造稳定的环境,推进学生思想政治工作进入一个崭新的阶段。
一、用科学理论武装头脑,推动工作上取得新成效。
1、坚持以党委中心组学习为抓手,促进领导班子的思想政治建设。
一年来通过个人先学、集中再学、深入研讨等方式,党委中心组重点学习了党的重要会议、指示及相关文件。完善了领导班子的议事和决策机制,严格执行相关会议制度,学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见。健全和落实了政治理论学习的组织、考勤、通报和检查考核等规章制度,保证了政治理论学习的计划、内容、要求落到实处。能及时传达贯彻上级党组织的有关规定,在思想上、行为上与党中央保持高度一致,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
2、加强学习,争当先锋,建好党员队伍。
(1)学好理论,提高素质
进一步加强了党员政治理论、党的基本知识学习,学习形式不拘一格,如报告会、观看重要会议录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时各党支部广泛开展形式各样的党员日活动,根据各党支部的工作时间,适时调整活动时间,将党员活动日活动程序化、正规化。各党支部的党员工作日工作如火如荼展开,并形成了自身特色。
(2)注重加强自身建设,积极发挥党组织和党员在推进学校各项工作中的先锋队作用。
进一步健全和完善党委工作制度,切实加强党委自身建设。依照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定“的十二字要求落实民主集中制原则,重视在实践中不断落实和完善已有的制度,进一步明确了党委牵头抓的工作、党委推动的工作和党委支持的工作,党委的总揽全局、协调各方作用得到加强。
3、突出战斗堡垒作用的发挥,切实加强支部建设。
认真落实党建工作目标管理责任制,把支部班子建设、党员教育管理、组织发展工作、思想政治工作、缴纳党费等内容列入党建目标管理,推动党员教育、管理和监督工作的落实,促进了广大党员在本职岗位上自觉发挥先锋模范作用。各支部对所辖部门工作较好地发挥了保证监督作用。
一年来共发展学生党员390人,接收新生党员18人;发展教工党员10人,现有教工148人,其中党员人数109人,占教工总数的73.6%。
党委委员和党员中层干部在工作中率先垂范,树立党员干部形象;教师党员争做教学能手、学科带头人;党员和入党积极分子积极成立学习组、教研组。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,创一流业绩。党员在群众中树立了良好形象,党群干群关系密切。
二、践行社会主义核心价值体系,切实提升思想政治工作队伍素质。
根据思想政治工作计划,扎实完善思想政治工作队伍建设,提高教职工业务能力,激励工作干劲和热情,学院开展了系列活动。
1、中层干部素质培训,提高学院各项工作执行力。为发扬冀唐精神,把学院建设成为全国一流的独立院,提高领导力、执行力,同时为提升中层干部个人素质,提倡团队协作意识及开创新的工作思路,我院开展了多次中层干部素质培训活动。培训活动以拓展、讲座等形式展开,分别邀请了河北联合大学管理学院党委书记张卫东教授做专题讲座,聘请北京拓展名师进行团队协作、体能等训练,拓展内容涉及高校中层干部的工作智慧与素质提升、高校领导体制与高校干部素质提升、高效团队构建和行政管理创新等。素质培训活动开拓了中层干部的工作思路,鼓舞了斗志,为今后创新工作思路和工作方法方面提供了帮助。
2、我院图书馆年初设立了“共产党员示范岗“,以党员为先锋全馆上下辛勤工作,爱岗敬业,为图书馆建设建言献策,图书馆思想水平、业务能力、服务质量得到了全面提升。在全院齐动员迎接学士学位授权评估之际,图书馆更是以担负学院窗口形象为己责,统一服务理念、统一工作着装、统一挂牌上岗,确保全馆各项工作、各类设施正常运转,践行了“博雅、严谨、奉献“的精神。
3、以“学工例会“为平台,锤炼思想政治工作队伍素质。坚持辅导员工作例会制度,查找学生管理存在的不足,交流学生思想政治教育管理工作经验,探讨思想政治教育工作的新思路、新方法。
4、以“学工讲坛“为依托,提高工作水平。整合校内外资源,加强交流与合作。今年邀请了社会上知名的专家学者到我院进行讲座,强化实际工作能力同理论升华的良好结合,提高思想政治教育工作的理论研究与实践运用的水平。积极促进党员教师争做教育教学的排头兵,争创敬业奉献的示范岗,争当社会精神文明建设先行者,从而全面引领广大教师专业化成长。
5、以“辅导员工作日志“为突破口,切实规范履行辅导员思想政治教育工作的职责,贯彻落实了辅导员深入学生宿舍、深入学生教室、深入学生活动的“三深入“活动,活动得到了学生们的热烈回应,活动精心组织,专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。
6、以“学生工作考核“为动力,激励工作热情。将思想政治教育工作的好坏纳入到学生工作考核,实行过程管理与动态考核,全面提高辅导员队伍的整体素质,加强对思想政治教育工作的检查、考核、表彰。
7、为认真贯彻落实中央、省委关于做好群众工作的重要指示精神,充分发挥高校党政领导干部及党员教师在思想政治工作方面的优势,进一步加强大学生思想政治教育工作,密切校生关系、师生关系、党群关系、干群关系,从而维护校园文明安定、社会和谐稳定。
三、加强和改进学生思想道德建设,在学生思想政治教育上迈出新步子。
1、努力提高德育工作的针对性和实效性。
一是围绕紧贴学生的思想实际、学习实际和生活实际,突出理想信念、行为规范和道德养成,修订完善了学生手册,使学校德育工作更加科学规范。二是积极探索新形势下德育工作的新途径、新办法,在抓好课堂教学、正面教育的同时,根据医学生培养目标的要求,加强了学生公民道德、家庭美德、职业道德和良心爱心等教育,促进了思想道德教育与学生品行养成的有机结合。
2、实施大学文明工程,开展“五个文明“教育。
“五个文明“即宿舍文明教育、教室文明教育、就餐文明教育、待人文明教育和网络文明教育,通过五个文明教育活动的开展,规范学生的行为,养成文明习惯,形成我院学生良好的精神风貌。一是深入开展公民道德实践活动,立足校园,组织师生开展爱岗敬业、教书育人、勤学苦练、遵纪守法、扶贫助学、奉献爱心等活动,并把活动融入“五个文明“教育活动中,不断增强道德实践的有效性。二是组织开展关爱社会、助人为乐、义诊、无偿献血等活动,通过公民道德的实践,使学生自觉遵守社会公德,好学上进、文明向善。责任意识教育要增强学生的责任心;感恩教育要积极倡导学生孝敬父母、尊敬师长、热爱自然万物等美德。
3、规范化党训班课程,切实开展爱国主义教育。
进一步规范化党训班培训课程,采用集中授课的形式,针对大学生中思想观念与价值取向上存在的问题,充分利用党训班教师在弘扬正气、价值澄清、促进转化上的功能和作用,努力从思想上解惑、工作上解难、生活上解困入手,用真情、说真话、求真理、办实事。党课结业考试采用开放式讨论及试卷相结合的模式,进一步深化党训班的培训效果。
为切实加强对大学生进行革命传统教育和爱国主义教育,组织学生党员、积极分子到冀东烈士陵园参观谒陵,教师党员和学生党员重温入党誓词,再一次感受加入党组织是澎湃的激情和严肃的使命感。通过谒陵和参观抗战纪念馆,聆听讲解员讲解抗战烈士的光辉事迹使我们的学生再一次深刻的受到革命传统教育和爱国主义教育,了解自己的历史使命和责任重担,激励我们的学生们不断自我学习、完善,不断充实自我,积极向党组织靠拢。
4、开展“大家访“活动,深化学生思想政治教育工作。
通过全体教师家访全体学生的“大家访“活动,提升教育教学质量,促进学校发展提建议,各系部共收到绝大部分家长的恢复,学校将此作为新学年工作的决策依据,推动学校各项事业更好发展。
通过教师访谈学生,加强家、校联系。通过各种形式开展的家访活动,致家长一份信,与家长建立紧密联系,促进学校发展及各项工作的开展,同时要求教师深入学生、深入宿舍,了解情况,帮助解决实际问题,收到良好效果。
5、定期开展党员文化节活动,取得显著成绩。
6、围绕党的召开开展系列活动
围绕党的召开,我院开展了向献礼的相关活动,包括征文活动、系列书画展、党的知识竞赛等,普及党的相关知识,加深对党历史的深入了解,开展爱国主义教育,同时利用校园广播站,宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地,宣传身边先进教师、表扬学生感人事迹,弘扬正气。
7、党员文化节活动。针对大学生思想活跃,个性分明的特点,以进一步推动党员活动的创新性、规范性和秩序化为目的,精心组织,周密安排,紧密结合新形势和学院的中心对学生党员开展思想教育,以全面提高学生党员的综合素质为目标,开展第三届党员文化节系列活动,来完善学生党员自身,提高整个党支部的思想觉悟。活动丰富了学生党员的课外生活,增强了党员的先进意识,使学生党员在日常学习、工作和生活中自觉实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象,加强了党支部的团结。
我们将总结经验,完善常规工作的同时,进一步加强和改进学院思想政治工作,建立一支高素质的学院思想政治工作队伍,逐渐形成各级领导高度重视,各部门分工负责,社会各界广泛参与的学院思想政治工作运行机制,努力培养适合二十一世纪发展需要的一代新人,进一步加大学生思想政治工作力度、推进学风建设,同时做好学生心理等工作:
1、加强党员队伍建设,不断提高理论武装工作的实效。
(1)加强领导班子建设,完善思想政治工作领导机制。一是通过常规学习等不断提高领导班子的理论水平和管理能力,充分发挥领导班子在学院工作中的核心作用和示范作用;二是实行主要领导总负责,分管领导具体抓的思想政治工作领导机制,明确职责、责任到人。
(2)加强教师队伍建设,建设一支高素质的思想政治工作队伍。加强思想政治工作教育,通过每周安排的政治工作学习,组织教师系统学习邓小平理论、“三个代表“重要思想,报告精神及新的教育理念、教育方法。建立严格的政治学习制度,建立教职工职业道德考核标准和制度,将理论学习、考核情况纳入教师量化考核中。弘扬师德先进个人的优秀事迹,充分发挥先进典型的示范作用,通过广泛宣传师德先进典型和事迹,在广大教师中形成崇尚先进、学习先进、争做先进的浓厚氛围。
(3)切实提高党员队伍的整体素质。深入学习中国特色社会主义理论体系,增强党员理想信念、宗旨观念和先进性意识。组织开展形式多样的党员教育活动,积极引导广大党员树立正确的人生观、价值观、世界观和荣辱观,增强大局意识和责任意识,增强政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线,始终保持立场坚定、头脑清醒。不断拓宽党员教育的内容和范围,注意教育内容的思想性、实用性,解决党员的思想问题、认识问题,使党员切身感到学有所得、得有所用。结合工作实际,有针对性地开展思想道德建设和职业道德教育,帮助广大党员校正人生坐标,拨正前进方向,树立爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献的精神风貌,始终保持昂扬奋发的精神状态。
2、深入学习宣传贯彻落实精神,把思想统一到精神上来。
(1)新的一年里,学院将全面展开学习贯彻落实党的精神系列活动,有针对性的进行各类培训,强调理论联系实际,用思想指导实际工作,并利用各种媒介宣传精神。
领导干部带头早学、多学、自学,深刻领会精神与指示,带头宣传党的精神,开创工作的新局面、新气象。同时利用各种贴近教师及学生实际生活的、灵活的方式宣传精神,让学习变得生动活泼、贴近实际,具有针对性和实效性,拓展宣传的深度和广度,帮助全院师生全面准确的理解党的十八精神。
(2)根据精神的指示,认真组织开展“知荣辱、讲正气、讲政治、守师德、促和谐“主题教育活动,通过主题教育活动提高领导干部、党员和教职工的政治素质,构建和谐校园。
3、进一步巩固加强校园文明建设
(1)发挥课堂主渠道作用,把德育工作渗透到各科教学过程中。教师要深挖教材,将学科思想和思想政治工作紧密结合到一起,做到思想政治教育进教材、进讲堂、进学生的头脑,保证思想工作的一贯性、连续性、完整性,有计划的进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,潜移默化的帮助学生形成科学的世界观、人生观和价值观,以及勤奋学习、遵纪守法、勇于创新的良好品质。
(2)广泛开展生产劳动和社会实践活动,并使之成为学院思想政治工作的重要途径。
(3)广泛开展心理健康教育,促进学生心理健康发展。学院不定期要求专家学者开展心理健康讲座,采取各种形式普及心理卫生知识。培养学生良好的心理素质,增强学生承受挫折、战胜自我的能力。图书馆心理咨询工作将作为我院心理健康教育基地,长期开展。
(4)加强学院法制教育,增强学生的法制意识。邀请相关专家及法律系教师开展法制讲座,利用板报、宣传栏、宣传材料等形式进行普法教育。每学期至少开展两次大型的普法讲座,法律知识要与实际案例相结合,切实提高教育效果。
(5)学院、家庭、社会三方面紧密结合,互为补充,形成三位一体的德育教育模式。学院通过“大家访“、致家长一封信以及各种渠道与家长沟通的形式,欢迎家长参与学院管理。
一年来,通过科学的方法和手段,开展扎实有效的工作,有力地推动了学校教育教学质量的提高,深化思想政治教育,全面提升了学生的道德素质以及综合素质,在思想政治工作方面取得了一定的成绩。今后,我们将继续按照先进党组织的标准,发挥其政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我院各项工作更好发展。
教育政治教育心得体会篇十一
作为一名普通的大学生,我始终觉得自己缺乏对国家和社会的深入了解和思考。因此,在参加学校的月度政治教育活动中,我特别重视和关注每一次的学习和讨论。在这篇文章中,我想分享我在月度政治教育中的心得体会,希望能够与大家交流和探讨。
第一段:认识到国家安全的重要性
在第一次月度政治教育活动中,我们的老师向我们介绍了国家安全的概念和意义。我始终认为国家安全离我们很远,和我们的日常生活没有太大关系。但是,通过老师的深入讲解和案例分析,我才认识到,国家安全是国家的命脉、根本,而且与我们平凡的生活息息相关。我们要爱国、保国、强国,就需要从战略上、制度上、军事上、经济上、文化上全方位地加强国家安全。只有国家安全得到充分保障,我们的和平生活才有保障。因此,我们每个人都需要牢记国家安全的重要性,时刻保持警醒。
第二段:了解党的基本知识
在政治教育中,我们学习了有关党的基本知识。在这方面,我们主要学习了党的性质、宗旨、历史、组织体系、指导思想等方面的内容。这不仅帮助我们建立对党和国家的认识,也让我深刻认识到党的基本作用。作为中国特色社会主义伟大事业的领导者和组织者,要真正做好各项工作,就必须要一定的党性修养、党内理论和制度的学习。同时,也要始终牢记党的宗旨,不断提升自己的思想意识,增强党性修养,为实现自己的人生价值和国家的发展做出贡献。
第三段:掌握良好的社会公德
在月度政治教育中,我们学习了中国传统美德、社会主义道德和社会公德等方面的知识。特别是在社会公德方面的教育中,我们意识到自己还有很多需要改正和提升的地方。比如,我在日常生活中常常遇到不文明的行为,看到了垃圾随处乱扔、公共设施被破坏、交通规则被无视等情况。这些现象深刻地反映出了当前社会公德水平的不足,也反映出了我们每个个体在道德水平上的欠缺。因此,我们要牢记社会公德,时刻保持良好的行为规范,弘扬中华传统美德,在自己的生活中做出积极贡献。
第四段:积极关注时政热点
在每次月度政治教育活动中,老师都会为我们介绍当前的时政热点,帮助我们及时了解国内外的政治形势。这对于我们了解国家的发展,对热点问题进行思考和探讨,具有举足轻重的作用。比如,我们曾经讨论过贸易战、新时代中国特色大国外交、医保政策等热点话题。这些议题让我们认识了当今世界的复杂、多元和矛盾,也激发了我们的思考和思考。在讨论结束后,我会通过阅读
教育政治教育心得体会篇十二
政治教育是现代教育中不可或缺的一环,它的任务是培养公民的政治觉悟和素质。作为一名警察,政治教育更是贯穿于我们职业生涯的始末。通过参加政治教育活动,我更加深入地认识到政治教育在维护社会稳定和促进民族团结方面的重要性,同时也加深了我对警察职责与使命的理解。
第二段:政治教育的重要性
政治教育对于警察来说,其重要性就在于凝聚警察的思想,提升警察的综合素质和业务能力。政治教育让我们逐渐形成了坚定的理论信仰和政治情感,坚决践行党的路线方针政策。政治教育还提高了我们的业务素质,使我们对于知法、懂法、守法更加得心应手。在政治教育中,我们更多地学习了宪法法律、关注民生、感悟社会,更全面地了解了国家的发展和民族的进步。
第三段:政治教育对于警察的影响
政治教育对警察的影响是显著的,它能够提高我们警察自身的素质和品质。由于警察的工作与群众联系紧密,因此,我们需要在工作中充分发挥我们的专业知识和素质。在政治教育中,我们学习了尊重法律、尊重人民群众,在平等、公正的原则下开展工作。同时,也提高了我们的应变能力和协调能力,在维护社会稳定和公安工作中起着重要作用。
第四段:政治教育的使命感
政治教育不仅仅是一种教育方式,也是一种使命感。警察作为国家的保卫者和人民的忠实卫士,需要有一段明确的使命感。政治教育让我们更加坚定了自己的职业信念和使命责任感,用实际行动履行了自己的职责。在学习和实践中,我们增强了战斗精神,加强了团结协作,也激发了我们为人民服务的热情和责任感。
第五段:结语
维护社会稳定,保障人民安宁是全社会都应该肩负的责任。作为一名警察,我们更应该有冠军、有担当,以高度的政治敏锐性、敬业精神、艰苦奋斗的工作作风,认真履行工作,用自己的实际行动为祖国和人民作出自己应有的贡献,坚决维护国家和社会的安宁稳定。政治教育对于我们每个人来说都是必不可少的,它不仅能够提升我们的素质,为社会发展做出贡献,也能够对我们个人的成长和提升起到重要的作用。
教育政治教育心得体会篇十三
第一段:引言(200字)
学生时代,本应是我们人生中最为重要的时光之一。经历了无数的辛苦和困难,我们最终取得了优秀的成绩,并即将走向我们的下一站。然而,在学生生涯的最后一个月,我们又迎来了一次被称为“月政治教育”的活动。这次政治教育的目的是为了让我们对我们即将面对的社会有更深刻的认识。在这个月政治教育中,我获得了很多宝贵经验,让我对未来充满了更多的信心和勇气。
第二段:学习心得(300字)
在这个月政治教育中,我们学习了很多关于政治的内容。例如,我们从政治信仰、机会平等、民主宪政、发展理念等方面对社会和政治科学有了更深的了解。此外,我们还了解了中国共产党的历史和职责,更好地理解了我们党的领导和意义。我们还学习了如何培养自己的爱国精神、社会责任感和公民素养。在此过程中,我深深地感到政治教育对于完善自我和培养良好的社会观念等方面的重要性。
第三段:互动体验(300字)
在活动中,我们不仅有了学习,还有了实际互动体验。我们参观了一些重要的政治纪念馆或者是一些实践教育机构。这些体验非常好的促进了我们对于社会的理解和感悟。特别是,在我们实地体验中,我们深刻地认识到,我们需要做的不仅仅是继续学习,而是要在实践中了解自己的真正身份和意义,了解自己的实际能力和应对能力,以及如何不断提升自己的党性素质和共产主义意识。
第四段:体会心得(300字)
月政治教育是一次很好的机会,让我们从多个角度了解了社会。在这一过程中,我深刻地认识到在这个社会中我们应该怎么样去面对生活,并促使了我对自己的发展有了更加清晰的想法。此外,这次教育还让我重新认识到我们身上的责任和义务,我们不仅仅要求自己,还要在生活中实际行动起来,让我们的生命变得更加难忘和有意义。
第五段:总结(100字)
月政治教育给我留下了深刻而难以忘怀的印象,对于维护我们社会和构建我们的美好未来具有很好的参考价值。在此,我想要表达深深的谢意,感谢教育者的不懈努力和细心安排,感谢为此前所做的备课和排练。通过这次教育,我相信我们的未来将会更加美好!
教育政治教育心得体会篇十四
通过学习市长熊清华的讲话,进一步弄清了打牢一个基础,构建五个支点,全面振兴保山教育的思想内涵,开展了教育思想大讨论,本人感想颇多,我深刻地认识到:
教师,作为精神文明的开拓者,文化知识的传播者,在社会发展中,起着承前启后,继往开来的重要作用。
随着现代教育事业的不断发展,普及义务教育的确立及其年限的不断延长和终身教育的蓬勃兴起,教师劳动在社会总劳动中的比重日益增加,教师职业已成为整个社会发展中具有举足轻重的职业。教育和科技是当今社会各个国家的兴国之本,国际间各种竞争之本。所以,各国都很重视教育、重视教师。因此,作为教师应自觉地认识到自己所从事的工作的社会意义、国际意义和民族意义。教育不好学生,不仅仅是误人子弟的问题,而是涉及一个国家的兴衰,一个民族的强弱的大问题。
教育的发展。我认为,在影响教育发展的首要问题还在于教师队伍的行风建设。百年大计,教育为本,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍职业道德、素质水平的高低,直接关系到素质教育的实施,直接关系到青少年学生身心的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。
在师德师风的建设方面,自改革开放以来,在各级党委政府的高度重视下,经教育行政部门和学校的努力,我们中小学教师职业道德、教育取得了显著的成绩,大多数教师能忠于职守,辛勤耕耘,为人师表,无私奉献,为教育改革和发展作用了应有的贡献,赢得了党和人民的信赖,体现了让社会满意、让家长放心、让学生成才。但是在我们教师队伍中仍存在一些不容忽视的问题。有部分教师,经不住商品经济的诱惑,不安心地工作,而把主要精力放在搞第二职业上,千方百计捞取个人收入,热衷于拜金主义、享乐主义、个人主义、敷衍学生,怠慢工作,甚至根本不把本职工作放在眼里;有的却不注意加强业务素质方面的学习,教育教学方法老化,遇事不冷静,随意体罚或变相体罚学生,以罚代教,致使学生身心受到严重伤害;有的只追求个人利益,利用职权,向学生滥发学习资料,人为地加重学生经济和学习负担,有的借辅导之机,巧立名目,乱收辅导费,致使有些本来就困难的学生,雪上加霜;个别教师道德败坏,聚众赌博,打架斗殴,扰乱社会治安,做一些违法乱纪的事;有的甚至触犯刑律等。这些现象,无一不严重影响人民教师的形象,损害得声誉,给教育事业的健康发展带来不良影响。因此,加强教师职业道德教育,提高教师的职业道德,建设一支高素质的教育队伍,进一步增强广大中小学教师遵纪守法、忠诚党的教育事业、教书育人、为人师表意识,树立良好的行业形象,是一件刻不容缓的大事。
首先,要明确教师这一职业的社会地位和价值。在社会主义条件下,教师的职业不再是一种谋生的手段,而是社会主义事业不可缺少的重要组成部分。《中国教育改革和发展纲要》和《教育法》中也明确指出教育优先发展的战略地位。教师对此应有深刻的认识,并通过工作实践去体验,对此认识越深,体会越全面、越深刻,职业的信念就越坚定。就能自觉地热忠于本职工作,献身教育,从而树立高度的责任感和无私的奉献精神。
其次,教师的劳动是一种创造性劳动,教师的教学态度、治学精神,直接影响教学任务的完成和效果,也关系到学生的成长和教育事业的发展,乃至整个社会的利益。教师工作的目的是教书育人,是培养全面和谐发展的人,教师的言行是一股感诱力很强的教育力量,对学生起着潜移默化的特殊作用。故教师随时应注意以身立教、为人师表的影响。
第三,要明确教育是一项系统工程,教师是完成这一工程的重要人物,教师之间、教师同领导之间、教师同职工之间是团结协作的关系,它影响着学校教育的综合成果。因而,教师要有团结协作的精神。
第四,要确立人民教育人民办,办好教育为人民的思想。不论在何种情况下,应总是坚持工作为上、他人为上、集体为上,把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于思想和行动的全过程。
第五,要坚持学习、学习再学习的思想。一名好教师,必须有崇高的师德、渊博的学识、高超的教学艺术,必须不断学习,自我提高。教师终身生教人,也需终身受教育。否则,最终被社会、时代所淘汰。
经过这次教育思想大讨论,我受益良多;要建设滇西教育强区,需要有具有奉献精神,业务素质高的教师,为此我们作为一名教师,要不断加强学习,完善自我,踏实认真地工作,为加快祖国社会主义现代化建设的步伐而不断努力、拼搏!